思想?yún)R報是一種自我約束和監(jiān)督的手段，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并及時調(diào)整自己的行動和態(tài)度。接下來是一些思想?yún)R報范文的案例，希望可以給大家在寫作時提供一些思考。

撤消處分思想?yún)R報范文（20篇）篇一

敬愛的院領(lǐng)導(dǎo)：

為認(rèn)真貫徹落實《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》精神，我縣公務(wù)員管理部門高度重視，精心組織，運用多種形式，認(rèn)真抓好《條例》的學(xué)習(xí)宣傳，增強公務(wù)員紀(jì)律意識，采取有力措施抓好貫徹落實，切實提高公務(wù)員隊伍管理水平，進一步樹立機關(guān)公務(wù)員隊伍的良好形象。現(xiàn)將我縣學(xué)習(xí)貫徹《條例》情景匯報如下：

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識頒布實施《處分條例》的重大意義。我縣為機關(guān)全體公務(wù)員征訂了學(xué)習(xí)教材，做到了機關(guān)公務(wù)員人手一冊學(xué)習(xí)教材。一是將《處分條例》納入了局黨組理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)計劃進行了學(xué)習(xí);二是利用職工大會組織公務(wù)員進行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后大家進行討論;三是要求公務(wù)員利用工作間隙和休息等時間進行自學(xué)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我縣公務(wù)員認(rèn)識到頒布《處分條例》是加強公務(wù)員制度建設(shè)的重要舉措，是加強行政機關(guān)公務(wù)員隊伍建設(shè)的重要手段，是加強政府自身建設(shè)的重要途徑。對于落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會等中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略部署落到實處，對于鞏固黨的執(zhí)政地位、維護國家政權(quán)、實現(xiàn)黨和政府的根本宗旨，對于加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，促進行政機關(guān)公務(wù)員做到為民、務(wù)實、清廉都將起到重要作用。大家在學(xué)習(xí)討論中表示，必須要把《處分條例》的學(xué)習(xí)作為一項長期的重要任務(wù)，堅持不懈地持之以恒地學(xué)習(xí)好。

2、大張旗鼓地進行宣傳，把宣傳《處分條例》作為今年我縣廉政建設(shè)宣傳教育工作的一項重要資料。我縣經(jīng)過邀請市紀(jì)檢監(jiān)察干部授課、組織全縣名公務(wù)員召開座談會談學(xué)習(xí)體會、開辦宣傳專欄，張貼《處分條例》主要資料、進取向新聞單位投稿報道我縣學(xué)習(xí)《處分條例》的情景等形式，對《處分條例》進行了宣傳，在全縣構(gòu)成了宣傳《處分條例》和加強廉政建設(shè)教育的良好氛圍。

3、做到了把貫徹落實《處分條例》與《公務(wù)員法》實施工作結(jié)合，與開展“富民惠民、改善民生”作風(fēng)建設(shè)活動和集中整治軟環(huán)境結(jié)合，與提高公務(wù)員隊伍素質(zhì)結(jié)合。我縣全體公務(wù)員按照《憲法》和法律的規(guī)定行使各項權(quán)利，認(rèn)真履行《公務(wù)員法》規(guī)定的各項義務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行《處分條例》的各項規(guī)定，廉潔從政，依法行政，促進了我縣各項工作的開展和順利完成，行政機關(guān)正常工作和在縣行政服務(wù)中心的各項服務(wù)均受到了廣大群眾的好評。

《處分條例》實施五年以來，絕大部分行政機關(guān)公務(wù)員嚴(yán)格遵守了《處分條例》，但也有少部分人員違反了《處分條例》的相關(guān)規(guī)定，受到黨紀(jì)政紀(jì)的處分。我縣當(dāng)前受處分行政機關(guān)公務(wù)員人數(shù)為人，其中，警告人、記過人、記大過人、降級人、撤職人、開除人。職務(wù)層級分別有處級、科級、科員，有6種處分、處分原因主要有違反規(guī)定超計劃生育情節(jié)嚴(yán)重者將開除處分、參與賭博色情活動等等。截至當(dāng)前沒有公務(wù)員對處分決定不服的。

1、為了防止一些機關(guān)公務(wù)員受行政、刑事處罰后，處罰單位不及時向受處罰人員單位所在單位通報情景，導(dǎo)致受處罰人員工資照發(fā)等問題，我縣制定了處罰單位與受處罰人員所在單位溝通并報紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)的備案制度和受處分人員年終考核向組織人事、財政與紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)備案制度，防止了處分與工資、考核脫鉤的現(xiàn)象，保證了處分決定執(zhí)行工作的全面性。

2、建立了組織人事財政與紀(jì)檢監(jiān)察部門聯(lián)合檢查制度，經(jīng)過召開聯(lián)席會議，采取聯(lián)名檢查，20xx年以來，共糾正處分決定未歸檔8人人次，違規(guī)晉職(級)14人次，違規(guī)發(fā)放年終一次性獎勵5人次，突出了處分決定執(zhí)行工作的實效性。

3、堅持職責(zé)追究制，對檢查中發(fā)現(xiàn)個別單位處分決定送達、宣布、歸檔不及時，執(zhí)行不到位及違反限時報告制、兩項備案制等問題，經(jīng)過下發(fā)紀(jì)檢監(jiān)察提議書的形式，督促其糾正錯誤，并對單位分管領(lǐng)導(dǎo)予以警示訓(xùn)誡。保證了處分決定執(zhí)行工作的嚴(yán)肅性。

4、堅持定期回訪制，處分決定下發(fā)后，定期回訪，耐心做好違紀(jì)人員的思想教育和轉(zhuǎn)化工作，使受處分人員放下思想包袱，鼓勵其樹立改正錯誤的信心，體現(xiàn)了紀(jì)律處分的教育性。

《公務(wù)員法》《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》、(以下簡稱《處分條例》、)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》(以下簡稱《廉政準(zhǔn)則》)的頒布實施，為依法開展公務(wù)員紀(jì)律懲戒工作，實現(xiàn)用制度管權(quán)、用制度管人、用制度管事供給了法規(guī)依據(jù)。可是在推行這些法規(guī)過程中仍然存在一些因懲戒機制不到位而出現(xiàn)的現(xiàn)實問題。

