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小學垃圾分類演講稿范文(17篇)

時間:2025-07-14 作者:書香墨

演講稿包括開場白、主體內容和結尾部分,每個部分都需要有針對性地設計和準備。在下面的選取的演講稿范文中,你可以看到不同主題和風格的演講表達方式。

小學垃圾分類演講稿范文(17篇)篇一

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我們要在國旗下向全體老師和同學們發出倡議:不亂扔垃圾,學會垃圾分類。

出示廢舊電池,提問:當廢電池沒有利用價值后就變成什么啦?垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶,進入到地下水當中。這種污染是很難排除,對人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝,回收利用的價值很高。

其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,再利用先進科學的方法讓那些垃圾從新變成對我們人類有用的物品,今天我向全體老師和同學們發出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、樹枝樹葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進垃圾箱,把可回收的垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環境污染,還可以節約原材料及能源。希望學校的每一位同學們和老師們都能從今天開始,扔垃圾的時候就把垃圾進行分類!把不可回收的垃圾扔進袋子里,把可以回收的扔到規定的垃圾桶中。

老師們、同學們,讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧,為創造一個潔凈、舒適的學習與生活環境而共同努力吧!

小學垃圾分類演講稿范文(17篇)篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類,綠色先行》。

最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會,但是有一個小家伙卻不太開心,他是這么說的,"你們好,我是一個來自中國的礦泉水瓶,我現在很煩惱。

我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后,會被主人簡單的水洗,剝去標簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點;我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用;而我在比利時的網友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實現回爐再造。而我就有點慘啦,經常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里,和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起,還不能發揮我再次利用的特異功能,真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。"。

小學垃圾分類演講稿范文(17篇)篇三

敬愛的老師、同學們:

大家好!

藍天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環境。

當我們迎著朝陽,走進綠樹環抱的小學,你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。

我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而,我們仍然存在著一些不足:比如,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環?!G色的環保。

可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應該投放在可回收垃圾桶內。

不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內。

有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質、盛裝有毒物質的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內。

據有關部門公布的數字,目前全國每年垃圾總量約x億噸,價值xx億元,其中xx%以上的垃圾是可以回收利用的。xx噸廢紙可造紙xx公斤;xx噸廢塑料可煉汽油xx公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節約物質成本的xx%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優質肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發電。

同學們,垃圾是害也是寶,從工業生態學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國家級綠色學校的學生,我們更應該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們義不容辭的責任,也是我們應盡的義務。

親愛的同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,爭做國家級綠色學校的環保小衛士。

謝謝大家,我的演講完畢。

小學垃圾分類演講稿范文(17篇)篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在我國經濟飛速發展的同時,由于單純追求經濟發展,忽視環境保護和能源、資源節約。我國為解決能源資源消耗過大,生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。

你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200-300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。

垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生,但被發現后要付出“慘重的代價”,高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。

一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念,強化節能排減的意識。

三、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染。

四、從節水、節電、節糧為榮,讓節儉美德代代相愛。

如果所有的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美十分”吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學垃圾分類演講稿范文(17篇)篇五

尊敬的老師,友愛的同學們:

大家好!

我是xxx,現在關于垃圾分類我們學校始終都是特別重視的,那么同學們我們在想學校的時候肯定要督促到位,自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我們也要對各類垃圾要有一個了解,這些都是從細節做起的,同學們我們在學??隙ㄒ龊孟嚓P的工作,做好垃圾分類我們每個人都有責任,肯定不能讓老師絕望,現在學校對這一塊是特別重視的。

