不管遇到多少困境和挑戰,我們都要保持積極樂觀的心態,相信自己的能力。如果你正迷失在人生的迷霧中,不妨來看看以下的勵志總結范文,或許能夠給你指引和希望。
勵志以盡力還不夠為勵志(專業20篇)篇一
在英國,有人曾統計過,最富有創新意識和創新新精神的人,絕大多數是生長在外地的人。以“創新”著稱于世的美國人,很難找到一生固守一地的。所以人們講美利堅民族是一個“無根”的民族。在改革后的我國農村,先富起來的農民中有不少是復員退伍的軍人和跑外的人。他們廣見博識,對黨的政策反映敏感,領會得快??梢?,創新的人才,只能出現在流動的社會,現代人只能在流動中形成。這不僅是邏輯的推論,更是歷史的事實。
一個人要有所創新,必須具備三個基本素質,即:識、膽、才。識:指的是眼力,對事務的洞察力、敏感性;膽:指的是魄力,敢于探險的精神;才:指的是智力、文化水平、技藝、方法。三者互為依存,缺一不可。這三方面素質的形成,很大成度上取決于一個人所具有的信息量,而信息量的多少,與其工作環境、居住條件、流動性有很大關系。
一個人如果長期在一個相對不變的環境中,循環往復的生活,沒有新信息激發他去思考、去比較,很容易思維僵化,更難有預測未來的能力。相反,一個人若生活在無限廣闊的的天地里,處于不斷變化的環境中,接觸一些新的信息,“摩擦生熱”的法則就會發生作用。他可以思路大開,把自己在不同環境中觀察到的東西加以比較,找出規律,并以此預測未來,發現社會的“大趨勢”。因為社會總是處于平衡的運動中,某些地方的今天,往往是另一些地方的明天。
一個人長期依偎在父母身邊,每說一句話都要看看周圍人的眼色,特別是父母對自己的反映。這就導致他遇事謹小慎微,工作循規蹈矩。相反,如果置身于大千世界,他就敢想敢說,敢于向傳統觀念挑戰,敢于冒險,敢于創新。一個人走向四方,要適應新環境,這就激發了他的求知欲,學習、學習、再學習就會成為一種天職;與知識豐富的人一起工作,可以培養他的競爭力、進取心、好勝心,就會孜孜不倦地追求,以獲得勝過別人的能力;新的知識輸入,不僅增大他的知識存儲量,而且使他原有的知識發生“化學反應”,引起知識膨脹;廣泛的社會交往更使他思路開闊,樂于接受新的東西;工作、職業和地點的變化,加強了他對環境的適應性,有利于對變化無常的社會做出反映;遠離父母,使他失去靠山,養成獨立生活的習慣,有利于培養決策能力和果斷性;選擇職業自由度的加大有利于用其所長,發揮自己的優勢。在現代社會,衡量人才的標準不僅是他的知識存量,更重要的是他的創新的能量。如果一個人不把他所掌握的知識當作創新的源泉,他對社會將是一個廢才。
在未來的時代,我們不可能在父母的保護下生存,血緣關系的臍帶不可能給我們輸送生活養料,家庭的地位不可能再決定我們自己的地位,救生圈不可能再是關系網,不應再把自己禁錮在家庭的脈脈溫情之中,不應再為自己的出身感到驕傲或自卑。我們這一代人應該把愛的重心由家庭轉向社會。
沖破一切狹隘觀念的束縛,到祖國最需要的地方去干番事業吧!
勵志以盡力還不夠為勵志(專業20篇)篇二
一支由10名美國人組成的探險隊進入撒哈拉沙漠腹地,然而不久,他們就在流沙和風暴中遇險。當救援隊趕到時,8名探險者已喪身沙海,只有一對戀人一息尚存。喬伊斯·懷特是團隊中惟一的女性,而她的戀人馬汀·哈里斯也不是身體最強壯的隊員,為什么他們能僥幸逃過死神的魔爪呢?其原因竟然是——瀕危時極盡纏綿的長長一吻。
勇者之旅。
32歲的馬汀·哈里斯是美國密歇根大學的博士研究生,他一直對位于撒哈拉沙漠腹地的塔西利臺高原懷有強烈的向往,他和8名探險愛好者組成了一個探險隊,決定進入撒哈拉沙漠旅游。
喬伊斯是密歇根大學文學系的碩士研究生,是一個有著燦爛金發的女孩。兩年前,她和馬汀在去埃及旅游的途中相識相戀,她也喜歡探索非洲原始神秘的文明。但是,聽完馬汀的冒險計劃,喬伊斯極力阻止,馬汀緊緊擁住她:“親愛的,等我從沙漠回來我們就結婚,我每天守著你哪里都不去了。”喬伊斯說:“如果你一定要去,我要和你一同去?!薄斑@可不行,參加沙漠探險的所有團員都是年輕強壯的男性。”“每天跟在你的身邊,總比在家里擔心得發瘋要好?!痹趩桃了沟囊辉賾┣笙?,馬汀終于答應帶她同行。
經過一個月的準備,10名探險隊員在位于尼日爾邊境的比爾馬小鎮集合。比爾馬是古老的圖阿雷駱駝商路的出發點。探險隊將由此穿越撒哈拉沙漠中最為兇險的泰內雷沙漠,最后到達阿加德茲鎮的市集。這條兇險的560公里沙漠之路,擁有無數奇妙的景觀,也有這個沙漠中惟一的樹木——愛情樹。
為了這次旅行,馬汀一行購買了全套旅行裝備和食物,租了兩輛越野汽車。“這條路曾經被駱駝隊征服,我們的車裝有gps定位系統,一定可以順利到達目的地!”
離開比爾馬后,越野車很快駛入了一望無際的金色世界。撒哈拉沙漠是如此的安寧靜謐。3天后,一株桔萎的樹木筆直地挺立在他們的面前。“看啊,愛情樹。這說明我們已經進入了泰內雷,走完了駱駝隊7天的行程。”隊友們興奮地跳著笑著。
馬汀拉著喬伊斯來到樹下:“親愛的,讓這棵樹見證我們的愛情。”他們虔誠地祈禱著。
災難突降。
撒哈拉并非只有美麗和浪漫,它以灼熱的驕陽、高達53℃的氣溫和隨時可能出現的風暴,守護著自己的領地,考驗著每一個敢于來犯的生靈。
最初的幾天,兩輛越野車一直開放著冷氣。來自紐約的機械工程師約翰遜說:“我們的旅行至少還要持續一周,如果繼續開放冷氣,汽油的消耗速度太快,很難保證能夠堅持到最后。”馬汀聽從了約翰遜的建議,要求隊員們只在最熱的正午開冷氣。
愈靠近沙漠腹地,旅行變得愈發艱難,車輛經常被陷住,大家一次次冒著酷暑將車從綿軟的沙坑中推出來。短短6天,飲用水已經消耗大半。與其他隊友相比,嬌小的喬伊斯身體缺水情況更加嚴重。數天的長途跋涉,大家都很疲憊。為躲避酷暑,馬汀建議從第九天開始改為晝伏夜出。當天,大家早早在沙丘背陰的地方挖好沙坑,并用帆布搭起小帳篷。喬伊斯和馬汀相擁著躺在一個小帳篷里,靜謐的沙漠能讓他們清晰地聽到彼此的心跳和呼吸聲。
經過一天的休息,隊員們的身體恢復了很多。當夜幕在撒哈拉沙漠緩緩拉開的時候,他們又踏上了行程。夜晚的氣溫降到了4℃,雖然沒有白天的灼熱,但夜色籠罩的沙海更加兇險難測。次日凌晨兩點左右,越野車剛駛入一片沙丘地帶,突然車輪打滑無法前行。
馬汀和隊友們下車查看。他們腳下的沙粒一點點滑落,馬汀大喊一聲:“不好,是流沙。”然而,更大的災難接踵而來。轉瞬之間,撒哈拉由一個溫情的女子變成了一個狂暴的悍婦。狂風吹過,巨大的風暴卷著漫天狂沙奔襲而來,大家掙扎著站不穩腳。在風暴和流沙的雙重襲擊下,越野車越陷越深?;艁y中,馬汀拉著喬伊斯跌跌絆絆地滾下沙丘。他們死死抓住對方,緊緊地抱在一起。
不知過了多長時間,風暴漸漸平息了。馬汀和喬伊斯抖落身上的黃沙站起身,高聲呼喚每一個隊友的名字。十幾分鐘后,一個小沙包開始蠕動,身材高大的亞瑟吐著嘴里的沙站了起來,隨后又有6名隊友現身,但博學的機械師約翰遜始終沒有出現。大家一直呼喊著,回應他們的只有沙漠死一樣的靜謐。
大家都明白,約翰遜再也不可能離開這片美麗和暴戾的土地了,每一個人的心里都沉甸甸的。太陽從地平線緩緩升起,當大家看清處境時,恐懼代替了死里逃生的慶幸——越野車已不見蹤影,每個人手里只有一兩瓶飲用水和少量食物。亞瑟哭了起來,他的緊張和絕望影響了大家的情緒,所有的人都變得狂躁而悲傷。
這樣的局面馬汀也完全沒有料到,幾分鐘后,他站起身:“我們必須找一個陰涼的地方原地等待,離旅程結束的時間還有3天,那時負責迎接我們的朋友會知道我們失蹤了,并通知搜救部門來尋找我們。”“馬汀,你的決定太荒謬了。我們只有這么點水和食物,就算3天后他們找到我們,我們也已經渴死、餓死了?!瘪R汀和亞瑟各執己見,最后亞瑟決定趁氣溫還不算太高繼續前進。另外4名隊員猶豫再三,還是認為主動自救比較合理,他們跟著亞瑟離開了棲息地。
馬汀的身邊,只剩下了喬伊斯和另外兩名極度疲憊的隊友艾倫和亞力克謝。望著蹣跚遠去的隊友們,馬汀非常傷感?!皢桃了?,你認為我的決定是正確的嗎?你相信我嗎?”喬伊斯將臉埋在馬汀胸前:“我相信,你學習過很多沙漠自救的知識,我愿意陪伴你?!?/p>
吻回生命。
除了少量的水和食物,馬汀等人只有身上的衣服,沒有任何東西可以在沙海上擺出醒目的求救標志。喬伊斯緩緩脫下紅色長袖襯衣遞給馬汀,她的舉動把3個男人驚呆了。在炙熱的沙漠,脫掉上衣不僅使她難堪,而且會導致皮膚水分蒸發得更快?!皢桃了?,你這樣做很危險?!薄安?,如果這件顏色醒目的衣服有用,我們4個人都可以獲救,這很值得?!眴桃了狗浅詻Q。
馬汀撕掉了自己的衣袖,用布條將兩塊布連接起來,遮蓋在喬伊斯身上?!坝H愛的,讓我們一起來分享陽光吧。”3個男人捧著那件紅色外衣攀上沙丘,將衣服撕開,盡可能展開,又找了幾塊石頭將衣服壓住。