(一)對懲戒工作認(rèn)識有偏差。主要表此刻對紀(jì)律懲戒的態(tài)度不堅決，有思想顧慮。一是“家丑不外揚”思想嚴(yán)重。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部錯誤的認(rèn)為懲戒就是亮自我的丑，揭自我的短，因而對本單位出現(xiàn)的違紀(jì)違法現(xiàn)象消極怠慢，能遮則遮，能捂則捂，大事化小，小事化了，致使一些違法違紀(jì)行為得不到應(yīng)有的懲處。二是“懲戒就是得罪人”觀念作祟。少數(shù)執(zhí)紀(jì)人員的原則性不強，思想包袱較重，擔(dān)心依法執(zhí)紀(jì)會得罪人，在關(guān)鍵時候會丟選票，丟榮譽，使自我處于不利形勢。三是“紀(jì)律懲戒與己無關(guān)”的錯誤認(rèn)識。有少數(shù)公務(wù)員抱著事不關(guān)己、高高掛起的心態(tài)，認(rèn)為紀(jì)律懲戒是人事教育、紀(jì)檢監(jiān)察的事，只要自我不違法違紀(jì)，不損害自我的切身利益，能夠?qū)o(jì)律懲戒工作臵之不理。四是“從輕懲戒就是保護公務(wù)員”觀點錯位。持這種觀點的大有人在，能從輕的從輕，能不追究的不追究，認(rèn)為這樣就是更好地保護公務(wù)員。其實不然，這樣不僅僅不能起到“保護”作用，反而會害了他們，使小錯釀成大錯，導(dǎo)致不可收拾。

(二)紀(jì)律懲戒執(zhí)行難度大。執(zhí)法執(zhí)紀(jì)難度大是當(dāng)前紀(jì)律懲戒工作中的突出問題。首先，少數(shù)單位在執(zhí)法執(zhí)紀(jì)中失之于寬、失之于軟問題嚴(yán)重，對公務(wù)員監(jiān)督約束不力，錯失了及早發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的時機。其次，針對出現(xiàn)問題不是嚴(yán)肅查辦，警示他人，而是遮遮掩掩，袒護說情，瞞案不報，欺上瞞下，甚至壓案不查，真案假查。第三，由于受職能交叉等因素的影響，人事教育、紀(jì)檢監(jiān)察等相關(guān)職能部門缺少必要的溝通和協(xié)作，必須程度上削弱了紀(jì)律懲戒的力度。第四，紀(jì)律懲戒的落實效果不佳。有的形式上進行了追究和懲戒，實際上對職責(zé)人員采取了變通補償，使紀(jì)律懲戒尤如“鏡中月”“水中花”，失去了實質(zhì)意義。

(三)紀(jì)律懲戒和教育管理相脫節(jié)。在紀(jì)律懲戒工作中，少數(shù)單位重懲戒、輕教育的問題相當(dāng)嚴(yán)重。他們往往重視對職責(zé)主體的懲戒力度，而忽視了對他人教育防范和影響震懾作用，使紀(jì)律懲戒效應(yīng)大打折扣。有的對受到紀(jì)律懲戒的公務(wù)員，沒有實施跟蹤管理，紀(jì)律懲戒和跟蹤教育之間相互脫節(jié)，未能及時掌握公務(wù)員在受懲戒期間的工作、生活、思想動態(tài)。個別公務(wù)員為此背上了嚴(yán)重的思想包袱，精神萎靡不振，破罐子破摔，嚴(yán)重影響了工作生活和個人前途。還有些單位對犯錯誤公務(wù)員有排擠現(xiàn)象，一旦公務(wù)員犯錯誤，就認(rèn)為你不可靠，經(jīng)不起考驗，即使改正錯誤了，也不會再重用你，極大地挫傷了犯錯誤公務(wù)員的工作熱情，也違背了紀(jì)律懲戒工作的本質(zhì)。(四)受懲戒人員的合法權(quán)益無保障。在紀(jì)律懲戒中，受懲戒人員往往處于被動和弱勢地位，保障其合法權(quán)益是目前應(yīng)著重研究的問題。一是在立法上體此刻權(quán)利和義務(wù)的不對等性。《公務(wù)員法》和《處分條例》對公務(wù)員義務(wù)規(guī)定的多，應(yīng)享有的權(quán)利規(guī)定較少。

此致

敬禮！

匯報人：某某人。

時間：20xx年x月x日。

撤消處分思想?yún)R報范文（20篇）篇二

我是xx屆xxx專業(yè)的學(xué)生，名字叫ccc。我由于在xx年x月x日的《xx》課程考試中經(jīng)不住誘惑，夾帶作弊。犯下了比較嚴(yán)重的錯誤，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過處分。

經(jīng)過這1年來的深刻反思，我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。我還找到學(xué)院黨委副書記認(rèn)識錯誤，書記并沒批評我，希望我回去好好想想，以及看相關(guān)規(guī)定，認(rèn)識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后做努力學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)老師的引導(dǎo)和鼓勵，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和系主任談過，他也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。

思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生，即將畢業(yè)的學(xué)生，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事，了解的方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。

在實踐上，根據(jù)社會需要，個人發(fā)展，努力學(xué)好各種專業(yè)知識，由于所學(xué)專業(yè)實踐性比較強，就著重訓(xùn)練了自己的動手能力。經(jīng)常上實驗室做相關(guān)實驗。并積極參加一些社會實踐活動，并參加一些項目的工作。

同時，積極參加各種班級，學(xué)院，學(xué)校組織的活動。各種班會，團組織的活動都按時積極參加。并主動協(xié)助班委開展工作。在學(xué)院第三屆田徑運動會上獲鉛球二等獎，鐵餅三等獎。并積極參加了校三十五屆田徑運動會的鉛球比賽。參加了學(xué)院告別杯年級間的籃球賽。

這一年來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長一智”，今后保證不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

以上是我的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過自新的機會。特此申請，望早日批準(zhǔn)為盼!

撤消處分思想?yún)R報范文（20篇）篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是北京對外貿(mào)易學(xué)校05級03會展專業(yè)班的學(xué)生，名字叫，學(xué)號是。我由于在x年xx月xx日違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定并且又不服從老師的管理，既違反了中學(xué)生守則還違反了中學(xué)生一日常規(guī)，所以學(xué)校根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已經(jīng)快接近半年了，在這半年里，我認(rèn)真反省，努力學(xué)習(xí)，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識了錯誤的嚴(yán)重性，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了很大的進步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定，及我在這半年里的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。

在犯了錯誤之后，我找到了班主任馬老師認(rèn)識了我的錯誤，接受了老師的批評還有指正，馬老師給予了我引導(dǎo)，并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式，方法，并注意思想的上進，并希望我回去好好想想，以及看相關(guān)規(guī)定，認(rèn)識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后做努力學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵后，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭來，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過，他們也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。

在家長的交談之后，我不僅認(rèn)識到了我所犯的錯誤的嚴(yán)重性，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這半年以來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長們的批評和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。現(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時時謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學(xué)習(xí)動力。我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)頁設(shè)計和項目管理，樹立遠(yuǎn)大理想，做自己的軟件。

