優秀作文能夠用簡潔明了的語言準確表達思想，讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和思考。

以變通為題的高中（專業13篇）篇一

成功需要學會探索，懂得變通，成功只在于你的智慧和雙眼。

事情每個都有自己的特征和屬性每一種事物都有其解決的方法和規律，不能照搬老路，自己的探索或許會發現有更為便捷的解決方法。

擦亮慧眼，勝利即在眼前。

每一種困難，每一次挫折都會使我們傷心難過，讓我們感到心灰意冷，我們常常會停留在失敗的陰影中不能自拔，腦海中不斷呈現出那失敗的陰影中，這時我們應尋找解決問題的辦法，對待新問題不能按照老的套路去解決，要學會去發現問題，找到新的思路，用最方便，準確的方法去解決問題，只有這樣我們才能取得勝利，迎接勝利的曙光。

靈活運用，勝利掌握在手中。

對待每件事物要有持之以恒的耐心和不怕失敗的決心，每個難題都有其破解的方法，這需要我們學會靈活運用，學會發現破解之方法，用科學靈活的方法去解決，中國偉大軍事家，領袖毛澤東，就是善于發現國家現狀，根據國家的實際情況制定出正確的革命領導路線，才使中國能夠屹立在世界的東方，而不是照搬蘇聯模式走城市包圍農村道路，而是根據當時中國現狀，走農村包圍城市的道路，只有學會靈活變通運用，勝利才能握在手中。

深思熟慮，成功為你而行。

看待事物要有較遠的考慮和思路，要學會去用敏捷的思維去面對復雜的情況，那么問題就會迎刃而解，有時不需要費那么多的精力就能使事情解決得更容易，三國時期諸葛亮是一位有名的思想家，在別人刁難下，讓他三天造十萬只箭，但他憑借著善于觀察事物的性格，和善于探索的精神，利用著天時地利人和不費吹灰之力，就從曹操那里借來了十萬只箭。

正是由于他的深思熟慮，把復雜的問題簡單化了運用巧妙的方法去解決，才使他能成功。

對待每件事情，不要固守著一個思路，要學會去發現，去解決，用最科學合理的方法把復雜問題簡單化，一切邊迎刃而解，學會探索靈活變通，成功的果實等著你來擷取。

以變通為題的高中（專業13篇）篇二

每個平臺無論是什么樣的性質都會有他自己的規則，但是有一些平臺的規則呢，其實無論是對于用戶的c端還是用對于sp的這一方來說，都是相當不合理的。所以結果就是看起來平臺可能是想要提升用戶體驗，但是用戶體驗根本沒有得到真正的提高，反而是雙方都很不愉快。

因為無論是提供服務的人還是這個作為用戶，他們都是因為這些規則受到了很大的限制，為了上臺領提供服務的這一方設定了大量的規則，但是這種規則用戶根本一方面是看不到，另一方面他即使看到了也不一定能理解，根本沒有去真。出發，所以這樣一來啊，用戶的滿意度也會下降。

但是一旦對于開放性空間開闊場所的恐懼和焦慮，已經影響到正常生活，就需要干預。對于事情失去興趣，而且時間長達兩三年這一個表現也是異常的。不教有可能存在，需要去的肯定要。現在主流認為這是有一定的缺失的，而且即使沒有遺傳性，同樣也可以出現家族性的聚集，所以通常也建議家庭集體訓練。

從描述的情況來看，也存在這種現象。所以建議家長我去搶券的走狗吧，我們去搶券。那怎么去呢？我在12點整的時候，那個地方會有一個搶券的地址。哪個地方的在12點整的時候他就會出現。已經12:00了，出現了嗎？沒有8分21秒。完了，你唱完。可能他們是用腳本搶的。老實的看人吧。

以變通為題的高中（專業13篇）篇三

答案不會如此!

執著是一把利劍，舉起它需要的是勇氣，握住不放更是可敬的堅持，但在你用它刺向命運的喉嚨時，頂頂重要的是確認一下是否自己將劍刃握在手中。因為沖動和熱血會令你喪失理智與知覺，你的手感覺不到疼痛，但當劍柄愈將刺入目標，劍刃離自己的心臟也愈近!

