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幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)

時(shí)間:2025-07-16 作者:靈魂曲

活動(dòng)方案的制定需要充分調(diào)研和分析,以確保能夠達(dá)到預(yù)期的效果。一個(gè)成功的活動(dòng)方案能夠?yàn)閰⑴c者帶來愉悅和收獲,提升活動(dòng)的口碑和影響力。

幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇一

20xx年3月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。

2、每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

3、評(píng)委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

1、人員安排。

組長:

副組長:

組員:

2、做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

(3)場(chǎng)地劃分:周二(3月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長及早安排工作。

3、比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

1、園長致辭。

2、家長代表講話。

3、親子游戲。

幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇二

在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展,讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)親子情。我校特開展戶外親子活動(dòng)。

xx年x月x日下午。

xx灣。

全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師。

(一)材料準(zhǔn)備。

1、公共汽車x輛。

2、橫幅x張、彩旗x面、大喇叭、哨子、照相機(jī)x個(gè)、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各x張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各x張(全體教師集中制作)。

4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng)。

1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng),希望各班幼兒家長都能按時(shí)參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周x前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

3、各班提前印發(fā)家長活動(dòng)須知,要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。

4、各班老師提起與家長溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā),不參加活動(dòng)的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

5、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

6、集中點(diǎn)名、拍照、返園。

幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇三

一、指導(dǎo)思想:

圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L!

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間:

待定。

四、活動(dòng)主題:

“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”

五、活動(dòng)場(chǎng)地:

幼兒園籃球場(chǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、提前召開家長委員會(huì)進(jìn)行動(dòng)員和確定分工,提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、確定游戲中所需物品和裁判員的安排,后勤人員準(zhǔn)備好幼兒的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)品。

3、提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒負(fù)責(zé)人的安排。

5、組織進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的'演練,確保活動(dòng)的有序開展,保證幼兒的安全。

6、制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。在幼兒園籃球場(chǎng)懸掛橫幅。

7、邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園家委會(huì)成員等嘉賓參加活動(dòng)。

(二)物品準(zhǔn)備。

1、主席臺(tái)布置。

2、沖氣拱形門、條幅。

3、音響(國歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、小蘋果音樂、頒獎(jiǎng)音樂等)。

4、照相機(jī)、攝像機(jī)。

5、飲水處、醫(yī)療處、頒獎(jiǎng)處。

6、活躍氣氛的小喇叭,哨子。

7、各個(gè)方隊(duì)的方隊(duì)名稱牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干)。

8、國旗、園旗、班旗。

9、游戲道具(0000000000)、號(hào)碼牌等。

10、獎(jiǎng)品(每個(gè)小朋友一個(gè)獎(jiǎng)牌、一份小獎(jiǎng)品)。

(三)入場(chǎng)式準(zhǔn)備。

(1)國旗隊(duì)、園旗隊(duì)、班旗隊(duì):從班級(jí)中選出孩子或者家長做旗手,一名領(lǐng)隊(duì),四名國旗護(hù)衛(wèi),四名園旗護(hù)衛(wèi),四名班旗護(hù)衛(wèi),提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。

(2)00方隊(duì):幼兒和家長創(chuàng)編動(dòng)作一起揮舞00或00,一起高聲喊出方隊(duì)口號(hào):0000000000!隊(duì)形要求:整齊、有序。

七、活動(dòng)流程:

1、主持人宣布活動(dòng)開始。

2、放禮花、祝賀活動(dòng)開始。

3、護(hù)旗隊(duì)、園旗隊(duì)、班旗隊(duì)入場(chǎng)。

4、各方隊(duì)入場(chǎng)。

5、升旗儀式。

6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

7、特色早操展示。

8、拍球比賽、親子游戲比賽。

9、爸爸籃球比賽。

9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)品。

10、活動(dòng)結(jié)束,全體家長、孩子、嘉賓、老師合影。

幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇四

本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L!

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

xx年x月x日下午。

“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”。

操場(chǎng)。

1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確保活動(dòng)的有序開展,保證幼兒安全。

(一)家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

(二)播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動(dòng)開始。

幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇五

1、情況設(shè)念:。

園內(nèi)大年夜情況:正在操場(chǎng)地區(qū)吊掛“第*屆舉動(dòng)會(huì)”條幅,并可正在操場(chǎng)周圍懸背傷色小旗戰(zhàn)睦球。按照角逐需供分別出跑講、游戲、戚息、看臺(tái)等地區(qū),并做出響應(yīng)地區(qū)唆使闡明牌。

班級(jí)內(nèi)小情況:按照角逐科目正在班級(jí)相閉地區(qū)繪制項(xiàng)目示狡計(jì)以供幼女參考;制做角逐需供的用具;制做推推隊(duì)所需花球、心號(hào)牌等響應(yīng)講具。

兩舉動(dòng)計(jì)劃。

(一)落幕式:

1.宣布掀曉舉動(dòng)會(huì)落幕。

2.引睹到場(chǎng)高朋。

3.運(yùn)策劃進(jìn)場(chǎng)。

4.升旗典禮(每班兩名幼女)。

5.運(yùn)策劃代表發(fā)言。

6.園少致詞,宣布掀曉舉動(dòng)會(huì)落幕。

7.家少代表發(fā)言。

8.西席體操演出。

(二)角逐法式:

年級(jí)舉動(dòng)項(xiàng)目東西籌辦游戲劃定規(guī)矩大年夜班小我私人《超級(jí)動(dòng)力車》動(dòng)力車10輛每組10人,幼女從起面解纜,繞過停滯物快速?zèng)_刺至起面,并返回,先回到起面者為勝。選前3名。到場(chǎng)的班級(jí)有:大年夜一班、大年夜三班戰(zhàn)大年夜大年夜班。小班個(gè)人《給大年夜象喂食品》沙包10個(gè)、塑料筐1個(gè)、渣滓筐1個(gè)、大年夜象頭飾1個(gè)、墊子6張每班10人,幼女從起面解纜爬過墊子,跑到中心拿起食品,走過均衡木,快速跑到起面投到小植物的嘴里,然后直接回到起面與下一名幼女擊掌,開始跑完并投食品的數(shù)目正在7個(gè)或7個(gè)以上的為勝。到場(chǎng)的班級(jí)有:小一班、小兩班、小三班、小四班、小五班。中班小我私人《小小坦克兵》紙箱多少做成履帶每班兩組,每組10人。幼女從起面正在響應(yīng)的軌講里爬,爬到履帶里,爬止止進(jìn)到起面后再本路返回到,先到達(dá)起面者為勝。每組選前2名。大年夜班小我私人《踩下蹺》下蹺24個(gè)每班2組,每組8人。幼女從起面足踩下蹺,足提繩子背前走,開始到達(dá)起面者為勝。

每組選前2名。到場(chǎng)的班級(jí)有:大年夜一班戰(zhàn)大年夜三班。小班個(gè)人《接力運(yùn)水》大水桶1個(gè)、小水桶1個(gè)、營養(yǎng)快線大年夜瓶每班10名幼女,每名幼女足拿一個(gè)飲料瓶,從起面的大水桶里挨水,運(yùn)到起面的空水桶里,然后跑回到起面,下一個(gè)幼女繼盡。開始將小水桶拆謙的小組為勝。到場(chǎng)的班級(jí)有:小一班、小兩班、小三班、小四班、小五班。中班個(gè)人《走木樁》輪胎12個(gè)、奶粉桶18個(gè)、陽閉講3個(gè)每班15名,幼女從起面解纜走過輪胎,然后踩上小木樁,最后走過陽閉講后返回到起面,與下一個(gè)小朋友擊掌,開始跑完的.班級(jí)為勝。(若中心幼女從木樁上沒有當(dāng)心失降下去,能夠繼盡止進(jìn)。)小班小我私人《脫大年夜鞋運(yùn)西瓜》大年夜拖鞋、球每班3組,每組8人。

幼女脫大年夜鞋走到中心抱起西瓜運(yùn)到起面,開始到達(dá)者為勝。每組選前2名。到場(chǎng)的班級(jí)有:小一班、小兩班、小三班。大年夜班個(gè)人《跨欄接力跑》跨欄3個(gè)、接力棒3個(gè)每組12人,幼女足拿接力棒快速背前跑,躍過跨欄,跑至起面并返回,將接力棒傳給下一個(gè)小朋友,開始跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄。)到場(chǎng)的班級(jí)有:大年夜一班、大年夜三班戰(zhàn)大年夜大年夜班。中班親子《大年夜足小足》黑旗多少里每5對(duì)親子分黑一組站成一排,幼女將本人的小足踩抵家少的大年夜足上里,并抱松家少,家少足持一里黑旗,帶著幼女背前止進(jìn),止進(jìn)歷程中要包管幼女的小足沒有降天,先到達(dá)起面者為勝。每組選前兩名,每班兩組。大年夜班親子《爸爸的大年夜鞋子》爸爸的鞋子、布袋10個(gè)、陳花束、花瓶5個(gè)幼女足拿小花,脫上爸爸的大年夜鞋子,從起面解纜,走至中心,將足中的花交給爸爸,爸爸正在布袋里快速跳至起面,把花插進(jìn)花瓶內(nèi),游戲重復(fù)停止,插花最多者為勝,每組5人,每班兩組。選前兩名。到場(chǎng)的班級(jí)有:大年夜一班、大年夜三班戰(zhàn)大年夜大年夜班。