抓住剛步入21世紀(jì)的機會，全身心投入到學(xué)習(xí)中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴(yán)格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學(xué)多才的人，并為實現(xiàn)人生目標(biāo)堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。在所經(jīng)過的近這半年的時間以來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，積極參加學(xué)校的各項活動,以一種樂觀積極的態(tài)度踏著中專生活的每一步。思想上，我重新地反省自己，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

因此，我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮

匯報人：

撤消處分思想?yún)R報范文（20篇）篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

您好，我是級x班的學(xué)生xx。我由于一時沖動偷盜了學(xué)校寢室的電，這違反了學(xué)校寢室管理的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近x年，在這x年里，我認(rèn)真反省，努力學(xué)習(xí)，積極表現(xiàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識了錯誤，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了很大的進步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。

之前的我會犯這種錯誤，完全是認(rèn)識未到位，一時的錯誤，沖動的.行為，令我懊悔不已！但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。在領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助下，我勇敢的去面對錯誤，努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。

思想上，我重新反省自己，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流！不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識。

紀(jì)律上，現(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上，我自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，我一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。特別是在這一年中，我的學(xué)習(xí)成績有了提高，各個科目都取得了較好的成績，上。我想這是與領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)對我的幫助分不開的。

生活中，我也嚴(yán)格要求自己的一言一行，時時刻刻遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則，努力做一個優(yōu)秀的學(xué)生。我積極參加各種班級，學(xué)院，學(xué)校組織的活動，團結(jié)同學(xué)，關(guān)愛同學(xué)，在各方面都盡量爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在一些不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

沖動性的一時犯錯并不可怕，但最可怕的是知道錯卻經(jīng)常性地犯同樣的錯誤。在領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助指導(dǎo)下，我深刻認(rèn)識到了自己犯下的錯誤，并且從思想認(rèn)識上得到了很大的提高，改正了自己諸多不足之處，提高了自己的修養(yǎng)。在此我可以鄭重的保證不會犯同樣的錯誤。過去的一年我在思想，紀(jì)律，學(xué)習(xí)，生活等方面上有了巨大的改進，努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。對我的處分已過去x年了，根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，我自認(rèn)為已符合撤消處分的條件。為此，懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，撤消對我的記過處分。

撤消處分思想?yún)R報范文（20篇）篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：

您好，我是xx班的學(xué)生。我一時沖動偷了學(xué)校宿舍的電，違反了學(xué)校宿舍管理的規(guī)章制度。學(xué)校將根據(jù)相關(guān)規(guī)定給予我相應(yīng)的記過處分。懲罰期將近x年。在這些年里，我認(rèn)真思考，努力學(xué)習(xí)，取得了進步，并得到了領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的幫助和關(guān)心。我認(rèn)識到了我的錯誤，改進了我的思維，改進了我的學(xué)習(xí)。我的進取心和優(yōu)異表現(xiàn)得到了老師和同學(xué)們的肯定。特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處罰。

我以前犯過這種錯誤，因為我不太清楚。我后悔我一時的錯誤和沖動行為！然而，這一懲罰給我敲響了警鐘。我醒了，明白沒有規(guī)則，如果我犯了錯誤，我會受到懲罰。因此，在處罰發(fā)布后，我沒有抱怨別人，而是致力于從自己身上尋找錯誤。經(jīng)過一段時間的深思熟慮，我對自己的錯誤感到遺憾，但我也深深明白，每個人都有自己做錯的時候。重要的是犯錯誤后如何改變自己。在領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的幫助下，我勇敢地對待自己的錯誤，努力取得更好的成績，彌補這個錯誤。

在思想上，我反思自己，堅持認(rèn)識觀念的轉(zhuǎn)變，要求進步，關(guān)心群體，關(guān)心他人，與優(yōu)秀學(xué)生接觸交流！不斷加強自身修養(yǎng)，提高思想認(rèn)識。

在紀(jì)律方面，我現(xiàn)在比以前改變了很多。現(xiàn)在，我總是嚴(yán)格限制自己的言行。我不僅遵守國家法律法規(guī)，而且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示和規(guī)章制度。我有很強的紀(jì)律意識，知道作為一名學(xué)生我能做什么，不能做什么。

在我的學(xué)習(xí)中，我一直努力掌握良好的專業(yè)知識和技能。通過努力學(xué)習(xí)，我始終堅持取得好的學(xué)習(xí)成績。唯一的例外是，今年我的學(xué)習(xí)成績有所提高，而且我在所有科目上都取得了好成績。我想這離不開老師和同學(xué)們對我的幫助。

在我的一生中，我也嚴(yán)格要求自己的言行，始終遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我積極參加班級、學(xué)院和學(xué)校組織的各種活動，團結(jié)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，努力做到各方面無懈可擊。但沒有人是完美的。我可能在學(xué)習(xí)和生活的某些細(xì)節(jié)上還存在一些不足，但我會努力改掉所有的壞習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

一時沖動的錯誤并不可怕，但最可怕的是，理解錯誤的人往往會犯同樣的錯誤。在領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的幫助和指導(dǎo)下，我深刻認(rèn)識到自己犯的錯誤，大大提高了自己的思想認(rèn)識，糾正了自己的許多缺點，提高了自己的修養(yǎng)。在這里，我可以鄭重承諾不會犯同樣的錯誤。在過去的一年里，我在思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)和生活方面都有了很大的進步，努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我已經(jīng)好幾年沒有受到懲罰了。根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，我認(rèn)為我符合撤銷處罰的條件。因此，我敦促學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)查我實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上撤銷記過處罰。

撤消處分思想?yún)R報范文（20篇）篇六

一、在過去的一段時間里，我因為個人主觀上的惰性，和一些對學(xué)習(xí)方面的厭倦，而屢屢不去上課或早退，并抱著僥幸的心理以為老師不會發(fā)現(xiàn)。這是一種十分幼稚而可笑的不成熟行為，這是在虛度自己的大學(xué)生活，浪費自己的時間和生命，辜負(fù)了老師和家長的期望。老師在發(fā)現(xiàn)我這樣的行為之后，沒有放棄對我的期望，對我進來交流溝通教育，諄諄教導(dǎo)讓我認(rèn)識到了自己的錯誤，我一定會在以后的學(xué)習(xí)生活中予以改正。

二、在經(jīng)過老師的教導(dǎo)之后，和同學(xué)的幫助之下，我真正地認(rèn)識到了自己曠課不去上課的錯誤，并在實際行動中將自己的行為切實地加以改正，已經(jīng)能真正地做到不遲到不早退不曠課，這條大學(xué)生日常行為的基本準(zhǔn)則。雖然有時候心里還是會有懶惰的心思作祟，想著不去上一節(jié)課應(yīng)該也沒多大關(guān)系吧，但最終我都能以自己的決心戰(zhàn)勝懶得，從而帶著自豪愉快的心情去上課，我為自己感到驕傲。

