在寫總結范文時，要注重表達方式的多樣性和靈活性，以及語言的準確和規范。以下是一些經典的總結范文，希望能夠為大家寫作提供一些參考和借鑒。

雅思學習總結范文（15篇）篇一

雅思聽力機經被廣大“烤鴨”們奉為圣經，因為有很多雅思聽力出現“舊題”，頻率非常高，那么雅思聽力到底要怎么備考才正確?雅思聽力技巧都有哪些?雅思聽力機經在備考過程中使用要注意哪些方面呢?下面就是100教育小編為各位考生總結的關于雅思聽力機經使用的經驗。

從事雅思聽力教學多年以來，跟學生經常進行英語學習、雅思考試方面的交流。俗話說，“不怕你問題多，就怕你不開口問。”每次學生問老師一個問題，他們只是為了得到一個具體的答案和方向，但是對于教師而言其實是一個難得的、從更深層次去理解學生在學習英語和面對考試方面的擔心、憂慮、和疑惑的機會。妥善解決學生的問題并且能提出適當的指導意見不但能使學生對老師更加信服，也會讓他們感受到教師對學生負責任的精神。學生們的問題五花八門，別樣萬千，在這里小編就分析一下經常被學生問到的幾個問題。

1.雅思聽力機經是什么？

2.雅思聽力機經有效嗎？

3.雅思聽力機經跟考試預測有什么關系，真的準嗎?

原因分析：

a有很多學生在來培訓之前對雅思聽力考試考查的場景，難度，考題類型等都一無所知，更不用提“烤鴨”們津津樂道的“雞精”了。

b即使知道機經是什么，也不知道應該以怎樣的態度和方法來利用機經。c考試預測的版本號代表什么。

d機經的預測真的能命中嗎。

常見表現：

不注重聽力的練習，把極大的希望押寶到對機經的背誦上，到頭來很可能是竹籃打水一場空，考試分數并沒有實際提高。

解決方法：

1.機經說白了就是對于雅思聽力每次考試場景，題型，題目內容以及答案的一個集合。

2.機經作為雅思備考的有效資料，也有它的弊端，那就是聽力原文的無法重現。所以機經里面也只是記錄了每次考試中的場景描述、題目類型、順序以及絕大多數題目的正確答案(有些題爭議較大，無法確定正確答案是什么)，而并沒有每道題目的相應原文。由于雅思聽力考試會重復以前考過的場景，且題目和順序幾乎不會發生變化，所以背誦機經就給了一些學生能夠做到原題的可能，進而提高聽力分數。

這里要提醒各位考生，背誦機經的難度是非常大的。首先，機經的含量太大，想全部背誦不太現實。其次，就算是看了很多名師或者網站的預測后大大縮減了范圍，但是背誦量依然很大，而且不只需要準確的背誦答案，還要記住每一個場景下答案出現的順序，這更是難上加難。我有聽說有靠背機經取得聽力分數提高的案例，但是可想而知那些人付出了多么大的努力，俗話說叫把機經融入到血液里了，這是一般學生望而生畏而且也無法做到的。

那么，我們應該以一種什么樣的態度和方法來對待機經呢?

1.小編覺得機經無疑是一個高頻詞匯的寶庫，與其天天花錢去追求一些高頻詞匯的寶書，還不如上網下載一個機經，并且把它當做背單詞的利器。

詞是最徒勞無功的，想想有幾個人能真正的背過字典就知道了。對于雅思考試的高頻場景胸有成竹，并且能夠舉一反三。舉個例子來說，跟租房子這個大場景有關的考題包括：住房類型，房源信息來源，預約，看房，維護維修，保險等，如若能在這個龐大的場景中進行細致的分類和歸納總結的話，你對雅思場景的把握和出題方向才會有更深的認識，這樣才會覺得學習并不枯燥而且是卓有成效的。如果你能用這樣的方式來對待機經，那么機經勢必成為你手中的一把利器。

2.一些雅思名師和知名的雅思網站會在考前對當月或當次考試做出預測，這些預測也是基于機經版本號的。

一個機經的版本號其實是一次考試的代碼，學生需要做的是按照機經版本號去查找相對應的考試所在的頁碼，進而進行準備或者是死記硬背。預測一般分為a級和b極預測，或者分為一級預測和二級預測。每一個預測內包含有幾十個機經的版本號，范圍雖然有所縮小，但是量依然較大。其實這就相當于很多科目的老師在考前給你劃主重點和次重點一樣。由于許多雅思名師對歷次考試機經的研究，他們對雅思聽力舊題的出現規律有了較深刻的認識，所以在他們所給出的重點預測里命中一舊，兩舊，甚至三舊的機率確實較大。

總之，雖然機經作為廣大“烤鴨”前輩們的答案回憶結晶，但還是難免會有差錯和疏漏之處，小編在這里提醒考生，機經絕非100%的正確答案，考試時遇到舊題則更要慎重，還是要相信自身的臨場聽力。

文章來源：100教育。

雅思學習總結范文（15篇）篇二

本人大學主修汽車工程，過了四級。出國英語成績夠用，但是考試成績和正常交流有段距離，我們叫gap.以下談談我是如何在外國學習英語來縮小gap的。

除了高官子弟和商人子女，出國的沒幾個不會好好學，當然前者也會認真讀書的，愿望沒那么強烈罷了。如果說錯了拍我。

本人也不是幸運一族。花了那么多銀子當然想學點東西，不然就對不起自己的選擇，對不起自己的心靈。我當時就在想，即使什么也沒學會，也要把英語學好，回國首先碰到的是國人的測試：你出國一趟，英語不錯，給咱說幾句或者翻譯某段文字，云云。

于是，在學習的同時，給自己定了個計劃：從哪些地方來提高提高英語。首先是課堂。外國的教學很靈活，只要有疑問就可以舉手發言，我覺得這是個好機會鍛煉英語的地方。雖然知識本身不太難，畢竟在國內工作過幾年。但我覺得在課堂上和教師討論，面對那么多的外國學生，為自己的英語水平一很好的檢驗。在討論時，別人都聽著，為了讓老師和同學聽得清楚，就會更加注意自己的發音。應該說，我每節課都會打差的，為的鍛煉英語一次信息課堂上，我對老師說的持“不同意見”，其實從另一角度來思考，老師沒聽懂我說的，大概解釋了一下，我沒聽懂，我也說pardon,我說我的意思。他依舊云里霧里，當時全班同學都細細聽著，我心情還有點發熱。其實不在問題本身，我為的是增加說的機會，在別人面前說的機會，聽的`時候還可以模仿。

隨著出國人員的不斷增多，人們戲稱在大街上可以說普通話。但是畢竟在外國，還是外國人多，有時學習煩了(在國外有時很煩)就想出去走走，但有不買東西(東西超貴)，于是想去街上鍛煉英語。我知道某公司在某街，為了鍛煉英語，我就問路。他們都很友好的，會耐心對你說，我為了增加說的機會，經常模仿別人的張嘴，重復別人說的。這并沒有完，不過兩分鐘，我會問另一個人怎么去另一個地方，如果實在沒想到問地方，火車站，汽車站，劇院是馬上可以想到的。這種方式起大用。

我知道信教在國外很流行，于是參加__，一半是覺得思想接受一些西方思維無妨，二來可以跟不同的人交流，溝通有無，提高口語，可謂一舉多得。開始不知道時去了一個小教堂，后來去了的教堂。應該說教堂里度過了愉快的每周兩小時。

現在流行：思路決定出路。想學英語的大方很多，除了參加語言班，還有噶方法就是去超市。因為商家想辦法游說你，而且你可以說你的想法。當初我是vodafone用戶，但只要覺得累不想看書或者路過營業廳，我就會去聊幾句，一般是半小時。問得無非是如何申請電話，費用情況，其他國家是否可用，如何取消，等等。下次跟另一個人聊，以適應不同人的說話方式。那些人很多是兼職，下次見面的機會不多。聊到投機，我們就說題外話，象中國的市場如何大啊，英國的風俗習慣啊，他們好象不會說是不談工作以外的東西，最后還可能到熟朋友的境界。還有比如在超市，本來我知道菜在哪兒，我還是要問問導購員，或者問些超市買不到的東西，順便問哪里有賣，怎么走，大概多少錢。花五分鐘交流沒問題。

