實踐報告是對實踐過程進行梳理和分析的一種文書,能夠幫助我們更好地了解和掌握實踐活動的要點和關鍵。在這里,我們給出了一些實踐報告的樣例,供大家參考和學習。
最新三下鄉暑假實踐報告(實用19篇)篇一
在大四即將來臨之時,我抓住最后一次暑假機會參加了“三下鄉”活動,這次為期兩周的活動雖然在吃住用方面讓我們受點苦,但是絲毫不會減少這次三下鄉的意義,暑假“三下鄉”社會實踐報告。參加“三下鄉”的活動,不僅是為了去體驗生活,為了給孩子們帶去知識和快樂,還為了傳遞志愿者精神,更為了通過這次活動展現當代大學生心懷天下的胸襟與懷抱。我們每一個志愿者把艱苦的生活過得多姿多彩,大家像兄弟姐妹一樣相親相愛,并且從中獲益匪淺,至少我自己是這樣的。
授課是我們這次三下鄉活動的主要目的,而且授課是以提高學生的學習興趣以及讓他們理解更多第二課堂知識為主。根據三下鄉的計劃方案,在去之前,我就已經對我所要任教的科目做了相對準備。按照自己的家教經歷,我以為教小學是小事一樁,不用太費心,可是我大錯特錯了。
家教面對的是一個學生,而這次三下鄉授課面對的是一班幾十個程度不一、性格各異的學生。所以一上課我就遇到了麻煩。有一部分學生上課不帶任何學習用品,這還不算是問題,大問題是這部分學生軟硬不吃,上課的時候有的學生竄座位嬉鬧,偶爾會弄哭一個學生;有的學生亂起哄;有的學生用手撐著頭斜坐著,他也往黑板上看,但是他好像在嘲笑我:“看你這樣子怎么收拾這個場面。”其實我真的挺無奈的,我不想罵他們,他們雖然上課紀律不好,但是挺可愛的,所以也不忍心罵他們。可是我說什么他們又不當一回事,也許是因為我太善良了,又或者是我根本就沒有能力處理好這種課堂。
剛開始兩天,學生難教,吃住用艱難讓我后悔參加三下鄉了。可是經過同伴的點撥,以及聽同伴講課,學習他們的經驗,我茅塞頓開,。從此,課外我與學生友善相處,主動融入他們當中,了解他們,跟他們一起玩游戲,課堂上當然是帶著微笑講課,但是必要的時候還是要嚴肅,拿出老師的威嚴來。這樣我的課堂氣氛慢慢和諧起來,我上課也感覺輕松了。
最讓我欣慰的是,最后調查中,他們說我上的課,他們學到東西最多。我不但征服了這個五年級最調皮搗蛋的班級,而且讓他們在這段時間內學到最多的東西,原來這些在許多老師眼里不是好學生的普通班學生并不是無可救藥的。我也上過重點班的課,上他們的課的確很輕松,不用講紀律,可是太安靜了,學生不活躍,一個人講有點悶。提問問題,幾乎沒有人想主動回答,這種情況又不得不想盡辦法鼓動他們踴躍回答問題。上普通班和重點班的課的感覺是決然不一樣的,上普通班的課很有挑戰性,而上重點班的課我認為是一種享受,學生雖然很少積極回答問題,但是他們每一個人都會笑瞇瞇的聽我講課。這兩種感覺一對比,讓我知道了講課的方法要因學生而異,不能簡單地照本宣科。
這次活動雖然只有短短的十多天的上課時間,但是我學會了與學生相處,學到了一點教學技巧,這為我即將成為人民教師積累了寶貴的經驗。
如果我們的三下鄉活動永遠不會結束,那么我真的還挺愿意在那里繼續生活下去的。但這并不是因為我們在那過著酒足飯飽、舒坦的生活,而是我們每一個人都努力把艱難的生活過得多姿多彩。在這個條件相對不是那么好的小學支教,我們每天除了上課,似乎沒有別的什么事可以干的`了,然而我們這些富有才華的大學生志愿者,在課余的時候讓整個校園充滿了歡聲笑語。
最新三下鄉暑假實踐報告(實用19篇)篇二
大學第一個暑假慶幸自己能有這么一次三下鄉的經歷,收獲滿滿,暑假的生活因此變得充實快樂。
13個人因為這一次三下鄉聯系在一起,一起經歷歡樂擔憂的日子,一起不顧形象的拉歌,男女對唱;一起夜傾情,暢談理想;一起燒柴煮飯,煙霧繚繞;一起到菜市場跟那些阿姨砍價,蹩腳白話;一起上課,追趕打鬧;一起玩誰是臥底,其樂無窮;一起...... 和你們在一起的感覺,簡單開心,一點都不拘束。
我不看重能夠在這一次的三下鄉中得到什么,參加什么比賽抑或是為了那個實踐證明,這些都不重要,我覺得最寶貴的財富是在這么短短的七天中能夠找到這么多可以這么聊得來的朋友,真心很難得,雖然開學大家每個人都會有自己的事情要忙,但我們感情長存,套用一句“夏日微笑,未完待續 ”。
這一次三下鄉的主角是小朋友們,老實說,如果沒有這一次去支教的經歷,我也許不會深入去了解到底什么是留守兒童,不會去關注留守兒童這一無數人眼中的弱勢群體,不會去走進他們、了解他們。上網搜了一下“留守兒童”,原來“留守兒童”是指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農村生活的孩子們 。頓時我才驚醒原來自己曾經也是個留守兒童,因為我的小學和初中,爸爸一直都是在外地工作,只有過年才回一次家,每一次的相聚都是很短暫,每一次的家長會都是我媽去開的。
在沒有父母陪伴在身邊的情況下,孩子們有心事找不到傾訴的對象,當看到孩子們在qq簽名上寫的東西,“殘缺的布偶,遺漏在街頭”、“無謂的等待,無期盼的等待,等待的未來只能給我一片蒼茫,要靠自己去創造自己的未來”,我清楚他們內心的感受,他們有多渴望能有自己的爸爸媽媽陪伴在自己身邊。但對于孩子們的父母外出打工,他們何嘗不想自己的孩子跟在自己身邊,但沒有把他們帶在身邊確實是一個痛苦與無奈的現實選擇,因為承受不起城市教育和住房高支出,即使父母把他們帶在身邊,也無法很好地照顧他們,讓他們留在親戚家或由爺爺奶奶照顧,只不過是“兩害相權取其輕”罷了。
因為我之前個人經歷,所以在社會實踐支教過程中,與孩子們接觸的時候,我知道他們內心多渴望爸爸媽媽陪在身邊。每一次與爸爸媽媽的相聚,他們內心有多么期待,多么珍惜;每一次與爸爸媽媽的分離,他們內心是有多么不舍,多么傷痛!
在支教過程中,我們發現,因為得不到父母情感上的鼓勵和關心,孩子們的心理會有點異常,有的孩子們性格有點孤僻,不喜歡開口,下課也只是跟自己比較熟悉的伙伴呆在座位,不愿接觸其他小朋友。
孩子們平常接觸最多的能給他們引導就是老師,所以老師們要多關心、多鼓勵、多引導他們,通過支教的形式,讓更多的大學生可以走進他們,給他們帶去正能量,鼓勵他們努力學習,考上大學,不要去重復他們父母的道路,靠知識改變命運。孩子們的發展不僅牽涉到他們個人的命運,也牽涉著整個社會的發展,需要社會各界共同的努力,為他們撐起一片藍天!
最新三下鄉暑假實踐報告(實用19篇)篇三
xx年6月xx日至7月xx日,我們學院三下鄉隊伍來到xx市xx鎮xx村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉村生活氣息,也產生了很多感想。
xx村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積20xx年平均收入3800元左右。生活在附近鄉村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
xx年6月xx日至7月xx日,我們學院三下鄉隊伍來到xx市xx鎮xx村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉村生活氣息,也產生了很多感想。
xx村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積20xx年平均收入3800元左右。生活在附近鄉村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
最新三下鄉暑假實踐報告(實用19篇)篇四
愛心支教部終于等來了去堂下小學支教的機會。小雨蒙蒙,但阻擋不了我們前進的步伐。綠絲帶在雨中飄揚,訴說著我們的堅定。
本次支教分上午和下午兩批,上午6人,下午12人,每人負責一節課。上午9點45下課后,5分鐘之內全部在計算機樓前集合完畢,所有人胸上貼有代表青志的隊徽,手腕上系有代表管理系代表愛心的綠色絲帶,每人配戴工作牌,身穿校服,全部整理好后到門口等車。天氣很冷,干事們凍得瑟瑟發抖,不免有點兒心疼,但是從他們的眼神中我看出了堅定、期待。心情是復雜的,有害怕等不到車錯過給小孩子上第四節課的機會,有盼望見到小孩子天真地笑,還不忘時時回憶已經備好的教案。137來了,我們長舒一口氣,半個小時后下車,此時已經很晚,還有一段路要走,此時我們顧不了那么多了,奔跑著,雖然腳上沾滿泥我們也沒有一絲抱怨.
快到學校時給校長打了電話,說我們馬上到。在校門口我們集體齊心協力喊了聲加油,作為部長告訴他們不要緊張,我相信你們一定可以做好。進校門后,我和副隊楊靜到老師辦公室與老師交流,并送上由干事曹明銀寫的“愛是師德之魂”等幾個字和幾本課外書,書雖然不多,希望能給孩子們豐富下視野。交流過后,干事分別到各自所教班級,與小孩子拍照]玩耍。
上課鈴響后,整個學校都恢復了平靜,他們開始在講臺上盡情的展示自己,校長帶隊到教室聽課,認真地做著聽課記錄,能看出學校對此次我們支教的重視和支持。下課后干事都跑去與老師交流,認真聽取他們的建議,以在下一次改進。從校長和老師口中了解到,第一次站上講臺就能講成這樣,已經非常不錯了。能得到學校老師的認可,心里是欣慰的。我知道為了這次支教,有的放棄了辯論賽上場的機會,有的中午沒有吃午餐,每個人都自己準備了小禮物小獎品,我看到了寫在本子上送給小朋友的鼓勵的話,很感動,因為有愛心,所有事情都不成事情,我為愛教的20個干事感到驕傲。
上午課結束后,他們走后,我留在教室吃午飯,快到一點時候,已經有小孩子來了。在與他們交流中發現很多參加過鄉里歌唱跳舞比賽,還有參加運動會獲獎的,包括與老師交流中也發現學校師資力量和教學水平,在鄉上排名前列。他們給我唱歌跳舞,給他們拍照、錄下了視頻,那些小孩子真的很可愛很活潑。他們爭先恐后的讓我給他們拍照,給他們簽名,突然發現自己成了孩子們眼中的明星,同時也感到了身上的責任。
一次支教我們教不了太多知識,但是一舉一動都在影響著他們,也許我們就是他們想要成為的人。讓我印象最深的是三年級的一個叫熊召旺的,當時在上數學課,我問他為什么不拿出筆來寫,旁邊老師說他已經廢掉了連自己名字都不會寫,我沒說什么只是握著他的手,一筆一筆的教他寫自己名字,我看到了他小鼻子上的汗珠,我不知道他曾經經歷過什么,我不知道該怎樣幫助他,是的,那些小孩子內心世界里究竟藏著些什么,還需要我們去發現,進而去給予他們力所能及的幫助。雖然準備了本子、筆,但最讓孩子高興得是能得到一條綠絲帶了,我們手上的綠絲帶都被他們瘋搶去,一條小小的綠絲帶能帶給他們這么多快樂,是我事先沒想到的。有的孩子甚至在愿望中寫到:我想要一條綠絲帶。
下午兩名副部帶隊過來,孩子們有點興奮過度,以致上課鈴響后還不能坐回自己座位上,但是干事們的課迅速吸引了他們認真地聽課。兩節課后,學生放學,干事們幫助孩子打掃教室、樓道,那時還在下著雨,有些孩子沒帶傘,我們把他們送回家。干事們說一切都值得了,是的,這一堂課,或許是他們一輩子的記憶。
但也出現了一點兒小意外,按課程表上備課,結果體育課一般都上數學課,干事們臨場發揮,有點小緊張,還有孩子們太活躍.在之后的工作中一定會吸取老師建議,我相信愛教會越走越好.