我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當中我們都是能夠接觸到的,這一點毋庸置疑,在學習上面這些都是不行忽視的,我們每一個人都應當去做好垃圾分類這個事情,其實老師們也會常常跟我們講這些相關的學問,所以說我們以后肯定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類,我們學校的垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不行回收,我們應當要有這方面的意識,去了解一下哪些是可回收的',哪些是不行回收的,做好衛生環保,只有讓資源合理的利用我們的生活環境才能能夠得到改善,其實這些往往就是我們舉手之間的事情,這還是不能夠忽視的,在將來學習生活當中我們還需要連續去養成這個習慣。同學們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類,這是一個長期的,只有我們現在開頭去做,才會對以后來到我們學校的新同學產生影響,能夠起到一個帶頭作用這是我們值得快樂的,我們在學校在家里其實都應當養成這個習慣,我們肯定要管好自己,提倡垃圾分類我們從個人做起,讓我們的學校變得更加環保,堅決不亂扔垃圾,在一些時候會有這樣的狀況消失,比方說在路上某位同學隨地扔垃圾,在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問題的,我們應當要杜絕這種狀況的發生,嚴峻的影響到的校內形象,對我們上課的教室也是一種污染?,F在提倡做好垃圾分流,這確定是對的,我們要堅決的執行,不管是在什么時候應當嚴格一點,垃圾分類不是一件什么很難的事情,只要我們動動手,平常去了解一下各種垃圾種類,做一名有素養的文明的學校生,從生活當中微小的事情做起,信任大家對這是特別有感受的,有一個好的學習環境,在樣的環境下面我們才能夠更好的學習,我們做好帶頭作用,同學們一起行動起來吧。

小學垃圾分類演講稿范文(17篇)篇六

敬愛的老師、同學們:

大家好!

生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋??????

原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶?????這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當肥料,但要注意,重復使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。

我會把家里的生活垃圾進行分類,如:家里的廚房垃圾裝進一個垃圾袋,生活垃圾裝進一個垃圾袋,可以重復使用的垃圾裝進一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標志,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,杭州的空氣質量越來越好,污染程度越來越低。

當然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點細致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。

希望我們能繼續保持下去,這樣杭州的空氣環境可以變得更好!

小學垃圾分類演講稿范文(17篇)篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

很多人說:垃圾是破壞地球的“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人,可是只靠環衛工人是不夠的,更要靠我們的.自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進適宜的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就能夠變廢為寶,經過回收再利用。這不僅僅能夠減少污染、保護環境,還能夠提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環境就會美十分。

你明白嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節儉一棵樹,這樣我們不僅僅能夠把廢紙再供應給千千萬萬個人用,并且綠樹環繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從此刻起,一齊進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。

可回收垃圾有:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自我的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。

有毒有害垃圾應當“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今日起,進取參與垃圾分類,共創優美社區環境,配合垃圾分類,一齊爭做禮貌市民吧!

小學垃圾分類演講稿范文(17篇)篇八

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我是五(x)班的xxx。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產生大量垃圾,如果任意丟棄,會造成嚴重的污染,從而破壞我們生活的美好環境。因此,我們應當養成垃圾分類的習慣,將垃圾分類回收后再次變為資源。

不久前,經過對10位市民的調查,我發現人們基本上對垃圾分類都還有點了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的.習慣,說明我們的習慣還沒有很好養成,還需加強執行力,養成更好的習慣;另一方面,人們對現在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業鬧區包含公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。

因此,我們想要改善城市的環境,應該做到以身作則:首先,要增加宣傳,提升市民對環境的意識很重要,要讓市民普遍認識到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應選擇更適合的位置,至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是,也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達到以下目的:一.減少占地,二.減少環境污染,三.變廢為寶。

垃圾分類,從我做起,讓我們用自身的行動共同創造美好的生活環境吧!謝謝大家!

小學垃圾分類演講稿范文(17篇)篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產生量超過xxx萬噸,建筑垃圾申報量達到xxxx余萬噸的超大城市——xx也正面臨城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰。20xx年,xx每天的垃圾清運量達到x萬噸,用廂式貨車裝載可以從xx廣場排到xx機場,半個月的垃圾量就可以堆出一座“xx大廈”,“垃圾圍城”已成為一個現實的威脅!