(三)頒獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

舉動(dòng)明星班、安康寶寶班、文明寶寶班、悲愉寶寶班、最好啦啦隊(duì)。

闡明事項(xiàng):

1.服從角逐劃定規(guī)矩,從命裁判決定。交情第一,角逐第兩。

2.各班級(jí)西席辦理好本班幼女,留神寧靜,沒有正在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3.講渾凈,連結(jié)角逐園天衛(wèi)生,愛護(hù)大眾裝備,做文明人。

幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇六

二、活動(dòng)時(shí)間:xx年x月xx日上午08:00--11:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):中心幼兒園內(nèi)

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競(jìng)爭的樂趣。

2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能,樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣,達(dá)到家園共育的目的。

五、活動(dòng)原則:

1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長服務(wù)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置

2、音響(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

3、游戲道具、獎(jiǎng)品

七、人員安排:

總裁判:黃(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。)

副總裁判:李(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,負(fù)責(zé)展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎(jiǎng)。)

活動(dòng)主持人:劉(主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)

音響設(shè)備:沈(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放)

會(huì)場(chǎng)布置:程x陳怡然(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置)

門衛(wèi)安全:鄭(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)

記錄員:李

裁判員:程

各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)

場(chǎng)地次序維護(hù):黃屈沈

八、活動(dòng)流程:

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式

(1)主持人宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

(2)園長致開幕詞

2、師幼舞動(dòng)健康(節(jié)目表演)

(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

(2)舞蹈《春曉》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

說明事項(xiàng):

1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

競(jìng)賽規(guī)程

一、比賽時(shí)間:xx年x月30日上午(星期五)

二、比賽地點(diǎn):中心幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

三、比賽項(xiàng)目:(規(guī)則見后)

四、比賽辦法:

1.比賽時(shí)間安排:xx年x月30日上午

2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現(xiàn)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)家園,親子交流,因此各項(xiàng)目不設(shè)預(yù)賽和決賽,均以成績決定名次。

運(yùn)球走(中班)

材料準(zhǔn)備:乒乓球8個(gè)、乒乓球板8個(gè)和塑料瓶蓋8個(gè)

游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準(zhǔn)備)

投籃高手(中班)

目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的.籃筐里。

規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行,最后看誰在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準(zhǔn)備)

袋鼠接力(中班)

游戲準(zhǔn)備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面

游戲方法:各班選4組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊(duì),每隊(duì)分a、b為兩小,面對(duì)面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊(duì)友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個(gè)幼兒手中,依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊(duì)為勝(道具中二班準(zhǔn)備)。

游戲規(guī)則:

1、起跳前不能超過線。

2、家長雙手提著袋口不能丟。

球球樂(中班)

游戲準(zhǔn)備:乒乓球70個(gè),小紙箱2個(gè),塑料大筐1個(gè),塑料大筐2個(gè)

游戲方法:在場(chǎng)地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點(diǎn),放一個(gè)大筐子里裝70個(gè)乒乓球,一條為終點(diǎn),終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子,桌上放一個(gè)小紙箱。各班選3組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊(duì)。三組小朋友縱隊(duì)站在起跑線處,家長站在終點(diǎn)線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點(diǎn)線。

幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇七

現(xiàn)在的孩子出門有車,走路邁腿的機(jī)會(huì)越來越少;有些家長對(duì)孩子百般呵護(hù),戶外活動(dòng)時(shí)過于擔(dān)心孩子出危險(xiǎn)而不敢放手,導(dǎo)致孩子身體素質(zhì)發(fā)展不平衡,獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進(jìn)行一次親子遠(yuǎn)足活動(dòng),讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉(xiāng)的變化,鍛煉身體,培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),增進(jìn)親子情感。

20xx年x月x日(周五)上午8:00~11:00。

1、各班8:00~8:30到烈士陵園排成2路縱隊(duì)集合(中間兩個(gè)孩子手拉手,兩邊請(qǐng)家長陪護(hù)),聽取園長講話,然后按行走路線(烈士陵園――健身廣場(chǎng)――廣隆商場(chǎng)――黃海路――新文峰大世界――護(hù)城河畔――健身廣場(chǎng)――烈士陵園)徒步前進(jìn)。

2、各班行至新文峰大世界門口稍作休息并領(lǐng)取小禮品,行至終點(diǎn)再領(lǐng)取食品,然后返回幼兒園。

1、為將本次活動(dòng)組織成一次安全、快樂、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我園成立了園長――年級(jí)組長――帶班老師三層管理網(wǎng)絡(luò),制定了親子遠(yuǎn)足活動(dòng)方案,中、大班教師要高度負(fù)責(zé)并按要求做好相關(guān)工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確保活動(dòng)安全有序。

2、遠(yuǎn)足為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)資源與有效的交往契機(jī),家長的參與會(huì)使孩子的學(xué)習(xí)有更豐富的知識(shí)背景,視野更開闊。本次活動(dòng)特邀請(qǐng)孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持自己走到底。

3、各班要教育幼兒聽從老師的指揮和安排,不擅自離隊(duì),不攀枝折花,不隨意丟棄垃圾等;要觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài),及時(shí)調(diào)整行進(jìn)的節(jié)奏和速度,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

4、家長的車輛請(qǐng)停放在烈士陵園西側(cè)指定的位置。

幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇八

通過開展慶祝“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

1、開幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長、中班級(jí)及家長代表隊(duì)、大班級(jí)及家長代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

4、幼兒及家長運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

5、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開始。

6、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

(1)集體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力

頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng))

參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家庭可以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。

1、集合

2、頒獎(jiǎng)

3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。

5、頒獎(jiǎng)。

6、策劃組組長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

附:

(1)此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。

(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材準(zhǔn)備:器材數(shù)量

幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇九

活動(dòng)時(shí)間 x月x日(周日)

活動(dòng)地點(diǎn) 文化廣場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容

1、主持人介紹此次親子趣味活動(dòng)的規(guī)則、參賽來訪客戶(帶子女)進(jìn)行登記

2、通過來訪客戶家長與子女之間配合的默契度進(jìn)行評(píng)分

3、對(duì)得分第一第二第三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)

4、現(xiàn)場(chǎng)置業(yè)顧問重點(diǎn)與家長進(jìn)行溝通,提升客戶對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)可

1、參加對(duì)象:

2、參加辦法:由置業(yè)顧問對(duì)個(gè)人客戶進(jìn)行回訪,回訪后由置業(yè)顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報(bào)名表。

3、評(píng)分評(píng)委:銷售主管、行政主管、業(yè)主代表1人、客戶代表1人

一等獎(jiǎng)1個(gè):兒童自行車一輛;二等獎(jiǎng)1個(gè):兒童學(xué)習(xí)桌一套

三等獎(jiǎng)1個(gè):書包文具一套;參與獎(jiǎng):小禮品一份

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽方法和規(guī)則:

主持人介紹游戲規(guī)則及要求:按照?qǐng)?bào)名數(shù)量第一關(guān),所有報(bào)名家庭參加,取前10名參加第二關(guān),第二關(guān)結(jié)束后取前8名參加第三關(guān),第三關(guān)結(jié)束后取前6名參加第四關(guān),第四關(guān)結(jié)束后取前5名參加第五關(guān),第五關(guān)結(jié)束根據(jù)總分評(píng)選出第一二三名。

1、家庭摸瞎子

道具:手絹1個(gè)(所有家庭參賽)

比賽規(guī)則: 每個(gè)家庭選派2個(gè)成員參與比賽,剩余所有人都參與,每次由一個(gè)參賽成員蒙上眼睛,另外的1個(gè)成員幫忙指導(dǎo),剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止,有 “瞎子”來摸、另外1個(gè)成員不允許出聲。在2分鐘的時(shí)間內(nèi),每捉到一個(gè)人增加一分。

2、人三足比賽

道具:繩子15根(前10名參賽)

3、你來比劃我來猜

道具:至少100組題目、秒表1個(gè)。(前8名參賽)

比賽規(guī)則: 以家庭為單位,每個(gè)參賽隊(duì)伍限定為2人,事先準(zhǔn)備一些詞語,參賽家庭,一個(gè)用手和動(dòng)作比劃,一個(gè)來猜。整個(gè)過程中不能出聲。每猜出一個(gè)成語,加1分。整個(gè)時(shí)間為2分鐘。

4、快樂指路

道具:眼罩或絲巾 障礙物(前6名參賽)

5、老虎吃湯圓

道具:桶、乒乓球 (前5名參賽)

