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學校體育學教學計劃方案(專業17篇)

時間:2025-07-21 作者:QJ墨客

教學計劃要具備科學性、合理性和可操作性,以便教師能夠有效地進行教學工作。小編為大家收集了一些成功的教學計劃范文,希望能給大家提供一些思路。

學校體育學教學計劃方案(專業17篇)篇一

體育工作確立以“健康第一”為指導思想。下面就是小編給大家帶來的小學學校體育教學計劃,希望能幫助到大家!

一、指導思想。

認真貫徹和落實體育工作條例及全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人、以德育人、以體育人,促進學生德、智、體全面發展,使我校體育工作再上新臺階。

二、工作目標。

1、加強體育基礎教育,提高體育教學質量。

2、各運動代表隊在原有基礎上再創新佳績。

3、提高兩操及大課間的活動質量,使每個學生都能受益。

4、加強推廣“2+1”的項目。

三、工作重點。

1、認真貫徹和落實體育工作條例,加強體育工作的規范化管理。健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規范化,制度化。

2、加強和提高教師工作能力和教學水平,提高體育教學質量。

3、積極組隊參加區、市組織的各項比賽及活動。

4、提高兩操及大課間的活動質量。

四、教學工作。

1、認真學習教學大綱,認真備課、鉆研教材,提高體育教學質量。

2、加強各年級的教學工作管理,努力使我校體育教學工作更加規范化、科學化。

3、加強課堂教學,爭取在本學期出一兩節特色課或精品課向外開放。

4、每月檢查教案一次。

五、大課間工作。

1、加強早操和課間操的指導與管理工作,提高學生的整體意識。根據我校的特點,使我校的大課間活動更有新意,創出我校特色。

2、加強課外體育活動的管理工作,確保學生每天一小時的體育活動時間,并做到專時專用。

3、認真做好冬季長跑的總結工作。

六、競賽與訓練工作。

1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作,認真制定嚴格的管理制度和措施,并做好訓練計劃和記錄。

2、積極參加市區組織的各項比賽。

七、具體安排。

1、認真學習討論學校工作計劃和體育工作條例。

3、做好冬季鍛煉的收尾工作,進行總結。

4、制定大課間的評選制度。

1、抓好兩操和大課間活動訓練工作。

2、組織好田徑隊參加區春季運動會。

1、繼續抓好課間操的訓練工作。

2、組隊參加天津市中小學棒球比賽。

3、組織學校春季運動會。

1、進行測試體育達標工作。

2、參加天津市中小學田徑運動會。

4、組隊參加足球比賽。

1、做好達標登統工作,并上報國家體育局。

2、整理好教案,上交體衛科。

1、總結本學期工作。

2、上交各種材料。

全面貫徹黨的教育方針,以培養學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據,以學生的實際為出發點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結合起來,培養學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養、社會責任感和創新精神,引導學生開發潛能,培養全面發展的社會主義接班人。

二、學生情況分析。

本年級學生身體素質差異較大,各班學生的體質也不盡相同,形成有的學生不認真鍛煉也能得優秀的情況,而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。

三、教學目標。

四、教學措施。

在游戲中結合比賽,使學生能夠學以致用。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,先在教室進行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,使學生看到正確的連續的動作。在課上盡量讓學生自主動手,自己想象,制造體育課上需要的工具,讓學生去收集、制作。下雨天在室內做室內游戲和教些一般體育常識,如:預防傷病的措施。組織學生觀摩高年級學生上體育課,從中要求學生對自己教師的上課水平提出新的要求,改變形式,使學生更好的去吸收利用,更加有利于學生身心健康以及促進師自身的水準。特制定以下幾條:

1、結合本校實際,努力鉆研教材,創出教學新模式。

2、體育課中要以“健康第一”的指導思想,讓學生積極參與到活動中去。

3、精心備課,認真上好每節體育課,按時完成體育教學常規。

4、加強體育課課堂教學的質量,使每一節課都上的有意義,學生有收獲。

5、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。

6、注重對學生身體素質提高的訓練,以強化學生的體質。

7、因材施教培養學生對體育的興趣愛好。

8、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

五、教學進度及內容。

周次、教學內容:

1引導。

2武術操游戲:20米迎面接力。

3武術操游戲:截住空中球。

4武術操:隊列練習。

530一50米怏速跑游戲:素質練習。

6跑:障礙跑(30米~40米)選修內容。

7小球類活動游戲:運球接力。

8輕物擲遠小排球:墊球(自拋自墊)。

92×30米接力跑小排球。

10立定跳遠游戲:運球、傳接球。

12投擲跑:50米快速跑。

13健康知識游戲。

14耐久跑素質練習。

15投擲健康知識。

16定距離跑游戲。

17跳躍拓展延伸。

18質量評價潛能開發。

19復習考查。

一、教材分析:

二、教學目的:

1。增進學生健康,增強學生體質。

2。掌握基本的衛生保健常識,懂得簡易急救及體育常識。

3。對學生的運動能力得到穩步提高。

三、教學重點:

努力提高學生的身體素質和健康水平,規范體育課堂教學,提高教學質量。

四、教學難點:

提高學生鍛煉的積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。

五、教學措施:

1。從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

3。開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

學校加強對課間操課間舞的管理,建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。

4。學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。

5。學校以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,相信在領導的督促協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

學校體育學教學計劃方案(專業17篇)篇二

傳統的體育教學計劃中的教學目標表述,是以教材為中心和以教師為中心,缺少明確的導向作用,因此對學生的學習效果難以進行有序有效的做出客觀評價。在實施新課程改革中,要貫徹新課標,運用新理念。體育與保健基礎知識,也是推進素質教育的主要課程,為了發展體育與保健的綜合能力打基礎。本學期根據體育《新課標》中,明確地規定了小學體育的目的:“通過教師與學生互動性體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。

二、教材分析。

五年級體育基礎知識,是依據課程標準中各學習領域“水平三”目標的規定及活動和內容的要求,針對學生的接受能力和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學內容的重要組成部分。在小學四年級的教學內容中,根據《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域。走和跑的練習中,主要發展學生的速度、耐力為主要學習內容,全面提高學生的身體素質。主要的內容圍繞著學校的趣味運動體育項目進行開展教學法。

三、五年級學生的生理、心理特點。

(一)學生生理發育的特點:

1、五年級學生一般為11—12歲,屬于人體發育的少年時期,總的說來,身體發育處于增長率高峰階段,發育指標的增長出現第二高峰。

身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自10歲開始突增,12歲達到高峰;女生均自8---9歲開始突增,12歲達到高峰,因此,五年級學生相對比較,是屬于身體發育的峰時期。

2、五年級學生安靜時脈搏均值比四年級相對減少;。

女生血壓指標10歲時增長迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大,12歲以后差距逐漸加大,男生大于女生。

立位體前屈女生優于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質指標為五年級學生的敏感期,既關鍵發展時期。11---12歲時,靈敏素質發展也極為敏感,學習和掌握技術動作較快。

4、部分女生月經初潮的年齡,恰好是女生素質增長波動起伏或下降的階段。

女生由于月經初潮的到來,引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質發展帶來一些困難。因此,五年級應開始對部分女生注意區別對待。

5、五年級學生處于敏感素質發展即將交替的階段,速度、靈敏、柔韌等素質的發展階段快要過去,力量、耐力等素質的敏感期即將到來。

特別是大肌肉群的發展時期,也將向大小肌群同時發展的時期過度。五年級是素質發展的大好時期,相應練習的容量要大。

6、五年級學生的心臟仍屬于小學生的特點,脈搏頻率較快,但心臟發育十分顯著,已接近中學青春期的特點。

因此,適當加大運動量,會使學生的心臟容積和心臟功能得到顯著發展。

7、11---12歲的學生腦的重量已接近成年人的水平,大腦活動的機能也有顯著提高,大腦興奮機能也增強了,11---12歲平均睡眠9小時即可。

(二)學生心理發展的特點:

1、五年級學生感知覺屬于少年階段的特點,但相對比較,五年級學生的視覺和聽覺的感受性已發展到一定水平,感知事物的目的性比童年階段明確,感知事物的精確性也有所改善,因此,身體練習時應相對提高難度和標準。

2、五年級學生的集中注意能力有所發展,集中注意、專心致志的時間可達25分鐘左右。

注意分配能力也有提高,在注意腿的動作同時,還能注意到手或腳的動作,注意上下肢動作的同時,還能注意到重心的變換。

3、五年級學生有意記憶在不斷發展,開始由教師布置任務的記憶過渡到自覺的記憶。

4、五年級學生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡,但仍然是同直接與感性經驗相聯系,仍然具有很大成分的具體形象性,仍習慣于模仿實際動作。

因此,需加強啟發式教學,發展學生比較、分析,綜合思維的能力。

5、女生在一起活動開始注意性別界限。

男性女性的性別特點明顯地表露出來。集體意識顯得強烈,與其他小組的對抗意識越來越強,喜歡與同學協作參加競賽性的練習,愿意練習競技運動中的一些基本動作,但仍十分喜歡游樂性、趣味性、活動性游戲。

6、自我評價意識逐步得到發展,愿意擺理由講道理,智力和體力相結合能力得到發展,對老師的行為敢提出批評意見,對老師不公正的處理會有不滿的表現。

不愿違反規則,十分重視約定事項。

體育教學是以增進學生健康,增強學生體質,促進德、智、體全面發展為主要目的。引導學生養成主動、積極參與體育活動的意識,對體育活動產生濃厚的興趣。學習和體驗運動的技術和技能,培養參與體育活動的良好習慣。形成積極向上、友好相處、團結合作的精神。

五、教學主要措施。

(1)從游戲、競賽手段人手,提高學生學習自主性養成自覺的鍛煉的習慣。

(2)用激烈教學法提高每位學生學習信心。

(3)教學內容豐富多彩,使學生有新鮮感。

(4)抓住重難點,各個擊破。

學校體育學教學計劃方案(專業17篇)篇三

傳統的體育教學計劃中的教學目標表述,是以教材為中心和以教師為中心,缺少明確的導向作用,因此對學生的學習效果難以進行有序有效的做出客觀評價。在實施新課程改革中,要貫徹新課標,運用新理念。體育與保健基礎知識,也是推進素質教育的主要課程,為了發展體育與保健的綜合能力打基礎。本學期根據體育《新課標》中,明確地規定了小學體育的目的:“通過教師與學生互動性體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。

五年級體育基礎知識,是依據課程標準中各學習領域“水平三”目標的規定及活動和內容的要求,針對學生的接受能力和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學內容的重要組成部分。在小學四年級的教學內容中,根據《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域。走和跑的'練習中,主要發展學生的速度、耐力為主要學習內容,全面提高學生的身體素質。主要的內容圍繞著學校的趣味運動體育項目進行開展教學法。

(一)學生生理發育的特點:

1、五年級學生一般為11—12歲,屬于人體發育的少年時期,總的說來,身體發育處于增長率高峰階段,發育指標的增長出現第二高峰。

身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自10歲開始突增,12歲達到高峰;女生均自8———9歲開始突增,12歲達到高峰,因此,五年級學生相對比較,是屬于身體發育的峰時期。

2、五年級學生安靜時脈搏均值比四年級相對減少;

女生血壓指標10歲時增長迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大,12歲以后差距逐漸加大,男生大于女生。

立位體前屈女生優于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質指標為五年級學生的敏感期,既關鍵發展時期。11———12歲時,靈敏素質發展也極為敏感,學習和掌握技術動作較快。

4、部分女生月經初潮的年齡,恰好是女生素質增長波動起伏或下降的階段。

女生由于月經初潮的到來,引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質發展帶來一些困難。因此,五年級應開始對部分女生注意區別對待。

5、五年級學生處于敏感素質發展即將交替的階段,速度、靈敏、柔韌等素質的發展階段快要過去,力量、耐力等素質的敏感期即將到來。

特別是大肌肉群的發展時期,也將向大小肌群同時發展的時期過度。五年級是素質發展的大好時期,相應練習的容量要大。

6、五年級學生的心臟仍屬于小學生的特點,脈搏頻率較快,但心臟發育十分顯著,已接近中學青春期的特點。

因此,適當加大運動量,會使學生的心臟容積和心臟功能得到顯著發展。

7、11———12歲的學生腦的重量已接近成年人的水平,大腦活動的機能也有顯著提高,大腦興奮機能也增強了,11———12歲平均睡眠9小時即可。

(二)學生心理發展的特點:

1、五年級學生感知覺屬于少年階段的特點,但相對比較,五年級學生的視覺和聽覺的感受性已發展到一定水平,感知事物的目的性比童年階段明確,感知事物的精確性也有所改善,因此,身體練習時應相對提高難度和標準。

2、五年級學生的集中注意能力有所發展,集中注意、專心致志的時間可達25分鐘左右。

注意分配能力也有提高,在注意腿的動作同時,還能注意到手或腳的動作,注意上下肢動作的同時,還能注意到重心的變換。

3、五年級學生有意記憶在不斷發展,開始由教師布置任務的記憶過渡到自覺的記憶。

4、五年級學生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡,但仍然是同直接與感性經驗相聯系,仍然具有很大成分的具體形象性,仍習慣于模仿實際動作。

因此,需加強啟發式教學,發展學生比較、分析,綜合思維的能力。

5、女生在一起活動開始注意性別界限。

男性女性的性別特點明顯地表露出來。集體意識顯得強烈,與其他小組的對抗意識越來越強,喜歡與同學協作參加競賽性的練習,愿意練習競技運動中的一些基本動作,但仍十分喜歡游樂性、趣味性、活動性游戲。

6、自我評價意識逐步得到發展,愿意擺理由講道理,智力和體力相結合能力得到發展,對老師的行為敢提出批評意見,對老師不公正的處理會有不滿的表現。

不愿違反規則,十分重視約定事項。

體育教學是以增進學生健康,增強學生體質,促進德、智、體全面發展為主要目的。引導學生養成主動、積極參與體育活動的意識,對體育活動產生濃厚的興趣。學習和體驗運動的技術和技能,培養參與體育活動的良好習慣。形成積極向上、友好相處、團結合作的精神。

(1)從游戲、競賽手段人手,提高學生學習自主性養成自覺的鍛煉的習慣。

(2)用激烈教學法提高每位學生學習信心。

(3)教學內容豐富多彩,使學生有新鮮感。

(4)抓住重難點,各個擊破。

學校體育學教學計劃方案(專業17篇)篇四

堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時加強政治素質、業務理論學習、加強師德規范與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流,加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

2、認真制定各項教學計劃。

3、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

4、加強課堂常規管理,提高教學質量。

進一步完善教師崗位制度,嚴格規范教學常規行為,各年級教師,要根據學生實際情況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能。

5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

對部分體育器材進行增添和更新,使體育場地更好地服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。

2、檢查體育器材設備(及時上報需要修理和添置的體育器材設備)。

3、做好學生體育課安全教育計劃、根據教材及學校實際有針對性地做好每一堂課教學的組織實施計劃。

4、按照各年級《學生體質健康標準》測試項目,做好測試工作。

5、組織有關人員參加北海市學校民族體育及“校園啦啦操”教師培訓。

1、繼續抓好學校大課間操、啦啦操的訓練、檢查、評比活動。

2、按質按時完成學校《學生體質健康標準》測試、數據統計和上報工作。

3、抓好學校田徑運動隊的訓練。

1、繼續抓好學校田徑運動隊的訓練。

2、體育課安全教育。

1、積極做好《中小學校體育工作評估自評結果報表》、《學校體育工作年度報表》和《20xx年學校體育工作年度報告》的上報工作。

2、抓好體育常規教學工作,規范體育課堂教學和體育課外活動。

3、對學生進行健康知識教育。

5、組織參加合浦縣中小學啦啦操比賽。

2、清理體育器材,對廢舊,報廢體育器材進行統計。

學校體育學教學計劃方案(專業17篇)篇五

以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準,轉變教學理念,加強體育課堂教學的改革,樹立健康第一的指導思想,促進學生健康成長;激發學生的興趣;培養學生堅持體育鍛煉的意識和能力。高質量做好學校體育工作。

1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。教師要以學生發展為中心,注重學生的身心發展,促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養成良好的體育鍛煉習慣。本學期要加強對學生進行課堂常規教學。

2、加強運動隊訓練工作,堅持科學訓練,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。

3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。在體育活動中要進行安全教育。

1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。

2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內容豐富。

學校體育學教學計劃方案(專業17篇)篇六

一、教學目的:

在《大綱》中,明確地規定了小學體育的目的:通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。

二、教學目標:

1.使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。

2.初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

學校體育學教學計劃方案(專業17篇)篇七

一、指導思想:

二、教學目標:

學校體育健康教育本著以人為本的宗旨,與德智美育相結合,促進身心的全面發展,為培養社會主義建設者和接班人奠定良好基礎。

1、進行思想品德的教育培養健康的心理素質:

(1)進行愛國主義,社會主義,集體主義教育,培養良好的社會公德。

(2)樹立現代體育意識,把健康與生存學習生活和自身的發展聯系起來,提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力,養成積極自覺參加鍛煉的習慣。

(3)發展學生的個性和創造力,培養學生的主體意識和活潑愉快,積極向上,勇于探索以及克服困難的精神。4)在體育活動中樹立頑強拼搏的精神和團結協作的意識,能正確的對侍集體的成與敗,具有組織性和良好的人際關系以及勝不驕,敗不妥,鍥而不舍的意志和作風。

2、全面鍛煉學生身體,促進學生身心和諧發展:

(1)培養學生具有健康體魄,促進身體的正常生長發育和身體素質與運動能力的發展。

(2)提高學生的生理機,增強對自然和社會的適應能力與對疾病的抵抗能力。

(3)促進學生身心健康發展增強對挫折的承受力,學會鍛煉身體的技能和方法,掌握部分體育項目的基本技術,初步學會運用科學的方法,鍛煉身體。

3、學習和掌握體育與健康基礎理論和技能和方法:

(1)使學生了解體育與健康的目的任務。

(2)掌握體育基礎知識,衛生保健知識和青春期自我保護。

(3)促進學生能力的發展,能初步運用獲得的知識、技能鍛煉身體,進行自我調控,自我檢測和自我評價。

三、基本情況分析。

本學年九年級共有六個教學班共有學生300多人,這一屆的學生女生較男生要多一些,身體素質都還可以,大部分在七、八年級都進行了規范的體育課學習,組織紀律、行為習慣已形成和規范。九年級是人一生身心發展趨向成熟的轉折時期,身體形態和生理機能將進入發育的高峰時期,生理和心理方面出現許多前所未有的變化。這階段促進身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體,增強體力和腦力活動的能力,使你獲得心理的滿足和心理素質與社會適應能力的提高,促進身心健康發展。