那么生活中的垃圾該如何進行分類呢?

藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。

紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環境有害的垃圾。

像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統一回收。

最后我向大家呼吁:潔凈環保千萬條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習慣為社會。

我的發言到此結束,謝謝大家!

小學垃圾分類演講稿范文(17篇)篇十

尊敬的老師,同學們:

大家好!

對于垃圾我們并不陌生,但是不同的垃圾有不同的作用,地球資源有限,我們要學會資源循環利用?;厥绽牙诸?,這樣做既能減輕環境污染,也能節約資源。

在平時,我們扔垃圾,不能把所有垃圾都倒進垃圾桶,在學校每個垃圾桶都有相應的標志,我們按照上面的要求,把不同的垃圾分類扔進不同的垃圾桶內。這樣做不但可以給清潔工人減輕壓力,也降低了回收成本,有利于垃圾的回收利用?;蛟S我們不知道這些垃圾回收后有什么作用。比如,一些不要的廢紙,比如廢舊課本作業本,可以回收后變成衛生紙;沒用的鋼鐵材料也能夠重新回爐成為嶄新的好材料等。只要我們把垃圾做好分類,就可以減少很多垃圾。

有些無用的垃圾就會被焚燒,或者掩埋,這對我們的地球來說是負擔,很多垃圾其實還可以使用。如果扔進大自然會嚴重破壞生態環境,但是回收利用后卻能夠節省很多資源,比如我們常用的電池,電池內有很多有害物質,對大自然來說就是嚴重的污染源,但可以回收在次加工,提煉出其中的原材料做成其他產品。

我們不用擔心這些回收后的垃圾是不是衛生,因為都是經過了消毒殺菌的,并且很多加工產品,并不會用于日常生活。我們需要在扔垃圾時分清楚哪些垃圾可以回收,哪些垃圾不能回收。只要我們平時扔垃圾時注意分類,不隨意亂扔垃圾就是在減少垃圾。我們每一個少先隊員都有這樣的責任,保護好我們的地球,做好垃圾分類,看到有人不知道如何分類垃圾,我們應該及時的幫助指導。

只要我們每個人都遵守扔垃圾時分類,就會讓我們節省很多資源。不要認為垃圾分類很難,每天都做好垃圾分類,養成習慣,就會自然而然遵守,過去我們在扔垃圾時沒有注意這些,可以原諒,但是以后我們既然學習了如何分類垃圾,就要按照所學做好垃圾分類,不能亂扔垃圾。

我們都是文明的小學生,做好垃圾分類也是一個文明人該做的事情,永遠不要認為這些小事做與不做都有人會去把垃圾分類好。既然垃圾分類是對的,為什么我們不去做,反而寄希望于其他人,想要杜絕垃圾大量產生,減少可回收利用的資源浪費,我們就應該從扔垃圾開始,就必須要學會垃圾分類,做好我們該做的任務。

這樣做間接的在保護我們的地球,也是我們的責任,不要推脫自己的責任,任何時候我們都應該明白作為未來祖國接班人,就要有高尚的品格,做好自己的任務,做好垃圾分類。

謝謝大家!

小學垃圾分類演講稿范文(17篇)篇十一

老師、同學們,早上好,今天我演講的題目是“垃圾分類,人人有責”或許垃圾分類這一話題,不夠朝韓沖突的消息來得那么及時新鮮,也不及諷刺日本的評論顯得那么熱血澎湃……但是,垃圾分類這一小小的行為卻直接關系著我們身邊的環境生態問題,這是我們每一個人的責任和義務,所以我也希望,通過我的演講,大家能有新的感悟。

首先我想給大家做一個小小的測試,請判斷我下面的說法是否正確。用過的紙巾不能和紙張歸為一類,不是可回收的垃圾,扔餐廚垃圾的時候,塑料袋要另外扔進可回收的垃圾桶……答案是:對的,因為紙巾遇水即溶,和陶器、煙盒一樣,應算作“其他垃圾”的類別,塑料袋本身是可回收垃圾,不能扔進餐廚垃圾堆里。