三、最近的課程我一節(jié)也沒有落下，我為自己感到高興。同時我也感受到，一天一個星期不曠課很容易，但要做到一學(xué)期一年并且永遠(yuǎn)守時守紀(jì)不曠課，這需要自己有堅定的決心和頑強的毅力，并讓自己在學(xué)習(xí)生活中對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，這才能從根本上解決曠課的問題。要做到上好每節(jié)課，必須保證自己有充沛的精力，這首先要從有規(guī)律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懶覺，這才能保證上課的質(zhì)量。

四、最近我一直保持著良好的作息時間，從而保證了完整的上課出勤。每天寢室熄燈后就能入睡，早上7點便起床，和同學(xué)去食堂吃過早飯，帶著愉快的心情去教室上課。經(jīng)常都是第一個到教室，有時候比老師還早。老師看到我們都是一驚，然后便露出會心的微笑。這是對我守時守紀(jì)的肯定，更加堅定了我的決心。正是在這樣的良師益友的教育和幫助下，我才能走出大學(xué)生活的迷茫期，回歸到積極向上的學(xué)習(xí)生活中。

五、冬天到了，很多同學(xué)因為天氣轉(zhuǎn)涼的緣故都喜歡躲在被窩里睡覺而直接不去上課。看到這樣的場景總是會聯(lián)想到以前自己也都是這樣。一時的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然后變成慣性，現(xiàn)在想來的確很浪費光陰。近日在空閑時間去圖書館走了走，發(fā)現(xiàn)里面的書對自己的專業(yè)課很有幫助，才意識到學(xué)校圖書館的作用，就連其他專業(yè)或者業(yè)余的書看來也增廣了自己很多見識。我想在大學(xué)里還有很多需要自己學(xué)習(xí)的方面。

六、到期末了，發(fā)現(xiàn)自己在這學(xué)期的表現(xiàn)相比以前有所改善。以前覺得落下幾堂課對最后考試關(guān)系不大，自堅持去上課并且不遲到后，深刻感受到所學(xué)知識都是在于積累，不再覺得到了期末對課程很生疏甚至一無所知，且對考試也少了些慌張。所有的事都在于堅持和積累。習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，好的壞的都是，且差的習(xí)慣容易形成卻難以克服，因此在老師的教導(dǎo)下我將會逐漸摒棄掉曠課的惡習(xí)向良好積極的學(xué)習(xí)生活方式努力。

此致

敬禮

學(xué)生：xxx。

20xx年x月x日。

撤消處分思想?yún)R報范文（20篇）篇七

尊敬的校。

領(lǐng)導(dǎo)。

過年了，張燈結(jié)彩，歡天喜地我也參與其中包水餃，拜年等等，但我并沒有沉浸其中放縱自我，我還記得自我身上背受處分，所以再行完孝悌之禮，完成傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣后我便開始復(fù)習(xí)所學(xué)課程準(zhǔn)備開學(xué)，并且這個月我又把《毛澤東。

思想。

和

中國。

特色神會主義理論體系概論》和《。

思想。

道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》兩門課程。兩本書著重學(xué)習(xí)一遍。

價值觀。從而了解國家豐富自我，不僅僅為撤銷處分而豐富自我更應(yīng)當(dāng)為適應(yīng)社會，實現(xiàn)自身價值而豐富自我提高素質(zhì)。

我并沒有按照課程的先后順序來看這兩本書，而是先看了《。

思想。

道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》后才看的《毛澤東。

思想。

和

中國。

特色神會主義理論體系概論》，我明白當(dāng)前最迫切的問題是提高自我綜合素質(zhì)和。

思想。

道德修養(yǎng)，在我認(rèn)真研究《。

思想。

道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》這本書后，我明白作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)珍惜大學(xué)生活，開拓新的境界，樹立新的學(xué)習(xí)理念，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的同時還要認(rèn)識當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命，提高。

思想。

道德素質(zhì)和法律素質(zhì)要踐行社會主義價值體系。大學(xué)生是國貴的人才資源，肩負(fù)著人民的重托、歷史的職責(zé)。

是人生發(fā)展的重要時期，是世界觀、價值觀構(gòu)成的關(guān)鍵時期。

怎樣處理好夢想與現(xiàn)實、權(quán)利與義務(wù)、個人與團體、競爭與合作、自由與紀(jì)律、學(xué)習(xí)與工作等關(guān)系，怎樣做人，做什么樣的人，怎樣生活才有意義，怎樣的人生追求才更有價值這一系列的人生問題，都需要我們?nèi)ビ^察、思索、實踐、選擇。

作為當(dāng)代大學(xué)生我們就應(yīng)當(dāng)開拓視野、刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義理論打下堅實的知識和理論功底;以社會主義價值體系為指導(dǎo)，加強修養(yǎng)、磨礪意志、砥礪品格、陶冶情操、培養(yǎng)良好的。

思想。

道德素質(zhì)和法律素質(zhì);腳踏實地、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，在服務(wù)祖國、服務(wù)人民的偉大實踐中實現(xiàn)人生價值。總之勵志成為有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)四有青年。

國以才立、政以才治、業(yè)以才興。建設(shè)。

中國。

特色社會主義，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一項偉大而艱巨的事業(yè)，需要很多的有創(chuàng)新思維的新時代新人共同努力來實現(xiàn)，作為其中的一分子我不敢說能為社會主義事業(yè)貢獻多大力量，但至少不能托社會主義事業(yè)的后腿。

一向以來我都思考自我如何才能成為四有青年，樹立正確的人生觀、價值觀，此刻我最終有了滿意的答案。

這些便是我一個月以來的。

思想。

匯報，請校。

領(lǐng)導(dǎo)。

檢查。

此致

敬禮！

撤消處分思想?yún)R報范文（20篇）篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

您好，我是級*班的學(xué)生**。我由于一時沖動偷盜了學(xué)校寢室的電，這違反了學(xué)校寢室管理的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近*年，在這*年里，我認(rèn)真反省，努力學(xué)習(xí)，積極表現(xiàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識了錯誤，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了很大的進步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。

之前的我會犯這種錯誤，完全是認(rèn)識未到位，一時的錯誤，沖動的行為，令我懊悔不已!但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。在領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助下，我勇敢的去面對錯誤，努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。

思想上，我重新反省自己，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流!不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識。

紀(jì)律上，現(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上，我自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，我一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。特別是在這一年中，我的學(xué)習(xí)成績有了提高，各個科目都取得了較好的成績，上。我想這是與領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)對我的幫助分不開的。