還有一個大家熟悉的方法，那就是結識當地人。我有三個當地的好朋友。一個是開始的語言老師，一個是房東，一個是同班同學。語言老師覺得我喜歡交流，我也說想多找機會交流以提高口語。于是她經常帶我去她家做客，開party。很多人在一起，就象在國內，如果哪個聚會有外國人，那個外國人準是焦點，我也不例外，所以我們成了很好的朋友，跟不同的人交流更能提高英語。我還特意教他們打麻將。教別人做事不但可以更好融入，而且對鍛煉英語很有幫助：不但要說具體的游戲規則，還要說為什么。而房東每次來收租金時我照樣不放過，先問問他忙不忙，只要ok，我就會找他聊聊，如英國的房子，因為號稱“住在英國“。碰巧的是，他是語言老師，所以我還經常問他如何學習英語的事。我班的當地同學在另外一間大學念的本科，我們一起打球，一起看比賽等等。我們有個論文是集體作業，要求分組，每組5-6人，我還特意和他一組。我們有很多會來談論怎么做，我不是只聽，準備充分，而且勇于說自己的觀點，因為關系好，他們很重視我的觀點。

還有別的一些方法，就不多說了，大家可以在看到。順便要說的是，這些做法都個度，沒有丟國家的臉，也沒有丟自己的臉，只是有時臉皮比較厚。因為我都是友好地對待他們。

雅思學習總結范文（15篇）篇三

三、精聽學習。

在進行系統的聽力訓練時，學習者僅僅理解了聽力內容的大概是遠遠不夠的，對于文章的諸多細節，比如一些重要的數據，年代，各種史實等，也要盡量準確無誤地聽出，這就需要通過反復精聽來實現。所以科學系統的精聽訓練對學習者來說非常重要，通過精聽訓練，對于文章中的每一個語言點，甚至一些語音、語調、語匯的細微差別，學習者都可以努力捕捉和分辨。

因此，反復聆聽，掌握每一個句子，是初中級學習者提升英語聽力水平的必由之路！2遍、4遍、6遍……，要有不聽明白誓不罷休的精神，不然，這些不明白的地方遲早會給你的聽力設置重重障礙！當然學習過程中還會出現這樣的問題：單句可以聽懂，但是段落、文章又聽不懂了！怎么回事？原來反應太慢！這要求學習者根據自己的反應敏銳度來確定句子與句子的間距。所以，一旦準備攻克聽力難關，用傳統的學習方式，你就得有用爛一打收錄機、復讀機的打算。

計算機軟件在這方面有先天優勢，voa慢速英語系列設置了“句子重復”功能，在學習過程中，你盡可以根據自己聽力的現有水平設置句子的重復播放次數；同時，軟件的“句子間隔時間”功能，可以幫你靈活設置句子之間的停頓間隔，來延長你的反應與理解時間。隨著時間的推移，逐漸使間隔時間越來越短，這樣堅持下來，你的瞬間反應、記憶和理解的能力也會得到有效的提高。

精聽學習中需要提醒的是：在聽的過程中，我們切忌對照英文原文來聽或者是隨意地翻看聽力書的英文原文。很多同學都有這樣的體會，在看英文原文之前，自己無論如何也聽不懂，可是一看原文就什么都明白了，其實這樣下來不是你“聽”懂了，而是“看”懂了。記住：閱讀永遠不可能代替聽力，我們練習聽力的目的就是要鍛煉你對聲音的瞬間反應、記憶、理解和思維的能力，而不是鍛煉閱讀能力。所以這種取巧的方法萬萬要不得，你要想真正提高自己的聽力水平，就一定要克制住自己翻看原文的欲望。

那么什么時候才是我們翻看聽力原文的最佳時機呢？一般來說，我們只有在反復聽了五遍、十遍還是聽不出來的地方，才是英文原文發揮作用的良機。而這些你始終聽不明白的地方，多數可能是因為音的連讀、爆破、變音、弱讀，或者是你反應不出來的詞匯等等。在屢聽而不懂的情況下翻看，你會在恍然大悟中將他們牢牢記住。并將他們仔細的'琢磨，這樣下次再遇上，你就會順利過關。反之，這些難點將會成為你聽力中永遠的痛，在某個不經意的時刻將你重重阻礙。

四、語音糾錯訓練。

在造成我們聽力障礙的因素里，語音問題占有相當大的成分。前面已經說過，有的地方你之所以聽了十遍還沒有聽出來，除了詞匯問題，還因為你的錯誤發音使得你分辨不出聽力的內容。或者是你把某個詞讀錯了，比如說重音錯誤，l和n不分，長音不長，短音不短；或許是對于某些地方你根本就不知道還存在著連讀，吞音、爆破等現象。諸如此類的問題，都會對你的聽力制造障礙。要想突破這些障礙，你就必須對自己的發音進行糾正，否則你的聽力問題將永遠存在。那么如何糾正呢？最好的方式是進行跟讀模仿，并且認真比較和原始發音之間的差異，不斷糾正改善發音狀況。

你可以利用復讀機進行跟讀對比，更為便利的是，利用voa慢速英語系列產品的跟讀對比功能，你可以把自己的錯誤讀音錄下來，和軟件中的原聲進行對比，從而找出自己讀音中存在的問題。直到有一天，當你發現自己的發音已經標準得和原聲相差無幾，你一定會覺得曾經困擾自己的聽力障礙如今不過是小菜一碟！

五、聽寫訓練。

了進一步檢驗聽的效果，加深對原文的理解，增強記憶力，軟件還特設了聽寫訓練，給出了聽力材料的原文和譯文。通過聽寫，學習者由此可以將聽力訓練的過程復習鞏固，不僅可以進一步地加深對語音內容的了解，也可以將“聽”的過程中似懂非懂、含含糊糊的細節徹底弄清。比如一些常聽常用拼寫時卻容易出錯的詞匯，通過聽寫訓練就能發現并加以糾正；而那些平時容易被我們忽視的問題或者語法和結構的薄弱環節，在聽寫訓練中也能得到凸現，并由此引起我們的注意和重視。所以，聽寫訓練中，在學習者意識中原本支離破碎的語言的音、形、義由此得到有機的整合，融匯貫通，從而加深了我們對文章本意的理解，對于我們的英語學習可謂是一種全方位的提高。

這里需要注意的是：對于聽寫訓練，原文和譯文只是一種輔助和參考，所以我們依然。

雅思學習總結范文（15篇）篇四

今天是所謂的“doomsday”,也是出成績的日子。11月考完上海中級口譯緊接著從零開始強攻一個月，12月8號在百年學府東南大學考試，直到今天查分，1個月的小烤鴨終于沒有白當。的戰果，還算滿意。本人只是一個無名小二本英語專業的學生，全國一抓一大把，專業四級考試也只有良好，所以沒有特別之處。

然后說說總體經驗：

一、前期復習：

3.關于營養：準備考試死很多腦細胞，所以營養一定要好，葷的幫助大腦運作，早上吃個肉包或者雞蛋（朋友都說我這個小烤鴨考前吃的真好）。

1.聽力：

（1）由于經常看美劇，所以基本生活用語能夠聽懂，而雅思考的也只是生活用語，并沒有像國內的專業四級考的那么專業，聽力一定要磨耳朵，多聽，個人覺得這沒什么竅門。關于看美劇學英語，以前看到過一篇文章，我會盡快找出發在論壇上，供大家參考。