非洲有一種異乎于強壯的野馬，它揚起后蹄就可踢碎獅子的頭蓋骨，而當一種被普通的吸血蝙蝠披在它后背時，自信的野馬會狂奔不止，甚至沖進懸崖，最終因失血過多死去!其實，科學家證實，蝙蝠吸的血實在很少，是“執著”的沖動使野馬害了自己，它分辨不出自己所做的是對是錯，他將箭頭拿在手中去刺敵人，劍刃卻刺入自己的心臟。

如果不動，野馬受辱后當然不會死，但如果想擺脫可惡的現狀，野馬在地上打幾個滾如何?無畏的野馬的所做不會“無謂”，而這，卻正是變通的美妙。

在著名的`毛蟲實驗中，把十只毛蟲首位相接圍成一圈，執著的，毛蟲會固執地跟著頭一只毛蟲繞圈而行，其實食物就在旁邊，而他們的雙眼被執著的沖動掩蓋，最終餓死累死在幾天后。但如果有一只毛蟲稍一改變，也不會讓一群蟲兄弟全部完蛋!執著本身沒有錯，錯的是當你所堅持的道路并不正確，劍刃正在自己緊握的手中，你無謂的執著很正確變成“無謂”，那么不妨改變，不妨變通。

執著的青山可敬，但五顏六色的花果更云的人，執著的藍天偉大，但靈動的云朵更感人。

以變通為題的高中（專業13篇）篇四

512大地震，牽動了多少人的心？在那瞬間，家園以成為一片廢墟；親人已變成冰冷尸體；夢想，已變成泡影。

數數手指一年快過了，5月12日又要到了。我希望，我是一個“百變通”幫助四川災區的人們。

假如我是“百變通”，我會變成一個富翁。

如果我是一個千萬富翁，我會向人們奉獻出自己用心血爭來的金錢，向人們捐獻。地震雖已過去一年，但家園還沒建好。我是個富翁，會捐出一百萬一千萬。我希望，我捐出的一百萬一千萬，可以起到作用，哪怕一點點。到那時，我站在用自己的錢蓋起的樓房前，我會感慨，會高興；看到我用錢幫助的災民，我會向他們問好。那時的我，會有多大的自豪感！

假如我是“百變通”，我會變成一個天使。

如果我是一個天使，我會讓災民們感到溫暖。在夜晚，讓失去雙親的孤兒在夢中與父母相見；在夜晚，讓失去子女的人們，回憶起和兒女手拉手的美好時光；在夜晚，讓受到驚嚇的人們，得到心靈的安撫。

假如我是一個“百變通”，我會變成一位偉大的醫學家。

假如我是醫學家，我會在地震發生的第一時間，來到災區，為人們治病。這樣，可以挽救多少人的生命，治愈多少人的傷痛！雖然，救護災民的百分之五，或者更少，但我為我的付出感到無限自豪！

假如我是百變通，我在地震發生時變成一個巨人。

如果我是一個巨人，我會跑向汶川，幫助救援人員救援。雖然體積太大，但我可以撐起快要倒塌的房屋，為救援人員救人爭取時間。我會走到獻血中心，向人們獻血。我的一滴血，可以救幾個人的性命，便可阻止人們因休克而死亡的現象。

假如我是“百變通”，我希望我是上帝。

如果我是上帝，我可以讓時光倒流，回到地震發生前的一個月。我就用這一個月的時間，去阻止地殼的劇烈運動，這樣，發生地震是不可能的。不發生地震，多少人在歡笑中玩耍，多少家園不會因地震倒塌。

如果我是“百變通”，我會用我那神奇的法術，為四川、為中國、為世界做多么多的事情呀！

我想我是“百變通”，真的好想！

以變通為題的高中（專業13篇）篇五

使哥白尼的日心說最終戰勝謬論；是執著的追求，使瑪麗-;居里為人類獻上難得的一筆財富......