最新三下鄉暑假實踐報告(實用19篇)篇五
今年7月 2號,我參加了由校團委倡導,我院組織的暑期“三下鄉”社會實踐活動,我們的團隊名稱是“大學生關愛農民工子女服務團隊”。 我們實踐團隊共由十一人組成,成員組成如下:初等教育學院團總支書記邵老師、副書記鹿雄波及學生干部和優秀學生代表等。我們團隊這次下鄉的主要活動內容是:做好關于 “三農”問題的問卷調查;通過座談等形式,了解鄉鎮基層黨建現狀及存在的困難,開展慶祝建黨九十周年主題活動;調查九年義務教育普及情況,宣傳解讀教育新政策;宣傳xx西安世園會,為世園會做貢獻;走訪當地貧困學生,宣傳我院貧困生福利政策;深入農村、走進農戶、貼近農民,做到了解農民疾苦,真實的反映農村的現狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關注。
我們此次三下鄉隊伍有一位老師, 0名學生。大家既明確分工,又必須緊密協作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支團隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力。總體上說,我認為是成功的。“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,受到了什么表揚等等,而是每位同學都積累了一定的社會經驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“實踐出真知”的現實意義。
參加三下鄉社會實踐有一個重要的目的,就是培養在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這短短的七天,我明顯提高了一下幾點:
一、 積極主動 做好準備
我當學生干部時間也不短了,以前總是等問題出現了再及時彌補過錯,不會去主動發現問題。經過這幾天的團隊生活,老師和那些學長處理問題的方式給了我很大的啟發,我明白只有積極主動的發現問題,提前做好準備,才能快速有效的完成一件事情。
二、 樂于奉獻 關心他人
以前都是大家有事了在一起,沒事了各干各的,從來沒有這么親密的生活在一起這么多天。通過幾天的相處,我學會了多為別人做一點,多為團隊付出一點,也是一種快速增加感情的好方法。
三、 不斷學習 豐富自己
幾天的實踐活動讓我明白,自己還有許多不懂的地方,還需要不斷的學習來充實自己。這不僅要學習書本知識,還要請教他人,學習為人處事的方法。只有這樣,才能少走彎路。
最新三下鄉暑假實踐報告(實用19篇)篇六
很高興,我再次擔任xx藝xx支教隊的隊長,這一次是第二次去支教,我們也比較有經驗了,我們幾名老隊員很早開始就討論我們支教隊的事情,我們經過討論,把支教前期的工作流程以及時間初步定下來之后,也開始準備行動了。我們首先配合系領導的安排,在系組織的宣講會上,先對我們支教隊下鄉進行了宣講,支教準備從這里拉開帷幕。緊接著,我們自己制作宣講會海報,將準備面向全院進行第二次宣講會,讓更多的同學了解我們的隊伍,宣講會結束,也伴隨著報名面試的開始,根據報名的人的意向,性格,服務的內容,經過重重考察,我們的隊伍加入了8名新隊員,我們的隊伍也組建完畢了。接下來我們就開始討論安排募捐活動和義賣活動,募捐活動中,募捐到的物資先挑選,接著把募捐到的中小學生卻用不到書籍,課本,拿去義賣,籌集到更多的錢幫助下鄉支教地區貧困的學生,又可以讓買書的同學用比較低的價格買到實用的書。整個過程中,雖然很累,很辛苦,但隊員們都很積極,她們也知道,支教的準備和過程,都是很辛苦的。但是,大家為了那些孩子們,大家非常樂意,不怕辛苦,只想著為孩子們多做一點事。
xx藝xx支教隊全體隊員穿著藍色的隊服,大家沒有空閑的手,都背著拉著我們xx藝全體師生的愛心向上埔學校出發。坐上五個小時的車,抵達陸豐的車站;我們很幸運,到達xx車站后,還有校長主任專車載我們到xx學校,我們一路順風,無風無雨。
到了xx學校,馬主任幫我們一起張羅了我們的寢室,我們的寢室就是把課桌移走的課室,對于支教,我們不感到艱辛,反倒覺得很滿足。當晚學校的招待,我們吃香喝足了,就去準備我們接下來支教要用到的廚房用具等,最后返回xx學校準備第二天的上課內容。第一個晚上,我是一點多才睡覺,把一切都準備好了之后才能放心睡覺,因為我是第二次來到這里支教,對于這里的環境有了了解,我跟隊員們都是很放心入睡的。
第二天六點左右就起床了,開始進行這一天的任務了。有的學生不到七點就已經來學校了,跟我們一起布置上課的課室,接著越來越多的`學生到了,我們一起有序的打掃安排課室,學校很快由一片寂靜變得富有生機活力了。接下來就是班會課的開始,我們安排好了各班的班主任,所以由班主任先發言,隨后班里同學的自我介紹,接著就是我們老師的自我介紹了,通過介紹,我們先初步相互認識。班會結束,我們進行了心理互動活動和課外活動,通過游戲,讓我們進一步增強師生的相互認識。隨著活動的結束,我們早上的課程也隨之將要結束了。下午開始,就是正式上課了,我們老師,在每節課之前,我們都很充分認真的備好了每節課要講的內容,我們的課程安排有語文,數學,英語,信息技術,美術,心理,音樂,體育社團,跨文化。通過各方面提升孩子們的學習興趣,啟發他們的夢想,問問他們,并且一邊給他們建議,告訴他們,我們自己要擁有夢想,并且朝著夢想堅持努力奮斗,那樣我們才活得更有意義。阿·安·普羅克特也說過:“夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣”。在上課期間,我們每節課不但有上課的老師,還專門安排了沒有課沒有其他安排的老師負責默默地巡邏,還有負責拍照攝像的老師。學生們專心認真上課的樣子,我們歷歷在目,而且學生下課后有的依舊繼續學習,不懂的找老師輔導,學生們也很熱愛運動,在小操場打羽毛球,乒乓球,踢毽子,跳繩。
我除了作為孩子們的信息科技老師之外,因為我是懂得當地方言的,所以我也光榮地成為調研組的一員,我發揮我當地的地方語言,去采訪當地的空巢老人和留守兒童,空巢老人是養育我們上一代人的風云人物,留守兒童更是祖國下一代的命根,我們兩者都不可忽視,我們作為大學生學有所成了,本應該回報社會,更應該多多關心老人和兒童,更應該走進農村多多慰問我們共同的爺爺奶奶和孩子們,這一次的三下鄉使我有更近距離接近他們我很幸福我很快樂。
隨著時間的流逝,我們的支教很快到了最后一天了,我們大家的心情都非常的不舍,學生們在幾天前得知我們很快就要離開了,有的學生還特地給我們煮糖水,作為感謝,我們非常的感動。散學典禮,一起展示學生這些天的學習成果和進步,有書畫展示,好聽的演唱,有趣的話劇等,結束后,我們還進行了集體大合照。最后一次放學了,學生們都不舍得回家,在那里跟老師擁抱聊天,期盼老師們下一次的到來,有的學生還由于不舍之情流淚了。學生不停的問我們明天幾點的車回去,我們只好告訴他們了。第二天,他們六點多就來到了學校,擔心錯過來送我們,我們又一次被感動了,我們收拾好東西,搬上車,我們依依不舍的擁抱,最后,隨著車的慢慢開動,我們雖然很瀟灑的揮手告別,但我們知道,我們心里卻還是有非常多的不舍。
三下鄉我看到孩子們讀書熱情,是那種讀起書來臉上脖子上的靜脈血管都清晰暴露出來;調研中,我看到老人家滿臉滄桑,手上布滿歲月的痕跡,牙齒也沒剩下幾個了,他們盡管多委屈也要堅強生活的頑強生命力量。支教,讓我懂得每件事情都是需要準備的,而且機會是留給有準備的人的。支教過程,我們通過傳授知識,私下交談,讓學生們知道我們必須有夢,必須追夢的重要性。然而在我們這個團隊里面,讓我學習到了,一個團隊,首先要團結,這是必須的,然后就是各自盡其所能,一心一意為團隊做貢獻,還有在團隊里面,各項工作任務,必須進過開會討論,細分,讓每個任務都能最有效率的完成,而且每個人都要有一份執著的心對待每一件事情。這一次經歷鍛煉了我們考慮事情的能力和應變能力。在這次支教,也讓我們跟學生結下了深刻的師生友誼。三下鄉中每天的感動是我在剩下的人生中的一大財富!