比賽規(guī)則:參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后,另一人依次將20個(gè)小球投向桶內(nèi),家長在固定的圈內(nèi)可以移動(dòng)接球,規(guī)定時(shí)間2分鐘,比比哪組接球數(shù)最多,接1個(gè)球可得一分。注意:家長不可用手接幼兒投來的球,只可移動(dòng)身體,讓球自然落入簍;家長移動(dòng)的范圍只能在圈子內(nèi),不可出圈;孩子投球不可超線。

比賽所需用具物料及費(fèi)用預(yù)算

玩法:一名幼兒與一名家長用繩子綁腿,聽到口令后,從起點(diǎn)出發(fā),繞過障礙,到達(dá)終點(diǎn)后,取名次紅旗。速度最快者為勝。

注意事項(xiàng):1、自備綁腿繩子,例如:圍巾、粗布條等。

2、幼兒與家長步伐一致,配合默契。

3、遵守游戲規(guī)則,注意安全。

玩法:游戲開始之前,能讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,家長需要先把鞋子脫下來放到指定地點(diǎn),然后到終點(diǎn)位置坐好;游戲開始聽到口令后,幼兒從起點(diǎn)出發(fā),到中間的圈內(nèi)找到自己家長的鞋子,然后快速跑到家長面前,為家長穿好鞋子并系好鞋帶。先行完成者舉手示意,讓老師進(jìn)行檢查,檢查合格者老師將發(fā)放對(duì)應(yīng)名次紅旗。

注意事項(xiàng):

1、父母參加活動(dòng)時(shí),必須穿系鞋帶的鞋子。

2、活動(dòng)中,家長只能口頭提醒幼兒,不能動(dòng)手幫肋。

3、遵守游戲規(guī)則,注意安全。

玩法:一名幼兒與一名家長參與游戲,游戲開始時(shí)幼兒雙手端住籃子,籃子里面有10個(gè)乒乓球,穿越障礙(跳、走、平衡),把籃子里的球投放到家長腰系的盒子里,家長用力搖晃盒子。最后搖出球最多者為勝。

注意事項(xiàng):1、孩子運(yùn)球過程中,不慎掉落,要快速撿起,確保球的數(shù)量。

2、遵守游戲規(guī)則,注意安全。

玩法:幼兒從起點(diǎn)用膝蓋夾沙包雙腳跳,跳到指定地點(diǎn)將沙包投到對(duì)面父母的籃子內(nèi),游戲反復(fù)進(jìn)行5次。最后以接住沙包最多者為勝。

注意事項(xiàng):1、嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則。

2、每次運(yùn)一個(gè)沙包。

3、注意安全。

玩法:媽媽手持圣女果,站在終點(diǎn)的位置,爸爸用布條蒙上眼睛,背著孩子在指定位置原地轉(zhuǎn)3圈,在孩子的語言提示下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃完果實(shí)。最后以先吃完果實(shí)者為勝。

注意事項(xiàng):1、家長自備:圣女果5個(gè),蒙眼布

2、孩子能用清楚的語言指揮家長,正確判斷出方向。

3、家長不許發(fā)出任何聲音,不準(zhǔn)用手碰圣女果。

4、嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,注意安全

本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L!

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”

操場(chǎng)

1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確保活動(dòng)的有序開展,保證幼兒安全。

(一)家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

(二)播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動(dòng)開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

迎著冬日的.陽光,我們迎來了20xx年冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂運(yùn)動(dòng),健康成長”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)園長致詞.

2、園長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

四)、活動(dòng)順序:

1、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:

2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):

游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

3、家長與班級(jí)教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

附各班親子游戲:

大班親子游戲

1、踩氣球

準(zhǔn)備:氣球若干

玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

2、小腳踩大腳

玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

3、揪尾巴

準(zhǔn)備:尾巴若干

玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。

4、我是小姚明

玩法:家長和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

中班親子游戲

1:二人三足跑(4—5歲

游戲材料:乒乓球若干(35個(gè))、繩子8條、塑料小筐15只

游戲玩法:1. 游戲可分成六組進(jìn)行,6—7個(gè)家庭為一組。

2. 在游戲場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)幾對(duì)父子站在起

跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后拿上塑料小筐中的1個(gè)乒乓球返回,再次出發(fā)取球,把終點(diǎn)塑料小筐中5個(gè)乒乓球運(yùn)完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

游戲規(guī)則: 媽媽必須將帶子系緊,以最先運(yùn)完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目

最多的家庭獲勝。在運(yùn)送過程中媽媽不能幫忙。

說明:一定要強(qiáng)調(diào)家長注意幼兒的安全。

2:搶椅子

游戲準(zhǔn)備:小椅子若干 、小獎(jiǎng)品(25個(gè))

游戲玩法:游戲可分成8組進(jìn)行,5—6個(gè)家庭為一組進(jìn)行游戲。音樂開始,幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好,沒有搶到位子的家庭表演一個(gè)小節(jié)目,以增加活動(dòng)氣氛。

游戲規(guī)則:每一組家長和孩子共10人,只放7個(gè)凳子,搶不上凳子的家長或幼兒表演一個(gè)小節(jié)目或說一句對(duì)老師想要說的真心話。

說明:家長沒到位的,請(qǐng)其他孩子家長或老師代替該幼兒的家長,保證讓每一位孩子都能參與活動(dòng),以防傷及該幼兒的自尊心。

小班親子游戲

1:小貓釣魚

游戲準(zhǔn)備:小貓頭飾 若干小魚 魚竿

游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大貓和小貓,大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進(jìn)行,每組5個(gè)家庭,規(guī)定在2分鐘內(nèi),釣魚最多的家庭獲勝,并給與獎(jiǎng)勵(lì)。

說明:家長要照顧孩子,不能獨(dú)立進(jìn)行。

2:小青蛙運(yùn)氣球

游戲準(zhǔn)備: 青蛙頭飾 氣球

游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背著小青蛙運(yùn)氣球。游戲分7組進(jìn)行,每組4個(gè)家庭,在50米的跑道上運(yùn)氣球,誰先到達(dá)終點(diǎn),就作為勝利者,給與獎(jiǎng)勵(lì)。

說明:家長背著孩子運(yùn)球過程中,要注意自生與孩子的安全。

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。活動(dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭意識(shí),增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

1.時(shí)間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場(chǎng)

1.中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。

2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

3.評(píng)委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

1.人員安排

組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員

2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

(3)場(chǎng)地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子游戲

家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局

材料:無

時(shí)間:5-10分鐘

活動(dòng)程序:

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路

活動(dòng)目的:

增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:

1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說我愛你或感想。

8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

備注:組織者提供分享的方向:

1、被領(lǐng)路者:

(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)

作為家長,當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者:

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

2、領(lǐng)導(dǎo)者:

(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)

3、廣告劇的設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達(dá)能力。活動(dòng)形式:由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

材料:準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序:

(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。

(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。

(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。

(4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、畫圖游戲----我們未來的家

材料:4a的白紙,彩筆。現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

5、尾聲

請(qǐng)用一句話說說今天的感受。

幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇十

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、 學(xué)習(xí)親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

2、增進(jìn)幼兒體質(zhì),增進(jìn)老師與家長、幼兒間的交流與互動(dòng)。

3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂。

4、體現(xiàn)"我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。

團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目。

1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。

2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域,與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備,分組。

待定。

1.袋鼠接力(大家一起)

準(zhǔn)備:接力棒、分組。

玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護(hù)好,一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,傳給對(duì)邊的隊(duì)友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對(duì)邊,比比誰先到達(dá)。

2.團(tuán)結(jié)互助,才能達(dá)到彼岸(大家一起)

小腳踩大腳:游戲規(guī)則是,每個(gè)家庭出x名家長x名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點(diǎn)。

幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇十一

一、活動(dòng)目的:

親子律動(dòng)操,親子互動(dòng)游戲與帶動(dòng)趣味游戲?yàn)榛顒?dòng)主架構(gòu),讓現(xiàn)場(chǎng)洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑,更帶動(dòng)家庭親子運(yùn)動(dòng)的觀念與互動(dòng);并建立學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的基本理念;強(qiáng)調(diào)家庭運(yùn)動(dòng)是孩子成長的重要元素,秉承著讓孩子們?cè)诳鞓分羞\(yùn)動(dòng)的樂動(dòng)理念。

二、活動(dòng)組織:

主辦單位:x幼兒園。

協(xié)辦單位:咨詢有限公司。

活動(dòng)時(shí)間:待定。

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。

參與人員:全員幼兒及家長。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

(1)各班級(jí)提前通知家長活動(dòng)相關(guān)事宜及要求,統(tǒng)計(jì)交費(fèi)人數(shù)。

(2)各班級(jí)活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行安全主題課程教育。

(3)各班級(jí)活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行入場(chǎng)方針、隊(duì)形、

口號(hào)。

訓(xùn)練。

2、物資準(zhǔn)備:

所需物料:橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫(yī)藥箱、攝像機(jī)、

五、活動(dòng)流程:

詳情見活動(dòng)安排。

09:00分。

幼兒園。

簽到、領(lǐng)取衣服。

家長交幼兒到教師處等候入場(chǎng)。

09:20分。

操場(chǎng)。

集合、

開場(chǎng)白。

教師帶領(lǐng)幼兒到指定位置候場(chǎng)。

09:30分。

操場(chǎng)。

運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。

09:50分。

操場(chǎng)。

致辭。

領(lǐng)導(dǎo)致辭、

10:00分。

操場(chǎng)。

教師開場(chǎng)舞。

親子律動(dòng)展示。

10:30分。

操場(chǎng)。

口香糖、比比看、宣誓。

11:00分。

操場(chǎng)。

親子大作戰(zhàn)。

報(bào)紙、面條棍、

11:30分。

操場(chǎng)。

我們?nèi)ヌ铡?/p>

搏擊操、滑溜布、彩虹傘(選取)。

12:00分。

操場(chǎng)。

球飛舞動(dòng)。

乾坤球、及超級(jí)沙灘球。

六、教師注意事項(xiàng):

1、全體保教人員及家長要高度負(fù)責(zé),把孩子的安全放在第一位。

2、教師及家長做好環(huán)保工作,不要隨意亂扔垃圾。

3、各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守活動(dòng)的規(guī)則,所有活動(dòng)均自愿參加原則,安全第一,根據(jù)自身?xiàng)l件參加游戲!

