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致逝去的青春(熱門(mén)19篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:筆舞

青春是我們塑造個(gè)性和品格的時(shí)刻,我們要培養(yǎng)健康的品質(zhì)。以下是小編為大家整理的青春勵(lì)志故事,希望能激勵(lì)你們。

致逝去的青春(熱門(mén)19篇)篇一

從來(lái)都沒(méi)有仔細(xì)去了解你,我不知道你是否還記得那個(gè)教室,那個(gè)停車(chē)場(chǎng),那個(gè)我們打鬧的地方。我也不知道當(dāng)你無(wú)意想起我的名字時(shí),會(huì)不會(huì)有哪怕一絲的心痛。你喜歡就我的頭發(fā),喜歡給我起外號(hào),編謠言,可是你沒(méi)想到吧,曾經(jīng)男女朋友眾多的我轉(zhuǎn)學(xué)以后也會(huì)變得孤獨(dú),不堪寂寞。因?yàn)椋瑢?duì)于我來(lái)說(shuō),有你就足夠了,我不需要那么多的朋友,真的我不需要。

或許有些日子已經(jīng)被你遺忘了,又或者,你從來(lái)都沒(méi)想起。三月份的某個(gè)中午,你因?yàn)槌臭[被罰站,我偷偷的抬起頭去看你,卻發(fā)現(xiàn)你也在看著我。春風(fēng)將你的衣襟輕輕地吹起,那是我第一次擔(dān)心你冷不冷,站的累不累。同樣是那個(gè)春天的某個(gè)中午,你揪這我的頭發(fā),眼睛中比平常多了一份溫柔。我一拳打在你的胸膛上,是那種不會(huì)讓你痛的力度。可是你沒(méi)有還手。我驚訝的抬起頭,你昂著頭“反正你都要轉(zhuǎn)學(xué)了,就讓你打一次吧。”

致逝去的青春(熱門(mén)19篇)篇二

34、 "誰(shuí)先愛(ài)了,誰(shuí)就輸了。她來(lái)過(guò),她愛(ài)過(guò),她努力過(guò),得之是幸,不得是命。當(dāng)然,年少時(shí)的我們?nèi)绾螘?huì)相信會(huì)有得不到的宿命《致我們終將逝去的青春》"

37、 "我們對(duì)待愛(ài)情,就要像是熱愛(ài)自己的祖國(guó)那樣。 《致我們終將逝去的青春》"

38、良辰美景奈何天《致青春》

40、我們愛(ài)自己,都勝過(guò)愛(ài)愛(ài)情。 《致青春》

41、我們應(yīng)該慚愧,我們都愛(ài)自己,勝過(guò)愛(ài)愛(ài)情。 《致我們終將逝去的青春》

42、人生真是諷刺,一個(gè)人竟然真的會(huì)變成自己曾經(jīng)最反感的樣子。 《致青春》

43、揮刀見(jiàn)血,也是一種仁慈。 ——辛夷塢《致我們終將逝去的青春》

致逝去的青春(熱門(mén)19篇)篇三

青春如畫(huà),是一位秀外慧中鵝蛋臉的薛寶釵,還是天生多愁善感丹鳳眼的林妹妹,還是自幼堅(jiān)強(qiáng)即使一切隨風(fēng)飄逝依舊還有美好明天的斯嘉麗?是一位風(fēng)流倜儻的香帥,還是處處多情的張教主,還是俠骨錚錚的郭大俠?不管怎樣,都感謝青春都給了我最好的自己,健壯的,美麗的,年輕的,最難忘的自己。

青春如詩(shī),曾經(jīng)去想象著,去追隨著,去拼搏著,也曾懷疑過(guò)過(guò),傷心過(guò),彷徨過(guò),而青春又是岳飛的《滿(mǎn)江紅》,喚起了心中的壯志豪情,是蘇軾的竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生,笑看人生!

不會(huì)忘記我還年輕,更像向青春唱出內(nèi)心的心聲,感謝青春,給予我理想,感謝青春,給予我美麗,感謝青春讓我體會(huì)色彩斑斕的難忘的時(shí)光,很想青春的腳步可以慢點(diǎn),再讓我細(xì)細(xì)品味,再向美好的青春吟唱內(nèi)心深處最美的歌!

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

致逝去的青春(熱門(mén)19篇)篇四

小塞涅卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝,但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。

眨眼間,青春消失了。可若是不眨眼呢?

當(dāng)你忍著眼中的酸辣不眨眼的時(shí)侯,你又會(huì)悲催的發(fā)現(xiàn),青春又從你的指縫中溜走了。

青春是薄弱的,它被指縫切割成了碎片,然后消失了。

青春的旅途中,總是有人在你的身邊匆匆的路過(guò),他們或許給你留下了極為深刻的印象,宛如被刀刻過(guò)的大石板一樣,一次刻上,就再也抹不下去了。又或者他們只是一個(gè)讓你耳目一亮的旅客,只是當(dāng)時(shí)記憶深刻。

但不論怎樣,他們都是路人,在你的世界里匆匆的走過(guò)。

青春,就是不斷的虐你,然后讓你開(kāi)心,然后再虐你,再讓你開(kāi)心。

青春的旅途中,有起點(diǎn),有終點(diǎn),有參賽者。但是滑稽的是參賽者只有你一個(gè)。

青春中的一切都是海市蜃樓。

孤獨(dú)的青春,孤獨(dú)的旅途,道路上的人雖然多,卻是沒(méi)有一個(gè)人可以陪我一起走。

過(guò)客過(guò)客。

青春是憂(yōu)傷的。

它就是你在這個(gè)世界中留下的唯一一塊傷疤。它不疼,卻是很癢。每逢陰天下雨,你都會(huì)感覺(jué)到自己的身體上癢癢的,想用手去抓癢,卻是無(wú)論如何也找不到正確的位置。

我不知道是誰(shuí)提出憂(yōu)傷這個(gè)詞語(yǔ)的。不過(guò)我想,他一定不會(huì)想到多少年以后,會(huì)有人用憂(yōu)傷這個(gè)詞來(lái)形容青春吧!

然而青春就是一個(gè)讓人琢磨不透,抓不住的東西。就如同匆匆流逝的光陰,青春,在我的荒廢中已經(jīng)匆匆溜走了。我只能用它帶給我的各種味道,去慢慢的品嘗,回味。

致逝去的青春(熱門(mén)19篇)篇五

偶然間,看到江南約稿同期同題征文第三期《致青春》的征文活動(dòng),凝視著這個(gè)標(biāo)題,腦海里閃過(guò)一道流云,勾起了我對(duì)往事的回憶,我的眼前瞬間閃過(guò)昔日同學(xué)的面孔,他們的身影猶如放電影一樣,在我的腦海里旋轉(zhuǎn)、跳舞。

多少年了,昔日的那些同學(xué),都走上了工作崗位,每個(gè)人都已成家立業(yè),為人夫?yàn)槿烁福瑸槿似逓槿四福^(guò)去那些青澀的面孔早已經(jīng)褪去,代之的是如熟透的葡萄,雖然外表光鮮,但內(nèi)里已不是當(dāng)初的那樣青春活潑單純,多少顯得老氣橫秋,老于世故了。

青春總是有說(shuō)不完的話(huà)題,說(shuō)不完的趣事,那些曾經(jīng)帶給我們永久的紀(jì)念,至今想起來(lái)還歷歷在目,偶爾想起還不禁開(kāi)懷大笑,現(xiàn)在想起來(lái)那些往事,都顯得那么幼稚和開(kāi)心。

