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翻過那座山參考(通用17篇)

時(shí)間:2025-08-05 作者:靈魂曲

優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。下面是一些優(yōu)秀作文的篇章,可以讓我們更好地理解和學(xué)習(xí)寫作的技巧和要領(lǐng)。

翻過那座山參考(通用17篇)篇一

山是深山中的孩子,他最喜歡蹲在家門口看遠(yuǎn)方那座山,想像著山外的風(fēng)景。

山又犯錯(cuò)了。父親拿著竹鞭子追得山滿山跑,“干什么不好,偏偏要去拔人家的稻谷……”山被打得幾天下不了床,他躺在床上暗暗下定了決心:將來,一定要翻過那座山!

山到了該上學(xué)的年紀(jì)了。父親蹲在家門口抽了一地的旱煙,那個(gè)星月疏郎的夜晚,只有那旱煙忽明忽暗。第二天,山背著娘七縫八補(bǔ)的書包上學(xué)去了。

山上學(xué)了,給家中帶來了巨大的負(fù)擔(dān),娘沒辦法,只好從各項(xiàng)支出中省下一點(diǎn),盼望山能有出息。山每天都要走幾十里的山路去上學(xué),他每天看著路旁的花開了又謝,樹綠了又黃。山收集了很多動(dòng)植物的標(biāo)本,隨著標(biāo)本級的增厚,山考上了省外的一所初中。

山成了大學(xué)里最困窘的人,他痛恨自己為何出生在如此貧困的家庭中,給不了他想要的。山每天早出晚歸,他整天待在圖書館,沉迷在書中,隔絕了別人的目光與強(qiáng)烈的饑餓感,山成為了全校最努力的人。或許,功夫不負(fù)有心人吧,山最終成為了一名自然科學(xué)家。

山回到了山村。他已經(jīng)有幾年沒回了,大家都說山在外面過上了好日子。但山這次回來是有目的的,他想要研究這片邊遠(yuǎn)山區(qū)的植被,那必定要消耗大量的人力,物力,財(cái)力,以及破壞山村的生態(tài)環(huán)境,然而父親并不知道這些,他與山站在家門口說“娃兒,你也有幾年沒回來了,我知道你怨我恨我沒給你好的條件,這些爸都無話可說。你看遠(yuǎn)處那座山,小時(shí)候你的愿望就是翻過那座山,看外面的風(fēng)景,現(xiàn)在你做到了。外面的風(fēng)景很精彩,但這終是你的根,這片土地養(yǎng)活了你,我,你爺爺,你太爺爺……人就算有再大的本事也不能忘本。這輩子我是呆這兒了,我知道你肯定是不肯留下來的,所以,明天,你就走吧……”

父親進(jìn)屋后,山一個(gè)人站在那兒看著那座山。

翻過那座山參考(通用17篇)篇二

未經(jīng)歷泥濘的坎坷,怎能見到美麗的風(fēng)景;未經(jīng)歷風(fēng)雨的洗刷,怎能見到繽紛的彩虹;未經(jīng)歷烏云的籠罩,怎能見到燦爛的陽光;未經(jīng)歷追求,怎能見到成功。

人生的道路上,沒有一帆風(fēng)順的平坦,唯有泥濘曲折的坎坷;人生的海洋上,沒有平靜,唯有洶涌的浪花,無盡的暗礁。若想要通過,你只有努力的向上奔去,不斷的攀爬,攀爬,終有一天,你將會(huì)翻過那座山,看到向往已久的大海。

從前,有兩個(gè)小男孩,他們從小生活在山區(qū)。但他們有一個(gè)夢想,想要知道山的另一邊是什么。有一天,他們同時(shí)問了他們的父親。“爸爸,山的另一邊是什么?”一個(gè)小男孩的父親望向了他那向往的眼睛,很直接的告訴了他:“孩子山的那邊還是山呀。”另一個(gè)孩子的父親摸了摸孩子的頭,慈祥的說:“山的那邊是海。”“是真的么?”孩子的眼睛立刻閃亮起來。“嗯,是的。山的那邊是海。”

同一個(gè)問題,兩個(gè)父親給出的不同的回答,造就了兩個(gè)孩子不同的未來。一個(gè)小男孩聽到父親直接的回答,從此對生活失去了信心,整天碌碌無為,最終成為了在田里干活的農(nóng)民。另一個(gè)孩子聽了父親的話后對外面的世界充滿了好奇,他離開了家,獨(dú)自去攀爬,當(dāng)他努力翻過一座山時(shí),看到的并不是海,是山,依舊是山。

他努力爬過一座座山,最后,出現(xiàn)在他面前的是一條平坦的公路,公路上有他從未見過的車子,他沿著公路向城里走去。也正因如此,最終成就了他精彩的一生。

只要有希望,才會(huì)去嘗試;只要有了嘗試,才會(huì)去努力;只要有了努力,才會(huì)去跨過坎坷;只要跨過了坎坷,才會(huì)迎來美好。

翻過那座山吧,用你的努力和毅力去拼搏,山的那邊,是海,是美麗的海,是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛!

翻過那座山參考(通用17篇)篇三

太陽,猶如一個(gè)制熱器,熾熱的陽光撒滿大地,給大地鋪上了一層厚而金黃的外衣。空氣中彌漫著夏天的味道。

體育館里座無虛席,臺(tái)下一個(gè)又一個(gè)閃著金光的眼睛望著臺(tái)上。我站在后臺(tái),手握著魔方,看了一遍又一遍。完蛋了!我的公式背得的不夠熟,怎么辦!我的眼里流下了幾滴淚水,藏在心里的疑惑不能表達(dá)。

我不禁汗流浹背,好似一桶水灑在了我的身上。小何見我有些驚慌失措,急忙走了上來,拍拍我的肩,還不忘問上一句:“你,沒事吧?”我轉(zhuǎn)過頭來,表現(xiàn)出一種平靜的心態(tài)。他才點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)到一邊去了。

“比賽還有五分鐘開始。”主持人這一句話,使后臺(tái)像炸了營似的,開始騷動(dòng)起來,我不停地深呼吸,又轉(zhuǎn)過頭來看看我的小隊(duì),他們只是安安靜靜地停在那里,玩著他們的魔方。

