培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)情況的一個(gè)回顧和總結(jié)，也是對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的一種反饋。請(qǐng)大家閱讀以下精選的培訓(xùn)心得體會(huì)，或許能夠幫助你們更好地總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)收獲。

黨建專題培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一

1.增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感。一個(gè)書(shū)記和校長(zhǎng)，要有思想、有研究力、有決策力，要認(rèn)清新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的內(nèi)涵，明確黨組織的主要職責(zé)和任務(wù)，悟出實(shí)效，推動(dòng)實(shí)踐，實(shí)實(shí)在在地做好學(xué)校黨建工作，作為一個(gè)黨務(wù)工作者，不抓黨建就不稱職，在今后工作中要加強(qiáng)教師和學(xué)習(xí)的思想教育，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)培養(yǎng)合格人才。

2.以學(xué)校黨建為引領(lǐng)，突出校園文化建設(shè)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，深入研究本校所擁有的教育特色，充分提煉學(xué)校的文化內(nèi)涵，努力把中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教育教學(xué)工作中，同時(shí)把黨建工作融入到學(xué)校的文化建設(shè)工作中，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處認(rèn)識(shí)黨、懂黨、明黨，尊黨。

3.明確黨建工作方向，努力構(gòu)建黨建工作模式多標(biāo)準(zhǔn)化。曾教授的報(bào)告讓我們對(duì)工作方向更明確。對(duì)照我們的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合實(shí)際，大力推進(jìn)中小學(xué)黨建質(zhì)的提升。工作中努力推行“黨建+”，讓黨建工作多方發(fā)力，實(shí)現(xiàn)黨建工作與教學(xué)工作深度融合，共同發(fā)展。

黨建專題培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二

每周五上午，是晉能集團(tuán)朔州公司黨委工作部雷打不動(dòng)的學(xué)習(xí)日。上周五由部門(mén)負(fù)責(zé)人領(lǐng)學(xué)了《黨群干部素質(zhì)能力教程》一書(shū)中的“緒論”，受益匪淺，結(jié)合實(shí)際就國(guó)有企業(yè)黨群干部素質(zhì)能力提高的重要性，談一些個(gè)人體會(huì)：

提高黨群干部素質(zhì)能力是適應(yīng)和落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的要求。

習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)是國(guó)有企業(yè)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)是重大政治原則，全面從嚴(yán)治黨要在國(guó)有企業(yè)落實(shí)落地。這些都對(duì)黨群工作提出了新的更高要求，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨，必須培養(yǎng)鍛煉一支理想信念堅(jiān)定、堅(jiān)持組織原則、善做群眾工作高素質(zhì)的黨群人才隊(duì)伍。因此，提高黨群干部素質(zhì)能力，適應(yīng)和落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的任務(wù)尤為迫切。所以，提高黨群干部素質(zhì)能力勢(shì)在必行。

提高黨群干部素質(zhì)能力是推進(jìn)國(guó)有企業(yè)黨群工作的需要。

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，國(guó)有企業(yè)在穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)中的責(zé)任進(jìn)一步凸顯。國(guó)有企業(yè)黨群工作也迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也對(duì)黨群干部把握和運(yùn)用規(guī)律的.能力提出了更高要求。黨群干部只有練好內(nèi)功，提高素質(zhì)能力，才能勝任黨群崗位要求，才能肩負(fù)起以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)和改進(jìn)黨群干部的歷史重任。

國(guó)有企業(yè)黨群干部素質(zhì)能力需要教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉。

建設(shè)高素質(zhì)的黨群干部隊(duì)伍是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，企業(yè)黨組織應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)黨群干部的教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，全面提示黨群隊(duì)伍素質(zhì)能力。

黨群干部在提高自身素質(zhì)能力上，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

一是有清新的自我認(rèn)知。黨群干部要了解自己素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)，找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足，建立明確的個(gè)人素質(zhì)能力的目標(biāo)。

二是有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)。沒(méi)有偉大的理想，就沒(méi)有偉大的天才。心想才能事成，只有發(fā)自內(nèi)心地對(duì)提高能力素質(zhì)的愿望和追求，才能有強(qiáng)大的動(dòng)力和持續(xù)的行動(dòng)。

三是不斷思考總結(jié)，提高素質(zhì)能力。

要在日常工作中勤奮刻苦學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)、思想和工作情況，在摸索中找到并總結(jié)出適合自己提高素質(zhì)能力的有效方法，持之以恒不斷學(xué)習(xí)，勤奮工作，才能鍛造自己素質(zhì)高、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精，不折不扣完成自己的本職工作。

總之，黨群干部是國(guó)有企業(yè)干部隊(duì)伍中不可或缺的重要組成，是推進(jìn)國(guó)有企業(yè)黨群工作的骨干力量。黨群工作的理論性、政策性、靈活性都很強(qiáng)，黨群干部只有具備相當(dāng)?shù)乃仞B(yǎng)、能力和技能，才能勝任所承擔(dān)的使命與工作。所以，國(guó)有企業(yè)黨群干部必須與時(shí)俱進(jìn)，提高政治站位的同時(shí)，全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鍛造素質(zhì)能力。

黨建專題培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三

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習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中明確要求“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”，并以此為主題對(duì)“三農(nóng)”工作進(jìn)行了部署。這是我們黨在全面認(rèn)識(shí)和把握我國(guó)發(fā)展階段性特征基礎(chǔ)上，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)對(duì)“三農(nóng)”工作做出的一個(gè)全新戰(zhàn)略部署，是農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展到新階段的新要求，也是決勝全面建成小康社會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù)，意義十分重大。報(bào)告提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總要求是堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，努力做到“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了顯著成就，農(nóng)村面貌也發(fā)生了翻天覆地的變化，但是由于歷史欠賬較多，再加上多種因素的制約，我國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)的矛盾比較突出，具體表現(xiàn)在城鄉(xiāng)居民收入差距較大，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍不穩(wěn)固，農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展滯后，城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)依然沒(méi)有，不少農(nóng)村存在“空殼”、“空心”、“空巢”和活力衰退現(xiàn)象，等等。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出，既切中了當(dāng)前鄉(xiāng)村發(fā)展的要害，也指明了新時(shí)代鄉(xiāng)村發(fā)展方向，是城鄉(xiāng)發(fā)展思路的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變，為我們的工作指明了方向。

十九大提出建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系，這是站在全局高度統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的重要舉措。當(dāng)前，農(nóng)村發(fā)展的不平衡不充分問(wèn)題尤其突出。我們的基本國(guó)情決定了現(xiàn)代化的發(fā)展不可能消滅農(nóng)村，也不可能把所有的農(nóng)民都搬到城里去，農(nóng)民總體上應(yīng)當(dāng)就地城鎮(zhèn)化。我們的目標(biāo)應(yīng)是，雖有城鄉(xiāng)之別，而少城鄉(xiāng)之差。必須通過(guò)城鄉(xiāng)融合發(fā)展，把更多的公共資源配置到農(nóng)村，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力提高農(nóng)民收入，縮小城鄉(xiāng)差距，讓農(nóng)民也能過(guò)上現(xiàn)代文明生活，一起共享發(fā)展成果，實(shí)現(xiàn)城市鄉(xiāng)村共生共榮，這才是切合實(shí)際地解決“三農(nóng)”問(wèn)題的根本之道。

實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先、三產(chǎn)融合和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的原則。在戰(zhàn)略實(shí)施上，要堅(jiān)持以深化土地制度改革為重點(diǎn)，以產(chǎn)業(yè)融合為紐帶，以公共服務(wù)均等化為途徑，精心謀劃，穩(wěn)步推進(jìn)。在加大政策傾斜的同時(shí)，大力培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)，健全社會(huì)化服務(wù)體系，激活鄉(xiāng)村的資金資產(chǎn)資源，實(shí)現(xiàn)小農(nóng)戶與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有機(jī)銜接。要堅(jiān)持自治、法治和德治相結(jié)合，加快建立有效的鄉(xiāng)村治理體系。要把各類人才引向農(nóng)村，培養(yǎng)懂農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)民的工作隊(duì)伍，培育現(xiàn)代新型農(nóng)民。要大力加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建工作，下力氣壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)，充分發(fā)揮農(nóng)民在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的主體作用。

作為一個(gè)涉農(nóng)工作者，貫徹落實(shí)十九大精神，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央關(guān)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的各項(xiàng)部署，把各項(xiàng)政策學(xué)懂弄透，在做實(shí)上下功夫，結(jié)合我省實(shí)際提出實(shí)實(shí)在在的舉措，一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)往前推進(jìn)，以釘釘子精神全面抓好落實(shí)，為我省鄉(xiāng)村振興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨的十九大報(bào)告中首次提出“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”，這是決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的歷史任務(wù)，是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手。而鄉(xiāng)村振興就是要以農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的美麗鄉(xiāng)村。我認(rèn)為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村始終都離不開(kāi)文化。

文化是生態(tài)宜居的守護(hù)者。習(xí)總書(shū)記說(shuō)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)就是要“看的山，望得見(jiàn)水、記得住鄉(xiāng)愁”。鄉(xiāng)村的青山綠水是我們耐以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。中國(guó)自古以來(lái)就講究遵循自然法則而生存。繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的生態(tài)文明觀，讓人們懂得“仁民愛(ài)物”，發(fā)自內(nèi)心崇尚自然，珍惜環(huán)境，才能從根本上守護(hù)住我們的青山綠水。