生活中，我也嚴(yán)格要求自己的一言一行，時時刻刻遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則，努力做一個優(yōu)秀的學(xué)生。我積極參加各種班級，學(xué)院，學(xué)校組織的活動，團結(jié)同學(xué)，關(guān)愛同學(xué)，在各方面都盡量爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在一些不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

沖動性的一時犯錯并不可怕，但最可怕的是知道錯卻經(jīng)常性地犯同樣的錯誤。在領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助指導(dǎo)下，我深刻認(rèn)識到了自己犯下的錯誤，并且從思想認(rèn)識上得到了很大的提高，改正了自己諸多不足之處，提高了自己的修養(yǎng)。在此我可以鄭重的保證不會犯同樣的錯誤。過去的一年我在思想，紀(jì)律，學(xué)習(xí)，生活等方面上有了巨大的改進，努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。對我的處分已過去*年了，根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，我自認(rèn)為已符合撤消處分的條件。為此，懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，撤消對我的記過處分。

此致

敬禮

學(xué)生：

20xx年x月x日。

撤消處分思想?yún)R報范文（20篇）篇九

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

變，現(xiàn)在的我，有較強的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請老師們批評我、監(jiān)督我。

現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。

由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過自新的機會。

特此申請，望早日批準(zhǔn)為盼！

此致

撤消處分思想?yún)R報范文（20篇）篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxx學(xué)校xx級xx會展專業(yè)班的學(xué)生，名字叫xxx，學(xué)號是xx。我由于在xxxx年xx月xx日違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定并且又不服從老師的管理，既違反了中學(xué)生守則還違反了中學(xué)生一日常規(guī)，所以學(xué)校根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已經(jīng)快接近半年了，在這半年里，我認(rèn)真反省，努力學(xué)習(xí)，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識了錯誤的嚴(yán)重性，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了很大的進步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定，及我在這半年里的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。

在犯了錯誤之后，我找到了班主任馬老師認(rèn)識了我的錯誤，接受了老師的批評還有指正，馬老師給予了我引導(dǎo)，并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式，方法，并注意思想的上進，并希望我回去好好想想，以及看相關(guān)規(guī)定，認(rèn)識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后做努力學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵后，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭來，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過，他們也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之后，我不僅認(rèn)識到了我所犯的錯誤的嚴(yán)重性，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這半年以來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長們的批評和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。現(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時時謹(jǐn)記"光陰似箭"一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學(xué)習(xí)動力。

我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)頁設(shè)計和項目管理，樹立遠(yuǎn)大理想，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機會，全身心投入到學(xué)習(xí)中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴(yán)格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學(xué)多才的人，并為實現(xiàn)人生目標(biāo)堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。

在所經(jīng)過的近這半年的時間以來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，積極參加學(xué)校的各項活動，以一種樂觀積極的態(tài)度踏著中專生活的每一步。思想上，我重新地反省自己，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

因此，我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

撤消處分思想?yún)R報范文（20篇）篇十一

敬愛的系領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我應(yīng)該向各位領(lǐng)導(dǎo)做一下檢討，我是05級學(xué)生，名字叫***。我由于在大一高數(shù)課程考試中找人代考。犯下了比較嚴(yán)重的錯誤，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《學(xué)生守則》的規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過處分。請各位老師接受我的檢討。

處分期已近一年半了，在這一年里，我認(rèn)真反省，努力學(xué)習(xí)，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識了錯誤，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了很大的進步，按學(xué)校規(guī)定，及我在這一年半里的表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做思想報告申請取消處分。

在犯了錯誤之后，我找到了年級輔導(dǎo)員認(rèn)識錯誤，接受了老師的批評指正，老師給予了引導(dǎo)，并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式，方法，并注意思想的上進。我還找到班主任，班主任并沒批評我，希望我回去好好想想，以及看相關(guān)規(guī)定，認(rèn)識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后努力學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)老師的引導(dǎo)和鼓勵，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和系主任談過，他也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅認(rèn)識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年半來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。下面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年半來所做的努力。

首先，思想上，我重新反省自己，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生，即將畢業(yè)的學(xué)生，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事，了解的方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。

其次，學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

再次在實踐上，根據(jù)社會需要，個人發(fā)展，努力學(xué)好各種專業(yè)知識，作好社會實踐，幫助有困難的同學(xué)。

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，向各位領(lǐng)導(dǎo)做的思想報告，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師根據(jù)我的表現(xiàn)準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的關(guān)心和支持。

此致

敬禮

學(xué)生：

20xx年x月x日。

撤消處分思想?yún)R報范文（20篇）篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：

我是xx屆xxx專業(yè)的學(xué)生，名字叫xxx。本人曾在xx年xx月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。違反學(xué)校校規(guī)校紀(jì)，給予我留校查看一年處分。

經(jīng)過這1年來的深刻反思，我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這1年來，我處處嚴(yán)格要求自己，在校紀(jì)和學(xué)習(xí)上都比以前更加改善，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長一智”，今后保證不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過自新的機會。特此申請，望早日批準(zhǔn)為盼!

匯報人：

20xx年4月26日。

撤消處分思想?yún)R報范文（20篇）篇十三

從我因考試作弊理解處分到此刻已經(jīng)近一個月了，雖然這個月我們已經(jīng)放假了，但我并沒有放縱自我，時刻自我反省，嚴(yán)格要求自我，此刻我將以最真誠的態(tài)度，向校領(lǐng)導(dǎo)遞交我的第一份思想?yún)R報。

本月十三號午時在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》考試中，我因給同學(xué)抄襲試卷被發(fā)現(xiàn)，被處以記過處分，經(jīng)過教師和領(lǐng)導(dǎo)的教育和批評，我深深地認(rèn)識到了錯誤的嚴(yán)重性，于是我向教師遞交了一份深刻的檢討，理解了學(xué)校的處分。下來后有真誠的向被我連累的那位同學(xué)道歉，回家后及時向父母承認(rèn)錯誤。我深知“人非圣賢孰能無過”但有過必要改之。

雖然考試作弊算不上是什么不可饒恕的錯誤，但也應(yīng)當(dāng)引起我足夠的重視，以此為鑒，反省自我，找出錯誤，改正錯誤，遵守紀(jì)律，按原則辦事，樹立正確的人生觀和價值觀，確立遠(yuǎn)大的夢想和抱負(fù)。