四、具體措施:

1、認真鉆研教材,深入領會有關精神,全面考查本校的實踐,從實踐出發,認真制訂好各項計劃。

2、堅持集體備課,并結合網絡備課,使教研教改深入化,經常化,落到實處。

3、搞好課堂常規管理,重視升學教育,給學生上好第一堂課,切實搞好“形成”教育。

4、認真搞好體育訓練工作,做到有組織,有方法,有計劃,有成果,更要有隊伍的連續性。

5、以課堂改革為鍥機,加強業務學習,提高教研教改水平,搞好課堂常規教學工作,堅持每天60分鐘的業務學習。堅持教研教改,重點改進教法,改善學法,并積極撰寫論文,總結經驗,運用利用現代信息技術推廣使用切實可行的體育教學方法上去。

6、在搞好課堂教學的同時,也要搞好學生的思想教育工作。最后要讓學生認識到每年的體育考試的重要性,不要忽視體育考試。

總之全面鍛煉學生身體,促進學生身心發展,使學生學習和掌握體育與健康的基礎知識,技能和方法,認真對學生進行思品教育,培養健康的心理素養,培養創造性創新人才,貫徹現行的教育思想,使本校體育教學嚴謹高效,打造新高峰,在這學年的體育考試中取得更好的成績,為龍王鎮的教育教學取得更好的成績而加油。

學校體育學教學計劃方案(專業17篇)篇八

(2)培養運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣。

(3)具有良好的心理品質,表現出人際交往的能力與合作精神;

(4)提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式;

(5)發揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態度。

根據義務教育小學階段的培養目標以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質。

(一)重點:

1、體育衛生保健基礎常識。

2、田徑。

3、七彩陽光。

本學期以20周計算,每周3課時,大約60課時左右。

1、教育學生熱愛中國x,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。

2、運用體育對學生特有的影響,培養學生的美感和文明行為,逐步提高,培養遵守紀律,尊重他人,團結友愛,互相幫助等集體意識和良好作風。

3、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。

4、特別加強對廣播體操的教學。

學校體育學教學計劃方案(專業17篇)篇九

教學計劃的制定能夠使體育課有序地開展,以下是小編收集的教學計劃,僅供大家閱讀參考!

新的一學期開始了,作為工作在第一線的我,為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創新的學習方式有所進展,為此擬定了本學期的體育。

如下:

1、學生情況:八年級一班有43名學生。除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。

2、技能情況:本年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待于逐漸提高。

根據義務教育初中體育階段,培養的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

1、使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛煉身體的態度。

2、學習田徑、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧,進一步提高每一位學生的能力。

3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺遵守運動規則,團結協作等優良品質。

1、認真備課,上課。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

2、抓好田徑運動員訓練工作,為本學期區級運動會做好準備。

3、開展好班級的體育活動,做好籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的指導。

4、寫課后反思,心得,總結等理論。

5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。

1、抓好八年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、籃球、100米等)。

2、充分利用好兩操對學生進行耐力訓練。

3、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛煉身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發他向上的欲望。

5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的習慣。

2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優良作風。

3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極進取向上的精神風貌。

學校體育學教學計劃方案(專業17篇)篇十

以教育局工作意見為指導,全面實施《國家學生體質健康標準》,認真貫徹《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》。完善各項工作,并及時做好資料的收集工作。

開足上好體育課,提高體育課堂教學的有效性,做到身體素質課課練,繼續做好學校"陽光大課間"活動,確保學生每天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強教師隊伍建設,提高我校競技體育持續、穩定、健康發展。

2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。

3、認真落實中小學體育衛生工作專項督導檢查的資料準備工作,準備迎接國家教育督導團對學校體育衛生工作專項督導檢查。

4、加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校創建"文體、課外活動示范學校"做出貢獻。

5、組織校田徑隊的集訓,準備參加揚中市中小學生田徑比賽,爭取獲得好的成績。

6、組織校籃球的隊的集訓,準備參加揚中市中小學生籃球比賽,爭取獲得好的成績。

7、認真組織《國家學生體質健康標準》實施工作,做好迎接昆山市學生體質測試項目、資料臺帳檢查準備工作。

8、組織小學冬季三項比賽,選出運動員集訓,參加昆山市冬季三項比賽。

1、召開體育組會議安排本學年的各項工作。

2、學校田徑隊組隊,開始集訓。

3、學校籃球隊組隊,開始集訓。

4、學校冬季三項隊組隊,開始集訓。

5、組織教師參加上片體育教研活動。

6、迎戰昆山市中小學生田徑運動會。

1、《國家學生體質健康標準》測試和數據上報工作。

1、舉行學校廣播操比賽。

2、組織開展學生陽光冬季長跑活動。

3、全面開展冬鍛三項活動。

5、體育片級公開課。

1、開展學校冬季三項比賽。

2、參加昆山市"冬鍛三項"比賽。

2、體育期末考核。

學校體育學教學計劃方案(專業17篇)篇十一

培養學生保持身體的正確姿勢,使之初步具有對體育活動的興趣,養成良好的體育鍛煉衛生習慣,發展身體素質,提高身體基本活動能力,學校制定了怎樣的。

工作計劃。

一、指導思想。

全面貫徹黨的教育方針,以培養學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據,以學生的實際為出發點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結合起來,培養學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養、社會責任感和創新精神,引導學生開發潛能,培養全面發展的社會主義接班人。

二、學生情況分析。

本年級學生身體素質差異較大,各班學生的體質也不盡相同,形成有的學生不認真鍛煉也能得優秀的情況,而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。

三、教學目標。

四、教學措施。

在游戲中結合比賽,使學生能夠學以致用。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,先在教室進行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,使學生看到正確的連續的動作。在課上盡量讓學生自主動手,自己想象,制造體育課上需要的工具,讓學生去收集、制作。下雨天在室內做室內游戲和教些一般體育常識,如:預防傷病的措施。組織學生觀摩高年級學生上體育課,從中要求學生對自己教師的上課水平提出新的要求,改變形式,使學生更好的去吸收利用,更加有利于學生身心健康以及促進師自身的水準。特制定以下幾條:

1、結合本校實際,努力鉆研教材,創出教學新模式。

2、體育課中要以“健康第一”的指導思想,讓學生積極參與到活動中去。

3、精心備課,認真上好每節體育課,按時完成體育教學常規。

4、加強體育課課堂教學的質量,使每一節課都上的有意義,學生有收獲。

5、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。

6、注重對學生身體素質提高的訓練,以強化學生的體質。

7、因材施教培養學生對體育的興趣愛好。

8、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

五、教學進度及內容。

周次、教學內容:

1引導。

2武術操游戲:20米迎面接力。

3武術操游戲:截住空中球。

4武術操:隊列練習。

530一50米怏速跑游戲:素質練習。

6跑:障礙跑(30米~40米)選修內容。

7小球類活動游戲:運球接力。

8輕物擲遠小排球:墊球(自拋自墊)。

92×30米接力跑小排球。

10立定跳遠游戲:運球、傳接球。

12投擲跑:50米快速跑。

13健康知識游戲。

14耐久跑素質練習。

15投擲健康知識。

16定距離跑游戲。

17跳躍拓展延伸。

18質量評價潛能開發。

19復習考查。

一、學生情況分析。

小學一年級新生剛開始上學,還不知道上學的大體含義,也不知道上學對他們意味著什么,但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的,小學生會在慢慢的成長中知道這其中具體的含義的。今年秋季體育教學對學生來說并不難,況且學生也都是喜歡體育活動的,相信他們一定能夠學好體育。這意味著我們更要把體育教學優質優良地完成好,現將本學期體育教學計劃擬訂如下:

教學目的:在《大綱》中,明確地規定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的素質奠定基礎。”

一年級的學生年齡較小,喜歡接受新知識,但注意力集中的時間短;男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;,同時他們的模仿能力強,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作和方法,培養正確的身體姿態,為以后進一步學習各種體育活動的技術和技能打下一定基礎。同時重視趣味游戲教學,并在其中進行組織紀律性教育。

二、教學目標。

促進身心的健康成長;使學生了解日常生活中有關體育、衛生與保健的常識,學習和初步掌握體育與保健的基礎知識和基本技能,為發展體育與保健的綜合能力打好基礎;對學生進行集體主義和愛國主義教育,培養遵守紀律、團結互助、活潑勇敢、積極向上等優良品質。

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學校體育學教學計劃方案(專業17篇)篇十二

認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

本學期擔任初一(2)班體育教學工作,本班學生共:50人,其中男生:25人,女生:25人。在課堂常規方面,要不斷提高學生對體育運動娛樂的興趣。但在集體活動中,還尚缺乏團結合作意識,而且自律性也不強,很容易分散注意力,參加活動的動機是以直接興趣為目標。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。

1、培養好的體育鍛煉習慣,掌握簡單鍛煉方法。

2、發展身體基本素質跑、跳、投,提高運動能力。

3、掌握簡單技術動作,重視學生的主體地位。

4、養成上體育課的良好習慣,提高自我約束力。

5、體驗到集體活動的樂趣,培養團結協作精神和集體榮譽感。

1、做好校領導與班主任和教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。2、做好常規工作,堅持常規教學,保證教學進度同步,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。

3、組織好常規訓練以便迎接校運會。

4、把握新課程的四個教學理念,有效促進學生健康、快樂成長。

以學生身心發展為本,突出“健康第一”,提高學生身體素質與心理素質,以適應新世紀的社會生產和現代生活對人體的挑戰,造就一身心健康的社會主義建設者和接班人,立足于“以人為本,健康第一”的指導思想,培養學生能力,增強體育意識,掌握鍛煉方法,養成鍛煉習慣為重點,對傳統教學模式、教學內容、教學方法進行改革,激發學生興趣,積極引導培養學生參加體育活動的興趣與,和自我鍛煉方法,不斷獲取保持身心更有效的能力或適宜的方法。

1、運動參與:具有積極參與體育活動的態度與行為,激發學生在活動中的興趣,養成自我鍛煉的習慣,認真上好體育課。

2、運動技能:學會技巧(前滾翻、后滾翻、見肘倒立)并學會適應到生活中,發展柔韌性、靈敏、力量、速度等身體素質。

3、身體健康:在投擲或球類游戲中進行各種揮動,投擲的練習,在奔跑游戲中能順利完成移動閃躲等要求。

4、心理健康:正確理解體育活動中與自尊自信的關系,了解體育活動對心理健康的作用。

5、社會適應能夠體驗身體活動能和個人活動的區別,按順序輪流使用運動場地或設備。

1、重視激發學生和培養學生的運動興趣,積極地參與體育活動,注意激發學生的學習興趣。

2、重視實踐能力的培養,讓學生掌握動作概念和動作要領,教師的指導在學生的練習過程中進行。

3、提高學生的心理素質,促進學生的心理健康,通過體育教學的實踐活動,來提高學生自尊和自信水平。

4、全面關注學生的行為表現,關注學生的學習結果的同時,也要關注學生在體育學習過程和他們在學習中的全面表現。

1、認真備課,上課,提高教學質量,在每堂課前必須認真學習鉆研教材,認真備課,在上課時面向全體學生,采用多種教學手段,豐富教學方法。

2、營造一個有利于學生身心健康的良好環境和氛圍。在教學中創設良好的教學環境。

3、教育方法得當,尊重學生的自尊心,對學生要進行擺事實,講道理讓學生充分認識自己的錯誤。

4、豐富教學手段與方法,明確教學目標,做好課內外體育鍛煉的結合的各項工作。加強教學研究,不斷總結教學經驗,積累資料,探索資料,提高自身的專業素質。

要加強學生注意方面的練習,大部分學生已經掌握了一些體育健康課堂中所常見的體育術語,如向前看、向右看齊、報數、半面向左右看齊等,并能準確的做出各個術語所要求的動作與行為,有些學生由于缺乏體育基礎,身體素質差,在課堂學習活動中感到困難較大,盡管很努力,也很難跟上教學要求,得不到好成績,這是造成現在大部分學生的體質得不到普遍提高的不可忽視的實際情況。

學校體育學教學計劃方案(專業17篇)篇十三

新學期開學了,本學期的工作將是緊張而又忙碌的,因為,在這一學期中,時間短,任務重。為更好的開展好自己分擔的各項工作,特制定本學期體育教學計劃如下:

一、指導思想。

認真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以xx大精神“三個代表”的重要思想為指導,更新教育理論,探教學改革之路,實施創新教育,順應時代教育教學發展的需要。

二、工作目標。

認真完成體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

三、措施。

認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動,認真學習黨的神,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業道德規范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。

加大教育力度,不斷提高教育教學質量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高,同時,本學期要繼續深入的學習,提高自己的思想道德修養和理論知識水平,使自己的能力能夠適應現代化教育的需要和要求。

作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學期的工作做好,為體育教育事業奉獻自己的青春和力量,為學校爭光。

學校體育學教學計劃方案(專業17篇)篇十四

本學期是初中的最后一個學期,在認真學習新課程改革和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃,在鍛煉學生身體素質的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試,助他們順利考取理想的高中。

一、學生現狀分析。

男生表現欲強,女生,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學測試,運動量、運動強度要大。

二、教材的知識系統和結構。

本學期教學最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導,如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。

三、目的任務。

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質,特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發能力。

3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

四、重點與難點。

1、重點是必考項目:男:1000米,女:800米成績的提高。以及立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐。

2、難點是男生的坐位體前屈。

五、教學設想:

初三學生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學期應以學生的身體素質訓練和中考測試內容為主,多給學生運動空間,加強學生的自我鍛煉意識,在課堂應改進教學方法,充分發揮學生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,使學生有目標的去學習、去鍛煉。

開學第一周對學生的體質進行測試,讓學生了解自己的身體情況,激勵學生在以后的練習中更加努力。另外通過學生的體育成績了解到學生運動能力的弱項,制定以后的教學內容,強化訓練。在四月初進行一次測試,培養學生的考試習慣,總結前面教師的教學和學生學習結果,為后期到考試期間體育訓練計劃內容做一個好的依據。

六、教學措施與教改思路。

1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

3:因材施教,分組時采用根據身高分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

第六周——第七周:立定跳遠教學以及測試工作。

第八周——第九周:坐位體前屈的輔導訓練。

第十周——第十一周:仰臥起坐的練習。

第十二周——第十三周:中考項目混合測試與個別學生的加強指導。

第十四周——第十八周:中考體育測試結束后的體育創新教學與期末測試。

遇五一假期或意外天氣情況有關教學進度和教學內容可靈活臨時調整,采取室內教學的方式等。

四:針對性的訓練。

2、加強對偏科學生的訓練,對偏科的學生進行技術上的指導,爭取在這些項目有所突破。

五、加強業務能力學習。

認真鉆研體育新課改,根據新課改制定新的教學方法,加強與體育教研組各教師之間的溝通和學習,認真備好每一堂的教案。摸清體育中考各項政策,指定科學合理的備考計劃,指引學生認真的備戰,填報自己所擅長的項目,加強與家長之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利。

學校體育學教學計劃方案(專業17篇)篇十五

本學期,體育工作的指導思想是:牢固樹立“健康體育教學計劃第一”和素質教育的指導思想,以學生發展為本,堅持面向全體學生,全面提高學生身心健康水平;使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態度,以適應社會生活的需要。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動;發揚科學精神,開展科學探究;注意工作質量,提高工作效益。為培養德智美等全面發展的高素質人才而努力。

二、更新觀念,樹立全新的教學觀。

當今,學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此,我們要以“健康體育教學計劃第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念,有效地激發學生的學習興趣和體鍛熱情,為終身體育奠定基礎;要充分發揮體育的育人功能,面向全體學生,培養學生的創新精神、創新能力和創新人格以及社會實踐能力,發展學生個性,培養學生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關系,使學生真正成為學習的主人。

1、課堂教學要充分體現以學生為主的主體性,不斷激發學生學習體育的興趣。

2、充分體現教學的層次性,對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發育水平的學生,采用不同的要求和方法。

3、注重學生身心發展的敏感期,在原有的基礎上可持續發展。

4、力求在教與學的共同努力下,達到掌握提高運動方法,增強體質的即時性的顯性目標,與發展學生思維能力、創新精神、塑造健全人格的發展性的隱性目標相結合。

5、進一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育,并落實好安全措施。

三、面向全體學生,發展學生個性特長。

針對學生不同的身體特點,不同的興趣愛好,要開展豐富多彩的課外活動,切實抓好每天一小時體育鍛煉,努力使學生素質得到有效提高。

1、首先要以素質教育為指導,積極構建新的大課間模式,同時進一步提高課間操的質量,整頓課間操的秩序。

2、要開展豐富多彩,具有時代特色,深色學生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動,力求活動制度化、內容多樣化、要求規范化,注重實效性。試開展“冬季體育活動月”活動,豐富學生課余生活。

四、極積參加科學研究,不斷創新和武裝自己。

新一輪國家基礎教育課程改革正以迅猛之勢在全國開展,它對我校的體育教學工作帶來無限的生機,如何貫徹“健康體育教學計劃第一,以人為本”的思想,并根據我校自身特點,尋求體育發展的特色,如何提高教師的知識結構和能力,培養教師的主動精神和工作責任感,是我們面臨的重要課題。

我要加強學習,邊學習邊實踐,不斷以新的知識充實自己,尤其要學習現代教育論、教學論和課程論,結合自己的教學實踐,領會“課標”和“課改”的新理念,把教學訓練等與科研結合起來,成為實踐理論結合型的“科研型”教師。

本學期,我將根據學校、政教處、教導處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標,振奮精神,團結奮斗,開拓創新、扎實工作,為我校的學校體育衛生工作,做出我們應有的貢獻。

學校體育學教學計劃方案(專業17篇)篇十六

本學期任教一(1)班體育,男生比女生明顯較少,總共35人。學生好動活潑,心思散漫,還比較懶散。

二、教學目標。

培養學生保持身體的正確姿勢,使之初步具有對體育活動的興趣,養成良好的體育鍛煉衛生習慣,發展身體素質,提高身體基本活動能力,促進身心的健康成長;使學生了解日常生活中有關體育、衛生與保健的常識,學習和初步掌握體育與保健的基礎知識和基本技能,為發展體育與保健的綜合能力打好基礎;對學生進行集體主義和愛國主義教育,培養遵守紀律、團結互助、活潑勇敢、積極向上等優良品質。