躺在陰影下的沙坑里,他們每天只能喝幾小口水,吃一小包食物,在煎熬中等待救援。4天過去了,水和食物都沒了,沙漠依舊一片死寂。兩名隊員再也受不了了,他們爬到馬汀和喬伊斯的身邊抽泣:“我們是不是要死了,我們還要等多久,我們還能不能活著離開……”
“會好起來的,相信我,你們必須安靜地躺著,要知道傷感和哭泣會讓自己更加疲憊?!瘪R汀竭盡全力安慰隊友,但死神步步逼近的恐怖和絕望讓他們變得狂躁,他們大聲地咒罵著、哭泣著。
6天過去了,艾倫和亞力克謝起初還會偶爾咒罵,后來再也沒有了聲息。馬汀和喬伊斯也極度虛弱,他們一直臉貼臉靠在一起?!氨犻_眼就能吻到你,多幸福啊。”喬伊斯說。
第七天下午,馬汀突然大喊起來:“喬伊斯,看,是綠洲,是大海。”喬伊斯的意識很清楚,她知道這是灼熱和干渴讓馬汀出現了幻覺,她一遍遍親吻和安慰馬汀。等馬汀平靜下來,她用盡力氣爬起來,在四周努力地挖掘,尋找和收集沙漠植物延伸到深層的毛根,用力揉爛它們,然后把它們小心地喂進馬汀的嘴里。
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“喬伊斯!”馬汀不停地輕聲呼喚著,但喬伊斯沒有任何回應。馬汀擁著癱軟的戀人,深情地吻住她的嘴唇,輕輕吸吮著。他要用充滿愛意的吻拉住喬伊斯正在飄散的生命,喚醒她,哪怕那一天是歲月的盡頭、是地老天荒。這個纏綿的親吻,長久地維持著……黃昏即將到來,太陽也在深情地親吻著地平線。馬汀似乎看到,在這片炫目的橘紅中,身著潔白婚紗的喬伊斯輕盈地踮起腳尖,甜蜜地擁吻他,他幸福地緩緩閉上了眼睛。
一個多小時后,由美國和尼日爾組成的聯合搜救隊趕來,一名搜救人員在望遠鏡中看到一個小小的紅點。原來,馬汀的探險隊未能在約定的時間到達,負責接待的當地旅游機構意識到可能發生了危險,及時向警方報了案,并與美方取得了聯系。搜救隊沿著圖阿雷格駱駝商路搜索了5天,在那件紅色衣服的指引下,他們找到了馬汀等人棲身的地點。
當人們看到馬汀和喬伊斯時,都忍不住潸然淚下,他們無聲無息,但依舊保持著擁吻的姿勢?!疤ё甙?,這對戀人能夠這樣死去,也是一種安慰。”但是,當他們抱起馬汀和喬伊斯時,奇跡發生了:兩個人依舊保持著體溫和微弱的心跳,口鼻間還保留著一絲呼吸?!吧系郯?,他們還活著!”
馬汀和喬伊斯被抬上了越野車,隨隊的醫生立即對他們進行搶救。就在這時,另一支搜救車隊打來電話,他們在3公里外發現了5具尸體,正是亞瑟和另外4名探險隊員。經過檢查,他們的死亡時間大約在5天前。
當天晚上,馬汀和喬伊斯開始出現輕聲呻吟。第二天清晨,馬汀先睜開了眼睛:“喬伊斯……”他虛弱地呼喚著。躺在旁邊床上的喬伊斯依舊沒有蘇醒,但戀人的呼喚讓她出現了情緒變化,她皺著眉似乎在努力地睜開眼睛。終于,一縷光線透過微微睜開的縫隙透進她的眼簾:“馬汀,我在這里……”
在醫生的精心治療下,這對戀人的身體一點點康復。兩個多月后,他們回到美國,舉行了隆重的婚禮。盡管化妝師竭盡全力,但喬伊斯臉上的曬傷依舊清晰可見。馬汀親吻著那些褐色的傷疤:“親愛的,無論今后還會遇到什么災難,我們都不會分開,我想吻著你直到老去……”
負責參與救治的坎拜倫醫生,一直對這對年輕人死里逃生的原因感到無法理解:一般在極度缺水的情況下,人在炙熱的沙漠中最多只能生存3天,況且與他們同行的8名年輕強壯的男子都已喪身沙海,這對戀人是靠什么保全了性命?坎拜倫醫生邀請多位醫學和心理學專家,對這對幸存的戀人進行會診。
數月后,一份令人震驚的研究報告出現在大家面前:正是這對戀人瀕危時纏綿悱惻的親吻,給兩人贏得了寶貴的生存機會。
在人體水分消耗的各種方式中,“呼吸喪失”占有很大的比重。喬伊斯和馬汀在等待救援的幾天,一直面對面貼在一起甚至長久親吻,雙方呼出的大部分濕潤空氣在他們的口鼻周圍形成一個濕潤的小環境,又被對方吸入。因此,兩人因呼吸造成的身體水分損失比其他隊員大大減少,從而爭取到獲救的時間。另外,充滿愛意的親吻會使人的大腦中產生一種可以引起快感的激素,使人產生幸福、愉悅、鎮定、放松的感覺。正是這種激素,使得喬伊斯和馬汀在可怕的災難面前一直保持著平和的心境,減少了不必要的躁動和絕望,也將能量和水分的消耗降到了最低。是深情的親吻拯救了這對戀人,讓他們掌握了“救命奇招”,逃脫了死神的魔爪。真正創造這一奇跡的,是沸騰的愛情。
19,第一次世界大戰激戰正酣,凱撒大尉率領的一支英軍先遣隊被德軍包圍在非洲西奈沙漠的戰場上有段時間了,已處于無糧無水,彈盡糧絕的境地。與其坐以待斃,何如拼死一搏?凱撒大尉決定深夜突圍,大不了以死殉國,也比困在這里渴死、餓死強。
傍晚時分,一位130歲的老人懷揣一封用蜂蠟密封的信來求見,聲稱帶來一封拿破侖皇帝寫給凱撒大尉的重要信件需要面呈。凱撒覺得甚是荒.唐,但還是讓哨兵把老人帶進來見他。聽了老人的復述,他聳聳肩凄然一笑,對老人說:“真是滑稽?拿破侖遠征埃及已經是1前的事了,他怎么會寫信給我?”但老人卻非常認真地肯定:“沒有錯,這封信的確是寫給凱撒大尉的,我聽說你就是凱撒大尉,才找來的。”說完,便拿出那封寫有“凱撒大尉親拆”的信遞了過去。
凱撒大尉將信將疑地拆開了信,信上說:“親愛的凱撒,當你收到命令后,立即掘出埋在碉堡下的糧食彈藥,并向埃及國境撤退,去國境線有三條路,你萬不可走沿海那一條,應該沿著沙漠中央的路一直前進,仔細看清附上的地圖,上面標有與你們生死攸關的水源地點。祝你平安脫險……”
看完信,凱撒大尉驚得目瞪口呆:自己眼前的處境與信上所言完全吻合,信中指點的生路也正是自己想要知道的。他來不及多想,便命令士兵按信上指點去發掘,果然在碉堡下面找到了糧食和彈藥。絕處逢生,官兵都欣喜若狂,軍威不由大振。深夜,凱撒率領先遣隊順利沖出德軍的包圍后,便直奔沙漠中央,德軍以為他們奔向大漠深處等于自取滅亡,所以也不追趕。結果,這支英軍先遣隊果然在沙漠中找到了水源,終于走出了沙漠,轉危為安。
事后,凱撒大尉才想起:他的曾祖父名叫凱撒也是大尉,曾隨拿破侖遠征非洲,在這一帶戰死。于是,在事后,他又專程回來找到了那位送信的老人了解這一神奇事件詳情。老人告訴他:116年前他剛15歲,一天,拿破侖交給他這封信,叫他送給被圍在西奈沙漠中的凱撒大尉,但他到達目的地時凱撒和他的部下已戰死了,他便把這封信保存下來。誰知,歷史出現了驚人的相似,100多年后又一名叫凱撒的大尉又被圍困在這里,老人想起當年的重任,覺得這封信會對他有用,便把這封信送給了今天的凱撒大尉。
凱撒祖孫兩位大尉,想不到116年內都在同一地點遭遇到同樣的情景,恰巧送信的人竟又如此長壽,致使這一巧遇成為世所罕見的奇跡。
沙漠的勵志故事:魚在沙漠中飛翔。
灰蒙蒙的天空下,黏稠的雨霧中。步出雜志社的大門,叢林般的樓宇、蝗蟲般的車流、匆匆的行人、騷動的市聲統統在她的世界隱去,她的眼前不斷地重疊一幅奇怪的油畫,一條小魚孤零零地在沙漠中飛翔,猶如那棉絮狀的雪片,竟無一點停下來的跡象。
“我真是沙漠里的一條魚呀!”她的嘆息聲在空氣中慢慢地飄蕩,就像一條小魚在水中吐出的氣泡,余波順著漣漪一圈一圈地彌漫。她曾那么固執地認為,小縣城才是沙漠,她拼了命也安妥不了自己的生命,她需要氧氣,需要天地,于是就義無反顧,直奔這片夢中的蔚藍而來。然而到了京城,她很快發覺,自己不過就是沙塵暴中的一粒細沙,飄到了這里的一個角落。
她首先敲開的是一家健康保健類雜志社的大門。經過四輪激烈角逐,她成功地抓住了機會。她十分珍惜這個工作,全身心地投入其中。白天聯系、采訪,晚上撰稿、編稿,為使經過她手的每一篇文章都立意新穎、血肉豐滿,她日思夜想、殫精竭慮。一次采訪某著名人士,九十高齡仍身板挺直精神矍鑠,凡事能自己做的,絕不用別人代勞,其室內陳設之簡陋甚于普通人家,然質樸之中難掩其精神世界的博大,其養生境界已經達到無為而無不為的自由天地。她的內心受到強烈的震撼和啟發,崇敬之情難以言表,她決心要將這篇稿子寫好。剛要回社里,又接到電話,讓她去采訪另一位人士。這個任務原定是明天才去的,可是,人家臨時有事,提前到今天,她一看表,已經下午四點半了,她沒有說什么,迎著緩緩下沉的夕陽坐上公交車,從東城趕往西城?;氐阶√幰咽峭砩暇劈c多了。她抓過一包方便面,泡了點兒開水胡亂吃下,就坐到電腦前。她不敢讓自己休息一下,因為一旦躺下,就會想不起來,她不能讓今天采訪留在記憶中的感覺從懶惰中溜走。兩篇稿子出來后,晨練的人們已是滿街都是了。
