優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鳎軌蚴棺x者易于理解和接受。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。

以美好為話題（匯總21篇）篇一

現(xiàn)在在上六年級(jí)的我終于明白了，四年級(jí)那個(gè)老師所指的“美好”的是什么了。黃執(zhí)中在《奇葩說》里對(duì)“美好”的定義是：“美好的事物不是沒有裂痕，而是滿是傷痕，卻沒有崩開。”是的，就像世界頂級(jí)名模華莉絲·迪里，三歲被迫接受女性割禮，十二歲被迫嫁給六十歲的老叟，后來赤腳逃婚，險(xiǎn)些在沙漠中丟掉性命。命途如此多舛，但她始終沒有放棄追逐光明。成為名模后，她奮不顧身投入到婦女解放事業(yè)，解救了無數(shù)深受惡俗所害的少女，這樣的人方稱得上“美好”。

我知道了四年級(jí)那位老師所說的真正的“美好”是什么了，美好不是光鮮亮麗的表象，而是受盡苦難依然綻放的精神。

以美好為話題（匯總21篇）篇二

自從升入初中后，我變得膽怯異常。有時(shí)聽說老師要在課堂上檢查作業(yè)，心中竟會(huì)忐忑不安；有時(shí)老師提出問題，讓同學(xué)們舉手回答，我竟會(huì)奮力掩藏，我也不知道為什么會(huì)這樣，或許僅僅是因?yàn)楹ε路稿e(cuò)而被別人嘲笑吧。

這種煩惱是刻骨銘心的，仿佛世界都改變了模樣。記得有一次，有幾個(gè)同學(xué)熱情地邀請(qǐng)我去打籃球，我一下子就慌張起來，最終還是拒絕了。我沒有漂亮的球鞋，又唯恐因球技不高而出丑。

終日在這樣的焦慮中徘徊著，我已被折磨得疲憊不堪了。

幾周后，一個(gè)下午，老師高聲呼喚著我的名字。我的.心頓時(shí)又提到了嗓子眼，輕輕地答應(yīng)了一聲，慢慢地向教室門口挪動(dòng)著腳步。

我希望你代表咱們班參加這次學(xué)校朗誦比賽。老師的目光凝視著我的臉，誠懇地說。

不不不，我肯定不行，請(qǐng)您找找其他同學(xué)吧。

沒關(guān)系的，這樣可以提升你的抗挫折能力。再說，為班級(jí)爭光可是人人有責(zé)。老師再三勸解，無奈之下，我只好勉強(qiáng)答應(yīng)下來。

當(dāng)晚，我整夜都沒有睡好覺，心中不停地想著這件事。第二天，老師對(duì)我說：還有幾天就比賽了，你一定要認(rèn)真準(zhǔn)備。說罷，將一份稿件遞到我的手中。語氣、情感和斷句都要做到位。一聽這句話，我又緊張了起來，退縮的念頭再次涌入腦海，但最終卻沒有勇氣說出來。

以后的幾天里，我一放學(xué)回家就一絲不茍地練習(xí)，不斷重復(fù)著相同的臺(tái)詞，一遍又一遍，真是枯燥又乏味，而且有時(shí)還會(huì)被退縮的念頭恫嚇到。但我知道這是老師交給我的任務(wù)，我堅(jiān)信必須認(rèn)真對(duì)待。每當(dāng)想到這里，我總會(huì)繼續(xù)咬牙堅(jiān)持下去。

當(dāng)我真正自信地抬起頭，用平視的目光去看待周圍的所有人和事時(shí)，他們投到我身上的目光也是平視的，沒有一點(diǎn)輕視和嘲笑。在小學(xué)是這樣，在初中也是這樣，無論在何時(shí)都是這樣。

初一啊，真是最美好的時(shí)光！

以美好為話題（匯總21篇）篇三

國慶節(jié)是個(gè)重大節(jié)節(jié)日，祖國母親的生日，也是舉國上下共同歡慶的日子。

受疫情原因我們沒有去有很遠(yuǎn)的地方玩，就到鄉(xiāng)下走走看看，在鄉(xiāng)下看到了農(nóng)民伯伯豐收的景象，美極了。回家后晚上我們一家人去看電影《長津湖》講述了我們最可愛的解放軍戰(zhàn)士付出了巨大犧牲，吃不飽穿不暖，他們?nèi)珣{的`是保家衛(wèi)國的決心，在這個(gè)普天同慶的日子里，我們感謝祖國，感謝熱血的解放軍戰(zhàn)士們給我們帶來的幸福。

在這個(gè)幸福的日子里，我要在飄揚(yáng)的五星紅旗下，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國。同時(shí)在這美好的節(jié)日里，我也祝愿祖國繁榮昌盛，更加美好。

以美好為話題（匯總21篇）篇四

每個(gè)人心中都有自己的美好家園。而這美好家園里充滿著和諧與希望。我的家園里也充滿希望與快樂。這就是我的學(xué)校。

在校園里同學(xué)們都你謙我讓，在生活中，環(huán)境中沒有一點(diǎn)雜物。那火紅的桃花，雪白的梨花，嬌艷的海棠花，楚楚動(dòng)人的櫻桃花，都開得笑盈盈的。

家園里也充滿希望與快樂，這就是我的校園。

高大的教學(xué)樓是由黃色的油漆和一道紅色的油漆刷成。好似顯得教師更明亮了。每間教室都有干凈的地面，整潔的桌椅，明亮的玻璃窗，使教室更美麗。靜寂的操場(chǎng)傳來了學(xué)生們朗朗的讀書聲。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，窗外頓時(shí)喧鬧起來。而老師仍然講課，真讓人心急。一個(gè)男生悄悄拿出了沙包，做出了一個(gè)要沖出教室的樣子。一些女生拿出毽子下課比誰踢得多。看這景象，我不禁笑了。