“鄉(xiāng)愁”對(duì)于鄉(xiāng)村來(lái)說(shuō)是對(duì)鄉(xiāng)土文脈和故土文化的記憶。鄉(xiāng)愁可能是一棵長(zhǎng)在村頭的古樹(shù)，可能是一間破舊的祠堂，可能是一出家鄉(xiāng)的戲曲，還可能只是一位兒時(shí)的玩伴。這就需要加強(qiáng)對(duì)遺址遺跡、宗族祠堂、田野文物的開(kāi)發(fā)保護(hù)，傳承鄉(xiāng)村文脈，讓村民在精神上有歸屬感。讓更多鄉(xiāng)賢回到故土推動(dòng)鄉(xiāng)村文化的傳承，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。

文化是產(chǎn)業(yè)興旺的金鑰匙。鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)無(wú)論是農(nóng)業(yè)還是第三產(chǎn)業(yè)，都需要注入文化內(nèi)涵，否則就不能產(chǎn)生較好的經(jīng)濟(jì)效益。我們平利是女?huà)z故里，中國(guó)名茶之鄉(xiāng)。當(dāng)我們的茶飲產(chǎn)業(yè)注入文化內(nèi)涵，整合品牌力量，平利的絞股藍(lán)和綠茶也會(huì)像西湖龍井、武夷山大紅袍一樣名揚(yáng)四海。到那時(shí)，我們賣(mài)的就不僅僅是茶而是健康和文化。

談到鄉(xiāng)村振興就會(huì)想到鄉(xiāng)村旅游。而鄉(xiāng)村旅游的持續(xù)蓬勃發(fā)展，更要注重挖掘文化內(nèi)涵。一個(gè)地方的歷史積淀、氣候環(huán)境、風(fēng)土人情、飲食起居，風(fēng)俗習(xí)慣等等構(gòu)成了一個(gè)地方的地域文化，而這種文化帶給人們的是不同于其他地方的精神體驗(yàn)。譬如，有人喜歡“大漠孤煙直”的蒼涼，有人喜歡“海上生明月”的意境。我們要做的就是深入挖掘本地的地域文化，讓每一個(gè)來(lái)平利旅游的客人感受到這片土地與眾不同的魅力。

文化是鄉(xiāng)風(fēng)文明的約束力?！叭柿x禮智信、誠(chéng)孝檢勤和”是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中華傳統(tǒng)文化的精髓所在。習(xí)總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出，要“深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采”。在鄉(xiāng)村振興中，如果我們充分發(fā)掘鄉(xiāng)規(guī)民約、族譜家訓(xùn)這些道德資源，發(fā)揮身邊榜樣的力量。讓向善向美的中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚人心、引領(lǐng)道德、淳化民風(fēng)，那么“路不拾遺”、“夜不閉戶”、“鄰里和睦”等等都會(huì)成為村民發(fā)自內(nèi)心的尊崇。

農(nóng)村的公共文化建設(shè)也是不容忽視的問(wèn)題。只有健全鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)體系，才能保障村民的基本文化權(quán)益，提高鄉(xiāng)村文體活動(dòng)質(zhì)量，讓廣大村民在豐富的文化體驗(yàn)中形成正確的價(jià)值取向和道德觀念。

《周易·賁卦·彖傳》中解釋文化，“剛?cè)峤诲e(cuò)，天文也;文明以止，人文也。觀乎天文，以察時(shí)變，觀乎人文，以化成天下?！蔽幕怯行蔚?，更是無(wú)形的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在影響著我們的“三觀”和生活方式，要想振興鄉(xiāng)村，就得以文化鑄魂。有了靈魂的鄉(xiāng)村便有了生機(jī)和活力，有了青山綠水和鄉(xiāng)愁，有了希望和未來(lái)。

按照**委組織部安排，我于**月**日至**日在**大學(xué)參加了“抓黨建促鄉(xiāng)村振興”專題培訓(xùn)班，使我深受教育和啟發(fā)，達(dá)到了學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲的目的。

一是深化了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解和認(rèn)識(shí)。浙江是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要萌發(fā)地。習(xí)近平總書(shū)記在浙江工作期間，對(duì)浙江的發(fā)展進(jìn)行了深入思考和科學(xué)謀劃，帶領(lǐng)浙江堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，取得了令人矚目的輝煌成就，生動(dòng)地踐行了中國(guó)特色社會(huì)主義理論。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論實(shí)質(zhì)和精髓要義有了更加直觀、更加深刻、更加真切的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟和強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)的自覺(jué)性主動(dòng)性。

二是深化了對(duì)浙江精神、浙江經(jīng)驗(yàn)、浙江模式的理解和認(rèn)識(shí)。浙江是革命紅船的起航地，在全面深化改革和對(duì)外開(kāi)放中，形成了干在實(shí)處、走在前列、勇立潮頭的浙江精神，創(chuàng)造了具有鮮明特色的浙江經(jīng)驗(yàn)、浙江模式，為全面建成小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了樣板。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我更加深刻地體會(huì)到“浙江的今天，就是中國(guó)的明天”，進(jìn)一步深化了學(xué)習(xí)浙江精神、運(yùn)用浙江經(jīng)驗(yàn)、推行浙江模式的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了責(zé)任擔(dān)當(dāng)，鼓舞了信心斗志，堅(jiān)定了理想信念，收到了筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的顯著成效。

三是深化了對(duì)全面深化改革、全面從嚴(yán)治黨的理解和認(rèn)識(shí)。浙江是改革開(kāi)放的先行地，其發(fā)展實(shí)踐和歷程，既是堅(jiān)持改革開(kāi)放、開(kāi)拓創(chuàng)新之路，也是堅(jiān)持黨建引領(lǐng)、從嚴(yán)治黨之路。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我親眼看到了浙江“抓黨建、促發(fā)展，抓改革、求創(chuàng)新“的豐碩成果，對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、農(nóng)村綜合改革等各類改革任務(wù)，加快推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，持續(xù)用力、從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)黨的建設(shè)等都有了更加深入的思考和理解，進(jìn)一步強(qiáng)化了新時(shí)代抓好農(nóng)村基層黨建工作、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作和經(jīng)濟(jì)工作的責(zé)任感使命感。

一是必須堅(jiān)持解放思想，突出問(wèn)題導(dǎo)向，破解發(fā)展中的困難和問(wèn)題。多年來(lái)，浙江圍繞破解經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和生態(tài)文明建設(shè)等突出問(wèn)題，樹(shù)立和踐行“騰籠換鳥(niǎo)”“鳳凰涅槃”和”綠水青山就是金山銀山“等理念，使浙江實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的”雙贏“。這就啟示我們，必須緊緊圍繞發(fā)展中的問(wèn)題，以問(wèn)題為導(dǎo)向，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，以改革創(chuàng)新的精神破解發(fā)展中的問(wèn)題，才能更好地深化改革、推動(dòng)發(fā)展、造福人民。

二是必須堅(jiān)持敢為人先，強(qiáng)化實(shí)干精神，激發(fā)黨員干部群眾的動(dòng)力和活力。浙江”七山一水二分田“，耕地面積少，資源條件在全國(guó)較差，但是浙江在發(fā)展中堅(jiān)持“無(wú)中生有、有中生新”，發(fā)揚(yáng)“走遍千山萬(wàn)水、說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)、想盡千方百計(jì)、嘗遍千辛萬(wàn)苦”的“四千精神”和“千方百計(jì)提升品牌、千方百計(jì)保持市場(chǎng)、千方百計(jì)自主創(chuàng)新、千方百計(jì)改善管理”的“新四千精神”，堅(jiān)持干在實(shí)處，始終走在前列，實(shí)現(xiàn)了由”資源小省“向”經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省“的跨越。這就啟示我們，無(wú)論在發(fā)展中有什么樣的差距和困難，我們都要堅(jiān)持敢想敢干、苦干實(shí)干，在任何時(shí)候都要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的延安精神，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員、干部、群眾的熱情，才能想干事、會(huì)干事、干成事、干大事，才能把我們的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，從而加快追趕超越步伐，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

三是必須堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，始終維護(hù)群眾的利益和福祉。習(xí)近平總書(shū)記主政浙江時(shí)創(chuàng)造性地提出“兩山論”，強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持以人民為中心”的發(fā)展思想。多年來(lái)，浙江堅(jiān)持”寧愿犧牲gdp也要整治優(yōu)化環(huán)境“，努力把綠水青山轉(zhuǎn)化為金山銀山、生態(tài)環(huán)境轉(zhuǎn)化為民生福祉。這就啟示我們，必須堅(jiān)持生態(tài)環(huán)保與經(jīng)濟(jì)發(fā)展并重，不斷滿足群眾對(duì)生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、民生等方面的需要和期盼，才能凝聚民心、匯聚力量，實(shí)現(xiàn)發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

對(duì)標(biāo)浙江的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我們田莊還有許多差距，必須立足鎮(zhèn)情實(shí)際，狠抓以下幾點(diǎn)：

一是解放思想求創(chuàng)新。學(xué)習(xí)浙江經(jīng)驗(yàn)，必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，大力弘揚(yáng)“延安精神”和浙江“四千精神”“新四千精神”，打破思維定式，敢于開(kāi)拓創(chuàng)新。特別是要“跳出田莊看田莊”，摒棄“溝道思維”“城墻思維”，做足做好“有中生新”“無(wú)中生有”兩篇文章，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變田莊干部群眾的思想觀念，讓田莊黨員、干部、群眾的思想認(rèn)識(shí)和觀念緊跟新時(shí)代新形勢(shì)的要求，爭(zhēng)當(dāng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的忠實(shí)維護(hù)者、傳播者、踐行者，為田莊加快發(fā)展提供有力的思想保證。