辛苦,她不怕,到外邊闖世界,就是因為年輕,有的是精力。她也沒有奢望收獲什么鼓勵,只要得到“肯定”就心滿意足了,因為這里邊含有“希望”兩個字。可是,這兩個字卻很難得到。她報批的編輯方案和文章,要被化神奇為腐朽,或是沒有起碼的信譽和承諾,讓合作者產生被忽悠之感;或是將心儀的優質稿槍斃換上關系稿;或是賴著不發給作者稿費;或是……如此種.種,讓她感到很難做。嘔心瀝血育出的蔥蘢一次又一次地零落成泥,她有一種說不出的刺痛和壓抑感,開始是忍著性子耐心地向老總解釋、說明,可又屢屢被否決。她意識到,這個雜志不會有前途,她在這里不會有未來。終于有一天,再也忍無可忍,毅然地將這家雜志甩在身后。結果,她離開不到三個月,該雜志即關門。
接著她踏進了另一家出版社,老總對她的招聘表現非常滿意,也給了比較高的薪酬。開始雖說忙一些,沒有周末和休假,但卻比較受重視。僅僅一個月,她即被任命為總編室主任。她為能為老總分憂感到喜悅,但很快就發覺吃不消。這里的員工素質參差不齊,責任心也令人難以恭維,錯誤百出的書稿全送到她這兒,而且有嚴格的時間限制,因為和印刷廠有協議,在規定的時間內完不成任務,出版社要承擔相應的經濟責任,賠償經濟損失。她常常顧不上吃飯,好容易踏著夕陽一身疲憊地進家門,手機爆響,通知又要她加班。最嚴重的一次是兩天兩夜沒有合眼,她如同嫁給了電腦,腦袋都是木的,仿佛里邊從來就沒有什么意識,只知道不停地敲字、敲字。
朋友的電話漸漸稀落,父母、孩子的位置擠得不知哪里去了,世界也仿佛不再存在。直到一天,她偶然發現,外面的陽光這么燦爛,樹木這么綠,草這么清香,花兒這么鮮艷,她才頓悟般地選擇了逃離。
然后又是受雇于一家娛樂類雜志。氣派的團隊,驕人的業績,老總也是開明的,她滿以為這次是命運惠顧,讓她終于找到了自己的新大陸,可是,這里照樣不屬于她。雖然老總欣賞,同事和諧,然而氣量過于狹窄的業務主管是老總的同鄉,幾年來,他總是將好寫的題材先挑走,然后才輪上別人。同事們對此都已經習慣了,沒人和他計較,即使如此,在每次的評稿中,他總共也只得過一個三等獎。而她這個初來乍到的小妮子,不知這里的水深,才幾個月時間,采寫的稿件就評上了兩個一等獎。她的存在,等于是對他的傷害。于是,不再謀事,專思謀人,謠言、挑撥、搬弄、打壓,幾招組合拳,讓她心力交瘁。倚在她的小床上,不禁淚水涔涔,母親溫暖的懷抱、父親的醫藥費、待付的房款和孩子期盼的眼神,諸多意象便懸在頂棚看著她。
這是她搬的第七個家,大雜院住著八戶人家,與其說是人家,不如說是八個蝸牛一般的斗室。南腔北調,三教九流,兇得讓她膽戰心驚,汗不敢出;臟得讓她惡心想吐,茶飯不思。白天是最快樂的時光,雖然又忙又累,但在熟悉的同事中間,在安全的辦公室中間,在明亮的玻璃窗透過來的陽光撫慰下,浸在有色彩、有溫度、有情調的文字海洋,她這條小魚才有舒展生命的快樂和自由。回到這個所謂的家,就如同被甩到了月球上,荒涼、寂寞、恐懼和孤獨始終包圍著她。有窗子,但統統被她糊上了報紙;有電燈,但她從不敢拉開,其他房間的燈光溜進來,甚至是明亮多情的月光瀉進來,她也嫌太亮。最好能有個洞穴,讓她深深地潛下去,再加上一襲鋼鐵般的甲胄,那樣才安全,才放心。
而此刻,她就坐在小床上,用心捕捉周圍的哪怕是一個細微的動靜。一顰一笑,似乎都和自己有關,甚至都包藏著無盡的玄機。一片樹葉的輕揚,一聲貓叫,甚至一個花瓣的綻放、飄落,也會在她的心頭激起軒然大波。她就這樣坐著,不敢躺下,不敢脫衣服,直到她的耳朵告訴她,周圍都已進入另一個世界,僅有的聲音也只剩下鼾聲時,她才敢一件一件地輕輕地褪去衣服,輕得就像白云在飄,輕得自己都聽不見。
躺在小床上,相鄰房間,只隔薄薄一層三合板的鄰居,放肆的無所顧忌的聲音潮水一般撲向她,淹沒她,她多么羨慕他們的香甜!她又是多么害怕他們的強大!這樣的聲音真要變成兇猛的強盜,這可憐的一層屏障就和一層紙沒有什么區別,心咚咚地,淚刷刷地。
她想起了第一個家,那是一間地下室,是最沒有安全感的家,她只租了三個月即換地方。第二個家是與人合租,那是三個外地來京打工的女子,她們半夜才回來,回來后還要弄飯吃,鍋碗瓢勺,叮叮當當,還要彼此訴訴苦,出出氣,罵罵咧咧,待她能夠合上眼時,天已經要亮了。第三個,第四個,第五個,第六個,第七個。
外邊的燈光亮如白晝,蜂擁蟻聚,真像群星落到了人間。
她拿起兒子折的紙鶴,那是最好看的紙鶴,是世界上最令人喜歡的東西,這個東西從來帶在身邊,不曾將它丟失。它是她的命,看見它,就像看見了太陽。它還是她最好的常備藥,療效出奇地好,每當淚花在上邊新鮮地綻放,委屈、疲憊、煩躁、無奈等諸多沮喪的灰色情緒,便悄無聲息地退潮而去。
這個小小的紙鶴,是她的加油站,使她多少次將要打道回府的決定冰消雪化。兒子的學費和期盼,使她不敢失敗,不敢泄氣,她不知咬了多少次牙,哭也要將沙漠哭成海洋。
難得的一次周末休息,幾個朋友與她相約,共同登上香山,漫山紅葉迎迓著她,托舉著她,久違了的笑容又一次浮現在她的臉上。站在峰頂,極目遠眺,彌漫的煙嵐下,一片浩淼的蔚藍在波翻浪涌。她從腳底升騰起一股激情,她聽到了隱隱的大海的潮聲。
她這個打工妹終于拼爭出了自己的一方晴空。她贏得了眾多的欣賞,成了雜志社的核心,同時在圈內有了不少朋友,還有媒體千方百計地要挖她。而她始終在自己的辦公桌上擺著一條干枯的小魚,她不敢忘記小魚在沙漠中掙扎的感覺。
不少朋友對她這個案頭擺設很不解,要給她換一個雅致的、文墨氣濃郁的工藝品,她一概微笑著婉謝了。它不是一條普通的小魚,它是一本書,每逢看到它,好多的營養就會奔她的心靈而去。亞歷克斯·哈利這個美國偉大作家會對她微笑,他通往《根》這部經典巨作之間的漫漫征程就會在她的眼前一幕幕回放。它,就是從他的案頭穿過歲月、穿過波濤長途跋涉而來,這個遙遠又貼心的朋友,就像一泓荒漠甘泉,使她心頭的茫茫沙粒變成浩瀚的水滴。
她的眼前,她的夢中,經常出現這樣的圖景:一尾小魚,在沙漠中自由地飛翔,飛翔。
勵志以盡力還不夠為勵志(專業20篇)篇三
在美國西雅圖的一座著名教堂里,有一位德高望重的牧師――戴爾?泰勒。有一天,他向教會學校一個班的學生們講了下面這個故事。
一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地奔跑逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣后,兔子卻跑得越來越遠了,獵狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”
獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經盡力而為了呀!”
當兔子帶著槍傷成功地逃生回家后,它的兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?”
兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”
泰勒牧師講完故事之后,又向全班同學鄭重其事地承諾:誰要是能背出《圣經?馬太福音》中第五章到第七章的全部內容,他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。
《圣經?馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字,而且不押韻,要背誦其全文無疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情,但是幾乎所有的人都是在淺嘗輒止后便望而卻步了。
但是幾天后,班中一個11歲的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧師的面前,從頭到尾地將其按要求背誦了下來,竟然沒漏一個字,沒出一點差錯,而且到了最后,簡直成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚,就是在成年的信徒中,能背誦出這些內容的人也是罕見的,何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時,不禁好奇地問:“你為什么能背下這么長的文字呢?”
這個男孩不假思索地回答道:“我竭盡全力去背了。”
后,這個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾?蓋茨。
勵志以盡力還不夠為勵志(專業20篇)篇四
高考誓詞(一)。
在這珍貴的一天里,我將這樣度過:
我要用響亮的聲音迎接朝陽,
用積極的心態走進課堂,
用勤快的雙手灑掃家園,
用甜美的微笑應對挑戰,
動起來,我們互助、迅速、漂亮,
說起來,我們勇敢、標準、響亮,
思起來,我們周密、準確、謹慎,
靜下來,我們嚴肅、刻苦、認真。
我不負父母的期待,
不負恩師的厚望,
不負天賜的智慧,
不負青春的理想!
不做怯懦的退縮!
不做無益的彷徨!
