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寫家庭教育公開課(熱門18篇)篇一
教學時間:
20__年__月__日。
教學地點:
會議室。
教學對象:
六年級學生家長。
主講人:仲勇。
教學內容:
引領孩子健康而又全面的發展。
教學目標:
教學重點:
1、父母要幫助孩子認清自己的現狀,找準一個合適的目標。
2、如何引領孩子健康而又全面的發展。
教學形式:
講座與家長互動交流相結合。
教學流程:
一、揭示主題,明確意義。
隨著孩子步入六年級,他們進入了一個重要的成長階段,不僅要學會面對不同以往的學習壓力和家庭壓力,還要學會面對未來進行選擇。家長們的擔心和煩惱也伴隨著孩子的成長而來,我們該如何幫助孩子確定合理的學習目標,選擇適合的學校,進行人生定位的初設,成為大家共同關心的問題。
二、學生問卷,情況反饋。
通過學生問卷,通過數據統計和分析,向家長們呈現孩子現階段的心理狀態和對未來目標的認識,有哪些共性問題。
三、家長交流,增進認識。
1、說一說,對于即將畢業孩子們,在學習目標的制定方面還有哪些行為表現或心理狀態?
2、每個家庭對孩子學習目標制定和未來選擇都有自己的理由,舉例談談。
四、經驗共享,澄清認識。
請一位有經驗的畢業班教師就“為孩子選擇適合的人生定位”進行講座。
1、目標必須是近期就能成為現實的。
它是在某個時段中能實現的,而且最好是近期就能實現的,是一種近期目標。所以,幫助孩子確定近期目標,就應當注意這個“近期性”,不宜將目標成為現實的時間放得太長。例如,孩子還在上小學時,就要將“將來能考取重點高中”甚至將“將來能考取名牌大學”作為近期目標。這樣確定近期目標,也有利于調動孩子實現這些目標的積極性。
2、目標必須是經過努力才能實現的。
所以目標,就是現在仍未實現,而且如果不經過自身的努力,到了時間也難以實現的。所以,在幫助孩子確定目標時,要適當確定目標的標準和要求,以此來告訴孩子:要實現這一目標,就必須經過自身的努力。讓孩子對實現這一目標的難度有一個清醒的認識,對實現這一目標所需要付出的努力和可能遇到的困難有一個充分的心理準備。
3、階段性目標必須是根據具體情況確定的。
4、目標必須主要是由孩子來決定的,對孩子的健康發展有好處的。
確定目標,主體應當是孩子。這是因為,只有是孩子自主確定的階段性目標,孩子在實現的過程中才會有主動性和積極性,實現這目標的可能性也才能得到保證。
五、就幫助孩子正確制定學習目標,家長還有什么困惑的問題可提出交流。
六、總結。
寫家庭教育公開課(熱門18篇)篇二
根據三個園所老師的分布情況,開展教師培訓時除了集中培訓,也結合園部具體情況進行。在園部家教負責老師的組織下,開展了教師學習家庭教育理論知識的學習,了解家教信息,掌握家教相關知識,指導老師撰寫家庭教育指導案例、教師根據孩子的表現及家長育兒情況,找出家庭中存在問題,撰寫個別幼兒教育等,形成自我學習意識的氛圍,大大提高指導家庭教育的水平。
除了自培,也積極參加區家教中心的各類學習。在“父母上崗證”講師培訓班、家庭教育志愿者系列培訓班等活動中,教師們從家庭教育的理念、方法、形式等方面得到了很多收獲,也更新了一部分教師的理念,提高了指導家長開展家庭教育的能力。
二、加強調研,細化深化各項家園互動活動。
為了更好地了解幼兒園當前的各項工作情況,便于調整工作策略、改進管理方法,進一步提高幼兒園辦園質量,在11月中旬開展了一次家長滿意度問卷調查。問卷涉及班級教師、家園互動活動、幼兒膳食、收費工作、園本課程、家委會家長志愿者等家長組織等諸多方面,全園八百多名幼兒家長參加了此次問卷調查,通過后期的整理匯總和分析,我們看到了家長對幼兒園各項工作給予了高度評價和認可,也看到了家長們對工作提出的更高的要求和工作中的不足之處。問卷的數據和分析為下階段相關工作的開展提供了必要的依據,相關的調整措施將在下階段的計劃中進行實施。
在年末就班級保教工作開展家長問卷調查,問卷為幼兒園班級工作的更好開展提供參考依據。
三、家長學校培訓講個性,提高不同年齡幼兒家長教育指導能力。
結合家長學校的學習,根據家長需求,為他們訂購了《不輸在家庭教育上》作為家長學校的教材,并開展了“每月一題”家長答題活動。我們充分研究教材,將每月一題的答題方式進行了調整。老師們對教材進行認真學習,并結合家庭教育指導工作進行認真總結和體會。家長在老師的指導下,對每月的題目認真思考答題,并在老師公布答案進行分享時積極交流。通過認真細致的工作,目前家長學校的每月一題讓家長在互動中交流,在分享中促進,家園共同提高了教育孩子的水平。