那是一個(gè)酷暑難耐的盛夏,大概也是七八月份的樣子,住校的同學(xué),在寢室里都習(xí)慣甩掉衣服光著膀子,盡情地舞動(dòng)。住校的學(xué)生很多,其中就有我的一個(gè)同學(xué)——林夕。

中午,陽(yáng)光直晃晃地?fù)u著腦袋,跌跌撞撞地?fù)涞乖诖蟮厣系拿恳粋€(gè)角落。彼時(shí),無(wú)所事事,我便跑到林夕的寢室里(學(xué)校那會(huì)條件差,是沒(méi)有修學(xué)生宿舍的,只有在外找房子住),這里瞅瞅,那里看看,就這么晃悠著。林夕長(zhǎng)得白白凈凈的,個(gè)子很高,大概有一米八的樣子,在同學(xué)們當(dāng)中是比較高的,他的父母因?yàn)槌D暝谕獾毓ぷ鳎钌蠜](méi)有人管,全憑自覺(jué),好在當(dāng)時(shí)我們學(xué)校有食堂,每天到了中午,只要拿著碗筷,掏些毛毛錢(qián),買(mǎi)好吃就可以了。

但是,他住的地方離學(xué)校食堂比較遠(yuǎn),大概要走半個(gè)小時(shí)的路程。于是,林夕有時(shí)會(huì)直接去食堂打飯吃的;有時(shí)就隨便地到外面小攤上吃點(diǎn)東西,算是湊合了一頓;有時(shí)餓了,甚至就是喝幾口自來(lái)水,咕咚咕咚灌下去也是一頓,這樣的情景我看過(guò)好多次。那時(shí)很慶幸自己有父母一直在身邊照顧著,回家有熱乎的飯菜,冷了有人給你添衣,不像他們沒(méi)有父母的照顧,自己隨意將就。

林夕還有一個(gè)愛(ài)好,那就是會(huì)吹口琴,而且吹得相當(dāng)不錯(cuò),每當(dāng)?shù)剿抢锿嫠5臅r(shí)候,總愛(ài)聽(tīng)他吹奏當(dāng)時(shí)的流行歌曲。大概聽(tīng)得多了,覺(jué)得口琴真是個(gè)好東西,等他吹完了,我也央求他,讓我也吹一下,可是他有時(shí)候很小氣,撇著嘴巴說(shuō):“你不會(huì)吹,會(huì)弄臟我的口琴。”

我不甘心地說(shuō):“你就讓我吹吹嘛,我吹完了給你洗干凈,這樣可以吧?”看到我眼巴巴地瞅著他那手上的口琴,他猶豫了一下,然后像下了很大的決心,心有不舍地遞給我,說(shuō):“好吧,拿給你吹吧,不過(guò),你吹完一定給我洗干凈。”

“是,我保證。”我大聲的回答他。那口琴至今我還記得什么模樣,當(dāng)我拿到手上,看著這個(gè)漂亮的口琴,我默默地想:假如我也有這樣的口琴有多好啊。

口琴安靜地躺在我的手上,我輕輕的撫摸著,這個(gè)口琴是鋼制材質(zhì)的,它的造型有點(diǎn)像船,一頭一尾尖尖的,兩片白色不銹鋼片夾著中間,那些綠色的一個(gè)個(gè)帶孔的吹氣片,大小一致的小孔牽引著旋律的顫動(dòng)。我小心翼翼地端詳著這口琴,上面還鐫刻著天鵝小神通字樣,心里瞬間變得激動(dòng)不已。

可是,我真的沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞,吹出來(lái)的哪是什么音樂(lè)啊,純粹是亂吹,五音不全,聲音跑掉,還嘈雜一片。即使這樣,我也是高興不已的。當(dāng)我還沒(méi)有吹過(guò)癮他就說(shuō):“別吹了,別吹了,這么難聽(tīng)。”

于是,他一把搶過(guò)口琴,頗為不滿(mǎn)地說(shuō),“你不會(huì)吹,還是我來(lái)吹給你聽(tīng)。”只見(jiàn)他雙手握住口琴的兩端,兩片嘴唇輕輕貼合在琴身上,輕微閉上眼睛,沉醉在屬于自己的音樂(lè)里,剎那間,我覺(jué)得他不是在吹口琴,而是在和口琴親吻,那深情的樣子,至今難忘。

他吹得特別好聽(tīng),好像他也不識(shí)譜,卻可以吹得出來(lái)流行歌曲,他那神采飛揚(yáng)的模樣讓我羨慕不已。

也許,聽(tīng)他吹的多了,我也想買(mǎi)一把口琴。可那時(shí),要想買(mǎi)到口琴,只有到縣里去買(mǎi),我們這里是沒(méi)有賣(mài)的。我多想擁有一把屬于自己的口琴,吹出好聽(tīng)的歌曲。

為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望,我等了好久。要想買(mǎi)到一把這樣的口琴,就要向父母要錢(qián),父母給不給還不一定,有了錢(qián)還得有人去縣里幫忙買(mǎi)。

恰好,另一同學(xué)葉心漾,她家就在縣城,她每半個(gè)月或一個(gè)月就要回家一趟,我請(qǐng)求她,她答應(yīng)可以幫我買(mǎi)。為了這個(gè)目標(biāo)。我硬著頭皮跟我的媽媽說(shuō),媽媽問(wèn)了我的情況后,沒(méi)有反對(duì),給了我買(mǎi)口琴的錢(qián)。

當(dāng)有一天,我拿著一把和林夕一模一樣的口琴時(shí),心里高興極了。雖然我不會(huì)吹,吹得老是跑掉,音律又那么難聽(tīng),可偏偏格外很開(kāi)心,因?yàn)槲医K于擁有了自己的一件樂(lè)器。

一九七幾年,物質(zhì)匱乏,口琴在那時(shí),屬于新奇物件,對(duì)于我們這些窮學(xué)生來(lái)說(shuō),更是新潮時(shí)尚了,它滿(mǎn)足了我那小小的虛榮心。

后來(lái),我時(shí)常把這把口琴揣進(jìn)我的書(shū)包里,走到哪里都帶在身邊,在午后,或者在下午放學(xué)后,就常常去同學(xué)那里玩,吹吹口琴,和同學(xué)們聊聊天,是一件很開(kāi)心的事情。

青春,是夏季的張揚(yáng),煥發(fā)著激情,那時(shí)年輕,也好玩,有機(jī)會(huì)便到其他宿舍去轉(zhuǎn)悠,在這里坐坐,在那里走走,也不知道疲倦。瘋啊、跑啊、吹啊,現(xiàn)在想起來(lái),嘴角邊泛起了一絲青春的喜悅,那真是一段美好的回憶。

就這樣,和同學(xué)們踏著青春的影子,一路瘋狂,一路笑著。我和林夕相處得很好,大概是因?yàn)槎枷矚g吹口琴,有比較多的共同語(yǔ)言,而且性格也較相近,于是,我們倆成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友,超出了一般同學(xué)的.友情。

接觸的時(shí)間久了,我就發(fā)現(xiàn)他這人比較懶,現(xiàn)在看起來(lái),那不是一般的懶。有一次我在他那里玩,到快上課的時(shí)候,他一下子坐在床上,然后兩腿一岔開(kāi),低下頭往床底下看,隨后一伸手拖出一盆衣服,隨手拿起一件,拎著領(lǐng)子抖了抖,左看看,右看看,搖搖頭,似乎覺(jué)得不滿(mǎn)意,放下,又拎起一件衣服,再看看,再搖頭。

我不解的問(wèn),“你在干嘛?”