4、防止幼兒意外傷害,保健老師落實(shí)好保健藥品的準(zhǔn)備工作;

七、家長注意事項(xiàng):

a:為了活動(dòng)順利開展,家長必須配合教練員指揮,注意安全;

b:要求穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,各人自備毛巾、或汗巾。

c:活動(dòng)以班級(jí)為單位,重在參與(身體突發(fā)不適除外)。

d:由于本次活動(dòng)為親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),除必備物品外,請(qǐng)家長不要過多的攜帶其他物品,以免丟失,影響活動(dòng)效果(丟失自負(fù))。

一、親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!

首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),共同分享孩子們童年的歡樂,歡迎你們,運(yùn)動(dòng)使孩子們健康,運(yùn)動(dòng)使孩子們快樂,今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示孩子們的風(fēng)采,我們老師們犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì)了好多的活動(dòng),瞧,孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試。

二、請(qǐng)欣賞花環(huán)對(duì)為我們帶來的體操表演,同時(shí)歡迎小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):

1.走在最前面的是我們大一班的小朋友,他們邁著矯健的步伐向我們走來。

2.接著后面是大二班的小朋友,燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),天天訓(xùn)練,毫不松懈,今天他們一定能獲得突出的成績!

3.第三個(gè)出場(chǎng)的是中一班的小朋友們,他們臉上洋溢的幸福的微笑,因?yàn)樗麄兌际沁\(yùn)動(dòng)小天使。

4.現(xiàn)在出場(chǎng)的是中二班的小寶貝們,對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心,決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭光,為班級(jí)增添光彩!

5.現(xiàn)在向我們走來的是小一班的小朋友們,他們個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著整齊的步伐,寶貝們加油,勝利是屬于你們的!

6.接下來是小二班的的小朋友們,別看他們年齡小可是他們志氣高!

三、園長致。

開幕詞。

1.滾球。

游戲規(guī)則:幼兒分組進(jìn)行滾球比賽,教師記錄時(shí)間,所用時(shí)間短的小朋友獲勝。

2.小腳踩大腳。

游戲方法:孩子的腳踩在家長的腳上,兩人同時(shí)向前進(jìn),繞過障礙后返回起點(diǎn),比誰快。

3、老虎吃湯圓。

游戲方法:一名家長拿著桶子站在2米線后,孩子依次將10個(gè)小球投向桶內(nèi),家長可以移動(dòng)接球,比比哪組接球數(shù)最多。

五、頒獎(jiǎng)儀式。

幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇十二

親子活動(dòng)有利于增進(jìn)父母與子女間的情感交流,對(duì)此我們進(jìn)行親子活動(dòng)的方案策劃。而方案是一個(gè)具體、周密、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃,可從各個(gè)方面進(jìn)行部署。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

情景描述:又到了區(qū)域活動(dòng)時(shí)間了,幼兒像往常一樣,拿了區(qū)域牌,開心地進(jìn)入自己喜歡的活動(dòng)區(qū)游戲。而我就在旁邊當(dāng)一名觀察者,觀察孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中的表現(xiàn),了解他們?cè)谡Z言、交往方面的表現(xiàn),并且在孩子們需要的時(shí)候,適時(shí)得給予一些指導(dǎo)和幫助。

今天和往常一樣,娃娃家還是最受孩子們歡迎的活動(dòng)區(qū),來這里的人也最多。毛毛進(jìn)入娃娃家后拿起玩具手機(jī)給媽媽打電話,雯雯進(jìn)了娃娃家后看見毛毛手中的電話,上前就搶,嘴里還說著:“我打一個(gè),我打一個(gè)。”兩個(gè)孩子開始爭搶起來,把那些“小朋友要一塊兒玩、和小朋友商量商量”的話拋在了腦后。我等了一會(huì)兒,兩人還是僵持不下,誰也不肯讓,而且看情形,她們馬上就要來告狀了,看來非要我出馬了。于是,我馬上走過去說:“雯雯,毛毛是小妹妹,先讓她打行嗎?”雯雯雖然停止了爭搶,但是仍不甘心地看著毛毛的手機(jī)。這樣不行,問題還是沒有解決,我靈機(jī)一動(dòng),去其他班上又借了一部電話,并大聲說:“鈴……鈴……雯雯快來接電話,媽媽找你。”只見雯雯滿心歡喜地跑去接電話,并和媽媽聊了起來。矛盾化解了,雯雯也投入到愉快的游戲中去了。看來我這招轉(zhuǎn)移注意力的辦法還真是有效。

評(píng)價(jià)反思:

小班幼兒年齡小,常以滿足自己的需要為準(zhǔn)與他人交往,且不能控制自己的情緒而發(fā)生爭搶,教師可以利用幼兒情緒易轉(zhuǎn)移這一特點(diǎn),適時(shí)地介入并加以引導(dǎo),使“糾紛”很快化解。這樣,既保證了游戲的正常開展,又不影響幼兒的游戲情緒,真可謂一舉兩得。

活動(dòng)構(gòu)思。

本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L!

活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

活動(dòng)時(shí)間:

__年__月__日(上午/下午)。

活動(dòng)主題:

“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”

活動(dòng)場(chǎng)地:

幼兒園______操場(chǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確保活動(dòng)的有序開展,保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

活動(dòng)流程:

1家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

2播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

3主持人宣布活動(dòng)開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

迎著春日的陽光,我們迎來了201____年__季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂運(yùn)動(dòng),健康成長”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長致詞。

2、園長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

活動(dòng)順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“____”特色活動(dòng)。

3、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:

小班:活動(dòng)室前;。

中班:……;。

大班:……。

4、教師與家長接力比賽,

比賽地點(diǎn):

5、家長友誼賽:拔河比賽,

比賽地點(diǎn):

游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級(jí)教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解鞋子的種類和用途,知道根據(jù)不同場(chǎng)合、不同季節(jié)及腳的大小穿不同的鞋。

2、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)、測(cè)量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念。

3、學(xué)習(xí)穿鞋的正確方法,懂得愛護(hù)鞋子。

4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集各種各樣的鞋子,有關(guān)季節(jié)、場(chǎng)景等的圖片和鞋子的圖片各若干。

2、老師、幼兒圍坐成一個(gè)圓。

活動(dòng)過程:

1、欣賞歌曲《大鞋和小鞋》,引出活動(dòng)內(nèi)容:不一樣的鞋。

2、出示各種各樣的鞋,引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)鞋子的相同點(diǎn)及不同之處。

今天,我們星星班有個(gè)鞋子展覽會(huì),我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鏈的、有的是系帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的是布的有的是皮的……)。

3、幼兒分組活動(dòng),自由探索,并嘗試用統(tǒng)計(jì)的方法記錄活動(dòng)結(jié)果。

小結(jié):大腳穿大鞋,小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋,夏天穿涼鞋。運(yùn)動(dòng)穿球鞋,下雨穿雨鞋。媽媽、阿姨愛美穿高跟鞋。

4、配對(duì)游戲:(分兩組進(jìn)行)。

(1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個(gè)好朋友找出來。

(2)第二組小朋友請(qǐng)你們告訴錢老師照片上的這些鞋子可以適合在哪個(gè)場(chǎng)景穿?并把照片貼到相應(yīng)的圖片上。

5、活動(dòng)評(píng)價(jià):

請(qǐng)小朋友自己說說找到了什么一雙鞋。或把什么鞋子送到哪個(gè)場(chǎng)景。分享活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)延伸:

討論怎樣愛護(hù)鞋子?

一,集教活動(dòng)。

活動(dòng)名稱:水果分享。

活動(dòng)目標(biāo):1,通過活動(dòng),讓幼兒感受和別人分享是很快樂的一件事情。

2,初步認(rèn)識(shí)幾種常見水果的吃法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1,幾種水果(香蕉,蘋果,橘子,枇杷,圣女果,西瓜)樣品。

2,以上幾種水果事先將按照幼兒人數(shù)分成若干份。

3,兒歌,《好東西要分享》。

活動(dòng)過程:

1,出示水果,吸引幼兒眼球。

——師:寶寶們,快看,今天鄧?yán)蠋熃o你們帶來了什么?喜歡嗎?