二是深化改革促發(fā)展。要著眼田莊發(fā)展大局，主動(dòng)融入“一帶一路”和“三個(gè)經(jīng)濟(jì)”格局，加大招商引資力度，不斷提高經(jīng)濟(jì)的外向度，大力深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)合性改革和農(nóng)村綜合改革，加快以蘋(píng)果為主的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)后整理，積極發(fā)展蘋(píng)果、翡翠梨和川道特色產(chǎn)業(yè)，持續(xù)調(diào)整和優(yōu)化田莊的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，讓田莊鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)換道超車、轉(zhuǎn)型升級(jí)，著力打造田莊經(jīng)濟(jì)的“升級(jí)版”。

三是防治污染惠民生。當(dāng)前，生態(tài)環(huán)保壓力持續(xù)加大，形勢(shì)不容樂(lè)觀，群眾對(duì)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的需要日益增長(zhǎng)。我們必須牢固樹(shù)立和踐行“兩山論”,堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先理念，走綠色、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的路子。要把防治污染作為民生優(yōu)先領(lǐng)域，堅(jiān)決打贏打好碧水、藍(lán)天、青山、凈土“四大保衛(wèi)戰(zhàn)”。同時(shí)，深入推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)北洛河、慈烏河流域環(huán)境整治和農(nóng)村人居環(huán)境整治，加快推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，持續(xù)深化“河湖長(zhǎng)制”，大力推行“八清一改”，切實(shí)加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)。同時(shí)，統(tǒng)籌抓好教育、醫(yī)療、衛(wèi)生、就業(yè)、養(yǎng)老、助殘、文化等民生事業(yè)，努力讓田莊人民生活的更加美好、更加幸福。

四是加強(qiáng)黨建夯基礎(chǔ)。要堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，始終把政治建設(shè)擺在首位，全力抓好思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、制度建設(shè)。要大力轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“店小二”精神，推行“最多跑一次”、“馬上就辦、辦就辦好”“等模式，通過(guò)作風(fēng)轉(zhuǎn)變來(lái)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。要深入開(kāi)展”不忘初心、牢記使命“主題教育，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的龍頭作用、村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，不斷提高農(nóng)村基層黨建工作的科學(xué)化水平。

“四月春光好，正是讀書(shū)時(shí)?！?月25日，在鎮(zhèn)黨委的推薦下，在縣委組織部精心組織下，我有幸參加了西鄉(xiāng)縣村黨組織書(shū)記鄉(xiāng)村振興專題培訓(xùn)班。

在成都溫江基層黨建學(xué)院先后聆聽(tīng)了中共都江堰市委黨校教授鄧蓉、成都大學(xué)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展研究中心副主任吳建瓴、四川省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳二級(jí)巡視員董進(jìn)智，圍繞“重塑集體經(jīng)濟(jì)組織主體地位、推進(jìn)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展”“習(xí)近平鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的農(nóng)村基層治理”“如何做好全面脫貧攻堅(jiān)同鄉(xiāng)村振興的有效銜接”等主題進(jìn)行專題教學(xué)。培訓(xùn)期間，還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)觀摩教學(xué)，參觀了郫都區(qū)唐昌鎮(zhèn)戰(zhàn)旗村、郫都區(qū)三道堰鎮(zhèn)青杠樹(shù)村、崇州白頭鎮(zhèn)五星村、道明竹藝村等多個(gè)村鎮(zhèn)。通過(guò)聽(tīng)取授課，現(xiàn)場(chǎng)觀摩教學(xué)等方式，學(xué)習(xí)到了成都的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)行模式和發(fā)展方式，感受了產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興的建設(shè)成就，5天的培訓(xùn)，思想和觀念得到了一次大的解放和提升，受益匪淺。成都市鄉(xiāng)村通過(guò)發(fā)展特色生態(tài)，鄉(xiāng)村旅游等來(lái)促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，走出了一條“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展之路。

郫都區(qū)唐昌鎮(zhèn)戰(zhàn)旗村，該村從08年以來(lái)就堅(jiān)持“政府引導(dǎo)、農(nóng)民主體、規(guī)劃先行、市場(chǎng)運(yùn)作”的思路。突出以農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革為核心，深化發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)。該村通過(guò)發(fā)展特色農(nóng)副產(chǎn)品和手工業(yè)，并結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行銷售，以及大力發(fā)展觀光旅游業(yè)使得鄉(xiāng)村振興發(fā)展取得了初步成績(jī)。此后在14年該村再次揚(yáng)帆起航，在上級(jí)政府的關(guān)心與支持下，戰(zhàn)旗村啟動(dòng)了中國(guó)農(nóng)業(yè)公園項(xiàng)目，該項(xiàng)目通過(guò)整合土地，打造了天府農(nóng)業(yè)旅游體驗(yàn)地和生態(tài)田園小鎮(zhèn)。使得戰(zhàn)旗村的發(fā)展更進(jìn)一步。

青杠樹(shù)村是一個(gè)集生態(tài)環(huán)境、田園風(fēng)光、川西民居、小橋流水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香于一體的特色鄉(xiāng)村。2012年6月，該村啟動(dòng)了土地綜合整治項(xiàng)目，建成了九個(gè)川西民居特色農(nóng)民新聚居點(diǎn)，按照“高端項(xiàng)目為龍頭，農(nóng)家旅游為配套，都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑，大力引進(jìn)了一批農(nóng)旅融合的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)卮迕窬蜆I(yè)同時(shí)也帶動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，幫助農(nóng)民實(shí)現(xiàn)了經(jīng)營(yíng)性和財(cái)產(chǎn)性的雙重收益，切實(shí)達(dá)到了鄉(xiāng)村振興發(fā)展目的。

一是鄉(xiāng)村建設(shè)要著力做好農(nóng)村人居環(huán)境基礎(chǔ)整治工作不斷改善農(nóng)村人居環(huán)境，建設(shè)美麗宜居鄉(xiāng)村。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的基礎(chǔ)就是村莊環(huán)境干凈整潔，村容村貌整潔。在實(shí)地參觀學(xué)習(xí)所去到的村莊，無(wú)一不是生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，村容村貌整潔，衛(wèi)生狀況良好。習(xí)近平總書(shū)記曾今指出，要從居民最關(guān)心的村莊環(huán)境臟亂差入手。因此振興鄉(xiāng)村的首要任務(wù)是整治村莊環(huán)境衛(wèi)生。由易到難，從村莊清潔做起，圍繞道路道路硬化、路燈亮化、環(huán)境綠化、衛(wèi)生潔化、飲水凈化、環(huán)境美化進(jìn)行綜合整治，改善村容村貌，保持村莊整潔。

二是鄉(xiāng)村建設(shè)要以特色產(chǎn)業(yè)為核心，拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，形成一體的產(chǎn)業(yè)群。美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)重要的是如何發(fā)展產(chǎn)業(yè)，壯大經(jīng)濟(jì)，讓產(chǎn)業(yè)興旺，做到村美民富。產(chǎn)業(yè)是鄉(xiāng)村振興的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，特色是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。要把特色文化發(fā)展為產(chǎn)業(yè)，進(jìn)而探索發(fā)展產(chǎn)業(yè)的新業(yè)態(tài)，實(shí)現(xiàn)一二三產(chǎn)業(yè)融合，形成宜居宜業(yè)宜商宜游的綜合鄉(xiāng)村體。在本次實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)中，道明竹藝村，蒲江明月村和蒲江成佳鎮(zhèn)就是很好的優(yōu)秀示例。道明竹藝村，顧名思義就是因“竹”得名，該村依托著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)道明編竹，以設(shè)計(jì)為媒介，以文創(chuàng)為特色，把看似普通的竹子拓展了產(chǎn)業(yè)生態(tài)，實(shí)現(xiàn)了致富增收，真正實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)村振興。而蒲江明月村則是以陶文化為主題，以文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)為支撐，以鄉(xiāng)村旅游為載體，實(shí)現(xiàn)文化傳承，生態(tài)保護(hù)和農(nóng)民增收。在傳承文化的同時(shí)也做到了振興鄉(xiāng)村。蒲江成佳鎮(zhèn)由于地理環(huán)境優(yōu)越，十分適宜茶葉生產(chǎn)，因此該鎮(zhèn)充分利用這一優(yōu)勢(shì)大力發(fā)展茶鄉(xiāng)文化，豐富茶藝，茶技等多種茶文化項(xiàng)目，大力吸引游客，從而成為獨(dú)具特色的茶文化觀光區(qū)。

三是鄉(xiāng)村建設(shè)要一以貫之，持續(xù)發(fā)力。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)不能一蹴而就，郫都區(qū)唐昌鎮(zhèn)戰(zhàn)旗村，堅(jiān)持循序漸進(jìn)，堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，有重點(diǎn)有步驟地推進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)。該村堅(jiān)持一以貫之的推動(dòng)實(shí)施，12年來(lái)，村容村貌發(fā)生了巨大改變，鄉(xiāng)村振興發(fā)展也取得了巨大的突破成績(jī)，成為了基層黨建和集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜合推進(jìn)示范村。

黨支部書(shū)記是基層黨組織建設(shè)的組織者和帶頭人，是基層黨建工作的“靈魂”，黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，很大程度上取決于黨支部書(shū)記的綜合素質(zhì)，作為黨支部書(shū)記，一定要牢記自己的職責(zé)，明確自己的角色定位。在公司機(jī)構(gòu)體制改革之后，作為一名新黨員，有幸被選舉為保定公司北部片區(qū)黨支部書(shū)記，通過(guò)本次黨建培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，感觸頗深，收獲良多。