求學生涯中，一直不忘老師的諄諄教誨，如灌頂醍醐--人生在世，就是要有所為，相信自己，才能堅持到最后。是啊，如果沒有那份執著的信念，我們哪里會有所作為呢?空想，大話導致了一無所獲，連最基本的信念都未曾確立，是永遠與成功沾不了邊的。三心二意更是與成功的方法背道而馳。故執著是必要的。

有人說，世界是靈動的'世界。在靈動的世界里，智慧就顯得尤為重要了。小說中告訴我們，事情是復雜多變的，要想找到新的奶酪，不能只停留在原地，要不斷地去尋找新的奶酪。這樣的道理幾乎適用于所有的事情，工作、生活、交際等等。像我們一類的中學生，在學習方法的掌握上，感觸更深。事物不是死的，所以變通很重要。

終其所述，成功的選擇就是要精神的執著與智慧的變通。魯迅先生早年學衣，之后又棄醫從文，事業在改變，志向卻執著著。無論以醫治人還是以筆救人，全心全意為的都是國民百姓。“至今思項羽，不肯過江東”。有人佩服項羽執著的氣概，但我卻認為變通或許可以再次給他成功，像項羽如此有抱負的英雄，投河自盡未免可惜了。而像我們這樣，的的確確是需要執著與變通的結合，要執著但不要固執，要變通但不要變化無常。保持自己一貫的風格，但也要層出新意；勇敢地追求自己的目標但也要多方面奏效；生活保持高尚但也要方式新穎。就這樣，把執著與變通結合得恰到好處。

再問：怎樣才是成功的選擇，執著?還是變通?

有人說，做任何事情，都要孜孜不倦地追求。有人說，事情不是一成不變的，萬事需要變通。我說，成功等于精神的執著再加上智慧的變通。

以變通為題的高中（專業13篇）篇六

變通變通，因人而異，有的改變的是自身頭腦，有的改變的賞罰分明的工作制度，有的則是改變自身的性格。生活中，人們無時無刻不在變通著。

在社會上人要爭取到本身的保留空間，假如在社會上沒有保留的空間，那著小我私人將回被更多有才氣的人丟棄。而人要在社會上保留下來，必不行少的就是改變，在社會上的人總不能一輩子只用一種處理賞罰工作的方法去事變。就好象一只動物一向想前跑，在它前面的是一個懸崖，它也看到了的，但他不分明變通，以是他就一向向前跑，最后的功效可想而知。不分明變通的人也是云云，會在社會上隨處碰鼻，最終也是不能與分明變通的人相反抗。

而變通的人有分為兩種，一種是而由壞變好的，就好象一件將要失敗的工作假使一變通，就可以改變排場，那么為什么不肯意去改變呢?改變又可以分為兩種，一種就碰著堅苦就立即改變，不去想任何效果，而另一種則是通過具體的思索和打算再去有紀律有次序地改變，假如讓我選一種改變的要領，我會選后者，由于顛末思量后的抉擇樂成的就幾率會大大得增進，就象《誰動了我的奶酪》中的三只小老鼠，它們天天都是在統一個處所找到奶酪，然則有一天，三只小老鼠再次老練這個處所的時辰，奶酪卻不在這個處所了，小老鼠a不加思考地回身就跑去找食品了，而小老鼠b思考了一會后也回因素開這個處所去找食品，只有小老鼠c在原地不動，最后，小老鼠c餓死了，小老鼠a和b由于分明變通而得到食品而存活下來，但假如想深一層，小老鼠b顛末思索后再去找食品，找的食品的幾率明明比小老鼠a大，小老鼠a找到食品是靠命運，試想一下，假如小老鼠a盲目地去探求食品，但如故沒有找到，功效也是和小老鼠c那樣被餓死，以是經思索的改變明明比盲目標改好。

分明變通的尚有一種人，那就是由好變壞的，那些原來是大好人的，由于經不起款子或權力等對象的勾引，便不知不覺中釀成了暴徒，獲得了權力和款子，為本身添金帶銀，不打黎民放在眼力，尚有的是由于受到了款子的勾引，去打賭，想在這些方面賺錢，然則就越賭越輸，越賭越深，最后不得不去通過犯法而得到款子去送還。

是的，想要繼續在社會上生存下去就要學會如何變通，做任何事都要有個清醒的頭腦，三思而后行！

以變通為題的高中（專業13篇）篇七

當劉翔從跳高墊走向跑道，他贏得了金牌;當李娜從羽毛球館走向網球場，她走上了領獎臺;當陳定從云南飛向深圳，他與冠軍撞了個滿懷……這種種變通轉向的身影，款款投入新途，走出一道綽約的成功弧線。