2,引導(dǎo)幼兒話題,帶領(lǐng)幼兒分出哪些是可以直接吃的,哪些是要?jiǎng)兤ず蟛拍艹缘摹?/p>

——師:香蕉,小朋友想想,它是需要?jiǎng)兤さ倪€是可以直接吃的?

——師:那么蘋果呢?

——師:橘子寶寶呢?

——師:枇杷呢?

——是:圣女果呢?

3,激發(fā)幼兒食欲,帶領(lǐng)幼兒和媽媽一起分享水果寶寶。

——師:小朋友們真棒,水果寶寶剛剛悄悄告訴我,他們說,他們想躲在寶寶和媽媽們的肚子里。寶寶們,讓我們來和說過寶寶做朋友吧!

4,為幼兒分發(fā)水果,分享水果。

——師:哇,好多水果寶寶啊,請(qǐng)小朋友和媽媽一起分享水果寶寶吧!

5,總結(jié),評(píng)價(jià)。

二,入廁,戶外活動(dòng)準(zhǔn)備。

分組請(qǐng)寶寶解便,為愛出汗的寶寶墊上墊背毛巾。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)初步的穿脫褲子,老師輔助幼兒完成穿脫褲子。

三,戶外活動(dòng)。

活動(dòng)名稱:和彩虹傘做朋友。

活動(dòng)目標(biāo):幼兒能和同伴合作的和彩虹傘做游戲,能按照兒歌變化做相應(yīng)的動(dòng)作變化。

活動(dòng)準(zhǔn)備:彩虹傘,場(chǎng)地,墊背毛巾,按摩球。

活動(dòng)過程:

一,將幼兒帶到活動(dòng)場(chǎng)地,熱身,帶領(lǐng)寶寶們做早操。

二,出示彩虹傘,引起幼兒的興趣。

————師:寶寶們,快看!你們的好朋友來了,他是誰啊?

三,請(qǐng)配班老師將彩虹傘平鋪到地上,教師帶領(lǐng)幼兒和彩虹傘做游戲。

————師:請(qǐng)媽媽對(duì)角們拉起我們的彩虹傘寶寶,我們要和他做游戲了哦!寶寶們,我們來鉆山洞了。嗚嗚,轟隆隆隆。。。。。。

————師:好玩嗎?我們?cè)賮硗嬉淮伟伞?/p>

————咦,鄧?yán)蠋熯€知道一種玩法哦!請(qǐng)寶寶們拉好我們的彩虹傘寶寶,我們要炒豆豆了!(助教老師將按摩球放進(jìn)彩虹傘上),好不好玩啊?還想和彩虹傘寶寶做朋友嘛?我們?cè)賮硗嬉淮伟?(重復(fù)一次)。

四,游戲結(jié)束,收彩虹傘,帶領(lǐng)幼兒回教室。

————寶寶們,今天你們玩的開心嗎?還想不想玩啊?我們下次再來玩吧,現(xiàn)在我們要回教室了哦。

四,解便洗手喝水。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒和同伴合作挽袖子,不玩水,坐在座位上獨(dú)立喝完水。

五,餐前活動(dòng)。

1,解便洗手。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒知道有便告訴老師或者自己去解便。

在老師或同伴的幫助下挽好袖子,由老師帶領(lǐng)洗手,不玩水,洗了手后擦干凈。

2,兒歌串燒。

目標(biāo):體會(huì)兒歌帶來的快樂,樂于表演。

兒歌:《黑貓警長》《園里的番茄圓又大》《猴子蕩秋千》。

六,午餐。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒排隊(duì)端飯,不擁擠,進(jìn)餐時(shí),左手扶碗,雙腳放在桌子下面。

幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇十三

指導(dǎo)思想:

本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴锌鞓罚?/p>

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)孩子對(duì)體育的興趣愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競(jìng)爭的樂趣,參與的欣慰。

2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強(qiáng)個(gè)年齡段幼兒的動(dòng)作靈活性和協(xié)調(diào)能力。

3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,感受合作精神的美好。

4、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好的達(dá)到家園同步。

活動(dòng)策劃:x

活動(dòng)主持人:一教師和一幼兒

具體程序:

1、各工作人員到位,運(yùn)動(dòng)員到位。

2、國旗隊(duì),校旗隊(duì),擊鼓隊(duì)入場(chǎng)

3、全體起立,奏國歌,升國旗。

4、園長講話

5、家長代表講話

6、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓

7、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)

8、體育才能展示(音樂響起)

9、各班輕器械操表演(分年級(jí)組進(jìn)行,各班自編)

10、各班拉拉隊(duì)助威(小班由家長和孩子一起表演助威)

11、各項(xiàng)游戲比賽開始

12、頒獎(jiǎng)儀式

集體獎(jiǎng)三名(最佳形象獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳參與獎(jiǎng))

個(gè)人獎(jiǎng)分年級(jí)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。每個(gè)游戲設(shè)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)

幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇十四

伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,2017年新年將如約而至。新年聯(lián)歡活動(dòng)是幼兒園親子活動(dòng)的重要活動(dòng),也是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì),通過一系列的活動(dòng),讓孩子們?cè)诒M情享受活動(dòng)帶來的濃厚節(jié)日氛圍,也讓孩子們?cè)谙盗谢顒?dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼爸爸媽媽,并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。

核心教育價(jià)值——幸福、迎新、團(tuán)圓、長大。

大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”(重自主參與)。

中班:“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗(yàn))。

小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)。

活動(dòng)一:畫一畫,剪一剪,做一做,喜迎新年。

:這次開展的美術(shù)活動(dòng),不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作,也讓他們更加直觀地了解新年、春節(jié)習(xí)俗,體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂,寓教于樂地引導(dǎo)他們傳承中國傳統(tǒng)文化。

活動(dòng)二:教學(xué)活動(dòng)《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習(xí)俗歌謠》等。

目標(biāo):感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。

活動(dòng)三:張燈結(jié)彩迎新年暨環(huán)境布置。

參加人員:邀請(qǐng)部分父母。

活動(dòng)四:迎新年——家園同樂會(huì)。

活動(dòng)五:過新年迎春節(jié)攝影展。

1、記錄2018年新年、春節(jié)的精彩瞬間。

2、全家福。

3、我和爸爸媽媽一起去采購。

聯(lián)歡活動(dòng)家長注意事項(xiàng):

1、請(qǐng)和孩子準(zhǔn)備過新年的祝福語,在聯(lián)歡活動(dòng)“送祝福”環(huán)節(jié)展示,內(nèi)容簡短,風(fēng)格喜慶、有創(chuàng)意。

2、家長可準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,在游戲環(huán)節(jié)中備用。

3、請(qǐng)為孩子拍照,捕捉精彩瞬間。

幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇十五

一、活動(dòng)時(shí)間:

2022年_月。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

五:游戲過程:

1、《過小河》。

游戲準(zhǔn)備:每班_個(gè)墊子。

游戲玩法:(_人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供_個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒在起點(diǎn),家長在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭,腳只能站在石頭上,不能著地,一直向前傳到家長處,然后家長再走到幼兒處,誰快誰勝。

2、《快樂爬爬爬》。

游戲準(zhǔn)備:家長和幼兒自備手套。

游戲玩法:(_人一組)家長帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個(gè)“山洞”,幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后,家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。

3、袋鼠跳跳跳。

游戲準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備一個(gè)口袋。

4、推小車。

游戲玩法:(_人一組)家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

5、俯臥撐。

游戲玩法:(_人一組),雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地做俯臥撐,看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。

6、家長游戲:穿脫衣服。

游戲準(zhǔn)備:每班一件大t桖衫。

游戲玩法:十人一組,排成一隊(duì),_個(gè)班同時(shí)進(jìn)行。衣服穿在第一位家長身上,然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上,然后再脫下穿到第三位家長身上,以此類推,最快的隊(duì)為勝。

六、注意事項(xiàng):

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵(lì)方法合理。

2、各班主任做好隊(duì)員及家長的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級(jí)操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。

3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇十六

為了促使單位職工激情、職責(zé)、快樂的工作,提高單位全體職工的凝聚力,向心力。特舉辦20__年機(jī)關(guān)年終趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、時(shí)間。

二、地點(diǎn):旅游局辦公區(qū)域。

三、參賽人員及組隊(duì)要求。

1、旅游局局機(jī)關(guān)所有成員,人人參與。

2、個(gè)人項(xiàng)目參賽,部門群眾項(xiàng)目和部門協(xié)作項(xiàng)目,每人每項(xiàng)限報(bào)2項(xiàng),因部門隊(duì)員不足,經(jīng)組委會(huì)同意,可兼報(bào)。