三、教學目標:

1、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

2、進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。

3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。

4、體驗體育活動中的心理感受和在體育活動中具有展示自我的愿望和行為。

5、觀察并能夠說出同伴在體育活動中的情緒表現和培養在一定困難條件下進行活動的能力。

四、教學重、難點:

重點:抓教學常規;學做廣播操和隊列練習。

難點:學習習慣的培養和學習能力的培養。

五、教學措施:

1、認真鉆研新《課標》,正確理解課的指導思想和教學目標,努力達到課標要求。

2、密切結合實際制定教學計劃和備課,根據一年級學生心理和生理特點,認真上好體保課。

3、課堂教學與課外活動相結合,認真組織好學生的兩操及課外活動。

4、進行教學評議。

六、教學考核:

1、體保出勤率及課堂常規(10%)情感方面。

內容:出勤率課堂紀律課堂常規體育道德作風等。

2、身體素質及活動能力(90%)技能方面。

學校體育學教學計劃方案(專業17篇)篇十七

認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

本學期擔任初一(2)班體育教學工作,本班學生共:50人,其中男生:25人,女生:25人。在課堂常規方面,要不斷提高學生對體育運動娛樂的興趣。但在集體活動中,還尚缺乏團結合作意識,而且自律性也不強,很容易分散注意力,參加活動的動機是以直接興趣為目標。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。

1、培養好的體育鍛煉習慣,掌握簡單鍛煉方法。

2、發展身體基本素質跑、跳、投,提高運動能力。

3、掌握簡單技術動作,重視學生的主體地位。

4、養成上體育課的良好習慣,提高自我約束力。

5、體驗到集體活動的樂趣,培養團結協作精神和集體榮譽感。

1、做好校領導與班主任和教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。2、做好常規工作,堅持常規教學,保證教學進度同步,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。