我明白考試作弊于學(xué)校，于同學(xué)，于自我都不利，一則，違反學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，給學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)帶來極為不利的影響。二則，連累了抄襲我卷子的同學(xué)受到處分，助長了拿來主義的錯誤學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是這位同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，對該同學(xué)以后立足于社會產(chǎn)生不利影響。三則，是我自身素質(zhì)的體現(xiàn)不顧校風(fēng)校紀(jì)一意孤行缺乏團體主義感;明白同學(xué)作弊不予以阻止還助長不良風(fēng)氣，嚴(yán)重的缺乏正義感是自私的表現(xiàn)。好的素質(zhì)塑造好的形象，正確的人生觀影響正確的人生。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”放假回家后，我不僅僅幫忙媽媽整理家務(wù)，準(zhǔn)備過年，還按照計劃復(fù)習(xí)功課，閱讀名著，文摘，關(guān)心國家時事政治，社會動態(tài)。以此來體會父母的勞苦心酸和良苦用心，鞏固科學(xué)文化知識，拓展視野，豐富自我了解國家和社會的動態(tài)了解自我與社會所需的人才的差距，爭取在學(xué)習(xí)上，生活上，思想上以及未來工作上，都能跟上時代的步伐，做一個黨，國家和人民都需要的人，爭取在充實自我，實現(xiàn)自身價值的同時也能為社會的和發(fā)展貢獻一份力量。

“人無信不立。”曾子殺豬為一“信”字，孔明理解“托孤”為一“誠”字;因有了“誠信”二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因為誠信，商鞅才得以立法于市井，赤兔馬才得以為后人所敬仰。人無信用十步難行，誠信是最好的無形資產(chǎn)。作為新時代的大學(xué)生更應(yīng)注重誠信，所以我該學(xué)習(xí)誠信待人，絕不在做類似于考試作弊這種有失誠信的事。關(guān)于誠信也是我這段時間著重思考和樹立的素質(zhì)之一。

以上就是我近一個月來的思想動態(tài)，請校領(lǐng)導(dǎo)檢查。

撤消處分思想?yún)R報范文（20篇）篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

從我因考試作弊接受處分到現(xiàn)在已經(jīng)近一個月了，雖然這個月我們已經(jīng)放假了，但我并沒有放縱自己，時刻自我反省，嚴(yán)格要求自己，現(xiàn)在我將以最真誠的態(tài)度，向校領(lǐng)導(dǎo)遞交我的第一份思想?yún)R報。

本月十三號下午在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》考試中，我因給同學(xué)抄襲試卷被發(fā)現(xiàn)，被處以記過處分，經(jīng)過老師和領(lǐng)導(dǎo)的教育和批評，我深深地認(rèn)識到了錯誤的嚴(yán)重性，于是我向老師遞交了一份深刻的檢討，接受了學(xué)校的處分。下來后有真誠的向被我連累的那位同學(xué)道歉，回家后及時向父母承認(rèn)錯誤。我深知“人非圣賢孰能無過”但有過必要改之。雖然考試作弊算不上是什么不可饒恕的錯誤，但也應(yīng)當(dāng)引起我足夠的重視，以此為鑒，反省自己，找出錯誤，改正錯誤，遵守紀(jì)律，按原則辦事，樹立正確的人生觀和價值觀，確立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。

我知道考試作弊于學(xué)校，于同學(xué)，于自己都不利，一則，違反學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，給學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)帶來極為不利的影響。二則，連累了抄襲我卷子的同學(xué)受到處分，助長了拿來主義的錯誤學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是這位同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，對該同學(xué)以后立足于社會產(chǎn)生不利影響。三則，是我自身素質(zhì)的體現(xiàn)不顧校風(fēng)校紀(jì)一意孤行缺乏集體主義感;知道同學(xué)作弊不予以阻止還助長不良風(fēng)氣，嚴(yán)重的缺乏正義感是自私的表現(xiàn)。好的素質(zhì)塑造好的形象，正確的人生觀影響正確的人生。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”放假回家后，我不僅幫助媽媽整理家務(wù)，準(zhǔn)備過年，還按照計劃復(fù)習(xí)功課，閱讀名著，文摘，關(guān)心國家時事政治，社會動態(tài)。以此來體會父母的勞苦心酸和良苦用心，鞏固科學(xué)文化知識，拓展視野，豐富自己了解國家和社會的動態(tài)了解自己與社會所需的人才的差距，爭取在學(xué)習(xí)上，生活上，思想上以及未來工作上，都能跟上時代的步伐，做一個黨，國家和人民都需要的人，爭取在充實自己，實現(xiàn)自身價值的同時也能為社會的進步和發(fā)展貢獻一份力量。

“人無信不立。”曾子殺豬為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠”字;因有了“誠信”二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因為誠信，商鞅才得以立法于市井，赤兔馬才得以為后人所敬仰。人無信用十步難行，誠信是最好的無形資產(chǎn)。作為新時代的大學(xué)生更應(yīng)注重誠信，所以我該學(xué)習(xí)誠信待人，絕不在做類似于考試作弊這種有失誠信的事。關(guān)于誠信也是我這段時間著重思考和樹立的素質(zhì)之一。

以上就是我近一個月來的思想動態(tài)，請校領(lǐng)導(dǎo)檢查。

此致

敬禮

xxx。

二〇xx年一月二十九日。

撤消處分思想?yún)R報范文（20篇）篇十五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：

您好，我是xx，新高知的學(xué)生。通用域名格式。由于去年基礎(chǔ)語言考試作弊，學(xué)校給予了記過處分。它給學(xué)生和學(xué)校自身帶來了損失，影響非常惡劣。在上學(xué)期，我從痛苦的經(jīng)歷中吸取了教訓(xùn)。我認(rèn)真反省自己，努力學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的幫助下，在老師耐心的教育下，我終于意識到事情的嚴(yán)重性，受益匪淺，提高了我的思維水平，大大提高了我的學(xué)習(xí)水平。根據(jù)學(xué)校規(guī)定，本人特此向?qū)W校申請取消處罰。

考試作弊違反了學(xué)校紀(jì)律，導(dǎo)致考試不公平。這不僅對學(xué)生有害，而且打擊了他們的自信心。我為自己做錯的事感到內(nèi)疚。到目前為止，我不會后悔的。只有改正錯誤，我才能彌補過去的錯誤。我為尊敬的老師和親愛的學(xué)生們感到抱歉，也為我的錯誤感到抱歉。沒有人是完美的。有時他做錯事。重要的是要主動承認(rèn)錯誤并及時改正，以免重蹈覆轍。從上學(xué)期開始，我一直在反思自己，分析作弊事件，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

在基礎(chǔ)考試之前，我沒有認(rèn)真對待，所以最后沒有做好準(zhǔn)備。考試期間，我?guī)еc考試有關(guān)的筆記，動機不純。第二，老師打招呼，不許有小動作，還是不聽。直到老師把試卷一張一張地收起來，他才不知所措。雖然已經(jīng)很長時間了，但似乎還是發(fā)生在昨天。這種感覺與不注意生活的細(xì)節(jié)有關(guān)。平時我很懶，沒有及時改正。目前，我深感遺憾的是，我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)那學(xué)期的基礎(chǔ)知識，放棄了學(xué)業(yè)。