一、學(xué)思踐悟，扎實(shí)黨支部理論知識(shí)水平。《中庸》里說(shuō)，博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之，這就要求我們要學(xué)思結(jié)合，層層遞進(jìn)，達(dá)到融會(huì)貫通的目的。培訓(xùn)過(guò)程中，老師帶領(lǐng)我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨史、黨章、十九大精神、工會(huì)工作等日常工作內(nèi)容。在此之前，對(duì)黨建工作的認(rèn)識(shí)還是膚淺，總認(rèn)為做好黨員管理、活動(dòng)組織和宣傳報(bào)道就完全足夠，但通過(guò)對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，切實(shí)發(fā)現(xiàn)自身在專業(yè)理論知識(shí)方面有很大欠缺，可以說(shuō)是越學(xué)越不自信，越學(xué)越豐富，進(jìn)一步消除了過(guò)去個(gè)人在黨群工作實(shí)務(wù)中的一些思想誤區(qū)和理解錯(cuò)誤，更加深刻認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的支部書(shū)記，還有很長(zhǎng)的路要走，還需要下大功夫來(lái)補(bǔ)強(qiáng)知識(shí)，刷新技能。

二、學(xué)以致用，夯實(shí)黨支部基礎(chǔ)工作。培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)河北公司黨委工作人員的講解，和兄弟單位黨支部書(shū)記交流，發(fā)現(xiàn)我們?cè)邳h支部基礎(chǔ)工作方面還存在不小的差距，尤其是我們新成立的黨支部，在支部建設(shè)、規(guī)章制度和基礎(chǔ)工作方面存在短板，諸如基層黨組織相關(guān)機(jī)制，黨支部書(shū)記職責(zé)履行和黨支部達(dá)標(biāo)晉級(jí)管理、黨員量化考核等方面亟待具體落實(shí)。看似繁復(fù)瑣碎的基礎(chǔ)工作，但我想只要我們運(yùn)用本次培訓(xùn)所得，充分發(fā)揮黨支部的作用，這些基礎(chǔ)工作的建立和完善，應(yīng)該是一勞永逸的過(guò)程。律己足以服人，身先足以得人，通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我會(huì)在黨支部書(shū)記的工作角色中，積極組織，認(rèn)真落實(shí)，嚴(yán)格按照三會(huì)一課、三化三一等內(nèi)容的要求，在公司黨委的幫扶指導(dǎo)下，扎實(shí)規(guī)范基礎(chǔ)流程，逐步夯實(shí)黨支部的基礎(chǔ)工作。

三、真抓實(shí)干，充實(shí)黨支部文化活動(dòng)載體。黨建文化活動(dòng)是黨組織建設(shè)的重要精神支撐，為黨員群眾相互認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)交流、增進(jìn)理解、形成友誼搭建了穩(wěn)固平臺(tái)，有助于形成良好的價(jià)值引領(lǐng)和社會(huì)示范，培養(yǎng)黨員群眾對(duì)黨組織和企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，進(jìn)而為增強(qiáng)企業(yè)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力提供重要保障。培訓(xùn)過(guò)程中，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為我們親自授課，從自身工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，對(duì)黨工團(tuán)文化活動(dòng)的開(kāi)展、履行黨支部書(shū)記職責(zé)等工作進(jìn)行了講解，讓我認(rèn)識(shí)到黨建文化活動(dòng)的重要性和迫切性。

在統(tǒng)計(jì)調(diào)查事業(yè)踏上新征程之際，我們把聚焦數(shù)字質(zhì)量，緊密聯(lián)系廣大隊(duì)員，梳理危機(jī)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，圍繞業(yè)務(wù)抓黨建，抓好黨建促業(yè)務(wù)，積極的投身到黨建文化活動(dòng)當(dāng)中去，通過(guò)組織形式多樣的黨工團(tuán)活動(dòng)，形成共識(shí)，凝心聚力，苦干實(shí)干，吹響新時(shí)代的統(tǒng)計(jì)沖鋒號(hào)。

金秋十月，我有幸參加了縣組織部舉辦的“抓黨建促鄉(xiāng)村振興、基層治理科級(jí)干部示范培訓(xùn)班”，在廈門(mén)的所見(jiàn)所學(xué)，讓我切身體會(huì)到了沿海開(kāi)放城市黨建理念的先進(jìn)性與管理模式的創(chuàng)新性，下面我就此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)感悟。

作家臧克家在《有的人》里曾說(shuō)過(guò)“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著”，這句話讓我感受到了思想的傳承和精神的不息，尤其是在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的21世紀(jì)，更要有這種思想上的前瞻性和預(yù)見(jiàn)性。眾所周知，黨的基層組織就是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，而黨的思想建設(shè)才是黨的建設(shè)的靈魂，只有占領(lǐng)思想的制高點(diǎn)，才能掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，只有堅(jiān)定不移的強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持不懈的講黨性原則、遵黨章、守黨紀(jì)，堅(jiān)決貫徹的加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)反腐倡廉，才能發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，才能把基層黨建工作落到實(shí)處。目前就全縣現(xiàn)有的物業(yè)管理服務(wù)企業(yè)來(lái)說(shuō)，卓滋美物業(yè)公司是唯一的一個(gè)國(guó)有物業(yè)公司，也是唯一一個(gè)成立黨支部的物業(yè)公司，俗話說(shuō)的好，“給錢(qián)給物，不如有個(gè)好支部”，所以在日常運(yùn)行中我們充分發(fā)揮黨群工作部緊密聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，始終秉承著“始于服務(wù)對(duì)象的要求，終于服務(wù)對(duì)象的滿意”的服務(wù)理念，堅(jiān)持將“把方向、管大局、保落實(shí)”與實(shí)際工作相結(jié)合，全心全意的為老百姓做好事、辦實(shí)事。作為一個(gè)服務(wù)型企業(yè)，我們不僅要在服務(wù)上創(chuàng)佳績(jī)，更要在思想上登高臺(tái)，要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)，提高自身的素養(yǎng)，同時(shí)也要牢固樹(shù)立“功成不必在我”的大局意識(shí)和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，只有在思想上領(lǐng)先了，才能率先發(fā)展,優(yōu)先發(fā)展。

在我看來(lái)，一件事情的成敗不僅是由“做不做”決定的，而是由“做不做？如何做？”兩個(gè)因素決定的，二者互相成就、缺一不可，當(dāng)思想上的認(rèn)知“撞”上行動(dòng)上的認(rèn)識(shí)，這件事情本身就已經(jīng)成功一半了。正如陸游在《冬夜讀書(shū)示子聿》中寫(xiě)到“紙上談來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，無(wú)疑是在告訴我們“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有思想與行動(dòng)兩者雙管齊下，齊頭并進(jìn)，才能取得發(fā)展上的進(jìn)步，才能取得更大的成績(jī)。

在了解了廈門(mén)的社區(qū)會(huì)將社區(qū)民警、業(yè)委會(huì)、物業(yè)公司及相關(guān)單位的黨組織負(fù)責(zé)同志和黨員干部等人員納入一個(gè)集體，成立大黨委后，我第一次感覺(jué)到物業(yè)這個(gè)在日常生活中雖不起眼但卻至關(guān)重要的行業(yè)被賦予了新的使命，俗話說(shuō)“革故才能鼎新”，尤其是處于瞬息萬(wàn)變的環(huán)境中，就是要像不斷地注入新鮮血液一樣去創(chuàng)新思維、創(chuàng)新模式、創(chuàng)新管理理念……如何能用創(chuàng)新的方式去平衡企業(yè)黨建工作和企業(yè)既定目標(biāo)工作，推動(dòng)兩者又快又好的發(fā)展，這些問(wèn)題都將成為我今后工作中的研究重點(diǎn)，也是需要我們齊心協(xié)力解決的工作難點(diǎn)，只有逐漸改變固有的、落后的工作模式，才會(huì)“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”，才能在發(fā)展中創(chuàng)收、增收。

通過(guò)此次參觀學(xué)習(xí)，我受益匪淺，作為縣物業(yè)公司的負(fù)責(zé)人，在今后的工作中，我將把自己在廈門(mén)的所見(jiàn)所學(xué)融會(huì)貫通，結(jié)合本單位的實(shí)際情況取其精華，帶領(lǐng)公司全體成員研究制定符合公司發(fā)展規(guī)律的計(jì)劃方案，竭盡全力為全縣物業(yè)管理服務(wù)行業(yè)的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，引領(lǐng)帶動(dòng)全縣物業(yè)管理服務(wù)企業(yè)共同發(fā)展。

按照**委組織部安排，我于**月**日至**日在**大學(xué)參加了“抓黨建促鄉(xiāng)村振興”專題培訓(xùn)班，使我深受教育和啟發(fā)，達(dá)到了學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲的目的。

主要收獲。

一是深化了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解和認(rèn)識(shí)。浙江是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要萌發(fā)地。習(xí)近平總書(shū)記在浙江工作期間，對(duì)浙江的發(fā)展進(jìn)行了深入思考和科學(xué)謀劃，帶領(lǐng)浙江堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，取得了令人矚目的輝煌成就，生動(dòng)地踐行了中國(guó)特色社會(huì)主義理論。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論實(shí)質(zhì)和精髓要義有了更加直觀、更加深刻、更加真切的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟和強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)的自覺(jué)性主動(dòng)性。

二是深化了對(duì)浙江精神、浙江經(jīng)驗(yàn)、浙江模式的理解和認(rèn)識(shí)。浙江是革命紅船的起航地，在全面深化改革和對(duì)外開(kāi)放中，形成了干在實(shí)處、走在前列、勇立潮頭的浙江精神，創(chuàng)造了具有鮮明特色的浙江經(jīng)驗(yàn)、浙江模式，為全面建成小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了樣板。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我更加深刻地體會(huì)到“浙江的今天，就是中國(guó)的明天”，進(jìn)一步深化了學(xué)習(xí)浙江精神、運(yùn)用浙江經(jīng)驗(yàn)、推行浙江模式的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了責(zé)任擔(dān)當(dāng)，鼓舞了信心斗志，堅(jiān)定了理想信念，收到了筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的顯著成效。