“在挑一件干凈的衣服。”他把眼睛釘在了盆子里,毫不隱藏地說(shuō)道。

“什么?”我驚訝地問(wèn)。“沒(méi)有洗過(guò)干凈的衣服?”

“都在這里啊。”他淡然而從容地蹲下來(lái)。從這一盆衣服里挑出一件看似比較干凈的衣服穿上,然后,又去拿放在窗臺(tái)的球鞋。

“這個(gè)球鞋很干凈啊。”我隨口說(shuō)道。“當(dāng)然了,半年都沒(méi)洗了,昨天剛剛洗的。”鞋子拿在他手上,撓撓頸子,覺(jué)得好像少了什么,他又滿(mǎn)屋子翻找,滿(mǎn)屋子的物件被扔了一地,狼藉一片。

“又在找什么?”我問(wèn)。

“咦!我的鞋帶呢?”他大叫著“到哪里去了呢?”

這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),手上的運(yùn)動(dòng)鞋沒(méi)有鞋帶。為此,我也幫他找。就在我們找來(lái)找去找不到的時(shí)候,他大喊一聲“哦。忘記了,我把它掛在外面的衣架上了。”

他又匆忙地到外面拿起鞋帶穿起帶子來(lái),鞋帶穿好了,又見(jiàn)他一下子掀起席子,在床頭拿起幾張裁得很整齊的草紙,隨便地折疊了一下,就塞進(jìn)鞋里,腳一伸,系好鞋帶,說(shuō),走上學(xué)。原來(lái),他沒(méi)有鞋墊,他拿這些草紙當(dāng)鞋墊呢。

那一幕,至今還在我的眼前晃動(dòng),每當(dāng)想起他找鞋子事件,總會(huì)忍不住哈哈大笑。那一幕,只有在那樣的年齡才可以做得出,也只有那時(shí),我們才不會(huì)顧忌什么好壞,一切的一切都是隨性而作而不去考慮后果。也只有那樣的青春,卻別有洞天。如今想起來(lái),都倍感溫馨。

致逝去的青春(熱門(mén)19篇)篇六

我們今年六年級(jí)了,明年,就要步入初中。我們的心情是快樂(lè)的,是憂(yōu)傷的,亦或是滿(mǎn)懷著期待的。不管怎樣,至少,現(xiàn)在的我們,是幸福的、快樂(lè)的。

“學(xué)生”,多么美好的詞語(yǔ)啊!我們是學(xué)生,我們?yōu)閷W(xué)校不知灑下了多少歡樂(lè),多少淚水,多少心血。

當(dāng)我們考出一個(gè)好成績(jī),我們?cè)谛@里種下了一棵名為“快樂(lè)”的小草,它曬著日光浴,吸收著每天早晨的露水,它將陽(yáng)光活力送給我們,用晨露來(lái)滋潤(rùn)我們的心靈,使它更加純潔、美麗。

當(dāng)我們考試失誤或被老師批評(píng),一顆失落的小種子正在心里萌芽,不要擔(dān)心他會(huì)傷害你,因?yàn)槟愕臉?lè)觀(guān)向上會(huì)將他抹去。

我們?cè)?jīng)不知在學(xué)校笑過(guò)多少次,哭過(guò)多少次。看,學(xué)校里的一棵棵大樹(shù)上有著一片片小葉子,上面記錄著我們的喜怒哀樂(lè)。偶爾,將地上的落葉撿起,是否覺(jué)得它似曾相識(shí)?是的,因?yàn)槟蔷褪窃?jīng)的我們呀。一、二年級(jí)的我們是稚嫩的、天真的,就如春天嫩綠的葉子;到了三、四五年級(jí)就是我們要奮發(fā)圖強(qiáng)的時(shí)候了,為了秋天的滿(mǎn)載,我們不得不努力,也許會(huì)感到疲倦,但想到美好的未來(lái),又打起了精神,這時(shí)候的我們,就是那受烈日照耀卻依然青翠的夏天的葉子。六年級(jí),終于可以嘗嘗我們?cè)?jīng)種下的果實(shí)的甜美,它到底是甜的,還是苦的,這就要看你以前是不是片好葉子了。

我們正值青春年少,沒(méi)有什么煩惱,肆意的笑,肆意的笑,這是多少大人們夢(mèng)寐以求的呀!我們總喜歡裝大人,而大人們卻總喜歡裝小孩,這是為什么呢?或許你的心中已有了答案,現(xiàn)在的社會(huì)充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng),他們身上的責(zé)任、負(fù)擔(dān)太重,壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。大人們羨慕我們,因?yàn)槲覀兛梢詿o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的校園里學(xué)習(xí),可以與同學(xué)們玩耍,就算偶爾有些小失落、小悲傷,但過(guò)一會(huì)兒就會(huì)隨風(fēng)飄散,化作一片葉子掛在樹(shù)上。

同學(xué)們,趁著我們還年輕,好好學(xué)習(xí)吧!讓我們做一片好葉子吧!

致逝去的青春(熱門(mén)19篇)篇七

1.請(qǐng)讓我讓我對(duì)你先說(shuō)再見(jiàn),深呼吸,推開(kāi)所有依戀,誰(shuí)都不要為我可憐,只是愛(ài)的結(jié)束。

2.怦然心動(dòng)只是剎那驚艷,柴米油鹽才是一輩子的生活方式。

3.人生如此短暫,有誰(shuí)知短暫人生又有多少無(wú)奈?

4.既然往事分為兩種:與你相遇,期待與你相遇。那我的未來(lái)也注定只有兩種形態(tài):與你重逢,等待與你重逢。

5.我不屑與任何一個(gè)人去爭(zhēng)。愛(ài)我的,不用爭(zhēng)。不愛(ài)的,爭(zhēng)來(lái)也沒(méi)用-任何事情,總有答案。與其煩惱,不如順其自然。

6.別人做得越絕,你反而越容易走得出去。所以很多時(shí)候,你應(yīng)該感激那些毫不顧及你的人。哀莫大于心不死,幸莫過(guò)于死徹底。

8.如果我能少喜歡你一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)我是個(gè)特別好的人。有時(shí)候,愛(ài)會(huì)讓人面目可憎。

9.希望天下情侶,分久必合,合久必婚。致青春的說(shuō)說(shuō)短語(yǔ)。

10.人生就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡,喝起來(lái)是苦澀的,回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香。當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候,留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。

11.一開(kāi)始我不明白我是離不開(kāi)每天跟我聊天的你,還是離不開(kāi)你,但是現(xiàn)在我明白了,我還是離不開(kāi)你,因?yàn)閯e人跟我聊天我根本理都不想理。

12.什么時(shí)候,放下隨意,放棄如意,或許,也是一種快樂(lè),一種幸福。

13.青春也是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,到后來(lái)我們是回不去了。

14.希望天下情侶,分久必合,合久必婚。

15.什么緣分淺薄,什么交際圈狹窄,什么性格內(nèi)向不擅言談,什么心中還對(duì)初戀念念不忘,這些都是找不到伴侶的借口罷了,被剩下的真正原因就兩句話(huà):比你強(qiáng)的看不上你,比你弱的搞不定你。活得太中等最容易孤獨(dú)一生。

16.我心里一直有你,只是比例變了而已。

17.被愛(ài)的人也許不知道,他的一句晚安可媲美滿(mǎn)天星光。

18.每個(gè)人都有很艱難的歲月。但是大多數(shù)時(shí)候,那些艱難的歲月最后會(huì)變成整個(gè)生命中最精彩的日子,如果你挺過(guò)來(lái)的話(huà)。

