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命運(yùn)掌握自己的命運(yùn)范文(19篇)

時(shí)間:2025-08-05 作者:筆塵

每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

命運(yùn)掌握自己的命運(yùn)范文(19篇)篇一

傳說(shuō)中,女媧娘娘創(chuàng)造了人類,但她對(duì)人類沒有信心,她認(rèn)為人類世界中充滿了太多的丑惡,決心重創(chuàng)人類。但一個(gè)人改變了她的想法,那個(gè)人就是伏羲,他一直在為人類奮斗。他臨終前的最后一句話是:“人的命運(yùn)掌握在他們自己手中,并不是神所能左右的。”

這則簡(jiǎn)短的神話故事告訴我們一個(gè)真理:命運(yùn)是掌握在自己手里的,沒有人能夠左右。

是成功,是失敗,掌握在自己手里,而不是別人那里。億萬(wàn)富翁比爾·蓋茨,用他的行動(dòng)向我們揭示了這一道理。他很有設(shè)計(jì)天賦,十五歲就考入了哈佛大學(xué),在第三年時(shí)毅然退學(xué),和朋友一起去開創(chuàng)微軟事業(yè)。他的父親十分生氣,恨不得用鞋子打他。但父親的憤怒并沒有改變他的意志。假若他當(dāng)時(shí)聽從了他父親的意見,繼續(xù)上大學(xué),那么這個(gè)世界上不就少了一個(gè)億萬(wàn)富翁,而多了一個(gè)書呆子嗎?正因?yàn)樗莆樟俗约旱拿\(yùn),才成就了他的微軟事業(yè)。

是生,是死,掌握在自己手里。汶川大地震中,有多少人悄悄地離開了這人世,而又有多少人創(chuàng)造了奇跡。22歲的樂(lè)劉會(huì),地震時(shí)不幸被埋在廢墟中。在暗無(wú)天日的日子里,她心中懷著光明。有人時(shí)她就大聲呼叫,無(wú)人時(shí)她就保存著體力。在艱苦的環(huán)境里,她從來(lái)沒有放棄過(guò)活下去的信念。靠著這信念,她終于獲救了。如若她放棄了活下去的信念,她就不可能獲救。說(shuō)到底,是她自己救了她自己。

是幸福,是悲傷,掌握在自己手里。運(yùn)動(dòng)名將桑蘭,在一次訓(xùn)練中,不慎摔傷,致使雙腿癱瘓。但是她沒有放棄自己心中的夢(mèng)想,十年如一日地鍛煉,從拄杖走路到能自己行走再到能跑,漸漸地,她的腿好了,奇跡就這樣發(fā)生了。她的臉上又出現(xiàn)了笑容,并且后來(lái)也獲得了一個(gè)美好的家庭。是她自己,給了她自己幸福。

說(shuō)到底,命運(yùn)是掌握在自己手里的。自己掌握命運(yùn),你就會(huì)和鮮花擁抱,和成功擦肩,和痛苦說(shuō)再見。

命運(yùn)掌握自己的命運(yùn)范文(19篇)篇二

一張紙片尚且有多種命運(yùn),更何況我們呢?命運(yùn)如同掌紋,彎彎曲曲,然而無(wú)論它怎樣變化,永遠(yuǎn)都掌握在我們自己的手中。

一生中也會(huì)有太多的成功與喜悅,確實(shí)令人歡喜,但同時(shí)也有一句話會(huì)告誡我們應(yīng)當(dāng)不沉溺于喜悅之中,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力。掌握自己的命運(yùn),也許你嘗試了不一定成功,如果沒有嘗試就永遠(yuǎn)不可能成功。

人的一生有許多曲曲折折,起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過(guò)一生,那么你就白來(lái)這世上一趟。因?yàn)榍邸⑵鹇涫强简?yàn)自己的試題。你掌握了命運(yùn),堅(jiān)韌不拔,你就戰(zhàn)勝它。放棄了,你就成了它的奴隸。

滴水足以穿石。您每一天的努力,即使只是一個(gè)小動(dòng)作,持之以恒,都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力,所有一點(diǎn)一滴的耕耘,在時(shí)光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果將是擲地有聲,眾人艷羨的“成功之果”。

本站網(wǎng):人生是一條沒有盡頭的路,不要留戀逝去的夢(mèng),把命運(yùn)掌握在自己手中。

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命運(yùn)掌握自己的命運(yùn)范文(19篇)篇三

摘要:掌握自己的命運(yùn),作命運(yùn)的主宰者,享受自己的人生,欣賞那一路上血與汗化成的燦爛錦繡。

世事紛繁,我們總是在不經(jīng)意間讓他人掌控了自己的命運(yùn),讓陌生人成為了我們生命的主宰。我們要掌握自己的命運(yùn),享受自己人生的燦爛錦繡。

美國(guó)知名學(xué)者弗里德曼有一段關(guān)于“陌生人社會(huì)”的經(jīng)典描述:“走到大街上,陌生人保護(hù)我們,如警察;陌生人也威脅我們,如罪犯。陌生人教育我們的孩子,建造我們的房子,用我們的錢投資……”這些看似平常的現(xiàn)象,實(shí)際上反映出了我們的致命弱點(diǎn):我們總是依靠別人,把命運(yùn)交到別人手里。沒錯(cuò),世界的確需要合作,共贏,一人的力量完成不了這么多事情。可是,當(dāng)一個(gè)人完全依賴他人,喪失自我的時(shí)候,他就喪失了自己對(duì)命運(yùn)的主宰權(quán)力,失去了生的意義,更別提什么人生的價(jià)值了。譬如:總是依靠警察來(lái)保護(hù)自己卻喪失了自我保護(hù)意識(shí),總是害怕別人威脅自己,杞人憂天,卻忘了自己的事業(yè);總是依靠別人來(lái)評(píng)價(jià)自己,卻一次又一次錯(cuò)失了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。掌握命運(yùn),享受自己的人生,切勿在紛亂世事中失了自我。

“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”我們行走在天地間,每個(gè)人都是那渺小的滄海一粟,都要通過(guò)自己的努力與奮斗取得成功。當(dāng)我們行走在路上的時(shí)候,總是有些小人企圖阻礙我們前進(jìn)的步伐。表現(xiàn)出來(lái)的便是他們的惡意貶低,詆毀,甚至是謾罵,永無(wú)休止。更有一些人在你成功之時(shí)不斷地詆毀你,在你失敗之時(shí),他們看見你痛苦的樣子,開心地大笑。如此種種,若是你為了那些人,那些事而生氣,影響了自己的好心情,那便是把命運(yùn)交在了別人手里,任人擺布。走自己的路,一心向前走,擁有“任他風(fēng)起云涌,我自波瀾不驚”的“一蓑煙雨任平生”般的曠達(dá)境界。把握好前進(jìn)的方向,一心一意向前奔跑,又何須在意他人言論,何需讓他人那不公正的評(píng)價(jià)阻礙自己的發(fā)展呢?走自己的路,讓別人說(shuō)去吧;掌握自己的命運(yùn),成為自己理想中的人,享受自己的人生旅程。

在生活中,我們要時(shí)刻掌握自己的命運(yùn),不要依賴他人,自己做自己命運(yùn)的主宰者,自己用雙手繪出錦繡斑斕。到時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):面朝大海,春暖花開,世界一片燦爛。