三是深化了對(duì)全面深化改革、全面從嚴(yán)治黨的理解和認(rèn)識(shí)。浙江是改革開(kāi)放的先行地，其發(fā)展實(shí)踐和歷程，既是堅(jiān)持改革開(kāi)放、開(kāi)拓創(chuàng)新之路，也是堅(jiān)持黨建引領(lǐng)、從嚴(yán)治黨之路。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我親眼看到了浙江“抓黨建、促發(fā)展，抓改革、求創(chuàng)新“的豐碩成果，對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、農(nóng)村綜合改革等各類改革任務(wù)，加快推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，持續(xù)用力、從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)黨的建設(shè)等都有了更加深入的思考和理解，進(jìn)一步強(qiáng)化了新時(shí)代抓好農(nóng)村基層黨建工作、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作和經(jīng)濟(jì)工作的責(zé)任感使命感。

幾點(diǎn)啟示。

一是必須堅(jiān)持解放思想，突出問(wèn)題導(dǎo)向，破解發(fā)展中的困難和問(wèn)題。多年來(lái)，浙江圍繞破解經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和生態(tài)文明建設(shè)等突出問(wèn)題，樹(shù)立和踐行“騰籠換鳥(niǎo)”“鳳凰涅槃”和”綠水青山就是金山銀山“等理念，使浙江實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的”雙贏“。這就啟示我們，必須緊緊圍繞發(fā)展中的問(wèn)題，以問(wèn)題為導(dǎo)向，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，以改革創(chuàng)新的精神破解發(fā)展中的問(wèn)題，才能更好地深化改革、推動(dòng)發(fā)展、造福人民。

二是必須堅(jiān)持敢為人先，強(qiáng)化實(shí)干精神，激發(fā)黨員干部群眾的動(dòng)力和活力。浙江”七山一水二分田“，耕地面積少，資源條件在全國(guó)較差，但是浙江在發(fā)展中堅(jiān)持“無(wú)中生有、有中生新”，發(fā)揚(yáng)“走遍千山萬(wàn)水、說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)、想盡千方百計(jì)、嘗遍千辛萬(wàn)苦”的“四千精神”和“千方百計(jì)提升品牌、千方百計(jì)保持市場(chǎng)、千方百計(jì)自主創(chuàng)新、千方百計(jì)改善管理”的“新四千精神”，堅(jiān)持干在實(shí)處，始終走在前列，實(shí)現(xiàn)了由”資源小省“向”經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省“的跨越。這就啟示我們，無(wú)論在發(fā)展中有什么樣的差距和困難，我們都要堅(jiān)持敢想敢干、苦干實(shí)干，在任何時(shí)候都要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的延安精神，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員、干部、群眾的熱情，才能想干事、會(huì)干事、干成事、干大事，才能把我們的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，從而加快追趕超越步伐，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

三是必須堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，始終維護(hù)群眾的利益和福祉。習(xí)近平總書(shū)記主政浙江時(shí)創(chuàng)造性地提出“兩山論”，強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持以人民為中心”的發(fā)展思想。多年來(lái)，浙江堅(jiān)持”寧愿犧牲gdp也要整治優(yōu)化環(huán)境“，努力把綠水青山轉(zhuǎn)化為金山銀山、生態(tài)環(huán)境轉(zhuǎn)化為民生福祉。這就啟示我們，必須堅(jiān)持生態(tài)環(huán)保與經(jīng)濟(jì)發(fā)展并重，不斷滿足群眾對(duì)生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、民生等方面的需要和期盼，才能凝聚民心、匯聚力量，實(shí)現(xiàn)發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

工作思考。

對(duì)標(biāo)浙江的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我們田莊還有許多差距，必須立足鎮(zhèn)情實(shí)際，狠抓以下幾點(diǎn)：

一是解放思想求創(chuàng)新。學(xué)習(xí)浙江經(jīng)驗(yàn)，必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，大力弘揚(yáng)“延安精神”和浙江“四千精神”“新四千精神”，打破思維定式，敢于開(kāi)拓創(chuàng)新。特別是要“跳出田莊看田莊”，摒棄“溝道思維”“城墻思維”，做足做好“有中生新”“無(wú)中生有”兩篇文章，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變田莊干部群眾的思想觀念，讓田莊黨員、干部、群眾的思想認(rèn)識(shí)和觀念緊跟新時(shí)代新形勢(shì)的要求，爭(zhēng)當(dāng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的忠實(shí)維護(hù)者、傳播者、踐行者，為田莊加快發(fā)展提供有力的思想保證。

二是深化改革促發(fā)展。要著眼田莊發(fā)展大局，主動(dòng)融入“一帶一路”和“三個(gè)經(jīng)濟(jì)”格局，加大引資力度，不斷提高經(jīng)濟(jì)的外向度，大力深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)合性改革和農(nóng)村綜合改革，加快以蘋(píng)果為主的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)后整理，積極發(fā)展蘋(píng)果、翡翠梨和川道特色產(chǎn)業(yè)，持續(xù)調(diào)整和優(yōu)化田莊的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，讓田莊鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)換道超車、轉(zhuǎn)型升級(jí)，著力打造田莊經(jīng)濟(jì)的“升級(jí)版”。

三是防治污染惠民生。當(dāng)前，生態(tài)環(huán)保壓力持續(xù)加大，形勢(shì)不容樂(lè)觀，群眾對(duì)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的需要日益增長(zhǎng)。我們必須牢固樹(shù)立和踐行“兩山論”,堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先理念，走綠色、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的路子。要把防治污染作為民生優(yōu)先領(lǐng)域，堅(jiān)決打贏打好碧水、藍(lán)天、青山、凈土“四大保衛(wèi)戰(zhàn)”。同時(shí)，深入推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)北洛河、慈烏河流域環(huán)境整治和農(nóng)村人居環(huán)境整治，加快推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，持續(xù)深化“河湖長(zhǎng)制”，大力推行“八清一改”，切實(shí)加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)。同時(shí)，統(tǒng)籌抓好、醫(yī)療、衛(wèi)生、就業(yè)、養(yǎng)老、助殘、文化等民生事業(yè)，努力讓田莊人民生活的更加美好、更加幸福。

四是加強(qiáng)黨建夯基礎(chǔ)。要堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，始終把政治建設(shè)擺在首位，全力抓好思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、制度建設(shè)。要大力轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“店小二”精神，推行“最多跑一次”、“馬上就辦、辦就辦好”“等模式，通過(guò)作風(fēng)轉(zhuǎn)變來(lái)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。要深入開(kāi)展”不忘初心、牢記使命“主題教育，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的龍頭作用、村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，不斷提高農(nóng)村基層黨建工作的科學(xué)化水平。

黨的十九大提出，我國(guó)的社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾。

這個(gè)矛盾其實(shí)最主要的癥結(jié)就在于鄉(xiāng)村和城市發(fā)展不平衡，城市占據(jù)了大量的發(fā)展資源，越來(lái)越多的青壯年走出農(nóng)村，走向城市，鄉(xiāng)村成為了“養(yǎng)老集聚地”，導(dǎo)致了鄉(xiāng)村原本就落后的形勢(shì)更加嚴(yán)峻。但是，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，一個(gè)也不能少，在這發(fā)展的攻堅(jiān)期，“鄉(xiāng)村振興”應(yīng)運(yùn)而生。我們作為一名人民警察，要樹(shù)立實(shí)干精神、創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、不斷學(xué)習(xí)，確實(shí)在鄉(xiāng)村振興中保好駕護(hù)好航。

鄉(xiāng)村振興，勿自以為是，需維護(hù)核心。歷史進(jìn)程的發(fā)展，眾多事例證明，要想實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，人民群眾必須牢牢團(tuán)結(jié)在黨的身邊。從革命時(shí)期，我黨團(tuán)結(jié)人民創(chuàng)造性的找到農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的正確革命道路;到新社會(huì)主義初級(jí)探索階段的改革開(kāi)放，使中國(guó)大踏步趕上時(shí)代步伐，中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)，這都是在我黨偉大領(lǐng)導(dǎo)下取得的卓越成果。面對(duì)新時(shí)代，新時(shí)代，新挑戰(zhàn)，我們依然圍繞團(tuán)結(jié)在黨身邊，黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，中國(guó)共產(chǎn)黨是我們鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的創(chuàng)造者、指導(dǎo)者。

鄉(xiāng)村振興，勿好高騖遠(yuǎn)，需腳踏實(shí)地。我國(guó)農(nóng)業(yè)人口之多，耕地面積之廣都印證著鄉(xiāng)村在我國(guó)的重要程度。鄉(xiāng)村在我們工作的第一線，振興鄉(xiāng)村要求我們腳踏實(shí)地、扎根基層，要求我們充滿斗志、不畏艱苦，要求我們擔(dān)當(dāng)作為、開(kāi)拓進(jìn)取。我們要切實(shí)發(fā)揚(yáng)發(fā)揮“紅船精神”，要想作為、有作為、善作為，學(xué)習(xí)李保國(guó)、廖俊波扎根基層、艱苦奮斗的精神。我們要做好把政策接地氣的踐行者，讓廣大農(nóng)民群眾享受到黨的暖風(fēng)，讓“鄉(xiāng)村振興”不是一句空話。