“有請第一排選手上場。”主持人站在一角大聲叫道。我的心快要跳出來了,像一只小松鼠,在里面加速地跳著。平靜點(diǎn)!我將手放在胸前。別緊張,別緊張。

我只忙著減壓,卻不知道第二排選手已經(jīng)上臺(tái)。比賽像一根針一樣慢慢地拉近我和它的距離。我閉上了眼睛,腦里慌亂地回顧著公式,就在那一瞬間,腦中閃過了老師說過的一句話:“記住了!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹。”這句話使得我走回了原來的位子,腦里只有三個(gè)字在回蕩:“跨過去”。

“有請第三排選手上臺(tái)。”主持人吹響了戰(zhàn)爭的號角,原來的“和平”已被打破,班上最后的希望,都寄托在了我身上。我手捏著魔方,走上了臺(tái),腦里時(shí)不時(shí)閃過那句話:“記住了!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹。”我要跨過這個(gè)坎,越過這座山。

最終,這座山成了我人生道路上的背景。就在此時(shí),打敗自己;就在此時(shí),翻過那座山。

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翻過那座山參考(通用17篇)篇四

“翻過那座山,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”翻過那座山,就能看到紅紅的朝陽,看到前方的希望。

——題記。

天空中掛著一輪烈日,空氣中夾雜著一絲余熱,狂奔街道,滿臉濕漉,汗水中流淌著淚水,一滴滴的往下落。衣襟微濕,心中的不滿與怨恨瘋狂肆虐,那么多天的辛苦和努力功虧一簣。呵!可笑!看著那滿面的紅叉號,像一把把利刀,一下一下刺痛著我的心。拖著疲憊的身軀,回到家,倒在床上,回想往日鏗鏘有力的讀書聲,一本正經(jīng)地做練題,現(xiàn)在的我,真是頹廢!往日的努力哪兒去了?心中仿佛架起了一架大山,看不到明天的朝陽。

一陣敲門聲打破了寂靜,“我們出去走走吧!”他溫柔的話語牽動(dòng)著我的心,我有氣無力的點(diǎn)點(diǎn)頭。他帶我來到一片自己種植的向日葵地,一朵朵圓盤似的向日葵,迎著太陽,屹立在土地上,像一名威武的士兵堅(jiān)守邊疆威嚴(yán)自信。仔細(xì)看盈盈的綠葉,纖細(xì)的莖稈拖著金色的花盤,整片田地像鋪開了一張金黃色的地毯,耀眼奪目。:“曾經(jīng)是一枚小小的種子,在歷經(jīng)了風(fēng)雨滋潤后,永不放棄,迎著太陽,溫暖向上,這才是生命最美的姿態(tài)。向日葵都懂的道理,你不會(huì)不懂吧!”爸爸笑著說,我要做風(fēng)雨中的向日葵,不同的是,我被風(fēng)雨壓彎了脊梁,向日葵卻屹立不倒,依然向上!我心中釋然,一塊兒大石頭落地。

他笑了,我也笑了,像向日葵一樣燦爛。

雄鷹堅(jiān)持一次次從懸崖上摔下又奮飛的磨礪才學(xué)會(huì)了翱翔;爬山虎堅(jiān)持一天天不停地攀爬才能沐浴陽光;向日葵每天追隨太陽最終粒粒飽滿。翻過那座山,看到了人生的色彩,看到了明天的朝陽!

翻過那座山參考(通用17篇)篇五

“嗨,明天一起去游泳不?”姐姐拍著我的肩說。“真的?”我簡直不敢相信自己的耳朵,半信半疑地問道。“不然呢?”姐姐驕傲地說道。聽姐姐這樣說,我高興地巴不得現(xiàn)在,立刻,馬上飛往沙灘。

金色的陽光照射在我們的小車上,隨著我們移動(dòng),好像要跟我們一起去沙灘。

到了地方,金黃色的沙灘有著我們奔跑的金黃色的足印。

看!媽媽和弟弟正在建城堡呢!那一個(gè)個(gè)圓柱形的城堡,在我展開了種種美麗的畫面。

我戴上泳鏡,套上泳圈,就這樣漂在海面上,不知不覺地合上雙眼,突然,“咚”地一聲,水面泛起了朵朵浪花,我一驚,腳一蹬,“啪”翻到了海里。還好姐姐把我從海里拉了上來,然后敲著我的腦袋說:“叫你學(xué)游泳你不學(xué),現(xiàn)在好了吧。”我一摳氣:“學(xué)就學(xué)。”

我按照姐姐的指揮,把泳圈脫掉,開始潛水,可當(dāng)我的腿慢慢往下蹲,卻又不自覺地抖動(dòng)起來,便極不情愿地潛下去了。

我鼓足了勇氣,深吸一口氣,潛進(jìn)了水,我在水下“咕嚕,咕嚕”地吐著泡,然后猛然地站起身來問姐姐:“幾秒?”“三秒”姐姐漫不經(jīng)心地說道,什么,才三秒?可我明明感覺自己已經(jīng)忍了好幾分鐘了呀!我上氣不接下氣地喘著氣。

于是,我打算重整旗鼓,東山再起。像之前一樣,深深地吸一口氣,然后一頭扎進(jìn)水里,不過一會(huì)兒,又起來了,結(jié)果和上次一模一樣。

我我學(xué)會(huì)了游泳,忍氣,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!更讓我翻過了那座阻擋我前行的山。

翻過那座山參考(通用17篇)篇六

加油聲在耳邊響起,我內(nèi)心十分焦急,可是沉重的雙腿卻不能跑得更快。這種無奈的感受就像一座大山狠狠地壓在我身上。

一開學(xué),體育老師便開始實(shí)行嚴(yán)厲的中長跑計(jì)劃。每節(jié)體育課男生要跑1000米,女生要跑800米,有時(shí)還有附贈(zèng)的400米,所以40分鐘下來,大家疲憊不堪。