（2）聽力材料不推薦bbc,voa，過于專業、適合其他考試，去看些美劇或者ted視頻生活中使用的語言會有幫助。

（3）聽力時一定要集中精力，劍6上有道題是section1里的，答案就直接是第二段說話的第一句，練習時就漏聽了，所以一定要摒棄雜念。

（4）把整個聽力做完再對答案，結合聽力稿摘錄下不會的表達，并且關注一些地道的表達，口語考試時可以使用。

2.閱讀：

（1）閱讀不是太理想，自我定位在8分，不過這次考閱讀犯了錯誤，平時判斷題寫慣了t,f,n，考試竟然忘記改了，還好雅思是個超人性考試，沒有算錯！

（2）王毅的書很好，都是真題，認真做完，當時只買了1，考前一周才發現出了2，自己out了，于是一個禮拜做了一本（逼急了）。閱讀書都會做2遍以上，為了是留下印象，以防考到原題。王毅的書還有個好處，就是前言，講述了他自己考到9分的經歷，給了我偌大的動力。

（3）有空看些英文報紙雜志，比如chinadaily，能夠加快自己的閱讀速度，我的死黨閱讀考了8.5，他每天保證看英文雜志半小時，這點是我沒能做到的，一方面學校資源也有限。

有烤鴨評論說道可能是我底子較好，但是我給大家介紹過我的基本情況，很普通，只過了中口，而且我的死黨是金融專業的，每天學習專業課之外，還能抽時間看英文雜志，所以后天努力還是很重要。

（4）題目一定看清，有配對題，如果寫了nb什么的，基本上會有2道題選一個答案，說的簡單，但是自己做的時候經常會忘記。

（5）和聽力一樣，我會把文章做完整體看一遍，挑出不認識但不是很生僻的單詞加以做筆記。

3.寫作：寫作一直懶的動筆，因為總是寫的不是很好，所以這次寫作分也不是很高。

（1）慎小疑的書看一遍，了解雅思作文考什么，大體結構如何，其中有很多的短語，詞匯，并不要全部記住，當時看了也很頭大，幾百個短語怎么記！還是挑自己覺得會常用的，有個小竅門就是自己寫幾篇作文，看自己常用哪些表達，然后去替換。

（2）圖表作文也是先了解了怎么考，然后動筆練習，作文部分一定要看范文怎么寫，研究他們的結構，可以看到雅思的圖表作文用詞很有限，哪些詞掌握了，基本上就是描述到底怎么變化的。

（3）一定要多練，12月1號就出了預測，把預測的作文全做了遍，有的實在不想寫就列個提綱，但是盡量有時間寫全文，這樣就能了解哪些表達自己不會。

4.口語：以前常和外教聊天，所以見到外國人沒有陌生感，如果有機會和外國人聊聊。口語沒有特別的書，查了些預測題，也沒有按照所謂的模板背誦，因為實在沒時間和精力了，所以只是列了些可以說的點，但是題目過多，這就意味著必須找到你能說的出內容的幾個通用點，比如：去過國外旅游，就可以把旅游、有趣的事、經歷等等串聯起來，融會貫通。

5．單詞：聽力、閱讀整理的單詞已經夠背的了，時間只有1個月，但我并不是單純的死記硬背，我會利用字典查看例句等等，加深印象（專業點說就是利用上下文幫助記憶），然后爭取在作文里加以運用。如果有時間推薦大家看下gre單詞，據說看了gre單詞英語專業八級的單詞就不用看了。

三、考試當天：

1.因為學校距離考點較遠，所以提前預定了賓館，前一天去考點熟悉一下，可憐的是認床，到凌晨才睡著。第二天6:30起床，吃了好多東西就怕撐不到12點，還貼了暖寶寶，南京太冷了。。不過教室都有空調，不算太冷。

2.運氣很好，考前在東南遇到了自己系的老師，都是來監考的，頓時感到好安心。到了8點就開始進場了，全程中國的老師都用英文進行對白，當然你實在沒懂，她也會說中文，照片背面一定先寫好名字（中英文）還有準考證號，否則老師不讓進，準考證當時沒帶進去，只帶了水和照片，不過推薦帶下橡皮吧，第一次考沒經驗，發現那橡皮擦不干凈啊！

3.考試沒有像國內考試那么準時，是由老師自行決定開始時間，因為收聽力卷可能會有時間差，所以比較人性化，但都在12點前做完。考試時間比較緊，沒太多時間檢查，一定要細心。

4.聽力：s1,4都很簡單，都聽懂了，但是s2,3考了一個地圖題和火山學術題，基本上沒怎么懂，覺得聽力肯定考砸了，最悲催的是有個空要填2個答案，我沒注意，導致最后多了個答案，只能全部擦掉重寫，所以大家千萬注意啊！但是結果聽力卻是最好的部分，很出乎我的意料。

5.閱讀：抓緊時間是最關鍵的，我當時做完還有10分鐘，把拼寫之類的都檢查了，防止粗心錯誤。具體的一些技巧不再重復，相信閱讀牛人的經驗貼數不勝數了。

6.寫作：寫作只有6.5不是太高，小作文考了柱狀圖，大作文考了如何看待當代人晚婚晚育，有什么影響。考前看了網上預測，但是都沒預測準，所以大家還是要多練習，不能完全依賴預測。

7.口語：口語是第二天下午3點55分考的，1點去蹲點的，蹲點的人不多，問了幾個考完的同學，但是自己都沒考到，所以推測同樣半天的應該不會考一樣的題，畢竟外國人也能想到中國人會在外蹲點吧。因為自己偷懶，所以只有看了網上烤鴨們回憶的口語題，大概準備下，基本上前期都有準備到。提前半小時進去的，坐等拍照，居然又遇到我們的另個老師，運氣啊！可惜照片拍的真心不怎么樣~~然后大家就去考場門外等了，我包還沒放好，考官就開門叫我去了，一個英國老太，挺時髦的。part1問了十幾個問題，每個問題我還沒展開就不讓我說了，到了part2問了去過的一戶人家，這問題我也沒準備過，但是想到去過一戶有錢人家，就描述了下，室外室內的裝潢，老太太一直盯著我看，然后笑瞇瞇的，不給我們壓力。part3展開問了要不要保持古代建筑風格之類的問題，真心來不及想，隨口瞎編。發現自己口語上了7，我沒有特別準備高級單詞，都是很平常的單詞，句法也沒有用復合句之類的，說明考察的應該只是你的交流能否讓外國人聽懂，能夠在國外活下去。

四、最后的話。

當時考完了覺得第一次肯定沒考好，把書都運回去準備寒假繼續當烤鴨的，誰知“末日”出成績了，分數還算滿意，所以說柳暗花明又一村。真的，出國不是件容易的事，外人看來風光無限，但我們背后付出的他們總是看不到。同學知道了都羨慕我一次考了7.5，但是沒想到我這1個月來是怎么學習的，引用句不恰當的話“寒天喝涼水，點滴在心頭”。既然決定了出國深造，總得付出努力，畢竟父母的血汗錢是一分分賺回來的！

雅思學習總結范文（15篇）篇五

下面我想談談利用voa慢速英語聽力資料學習聽力的三個步驟：

第一步、精聽voa慢速英語聽力資料(最好不要看原文)。

大家想一想,慢速英語的單詞量是1500到,也就是說一個比較好的高中生的單詞量已經超過了許多,更何況四六級都已通過的你.聽不懂的唯一原因絕對不是生詞的問題,只能是你對這個單詞的發音極其陌生,大腦根本沒有反映.如果讓你看一看原文,你會不屑一顧的,但在聽的時候卻不知所云.起初我練習的時候有時為了一個單詞可以想上整整一天,嘴里老是念道著這個單詞的發音.當然如果有些同學說這段錄音我已經聽了十遍了,當中的幾個單詞你就是打死我我也聽不出來.如果真的到了這個地步,你可以看看原文.