家長學校講座是家長學校的學習中不可或缺的重要部分。根據家長的不同需求,本學期家長學校的講座更加個性化,在班級、教研組、幼兒園等多個層面進行指導。幼兒園結合大班幼小銜接等邀請有關老師進行講座;年級組根據不同年齡孩子出現的普遍情況進行專題講座,如中班開展以“關注孩子注意力”為主題的講座,指導家長重視并培養孩子的專注力,養成良好的習慣;各個班級根據各班幼兒的情況,有針對地開展講座。有的以孩子閱讀習慣為內容;有的班級以孩子意志品質培養為內容,更有的班級針對祖輩家長開設了有關孩子生活能力方面的講座……通過各個層面的各類講座指導,帶給家長們多方面的內容,根據自己孩子的情況有的放矢地進行家庭教育。通過邀請祖輩家長參加講座、家長會及大討論,也轉變了一些祖輩家長的觀念,以更科學客觀的態度面對幼兒園的教育,以更加真誠和理解的態度面對老師,共同教育好孩子。
四、豐富家長志愿者活動。
1、家長助教活動和幼兒園各類活動有機整合。
家長根據自身資源自愿報名,幼兒園根據課程結合家長的特長安排時間。教師根據班級家長的具體情況,共同制定有關安全的實施方案并實施,獲得了很好的效果。實施內容有:“椅子游戲”、“自制小書簽”、“跟媽媽老師學英語”、“保護牙齒”等等。豐富的內容及新穎的形式受到了幼兒的歡迎,也得到了其他家長們的一致好評。執教家長在活動后紛紛表示助教活動是對自己的一次學習,在后期的反饋中也總結了此次助教活動的優勢和不足,提出了調整的措施。通過家長助教,讓參與家長的一技之長得以發揮,家長對幼兒園課程的參與程度和水平得到提高。助教活動提高了家長在班級建設中的主人翁意識,也豐富了幼兒園課程開展的形式。
2、家長平安護校活動和幼兒園平安校園工作有機結合。
結合幼兒園安全工作,為了強化校園安全各項工作,全力維護社會和諧穩定,幼兒園充分發揮家長志愿者的作用,征集了一批平安護校工作的家長志愿者,通過有計劃的安排,有序開展早晚護校工作。
為了有效做好護校工作,學期初召開護校家長志愿者會議。對于護校工作的重要性和具體操作要求進行了統一,對每天執勤安排進行了協調確定,保證護校工作有序開展。家長志愿者和幼兒園護校隊員們每天按時出勤,嚴格要求自己,認真做好執勤工作。共同搏擊風雨、并肩作戰,出色地完成了每一天的值勤任務。護校隊伍中有相當人數的老年人,他們也認真進行執勤,嚴格按照幼兒園的接送要求執行。同時也護校隊伍中的家長和老師都互相關心,互相照顧。期末進行集中總結,家長志愿者們將實際護校工作中的經驗和方法進行交流分享,也提出了很多改進的方法,完善了護校工作。
護校工作開展至今,受到了廣大家長們的好評,志愿者們也為能共同創建平安校園而樂此不疲。
寫家庭教育公開課(熱門18篇)篇三
觀看視頻后,發現青少年時期,孩子的心里敏感而又脆弱,對生活環境的變化和挫折,容易引起不良情緒反應,繼而出現身心變化。
在平常生活中,我們作為家長要稍加留意下孩子的負面情緒和學習狀態,及時和孩子溝通,紓解情緒,不然這些負面情緒就會在孩子心理漸漸堆積,演變成一個很大的問題。
作家周國平曾說:“一個家庭和睦,父母相愛,孩子能在有愛和快樂的氛圍中度過童年,他的人生就有溫暖明亮的底色。”
所以尊重每個孩子的個性,擅于發現孩子的長處,挖掘他們的潛力。
寫家庭教育公開課(熱門18篇)篇四
本期以“表達”為主題,得到兩位老師的精彩講解,要懂得孩子日常生話中以各種方式向家長表達……的重要性,獲益匪淺。
1、孩子的表達一定要看懂,走進他們的世界,聽聽他們的聲音,能夠看明他們的情緒、情感、行為、語言。‘到底傳遞什么,才有更好的親子關系,能讓孩子健康成長。
2、對孩子要尊重。理解。了解。再去關愛,不能強迫,一定要正確引導,讓孩子逐漸逐漸對各方面……產生愛好,認真學習。
所以,上完這堂公開課,懂得孩子表達是很重要的,讓我了解到懂得孩子的各種方式表達會使孩子對自己十分信任,遇到什么事情就能主動跟自己分享和交流,使孩子更健康快樂成長。
寫家庭教育公開課(熱門18篇)篇五
今天,我觀看了家庭教育公開課,有所領悟。它讓我們明白父母是孩子的第一任老師,也是孩子的榜樣。良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的意義。我們應如何培養孩子呢?以下是我學習總結的如何培養孩子的方法:
1、父母要多傾聽孩子的心聲,理解孩子,關心、愛護孩子,知道孩子關注什么,需要什么,做孩子的知心朋友。
2、應維護孩子自尊心。不要經常抬高別人家的孩子,貶低自己家的孩子。
3、孩子在父母心中始終是最棒的.。父母要始終秉承這種思想,這樣會使父母和孩子都能得到快樂和滿足。
4、父母要教會孩子做人,做事。要做一個好人,孝順父母,尊敬師長,不要有不良習慣。我們父母要積極配合學校教育好孩子,讓孩子做一個對國家,對社會有用的人。
孩子是家庭的希望,國家的未來。讓我們從現在做起,共同來培育積極向上的孩子吧!
