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親子趣味運動會方案及策劃(匯總19篇)

時間:2025-07-19 作者:夢幻泡

一個成功的策劃方案必須具備明確的目標和清晰的實施路線。接下來將為大家介紹一些策劃方案實施中可能遇到的挑戰和應對策略。

親子趣味運動會方案及策劃(匯總19篇)篇一

活動目標:

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

活動場地:大操場

時間:

活動準備:

1、劃分好各班活動區域。

2、與家長取得聯系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

活動過程:

比賽項目:

1、《看誰投得準》

材料:小紙球若干紙簍5個

每5個家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規定時間內,看哪個家庭接到的球最多為勝。

2、安全地帶

材料:圈、小紅旗若干

玩法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,誰先到達,拿起小紅旗獲勝。

3、《小小坦克兵》

材料輪胎5個每組5人

幼兒從起點在相應的軌道里行駛,前進到終點后傳給家長再原路返回到,先到達起點者為勝。

4、《超級動力車》

材料動力車5輛每組5人

家長載好幼兒從起點出發,繞過障礙物快速沖刺至終點,并返回,先回到起點者為勝。選前3名。

5、《踩高蹺》

材料:高蹺5個,梅花樁若干

幼兒從起點出發走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。

6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》

材料:氣球若干

玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負重往前走,一直走到終點,然后家長拿起一個氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規則:行進中幼兒的腳不能落地。

7、《趕小豬》

材料皮球10個,小棍10個

寶寶與家長同時從起點出發,分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!

8、穿大鞋

游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

9、《運球游戲》

材料皮球若干、框5個,

10、乒乓球樂

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規則:家長不得用手扶乒乓球。說明事項:

1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。具體分工:

具體負責:王燕孫麗霞計時數數:各班班主任秩序維護:副班主任和保育員

安全保健:張雪娟、瞿燕、梁菊、張鶴琴決賽活動流程:

1、9:30分,各班參賽幼兒和家長準時到達操場。

2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動。

3、10::30比賽全部結束。

4、各班清點人數,有秩序的回教室。

5、班主任共同整理活動材料。

為培養幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質,加強家園合作,增進親子間的交流,體驗自信快樂的情感。我園將舉辦2011年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:

時間:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

地點:明桂圓大門前坪

主題:我健康、我快樂、我參與

一、開幕式程序

1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環,排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)

2、奏國歌,升國旗。

3、家長代表講話。

4、運動員代表講話。

5、園長致辭,宣布運動會開幕。

6、運動員退場。

二、比賽程序

地點:明桂圓大門前坪

1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)

2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)

3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)

5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)

6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)

7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)

8、親子項目《引路》(葡萄班)

9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)

10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)

11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)

12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)

13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)

14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)

三、比賽方法

1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預賽,在預賽中產生決賽選手再進行決賽。

2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。

四、注意事項

1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數根據各年齡班的要求自定。

4、保持運動場地的衛生,愛護公共設施。

五、人員安排

開幕式主持:謝麗君

幼兒項目比賽:謝麗君

親子項目比賽:王麗娜

幼兒合作項目比賽:虢芷妍

家長合作項目比賽:周樂

裁判員:8位家長(名單附后)

聯絡員:馬小鳳和4位家長(名單附后)

音響:彭海飛

橫幅及頒獎臺:李玉嬌

照相:陳徽旭

獎品的采買:李玉嬌、馬小鳳

道具擺放:各班老師

維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附后)

安全保衛:唐柏生、朱文梅

飲水:李紅蘭

巡視:李玉嬌

發獎:羅宇翔

發獎地點:明桂圓大門口領獎臺

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將舉行第三屆趣味運動會,以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行,為了使本次活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目標

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,了解孩子在進行游戲活動的樂趣,并進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動時間:20xx年6月1日(上午8:00-----11:30結束)

三、活動對象:大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長

四、活動地點:大門中心幼兒園內

五、活動主持:鄭麗

六、活動領導機構:

總監督:胡秀靜

總策劃:方紅

成員:全體教職工

七、有關具體工作安排:

(一)人員工作安排

1、胡秀靜園長:指揮、協調整個活動場面

2、方紅:負責現場指揮及協調現場各項工作

3、鄭麗主持:活動串詞、協調組織

4、電工:協助播放音響(按照活動節目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)

5、家長(陳榮芬)負責:照相或攝像

6、門衛安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)

(二)活動準備

2、以班為單位作好參加游行活動的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環隊、秧歌隊彩旗隊等);培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個游戲項目、要求,并做好游戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節禮品,獎品、獎狀。

(三)安全工作

1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數,防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)

2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。

4、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目,做好活動的次序。

5、全體教師需在活動結束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。

6、后勤工作人員協助幼兒園負責清理好場地。

八、活動流程安排:

(一)慶祝大會

2、鎮長致詞

3、園領導致詞

4、小運動員代表致詞

5、游行活動開始(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)

6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動

7、頒獎

(二)結束部分

1、小小運動會退場

2、各班教師清點人數,家長及時接孩子,六一慶祝活動結束。

一、 活動背景與目的

舉辦此次親子趣味運動會。

二、活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

三、活動主題

娛樂身心、歡樂童年 、加強交流、展現自我。

四、活動簡介

1、活動時間:2012年3月?日(周六上午)

2、活動地點:育文中學操場

3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長

五、比賽項目及規則

1、綁腿跑(2人3足)

參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離: 20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人。

對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

2、背靠背運球

道具:大球

參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋) 跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

4、障礙跑組合游戲

道具:障礙 跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

5集體跳大繩

道具: 跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

比賽時間:2分鐘

裁判員:每組發令1人,記錄1人

規則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

(2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。

6、齊心協力拔河比賽

道具: 大繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

裁判員:發令2人,記錄2人

下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

六、其他

1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、 請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。

4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

七、活動預算

長自理,請報名參加的家長交活動經費 ? 元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

親子趣味運動會方案及策劃(匯總19篇)篇二

一、活動主題:

我運動我健康我快樂。

二、活動目標:

讓孩子們在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情。

三、活動時間:

20__年9月30日上午9:00。

四、活動地點:

秀英區居委會幼兒園。

五、活動對象:

幼兒園大班組師幼及家長。

六、活動流程:

(一)開幕式:

1、運動員入場。

2、體操表演。

3、家長有序的接孩子。

(二)比賽項目:

1、搶椅子。

規則:把椅子(比人數少一),背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個方向跑,音樂一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后減少一把椅子,游戲重新開始,堅持到最后的為勝。

2、采花。

規則:幼兒從起點,踩6個木樁向前走,下木樁每人采3朵放到終點的籃子里,先到者為勝。

3、拔河(星星隊及月亮隊)。

規則:相同人數的星星隊和月亮隊聽信號把其中的另一隊拉過中心線為勝。

4、頂包競走。

規則:幼兒必須頭頂沙包從起點按規定路線走到終點,最先到者為獲勝。

(三)、親子游戲。

1、二人三足。

規則:孩子和家長用帶子把腳綁好站在起跑線上聽到信號后出發,不準搶跑,若途中帶子散開,應在原地綁好后再繼續跑,最先到達終點者獲勝。

2、運球。

規則:家長和孩子面對面,把一只球夾在中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭為獲勝。

3、水果蹲過。

規則:幾組家庭,圍成一個圓圈,把各個家庭命名為各種水果的名字,然后主持人說到哪種水果就要蹲,蹲錯者淘汰,最后被淘汰的家庭為勝。

4、蒙眼障礙走。

規則:家長蒙上眼睛后,孩子帶領家長從起點走過各種障礙,先到達終點者為勝。

5、接娃娃回家。

幾組家庭同時進行,每組家庭由家長站在起點線上,幼兒站在終點線上,聽信號家長出發,背起孩子回起點,最先到達起點的家庭為勝。

6、企鵝走路。

規則:孩子與家長面對面站立,孩子的雙腳踩在家長腳上,從起點出發繞過障礙物先到終點獲勝,在進行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。

(四)注意事項。

1、請您在活動中看好您的孩子,注意安全。

2、請在活動過程中遵守活動規則。

親子趣味運動會方案及策劃(匯總19篇)篇三

一、指導思想:

為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分低年級、高年級組計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

二、主題:

張揚特長,放飛希望,超越自我。

三、時間:

20__年10月25日。

四、地點:

操場。

五、競賽項目:

一、二年級組:30米、跳繩、特色項目。

三至四年級組:50米、跳繩、立定跳遠。

六、獎勵辦法:

優勝班級獎前兩名,單項各獎前三名,特色項目特別獎勵。

七、裁判:

總裁判長:

短跑起點、終點:

短跑中點監督:

跳繩:

立定跳遠:

特色項目:

記錄員:

攝影:

要求:所有裁判人員要有責任心,公正、公平、合理。

親子趣味運動會方案及策劃(匯總19篇)篇四

為了加強企業文化建設,豐富員工體育文化生活,提高公司全體員工的凝聚力,向心力,團隊協作力,倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。

二、運動會主題:

我運動、我快樂、我成長。

三、組織機構。

1、組委會機構及成員名單。

1.1事務組:

負責人:

成員:

職責:

a、制定運動會各項工作流程;。

b、編制經費預算;。

c、做好各類物資的準備工作(按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等);。

d、負責協調各部門的工作;。

e、按規程要求接受運動員報名;。

f、負責比賽場地的劃定;。

g、準備比賽用的各類表格;。

h、及時匯集各項目比賽成績,統計各隊得分情況并及時公布;。

1.2攝影組:負責人:何白x。

職責:負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;。

1.3裁判組:負責人:

成員:

職責:招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統籌協調工作。

1.4設備組:

負責人:祝__。

成員:工程部全體同事。

職責:負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;。

1.5醫療組負責人:__。

成員:保安隊2名隊員;。

職責:負責運動會現場各種傷病人員的救治。

四、運動會時間、地點。

11月10日至11月30日。

地點:廠區內。

五、比賽項目采用團體與個人項目相結合:

1、運動項目。

a、拔河比賽(團體賽)b、跳繩比賽(團體賽)。

c、心心相印比賽(團體賽)d、滾雪球比賽(團體賽)。

e、呼啦圈競走比賽(個人賽)f、懶人自行車比賽(個人賽)。

2、技能賽。

六、報名條件:

所有報名人員僅限本公司人員,身體健康者。

七、參賽單位以及方法:

1.1本次活動團體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心、,管理部(包括行政部、財務部、銷售部、工程部、質控部)等五大的部門,每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊,參加各項團體賽。