接下來要做的就是要保證這一段錄音你是完完全全的聽懂了.什么是完完全全的聽懂了呢?就是每聽完一句話,你都能準確的復述出來,包括每一個單詞.這里在語音上不是很好的朋友要注意了,由于是慢速英語,所以只要你有正常的聽力能力再加上一定的毅力,就完全可以把自己的發音模仿的和voa的播音員沒什么兩樣,正如李陽老師所指出的：發音是一個人的英語門面.的確是這樣的!如果你按照這樣的方法用心練習,不出一兩個月,你的發音就會有長足的進步.其實我們大多數中國人的模仿發音天賦都是很好的,隨便叫出一名大學四級通過的大學生,他(她)的發音就要比我所見到的意大利人,日本人,菲律賓人的發音不知要好多少倍.

其實我們中國學生在口語和聽力上缺陷主要有兩個原因：

一是缺乏練習.這也是傳統教學方法的遺憾.包括我自己,也是這種只注重書面的“分析英語”的受害者.二是缺乏勇氣.老是害怕自己會說錯,害怕丟臉.除非你是在國外長大,英語就是母語,你可以“自豪”的說：我就是說錯了那也是對的,因為英語是我的母語.而我們把英語作為第二語言的學習是不可能不犯錯誤的,多犯錯誤是為了少犯錯誤.

還是說聽力吧.這樣一句一句直到把每一句話完全“吃掉“,已經基本上可以保證你已聽懂了這段文章.要達到什么樣的標準呢?我對自己的要求是在落后一兩個單詞的同步復述.如果說上面這一點是練習了語音的話,下面的兩個重要工作才是我們利用聽力材料練習口語和口譯的重要.

雅思聽力訓練中應注意的幾個問題。

下面為大家整理了雅思聽力訓練中應注意的幾個問題,供考生們參考,以下是詳細內容.一般英語學習者,在全面提高英語的前提下,要提高聽、說能力,應首先注意以下三點：

1.注意區分和模仿正確的語音、語調。

在英語里有不少讀音相近,但意思卻截然不同的詞匯,象cure[kjue](醫愈)和kill[kill](殺死),menu(菜單)和manure(肥料)等.設想如果有一個醫生想說:illcureyou.(我要治好你的病.)卻因發音不好,說成:illkillyou.(我要殺死你.)那病人會嚇成什么樣子.又比如,有人對你說:iamwifeisthirty,too.而你聽到的卻是:iamdirty.mywifeisdirty,too.你一定會莫名其妙.實際上,所差之外就是一個音素.因此,我們從一開始就要注意區分和模仿正確的語音,語調.在這個基礎上提高聽、說,才能收到良好效果.

2.創造一定的聽、說環境。

聽、說是一種語言交流,沒有一個外語環境或一定的聽、說條件,只靠單槍匹馬很難收效.當然,現代科學為我們提供了錄音機這一工具,我們可以把課文,對話和中外成品磁帶錄制下來反復聽和模仿.還可以把自己的口頭作文和復述錄下來,仔細審聽,發現問題,及時糾正.但是,在自然條件下,聽與說是不能分的.一個人聽的過程實際是另一個人說的過程.如果有條件的話,最好能把自學的伙伴組織起來,定期開展會話活動,或利用社會上,公園中提供的外語之角等條件,既練了說,又練了聽,在實際的語言環境中練習,才能取得長足的進步.

3.要有不怕聽錯,說錯,不斷苦練的精神。

練習聽、說的學習者,特別是成年人,往往必聽錯、說錯,不敢主支張口練習.然而,語言是一種習慣,沒有反復的操練和實踐難以產生熟練的技巧.會話重在達意,只要達到交流思想的目的,這種聽、說實踐就應該說是基本成功的.出了錯,注意總結經驗,自學改正就是了.

雅思學習總結范文（15篇）篇六

匯報4月16日成績，兩個月雅思7.5分經驗：)。

昨晚上查到成績，好高興：除了閱讀有一點點遺憾，總的來說都很滿意，也不枉我這幾個月的努力啦。

說說自己的經驗，回報無憂啦，也希望后來的鴨友們多多努力~~。

先說我的學習基礎吧，我高考英語一百二十多，大學期間基本沒有學過英語，因為我們學校考過水平一考試(一個基本都是主觀題，包括口試的相當于四六級之間水平的，模仿雅思的校內英語水平考試)，就可以不上英語課了，也不強迫考四六級，所以大學期間除了看看英文電影(中文字幕的^_^)基本沒有再看過英語。四級成績不高，沒過六級。

說這些基本情況，主要是為了告訴考弟考妹，要有信心，有信念，要抱著一次成功的決心和恒心去準備，不要想著反正現在離考試只有兩個月了，反正我還可以考下一次，就不好好復習，其實我覺得考很多次，戰線拖的太長，人會太疲憊，并不是好的備戰狀態。你看，像我這樣很久沒看英語的人都考了個不錯的成績，所以付出一定會有收獲的：)。

第二點，我想說的是要仔細分析自己的優劣勢，制定復習計劃。

以我自己的情況為例吧，我最擔心的是聽力，因為我那時高考還沒有聽力，所以壓根沒練過，大學時候考的聽力其實就是能聽多少聽多少，因為我們那時都是主觀題了，所以就聽到熟的單詞就往卷子上寫，最后只是知道自己的總分，也不知道聽力錯了多少。我一向認為聽力是最難提高最考基本功的，所以最擔心聽力。

但是我比較有把握的是，我的英語語法和閱讀能力比較好，可能就是高中以前的基礎吧，對于閱讀而言，我最薄弱的地方是單詞。因為單詞量很小，所以閱讀速度和閱讀量上不去，但是只要關鍵單詞認識，理解和推理都沒有什么問題。

寫作練的比較少，呵呵，說出來不怕大家笑話，我準備寫作時最怕的是考試時讀不懂題，好像在哪本書上看見一次考題，里頭說小孩太obese不好。就這么一句，我不認識obese，所以一點都沒法寫。說到底，還是單詞量的問題。

口語心里也不太有底，但是因為題目都是半透明的，而且我在大學考試時都有口試，就是和老師們隔一張桌子說話，所以也算有一點點實戰經驗。

分析了自己的優劣勢，一定要制定詳細的計劃，這樣才能做到心里有底，才能督促自己在考試前按時完成復習任務。對于時間緊迫的考生，最重要的是心里有底，這樣才能在臨場發揮正常。

第三點，要搜集資料和考友經驗，了解雅思考試，選擇合適的參考書。

這個和制定計劃是聯系在一起的。我自己是1月底決定考雅思的，但是一直到春節過后還基本一個字都沒看過，光顧過節了，呵呵。2月14號吧，回北京去上環雅強化班，兩周，徹底了解了一下雅思是個什么東東，這很重要，因為時間緊張，必須有的放矢，所以必須知己知彼，建議各位一定要去聽聽這種強化班，學一些技巧，這樣就能知道勁兒往哪里使了。

還有就是去網上看看，看看考友經驗和計劃，以及參考書。

我做的參考書和我的計劃為：

1、因為時間緊張，我沒有刻意背太久的單詞，如果復習時間長，建議一定要多花時間鞏固單詞，不只是認識，而是會用！

對于我，時間短，而且太久沒有接觸英語了，所以我在上環雅強化班的同時，上了一個詞匯晚班，就是基礎班，這個的好處是花了兩周跟著老師過了一遍基礎詞匯，大概2000詞吧，包括用法(同義詞和固定搭配)，算是一個回憶英語的過程。

2、上完環雅的課，我開始全天復習雅思，算是從三月份開始正式準備的吧。

因為聽力是弱項，我選擇了做黑眼睛的精聽，黑眼睛題有些老，題型和劍一類似，內容比考試要單一，基本是學生生活啊什么的，但是比中級聽力針對性要強，所以我選擇黑眼睛。一般來說老師會說精聽不能超過一兩個小時什么的，但是因為我時間緊，聽力弱，所以我基本是以一天半盒到一盒的速度做精聽，聽完為止。前面練習簡單就一天一盒，后面就一天半盒，大概花了快兩周吧，基本白天的時間都花在聽力上頭了，就是做一遍題，然后就開始不看書，一邊聽一邊復述，聽三遍聽不懂了再看看原文，然后再聽兩遍。聽累了就去喝點水，中午會看看電視做做飯，溜達溜達，然后再繼續聽。這兩周的強化訓練對于提高聽力水平很有幫助，但是建議時間充裕的同學還是不要象我一樣自瘧，呵呵。