最新三下鄉暑假實踐報告(實用19篇)篇七
因為有愛,我們有一雙能飛的翅膀。有心中的一個夢想,有想成功的步伐,在這個充滿熱情的夏季,我和寢室同學一起來到云陽縣沙市鎮上坪村。在這里,我們懷著激情,用一顆樸實、真誠的心,來到這個農村大家庭里。用自己的行動述說自己許下的夢。
這雙翅膀啊!傳遞愛的訊息,追迅夢的足跡,我們寢室沒個成員都恪守著自己的責任。夏天的風,有陽光般的味道拂過心田,掀起陣陣熱浪。還記得我們為社會實踐準備的日子,有過迷茫,有過身心疲備,但我們仍舊堅持著,依然滿心期待著。我們坐著車來到這個小山村,第一次踏上這片土地,感覺新鮮而奇妙。雖然經過了幾個小時的路途,住宿條件也不是很好,但這里人民的熱情卻讓我們感受到了親切,絲毫沒有減退我們的激情。簡單安頓后,我們就投入到了準備活動之中。
我們幾乎參觀了這里的每一片農田,看著金燦燦的稻谷、鼓鼓的'玉米、大片大片的土豆,心中也是很有感想,農民伯伯們用豐收的激情演繹著他們辛勤的勞動成果。我們心里只剩下敬佩。在他們給我們講解了一系列關于播種、管理、施肥的許多知識后,第一次讓我們深切的感受到了理論與實踐之間的差距是巨大的,我們在學校更多的是學習理論知識,真正獲得實踐的機會是少之又少的。同學們沒有放棄任何可以學到東西的機會,認真聽著伯伯們得講解,也做好相關筆記,這讓我們受益匪淺。
經過暑假深入家鄉的學習,我對農村的近年發展有了更新的認識。近年,豬流感和手足口病的蔓延,讓政府意識到農村衛生的緊迫性。農民的按部就班使他們在自身疾病方面的“投資”遠少于城鎮人口的“投資”。而政府提供的新型農村合作醫療,給農民帶來了實惠。國家加強合作醫療服務體系建設。以提升鄉、村衛生機構服務能力為重點,著力改善農村衛生面貌。每個行政村原則上有一個衛生室,相鄰的幾個村也可以共建一所衛生室,不要求一律,但必須方便群眾。加大了財政投入,加快一般衛生院改貌配套工程和村級衛生室的標準化建設。
目前,全縣村級衛生室面貌有大的改觀,功能有大的改善,從而全面提升農村衛生服務能力。強化了鄉、村衛生組織一體化管理、配備配齊了專業技術人員、加強了藥品集中招標采購工作、組織開展了醫療市場的整頓工作,為試點工作的順利進行開展創造了良好的外部環境,實施了新型農村合作醫療信息化管理,簡化了報銷兌付程序,受到了參合農民的歡迎。該縣在不久前組織了一次會議。會議傳達貫徹了全國新型農村合作醫療工作會議精神,部署全面推開和鞏固完善新型農村合作醫療的任務。該村也統一部署,積極貫徹上級下達的方針,為全面建設小康社會而努力:在新型農村合作醫療的普及方面,該村對于貧困戶給予免費辦理合作醫療證的優惠。
該村抽取農民手中的地(包括部分口糧地),進行集體中植(經濟作物),從而提高農民的收入。提高農民的生活水平。從而提高留守兒童的教育水平。 近年,村中發展起一些小型企業,具體說應該是一些民營廠子。無疑這也受到政府鼓勵。農民生活水平明顯提高,正穩步邁向小康水平。
在短暫的實習過程中,實習中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人
的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏.剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。環境保護是一門實踐性很強的學科。但在一些大城市里我們看到的只是高高的樓房,沒有綠色,沒有環保。只有在農村,在真真實實的感覺到綠色、健康。
藍天白云,空氣清新,鳥語花香,風調雨順,山河變得更加美好,環境變得更適宜居住,這是全人類對新世紀的希望。
然而,站在新世紀的門檻上看,全國環境形勢仍然相當嚴峻,各項污染物排放總量很大,污染程度仍處于相當高的水平,生態惡化加劇的趨勢尚未得到有效遏制,部分地區生態被破壞的程序還在加劇。
人口急劇增長,資源過度開發,環境嚴重破壞,農田、牧嘗森林、漁場受到過度的開發……面對前所未有的生態危機,我們要樹立強烈歷史責任感,要以人類的發展前途為前提,要以子孫后代可持續發展為出發點,進行綜合思考和采取行動。
站在新世紀的門檻上,我們仿佛聆聽到"振興中華"的吶喊穿越百年歷史。我們唯有正視危機,正視挑戰,知恥后勇,愈加奮發,才能無愧于新世紀,創造中華民族的更大輝煌。
我們走訪了偏遠山區的留守兒童戶,他們雖然身處大山之中,卻從未放棄對知識的渴求;雖然家境困難,卻從不輕易認輸。他們堅韌,執著。當看到張貼在墻上的獎狀時,他們滿臉的幸福和滿足。而對于我們,從他們的眼中,學到了堅韌與不惜。看著他們一個個渴學的眼神,我們更堅定了我們的目標。為學前教育奉獻我們的終生。
我們的教育應該社會實踐更多得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
現代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的.因此對于人才的培養應當面向實際,面向社會,面向國際.環境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,適當的模擬操作可以培養學生對環合格、優秀的高素人才。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。 "實踐是檢驗真理的唯一表尊"小平同志早已講過只是先有關部門缺少應用罷了。
我們額感觸頗多,他們雖是留守兒童,卻志向遠大,目標明確。他們很聽話,很有才氣,當聽到“荷塘月色”、“月亮之上”時,你能想到他們是留守的花朵嗎?當他們有禮貌的跟你揮手告別的時候。你能想到他們是留守的孩子嗎?他們是多么的優秀!
在這里,我們一起用歡樂和汗水共同編制屬于我們的美麗夢想。酸酸甜甜,苦苦咸咸。不僅僅承載著我們實踐隊員的愛與汗水,還盤拖著當地孩子和村民的熱情與愛護。能被孩子們這樣簇擁著,喜歡著,是世界上最幸福的事,最動人的場景,最美麗的回憶。
我們認識了很多的小朋友,和他們成為了好朋友。其實在同他們一起干活是很辛苦的,但在那段與星星,蟬鳴做伴的日子里,我們付出了汗水,但我們收獲的是一份良知,一份責任,一份希望。我們共同編制了我們的美麗夢想!
在離開的前一天,我們為他們表演了一些節目,雖然簡單,卻是用心,卻是真誠,雖然不是很熟練,卻也代表了我們的一顆心,也代表了我們對他們的喜愛,尤其是對孩子們得喜愛。我們懷著深深地眷戀,在那個小山村里唱出了一朵優越的杜鵑花。
通過本次三下鄉,培養了我們的社會交際,組織工作團隊協作的能力;增強了我們實事求是的工作作風;實現了理論學習與社會實踐的緊密結合;提高了我們發現問題,研究問題和解決問題的能力,在實踐中磨練了意志,砥礪了品格!
最新三下鄉暑假實踐報告(實用19篇)篇八
xx年8月,我們隊(新城區三分隊)在隊長王壽江、副隊長翟xx的帶領下參加了以“永遠跟黨走,青春獻祖國”為主題的社會實踐。炎暑時節,我們冒著熊熊的烈日,參加了這一年一度的大學生“三下鄉”暑期社會實踐活動。在活動期間,隊長有效地組織我們參觀了內蒙古農科院、呼市交通設計研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業以及生態園。
首先,第一站是內蒙古農科院,我們帶著雀躍的心情,邁著矯健的步伐,細細的觀摩完農科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時間,我們與樹木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風光之中,久久不愿前行。在萬般不舍中,終于,我們悻悻的離開了農科院。
然后,我們又接著來到了呼市鍋爐廠,生產鍋爐在南方地區雖說少見,但在酷暑嚴寒的北方地區,鍋爐對現代化城市的重要性不言而喻。看著鍋爐廠里生產流水線上整齊劃一,結構嚴整、生機勃勃的生產景象,不有的是我們聯想起社會的不斷進步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會更加的美好。我們始終堅信,科學技術是第一生產力,因此生產過程的把關,技術上的突破無疑是我們工作和生產過程中應注意的重點。在每一個環節,每一個操作過程,都不能疏忽。過程控制和技術操作的嚴密性越來越重要,使得管理者或生產商對技術人員的工作要求越來越高。
最后一站,我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時,我們隊今天的所見所聞進行系統的回顧與理性的思考。夏日的午后,艷陽普照,大地蒸騰,萬物似在燃燒,又似在劇烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,又漸漸的轉為輕松。今天是不同尋常的一天,今天更是難以忘懷的一天,今天有過無數精彩的瞬間,有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優雅,萬千花朵競相開放,樹木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無比的輕松自由,思緒空前的清晰開闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號。
活動結束后,我們感觸良多。在豐收的喜悅之后,面面對著眼前尚且存在的一幕幕場景,開始做這次活動報告。展現自我,認識自我,提高自我,超越自我,緊密的圍繞著“永遠跟黨走,青春獻祖國”這一偉大的主題,我們又一次深入而又真切的培養了自己的社會實踐能力,歷造了為社會做出貢獻,為明天鋪好道路的指標。放眼明天,一切經在自己的掌握,學習還在繼續,實踐也在慢慢的趨于真實化,三下鄉活動,僅是我們鍛煉自己的平臺,我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,更應該切合實際,一切從實際出發,把握好眼前的機會,多實踐,才不負黨和人民以及社會對我們的期望。
最新三下鄉暑假實踐報告(實用19篇)篇九
x年,在全縣依法治縣工作順利推進的進程中,我局黨組嚴格要求全系統干部職工認真學習并踐行法律法規,依法行政。我作為局領導班子的一員,帶頭主動學習相關法律法規,努力提高法律意識,不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力,主動養成從嚴從實、依法履職的新常態,養成按規矩、按法律辦事的好習慣。現將一年來學法用法情況報告如下:
首先,我清醒地認識到,依法治國是中國共產黨領導人民治理國家的基本方略,是發展社會主義市場經濟的客觀需要,也是社會文明進步的顯著標志,還是國家長治久安的必要保障,是人民當家做主的根本保證。提高全民法律意識,推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。公務員學法用法是執政為民的本質要求。我作為一名領導干部,分管文化、新聞出版和安全工作,工作職責要求必須充分掌握相關的法律法規,才能做到依法行政,才能保證各項工作規范有序開展,才能樹立人民公仆的良好形象。因此,在平時工作學習和生活中,我認真學習并嚴格踐行相關法律法規,以此規范自己的言行,運用到實際工作生活中去,確保了本職工作順利有序開展。
文廣新旅工作面寬量大,涉及的相關法律法規較多,只有不斷加強學習,確切提高自身法律素養,才能做到依法行政。一年來,我認真學習了《公務員法》《中華人民共和國文物保護法》《中華人民共和國旅游法》《印刷業管理條例》《印刷品承印管理規定》《廣播電視安全播出管理規定》《行政許可法》《安全生產法》等法律法規,使相關法律條款熟記于心。同時,要求分管的部室和下屬單位相關工作人員認真學習,讓法律法規武裝頭腦,在工作中,嚴格逗硬按照法律條款辦事,依法行政,明確了在實際工作中什么可以做,什么不可以做,應該怎么做,不應該怎么做,杜絕了辦事隨心所欲,偏離正確方向。
一年來,我在認真學法用法,加強依法行政能力的同時,以身作則,身體力行,恪守國家法律法規和黨員干部廉潔自律準則,隨時警醒自己秉公辦事,奉公守法,嚴以修身,嚴于律已,為下屬和家人作好表率,自覺維護黨員領導干部良好的社會形象,做為民、務實、清廉的好干部。
最新三下鄉暑假實踐報告(實用19篇)篇十
“愛在路上”是由__學院主辦,物理學院承辦,星火科技協會、勵志協會、特教協會協辦的一支三下鄉志愿支教團隊,于20__年7月8號前往七星關區生機鎮__村__學校開展三下鄉實踐活動,此次活動受到了生機政府和當地學校領導的高度重視,得到了當地群眾的高度贊揚。隊員們在這次活動中也是滿載而歸。
20個隊員一起走過了半個月的三下鄉歷程,我們已經有了很多共同的語言,形成了很大的默契,我們像是一家人一樣,一起面對,互相鼓勵和打氣,一起吃苦,一起收獲。從團隊三下鄉項目申請成功后,隊員們齊心協力,意志堅定,戰勝種種困難,一起走到最后。我們每個隊員心中都有著強大的團隊意識,每一個工作日,我們分工協作,完美完成教學工作和調研工作,每天工作結束后我們都會即時開一個工作總結會議,針對當天活動中發現的問題進行探討,找出應對措施和方案。一天的工作圓滿成功后,我們都會以最飽滿的激情來迎接明天的到來。每天的工作,我們都時刻保持著嚴肅、謹慎的態度,我們在每一場活動開始之前做好最充分的準備,每一個隊員都認真備課,認真整理調研資料。
在下鄉過程中,我們早上給學生上課,下午除了給學生上課之外,還要安排兩個小分隊的隊員去進行留守兒童的調研,到了晚上,我們開了工作總結會議之后,都各自忙著自己的任務,有的寫日志,有的寫會議記錄,有的寫調查報告。我們每一天的目標都很明確:一切為了學生,為了學生的進步。在上課的過程中,我們注重了解學生的個性,針對他們每個人的性格特點去進行區別教育,對學生的了解是上課成敗的關鍵,只有了解學生的需求和學生渴望的教學方式,才能上好每一堂課,我們都盡我們最大的努力去和學生溝通、交流,聆聽孩子的心聲,打開他們的心扉。對一些調皮搗蛋的孩子,我們不會用嚴厲的話語批評他們,因為他們和我們一樣,都有自尊心,也希望能得到老師更多的關注和贊揚。上課第一天就發現很多孩子都很內向,很害羞,連自我介紹都不敢站起來說,我們就感受到了任務的艱巨,當晚就立刻召開會議,分析學生的心理,尋找出最佳對策。對于內向的學生,我們給他們支持與鼓勵,了解他們的心聲,拉近和他們短距離,在老師們的帶動和鼓舞之下,學生們一天比一天開朗,一天比一天活躍,積極回答問題的情況多了,和老師的主動交流也更多了,這拉近了學生和老師之間的距離,更有利于教學活動的開展。