其實,在我們的生活中,對于垃圾分類,還是存在著許多誤區,垃圾分類的意識還不能深入民心。廣州市啟動全民生活垃圾分類已近一年,提出垃圾分類已有十年,可目前仍然進度緩慢,即使在公共場所里添置了新的分類垃圾桶,但市民們還是不按分類隨意丟棄垃圾,政府說市民的環保意識薄弱,市民又說對于垃圾分類的工作,他們幾乎都表示支持,但政府的宣傳不到位,也使他們對于垃圾分類的認識不夠深刻,即使在居民分類好垃圾后,環衛工人也會把它們混在一起運走,同樣也會使垃圾分類前功盡棄。

他山之石,可以攻玉。廣州舉辦亞運盛會,滿街都打著“welcometoguangzhou”的標語,到處都是亞運吉祥物的身影,就連3歲小孩也會舉著國旗叫著“亞運加油,中國加油!”那么,當滿街都打著“垃圾分類,人人有責”的標語,到處都是垃圾分類的宣傳廣告,誰又不能保證3歲的小孩也會懂得把擦完嘴的紙巾扔進紅色的垃圾桶。其實,政府的宣傳、安排工作并不需要那么大手筆,重要的是貴在堅持。去年的番禺垃圾分類試行的熱議過后,垃圾分類的消息就變得風平浪靜了。

但在3個月前,我看到了一則讓我十分欣慰的新聞:廣州市城管委與市教育局聯合發出通知,要求全市的學校普及生活垃圾分類教育,開展生活垃圾分類實踐,生活垃圾分類知識將被納入學校德育教育內容,通知還要求,學校應按分類標準設置生活垃圾收集容器,學校生活垃圾分成可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類。但同樣讓人失望的是,直到今天,我還看不到政府有什么新的進展,這還需要我們拭目以待。

人人有責的“人人”=市民+政府的共同努力,最后,請記?。河幸痪淇谔?,雖然很老套,但也很重要,那就是:垃圾分類,人人有責!

謝謝!

小學垃圾分類演講稿范文(17篇)篇十二

親愛的老師、同學們:

大家好!

我們一定要改變日常生活中的不好的垃圾處理習慣,不能亂扔亂放,食品包裝紙、金屬、塑料等可收回的垃圾要放入“可回收”垃圾箱里,使這些垃圾變廢為寶,得到充分的利用。垃圾分類處理的好處很多,將廚房垃圾單獨分類,這些垃圾可以制成優質的有機肥料,能夠用作莊稼的肥料,可以減少化肥的使用量。將高含水率的廚房垃圾分離出來,能夠降低其它垃圾的焚燒。

命。提高了廢品回收利用比例,減少了原材料的需求,減少二氧化碳的排放。

所以,我們平時就要注意垃圾的分類處理,我們生活中的一些廢紙殼,飲料瓶可以收集起來,送到廢品回收站,這樣既環保,又可以有一點零星收入。

在我們的生活中都會有許多垃圾,一些可回收,比如:飲料瓶、舊報紙、包裝盒、舊電池等等,還有一些不可回收的,比如煙頭、果皮、菜葉、等等。垃圾的回收利用不僅僅是美化了環境,更是關乎身體健康的大事,這也是一個城市文明的標志。

我們雖然只是一名小學生,但也能盡自己的微薄之力,為北京的文明添磚加瓦。平時,我有個習慣,不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶,我都會留下來,絕對不會隨便丟棄在外面的,再遠,我會把它們帶回來放在家里的小回收站。在家中,姥姥負責全家的垃圾回收站工作。每到周末,我們就會把這些瓶瓶罐罐裝進一個大袋子里。在爸爸的協助下,把硬紙盒類壓平和舊報紙、舊報刊歸為一類,把它們整齊地疊放在一起,然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來。只見爸爸拉住繩子的兩端,使勁用腳踩踏疊放好的報紙和廢紙盒,用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終于大功告成!于是,我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。