鄉(xiāng)村振興，勿固守陳規(guī)，需創(chuàng)新進(jìn)取。振興鄉(xiāng)村，絕不是口號(hào)，不是輕輕松松敲鑼打鼓，就能實(shí)現(xiàn)的。創(chuàng)新精神是鄉(xiāng)村發(fā)展的動(dòng)力之源。從家庭聯(lián)產(chǎn)承包制、土地制度改革，到現(xiàn)在的完善承包地“三權(quán)”分置制度，供給側(cè)改革，從歷史到現(xiàn)在，這些政策都是我黨創(chuàng)新精神的實(shí)際體現(xiàn)。有太多成功的先例，告訴我們，改革發(fā)展，需要?jiǎng)?chuàng)新來(lái)驅(qū)動(dòng)，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)農(nóng)業(yè)，會(huì)使鄉(xiāng)村發(fā)展進(jìn)入新的次元，鄉(xiāng)村發(fā)展不再依靠單一農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)，而會(huì)找到新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，驅(qū)動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新的領(lǐng)域，占據(jù)改革、鄉(xiāng)村振興的主動(dòng)權(quán)。

我作為一名基層人民警察，鄉(xiāng)村振興，與我同行。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，為今后我國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)展指明了方向和道路，是農(nóng)民共享國(guó)家發(fā)展成果的重要體現(xiàn)，是黨對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的重視和關(guān)心，體現(xiàn)了黨堅(jiān)持為人民服務(wù)，堅(jiān)持群眾路線。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略意義重大、影響深遠(yuǎn)，我將切實(shí)做到維護(hù)核心、堅(jiān)定信仰，腳踏實(shí)地、扎根基層，擔(dān)當(dāng)作為、創(chuàng)新進(jìn)取，牢記重?fù)?dān)和使命，“在基層保一方安寧，為人民守一片樂(lè)土”。

一是堅(jiān)持強(qiáng)化培訓(xùn)，提升干部抓經(jīng)濟(jì)工作能力?！笆掷餂](méi)把米，雞都不圍你轉(zhuǎn)”，新形勢(shì)下“經(jīng)濟(jì)手段”已成為凝聚群眾的有效手段。通過(guò)在成都學(xué)習(xí)的幾天，我最大的感受就是成都的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，與那里的干部抓經(jīng)濟(jì)工作能力強(qiáng)密不可分，從教授到村干部談起經(jīng)濟(jì)工作來(lái)頭頭是道，抓起經(jīng)濟(jì)工作來(lái)各顯神通、百花齊放。我們?nèi)⒓蝇F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的五個(gè)村，每個(gè)村抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展都各有特點(diǎn)，有開(kāi)發(fā)竹藝產(chǎn)品的、有開(kāi)發(fā)陶藝產(chǎn)品的、有搞特色民宿的、有在村委會(huì)做服裝加工的、有種茶葉的、有種獼猴桃的等等，這些產(chǎn)業(yè)既讓群眾增加收入，還壯大了村集體經(jīng)濟(jì)。比如，崇州市五星村的老支書(shū)告訴我們，通過(guò)發(fā)展產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游，現(xiàn)在村上還有70多萬(wàn)元的集體積累。再比如，蒲江縣復(fù)興鄉(xiāng)對(duì)外出口的紅心獼猴桃產(chǎn)業(yè)，除了本地的地理優(yōu)勢(shì)外，主要就是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐母刹坑薪?jīng)濟(jì)頭腦，提前把分散承包經(jīng)營(yíng)的土地整理好，集中在集體手里，才得到與新西蘭跨國(guó)公司合作的機(jī)遇，從而實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。而反觀我們留壩縣各鎮(zhèn)辦，經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后客觀上講受制于限制開(kāi)發(fā)、區(qū)位劣勢(shì)等不利因素，主觀上講也與我們鎮(zhèn)村干部抓經(jīng)濟(jì)工作能力不強(qiáng)也有很大關(guān)系。大家平時(shí)忙于日常事務(wù)，主動(dòng)鉆研、學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)工作的時(shí)候少，思維方式呆板，眼界不夠開(kāi)闊，既不能較好地把握國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策走向，也不能發(fā)揮本地資源優(yōu)勢(shì)去創(chuàng)造條件搶抓機(jī)遇。比如，村級(jí)扶貧社就是縣上搭建的一個(gè)抓好村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的平臺(tái)，而我們的一些干部卻沒(méi)有把這個(gè)平臺(tái)利用好，不敢大膽的去創(chuàng)、去試，工作按部就班、照葫蘆畫(huà)瓢，究其原因還是抓經(jīng)濟(jì)工作能力欠缺。為此，建議今后重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)村干部抓經(jīng)濟(jì)工作能力的培訓(xùn)，并出臺(tái)政策鼓勵(lì)和支持優(yōu)秀人才到鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)，積極引進(jìn)綠色無(wú)公害龍頭企業(yè)帶動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

二是堅(jiān)持規(guī)劃先行，統(tǒng)籌推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。早在2004年，成都市為破解城鄉(xiāng)二元分割體制、解決“三農(nóng)”問(wèn)題頑癥，就開(kāi)始實(shí)施城鄉(xiāng)一體化戰(zhàn)略，在我看來(lái)成都市推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化最值得學(xué)習(xí)借鑒的，就是“牢固樹(shù)立規(guī)劃意識(shí)，以科學(xué)規(guī)劃為龍頭和基礎(chǔ)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展”。謝育新教授講“成都當(dāng)時(shí)面向全國(guó)公開(kāi)招聘鄉(xiāng)村規(guī)劃師，待遇是年薪10萬(wàn)元，每月到村工作一星期，主要是做新農(nóng)村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)環(huán)境等方面的規(guī)劃，并全程指導(dǎo)相關(guān)規(guī)劃落地實(shí)施”，正是在這一理念的指導(dǎo)下，成都市的每個(gè)鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)的都非?？茖W(xué)，各有特色，為全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)前，我們留壩縣各鎮(zhèn)辦在推進(jìn)一些環(huán)境整治、節(jié)點(diǎn)打造、鄉(xiāng)村旅游等工作中，雖然規(guī)劃設(shè)計(jì)是專業(yè)公司，但設(shè)計(jì)交出來(lái)后就很少指導(dǎo)落實(shí)了，基本上就是靠施工隊(duì)和鎮(zhèn)辦領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)悟能力來(lái)搞建設(shè)，導(dǎo)致一些規(guī)劃與實(shí)際結(jié)合不緊密，做出來(lái)的節(jié)點(diǎn)水平也參差不齊。因此，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒成都市這種規(guī)劃管理方式，為各鎮(zhèn)辦分別招聘1-2名專業(yè)的鄉(xiāng)村規(guī)劃師，要求規(guī)劃師每月定期來(lái)鎮(zhèn)村工作一段時(shí)間，重點(diǎn)做好鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)環(huán)境等方面規(guī)劃設(shè)計(jì)和指導(dǎo)落實(shí)，為后一步鄉(xiāng)村全面振興做好基礎(chǔ)工作。

三是堅(jiān)持做精做細(xì)，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。成都市全市有2000多萬(wàn)人口，總體經(jīng)濟(jì)實(shí)力在省會(huì)城市中排名全國(guó)前三，成都聞名天下的小吃和成都人喜歡吃喝玩樂(lè)的天性，讓成都周邊縣區(qū)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游自帶加速優(yōu)勢(shì)。加之他們發(fā)展鄉(xiāng)村旅游善于挖掘本地資源特點(diǎn)，高起點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)，注重打造品牌和借勢(shì)宣傳，讓成都的鄉(xiāng)村旅游也走在了全國(guó)前列。而我們留壩縣地處秦嶺南坡，背靠西安大都市，青山綠水生態(tài)良好，文化資源積淀豐厚，雖然目前交通不太方便，但隨著今后寶漢高速及其支線的通車運(yùn)行，留壩必將加入西安“兩小時(shí)生活圈”。因此，我們必須繼續(xù)堅(jiān)持旅游一業(yè)突破戰(zhàn)略不動(dòng)搖，保護(hù)和利用好現(xiàn)有的自然生態(tài)資源，挖掘和發(fā)揚(yáng)好遺存的歷史文化資源，多做一些打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，大力發(fā)展更能吸引游客、留住游客的鄉(xiāng)村旅游。鄉(xiāng)村旅游不僅需要“一枝獨(dú)秀”，更需要“多點(diǎn)開(kāi)花”，目前看來(lái)，留壩的火燒店鎮(zhèn)、留候鎮(zhèn)等已經(jīng)走在了前面，而我們江口鎮(zhèn)就相對(duì)滯后了。今后，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)好成都經(jīng)驗(yàn)和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展模式，充分挖掘梭欏、洪武、河西、范條峪等村的資源優(yōu)勢(shì)，結(jié)合農(nóng)村環(huán)境綜合整治項(xiàng)目，高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)一批垂釣、采摘、露營(yíng)、民俗體驗(yàn)、紅色教育等旅游節(jié)點(diǎn)，把每一個(gè)節(jié)點(diǎn)做成像景區(qū)一樣的精品。同時(shí)，積極引進(jìn)社會(huì)資源，通過(guò)改造和新建相結(jié)合的方式發(fā)展一批精品民宿和農(nóng)家樂(lè)，解決好游客吃和住的問(wèn)題，從而盡快讓的江口的旅游產(chǎn)業(yè)迎頭趕上，為全縣全域旅游貢獻(xiàn)一份力量。