3、組織好常規訓練以便迎接校運會。

4、把握新課程的四個教學理念,有效促進學生健康、快樂成長。

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思想是指人類對客觀事物進行感知、認識、理解和思考的過程。思想的力量可以培養人們的自信和勇氣,面對困難和挑戰時不輕言放棄。l、加強和落實支委會的集中學習制度,村黨
公司作為一個商業實體,其主要目標是獲取利潤和增加股東價值。這些公司總結報告詳細分析了公司的運營情況、市場競爭和未來發展的規劃。策劃書節目王》。娛樂電視節目《k歌
合同協議是商業活動中的重要法律工具,可以規范各方行為,維護交易秩序和市場競爭公平性。下面是一些范文供參考,希望能為您撰寫合同協議提供一些啟示。需要注意的是,范文
質量月是企業加強質量意識,推動全員參與質量管理的有力措施。接下來,小編為大家分享一些質量月中碰到的典型問題及解決方案,希望對大家有所幫助。核定單位:______
青春是友誼的季節,我們應該珍惜與朋友們的珍貴友誼,共同成長。青春是生命中最美好的一部分,以下是小編為大家收集的青春詩歌,希望能喚起大家對青春的熱愛之情。
通告的語氣應該客觀、中立,不帶有個人情感色彩,重點突出事實和信息。以下是小編整理的一些通告實例,希望能夠給大家提供一定的啟發和指導。20xx年12月20日9時5
范文范本不僅可以作為學習的工具,也可以作為寫作的參考和借鑒,幫助我們提升文章的質量和水平。以下是一些范文的范本供大家參考,希望能夠幫助到大家在寫作方面的提高。
會計是一門重要的職業,它涉及到財務報表的編制、審計和稅務規劃等工作。接下來,我們就一起來看看一些優秀的會計總結范文,希望能給大家帶來啟示。按照學校對學校辦公室工
每一次個人總結,都是我對自己努力和付出的一種肯定和回顧。想要寫一篇有價值的個人總結嗎?以下是小編為大家整理的范文,供大家參考和借鑒。20xx年客房完成的營業總額
報告可以清晰地展示出工作的成果和經驗,以及問題的解決方案。在閱讀這些報告范文時,我們可以思考作者的寫作目的和觀點,提出自己的意見和觀點。通過理論聯系實際,鞏固所
一個好的計劃能給我們帶來動力,當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候,那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣,只會不停地在同一個地方猶豫不決。
實施方案的成功與否,往往取決于團隊的協調合作和執行力。以下范文中的實施方案切合實際,經過實踐驗證,具有一定的可行性。一、指導思想。以科學發展觀為統領,以《新疆省
買賣涉及到價格、質量、信任等多個因素,需要雙方進行詳細的協商和溝通。以下是一些買賣技巧的實際應用案例,供大家學習和參考。甲方:乙方:甲、乙雙方經過友好協商,并根
通過教研,教師們可以拓寬自己的教學思路,以更好地指導學生學習。教研是一個團隊合作的過程,以下是一些團隊合作下的教研成果,希望能夠給大家帶來一些合作的思考和啟示。
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讀后感的寫作可以幫助我們更深入地理解和領會所讀內容,加深記憶,提高閱讀的效果。以下是小編為大家準備的讀后感范文,每個范文都代表了一個獨特的觀點和情感,希望能夠給
工作總結能夠讓我們對自己的工作成果有更加清晰的認識,并對接下來的工作目標進行合理的規劃和安排。希望通過以下的月工作總結范文,可以激發大家寫作的靈感和積極性,提高
培訓工作總結是對培訓工作進行總結和歸納,為今后的培訓工作提供借鑒和參考。以下是小編為大家準備的培訓工作總結范文,希望能對大家了解培訓工作總結的重要性和技巧有所幫
通過寫心得體會,我對自己的學習和工作有了更深刻的認識,也對未來的發展有了更明確的規劃。接下來是一些寫心得體會的實例和思路,希望能給大家提供一些寫作的啟發。
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總結心得體會可以幫助我們反思并改正錯誤,實現自我提升。接下來,我們將閱讀一些關于心得體會的精選文章,一起來感受一下吧。一、我們在夢里走了許多路,醒來后發現自己還
無論是在學校還是在工作單位,寫一份完整的工作計劃范文都是必不可少的,它可以讓我們更加明確工作目標,提高工作效能。請看以下工作計劃范文的精選,希望能為大家在編寫自
寫優秀的作文需要我們不斷積累知識,提高語言表達能力。以下是一些優秀作文的片段,它們展現了作者的思維深度和語言表達的魅力。校園,是人生必經之處,它充滿歡樂,充滿著
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優秀作文具有獨特的個性和獨到的見解,能夠給人以啟示和思考。下面是一些經典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。不知道為什么,心里老是一陣一陣的憂傷
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寫一份好的發言稿需要我們在準備階段認真思考和籌備,確保文章的邏輯清晰、觀點鮮明,并能夠通過生動的語言和恰當的表達方式吸引聽眾的關注。以下是一些著名人士的發言稿片
月工作總結也是一個展示個人才能和價值的機會,可以讓領導更好地了解你的工作能力。請大家一起來看看以下是小編為大家準備的一些月工作總結范文,希望能給大家一些寫作的靈
活動策劃是指對特定活動進行全面規劃和組織安排的過程和方法。如果你正在進行一次重要活動的策劃,那么以下的范文可能會對你有所幫助。旅游局辦公區域。三、參賽人員及組隊
家長會能夠增進家長對孩子學習情況和學校教育工作的了解。以下是小編為大家整理的家長會經驗分享,希望能給大家帶來啟示和參考。尊敬的家長,你們好!我代表一(3)班的所
自我評價應該具有具體性和可操作性,可以通過明確的指標來評估自己的表現。在下面,我們為大家提供一些自我評價的實例,希望能給大家提供一些輔助和指導。腳踏實地、誠實守
軍訓總結是對個人軍事訓練表現進行總結的一種方式,可以幫助我們發現問題、總結經驗,以便今后的進步。小編整理了一些軍訓總結寫作的范文供大家參考,希望能夠幫助大家寫作
在現代企業中,述職報告已經成為了一種必不可少的管理工具,被廣泛應用于各個層級的員工。范文中的精彩之處在于它們真實地表達了作者的工作經歷和個人感悟。日記。一:5月
演講稿是一個可以發表自己觀點的機會,可以通過演講來宣傳自己的想法和理念。下面是一些優秀的演講稿范文,它們給人以思考和啟示,希望能夠對您的寫作產生幫助。
通過寫心得體會,我們可以更好地審視自己的行為和決策,及時調整錯誤。借助以下范文的參考,我們可以學習和借鑒他人的寫作經驗,在自己的心得體會中做出更好的表達。
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通過年終總結,我們可以發現自己在工作和學習中的問題,并提出改進的方案。下面是一些年終總結的寫作要點和注意事項,希望能夠對大家的總結寫作有所幫助。看著日新月異的校
通過教師演講稿,教師可以在學生面前扮演一個榜樣的角色,引領他們不斷成長和進步。教師演講稿范文的豐富性和多樣性可以幫助你更好地理解和掌握演講的技巧和要點。
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感恩源于內心,它是一種對生活的獨特態度和對他人的尊重和感激。以下是一些感恩的實踐方法和技巧,希望能夠幫助大家更好地表達感恩之情。世界上只有一位最好的女性,她便是
幼兒園教案是根據幼兒的認知特點和發展規律制定的,以促進幼兒全面發展為目標。幼兒園教案是一種針對幼兒園教學活動的詳細計劃安排,有助于教師有效組織教學。如何編寫一份
勵志文章能夠幫助人們打破困境、克服挑戰,并找到內在的力量和積極的思維方式。以下是一些成功人士的職業生涯總結,希望能給予大家一些建議和思考。1.人生如茶,靜心以對
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事跡材料的編寫需要具備客觀、準確、真實的原則,不能斷章取義,應全面、全景地展示一個人或團體的全貌。下面是一些富有啟發性的事跡總結,希望能夠激勵大家在面對困難時勇
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教研旨在為教師提供改進教學策略和方法的平臺,不斷提升教學質量,滿足學生多樣化的學習需求。這里有一些教研實踐的經驗總結,可以讓大家更好地了解教研的方法和技巧。
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發言稿的撰寫需要我們充分了解發言的場合和對象,實施有針對性的語言和內容選擇。以下是小編為大家搜集的一些精彩發言稿,希望能夠給大家的發言帶來一些靈感和思考。
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心得體會不僅有助于我們鞏固所學知識,還可以使我們更加成熟和成長。下面是一些成功人士的心得體會,讓我們從他們的經驗中獲得啟發和教益。。學習幼兒教育法規一個學期來,
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預備黨員是指被黨組織認定具備入黨條件、參加入黨積極分子培養教育的黨員以下是小編為大家收集的預備黨員總結范文,希望能給大家提供一些參考。加入中國共產黨是我一直以來
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通過教研,教師可以及時了解學生的學情和學習需求,更好地滿足學生的發展需求。接下來是一些教研領域的權威專家的研究成果和學術論文,一起來探究教育教學的前沿動態吧。
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通過對每個月的工作進行總結,我們可以發現自己在工作中存在的問題,并及時加以改進。看看以下這些優秀的月工作總結范文,或許能夠給你帶來一些寫作上的啟示。
通過合同協議的簽訂,可以規定雙方的履約期限、交付方式、違約責任等具體事項,增加合作的可操作性和穩定性。如果您需要參考他人的合同協議,以下是一些常見的范文供您選擇
在忙碌的工作中,不經意間就會錯過一些重要的工作成果和經驗教訓,因此,寫一份月工作總結是必要的。隨著互聯網的發展,有越來越多的人需要寫月工作總結,以下是小編為大家
本次活動,我將擔任主持人,為大家提供一個互動交流的平臺。感謝大家的耐心聽取,下面是小編為大家搜集的一些主持詞文本,希望能夠給大家提供一些幫助。各位領導、各位嘉賓
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畢業生是社會上新鮮血液的源泉,他們承載著無限的潛力和希望。小編為大家整理了一些畢業生就業常見問題的解答和解決方案,希望能幫到大家。轉眼間中專生活就要結束了,離校
月工作總結是一種對自己工作成果的一種總結和概括,可以幫助我們更好地了解自己的工作情況。范文八:本月我主動承擔了一些額外的工作任務,展示了自己的工作能力和職業素養
思想具有廣泛的社會影響力,可以引導人們朝著正確的方向前進。以下是小編為大家搜集的思想表達經典案例,歡迎大家閱讀學習。一個寒假過去了,寒假歸來,以宿舍為單位對同學
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