對我來說,1000米不是一般的難。我從小就耐力就不行,上初中之前從沒有一口跑過1000米。上初三之前,從沒有拼盡全力跑過1000米。但現(xiàn)在不一樣了,有中考這座大山壓著,不跑都不行。

于是,我開始慢慢嘗試,因?yàn)槟土Σ恍兴灾荒芾煤蒙眢w優(yōu)勢。但是跑出未的成績卻是很普通,一直以來我都以為這已經(jīng)是我的極限了,不可能再快了。所以對于滿分我從來都不敢去想,只是默默地看著別人一次次取得滿分的成績。雖然說我有自知之明,但內(nèi)心中那團(tuán)渴望滿分的火焰卻從未熄滅。

一次體育課上,照常跑1000米。但這一次我的心態(tài)有所改變,經(jīng)過這么長時(shí)間的訓(xùn)煉耐力也有所提高,所有我便想看看我的極限在哪里。一圈、兩圈、三圈,難受的感覺涌入心頭,但腳下的速度卻并沒減慢,終于經(jīng)過最后十幾米的加速我沖過了終點(diǎn)。3分48羅老師的聲音在我耳邊響起,3分48!此刻我不再痛苦,興奮隨之涌上心頭。

在我看到希望的同時(shí)也看到了差距,八秒!這八秒應(yīng)該就是我翻過這座山的最后一道屏障,那原本觸不可及的頂峰,此刻就近在咫尺。在第二天的體育課上,我投入了更多的精力,并以更好的心態(tài)去挑戰(zhàn)它。功夫不負(fù)有心人,我最終剛好跑進(jìn)滿分。

翻過了這座山,但前方還有一座更大的山,那才是我們的目標(biāo)。

翻過那座山參考(通用17篇)篇七

還沒走出學(xué)校就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了站在校門口的媽媽,我的心情一下跌到谷底:媽媽準(zhǔn)是來接我到補(bǔ)習(xí)班了。哎——分?jǐn)?shù)這座山,我能不爬過去嗎?好累呀!

只見媽媽穿過馬路,向?qū)γ娴囊患夷滩璧曜呷ァ2恢^了多久,只見媽媽小心翼翼地捧著奶茶,站在馬路邊,不斷地看著來往的車輛,走一步退兩步,慢悠悠地向我走來。寒風(fēng)吹起媽媽的頭發(fā),此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),媽媽的滿頭秀發(fā)中夾雜著幾根銀絲,在夕陽的余暉下反射著淡淡的金光。

這么多年,我都沒像如今那樣細(xì)細(xì)地看著媽媽的臉,此刻,我感覺媽媽真的老了,蠟黃的臉色,單薄的身體……我的眼中似乎進(jìn)了沙子,紅紅的,連忙別過臉去不愿讓媽媽看見。

“來,今天天冷,趕緊喝杯熱奶茶暖暖身子。”媽媽走到我身邊,把奶茶遞給我,“媽媽知道你辛苦,再堅(jiān)持一下,我們很快就能翻越目前這座分?jǐn)?shù)的大山,別灰心,媽媽陪著你!”我抽了抽鼻子,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

也許是“奶茶”的作用吧!那天的補(bǔ)習(xí)課我特別地認(rèn)真。

快下課了,我向窗外張望,外面已經(jīng)下起了小雨,街道上濕漉漉的,在寒冷的冬天顯得格外的冰涼,我不禁打了個(gè)寒顫。定睛一看,路燈底下站了一個(gè)人,只見她不停地跺著腳,搓著雙手呵氣,寒風(fēng)再次無情地吹起她的頭發(fā)。看著眼前的這一幕,我內(nèi)心再也控制不住自己的情感。一等鈴聲響起,我立馬沖下樓,握著她的手哽咽地說道:“媽媽,謝謝你,分?jǐn)?shù)這座大山我一定能翻越過去,請相信我!”此時(shí),一層薄霧籠罩了我的雙眼,我緊緊地抱著媽媽,內(nèi)心充滿了動(dòng)力。

人生的道路上,沒有一帆風(fēng)順的平坦,唯有泥濘曲折的坎坷;人生的海洋上,沒有風(fēng)平浪靜的海面,唯有洶涌澎湃的浪花。

只為那高山后有著平坦的道路和波光明媚的大海!

翻過那座山參考(通用17篇)篇八

小時(shí)候,在鄉(xiāng)下上小學(xué),那所小學(xué)規(guī)模不大,只是和我家之間隔著一座山。山上荊棘叢生,坑坑洼洼,每次,小孩上學(xué)都得由大人接送。

小學(xué)一年級的時(shí)候,媽媽就去廣東了,爸爸在外打工。全都是奶奶把我?guī)Т蟆D菚r(shí)候,奶奶已經(jīng)年近六旬了,爸爸又在長沙,所以,沒有辦法,我便只能獨(dú)自去上學(xué)。

那一天,我照常去上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)山上的樹好像被人砍了一些,地上的雜草也被扒開了一些,形成了一條簡易的路。我可以順著那條路輕松的上下學(xué)。日復(fù)一日,大約半年后,那座山也已經(jīng)不再是障礙,就算是沒有大人接送,也能安全回家或到校,大家的心里也都很感激這個(gè)開路的人。

當(dāng)那天我像往常一樣回家后,卻看見了令我終生難忘的一幕,奶奶正拖著一捆柴放進(jìn)以前的土磚屋里。那里面堆滿了柴,我好想明白了什么,但又不敢肯定。幾年后,我再回想,才知道自己好傻,那條路就是這個(gè)年近六旬的老人家開出來的呀!那一條路一直護(hù)送著我上學(xué)和回家,讓我不再害怕。

翻過那座山參考(通用17篇)篇九

他,像一雙翅膀,帶我飛越險(xiǎn)惡的高山;他,像一葉小舟,帶我抵達(dá)成功的彼岸;他,像一縷陽光,柔和地照耀在我成長的道路上。他,就是堅(jiān)強(qiáng)。

沒你的彷徨。

那一次,我考試失利了,一連幾天都提不起精神。未來像是被一團(tuán)濃霧遮住,使我看不到成功的彼岸。我總是呆呆地望著窗口,好似看到了老師的失望,父母的失落,同學(xué)的鄙夷。就這樣,我整日在無盡的彷徨中度過。

有你的陪伴。

終于,在茫茫的人生旅途中,我看到了你的身影。那一次,我讀雜志時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了俞洪敏的事跡,看到他的事跡,我感觸甚深,一個(gè)農(nóng)村的孩子,經(jīng)過奮斗,成為了新東方的創(chuàng)始人。在他不懈的奮斗中隱藏著一種精神——堅(jiān)強(qiáng)。受到這種震撼,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來,樂觀起來,我開始努力復(fù)習(xí),期待著下一次大考。

最后的成功。

終于,期末測試又一次來臨了,我?guī)е鴪?jiān)定的步伐,步入了考場。這次考試,由于我準(zhǔn)備充分,發(fā)揮超常,最終考出了一個(gè)令我滿意的成績,我終于成功了!