相信自我,挑戰自我,超越自我,爭創輝煌。
高考誓詞(二)。
走進高三,我們經歷著風雨,我們沐浴著陽光;。
走進高三,我們砥礪著斗志,我們憧憬著未來。
今天,我們面對藍天,向著大地鄭重宣誓:
縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也會勇往直前;。
即便太行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛云帆。
辛酸、痛苦,我們不怕,我們心中有夢;。
單調乏味,我們無畏,志存高遠。
高三鏖戰終有日,六月鮮花為我開;。
人生難得幾回搏,吾輩今朝數風流。
沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
十年一劍今朝試,鵬飛萬里遂我心。
攬明月九天,取巨鰲五洋。
生命如虹,青春無悔;數日拼搏,志在必得。
高考誓詞(三)。
全體起立我們鄭重宣誓:我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前。
在高三的學習生活中,我們將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
高考誓詞(四)。
月暈而風,日暈而雨;父精母血,我生而為人。
世有謎團,我有疑竇;終生求索,我甘為學子。
父母無私,老師崇高,同學可愛,學校可親,我心領身受。
自然偉大,社會廣闊,學海浩瀚,人生巍峨,我置身其中。
我是自然界最偉大的奇跡;我是世界上最偉大的學子。
成績有高低,課業有好壞,技能有優劣。但權利無貴賤,人格無尊卑。我獨行特立,品德優良,勵志進取,前程似錦。即使我竭盡全力,仍然與滿分相去甚遠,我也決不沉淪。我要以精美絕倫的人生彩描和人所不及的獨有特長,展示我特質的卓越與偉大,宣言我人生的出眾與壯美。
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9.簡短激昂的高三誓詞。
10.中考勵志誓詞。
勵志以盡力還不夠為勵志(專業20篇)篇五
很多時候,我們在接受任務的時候,總是說盡力而為;遇到困難的時候,總是勸自己盡力而為吧。其實,說是盡力,心里早就有了畏難情緒,盡力而為只是一種敷衍而已。
在任何時候,領導安排任何工作都不可能按照每個人的能力具體到很細,也不可能照顧的很全面,大的工作是靠合力來完成的,所以在接受工作的時候,如果表態,肯定心里會有想法,不可能不考慮困難就張口表態:堅決完成。這就是人的“世故”之說,回答盡力而為是內心的一種自然流露。
我們可以原諒這種說法,但不能原諒這種做法。做任何事情不能本著盡力而為,即便是竭盡全力,也不可能就百分之百的完成好,但是竭盡全力是我們工作所要達到的最高境界,如果每個人都能做到這一點,那么我們即便是做的不是很完美也就問心無愧了,領導也會滿意了。
任何工作都是有一定困難的`,在接受任務的時候必須要想到這一點,考慮困難的存在是應該的,但被困難嚇到是絕對不行的。古語云:世上無難事,只怕有心人。只要功夫深,鐵杵磨成針。這就要求我們樹立必勝的信心,在戰略上藐視困難,在戰術上重視困難,什么時候不能存有僥幸的心里,付出自己百分之百的努力,我想成功的機會是不會錯過的。
想到困難,正視困難,克服困難,解決困難,到完成工作任務的過程,其實就是一個自我的心理斗爭過程。在奮斗的過程中,有時候困難就如同黎明前的黑暗,只要咬緊牙關,竭盡所能度過黑暗的一瞬,曙光就會破云而。
勵志以盡力還不夠為勵志(專業20篇)篇六
在美國西雅圖的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧師――戴爾·泰勒。有一天,他向教會學校一個班的學生們先講了下面這個故事。
那年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍??墒亲妨艘魂囎?,兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”
獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經盡力而為了呀!”
再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?”
兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”
泰勒牧師講完故事之后,又向全班鄭重其事地承諾:誰要是能背出《圣經·馬太福音》中第五章到第七章的全部內容,他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。
《圣經·馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字,而且不押韻,要背誦其全文無疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗則止,望而卻步了。
勵志以盡力還不夠為勵志(專業20篇)篇七
心語:方法總比問題多,對于一些棘手的問題,不是沒有解決的辦法,而是你沒有找到而已。智慧本身就隱藏在我們的腦海中,消除惰性,敢于超越自己的.人,會使自己的智慧充分顯現,使自己獲得最后的成功。
一次在行軍途中,拿破化帶領部隊和一位工程師先到前面探路。他們來到了一條河邊,河上沒有橋,但部隊又必須迅速通過此河。
拿破侖就問工程師:“告訴我,河有多寬?”
“對不起,閣下?!惫こ處熁卮鸬?,“我的測量一起都落在后面的部隊里,他們離我們還有十英里遠。”
“我要你馬上量出來?!?/p>
“這做不到,閣下?!?/p>
“我命令你馬上給我量出河寬,不然我將處罰你!”
工程師很快想了一個辦法:他脫下鋼盔,讓帽檐和他的眼睛、還有河對岸的一點正好在一條直線上。然后,他小心地保持身體的直立,不斷地向后退,等到眼睛、帽檐和這邊河巖的相應一點剛好在一條直線上時,他就停了下來。他把自己所處的位置標好,接著用腳量出前后兩點的距離。然后,他對拿破侖說:“這就是河流大概的寬度?!蹦闷苼龃鬄楦吲d,馬上就提升了他的職務。
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[抗擊惰性生活方式的方法][成功勵志:持續學習,成就智慧人生]。
勵志以盡力還不夠為勵志(專業20篇)篇八
保爾他說到了,并且做到了,即使在常人看來是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻給解放全人類的斗爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切,我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾·柯察金,一個時代最可貴、美好的精神品質凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強奮斗的高貴品質。
也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰亂,也無須為之獻身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經歷坎坷,我們應該學習保爾的堅強,勇敢與執著.現在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。
人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向,排除萬難,迎來人生輝煌。假若,這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗,而失去它原有的萬丈光明,那么漫漫長夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個無助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志,使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人,他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學……這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話,我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣,對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實,我們何愁只有三天光明?因為我們的心靈已經代替了眼睛!
意大利的空想社會主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰斗。他被捕后,在獄中度過了27年,每次嚴厲拷打使他昏死過去,但每次蘇醒過來后,他的第一個信念就是“我能思索,我還活著!”他不屈不撓,以自己的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。著名史學家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被“凈身”,但他并沒有因此而放棄自己的理想,他忍辱負重,終于寫成了被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。
每個人都有自己的理想,每個人心中都渴望著成功。然而前進的道路不可能是一帆風順的,總會遇到困難和挫折,那么多名人告訴我們應該怎么做。所以從今天開始,不要再虛度年華,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現在開始,從今天開始。
奮斗,從今天開始!
以勵志為話題的800字作文:奮斗無悔。
人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。
鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍??梢赃@樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下,他們能夠安心下來,搞點事業也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,你務實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪?!边@是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂?!?/p>
不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!
勵志以盡力還不夠為勵志(專業20篇)篇九
清朝時,一位老人,帶著自己的兒子,渡長江,跨黃河,穿陜甘,把貨物賣到新疆和西藏。在穿越塔克拉瑪干沙漠時,一路勞頓的年輕人不由得抱怨道:“這沙漠實在太遼闊了!要是狹小點就好了?!崩先顺榱艘豢诤禑煟儆朴频赝鲁鰺熑Γ骸安?,孩子,這沙漠還不夠寬!要是再廣闊一些就好了?!蹦贻p人聽了,一臉的疑惑。