3、與此同時，晚上我會做幾篇閱讀真經，做一遍題，然后背書后單詞，然后再讀文章，不認識的查出來記住。這個的好處是熟悉了雅思題型，通過反復的查單詞記單詞，其實基本上常用詞，一些難的判斷句意方向的詞(比如趨勢的好壞，上升下降，作者的肯定否定)，還有就是雅思中常涉及的一些專業詞(比如深海大船啥的)就都基本認識了。不過這時的認識都是知道意思就可以了，不需一個字不差的把解釋記下來，也不需把所有詞的每一個字母記下來，見到，能夠認識，關鍵是深刻理解該詞含義能判斷句意方向就行了。那些太專業的詞是不用記的。，切記！總的說來，這本書不錯。

4、之后我背了一本單詞書，是胡敏的一個什么21天背單詞，也是出于鞏固基本常用詞的目的，我當時買這個書是因為他有一套磁帶，我覺得可以一邊聽一邊背，不過后來因為時間關系也沒怎么聽。對這本書沒感覺，就是把前一階段上課和閱讀背的詞又鞏固了一遍。這些不同的教材上反復出現的詞才是真正應該掌握的，讀音，用法，意思。

5、然后我每天一套題開始做劍一，這時已經是三月底了。我本來買了howto，和101，但是都沒有時間了，所以我一個字沒動。我覺得關鍵是把做過的書真正做好。做劍一的時候還沒完全找到考試的感覺，總覺得精神不能集中，精神一不集中就會錯很多。這時我開始列表總結，把每套題聽力s1s2s3s4閱讀p1p2p3考什么了都列了一個表，我錯在哪兒了，是因為什么原因錯都用紅筆打了批注，怎么提高怎么集中精力都寫在表里。劍橋三本書我都是這么總結的，對于提高臨考狀態很有用。

同時，我把環雅強化班教材的聽力書精聽了一遍，后來發現好多題和劍橋是重的。

6、做劍一的同時，開始準備寫作。寫作我就是買了吳建業老師和楊凡老師的書，然后根據楊凡的預測開始一篇篇的寫。倒是不一定能碰上原題，但是基本上楊凡預測能涵蓋雅思寫作所有題目的大體范圍，什么學生生活，家庭啊，媒體啊，文化啊，環境啊什么的，大家上了課都應該了解，呵呵，這些是可以通用的！比如寫英語，也可以談文化談民族多樣性和獨特性呀。

雅思學習總結范文（15篇）篇七

雅思學習總結范文（15篇）篇八

是考生為備考雅思考試制定的一項有系統、有目標、有計劃的學習方案。一個好的可以幫助考生在復習備考過程中更加高效、有針對性地提升自己的語言水平和考試技能，從而取得更好的成績。

制定的關鍵在于要根據自己的實際情況制定出一份既具備可操作性、又具備針對性的計劃。以下是具體的考生可以考慮的一些方面：

1.確定目標分數：首先需要了解各個國家和院校的對于雅思成績的要求，或是自己制定合理的目標分數。在目標分數之上，要根據實際情況制定出一個可行的計劃。

2.分階段設計學習計劃：將時間分階段劃分，例如，三個月為一個階段，四個階段分別對應聽說讀寫四個單項，每個單項再分為不同的學習內容。

3.確定學習方式：針對不同的單項，采用不同的學習方式。比如，在口語練習中，可以選擇找外教、使用輔導材料，背單詞、看電影等。而在閱讀練習中，可以使用模考題目來測試自己、增強自己的答題技能。

4.記錄學習成果：每天要記錄自己的學習成果和心得，并定期回顧自己的學習計劃以及過程中的困難和成功。同時也可以根據自己的情況，適當微調計劃，加強自己的弱項。

5.堅持持續學習：學習計劃好制定，關鍵是堅持執行。一條龍的學習計劃不僅僅包括學習雅思的知識和技巧，更重要的是培養自己的學習習慣和學習能力，讓自己成為不斷自我進步的人。

實際制定“黃銅”計劃應該包括以下內容：

1.聽力部分：為了提升聽力能力，可以定制每天聽力練習時間，選擇合適自己的聽力材料，比海關自由行等生活化語境下的`材料。

2.口語部分：可以選擇跟外教或是口語訓練營進行輔導，并規定每日練習時間，平時還要多看一些有關口語技巧的資料。

3.閱讀部分：閱讀是一個綜合性能力的提高，可以選擇加入閱讀練習，如劃重點、找方法、做到思路清晰、思路連貫、答案準確。同時也要結合詞匯題提高自己的詞匯量。

4.寫作部分：作文模板是寫作的基礎，可以針對不同的題型，提前準備好模板。在單獨練習寫作時，逐漸遞進，選擇題材與寫作方式也應該進行層層遞進，多寫多練，在此基礎上結合批改老師的指導來持續改進自己的寫作技能。

通過這些生動豐富的教學材料和輔導方式，不斷進步，更為完整的制定和執行自己的，相信大家在備考雅思時一定會輕松自如。

雅思學習總結范文（15篇）篇九

雅思考試是全球公認的英語語言水平測試，是很多留學及移民國外的考生必須參加的考試。對于想要外出留學或移民到英語語言國家的考生來說，雅思考試是必須攻克的一座大山。本文旨在為考生們提供一份詳細且實用的。

第一階段——規劃階段。

在開始雅思學習之前，首先需要進行規劃。每個人的英語水平和學習目標不同，因此需要針對自己的情況進行具體的規劃。

1.設立目標。

在開始學習雅思之前，需要設定自己的學習目標，如考試成績要求及考試時間。這將有助于你制定合理的學習計劃。例如，有些學校對雅思成績的要求為6.5分，而有些學校可能要求7分或更高。

2.評估自己的英語水平。

在設立考試目標后，需要評估自己的英語水平。可以通過做一些雅思真題來了解自己的弱勢環節，并制定相應的學習計劃。同時建議可以預約雅思考試機構進行免費試聽課，以了解自己的英語水平和考試內容。

第二階段——預備階段。

在規劃好自己的學習目標和情況后，接下來就需要進行雅思學習的預備階段。預備階段主要包括以下幾點：

1.購買輔導材料。

購買相關的雅思輔導材料，在學習的過程中可以提高自己的學習效率。可以購買輔導書籍、聽力、口語等相關教材，也可以搜索雅思官方網站下載一些相關的學習資料。

制定學習計劃，定期安排時間進行學習，并且按計劃執行。為了確保學習效果，建議將學習時間劃分為短時段，每次約1小時左右，幾次學習時間之間可以稍作休息。

有條件的考生可以參加一些雅思培訓班，以獲得更加專業和高效的教學服務和學習體驗。同時，與其他學生學習和交流，也有利于提高自己的英語能力。

4.制定學習習慣。

養成科學的學習習慣，如定期進行總結和復習。考生可以通過做題、聽力、口語等方式進行復習，以鞏固自己所學的`知識點。

5.提前熟悉考試流程。

提前熟悉雅思考試的流程，了解考試的具體內容和規則，有助于減輕考試壓力以及提升考試效率。

第三階段——實施階段。

在完成前兩個階段后，接下來就是雅思學習的實施階段。實施階段主要包括以下幾點：

1.閱讀。

閱讀是考試中分值較高的一個環節，因此需要多做一些閱讀練習。可以選擇一些雅思官方的閱讀材料，也可以選擇一些相關的練習書籍。

2.聽力。

聽力是雅思考試中需要重點掌握的一個環節。可以選擇一些相關的練習材料進行聽力訓練。還可以多聽一些英語演講、節目、電影等英語語境的內容，進一步提高聽力水平。

3.口語。

口語是雅思考試中考察考生的一項基本技能，因此需要多練習口語。可以多聽一些英語口語節目，練習自己的英語表達能力，同時也可以找一些英語角、英語培訓機構等，通過與他人進行英語交流來提高口語技能。