19.眼淚不適合與愛(ài)情配對(duì)總有一天你會(huì)為它后悔。

20.珍惜我們即將逝去的青春,我們已經(jīng)不是年輕的我們了,在后面的道路我們不知道還要付出什么。

22.在那么多逝去的日子里,青春迎風(fēng)擊落過(guò)多少斑斕的星辰,之后便漫天飛舞起來(lái),成為滋潤(rùn)金色莊稼的泱泱大雪。

23.原來(lái)青春本是生命的一部分,她的逝去是為了豐富我們的人生體驗(yàn),讓生命更完整。也許,青春本不需要我們用隆重的形式去祭奠,我們只要向她揮揮手,感謝她的逝去,就是向生命致敬的最好方式。

24.幸福這東西,總是會(huì)讓我們迷失在流年里,匆匆路過(guò)的人,不曾停留,青春,像一首歌,唱完就結(jié)束了,清楚像一場(chǎng)雨,下了就停了,青春里,我們錯(cuò)過(guò)的人和事,一切的一切,都不可能回到從前了。

25.我們無(wú)需作答,就讓那段溫暖的青春年月,淌在我們的內(nèi)心里,淌在幽幽的歲月之中。

26.我的青春年華雖已逝去,但我的青春并沒(méi)有失去。

28.人生一世,白云悠悠,漂走的事多少滄桑與眼淚;人生苦短,汗流盡,沉淀的又是多少往事與回憶。

29.青春在沉默中逝去,昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海,細(xì)軟的沙灘上走過(guò),回頭發(fā)現(xiàn),走過(guò)的腳印早已被海水浸沒(méi),不見(jiàn)了蹤影,細(xì)小的沙粒,有說(shuō)不盡的哀傷,可惜沒(méi)有人懂。

30.青春已被歲月帶走,歲月已隨波逐流…我們懷念你逝去的青春!

31.青春是終將逝去的,因?yàn)榛钪娜硕紩?huì)老去。在我們漸漸變得成熟,變得圓融,變得更會(huì)保護(hù)自己時(shí),同時(shí)自然就失去了曾經(jīng)的懵懂,純真和勇敢,但這并不是消極的事,也無(wú)須傷感。

32.青春是在那春天里生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥生命的開(kāi)始,青春是無(wú)法釋?xiě)训倪^(guò)去,青春是任意揮霍的年少,青春是年輕沖動(dòng)過(guò)后進(jìn)取向上的心。

33.那些屬于我們的青春故事幸福,如今,都不負(fù)存在了,現(xiàn)在我們又有什么渴望的呢?

34.明知道,青春必將逝去。可是,屬于昨天的留不到今天,屬于今天的憂(yōu)傷與回味,心也難以拒絕。

35.滿(mǎn)地落葉,荒涼的原來(lái)是人生,物是人非,荒廢的是感情,祭奠逝去的青春歲月和愛(ài)情。青春卻也只能拿來(lái)祭奠,而不是懷念,因?yàn)槁裨崃诉^(guò)去和昨天的記憶,悄無(wú)聲息!

36.流金歲月,繁花似錦,青春逝去,身不由己。

37.看盡繁華三千,終是花飛葉落隨泥土,看櫻花滿(mǎn)天,卻掩不住斑駁的流年。小橋還是那小橋。流水還是那流水,但伊卻已為人婦人夫。

38.當(dāng)我們無(wú)情的面對(duì)自己的許下的諾言的時(shí)候,我們想落淚,那種潸然淚下的感覺(jué),那種心如交割的痛苦,像泉水般涌上心頭,當(dāng)自己面對(duì)青春的逝去,心里不得不感嘆,生命就是這樣,成長(zhǎng)是我們必須要經(jīng)歷的,我們有時(shí)候膽怯和害怕,有時(shí)候勇氣十足,到最后因?yàn)槊\(yùn)的安排,你不得不另有安排或打算。

39.此時(shí)的我不會(huì)再去向往,那青澀的純潔的.事物,不會(huì)去享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好生活,如今我只能去紀(jì)念那逝去的青春,用這淡淡的文字,默默寫(xiě)下那美好的回憶。

40.我們無(wú)需作答,就讓那段溫暖的青春年月,淌在我們的內(nèi)心里,淌在幽幽的歲月之中。

42.曾經(jīng)我們都以為自己可以為愛(ài)情死,其實(shí)愛(ài)情死不了人,它只會(huì)在最疼的地方扎上一針,然后我們欲哭無(wú)淚,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè),我們久病成醫(yī),我們百煉成鋼。你不是風(fēng)兒,我也不是沙,再纏綿也到不了天涯。

43.此時(shí)的我不會(huì)再去向往,那青澀的純潔的事物,不會(huì)去享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好生活,如今我只能去紀(jì)念那逝去的青春,用這淡淡的文字,默默寫(xiě)下那美好的回憶。

44.流金歲月,繁花似錦,青春逝去,身不由己。

45.那些屬于我們的青春故事幸福,如今,都不負(fù)存在了,現(xiàn)在我們又有什么渴望的呢?

46.我的青春年華雖已逝去,但我的青春并沒(méi)有失去。

47.原來(lái)青春本是生命的一部分,她的逝去是為了豐富我們的人生體驗(yàn),讓生命更完整關(guān)于逝去青春的句子_有關(guān)懷念青春的句子_形容青春的句子關(guān)于逝去青春的句子_有關(guān)懷念青春的句子_形容青春的句子。也許,青春本不需要我們用隆重的形式去祭奠,我們只要向她揮揮手,感謝她的逝去,就是向生命致敬的最好方式。

48.正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的,青春就是用來(lái)追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,再回過(guò)頭看,一切才有了意義--愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。

49.幸福這東西,總是會(huì)讓我們迷失在流年里,匆匆路過(guò)的人,不曾停留,青春,像一首歌,唱完就結(jié)束了,清楚像一場(chǎng)雨,下了就停了,青春里,我們錯(cuò)過(guò)的人和事,一切的一切,都不可能回到從前了。

50.青春是在那春天里生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥生命的開(kāi)始,青春是無(wú)法釋?xiě)训倪^(guò)去,青春是任意揮霍的年少,青春是年輕沖動(dòng)過(guò)后進(jìn)取向上的。

51.當(dāng)我們無(wú)情的面對(duì)自己的許下的諾言的時(shí)候,我們想落淚,那種潸然淚下的感覺(jué),那種心如交割的痛苦,像泉水般涌上心頭,當(dāng)自己面對(duì)青春的逝去,心里不得不感嘆,生命就是這樣,成長(zhǎng)是我們必須要經(jīng)歷的,我們有時(shí)候膽怯和害怕,有時(shí)候勇氣十足,到最后因?yàn)槊\(yùn)的安排,你不得不另有安排或打算。

52.在那么多逝去的日子里,青春迎風(fēng)擊落過(guò)多少斑斕的星辰,之后便漫天飛舞起來(lái),成為滋潤(rùn)金色莊稼的泱泱大雪。

53.她來(lái)過(guò),她愛(ài)過(guò),她努力過(guò),得之是幸,不得是命。當(dāng)然,年少時(shí)的我們?nèi)绾螘?huì)相信會(huì)有得不到的宿命。

56.珍惜我們即將逝去的青春,我們已經(jīng)不是年輕的我們了,在后面的道路我們不知道還要付出什么關(guān)于逝去青春的句子_有關(guān)懷念青春的句子_形容青春的句子好詞好句。

57.當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中已被時(shí)間推著向前走,這不是靜止火車(chē)?yán)铮c相鄰列車(chē)交錯(cuò)時(shí),仿佛自己在前進(jìn)的錯(cuò)覺(jué),而是我們真實(shí)的在成長(zhǎng),在這件事里成了另一個(gè)自己。

58.看盡繁華三千,終是花飛葉落隨泥土,看櫻花滿(mǎn)天,卻掩不住斑駁的流年。小橋還是那小橋。流水還是那流水,但伊卻已為人婦人夫。

致逝去的青春(熱門(mén)19篇)篇八

這份純真不需要涼曬,卻永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)霉!