垃圾分類從我們身邊的小事做起,讓我們大家行動起來,一起建設一個環保、節能的生活環境吧。

小學垃圾分類演講稿范文(17篇)篇十三

大家好!我是一年級15班的楊晨曦。今天,我們演講的主題是“垃圾分類,從我做起”。

同學們,你們知道嗎——在美麗陽光的校園里,總有一些垃圾藏在角落里,路邊,草叢里,或者抽屜里,椅子旁邊,一兩個星期都沒打掃。它們讓我們忽視,它們看似無足輕重,卻是一幅“稍微糟蹋了風景”的油畫上的污垢。

垃圾出自我們之手,我們會為此承擔責任。同學們,你們是如何承擔責任的?是狠狠地扔在地上,還是頭也不回地隨便扔,還是小心翼翼地扔進垃圾桶?我相信我們的答案都是一樣的。因為學校管理嚴格,我們都有責任。乍一看,校園更美。

除此之外,更重要的是垃圾分類。

垃圾也不是完全沒用。當你把它們分類的時候,它們也能為生活增添一抹亮色。

其次,我們該怎么辦?公交車前的垃圾桶通常分為兩類,一類是可回收垃圾,一類是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包括我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等。不可回收垃圾包括廚余垃圾和其他垃圾。而小區和小區的垃圾桶對垃圾的劃分更為細致,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。這個知識相信大家都懂。如果不清楚,可以做個有良心的人,觀察垃圾桶上的標志,去網上了解一下。

那么,如何把它推向生活呢?

也許從現在開始,當你再次經過街角,在公交車站等車,或者往樓下扔垃圾的時候,你會放慢腳步,把垃圾分類放進垃圾桶。如果你是在一個小區分類垃圾,建議你在家里分類,扔到樓下的垃圾桶里。也許,只是10秒鐘的猶豫和思考,卻能減少垃圾資源的減量化和危害,離美好家園更近了一步。

同學們,也許我們的城市不會在一夜之間變得更干凈,更美麗,但良好的習慣和行動會為我們干凈舒適的城市鋪就長久的墊腳石。讓我們肩負起“垃圾分類”的重擔,攜手共創我們向往已久的家園,為我們的生活增添色彩!

我在國旗下的演講結束了,謝謝大家!

小學垃圾分類演講稿范文(17篇)篇十四

全體師生們:

當白色垃圾浮于江河,當惡臭的果核肆意丟棄在芬芳的小徑,當無處可去的垃圾填埋進祖國大好的青山,地球已經不能承受人類加載的負擔,垃圾分類應運而生。

漂亮的垃圾分類桶,政府的大力宣傳與指導,國家所制訂的法律,你可知這都不曾阻攔人類野蠻的步伐?懶惰的人們棲居在自我的蝸殼里,不肯往外邁步。

細究原因,首先提及的必然是人們保護自然意識的缺失。人們總愛關注“為什么要分類?”或是嚷嚷“為什么從我們這開始實行?”面對陌生的事物,大家都會潛意識逃避,縮回蝸殼里暫享安樂??v使后來的宣傳足以讓人了解其意義、作用,大家仍冷眼待之。期盼城市的美卻指望他人的努力,只愿坐享美的到來,至于如何到來就事不關己高高掛起。自然與人的關聯似乎在這些人眼中微不足道,沉默的大多數,折射出骨子里那淡漠的人性。環保的思想只浮于表膚,未曾深刻淬入中國人的骨髓。當慣了看客的人們可曾想到:污染過的水、空氣以及一切惡果都將為每一個生存在這世上的生命共享,既包括他,也包括他的孩子。