4.寫作。

寫作是雅思考試中的另一個重點環節。在練習寫作前，需要多閱讀一些英文文章，提高自己的英語閱讀水平。之后可以嘗試寫一些輕松的文章，逐漸提高自己的寫作能力。

第四階段——考試前階段。

在即將前往考試中心前，需要進行一些準備工作。

1.熟能生巧。

不斷強化基礎知識，鞏固各個環節的技能，提高自己的整體水平。

2.調整狀態。

考試前一周左右，可以適當減少學習時間，調整心態，讓自己處于一種放松狀態，更有利于考試發揮。

3.考場練習。

考試前可以嘗試一些模擬考試，了解考試形式和狀態，增強自信心，減少考試壓力。

4.注意考場細節。

在考試時需要注意考場細節，例如時間分配、答題規則、小心寫作格式等內容。這些細節都需要提前了解和準備。

總結。

雅思考試雖然難度較高，但是只要制定好自己的學習計劃，養成科學的學習習慣，有備而來，就可以在這項考試中取得優異的成績。因此，建議考生們根據自己的情況和需求，制定一份具體的，在規劃、預備、實施和考試前四個階段依次實現，最終可以考得心中滿意的好成績。

雅思學習總結范文（15篇）篇十

心得。

先報一下成績，overall7.5;listening8.5,reading8.5,writing6,speaking6。在這個大牛輩出的時代，這樣的分數并不少見，尤其是我的總分雖然還行，但分布卻不均，兩個6分總讓我覺得不是那么光彩。。

不過經過這么多年的英語學習，我確實有一些經驗想和大家分享。

我真正地喜歡上學英語應該是在大學里，興趣這個東西真的很重要。要試著培養對英語的興趣，因為這是件lifetime的事業。很多人不喜歡是因為做不好，培養興趣可以從口語開始，模仿是王道，一旦開始喜歡和接受英語，其他各項的提高都只是時間問題。

先說聽力吧。聽力提高是項長期的工作，幾乎沒有捷徑可走。我覺得最有效的提高方法應該是聽寫，找些比較喜歡的材料，耗幾個小時來做聽寫，提高很快，但真的很難堅持，做久了有一種瀕臨崩潰的感覺，但是絕對值得。平時我很喜歡聽一些英文版的有聲讀物，像是暮光和哈利波特。用著電腦的時候就把bbc一直開著，有一個網站叫做“飛達廣播網”，有各個電臺的同步直播，速度也很快，很方便。總之不論用什么辦法，什么材料，練習聽力最重要的就是多聽，把自己沉浸在英語環境中，有輸入才會有輸出，聽力練習對寫作和口語都會有幫助。具體到雅思考試，我做聽力的'時候第一遍做完題，如果感覺有些沒有聽到或聽懂的地方，會先不對答案，再完整聽一遍，看看自己能不能找出錯誤。對過答案之后，第三遍就挑做錯的部分反復聽，找出自己錯誤的原因。所以每套題我都聽了大概三遍以上，沒有看過原文，因為聽過幾遍以后基本不會再有不懂的地方而且也是因為真題實在珍貴，怕以后還要再聽。聽懂之后最重要的是能寫對。這是我的弱項，背高頻詞和一些聽力場景詞匯會很有幫助。

再說說閱讀。我的詞匯量并不大，從開始學英語起我就最頭疼背單詞，幾乎是還沒背完就忘完了。我覺得詞匯和閱讀可以一起提高，平時多看一些英文的東西，網站也好，新聞也好，小說也好，都會對詞匯量和閱讀速度的提高有所幫助。雅思閱讀并不算刁鉆，不像六級考試有時候明明文章讀得懂卻做不對題。雅思閱讀的出題都很合理，更注重考生對有效信息和細節的撲捉和理解，所以只要足夠細心能在文中找到題目中提到的信息，基本上都可以做對題目。我做真題時會把表放在手邊計時，盡量在55分鐘之內做完，因為考慮到真實情況下還要謄寫答案。我會先大概讀下首段和各個段的首句，了解文章大致內容，然后看題目，按照老師建議的做題順序，其實就是把nosequence的題挑出來最后做。sequence的題可以幫助閱讀文章，看一道找一道，既做了題又讀了文章，節省時間。做錯時，先不看解析，試著自己找原因，找不出再參照解析書看看自己哪里和答案想的不一樣。做閱讀不能盲目練習，體會出題人的意圖和思考方式會對準確找到答案有很重要，而且要把在培訓班或者其他材料里講到的做題技巧運用到實戰中，通過大量練習鞏固這些技巧，并找到最適合自己的做題方法。

寫作。嚴格地算起來，寫作是這幾年花我最多精力的一項。我堅持寫英文日記，它幫我培養了一種習慣用英文思考的能力，發生了有趣的、有意義的事，我最常想到的就是今天晚上怎么把它寫下來。這讓我在英語作文考試里最起碼不會無話可說。閱讀好的文章，自己體會文章的用詞、句式的變換，包括地道的英文表達方法，這些應該是提高英文寫作能力的根本，還是那句話，沒有輸入就沒有輸出。看得多了自然就會寫了，這和中文寫作是一樣的。接觸到雅思之后，我買了一本《十天突破雅思寫作》，這本書真的很好，尤其是附加了很多同義替換詞，高頻詞，這些都在最后幫我很多。建議這本書在剛接觸雅思的時候讀一遍，對雅思寫作考試的特點有所了解，然后在經過一定量的練習之后再讀一遍，尤其是同義詞替換表之類的一定要好好利用。培訓班里老師講到的寫作技巧和應重點關注的地方能夠幫助我們更快地掌握考試的特點，找出自己的不足之處，幫助我們改進。寫作也需要大量的練習，從發現自己的缺點到形成適合自己的文章套路，再到熟練快速地在高壓下完成一篇高質量的文章，這會需要很長一段時間的練習，在這方面我做的并不合格。所以一定不能懶，多寫多練。只構思和真正把文章寫出來是倆回事，一定要多動手。

口語。我的口語成績并不高，6分，應該還是因為練習不夠。提高口語就只有一條路，就是開口說。我們因為不自信，怕被嘲笑，因為一心想追求完美，怕說錯，因為害羞不好意思，總是不肯開口練習。誰都有惰性，都有得過且過的心理，但這種事必須自己逼迫自己。好好利用培訓班里外教的課或者是能和外國人交流的機會，真正的豁出去幾次。會緊張是很正常的，因為怕說錯拍說得不夠好，不要顧慮那么多，就只想著怎么表達自己想要表達的內容，這樣會好很多。自言自語也是個不錯的方法，我自從開始準備雅思考試就有了這個毛病，在公交車上，在超市里，在路上，我經常在看到或想到什么事情之后就開始自言自語，這是一個構思的過程，開闊思路的過程，也是用英語思考的過程，不但對口語，我覺得對寫作也有很大幫助。具體到準備話題，練習時我基本上是在看到題目時就開始自言自語一會兒，也許是幾句話，也許是一分鐘，然后我會看一下范例，借鑒一些好的地方，但其實例子的具體內容對我的幫助很有限，只是幫助開闊一下思路吧，因為到考試時我還是只能記起我最常用的詞和表達方法，而不是那些超好的大詞和短語。機經沒看過，不好評論。但考試當天蹲題還是非常有用的。我覺得培訓班老師說過對我幫助最大的一句話是：“考口語就是聊天，不論是part幾，都是聊天。”既然是聊天，有效的交流最重要，在這基礎上再追求語言的復雜和華麗才有意義。多說多練。