調研帶給了我們很多刻骨銘心的回憶。調研一開始開展的并不順利,留守兒童調查問卷里面的很多問題,在和村民溝通的過程中的問得很直接,造成了很多尷尬的場面。慢慢的溝通變得容易起來,和他們的談話也愉快了很多。村子里的每一個角落都被我們走遍了,對這里的很多情況也有了更深入的了解。在和村民接觸的過程中他們的溫暖和親切帶給了我們很多的鼓舞和堅持下去的信心。他們很樸實,很善良,這是值得我們大學生學習的。調研的過程中我們發現,村里有很大一部分留守兒童和空巢老人,青壯年勞動力都外出打工了,家里的重擔都壓在他們身上,為了養家糊口,他們不得不把大量的時間放在填飽自己的肚子、放在養家糊口上面,很多孩子沒有足夠的精力去學習,家里年邁的爺爺奶奶也沒有時間去監督他們的課程,更不可能輔導他們完成作業,在學校,老師也沒有主動去和學生談心,了解學生心里真正的需要,去幫助他們,輔導他們。
學校里也沒有完善的教學設備,學生在破爛的瓦房里上課,一到下雨天,教室里就積滿水,而一到晴天,火辣的陽光就會從沒有安裝玻璃的窗戶投射過來,照射在學生身上。一張黑板坑坑洼洼面目全非,桌椅都是殘缺的的,很多學生為了學習,都是站著聽課、寫作業。這和城市里的學生的學習條件有著天壤之別,這樣的學習環境很惡劣,但學生們那對學習特有的熱情和認真把我們都深深感動了。我們都希望在這短短的半個月里,能盡可能的多教給他們一些知識。但我們也明白,孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理,需要適應時代發展的觀念,我們作為新時代的大學生,有責任有義務盡我們最大的努力來支持農村的教育事業。農村有很多問題需要解決,但教育問題應該置于首要位置,科技是第一生產力,新時期農村的教育事業依然面臨很多問題,解決好這些問題將極大促進農村經濟的發展。政府應該加大力度在三下鄉、科技下鄉的項目上,應深入農村調查,了解農民的需要,把政策下鄉、科技致富、文化扶貧和教育支援等相結合,擴大下鄉的隊伍,增加下鄉項目內容,提高農村文明,為農民脫貧致富提供強大的精神動力。多開展一些文藝活動,組織文藝宣傳隊,向群眾宣傳多種多樣的文化活動。還應組織科技人員下鄉,為農民致富提供知識,給農村帶去科技資料、科技書刊等資源,幫助農民解決生產生活中的技術困難。同時,農村的醫療衛生條件也需要得到改善,應加強農村鄉村醫務人員業務培訓,提高技術水平,廣泛開展活動,利用報紙、電視等途徑向群眾宣傳計劃生育政策和優生優育知識,宣傳衛生保健知識。更為重要的一點,十年樹木,百年樹人,農村囧鰲魚是農村致富的關鍵,山區學生需要更多優秀的老師和優秀的教學理念,優秀的教學資料和器材。
在幫助和關愛農村孩子的過程中,為他們帶去了愛心和溫暖,我們也在不斷實踐和支教活動中運用自身所學,不斷實踐和認真體會,更好的鍛煉了自己,豐富了我們的人生閱歷。
最后一天的文藝匯演,是最感人的時刻,匯演很成功。學生們在舞臺上盡情表演歌唱和舞蹈,每一個節目都很完美,孩子們都勇敢的站上了舞臺,自信的笑容,嘹亮的歌聲,這是我們半個月來帶給他們的成長和進步,他們變得更加的自信和勇敢。學生們的節目過后,在歡聲笑語中,一曲《老師》把我們的情感推向了高潮,隨著這首歌結束,匯演慢慢落下了帷幕。看著那一雙雙含淚的眼睛和久久不愿離去的身影,讓我們每個隊員都深深體會到了這次三下鄉志愿活動的重要意義,我們一路上堅持了下來,在歡笑和淚水中我們細細品味這一份特殊收獲,走出校園,來到農村,當我們再回到學校的那一天,無論是我們的思想價值觀,還是自身行動都有了明顯的變化,經過親身的體驗,我們實踐和提升了自己,同時也在思想上重新審視自我,我們共同感受到,這次三下鄉活動給我們上了人生中最為重要的一課,這筆寶貴的財富值得我們用一生去體悟和學習,我們會受用終生。
三下鄉活動圓滿的畫上了句號,盡管在這個過程中我們遇到了,很多的艱辛和困難,但在大家的相互幫助和共同努力之下,也都一一得到解決,其中的辛酸與感動,我們都存在心底,我們將以此作為人生的一個新起點,懷揣著這一段美好的友誼和回憶,去走好未來的每一步。
最新三下鄉暑假實踐報告(實用19篇)篇十一
本著”體驗三農,服務三農的精神下,我們xx民族大學素質拓展協會于20xx年x月8號來到了xx市?xx?xx鎮,xx小學為期一周的下鄉服務。
來xx的8天里,很幸慶我們有一個好的團隊(素質拓展協會);更有一個好的領頭人。我們這個團隊在ccc會長的帶領下發出異彩的光芒!!!完成了很多難以克服的坎坷。
我是這個集體13人里面的小成員,我深感榮幸。我只是剛加入素質拓展協會不久的外聯公關部副部長,然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及擔任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天,也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會再來支教了,因為來了這里我才知道我作為一個大學生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時間去學到更有用的知識,運用到我人生中最該運用到地方去。
在下鄉支教的8天里有開心,有緊張,有失落,有無奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有許許多多的的美好瞬間。8月16號再家里的床猛地突然醒來,思想匯報專題睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發生過那么多的事仿佛就像是一場夢;在夢里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我卻怎么努力也抓不住。經歷了8天的下鄉,現在每天都是早早的醒來,對于平時愛睡懶覺的我是一個很好的改良。因為早晨的陽光確實很美。x月8號很早的起床集合帶著遺憾前往xx出發,有著如此輕松而且待遇不錯的工作切實令人心動;不過現在想想如果沒去到xx我會更遺憾。來到xx我們住在鎮上的南圩中學,美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的當初的初中差不多,中學為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮,去到鎮上大概一公里的市場買菜。把行李放好后,一大幫人去市場。。。。。。。各種買菜,配料,生活用品;一買就是到下午兩點。回到宿舍世道餓得不行了,我們就自己煮面條;13個人煮兩鍋。第一鍋是我下廚,自我感覺煮的還不錯;第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了,沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了。。。。。吃完后,今天是累的夠嗆的了,休息一個下午,黃昏逛了一下這個中學,拍些照片留些紀念吧。晚上開會,花花擔任小班的班主任我是副班,小寶擔任大班的班主任。
第二天早上我們按計劃去光明小學,本來是先打算做次家訪的;去到學校后才知道原來學生都在學校里了。小學很普通主樓是一棟三層樓4個教室過的教學樓,里面包括圖書室,體育器材室,實驗室,文件接收室。。。。。。。旁邊還有一座長長的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個校園一望到底,教學樓面前有個老舊的籃球場,籃球場的旁邊有個小的足球場;校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹,每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。。
。來到這里我是第一個上課的老師。小班的學生很調皮不愛與我接觸,尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做。總之第一天好亂,學生根本沒聽我們的課;一點紀律性也沒有。下午放學后讓我印象特深刻的是一個農夫開著手扶從小學門口經過順路把我們載回中學。那時候說不出的激動,從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照,發微薄;一路高歌回去!整個田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路。。。。。相會相思湖。。。。兄弟民族情同手足。。。師恩如海相似父母。。。師恩如海相似父母。
最新三下鄉暑假實踐報告(實用19篇)篇十二
今年以來,xx縣工商局以深化改革為統領,將法治建設貫穿始終,主動服務經濟發展新常態,全面加強市場監管,為推進經濟發展和社會穩定做出了積極貢獻。
一、改革創新,營造寬松平等準入環境。
(一)市場主體總量不斷攀高。積極推動注冊資本實繳變認繳登記制、放寬注冊資本最低限制、“先照后證”、“三證合一”等改革政策措施的落實,有效降低了市場主體準入門檻,激發了市場活力。截止12月2日,我局市場主體共有xx戶,其中個體工商戶xx戶、私營企業xx戶、農民專業合作社748戶、內資企業222戶。新發展市場主體xx戶,其中個體工商戶xx戶、私營企業xx戶、農民專業合作社118戶,內資企業20戶。
(二)改革成效逐步得到顯現。商事制度改革,注冊資本實繳改為認繳,解決了企業資金短缺、驗資繁瑣的問題,為企業節省了費用;“先照后證”,為企業贏得了盈利增收的寶貴時間;“三證合一、一照一碼”,將企業辦證由“復雜”變為“簡單”,解決了企業主辦證難的問題,目前改革成效已逐步顯現。20xx年,已辦理“三證合一、一照一碼”營業執照106戶,全縣新設立各類企業246戶,與去年同比增長了36.5%,注冊資金億元,與去年同比增長了41.5%。
(三)企業信用信息公示工作進展迅速。我局通過對外抓服務,利用手機短信、電視宣傳、上門面對面服務等方式加強年報宣傳與指導;對內抓落實,采取到兄弟縣學習先進經驗、年報工作與市場主體清查及換照相結合、強化獎懲機制等方式,雙管齊下做好年報公示工作。截止20xx年11月30日,我局20xx年度和20xx年度年報公示率分別達到88.89%(其中個體88.76%、企業90.06%)和92.25%(其中個體92.81%、企業89.14%、農專90.48%),按時完成了市局制定的目標,確保我局年報公示工作名列全市局前列。
(四)品牌建設持續推進。在全縣范圍內選擇具有一定生產規模、產品質量好、發展潛力大的企業、個體戶,納入商標培育企業范疇,進行重點培育,指導企業申請注冊商標,引領企業走自主創牌之路。同時加大省著名商標和中國馳名商標的培育力度。全縣共發展注冊商標255件。今年新增加注冊商標32件。申報省著名商標3件、市知名商標2件。“銀山”竹木和“聚霧”野茶正在申報省著名商標,有望年底獲得通過。
二、依法行政,維護公平競爭的市場環境。
市場監管是工商的第一職責,為營造良好市場秩序,我局將專項整治工作作為整頓和規范市場經濟秩序的有效途徑,20xx年共立案查辦一般程序處罰案件65件,罰沒金額32.54萬元,市場秩序得到了進一步的規范,良好的市場環境逐漸形成。
(一)推動“紅盾護農”長效監管機制。我局以“紅盾護農”為著力點,全面服務農業產業化發展,嚴把農資經營主體市場準入關,加大農資抽檢力度,大力開展“紅盾護農”專項行動,嚴查農資違法經營行為,一年來共立案查處各類農資案件9件,有效規范農資市場消費環境。
(二)深入打擊虛假違法廣告。進一步加強廣告監督管理,嚴格廣告發布審查制度,規范了戶外廣告的發布行為,加強了對廣告發布的備案檢查,全年對戶外廣告進行了四次清理,通過清理,發現未登記戶外廣告33條。檢查了藥品廣告33條,其中違法藥品廣告14條,共責令停止發布違法藥品廣告和處方藥品廣告15條,限期整改9條,同時對嚴重違法違規行為進行立案查處,結案9起。
(三)扎實抓好食品安全整治。先后開展了元旦、春節等各項節日食品市場整治、農村食品市場專項整治、校園周邊食品安全專項整治等各類專項整治工作。20xx年,全局以《食品安全法》立案查處食品類違法案件13起,罰沒入庫8萬余元。沒收銷毀過期變質食品60余公斤、飲料220余瓶。開展食品監測抽樣31個批次,快速檢測食品品種1200個批次。
(四)繼續鞏固打擊傳銷成果。年初制定了20xx年打傳工作計劃,召開了縣打擊傳銷成員單位打擊傳銷工作的聯席會議,部署打擊傳銷工作。一年來,共出動執法人員138人次,出動宣傳車52次,散發各種宣傳資料20xx余份,懸掛橫幅標語47條,舉辦打擊傳銷咨詢講座2次,清理出租屋351戶,三年來全縣沒有出現傳銷組織、傳銷人員和傳銷窩點。
三、為民服務,營造安全放心的消費環境。
一是深化法制宣傳,營造良好的消費氛圍。3月15日,我局歸納總結了《網購防騙十八招》,以漫畫的形式制作成宣傳展板,在縣人流集中的綠洲廣場開展宣傳咨詢活動,幫助消費者維護好自己的合法權益。同時,將如何警惕網銀陷阱、警惕12種手機詐騙手法、購買商品房注意事項等消費者關注的熱點問題制成宣傳冊,向廣大消費者宣傳講解。并邀請了縣有線電視臺、縣報社等媒介全程參與,廣泛報道。做到了街頭上有宣傳、報紙上有文字、電視上有聲音,營造了良好的氛圍。
二是加大監測力度,創建放心的消費環境。我局針對社會反映強烈、消費者訴求集中的重點商品以及監管執法中發現的不合格商品,制定了年度流通領域商品質量監測計劃和商品質量監測工作實施方案,加大商品質量監測力度,充分利用監測結果,強化對銷售不合格商品違法案件查辦工作。今年對6個批次的珠寶飾品、11個批次的手機進行了檢查和監測,查獲了一批不合格商品,對6家銷售不合格商品的經營戶進行處罰。
三是做好維權工作,構建安全的消費保障。我局始終狠抓消費糾紛的處理,推行首問責任制,做到有訴必接,熱情接待、熱心服務。繼續完善維權服務網絡,充分發揮12315職責作用,推進消費者權益保護工作的深入開展,截止目前共受理申訴舉報23起,其中申訴案件22起、舉報案件1起,共挽回經濟損失85900元。
四、堅持帶好隊伍,夯實基層基礎。
(一)以濟貧幫困為重點,精準扶貧工作扎實開展。