“如果這沙漠再寬廣一倍,那么,來這里經商的人十成中至多只剩下一成。這樣,我們的利潤就能翻上幾番?!?/p>
沙漠的風,干燥而凜冽,刮在臉上像小刀子在割一般,但是,年輕人的心卻忽然亮堂了,目光也無比堅定起來。43年后,這個年輕人的名字傳遍了天下,他叫胡雪巖。“商不畏險”說的就是這個道理,當別人看到困難時,徽商看到的'卻是商機。大的困難、險的道路往往意味著更大的機會。正如古人所云,行之愈險遠,則風景愈奇。至平至坦之途,機會鮮矣。
勵志以盡力還不夠為勵志(專業20篇)篇十
黃沙滿天,遙遠的沙漠之中,屹立著一座實驗室,里面有瓶瓶罐罐的試劑瓶,但卻也有一道獨特的風景,實驗室的一角有一盆玉簪花,它是這漫天黃沙中的唯一一點顏色,那玉簪花的上方懸掛著一個古老的鈴鐺,窗外一陣風吹來,它便低吟歌唱。
實驗臺上,他聚精會神地盯著手中的化學試劑,即將成功的實驗讓他激動不已,心中懷揣著即將見到家人的興奮之感,對實驗結果做最后的檢驗,這位做實驗可忘記一日三餐的男人,唯一能夠使他分心的,便是實驗室那一角的風景,花朵盛開,風鈴吟唱。
仔細的檢查了數據與檢測結果后,因疲憊而顫抖的雙手將數據與隨身行李一通亂塞進背包之中,準備離開,正準備將那鐵鈴鐺摘下之時,衛星電話的鈴聲響起,他被告知實驗數據出現了錯誤,需要重新進行實驗,肩上的背包瞬間滑落,他將這消息告訴了勉兒,電話另一邊,失望的語氣讓他感到無比自責。
風鈴不知何時響起,這低沉的聲音再也無法將這男人的目光從手中的實驗抽離,那玉簪花的花瓣也不知何時開始略微皺起了眉頭。
一天接著一夜,那個男人從未停下來休息片刻,也從未見他疲倦片刻,他只是熱切注視著顯示屏上的數字,與試管中不時的顏色變化,那一角的風景終于在忙碌中被遺忘,玉簪花不再蓬勃盛開,唯有那風鈴,還倔強的發出低沉的聲響。
七日夜后,實驗數據終于全部被更正,他終于肯將目光移向了屋子里的一角:玉簪花已然枯萎,只有那鈴鐺依舊在響。他背起背包,走出實驗室,手里緊握著那風鈴,突然,一陣轟鳴,他重重地倒在了沙漠之中,他不時聽見遠處“爸爸!爸爸!”的聲音,他用盡最后一絲力氣,說道:“對不起,勉……兒。”
眼角最后一絲淚劃落,風鈴也不再吟唱……。
公眾號:北京九中霽月文學社。
勵志以盡力還不夠為勵志(專業20篇)篇十一
校長、制度與文化是學校發展的三大關鍵因素。
“一個好校長就是一所好學校”,這種說法曾經風行一時。但從現代教育管理的角度上看,這只是學校發展的初級階段,我們經??吹?,一所好學校隨著一個好校長的離去而一落千丈、一蹶不振。學校的可持續發展除了一個有能力的校長外,還需要一套完善的管理制度和一個良好的校園文化,才能使學校管理真正從人治走向法治。
學校發展有三個階段。
校長、制度與文化是學校發展的三個關鍵因素。就發展依靠什么而言,人們可以粗略地把學校發展分為三個階段:
在第一個階段,學校的管理主要依靠校長的觀念、人格與能力。從這種意義上,一個好校長就是一所好學校。校長科學的教育觀念為學校發展確定了正確的方向;校長的人格魅力凝聚了全校師生員工;校長高超的管理能力極大地提升了學校運作的效率。校長的奉獻精神無時不在感動著學校的師生員工,校長的價值追求處處在引領著學校的師生員工。一個好校長就是一面高揚的旗幟,在促進學校發展中起著重要作用。于是人們在期盼著好校長,尋覓著好校長,并且嘗試著運用各種方法試圖培養好校長。但從現代管理的角度上看,僅僅依靠校長的奉獻精神、人格魅力和管理能力很難保證學校的長遠發展。
在第二個階段,學校的管理主要依靠一套完善的管理制度和機制。校長不在,這個學校依然能夠保證正常運行。這就是從人治走向法治,可以說,這是比第一個階段更高的一個層次。它比僅僅依靠校長個人的人格魅力和管理經驗要強,它為學??沙掷m發展奠定了堅實的基礎,它的存在有其特殊意義。正是看到了這一問題的重要性,我國不少中小學對學校管理制度與機制的建設給予了高度的重視。當然,這是歷史的進步。
在第三個階段,學校的管理主要依靠校園文化,其中最重要的是學校的校園精神,即學校教職員工的價值追求。用文化來影響和引領教職員工的行為,這樣比單純的制度建設、人格魅力又上了一層樓。用哲學的語言來說,這就是從必然走向了自由。
最高理想是超越規范。
任何群體都是由個體組成的。群體的每一成員都有自己的價值追求與人生目標。然而,學校能否在充分尊重并努力提升個體需要的基礎上,用學校的目標去凝聚學校的全體教職員工是學校能否取得成功的關鍵。讓每所學校都能成為教職員工人生價值實現的場所,使學校在教職員工人生價值得到充分實現的同時得到更快更好的發展,這就是學校文化引領的魅力所在。
第一階段說到底是沒有規范的管理,它依靠的是個人的力量。
從我國中小學管理實踐來看,改革開放以來全國各地都出現過一批好校長,他們在推動我國基礎教育的發展中發揮過重要作用。然而,隨著他們退出校長的崗位,這些學校大多下了一個臺階,這不能不說是這種管理模式的悲哀。
第二階段是建立規范的管理,它依靠的是體制、機制與制度的力量。
它克服了僅僅依靠個別人人格、良心、智慧與能力的缺陷,也可以較好地防止由于個人良知喪失或能力低下而產生的各種問題,在優秀校長退出其崗位時,它也能在較大程度上保證學校的相對穩定與持續發展。
第三階段的管理是超越規范的'管理,它依靠的是道德與精神的追求。
規范規定的是人應做什么與不應做什么,關心的是個人與他人、個人與集體的關系。沒有規范的管理往往是隨意的,基于規范的管理通常是穩定的,超越規范的管理才有可能是“自由”的。超越規范不同于沒有規范,而是人們在對規范充分認同的基礎上,將規范溶化在自己的血液里,自覺地貫徹在日常的行為中,并以更高的道德與精神的追求來要求自己。在這一境界,偶爾做了不應做的事,盡管有時這種行為是在無意中發生的,他們也會在相當時間里經歷著自我譴責;做了應該做的事,這被當作天經地義的,他們總是在高于規范的層次上堅定著自己的道德操守。
學校管理發展的這三個不同階段是遞進的。我們強調學校制度的完善與文化的建設,并不意味著校長就不再重要。一個好的校長在完善學校的制度與機制,以及推動學校文化建設方面都有重要作用。努力造就一大批優秀的中小學校長,并積極發揮他們的作用,在學校發展的任何階段都有重要意義。
當然,在現代意義上,一個好校長的“好”就不能停留在奉獻精神、人格魅力和管理能力等方面,而更要看他在學校制度完善與文化建設方面的意識與作用。
(作者為教育部中學校長培訓中心主任、華東師大教育管理學院院長)。
認識上的誤區。
誤區一:校長無關緊要。
在一次討論中,有人提出:在現代法制社會中,法規、制度決定一切。只要有了好的制度,校長無關緊要。其實,文化包括作為其中重要組成部分的制度總是由人來制定并由人來執行的。在學校制度完善與文化建設過程中,校長無疑起著重要作用。并且在以后學校制度與文化發展過程中,校長言行對學校教職員工起著很大的示范作用。因而,可以說,校長是重要的,但僅僅依靠校長是不行的。
誤區二:制度就是束縛。
很多人不喜歡制度,認為:制度就意味著束縛、是對自己手腳的捆綁。事實上,沒有對他人的束縛就沒有你行為的寬松。當然,沒有對你的束縛也就沒有群體的和諧。完善的學校制度是教育質量的保障,是各方利益的平衡,是校內健康人際關系的基礎。
誤區三:文化虛無飄渺。
在我國中小學,很多人認為:校園文化是虛無飄渺的,在學校的發展中,所謂“文化”的作用十分有限?!靶@文化”是校長手中隨意打扮的小女孩。其實不然,校園文化是學校教職員工創造的,然而,它一旦被創造出來,就會被歷史地繼承下去。在實踐中,校園文化對包括學校校長在內的教職員工起著重要的引導、規范和激勵作用。最近,美國哈佛大學校長就面臨下臺的危險,這就是哈佛文化的力量。文化,如果已經融入人們的血液中,它就是無堅不摧的力量。
用校園文化來影響和引領教職員工的行為,這比單純的制度建設、人格魅力又上了一層樓。它是一種超越規范的管理,依靠的是道德與精神的追求。
本報記者周學忠攝。
勵志以盡力還不夠為勵志(專業20篇)篇十二
什么是永遠,誰又能知道呢?誰又能告訴我呢?什么是永遠,永遠有多遠,為什么永遠沒有盡頭,有多少人希望走過永遠,有幾個人可以真正永遠,這,又有誰知道。
到底什么是永遠,“永遠”,為什么到最后都不是永遠,就像每個人都希望有自己的永遠,而得到的卻總不是永遠。
永遠是什么?是和煦的陽光?距離幸福很近,卻距離憂傷已然不遠。
永遠是什么?是圓潤的拋物線?到最后,是不是也沒有終點。
永遠是什么?是柔美的曲虹?每一圈都是美麗的瞬間。
有人說,忘川河畔,彼岸花盡,便是永遠,有人說,不離不棄,不背不判,便是永遠。有人說,永遠,要用時間來見證,有人說,永遠,要用心來去領悟。。。
人未亡,花未謝,永遠,永遠。
甜蜜的回憶,銘心的.痛,是永遠。
破碎的遺憾,至善的完美,是永遠。
愛,永遠;恨,永遠。
滄海桑田,是永遠;花好月圓,是永遠。
一絲微笑,一滴眼淚,這,或許就是永遠。
這便是永遠,“永遠”,永遠只有自己知道,沒有誰可以告訴你,什么是永遠。永遠有多遠,那就在你要走的永遠,有多遠。
初三:崔亮亮。
勵志以盡力還不夠為勵志(專業20篇)篇十三
幾年前,站在一所名校的門前,女友痛斥考研的正哥:所有人都誤以為這里是夢開始的地方,我想告訴你,這里也是夢破碎的地方。正哥說她太悲觀,女友怪他不現實。于是,她轉身離開,甚至沒有正式對他說再見。
有很長一段時間,正哥每天醒來和睡時都會抱著她的照片。最難受的時候,他曾跑到雪地中,吞幾口冰涼的雪,在雪地上寫:i’mcoming,coming,coming……直至手指凍得沒有知覺。
從此,正哥惜時惜命,把平日里所有的時間安排妥當,再擠出來一些時間去充電。記得那年夏天我們一起出差去培訓,坐飛機時,正哥在看書;見完客戶,他去陪朋友打球;夜晚的街頭,大家疲憊不堪,他依然興致勃勃地逛書店;回到賓館,我們都睡著了,唯有他床頭燈還亮著,在啃那一串串千奇百怪的意大利語,在這之前,好學的他已學會了日語和法語。
最終,正哥考上了那所名校的碩博連讀,在慶祝的party上,正哥依然低調,也依然對前女友念念不忘,誤以為她在外面受傷了還會回來。我們對他的這段感情早已沒了興致,倒是覺得幾年來,正哥逐漸變成了一個充滿魅力的男人,就像“superman”。
這幾年來,他會每天凌晨四點半起床讀書,堅持夜跑,在時光的流逝中,恍然從一個二百多斤的胖子瘦到了顏值爆表,從一個格子間的眼鏡男一躍讀到了男博。
正哥早已不像最初那么自卑,他可以赫然而立在一群姑娘中侃侃而談;悲傷的時候,看看浩瀚而遙遠的銀河系,想像自己不過是一粒塵埃,那點傷心事就會瞬間烏有;被困惑纏身,聽聽量子力學,原來身上的每個細胞都蘊含力量,可以聽從意念的指揮,沒有做成的事情,多半是因為沒有持續用力……總之,每一件亂如麻的事,他都能很快理順,我一直覺得這位罕見的”superman”,就站在我們的未來,思維理性,言辭感性,可以為任何人指點迷津,讓周圍的人五體投地。
如此智商超群、博學多見的正哥,最思念的卻是雪地里掙扎的時光,畢竟,有些黑夜只能獨自穿過,有些寒冷只能一個人懂得。
正哥常常說,其實人和人的時間是不等值的。比如凌晨四點半,大多數人還在夢中撒歡,哈佛大學卻早已燈火通明。還有那位灌籃高手科比回答記者,每天都會在此時醒來去打球,不投進一千球,絕不結束。這種不等值會隨著時間的流逝,把我們之間的距離拉得越來越遠。
我想,大概正是這種不等值,把正哥一推再推,推向了另一個我們可望而不可及的高處吧!