四是堅(jiān)持解放思想，以問(wèn)題導(dǎo)向抓工作落實(shí)。成都的干部思維方式靈活，思想觀念解放，善于通過(guò)打政策“擦邊球”的方式來(lái)突破性的解決一些實(shí)際問(wèn)題。比如，對(duì)于村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所掛牌過(guò)多過(guò)濫的問(wèn)題，他們的解決辦法就是，哪個(gè)部門(mén)來(lái)檢查驗(yàn)收就掛哪個(gè)部門(mén)的相關(guān)牌子，檢查驗(yàn)收完了馬上取下來(lái)。這個(gè)辦法雖然有應(yīng)付檢查的嫌疑，但對(duì)于解決這一實(shí)際問(wèn)題還是起到了作用。再比如，成都的干部奉行“法無(wú)禁止即可為”的理念，用溫江區(qū)委黨校范吉斌老師的話說(shuō)就是“我們的干部學(xué)習(xí)上級(jí)文件，主要是看文件規(guī)定哪些事不能做，除了這些不能做的事外，其他的事都是可以做的”。正是在這一理念下，成都人較早地完成了土地、住宅確權(quán)工作，通過(guò)整理農(nóng)村土地(含宅基地)，盤(pán)活了土地資源和房產(chǎn)資源，采取統(tǒng)規(guī)統(tǒng)建或統(tǒng)規(guī)自建的方式修建集中安置點(diǎn)，把老百姓原來(lái)的舊房租出去改建為民宿，打造了一批網(wǎng)紅村，如“明月村”、“幸福村”等。在工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到很多難以破解的問(wèn)題，現(xiàn)在回過(guò)頭再想一想，主要是受制于各種條條框框限制、思路不開(kāi)闊造成的。鄧小平說(shuō)過(guò)，“不管黑貓白貓，能捉老鼠的就是好貓”，今后，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)成都人這種思維方式，在不違反法律法規(guī)的情況下，統(tǒng)籌利用好各種資源，想盡千方百計(jì)最終把問(wèn)題解決了，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，讓群眾滿意了，這才是我們工作的根本目的。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，進(jìn)一步拓寬視野、轉(zhuǎn)變思維，更好地抓黨建引領(lǐng)促鄉(xiāng)村振興，通過(guò)參觀多個(gè)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)點(diǎn)、園林基地、采摘基地以及黨群服務(wù)中心，聽(tīng)取了相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)該村黨建引領(lǐng)、美麗鄉(xiāng)村、文明創(chuàng)建、發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)等工作的詳細(xì)介紹。對(duì)“抓黨建促鄉(xiāng)村振興”有以下幾點(diǎn)建議：

整合優(yōu)勢(shì)資源，讓黨支部成為“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的先行者和命運(yùn)共同體。選派街道優(yōu)秀年輕干部擔(dān)任黨建指導(dǎo)員，常駐基層支部指導(dǎo)各項(xiàng)工作開(kāi)展。發(fā)揮黨小組長(zhǎng)基石作用，選優(yōu)配強(qiáng)中堅(jiān)力量，構(gòu)建更為穩(wěn)固的組織框架和后備梯隊(duì)，培養(yǎng)一批懂基層、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的干部隊(duì)伍。

在鄉(xiāng)村振興建設(shè)中，黨員干部“早九晚九”的工作模式成為一種心照不宣的行為準(zhǔn)則，每個(gè)干部在埋首案頭、山間挖土、走訪宣講之間自然交替，讓黨員干部帶頭成為“鄉(xiāng)村振興”一道最靚麗的風(fēng)景線，成為服務(wù)群眾最有力的回應(yīng)。

做好“城鄉(xiāng)融合、以城帶鄉(xiāng)”文章，推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興。充分挖掘“山水、村落、生態(tài)”等旅游資源，開(kāi)發(fā)自耕園藝、家庭自助廚房、互聯(lián)網(wǎng)銷售平臺(tái)等農(nóng)業(yè)延伸特色服務(wù)，探索城鄉(xiāng)共享菜園建設(shè)模式，提升本地農(nóng)副產(chǎn)品附加值。結(jié)合實(shí)際，建立黨員群眾講習(xí)所，講習(xí)內(nèi)容涵蓋黨課、農(nóng)業(yè)技術(shù)等各方面專題，大力培育有擔(dān)當(dāng)、勤作為、懂技術(shù)的新型農(nóng)民。成立新鄉(xiāng)賢委員會(huì)，推選堪擔(dān)表率、經(jīng)驗(yàn)豐富的村民擔(dān)任鄉(xiāng)賢，積極參與村民矛盾調(diào)解，構(gòu)建村風(fēng)淳樸、村民自治的和諧鄉(xiāng)村文化。按照就地取材、就地造景、節(jié)約資源、不大拆不建的要求，充分利用閑置土地及房屋資源，引導(dǎo)并規(guī)范村民發(fā)展農(nóng)家樂(lè)、茶館、小超市等家庭經(jīng)營(yíng)，打造綠水青山的生態(tài)樣本。四、突出黨建引領(lǐng)，找準(zhǔn)鄉(xiāng)村振興著入點(diǎn)打造服務(wù)型基層黨組織作為黨建工作的總抓手，堅(jiān)持加快鄉(xiāng)村振興推進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展。

始終將加強(qiáng)黨建工作擺在首位，以農(nóng)村黨組織為龍頭，以增加農(nóng)民收入為目的，以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為依托，不斷拓寬農(nóng)民增收渠道，大力推進(jìn)黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興。

建強(qiáng)組織作保障，抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)，提升新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村工作的水平。

黨建專題培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四

是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類讀書(shū)心得同數(shù)學(xué)札記相近；體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。以下是小編整理的黨建專題培訓(xùn)7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一是堅(jiān)持強(qiáng)化培訓(xùn)，提升干部抓經(jīng)濟(jì)工作能力?！笆掷餂](méi)把米，雞都不圍你轉(zhuǎn)”，新形勢(shì)下“經(jīng)濟(jì)手段”已成為凝聚群眾的有效手段。通過(guò)在成都學(xué)習(xí)的幾天，我最大的感受就是成都的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，與那里的干部抓經(jīng)濟(jì)工作能力強(qiáng)密不可分，從教授到村干部談起經(jīng)濟(jì)工作來(lái)頭頭是道，抓起經(jīng)濟(jì)工作來(lái)各顯神通、百花齊放。我們?nèi)⒓蝇F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的五個(gè)村，每個(gè)村抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展都各有特點(diǎn)，有開(kāi)發(fā)竹藝產(chǎn)品的、有開(kāi)發(fā)陶藝產(chǎn)品的、有搞特色民宿的、有在村委會(huì)做服裝加工的、有種茶葉的、有種獼猴桃的等等，這些產(chǎn)業(yè)既讓群眾增加收入，還壯大了村集體經(jīng)濟(jì)。比如，崇州市五星村的老支書(shū)告訴我們，通過(guò)發(fā)展產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游，現(xiàn)在村上還有70多萬(wàn)元的集體積累。再比如，蒲江縣復(fù)興鄉(xiāng)對(duì)外出口的紅心獼猴桃產(chǎn)業(yè)，除了本地的地理優(yōu)勢(shì)外，主要就是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐母刹坑薪?jīng)濟(jì)頭腦，提前把分散承包經(jīng)營(yíng)的土地整理好，集中在集體手里，才得到與新西蘭跨國(guó)公司合作的機(jī)遇，從而實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。而反觀我們留壩縣各鎮(zhèn)辦，經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后客觀上講受制于限制開(kāi)發(fā)、區(qū)位劣勢(shì)等不利因素，主觀上講也與我們鎮(zhèn)村干部抓經(jīng)濟(jì)工作能力不強(qiáng)也有很大關(guān)系。大家平時(shí)忙于日常事務(wù)，主動(dòng)鉆研、學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)工作的時(shí)候少，思維方式呆板，眼界不夠開(kāi)闊，既不能較好地把握國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策走向，也不能發(fā)揮本地資源優(yōu)勢(shì)去創(chuàng)造條件搶抓機(jī)遇。比如，村級(jí)扶貧社就是縣上搭建的一個(gè)抓好村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的平臺(tái)，而我們的一些干部卻沒(méi)有把這個(gè)平臺(tái)利用好，不敢大膽的去創(chuàng)、去試，工作按部就班、照葫蘆畫(huà)瓢，究其原因還是抓經(jīng)濟(jì)工作能力欠缺。為此，建議今后重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)村干部抓經(jīng)濟(jì)工作能力的培訓(xùn)，并出臺(tái)政策鼓勵(lì)和支持優(yōu)秀人才到鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)，積極引進(jìn)綠色無(wú)公害龍頭企業(yè)帶動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

二是堅(jiān)持規(guī)劃先行，統(tǒng)籌推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。早在2004年，成都市為破解城鄉(xiāng)二元分割體制、解決“三農(nóng)”問(wèn)題頑癥，就開(kāi)始實(shí)施城鄉(xiāng)一體化戰(zhàn)略，在我看來(lái)成都市推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化最值得學(xué)習(xí)借鑒的，就是“牢固樹(shù)立規(guī)劃意識(shí)，以科學(xué)規(guī)劃為龍頭和基礎(chǔ)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展”。謝育新教授講“成都當(dāng)時(shí)面向全國(guó)公開(kāi)招聘鄉(xiāng)村規(guī)劃師，待遇是年薪10萬(wàn)元，每月到村工作一星期，主要是做新農(nóng)村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)環(huán)境等方面的規(guī)劃，并全程指導(dǎo)相關(guān)規(guī)劃落地實(shí)施”，正是在這一理念的指導(dǎo)下，成都市的每個(gè)鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)的都非?？茖W(xué)，各有特色，為全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)前，我們留壩縣各鎮(zhèn)辦在推進(jìn)一些環(huán)境整治、節(jié)點(diǎn)打造、鄉(xiāng)村旅游等工作中，雖然規(guī)劃設(shè)計(jì)是專業(yè)公司，但設(shè)計(jì)交出來(lái)后就很少指導(dǎo)落實(shí)了，基本上就是靠施工隊(duì)和鎮(zhèn)辦領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)悟能力來(lái)搞建設(shè)，導(dǎo)致一些規(guī)劃與實(shí)際結(jié)合不緊密，做出來(lái)的節(jié)點(diǎn)水平也參差不齊。因此，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒成都市這種規(guī)劃管理方式，為各鎮(zhèn)辦分別招聘1-2名專業(yè)的鄉(xiāng)村規(guī)劃師，要求規(guī)劃師每月定期來(lái)鎮(zhèn)村工作一段時(shí)間，重點(diǎn)做好鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)環(huán)境等方面規(guī)劃設(shè)計(jì)和指導(dǎo)落實(shí)，為后一步鄉(xiāng)村全面振興做好基礎(chǔ)工作。