努爾哈赤的轉身，畫出一條亮麗的弧線。當袁崇煥黑洞洞的紅夷大炮對準邊境，努爾哈赤決定變通。放棄正面強硬的對峙，他跋涉千里繞到蒙古高原，重創明軍。古人已有變通制勝之道，此路不可取，何妨嘗試旁途?待明軍醒悟變通之精妙，江山已半失矣!根據實際情況做出最敏銳的調整是變通，更是沙場上所向披靡的天之驕子的成功之道。

溫家寶的轉身，留下一條深邃的射線。當他從實驗室邁步轉向政壇，他憂國憂民的心有了著落，現實浮沉的眾生也有了領認。他坦言要不是當了，他就該是個埋首實驗臺的科學家。但現世中的苦難刺激著他，蕓蕓眾生的偈語召喚著他，血液中的愛國之情驅使著他。又是一次變通，一次二十一世紀初的變通。這緩緩的轉身，使政治的路上走來了溫翩翩的身影。誠然，改變是不易的，慣性總唆使著我們一條道走到黑，但揭下蒙在眼前的黑紗，看清周遭是繁花還是荊棘，我們是在既定的成功大道上一路絕塵，還是在院子中帶著磨盤原地打圈。變通就迫在眉睫了。又如楊振寧先生，若他沒有及時變通，在實驗物理學上耗費精力，恐怕諾貝爾獎也不會青睞盲目僵化之人。根據自身的特質做出與環境吻合的調整是變通，是現代各種領域摘得桂冠的法寶。

不是全部變通，都可有成功作為落腳點。有一種所謂變通，實則投機取巧的轉身，就滑出歪歪斜斜的曲線。警察審訊“變通”為濫用私刑，致嫌疑人傷殘;酸奶制造商“變通”為把皮鞋當作原料，致群眾遭殃;城市規劃創造業績“變通”為反復拆建，致勞民傷財……這不是正常的變通，是扭曲的取巧，是國人的隱痛。

變通，乃成功之道也。

以變通為題的高中（專業13篇）篇八

人活在世上，不是要墨守陳規、渾渾噩噩度日，而應該充分發揮自己的變通能力，靈活處世。下面小編為大家搜集整理有關學會變通優秀。

作文。

希望可以幫助到大家!

種子落在了土里，長成了樹苗，就不能隨意的地移植，一動就不能成活。而人和植物不同。人是有腦子的，遇到事情是可以靈活處理的，一種方法不行就換另一種，總會有一種適合解決某個問題的具體方法的。做人，不能太“死板”。要懂得變通。

難道你明知道前面是萬丈深淵，你還要往前走，最終掉下去嗎?

人的一生是不可能一帆風順的，道路是坎坷的，困難就像前進道路上的種種障礙物，需要你去用各種方法去清除它們，讓他們不會成為你成功的絆腳石。

有人會問，香蕉該從那頭吃起?香蕉是可以從兩頭吃起的，這是對這個問題的最佳回答。難道不是嗎、。就像我們平時做習題，有時候一題是有多種解法的，關鍵就在于你懂不懂的變通，會不會對知識進行靈活的運用。

若人們太習慣于某種想法，或某個非黑即白的絕對判斷上，生活中就少了豐富的可能性，也就難以享受路途上的諸多美妙的驚喜。生活的樂趣是可以主動的，就好比在筆直的前行中，中途轉個彎。探訪不同的小徑，或許會意外地發現一片美麗、開闊的風景，獲得意外的精彩和美好。

在十九世紀中葉，美國加利福尼亞洲涌來了大量的淘金者，淘金的人越來越多，金子就越來越難淘。當地的氣候十分炎熱干燥，水源極缺，不少人因為缺水而被渴死。一位十七歲的男孩亞默爾靈機一動，斷然放棄淘金的念頭，改為買水。他的這一行動引起了不少人的不解與訕笑。然而，當許多的淘金者空手而歸時，亞默爾已成為一個小富翁了。亞默爾正是學會了變通，不執著于很多人已嘗試過的失敗的事物上，而是在同一種情況下轉換思維尋求商機。他以改變自己為途徑通向成功，這一點，往往是會被許多人忽視的。所以，學會變通，會使我們走向成功。

在充滿不定性的環境中，有時我們需要的是不是朝著既定的方向執著努力，而是在隨機應變中學求生的出路;不是對規則的遵循，而是對規則的突破。我們不能否認執著對人生的推動作用，但也因該看到，在一個經常變化的世界里，靈活機動的行動比有序的衰亡要好得多。只知道執著的淘金者走向失敗，而知道變通的亞默爾卻成了富翁。