春天的校園真美啊!春風(fēng)吹綠了樹、花、草。暖融的春風(fēng)吹化了小河上的冰。

夏天的校園真熱啊!天氣開始炎熱，樹木已由青翠變成深綠了，進(jìn)入它們生命最旺盛的季節(jié)。各色的花都開了，黃的、粉的、紫的、紅的像繡在一個(gè)綠色的大地毯上的絢麗斑點(diǎn)。

秋天真亮爽啊!風(fēng)常常和落葉一起旋舞著，而且尖聲歌唱著。蟬聲漸漸稀少了，蟋蟀躲在墻角低聲細(xì)語地叫著。

冬天真冷啊!隆冬季節(jié)，氣候嚴(yán)寒，中午，太陽從厚厚的云層里掙扎出來，泛著白白的寒光，不死不活的。冬天下起了鵝毛大雪，我們一起去玩打雪仗、堆雪人。

我們的家園真美啊!希望我們能永遠(yuǎn)生活在這快樂的時(shí)光中。

以美好為話題（匯總21篇）篇五

在我的記憶里，珍藏著一份美好的回憶，坐40分種的火車。

我從沒坐過火車。那天，三叔說要帶我與表妹們坐一趟40分鐘的火車，雖然是40分鐘，但我們還是非常興奮的。

下午3點(diǎn)左右，我們登上了從交城到太原的公共汽車。選了一個(gè)靠窗戶的位置，和沐的陽光照在我們疲憊不堪的身上，感到精神舒暢了許多。一路上，我們這幾個(gè)小鬼手舞足蹈，嘻嘻哈哈的。三叔給我們講了許多有關(guān)他小時(shí)候的事，幽默風(fēng)趣的語言與腔調(diào)把我們逗的哈哈大笑！

大約4點(diǎn)左右，我們來到了太原廣場(chǎng)，三叔拿出相機(jī)給我們拍下了珍貴的一瞬間。接著，我們走向火車站，結(jié)果，服務(wù)員說：“放暑假了，旅游的人特多，車已經(jīng)占滿了，得等5點(diǎn)半才能坐，可惜只是40分鐘，不能在漫游閑逛，賞花逗了。”

于是，我們也只得等了，否則，這次就白來了，好不容易5點(diǎn)一刻了，我們開始動(dòng)身了，找了半天才找到第15車廂。嘿！人還真多，好不容易找到一個(gè)落腳點(diǎn)了，可人群又把我擠了出去。

多虧一位好心的姐姐給我讓了一個(gè)巴掌大的地方，我才脫離了這場(chǎng)沒必要發(fā)生的“災(zāi)難”，不知不覺中，火車緩緩的走了，慢慢的，窗外的一切飛一般的向后退，我們站在平穩(wěn)而又急速的火車中。一會(huì)兒，40分以從我們身邊悄悄溜走了。下了火車，已是7點(diǎn)半了，為了不讓爺爺著急，我們又登上了討價(jià)還價(jià)的車。

以美好為話題（匯總21篇）篇六

美好的校園，是你給了我們這樣優(yōu)美的環(huán)境，我們大家共同愛護(hù)這個(gè)給我們帶來幸福和溫暖的家園。讓我們?cè)谶@和諧校園的藍(lán)天下，創(chuàng)造更美好的生活，讓校園更加美好，為我們的家園獻(xiàn)出一份力量。我們是祖國的鮮艷花朵，我們應(yīng)撒向人間最偉大的愛，綻放自己，讓別人嗅到你美麗沁人心脾的清香，感染你的青春活力。

感謝你，美好的校園!

教室里，書聲瑯瑯，師生共同討論問題，同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè);操場(chǎng)上，歡聲笑語，師生共同參與活動(dòng)，你爭我奪，獲取勝利。課堂上，認(rèn)真思考，積極答題，相互請(qǐng)教;下課后，積極鍛煉，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，校園有一個(gè)良好的讀書環(huán)境，就必須有一個(gè)和諧的校園，和諧的校園需要三個(gè)“美”。

早晨，你走在去學(xué)校的路上，一踏進(jìn)校園，就會(huì)聞到一股奇特的芳香，那鮮花散發(fā)的清香，露珠蒸發(fā)的清爽，茂密樹林的寂靜，小鳥唱歌的美好，這一切，讓你呼吸呼吸，難道不感到特別新鮮嗎?全身來個(gè)深呼吸，輕松一下，迎接美好的一天，教室里書聲瑯瑯，沒有一點(diǎn)喧鬧。這就是最基本的環(huán)境美。

如果校園內(nèi)每天打打鬧鬧，你爭我斗，矛盾重重，那將沒有寧靜之日，環(huán)境再美，也難靜下心來學(xué)習(xí)。所以，和諧的校園需要人性美。

人性美不僅只指外表美，更主要的是要有一顆純潔的心靈，與同學(xué)友好相處。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)幫助他;當(dāng)同學(xué)傷心時(shí)，有人安慰他;當(dāng)同學(xué)遇到麻煩時(shí)，有人給你想辦法解脫;當(dāng)同學(xué)有難題解不開時(shí)，有人主動(dòng)給你講解……總之，同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，創(chuàng)造一個(gè)和諧的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的和諧。

促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，還需要老師的大力幫助，師生關(guān)系融洽，互相尊重這樣師生天天見面，愉快相處，見面道聲“老師好”或“你好，哪去?”或露出一張微笑的臉，老師認(rèn)真輔導(dǎo)，學(xué)生虛心求教，這就是校園內(nèi)師生關(guān)系美。

和諧的校園需要的美很多，又特別是這三個(gè)“美”尤其重要，它們伴隨著校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，共同促進(jìn)校園的和諧發(fā)展。

內(nèi)的各種活動(dòng)吸引大家，參與各類興趣小組，多么愜意!