我們在崇拜”superman”、對傳奇的正哥充滿敬意時,若回頭看看從前,不難發覺,他們曾經也不過是個普通人,一步步走過來成就了現在的自己。正是那些不等值的時間,讓那些格外努力的人,在多年后看起來清晰盎然,世界更大,視野更廣,因為努力就是最好的天賦。所以,別太在意結果,學習的本身就是意義,在這個過程中,你已得到最好的饋贈。
正哥的這幾句話,讓我突然覺得人與人的不同:起跑的優劣早已變得無關緊要,重點在于你是否是那位終身都在努力奔跑的人,你是否已經意識到并認同越努力越幸運這句真理。
而后,直到正哥被公司公派到美國游學時,我們才恍然大悟到自己和一個默默努力的人之間的差距。原來,歲月無聲無息地溜走,除了可以帶走一些人的無聊時光,還可以沉淀一個努力者的人生。
聽到眾人的齊聲祝賀,正哥謙虛地說,運氣好而已。旁人也許會認為他只是幸運地砸中了一顆金蛋,而一直待在他身邊的我們卻明白,正哥曾拼盡了所有,才在看起來毫不費力的笑聲中,贏得了這幸運。
送別的機場,一位男同事表示很想大哭一場,并非離別的場景讓人感傷,而是多年前我們曾擁有一樣的夢想和目標,當我們無法去實現它,繼而嘲笑執著的自己時,卻有人真的做到了,而且是在不動聲色中,悄無聲息地“奪了冠”。
突然想起,我們剛剛入職時都格外熱衷于看各種演說家的舞臺show,每次被演講者的激情鼓勵或溫暖后,我們大多還是會回到最初的懶散,如此反復,沒有終點。而那些比我們走得遠、走得穩的人在擁抱了那三秒鐘的熱情后,卻依然可以靠著余溫繼續前行。如今,我才明白,那余溫來自不斷前行者的內心。
他們比任何人都明白,做好任何一件小事都需要努力和耐心,更需要慢慢來;他們比任何人都惜時惜命,所以才有資格享受拼命盡興后的人生禮遇。
余下的時光,趁著歲月正好,帶著內心熱忱,朝心之所向,往前走吧!相信世界不曾虧欠每一個努力的人,也會記得每個人的夢想。
勵志努力的故事:命運永遠掌握在自己手中。
也許是驚慌,也許是心不在焉,那位同學一時愣住,好一會兒,他才回答:“扔到地上就變成了一張廢紙,這就是它的命運。”教授顯然并不滿意他的回答。教授又當著大家的面在那張紙上踩了幾腳,紙上印上了教授沾滿灰塵和污垢的腳印,然后,教授又請這位同學回答這張紙片有幾種命運。
這下這張紙真的變成廢紙了,還有什么用呢?“那個同學垂頭喪氣地說”。
那位同學也被弄糊涂了,他紅著臉回答:“這下純粹變成了一張廢紙?!?/p>
教授不動聲色地撿起撕成兩半的紙,很快,就在上面畫了一匹奔騰的駿馬,而剛才踩下的腳印恰到好處地變成了駿馬蹄下的原野。駿馬充滿了剛毅、堅定和張力,讓人充滿遐想。最后,教授舉起畫問那位同學:“現在請你回答,這張紙的命運是什么?”
那位同學的臉色明朗起來,干脆利落地回答:“您給一張廢紙賦予希望,使它有了價值。”教授臉上露出一絲笑容。很快,他又掏出打火機,點燃了那張畫,一眨眼的工夫,這張紙變成了灰燼。
最后教授說:“大家都看見了吧,起初并不起眼的一張紙片,我們以消極的態度去看待它,就會使它變得一文不值。我們再使紙片遭受更多的厄運,它的價值就會更小。如果我們放棄希望使它徹底毀滅,很顯然,它就根本不可能有什么美感和價值了,但如果我們以積極的心態對待它,給它一些希望和力量,紙片就會起死回生。一張紙片是這樣,一個人也一樣啊?!?/p>
一張紙片可以變成廢紙扔在地上,被我們踩來踩去,也可以作畫寫字,更可以折成紙飛機,飛得很高很高,讓我們仰望。
一張紙片尚且有多種命運,更何況我們呢?命運如同掌紋,彎彎曲曲,然而無論它怎樣變化,永遠都掌握在我們自己的手中。
一生中也會有太多的成功與喜悅,確實令人歡喜,但同時也有一句話會告誡我們應當不沉溺于喜悅之中,應當繼續努力。掌握自己的命運,也許你嘗試了不一定成功,如果沒有嘗試就永遠不可能成功。
人的一生有許多曲曲折折,起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過一生,那么你就白來這世上一趟。因為曲折、起落是考驗自己的試題。你掌握了命運,堅韌不拔,你就戰勝它。放棄了,你就成了它的奴隸。
滴水足以穿石。您每一天的努力,即使只是一個小動作,持之以恒,都將是明日成功的基礎。所有的努力,所有一點一滴的耕耘,在時光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果將是擲地有聲,眾人艷羨的“成功之果”。
人生是一條沒有盡頭的路,不要留戀逝去的夢,把命運掌握在自己手中,艱難前行的人生途中,就會充滿希望和成功!
勵志努力的故事:一無所有讓我選擇了堅強。
風雨興起,驟雨者也,旁觀者有無所求,知我者之為求存已。剛之所剛,百煉則剛。人生最痛苦的不是牛郎與織女遙想望的凄涼,也不是花天酒地的喜悅,而是面對選擇卻別無選擇。當我們華麗閃身的剎那間,除了掌聲就是鮮花,誰知道英雄背后的累累傷痕。
他是一位大山的農民之子,生活在及其艱苦的條件下,他的成長本身就是一種奇跡,一種不可告知的秘密。小時候的調皮到被人稱之為傻子的他,在爸爸媽媽的呵護下,自強不息,六歲那年,他因為不善于言表,被堂兄堂弟及其童年的伙伴遺棄,從此他告別了童年的快樂,走進了童年黑暗時期,一個人了承受寂寞與痛苦,十二年,他的委屈無人可知,他心中留的淚水唯有心知道,小學時期老師的嘲笑,同學的蹂躪欺壓,他生活幾乎進入了奔潰,進入沉默,進入一人面對孤單。沉默并未代表他放棄了,而是在默默的付出,從此寂寞讓他喜歡上了文字,喜歡上了一個人靜寂的創作。十二歲他步入初中就讀,他的作文角色轉化之快,孝順與感恩結合,深受老師喜愛;中學期間,他并不是向其他孩子一樣那么快樂,那么天真,而是多了幾分成熟,多了幾分執著,他擁有屬于自己的空間,那就是文字,他的文科除了英語,基本排名全級前三名,不善于言語,不善于與人交流,在艱難的人生道路上一人承擔所謂的艱難。他良好的心理素質,及其中學三年的文化扎實功底,九年文字的淳樸摯情,造就了他善于言辯的交際能力,十三歲代表本年級參加全縣語文知識競賽,以143.5分獲得全縣語文知識競賽第二名,十四歲他以一篇“毒品,生命的吶喊,”獲得全縣中小學作文比賽二等獎,十四歲他以一篇“青春,我為你書寫,”獲得黑龍江省全國中小學作文比賽三等獎。一次征服,一次閃耀的榮譽打開了他文學之門。從此他向文學邁開堅信的步伐。
十八歲,他步入師范學院中文系就讀,喜愛文字的他,沉迷與文學,文化課他是理論的佼佼者,文學理論他是文學的經歷者,詩歌欣賞是他情感的最高抒情,十八歲,他的心態已經成熟,生活的壓迫是他懂得了,將來要活的更好,就必須努力。十八歲,大學時代最具色彩的年華,最具幸福的年華,然而他選擇了付出,選擇了無私,每天晚上不知勞累的奮筆疾馳,十八歲,發表詩歌“邊防衛士”、“張揚的青春”、“靈魂的使者”等三十余篇;散文“青春路上有你,不孤單”、“愛,感謝你”等。成為全校有名的詩人,他善于做思想工作,善于演講,大學一路走來,他碩果累累。
十八歲十一月,他經老師介紹,進入市作協工作,工作的道路上,他用純情的文字為自己及其單位贏得了多項榮譽,九月,特調入報社參加工作(屬于公務員),他在工作崗位上兢兢業業,深受領導及其同事的愛戴,任命為編輯三組組長,為了愛情,放棄了自己鐘愛的職業,離開報社,由于愛情,他一無所有,失去了事業及其愛情。20,他用自己的雙手為自己的第二次創業做最后搏擊,人生又一次陷入了淪陷,一無所有讓他學會了不屈服,學會了堅強。他不是別人,他就是我,一個不會屈服的堂堂男兒。
所謂的痛苦讓我明白了所謂的現實,這就是我,年輕的心不會因為坎坷而低頭,只要活著,只要還有一口氣,我將會與創業進行到底。
我們可以流淚,留下無言的淚水,我們可以傾訴,傾訴我們不為人知的痛苦,我們可以無言,把所有一個人承擔,但我們不能選擇拋棄,不能倒在起跑線上,用脆弱面對無所謂。生活對于我們每一個人而言都不會風平浪靜,一帆風順。心態決定我們的思路,思路決定我們前行的步伐。對待人與事關鍵取決態度,感恩是事業成功的基礎,心態是事業長久的保障。
滄桑不會給我們憐憫,無情不會給我們同情,大海不會給我們一帆風順,蒼天不會給我們風調雨順,現實不會給我們所謂的心想事成。這一切都是自己改變自己,在歷練中選擇堅強。楊柳依依,不是春風喚醒了他的靈魂,而是他在堅強中光榮綻放,百花為他盛開。生命的意義并不是我們拿一手好牌,而是打好一手雜牌。我們不是富二代,我們的父親不是百萬富翁,他們是生于大山,長于大山,面朝黃土背朝天,創造了生命的火花。收起自己的脆弱,堅強的活出自己。
燈火闌珊處,誰在為你執筆,車水馬龍,誰在為你守候,我的筆下不是妙筆生花,我的筆下不是春暖花開。我卻在靜靜等待,靜靜等待你在百花盛開時的閃耀。三年前的這句話我不會忘記,你用生命換回了我今日的存在,我會用今生實現你的愿望,來年百花盛開,就是為你綻放。舞姿的是青春,張揚的是個性,你悄然離去的那一剎那,我用淚水為你踐行。人生路上,我長大了,懂得存在的意義。
在文字的海洋飄蕩,我找到了真正的自己,字里行間飄蕩著我酒香的愛意,曾幾何,我瘋狂于文字,曾幾何,酒醉的夜半鐘聲,我敲出了自己的人生。迷茫的人生彷徨了我。漆黑的夜晚,熟睡的臉龐托起了一顆不棄之心。我習慣了不眠之夜,我習慣了夜的陪伴,酒香微醉,夜半鐘聲何不是一道靚麗的風景。
年輕的路上,多了幾分幼稚,少了幾分沉思。愛情的路上多了一次傷痛,少了幾分無人未知的快樂。漫漫長夜,曾幾次試問自己,我該如何面對。一無所有的日子,我學會了珍惜,一無所有的日子我體驗了何為孤獨。一無所有讓我知道了自己存在的艱難,愛情的路上你選擇了無理取鬧,我卻選擇了立業。
眼睛在流著淚,心卻在為你撐傘,你的快樂就是我今生最大的幸福,我愛你,并不是想擁有你,而是希望你比我快樂。癡心愛,愛心癡。離開我,你的選擇我尊重。風雨路上,我會展翅高飛,離開你的世界。你想要的生活我暫是給不了你,我要的理解你無法給我。
我不需要你貌美如花,我需要你知道我存在的價值,我不需要你為我煩惱,我只需要你理解我。我不需要你為我下的了廚房,我只需要你給我一份稍微的關心,我已知足。離開我,帶著你的希望,我為你策馬揚鞭。愿你過得比我好。
事業得意之時,人生輝煌之時,鮮花掌聲,可如今我一無所有,你離開了我,獨自一人孤單又一次在事業上承受生無所求的艱辛,這一刻,我明白了現實,冷漠的眼神,無情地注視,狂風般的襲擊,我學會了堅強面對。曾幾何,不爭氣的淚水打濕了我的眼眶。走在繁華的大街,聆聽人間的冷暖,一個農村的孩子,我只能獨自承受,承受這份痛苦。
創業路上的艱難辛酸,不知想誰傾訴,風雨路上,我已經遍體鱗傷。百花盛開的季節,搖曳的小草浮動了我內心的傷痕。
勵志以盡力還不夠為勵志(專業20篇)篇十四
這時候,王榮駕駛的一輛長途客車駛了過來。高維示意他停車,但王榮仍駕車疾駛過去。
王榮的客車滑到了冰窟里。高維見有幾個人在水里往冰面上爬,就把手中的棍子遞過去拉他們上來。這時,忽聽“嘭”的一聲,整個客車頭朝下栽到了第2層的冰層底下,5分鐘不到,整個車沒了蹤影。
鄂爾多斯宣傳部副部長劉俊杰說:“司機王榮是本地人,40多歲的他在這條路上跑了七八年了,對地形非常熟悉。過度的自信釀成了這場悲劇?!?/p>
一位獲救的老漢回憶說:“司機王榮在車體下沉的時候仍沒有讓乘客下車。車里的水都快沒膝了,司機還說,‘沒事,還有一層冰。不會有事的。’”此時車里的門和窗都是關著的,一些乘客想破窗出去,司機王榮說,誰打爛玻璃誰賠。
勵志以盡力還不夠為勵志(專業20篇)篇十五
對于一個強者來說,在他身旁的總是表揚和贊嘆,他們的確是考場上的強者,但他們并不知如何在逆境中生存;對于一個弱者來說,他們受到冷落,但他們習慣了,所以他們沒倒下。
為什么這強者倒下了?難道強者懦弱無能嗎?不,絕不。因為在他們輸給自己之前,有無數的機會在等著他們,只是他們不會珍惜罷了。為什么這么說呢?在強者面前,是一條寬廣的大路,有一天,這條大路突然變得狹窄了,強者們適應不了突然改變的環境,就像恐龍滅絕似的,倒在了這狹窄而骯臟的小路上;奇怪的是,在許許多多的困難中,弱者總是堅強地承受住了,他們可以在逆境中尋找到一個使他們心理得到平衡的支點,正是這個支點使弱者在“風雪中屹立不倒”,正如張老師所說:弱者的耐挫能力總是要比強者強。
而強者比弱者弱嗎?也不是!