我局高度重視精準扶貧工作,從有限的經費里擠出3萬元作為武陽鎮雙龍村扶貧基金。武陽、李熙橋鎮今年遭遇50年難遇洪災時,我局第一時間深入災區救災幫困,提供李熙橋鎮救災資金1萬元,并對部分受災嚴重的個體戶進行救助和幫扶,得到了村民和個體戶的一致好評。領導干部“一對一”扶貧工作正常開展,29名副科級以上干部與李熙鎮石階田村貧困戶結對幫扶,深入了解貧困戶的實際困難,承諾將貧困戶反映的困難與有關部門聯系協調解決,鼓勵貧困戶在各級黨委、政府和工商局的幫扶下,自立更生,盡快實現脫貧致富目標,并為該村貧困村民送上救助資金7200元。
(二)以隊伍穩定為基礎,工商體制調整有序進行。
8月5日,邵陽市工商檔案移交工作會議召開,宣布邵陽縣級工商部門正式下放給各縣人民政府管理,全市各縣(市)編制、組織、人事等有關負責同志參加并完成交接工作。改革后,我局在機構編制、人員檔案、經費資產等劃轉交接過程中,加強與各部門的協調、配合,嚴格把好審核關口,堅決避免出現差錯,留下隱患。同時堅持統籌兼顧,一手抓體制調整、一手抓業務工作,確保工商系統市場監管、行政執法各項工作力度不減、標準不降、勁頭不松。
20xx年工作計劃。
1、拓展職能,拓寬渠道,服務地方經濟發展要有新作為。
要開展紅盾幫扶,服務企業做大做強。幫扶企業實施品牌戰略,大力發展注冊商標,支持引導企業爭創馳名、著名、知名商標;幫扶企業實施廣告戰略;幫扶企業完善合同管理,爭創“守合同、重信用”企業。
要進一步貫徹落實商事制度改革,進一步優化服務措施,切實改進工作作風,創新監管方式,為地方經濟建設提供高效、優質、快捷的綠色服務通道,促進地方經濟又快又好發展。
2、突出重點,狠抓關鍵,整頓和規范市場秩序要有新突破。
加大市場監管力度,在鞏固專項整治成果基礎上,在規范、提高上下功夫。嚴厲查處無照經營和假冒偽劣等違法行為。要加大注冊商標和知識產權保護力度。嚴厲查處情節嚴重、性質惡劣、社會反響強烈的商標侵權假冒案件。
3、強化教育,提升素質,組織和隊伍建設要有新面貌。
抓好班子建設,加強專業人才隊伍的培養,狠抓作風建設,嚴厲查處違紀違規行為,力爭在人民群眾對工商部門的工作滿意度上有新提高。積極穩妥做好工商機構改革和職能劃轉工作,要隨時了解干部職工的思想動態,保證干部隊伍思想穩定,切實做到思想不散、隊伍不亂、工作不斷,立足本職,確保各項工作穩中有進。
最新三下鄉暑假實踐報告(實用19篇)篇十三
20xx年8月,我們隊(新城區三分隊)在隊長王壽江、副隊長翟xx的帶領下參加了以“永遠跟黨走,青春獻祖國”為主題的社會實踐。炎暑時節,我們冒著熊熊的烈日,參加了這一年一度的大學生“三下鄉”暑期社會實踐活動。在活動期間,隊長有效地組織我們參觀了內蒙古農科院、呼市交通設計研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業以及生態園。
首先,第一站是內蒙古農科院,我們帶著雀躍的心情,邁著矯健的步伐,細細的觀摩完農科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時間,我們與樹木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風光之中,久久不愿前行。在萬般不舍中,終于,我們悻悻的離開了農科院。
然后,我們又接著來到了呼市鍋爐廠,生產鍋爐在南方地區雖說少見,但在酷暑嚴寒的北方地區,鍋爐對現代化城市的重要性不言而喻。看著鍋爐廠里生產流水線上整齊劃一,結構嚴整、生機勃勃的生產景象,不有的是我們聯想起社會的不斷進步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會更加的美好。我們始終堅信,科學技術是第一生產力,因此生產過程的把關,技術上的突破無疑是我們工作和生產過程中應注意的重點。在每一個環節,每一個操作過程,都不能疏忽。過程控制和技術操作的嚴密性越來越重要,使得管理者或生產商對技術人員的工作要求越來越高。
最后一站,我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時,我們隊今天的所見所聞進行系統的回顧與理性的思考。夏日的午后,艷陽普照,大地蒸騰,萬物似在燃燒,又似在劇烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,又漸漸的轉為輕松。今天是不同尋常的一天,今天更是難以忘懷的一天,今天有過無數精彩的瞬間,有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優雅,萬千花朵競相開放,樹木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無比的輕松自由,思緒空前的清晰開闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號。
活動結束后,我們感觸良多。在豐收的喜悅之后,面面對著眼前尚且存在的一幕幕場景,開始做這次活動報告。展現自我,認識自我,提高自我,超越自我,緊密的圍繞著“永遠跟黨走,青春獻祖國”這一偉大的主題,我們又一次深入而又真切的培養了自己的社會實踐能力,歷造了為社會做出貢獻,為明天鋪好道路的指標。放眼明天,一切經在自己的掌握,學習還在繼續,實踐也在慢慢的趨于真實化,三下鄉活動,僅是我們鍛煉自己的平臺,我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,更應該切合實際,一切從實際出發,把握好眼前的機會,多實踐,才不負黨和人民以及社會對我們的期望。
最新三下鄉暑假實踐報告(實用19篇)篇十四
我有幸成為暑期三下鄉社會實踐活動隊伍的一員,我感到很高興,經過這次實踐活動,我收獲很大,學到了很多。
xxxx年x月,我們早早地收拾好行李,帶著給孩子們的捐贈品,舉著實踐隊的旗幟,在陳老師的帶領下,踏上了我們的征程。經過四、五個小時的顛簸,我們到達了我們的目的地——xx市xx縣希望小學。學校地處工業園區,旁邊有幾座小山丘,剛來的我們看到這么優美的壞境,覺得這兒條件還不錯,接下來的十幾天可能不會太苦。
于是我們懷著開心、愉快的心情,打掃教室,安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺的地方,女生和男生睡的地方不一樣。學校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導室和一間廚房,我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”,我們把桌子拼起來,把我們早就準備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,就當做我們的床。女生就把床鋪在那間教導室里,雖然很小,但是女生住下剛剛好,這也是名副其實的女生宿舍,所以我們男生也不能隨便進。當我們把床鋪好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很開心,我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床,解決了住的問題。
接下來就是我們吃飯的問題了,我們拿著學校留給我們的鑰匙,打開了廚房的門。一開門,由于是很久沒煮飯的緣故,我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是,而且也沒有我們期待的電器設備,都是農村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故,我們找到的煤都受了一點潮,第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點餓了飯菜才好,盡管飯菜煮了很久,但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣,每次都重新安排的話,大家都不熟悉有會浪費很多時間,于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學掌廚,其他同學輪流洗鍋。他們也開心的同意了,因為我們認可了他們的廚藝。
最最重要的就是要找學生來上我們的課。吃了早飯,我們就分成了三個組,采購組、宣傳組和煮飯組。采購組的同學負責去采購食材和日用品;宣傳組的同學負責去想附近的家長宣傳我們的支教活動,邀請他們把孩子送到學校來,并且做留守兒童的問卷調查;煮飯組的同學則留下了看家和煮飯。
由于我被分配在了煮飯組,所以宣傳組的具體情況我也是聽同學們后來說起的,不過他們也挺辛苦的,挨家挨戶地去向家長們宣傳,并且和留守兒童和老人交談,附近的居民很配合我們的調查工作,對我們的印象也都不錯,放心的把孩子送到我們學校。為了體驗生活,為了響應學院號召,我們采購組的同學,除了買日用品之外,還買了許多重要的食材,土豆和白菜,我們足足吃了十幾天的東西!我覺得這就是這次很重要的考驗之一,只吃素菜,而且不買貴的,每天必買土豆和白菜。因為我們每個人交了一百塊錢,資金必須要按預算來花,不然就得不到應有的鍛煉,我覺得這一點我們做的很好。
所有的準備工作的做的差不多了,吃住的問題都解決了,接下來就要迎接孩子的到來了。第二天一早,我們全體隊員都是六點都就起來了,洗漱過后,早早地做了早飯,就在我們還在吃早飯的時候,就有很多的家長帶著孩子來上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度,接待到來的學生和家長。我們原定的上課時間是九點多,可能是由于家長和孩子太過興奮了,就早早地把孩子送過來了,于是我們就把小朋友們的年級、姓名等情況做了統計,發現人數很多,年級跨度很大,最小的有一年級的,的有初中的,可我們只有一個教室。
最后我們經過商量,先將他們安置在一起,上午教英語、音樂等課外的課程,下午進行選擇性輔導。由于學生中一二年級的學生比較多,所以很吵,學生的注意力很難集中,老師不容易教學,在這時我們遇到了難題。最后,馬皓同學說他可以試一試,結果他采用類似早教老師的教學方式,邊哄邊鼓勵,小朋友們的熱情一下就被他帶動起來了,大家感覺他就像救星一樣,結果一堂課下來,他也感到有點累,主要是嗓子受不了了。最后,我們還給馬皓同學買的“金嗓子”喉片,因為大部分課程都是他在上,同學們都喜歡他,都親切地叫他“柚子哥哥”。
隨后的幾天里我們按部就班地進行我們的教學計劃,同時每時每刻也關注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽的時候,就是我們一個個地送孩子們回家的時候。陳承老師多次強調,家長信任我們,把孩子送到學校,我們就是小朋友們的第一負責人,所以我們必須要保證他們的安全。于是,我們每天一個個地送小朋友們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。
雖然天氣很熱,但是大伙都沒有怨言,都很積極的護送小朋友回家,有時候小朋友跑得很快,為了防止他們跑到公路上去,我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護送孩子們,有時候甚至都趕不上他們,我們都提心吊膽呢。護送小孩這方面或許這對我們也是一種考驗吧,至少我們保證了孩子們的安全,而且也得到了許多家長的贊賞,我們大家都感到很高興。
干完了正事,我們也得娛樂一下吧。每天晚上吃完飯后,就是我們的娛樂時間。我們干什么呢?看電影,玩游戲。我們在出發之前,我們男生每人都帶上了電腦和投影儀,為的是方便教學生計算機方面的知識給他們放映電影,和我們每天的總結。到了晚上,我們就放松一下一起看電影,玩益智游戲等,像什么“殺人游戲”、“干瞪眼”啊,我們都能在其中找到很多的樂趣,緩解一天的心情。
在經過前面幾天的摸索,我們大致已經能習慣在那邊的生活了。為了養成良好習慣,我們每天六點多起床,白天課余時間就和小朋友們一起玩游戲,教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級的,考慮到安全問題,天氣也比較炎熱,我們最后就讓小朋友們在教室里玩。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼,每次送他們回家的時候,他們都讓我們到家去坐,給我們拿一些水果之類的,當然我們不能收,我們很開心。最后的幾天,我們的攝影師同學就天天采集照片,將小朋友可愛的瞬間留下來了,我們也照了很多關于小朋友的照片,他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛的小朋友了。
在這個炎熱的夏天,我們來到了這里參加支教活動,對我們的毅力是個很大的考驗,但我們還是堅持了下來。通過這次三下鄉,我們這個小團隊里每一個成員都得到了相應的鍛煉,能力方面都得到了提高。就我來說,首先這次的支教活動,讓我認識了很多的朋友,俗話說,患難見真情,我們在這個特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺就像一家人。
其次,我意識到團隊合作的重要性。無論你是在做什么事,無論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用的熱情和最熱衷的態度把它完成好。我們是一個團隊,我們每個人所做的事,都是為了整個支教活動的順利進行,都是為了集體的利益著想的。還有,我覺得一個團隊的領隊也起到了很重要的作用,我們每一個成員唯有服從領隊的安排,才能讓我們的支教活動變得井然有序。
親身實踐,才覺得自己有很多不足,才學到了很多課堂上學不到的東西。在三下鄉中,我們不斷思考,不斷成長,充實自己,收獲到很我們從未有過的經驗。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團隊的重要,懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運這次能夠參加三下鄉活動,這次實踐活動很短暫卻很充實。作為一個當代大學生,應該多做一些實踐活動,為我們走出校園,走出社會收獲一些寶貴的經驗。
最新三下鄉暑假實踐報告(實用19篇)篇十五
導語:大學生三下鄉是指“文化、科技、衛生”下鄉,是各高校在在暑期開展的一項意在提高大學生綜合素質的社會實踐活動。歡迎閱讀三下鄉社會實踐總結!