以美好為話題（匯總21篇）篇七

歲月的腳步在不停地發(fā)展走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過了一個(gè)十幾個(gè)春夏系列秋冬，但關(guān)于我們每個(gè)生產(chǎn)季節(jié)的回憶自己卻是的，與眾不同的，也是一種永恒的。

在歲月的腳步午睡，我的童年啊流年的記憶，太美了！這就像背著我的夢(mèng)想一艘船，在多年的旅行來。這時(shí)，冰短語“童年哦！夢(mèng)是真實(shí)的.，夢(mèng)是真實(shí)的，回顧微笑，當(dāng)含淚”。不停地在我耳邊回蕩......

以美好為話題（匯總21篇）篇八

樹影，流水，月光。

從前，我以為這個(gè)世界是美好的。那天放學(xué)，我走過一片樹林，落葉紛紛，緩緩走過，滿地金黃，苦悶孤寂。這是一種無奈之苦，或許它們明白此生甚短，有些納悶吧！我陷入沉思，這些落葉也曾經(jīng)在樹上神采奕奕，如今卻是如此落魄，任憑風(fēng)嘲弄，這也如我吧，看向遠(yuǎn)方卻無功而返，原地打轉(zhuǎn)。

我走到河邊，認(rèn)真注視著流水。伸出手舀起，水卻在頃刻間無影無蹤，嘩嘩嘩，縫隙里，水又回到了河了，剛剛就如做夢(mèng)一般。孤獨(dú)的流著，凄慘。何時(shí)才能等到匯入大海的一天，它又它的遠(yuǎn)方，我也有。可惜……我不甘！可那又如何，又能改變什么，每個(gè)人都是如此，不敢表現(xiàn)真實(shí)的自己，而去成為一個(gè)偽裝者。

我，就是我，不做最完美，做自己才是最美好的自己。

以美好為話題（匯總21篇）篇九

國慶假期，媽媽帶我去看了日出，我們登上山頂?shù)臅r(shí)候，太陽還沒有出現(xiàn)，等了一會(huì)兒，漸漸的眼前出現(xiàn)了一片紅霞，接著紅霞越來越大，越來越紅，這時(shí)候站在山頂，向下望去，祖國的山川都露出了清晰的輪廓，多么壯觀，多么美麗，我希望我的祖國像這日出一樣越來越美好。

媽媽還帶我看了《我和我的父輩》、《長津湖》的電影，電影的內(nèi)容讓我深刻了解了什么叫真正的英雄，我們不能忘記革命烈士曾經(jīng)那樣英勇和偉大，因?yàn)橛兴麄儯庞形覀儸F(xiàn)在美好的.國家，美好的生活。

祖國在我的心中是多么偉大，我愛我的祖國，祝愿我的祖國繁榮富強(qiáng)，也祝祖國母親生日快樂。

以美好為話題（匯總21篇）篇十

當(dāng)我十分平靜地走在校園的樓道中時(shí)，也許是分離的，那感覺輕飄飄的，就像有另一個(gè)我自己，正隨我平淡規(guī)律的腳步，浮游在樓道上方那布滿灰塵的某個(gè)角落，帶著皎潔的笑意，眸子亮晶晶地捕捉每一聲那走在下面的我收到的問候，然后，將一字一句細(xì)細(xì)咀噬，在我耳邊發(fā)出若隱若現(xiàn)的咀嚼聲，不曾斷絕。

我面無表情地走，等待著什么，終于，那個(gè)漂浮的我將字句分崩離析，變成無情又尖銳的話語，重新傳回我失神又空闊的心靈，我頓住腳步，隱忍般痛苦地皺了皺眉，另一個(gè)我便飛快穿回我的身體，讓我找不到元兇。

那是最難熬過的一段日子了吧，我第一次見識(shí)自己的無知與自大，全部暴露在自己不堪一擊的.內(nèi)心，我才明白自己其實(shí)多么普通渺小，甚至愚笨怪異，而所有人高看我的目光無疑成為千鈞重?fù)?dān)壓在我未經(jīng)風(fēng)浪那瘦弱的身軀，所有的贊揚(yáng)與羨慕的目光也被我自己重組變異成了陰冷的諷刺，就像在說：“你就是個(gè)徒有其表的膽小鬼，看到未來的驚濤駭浪了嗎，它將會(huì)把你吞噬得連灰都不剩。”

我停下腳步，低下頭，在長發(fā)的陰翳中，我清晰地回答：“我看到了，我甚至聽到那如同浪濤正饑餓地打牙骨的咀嚼聲，迫不及待撕碎我的皮囊。”聲音冷靜而憂傷，讓自己都無法逃避的，是耳邊那細(xì)微的聲音。

我已不記得自己是如何度過那段日子，面對(duì)無數(shù)可怕的第一次，在考場(chǎng)中第一次落下顫抖的一筆，第一次在起跑線閉上眼向前沖，第一次讓聚光燈匯合了多少人的灼灼目光，好多好多個(gè)崩潰失神的時(shí)刻，我聽到的聲音，一成不變，而我的懦弱已悄然改變，終于有一天我站起了身，終于有一天我不只是空洞地注視那抹惡心皎潔的笑容，我憤怒地將其一掌拍碎，“啪嗒”一聲。