執著與變通是兩種不同的人生態度，不能單純的說哪個好與不好。單純的執著于變通都是不完美的，只有二者相輔相成才能取得最后的成功。在學會變通的同時，我們也要學會執著于變通二者兼顧。

隨機應變，靈活變通是一種智慧，這種智慧讓人受益。任何事情，要是都能用積極的心態，多換幾個角度去思考問題，肯定都會有通融的辦法的。學會多角度靈活看待，處理問題，生活會因此而更加美好!

漫漫求學路，或順利或蹉跎;有時我們需要高山大川，行萬里路，執著著自己心中的夢想，有時我們也要學會變通，另辟蹊徑，實現自己的理想。

東邊有雨西邊晴，黑了南方有北方。大自然是公平的，也許你不是天上的雄鷹，但你也許成為陸地上的千里馬;也許你在沙場上神勇無敵，但你敢許不能建立國家;也許你正遭受磨難，但為何不欣賞磨難左邊或右邊的風景。

學會變通你將不再是落地的雄鷹，而是一只咤叱風云的神駒;學會變通則結果不應是烏江自刎，而是大國的建立。

漢高祖劉邦中國第一位起于草莽的皇帝。一個從小被父親稱為無賴的人;但是他卻打敗了力拔山兮氣蓋世的項羽而建立了大漢王朝。一個無賴為何最終擊敗了西楚霸王?因為他讀懂了變通。雖然他與項羽的軍隊相比實力相差懸殊，若是正面交鋒肯定是以卵擊石，所以他選擇了明修棧道暗度陳倉，趁虛而入攻打項羽的國都。但是在項羽從齊南下時劉邦落惶而逃。

他沒有選擇與項羽軍頑固抵抗而是另辟蹊徑，逃回了自己的軍營，雖然少了一些英雄的本色，多了一些小人凡風范，但是他學會了變通，才讓他有機會逼項羽烏江自刎。

劉邦稱帝是歷史的必然，歷史注定要成就這位英雄;但也他的變通成就了他，輝煌了他的一生。

變通不是屈服，而是我們積蓄力量的手段，它如春風中搖曳的的柳枝點綴著蒼茫大地;它如朝露折射太陽的光輝照亮一隅;它如海中的燈塔引領我們駛向成功的彼岸。

風去花謝，風來花開，漫漫人生路多少困難牽絆著我們的腳步;有多少高山阻擋著我們;有多少風沙襲擊著我們。如果我們僅憑著心中的一腔熱血橫沖直撞那么最后我們只會頭破血流而停止不前。

山重水復疑無路，柳暗花明又一村;何不轉個彎，變通一下去解讀大山背后的密秘。

人想要生存，必須懂得變通。對那些華而不實、于身無益的東西就要果斷舍棄。舍棄才能發展。

變通，變則通，通則達。一個裁縫在吸煙時不小心將一條高檔的裙子燒了個洞，致使裙子成了廢品。這位裁縫為了挽回損失，憑其高超的技藝，在裙子四周剪了許多窟窿，并精心修飾以金邊，然為其取名為鳳尾裙。不但買了個好價錢，還一傳十，十傳百，使不少女士上門求購，生意十分紅火。他的靈通一變，不僅使他的生意紅火，還令他的名聲一震。所以，我們要學會改變自己的思維，學會變通，走向人生新方向!

學會變通，是我們走向成功的必經路。在十九世紀中葉，美國加利福尼亞洲涌來了大量的淘金者，淘金的人越來越多，金子就越來越難淘。當地的氣候十分炎熱干燥，水源極缺，不少人因為缺水而被渴死。一位十七歲的男孩亞默爾靈機一動，斷然放棄淘金的念頭，改為買水。他的這一行動引起了不少人的不解與訕笑。然而，當許多的淘金者空手而歸時，亞默爾已成為一個小富翁了。亞默爾正是學會了變通，不執著于很多人已嘗試過的失敗的事物上，而是在同一種情況下轉換思維尋求商機。他以改變自己為途徑通向成功，這一點，往往是會被許多人忽視的。所以，學會變通，會使我們走向成功。