掌握自己的命運(yùn),作命運(yùn)的主宰者,享受自己的人生,欣賞那一路上血與汗化成的燦爛錦繡。

命運(yùn)掌握自己的命運(yùn)范文(19篇)篇四

在現(xiàn)實(shí)生活中就有很多這樣的“樵夫”,他們過(guò)分追求完美,而其代價(jià)往往就是將稍有瑕疵的“寶玉”也追求沒了。人們往往因?yàn)閳?jiān)持完美而扔掉了一些他們?cè)究梢該碛械臇|西,但他們是不可能擁有完美的,盡管他們還在永遠(yuǎn)找不到完美的地方到處搜尋。想追求完美無(wú)缺的事物,本是無(wú)可厚非的,然而,這種愿望一般情況下是不可能實(shí)現(xiàn)的,落空是必然的結(jié)局。“優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)齊飛,長(zhǎng)處共短處一色。”最完美的是最好的,但是最好的卻不等于就是最完美的。“白玉無(wú)瑕”是基本不可能的,“瑕不掩瑜”才是正常的'心態(tài)。

記得回老家時(shí),家里做一桌正式點(diǎn)的菜,總是很講究。一定要有這么三樣菜:韭菜,代表“永久”;面,代表“長(zhǎng)壽”;雞蛋,代表“圓滿”……其實(shí)這是家里人的一種祝愿與心意,是人生的追求、美好的愿望、積極向上的精神狀態(tài)的體現(xiàn)。但我們必須明白,所謂“完美”,僅僅存在于理想之中,現(xiàn)實(shí)生活中從未產(chǎn)生過(guò),將來(lái)也不可能有。我們的古人早告訴我們這個(gè)道理了,人無(wú)完人,金無(wú)足赤“,水至清則無(wú)魚,人至察則無(wú)徒”,不可求全責(zé)備“,不必吹毛求疵”,“全則必缺,極則必反,盈則必虧”等等,這一條條的名言雋語(yǔ),說(shuō)的都是這個(gè)意思。

我們經(jīng)常說(shuō)“三七開”,這句話有很深的哲理,蘊(yùn)含著科學(xué)的理論觀點(diǎn)。其科學(xué)之處,就是對(duì)一切事物都采取一分為二的分析態(tài)度,分清主流和支流。講成績(jī)時(shí)不掩蓋缺失,講問(wèn)題時(shí)不抹殺成績(jī)。世上只有相對(duì)的真理,沒有絕對(duì)的真理。凡事只要利大于弊,成功大于失誤,就應(yīng)給予充分肯定。而如果說(shuō)成“完美無(wú)缺”、“百分百正確”,那肯定是說(shuō)過(guò)了頭。相比之下,“三七開”更接近于真理。

總之,“完美無(wú)瑕”是我們不可能做到的,在這個(gè)世界上也是不存在的。任何事物的發(fā)展、任何人物的成長(zhǎng)過(guò)程中都有缺失,“十全十美”不可能,“美中不足”才是常態(tài)。

命運(yùn)掌握自己的命運(yùn)范文(19篇)篇五

有句話這樣說(shuō):人的命,天注定。大家同意這句話嗎?(不同意)是的,我也不同意,命運(yùn)就像是人生的方向盤,盡管決定著人生的走向,但別忘了,這個(gè)方向盤永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

人生之路注定不會(huì)一帆風(fēng)順,命運(yùn)也沒有絕對(duì)的公平,很多人在面對(duì)失敗和困難時(shí)受挫,輕言放棄為自己的人生奮斗,只是一昧的控訴命運(yùn)的不公,感嘆生活的殘忍。他卻忘了命運(yùn)的方向盤永遠(yuǎn)握在自己手里。

很多人都聽過(guò)劉偉吧,一個(gè)面對(duì)命運(yùn)的不公永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)微笑,奮力拼搏的達(dá)人。對(duì)他來(lái)說(shuō),10歲時(shí)的記憶,永遠(yuǎn)是那么殘缺不全。,10歲的他因玩耍時(shí)不慎觸電而永遠(yuǎn)失去了雙臂,可他并沒有放棄自己,他在病友的鼓勵(lì)和幫助下學(xué)會(huì)了用腳吃飯,寫字。甚至于出于對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛,他用比別人多幾倍的汗水學(xué)會(huì)了游泳并取得了驕人成績(jī)。可是,正當(dāng)他認(rèn)為自己找到了人生方向?yàn)闅垔W會(huì)做準(zhǔn)備時(shí),命運(yùn)又和他開了一個(gè)大大的玩笑。由于高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致免疫力的下降,他不幸患上了過(guò)敏性紫癜,無(wú)法再進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。劉偉的人生再一次陷入無(wú)邊的黑暗。在痛苦中掙扎的劉偉不甘心屈服于命運(yùn)的安排,他毅然地決定學(xué)習(xí)鋼琴,追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想,他生生憑借著毅力和汗水用雙腳彈奏出了鋼琴七級(jí)的水平,登上了維也納金色大廳。

當(dāng)民運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他卻用堅(jiān)強(qiáng)的微笑,為夢(mèng)想插上了翅膀,執(zhí)著的譜寫人生的華章。

現(xiàn)在有太多人有太多的抱怨,失戀了,抱怨,喊疼;高考失利了,抱怨,喊疼;還有人因?yàn)樽约鹤哌^(guò)彎路做過(guò)錯(cuò)事就認(rèn)為自己一生都?xì)Я耍_始自我放棄,說(shuō)自己的命不好。其實(shí),每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。擦干眼淚,去尋找真愛;擦干眼淚,重赴考場(chǎng),考入理想的大學(xué);擦干眼淚,改過(guò)自新,向大家展示出自己陽(yáng)光積極的一面。就這么簡(jiǎn)單,你的命運(yùn)就被自己改寫。

一位哲人說(shuō)過(guò),要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。我們不能改變際遇,卻可以改變自己。不在困難中放棄自己,不在失敗中迷失自己,用雙手扼住命運(yùn)的咽喉,自己繪制人生的藍(lán)圖!

命運(yùn)掌握自己的命運(yùn)范文(19篇)篇六

世事紛繁,我們總是在不經(jīng)意間讓他人掌控了自己的命運(yùn),讓陌生人成為了我們生命的主宰。我們要掌握自己的命運(yùn),享受自己人生的燦爛錦繡。

美國(guó)知名學(xué)者弗里德曼有一段關(guān)于“陌生人社會(huì)”的經(jīng)典描述:“走到大街上,陌生人保護(hù)我們,如警察;陌生人也威脅我們,如罪犯。陌生人教育我們的孩子,建造我們的房子,用我們的錢投資……”這些看似平常的現(xiàn)象,實(shí)際上反映出了我們的致命弱點(diǎn):我們總是依靠別人,把命運(yùn)交到別人手里。沒錯(cuò),世界的確需要合作,共贏,一人的力量完成不了這么多事情。可是,當(dāng)一個(gè)人完全依賴他人,喪失自我的時(shí)候,他就喪失了自己對(duì)命運(yùn)的主宰權(quán)力,失去了生的意義,更別提什么人生的價(jià)值了。譬如:總是依靠警察來(lái)保護(hù)自己卻喪失了自我保護(hù)意識(shí),總是害怕別人威脅自己,杞人憂天,卻忘了自己的事業(yè);總是依靠別人來(lái)評(píng)價(jià)自己,卻一次又一次錯(cuò)失了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。掌握命運(yùn),享受自己的人生,切勿在紛亂世事中失了自我。