閑暇時(shí)請(qǐng)約上三五好友,對(duì)飲小酌!閑暇時(shí)請(qǐng)和那些陪著你一起走過(guò)純真年代的好友,或臥榻而談,或竊竊私語(yǔ)!

不要被現(xiàn)實(shí)忽略了曾經(jīng)的青春!不要被現(xiàn)實(shí)迷失了曾經(jīng)的友誼!

人生得三五好友足矣!

有一種人,你可以十年不聯(lián)系,但是見(jiàn)面時(shí)卻像你們昨天才分開(kāi)!

致逝去的青春(熱門(mén)19篇)篇九

3、萬(wàn)事須已遠(yuǎn),他得百我閑。青春須早為,豈能常少年。——孟郊。

5、青春是一種持續(xù)的陶醉,是理智的狂熱。——拉羅什富科。

10、誰(shuí)勇敢地經(jīng)受過(guò)青春之火的洗禮,誰(shuí)就毫不畏懼晚年的嚴(yán)寒冰霜。——蘭多。

12、遷延蹉跎,來(lái)日無(wú)多,二十麗姝,請(qǐng)來(lái)吻我,衰草枯楊,青春易過(guò)。——莎士比亞。

13、若天線(xiàn)倒下,銳氣為冰雪覆蓋,玩世不恭自暴自棄,即使年僅二十,實(shí)已垂垂老朽矣!然則只要豎起天線(xiàn),捕捉樂(lè)觀(guān)信號(hào),八十高齡告別塵寰時(shí),你仍會(huì)非常年輕。

14、只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風(fēng)云,只有把握現(xiàn)在,才能充實(shí)虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌!

15、無(wú)論年已花甲,擬或芳齡二八,人心中皆有好奇之心,生命之樂(lè),孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一電臺(tái),只要接收美麗希望歡樂(lè)勇氣和力量的信號(hào),定能青春永駐,風(fēng)華長(zhǎng)存。

16、青春理應(yīng)勇猛過(guò)人而非怯懦怕事,應(yīng)積極進(jìn)取而非茍安現(xiàn)狀。如此氣概,二十后生雖有,六旬之人更甚。年歲有加,未必已垂老,理想若失,則已墮暮年。

17、青春是隱藏在記憶角落里那個(gè)讓人傻笑,后悔,嘆息的人和事,可觸摸。青春是讓人怒,讓人哭,讓人笑,讓人嘆息的情緒,可感覺(jué)。青春也是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,到后來(lái)我們是回不去了。

18、我似乎已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)年的年輕,沒(méi)有了那些還可以揮霍的青春。現(xiàn)在只能求一份安穩(wěn),一份單純。可是我努力找,努力著,但是仍舊找不到那個(gè)可以陪伴我一生的人,在尋找中,我遇到多少真真假假,可是仍舊覺(jué)得自己很幸運(yùn)。

19、青春的意義一是勇於尖叫也勇於沉默的自由,就是對(duì)所有一切都可以說(shuō)要或不要的自由。另一種是漠視一切的意義,包括青春的意義,因?yàn)槟蔷褪乔啻旱谋举|(zhì)。在人生中最悲哀的事情是,給了你翅膀,卻不讓你飛。只要心自由,到哪里都是自由的。

20、其實(shí),青春就是這樣,不聽(tīng)勸,瞎折騰,享過(guò)福,吃過(guò)苦,玩過(guò)票,碰過(guò)壁,使勁折騰,折騰累了,才發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈兒,卻又回到了原地。可是,卻從不后悔,也并不埋怨,因?yàn)椴晦D(zhuǎn)這個(gè)圈兒,我可能永遠(yuǎn)都不知道“原地”在哪里。

21、青春的幻想既狂熱又可愛(ài)。——約肖特豪斯。

24、撇開(kāi)友誼,無(wú)法談青春,因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。——池田大作。

27、白發(fā)無(wú)憑吾老矣!青春不再汝知乎?年將弱冠非童子,學(xué)不成名豈丈夫。——俞良弼。

29、百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人;萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春。——屈原。

30、青春去時(shí)不告別,老年來(lái)時(shí)不招手。——俄羅斯諺語(yǔ)。

36、青春沒(méi)有亮光,就像一片沃土,沒(méi)長(zhǎng)莊稼,或者還長(zhǎng)滿(mǎn)了荒草。——吳運(yùn)鐸。

37、青春是惟一值得擁有的東西。——王爾德。

38、如果說(shuō)青春也有缺點(diǎn),那就是它消逝得太快。——拉?洛威爾。

40、青春是多么可愛(ài)的一個(gè)名詞!自古以來(lái)的人都贊美它,希望它長(zhǎng)在人間。——豐子愷。

41、青春在手的時(shí)候,你不覺(jué)得它有多好。后來(lái)的一天,你油然想起你流過(guò)的傻氣的眼淚,想起曾經(jīng)要好得可以一起睡覺(jué)的朋友,想起你苦戀過(guò)的那個(gè)人,那時(shí)的你,毫無(wú)自信,卑微癡傻,心中的酸澀豈是可以說(shuō)與人聽(tīng)的?這些都是青春,經(jīng)過(guò)時(shí)間的濾洗,只留下最單純和美好的記憶。青春,是回首的好。

42、青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金;青春的所有者,也不能總是在高山麓溪水旁談情話(huà)看流云;青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿(mǎn)森林;大膽的想望,不倦的思索,一往直前的行進(jìn),這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本分。

44、青春,是生命的春天;青春,是理想的火把。青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),布滿(mǎn)彩色與夢(mèng)幻;青春是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。要愛(ài)惜青春,世界上沒(méi)有比青春更好的了,沒(méi)有比青春更珍貴的了!青春就象黃金,你想成為什么就能成為什么。

45、青春一去不復(fù)返,事業(yè)一縱永無(wú)成。——勃朗寧。

46、青春是多么可愛(ài)的一個(gè)名詞!自古以來(lái)的人都贊美它,希望它長(zhǎng)在人間。——豐子愷。

47、青春虛度無(wú)所成,白首銜悲補(bǔ)何及。——權(quán)德興。

50、青春是人生之花,是生命的自然表現(xiàn)。——池田大作。

致逝去的青春(熱門(mén)19篇)篇十

那幾個(gè)傻小子總是幫著我,激勵(lì)我。

那個(gè)傻丫頭和我鬧絕交。

那些記憶的往昔,影像般在我的腦海里回放,我用力的去捕捉,留下了深深的印記。

分別了,我們一無(wú)所有,只有那顆承載了友誼的心依然在跳動(dòng)。好想念同學(xué)間相互幫助與打鬧的情景,好想念老師們關(guān)切的眼神和話(huà)語(yǔ),好想念上學(xué)時(shí)緊張而充實(shí)的生活,只是這些都停留在那逝去的半年里。

我們會(huì)珍惜所有相處的.時(shí)光,生命的感受,甚至每一句話(huà)語(yǔ),分享各自的喜悅或悲傷,而不是為一點(diǎn)點(diǎn)小事發(fā)脾氣。然而,離逝的時(shí)光不再回來(lái)。