1.2各參賽隊設領隊一名,負責比賽人員的事務聯絡和團隊管理,會務組。

負責對各自參賽人員名單的核對;。

1.4個人項目,自愿報名參加,不受部門約束。

1.3參賽裝備:統一穿廠服;。

1.4全部比賽項目采用淘汰制,直到第一名產生為準;。

1.2各項目按照流程表比賽;。

1.3閉幕式(宣布成績、頒獎、公司領導講話、會務組長宣布運動會結束)。

九、獎項設置。

1.1運動員獎項:各項運動獎勵前三名,頒發獎杯以及獎品或獎金;。

1.2非運動員獎項:設最具激情參與獎、最佳組織獎各一名,頒發錦旗或獎品。

十、比賽規則:

比賽規則另見通知。

親子趣味運動會方案及策劃(匯總19篇)篇五

二、活動宗旨。

本次活動以“家園互動促和諧,游戲活動真快樂”為主題,以親子游戲,器械操表演為主要形式開展體育活動。激發幼兒對體育運動的興趣,增強幼兒體質,促進幼兒動作的協調發展。通過幼兒和家長一起比賽,增進家長和孩子之間的感情交流。

三、活動時間。

20__年__月25日(本周五)下午1:30開始。

四、活動地點。

本園前園操場。

五、活動準備。

1、所有教師著黃色工裝,幼兒統一著園服,穿舒適的鞋。

2、家長和孩子熟悉游戲流程,遵守游戲規則。

六、活動流程。

(一)開幕式。

1、國旗、國旗方隊入場。

2、各班級運動員入場。

3、家長代表發言。

4、小運動員代表發言。

5、運動員退場。

(二)團體操展示。

1、師幼開場舞《字母歌》。

2、中班《棍操》。

3、小班《手鈴操》。

4、大班《籃球操》。

5、集體親子操《讓愛住我家》。

(三)親子游戲。

大班游戲名稱:《我是灌籃小高手》。

游戲規則:家長帶領幼兒分為兩隊進行比賽,從指定地點出發,家長背著幼兒到規定圓點,原地轉3圈,幼兒進行投球。

中班游戲名稱:《筷子能手》。

游戲規則:家長與幼兒5人一組進行夾豆子比賽。

小班游戲名稱;《猴寶寶新年送禮》。

游戲規則:家長護送猴寶寶通過障礙物,給黃牛伯伯送新年禮物。

(四)合影留念,幼兒到各班級簽字領取獎品及食物,運動會結束。

親子趣味運動會方案及策劃(匯總19篇)篇六

1.時間:20__年__月9日9:00—11:00小班親子運動會。

20__年x月10日9:00—11:00中班親子運動會。

20__年x月11日9:00—11:00大班親子運動會。

2.地點:幼兒園內操場。

三、活動形式。

1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

四、活動籌備。

1.人員安排。

組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員。

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。

(3)場地劃分:周二(x月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負責。

五、活動程序。

1.園長致辭。

2.家長代表講話。

3.親子游戲。

親子趣味運動會方案及策劃(匯總19篇)篇七

通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊、單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏唱國歌、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領導宣布xx幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xxx、終點:xxx、發令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,個人項目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。

(1)集體賽:

1、趣味接力賽;

2、手足情深、

3、跳圈接力

4、寶貝新娘

5、齊心協力

(2)個人賽:

1跳繩、

2企鵝漫步、

3滑輪比賽、

4、掌上明珠、

5、摸鹿鼻子、

6、盲人擊鼓、

7、釣魚、

8、挾乒乓球、

8、套圈、

9、吹氣球、

10、呼拉圈比賽、

11、運用爆破音吹蠟燭、

12、比比誰的眼力好、

13、比比誰的運氣好

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米

共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

2、手足情深(接力)

參賽隊員:每隊3人(家為單位)

比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發令員:人

現場裁判:人

3、跳圈接力

參加人員:每隊3人(家為單位)

比賽規則:參賽家幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

發令員:人

現場裁判:人

4、寶貝新娘

參加人員:每隊3人(家為單位)

發令員:人

現場裁判:人

比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協力

參賽人員:每隊2人

比賽規則:二名參賽家成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具:氣球

發令員:人

現場裁判:人

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的,獲獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。

00:00—00:00第一組

00:00—00:00第二組

00:00—00:00第三組

00:00—00:00第四組

00:00—00:00決賽

頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

1、集合。

2、頒獎。

3、園領導致詞。

4、總裁判長宣布具體比賽結果。

5、頒獎。

6、策劃組組長宣布運動會閉幕。

親子趣味運動會方案及策劃(匯總19篇)篇八

二、活動宗旨。

友誼第一,比賽第二。

三、活動主題。

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

四、活動簡介。

1、活動時間:xx年3月?日(周六上午)。

2、活動地點:育文中學操場。

3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長。

五、比賽項目及規則。

1、綁腿跑(2人3足)。

參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離。

裁判員:發令1人,記錄1人。

對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

2、背靠背運球。

道具:大球。

參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離。

裁判員:發令1人,記錄1人。

用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)。

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩。

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離。

裁判員:發令1人,記錄1人。

推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

4、障礙跑組合游戲。

道具:障礙跳繩。

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離。

裁判員:發令1人,記錄1人。

一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

5集體跳大繩。

道具:跳繩。

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

比賽時間:2分鐘。

裁判員:每組發令1人,記錄1人。

規則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

(2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。

6、齊心協力拔河比賽。

道具:大繩。

參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

裁判員:發令2人,記錄2人。

下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

六、其他。

1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。

4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

七、活動預算。

長自理,請報名參加的家長交活動經費?元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

親子趣味運動會方案及策劃(匯總19篇)篇九

一、活動目的:

1、為了提升孩子的運動智能,讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。

2、讓孩子體驗到運動的快樂,增強親子間、家長與家長間、家長 與幼兒園間的情感。

3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用。

二、活動主題:我運動!我健康!我成長!

三、活動時間:

四、活動對象:小班年級組幼兒及家長(著裝要求:家長和幼兒都穿 運動裝)

五、活動內容:親子趣味運動會

六、活動地點:

七、活動主持:

八、活動人員安排:

1、組織領導成員:

組織策劃:

顧問:

組長:

2、場地布置:

3、游戲場地布置及游戲器材準備:

4、評委兼結果記錄:

頒發優勝獎:

頒發紀念獎:

5、獎品保管:唐春媛、何燕

6、班級秩序維持:

7、頒獎嘉賓:

8、攝影和音響:

9、游戲氣球負責人:

10、搬凳子:

八、活動原則:

1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。

2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,都有參與活動 的機會,針對孩子年齡設計活動。

3、讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂

九、活動安排:

(一)運動員入場

(二)園長致開幕詞

(三)親子趣味游戲活動

1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報十個家庭,共計三十個家庭, 十個家庭為一小組,分三組進行,每小組取兩個優勝獎。) 游戲形式:單面接力游戲,十條直線、椅子放于終點處。

活動目標:

訓練孩子動作的協調性和控制能力,

培養父母孩子之間的

協調性。

游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳 上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準 備好的道路上向前走。

誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。

要求:

孩子與家長要配合好,

幼兒的腳踩在家長的'腳上不能分開,

不能摔倒,

也不能離開“道路”。

2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,共計三十個家庭參與,十五個 家庭一組,分兩組進行,每小組取三名優勝獎)

玩法:地上放許多個圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長抱

著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈 站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三 個家庭為優勝者。

3、踩氣球(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,六個家庭為一小 組,分五組進行,每小組取一個優勝獎。)

玩法:一位家長背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規定的

一個大圓圈內,去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。

規則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。

4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報四個家 庭,共計12個家庭,分兩組進行比賽,每組為六個家庭,每小組取 一個優勝獎。)

父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發出后,父母從起點跑 向終點,繞過凳子再返回起點,先到者為勝。

5、家庭接力賽

每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報

三至四個家庭,共計十個家庭,分兩組進行,每組五個家庭,每小組 取一個優勝獎。

把接力棒交給孩子,

孩子再照上跑向

爸爸,后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規則:必須繞凳子一周,接棒 時不能越過起點線。

四、活動結束。

附:

1、游戲材料準備:

2、經費預算:

親子趣味運動會

一、活動主題:社區兒童節親子運動會

活動目的

活動時間 x月x日(周日)

活動地點 文化廣場

活動內容

1、主持人介紹此次親子趣味活動的規則、參賽來訪客戶(帶子女)進行登記

2、通過來訪客戶家長與子女之間配合的默契度進行評分

3、對得分第一第二第三名進行獎勵、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵獎

4、現場置業顧問重點與家長進行溝通,提升客戶對項目的認可

二、親子趣味運動會參加對象、辦法:

1、參加對象:

2、參加辦法:由置業顧問對個人客戶進行回訪,回訪后由置業顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報名表。

3、評分評委:銷售主管、行政主管、業主代表1人、客戶代表1人

三、親子趣味運動會比賽規則及要求:

一等獎1個:兒童自行車一輛;二等獎1個:兒童學習桌一套

三等獎1個:書包文具一套;參與獎:小禮品一份

親子趣味運動會各項比賽方法和規則:

主持人介紹游戲規則及要求:按照報名數量第一關,所有報名家庭參加,取前10名參加第二關,第二關結束后取前8名參加第三關,第三關結束后取前6名參加第四關,第四關結束后取前5名參加第五關,第五關結束根據總分評選出第一二三名。

1、家庭摸瞎子

1

道具:手絹1個(所有家庭參賽)

比賽規則: 每個家庭選派2個成員參與比賽,剩余所有人都參與,每次由一個參賽成員蒙上眼睛,另外的1個成員幫忙指導,剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止,有 “瞎子”來摸、另外1個成員不允許出聲。在2分鐘的時間內,每捉到一個人增加一分。

2、人三足比賽

道具:繩子15根(前10名參賽)

3、你來比劃我來猜

道具:至少100組題目、秒表1個。(前8名參賽)

比賽規則: 以家庭為單位,每個參賽隊伍限定為2人,事先準備一些詞語,參賽家庭,一個用手和動作比劃,一個來猜。整個過程中不能出聲。每猜出一個成語,加1分。整個時間為2分鐘。

4、快樂指路

道具:眼罩或絲巾 障礙物(前6名參賽)

5、老虎吃湯圓

道具:桶、乒乓球 (前5名參賽)

比賽規則:參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后,另一人依次將20個小球投向桶內,家長在固定的圈內可以移動接球,規定時間2分鐘,比比哪組接球數最多,接1個球可得一分。注意:家長不可用手接幼兒投來的球,只可移動身體,讓球自然落入簍;家長移動的范圍只能在圈子內,不可出圈;孩子投球不可超線。

2

比賽所需用具物料及費用預算

集結號集訓平臺

集結號拓展訓練 聯合推出 集結號軍事拓展訓練營

3

一、 活動背景與目的

舉辦此次親子趣味運動會。

二、活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

三、活動主題

娛樂身心、歡樂童年 、加強交流、展現自我。

四、活動簡介

1、活動時間:2012年3月?日(周六上午)