在充滿不定性的環境中，有時我們需要的不是朝著既定的方向執著努力，而是在隨機應變中學求生的出路;不是對規則的遵循，而是對規則的突破。我們不能否認執著對人生的推動作用，但也應該看到，在一個經常變化的世界里，靈活機動的行動比有序的衰亡要好得多。只知道執著的淘金者走向失敗，而知道變通的亞默爾卻成了富翁。

學會變通，我們就要合理的分析自己所處的環境。每個人的經歷都是獨一無二的，世上沒有兩個人的經歷是一樣的，世上沒有兩個人在相同的境遇中，所以我們就要針對自己所處的環境，結合自己的實際情況，進行有利于自己發展的變通。就像是魯迅，處在中國危機之際，他清楚的認出到自己所從事的職業醫生并不能醫治好當時的中國，而通過文學作品可以影響人們的內心世界，改變中國的命運。所以他選擇了變通，棄醫從文，從而在一定程度上影響了中國，也改變了自己的命運，讓自己活的更有價值。所以學會變通，我們要具體情況具體分析，通過變通找到更好的適合自己的發展途徑。

學會變通，走向新的道路。改則通，通則順，順則生。于國如此，于身亦如此。讓我們學會變通，創造新的生活。

以變通為題的高中（專業13篇）篇九

我在夜空下欣賞著明月。起初，它還只是一片月芽，顯得十分纖細，好像細柳上剛抽出的新芽;待烏云稍稍退去，“猶抱琵琶半遮面”想必就是形容它的了;烏云全部隱去時，我才領悟到李白“舉頭望明月”的思想之情，蘇軾“千里共嬋娟”的美好祝愿。

我就思考著：為什么同是明月，卻給人不一樣的美感?我得到的最后答案就是月亮會變幻。人也應該一樣，當然，人應該是變通。

那有人說：“我工資不夠吃喝，我要變通，去搶好了。”這時我就要笑話、教育他們。因為他們還不理解變通的含義。變通和生物變異類似。變異使生物在原來的基礎上更好適應生存環境。同樣的道理，為了達到某個目的而打破了原有的根深蒂固的模式而取用新方法的行為就可以說是變通。那“去搶”為什么不算變通?還是繼續說變異吧。生物的變異也是在一定原則下進行的。老鼠不會變異成兔子，飛鳥不會變異成游與魚。那變通也有原則，比如說社會道德、實事求是。凡是違背了原則的，就算不上變通。

學會了變通，總是能帶來意想不到的收獲。我看電視古裝劇時，一個軍隊了混有內__。雖然知道有，卻不知道是誰。一個一個查必定會打草驚蛇，甚至被反咬一口。那怎么辦?此時，就要學會變通。為什么要查出內__，讓他自己露出馬腳不是更好嗎?于是就傳遞一些假的情報，那不就是守株待兔嗎?類似這樣的事還有許多，還有幾個非常出名的，如圍魏救趙、聲東擊西。這都是變通帶來的意想不到的收獲。

學會變通，離成功就更進一步。俗語說：條條大路通羅馬：三百六十行，行行出狀元。這就告訴我們成功的路不止一條，一條道行不通時，要學會變通，通過其他方式走向成功。深入挖掘一下，就是說：會變通的人不會不通的人有更多的機會成功。打個比方，一個數學圖形里，要你求一條線段的長。不會不通的人就只是死死摳住一條線段。而會變通的人，他會把它放到相似形里、全等形里，還可以把它放到正方形里、圓形里。這樣就多了成功的機會，也就離成功更近一步。

學會變通可不是件容易事。學會變通要有特殊的勇敢。要放棄或改變原來根深蒂固的想法，而去嘗試一個尚無把握的揣測，沒有特殊的勇敢，是做不到的。那說說蘇聯的赫魯曉夫。他確實勇敢：大膽的進行改革，推行玉米運動。可為什么這卻成為蘇聯解體的開始?這就告訴我們，沒有理智的頭腦也是學不會真正的變通的。只有擁有理智的頭腦，才能做出理智的變通，而不是盲目的改變。