3、部門群眾項(xiàng)目和部門協(xié)作項(xiàng)目參賽,按游戲規(guī)定人數(shù)參與。

四、比賽項(xiàng)目設(shè)置。

1、珠行萬里。

每個(gè)隊(duì)員手拿一支乒乓球拍,將乒乓球放到球拍上,繞過障礙物到達(dá)指定目的地,乒乓球不能落地。先到達(dá)者為勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)。

2、套圈游戲。

每人每次發(fā)五個(gè)鐵環(huán),套中目標(biāo)將獲得一份獎(jiǎng)品。每人只能玩一次,重復(fù)玩此游戲者,不獲獎(jiǎng)。(道具:套圈10個(gè)、啤酒瓶4個(gè))。

3、夾乒乓球。

比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)。

4、正話反說。

選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等。選手比賽共分三輪,采用淘汰制進(jìn)行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。

1、毛毛蟲。

準(zhǔn)備呼拉圈兩個(gè),每個(gè)部門派出三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,放置障礙物。(道具:呼啦圈4個(gè),椅子2把)。

2、踩氣球。

每個(gè)部門選派三名隊(duì)員,一名站在起點(diǎn),一名站在終點(diǎn)(相距4米),站在起點(diǎn)的隊(duì)員吹氣球,吹好氣球后第三人拿到終點(diǎn)隊(duì)員處,終點(diǎn)隊(duì)員踩氣球,在5分鐘時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)部門吹得多為勝。(道具:氣球若干)。

3、指手畫腳。

每個(gè)部門選派兩名隊(duì)員,一個(gè)人根據(jù)主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達(dá),在3分鐘時(shí)間內(nèi)猜出最多的獲勝。

4、心心相印。

每個(gè)部門選派兩名隊(duì)員,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。(道具:皮球2個(gè))。

1、盲人方陣。

各部門選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有隊(duì)員都蒙上眼睛,在十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個(gè)的正方形,并且四個(gè)隊(duì)員分別站在四個(gè)角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長的繩子2根)。

2、抱球接力。

每兩部門選派兩名參賽隊(duì)員,每組2人,一名隊(duì)員抱起3個(gè)皮球,從起點(diǎn)繞過終點(diǎn)障礙物回到起點(diǎn),由另一名隊(duì)員接過三個(gè)皮球,繼續(xù)從起點(diǎn)繞過終點(diǎn)障礙物,回到起點(diǎn)的。途中不能掉球,先回來者為勝。

3、大珠小珠落紙簍。

各部門選派參賽隊(duì)員,每組三人,其中一人拿一個(gè)紙簍,與另兩位應(yīng)對(duì)面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中,另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。(道具:5個(gè)乒乓球、5個(gè)皮球、一副乒乓球拍)。

4、袋鼠跳跳跳。

各部門選派代表,每組3人,各隊(duì)員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)到繞過終點(diǎn)回起點(diǎn),其他兩人逐一接力,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個(gè))。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

每組比賽分為a、b兩組進(jìn)行比賽,比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為勝出獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

勝出獎(jiǎng):洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎(jiǎng):毛巾/香皂。

六、物品采購。

道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個(gè)、鐵環(huán)5個(gè)、啤酒瓶4個(gè)、皮球5個(gè)、紙簍2個(gè)、紙箱2個(gè)、氣球一包、呼啦圈2個(gè)。

幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇十七

一:活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

活動(dòng)場(chǎng)地:大操場(chǎng)。

時(shí)間:

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域。

2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

活動(dòng)過程:

比賽項(xiàng)目:

1、《看誰投得準(zhǔn)》。

材料:小紙球若干紙簍5個(gè)。

每5個(gè)家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪個(gè)家庭接到的球最多為勝。

2、安全地帶。

材料:圈、小紅旗若干。

玩法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),誰先到達(dá),拿起小紅旗獲勝。

3、《小小坦克兵》。

材料輪胎5個(gè)每組5人。

幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛,前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長再原路返回到,先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。

4、《超級(jí)動(dòng)力車》。

材料動(dòng)力車5輛每組5人。

家長載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā),繞過障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。

5、《踩高蹺》。

材料:高蹺5個(gè),梅花樁若干。

幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過梅花樁,快速跑到對(duì)面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。

6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》。

材料:氣球若干。

玩法:幼兒面對(duì)著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負(fù)重往前走,一直走到終點(diǎn),然后家長拿起一個(gè)氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。

7、《趕小豬》。

材料皮球10個(gè),小棍10個(gè)。

寶寶與家長同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!

8、穿大鞋。

游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

9、《運(yùn)球游戲》。

材料皮球若干、框5個(gè),

10、乒乓球樂。

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

游戲玩法:寶寶和家長分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長不得用手扶乒乓球。說明事項(xiàng):

1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。具體分工:

具體負(fù)責(zé):王燕孫麗霞計(jì)時(shí)數(shù)數(shù):各班班主任秩序維護(hù):副班主任和保育員。

安全保健:張雪娟、瞿燕、梁菊、張鶴琴?zèng)Q賽活動(dòng)流程:

1、9:30分,各班參賽幼兒和家長準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)。

3、10::30比賽全部結(jié)束。

4、各班清點(diǎn)人數(shù),有秩序的回教室。

5、班主任共同整理活動(dòng)材料。

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活動(dòng)總結(jié)的寫作可以鍛煉我們的思維能力和表達(dá)能力,同時(shí)也是我們個(gè)人成長和能力提升的一種體現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些高分活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以給你提供一些寫作思
閱讀范文范本有助于培養(yǎng)我們的寫作觸角,提高我們的文學(xué)眼光。小編為大家找來了幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。一、觀念創(chuàng)新。觀念是教學(xué)創(chuàng)新
親愛的聽眾朋友們,大家好!我是今天的主持人,非常高興能與大家一起度過這個(gè)美好的時(shí)刻。以下是小編為大家準(zhǔn)備的主持人培訓(xùn)資料,供大家學(xué)習(xí)參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們
經(jīng)典作品常常以其深邃的內(nèi)涵和精湛的藝術(shù)表達(dá)感染著讀者。如果你對(duì)經(jīng)典作品感興趣,以下是一些你不容錯(cuò)過的經(jīng)典之作。各位朋友們:我用哪兩樣?xùn)|西成就人生?只要有了理想和
活動(dòng)方案是對(duì)特定活動(dòng)的計(jì)劃和安排,它有助于提前規(guī)劃,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望能為大家的活動(dòng)策劃提供一些參考和借鑒。
發(fā)言稿要求言之有物、邏輯清晰、措辭得當(dāng),以能夠有效引起聽眾的興趣和共鳴。最后,希望這些發(fā)言稿范文能給大家?guī)盱`感,啟發(fā)我們更好地準(zhǔn)備和發(fā)表演講。老師,親愛的同學(xué)
范文范本可以讓我們更好地理解和應(yīng)用寫作規(guī)范,提高文章的可讀性和專業(yè)性。小編為大家找來了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴岣摺?/div>
事跡材料可以鼓舞人們的斗志,激發(fā)他們積極向上的精神。以下是一些優(yōu)秀的事跡材料范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望可以激發(fā)大家的寫作靈感。赤壁路小學(xué)五(2)班擁有53名少
通過社會(huì)實(shí)踐,我們可以結(jié)識(shí)各行各業(yè)的人士,拓寬自己的人脈圈。以下是一些社會(huì)實(shí)踐的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家的社會(huì)實(shí)踐起到警示作用。很等候天天晚上和隊(duì)員們一路
活動(dòng)方案的編寫能幫助我們提前預(yù)想到可能出現(xiàn)的問題,并采取相應(yīng)的措施加以解決。現(xiàn)在,請(qǐng)大家共同來閱讀下面這些精選的活動(dòng)方案范文,相信會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。
作為一種重要的口頭表達(dá)形式,發(fā)言稿的撰寫需要注重選擇合適的詞語和語調(diào),使得觀眾易于理解和接受。發(fā)言稿是在正式場(chǎng)合進(jìn)行演講或發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)所準(zhǔn)備的一篇文字素材,它能清
策劃方案是指在一定的目標(biāo)和背景下,通過系統(tǒng)思考和分析,制定出一系列可行的方案。接下來,我們一起來看看一份成功的策劃方案范例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一、會(huì)場(chǎng)基本情況
工作匯報(bào)可以讓我們展示個(gè)人的工作能力和業(yè)績,增加職業(yè)競(jìng)爭力。下面是一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)范文,供大家參考和借鑒。希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。今年以來,xx工業(yè)園紀(jì)委認(rèn)
在四年級(jí)的教學(xué)過程中,教案是教師的有力工具,能夠幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。每一份教案范文都經(jīng)過精心編寫和實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證,希望能對(duì)你的教學(xué)工作有所幫助。
在寫安全演講稿時(shí),我們可以結(jié)合實(shí)際情況,提出合理的安全建議和改進(jìn)措施。安全問題關(guān)系到人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀安全演講范文,希望可以給
月工作總結(jié)是我們向上級(jí)展示自己工作成果的機(jī)會(huì),也是學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。為了幫助大家更好地完成月工作總結(jié),小編特意整理了一些精選的范文,供大家參考。縣委、縣政府召開
自查報(bào)告的撰寫可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自身的問題和挑戰(zhàn),從而提出解決方案和改進(jìn)計(jì)劃。以下自查報(bào)告范文都是實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家撰寫自查報(bào)告時(shí)有所幫助。
活動(dòng)方案的撰寫需要充分考慮活動(dòng)的目標(biāo)群體特點(diǎn)、時(shí)間和地點(diǎn)等因素,以提高活動(dòng)的參與度和效果。如果你正在為制定一個(gè)活動(dòng)方案而苦惱,不妨看看以下范文,或許能夠給你提供
畢業(yè)是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的時(shí)刻,通過總結(jié)我們可以看到自己在學(xué)習(xí)和成長中的進(jìn)步和努力。小編為大家整理了一些畢業(yè)生就業(yè)的常見問題及解決方法,希望能對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案是指對(duì)于具體活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容等進(jìn)行詳細(xì)的安排和規(guī)劃,它對(duì)于活動(dòng)的成功至關(guān)重要。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的活動(dòng)策劃專家所分享的活動(dòng)方案,供大家參考學(xué)
通過準(zhǔn)備學(xué)生演講稿,學(xué)生能夠提高自己的邏輯思維和組織能力。下面播放的是小張同學(xué)在模擬辯論賽中的精彩演講稿,他的理性思維和辯證分析給人留下了深刻印象。
最重要的是,在簽訂裝修合同之前,我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀合同內(nèi)容,并確保自己的利益得到保護(hù)。在下面提供的范文中,您可以了解到如何合理編寫裝修合同。甲方有一套位于____
下半年是一個(gè)新的開始,讓我們回顧一下上半年的成果并做出更好的規(guī)劃。下方分享了一些優(yōu)秀的下半年總結(jié)案例,供大家學(xué)習(xí)參考。尊敬的各位家長朋友:世界上有很多路,但有條
致辭是在特定場(chǎng)合、特定時(shí)間給聽眾傳達(dá)某種信息、表達(dá)某種情感、達(dá)到某種目的的一種演講方式,它可以幫助我們與他人建立良好的溝通和聯(lián)系。通過閱讀這些精彩范文,可以領(lǐng)略
最后,致辭也需要注重演講技巧的運(yùn)用,包括聲音的控制、肢體語言的運(yùn)動(dòng)、語速的變化等,以增強(qiáng)演講的效果和影響力。希望這些致辭范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽骱脱葜v能力有所幫助,
學(xué)期計(jì)劃是我們計(jì)劃未來一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和成長規(guī)劃的重要參考依據(jù)。如果你還不確定如何制定學(xué)期計(jì)劃,可以參考以下范文,了解一下其他人的想法和做法。本學(xué)期八年級(jí)要
辭職信不僅是對(duì)公司的一種尊重,也是對(duì)自己未來發(fā)展的一種負(fù)責(zé)任的選擇。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┙?jīng)典的辭職信案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
擔(dān)保在商業(yè)合作中,既是對(duì)債務(wù)人的信任和支持,也是對(duì)債權(quán)人的保護(hù)和信用風(fēng)險(xiǎn)控制。擔(dān)保的標(biāo)桿企業(yè)和成功案例可以激勵(lì)和啟發(fā)我們更好地進(jìn)行擔(dān)保工作。xx銀行:本人愿意為
事跡材料的編寫可以幫助我們記錄、回顧和總結(jié)自己或他人的經(jīng)歷和成果。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,希望能夠?qū)Υ蠹业淖珜懝ぷ魈峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽N医旭Rxx,是
行政效能是指行政機(jī)關(guān)在履行職責(zé)過程中所表現(xiàn)出的工作效率和質(zhì)量。接下來,我們一起來看看一些行政管理的問題及解決方案。近年來,嚴(yán)格落實(shí)法治工作相關(guān)要求,深入推進(jìn)氣象
工作計(jì)劃書不僅僅適用于個(gè)人,對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和項(xiàng)目管理也有重要的作用。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期,數(shù)學(xué)科組以市教研室和萬江
教學(xué)工作計(jì)劃中應(yīng)該充分考慮學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教材的組織特點(diǎn),科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容的順序和層次。下面是一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本單元是在學(xué)生掌握了
通過不斷的評(píng)估和反饋,我們可以對(duì)工作方案進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整和優(yōu)化。通過閱讀下面的工作方案范文,你可以從中獲取一些實(shí)用的工作經(jīng)驗(yàn)和方法,希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?/div>
畢業(yè)生是學(xué)校教育的重要成果,他們將為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。以下是小編整理的畢業(yè)生總結(jié)樣例,希望對(duì)大家有所幫助。這就說明內(nèi)容布置一定要講究,內(nèi)容多一點(diǎn)關(guān)系不是很大但
致辭應(yīng)當(dāng)包含感激之詞,表達(dá)對(duì)來賓的歡迎和對(duì)成就的贊揚(yáng)。通過閱讀這些范文,可以了解到不同領(lǐng)域致辭的寫作風(fēng)格、結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧,為我們的致辭撰寫提供一定的啟示。
活動(dòng)方案是對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、流程、資源分配等方面進(jìn)行規(guī)劃和安排的指導(dǎo)性文件。看看下面這些活動(dòng)方案范文,或許能幫助大家更好地制定自己的活動(dòng)計(jì)劃。情系黃絲帶,感恩溢校園”
撰寫讀書心得是一種自我反思的過程,通過總結(jié)和概括自己的閱讀體驗(yàn),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的思維方式和價(jià)值觀念。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,希望能夠給大家在
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中所得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家在寫作中有所突破。我想,對(duì)我們這群沒有見過世面,整天呆在
在租賃合同中,出租方提供房屋或物品的使用權(quán),承租方支付租金并享有使用權(quán)。接下來我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┳赓U合同示范,希望對(duì)大家有所幫助。身份證號(hào)碼:_________
致辭還是一個(gè)展示主辦方個(gè)人魅力和演講能力的機(jī)會(huì),它能夠展示主辦方的親和力和領(lǐng)導(dǎo)力。如果您正在準(zhǔn)備一場(chǎng)畢業(yè)典禮致辭,以下是一些優(yōu)秀畢業(yè)演講的范文,希望對(duì)您有所啟發(fā)
黨員心得體會(huì)是對(duì)黨的工作和黨員任務(wù)的履行情況進(jìn)行檢視和總結(jié),以提高黨員的工作效能。小編匯總了一些黨員心得體會(huì)的范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒,希望能對(duì)大家的寫作提供一些思
對(duì)于教師來說,寫下心得體會(huì)可以幫助自己更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教學(xué)方法和教學(xué)效果。小編為大家選取了一些教師的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的思考和參考。
通過演講稿,我們可以有效地組織思路,提升語言表達(dá)能力和演講技巧。演講稿范文十:社交媒體對(duì)青少年心理健康的影響與應(yīng)對(duì)措施親愛的教師,同學(xué)們:大家好!但最終取得勝利