“啪嗒”，那條捆住我的血跡斑斑的鎖鏈啊，終于斷裂，我喜極而泣地享受耳邊的寂靜。

“我毫不在意你的怪異行為，那是我最喜歡你的地方，在我的心中，你就像綴滿星星的夜空，就像永開不敗的太陽花，”我終于能這樣對(duì)自己說：“嘿！我喜歡你，不是因?yàn)槟闵砩湘i鏈留下的傷痕，而是因?yàn)槟忝篮玫男撵`，你聽到它在細(xì)細(xì)咀嚼品味你美好的聲音了嗎？”

以美好為話題（匯總21篇）篇十一

你來過我的家鄉(xiāng)鹽城嗎？如果沒有，那實(shí)在是太可惜了，還是聽聽我的介紹吧。

先說說家鄉(xiāng)的“海鹽博物館”吧。它的外形像海鹽的結(jié)晶，展廳內(nèi)運(yùn)用了許多高科技手法，仿佛把先人煮海為鹽的過程展現(xiàn)在我們眼前，讓人們了解祖先們的智慧。

海鹽博物館附近就是古色古香的水街了。水街里的流水清澈透亮，建筑雕梁畫棟。特別是夜色中的水街尤為漂亮。迷人的景色，泛舟湖上的意境，這簡直是一副非常優(yōu)美的畫卷。

還有現(xiàn)代化的科技館里的展品也非常有趣，讓你在實(shí)踐中了解科技，在快樂中掌握知識(shí)。

鹽瀆公園、鶴翔公園、聚龍湖公園、迎賓公園等，春天時(shí)更是百花齊放，生機(jī)勃勃。

在繁華而又熱鬧的解放南路上，陸公祠是一大亮點(diǎn)。里面講了陸秀夫的偉大事跡，讓人們了解鹽城的歷史。

新四軍紀(jì)念館是書寫鹽城戰(zhàn)爭歷史的地方，館內(nèi)各種雕像、文物數(shù)不勝數(shù)，讓人們充分認(rèn)識(shí)這支鹽城的軍隊(duì)——新四軍。

以美好為話題（匯總21篇）篇十二

雄鷹的美好在于搏擊長空的信念;斑羚的美好在于魂灑斷崖的愛心;野草的美好在于沖破泥土的堅(jiān)強(qiáng);百合的美好在于綻放絕壁的執(zhí)著;松樹的美好在于拼搏風(fēng)雨的勇敢;臘梅的美好在于笑迎冰雪的樂觀。而人生的美好在于超越自己，在于一次次奮斗與不懈的追求。

人生的美好在于信念。身處逆境之時(shí)，是什么幫助伱鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆?遭遇不幸之刻，是什么促使你重振生活得勇氣?是信念。它就像一支火把，能最大限度的點(diǎn)燃一個(gè)人的潛能，讓自信與抗?fàn)幹鹦苄苋紵]有一顆堅(jiān)定信念的心的人，是精神上的赤貧者。

人生的美好在于真誠。漫漫人生路有了真誠，便不會(huì)在有爾虞我詐，不再會(huì)有勾心斗角。“送人玫瑰，手有余香。”只有人與人之間彼此的真誠相待，社會(huì)才會(huì)更和諧，人生才會(huì)更美好。

人生的美好在于自信。劉邦、項(xiàng)羽自信，目睹秦始皇的八面威風(fēng)，遂生雄心萬丈的壯志：“大丈夫當(dāng)如此也。”于是，漢武帝立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成悲壯英雄。詩人李白自信“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來”“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，于是優(yōu)美的詩篇千古流傳。一代偉人自信“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。于是，他把一首首千古未有的.詩寫成中國大典的禮炮，繪成新中國的朝陽。自信是走向成功的綠卡，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的舟楫，擁有自信，就邁出成功的第一步。

人生的美好在于寬容。寬容，是終止了淺薄和狂妄之后的一種超脫，一種成熟、“忍一忍風(fēng)平浪靜，讓一讓海闊天空”，相視一笑，泯滅舊日的冤仇。周瑜因?yàn)椴粫?huì)寬容，不能容忍諸葛亮的才華橫溢，才發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的悲嘆;林黛玉因?yàn)樾男鬲M隘，不能在悲歡離合中欣賞別人，最終含恨而終。寬容是一架羅盤，它能改變?nèi)艘簧淖呦颍瑢捜菔且坏滥藓纾転樯钤鎏砭_麗。

人生的美好在于感恩。土地沒有水分的滋潤會(huì)變成沙漠，人心沒有感激滋養(yǎng)會(huì)變得荒蕪。不知感恩的人，注定是個(gè)冷漠自私的人。不知關(guān)愛別人，縱使給他陽光，日后也不會(huì)放射出自身的溫暖。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會(huì)為一縷清香搖曳多姿，一顆心更應(yīng)對(duì)另一顆關(guān)愛的心充滿感激之情。

回收告別朝陽版絢麗的童年，轉(zhuǎn)眼步入浮天藍(lán)云的少年。昨天的一切都已為過往云煙，重要的是把握現(xiàn)在，把握今天，不斷完善自己，讓人生更美好，讓明天更輝煌!

