作為一種正式文書，發(fā)言稿還需要符合禮儀和規(guī)范，避免使用不當?shù)拇朕o和語氣。以下是一份優(yōu)秀的發(fā)言稿范文，供大家學習和參考，希望能夠幫助大家在發(fā)言中更加自信和流利。

小學生競選班干部發(fā)言稿一年級（精選17篇）篇一

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我今天競選的職位是班長。

我叫xx，來自長塘里小學，是一名一年級的學生。我的特長是彈鋼琴，我的愛好有：彈鋼琴，畫畫，跳舞和唱歌等等。我寫完作業(yè)會看看書或者預習一下明天要上課的內(nèi)容。有時侯我會折一些千紙鶴和星星來玩。

我競選是因為讓我把膽子大大的提高，如果我當上了，我一定會做好這個職位，把我的優(yōu)點全部展現(xiàn)出來，把缺點改成優(yōu)點。

希望大家能支持我，謝謝！

小學生競選班干部發(fā)言稿一年級（精選17篇）篇二

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我叫張小米。又是一個新學期的開始，我要在這學期競選班長。

我熱愛學習，熱愛集體，團結(jié)同學。假如我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，以身作責，認真完成老師和同學交給我的任務，做同學們的好榜樣，成為老師的小助手。我相信在我們的共同努力下，我們一年六班一定能成為團結(jié)向上，積極進取的集體。

希望大家支持我，把寶貴的一票投給我。

謝謝大家！

小學生競選班干部發(fā)言稿一年級（精選17篇）篇三

親愛的老師，同學們：

大家好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。

我叫xx，現(xiàn)年x歲，今天，我競爭的職位是xx—x。理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學們服務。第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。

首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。;第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。

其次，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。

其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任xx—x的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在老師的領(lǐng)導下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!謝謝大家!

小學生競選班干部發(fā)言稿一年級（精選17篇）篇四

各位老師，同學們：

大家好!

我叫xx，是一年級的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進學校已經(jīng)有一段時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應了這個環(huán)境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經(jīng)兩年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。

在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領(lǐng)頭雁。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

小學生競選班干部發(fā)言稿一年級（精選17篇）篇五

親愛的老師，同學們：

大家好！

今天，我站在這里競選班干部，我太高興了！我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。開學來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課余，我的優(yōu)點是看書，在書中，我學到了好多知識。在周末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。

如果，我成為一名班級中的班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。

我有信心，我一定能成為一名好班干部！

再次感謝大家！

小學生競選班干部發(fā)言稿一年級（精選17篇）篇六

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好。

我叫xx，來自xx小學。首先，我感謝大家給了我這次演講的機會。

今天，我們相聚一堂，開始了新的學期。雖然大家各自告別了母校和小學的朋友。但是，我們有結(jié)識了新同學，并將一起度過今后的學習的時光。今天我們能聚在一起，是一種緣分。你們將會成為我少年時代最好的朋友。讓我們互相學習，共同游戲。這里會有競爭，但更多的是我們的友誼。

面對一張張陌生的臉，同學們，你們可以先認識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和彈吉它，也喜歡在書海中遨游。小學階段，我是班上的班長、學校的中隊委和學校廣播站的小記者。今天，我毛遂自薦競選班長，因為我渴望為同學們服務，我希望成為老師的好幫手。在我們這個集體中，需要團結(jié)，我愿與同學們和睦相處。我愿以身作則，在各方面起到帶頭作用。同學們，請相信我，支持我！投我一票吧！我不會辜負你們的期望。謝謝大家。

小學生競選班干部發(fā)言稿一年級（精選17篇）篇七

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

很高興站在這里參加我們班的班長競選！我對自己競選班長充滿了信心！因為在上學期年級的.時候，我就是咱們班的班長，學校的大隊委員，對學校和老師交給我的各項工作，都能出色的完成，多次受到了老師的表揚，和大家的認可，也積累了一些管理班級的經(jīng)驗。

假如我還能繼續(xù)擔任我們的班長，我一定要以更高的標準要求自己，盡我最大的力量配合咱們張老師，把我們班管理的井井有條，使我們一（3）班成為我們年級、我們學校的佼佼者！

小學生競選班干部發(fā)言稿一年級（精選17篇）篇八

敬愛的老師，同學們：

大家好！

新的學期已經(jīng)開始，我是一（3）班的新生，xx。很榮幸站在這個講臺上發(fā)表我的第一次演講。雖然我沒有當過班干部的經(jīng)驗，但是我十分期望老師和同學能給我這個機會！如果有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，飽滿的熱情，為同學們服務，爭取做一名老師的得力助手，為老師分憂！讓我們記住勞動最光榮！

請大家相信我，支持我，給我展示潛力的舞臺吧！

請投我一票，謝謝大家！

小學生競選班干部發(fā)言稿一年級（精選17篇）篇九

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！

上了小學，在老師的教育下，同學的幫助下，我各方面都有了很大的進步，我覺得我能當班干部。

我有下例優(yōu)點：

1.遵守學校各項規(guī)章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作。

2.能認真學習，按時完成作業(yè)。

3.能與同學團結(jié)友愛。

4.關(guān)心集體，積極參加各項活動。

5.熱愛勞動。

我也有一些缺點：有時遇到事情，膽子比較小，今后一定要克服這個缺點，更加努力，好好學習，天天向上。如果大家選我當班干部，我一定會全心全意為大家服務，為xx班爭光。

小學生競選班干部發(fā)言稿一年級（精選17篇）篇十

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xx。今天我競選的職位是圖書委員。

因為我們班的圖書委員魏倩倩幾乎不開圖書柜，許多同學捐獻的書也不見了，魏倩倩也從來不管。而且別人跟她說要借書時，她要么說沒有鑰匙，要么說鑰匙放在家里了，所以很少有人在班上的圖書柜借書。