一直以來都很喜歡一句話:如果分別是注定的,那么,相見不如懷念。這次從惠州下鄉回來,這種感覺再次強烈地泛起。
下鄉的環境在預料之中也在預料之外,開始兩天特別難熬,行李還沒搬下車就打電話回家抱怨說我想直接打包行李回家!雜草叢生的操場,破舊的教室,殘破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人難以忍受的是廁所和洗澡房,一切一切,進入眼簾的都是那么陌生,那么令人難以忍受。
在心里不斷地告訴自己:我們是來下鄉的,九天的時間很快就會過去了。硬著頭皮把宿舍整理干凈,把席子和蚊帳掛了上去。第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺無夢到天明。
第一天上課非常不幸運,原來排在我前面的課被沖掉了,所以第一節就是我的課了。之前也沒有意識到我第一天就有課,更別說第一天第一節就是我的課了,手足無措加上準備不足,第一節課講得語無倫次,深受打擊,下了講臺就不想再上去,以至于第三天的課不敢上,找小青幫我把課換到了第五天。第一天不僅課上得很爛,作為三班的班主任也很失職,面對一班陌生的孩子,完全不知道應該跟他們說什么,第一天每次進入教室幾乎都是落慌而逃。在這一天,我極度懷疑自己究竟適不合適合當一個老師。第一天在極度的挫敗感中度過。
第二天一早,我去到教學樓的第一件就是去3班看看。不知道為什么,這一次走進3班的感覺完全不一樣,不知道是我先熱情起來還是學生先熱情起來,當我再次走出3班的時候,我的心理只有一個想法——這是一班非常可愛的孩子。也是從這一天開始,毫無預警地,我發現我喜歡上了3班。這份感情來得很突然,連我自己都覺得很奇怪,但是整個人都很興奮,心中只有一個想法——我要把三班帶好。也是從第二天開始,我慢慢在探索著一個班主任應該怎么做(其實現在還是不懂),作為一個老師應該怎么跟學生相處。
第三天對我來說是一個特別鼓勵的日子。之前發下去讓學生寫的留言本收上來了,看了學生的留言,整個人興奮了一整天,趕緊連夜回復了他們的留言,該鼓勵的鼓勵了,該安慰的安慰了,覺得自己真的有了做老師的感覺。
第四天有我的課,這是繼第一天那節失敗的課之后的我第一次重新站上講臺。因為有了上一次課的陰影,對自己完全沒有信心,心情從前一天開始緊張,特別是想到要去傳說中男生有點搗蛋的1班上課,緊張到有點胃抽筋的感覺。感覺時間過得特別慢,潦草地吃完了早餐,又在心中過了一遍要講的內容,終于等到了第一節下課,為了讓自己的心情輕松一點,我還沒上課就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表現的熱情有點出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我簽名,一陣忙活下來,倒把我心中的緊張磨去了一半。當上課玲響的時候,全班已經有一半學生知道了我的名字,接下來的自我介紹就顯得順理成章了。一節課下來,我被汗水泡過了,但是心里很高興,因為我知道自己終于上了一節成功的課。感覺整節課,學生都很認真的聽,積極地回應著我,笑聲不斷,那幾個傳說中的搗蛋男生其實也只是廢話多了一點,一個兩個都被我拉上講臺來示范動作。當我在掌聲中走下講臺的時候,我告訴自己,我不用再害怕走上講臺了。
因為之前和小青換了課,在2班的兩節課都在第五天上,第五天也是在下鄉這么多天中最郁悶的一天之一,發生了一些非常考驗我耐性的事情。在二班同樣是上交際禮儀,但是2班的男生顯然比1班的男生含蓄的多,而我在找同學上來示范動作的時候,又很不幸地挑了一個最害羞的男生來提問。我威逼利誘都無法把這個小男生請起來,到最后,他更是很有個性地把頭一甩,說:“我不上,我就是不上!”有一瞬間,我呆在那里反應不過來,不知道應該怎么辦才好,全班同學的注意力都集中在了我和他身上,我當時哭的念頭都有了。呆滯過后,腦中冒出了一個念頭,于是我輕輕地拍了一拍他的肩膀對全班同學說:“看來這位同學非常有個性,讓我們以掌聲支持一下他的個性好嗎?”全班同學都非常配合地鼓起了掌,掌聲化解了大家的尷尬。雖然心里還是有些別扭,畢竟是第一次上課被人頂撞,但還是硬撐著臉上有些僵硬的微笑上完了整節課。
第七天在3班上最后一節課,在自己帶的班上課總是感覺特別愜意,看著每一張熟悉的臉,隨意叫著每一個脫口而出的名字,總是感覺特別舒服,在3班的講臺跌倒,又在3班的講臺上完美結束,至此終于完全擺脫第一天的失敗陰影。
時間過得很快,眨眼已經到了第九天——分別的日子。在上午的師生交流會上,好家伙,一開始就給我們來一首《祝你一路順風》,不僅女生哭得稀里嘩啦的,男生的眼睛也像兔子一樣紅起來,看得我們心里特別難受,心里也想哭,但是又要憋著不能哭。后來看情況不對勁,我們幾個隊員趕緊轉移話題,朝著搞笑方向發展。留言、簽名、送紀念品……師生交流會的時間被一再延長,每個人都不忍離去。特別讓我感到欣慰的是,一個被我嚴厲批評過的男生(也是唯一一個)在師生交流會上拉著我的手不肯放。突然領悟到,只要是真心對他們好,無論是表揚還是批評他們都能領悟。
下午,當我們在整理行裝的時候,一大半學生自發過來給我們送行,每個人都避諱著分別的字眼,但分別的時刻無法躲避,當班車緩緩駛離博羅公莊第一中學,一群拼命揮手的身影漸漸模糊,我知道一份永遠的懷念將深埋在心中。
十天的三下鄉已經落下了帷幕,遂溪縣四九中學那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里。回顧與孩子們相處的日子,從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分,每一天,我們的感情都在累加著。
最新三下鄉暑假實踐報告(實用19篇)篇十六
____,建設局在縣委、縣政府的正確領導下,以黨的十__大和十__屆__中、__中全會精神為指導,緊緊圍繞縣委縣政府實施的“三化戰略”和“項目建設提速年”的要求,從寧城的實際出發,服從服務于全縣創建和諧社會的大局,堅持以人為本,以項目建設為核心,按照抓住重點、解決熱點、突破難點和完善亮點的工作思路,積極推進城鎮化建設,取得了新的進展。
一是抓住重點。我們把舊城改造,也就是“城中村”改造作為推進城鎮化的重要內容,力度一直不減。在運作方式上,主要是依據城市總體規劃,把它作為一項產業,按照先易后難、由點到面、集中連片去進行開發建設。今年,共對長青花園、陽光四季等11個區域進行了改造和開發。全縣在建工程共62項,建筑施工總面積22.77萬平方米,工程總造價1.79億余元,其中新開工49項,17.65平方米,是20__年以來開工面積的一年。
二是解決熱點。實施以民心工程為主要內容的城市基礎設施項目。今年共實施大的工程六項,一是通過市場化運作,由社會籌資200余萬元,對京南供熱管網進行了改造,新建了一處集中供熱站,安裝了兩臺鍋爐,敷設供暖管線1000延長米,解決了7萬多平米的供熱遺留問題;二是財政投資2200余萬元,拆遷161戶,完成了2.7公里的建設路一期工程;總裝鋪面積4.7萬平方米,安裝路燈106盞,動用土石方8.2萬立方米,埋設路緣石6000延長米,地下管道57道,使8條街可以與之貫通,大大緩解了大寧路的出行壓力。三是克服種.種困難,在各方面的支持下投資90萬元完成了長青路南段774延長米的道路裝鋪。四是通過市場化運作,投資300余萬元完成了京南市場工程,建筑面積2170平方米,有商品屋26個,封閉式攤位6排,可為個體經營戶提供60個攤位。五是以政府采購方式,投資30余萬元,在大寧路、建設路新安裝紅綠燈3處,從而為群眾出行提供了安全保障。六是投資500余萬元,完成了9公里的給水管網改造工程;通過社會籌資等,投入130余萬元,完成了8.2公里的污水管線鋪設工程,從根本上解決了二醫院、城關鎮政府等20多個單位和住宅樓的排水問題。
金三角市場開發因項目單位資金不能到位等原因未能實施。
三是突破難點。一是在國家緊縮“地根”和“銀根”的大環境下,探索行之有效的辦法和措施,推進城鎮化工作。通過企業改制破產遺留的土地、舊城改造等,解決城市建設用地問題,所有土地均實行掛牌出讓。通過市場化運作的方式,解決城市基礎設施投入問題,比如要求開發商在開發時,按照規劃無償修建一定面積的水沖公廁,產權為國有。財政資金則用于重點項目。同時,為搭建融資平臺,推進城市資源資本化運營,我們已注冊成立了寧城縣華潤城市基礎設施投資發展有限責任公司,并開始運轉。招商引資工作有新的突破,我們抓裝項目提速年”這個機遇,加強“軟環境”建設,進一步改進工作方法,增強服務意識和效率意識,拓寬融資渠道,積極發揮部門職能優勢,完成招商引資4120萬元。二是拆遷。在大環境氛圍不利于拆遷工作的情況下,我們堅持依法拆遷,人性化拆遷。共拆遷了13個區域,約210余戶(含集體),40000平方米,其中建設路涉及161戶,15812平方米,征用土地63.66畝。整個看未引起社會震蕩,比較平穩。原因一是宣傳到位,二是公開透明,三是各部門配合有力,四是程序合法,五是政策統一。三是城市管理。這是群眾最關注,也最影響一個城市形象的問題。今年重點抓了如下幾方面的工作,一是市容市貌管理,取締了天義城區有人值守電話廳36個,暫扣三輪車870臺(次),治理流動攤點218人(次),沒收坐式牌匾79塊,還對契丹街28家餐飲企業進行了取締。二是對城市客運和交通管理進行了規范,設立站牌16處。三是加大了規劃監察力度,配合鄉鎮查處違法建房138戶,10710.7平方米,強制拆除了33戶。四是在困難的條件下,基本保證了城區的環境清潔;財政對環衛的投入是129萬元,其中職工工資是125萬元,用于保潔清運的只有4萬元。五是進一步加強了以維護公共設施為重點的管理和安全工作。對2個燃氣供應站、16個鄉鎮的26個燃氣換瓶站進行了檢查;查處了4起重車損壞人行道行為,更換各類井蓋68套,對城區主要街路兩側廢舊收購點和賣煤點進行了整治。六是加強了物業管理工作。針對我縣物業管理工作中存在的問題,我們組織有關人員外出進行了考察,并利用15天的時間對145個住宅小區樓舍進行了調查摸底,以政府名義出臺了規件,幫助居民處理供排水等問題20多件。