“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”我們行走在天地間,每個(gè)人都是那渺小的滄海一粟,都要通過(guò)自己的努力與奮斗取得成功。當(dāng)我們行走在路上的時(shí)候,總是有些小人企圖阻礙我們前進(jìn)的步伐。表現(xiàn)出來(lái)的便是他們的惡意貶低,詆毀,甚至是謾罵,永無(wú)休止。更有一些人在你成功之時(shí)不斷地詆毀你,在你失敗之時(shí),他們看見你痛苦的樣子,開心地大笑。如此種種,若是你為了那些人,那些事而生氣,影響了自己的好心情,那便是把命運(yùn)交在了別人手里,任人擺布。走自己的路,一心向前走,擁有“任他風(fēng)起云涌,我自波瀾不驚”的“一蓑煙雨任平生”般的曠達(dá)境界。把握好前進(jìn)的方向,一心一意向前奔跑,又何須在意他人言論,何需讓他人那不公正的評(píng)價(jià)阻礙自己的發(fā)展呢?走自己的路,讓別人說(shuō)去吧;掌握自己的命運(yùn),成為自己理想中的人,享受自己的人生旅程。

在生活中,我們要時(shí)刻掌握自己的命運(yùn),不要依賴他人,自己做自己命運(yùn)的主宰者,自己用雙手繪出錦繡斑斕。到時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):面朝大海,春暖花開,世界一片燦爛。

命運(yùn)掌握自己的命運(yùn)范文(19篇)篇七

這個(gè)故事每次讀起來(lái)的含意都是不同的,其中的蘊(yùn)涵的。

哲學(xué)。

道理也是非常之深。

也許是驚慌,也許是心不在焉,那位同學(xué)一時(shí)愣住,好一會(huì)兒,他才回答:“扔到地上就變成了一張廢紙,這就是它的命運(yùn)。”教授顯然并不滿意他的回答。教授又當(dāng)著大家的面在那張紙上踩了幾腳,紙上印上了教授沾滿灰塵和污垢的腳印,然后,教授又請(qǐng)這位同學(xué)回答這張紙片有幾種命運(yùn)。

這下這張紙真的變成廢紙了,還有什么用呢?“那個(gè)同學(xué)垂頭喪氣地說(shuō)”。

那位同學(xué)也被弄糊涂了,他紅著臉回答:“這下純粹變成了一張廢紙。”

教授不動(dòng)聲色地?fù)炱鹚撼蓛砂氲募垼芸欤驮谏厦娈嬃艘黄ケ简v的駿馬,而剛才踩下的腳印恰到好處地變成了駿馬蹄下的原野。駿馬充滿了剛毅、堅(jiān)定和張力,讓人充滿遐想。最后,教授舉起畫問(wèn)那位同學(xué):“現(xiàn)在請(qǐng)你回答,這張紙的命運(yùn)是什么?”

那位同學(xué)的臉色明朗起來(lái),干脆利落地回答:“您給一張廢紙賦予希望,使它有了價(jià)值。”教授臉上露出一絲笑容。很快,他又掏出打火機(jī),點(diǎn)燃了那張畫,一眨眼的工夫,這張紙變成了灰燼。

最后教授說(shuō):“大家都看見了吧,起初并不起眼的一張紙片,我們以消極的態(tài)度去看待它,就會(huì)使它變得一文不值。我們?cè)偈辜埰馐芨嗟亩蜻\(yùn),它的價(jià)值就會(huì)更小。如果我們放棄希望使它徹底毀滅,很顯然,它就根本不可能有什么美感和價(jià)值了,但如果我們以積極的心態(tài)對(duì)待它,給它一些希望和力量,紙片就會(huì)起死回生。一張紙片是這樣,一個(gè)人也一樣啊。”

一張紙片可以變成廢紙扔在地上,被我們踩來(lái)踩去,也可以作畫寫字,更可以折成紙飛機(jī),飛得很高很高,讓我們仰望。

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命運(yùn)掌握自己的命運(yùn)范文(19篇)篇八

生活中總有那么一些人,總是因?yàn)闈M天的烏云,而忘卻隱于其后的太陽(yáng):總是因?yàn)橐粫r(shí)的狂風(fēng)暴雨,而忘記了雨后的彩虹;總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小波小折,而放棄自己暢游大海的夢(mèng)想。為什么你們總是這么容易在困難面前低下頭,為什么你們總是這么容易在本是不堪一擊的挫折面前毫無(wú)條件的投降?貝多芬曾說(shuō)過(guò):“痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難,苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利于艱難的遭遇里百折不撓。”命運(yùn),其實(shí)一直是靠自己掌握的。

翻開《名人傳》,你就能夠發(fā)現(xiàn),你所遭遇的那些或許根本算不了什么。每個(gè)人生命的旅途上,都不可能只布滿成功和鮮花,而更多的則會(huì)是泥濘的小徑和有著尖銳的刺的荊棘,不管是一生平凡的小本生意家,還是名垂千古的著名作曲家——貝多芬。他的遭遇其實(shí)完全可以讓他崩潰在生命的邊緣。他的身體背叛了他,他的內(nèi)臟承受著劇烈的痛苦和折磨,就連對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)最重要的聽覺也漸漸開始衰退。可這一切的一切,都沒有阻礙他走向成功的殿堂,就算是耳聾,他也照樣著下了不朽的《命運(yùn)交響曲》。“我要卡住命運(yùn)的咽喉,它決不能把我完全壓倒”這是貝多芬用生命在向命運(yùn)發(fā)起的挑戰(zhàn),因?yàn)樗嘈牛\(yùn),是靠自己掌握的。

好幾次,當(dāng)自己連續(xù)幾次考試都不盡人意的時(shí)候;好幾次,當(dāng)自己被生活的瑣事困的抽不出身的時(shí)候;好幾次,當(dāng)自己被朋友的那點(diǎn)背叛而搞的身心狼狽的時(shí)候。自己竟然都會(huì)可笑的快要低下頭,每每這個(gè)時(shí)候,腦海就總會(huì)浮現(xiàn)出“貝多芬”的字眼。那些本只是記述他生活的文字幻化成了畫面在腦海中播放著。“我要卡住命運(yùn)的咽喉,它決不能把我完全壓倒”這句話,總是不停的叩擊著我的心。是啊,的確,我不可以就能夠這么被輕易的打敗。在困難面前,只要我選擇面對(duì),困難就會(huì)向我投降,如果選擇了放棄,困難在我心中,就永遠(yuǎn)都會(huì)是一個(gè)跨不過(guò)去的門檻。或許我不是貝多芬,寫不出《命運(yùn)交響曲》,但至少我現(xiàn)在也懂得,命運(yùn),是靠自己掌握的。

小樹只有經(jīng)過(guò)暴雨的洗禮才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,花朵只有經(jīng)過(guò)雨露的滋潤(rùn)才會(huì)散發(fā)陣陣清香,人只有經(jīng)過(guò)磨難的洗滌才會(huì)成功。但前提也是,他們必須接受了上帝給他們的那些特殊的禮物,系著他們命運(yùn)的那根繩索,其實(shí)一直就把持在自己的手上。

命運(yùn)掌握自己的命運(yùn)范文(19篇)篇九

不管是什么樣的水,只要他到達(dá)海洋,它就是海洋了。

——題記。

可以這樣說(shuō),只要你努力你那你就可以真正的把自己當(dāng)作勝利者!不管是什么樣的水,只要他到了陰溝,它就是陰溝了!一定不要自己走了后悔路,那才是最關(guān)鍵的!

最重要的是人要有欲望。欲望,是天下最厲害的東西了。你幻想著的時(shí)候什么都沒有,你做行動(dòng)派的時(shí)候那就擁有許多令人羨慕的東西了。你占有了就必須時(shí)時(shí)為得到的愉快付出代價(jià)!