寫家庭教育公開課(熱門18篇)篇六
據說愛學習的家長都耳濡目染地影響著孩子,我也不能落后呢,有優質的家長課堂肯定得去觀摩一下。
家長是家庭教育的第一責任人,這個大家都應該沒有異議。只是現在很多人把孩子的成績好壞與家庭教育是否成功掛鉤了。把學習上的'焦慮進一步的壓給孩子、老師、學校。讓我頗有感觸的是,我們應該培養一個幸福的人,不是分數機器。有些孩子成績不好,但不會妨礙他成為一個幸福的人,揚長避短,發現自己的閃光點,在成長期間肯定也離不開家長的細心引航。同樣,一個成績優異,卻玻璃心,連自己脾氣都控制不了的孩子,也不一定能走到幸福的彼岸。
在孩子的成長路上,我們都需要細心觀察,正確引導,培養一個幸福的孩子,做幸福的一家人。
寫家庭教育公開課(熱門18篇)篇七
孩子在成長過程中,慢慢有了獨立意識,提出保護隱私的要求是正常的。作為家長應該關注和接納孩子的情緒,給予孩子支持和關愛,而不能通過窺探孩子的隱私來管理孩子。
家長要注重學習和運用科學的教育理念。家庭教育不是學校教育的翻版和延續,我們要注重給孩子提供機會在自然中探索,在活動中學習成長。我們要意識到幸福比成功更重要,成人比成才更重要。
寫家庭教育公開課(熱門18篇)篇八
通過學習《家庭教育公開課》第三講,我學到了很多教育孩子的技巧。比如我學會了要教好孩子,就必須走進孩子的心靈,去尊重、信任和理解孩子等等。俗話說,只有不懂教的家長,沒有教不好的孩子。孩子的好壞在于家庭,一個幸福的家庭才能教育出好的孩子。
我們做父母的`要懂得孩子,要知道怎樣去教育孩子,要細心觀察孩子的言行,多與孩子溝通,了解孩子的思想活動,學會與孩子做朋友,給孩子的健康、快樂成長營造一個良好的環境。
寫家庭教育公開課(熱門18篇)篇九
言傳身教是最為有效的家庭教育方式。最為父母,用自己的實際行動詮釋如何做人做事,潛移默化、影響孩子的行為舉止,勝過反復無休止的簡單說教。讀書是一種高雅而有效的教育形式,認真領會書中的真諦,一方面可以豐富孩子的知識、提高孩子的各種能力,另一方面又能陶冶孩子的情操。錯開讀書時間,和孩子同時讀一本書,交流彼此心得或感悟,既能達到相互提高的目的,又能融合親情,加深相互理解,把讀書的好處可以發揮到極致。家庭必須有足夠量的書可以供孩子和家長讀,讓家庭藏書豐富起來,要使家庭精神食糧充足,隨時有書可讀,而不是書籍匱乏;書香可以養顏,書香可以讓人有一種別樣的飄逸感覺,熏陶出別樣的氣質。
寫家庭教育公開課(熱門18篇)篇十
今天早晨學校里要舉行節目,沒法去看就在家里聽,也挺好.天氣也挺好!真是不錯,老師們辛苦了!下午女兒要上課了,又陰天了我就讓孩子拿了傘幸虧帶傘了,放學的時候又下雨了!女兒回來了就去接兒子,回來的時候這車堵的本身三分鐘就該到家一下堵了半小時.女兒的`作業是和家人畫一副賞月的畫,爸爸和女兒在畫兒子在一旁倒到亂,這畫面挺溫馨!因為孩他爸太忙了很少有時間陪孩子,真希望爸爸能多點時間陪陪孩子!