驚鴻一般短暫的時(shí)光,像夏花一樣絢爛,那段相濡以沫的歲月,留下了我們攜手走過(guò)的痕跡。

致逝去的青春(熱門(mén)19篇)篇十一

人生最重要的十年時(shí)光,不是成功與失敗,十年磨一劍,為的是讓自己成為某個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家與學(xué)者,為人類(lèi)與社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,繼續(xù)傳授知識(shí),人的一生是何其的短暫,十年時(shí)光更是短暫,如果在這短暫的一生當(dāng)中,能夠?qū)⑹陼r(shí)間運(yùn)用好,這一生也是無(wú)憾的。

即使你沒(méi)有給社會(huì)和世界創(chuàng)造了多大的價(jià)值,但你卻給自己創(chuàng)造了一生的榮譽(yù)與成就,為自己而活,十年之后,你還是你,沒(méi)有任何人可以替代,還是如初的你,一切往事都隨風(fēng)飄散,做回最真實(shí)的自己,人生原本就是如此,不會(huì)因?yàn)槊\(yùn)的不同而改變?cè)瓉?lái)的自己,永遠(yuǎn)都是最初的你,永遠(yuǎn)流逝在時(shí)光當(dāng)中。

如今我已經(jīng)畢業(yè)一年,霍別了一年當(dāng)初我追求夢(mèng)想的地方,繼續(xù)追求夢(mèng)想,追尋著未來(lái)未知的道路,尋著時(shí)光的痕跡,再次迎著風(fēng),和著雨,唱著一曲迷途的歌,遙望現(xiàn)在的我與當(dāng)初的我有何不同,如今的'我依然深陷迷途,一年時(shí)光過(guò)后,自己做的事情沒(méi)有進(jìn)步,也沒(méi)有退步,在原地打轉(zhuǎn),已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)死循環(huán)之中,無(wú)法走出泥潭,好像和當(dāng)初的自己并沒(méi)有多大的區(qū)別,只是時(shí)代和環(huán)境的改變,人卻依舊如此,還是一樣的無(wú)知無(wú)畏,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)失望與迷惘,不忘往事,可往事如初,已經(jīng)再無(wú)流戀。

十年之后,也許一切已經(jīng)忘卻,早已忘記曾經(jīng)的美好,當(dāng)往事如初,永遠(yuǎn)印刻在心中,永不褪色成為美好的回憶。

致逝去的青春(熱門(mén)19篇)篇十二

卻從未想到有一天會(huì)在自己的身上。

墜樓的那一瞬,感覺(jué)似霧非霧。

絕望的瞬間,看到了你的身影。

朋友啊,那是你嗎?

不要那么傻,快回去。

你握住了我的手,

我從你的眼神中看到了無(wú)悔。

是啊,死有何怕。

離地面的那一刻,

我許下一個(gè)愿望。

下一世還要當(dāng)你的兄弟。

別了,我的家人。

別了,我愛(ài)的人。

致逝去的青春(熱門(mén)19篇)篇十三

忙碌的初中生活,縛住了我的手腳,未來(lái)生活的重?fù)?dān)禁錮了我的思想。整日與書(shū)本為伍,讓我只能徜徉在書(shū)本上那寥寥無(wú)幾的文字中,還好,我仍然向往著那驕陽(yáng)似火的夏日,向往那逝去的時(shí)光。

人生得一知己很難,但上天卻眷顧了我,讓我遇到了她。

開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們激動(dòng)地心情并沒(méi)有影響到我,我一眼就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)穿著中性、留著很短學(xué)生頭的男生。他默默地坐在那,顯然他還沒(méi)有適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。

“那個(gè)男生,你來(lái)做第一排。”聽(tīng)到這話(huà),他的神經(jīng)似乎被觸動(dòng)了,話(huà)匣子也隨著被打開(kāi)。但他說(shuō)的第一句話(huà)卻讓我尷尬不已。不好意思,我是一名女生“讓我慶幸的是,其他同學(xué)仍陶醉在自我中。

也不知過(guò)了多久,我已和她成為無(wú)話(huà)不談的朋友。

活潑好動(dòng)的我們似乎相見(jiàn)恨晚,把班上攪得雞犬不寧。理所當(dāng)然,我倆首當(dāng)其沖地站在了辦公室,原因只為那莫名其妙地“有福同享,有難同當(dāng)。”

校園集體操讓人人恨之入骨,只因那不好意思的牽手。雖皇天有命不得不從,但我們也有辦法。

跳操時(shí),衣袖里備戰(zhàn)的鋼筆上場(chǎng)了,我和她從容不迫地跳著集體操,還不時(shí)的露出得意的笑,就是這一反常態(tài)的笑,引起了老師特別的注意。可想而知,鋼筆成了犧牲品。但古靈精怪地她直接變廢為寶,把樹(shù)葉當(dāng)成了替代品。孫猴子在神通廣大,也逃不過(guò)如來(lái)佛祖的法掌。老師指了指她,便走了,她也自覺(jué)地跟了上去。

“啊,不會(huì)吧,那方向是……”。我驚訝的喊道。話(huà)音剛落,我就沖了上去牽住了她的手,她看了我一眼,我也看了她一眼。

在老師的輪番轟炸下,她的眼睛已成了兩個(gè)初熟的桃子,還不斷地有露珠有滋潤(rùn)它。生性倔強(qiáng)的我當(dāng)然強(qiáng)忍眼淚。老師乏力,我們的臉也快抽了。“好了,希望你們能夠改過(guò)自新,回去吧。”老師說(shuō)道。

但就是這出門(mén)的動(dòng)作,似乎讓我們走上了不通過(guò)的道路。

過(guò)了一年多,道了六年級(jí),學(xué)校要分班,聽(tīng)到這個(gè)消息后,我倆不由自主地?fù)肀В@擁抱不是惜別,而是希望不要把我們分開(kāi)。

上天終就是殘忍的,我倆分開(kāi)了。

就是這次意外的分班,讓我倆徹底“分道揚(yáng)鑣”。

社會(huì)的傾向,思想的分歧,讓她變了一個(gè)人,雖仍然活潑好動(dòng),但言語(yǔ)透出不堪。

一次打架事件后,她離開(kāi)了學(xué)校,在最后一天,她的表現(xiàn)讓我疑惑不解。

帶著一大包東西的她寸步難行,她把求救的目光投向了我,第一次我拒絕了她,第二次經(jīng)過(guò)那個(gè)地方時(shí),她仍然站在那,我勉強(qiáng)的走過(guò)去幫她。她似乎察覺(jué)到了什么,但一聲不吭到了二樓后,她冷冷地說(shuō)了一句“我自己來(lái)。”

真是“時(shí)過(guò)境遷,物是人非。”又一年過(guò)去了,我為學(xué)習(xí)而忙碌著,她又怎么了呢。“我自己來(lái)”竟成了我們最后一句話(huà)。這四字如此沉重如此有力,我不能忘卻。

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致逝去的青春(熱門(mén)19篇)篇十四

其實(shí)大大家沒(méi)什么了不起的,滿(mǎn)了十八歲又如何?小孩就是小孩,就該做小孩該做的事。可每當(dāng)我把自己最真誠(chéng)的童真毫無(wú)保留地展示出來(lái)的時(shí)候,得到的確實(shí)如此的結(jié)果。

當(dāng)我在折紙時(shí),同學(xué)們卻嘲笑說(shuō)是小兒科;當(dāng)我喝酸奶時(shí),會(huì)問(wèn)我多大了,斷奶了沒(méi)?當(dāng)晚上睡不著覺(jué)想和母親一塊睡時(shí),母親會(huì)說(shuō):長(zhǎng)這么大還要和母親一塊睡,不知羞。

這就是大家所謂的想保留的童心嗎?