心態(tài)是什么?那就是成功的道路!被人扶了一把,也許很快就會(huì)忘記:被人踩了一腳,也許一輩子都忘不了!曾經(jīng)幫過(guò)別人的,沒有得到回報(bào),也許會(huì)一直耿耿于懷!這就是心態(tài)問(wèn)題,你把心態(tài)擺好了自然會(huì)有人注意到你。不要老是想著被人會(huì)把什么的,為別人付出也不是沒有價(jià)值的。至少你知道,在著渾濁的世界你還保持著那一份天真那一份最可貴的最真的“真”!

痛苦是必然的!要說(shuō)誰(shuí)的一生中沒有痛苦,那還真是連最后的一片“真”都沒有了!有人說(shuō),痛苦是上帝為我們吃的一種藥,有著和苦海一樣的深邃:和快樂(lè)一樣一樣可以使身上的病痛解除!我們從歡樂(lè)中迷失的,往往能從痛苦中找回來(lái)。它是我們必須學(xué)習(xí)的功課。只是痛苦,人人都不喜歡它。但是,它卻是我們最好的良師!

有些人時(shí)常把失落掛在嘴邊,只是忽視了它的重要性。

其實(shí)很喜歡一些很有感觸的句子,但是不管現(xiàn)實(shí)是什么樣的就只要記住自己不會(huì)輸給自己!自己把握命運(yùn),時(shí)刻提醒自己:你不是弱者!

命運(yùn)掌握自己的命運(yùn)范文(19篇)篇十

“我命由我不由天!”這話說(shuō)的好。但是,又有多少人能做到呢?個(gè)人對(duì)于社會(huì),不過(guò)就是螻蟻罷了!學(xué)習(xí)很苦很累,為什么?因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)競(jìng)越來(lái)越激烈。想要以后在社會(huì)生存下去就必須要學(xué)習(xí),這難道不正是社會(huì)在掌控你嗎?請(qǐng)你記住:電影是美好的,但是社會(huì)是骨感的!通常很多道理都很殘酷,但那就是現(xiàn)實(shí),你不得不去面對(duì)。

有一句話說(shuō)的好:世界上有兩種人,第一種是拜倒在社會(huì)面前的人。而另一種是不拜倒在社會(huì)面前的人,但第二種人基本上已經(jīng)離開了這個(gè)世界!社會(huì)掌握個(gè)人命運(yùn),除非你能做那種改變社會(huì)的人,否則單一人的力量遠(yuǎn)不能動(dòng)搖社會(huì)。

每個(gè)人,都要與社會(huì)接觸。社會(huì)掌控著每個(gè)人的命運(yùn),每個(gè)人相互影響著,從而就影響到了社會(huì)。換句話說(shuō),社會(huì)好你就好,社會(huì)壞你就壞。古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”你生長(zhǎng)的環(huán)境是那樣的,你漸漸的也就變成了那個(gè)樣子!“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”那是少中之少了。就像我以前的文章寫到過(guò):人之初,性本善。善不知惡不知,耳濡目染,養(yǎng)為本性。

命運(yùn)看似自己掌控,實(shí)則社會(huì)掌控。每個(gè)人都想把命運(yùn)掌握在自己的手中,但這是不可能的!在這社會(huì)上,有人妄想著什么都不做,就到達(dá)勝利的彼岸。醒醒吧,那只不過(guò)是你美好的幻想罷了。正如有人說(shuō)的:安步可以當(dāng)車,晚食可以當(dāng)肉。所謂真正的幸福,只有在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后才能懂得。

人的命運(yùn)是由社會(huì)掌控的……。

命運(yùn)掌握自己的命運(yùn)范文(19篇)篇十一

籠子里的鳥雀飛不上云端,溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨,開拓者,必定向險(xiǎn)處行駛。渴望成功的人,絕不怕挫折坎坷;信念堅(jiān)定的人,絕不躲避磨練;理想高遠(yuǎn)的人,絕不抱怨命運(yùn)不公平。因?yàn)椋麄兩钪\(yùn)由自己創(chuàng)造,命運(yùn)掌握在自己手中。

掌握我們自己的命運(yùn),要克服依賴心理,學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主、自強(qiáng)。古人云,天行健,君子以自強(qiáng)不息,被大樹蔭蔽的樹木不易成材,被父母溺愛的孩子難以成功。依賴別人,只會(huì)使自己更加懦弱和懶惰,陶行知先生說(shuō),流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠地靠祖宗,不算好漢。當(dāng)今社會(huì),一些獨(dú)生子女漸漸變得自私冷酷、軟弱無(wú)能,其原因之一就是對(duì)父母的依賴性太強(qiáng),不能夠正確認(rèn)識(shí)并承擔(dān)自己的責(zé)任和使命,從而沒有能力掌握我們自己的命運(yùn)。這樣的人,最終會(huì)被社會(huì)所淘汰。

掌握我們自己的命運(yùn),要學(xué)會(huì)在逆境中不屈不撓。司馬遷身受宮刑之辱,然而他沒有就此歇筆,堅(jiān)持完成了長(zhǎng)篇名著《史記》,最終名垂青史萬(wàn)古流芳。人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣的困難或挫折,但是不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,只有善于在逆境中戰(zhàn)勝自己,幸運(yùn)的火花才會(huì)引燃你的生命之火,如果一味埋怨環(huán)境,埋怨別人,結(jié)果只會(huì)消磨自己的意志,埋葬自己的前程。

掌握我們自己的命運(yùn),要做到成功面前不驕傲,名利面前不迷路。西楚霸王項(xiàng)羽在滅秦后,燒宮室,殺子?jì)耄镜靡鉂M,不可一世,最后只落得個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)。類似的例子,在中外歷史上,不在少數(shù)。以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以見興替,以人為鏡,可以知得失。

命運(yùn)掌握在我們自己手中!讓我們對(duì)自己負(fù)責(zé),勤奮學(xué)習(xí),在歷史的長(zhǎng)河中,駕長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪,激起屬于我們的美麗浪花吧!

命運(yùn)掌握自己的命運(yùn)范文(19篇)篇十二

積極人生的至理名言是:自己掌握自己的命運(yùn),自己做自己的主人。

當(dāng)我們體驗(yàn)到生活的多彩多姿,聽到那人發(fā)自內(nèi)心的歡快笑聲的時(shí)候;當(dāng)我們喜上眉梢,投入那瘋狂舞蹈的時(shí)候;當(dāng)我們歷經(jīng)艱辛,終于歡慶勝利的時(shí)候,我們都可以到各種各樣的積極人生的身影。

生命本身是短暫的,但是有的人過(guò)得豐富多彩,充滿朝氣和進(jìn)取精神,有的人卻生活得枯燥無(wú)味,沒有一點(diǎn)風(fēng)光和活力。生活也許是一支笛、一張鑼,吹之有聲,敲之有聲,全看你是不是積極去吹去敲,去創(chuàng)造自己生活的節(jié)奏和旋律。有人說(shuō),我不會(huì)吹、不會(huì)敲怎么辦,積極的人生會(huì)告訴你,不吹白不吹,不敲白不敲,消極等待只能浪費(fèi)生命。

是的,活在世上,何必等待,何必懶惰。等待等于自殺,懶漢也并不能廷長(zhǎng)生命的一分一秒。

躲避和退縮也不行。要來(lái)的總歸會(huì)來(lái)的,無(wú)論是困難、挫折、不如意,還是失戀、破產(chǎn)、疾病、死亡。要擋也擋不住,想躲也躲不開,而且,你越是想躲開,它們就好像離你越近,老是纏著你,不讓你脫身,不讓你到歡樂(lè)的人群中去,不讓你享受生命的歡樂(lè)。