謝謝你幫我翻過那座山,開辟一片新的輝煌。在走向成功的道路上,我依然清晰地記得你的名字——堅(jiān)強(qiáng)。

翻過那座山參考(通用17篇)篇十

人總是為自己的信仰而活著,是信念讓整個(gè)世界蓬勃向上,是信念早就了人們的明天,成就了今天。那信念是:翻過那座山。

為什么要翻過那座山呢?那座山代表著什么?對每個(gè)人來說是不同的。也許是一只攔路虎,也許是一個(gè)小小的臺(tái)階,或者也許是奮斗的目標(biāo)。可能人和浩大的世界相比更像是只毛蟲,但是心里卻裝著偉大的夢。翻過那座山,就證明了自己。證明這種東西的成分,總是給別人多于給自己。但其實(shí)是給自己多于別人,不要去跟別人比,你自己就是最好的鏡子。這樣才能擁有信心或者重新來過的信心。

而翻過那座山后會(huì)是什么呢?藍(lán)藍(lán)的天,綠瑩瑩的水,廣闊的沃野,歌聲悠揚(yáng)的牧羊人,有著高原紅的姑娘。清新宜人的空氣,仿佛世外桃源。如果是又出現(xiàn)一座山呢?可能是沒有足夠的實(shí)力,需要汲取養(yǎng)料再繼續(xù)攀登,可能是沒有足夠的勇氣,你眼前的一座山在你的潛意識(shí)里就變成了峰巒疊障的群山。所以找到自己和勇氣的路,就是翻過那座山。

總是碰到群山的人人生會(huì)很失意,一下子就攀上成功的高峰的你只會(huì)止步不前。可換言之,什么是成功?這應(yīng)該是為什么有的人創(chuàng)造的價(jià)值大,有的人創(chuàng)造的價(jià)值小的原因。不停的攀登高峰,好像成功是那么若隱若現(xiàn)。隱隱約約,可是你創(chuàng)造的價(jià)值卻一個(gè)止步不前認(rèn)為已經(jīng)獲得成功的人多了許多。所以那些總是在路上的人,懂得抓緊一分一秒的人,總在不斷超越自我。

翻過那座山參考(通用17篇)篇十一

“嘿,干什么呢?”一陣爽朗的聲音傳入我的耳膜,回頭一看,是我的朋友小丁。我像倒苦水一般把煩惱對他說了一遍。他笑笑:“沒關(guān)系,多準(zhǔn)備,多練習(xí),你盡力,即使輸了,我們也不會(huì)看扁你的!”我聽了他的話,抱著那就試一試吧的念頭。于是下課、放學(xué)后,操場上多了我刻苦訓(xùn)練的身影。每次訓(xùn)練完,疲憊不堪,累得都快趴下,但無論多累,我告訴自我:好好努力,爭取為自我,為班級爭光!

很快到了比賽的那一天,我站在起跑線上,心里直哆嗦,向四周望去,心里直往下沉:完了,對手都人高馬大,看來要輸了!“嘭“,發(fā)令槍響了,我趕緊邁開腳步,沖了出去。只見對手也像離弦的箭一般“飛”了出去。我一下子被甩到了第三名。不知不覺中,一圈過去了,我的腳越來越慢,腿也像灌了鉛一般沉。我真想停下!“加油,加油!”我聽到同學(xué)們的加油聲。“不!我要為自我,為班級爭光!”我像清醒了一樣,腿上突然有了一股勁兒,帶我往前沖!近了近了!我在加油聲中飛快地沖向終點(diǎn),取得了第三名的好成績。教師在一旁露出了笑容,同學(xué)們把我團(tuán)團(tuán)圍住,擊掌相慶。

經(jīng)過這場比賽我明白了:只要你勇敢地翻過那座山,你就能夠欣賞到山后的無限風(fēng)光;只要向困難挑戰(zhàn),你就可能成功!

翻過那座山參考(通用17篇)篇十二

蓑羽鶴的一生是充斥著驚險(xiǎn)與刺激、死亡與新生的。直面生死是每只蓑羽鶴刻在dna里的本能。

蓑羽鶴是鶴科鳥類中體型最小的。它們雖沒有丹頂鶴遷徙時(shí)的莊重優(yōu)雅,卻能以群體之力,完成超越自身體能極限的“壯舉”。每年蓑羽鶴成群結(jié)隊(duì),從步入嚴(yán)冬的中國和俄羅斯抵達(dá)溫暖寧靜的印度北部,經(jīng)歷過塔克拉瑪干沙漠惡劣條件的反復(fù)煎熬,經(jīng)歷過天敵一路的追殺堵截,到達(dá)真正的鬼門關(guān)——“世界屋脊”喜馬拉雅山脈和海拔近9000米的珠穆朗瑪峰。

雄偉壯麗之下隱藏著殺戮與殘酷。對于某些蓑羽鶴來說,這可能是它們第一次飛越喜馬拉雅,而對于另外一些蓑羽鶴來說,這也可能是它們的最后一次了。

逼近了,逼近了,矗立的死亡逼近了!尖峭的山峰上,閃爍著的灼眼銀光像是勾去途經(jīng)生靈無辜魂魄的鐮刀。漸漸感受到的高寒與缺氧蠶食著每一只蓑羽鶴的精神,凜風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)剝?nèi)ニ鼈兓宜{(lán)的外衣。紅色的瞳孔凝滯了。蓑羽鶴群止進(jìn)于喜馬拉雅的入口,艱難應(yīng)對與尋找飄忽不定的氣流,也依然秩序井然,盤旋俯沖。