以美好為話題（匯總21篇）篇十三

中國是一個(gè)有五十六個(gè)民族的大家庭，有許多的傳統(tǒng)美德和風(fēng)俗，都值得大家學(xué)習(xí)。然而，在我們的身邊，一定就有很多的好人好事。

在我們美麗的校園里，經(jīng)常可以看見有些同學(xué)彎下腰來撿紙，在社會(huì)上也會(huì)看見這些事，可以說，我們身邊就發(fā)生著許多的好人好事。

那是一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)凜凜。天氣不像往常一樣了，脾氣變得暴躁起來，大風(fēng)呼呼地刮在臉上，刺骨的冷。天氣陰沉沉的，好像一場(chǎng)大雨要來臨似的。馬路上人煙稀少，不像往常一樣川流不息了，在這種情況下，我們上的奧數(shù)班下課另外，我和同學(xué)齊頭并進(jìn)，在馬路上走著，我們還時(shí)不時(shí)的怪罪著天氣的到來。我、姐姐和一個(gè)外班的小朋友，在一起走，因?yàn)殚L期上奧數(shù)班，所以我們的關(guān)系已經(jīng)很親密了。這個(gè)外班同學(xué)，在學(xué)習(xí)上非常出色，其他科目也很棒，只不過個(gè)子矮矮的，和我一樣高，她短短的頭發(fā)，穿著一身粉色的長裙棉衣，十分可愛，我們走到一家花店時(shí)，擺在外面的假花掉在地上了，而我卻裝著沒看見一樣，不理不睬，還在腳底下玩弄著。而她看到，沒有像我一樣，而是說：“我們是不是該把它撿起來？”碰巧，當(dāng)時(shí)旁邊剛好有一個(gè)垃圾箱，我沖她笑了笑，出于無奈的我只得彎下腰去撿紙，我并不太在意，可她卻不言不語，一直小朝向前走著，我心想，我為什么做不到她那樣？一個(gè)個(gè)疑問產(chǎn)生在我的腦海中，我并不了解，只是想方設(shè)法的繞出這個(gè)話題，生怕她說我，然而，她面帶微笑，沒有一點(diǎn)要說我的感覺，這時(shí)，我心中一塊大石頭總算落下來了，我的心了塌實(shí)了。

到了她家了，我望著她的離去的背影，和她招手，我想，這只是一件小事，但是它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中的一角，珍藏永久，伴隨著我接下來幾十年的時(shí)光和光陰。我覺得，如果人人都像她一樣，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，那么地球上一定是一個(gè)沒有垃圾的世界，整天生活在無憂無慮的生活中，那么人類會(huì)多么的幸福啊！讓我們共同創(chuàng)造我們的綠色家園，攜手保護(hù)環(huán)境，讓祖國的明天更加美好，更加輝煌，讓五星紅旗更加鮮艷，讓我們過的快樂，幸福！

我相信，人類一定會(huì)把我們的家園創(chuàng)造得更加美好！

以美好為話題（匯總21篇）篇十四

一個(gè)秋風(fēng)吹過的周末，我和幾個(gè)好朋友決定給自己放一天假，一放學(xué)便徑直上了堤，準(zhǔn)備去江邊瘋一個(gè)下午。

此時(shí)正值深秋之際，堤上還有幾朵小黃花，隱在枯草間，不仔細(xì)還真看不出來，堤下有一大片亂石堆，經(jīng)過多年打磨，可還是有些硌腳，要是一下沒踩穩(wěn)，摔著了，準(zhǔn)能磕出幾塊或青或紫的淤傷，不過能順利“過關(guān)”，倒也是一件挺有成就感的事。江水已經(jīng)隱退了，沙灘漸漸露出它光滑的肌膚，踩上去一定軟軟的，別有一番風(fēng)味……好美的風(fēng)景，好美的江南。

我們?cè)谑煜さ纳谒酝Ｏ隆?/p>

那間哨所很簡陋，不過我們教室一般大校以前來這兒玩，常看見一些老人進(jìn)進(jìn)出出，可今天卻沒有人，于是我們將自行車推到了屋檐下，上好鎖，為了安全起見，我們留下了張字條。

做完這一切，我們?nèi)玑屩刎?fù)，終于放心地在江邊度過了初三以來最開心的一天。可當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自行車竟不翼而飛了。哨所的門依舊緊閉著。在寸時(shí)寸金的初三，我不知道沒了自行車會(huì)浪費(fèi)我多少時(shí)間，也不知道該如何向家長解釋這個(gè)因?yàn)樨澩嬖斐傻倪^失。我無助地坐在堤上不敢回家，直到同伴叫來奶奶……我離開時(shí)回頭看了一眼江對(duì)岸的夕陽，真是殘陽如血啊!

自從丟了自行車，我再也沒去過那沙灘、那大堤、那哨所。直到兩個(gè)星期后，溪燦急沖沖地跑來找我。

“車，車找到了。”

“什么?怎么可能，別跟我開這種玩笑。”

“不信，跟我來。”

留下的字條，門口站著一臉慈祥的老伯。

“老伯，我，我……。”

“小朋友，有事嗎?”

“兩個(gè)星期前，我和同學(xué)……”我把事情的來龍去脈跟他敘述了一遍。

“你的自行車是什么型號(hào)，什么顏色，有什么特征嗎?”老伯盤問著。

“二四的，深藍(lán)色，特征嘛，對(duì)了，車籠頭上一個(gè)編號(hào)3012。”“原來真是你的自行車，那天我出去做事回來拿東西看見門口有一輛自行車，這堤上什么樣的人都有，就怕有誰動(dòng)了歪心思給推走了。于是把它推進(jìn)去了，后來等我回到家時(shí)天已經(jīng)黑了，過了幾天一直沒有人來找，我只好把車上的那張紙條貼在門上，希望它的主人能看到，想不到還真讓你們來了，這下我就放心了，車就在這兒。”

“老伯，謝謝您!”……哎呀，剛才走得太急，忘帶鑰匙了，現(xiàn)在車正被鎖卡著。唉，這臺(tái)自行車還真?zhèn)X筋。

“怎么了?”