大大家總喜歡把任性沒(méi)收,卻不知在無(wú)形中他們已經(jīng)抹殺了自己心底那最后一抹童真。高速度進(jìn)步的現(xiàn)代社會(huì)正在一步步吞噬他們的童心,他們?cè)缫咽求w無(wú)完膚了。

最后的最后,大家渴望守住童真。

致逝去的青春(熱門(mén)19篇)篇十五

開(kāi)始的開(kāi)始,我們是小孩。

實(shí)際上大大家沒(méi)什么不簡(jiǎn)單的,滿(mǎn)了十八歲那又怎樣?小孩便是小孩,就該做孩子該做的事。可每每我將自身最真心實(shí)意的純真不遺余力地展示出的情況下,獲得的的確那樣的結(jié)果。

當(dāng)我還在手工折紙時(shí),學(xué)生們卻取笑說(shuō)成兒科;在我喝牛奶時(shí),會(huì)跟我說(shuō)幾歲了,斷奶后了沒(méi)有?當(dāng)晚上睡不著覺(jué)想和媽媽一起睡時(shí),母親要說(shuō):長(zhǎng)這么大還需要和媽媽一起睡,不知道羞。

這就是我們說(shuō)白了的想保存的`童真嗎?

大大家總喜愛(ài)把驕縱收走,卻不知道在無(wú)形之中她們?cè)缫涯⒘俗陨韮?nèi)心那最終一抹純真。高速運(yùn)行發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)一步步吞食她們的童真,她們?cè)缇褪潜轶w鱗傷了。

最后的最后,我們期盼守好純真。

致逝去的青春(熱門(mén)19篇)篇十六

無(wú)一不顯示出時(shí)光年輪的印跡!

衰老,這個(gè)多么令人討厭的字眼,。

已然越來(lái)越形象的。

爬上了我們的顏面和身體!

卻又常不經(jīng)意的被人喚起!

長(zhǎng)大的孩子,。

偶遇的舊友,。

以及正因相聚而聊著天的我們!

生活中越來(lái)越多的場(chǎng)景,

會(huì)讓我們不得不觸景生情,

無(wú)情的歲月啊!

你從不同情任何人!

也從不對(duì)任何人手下留情!

我已欲哭無(wú)淚!

曾經(jīng),我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,。

陽(yáng)光燦爛般的笑臉,。

青春爛漫的無(wú)知,。

一起暢談著未來(lái)人生的美好,

那時(shí)的我們,多么的愜意!

致逝去的青春(熱門(mén)19篇)篇十七

歲月的痕跡顯露在。

她們作態(tài)的微笑中。

是的。

她們老了。

她們已把青春奉獻(xiàn)給。

流水線(xiàn)和廠(chǎng)礦。

人群中間稚嫩臉。

也巳讓風(fēng)刀霜?jiǎng)躺狭嗣悦!?/p>

工地上一群老者。

在吐掉口中本不該有泥沙。

收工返回住所——。

一排冬涼夏暖的鐵皮房。

張張溝壑縱橫的臉。

都寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑。

是的。

他們把青春奉獻(xiàn)給了。

樓盤(pán)、橋隧和路網(wǎng)。

家政嫂們。

這時(shí)也許最忙。

主人要回來(lái)了。

一切都須打理挺當(dāng)。

還要把每塊地板擦的锃亮。

她們必須堆滿(mǎn)笑容的臉。

皺紋里總有著掩飾不了的。

無(wú)奈與恐慌。

是的。

她們把青春奉獻(xiàn)給了。

社會(huì)、權(quán)貴與富商。

致逝去的青春(熱門(mén)19篇)篇十八

一日復(fù)一日,時(shí)間就這樣在我們的指尖輕輕流過(guò),讓我們無(wú)可奈何,讓我們長(zhǎng)大成人。

它就像一個(gè)在不斷奔跑的選手,誰(shuí)都比不過(guò),我們只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下,無(wú)奈。

時(shí)間,帶走了爸媽青春年華,送來(lái)了茁壯成長(zhǎng)的我,不禁讓他們有悲有喜。

歲月匆匆。回不到過(guò)去,童年逝去,是歲月的陪葬,而我們還在成長(zhǎng)。

時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼十三年,轉(zhuǎn)眼爸媽的兩鬢有幾絲白發(fā),時(shí)間她毫不留情,剩下的只有被時(shí)光吞噬的人。

時(shí)光你啊,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,讓我們長(zhǎng)大,讓父母老去,之后離我而去,你卻還在沒(méi)心沒(méi)肺的跑著,跑著。

快樂(lè)的時(shí)候,我總希望你慢些,上課的時(shí)候,我總想要你快些,你啊你啊,卻偏偏不如我愿。

致逝去的青春(熱門(mén)19篇)篇十九

時(shí)間來(lái)的快,但去的也快美好的初中生活隨著一張畢業(yè)證書(shū)就逝去了,失去的不僅僅是初中哪些美好的回憶還有哪些同窗三年的同學(xué),不管是死黨還是死對(duì)頭。到分開(kāi)的那一天同學(xué)都很不愿意的寫(xiě)下了自己的`聯(lián)系方式帶著悲傷與絲絲的不舍離開(kāi)了留下了無(wú)數(shù)難忘的回憶的初中。奇怪的是過(guò)了沒(méi)多久各自又開(kāi)開(kāi)心心的過(guò),或許大家各自有各自的路,初中只是人生的一小部分。日后要面對(duì)的挑戰(zhàn)或許更加艱難。

拿到了畢業(yè)證書(shū)后徘徊在學(xué)校的校道里仿佛對(duì)這些樹(shù)木有些戀戀不舍朋友叫我照一張照片留下懷念我沒(méi)有照怕日后看見(jiàn)了照片會(huì)更加懷念,回想死從前上課的時(shí)候有認(rèn)真讀書(shū)的有聊天的有睡覺(jué)的,但讀書(shū)的就是那么幾個(gè),又時(shí)候老師不在了同學(xué)們正說(shuō)著話(huà)突然班上靜了那么幾秒鐘大家都左右看看發(fā)現(xiàn)沒(méi)有老師,便奇怪的問(wèn)同桌怎么回事可是同桌也不知道,就又說(shuō)起來(lái)。開(kāi)學(xué)的時(shí)候總告訴自己這學(xué)期一定要認(rèn)真但努力幾個(gè)星期后沒(méi)有那么憤青了,所以每個(gè)學(xué)期考試總是第一單元最好。