2、活動地點:育文中學操場

3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長

五、比賽項目及規則

1、綁腿跑(2人3足)

參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離: 20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人。

對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

2、背靠背運球

道具:大球

參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋) 跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

4、障礙跑組合游戲

道具:障礙 跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

5集體跳大繩

道具: 跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

比賽時間:2分鐘

裁判員:每組發令1人,記錄1人

規則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

(2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。

6、齊心協力拔河比賽

道具: 大繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

裁判員:發令2人,記錄2人

(2)第二輪由第一輪中贏得比賽

下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

六、其他

1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、 請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。

4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

親子趣味運動會方案及策劃(匯總19篇)篇十

本站發布趣味親子運動會活動策劃方案,更多趣味親子運動會活動策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、時間:x年x月x日

二、地點:xx園操場

三、參加對象:xx園幼兒、家長、教師

四、活動目標:

通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領導宣布xx幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xxx、終點:xxx、發令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,個人項目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。

六、比賽項目:

(1)集體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協力

七、比賽方法規則:

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

2、手足情深(接力)

參賽隊員:每隊3人(家**為單位)

比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發令員:人

現場裁判:人

3、跳圈接力

參加人員:每隊3人(家**為單位)

比賽規則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

發令員:人

現場裁判:人

4、寶貝新娘

參加人員:每隊3人(家**為單位)

發令員:人

現場裁判:人

比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協力

參賽人員:每隊2人

比賽規則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具:氣球

發令員:人

現場裁判:人

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的,獲獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的`“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。

八、時間安排:

九、獎勵規則:

頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

十、閉幕式:1、集合。2、頒獎。

1、園領導致詞。

2、總裁判長宣布具體比賽結果。

3、頒獎。

4、策劃組組長宣布運動會閉幕。

親子趣味運動會方案及策劃(匯總19篇)篇十一

1、20米迎面接力(10對親子):各班學生、家長(甲、乙隊)分別站在比賽場地的兩端,聽到裁判法發令后,甲隊的第一名運動員右手持籃球快速向乙隊跑去,跑到乙隊接力區后與乙隊第一名同學交接球后站到乙隊隊尾,接球后的乙隊同學持球向甲隊快速跑去,后面的運動員按上述方法依次進行,直到最后一名運動員完成比賽,以時間計算成績。

2、跳繩接力(5對親子):孩子與家長(背或抱)一起到15米處,孩子跳繩20個,倆人手牽手繼續跑到折返處跑回起點把標志物給第二對親子,第二對親子出發,以此類推,看哪一組最先到的算贏。

3、袋鼠跳(5人):運動員坐在跳跳球上往前跳跳到15米處,抱著跳跳球跑回起點交給第二個人,第二個人出發,看哪一組最先完成的獲勝。

4、穿脫衣服(標志服)接力:每一個跑道內將設置三個點,間距10米,運動員從起點出發,到達第一個區域穿上上衣,然后跑到第二個區域穿上短褲,然后繞過第三個點折回,折回過程中在各穿衣服的區域把相應的衣服脫掉放回原處,折回起點后與下一個同學擊掌后下一個同學出發,后面的同學依次進行,直到最后一個同學完成,以時間計算成績。

5、30米迎面接力(運動員):各班男、女生(甲、乙隊)分別站在比賽場地的兩端,聽到教師發令后,甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去,跑到乙隊接力區后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾,接棒后的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去,后面的同學按上述方法依次進行,直到最后一名同學完成比賽,以時間計算成績。

注:1~4一二年級項目,5是三~六年級項目。

1、一年級、二年級各項比賽均取前三名,按5、3、2記分

2、團體總分的計算:按各單項得分計算,積分多者名次列前;如積分相等,;則按單項第一名多者列前,以此類推。

3、一年級、二年級:總分取前三名。

4、三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。

親子趣味運動會方案及策劃(匯總19篇)篇十二

活動目的:

1.幼兒的跑、跳、鉆、爬、平衡、追逐躲閃能力得以進一步提高。

2.幼兒知道六月一日是國際兒童節,是全世界兒童的節日。

3.在體育游戲中體驗與家長一起歡度節日的快樂。

活動流程:

(一)、為保證幼兒能充分參與親子游戲,一定請父母之一參與本次活動!由于天氣較熱,請您準備防曬工具并給孩子帶足量的水!并準備8個關針,幫助幼兒和家長將號碼牌別于胸前。一年一度的六一兒童節是孩子們最幸福的節日,為了給孩子們帶來在幼兒園第一次輕松、有趣而歡樂的六一節,老師們和爸爸媽媽們精心地設計了許多親子游戲,相信在游戲中我們定會與孩子們共成長,在身體得到鍛煉的同時體驗親子一同參與游戲的快樂,更重要的是以此為教育契機引導孩子們懂得并彰顯遵守規則的美德,相信活動結束后,規則意識得以培養將是幼兒最大的收獲!希望大家充分展現班級的精神風貌。

(二)、注意事項:請不要在運動場上亂扔垃圾、大小便、請保持會場安靜,展現班級風貌。

(四)、裁判員宣讀游戲分組、玩法及規則。

(五)、老師預祝各班幼兒六一節開心、快樂。

1)、保護尾巴!

玩法及游戲規則:

玩法:第一輪游戲同時分三組進行,各組游戲玩法:在一個矩形或圓形范圍中三個班的10位參賽家長背起掛好尾巴的幼兒站好,裁判吹哨,游戲開始,幼兒一邊躲閃,保護自己的尾巴不被其它幼兒拽掉,一邊去拽別的.幼兒的尾巴,游戲過程中尾巴被拽掉的家庭被淘汰。1分鐘后裁判再次吹哨,第一輪游戲結束,成功保衛尾巴的家庭獲勝,可參加第二輪游戲,如某班無人進入第二輪游戲,則排名為第三名。

第一輪游戲三組賽道中獲勝的家庭同時進入第二輪游戲(決賽),游戲玩法同上,裁判以哨聲開始游戲,1分鐘后裁判再次吹哨,游戲結束,此時圈里成功保衛尾巴數量最多的班級獲勝,第二、第三名以尾巴數量推算,如有成功保衛尾巴數量相同的班級,則進行加時賽。

游戲規則:

1.活動時不能出界,出界一次自動罰下。

2.幼兒手不能動自己的尾巴。

2)、母雞運雞蛋

玩法:家長取一枚雞蛋(紙球)放在幼兒籃中(拋接架)后速跑到指定位置(呼啦圈中)。幼兒籃中有雞蛋后速往前方行進,途中走過平衡木把雞蛋送給媽媽(爸爸)。媽媽(爸爸)站在指定位置(呼啦圈中),接到寶寶送來的雞蛋,投進前方3米處的框中,投擲后迅速拉著幼兒跑回起點,將籃子交給下一個幼兒接力,6分鐘游戲結束,將評選兩個第一,最后框中雞蛋多者為勝以及速度最快的班級為勝!

3)、小熊走泥路

親子趣味運動會方案及策劃(匯總19篇)篇十三

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一、活動背景與目的

舉辦此次親子趣味運動會。

二、活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

三、活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

四、活動簡介

1、活動時間:xx年3月?日(周六上午)

2、活動地點:育文中學操場

3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長

五、比賽項目及規則

1、綁腿跑(2人3足)

參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人。

對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

2、背靠背運球

道具:大球

參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

4、障礙跑組合游戲

道具:障礙跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

5集體跳大繩

道具:跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

比賽時間:2分鐘

裁判員:每組發令1人,記錄1人

規則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

(2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。

6、齊心協力拔河比賽

道具:大繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

裁判員:發令2人,記錄2人

下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

六、其他

1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。

4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的`機會。

6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

七、活動預算

長自理,請報名參加的家長交活動經費?元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

親子趣味運動會方案及策劃(匯總19篇)篇十四

為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。活動安排如下:

一、時間:5月14日(星期五)上午9:00。

二、地點:幼兒園大廳。

三、活動內容:

個人項目:

(一)游戲名稱:吹氣球(每班6個家庭)。

游戲準備:彩色氣球若干。

游戲玩法:從起點出發,幼兒手拿氣球,爬到終點,幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。

游戲規則:家長必須吹爆氣球才結束游戲。

(二)游戲名稱:踩氣球(每班6個家庭)。

游戲準備:氣球若干。游戲玩法:家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始,家長背幼兒,去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內,以腳上留下氣球數多為勝。

游戲規則:家長在踩氣球時不能把孩子放下。

集體接力項目:

游戲名稱:插紅旗(每班個人賽中的所有隊員)。

游戲準備:紅、黃、藍、綠、紫旗各6面。

游戲玩法:依次分成6隊,每隊6個親子。游戲開始,家長背起幼兒跑向場地中間,并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里,再跑回來。下一個家長以相同的方式,直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。

游戲規則:

1.紅旗必須由幼兒插。

2.最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。

附注:

1、當天每班一位老師負責帶領本班觀看的孩子,維持班級現場紀律。

2、每班出一名保育員當裁判。

親子趣味運動會方案及策劃(匯總19篇)篇十五

xx幼兒園親子健康行主題活動。

現在的孩子出門有車,走路邁腿的.機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質發展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉的變化,鍛煉身體,培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質,增進親子情感。

xx年x月x日上午。

1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然后按行走路線(烈士陵園――健身廣場――xx商場――xx路――xx大世界――護城河畔――健身廣場――烈士陵園)徒步前進。

2、各班行至xx大世界門口稍作休息并領取小禮品,行至終點再領取食品,然后返回幼兒園。

1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長――年級組長――帶班老師三層管理網絡,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責并按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確保活動安全有序。

2、遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。

親子趣味運動會方案及策劃(匯總19篇)篇十六

現代全能運動始于歐洲。18世紀初,部分國家開展全能運動,但比賽項目不統一。怎樣寫趣味運動會活動預案?下面小編給大家帶來趣味運動會活動預案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

趣味運動會所倡導的理念,例如:享受運動、快樂運動;我運動、我快樂、我健康;。

趣味運動會要達到什么樣的目的,包括個人的、團隊的、社會的。

趣味運動會什么樣的人可以參加,以及怎么報名參加。

趣味運動會怎樣評比名次,包括個人獎項和集體獎項,以及各比。

賽名次的獎品。

趣味運動會比賽過程中常出現的一些問題,包括易違例犯規的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了,以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現意外情況。

把趣味運動會比賽現場需要的一切器材工具都要列出來,例如:趣味運動器材、秒表、、發令槍、哨子等等,提前準備好。

1、開幕式。

(1)各參賽代表隊入場,領導檢閱;。

(2)升國旗奏國歌;。

2、閉幕式。

(1)各參賽代表隊集合。

(2)領導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎。

游戲一:《采蘑菇》。

游戲玩法:8人一組,幼兒提著籃子從起點出發,到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。

活動規則:幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。

游戲二:《袋鼠跳》。

游戲玩法:幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發,先到達終點者勝利。

游戲規則:家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。

游戲三:友誼賽《拔河》。

游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

一、運動會主題:

快樂童心暢想六一。

二、活動目的:

展現我校學生風采,培強學生體質,使學生在多姿多彩的文藝表演和體育運動中健康快樂的成長,特在“六一”來臨之際,舉行趣味運動會活動。

三、活動時間、地點。

1、時間:__年5月30日(周五)上午。

2、地點:操場。

四、活動內容。

1、文藝表演。

2、體育活動。

五、活動程序。

1、校長致辭,班主任代表致辭,學生代表發言。

2、文體活動。

集體活動〈小紅帽健康快樂動起來〉課間活動。

獨唱《我相信》表演者六年級張巖。

活動:轉呼拉圈比賽。

歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者二年級李鑫等。

活動:百米計算。

集體舞《健康歌》表演者一年級全體同學。

活動:齊心協力。

小品《課間十分鐘》表演者四年級萬宏旭等。

歌表演《巴拉拉小魔仙》表演者三年級張詩文等。

活動二人三足。

小品《時尚》表演者五年級張曉宇等。

活動百米穿衣。

歌表演《快樂女孩兒》表演者五年級同學。

活動傳呼拉圈。

小品《瘋狂旅行團》表演者六年級同學。

集體舞〈向前沖〉表演者二年級同學。

全校拔河比賽。

3、終結評價:頒發集體榮譽獎狀。

六、參加人員。

全體學生,全體教師,學生家長(自愿)。

七、活動中注意事項。

1、安全維護:田雪峰班主任(強調紀律,由于校內施工,重點強調學生去廁所路線)。

2、比賽中應急處理(中暑,劃傷,摔傷,矛盾化解):孫英善,朱亞文,蔡波,班主任。

3、學生服裝要求:校服,小紅帽(天熱可帶太陽傘)。

4、場地內衛生要求:規范垃圾位置。

1、比賽時運動員進入非本組跑道并對該組運動員比賽造成影響,則判本組比賽時間增加0.2秒每次。

2、三至六年級比賽過程中,球脫離手的控制,滾出場地需撿回并在失誤地點開始比賽。如若犯規,本組比賽時間增加0.2秒每次。

八、活動領導小組。

組長:

副組長:

成員:

__小學。

20__年5月28日。

一、指導思想。

本著豐富師生的課余文化生活,營造“團結、友愛、和諧、發展”的校園氣氛,在校有關領導的指導下,在教師節和中秋節即將來臨之際,校工會、政教處本學期專題打造一場以“迎中秋,慶教師節”為主題的趣味體育運動。

二、活動宗旨。

本次趣味體育運動將依托校級大型團體活動這個平臺,力爭使體育運動更加趣味化、娛樂化、多樣化、創新化、生活化,從而讓每一名師生都能參與進來,達到鍛煉的目的。本次活動是使大家在節日到來之際提前感受到歡樂愉悅的氣息,引導大家從日常的休閑體育中體味到運動的樂趣,啟發同學們從歡聲笑語中得到身體的鍛煉,增進在校師生對體育的理解和熱愛,增強在團體互動中體現集體主義精神和團隊意識。

三、活動時間。

20__年9月8日初中部。

20__年9月9日高中部、藝術部。

四、活動地點。

學校操場。

五、活動參與者。

全體同學和教師。

六、活動組織機構。

組長:白英紅。

副組長:

組員:全體政教干事和體育教師。

七、活動流程。

活動參與者:各部教師。

比賽內容:跳繩比賽。

比賽規則:

1、8字循環跳:每一隊15人參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,15人全部跳過后再從頭開始循環,以3分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每隊選手只有一次比賽機會,跳繩過程中,一次跳過繩子的人數不受限制,若兩人同時跳過繩子成績則計為兩人。

2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,2分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)。

1、參加年級:初中各年級。

2、比賽內容:

初一年級:游戲-----托球跑接力。

初二年級:集體跳長繩比賽。

初三年級:拔河比賽。

初四年級:拔河比賽。

3、比賽細則:

(一)托球跑接力:

1、比賽為50米往返跑。按班級、按道次準備。比賽分兩次進行男、女各一隊分別進行,男女生成績合一,所用的時間最少的為勝利者。

2、運動員站在起跑線上,聽到發令聲響后跑出,跑到50米終點后繞過障礙物返回到起點,把球拍傳給下一人,接拍人按上一路線進行,依次進行至結束。

3、網球必須放在網球球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點球,如果球在托送途中掉到地上,選手必須自己拾起放到球拍上繼續跑進至到終點。

(二)初二年級集體跳長繩比賽。

1、5分鐘“8”字繞環跑(男女生各10人):“8”繞環跑:男、女各10人(不包括搖繩2人)。跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只計次數一次,不得一人連跳)。在規定的5分鐘時間內,跳越長繩人(次)數多者名次列前。若成績相等,則看失誤次數。失誤次數少者名次列前。

2、3分鐘6人集體跳(男女生各3人):6人同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數。跳失敗不計數。

(三)初三、四年級拔河比賽。

比賽方法:采取抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。

參加人數:每班男女各10人。

高中部活動方案。

(一)參加年級:高中各年級。

(二)比賽形式。

1、高一高二跳長繩比賽形式分為5分鐘8字循環跳和3分鐘6人集體跳兩種花樣。每輪比賽三個班同時進行。

2、高三拔河參加辦法:

人數:文科班男生8人,女生12人。

理科班男12人,女生各8人。

(三)比賽細則。

1、8字循環跳:每班20人(10男10女)參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,20人全部跳過后再從頭開始循環,以5分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每名選手只有一次比賽機會,不得重復跳繩。

2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)。

3、采用抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。

(四)比賽要求。

1、請學生參賽自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

2、參賽學生必須穿著輕便的服裝,運動鞋。

3、各班兩名搖繩的選手必須固定,比賽中不得換人。

4、8字循環跳比賽各班20名學生跳繩順序要固定,依次跳過長繩,比賽過程中不得擅自更換順序。

(五)獎勵辦法。

1、每種集體跳取前五名。

2、獲獎班級頒發獎狀及獎品。

3、高三拔河文科班錄取前二名,理科班錄取前三名。

一、活動背景。

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。

二、活動意義。

一方面它非常適合各同學聯合開展活動,因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作。

另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的鍛煉。

三、活動名稱。

四、活動主題。

越長大越青春。

五、活動簡介。

(一)活動時間:待定。

(二)活動地點:田徑場。

(三)參賽對象:會計一班全體同學。

(四)比賽項目:

1、集體賽:友誼抱抱抱鐵人三項穿越呼啦圈撕名牌。

2、個人賽(扭轉乾坤):花樣跳繩花式踢毽。

(五)參賽規則:60人按照抽簽決定隊伍,分為六隊。

(六)獎勵規則:

1、集體賽以隊為單位,采取積分制,總積分居多的隊獲勝,前3名將獲得豐厚的獎勵。

2、個人賽,采取積分制,總積分居多的隊員獲勝,前3名將獲得豐厚的獎勵。

六、比賽項目及規則。

(一)集體賽:

1、友誼抱抱抱。

(1)參賽隊員:全體參賽人員。

(2)比賽規則:60人站在場地中間,隨著音樂,開始舞蹈,按照裁判報出的相應數字,進行抱團,落單的人則淘汰。

(3)比賽結果積分劃分標準:共進行5輪,第一名所在隊伍加10分,第二名所在隊伍加8分,第三名所在隊伍加6分。

(4)道具:喇叭一個音響電腦發令員:1人記分員:2人。

(5)現場裁判:5人現場攝影、2人跟蹤拍攝。

2、鐵人三項。

(1)參賽隊員:每隊5人,共30人。(剩余為可替補)。

(2)比賽規則:第一項(背對背擁抱),二名參賽運動員背對背用身體將一籃球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定30米賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。第二項(企鵝漫步),一名參賽運動員用身體夾住三只籃球,并移動20米賽程,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。第三項,(你是我的眼)兩名參賽運動員面對面站好,其中一名運動員蒙上雙眼,兩名運動員需完成雙人跳繩10下,累計不算。用時最短獲勝。注:每環節完成需與下一環節選手擊掌,否則成績無效。

(3)比賽結果積分劃分標準:共進行1輪,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加兩分,第六名無分。

(4)道具:籃球9只跳繩3條。

(5)現場裁判(維持秩序):6人,記分員,2人,現場拍攝2人。

3、穿越呼啦圈。

(1)參賽隊員:每隊10人。

(2)比賽規則:每組10名隊員,手拉手從第一個人開始,逐個用身體接力,穿越過5個呼啦圈,中途手不能斷開,否則加時5秒,累計用時最短的隊伍獲勝。

(3)比賽結果積分劃分標準:共進行1輪,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加兩分,第六名無分。

(4)道具:呼啦圈6個。

(5)現場裁判:6人,記分員,2人,現場拍攝2人。

4、撕名牌(視具體情況而定)。

(1)參賽隊員:視具體情況而定。

(2)比賽規則:六個小組可自由搭配或獨立運作,目的是撕下對手的名牌,計時三十分鐘,游戲結束,清算各小組‘存活’人數,最多者獲勝。

(3)比賽結果積分劃分標準:共進行1輪,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加兩分,第六名無分。

(4)道具:名牌若干。

(5)現場裁判:6人,記分員2人,現場拍攝2人。

(二)個人賽(扭轉乾坤)。

1、花樣跳繩。

(1)參賽選手:按照自愿原則。

(2)比賽規則:各小組成員可自由選擇參加,比賽形式不一,按照難易程度劃分成績。一分鐘內,按照跳繩個數及花樣進行決定結果。

(3)比賽結果積分獲得標準:各小組自愿參與游戲的成員,最終積分算入集體賽和個人賽中,積分采用累加制,一分鐘內最多個數者10分,以此類推。采取花樣跳繩形式,在原有基礎上酌情加分。

(4)道具:跳繩6根。

(5)裁判:6人,記分員2人,現場拍攝2人。

2、花式踢毽。

(1)參賽選手:按照自愿原則。

(2)比賽規則:各小組成員可自由選擇參加,比賽形式不一,按照難易程度劃分成績。一分鐘內,按照跳繩個數及花樣進行決定結果。

(3)比賽結果積分獲得標準:各小組自愿參與游戲的成員,最終積分算入集體賽和個人賽中,積分采用累加制,一分鐘內最多個數者10分,以此類推。采取花式踢毽形式,在原有基礎上酌情加分。