安全度過鬼門關(guān)靠的不僅僅是實(shí)力,還需要智慧牽引。造物主奪去蓑羽鶴強(qiáng)壯的身形,卻賦予它們立足于大自然生存法則的聰穎。

等候一個(gè)合適的“窗口期”和便捷速通的氣流助力,蓑羽鶴群原本稀疏分散的翅膀隊(duì)形漸漸攏成一個(gè)灰麻球團(tuán)。羽毛被抖開的蓬松,蓄勢待發(fā),帶著不能回頭的堅(jiān)毅與絕情。——終于,時(shí)候到了。

高亢的鳴叫聲刺破天際,灰麻球團(tuán)在空中形成一張鋪天蓋地的大麻網(wǎng),似有吞吐山河的氣勢。乘著氣流上升再俯沖直下,一只并兩只齊齊闖入高山之神的領(lǐng)地。

領(lǐng)頭的那只脖上掛著一圈銀白,是個(gè)經(jīng)驗(yàn)嫻熟的老手。候著時(shí),伸脖縮頸間頗有斟酌之意;出擊時(shí),振翅果斷,雷厲風(fēng)行。它率領(lǐng)鶴群,直直深入山澗低谷之中,時(shí)而側(cè)旋,貼崖翻滾;時(shí)而鼓翅上升,與風(fēng)雪搏擊。凜冽的寒風(fēng)在耳邊鼓足勁兒呼嘯,蓑羽鶴的羽毛撲拉撲拉地抖動(dòng);冰涼的雪片直直迎面砸來,蓑羽鶴的臉頰被刺得生疼,皮膚似要皸裂。長時(shí)間無棲的飛行已使它們疲憊不堪,但它們不能休息。在珠穆朗瑪難得的晴好燦爛之際,它們必須爭分奪秒,從變臉稍縱即逝的珠穆朗瑪?shù)哪ёο绿映錾欤駝t等來的是一秒之差,全軍覆沒,無鶴生還。

有鶴貼近邊緣,被吹落的滾石與積雪砸入深淵;有鶴體力不支,被強(qiáng)大的氣流和狂風(fēng)撕扯的四分五裂;有鶴反應(yīng)遲慢,生生撞死在聳立的尖峰;有鶴饑寒交迫,長眠于高山細(xì)隙之中……無論是力竭的老鳥,還是健壯的成鳥,生命都被惡魔一視同仁地收進(jìn)靈魂的背囊。

不過沒關(guān)系,有鶴從世界巔峰的舞臺(tái)上落幕,有鶴便會(huì)翻轉(zhuǎn)身體上前補(bǔ)足空缺。即使這樣的“消耗戰(zhàn)”會(huì)使最終抵達(dá)目的地的蓑羽鶴群不到原來的3/4,但在殘酷的生存法則面前,需得有鶴作出無畏的犧牲,去掩護(hù)群體的骨干轉(zhuǎn)移。保持集體的密切聯(lián)系,沒有鶴像散沙一般抱頭鼠竄,它們互相鼓勵(lì),抱團(tuán)取暖,以自己弱小的身軀和微薄的力量創(chuàng)造了高不可攀的奇跡,奏響了生命的最強(qiáng)音。

是的,它們成功了。為了生存,它們迸發(fā)出驚人的勇氣和團(tuán)結(jié),完成了世界上最難的遷徙,翻過了世界最高峰。

人生亦如此,單打獨(dú)斗終不能成器。團(tuán)體渙散也終不能成器。道路上山峰眾多,有小土丘,也有高聳入云的山嶺,我們只有結(jié)伴而行,相互照應(yīng),以無畏和奉獻(xiàn)去攀登生命的極限。翻過那座山,才有可能更進(jìn)一步。以蓑羽鶴之精神去開創(chuàng)人生,夢想終將成為現(xiàn)實(shí)。

翻過那座山參考(通用17篇)篇十三

還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二的日子,時(shí)間老人已把我?guī)нM(jìn)了初三。初三,意味著迎接中考,迎接人生中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它是人生大道上第一個(gè)阻擋我前進(jìn)的高山,為了翻過這座高山,我一定要付出更多的努力。

當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上談笑風(fēng)生,初二的男生在操場上馳騁;而我——初三的一名學(xué)生,正坐在一個(gè)仿佛與世隔絕的小空間里,埋頭在一張張?jiān)嚲碇袏^筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕……雖然每天被函數(shù)、abc、之乎者也、串并聯(lián)電路、原子分子等重重包圍,我卻在不知不覺中進(jìn)步著,邁著腳步向那座高山去翻越。

初三的生活是積極的、有趣的,學(xué)習(xí)的緊張、競爭的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì)。當(dāng)我想放棄時(shí),我總會(huì)對自己說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我不敢讓自己有任何松懈。課堂上,我從來都不敢走神,總怕自己會(huì)錯(cuò)過什么;在家里,鞏固知識(shí),使自己理解得更透徹。

“中考”,一座那么高大、那么美麗、又那么坎坷的大山!這座山已經(jīng)成為了我生命中最重要的一部分。如果我付出了努力,我就會(huì)輕輕松松地翻過那座山;如果我放棄了,那么我永遠(yuǎn)也翻不過它!所以,我一定要翻過那座山!我堅(jiān)信,那座山的另一邊,一定是美好的理想!

我一定要更加努力,更加刻苦,勇敢面對一切困難和挫折,戰(zhàn)勝它們。決勝中考,是我堅(jiān)定的信念!是的,我一定會(huì)翻過那座山,在不久之后,一定!