何必如此呢?與其躲不開,退不了,不如走上前去,積極地投入生活,大膽地面對(duì)人生。只有積極投入,積極思考,積極行動(dòng),才能把一切痛苦和事情推到一邊,或者干脆創(chuàng)造一個(gè)新的、幸福的世界。一切的一切,關(guān)鍵就在于投入,投入才能獲得愉快。看一場(chǎng)球就想自己去打一場(chǎng),做一頓飯一定做得有色有香,進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)就廢寢忘食,寫一篇文章會(huì)忘乎所以,一切都是那么吸引人,那么有趣味。

積極人生是一種自覺進(jìn)取的人生,自覺是一個(gè)很重要的前提。一個(gè)人珍惜自己的生命,發(fā)揮和享受自己的生命,全憑自覺的力量。有了自覺,就可能少受環(huán)境和條件的限制,在各種情況下找到生活的突破口,在沒有路的地方走出一條自己的路來(lái)。

積極投入人生,會(huì)使人們很快發(fā)現(xiàn)自己,包括自己的長(zhǎng)處和短處,從而很快確定自己的生活目標(biāo)。從此,他就將把自己全部身心投入到人生的目標(biāo)之中,開始排除萬(wàn)難,堅(jiān)持不懈,直到獲得成功為止。

命運(yùn)掌握自己的命運(yùn)范文(19篇)篇十三

每個(gè)人的命運(yùn)都不是天生就注定的,需要自己去改變,成長(zhǎng)過(guò)程中的種種就決定了自己的命運(yùn)最終會(huì)怎樣,所以你是否成功,取決于你怎么做。

一時(shí)的不幸也許會(huì)成為你的幸運(yùn)。一天,一場(chǎng)大火將愛迪生的實(shí)驗(yàn)室燒毀,他所有的心血在此付之一炬。他的兒子查里斯想去幫愛迪生搶救還能挽回的資料,愛迪生卻讓查里斯把他的妻子找來(lái),讓他見證這一場(chǎng)百年一遇的大火,并說(shuō)這場(chǎng)大火將他的謬誤和過(guò)失都燒盡,他將有一個(gè)嶄新的人生。第二天,他就讓工人將實(shí)驗(yàn)室重建。不久,世界上第一臺(tái)留聲機(jī)被發(fā)明出來(lái)。由此可見,你是否能成功,取決于困難來(lái)臨時(shí)你是站著還是趴下,所謂的幸與不幸全看我們自己如何評(píng)價(jià)。

優(yōu)勢(shì)也許會(huì)成為劣勢(shì)。一天,三個(gè)朋友外出游玩。一個(gè)人帶了雨傘,一個(gè)人帶了拐杖,而另一個(gè)人什么也沒帶。下起了大雨,所有人都以為什么也沒帶的人會(huì)淋成落湯雞,摔得滿身是泥,可結(jié)果卻不是。帶了雨傘的人只在乎自己是否會(huì)摔倒,卻淋成了落湯雞,帶了拐杖的人只注意避雨,卻摔了一身泥,而什么都沒帶的人會(huì)走平坦的路,也注意避雨。由此可見,順境和逆境的區(qū)別其實(shí)只在一瞬之間,當(dāng)我們什么都沒有的時(shí)候,便會(huì)注意并且努力爭(zhēng)取更好的,所以,便取得了成功。

先天的智慧比不過(guò)后天的努力。有一對(duì)鄰居,智曼和愚公。智曼很聰明,愚公卻資質(zhì)平平。愚公也曾感到不平,最終卻選擇不斷努力。到了后來(lái)智曼一直聰慧,卻干不出什么大事,而愚公憑借著自己的努力成了文學(xué)大家。智曼到天堂問(wèn)玉帝原因,玉帝說(shuō)他們生命的布袋里裝的東西是一樣的,只是一個(gè)把智慧放在了前頭,而一個(gè)放在了后頭。由此可見,每個(gè)人的生命布袋都是一樣的,把智慧放在后頭的人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而不斷努力去填補(bǔ),最終取得成功,命運(yùn)也由自己改變。

所以,當(dāng)我們遇到任何挫折和磨難時(shí)都不要放棄希望,所有的一切從來(lái)就都不是絕對(duì)的,最后的結(jié)果如何主要靠自己掌握,不同的路就會(huì)有不同的人生。

命運(yùn)掌握自己的命運(yùn)范文(19篇)篇十四

幾天前,我讀了《魯濱遜漂流記》,深深地被魯濱遜的人格魅力所折服。魯濱遜是一個(gè)被世人所熟知的冒險(xiǎn)家,是一個(gè)為了夢(mèng)想而拼搏的勇者,他在一座荒無(wú)人煙的海島上,獨(dú)立生活了二十七年。這樣的生活是常人難以想象的,其中的艱辛和痛苦也是常人難以承受的。

如果換做別人,處在魯濱遜所處的那樣的絕境中,會(huì)不會(huì)因?yàn)榻^望而精神完全崩潰呢?但魯濱遜卻說(shuō)服自己,頑強(qiáng)地活了下來(lái),并打定主意在島上生活一輩子,這需要多少勇氣呀!他珍惜生命,熱愛生活,他活得積極、活得主動(dòng),用自己的行動(dòng),為我們奏響了一曲激情、高昂的生命之歌。

其實(shí),人生就像一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船,期間必然會(huì)經(jīng)歷許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)享受數(shù)不清的萬(wàn)里晴天。小船要經(jīng)受數(shù)不盡的浪頭,浪頭總是洶涌無(wú)比,讓你膽戰(zhàn)心驚。小船是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)渡過(guò)危險(xiǎn),這就要看掌握命運(yùn)的你了。你既可以帶領(lǐng)小船與風(fēng)浪頑強(qiáng)搏斗,戰(zhàn)勝困難,平安駛向碼頭;也可任小船被浪頭擊倒,掉進(jìn)長(zhǎng)河的漩渦里。這倆種不一樣的結(jié)果,都取決于你本人,正所謂,自己的命運(yùn)由自己掌握。

試想一下,如果魯濱遜自己放棄了生的希望,他就不會(huì)去建造那么堅(jiān)固的房屋,也不會(huì)反復(fù)進(jìn)行播種實(shí)驗(yàn),更不會(huì)去營(yíng)救教化“星期五“……沒有了生的希望,也就沒有了生活的熱情,那么等待他的只有死亡。

但勇敢的魯濱遜選擇了堅(jiān)強(qiáng)地活下去,而且決心活得更好。每當(dāng)他陷入絕望之時(shí),他就用宗教做自己的精神支柱;但他并非完全依賴于神力。他只是相信神在鼓勵(lì)他,不要輕易失望、不要輕易放棄,要努力為生存而奮斗。因此,魯濱遜不僅活了下來(lái),而且還成為了海島的主人,將一個(gè)荒無(wú)人煙的海島,管理的井井有條,成為了世人心目中的英雄。通過(guò)閱讀此書,使我明白了一個(gè)道理:自己的命運(yùn)要由自己來(lái)掌握,這樣的人生,才能更加精彩和完美。

一些對(duì)稱的形式,只是沒有寫上自己的感受,我讓她在最后加上了自己讀后的感想,在電腦上打的時(shí)候和她一起對(duì)文章的個(gè)別地方進(jìn)行了修改。我感覺她寫的作文,老師講的借代、談古論今、借音借義、寫黑以白、相框等技法都沒用上,我也不清楚讀書筆記如何來(lái)應(yīng)用這些,希望老師能給予講評(píng),增強(qiáng)她學(xué)習(xí)作文的興趣和信心,這也是孩子的第一次投稿,我們熱情期待著。

命運(yùn)掌握自己的命運(yùn)范文(19篇)篇十五

英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“人的命運(yùn)要掌握在自己手中。”

掌握在手中的命運(yùn),就像一盞明燈,照亮了你前進(jìn)的路程;掌握在手中的命運(yùn),就像一個(gè)指南針,當(dāng)你在迷途的時(shí)候,為你指引前進(jìn)的方向;掌握在手中的命運(yùn),就是你最大的籌碼。人生像一盤賭局,誰(shuí)的籌碼最大,誰(shuí)就是人生的贏家!