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每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作狀態(tài)的一次盤(pán)點(diǎn),也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)出一份出色的工作總結(jié)。
個(gè)人總結(jié)是一種自我評(píng)估的方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力,找到自己的定位。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家進(jìn)行個(gè)人總結(jié)提供一些參考和借鑒。
教學(xué)計(jì)劃還需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。如果你想了解一些教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)技巧和方法,不妨看看下面的教學(xué)計(jì)劃范文。1.知識(shí)目標(biāo):(1)為了保證
工作匯報(bào)的撰寫(xiě)需要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地描述工作內(nèi)容和取得的成績(jī)。我們可以通過(guò)以下幾個(gè)案例來(lái)了解一下不同領(lǐng)域的工作匯報(bào)范文,從中獲取靈感和啟示。時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間xx年已悄
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和自我提升。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)案例,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。一陣陣秋風(fēng)吹去,如
自我介紹是一種展示個(gè)人自信和自尊的方式,能夠給人留下良好的第一印象。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些有關(guān)自我介紹的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。是一個(gè)人的出場(chǎng)亮相,是社交
月工作總結(jié)不僅僅是對(duì)自身工作的檢視,也是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和整體工作進(jìn)展的反思和總結(jié)。如果你需要一些寫(xiě)月工作總結(jié)的范文作為參考,不妨先來(lái)看看下面的幾篇,說(shuō)不定能給你一些
思想是人類(lèi)對(duì)于世界本質(zhì)和人類(lèi)存在意義的思考和探索,是人們思維活動(dòng)的高級(jí)形式。以下是一些著名演講家的思想表達(dá)段落,他們的演講充滿(mǎn)了感染力和說(shuō)服力。一學(xué)年來(lái),本人熱
通過(guò)寫(xiě)作,可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀(guān)點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。終于放暑假了,我高興的告訴媽媽了,讓
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所準(zhǔn)備的一份書(shū)面稿件,能夠幫助講稿者更好地組織思路和表達(dá)觀(guān)點(diǎn)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀發(fā)言稿范文,希望能對(duì)大家的發(fā)言稿寫(xiě)作有所啟發(fā)
總結(jié)是一種對(duì)所學(xué)知識(shí)的回顧與總結(jié),能夠加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶。在我找工作的過(guò)程中,我查閱了一些關(guān)于面試技巧的總結(jié)范文,對(duì)我順利通過(guò)面試起到了積極的作用。
優(yōu)秀作文是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見(jiàn)證。接下來(lái)是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和動(dòng)力。一天清早,小狐貍睜開(kāi)眼睛
教學(xué)工作計(jì)劃是教師開(kāi)展教學(xué)工作的重要依據(jù),對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)具有重要意義。以下是一些精選的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):學(xué)
心得體會(huì)的總結(jié)對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和工作具有重要意義,可以幫助我們?cè)谕?lèi)問(wèn)題上更加得心應(yīng)手。這是一份關(guān)于人際關(guān)系的心得體會(huì),通過(guò)作者的親身經(jīng)歷,我們可以了解到維護(hù)良好
預(yù)備黨員是未來(lái)黨員隊(duì)伍的生力軍,對(duì)黨組織的建設(shè)和發(fā)展具有重要意義。通過(guò)閱讀以下預(yù)備黨員范文,我們可以從中汲取黨性修養(yǎng)的精華。會(huì)議主持:王xx。會(huì)議記錄:張xx。
它是對(duì)畢業(yè)生長(zhǎng)達(dá)幾年的學(xué)習(xí)生涯和成長(zhǎng)歷程進(jìn)行總結(jié)和回顧。接下來(lái)為大家呈現(xiàn)一些發(fā)人深省的畢業(yè)贈(zèng)言范文,希望能夠引發(fā)你們的思考和反思。快畢業(yè)了,給自己寫(xiě)。1.你,到
撰寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理自己的思路。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望可以給大家在學(xué)習(xí)方面提供一些參考和指導(dǎo)。這篇文章將介紹對(duì)解放昌都的經(jīng)歷和體
在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧所學(xué)知識(shí)或工作經(jīng)歷,思考自己的成長(zhǎng)和不足。以下是一些學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)的心得體會(huì),其中包含了一些實(shí)用的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。
心得體會(huì)是對(duì)自己在某一方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行提煉和總結(jié),有助于我們更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似情況。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者撰寫(xiě)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
通過(guò)演講稿可以表達(dá)自己的思想和觀(guān)點(diǎn),以及對(duì)特定主題的理解。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望對(duì)大家在撰寫(xiě)演講稿時(shí)有所啟發(fā)和參考。親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:大家早
通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將知識(shí)融會(huì)貫通并獲得更深入的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。在下面的范文中,可以看到不同人不同角度的心得體會(huì),對(duì)比分析可以拓寬視野。作為一名學(xué)生,對(duì)于班級(jí)
不管遇到多少困境和挑戰(zhàn),我們都要保持積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài),相信自己的能力。如果你正迷失在人生的迷霧中,不妨來(lái)看看以下的勵(lì)志總結(jié)范文,或許能夠給你指引和希望。
夢(mèng)想是指人類(lèi)在心靈中對(duì)未來(lái)的理想和追求,它可以激發(fā)人們的內(nèi)在動(dòng)力和奮斗精神,讓我們更加堅(jiān)定地前行。夢(mèng)想是人生的航標(biāo),它可以給我們帶來(lái)希望和勇氣,讓我們有動(dòng)力去追
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以促使我們更深入地思考培訓(xùn)的價(jià)值和意義,為個(gè)人發(fā)展指明方向。小編為大家整理了一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。這次的培訓(xùn)讓我體
讀后感是在讀完一本書(shū)或文學(xué)作品后,對(duì)其內(nèi)容、主題、情感和觀(guān)點(diǎn)給予個(gè)人理解和反應(yīng)的一種文章形式,它可以幫助我們更深入地理解和品味所讀之作。下面是一些精選的讀后感范
活動(dòng)策劃是指根據(jù)特定的目標(biāo)和需求,制定和組織一系列活動(dòng)的過(guò)程。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),
講話(huà)稿要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和說(shuō)服力,可以運(yùn)用一些修辭手法來(lái)增強(qiáng)其表現(xiàn)力。講話(huà)稿范文可以幫助我們更好地理解演講藝術(shù)的本質(zhì)和要素,提升自己的演講能力。金秋送爽,丹桂飄
單位是指一個(gè)組織、機(jī)構(gòu)或公司等,它是由一群人共同組成的。接下來(lái)是一些單位總結(jié)的典型范文,希望能幫助大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方式和技巧。為了搞好我校環(huán)境衛(wèi)生,提高
思想?yún)R報(bào)是我們與自己對(duì)話(huà)的方式,有助于我們更加主動(dòng)地認(rèn)知自我。這些思想?yún)R報(bào)范文內(nèi)容豐富多樣,有關(guān)個(gè)人成長(zhǎng)、職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)等方面,相信大家會(huì)從中受益匪淺。尊敬的黨組織:
請(qǐng)示能夠讓我們從別人的經(jīng)驗(yàn)中受益,我建議我們向?qū)<艺?qǐng)示一下。鑒于團(tuán)隊(duì)工作中出現(xiàn)的溝通問(wèn)題和沖突,請(qǐng)示您對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通技巧的培訓(xùn)計(jì)劃和方法。縣紀(jì)委、縣委組織部:
通過(guò)實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫(xiě),我們可以更加深入地思考實(shí)習(xí)意義和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,為將來(lái)的工作生涯做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)過(guò)程中所受到的訓(xùn)練和教育的一種體驗(yàn)和感悟。最后,以下這些軍訓(xùn)心得體會(huì)是一些同學(xué)認(rèn)真總結(jié)后的真實(shí)感悟,希望能夠給大家一些思考和參考。
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的體驗(yàn)、領(lǐng)悟和感悟所進(jìn)行的總結(jié)和概括,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己的思考和反思能力,我想我們都應(yīng)該寫(xiě)下自己的心
教案既是教師教學(xué)的依據(jù),也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo),對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量起到了重要作用。這些小學(xué)教案范文充分考慮了學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,值得教師們借鑒。1、培養(yǎng)學(xué)生的基
作為入黨積極分子,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。以下是一些入黨積極分子的培訓(xùn)教材和教學(xué)課件,供大家加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。
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