四是完善亮點,實施亮美工程。一是繼續完善主要街路硬化,完成硬化面積13000余平方米,重點對臨街的店鋪、餐飲等服務業門臉牌匾進行霓虹燈、飾燈改造。二是投資16萬元在主要街路兩側修建安置了16個地坑式垃圾箱;結合新建項目配置水沖式公廁9座。三是完成了大寧路北段、中京街全段和北環街中段1.2萬平方米的綠化帶改造工程。同時還對天義城區22條街路、10處街頭綠地、游園約30萬平方米綠地進行了養護,并對哈河大街570米綠籬進行了恢復補植。對多個單位、住宅小區綠地建設進行了技術指導。目前,我縣人均公共綠地面積達2.3平方米。四是通過社會捐資,共有19個單位出資14萬元在縣城主要街道兩側、居民住宅小區附近等6處公共場所設置了58套體育健身器材,解決了群眾業余體育健身難的問題。
污水處理工程廠區建設全部完工,設備安裝單項調試完畢,正在積極爭取配套資金準備投入運行。
此外,按照突出重點、突出特色的原則,依據區位優勢和產業支撐,加快了小城鎮建設的步伐。一是繼續加大對村鎮規劃、建設的管理力度,對建制鎮、集鎮和國道、省道、縣道等重要地段,實行嚴格的規劃管理,遏止了重要地段不經審批就建設的現象。二是加大了基礎設施投入。汐子、熱水和城關鎮等都有突破性進展。三是鎮容鎮貌展露新姿。20__年,我縣的小城鎮開工建設項目總投資額為9492萬元,其中基礎設施建設投入4000余萬元。20萬元以上的建筑項目25個。全年共核發選址意見書247份,規劃審批宅基地總面積6.5萬平方米,核發準建證61份。
我們在推進城鎮化過程中,還堅持依法行政,規范房地產市場管理。一是嚴格工程項目和監理項目招投標管理,對違規企業堅決實行一票否決。今年工程招投標率繼續達到了100%。二是安全生產文明施工管理進一步加強,4項區級文明工地,7項市級文明工地都已通過初步驗收。三是加強業務培訓工作,不斷提高施工企業的整體素質。對施工員、質檢員、安全員、材料員、放線員、預算員均進行了為期一周的培訓,參加培訓的達350人。通過培訓,施工企業和項目班子的整體素質進一步提高。施工企業順利完成了資質年檢工作。目前,7家建筑施工總承包企業、8家專業施工承包企業、2家勞務企業都經自治區建設廳資質年檢審查達到合格。四是房地產管理日趨規范,每位職工都能做到首問解答,為辦事群眾提供了快捷、優質的服務。今年共辦理產權登記789件,4萬多平方米,辦理交易740戶,辦理房屋抵押415戶,產權檔案整理上架率100%。五是住房維修基金管理工作步入規范化軌道。在人員少,起步晚,許多開發企業和居民認識程度不高等各種困難的情況下,有關同志積極主動地深入企業和居民小區,宣傳收繳維修基金、維修保證金等工作的目的、意義和作用,提高他們繳納維修基金和保證金的積極性和主動性。通過努力,今年共收繳維修基金127萬元,維修保證金39.1萬元。
總之,____年我縣城市建設和管理工作在縣委、縣政府的正確領導下,在縣人大、縣政協的監督和親切關懷下,在全縣各部門和基層鄉鎮的大力支持下,經過全系統干部職工積極努力,扎實苦干,取得了一定成績。在新的一年里,我們將認真落實上級工作部署,堅持解放思想、與時俱進,以科學的發展觀統領城鎮化工作,為創建和諧寧城而努力奮斗。
最新三下鄉暑假實踐報告(實用19篇)篇十七
今年四月份,我有幸被縣委派到xx鎮xx村掛職第一書記。五個多月以來,在縣委組織部和xx鎮黨委、政府及有關部門的關心、支持和幫助下,在全村干部群眾的積極配合下,盡自已所能去做好工作,工作進展順利,并取得了一定成效,得到了xx鎮黨委、政府和群眾的一致好評。
一、加強自身學習,經常深入群眾和生產當中,熟悉農村工作。
由于第一次接觸農村工作,又趕上農忙季節,對農村政策、農業生產知識一知半解,許多事情都不了解、不熟悉,農村工作不知如何開展進行。為此,我充分抓緊空閑和業余時間翻讀書本、查閱資料,學習了建設社會主義新農村等黨在農村的一系列方針政策和農村黨務管理知識。特別是重點學習了中央一號文件《關于推進社會主義新農村建設的若干意見》、自治區政府主席馬啟智同志在全區農村工作會議上的講話精神、縣委政府和xx鎮黨委政府關于農村工作的文件精神以及《農村黨員先進性教育活動百問百答》等,并認真做好學習筆記,每篇學習筆記后都有自己的認識體會,學習筆記字數已達一萬多字。同時,我邊學習邊工作,經常深入田間地頭和農戶家中,調查研究,了解農業生產情況,傾聽群眾的意見和建議。由此,不斷提高自己對農村工作的認識了解和熟悉,為下一步開展工作打下了基礎。
二、定方案、找結癥、抓班子、強素質,增強黨支部的凝聚力和戰斗力。
為了改變后進村的落后面貌,我根據縣委、xx鎮黨委關于幫扶整頓建設工作意見,結合村上實際,制定出了《關于xx村黨支部開展幫扶整頓建設工作的實施方案》,并經過村黨支部會議討論通過。濾布在我們的努力工作下,經過廣泛深入群眾和召開黨員大會征求群眾意見,認真分析查擺村“兩委”班子工作中存在的突出問題。針對查找出的村“兩委”班子不團結,黨支部凝聚力不強;村級財務管理混亂,債務負擔沉重,村集體經濟收入薄弱;村社遺留問題多,推諉扯皮回避矛盾,群眾上訪反映問題不斷,干群矛盾比較突出等問題。在鎮黨委、鎮包村工作組的大力領導和支持下,村黨支部認真學習借鑒“紅旗村”黨支部的先進經驗和做法,制定出了切實可行的整頓措施,狠抓整改落實。一是加強班子建設,強化工作合力。加強對村兩委班子的學習教育,堅持每周二的聯合辦公日和集體學習制度,認真組織班子成員學習了黨在農村的一系列方針政策和法律法規,研究解決工作問題,切實增強了村兩委班子的成員的宗旨觀念和工作責任意識。同時,針對班子中存在不團結、不協調的突出問題,通過做思想工作、談話談心和坦誠不公地開展了批評與自我批評活動,化解了矛盾,強化了班子的工作合力。圍繞全村經濟發展目標,在具體大型工作中,班子成員心往一處想,勁往一處使,真抓實干,秉公辦事,敢于硬碰硬,積極主動為群眾解難題、辦實事,以實際行動贏得了群眾的信賴支持,從根本上保證了各項工作的順利開展,使村上今年的主要工作由以前的末位躍居全鎮的其他村的前頭。
二是強化支部建設,抓好黨員管理。堅持“三會一課”制度和黨員集中學習培訓制度,充分利用村部的電教設備,通過組織黨員看電教片、黨課輔導、開展科技培訓等形式,對黨員干部進行教育培訓,不斷提高他們的政治理論水平和科技務農水平。并對鼓勵一名村干部參加了縣黨校組織的學歷培訓。針對黨員隊伍老化的問題,我們將一些積極上進、有文化、具有一定帶動作用的青年列為黨組織的重點培養對象,今年為6名預備黨員轉正,新發展3名黨員,增添了黨支部的活力。針對村部院落一直沒有硬化,體育活動場地無法使用的狀況,我們積極聯系、協調幫扶部門,在市建設局的大力支持幫助下,他們籌集道磚和水泥,村上組織人員對村部籃球場進行了硬化,并給村上購買了一套乒乓球活動設施,使村部環境面貌煥然一新,豐富了黨員群眾的文化生活,加強了黨員陣地建設,保證了黨員群眾文體活動的正常開展。同時,在我工作單位社保局的大力支持和關懷下,積極爭取資金20xx元對困難黨員和群眾進行了慰問,密切了黨群、干群關系,體現了黨的溫暖。三是建立健全制度,規范工作行為。根據實際情況,我先后幫助村上制定了《學習制度》、《村干部值班管理制度》、《鎮村干部聯合辦公日制度》、《矛盾糾紛的排查、調處、上報制度》、《衛生保潔制度》,形成了一系列長效約束機制,用制度規范黨員干部的言行,自覺接受黨員群眾的評議與監督,促使村兩委班子成員堅持作到遵守規章,恪盡職守,認真負責地抓好管理、搞好服務,扎實推進社會主義新農村建設進程。四是積極主動帶頭做好農村黨員現代遠程教育工作。結合實際,制定出了《xx村黨支部關于開展農村黨員現代遠程教育工作的實施方案》,成立領導小組,每月確定一天為教育工作日,并在教育內容上,做了具體地安排。加強同學校的密切聯系,取得校方的大力支持和配合,學校遠程教育接收點管理人員工作人員隨叫隨到,在教育場所上、教育時間上、教育節目內容下栽上給予充分地保證。村“兩委”班子成員積極主動做好組織協調和宣傳動員工作,提高黨員群眾對學習教育的了解認識。由于組織到位、工作到位,保證了xx村農村黨員現代遠程教育工作的進行。五是認真做好信息報送工作。為了及時把村上的工作情況宣傳出去,我先后向縣、市組織部報送了6篇信息,保證了村上的信息宣傳暢通。
三、真抓實干、做好工作,全面為“三農”搞好服務。
1、以點帶面,認真開展村莊衛生整治工作,保證村容整潔。結合“三大戰役”,在春秋季節對全村16個合作社巷道衛生綜合整治的工作中,我重點參與了對12社、10社、1社、2社、5社、6社莊點及通往12社、10社全程機械化旱育稀植示范基地的道路進行綜合整治。先后動用勞動力200人,鏟車1輛,挖機3輛,農用小拖拉機30輛,經過我們鎮村干部20天親臨一線的指揮和督戰,共清理:違章建筑物320平米,圈社22間,草垛32垛,清理垃圾280方,禁止了亂建亂堆亂放。更主要的是拓寬鋪設出一條寬敞整潔的東西全長20xx多米的道路,保證了全縣經濟觀摩現場會的召開,方便了人們的過往出行。在我們的積極爭取下,在縣委王書記的重視、協調下,準備明年對西邊12社1000米的道路進行鋪油,并重建直通一座新橋,徹底差棄那座危橋,以確保村民的安全生產和出行。同時,村干部帶頭、村民自覺參加,堅持每月20日的集中衛生整治工作。并通過聘用衛生保潔員,保證對衛生的清掃,有力地保持了村莊村容整潔。在xx鎮秋季衛生整治檢查評比中被評為第四名。
2、積極做好新建學校拉運土方工作,保證學校建設的前期施工。為了保證占地20畝新建學校的如期動工,在鎮包村工作組、我們村上的共同積極努力工作下,經過先后召開動員會、黨員大會,并走家串戶,多次深入各社及群眾家中耐心細致地做工作,千方百計想辦法、解難題,克服了土源緊缺和天氣暴熱的困難。我們經過十天與群眾的同甘共苦、工業濾布并肩苦戰,共拉運土方1000多方,圓滿完成了前期土方拉運工作,保證了學校前期建設施工的進行,受到了縣領導的表揚。
3、大力支持村上致富能手楊金平的稻麥產銷合作社的發展。在產業結構調整上,以支持、發展、壯大楊金平的稻麥產銷合作社為龍頭,大力推廣旱育稀植技術和冬麥種植,帶動農民共同致富。
四、取得的成效、收獲和經驗。