有這么一個故事:有一群兔子生活在一個充滿食肉動物的悲慘世界中,連飲水也是一個問題,經過很久的思考,兔子們決定分兩批跳崖自盡。第二天晚上,第一批兔子來到月色朦朧的山崖邊,一只兔子激動地說:“看,山崖下有河!”領頭的蠢兔子看了看說“反正下不了山,跳了一了百了!”接著,就是一片慘叫聲。又過了一天,第二批兔子來到了山崖邊。在領頭的兔子正準備下令跳時,與第一批如出一轍的事發生了。一只兔子激動地說:“看,山崖下有河!”這次,兔子首領猶豫一會兒后說“下山找這條河!”流走了10小時的光陰,第二批兔子在山崖下找到了第一批兔子的遺體。第二批兔子做了哀悼以后,向著清澈的河流奔去!一個簡單道理:要權衡你做事的利弊再動手。在這點上,弱者只能不斷學習。
沒有強者,也沒有弱者。只要你能在生命的最后說“我已經盡力了”,而且你也這么做了,那你就是勝利者,就是強者!
勵志以盡力還不夠為勵志(專業20篇)篇十六
撿破爛的手整天同廢銅爛鐵和油膩的零錢打交道,也能寫出小說?收破爛的人也能當作家?3月,青島市城陽區有名的“破爛王”、63歲的王繼學老漢,終于拿到了一千套《末唐風雷》。這是自己30年的心血寫就的小說啊!厚厚的書散發著油墨香氣,捧在手里,王老漢喜極而泣。
書生童年多磨難因文“惹禍”成“反革命”
王繼學的童年是不幸的。
1939年,王繼學出生在山東高密農村。之后不久,母親就和父親分手,父親迫于生計到青島學廚師。小繼學的童年是姥姥帶大的,長到9歲,他到青島隨父親生活。
窮人的孩子早當家。1948年,小繼學進了學堂,因家里窮交不起學費,一年半后被趕出校門。輟學后的他跟著父親打燒餅、包包子賣,維持著生活。解放后的1952年,小繼學才得以重返校園。
由于幼時父母婚姻的變故,小繼學對“母親的概念是完全陌生的。上五年級時,一位姓周的女老師對不幸的小繼學格外憐愛,這讓從小沒體會過母受的他對這位老師產生了依戀。一次,周老師做了一件新衣服送給小繼學,小繼學接過衣服,喊出生平第一聲“媽媽——”隨即大哭起來。也正是從這時起,文學的種子提前種在小繼學心里,他把對周老師的這種母愛般的關懷及感激之情寫成了一篇短文《老師——媽媽》,并寄給《少年報》。不久,這篇短文變成了鉛字。此后,小繼學的作文屢屢被當作范文在課堂上宣讀。
1960年,王繼學從青島紡織??茖W校畢業,分到青島絲織廠工作c多年來,他一直沒改變對文學的熱愛。工作后他上了夜大,學中國古典文學、現代文學專業,后又自修山東師范大學漢語言文學專業。在車間工作不久,他的文筆就引起廠領導的注意,被調到政治處搞文字工作,在省、市黨報上發表了不少新聞稿。由于工作成績突出,后來他又進了黨委。
正在王繼學對未來充滿憧憬之時,隨著““””的到來,厄運也向他降臨了。
““””的風暴猝不及防地刮進絲織廠。紅衛兵將矛頭指向時任黨委書記,他們找到王繼學,讓他“揭發黨委書記”。耿直的王繼學堅決不從。這下惹惱了紅衛兵,利用王繼學出差之機,他們破門而人,把他的家當翻了個底朝天,把他寫的詩、散文、劇本和筆記都翻出來,摘取其中某些句子上綱上線,說他是“反革命分子”。出差回來的王繼學發現,一夜之間世界幾乎都變了:攻擊自己的大字報貼滿了全廠:“挖除好大喜功的定時炸彈!”、“王繼學是大野心家!”、“王繼學是中國赫魯曉夫式的人物!”隨即,王繼學被卷進了無休止的批斗之中。
命運,就這樣改變了,在接受批斗之余,王繼學還得干搬運工,挖防空洞,打掃衛生……““””的陰影一直籠罩在他身上,直到1979年,青島市紡織局下發文件,才恢復了他的名譽和黨籍。
末唐風云入筆端迫于生計撿破爛。
1979年1月,恢復名譽的王繼學謝絕了單位讓他回黨委的決定,回到車間當技術員。
““””雖在政治上給王繼學帶來近乎致命的打擊,但對他癡迷文學的熱情卻沒有絲毫損傷。雖然手稿和書籍被紅衛兵掠劫一空,但王繼學并未就此放棄寫作。白天接受批斗,深夜,他一個人反鎖宿舍門,翻出藏起的本子繼續寫。出于對中國古典文學的偏愛,我國古代歷史上一位農民起義代表人物黃巢的故事引起他的興趣:一方面,黃巢發起的起義是中國歷史上規模巨大的一次農民起義;另一方面,盛唐、中唐這兩個時期文化繁榮,期間許多重要歷史人物都留有各種版本的傳記,而到了末唐時期,文化的敗落卻使這段歷史近乎一片空白,黃巢就屬其中之一。由此,王繼學萌發了寫一本反映黃巢個人及其發動的農民起義,直至其稱帝并建“大齊”國5年這一全過程的長篇小說的念頭。
受“罪名”的牽連,王繼學無法在城里找對象,經人介紹,1969年,他和城陽鎮一個叫畢順英的農村姑娘相識并結婚。雖然結婚了,但他仍住在廠里,一周回一次城陽。白天上班,晚上一個人呆在縮舍里讀書、作筆記。他托人辦了借書證,一有空就一頭扎進圖書館,如饑似渴地查閱資料。1971年,頭上的“罪名”摘掉后,他才敢“顯露”自己所讀的書籍和作的筆記。
經過長達六七年的構思和對有關資料的搜集,一部長篇小說的寫作輪廓在王繼學大腦中慢慢成型。1972年初,他開始了小說的正式寫作。
但此時,生活的壓力逐漸向年愈不惑的王繼學逼近:自己月收入44元,妻子在鎮辦工廠干活每月收入僅26兀,1971年、1973年,兩個兒子接連降生,4張嘴吃飯都成了問題。眼見家里快揭不開鍋了,王繼學和妻子決定:拉下臉面,別管別人笑話不笑話,收破爛賣錢!
說干就干。王繼學把鋪蓋搬回城陽,早上坐火車去青島廠里,下午返回后就換上舊衣服,和妻子一起走街串戶,或直接去垃圾場“淘金”,酒瓶子、塑料紙、廢銅爛鐵……能收的收,能撿的撿。晚上10點多鐘,兩人背著幾個小時的“戰利品”,拖著疲憊的步履回家清理。城陽鎮5天一個集,逢集市兩人就去破爛市收購廢品。五花八門各種各樣的廢品在家中歸類后,推到廢品站賣。兩個月下來,舊衣服已辨不清顏色,兩人都瘦了一大圈,手也粗糙得像干樹枝。每當接過一摞面值一元、兩元的紙幣,夫妻對望,眼里有辛酸,也有欣慰。
雖然工作之余還要收破爛,但王繼學的小說創作并未停下。夜里清理完廢品妻子睡下后,他會輕手輕腳地打開臺燈,在紙上進入自己營造的小說世界。一盞孤燈和最廉價的“藍金鹿”牌紙煙陪他度過漫漫長夜。零點之前,他從未睡過覺,而無論睡得再晚,早晨5點鐘,他又必須起床去趕火車。在火車上,他總會打開隨身攜帶的歷史書和筆記本,不管其他乘客的好奇,低頭讀書作筆記。
十年艱辛“磨一劍”為求出版屢碰壁。
有收破爛這份“額外收入”的貼補,兩個兒子健康成長。而王繼學的長篇小說也在一夜一夜的挑燈夜戰中完成一段又一段章節。日復一日,年復一年,時光推進到1982年4月,王繼學放下筆,深深地吁出一口氣——長達100萬字的長篇歷史小說《末唐演義》初稿終于完成!