跳舞、練字、彈古箏、折紙我樣樣行，如果你讓我折一個四葉草，我不到五分鐘就能折完。

如果我當上了圖書管理員，我會一天開放兩次圖書柜：上午借書，下午還書。再另外用一個本子登記借書的人，如果借了書的同學還了書，就在本子上打一個勾。開學捐完書，我會在本子上先記錄這些書的數(shù)量，快放長假再數(shù)一下書是否有這么多，如果沒有這么多，我會在登記本上面一個個細細地找，找出借書未還者。

請大家為我投上那神圣的一票吧！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

小學生競選班干部發(fā)言稿一年級（精選17篇）篇十一

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我擔任過電腦管理員，我有經(jīng)驗基礎(chǔ)。我相信，我能夠擔任大隊干部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結(jié)同學，為同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

謝謝大家！

小學生競選班干部發(fā)言稿一年級（精選17篇）篇十二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是一年級二班的xx，平時我是一個活潑開朗的女孩。今天，我要精選的是文藝委員。

懷著無比激動和忐忑不安的心情走上講臺，首先我想介紹一下自己的優(yōu)勢。我在學校是合唱隊中優(yōu)秀的一員，參加了許許多多的表演和比賽。同學們，不知道你們有沒有看見，在今年“六一”的舞臺上，我還用我那甜美的歌聲，在舞臺上大放異彩呢！此外，在課外特長班上，我榮獲了“聲樂八級”的證書呢。

同學們，如果我真的當上了文藝委員，我將帶領(lǐng)大家一起，展示出自己清脆的歌聲。我不會怯懦，反倒會自信洋溢地帶領(lǐng)大家走進快樂的歌聲海洋。我相信，如果我當上了文藝委員，我們五、二班一定會飄出醉人的歌聲香氣，大家會在歌聲下更加快樂、自信、團結(jié)的。所以我懇求大家投我一票吧！

不過，如果我沒被選上，我也不會氣餒，我知道自己一定有不足的地方，我會改過自新，努力爭取！

謝謝大家！

小學生競選班干部發(fā)言稿一年級（精選17篇）篇十三

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我能站在這里參加競選，我既高興又自豪。

假如我當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動，我會動員、組織成績好的同學主動幫助成績暫時落后的同學，讓大家共同提高成績，因為學習才是我們小學生的主要任務。

總之，我會盡自己的力量初中作文，把班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班級。

如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

我真誠地希望大家投我一票，選我當班長，讓我有機會為大家服務，謝謝大家。

小學生競選班干部發(fā)言稿一年級（精選17篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx，我要競選紀律委員。

我之所以競選紀律委員是因為今天全班講話，被老師訓斥了一頓，連老師走進教室也亂哄哄的，不把老師當一回事。

我成績較穩(wěn)定，所以當紀律委員也不會對我有什么影響，而且我速度快，也不怕老師布置的作業(yè)任務，我很正直，不會報復別人。

如果我當上紀律委員，我會一心一意地管理，我會不徇私情，他說了就是說了，沒有就沒有，不會故意刁難一個人，如果他一個人一直說，我會多布置做作業(yè)，并制止他，讓他不說話，他不聽，我就會罰他，把他名字記上黑板，告訴老師。亂下坐位的我會讓他罰站。直至他安靜，我才讓他回位寫作業(yè)，他的表現(xiàn)很好，沒有了說話的我就會獎勵他一顆星星。

假如你們投我一票，就一定不會后悔。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

小學生競選班干部發(fā)言稿一年級（精選17篇）篇十五

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好!

我叫趙瑜，是五年級學生，今天我有幸參加班干部的競選比賽，倍感高興，其次我先要感謝老師和同學們的信任，給了我一次鍛煉的機會。

從三年級至五年級，一直擔任著班長和學習委員。現(xiàn)擔任宿舍號長，班里小組組長，學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大，因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。

馬上打開微信搜索[tui555_com]，關(guān)注官方公眾號，宣講會微信公眾號[]。

尊敬的老師，親愛的同學，請相信我，我有足夠的能力和信心，我會出色的協(xié)助老師，關(guān)心愛護同學，做好班集體的每一份工作。

其次，為了把班級工作搞好，我建議：各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時，要提前搜集、查閱相關(guān)資料，或者在小組中選出一位較好的同學，每周周期每小組出示一篇作文，粘在黑板報上，讓同學朗讀一下，這樣互相學習，增加寫作水平，又開展了綜合性學習。

老師，同學們，我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位，我一定會努力的，請給我信任和支持。

謝謝大家!

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小學生競選班干部發(fā)言稿一年級（精選17篇）篇十六

各位親愛的老師、同學們：

大家好！

今天，我鼓起勇氣站到講臺上來競選班長，目的是為了爭取一個展示自我的機會。

班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。使我們一（6）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！

小學生競選班干部發(fā)言稿一年級（精選17篇）篇十七

老師、同學們：

大家好！

我叫xxx，今天我要競選的班干部是英語課代表。

我認為我能勝任這個工作，雖然我的`成績趕不上xxx，xxx的水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。

大家聽過這樣一個故事嗎？叫《笨鳥先飛》，講的是古時候，有一個很有名的文學家，他叫xxx，他小時侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什么我不能像別的小朋友一樣聰明呢？他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以后，xxx勤奮學習，最終成了文學家。

我希望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的！

謝謝大家！