我也很遺憾沒有聽到老師不斷的警告。但是世界上沒有后悔藥。最根本的是糾正壞習(xí)慣和錯誤。

下樓后，老師和我交談并交換了意見。我以開放的心態(tài)理解老師的批評和建議，同學(xué)們也樂于幫助我，讓我逐漸樹立信心。

我現(xiàn)在進步了很多。過去，事情進展緩慢，但現(xiàn)在很緊張。我睡得很晚，起床也很晚。現(xiàn)在我基本上改變了。我不喜歡看課外書。現(xiàn)在我經(jīng)常用教材學(xué)習(xí)。利用業(yè)余時間背誦英語詞匯，聽音樂，放松身心。它不僅可以培養(yǎng)興趣愛好，還可以提高學(xué)習(xí)效率，一舉兩得。永遠(yuǎn)記住“時光飛逝”永不回頭的原則，閱讀有用的書籍，拓展你的視野，增強你的學(xué)習(xí)動機。

我還努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，為優(yōu)秀人士樹立榜樣，專攻網(wǎng)頁設(shè)計和項目管理，樹立偉大夢想，制作自己的軟件。抓住剛剛進入21世紀(jì)的機遇，全身心投入學(xué)習(xí)，堅持錯誤不可盲從，正確的永遠(yuǎn)不變。做一個嚴(yán)格要求自己的人，一步一步，無私奉獻，博學(xué)多才，努力實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我感謝老師給了我一個改過自新的機會。

因此，我真誠地希望教師們能夠根據(jù)他們平時的表現(xiàn)，懇求教師們撤銷處罰。經(jīng)過老師的教育和熏陶，它影響了我向優(yōu)秀品格和學(xué)習(xí)的方向發(fā)展。

撤消處分思想?yún)R報范文（20篇）篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，是xx級網(wǎng)絡(luò)與軟件應(yīng)用3班的學(xué)生。在xx年xx月曾因考試作弊而被處分。

當(dāng)時的我，由于對自己的要求不嚴(yán)格，沒有毅力，不能克服自己的缺點。這是一種沒有紀(jì)律觀念和集體觀念的無知行為，也是思想認(rèn)識未到位的表現(xiàn)，一時的錯誤，它令我懊悔無己！我沒有深刻認(rèn)識到這一點的重要性，多虧老師的及時指教，學(xué)校給予的處分敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分到達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自己犯的錯誤感到后悔末及。

所以這一年多來，我處處嚴(yán)格要求自己，在遵守紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，積極參加校系組織的各項活動，以一種樂觀積極的態(tài)度踏著大學(xué)生涯的每一步。思想上，我重新反省自己，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)與交流！在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在我對自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校系的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強的紀(jì)律觀念，更加深刻的理解到：身為一名學(xué)生哪些是可以做，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的`專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛努力下，本人保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力；拓展課外知識，搞好專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

較之以前已經(jīng)有了很大的改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀(jì)律觀念。

也懂得身為一名學(xué)生哪些事是對的，可以為之的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但是人無完人，每個人都在吸取教訓(xùn)中成長，做了錯事之后，重要的是如何改過。對于我自身而言，在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還村有一定的不組，不過我會努力把壞習(xí)慣全改掉，成為一名優(yōu)秀的青年，也同時請學(xué)校的老師批評我，監(jiān)督我。

相信我一定能做到的，請老師檢閱我！

撤消處分思想?yún)R報范文（20篇）篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：

我是xx屆xxx專業(yè)的學(xué)生。本人曾在xx年xx月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。違反學(xué)校校規(guī)校紀(jì)，給予我留校查看一年處分。

經(jīng)過這1年來的深刻反思，我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這1年來，我處處嚴(yán)格要求自己，在校紀(jì)和學(xué)習(xí)上都比以前更加改善，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的'，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長一智”，今后保證不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過自新的機會。特此申請，望早日批準(zhǔn)為盼!

匯報人：xxx。

20xx年xx月xx日。

撤消處分思想?yún)R報范文（20篇）篇十八

在過去的一段時間里，我因為個人主觀上的惰性，和一些對學(xué)習(xí)方面的厭倦，而屢屢不去上課或早退，并抱著僥幸的心理以為老師不會發(fā)現(xiàn)。這是一種十分幼稚而可笑的不成熟行為，這是在虛度自己的大學(xué)生活，浪費自己的時間和生命，辜負(fù)了老師和家長的期望。老師在發(fā)現(xiàn)我這樣的行為之后，沒有放棄對我的期望，對我進來交流溝通教育，諄諄教導(dǎo)讓我認(rèn)識到了自己的錯誤，我一定會在以后的學(xué)習(xí)生活中予以改正。

二、在經(jīng)過老師的教導(dǎo)之后，和同學(xué)的幫助之下，我真正地認(rèn)識到了自己曠課不去上課的錯誤，并在實際行動中將自己的行為切實地加以改正，已經(jīng)能真正地做到不遲到不早退不曠課，這條大學(xué)生日常行為的基本準(zhǔn)則。雖然有時候心里還是會有懶惰的心思作祟，想著不去上一節(jié)課應(yīng)該也沒多大關(guān)系吧，但最終我都能以自己的決心戰(zhàn)勝懶得，從而帶著自豪愉快的心情去上課，我為自己感到驕傲。

三、最近的課程我一節(jié)也沒有落下，我為自己感到高興。同時我也感受到，一天一個星期不曠課很容易，但要做到一學(xué)期一年并且永遠(yuǎn)守時守紀(jì)不曠課，這需要自己有堅定的決心和頑強的毅力，并讓自己在學(xué)習(xí)生活中對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，這才能從根本上解決曠課的問題。要做到上好每節(jié)課，必須保證自己有充沛的精力，這首先要從有規(guī)律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懶覺，這才能保證上課的質(zhì)量。

四、最近我一直保持著良好的作息時間，從而保證了完整的上課出勤。每天寢室熄燈后就能入睡，早上7點便起床，和同學(xué)去食堂吃過早飯，帶著愉快的心情去教室上課。經(jīng)常都是第一個到教室，有時候比老師還早。老師看到我們都是一驚，然后便露出會心的微笑。這是對我守時守紀(jì)的肯定，更加堅定了我的決心。正是在這樣的良師益友的教育和幫助下，我才能走出大學(xué)生活的迷茫期，回歸到積極向上的學(xué)習(xí)生活中。

五、冬天到了，很多同學(xué)因為天氣轉(zhuǎn)涼的緣故都喜歡躲在被窩里睡覺而直接不去上課。看到這樣的場景總是會聯(lián)想到以前自己也都是這樣。一時的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然后變成慣性，現(xiàn)在想來的確很浪費光陰。近日在空閑時間去圖書館走了走，發(fā)現(xiàn)里面的書對自己的專業(yè)課很。