初稿完成后,當然要考慮出版。山東人民出版社的編輯看稿后說,稿子太長,而且出版社的出版計劃列得滿滿的,暫時無法考慮。1984年,中國青年出版社收到初稿,因有關領導對書稿的出版價值存在爭議,稿子又回到王繼學手中。1986年,青島出版社的編輯對該書稿很欣賞,但因為類似原因仍只能退給作者。
書稿輾轉幾家出版社都接連碰壁,王繼學的心涼了一半:是自己寫作水平低嗎?他決定暫時放棄聯系出版,待對初稿進行修改后再說。
在隨后的幾年時間里,王繼學又查閱了大量資料,對《末唐演義》初稿進行了“大手術”的修改o1993年,王繼學從工廠退休了(其妻子已于1985年退休,專門收破爛)。退休后的他肩上的擔子更重了:兩個兒子將來必定要讀大學、娶妻、買房,而自己的小說要想出版,少不了還要花一大筆錢。王繼學和老伴收破爛的“事業”更緊張了,街頭巷尾,垃圾場旁,集市上,到處都能見到他們蹬著三輪車忙碌的身影。老兩口四季一身破舊的臟衣服,城陽區都知道他們是撿破爛的,卻不知這個木訥的老漢還會寫小說。晚上清點好一天所收的廢品,顧不上換下臟衣服,王繼學會馬上坐到書桌旁(其實他連張正規的書桌都沒有,書桌還兼著飯桌)繼續他小說的修改潤色。為撿破爛,王繼學還差點搭上一條命——1994年的一天,他在路上撿破爛時被一輛摩托車撞倒,在醫院他深度昏迷了18個小時,才被醫生從死亡線上拉回來。雖然撿回了一條命,但王繼學從此卻落下了左耳輕度耳聾的后遺癥,特別是晚上伏案時間長了,左耳就會“嗡嗡”地鳴響。
在修改初稿的同時,王繼學把自己20多年來積累下采的中短篇小說加以整理,結集取名《嬉笑風月》。一次又一次的修改、謄抄,稿紙、硬皮本用了不計其數,到,王繼學積攢下來的手稿,捆在一起過秤,竟重達40公斤多。
“末唐風雷”終震晌老漢圓了作家夢。
19,南方某出版社同意出版王繼學的書,但條件是交5萬元并自己“消化”1000冊書。這些年來,由于商品大潮的沖擊,自費出書似乎成了一種普遍現象。這王繼學也知道,何況自己又不是名家,作品出版后能否有人買、能否被社會認可還是未知數,但5萬元對他來說可是個天文數字!兩個兒子前幾年先后上大學,讀書也花了不少錢,家里的積蓄少得可憐。但老王又不愿放棄這個機會,最后,他決定折中:將書稿內容刪減,印數定為500冊。就這樣,他掐頭去尾,將書稿刪去三分之二的篇幅。年12月,500冊書拿到手。就這樣,還花了1.4萬元。
這本改名為《薈萃長安》的小說,雖說出版了,但王繼學卻對此極為低調,因為大幅度的刪減使它不能展現小說的原貌,而且出版用的是叢書書號,且印刷質量較差。可以說,王繼學認為書出得很不理想,書堆在家里,僅有幾本送給文友。
勵志以盡力還不夠為勵志(專業20篇)篇十七
走進自己的養殖場,看著自己創立的公司,王成革沉浸在喜悅之中。在困難面前,遭殘疾和下崗二度重創的他,沒有向生活屈服,卻因為創業而徹底改變了他的命運。
下崗夫妻養殖嘗甜頭。
幾年前,四川省敘永縣江門紙廠工作的王成革,因工作失去了左小臂,醫院鑒定為五級傷殘,同年,夫妻二人雙雙下崗,生活上無疑是雪上加霜。但是,他們不等不靠,自謀職業,在鎮上開起手機專營店,兩年又虧損2萬余元。
嘗到甜頭的王成革成立了“利達生豬養殖有限公司”,并當上了經理,還出資聘請飼養員、駐場獸醫協助經營公司。就在去年年底,還在中國工商企業網開通了“敘永縣江門利達生豬養殖有限公司”網站,加強和外界的聯絡,把自己的產品向外推薦銷售。
“穩定種豬生產,拓展禽類規模,朝其他物種養殖擴展。”面對今年生豬市場的回落,王成革積極調整養殖結構,又購買“珍珠雞”、“山地烏骨雞”、大白鵝近70只進行飼養繁殖,拓寬養殖渠道,實行養殖優勢互補。“每個月毛利潤2萬多元,除去開支,就賺個六七千元!”說起現在,王成革十分知足。筆者看到,該場除了太湖、榮昌、約克能繁母豬42頭,種公豬3頭外,還有太湖及商品豬66頭。據他介紹,目前,禽類養殖每個月可以獲利1000元左右,預計6月底出欄的60余頭將為他一家帶來4萬多元的收入。
談到將來,嘗到甜頭的王成革決定讓女兒學習畜牧獸醫專業,為將來擴大公司養殖規模創造必要的技術條件。
勵志以盡力還不夠為勵志(專業20篇)篇十八
在美國西雅圖的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧師——戴爾·泰勒。有一天,他向教會學校一個班的學生們講了下面這個故事。
那年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在后窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”
獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經盡力而為了呀!”
再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?”
兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”
泰勒牧師講完故事之后,又向全班鄭重其事地承諾:誰要是能背出《圣經·馬太福音》中第五章到第七章的全部內容,他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。
《圣經·馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字,而且不押韻,要背誦其全文無疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗輒止,望而卻步了。
幾天后,班中一個11歲的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧師的面前,從頭到尾地按要求背誦下來,竟然一字不漏,沒出一點差錯,而且到了最后,簡直成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚,就是在成年的信徒中,能背誦這些篇幅的人也是罕見的,何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時,不禁好奇地問:“你為什么能背下這么長的文字呢?”
這個男孩不假思索地回答道:“我竭盡全力。”
16年后,這個男孩成了世界著名軟件公司的老板,他就是比爾·蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾·蓋茨的成功背誦對人們很有啟示:
每個人都有極大的潛能。正如心理學家所指出的,一般人的潛能只開發了2-8左右,像愛因斯坦那樣偉大的大科學家,也只開發了12左右。一個人如果開發了50的潛能,就可以背誦400本教科書,可以學完十幾所大學的課程,還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說,我們還有90的潛能還處于沉睡狀態。誰要想出類拔萃,創造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠遠不夠,必須竭盡全力才行。
勵志以盡力還不夠為勵志(專業20篇)篇十九
以色列沙漠地區有一種綠色植物叫沙漠地黃,它在長期干旱的環境中可以長出碩大的葉片,開出美麗的花朵,為荒蕪的沙漠增添了少有的亮色。沙漠地黃之所以有如此頑強的生命力,奧妙在于它自身有一套自我收集微弱水汽并進行灌溉的生物系統。它碩大的葉子上面有一層蠟狀物質,葉片緊貼著根部四散生長,葉子表面疙疙瘩瘩,而且有許多“溝壑”……別看它其貌不揚,但每個特點都是系統中的'重要環節,比如,突出的“疙瘩”就是用來收集空氣中微量的水汽,這些水汽在“疙瘩”上聚集成小水滴,達到一定程度后,自然順著“溝壑”直接灌溉根部。
以色列海法大學教師尼爾曼對這種奇特的沙漠植物十分感興趣,他很想知道,如果破壞了這種特殊結構,沙漠地黃的生命力會怎么樣?于是他做了一個實驗:先找到一株沙漠地黃,并在其所有葉片的根部加裝導水片,也就是讓葉片收集的流向根部的水不能到達根部。幾天后,沙漠地黃呈現了枯萎的狀況。尼爾曼很失望,看來,沒有水的滋潤,任何生物在沙漠里生存都會困難異常??闪钏麤]想到的是,奇跡出現了。幾天后,這株沙漠地黃的葉片迅速枯死,而在根部重新萌發了新的葉片芽,緊接著葉片芽以上的部分包括莖部都快速枯萎,似乎整株沙漠地黃的能量都集中于葉片芽的生長上。葉片芽長勢特別快,一個星期后,整株沙漠地黃在新芽的快速成長并工作后,漸漸恢復了往日的生機,而且很快開出了美麗的花朵。
勵志以盡力還不夠為勵志(專業20篇)篇二十
事隔多年,我依然記得小學班主任對我說過的那句話:盡力而為就好。也許,這只是平凡的一句話,但在非常時刻,這句平凡的話,也會給人的心靈帶來極大的震撼。
記得以前的時候,我并不是太喜歡在老師同學面前表現自己,也不太喜歡與同學交往,總喜歡獨自一人坐在教室里默默的看書或沉思。我給同學們的印象就是沉默寡言,而我給老師的印象就是文靜沉著。即使那時的我成績優異,但老師從不會把我選為班委,給我安排任務,讓我去做。我自己也有自知之明,我沒那個能力。但情況卻因那件事而發生了轉變。
依稀記得那是教師節來臨之際,學校組織了一次演講比賽。碰巧的是我們班那位平常參加演講的同學生病了,喉嚨疼得厲害,因此班主任決定找人來代替他參加這次演講比賽??墒窃倏纯次覀儼?,真的是沒人才了。于是,班主任就想了一個辦法,讓我們班的每一位同學都在紙上寫下自己認為最有能力參加這次演講的同學的名字,然后把它交給老師。大概是上了兩節課吧,有同學告訴我說班主任找我,不知情的我去了辦公室。老師對我說:這次班里的投票數你最多,那這次的演講就由你代替我們班參加吧!老師,你是知道的,我沒有那個能力。是,我知道,可是你就只想一輩子都無所作為嗎?你要時刻記得,人活著,就是為了向你身邊的人展現你自己,讓別人了解你,羨慕你,不是嗎?別擔心,只要盡力而為就好。班主任意味深長的說。我也不知怎的,經答應了班主任去參加演講。經過三天的準備,終于到了比賽的那一天。平常在上課時起立回答問提都會緊張的臉紅的我,卻以平凡的心態而又不平凡的話語完成了這次演講,贏得了老師的贊譽和同學的掌聲。之所以那次演講會成功,是因為我一直記著那天班主任對我說的話:盡力而為就好。
自那以后,我便有了很大的轉變,從原來的沉默寡言變得樂觀開朗、自信自強,快快樂樂的生活每一天!盡力而為就好,平凡的話語,但它會成為我終生的座右銘!