誰(shuí)也不能改變上帝送給我們的厚禮,也不能改變生命的長(zhǎng)度。但我們能掌握命運(yùn),試圖改變命運(yùn)!

父母的一聲聲嘮叨,老師的一聲聲教誨……那嚴(yán)肅的面孔令人感到畏懼。所以,他們說(shuō)一,我不敢說(shuō)二,他們往東,我不敢往西。什么事情都得聽他們的。

我是一個(gè)古靈精怪的女孩,心中總是有一些奇思怪想,但總是得不到家人的認(rèn)可。我自幼喜歡寫作,不行,寫作有什么用?對(duì)學(xué)習(xí)有幫助嗎?我想去學(xué)航模,不行,航模能當(dāng)飯吃嗎?有什么用啊,到時(shí)候還要浪費(fèi)錢。我想去學(xué)……不行!不行!不行!凡是我想干什么,父母總是替我安排好。我想學(xué)畫畫,父母幫我報(bào)了奧數(shù)班;我想學(xué)寫作,父母幫我報(bào)了語(yǔ)文班……我想的,與做的總是不符實(shí)際。

每天想放松一下,但父母早已將我的日程安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。拉二胡高考能加分,學(xué)!琵琶能培養(yǎng)淑女的氣質(zhì),學(xué)!鋼琴?gòu)椀煤茫瑢?lái)是有出息的人,學(xué)!學(xué)!學(xué)!凡是我想學(xué)的,一個(gè)字,不!而我不感興趣的呢,一個(gè)字,學(xué)!

爸爸媽媽,請(qǐng)你們讓我掌握自己的命運(yùn),給我一點(diǎn)空間。女兒長(zhǎng)大一定會(huì)是個(gè)有出息的人,不會(huì)辜負(fù)您二位的。命運(yùn),應(yīng)該由它的主人來(lái)掌握,其中,怎能xx第二者呢?爸爸媽媽,你們也有自己的命運(yùn)吧,命運(yùn)是要獨(dú)立,自主。而不是別人來(lái)掌握你自己的命運(yùn)!

命運(yùn)掌握自己的命運(yùn)范文(19篇)篇十六

在我很小的時(shí)候,記得大人們?nèi)ツ切┟麆俟袍E的寺廟中,去跪拜,去祈禱。而父母也總是拉著還小的我也一同去叩拜,并且還要說(shuō)著自己的愿望,那時(shí)認(rèn)為,那時(shí)寄托我宏愿的神靈就住在天的那一邊,也相信他們會(huì)聽到我說(shuō)的話,也小小的期盼著會(huì)成真。

現(xiàn)在想起,不禁莞爾,如果真的有神的存在,那么他一定會(huì)好幾種語(yǔ)言吧。

曾在濟(jì)南黑虎泉旁看到一篇文章,《道德經(jīng)》,也許是一種緣吧,一眼就望見了這句話,“天地不仁以萬(wàn)物為走狗”,一股淡淡的霸氣,一股淡淡的悲傷,一股淡淡的悲涼。

如果有神,那么每個(gè)人神就是自己本身。

老子的話揭示,天地不會(huì)改變,它只會(huì)按照自己本身的規(guī)律去運(yùn)行。去祈禱,去叩拜,去盼望是沒用的,人生,命運(yùn),是掌握在自己的手里。戰(zhàn)勝困難,擊倒失敗,闖出絕境,自己的命運(yùn),走在自己的腳下。

1942年1月8日,在英國(guó)牛津誕生了一個(gè)小男孩,他天資聰穎,好學(xué)勤問(wèn),大人們都十分喜歡他。但是不幸的是,在21歲這個(gè)仍然充滿希望的年齡,他換上了一種病,使他被禁錮在輪椅上,全身只有兩個(gè)手指能動(dòng)。他也曾絕望,他也曾抱怨,他也曾迷茫,但是,他沒有被困難擊倒,也沒有寄希望于虛無(wú)飄渺的神的憐愛,而是,用自己尚能運(yùn)作的大腦,尚能活動(dòng)的兩根手指,開始了他注定不平凡的一生。他就是《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者,二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一,史蒂文·霍金。

生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。

他用自己殘疾的肢體,完成了我們這些健全人都不能完成的偉業(yè),他的研究照耀了世界。如果神真的存在的話,也會(huì)對(duì)他嘆服吧。

不去付出,只指望天賦,運(yùn)氣,神的垂憐。那么一生必將一事無(wú)成,碌碌無(wú)為。

“鋼琴圣手”,馬克西姆,沒有莫扎特的天賦,沒有貝多芬的經(jīng)歷,甚至都沒有很好的鋼琴基礎(chǔ),那么默默無(wú)聞,只是一個(gè)平凡的小男孩。

九歲,這個(gè)男孩開始接觸鋼琴,同年公開演出,而這個(gè)男孩付出的是,每天十個(gè)小時(shí)以上的,不間斷的練習(xí)。無(wú)論酷暑,無(wú)論寒冬,甚至在戰(zhàn)爭(zhēng)中,他仍不忘練習(xí)鋼琴,當(dāng)他付出這些,他才成為人們心中的偶像。沒有傲人的天賦,沒有傳奇的經(jīng)歷,甚至都沒有良好的基礎(chǔ),有的只是日復(fù)一日,年復(fù)一年,永不停頓的努力,付出。

我們,又該如何去面對(duì)?是默默的承受,是暗暗的祈禱,還是竭盡全力向命運(yùn)想人生發(fā)出挑戰(zhàn),成為自己人生的掌控者?沒有什么成功是白白得到的,沒有什么光環(huán)是天上掉下來(lái)的,沒有什么榮譽(yù)是神賜予的,都是靠自己不懈努力,靠自己全力付出得到的。

人生苦海的航行已經(jīng)開始,命運(yùn)的大門已經(jīng)打開,成功的彼岸就在遠(yuǎn)方,而路程中危險(xiǎn)重重,劫難連連,卑微的祈求是無(wú)用的,頹廢的等待是空虛的,苦難不會(huì)停下,時(shí)間不會(huì)靜止,唯有依靠自己,戰(zhàn)勝一切困難,到達(dá)那成功的彼岸。

天地不仁,以萬(wàn)物為走狗。然而命運(yùn)掌握在自己手中。

命運(yùn)掌握自己的命運(yùn)范文(19篇)篇十七

世上有許多事是我們所不能掌控的,但我們可以掌握好我們的方向的`正與誤。不論有多大困難與艱辛,只要我們把握好,我們就會(huì)成為命運(yùn)的主人。

他媽媽是這樣回答他的:“雖然天空不會(huì)保護(hù)我們,大地不會(huì)保護(hù)我們,但我們有殼,我們靠自己”。

好一個(gè)“我們靠自己”啊!是的,雖然別人不會(huì)保護(hù)我們,幫助我們,但我們靠自己也照樣能行!這個(gè)小故事啟迪了我的心靈,也從中獲得不少寶貴的人生經(jīng)歷與人生意義。