總結一下，要拿高分，最重要的還是提高實力，英語并不難，但需要勤奮和時間。勤奮是先決條件，因為需要大量的信息輸入，但時間我們也要考慮，再多有效的信息，也需要時間消化，然后才能變成我們自己的東西，自如運用。多好的技巧也需要通過大量的練習來發揮作用，多聽多讀多說多練，我相信一句話，天道酬勤。

雅思學習總結范文（15篇）篇十一

雅思（ielts）是國際英語語言測試系統，是指協商在全球范圍內的對母語非英語國家的人們的英語語言能力進行考試的一項英語語言考試。雅思考試有四個部分，包括聽力、閱讀、寫作和口語。對于許多想出國留學或是移民海外的人來說，雅思考試是他們必須經歷的考試，因此，準備考雅思成為了許多人的首要任務。

如何在有限的時間內提高雅思成績？以下是一個完整的雅思學習計劃，希望對準備考雅思的學生有所幫助。

第一步：了解雅思考試。

在開始學習雅思之前，最重要的一步是了解雅思考試。了解考試的內容、題型、考試時間、得分系統以及考試形式可以幫助學生更好地準備考試，不會在考試過程中感到驚訝或困惑。

第二步：確定個人目標。

目標是成功的關鍵，無論是考試，還是生活中的`其他任務。在準備雅思考試期間，學生應該確定一個個人目標，以便在備考期間做出相應的計劃。例如，目標可以是希望達到一個特定的總分，希望在口語部分得到一個高分，或是希望在寫作和閱讀中達到特定的分數。有了目標，學生就可以根據自己的目標來安排備考時間和計劃。

第三步：評估個人水平。

在制定學習計劃之前，學生應該知道自己的英語水平。評估自己的英語水平可以幫助學生更好地了解自己的能力，并確定接下來需要學習和提高的方面。可以通過參加模擬考試，或是向老師或熟悉的英語教師請教，以確定自己的雅思水平。

制定一份詳細的學習計劃是準備雅思考試的關鍵。學習計劃應該圍繞個人目標和英語水平制定，以確保可以充分利用備考時間和資源。學習計劃可以包括以下內容：

·目標：明確個人目標和期望的雅思分數，并設定實現目標的截止日期。

·時間表：制定一個詳細的時間表，以使每個備考學段都可以詳細安排良好的學習時間。

·閱讀材料：選擇可以幫助學習的英文閱讀材料，建議選擇相關的學術文章和實用材料。

·聽力練習：學生應使用具有不同口音和語調的各種原生語言的材料，建議使用一些雅思真題的聽力材料進行練習。

·寫作練習：學生應練習寫不同類型的雅思寫作任務，并將自己的寫作練習交給經驗豐富的老師進行評估。

·口語練習：學生應該練習各種不同類型的口語任務，使用雅思的口語部分，準備口語考試和練習講座。

第五步：執行計劃。

一旦學生完成學習計劃，就應該開始實施計劃。執行計劃時，學生應該遵循以下方針：

·學習時間管理：合理安排學習時間，保證在計劃的時間內有充足的時間進行復習和練習。

·獨立學習：不要依賴老師或同學，學生應該自己主動獨立地進行學習和練習。

·堅持不懈：認真遵守學習計劃，保持專注和堅持，不斷努力。

·克服困難：在面對語言難點和考試壓力的時候，學生應該堅定信心，克服困難，保持樂觀和積極的態度。

總之，準備雅思考試需要一定的時間和精力，只有通過認真的學習和堅定的信心，才有可能取得好的分數。希望以上簡要的雅思學習計劃和相關建議能夠幫助廣大準備雅思考試的學生，取得好的成績，進入理想的學術或工作崗位。

雅思學習總結范文（15篇）篇十二

作為全球最受歡迎的英語語言水平考試，雅思（ielts）的重要性不言而喻。它不僅對于想要在英語為第二語言的國家留學或工作的人來說是必需的，而且對于想要提高自己的英語水平和獲取更好的語言技能的人來說也是必需的。因此，擁有一個成功的是必要的。

以下是一個詳細，具體且生動豐富的，適合不同學生的不同需求，并可完全定制化：

1.測驗英語水平。

首先，測驗自己的英語水平是第一個重要的步驟。這可以通過參加模擬雅思考試或使用在線英語測試完成。這些測試可以幫助你識別自己當前英語能力的水平，并更好地規劃自己的學習計劃。

2.設立目標。

在了解自己的英語水平之后，下一步是設立明確而可達的目標。為了設立目標，考慮以下因素：

您希望在雅思考試中達到什么樣的成績？

您希望什么時候參加考試？

您的大學或職業生涯的計劃是什么？

這些問題可以幫助您設立明確的`目標，并在學習計劃中設定截止日期來保證您按計劃進行學習。

一旦您設定了目標,下一步就是制定學習計劃。這可以包含以下:。

雅思考試模擬測試：模擬考試可以幫助您熟悉考試形式，并使您更加自信地應對考試。

閱讀計劃：閱讀是雅思考試中的一個重要部分，因此制定一個閱讀計劃可以幫助提高閱讀能力。選擇各種主題和種類書籍進行閱讀，從而獲得廣泛而深入的閱讀素材，擴大詞匯量。

聽力計劃：聽力也是雅思考試中的重要組成部分。您可以通過在線教學資源訓練您的聽力技能，如在線聽力測試，聽力通過實際情境練習，例如播客、電視節目或電影。

語法和詞匯學習：雅思考試包括語法和詞匯部分，因此需要花時間學習語法規則和新單詞。

口語練習：在口語方面，可以通過跟當地人交流或參加英語口語角來練習口語。為自己設置話題，準備好詞匯或話題，與他人進行討論。

上述學習計劃，需要在真實的世界中不斷實踐并通過反復的練習來加深記憶，才能獲得有效的學習效果。

4.跟蹤您的進展。

與了解您的英語水平類似，在整個學習過程中跟蹤您的進展也很重要。這可以幫助您了解您的優勢和弱勢，以便您可以對計劃進行必要的調整，并且是了解是否符合自己目標的有效方式。除了在模擬考試中及時反饋您的口語和寫作技能，也可以經常自測自評。

在制定您的學習計劃時，找到適合您的學習資源是很重要的，例如：

閱讀材料：可以在當地圖書館、學校、書店和網絡上找到。

在線課程：可以通過在線課程學習雅思備考知識，例如在coursera、edx和udemy上。

音頻和視頻資源：可以在itunes和youtube等平臺上查找相關的學習資源。

輔導老師：您還可以聘請一位私人輔導老師來幫助您集中應對雅思考試，并提供正確的反饋和建議.

6.小結。

對于的成功，需要堅持的準則、一定的動力以及良好的跟蹤。保持動力的一個方法是與提供鼓勵或支持的朋友或家人分享自己的學習計劃和進展，通過檢測自己到達目標的進度來保證個人動力。總之，一個詳細，具體且生動豐富的是必要和有效的。