“我，忘帶鑰匙了。”

“那不如我用三輪車送你們一程吧。”

于是，老伯用三輪車載著我們和那臺(tái)久違的自行車，夕陽下，老伯一身燦爛。

以美好為話題（匯總21篇）篇十五

最近有一部熱播的電視劇叫做《致我們單純的小美好》勾起許多觀眾對(duì)于青春的回憶。而對(duì)于我這個(gè)正處于于青春的人來講，也有許多的共鳴。

————。

“我們將會(huì)一起度過，人生中最重要的三年。在這三年里，我們會(huì)吵架，會(huì)犯錯(cuò)。這三年也是同學(xué)們，真正成為大人的三年。它的意義，不是你學(xué)會(huì)了多少化學(xué)方程式，也不是你們是不是做對(duì)了數(shù)學(xué)最后一道大題。這三年你們要學(xué)的是怎么做才能成為一個(gè)合格的大人。做錯(cuò)事情了，具有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。有了這個(gè)勇氣，還需要有一顆寬容的心，用它來包容別人的錯(cuò)誤。”

當(dāng)時(shí)一聽這段話，我的眼眶就不自覺就被眼淚打濕了，說不上為什么，只是突然想起了自己的生活。如今也正處于學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段，離長大也不遠(yuǎn)了。這一路走來，我遇到過很多人在不同的學(xué)習(xí)階段。她們都帶給了我許多的感受。確實(shí)這一路走來，我們會(huì)有矛盾，會(huì)吵架，也會(huì)犯錯(cuò)，但到最后，我們依然會(huì)和好，只是因?yàn)槌臣苤笪覀兌紩?huì)反省自身的不足，我們會(huì)學(xué)會(huì)主動(dòng)去道歉，也會(huì)去原諒對(duì)方；還有當(dāng)我們犯錯(cuò)后，我們也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，而不是一味地去掩蓋，學(xué)會(huì)了勇于承認(rèn)并且改正錯(cuò)誤；我們也學(xué)會(huì)了去寬容他人，體諒他人，學(xué)會(huì)了將心比心等等。

這些都是書本所不能給予我們的。都是我們自己在生活中和與人相處中自己學(xué)會(huì)的，并且我們學(xué)會(huì)這些的意義也遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于書本上所學(xué)的。都是這些一點(diǎn)一滴慢慢的無形的把我們變成了一個(gè)大人，讓我們長大。

最后我想對(duì)剩下的這段時(shí)光獻(xiàn)給自己幾句話：這接下來的幾年里，你還會(huì)學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。但是請(qǐng)你明白，這也是你即將走向大人最后的幾年，我希望你能做個(gè)有情商的人，要善良，也用心的對(duì)每個(gè)人。同時(shí)也不要害怕犯錯(cuò)誤，知錯(cuò)就要改，不要只知道逃避。你還要學(xué)會(huì)寬容，原諒那些犯錯(cuò)的人，要學(xué)會(huì)換位思考，因?yàn)橛幸惶炷慊蛟S會(huì)是她們。也不要再想小孩子一樣一直對(duì)某件事耿耿于懷，或是記恨某個(gè)人，那些都是很幼稚的行為。你該好好學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的.大人了。

愿我們每個(gè)人都能在這些單純美好的日子里去成為一個(gè)合格的大人！

以美好為話題（匯總21篇）篇十六

片昏暗。陽光被厚重的窗簾擋住，只有依稀的光線鉆過細(xì)小的罅隙，微弱的光芒照了進(jìn)來，灰塵漫天飛舞。

“是終于找到舞臺(tái)了么？如此細(xì)微的光線就滿足了呢。”蜷在角落里的女孩突然低聲說了話。長長的劉海遮住了五官，逆光的臉看不見表情。被隨手扔在地上的手機(jī)“嗡——”的震動(dòng)起來，女孩隨意的瞟了眼，屏幕上照片中的女人身干練的職業(yè)裝，目視前方，神情倨傲。來電顯示是兩個(gè)大字——媽媽。女孩笑了，卻滿是悲涼。按下接聽鍵，電話那頭女人的聲音響起：“林音，你怎么回事？為什么吳姨打電話給我說你欺負(fù)你弟弟？”聲音中帶著無法抑制的憤怒。

“呵呵，我怎么不知道自己有個(gè)弟弟？”林音的聲音變得尖銳。眼眶卻變得通紅，盈滿了淚。

電話那頭片靜默。林音用手背狠狠地揉了揉眼睛，倔強(qiáng)地不想讓眼淚落下。半響，母親的聲音重新響起，卻滄桑的仿佛垂垂暮矣的老人，聲音中透著無力：“小音，我知道你還在對(duì)我和你爸離婚再改嫁這件事耿耿于懷，但是小音，當(dāng)初要不是你爸爸不顧我們母女倆，老是出去賭錢，我又怎么會(huì)和他離婚，你不懂，你真的不懂。”母親的聲音中帶著哭腔，哽咽著。

林音似乎可以想象到母親哭得妝容全花的模樣，但她依舊不屑，她只是輕蔑地“嘁——”了聲。然后淡淡地說：“夠了，不用說了，這種話你說了這么多次，我已經(jīng)不想聽了。媽，你在我心里，已經(jīng)不美了。”她的眼淚洶涌而出，順著蒼白的臉頰流下，流進(jìn)嘴里，也流進(jìn)心里，苦苦的，咸咸的。