反觀某一直為我們不恥的鄰國,早已展現出發達國家的風度。記得曾看過的一則故事:在日本的演唱會結束后,地上一塵不染,所有人在垃圾桶邊排起長龍,有的甚至排到凌晨才將手中最后一塊垃圾分揀完畢。十多種垃圾分類桶也并未將日本人的眼給繞花,國民素質高下立顯。若將漫長的華夏文明比作一條長河,每一位國民的優良素質便是一股清流,貫入長河間,任沙礫年歲的打磨使其清波流轉、熠熠生輝著綴入文明殿堂。

目前垃圾分類為何效果不堪理想?顯然是“表面行為”、“形象工程”在這塊垃圾分類的石子上鍍了點顏色便自視為璞玉,然其暗塵無光的內核終無法登上雅堂。某校的垃圾分類的最后一步竟是將所有垃圾混在一車里裝走,再重復這破壞自然的老行徑。先前的所有師生的努力都化作烏有,讓人啼笑皆非!在環境保護這個大命題下,國家的行動力及最終的個人落實上仍需我們努力。主觀能動性的薄弱更值得每一個愛國的有志之士的深刻反省,從身邊事做起,從我做起,我國才能江河向前,民族意志永遠五岳向上!

“給歲月以文明,而不是給文明以歲月”,在此,我倡議大家垃圾分類從我做起,從“要我分類”到“我要分類”,做那一滴渺茫的清水,擁抱祖國的潔凈川流。愿春秋底色里,濤聲依舊。

小學垃圾分類演講稿范文(17篇)篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為xx元至xx元人民幣。

我們無法阻止垃圾的產生,但卻可以盡量減少它的產生量,并通過積極的資源回收再利用實現變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙x公斤,節省木材x立方米,等量生產減少污染x%……如此既可節約資源,又能維護環境整潔。特此,向大家發出倡議:

每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

為了更好地保護我們學校環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!

小學垃圾分類演講稿范文(17篇)篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

吃過晚飯,全家人一起坐在沙發上看電視,媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個問題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡單,當然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的圈套,開始慢條斯理地說:“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護環境,人人有責!”“哦,原來我女兒做了環保小衛士呀!那好,我也來考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西:塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前、我信心滿滿,老師剛教過、我快速地把垃圾分好類、媽媽一看,點點頭說:“不錯,塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”

從那天開始,我們全家總動員,家里分了3個垃圾桶,我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標簽,全家人互相監督、幾個月下來,可回收垃圾收集了滿滿一大袋,雖然是一些不起眼的垃圾,但這些垃圾絕對有用武之地、學校開展了“以物換物綠色存折”活動,每個星期五,我都會拿2大袋可回收垃圾去學校、看看我幾個月的成果進了環衛所專門提供的垃圾袋里,我的心里別提有多滿足!

大家行動起來吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類活動中來,我相信我們的家園會變得更美麗!

小學垃圾分類演講稿范文(17篇)篇十七

尊敬的各位領導、各位評委,親愛的各位參賽選手,現場的觀眾朋友們:

大家晚上好!我是號選手,我今天演講的題目是《美麗家園,城市夢想》。

大家一定還記得上海世博會那句深入人心的口號:城市讓生活更美好。可事實是,咱們美好的城市家園正在被越來越多的垃圾所侵占,垃圾問題亟待解決,而垃圾分類正是解決垃圾問題的好方法。

xx市垃圾分類主題演講開展了三年,我也現場觀摩了三屆,通過演講比賽,我看到了賽友們關于“垃圾圍城”的翔實的文字和觸目驚心的圖片,真真切切地感受到了垃圾為什么要分類。時至今日,咱們xx市的垃圾分類宣傳如同商業廣告一樣已經家喻戶曉、婦孺皆知,包括我在內的廣大市民垃圾分類的意識在不斷增強。作為垃圾分類的熱心參與者,今天的演講我想把關注的焦點放在垃圾分類的技術層面上,一起來探討垃圾該怎樣分類。