(4)道具:毽子6只。

(5)裁判:6人,記分員2人現場拍攝2人。

七、活動安排。

(一)前期工作安排。

1、宣傳安排:宣傳海報,張貼于各食堂。

2、準備工作:

a、確定場地和現場所有道具的申請:田徑運動場;。

b、音響設備一套、喇叭一個、球若干、繩若干……。

c、禮儀小姐4名(頒獎時要用);。

d、確定到場參賽人數、隊伍及名字;。

e、購買活動所需用品,如飲用水等,并記錄。

(二)流程安排。

主持人致辭開始、集體賽、個人賽、頒獎典禮。

八、活動主要細節。

1、場地布臵:搬椅子、桌子、收場工作。

2、會場服務:引導參賽隊員的進場,以及現場秩序維持。

3、裁判提前分工好,做好比賽記錄。

4、突發事件由負責該區域的負責人及時處理。

5、收尾工作:工作人員首先把自己負責的工作完成,參賽隊員與工作人員一起清場,帶走垃圾。

親子趣味運動會方案及策劃(匯總19篇)篇十七

20xx年x月x日上午。

xx老師。

活動小組:中班班年級組及家長委員會成員。

1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)。

目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法:

(1)在規定時間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成個大圓。

(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成個坦克鏈條。

(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)。

目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

準備:羊角球。

玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

親子趣味運動會方案及策劃(匯總19篇)篇十八

1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合,有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

快樂游戲,感恩至上。

20xx年11月28日(星期六)。

活動地點:

活動總指揮:

主持人:

裁判:

服務人員:

1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線。

2、獎品。

各位家長、小朋友們,大家好:

感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。

今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。

上午的動手實踐活動,有包抄手、刨土豆。

(一)首先,進入我們的熱身游戲:二人三足跑。

活動主持人:

裁判:(待定)。

游戲規則是:

(1)5個家庭為一比賽小組,以抓鬮的形式組成比賽小組,家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,裁判發令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

(2)獎品設置:一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣),二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣),三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)。

道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)。

有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。

(二)拔河比賽。

(1)學生混合拔河。

游戲主持人:

裁判:(待定)。

游戲規則:

(1)學生混合拔河。

以抓鬮的形式組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。

(2)家長拔河。

現場排隊組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。

(3)親子混合拔河。

以學生混合拔河抓鬮的順序,1——10號為一小組,11——20號為一小組,以此類推,總共分為四組。

(4)每局拔河比賽獎品設置:

(三)接下來的這個游戲仍然需要全家人配合完成。

游戲:一路有你游戲主持人:

游戲規則:

(1)站成四個縱隊,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽著父母,在孩子言語的指引下,沿著活動設計者指定的路線攙扶前行,如父母都參加此次親子活動的,行進中父母可自行交換眼罩,感受孩子對父母的關愛。(備注:陳xx老師在行進中解說時要以孩子的身份感謝父母的養育之恩,請父母原諒我們(指孩子)平時的無知,我們一定會好好學習來報答父母等)。

(2)到達指定位置,聽從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽著孩子前行。(備注:陳xx老師在行進中解說時以父母的身份解說父母不管再苦再累,為了孩子的成長都愿意,對孩子進行感恩教育等。總之,把平時想對孩子說的方方面面都可以納入行進中的解說當中。)。

(3)隊伍回到出發點后,家長和孩子全部蹲下,請主持人作該游戲的總結發言。

該游戲紀律要求:

(1)所有人一切行動聽從主持人的安排,主持人將隊伍集合好以后,喊出發時隊伍才能出發。

(2)行進中要按排好的隊形前行,不準擁擠,更不允許在隊伍中跑,隊形不能亂。

(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監督)。

(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外,不得講與該活動有關的話,更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進中安靜的秩序,認真聽主持人的解說。

大家準備好了嗎,我們開始咯!

備用:親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

歡樂的時光總是那么短暫,今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

(1)游戲過程中,一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;。

(2)活動組織人要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現踩踏或發生安全事故。

(3)工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。

一、指導思想。

通過開展豐富多彩的課外活動,培養學生廣泛的興趣和愛好,增強體質,促進健康,使學生在德、智、體、美、勞全面發展。第二課堂活動可以彌補第一課堂的不足,培養學生各種良好的素質,增長知識,增長才干,使學生的個性特長得到充分的發展。學校根據小學生年齡特點,決定在全校學生中開展陽光體育"和諧之花"跳繩比賽。

1、組長:

總裁判員:

2、長繩:

甲區(甲班):

乙區(乙班):

3、短繩:

照相:

廣播:

醫療:

安全:李爾。

新聞、成績統計:

場地布置:

紀律:

1、各班在活動的基礎上,挑選優秀選手參加學校組織的跳長繩,時間為4月2日下午(2:40準時開始),具體安排另行通知。

2、大隊部配合體育教師組織學生進場并放運動員進行曲。

3、郭校長致開幕詞并宣布比賽開始。

1、比賽以班級為單位,設跳長繩、短繩項目。

2、比賽按1———6年級順序進行。

3、長繩:一、二年級比賽時間為3分鐘;三、四、五、六年級比賽時間為5分鐘。

(1)3—6年級跳長繩時間5分鐘,繩子停在兩腳之間為失誤,中途失誤可繼續比賽,但失誤次數應扣除,搖繩者必須在聽到信號后才能搖繩。比賽中途搖繩隊員不能更換,但能換手,違反比賽規則,將取消成績。

(2)1—2年級跳長繩時間3分鐘,由正、副班主任搖繩,繩子停在任何1名隊員腳下為失誤,中途失誤可繼續比賽,違反比賽規則,將取消成績。

4、短繩:各班選出5男5女參賽,時間為1分鐘。

1、參賽班級為全校所有班級,按年級分組。

2、參加比賽人員數:(每個班級)。

跳長繩:男10人、女10人、搖繩2人。

跳短繩:男、女各5人。

3、長繩分別取一等獎一名、二等獎一名。(5、3分)。

4、短繩分別取前六名。(7、5、4、3、2、1分)。

5、最后將長繩、短繩的總分累計,分別評出陽光體育"和諧之花"跳繩比賽一等獎一名、二等獎二名、三等獎若干名,及體育道德風尚獎一名。

為了豐富我校學生校園文化生活,提高學生的身體素質,全面推進素質教育,增進各班級與各年級之間的交流,體現我校辦學的體育特色,學校決定從3月6日起,舉行七年級足球、八年級藍球球類運動會,活動安排如下:

時間:3月6日開始,比賽時間為上午第四節,下午第2、3節以及課外活動時間,周一至周五時間不變(若遇天氣情況,時間順延)。

地點:學校足球場、籃球場。

1.各班成立班隊。七年級每班足球隊16人、八年級每班籃球隊12人,名單于3月3日前交教務處。

2.各班沒有參賽的同學由班主任組織成立拉拉隊。

聯賽分年級進行,采取分組循環比賽決出名次。

2.比賽分兩個階段進行。

(2)第二階段采用交叉淘汰制(即a1—b2a2—b1)。

3.計分辦法:第一階段每勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,棄權得—1分,積分多者名次列前,若兩隊積分相等,則以相互之間的比賽勝負決定名次,若三隊或三隊以上積分相等,則以比賽得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次,得失分率高的名次列前,若仍相等,則以同組循環賽的得失分率決定名次。第二階段淘汰賽,勝者進入一、二名比賽,負者進入三、四名比賽。

1.組織:教務處(體衛藝處)體育組。

2.比賽裁判:zzz。

本次比賽是以團結進取,友誼第一為目的,尊重裁判,服從裁判,遵守規則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須是提供大名單中的學生)。

1.各年級取前四名予以獎勵;。

2.比賽設各年級精神文明獎一個。

比賽用球體育組提供,比賽服裝由體育組到總務處領取。

激發幼兒對體育活動的興趣,培養團隊競爭意識,增強幼兒體質,經研究決定,特舉辦第二屆冬季趣味運動會,具體安排如下:

xx9年11月26日上午9:00~11:00。

幼兒園操場。

“運動、快樂、團結、健康”

幼兒園師生。

小班組:

1、小螞蟻運糧:每班10人;。

2、搖擺車大賽:每班8人;。

3、推小車跑:每班10人。

中班組:

1、小兔拔蘿卜:每班10人;。

2、小動物運西瓜:每班16人;。

3、拍球:每班10人;。

4、接力賽:每班10人。

大班組:

1、接力賽:每班10人;。

2、傳球:每班10人。

3、跳繩:每班8人。

4、毛毛蟲游戲:全體幼兒。

教師組:

1、打沙包。

2、跳大繩。

1、運動員入場。

按大、中、小班順序入場,精神飽滿,隊列整齊。主持人解說各班概況。

2、園長講話。

3、運動員代表發言(教師、幼兒)。

4、師生運動項目比賽。

5、頒獎儀式。

1、主持:岳春娟。

2、場地布置:

3、裁判組:

裁判長:閆如美。

裁判員:

4、安全組:

5、攝影:張潔、周紹興、各班教師。

6、音響:田麗麗。

1、各班參照比賽項目在班級預賽的基礎上,選出參賽選手。

2、各班準備班牌、隊名、口號、入場解說詞,11月23日上報。

3、活動時各班自行帶小椅子,按指定場地坐好。

各班要高度重視這次活動,認真做好運動會前的各項準備工作,訓練過程中教給幼兒基本的安全保護措施,運動會期間維持好班級秩序,組織幼兒有序參賽,確保幼兒安全。

為弘揚體育精神,進一步提高全班同學的身體素質,營造和諧的班級氛圍,培養我班學生良好的運動習慣,經決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。

揚體育精神展青春風采。

面向八八班全體同學。

主辦人員:班主任xx老師。

承辦人員:

時間:20xx年x月x日——x月x日。

地點:籃球場。

1、個人項目:

五十米跑。

立定跳遠。

2、男女混合集體項目:

投沙包。

五十米混合接力。

立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數點后兩位小數,按跳的遠度評出名次。

五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。

跳繩:一分鐘時間跳得個數。

投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。

活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)。

單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。

團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

親子趣味運動會方案及策劃(匯總19篇)篇十九

一、時間:

二、地點:

體育場。

三、參加對象:

全市國有、非公企業負責人與青年員工,

四、具體要求:

以企業為單位組隊,要求各單位統一著裝,自帶旗幟,旗幟上標識有企業標志。

五、流程安排:

3、運動員代表宣誓;。

4、裁判員代表宣誓;。

5、領導宣布趣味運動賽開始;。

6、各代表隊退場,趣味運動會正式開始。

四、比賽項目:

集體賽:趣味接力賽;。

五、比賽方法。

個人賽和老總賽同時進行,9:45開始進行集體賽。要求各參賽隊伍按單位統一著裝。

(一)個人賽。

1、花樣跳繩。

比賽規則:花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種,每種單獨記成績。比賽限時1分鐘,以規定時間內跳的次數多少記成績,中途停頓可繼續進行。分16組同時進行。