“媽知道，這年來你是受了不少委屈，其實(shí)雨杰那孩子從小沒媽，也怪可憐的，他也只是想讓你多關(guān)注關(guān)注他，小孩子都是這樣，你也不要和他斤斤計(jì)較。其實(shí)……你叔叔他也和我說過，他說他挺喜歡你的，覺得你很聰明，他也說希望你們能夠和諧相處。小音，你就信媽次，你去和雨杰玩玩，那孩子其實(shí)挺乖的。”

林音沉默不語。她默默地掛掉了電話。然后把頭靠在膝蓋上，她不知道自己是不是要跨出這步，成功，便是她現(xiàn)在想都不敢想的幸福，但若失敗，她定會(huì)從此恨上媽媽，恨上這個(gè)世界。她不知道自己要不要相信媽媽。

不知道過了多久，就到樓下傳來陳雨杰的嬉笑聲，她分明聽見那有些稚嫩的童聲在說：“吳姨，幫我把橙子給小音姐姐好不好，阿姨說小音姐姐最喜歡吃橙子了。”林音幾乎要落下淚來，她決定，嘗試下，相信這人世間的真善美，讓自己勇敢的邁出步。

她從角落里站起身來，拉開厚重的窗簾，陽光，照了進(jìn)來，光明充滿整個(gè)房間，內(nèi)心不再寒冷。心臟回溫。

她跑出房間，急急地下樓：“雨杰，在玩什么，姐姐陪你起玩。”

美好的事物總是即刻凋落，存在的時(shí)間不長，逝去的時(shí)間很快。正是這世間遲來的，偏又要急急落幕的幸福。但是，落幕的幸福和美好可以重新拾起。要相信，這是個(gè)美麗的世界，美麗的世界，充滿愛，皆是美。美麗的世界，沒有孤兒。

以美好為話題（匯總21篇）篇十七

每個(gè)人在自己的成長過程中都會(huì)有自己的理想，有的人長大以后想要成為一名律師，有人想要成為一名運(yùn)動(dòng)員，有人想要成為一名歌唱家……而我的理想是當(dāng)一名老師。

從小時(shí)候開始，我們就被送到幼兒園，開始和老師接觸，所以，“老師”這兩個(gè)字眼對(duì)我們來說并不陌生。在幼兒園，平時(shí)會(huì)有一部分的孩子不聽話，經(jīng)常打鬧。老師不會(huì)去罵他們，而是很溫柔地告訴他們不要再打鬧了，而且，老師還經(jīng)常為他們操心，但是老師依然任勞任怨，把我們當(dāng)做自己的孩子。我很看好老師這種品格，所以開始產(chǎn)生了相當(dāng)老師的念頭。

慢慢地，我們也踏入了小學(xué)的殿堂，隨著年齡的增大，年級(jí)也在升高，老師在課堂上給我們講知識(shí)，耐心地輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。我看見老師那么認(rèn)真工作，懂得知識(shí)也很多，就這樣，我心里那個(gè)理想——當(dāng)一名老師的萌芽就慢慢地在成長，這個(gè)理想也越來越強(qiáng)烈，直至意志堅(jiān)定。

要想干什么，當(dāng)然光是有理想是不夠的，要靠實(shí)際行動(dòng)去完成。我要努力學(xué)習(xí)、天天向上，成績名列前茅，掌握好知識(shí)，也要觀察老師是怎么給學(xué)生講課的，是怎么輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)的。不光是在學(xué)習(xí)上，還有課下時(shí)，老師是怎么管理那些亂跑亂跳，亂打亂鬧的學(xué)生的，也算給自己積累經(jīng)驗(yàn)。老師，這也是一項(xiàng)非常勞累的工作，每天我們放學(xué)之后，老師的辦公室里，還在燈火通明，這是老師在給我們批改作業(yè)，寫教案，我也要做一個(gè)像老師一樣能吃苦的人。老師在教學(xué)期間，肯定會(huì)有的學(xué)生家長對(duì)老師的管理方法不滿而來找老師，我也要觀察老師是如何做的，來積累經(jīng)驗(yàn)。

每個(gè)人都有自己的理想，擁有理想只是成功的第一步，還要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。我的理想是當(dāng)一名老師，我為自己的理想努力，盡力實(shí)現(xiàn)我的理想。

以美好為話題（匯總21篇）篇十八

秋天來了，夏姑娘戀戀不舍地離開了，同時(shí)把祝福也留給了美好的秋天。

秋天是五彩繽紛的。樹葉從綠色變成了金黃，從樹上飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶；葡萄也成熟了，像一串串紫色的瑪瑙；金燦燦是玉米被農(nóng)民伯伯運(yùn)回了家，堆成了一座小山似的。

秋天的聲音是悅耳動(dòng)聽的。你能聽到溪水叮叮咚咚的聲音。還有樹林里風(fēng)起時(shí)沙沙沙的聲音以及各種小蟲子的叫聲，這些聲音組成了美妙的音樂！

啊，這么美好的秋天，讓我如何不喜歡！

以美好為話題（匯總21篇）篇十九

親愛的母校：

我在您這兒留下了與伙伴們長不大的回憶：第一次邁入您家“大門”時(shí)的激動(dòng)；與同學(xué)們打成一片時(shí)的歡樂；被老師批評(píng)時(shí)的傷心；六年來的酸甜苦辣，都紛紛藏在您家“大院”里的花壇邊、小路上。我相信當(dāng)您每一屆的“客人”走上那些回憶時(shí)，都會(huì)聽見我的朗朗笑聲。

我在您這兒留下了一片片綠色：從一到六年級(jí)里，每一次的綠化活動(dòng)隊(duì)伍里，總有我的身影。我們?cè)谀摹盎▓@”里幫您剔除垃圾，種上小花小草。從此，“花園”里多了幾分盎然的綠色。