寫家庭教育公開課(熱門18篇)篇十一
收看了這期節目,我受益匪淺,對孩子而言,韌性極為重要,身為運動員出身的我,對這一點也極為敏感。我希望我的孩子在面對困難時,以積極向上的.態度去面對,而不是自暴自棄。我可以接受失敗,但絕不可以說放棄。因為沒有一個強者是一帆風順的,只有經歷過失敗的人才懂得珍惜,但絕不能認輸和服輸,在平時生活中,家長要創造機會,敢于放手讓孩子去嘗試,當他失敗時而不是埋怨他,要去鼓勵他,當他成功時,也要提醒他不能驕傲,要繼續努力!要做一個剛柔并濟、嚴慈相濟的家長。因為奮斗的人生才是最美麗的!
寫家庭教育公開課(熱門18篇)篇十二
在今后的教育中,我們也會繼續幫助孩子建立使命感,培養孩子的“志氣”,重點培養孩子克服困難、吃苦耐勞、做事勤懇、踏實努力、有韌性、頑強的品質,經常帶他去爬山、踢球、慢跑、游泳等,鍛煉他的毅力、勇氣、擔當、堅韌性。
寫家庭教育公開課(熱門18篇)篇十三
學習了本期家庭教育公開課我感觸頗多,懂得了親子關系中的四個特點,一是相親相愛,二是兒童優先,三是自立自強,四是共同成長。家長在注重孩子學習時更要重視勞動教育,勞動教育是培養孩子責任心的重要一環,而且對孩子的學習起到很大的`作用,所以家長千萬不要因為孩子的學習就省掉了孩子的勞動教育。
寫家庭教育公開課(熱門18篇)篇十四
孩子的成長最關鍵的是家庭教育,而家長對孩子影響是潛移默化的。家長具有合乎孩子成長的`教育觀念,不僅能夠讓自己的教育孩子顯得輕車熟路,更是讓孩子的成長避免很多錯誤的道路,這樣孩子才能得到很好的成長。
同時,我們家長也日漸了解到目前孩子成長中,物質方面的滿足已經不是首要,反而是精神上的滋養日益重要,家長一定要重視學習教育方面的有關知識。
寫家庭教育公開課(熱門18篇)篇十五
家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,通過這次的公開課讓我們收獲了很多東西,在與孩子的溝通中,一定要多聽孩子講,傾聽孩子的心聲,尊重孩子的想法,讓孩子更自信地表達自己的想法。多觀察理解孩子的情緒,學會換位思考,同時父母也要學著放手,讓孩子成為更好的自己。
想想自己之前的做法,都是以我們自己的想法為中心,沒有設身處地為孩子想,這是不是孩子想要的呢?所以,從今天開始,我們要重視起家庭教育,只有努力去做一個合格的家長,才有資格去要求孩子,去教育孩子。
寫家庭教育公開課(熱門18篇)篇十六
聽了兩位老師的分享感觸挺多的,現在這個時代要處理好和孩子之間的關系,需要我們做父母的多學習多去觀察和理解孩子。有時候一點小問題沒有處理好都可能會影響我們的親子關系。就像平時做作業做家務一樣,有時候我們大人就會看不慣他們不利索的'樣子會在旁邊一直催促他們,這樣的結果就會導致他厭惡做事情,反感大人的做法。所以我們要學著從他們的角度看下問題,或許他們只是在想著下一步要做什么才會那么慢。
寫家庭教育公開課(熱門18篇)篇十七
孩子正值青春期,龐主任和季主任的這兩場講座可謂是一場及時雨,讓作為家長的我們有了反思的方向。曾幾何時,唯成績論似乎是每個家長的通病,無論孩子多么優秀,在家長的眼里總還是不夠。不斷的強迫,不斷的說教,不斷的比較,這種焦慮的情緒潛移默化中統統轉移到作為弱勢一方的.孩子身上,也許正是這種“善意”的控制讓孩子心靈的天秤倒向了極端的一方。關注孩子心里健康不容忽視,我想,良性的溝通和開明的引導是每位家長都應該學習的課題!
寫家庭教育公開課(熱門18篇)篇十八
在此次公開課中,作為家長的我深深地了解到了不僅僅要重視孩子的成績,更要注重孩子的身心健康,給予孩子一個美好的童年十分重要。要尊重孩子且重視孩子的隱私:給孩子足夠的空間;要從孩子的角度思考,不能只估計自己的感受。每個家長都愛自己的孩子,可是讓孩子感受到自己的愛是一件不容易的'事。不要讓孩子在內心積攢負面情緒,發現孩子有負面情緒時也要重視且關心,不能視而不見。學校和家庭要緊密聯系在一起,互相配合才是教育孩子的最好方法。父母一定要經常陪伴孩子,陪伴是孩子成長中最不可缺的,只有陪伴才能讓孩子的童年成為他最幸福的回憶。