通過這次難得的掛職鍛煉機會,使我在人生的工作經歷中,經受了一次黨內生活的嚴格學習教育和鍛煉培養,在思想作風上經受了一次嚴峻考驗,政治思想素質和工作有了新的提高,精神面貌有了新的變化。使自己在農村艱苦的環境中進一步得到了磨練,開闊了視野,學習到了新的知識,不斷增長了自己的才干。一是思想上有了新的提高。通過學習農業、農村知識,深入農民群眾當中進行的探索和交流,澄清了思想上的對“三農”工作的模糊認識,思想上得到了升華;二是進一步鍛煉了自己。通過這段時間的具體深入參與到基層管理工作中,不但能夠提高宏觀協調管理能力,還能增強吃苦耐勞的精神,敢于面對群眾和困難;三是群眾觀念和宗旨意識進一步強化,通過深入田間地頭,走家串戶,了解農民群眾的生產、生活狀況和所思所盼,真誠地與群眾交心談心,聯絡感情,幫助群眾排憂解難,密切了干群關系,增強了對農民群眾的深厚感情。
五、存在的問題。
1、村上歷史遺留債務負擔沉重,村集體經濟收入薄弱。
2、群眾上訪反映問題事件不斷,大部分問題因村上沒有經濟來源,而無法解決。
3、村“兩委”班子建設,有待于做更細致的教育培訓工作。
六、今后的工作打算。
1、加強村“兩委”班子建設,不斷提高村干部的素質和能力,從根本上提高班子的凝聚力、戰斗力和向心力。
2、在產業結構調整上,以支持、發展、壯大稻麥產銷合作社為龍頭,大力推廣旱育稀植技術和冬麥種植,帶動農民共同致富。
3、積極、努力完成工作任務,爭取摘掉后進村的差帽子。
我這次掛職鍛煉,進展順利,學到了許多東西,提高了自身的素質,我要由衷地感謝縣委組織部和xx鎮黨委、政府的正確領導和關心支持。當然,在工作和學習中也存在一些不足和做得不夠的地方,我將在今后的工作中進一步總結經驗,克服不足,努力工作,使自己有新的提高。
最新三下鄉暑假實踐報告(實用19篇)篇十八
去年的三下鄉還在腦海中,今年的三下鄉又來到了!時間飛逝,一年又過去了。今年我院三下鄉的活動主題是:“構建合諧社會、演藝紅色青春”!
我隊名稱為“__學院青年志愿者協會構建合楷社會、演藝紅色青春”服務團。共有學生21名,指導老師2名。時間共18天。
活動內容為農村團干部計算機技能培訓;禁毒宣傳;開展“青春自護,遠離網癮”活動;食品安全衛生宣傳;文明禮儀志愿者培訓活動8天的時間說起來是不常,一周多一天,但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結束,要不是受到的臺風的影響,我想我團隊的效果會更上一層樓。
他們的一言一行還不斷的在我眼前出現,可能因為我是隊長的原因吧,對什么事都特別的敏感!一個隊中只有3名大二的,2名東校區的,其他的全是大一的同學,這個團隊中全部都是青年志愿者,大部分是文明修身學校的學員。開展活動和其它隊相比的話,我認為是最有協作力的一組,原因很簡單:大家都是同一屆的,沒有什么學生干部,有事大家一起商量,沒有一個會特別愛出風頭,能力上都是相等的,必需要一起合作才能完成活動。
能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力,要是開會時沒人發表意見不就慘了。從活動的總體上來說,我認為是成功的。“成功”:不是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。可能對于一部份同學來說,他們的成功就是三下鄉拿了一本證書,可以加點分數。我認為參加三下鄉為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉是白去的,只要自己認為在活動中有學到東西就足了,怕的就是什么都沒有學到,浪費了那么多的時間啊!
我在這次三下鄉中明顯提高了以下幾點:
一、合理分配。
不論是做什么工作,總會有要分配的時候。我是隊長,但是合作能力我也與同學們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了二名同學在學校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的。
二、主動提問。
我當學生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。但自己當了這隊長之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當于是老大了,什么事都要解決,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學們問我之前先向老師或者是當地的負責人了解過來,這樣一來,活動開展的順利,同學們也就都有了信心。
三、關心他人。
以前都是有活動了大家在,開展結束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學習新知識。
在現在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!
對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子,最后,我個人提出以下倡議:
三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理,不要為了三下鄉而三下鄉。
在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合諧的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態,一個開心的心情,對突發的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!
隊員之間能夠保持良好的聯系,外出事先報隊長得到批準。每天記日記,記錄好當天的生活點滴,每2~3日進行工作小結。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。
不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間,現在拿到的獎項在多,但若你什么社會實踐經驗都沒學到,等出了校門,進入社會,同樣還是會比其他同學慢一拍。
在總結的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態加入到活動中去。
最新三下鄉暑假實踐報告(實用19篇)篇十九
__年暑假,我參加了暑期社會實踐。抱著貼近社會、鍛煉自己的愿望,也希望為家鄉奉獻一份力,我積極爭取成為了校青協赴宜昌社會實踐小分隊的一員,并進行了為期8天的走訪和調研。希望通過自己的努力,能夠運用所學,為百姓貢獻一份力量。或許是蚍蜉撼大樹,但相信只要堅定意志,真心投入,總會收到可觀的效果。
經過這次三下鄉,我個人認為,社會實踐給我們這些生活在象牙塔的大學生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。這次實踐,讓我長了不少見識,增強了敢說敢做的能力,在個人品質上也得到了很好的培養。同時,也磨練了我的毅力,增強了我的溝通能力和團隊合作能力。社會需要的是真正的實干型人才,那么我們就應該努力讓自己符合社會的需求。
八天,我們走訪和調查了120多戶農家,交流中了解其生活現狀,傾聽其心聲。發放問卷,拜訪當地政府,收集許多有效資料。這個過程中也遇到了很多問題和挫折,或熱情的招待,或冷淡的排斥。但我們始終沒有氣餒,即使天降大雨、道路泥濘也阻擋不住我們前行的腳步。翻山越嶺走過千江坪、樹坪、高峰埡等十幾個村,將真心投入這一事業中,使對沙鎮溪有了更深入的了解。
那些調研的日子早已遠去,可回眸,依然歷歷在目,感觸頗深。實踐中讓我體會了很多東西。
首先是在行事處事方面:
第一、要善于溝通。溝通的學問很深,可謂一門需要長期鍛煉的技術,也是一門藝術,無論和隊友還是和團隊之外的人,它需要技巧和禮貌,需要聆聽和回應。和諧融洽的氣氛往往可以令事半功倍。讓人感受到我們的真誠才能很好的交流與合作。
第二、要保持自信的心態,克服膽怯心理。作為唯一本地隊員,我擔負著和農家接洽的任務,要簡單明了的讓他們明白我們所為何事。我一直害怕在公共場合出趟,這個任務于我是一種挑戰。然經歷此行后,自信明顯提升,遇事不再是唯唯諾諾。自信、積極向上的姿態不僅可以激勵自己,也可以感染他人。一個人的自信做成一件件小事,一個團隊的自信則做成一件件大事。
第三、要善于總結。古人一日三省,不思不足以知得失。每一次的總結為接下來的行動提供有效性的借鑒和指導,避免資源浪費,行動冗雜,也提高了行事效率。
第四、要有團隊合作精神。俗稱:“眾人劃槳推大船。”個人力量有限,個人能力也有差異,能力再強的人也會有他不可達到的領域。合作時,把眾人的價值和能量充分合理挖掘出來,那么,團隊的力量就能擴大無限倍。優秀的團隊不需要很多優秀的人,但需要發揮每個人的優秀之處。
第五、做事情要有計劃、有條理,循序漸進,有條不紊。計劃不僅是實際行動方案,還要有預見性。未來有太多的不確定性。有預見性的計劃清晰明了,在突發和變故來臨時不會措手不及。
第六、要有良好的身體素質。這是實踐順利進行的基本要求,于個人,影響自己行動能力,于團隊,不會讓團隊行動脫節。此次我深有體會,當走過鄉間小路,翻山越嶺遠眺峰群時,當攀上峰頂,踩著云彩俯瞰大地時,感慨我們之前有過的體能訓練等素質拓展。
其次是對調查結果的感悟:
第三、政策對策差別之大。相關部門介紹到,在發展上,安排有技術人員指導,也有技術方面的講座。但是,也存在很多問題,比如先進政策與農民落后思想的沖擊,產生誤會以至于農民感受不到政府的好;再如指導的形式虛化,沒有落實,使農民有種愚弄的感覺,對政府更是有了抵觸情緒。這樣幾乎等同于農民自己摸索著前進,要改變現狀前景不佳。必須解決好政府與農民之間的矛盾才能推進更快的發展。
“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”社會實踐是一筆財富,一份付出,一分收獲。讓我得到錘煉、啟發,讓我多了一份生活體驗,實踐經驗和組織活動能力,所帶給我的是在書本上無法得到的知識。
此行,體會到了實踐的快樂,也感到了所學知識的不足。在今后必須繼續更加努力學習,學好專業知識,全面發展自己,在實踐中長知識求發展。在今后還將面對更多問題,將承擔更大責任,要認清自己的位置發現自己的不足,對自身價值有客觀評價,不斷突破,才能不斷進步,并在其中更加成熟和真正走入社會。