翻過那座山參考(通用17篇)篇十四

19世紀(jì),美國偉大的發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈的過程中經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,才找到最適合制造燈絲的材料,取得了“讓全人類走進(jìn)光明世界”的成就。法拉第在實(shí)驗(yàn)中也經(jīng)歷過無數(shù)次失敗,最后有一次不小心把一塊磁鐵掉到線圈里,從而發(fā)現(xiàn)了著名的電磁感應(yīng)定律。

有的人抱怨別人,說自己命運(yùn)不好。其實(shí)命運(yùn)掌握在自己手里,只有自己能改變。所以,任何事情都需要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,即事物是人為的。一個(gè)人最大的敵人就是自己!戰(zhàn)勝自己,捍衛(wèi)自己!當(dāng)困難和挫折來臨時(shí),不要害怕,要勇敢面對,失敗……只有勇敢的,善于克服的人才是堅(jiān)強(qiáng)的!

如果說挫折只算挫折,那真的只是挫折。但是如果你把它和你精神世界里的廣闊土地結(jié)合起來,它就會(huì)成為一種寶貴的營養(yǎng),讓你在挫折中感受到特別的甜蜜和美好。只有離開,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有努力奮斗,才能取得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才能品味生活的精彩。

朋友,不要猶豫,不要害怕。勇敢的爬上你心中的那座山!去體驗(yàn)生命的真諦,去品味跨越高山的艱辛,再去品味和欣賞成功的風(fēng)景。

翻過那座山參考(通用17篇)篇十五

跨越那條溝,使我享受到快樂。

——題記。

一陣清風(fēng)迎面吹來,我嗅到大自然的芳香。一只蜻蜓親吻了那條小水溝,水溝后是一片花海,我不禁想起杜甫的“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”。

“來,快過來”!隨著花香,我們來到了那片花海,那景色太美了,使人陶醉其中。但他前面有一條小水溝,像一層紗,把我和花海殘忍的分開了。

大家像鐵一樣,那塊磁鐵——花海緊緊把大家吸過去。可我好像橡皮糖,不但吸過去,還對那條小溝望而生畏。“媽,快把我抱過去。”媽媽正在對面微笑地望著我。“你都這么大了,自己過來也可以”。“不行啊”。無論我怎么喊,也沒人理我,大家都在那邊玩游戲,聞花香。只有我孤零零的在小溝的另一邊。看來只能靠自己了。

可那小溝一米多寬,如果我跨不過去就會(huì)跌下去,全身就臟了,肯定被人笑。如果不過去,就會(huì)看不見花海。我正糾結(jié)。

這時(shí)老爸過來坐示范,他先退后幾步,然后跑幾步,接著單腳起跳,最后來一個(gè)雙腳落地。“來,試一試”。我退后幾步,一沖,我停住了。我還是不敢跳,可這是方圓幾十里通往花海唯一的通道,我無路可逃。大家的歡聲笑語越來越多,我現(xiàn)在只有一搏。我退后幾步,沖——,單膝起跳,在這途中,我感覺世界停住了。我緊緊把眼睛閉上,雙手握緊,手心不斷冒汗。“啊——”我雙腳成功落地!媽媽拍手微笑著看著我。

在我心中一直種下一棵果樹,它需要不同的肥料來滋潤它。那次我嘗到它第一顆果實(shí)。無論是什么味道,但在我心中它永遠(yuǎn)是甜的。

沒有等出來的美麗,只有拼出來的輝煌。那天,我跨過了那條溝。

翻過那座山參考(通用17篇)篇十六

我從小就內(nèi)向膽小的很,與陌生人多說一句話都做不到,經(jīng)常爸爸帶著我出去逛街,我都瑟瑟縮縮的挽著爸爸的手躲在他的側(cè)后邊。每次到這個(gè)時(shí)候,爸爸都會(huì)無奈的看著我,我知道爸爸眼里的含義,爸爸希望我能放開些,膽子大些。可是,我做不到,一到這種人來人往的大街上,我就怯了。

那一年,我小學(xué)畢業(yè),那個(gè)暑假,我身邊很多的同學(xué)都選擇出去游玩,可是我卻依舊選擇呆在家里,幾乎足不出戶。

有時(shí),同學(xué)們會(huì)到我家來找我玩,聽著他們對外面世界繪聲繪色的描繪,我心里羨慕極了,但羨慕的同時(shí)還是邁不出自己心中的那道坎,這就像是一座大山,我望著這座山,光望著就已經(jīng)失去勇氣了。

后來帶著我爬過了這座大山的,是我最敬愛的爸爸。也就是在那個(gè)暑假,不過是暑假的最后三天,這三天,爸爸帶著我爬了三座大山。每到一座高山下,爸爸都會(huì)讓我想象著山后的美麗景象,有藍(lán)天白云,有黛青色的錯(cuò)落山影,還有蜿蜒的水渠……我知道爸爸想勾起了我內(nèi)心里對美好事物的最大向往,只有這樣我才會(huì)充滿著動(dòng)力,也才會(huì)有勇氣爬過盤踞在我內(nèi)心里的那一座大山。

一連三天,每一天爬過山后,我都疲憊不堪,尤其是在第三天的時(shí)候,但是我從沒有想過放棄,因?yàn)樵谖业纳砗螅形易钣H愛的爸爸在陪伴著我。是爸爸一直鼓勵(lì)著我,他說:“只有爬過了這座山,你才能看到山后的大世界,你不能一輩子仰望著這座大山,止步不前,那這樣,你的生活將會(huì)失去無限的樂趣與精彩。”

翻過那座山,你的生活才會(huì)迎來突變,你的未來才會(huì)變得美好,讓我們一起翻越心中那座的大山。

翻過那座山參考(通用17篇)篇十七

在我們前行的道路上,一座座山阻礙著我們的前進(jìn),我們翻越了那些山,就能夠昂首挺胸;逃避了它,只能遺憾終生。

今年夏天,我去舅舅家小住了一陣。因?yàn)樘鞖獾难谉幔覀儽銢Q定去游泳。在去之前還有一個(gè)小插曲。走之前,弟弟哭著鬧著不肯去,但又不要一個(gè)人呆家里,于是被硬拉上了車。

到了游泳館,我們換上了泳衣,就走到了泳池旁,我先試著用腳試探了一下水溫,發(fā)現(xiàn)很涼就趕忙縮了回來。舅媽在一旁笑著說:“下來前,先用涼水拍幾下,免得待會(huì)受不了。”我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