在日常生活中,我們經(jīng)歷了許多事情,總結(jié)心得體會(huì),可以更好地應(yīng)對(duì)類似情況,不斷提升自己的應(yīng)對(duì)能力。【示例文本一】通過本次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能
工作計(jì)劃書的編寫可以促使我們對(duì)工作內(nèi)容和要求進(jìn)行深入思考和理解,進(jìn)而提高工作的專注度和自信心。這個(gè)工作計(jì)劃書是根據(jù)過去一年的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得出的,可以有效提高工作
廣播稿在很大程度上決定了廣播節(jié)目的質(zhì)量和效果,因此寫好一份廣播稿非常重要。在下面的范文中,你可以找到一些有關(guān)如何提高廣播表達(dá)能力的實(shí)用建議。時(shí)間過的真快到了和您
服務(wù)月是指以某個(gè)時(shí)間段為單位,開展一系列服務(wù)活動(dòng)的一種形式。現(xiàn)在請(qǐng)聽一聽參與者的親身經(jīng)歷和感受,他們的故事會(huì)給你帶來一些啟示和感動(dòng)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同
讀書心得是對(duì)書籍閱讀過程中的感悟和體會(huì)的總結(jié),它能夠讓我們更好地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。接下來,我們一起來欣賞一些讀書心得,讓我們的閱讀體驗(yàn)更加豐富多彩。
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)雙方就工作內(nèi)容、工作地點(diǎn)、工作時(shí)間、工資待遇等方面達(dá)成的一種書面協(xié)議。現(xiàn)在,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┏R妴栴}和解答,幫助大家更好地了解和運(yùn)用勞動(dòng)合同。
個(gè)人總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。為了幫助大家更好地寫好個(gè)人總結(jié),以下是一些具有參考價(jià)值的范文,供大家參考。
活動(dòng)方案應(yīng)該具備靈活性,在實(shí)際執(zhí)行中可以根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整和修改。小編為大家整理了一些活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1,通過詩歌朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生
心得體會(huì)是對(duì)自己成長過程的回顧,它能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在下文中,我們將分享一些關(guān)于心得體會(huì)的案例,一起來看看吧。佐藤學(xué)博士的《靜悄悄的革命》一
事跡材料是以一個(gè)人或一個(gè)事件的經(jīng)歷與行為為主要內(nèi)容進(jìn)行敘述和報(bào)告的一種文學(xué)形式。小編為大家整理了一批優(yōu)秀事跡材料范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠引發(fā)大家的共鳴和
事跡材料是對(duì)一個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)或其他方面所經(jīng)歷的重大事件和成就進(jìn)行整理和總結(jié)的一種表達(dá)方式,通過它我們可以了解一個(gè)人的價(jià)值觀和目標(biāo)追求。跟隨小編一起學(xué)習(xí)這些事跡
自查報(bào)告的寫作應(yīng)注重語言的規(guī)范性和邏輯性,確保內(nèi)容的清晰和準(zhǔn)確。小編精選了一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。為了保障全校師生的人身安全
在面對(duì)繁忙的生活和工作壓力時(shí),制定一份規(guī)劃計(jì)劃可以幫助我們更好地管理時(shí)間。以下是一些行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)規(guī)劃計(jì)劃的范文,可以幫助各位更好地了解和學(xué)習(xí)規(guī)劃的實(shí)際應(yīng)用。
工作心得體會(huì)是我們冷靜思考和觀察工作經(jīng)驗(yàn)的過程,有利于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。最后是一些關(guān)于寫工作心得體會(huì)的注意事項(xiàng)和建議,希望能幫助大家寫出更好的作品。
自查報(bào)告是一種自我評(píng)估的方式,可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并加以改正。以下是一些自查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望能給您寫作提供一些啟發(fā)。
工作心得是一種反思和總結(jié)的過程,可以幫助我們不斷完善自我,提升工作能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀工作心得范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒,一起來看看
自我鑒定可以幫助大學(xué)生更好地了解自己的興趣、價(jià)值觀和人生目標(biāo),為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。為了幫助大家更好地寫好大學(xué)生自我鑒定,以下是一些寫作技巧和注意事項(xiàng),供大家參
非常感謝您撥冗出席今天的活動(dòng),并給予我們寶貴的時(shí)間和關(guān)注。以下是一些值得借鑒的主持方式和技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們:值此春暖
通過撰寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以加深自己對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象和理解。以下是一些對(duì)培訓(xùn)課程的總結(jié)和反思,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展有所啟發(fā)和幫助。20xx年x月,我參加了臨朐縣
演講稿的語言運(yùn)用需要簡潔明了、表達(dá)準(zhǔn)確,同時(shí)富有感情色彩和說服力。撰寫演講稿是一項(xiàng)需要不斷練習(xí)和提升的技能,希望以下范文能給大家提供一些寫作的啟示。
小學(xué)教案是教師在教學(xué)過程中的有機(jī)組織形式,有助于提高教學(xué)效果。下面是小編為大家精心挑選的一些小學(xué)教案范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。活動(dòng)目的:1、使學(xué)生
實(shí)施方案應(yīng)該具備可行性、可操作性和可評(píng)估性,以確保能夠順利執(zhí)行和達(dá)成預(yù)期效果。在制定實(shí)施方案時(shí),我們可以借鑒一些成功案例,以下是一些實(shí)施方案范文,供大家參考和學(xué)
銀行的發(fā)展離不開科技創(chuàng)新,隨著信息技術(shù)的進(jìn)步,銀行業(yè)務(wù)將更加便捷和智能化。以下是小編為大家精選的銀行服務(wù)評(píng)價(jià)和用戶口碑,供您參考選擇適合的銀行。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
撰寫講話稿需要有充分的背景知識(shí)和準(zhǔn)備工作,才能夠在講述時(shí)信心十足,語言流暢。下面是一些精心挑選的講話稿范文,非常適合各種場(chǎng)合的演講使用。各位老師、各位同學(xué):上午
策劃書不僅是項(xiàng)目的藍(lán)圖,也是溝通與協(xié)調(diào)各方意見的重要工具。以下是一些精選的策劃書范文,可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用策劃書的要點(diǎn)。是商業(yè)計(jì)劃的一到兩頁的概括。包括
情況報(bào)告的撰寫需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和分析能力,以便準(zhǔn)確而全面地呈現(xiàn)相關(guān)情況。通過閱讀范文,我們可以看到不同領(lǐng)域中情況報(bào)告的寫作規(guī)范和行業(yè)要求,為我們撰寫報(bào)告提
幼兒園工作計(jì)劃應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的興趣和樂趣,使幼兒樂于參與各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)他們的積極參與和主動(dòng)學(xué)習(xí)。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的幼兒園工作計(jì)劃,希望能夠給
活動(dòng)策劃需要考慮各種資源的合理利用,包括時(shí)間、人力、物資等。小編為大家整理了一些活動(dòng)策劃的注意事項(xiàng)和技巧,希望能對(duì)大家的策劃工作有所幫助。今年是5月12日是第1
月工作總結(jié)是對(duì)上個(gè)月工作情況進(jìn)行總結(jié)和分析的一種方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提升工作效率。接下來,為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的例句,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助
發(fā)言稿的開頭要引起聽眾的興趣,吸引大家的注意力,讓他們對(duì)演講者的發(fā)言產(chǎn)生興趣。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的發(fā)言稿,感受其中的情感和力量。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:根
在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我感到非常榮幸能夠與大家一同分享這份喜悅。各位嘉賓、親愛的朋友們,請(qǐng)欣賞今天為大家準(zhǔn)備的精彩節(jié)目。值此清明節(jié)即將到來之際,石埠子初級(jí)中學(xué)開
施工合同是規(guī)范施工單位與建設(shè)單位行為的重要文件,為工程實(shí)施提供了法律依據(jù)。以下是小編為大家收集的施工合同范文,供大家參考和借鑒。你知道解除建筑施工合同協(xié)議書怎
在教師心得體會(huì)中,我們可以回顧自己的教學(xué)過程,反思其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)自己的教學(xué)方法。通過閱讀下面的教師心得體會(huì)范文,可讓我們更加深入地理解教師
這份報(bào)告對(duì)廉政建設(shè)有著重要的引導(dǎo)作用,是組織管理和監(jiān)督的重要依據(jù)之一。以下是小編為大家收集的述廉報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:按照縣委的具體安排
述職報(bào)告的撰寫應(yīng)與工作要求相結(jié)合,注重實(shí)際效果和應(yīng)用價(jià)值。這些述職報(bào)告范文對(duì)于提高我們的寫作水平和內(nèi)容表達(dá)都有一定的借鑒意義。20xx年上半年,在鄉(xiāng)黨委、政府的
教師演講稿可以為學(xué)生提供學(xué)科知識(shí)、教育觀念和人生智慧等方面的啟示和指導(dǎo)。以下是一些備受贊譽(yù)的教師演講稿,讓我們一起來欣賞一下吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們
通過學(xué)期工作總結(jié),我們可以找到自己學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力和目標(biāo),以便更有針對(duì)性地提高自己的學(xué)習(xí)成績和工作能力。如果你正在為寫作學(xué)期工作總結(jié)而苦惱,不妨看看以下精選范文
通過家長會(huì),可以及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和需求,幫助他們更好地發(fā)展。以下是一些關(guān)于家長會(huì)的經(jīng)典文章和研究報(bào)告,對(duì)于了解家長會(huì)有一定的參考價(jià)值。各位老師,各位家長
培訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的反思和總結(jié),對(duì)自我提升至關(guān)重要。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得范文示例,希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)習(xí)是人生存在和發(fā)展
感恩是一種心靈的力量,能夠使我們更加堅(jiān)定和樂觀面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。在下面的文章中,我們可以看到一些感恩的案例分析,它們或許能夠讓我們更加思考和行動(dòng)起來。
演講稿的內(nèi)容要具有針對(duì)性和實(shí)用性,能夠滿足聽眾的需求和期望。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。x月xx日上午,在集團(tuán)公
工作報(bào)告是對(duì)工作內(nèi)容、成果和問題等進(jìn)行總結(jié)和分析的一種書面材料,它能夠幫助我們審視自己的工作表現(xiàn),提高工作效率和質(zhì)量。以下是一些成功的工作報(bào)告范本,它們是經(jīng)過精
人力資源管理要根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和市場(chǎng)環(huán)境來制定相應(yīng)的人力資源策略和政策。通過參考這些范文,我們可以提高自己的總結(jié)寫作能力,給領(lǐng)導(dǎo)和同事留下深刻的印象。
不同的地域、氣候和文化背景都會(huì)對(duì)建筑風(fēng)格和形式產(chǎn)生影響。以下是小編為大家推薦的建筑設(shè)計(jì)范例,希望能給大家?guī)盱`感與啟發(fā)。甲方:乙方:20xx年xx月xx日,乙方
幼兒園工作總結(jié)可以幫助我們?cè)u(píng)估工作的質(zhì)量和效果,為進(jìn)一步提高工作水平提供指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考。在這些范文中,可以看到不同教
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