我在您這兒留下了串串榮譽(yù)：鼓號(hào)隊(duì)的成功，舞蹈隊(duì)的出色表演……只要是可以增加您光輝的活動(dòng)，我都踴躍參加了。于是，六年時(shí)光里，我與其他同學(xué)的共同努力，一次又一次的在您的光榮榜上記錄上了光榮。

再見了，母校！雨滴懷著對(duì)太陽的感激，折射出五彩的虹。海水懷著對(duì)風(fēng)的感激，將波浪推出地平線。小草懷著對(duì)大地的感激，奉獻(xiàn)出盎然的綠。我們懷著對(duì)您的感激，帶著一個(gè)美好的理想，留下許多美好的東西，執(zhí)著地踏著時(shí)光的腳步，向未來走去。

此致

敬禮

您的“客人”：xxx。

20xx年5月17日。

以美好為話題（匯總21篇）篇二十

有時(shí)生活過于平淡，不如加點(diǎn)創(chuàng)意！

一個(gè)顏色單調(diào)的碗擺在一張桌子上，可能不太好看，我們就給它來一些設(shè)計(jì)。比如在周圍加點(diǎn)花邊，在碗底畫一些蔬菜，這些創(chuàng)意看似簡單，卻讓吃飯的人賞心悅目。

曾經(jīng)，我遇到過一家有創(chuàng)意的花店，那里的花幾乎都是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的。一束菊花被設(shè)計(jì)成了一只獅子的造型，一束滿天星上點(diǎn)綴著一輪圓月……看著看著，我忍不住想要把它們帶回家，也終于明白了這家花店客人絡(luò)繹不絕的原因。

我也有過一次小小的創(chuàng)意。有一次我家的小狗突然不見了，我特別著急地在整個(gè)小區(qū)到處找。找了好半天，我才找到它。為了防止它再次走丟，也為了方便找到他的人能夠盡快聯(lián)系到我們，我就用廢舊紙箱的紙板把小狗的特點(diǎn)以及我們家的電話號(hào)碼寫上去，還在上面畫了它的樣子。這樣，好心人就很容易聯(lián)系到我們了。沒想到，中看不中用，給小狗帶上狗牌的那一天就下起了大雨。回家后，上面的字和畫全都模糊難辨，掛環(huán)處幾乎就要斷掉了。我反思了一下，想到塑料既能防水又不容易破裂，于是用廢棄的塑料紙和透明膠，給狗牌做了一個(gè)保護(hù)膜。就這樣，一個(gè)萱萱牌的防水狗牌就做好了。我不僅完成了一次創(chuàng)意，還實(shí)現(xiàn)了廢物利用。我的這個(gè)創(chuàng)意得到了大家的好評(píng)。后來，我又為我的一個(gè)朋友做了一個(gè)類似的狗牌。

只要你善于觀察，善于聯(lián)想，一定能有好的創(chuàng)意。哪怕一個(gè)毫不起眼的小創(chuàng)意，也足以改變我們的生活。

以美好為話題（匯總21篇）篇二十一

一位剛剛出家的和尚正清掃寺院，大師桌前的一張紙被風(fēng)吹落到院中，小和尚撿起來，看到上面一片空白，心想：難道大師每天只是看著一張白紙嗎?此中又有何玄機(jī)呢?大師走出門，到曰：人生就是一張白紙，在沒有污點(diǎn)的白紙上才能尋找到美好!

的確，美好是在人們心中最不經(jīng)意的地方，它是脆弱的，一句謊言，一件壞事，都能輕意使它破碎。你在生活中，處處可以看見勾心斗角，追名遂利，似乎美好與我們已相距一個(gè)世紀(jì)的跨度，但請(qǐng)你的眼睛不要只看污點(diǎn)，因?yàn)橹灰媚愕难劬θグl(fā)現(xiàn)，世界才會(huì)充滿光明與美好。面對(duì)黑暗，面對(duì)不正之風(fēng)，美好就是一副良藥。有人說：世界上的黑暗永不能消失，只因美好沒有普及，如果美好能像小康一樣普及中國以及世界，那是多好的事呀!可是，除了時(shí)間之外，沒有人知道美好的美好，如果說美好像金錢一樣受人歡迎，該是多么美妙!從路邊的一分錢到滿滿的錢包，為何人心會(huì)發(fā)生這么大的改變呢?這確實(shí)讓人深思。也許當(dāng)年唱童謠的人已經(jīng)長大，他們心中仍慍藏著一曲童心的回憶，但或許已無那種單純，那種美好了。

每個(gè)人出生時(shí)都是一張白紙，如出污泥而不染的清蓮，“美好不只是存在于人心中。”我知道，我不反對(duì)，但它確是源自于人們的內(nèi)心。我知道，我明白，我們不是圣人，難免有過錯(cuò)，似乎這就破壞美好了?不，我可以肯定，美好只是不違背良知，美好還是一張潔白無瑕的玉。我想：如果置身在一派美好的環(huán)境中，卻沒有美好的本性，是在褻瀆美好吧!

人性的美好，是清清的泉水，洗盡混濁的污點(diǎn);是淡淡的白云，帶走煩悶的思緒;是暖暖的微風(fēng)，吹去冷凍的心靈;是幽幽的綠蔭，滋潤干涸的心泉。禪悟美好你是否懂得，最真最善的美就是美好心靈，美好自己，美好世間。

后記：當(dāng)風(fēng)飄逸你的發(fā)絲時(shí)，請(qǐng)靜立風(fēng)中，飲下美好。