有幫助。

才意識到學(xué)校圖書館的作用就連其他專業(yè)或者業(yè)余的書看來也增廣了自己很多見識。我想在大學(xué)里還有很多需要自己學(xué)習(xí)的方面。

六、到期末了，發(fā)現(xiàn)自己在這學(xué)期的表現(xiàn)相比以前有所改善。以前覺得落下幾堂課對最后考試關(guān)系不大，自堅持去上課并且不遲到后，深刻感受到所學(xué)知識都是在于積累，不再覺得到了期末對課程很生疏甚至一無所知，且對考試也少了些慌張。所有的事都在于堅持和積累。習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，好的壞的都是，且差的習(xí)慣容易形成卻難以克服，因此在老師的教導(dǎo)下我將會逐漸摒棄掉曠課的惡習(xí)向良好積極的學(xué)習(xí)生活方式努力。

此致

敬禮！

學(xué)生：xxx。

20xx。

撤消處分思想?yún)R報范文（20篇）篇十九

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

在這一個月里，我認(rèn)真反省，努力學(xué)習(xí)，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和關(guān)心。認(rèn)識了錯誤，思想有了提高，工作也有了很大的提高，領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和鼓勵，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和很多人談過，他們也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色來彌補這次錯誤。交談之后，我不僅認(rèn)識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。下面向領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年來所做的努力。思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。作為青年，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事，了解相關(guān)方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。

自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)所有的責(zé)任，尤其是接受過良好教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任。我真誠地接受處分。我也知道，不觸犯法規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違反校規(guī)作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我對此很慚愧。相信領(lǐng)導(dǎo)看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤，我也保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

匯報人：

撤消處分思想?yún)R報范文（20篇）篇二十

敬愛的系領(lǐng)導(dǎo)：

已經(jīng)五月了，級的我們已經(jīng)進入畢業(yè)倒計時，漫步在校園中，感覺到處彌漫著即將畢業(yè)的不舍和憂傷。對我們中的大多數(shù)來說，這都是一個內(nèi)心荒蕪的時刻，又到了一次人生的關(guān)鍵入口，考研的結(jié)果已經(jīng)出來,頗有一將功成萬骨枯的悲壯.畢業(yè)論文答辯正在陸續(xù)進行,,大學(xué)里最后的幾件事即將做完,離開校園的日子也真的到了以日計算的時候了.很多人還在尋找工作,但已沒有最初的期待和失望.上個月，我去學(xué)校博物館，參觀以“科技夢·中國夢”為主題的中國現(xiàn)代科學(xué)家全國巡展。這次巡展涵蓋中國現(xiàn)當(dāng)代科學(xué)家近700位，展現(xiàn)了科學(xué)家們的學(xué)術(shù)生涯和精神世界，通過展覽我近距離地感受了百年以來中國科學(xué)事業(yè)的艱難與夢想、奮進與輝煌，了解到了老一輩科學(xué)家們?yōu)閲颐褡鍙?fù)興所付出的艱苦努力與突出貢獻，充分體會了老一輩科學(xué)家歷史擔(dān)當(dāng)、社會擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感，充分認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)在實現(xiàn)中國夢中的重要作用。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力！作為當(dāng)代有志青年，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)家們的愛國奉獻精神，努力完成學(xué)業(yè)、熱愛科學(xué)，積極轉(zhuǎn)變思想心態(tài)，從小事做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，為實現(xiàn)中國夢做出貢獻！

4號下午，學(xué)校進行了“”的活動，在這場活動中，大家，從中我們真切感受著一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝一生和偉大情懷，更深深感到當(dāng)代青年的歷史責(zé)任，對青春的責(zé)任和使命有了更深刻的體會，作為當(dāng)代中國青年的我們在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中要堅持弘揚五四精神，貢獻出自己的智慧和力量。

要畢業(yè)了，很多同學(xué)歡天喜地準(zhǔn)備畢業(yè)旅行，但我并沒有沉浸其中放縱自己，我還記得自己身上背受處分，所以再忙完畢業(yè)設(shè)計和答辯的事情之后，我又一次開始對自己曾經(jīng)犯下的錯誤進行反思。

我的錯誤是因為思想不夠成熟，綜合素質(zhì)低引起的，所以有必要對《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》這門課程進行著重的學(xué)習(xí)和研究，學(xué)習(xí)一下當(dāng)代大學(xué)生如何適應(yīng)社會發(fā)展社會，如何樹立正確的人生觀和價值觀，從而提高自身修養(yǎng)，不僅為撤銷處分而豐富自己更應(yīng)該為適應(yīng)社會，實現(xiàn)自身價值而豐富自己提高素質(zhì)。我知道當(dāng)前最迫切的問題是提高自己綜合素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)，在我認(rèn)真研究《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》這本書后，我知道作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該珍惜大學(xué)生活，開拓新的境界，樹立新的學(xué)習(xí)理念，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的同時還要認(rèn)識當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命，提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)要踐行社會主義價值體系。

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，就更要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展。在校期間，要勤學(xué)修德，明辨篤實，心懷天下，力求真知，畢業(yè)之后要堅定信念，自強不息，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，貢獻力量，貢獻智慧，貢獻青春！”

怎樣處理好理想與現(xiàn)實、權(quán)利與義務(wù)、個人與集體、競爭與合作、自由與紀(jì)律、學(xué)習(xí)與工作等關(guān)系，怎樣做人，做什么樣的人，怎樣生活才有意義，怎樣的人生追求才更有價值這一系列的人生問題，都需要我們?nèi)ビ^察、思索、實踐、選擇。作為當(dāng)代大學(xué)生我們就應(yīng)該開拓視野、刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義理論打下堅實的知識和理論功底；以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，加強修養(yǎng)、磨礪意志、砥礪品格、陶冶情操、培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)；腳踏實地、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，在服務(wù)祖國、服務(wù)人民的偉大實踐中實現(xiàn)人生價值。總之勵志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)四有青年。

國以才立、政以才治、業(yè)以才興。建設(shè)中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢是一項偉大而艱巨的事業(yè)，需要大量的有創(chuàng)新思維的新時代新人共同努力來實現(xiàn)，作為其中的一分子我不敢說能為社會主義事業(yè)貢獻多大力量，但至少不能拖社會主義事業(yè)的后腿。

一直以來我都思考自己如何才能成為四有青年，樹立正確的人生觀、價值觀，現(xiàn)在我終于有了滿意的答案。

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，向各位領(lǐng)導(dǎo)做的思想報告，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師根據(jù)我的表現(xiàn)準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的關(guān)心和支持。

此致!

敬禮!