時間安排:8:45-9:00正跳比賽。

9:00-9:15倒跳比賽。

9:15-9:35正編麻花比賽。

道具:跳繩(各參賽人員自帶)。

裁判:16人。

現場仲裁(兼計時):1人。

2、企鵝漫步。

比賽規則:(同上)。

分16組同時進行。

時間安排:8:45-9:40比賽。

一、趣味運動會的主題。

趣味運動會所倡導的理念,例如:享受運動、快樂運動;我運動、我快樂、我健康;。

1、主辦單位:趣味運動會的主體單位。

趣味運動會要達到什么樣的目的,包括個人的、團隊的、社會的。

趣味運動會什么樣的人可以參加,以及怎么報名參加。

趣味運動會怎樣評比名次,包括個人獎項和集體獎項,以及各比。

賽名次的獎品。

六、趣味運動會比賽項目。

趣味運動會要比賽的都有哪些項目,以及規則都是什么。

七、趣味運動會項目注意事項。

趣味運動會比賽過程中常出現的一些問題,包括易違例犯規的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了,以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現意外情況。

把趣味運動會比賽現場需要的一切器材工具都要列出來,例如:趣味運動器材、秒表、發令槍、哨子等等,提前準備好。

九、趣味運動會比賽時間流程。

1、開幕式。

(1)各參賽代表隊入場,領導檢閱;。

(2)升國旗奏國歌;。

(3)領導致。

開幕詞。

2、閉幕式。

(1)各參賽代表隊集合。

(2)領導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎。

(3)領導講話并宣布運動會閉幕。

【范例】。

為了提高員工身體素質,活躍業余文化生活,經工會委員會全體(擴大。

)會議討論通過,舉辦*有限公司系統第四屆職工運動會。

運動會安排足球、籃球、羽毛球、乒乓球、網球、撲克牌、拔河、田徑等8類比賽。擬于7月至11月進行,11月初舉辦運動會閉幕式(不舉行開幕式)。本屆運動會由公司工會負責總體策劃,具體競賽事項由營運單位工會負責協辦。*公司工會負責組織田徑、拔河比賽,**大橋公司工會負責組織足球比賽,**段公司工會負責組織羽毛球、網球比賽,**公司工會負責組織撲克牌(拖拉機)比賽,線公司工會組織乒乓球、籃球賽和閉幕式。

足球。

籃球。

乒乓球。

羽毛球。

網球。

田徑。

拔河。

撲克牌。

男子。

男子七人小足球。

男子籃球。

男子乒乓球。

男子羽毛球。

男子單打。

男子田徑。

男女混合。

不分男女。

女子。

女子籃球。

女子乒乓球。

女子羽毛球。

女子單打。

女子田徑。

組織:1、成立運動會組織委員會,組委會領導成員為:名譽主任:主任:;副主任:;組委會成員為:。

2、組委會下設辦公室和仲裁委員會,負責運動會總體組織、最終仲裁、裁判員和運動員資格審查、后勤保障、宣傳和精神文明建設等事宜。

辦公室主任:;副主任:。辦公室成員:等。

仲裁委員會,由組委會辦公室主任、副主任和裁判員等組成,仲裁委員會是本屆運動會的最高仲裁機構。

3、協辦比賽單位工會分別成立籌備組,籌備組人員由各承辦單位工會安排。按上述。

計劃負責競賽項目的組織、場地安排、安全、醫護、裁判以及比賽工作,并向各單位提供比賽秩序冊和閉幕式方案。

各協辦單位工會請于6月30日前,將承辦項目的詳細比賽規則制定出來,一并報運動會組委會辦公室。

4、閉幕式舉行男子籃球決賽,其他項目都在閉幕式前決出名次。閉幕式由線公司工會承辦。

原則:本著友誼第一,比賽第二的原則,所有參賽隊伍和隊員都要服從裁判和競賽組委會的安排。如代表隊或運動員對比賽結果和安排有異議的,要通過領隊和總領隊向組委會或仲裁委員會提出,不得在比賽場地起哄鬧事。組委會或仲裁委員會對不服從管理的隊伍或隊員可以發出警告直至取消其比賽資格。各參賽隊伍和隊員要發揚奧運精神,爭做精神文明的典報名:按**公司本部、**有限公司、籌建處等9個單位分別組隊報名。各單位要成立體育代表隊,設總領隊,負責本單位比賽的一切事務。各單位由工會組織本單位員工進行選拔、組隊,每個項目必須有運動員、領隊(可以由運動員兼任),于6月30日前將參賽人員名單報組委會審批。

各單位參賽運動員名額:

足球:每單位一隊不超過14人(含領隊、教練),設甲級組、乙級組。

籃球:每單位男隊不超過14人(含領隊、教練),設甲級組、乙級組;。

每單位女隊不超過14人(含領隊、教練2人)。

乒乓球、羽毛球、網球三項設青年組和中年組、女子中年組,凡年滿35周歲以上,可參加中年組比賽,報名人數不限。為鼓勵參賽,獎勵名額可適當增加。網球項目**公司可多報人數。

乒乓球青年組:每單位男隊不超過10人(含領隊、教練);。

每單位女隊不超過10人(含領隊、教練);。

設混合團體、男子單打、女子單打;。

乒乓球中年組:設男子單打、女子單打。

羽毛球青年組:每單位男隊不超過10人(含領隊、教練);。

每單位女隊不超過10人(含領隊、教練);。

設混合團體、男子單打、女子單打;。

羽毛球中年組:男子單打、女子單打。

網球青年組:每單位男隊不超過10人(含領隊、教練);。

每單位女隊不超過10人(含領隊、教練);。

設男子單打、女子單打。

網球中年組:男子單打、女。

子單打。

田徑:每單位限男隊9人,女隊9人(含領隊、教練);。

其中:男子1500米:每單位不超過5人;。

女子800米:每單位不超過5人;。

4x100米接力:每單位男女各1隊;。

拔河:每單位一隊限男10人,女5人(廣珠北段公司不參加);。

撲克牌:每單位不分男女不超過11人(含領隊)組5對以下;。

資格:參賽人員必須是在公司系統聘用的正式員工(xx年5月1日前聘用),臨時招聘者不得參賽。1971年1月1日前出生的參賽選手可參加中年組比賽,以身份證為準。嚴禁從外單位借運動員參賽,如發現作弊行為,取消比賽成績,并通報批評。

所有參賽選手比賽前必須提供身份證、工作證備查,以便競賽裁判組驗證。

比賽:各單位工會按比賽日程安排表進行比賽。日期為7月至11月。

分甲級、乙級隊,其中*公司參加甲級隊比賽,公司系統其他單位參加乙級隊比賽。乒乓球、羽毛球、網球分青年組和中年組分別進行比賽。拔河由本部共8支代表隊進行比賽。

各比賽項目日期安排如下:足球9月,籃球9-10月,乒乓球8月,羽毛球9-10月,網球10-11月,田徑10月,拔河10-11月,撲克牌7月。具體比賽日期和比賽時間,由各協辦單位競賽籌備組提供的比賽秩序冊為準。如遇特殊情況,可適當調整。

裁判:足球、籃球由各協辦單位負責聘請具有三級以上裁判資格人員擔任。其他項目由各單位安排合格人員提供給組委會,根據需要選派。

獎勵:9項集體項目獎勵前三名,包括獎杯、獎金;球類個人項目獎勵前四名,其它項目視參賽人數獎勵前3-6名,包括證書、獎金。另設精神文明獎1—2項。

其他:邀請上級領導單位及兄弟單位有關方面的同志作為嘉賓指導。

一、活動背景。

為了增強各個部門及車間的凝聚力,展示出兄弟職工的競技熱情和精神風采。以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立兄弟集團形象,并培養團隊合作精神,提高服務意識,用健康的身體素質和心理素質投身于工作中,特舉辦此次運動會。

二、活動意義。

提高員工的身體素質,豐富員工的娛樂生活,加強同事之間團隊合作精神。

三、活動名稱。

兄弟集團職工趣味運動會。

四、活動主題。

(四)比賽項目:

1、趣味障礙接力賽2、螃蟹接力賽跑。

3、托乒乓球球30米賽跑4、袋鼠跳接力賽5、二人三足6、企鵝漫步。

7、百米木門設計賽(五)參賽規則:

全廠人員按所在崗位分為五個隊,分別為藍隊、紅隊、綠隊、黑隊、白隊五隊(隊員按服裝顏色區分,隊服自備)。

名隊員都能夠參與。并提前將參賽隊員名單上報籌備組(企宣部)。

(六)獎勵規則:

比賽采取積分制,積分居多者獲勝,前3名將獲得豐厚大獎,第一名完全符合比賽規則積30分,第二名積20分,第三名積10分。

六、比賽項目及規則1、100米障礙接力賽。

道具:接力棒、凳子、繩子。

參加人員:分2組*5人*5隊=50人,男女各半。

比賽規則:比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發令后運動員開始跑。途中運動員需繞過凳子、鉆過繩子,到達場地另一端下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者。

參賽人員:分2組*5人*5隊=50人,即每隊出10人參賽,男女各半規則:

1)參賽隊員1男1女為一小組參賽,賽道長20米,接力折返。

2)聽到預備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住球,開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向前跑,人完全過線后將球交予下組隊員,折返回起點,如此往復,先完成的三隊獲勝。

3)聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線。

道具:乒乓球拍5個,乒乓球5個。

參賽人員:分2組*5人*5隊=50人,即每隊出10人參賽,男女各半1)參賽順序:第一、二組為男隊、第三、四組為女隊。

2)聽到預備信號時,一手握球拍將乒乓球放到球拍上,聽到開始信號后,開始跑,先到達終點者獲勝。

3)托球跑時中途球落地,必須從落地處撿起才能繼續進行。落地視為犯規,犯規三次出局。

4)手握球跑者取消比賽資格。4、袋鼠跳20米接力賽道具:麻袋5個。

參賽人員:分2組*5人*5隊=50人,即每隊出10人參賽,男女各半規則:1)女隊員在起點線、男隊員在終點線。第一位隊員將雙腳套在麻袋內,用手提著。比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過終點線后將麻袋交給同組女隊員,重復前過程,如此往復,先完成的三隊獲勝。

2)比賽中途跌倒,可爬起繼續。

參賽人員:分3組*2人*5隊=30人,每2人為1組,每隊各選6人,男女各半。

規則:

1)參賽隊員為1男1女,2人并排站立,男女隊員的右腳和左腳綁在一起。2)比賽開始,2人齊心協力向終點跑,先完成的獲勝。6、企鵝漫步15米。道具:球5個參賽人員:分3組*1人*5隊=15人,每組5人進行比賽。