我承認(rèn),在人的一生中,或多或少地,都會(huì)遇到一些難事。但我們不應(yīng)該就從此就失魂落魄,精神面貌全被侵蝕掉。我們應(yīng)該拿出勇于面對(duì)困難與戰(zhàn)勝他的意志。去面對(duì)他,相信我們能有不菲的收獲就像我們偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家----魯迅先生一樣,盡管在四面碰壁,進(jìn)退無(wú)路的情況下,仍能咬牙堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作之路,為人們腐朽的心靈注入絲絲靈氣,煥發(fā)出了中國(guó)這個(gè)文明幾千年的大國(guó)的國(guó)民所應(yīng)有的風(fēng)貌。

魯迅先生是偉大的,無(wú)私的,無(wú)懼的。因?yàn)樗嘈潘娜松鷥r(jià)值他自己能掌握。確實(shí)如此,他成功了。他成了我們內(nèi)心最崇敬大人物。受到了萬(wàn)人的景仰。

萬(wàn)物歸結(jié),莫不是人一定要有能掌控自己人生的精神與毅力。將心神結(jié)合起來(lái),再回視萬(wàn)般困難,也不過(guò)茫茫大海上的----一葉蚱蜢舟。

靠你自己,人生是美好的。

他沒有直接回答我的問(wèn)題,但笑著抓起我的左手,說(shuō)不妨先看看我的手相,幫我算算命。給我講了生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話之后,突然,他對(duì)我說(shuō):把手伸好,照我的樣子做一個(gè)動(dòng)作。他的動(dòng)作就是:舉起左手,慢慢地而且越來(lái)越緊地握起拳頭。末了,他問(wèn):握緊了沒有?我有些迷惑,答道:握緊啦。他又問(wèn):那些命運(yùn)線在哪里?我機(jī)械地回答:在我的手里呀。他再追問(wèn):請(qǐng)問(wèn),命運(yùn)在哪里?我如當(dāng)頭棒喝,恍然大悟:命運(yùn)在自己的手里!

他很平靜地繼續(xù)道:不管別人怎么跟你說(shuō),不管“算命先生們”如何給你算,記住,命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里!這就是命運(yùn)。當(dāng)然,你再看看你自己的拳頭,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面,沒有被握住,它又能給我們什么啟示?命運(yùn)絕大部分掌握在自己手里,但還有一部分掌握在“上天”手里。

古往今來(lái),凡成大業(yè)者,“奮斗”的意義就在于用其一生的努力,去爭(zhēng)取。

命運(yùn)掌握自己的命運(yùn)范文(19篇)篇十八

周日下午,我待命于5時(shí)30分。眼睛盯著手機(jī)上的時(shí)間,分針緩緩的,一點(diǎn)兒都不著急,而我卻心急如焚。索性讓舅舅4時(shí)20分就來(lái)接我,順便再看看沿途的風(fēng)景。

“嘀……”舅舅來(lái)了。

從上車那一瞬間開始,我就感覺心晃晃的,非常不安,而舅舅則在一旁炫耀“看我們當(dāng)時(shí)的那個(gè)中學(xué),要不是……”我卻一個(gè)字都聽不進(jìn)去,只是看著路旁。

雖然只是參觀一下,但我卻認(rèn)為,人家莫不也是在看你的表現(xiàn),盯著你的一舉一動(dòng),稍有差錯(cuò),將來(lái)初中的命運(yùn)也就隨之而改變了。

舅舅和爸爸似乎看出了我的不安,要帶著我去濱河公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

這兒大概因?yàn)轱L(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境好,花香濃郁,來(lái)這兒的人非常多,這兒干什么的都有:在草坪上坐著談笑風(fēng)生的,拍風(fēng)景的,釣魚的……他們都是那么開心,而我卻怎么都開心不起來(lái)。

“彤彤,來(lái)看,我們小時(shí)候玩的東西都來(lái)自大自然,扭密密,聽過(guò)沒?”

“沒有”我只淡淡地回了他一句。

他走到一顆小柳樹旁,折下一小截樹枝,掏出芯,用嘴一吹,便發(fā)出了聲響,咦,真神奇呀!

“怎么,你沒玩過(guò)?”

“聽也沒聽過(guò)呢。”

我們走到湖邊,望著跳躍的河水,似乎得到了一點(diǎn)安慰,似乎河水正鼓勵(lì)著我:加油!我相信你能順利通過(guò),就像我從洞中穿過(guò)一樣,你也可以再一次得到優(yōu)異的成績(jī)。

看了這美麗的景色,從緊張的心情轉(zhuǎn)化得輕松點(diǎn)了,希望菩薩保佑通過(guò)這次說(shuō)是參觀,實(shí)則是接受檢閱的“雙語(yǔ)之行”吧。

我的中學(xué)生活將會(huì)在哪里度過(guò)呢?我的中學(xué)命運(yùn)又是怎樣的呢?在現(xiàn)在看來(lái),一切都是謎團(tuán),而這一切的成果,都將由我的努力鑄成。

這一天,我參觀了有可能成為我中學(xué)的雙語(yǔ),站在門口,心中暗暗地說(shuō):不錯(cuò),比我想像中的更好。

等候片刻,我隨同我們班班長(zhǎng)和一位陌生的女孩,走進(jìn)了這所中學(xué)。

這里的一切都是那么美好:寢室整潔、被子整齊、餐廳干凈,同學(xué)禮貌有序,教室里安靜得連一只蚊子飛來(lái)的聲音都能聽到,老師、校長(zhǎng)普通話很標(biāo)準(zhǔn),穿戴整齊……這一切的一切比電視中的還要完美,完美的讓我害怕,讓我不安。

這里的學(xué)生走進(jìn)餐廳時(shí),排著隊(duì),手里拿著一本書,而我們則在一旁默默地注視著他們,等他們所有人都進(jìn)去時(shí),我們才尾隨他們進(jìn)去,餐廳里沒有一絲聲音,所有人的飯菜都是一樣的,等我們走完,被我們擋在一邊的學(xué)生才陸續(xù)過(guò)去,所有人之間的距離幾乎都是一米,這里的完美令我產(chǎn)生出一種莫名其妙的害怕,一種不安。

最后參觀晚自習(xí)時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,老師也不在,他們連頭也不抬地在一旁做卷,桌子整齊一致,我們的到來(lái)似乎打擾不到他們。這一切令我驚奇令我不安。

如果幾年后的我,在進(jìn)入餐廳的隊(duì)伍中,我看到了參觀的孩子,我會(huì)驕傲地挺胸抬頭嗎?我會(huì)想什么?我也許想:這又是一次好的“百字新事”素材。那時(shí)的我,還會(huì)堅(jiān)持寫“百字新事”嗎?還有時(shí)間寫嗎?這一切都在此刻是個(gè)謎團(tuán)。

水到渠成,到時(shí)自會(huì)解開謎團(tuán),我要把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,所以腦袋里的知識(shí)就是掌握自己命運(yùn)的關(guān)鍵,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),掌握自己的命運(yùn)。