最終走下了泳池,我趕忙走了幾步,可是水下的重力減少了許多,讓我一下子滑倒了。我全身跌進(jìn)了水里,只感覺冰涼的水在我四周流動(dòng),好似全是搜唄凍住了一般。只是三四秒,而我卻好像過了好幾年。等到舅媽把我拉出水面,我大口大口地喘著氣,以平復(fù)剛才的心悸。

我聽了舅媽的話,在池旁先練憋氣。手扶著瓷磚,以防再次落水。我蹲在水底,努力地忍耐著,可水卻好似在玩什么游戲,不停地?cái)D壓著我。我覺得實(shí)在難以忍受,便坐到了瓷磚上。

看著一群人在我面前游來游去,而我卻只能坐在一邊看,也不明白心里是什么滋味。最終,我下定決心要學(xué)會(huì)游泳,于是便又進(jìn)入了泳池。我默默地練習(xí)著。一次,兩次,三次……早已不知是第幾次沉入水里,只覺得全身冰冷,雙腳早已虛軟,只是靠著一股信念在支持。最終,舅媽發(fā)現(xiàn)了我的異狀,將我拉到了池邊。我在池邊休息了一會(huì),覺得力氣恢復(fù)的差不多了,便又下了水。我在心里暗暗地給自我鼓勁:加油!你必須能夠的,再試這最終一次。于是,我又嘗試了一回。最終,皇天不負(fù)有心人。我最終成功了。雖然只是很短的一段距離,但我卻倍受鼓舞。我的心里比吃了蜜還甜。