以變通為題的高中（專業13篇）篇十

毫無疑問，我們應該像小草一樣，學習它的彎曲，變通，示弱，最終成功。小草的選擇不是懦弱的表現，而是一種大智，一種走向成功必然之路。

選擇彎曲，越王勾踐重拾帝國之夢。

臥薪嘗膽二十幾年，他選擇了彎曲;忍辱負重二十幾載，他選擇了彎曲;山河破碎又二十幾春，他仍舊選擇了彎曲。這不是他膽怯，不是他懦弱，而是他實現復國之夢的必然選擇。二十幾年的寄人籬下讓他備受折磨，可他堅持自己的選擇，最終完成了復國大業。勾踐是英勇的，有謀略的，他的選擇是正確的，明智的。試想，如果越王勾踐選擇奮起抵抗，那么，歷史也許只會留給他一個亡國之君的稱號罷了。

是選擇彎曲，鑄就了勾踐的成功。

選擇變通，楊振寧奪得物理獎桂冠。

他對化學情有獨鐘，曾在大學實驗室里瘋狂研究。每次實驗室里發出爆鳴聲的，大家都會笑著說：準時楊振寧在做實驗呢。在教授的勸導下，他選擇了變通，轉而從事物理研究，最終取得豐碩成果，并且獲得了諾貝爾物理學獎。假如沒有當初的放棄，假如他當時沒有選擇變通，那么諾貝爾物理學獎又不知花落誰家了。

是選擇變通，鑄就了楊振寧的成功。

選擇示弱，李宇春展示別樣風采。

在眾多歌星躋身演藝事業時，她選擇了示弱，避開演藝圈，堅持唱歌;在眾多藝人包裝自己時，她選擇了示弱，堅持一身隨意的中性裝扮。她選擇示弱并不是選擇逃避與放棄，而是選擇了一種與世無爭的處世之態，這種處世之態塑造了她獨特的個性，使她在歌唱的舞臺上熠熠生輝。

是選擇示弱，鑄就了李宇春的成功。

在競爭日益激烈的這個時代，很多人選擇奮進，選擇一往無前，選擇迎難而上，這無可厚非。但在一些特殊的環境下，保持一種低姿態，改變一種思維模式，或許能開辟出一片新天地。

因此，選擇彎曲，選擇變通，選擇示弱，給自己一些別樣的選擇，鑄就別樣的成功。

以變通為題的高中（專業13篇）篇十一

生活中的無心之失常有。于是，有人自怨自艾，依舊心情低落；有人自暴自棄，然而毫無轉機；有人卻窮則思變，于是將原本的過失轉變為一種新的創意。

這些人釀就了一門變通的藝術。

古時有位遠近聞名的水墨畫家，一日，有人上門求畫，畫家硯墨提筆，正欲落筆，其旁一孩童卻無心碰翻了硯臺，一張白紙頃刻時濺上了黑墨，旁人又是嘆息，又是責備孩童，畫家沉默半刻卻儼然一笑，他提筆將墨點處繪成幾片舞蝶，翩然在花叢間，那羽翼輕盈而靈動，一旁之人無不拍手叫絕。是變通的藝術將漆黑的墨點化作飛舞的蛺蝶。

t型臺上，一女名模身著新款時裝，氣質不凡，貓步伴隨著音樂節奏踏得動感而恰到好處，身形修長，發絲輕揚，人們贊嘆著卻忽然發現她腰側裙鏈沒拉，或許是換裝時間太緊忘了吧，人們猜測著，同時替模特擔心著，只見她走到t型臺最前端，姿態妖嬈，眼神魅惑，雙指輕拈拉鏈，仿佛拈起一朵蓮花般將拉鏈輕輕提起，霎時全場鴉雀無聲，一種氣魄，一種傾城的風韻讓人們震撼。然后，她嫣然一笑，轉身，裙擺飛揚。回到后臺，她才深深地吐了一口氣。是變通的藝術讓她將一時的疏忽變為吸引全場目光的亮點。

人恒過，關鍵是面對過失如何變通，讓逆境轉為順境。這便要求我們面對困難時要保持鎮定，要有一種永不言棄的恒心，緊要關頭決不放棄，絕望才會變成希望。放棄等同于坐以待斃。

無論是畫家裁縫畫家，還是模特，他們的無心之失并沒有讓他們沮喪，他們懂得發揮自己的優勢去補救，這正是他們的成功之處，所以懂得適時發揮長處也是十分必要的。

以變通為題的高中（專業13篇）篇十二

卷柏感覺到水分不足時，便會拔出根，將自己卷成一個圓球，讓風吹著它行走，當遇到水分充足的地方，便會迅速扎根，暫時安居下來。由此觀之，卷柏正是因為學會了變通，才使自己生存下來。