命運(yùn)掌握自己的命運(yùn)范文(19篇)篇十九

我天生算不上美,有著和普通人一樣的臉,和普通人一樣的家庭,有著和普通人一樣的身材背景,可能我的平凡讓所熟悉我的人都認(rèn)不出我。

但這只不過(guò)是一些無(wú)法改變的事實(shí),而我所要改變的是我的命運(yùn),所有人的命運(yùn)是靠自己掌握的,也只有這樣說(shuō),無(wú)論你現(xiàn)在是怎樣的背景,那么只要你努力了,他會(huì)給予你回報(bào),你做過(guò)多少的努力的,那么事實(shí)就會(huì)給你多少回報(bào)。也許我所說(shuō)的你不會(huì)聽,那么試著去努力,無(wú)論你做到還是沒做到,這都是你努力的結(jié)果,即使別人再怎莫抱怨你,你也盡力了,如果你連試都沒試,那么即使別人不抱怨你,你也許會(huì)有一天會(huì)抱怨自己,那已是為時(shí)已晚,你不可能再去重過(guò)歷史,世上也沒后悔藥,只有現(xiàn)在掌握我們自己的命運(yùn),把握好我們自己的命運(yùn),后悔藥吃不得,從現(xiàn)在起,把所有的事做到最好,盡自己最大的努力。

從前的我應(yīng)該用無(wú)知的少女來(lái)形容,但人總是會(huì)變,以前的我只是一個(gè)只知道犯錯(cuò)的人吧,那時(shí)的我很天真、活潑、好動(dòng)、愛哭人人都討厭得人吧,但現(xiàn)在的我骨子里有了一份冷漠,一份無(wú)情,一份沉默。現(xiàn)在的我比以前多了一份沉默,一份自信。

我相信我能掌握我們自己的命運(yùn),把過(guò)去變?yōu)闅v史,重新展現(xiàn)一個(gè)新的我,我的未來(lái)將在我的手中掌握。

我會(huì)盡我最大的努力好好學(xué)習(xí),不給自己留下遺憾。

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優(yōu)秀的作文需要充分準(zhǔn)備,包括思路清晰、材料充足以及結(jié)構(gòu)合理。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,相信能夠激發(fā)大家的寫作靈感。今天,媽媽買了個(gè)大西瓜,西瓜穿著一
范例是在寫作時(shí)可以參考的樣本或者模板,有助于提高我們的寫作水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和指導(dǎo)。尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體
優(yōu)秀的作文需要一定的創(chuàng)新和獨(dú)特性,不能沿襲常規(guī)的思維方式。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點(diǎn)獨(dú)特,還能通過(guò)文字表達(dá)出作者的情感和態(tài)度。我的人生中有許多的第一次,第一
心得體會(huì)是一個(gè)自我反思和評(píng)估的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地總結(jié)和挖掘自己的潛能。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為切實(shí)增加學(xué)生的安
每月一次的工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作狀態(tài)保持高度的敏感性和警覺性。掌握好月工作總結(jié)的寫作技巧和方法,可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。我叫,是餐廳的銷售經(jīng)理
演講稿范文的開頭應(yīng)該引人入勝,吸引聽眾的注意力,并概括演講的主題和核心內(nèi)容。這里有一些精心挑選的演講稿范文,它們蘊(yùn)含著作者的智慧和對(duì)生活的思考,希望能給大家?guī)?lái)
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該能夠滿足參與者的需求,同時(shí)具備創(chuàng)新和趣味性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。活動(dòng)期間在規(guī)定時(shí)間持中行卡在指定商
各位親愛的嘉賓和觀眾們,我將為大家主持今天的音樂(lè)會(huì),希望能夠帶給大家一份藝術(shù)的享受。主持詞是活動(dòng)的開端,它需要用獨(dú)特的方式吸引觀眾的注意力和興趣。這次巡察工作是
發(fā)言稿的開頭一般要引起聽眾的興趣,同時(shí)突出演講的主題和目的。接下來(lái),我們將分享一些經(jīng)典的發(fā)言稿,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。課外閱讀不僅能豐富我們的知識(shí),還能提高我們的寫
中班教案中的教學(xué)目標(biāo)要明確具體,能夠讓孩子們理解和掌握相關(guān)知識(shí)和技能。小編整理了一些中班教案的優(yōu)秀范本,希望能夠?qū)處煹慕虒W(xué)工作有所幫助。1、引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用圖
優(yōu)秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發(fā)和提升。此處附上一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導(dǎo)。“哈,哈”屋里回蕩著奶奶和我的笑聲。
優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來(lái)的一種作品。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。學(xué)習(xí)的壓力,生活的煩躁,使我已經(jīng)
青春是努力奮斗的年華,只有通過(guò)辛勤的努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。青春是美好的時(shí)光,以下是一些與青春相關(guān)的詩(shī)歌和歌曲,讓我們一起感受。光與影的纏繞交錯(cuò),在地板上留下
通過(guò)整改報(bào)告,我們可以發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問(wèn)題,提高工作的質(zhì)量和效率。我們特意整理了一些優(yōu)秀的整改報(bào)告范文,供大家參考借鑒,希望對(duì)你有所啟發(fā)。xx年9月貴單位
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ),包括詞匯量的積累和語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用。這是一些杰出作品的摘錄,希望對(duì)大家的寫作能夠起到積極的借鑒和啟示。寒假馬上就要結(jié)束了,我也將進(jìn)入小學(xué)
感恩讓我們珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),感受到幸福的真正來(lái)源。在這里,還有一些關(guān)于感恩的文章和觀點(diǎn),供大家一起參考和分享。但我最要感謝的還是我的媽媽!她有著一雙水汪汪
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。下面是一些優(yōu)秀作文的篇章,可以讓我們更好地理解和學(xué)習(xí)寫作的技巧和要領(lǐng)。山是深山中的孩子,
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來(lái)品味吧。今天早上,我剛走下樓梯,就聽到奶奶對(duì)
優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點(diǎn)獨(dú)特的寫作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特思想和深刻觀點(diǎn)。到了我們的傳統(tǒng)節(jié)日“
策劃方案需要考慮到不同的因素,包括時(shí)間、人力、財(cái)力等,以確保方案的可行性和有效性。以下是一些精選的策劃方案范文,可以幫助我們提高項(xiàng)目策劃的能力和水平。
在編寫教案時(shí),教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和運(yùn)用能力,注重知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合。以下是小編為大家選取的一些四年級(jí)教案范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo)
會(huì)計(jì)的核心原則包括真實(shí)性、公允性、一致性和持續(xù)性,以確保財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確性和可靠性。以下是小編為大家精心整理的會(huì)計(jì)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。心得體會(huì)要將讀過(guò)的東
演講稿的主題可以是學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、友誼、家庭等與小學(xué)生生活息息相關(guān)的話題。演講過(guò)程中,小學(xué)生們用生動(dòng)的語(yǔ)言和生動(dòng)的形象,給我們帶來(lái)了無(wú)限的思考和啟發(fā)。各位教師、同學(xué)
工作匯報(bào)是一個(gè)反饋和交流的平臺(tái),可以促進(jìn)信息的共享和流動(dòng),提高組織的效率和創(chuàng)新能力。請(qǐng)大家根據(jù)自己的具體情況和要求,進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整,使工作匯報(bào)更符合實(shí)際情
心得體會(huì)是對(duì)自己思考和行為的一種反思,能夠讓我們更加清楚自己的目標(biāo)和方向。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì),希望能給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。電信詐騙危害巨大,防范電信詐騙
作為主持人,我將全力以赴地為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的演講。以下是一些受到廣泛贊譽(yù)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。!(3)下面,請(qǐng)xx同志進(jìn)行對(duì)照檢查,開展自
在寫檢討書時(shí),應(yīng)該客觀、真實(shí)地面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并努力尋找解決問(wèn)題的方法。小編特意為大家整理了一些精選的檢討書樣本,希望對(duì)大家提供一些寫作上的參考。尊敬的老師:x
5.通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作文,我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。為了幫助大家寫好優(yōu)秀作文,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和借鑒。細(xì)細(xì)品味一下,那些嘮叨,對(duì)
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