朋友們,其實,垃圾分類并不神秘,也不復雜,做到垃圾分類并不困難,也不麻煩,我們人人都可以成為垃圾分類的踐行者。不知道大家留意到沒有,咱們xx市公共場所的垃圾箱早在幾年前就已換成分類處理垃圾箱,就像這種(展示ppt),一邊是可回收物箱,另一邊是其他垃圾箱。很多人都很困惑:垃圾究竟應該怎么分類,垃圾箱上也沒有清楚標明哪些垃圾應該投放到哪種分類垃圾桶里。到底是按照4個垃圾桶分,還是按照2個垃圾桶分呢?雖然每個地方的標準不一樣,但我們廣大市民和街坊可不能“蒙查查”。按照xx市規定,垃圾可以分為餐廚垃圾、有害垃圾、可回收物以及其他垃圾四種。在咱們xx的垃圾中,餐廚垃圾就占到了45%,因此,咱們xx垃圾分類的重點是餐廚垃圾的收集。餐廚垃圾呢包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類的廢物??苫厥瘴锟梢宰儚U為寶,是垃圾分類的一個亮點,它包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等,收集起來可以循環利用,這個呢是咱們都比較熟悉的。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。除上述幾類垃圾之外,像磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙巾等難以回收的廢棄物,咱們可以采取衛生填埋或無害化焚燒的方式有效減少對環境的污染。

家想一想,垃圾少了,垃圾分類的難度不就自然降低了嗎。生活中,咱們不妨做個小實驗,看看家里的垃圾桶里,有多少垃圾是能重復利用不需要扔的,或者哪些閑置物品是可以捐贈的,或者可以有償提供給廢品收購公司的?在公司,咱們要注意節約使用文具,比如紙張雙面使用或者無紙化辦公,這和節水、節電是一樣的道理;外出就餐,咱們可以提醒親戚朋友適量點餐,不要浪費,剩菜剩飯咱們還要打包,這樣就可以有效減少餐廚垃圾;外出旅游,咱們還可以帶上洗漱用具,盡量減少使用一次性用品。

我所居住的小區物業管理公司每年都會定期或者不定期舉行“以物易物”交易會,咱們xx市各個鎮都有白玉蘭家庭服務中心,建立了“愛心超市”,搭建以物換物、愛心捐贈的服務平臺,鼓勵和發動廣大市民充分利用手頭閑置或者不用的物品與他人交換或者捐贈,實現重復利用、物盡其用、環保節約、循環利用的良好環境效益。

朋友們,垃圾分類說起來是大事,做起來又都是些小事,要把細節做好,我認為,貴在堅持。眾所周知,德國和日本的垃圾分類做得好吧,德國推廣垃圾分類四十年了,但數據顯示,仍有17%的人完全不做垃圾分類。日本為了提高公眾分類意識,年年講,月月講,進行了至少十年的全民教育,這才有今天的局面。由此可見,咱們在xx推行垃圾分類不要奢求一蹴而就,要有持之以恒的耐心,更需要長期貫徹的行動。垃圾分類不應該只是咱們政府的行為,也應該是咱們全體市民的自覺行動。我希望像這樣在咱們xx市滿大街都是的分類處理垃圾箱不只是在公共場所出現,有朝一日還能夠小型化、精美化,進入咱們家家戶戶的院子里;更希望那些看不見摸不著的無形的分類垃圾箱,不只是停留在咱們的口頭上、紙面上,更能夠入心入腦,變成我們實實在在地行動。我相信,只要我們堅持垃圾分類,從身邊的小事做起,聚沙成塔,集腋成裘,形成一股城市效應,就一定能從咱們個人的行為變成一場全城的自覺行動。

朋友們,讓我們積極行動起來,一起參與到垃圾分類的活動中去,只有這樣,我們的城市才能稱得上美麗家園,只有這樣,我們美好的城市夢想才會由空洞的口號變為美麗的現實。

美好城市生活,請從垃圾分類開始。我的演講完了,謝謝大家!

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