生活中的山,并不是為了讓我們繞道而存在,而是為了讓我們翻越而存在。只要翻越了那座山,我們將會(huì)有新的體驗(yàn),踏上新的旅程。

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優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點(diǎn)獨(dú)特的寫作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。通過閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特思想和深刻觀點(diǎn)。到了我們的傳統(tǒng)節(jié)日“
策劃方案需要考慮到不同的因素,包括時(shí)間、人力、財(cái)力等,以確保方案的可行性和有效性。以下是一些精選的策劃方案范文,可以幫助我們提高項(xiàng)目策劃的能力和水平。
在編寫教案時(shí),教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和運(yùn)用能力,注重知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合。以下是小編為大家選取的一些四年級教案范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo)
演講稿的主題可以是學(xué)習(xí)、成長、友誼、家庭等與小學(xué)生生活息息相關(guān)的話題。演講過程中,小學(xué)生們用生動(dòng)的語言和生動(dòng)的形象,給我們帶來了無限的思考和啟發(fā)。各位教師、同學(xué)
工作匯報(bào)是一個(gè)反饋和交流的平臺(tái),可以促進(jìn)信息的共享和流動(dòng),提高組織的效率和創(chuàng)新能力。請大家根據(jù)自己的具體情況和要求,進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整,使工作匯報(bào)更符合實(shí)際情
心得體會(huì)是對自己思考和行為的一種反思,能夠讓我們更加清楚自己的目標(biāo)和方向。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì),希望能給你帶來一些啟發(fā)和思考。電信詐騙危害巨大,防范電信詐騙
作為主持人,我將全力以赴地為大家呈現(xiàn)一場精彩的演講。以下是一些受到廣泛贊譽(yù)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?(3)下面,請xx同志進(jìn)行對照檢查,開展自
在寫檢討書時(shí),應(yīng)該客觀、真實(shí)地面對自己的錯(cuò)誤,并努力尋找解決問題的方法。小編特意為大家整理了一些精選的檢討書樣本,希望對大家提供一些寫作上的參考。尊敬的老師:x
5.通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。為了幫助大家寫好優(yōu)秀作文,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和借鑒。細(xì)細(xì)品味一下,那些嘮叨,對
制定整改方案需要參考過往經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。這里為大家提供了一些成功的整改方案,希望能對大家有所幫助。根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)和市黨的群眾路線教育實(shí)踐
日記記錄下的每一個(gè)瞬間都是獨(dú)一無二的,無論是快樂的時(shí)刻還是困惑的時(shí)刻,都值得被珍藏。通過閱讀這些日記范文,希望我們能更加深入地理解寫作的樂趣和意義。
執(zhí)行整改措施的過程需要有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行,確保每一項(xiàng)措施都得到有效的執(zhí)行。下面是一些成功案例中采取的整改措施,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。工作中的不足:一在領(lǐng)導(dǎo)和同事
作文是一種能夠展現(xiàn)寫作者思想和觀點(diǎn)的文字表達(dá)方式,它具有很高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。他們每天起早貪黑工作,一
教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)工作的基本依據(jù),能夠幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)內(nèi)容。希望這些教學(xué)計(jì)劃范文能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。1.自主認(rèn)識(shí)“日、月、火、木、
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容連貫、觀點(diǎn)正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢軌蛞鹱x者的興趣和共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地把握優(yōu)秀作文的要素
軍人入黨申請書是對軍人個(gè)人成長和發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它承載著軍人對黨組織的擁護(hù)和忠誠。在這里,小編為大家整理了一些軍人入黨申請書范文,供大家參考和借鑒。
通過寫心得體會(huì),我們可以歸納總結(jié)出規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的能力水平。接下來是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的案例,希望可以給大家提供一些寫作思路。近年來,計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(
通過思想?yún)R報(bào),我們可以更好地理清自己的情緒和心態(tài),為今后的發(fā)展制定更明確的目標(biāo)。以下是小編為大家搜集的思想?yún)R報(bào)參考范文,供大家閱讀和借鑒,希望能對大家的寫作有所
培訓(xùn)心得的整理和總結(jié)可以促使個(gè)人更好地對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行消化和吸收。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,讓我們一起來學(xué)習(xí)和借鑒吧。7月11日的晚上,xx行xx支行邀請了我
通過思想?yún)R報(bào),我們可以更好地梳理和整理自己的思路,提高邏輯推理和表達(dá)清晰的能力。每個(gè)人的思想?yún)R報(bào)都是獨(dú)特的,通過閱讀其他人的思想?yún)R報(bào),我們可以拓寬自己的思路和視
先進(jìn)性教育是教育改革的重要內(nèi)容,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。學(xué)校A在先進(jìn)性教育方面取得了顯著的成績,請看這份綜合報(bào)告。在近一個(gè)月保持先進(jìn)性教育活動(dòng)的集中
在學(xué)習(xí)英語的過程中,我們需要總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)展,以便更好地追蹤和檢視自己的學(xué)習(xí)效果。欣賞一些篇章優(yōu)美、用詞精準(zhǔn)的英語范文,對我們的英語學(xué)習(xí)有積極影響。
入黨申請書的寫作需要注意言之有物、字正腔圓,突出自身的特點(diǎn)和創(chuàng)新性。以下是小編為大家收集的入黨申請書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。。敬愛的黨組織:我在此鄭重
讀書心得可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),增加對書籍的理解和記憶。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)讀書心得的實(shí)例,希望能給大家的寫作帶來一些新鮮的靈感。暑假里,我愛上了一本妙趣
撰寫教師演講稿可以幫助教師更好地組織自己的思路,提升演講表達(dá)能力。請大家閱讀以下教師演講稿范文,相信會(huì)對你們有所啟發(fā)和幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我是一位
通過寫讀后感,我們可以記錄下自己在閱讀過程中的感動(dòng)和共鳴,留下寶貴的思考痕跡。精選了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家的寫作有所幫助。幽暗的小屋、令人窒息的家庭、
軍訓(xùn)讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,也讓我們體味到了戰(zhàn)友情深,這些感受需要通過總結(jié)來表達(dá)和分享。小編為大家整理了一些關(guān)于軍訓(xùn)心得的范文,希望能對大家的寫作提供一些
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。接下來,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽?022年,我得到了
汽車代表了科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,它給我們的生活帶來了無限可能。以下是小編為大家推薦的汽車保險(xiǎn)公司,供大家選擇和參考。我希望未來的汽車可以在天空、陸地、水里任意
國旗下講話稿是一種體現(xiàn)民族自尊心和榮譽(yù)感的表達(dá)方式。以下是一些感人至深的國旗下講話稿范文,希望能引起大家對祖國的思考和熱愛。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們
述廉報(bào)告的編寫需要嚴(yán)格遵循相關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)范,確保其內(nèi)容的真實(shí)性、完整性和規(guī)范性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述廉報(bào)告范文,希望可以給大家提供一些啟示和幫助。
入黨是對共產(chǎn)主義革命和中國共產(chǎn)黨的理論和實(shí)踐的高度認(rèn)同。以下是小編為大家整理的入黨積極分子培養(yǎng)考察工作流程,希望對正在進(jìn)行考察的同志有所幫助。作為×××同志的培
思想?yún)R報(bào)是思維的自我反思和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自我。小編為大家整理了一些思想?yún)R報(bào)的典型范文,希望可以幫助大家寫出更好的思想?yún)R報(bào)。船的力量來自于
實(shí)習(xí)報(bào)告可以讓我反思實(shí)習(xí)中的得失和收獲,為今后的學(xué)習(xí)和工作做出改進(jìn)和調(diào)整。歡迎大家查看下面的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對大家撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告有所幫助和指導(dǎo)。《2018年銀行
應(yīng)急預(yù)案在保障人身安全和財(cái)產(chǎn)安全方面起到至關(guān)重要的作用,可以最大程度地降低損失。最后,我們將對一些應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行中的常見問題和挑戰(zhàn)進(jìn)行分析和解答。。為進(jìn)一步搞好防
研究生思想?yún)R報(bào)是對自己學(xué)術(shù)成果和個(gè)人成長的一種呈現(xiàn),也是對研究生階段學(xué)習(xí)和研究過程的總結(jié)和概括。小編為大家整理了一些研究生思想?yún)R報(bào)的樣例,希望對大家的寫作有所啟
通過講話稿,我們可以有機(jī)會(huì)向聽眾傳遞我們的思想觀點(diǎn)和見解,從而影響和引導(dǎo)他們的思考方式。下面是一些經(jīng)典的講話稿片段,歡迎大家閱讀并提出寶貴意見。尊敬的各位來賓、
日記是一本珍貴的書,里面收藏著我們成長的腳步和思想的蛻變。小編為大家整理了一些寫日記的好處和意義,希望可以激發(fā)大家寫日記的興趣和動(dòng)力。今天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我夢
通過不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質(zhì)量和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的
入黨申請書是黨員選拔的一道重要關(guān)口,需要認(rèn)真對待并根據(jù)實(shí)際情況填寫。下面是一些寫得不錯(cuò)的入黨申請書范文,可以作為參考和啟發(fā)。敬愛的黨組織:我是xx村的村長,我是
優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,給人以啟示和思考。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感。
寫好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復(fù)的修改,只有經(jīng)過不斷的努力才能達(dá)到較高的水平。這些優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到之處,而且在用詞和表達(dá)上也展示出了高水平的寫作能
優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們可以注意作者的觀點(diǎn)、態(tài)度以及技巧運(yùn)用等方面的特點(diǎn)。世界上每個(gè)人都有
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),通過表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文,感興趣的同學(xué)可以參考一下。時(shí)光荏苒,一晃眼
笑聲是一種跨越國界和文化的語言,它能夠?qū)⑷藗冞B接在一起,感受共同的快樂。想笑一笑嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾個(gè)超級搞笑短故事,歡迎大家一起分享笑聲。
在寫作文時(shí),我們應(yīng)該注重思考和積累,努力挖掘自己的寫作潛力。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。你的第一株花蕊已經(jīng)“香消玉殞”
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)共鳴,對讀者的情感和思維產(chǎn)生積極影響。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。大
優(yōu)秀作文通過文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動(dòng)容。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以優(yōu)美的語言和獨(dú)特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。寒風(fēng)刺骨,道路泥
心得體會(huì)是一個(gè)記錄自己成長軌跡和思考?xì)v程的重要方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己的行為方式。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)文章,欣賞他人的思考和總結(jié)
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