對于個人而言，學會變通，可使自己走向成功。蜀將關羽，在于龐德交戰時，龐德堅守不出，戰爭陷入了僵局。而此時，關于打破了常規，開始變通，掘開河流的堤岸，水淹七軍，使龐德成為了甕中之鱉，一舉成功，留下了水淹七軍的佳話。與此相反，找過的趙括，自小熟讀兵書，談論兵法，頭頭是道，而與秦軍交戰時，不知變通，一味地墨守成規，導致了戰事的失敗，而他也成為了人們笑余飯后的笑談。學會變通對于個人有著重要的意義，它事關一個人的成敗。

對于集體而言，學會變通，可使集體欣欣向榮。日本的松下公司，在自己聲場的電風扇占領了大部分的市場時，開始研制“風系列”的精風產業，取得了又一次的成功，松下公司正是在自己強盛之時，盡心變通，取得了一次一次的進步，一次次成功。美國的柯達公司，財大氣粗，占領了大部分的膠卷市場，而它不思變通，在數碼相機的沖擊下，它的膠卷市場不斷縮水，最終一個龐大的柯達公司負債累累，從此一蹶不振。學會變通對集體也有著重要的意義，它關系到了集體的發展。

對于國家而言，學會變通，可使國家繁榮昌盛。英國，僅僅只是一個島國，當它意識到封建君主專制有礙國家發展時，它的國民開始變通，通過革命，實行了君主立憲的政體，而英國也由一個島國發展為一個日不落帝國，引領時代的潮流。而清政府，自恃天朝上國，閉關鎖國，不思變通，最終被列強強行打開國門，對外戰爭，一敗再敗。學會變通對國家也有著重要的意義，它關系到國家的前途。

那我們應如何變通呢？對于原先舊的規則，我們不妨學習魯迅先生對于中國封建文化的態度，取其精華，棄其糟泊。這樣才能更好地去變通。

人生在世，時時都有可能面對困難與挑戰，此時，我們不妨像“卷柏”一樣，學會變通，在于各種的困難斗爭中，游刃有余。

以變通為題的高中（專業13篇）篇十三

漫漫求學路，或順利或蹉跎;有時我們需要高山大川，行萬里路，執著著自己心中的夢想，有時我們也要學會變通，另辟蹊徑，實現自己的理想。

東邊有雨西邊晴，黑了南方有北方。大自然是公平的，也許你不是天上的雄鷹，但你也許成為陸地上的千里馬;也許你在沙場上神勇無敵，但你敢許不能建立國家;也許你正遭受磨難，但為何不欣賞磨難左邊或右邊的風景。

學會變通你將不再是落地的雄鷹，而是一只咤叱風云的神駒;學會變通則結果不應是烏江自刎，而是大國的建立。

漢高祖劉邦中國第一位起于草莽的皇帝。一個從小被父親稱為無賴的人;但是他卻打敗了力拔山兮氣蓋世的項羽而建立了大漢王朝。一個無賴為何最終擊敗了西楚霸王?因為他讀懂了變通。雖然他與項羽的軍隊相比實力相差懸殊，若是正面交鋒肯定是以卵擊石，所以他選擇了明修棧道暗度陳倉，趁虛而入攻打項羽的國都。但是在項羽從齊南下時劉邦落惶而逃。

劉邦稱帝是歷史的必然，歷史注定要成就這位英雄;但也他的變通成就了他，輝煌了他的一生。

變通不是屈服，而是我們積蓄力量的手段，它如春風中搖曳的的柳枝點綴著蒼茫大地;它如朝露折射太陽的光輝照亮一隅;它如海中的燈塔引領我們駛向成功的彼岸。

風去花謝，風來花開，漫漫人生路多少困難牽絆著我們的腳步;有多少高山阻擋著我們;有多少風沙襲擊著我們。如果我們僅憑著心中的一腔熱血橫沖直撞那么最后我們只會頭破血流而停止不前。

山重水復疑無路，柳暗花明又一村;何不轉個彎，變通一下去解讀大山背后的密秘。