雅思學習總結范文（15篇）篇十三

設置明確的學習目標是一個科學合理的雅思學習計劃的前置任務。在設定學習目標時，需要考慮以下幾個方面：

1.雅思總分要求：根據自己的考試要求選擇需要達到的總分。

2.各個單項分數要求：根據目標學校或移民機構的要求和自身英語水平進行估計。

3.學習時間：制定學習計劃的時間長度，以確保考試前有足夠的時間準備。

制定學習計劃是實現學習目標的關鍵步驟。基于以上的學習目標，我們可以制定以下的學習計劃：

1.制定時間表：根據考試日期，制定一份明確的學習時間表，考慮到每個考試部分所需的時間和強項方面做出適當的調整。

2.設置學習計劃：按照一定的學習計劃，劃分每個學習階段，如聽力、口語、閱讀、寫作，每個階段要有明確的目標和計劃，根據實際情況定期適當調整。

3.每日任務：根據學習計劃，每天根據任務的優先級和學習效率確定任務完成順序，根據每日任務和學習效果調整后續學習計劃。

制定了科學合理的學習計劃后，下一步就是選擇適合自己的學習方法，以提高學習效率和效果。

1.學習資料、工具的選擇：根據自己的特點和學習計劃進行學習工具和資料的選擇。

2.交流：與其他同學交流，盡可能地使用英語，交流時注意發音、語法和單詞用法等，與外教老師進行交流，有意識地培養良好的'口語和聽力能力。

3.積累詞匯：擴展詞匯量是提高英語水平和取得好成績的基礎，建議使用各種軟件，將單詞分為五類進行背誦。

制定科學合理的雅思學習計劃，對于提高英語水平有著至關重要的作用。因此，在制定完成學習計劃后，要時時總結和反思。

1.學習效果的評估：對自己的學習記錄進行評估，并設置考試前的模擬考試。

2.學習計劃修正：如計劃中有一些不合理的地方，要及時調整和修正學習計劃。

3.總結和復習：考試前要總結以往的學習成果，做好復習工作，密切關注考試信息并及時調整學習計劃。

綜上，如果想要通過雅思考試，制定科學合理的雅思學習計劃是必不可少的。要明確學習目標，制定科學合理的學習計劃，選擇適合自己的學習方法，和不斷的總結反思，才能在雅思考試中取得好成績。

雅思學習總結范文（15篇）篇十四

作為國際通行的英語考試之一，雅思考試被越來越多的人所關注。雅思學習計劃是每個準備參加雅思考試的人所必須擬定的計劃，它的重要性可想而知。本文將就雅思學習計劃相關主題，為大家提供一些范文。

雅思學習計劃的制定是每個準備參加雅思考試的人所必須進行的一項工作。在制定學習計劃時，首先需要確定自己的英語水平，并制定相應的學習目標。接下來，應該制定一個詳細的學習計劃，包括學習內容、學習方法等，以便有條不紊地進行學習。此外，也需要對學習計劃進行不斷的調整和優化，以便更好地達到自己的學習目標。

制定一個有效的`雅思學習計劃，需要考慮以下幾個方面。首先，需要確定自己的英語水平，以便制定相應的學習計劃。其次，要明確自己的學習目標，以便有針對性地進行學習。接下來，可以借助雅思考試的教材和培訓課程，制定相應的學習內容和學習方法。最后，需要不斷進行調整和優化，以便更好地達到自己的學習目標。

雅思學習計劃的制定和實施對于成功參加雅思考試至關重要。一個好的學習計劃可以幫助學生更有條理地進行學習，提高學習效率。同時，制定學習計劃也可以幫助學生更好地掌握自己的學習進度，及時發現和解決問題，保證學習質量。此外，學習計劃還可以幫助學生在時間和精力上進行合理的分配，從而提高學習效果。

制定一個好的雅思學習計劃只是開始，更重要的是要把它切實地落實到實際學習中。在實施過程中，需要做好以下幾個方面的工作。首先，要保持學習的熱情和耐心，不斷調整和優化學習計劃。其次，要制定一個合理的學習時間表，并嚴格按照時間表進行學習。最后，需要不斷進行自我檢測和評估，及時發現和解決問題，保證學習效果。

在實施雅思學習計劃的過程中，學生可能會遭遇很多困難和挑戰。如何克服這些困難，實現學習計劃的順利實施呢？首先，可以采用多種學習方法，如聽力練習、口語練習、寫作練習等，以便更好地提高英語水平。其次，可以尋找好的學習伙伴，一起分享學習心得、解決學習問題。最后，要保持學習的熱情和耐心，不斷調整和優化學習計劃，最終實現自己的學習目標。

評估自己的雅思學習計劃是非常重要的，可以幫助學生了解自己的學習效果和進展情況，及時發現和解決問題。評估可以從以下幾個方面進行。首先，可以通過模擬考試或真實考試來評估自己的英語水平和雅思成績。其次，可以對自己的學習計劃進行定期的自我評估和總結，以便不斷調整和優化學習計劃。最后，可以尋找他人的建議和意見，了解自己的不足之處，為以后的學習做出改進和調整。

制定好雅思學習計劃之后，如何才能把它切實地落實到實際學習中呢？以下是一些具體的方法。首先，可以制定一個詳細的學習計劃表，包括學習的具體內容、時間、地點等，以便進行有計劃地學習。其次，可以使用一些輔助工具，如電子單詞卡片、聽力練習軟件等，提高自己的學習效率。最后，要經常進行自我評估和總結，了解自己的學習進展情況，及時發現和解決問題，保證學習效果。

雅思學習計劃是要根據自己的學習階段不斷調整和優化的。對于不同的學習階段，應該制定不同的學習計劃。對于初學者來說，可以從基礎詞匯和語法入手，建立基本的英語能力。對于進階階段，可以逐步提高聽、說、讀、寫四個方面的英語能力，并注重模擬考試和實際考試的訓練。對于高階學習者，可以注重熟悉雅思考試的題型、要點和技巧，并通過實際考試不斷完善自己的雅思成績。

以上，就是關于雅思學習計劃相關主題的范文。雖然每個人的學習計劃可能都不同，但都需要有一定的條理和方法去制定和實施。只有這樣，才能在雅思考試上取得好成績，實現自己的學術和職業目標。

雅思學習總結范文（15篇）篇十五

雅思學習計劃是考生為備考雅思考試制定的一項有系統、有目標、有計劃的學習方案。一個好的雅思學習計劃可以幫助考生在復習備考過程中更加高效、有針對性地提升自己的語言水平和考試技能，從而取得更好的成績。

制定雅思學習計劃的關鍵在于要根據自己的實際情況制定出一份既具備可操作性、又具備針對性的計劃。以下是具體的考生可以考慮的一些方面：

1、確定目標分數：首先需要了解各個國家和院校的對于雅思成績的要求，或是自己制定合理的目標分數。在目標分數之上，要根據實際情況制定出一個可行的計劃。

2、分階段設計學習計劃：將時間分階段劃分，例如，三個月為一個階段，四個階段分別對應聽說讀寫四個單項，每個單項再分為不同的學習內容。

3、確定學習方式：針對不同的單項，采用不同的學習方式。比如，在口語練習中，可以選擇找外教、使用輔導材料，背單詞、看電影等。而在閱讀練習中，可以使用模考題目來測試自己、增強自己的答題技能。

4、記錄學習成果：每天要記錄自己的學習成果和心得，并定期回顧自己的學習計劃以及過程中的困難和成功。同時也可以根據自己的情況，適當微調計劃，加強自己的弱項。

5、堅持持續學習：學習計劃好制定，關鍵是堅持執行。一條龍的學習計劃不僅僅包括學習雅思的知識和技巧，更重要的是培養自己的學習習慣和學習能力，讓自己成為不斷自我進步的人。

實際制定“黃銅”計劃應該包括以下內容：

1、聽力部分：為了提升聽力能力，可以定制每天聽力練習時間，選擇合適自己的聽力材料，比海關自由行等生活化語境下的材料。

2、口語部分：可以選擇跟外教或是口語訓練營進行輔導，并規定每日練習時間，平時還要多看一些有關口語技巧的.資料。

3、閱讀部分：閱讀是一個綜合性能力的提高，可以選擇加入閱讀練習，如劃重點、找方法、做到思路清晰、思路連貫、答案準確。同時也要結合詞匯題提高自己的詞匯量。

4、寫作部分：作文模板是寫作的基礎，可以針對不同的題型，提前準備好模板。在單獨練習寫作時，逐漸遞進，選擇題材與寫作方式也應該進行層層遞進，多寫多練，在此基礎上結合批改老師的指導來持續改進自己的寫作技能。

通過這些生動豐富的教學材料和輔導方式，不斷進步，更為完整的制定和執行自己的雅思學習計劃，相信大家在備考雅思時一定會輕松自如。