規則:需要兩腿,兩手臂夾著三個排球,以企鵝的姿態行走。每個隊員15米,一共三十米,最先完成到達終點者獲勝。

7、百米木門設計賽。

道具:硬紙板5個,白紙若干張,筆5支。

參賽人員:分3組*1人*5隊=15人,每組5人進行比賽。

規則:聽到預備信號后,在起點開始起跑,中途時由工作人員高舉出題牌,隊員根據題牌上面的提示,完成設計圖,最先完成到達終點者獲勝,交白紙者第一無效。

七、活動安排。

(一)前期工作安排1、宣傳安排:

海報宣傳:將海報張貼在各車間通道處廠報宣傳:在兄弟風采上刊登相關活動信息現場報名宣傳:活動前各組組長要將通知下發給每名員工,然后統計好申報項目名單于活動前一周上報至企宣部。

2、準備工作。

1)設計3張海報,橫幅1條。

4)購買活動所需物品,并記錄5)做好領導的。

發言稿。

6)安排好相關的工作人員總指揮:

負責運動會的全局工作。

副總指揮:

協調好總指揮的指令,負責運動會的全局工作。

總裁判長:

1、負責組織、協調運動會有序進行,會同相關組處理突發事件2、關心愛護隊員。

3、遵循客觀公正、公平的比賽原則4、遵守比賽規則記錄好成績終點裁判長:

工作認真、主持正義。

發令員2人,看起點指揮1人要求:裁判旗,拉線、發令槍籌備宣傳組:李麗達。

1、準備有關條幅、標語和文字材料。

2、攝影攝像終點記錄組:于春蓮。

記錄好每場的比賽成績,統計出各組的總分,并排出名次。物品、獎品采購組:劉麗。

負責獲獎人員的獎品準備及所需器材準備后勤保障及會場布置組:劉立新、王東華。

場地劃分,各種器材準備(地面劃線可考慮先清理好地面,然后用寬紙。

膠帶粘貼在地面,1是方便易操作,2是用石灰粉后期不好清理,紙膠帶能揭下來)。

檢錄組:

負責運動會時意外受傷人員的簡單醫務護理。發獎組:劉麗。

負責運動會各類獲獎情況的及時統計、公布,證書獎品準備和發放。

(二)大會流程安排1、領導致辭開始。

2、賽事開始。

3、頒獎典禮。

八、活動主要細節。

1、場地布置:搬椅子、桌子、收場工作。

2、會場服務:引導領導及各隊到指定位置,維持好現場的秩序。3、裁判提前分工好,做好比賽記錄。

4、突發事件由負責該區域的負責人及時處理。

5、收尾工作:工作人員首先把自己負責的工作完成,工作人員一起清場,帶走垃圾。

九、活動經費預算(待算)(一)所需物品:

接力棒、凳子、繩子、大球5個、乒乓球拍5個、乒乓球5個、麻袋5個、繩帶5條、球5個、硬紙板5個、白紙若干張、筆5支、條幅、海報。

初計350元。

(二)所需獎品:1、個人獎。

2、團體獎。

一、二、三等獎頒發證書*10=30元3、組織策劃獎。

6名隊長+策劃人=7*100元=700元4、工作人員紀念獎。

以16人為計*25元=400元累計費用:6000元左右。

十、后附:隊員申報項目報名表。

隊員申報項目報名表。

申報項目統計表。

開幕式流程時間:地點:

1、候場:全體員工按照事先分好的五組,縱向排列,組長和副組長站最前排。等候。

2、主持人邀請公司領導入場,并致開場詞。3、由公司領導講話。4、由裁判員代表發言。

5、由主持人宣布趣味運動會開始。

閉幕式流程。

時間:地點:

1、主持人宣布閉幕式開始。

5、宣布第一屆春季趣味運動會閉幕。

十、注意事項。

1、比賽中應絕對服從裁判判決,若有異議,可申訴至評委組進行判定。2、參賽隊員應聽從工作人員安排,在指定時間和規定場地進入比賽區域,無故遲到五分鐘以上,視為放棄比賽。

3、參賽隊員比賽中應注意安全,并遵從“友誼第一,比賽第二”的原則。4、組長應合理組織本組隊員參賽,使每名隊員都能夠參與。并提前將參賽隊員名單上報籌備組(企宣部)。

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2、社會實踐報告的撰寫可以幫助我們對自己的社會實踐經歷進行回顧和反思。如果你對如何寫好社會實踐報告還有一些困惑,不妨看看下面這些優秀的范文,或許能給你一些啟發和
找工作的過程中,我們可能會面臨很多競爭者,一份精心撰寫的更多申請書可以讓我們在眾多求職者中脫穎而出。閱讀更多申請書范文,可以汲取經驗和技巧,為自己的寫作提供思路
月工作總結是幫助團隊和個人回顧過去一個月的工作進展、問題和成果的重要手段。以下是一些經典的月工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。20xx年到了年末
出納還要不斷學習和更新相關的財務知識,提升自己的專業素養和能力水平。接下來,我們一起來看看一些優秀出納的總結樣本,希望能給大家帶來啟發。(一)要做好夏季安全生產
中學生演講稿要注重語言的生動形象、有趣活潑,以及與聽眾的情感共鳴。以下是小編為大家收集的中學生演講稿范文,供大家參考。中學生課前三分鐘演講可以提高他們的發言信心
自我介紹不僅是一種社交禮儀,也是一種自我推銷的方式,有助于獲取更多的機會。下面是一些優秀的自我介紹范文,希望對大家在寫自我介紹時能夠有所借鑒和參考。
家長寄語是家長對孩子言傳身教的總結,是一份充滿愛和關懷的心靈寄語。下面是一些令人動容的家長寄語范文,給您在撰寫時提供一些思路和創意。2、你膽子大了,說話的聲音也
在總結心得體會的過程中,我們可以更好地審視自己,發現自己的優點和不足。接下來是一些值得參考的心得體會范文,希望對大家的寫作提供一些思路和素材。東京奧運會(簡稱東
充滿感激之情,我想對所有給予我幫助和支持的人們表達衷心的謝意。想了解怎樣寫一封出色的致謝信?不妨看看小編為大家準備的一些范文。首先,最感激的是我的指導教授-侯月
總結范文不僅可以提高我們的寫作能力,同時也是一種自我反省和思考的過程。不同的人對于總結范文的理解和表達方式不盡相同,這里給大家提供多個范例供選擇。通過這次培訓。
黨員思想匯報是對自己在黨的事業中的表現進行客觀評價和自我批評的一種方式。接下來是一些黨員思想匯報的精彩片段,希望能夠給大家帶來一些思考和思路。尊敬的黨組織:經黨
擁有一篇演講稿可以讓學生在演講時更加有條理,不容易臨時慌亂。以下是小編為大家收集的小學生演講稿范文,供大家參考和借鑒。在寫演講稿的時候應該要符合演講的主題,結合
通過不斷的練習和積累,我們可以提升自己的報告范文寫作能力,使之更加優秀和專業。以下是小編為大家收集的報告范文,希望對你的寫作有所啟發和幫助。本文目錄。實踐是每一
通過總結心得體會,我們可以更加深入地了解自己的優點和不足,進而做出更好的改進。接下來,我們將為大家推薦幾本關于心得體會的書籍,希望能夠幫助大家更好地理解和運用心
教學計劃的制定應當考慮到教學資源的充分利用,為學生提供多元化的學習機會。教學計劃的質量直接關系到教學的質量和效果,值得我們認真對待。作為一名教師,時常需要編寫
讀后感的寫作可以培養我們的觀察力和分析能力,提高思考的深度和廣度。在下面的范文中,我們可以看到不同風格和主題的讀后感,希望能夠給大家開闊視野。。童年,對于一個小
感恩是一種互助的力量,它能夠幫助我們建立起良好的人際關系。下面是小編為大家整理的感恩范文,希望能夠激發大家對感恩的深入思考和行動。朋友們:大家好!可能是要到父親
范文范本是寫作過程中的一面明鏡,它可以幫助我們發現自己的不足,指導我們的改進,讓我們的作品更加完美。在這里,我們匯集了一些不同類型的范文范本,希望能夠滿足大家對
運動會是一個學校互動交流的機會,可以增進同學之間的友誼。以下是一些運動會回憶錄的摘錄,讓我們一起回味那些難忘的瞬間。(總裁判宣布:4月13日上午的比賽正式開始,
編寫計劃書有助于我們更好地理清目標和任務的關系,從而更好地分解和安排工作。如果你不知道如何開始編寫計劃書,可以閱讀以下范文,從中獲取一些構思和思路。
心得體會是在一段時間內對個人經歷、感悟和領悟進行總結和概括的一種文字記錄。以下是一些具有獨特角度和深入思考的心得體會范文,希望對大家有所啟示。第一段:引入背景和
活動方案的制訂需要考慮資源的充分利用,如人力、物力、財力等,以確保活動能夠順利進行。以下是一些實際運行的活動方案范文,希望對大家的活動策劃有所啟發。
良好的大班教案可以幫助學生形成系統化的知識結構和學習習慣。社交情緒教案:通過社交情緒,培養大班學生的情緒管理和人際交往能力。教學目標:1、通過觀察欣賞大膽表現各
培訓心得是培訓過程中的一道“回眸鏡”,能夠幫助我們回顧所學所悟,挖掘更深層次的理解和感悟。下面是小編為大家整理的一些培訓心得分享,希望可以給大家提供一些參考和借
培訓心得體會可以幫助他人更好地了解培訓的內容和效果。以下是一些學員在培訓結束后寫的感想和體會,讓我們一起來看看吧。在xx區教育局的精心組織安排下,在單位領導的帶
職業規劃是一個持續不斷的過程,需要不斷地進行反思和調整。在下面的范文中,我們可以看到不同職業規劃的路線圖和目標設定,值得我們學習和借鑒。尊敬的領導:你們好!我叫
個人總結是對自己在某段時間內的經驗和教訓進行總結,對自己進行反思和提升的重要方式。下面是一些優秀的個人總結范文,可以作為寫作參考和借鑒,幫助大家更好地完成個人總
幼兒園小班是孩子們學習與成長的舞臺,給他們了無限的可能和成就感。以下是小編為大家整理的幼兒園小班成長記錄,希望能了解孩子們的成長軌跡。9月9日上午為了慶祝教師節
通過自我評價,我們可以更好地了解自己的優點和不足,從而找到提升自己的方向。更新了一些自我評價的寫作技巧和方法,歡迎大家分享交流。中國共產主義青年團是中國共產黨領
述職報告是對一段時間內工作表現進行總結和評價的一種書面材料。在閱讀這些范文時,可以注意一些關鍵詞和寫作技巧,以提升自己的寫作能力。尊敬的領導:您好!在剛剛過去的
我本身學的不是教育專業,但是我很向往教師這份事業。大學期間我通過自己的努力考到了中學教師資格證,但是由于一些原因,今年畢業之后沒有辦法直接去應聘教師,所以剛畢業
優秀作文可以給讀者帶來愉悅的閱讀體驗,引發共鳴和思考。以下是一些經典的優秀作文范文,每篇范文都體現出作者的獨特思想和個性魅力。對事物的看法往往局限于一個面或一個
條據書信需要遵循一定的格式和寫作規范,以確保準確、清晰地傳達信息。條據書信范文可以幫助我們提高撰寫條據書信的效率和質量。敬愛的蔣老師:您好。工作順利嗎?您每天早
軍訓心得體會可以讓我們通過文字表達自己的情感、認知和思維,進一步提高自己的寫作能力。以下是小編為大家收集的軍訓心得范文,供大家參考和學習。軍訓是中學生活中的一段
在這個特殊的時刻,我愿意擔任主持人的責任,希望能夠給大家帶來一場難忘的活動。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀主持人的表現,從中汲取靈感和啟示。合:各位老師同學:
優秀作文是經過精心思考和反復修改的,結構合理,內容豐富,語言優美的作品。小編為大家找來了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來靈感和思考。指導學生在聽的過程中注
通過保險工作總結,可以評估自己的工作效果和成果,為個人薪酬和晉升提供依據。以下是小編為大家收集的保險工作總結范文,僅供參考,希望能給你撰寫保險工作總結提供一些啟
暑假即將來臨,我們需要一個明確的計劃來充實這段時間。接下來,讓我們一起來看看一些成功學習者的暑假計劃,或許能夠給我們帶來一些靈感和幫助。工作計劃是行政活動中使用
進行思想匯報可以培養我們的思辨能力和邏輯思維,提高分析問題和解決問題的能力。那么,讓我們一起來看一下一些優秀的思想匯報范文,探究其中的特點和亮點。近日,李源潮指
幼兒園工作計劃必須具備可行性,確保各項工作能夠順利進行并達成預期目標。以下是一些經典的幼兒園工作計劃范文,供大家參考和學習。以深入學習和認真落實《幼兒園教育指導
中班教案是教師對幼兒進行指導引領的重要手段,有助于幫助幼兒全面發展。借助以下中班教案的范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和靈感。。活動目標:1、引導幼兒觀察比較浸
學期工作計劃是在每個學期開始之前,對自己的學習和工作進行計劃和安排的一種重要方式,它可以幫助我們更好地規劃時間和任務,提高學習和工作效率。以下是一些學期工作計劃
讀后感是在閱讀一本書或文章之后,對所讀內容進行思考和反思的產物。以下是一些有關讀后感的精選文章,供大家學習參考,歡迎大家閱讀和交流。細細品讀了朱永新的《致教師》
演講活動可以激發小學生學習的興趣,提高他們的學習積極性。對于寫小學生演講稿的同學來說,下面是一些范文可以供大家參考。敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我是五年級
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心得體會是對經驗的深層次思考和總結,它可以幫助我們更好地理解事物的本質和規律。接下來是一些優秀學子的心得體會,希望能夠對大家有所啟發。本人在本學期能夠堅持自學教
通過個人總結,我們可以總結經驗教訓,吸取教訓,從而在今后的學習和工作中做得更好。以下是小編為大家收集的個人總結范文,供大家參考和借鑒。在政治思想方面努力提高自身
教學工作計劃是教師對學生學習進行全方位考慮的一種需求,它能夠幫助教師更好地指導學生的學習。教學工作計劃的范文可以幫助我們了解教學目標的設定和教學策略的選擇。
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在結尾部分,可以表達對讀者審閱和考慮的感謝之意,并表達自己渴望得到機會的愿望。以下是小編整理的更多申請書范文,其中包含了優秀申請書的寫作要點和示范,供大家參考借
合同協議在簽訂之前,當事人應該仔細閱讀并了解合同的內容,確保自身權益不受損害。-如果您對合同協議不太了解,不妨看一下下面的范文,或許可以幫助到您。
閱讀范文范本可以讓我們了解到不同類型文章的寫作特點和要求。小編為大家整理了一些權威性的范文范本,供大家閱讀和學習。第一,注重概念教學理念創新。新課改背景下,更加
發言稿是一種重要的交流工具,通過它我們可以將我們的思想和觀點傳遞給他人,引起他們的關注和共鳴。這些發言稿涵蓋了不同主題和風格,可以幫助你更好地理解和掌握發言的技
在教學反思中,我們可以回顧自己的教學目標是否達成,教學方法是否有效,學生的學習情況如何。以下是一些教學反思的實例,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
在財務工作總結中,我們需要總結過去的經驗,為未來的工作制定更有效的計劃和策略。小編搜集了一些優秀的財務工作總結范文,供大家參考和借鑒,希望對你有所啟發。
教案模板的編寫應該遵循一定的格式和規范,以提高教案的可讀性和可操作性。教案模板的編寫也可以結合具體的教材內容和學生實際情況,形成個性化的教學方案。《用數對確定位
通過準備一個好的講話稿,我們可以提高演講的效果并給聽眾留下深刻的印象。9.在撰寫自己的講話稿時,可以借鑒這些范文中的表達技巧和結構安排,以提升自己的表達能力和效
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自我介紹應該包含一些基本信息,比如姓名、年齡、職業等,同時也可以適當地介紹自己的興趣愛好和專長。要想寫一篇完美的自我介紹,不妨參考以下是小編為大家準備的范文,希
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介紹信的書寫要注意尊重對方的隱私,只披露必要的信息,避免造成不必要的困擾。介紹信是一種用于向他人介紹自己或介紹他人的正式書信,我們需要寫一份介紹信了吧?如何寫一
參與服務月活動,我們能夠感受到社區居民的真實需求,進一步關注社會問題,從而尋找解決之道。落地生根的服務月活動讓我們深感欣慰,接下來是一些成功案例的總結,希望能給
思想匯報是一種個人對自身學習和思考的回顧和總結,能夠幫助提高學習效果和思維能力。精心挑選的思想匯報實例,希望能為大家提供一些寫作的思路和方法。敬愛的黨支部:勝利
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培訓心得體會不僅是對培訓內容的總結,更是對個人成長和發展的總結和反思。接下來是一些優秀的培訓心得體會范文,希望能給大家寫作提供一些啟示和幫助。小學教師基本功是小
實施方案通常需要考慮資源投入、時間安排、風險控制等因素,以確保項目的順利進行。在制定實施方案時,可以參考以下范文和模板,以確保思路清晰。xx鄉xx村黨建示范點建
學生會工作總結是對學生會在一個學期內的工作進行綜合評價和總結。以下是小編為大家收集的學生會工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。轉眼,大二下學期學期工作即將
心得體會是對自己學習和工作中心理和情感狀態的總結,有助于我們更好地管理自己的情緒和心態。接下來是一些青年人的心得體會,他們在面對挑戰和困惑時,通過總結和思考找到
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心得體會是一種對過去經驗的回顧和反思,是對自己成長和發展的一種記錄和總結。以下是一些成功經驗的心得體會范文,希望能對大家有所幫助。第一段:引言(120字)。班級
對于每個月的工作總結來說,不僅要關注工作成果,還要注意工作中的溝通協調、團隊合作和個人成長等方面。下面是一些成功職業人士的月工作總結,他們的寫作風格和思路或許可
教案模板是教師在備課過程中用來規劃教學內容和教學活動的一種工具,它可以幫助教師更好地組織教學,提高教學效果。以下是一些經過多年教學實踐不斷完善的教案模板范文,值
教學工作計劃是教師與學生之間有效溝通的橋梁,可以讓學生了解教學進度和學習重點。接下來將列舉一些經典的教學工作計劃案例,讓我們一起來學習。1、知識與技能:1)學會
合同協議是一種重要的合作準則,它為交易雙方提供了法律保護。以下是小編為大家整理的一些合同協議范本,供大家參考。希望對大家在起草合同協議時有所幫助。出租方:___
檢討書的寫作需要真誠、客觀,我們應該對自己的過錯心懷愧疚,同時也要積極地尋求解決問題的方法。以下是小編為大家收集的檢討書范文,供大家參考和學習。尊敬的單位領導:
培訓心得體會可以讓我們加深對所學知識的理解和應用,提高學習的實際效果。以下是一些培訓心得體會的范例,希望能給大家提供一些寫作的思路和借鑒。。20__年二月三日利
在寫培訓心得時,可以結合自己的實踐體驗和個人見解,展現獨特的觀點。以下是一些學員留下的培訓心得,希望能對大家的學習和成長有所助益。德高為師,身正是范,師德是一個
幼兒園工作總結能夠幫助幼兒教師全面了解自己的教育方法和策略。幼兒園工作總結是對教學實踐經驗的總結和概括,能夠提高工作效率和質量。十二月份的工作日較短,再加上流感
通過制定班級工作計劃,可以明確每個人的責任和任務,提高班級整體的工作效率。這些范文展示了不同班級工作計劃的特點和風格,希望能夠給你一些靈感和啟發。本學期中班年級
通過對過去一月的工作進行總結,我們可以發現自己在工作中的優點和不足,進而改進自己的工作方式。以下是一些來自成功企業家的月工作總結案例,希望能給大家在工作中帶來一
優秀作文注重細節的描寫和情感的表達,能夠讓讀者如臨其境。接下來是小編為大家整理的一些寫作經驗和技巧,希望能夠幫助大家提高寫作水平。我的故鄉在陜西,這里有很多特產
報告范文是針對某一主題或問題進行深入分析和展示的一種書面形式,具有總結、分析、闡述等特點。在閱讀這些報告范文時,我們可以思考如何將其中的優點和經驗應用到自己的寫
工作報告的寫作過程可以梳理思路、整理資料,提高自己的工作能力和組織能力。以下是一些工作報告的典型范文,希望能夠對大家的工作報告寫作有所幫助。曾經的夢想變成為現實
通過寫心得體會,我們可以更深入地認識自己,發現自己的優點和不足。以下是小編為大家精心挑選的心得體會范文,供大家參考借鑒。7天的行程,改變了我對農村的看法。國家的
整改方案的執行是實現問題解決的關鍵步驟,需要全力以赴地推動和監督落實。以下是小編為大家整理的一些整改方案范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家帶來一些啟發和指
月工作總結是對本月工作成果、經驗教訓、改進方向等進行總結和概括的一種書面材料。小編梳理了一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和學習,希望能夠提升大家的寫作水平。
優秀作文通過生動細膩的表達,能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。以下是小編為大家準備的一些經典優秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些指導。中國傳統文化是反映民
思想匯報是一個個人觀點和思考的呈現,可以促使我們思考問題和加深對問題的理解,我想我們需要寫一份思想匯報了吧。探究思想匯報的各種寫作方法和技巧,可以從范文中找到一
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