三是堅(jiān)持做精做細(xì)，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。成都市全市有2000多萬(wàn)人口，總體經(jīng)濟(jì)實(shí)力在省會(huì)城市中排名全國(guó)前三，成都聞名天下的小吃和成都人喜歡吃喝玩樂(lè)的天性，讓成都周邊縣區(qū)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游自帶加速優(yōu)勢(shì)。加之他們發(fā)展鄉(xiāng)村旅游善于挖掘本地資源特點(diǎn)，高起點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)，注重打造品牌和借勢(shì)宣傳，讓成都的鄉(xiāng)村旅游也走在了全國(guó)前列。而我們留壩縣地處秦嶺南坡，背靠西安大都市，青山綠水生態(tài)良好，文化資源積淀豐厚，雖然目前交通不太方便，但隨著今后寶漢高速及其支線的通車運(yùn)行，留壩必將加入西安“兩小時(shí)生活圈”。因此，我們必須繼續(xù)堅(jiān)持旅游一業(yè)突破戰(zhàn)略不動(dòng)搖，保護(hù)和利用好現(xiàn)有的自然生態(tài)資源，挖掘和發(fā)揚(yáng)好遺存的歷史文化資源，多做一些打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，大力發(fā)展更能吸引游客、留住游客的鄉(xiāng)村旅游。鄉(xiāng)村旅游不僅需要“一枝獨(dú)秀”，更需要“多點(diǎn)開(kāi)花”，目前看來(lái)，留壩的火燒店鎮(zhèn)、留候鎮(zhèn)等已經(jīng)走在了前面，而我們江口鎮(zhèn)就相對(duì)滯后了。今后，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)好成都經(jīng)驗(yàn)和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展模式，充分挖掘梭欏、洪武、河西、范條峪等村的資源優(yōu)勢(shì)，結(jié)合農(nóng)村環(huán)境綜合整治項(xiàng)目，高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)一批垂釣、采摘、露營(yíng)、民俗體驗(yàn)、紅色教育等旅游節(jié)點(diǎn)，把每一個(gè)節(jié)點(diǎn)做成像景區(qū)一樣的精品。同時(shí)，積極引進(jìn)社會(huì)資源，通過(guò)改造和新建相結(jié)合的方式發(fā)展一批精品民宿和農(nóng)家樂(lè)，解決好游客吃和住的問(wèn)題，從而盡快讓的江口的旅游產(chǎn)業(yè)迎頭趕上，為全縣全域旅游貢獻(xiàn)一份力量。

四是堅(jiān)持解放思想，以問(wèn)題導(dǎo)向抓工作落實(shí)。成都的干部思維方式靈活，思想觀念解放，善于通過(guò)打政策“擦邊球”的方式來(lái)突破性的解決一些實(shí)際問(wèn)題。比如，對(duì)于村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所掛牌過(guò)多過(guò)濫的問(wèn)題，他們的解決辦法就是，哪個(gè)部門(mén)來(lái)檢查驗(yàn)收就掛哪個(gè)部門(mén)的相關(guān)牌子，檢查驗(yàn)收完了馬上取下來(lái)。這個(gè)辦法雖然有應(yīng)付檢查的嫌疑，但對(duì)于解決這一實(shí)際問(wèn)題還是起到了作用。再比如，成都的干部奉行“法無(wú)禁止即可為”的理念，用溫江區(qū)委黨校范吉斌老師的話說(shuō)就是“我們的干部學(xué)習(xí)上級(jí)文件，主要是看文件規(guī)定哪些事不能做，除了這些不能做的事外，其他的事都是可以做的”。正是在這一理念下，成都人較早地完成了土地、住宅確權(quán)工作，通過(guò)整理農(nóng)村土地(含宅基地)，盤(pán)活了土地資源和房產(chǎn)資源，采取統(tǒng)規(guī)統(tǒng)建或統(tǒng)規(guī)自建的方式修建集中安置點(diǎn)，把老百姓原來(lái)的舊房租出去改建為民宿，打造了一批網(wǎng)紅村，如“明月村”、“幸福村”等。在工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到很多難以破解的問(wèn)題，現(xiàn)在回過(guò)頭再想一想，主要是受制于各種條條框框限制、思路不開(kāi)闊造成的。鄧小平說(shuō)過(guò)，“不管黑貓白貓，能捉老鼠的就是好貓”，今后，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)成都人這種思維方式，在不違反法律法規(guī)的情況下，統(tǒng)籌利用好各種資源，想盡千方百計(jì)最終把問(wèn)題解決了，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，讓群眾滿意了，這才是我們工作的根本目的。

我參加了市委黨?！?0xx年千名農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)班”活動(dòng)。培訓(xùn)的課程有加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下基層黨組織建設(shè)，有當(dāng)前黨在農(nóng)村的政策方針與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，有市委九次黨代會(huì)報(bào)告學(xué)習(xí)，有教如何做好新形勢(shì)下群眾工作、創(chuàng)新社會(huì)管理與促進(jìn)社會(huì)和諧等。這次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但選題廣泛，內(nèi)容充實(shí)，讓我受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn)使我進(jìn)一步豐富了理論知識(shí)，更新了思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)本職工作的緊迫感與使命感。

培訓(xùn)所設(shè)科目貼近實(shí)際、貼近工作。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我進(jìn)一步學(xué)到了基層工作的管理經(jīng)驗(yàn)，和其他村官交流了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得感受。由于自己在農(nóng)村基層工作，所以對(duì)《如何做好新形勢(shì)下的群眾工作》這一課我聽(tīng)的特別認(rèn)真，感受也頗多。下面我就如何做好新形勢(shì)下的群眾工作，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得。

培訓(xùn)讓我體會(huì)到要勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，科技進(jìn)步日新月益，知識(shí)更新日益加快，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。要勤于思考，善于積累，不僅要從書(shū)本過(guò)程上學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向周圍同志學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)工作的需要，才能做好本職工作。

黨建工作要嚴(yán)以律已，寬容待人。應(yīng)把老百姓最難解決，最難辦的事情，幫他們解決，讓居民有安全感;做好弱勢(shì)群體工作，讓他們感覺(jué)到村委會(huì)工作者的溫暖;文明禮貌用語(yǔ),做到來(lái)有問(wèn)聲，問(wèn)有答聲，去有送聲的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

當(dāng)今農(nóng)村既處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，又處于社會(huì)矛盾的凸顯期。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展，給我們做好群眾工作增添了新的內(nèi)容，提出了更高的要求。能不能做群眾工作、會(huì)不會(huì)做群眾工作，直接考驗(yàn)著我們基層工作者的工作方法和工作能力。要想得民心、順民意，工作得到群眾的支持和認(rèn)可，就必須長(zhǎng)期堅(jiān)持帶著感情做好新形勢(shì)下的群眾工作的工作思路。情況掌握在基層，問(wèn)題解決在基層，矛盾化解在基層，感情融合在基層，帶著感情做基層工作。

對(duì)待群眾要熱情，要關(guān)心群眾，切實(shí)為群眾解決實(shí)際困難和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。把黨和政府的溫暖送到群眾中去，使群眾的困難得到解決，生活得到保障。對(duì)群眾反映的問(wèn)題，凡是符合法律法規(guī)和政策的，要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)予以解決;凡是要求合理，但政策沒(méi)有明確的依據(jù)的，應(yīng)該堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真研究解決。

轉(zhuǎn)眼間，培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束。經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。在這以前，我未接觸過(guò)具體的黨建工作。對(duì)黨建工作只有一個(gè)虛的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這次的培訓(xùn)，使我對(duì)即將從事的工作有了一個(gè)新的了解，以下是我這幾天的幾點(diǎn)體會(huì)：

一是多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平。市委兩新工委葉書(shū)記在講課中就聚焦貫徹中央要求、深入思想意識(shí)和緊扣目標(biāo)任務(wù)、認(rèn)真履職盡職三個(gè)方面的問(wèn)題，對(duì)新形勢(shì)下開(kāi)展黨建工作的重要意義、黨建工作指導(dǎo)員的工作責(zé)任、要求以及方式方法等方面，深入細(xì)致地講授了如何成為一名優(yōu)秀的黨建工作指導(dǎo)員，關(guān)鍵要靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，靜下心來(lái)思考，靜下心來(lái)工作。同時(shí)，市委組織部?jī)尚罗k徐主任就《基層黨建指導(dǎo)站建設(shè)工程》進(jìn)行了詳細(xì)解讀，讓我更加意識(shí)到黨建指導(dǎo)員只有自身能力提高了，才能去指導(dǎo)他人開(kāi)展工作。

二是明確了工作方向。黨建工作指導(dǎo)員作為抓黨建工作最基層、最一線的工作人員，必須要明確自己的工作職責(zé)和提高自己的整體素質(zhì)。要把握自己的角色定位，找準(zhǔn)自己的位置，要在工作中當(dāng)好“三員”。一是當(dāng)好一線調(diào)研員。把摸清基層黨組織建設(shè)底數(shù)作為指導(dǎo)站的首要任務(wù)，普遍深入所指導(dǎo)區(qū)域，開(kāi)展調(diào)查研究，建立基層黨組織工作臺(tái)賬，做到底數(shù)清、任務(wù)清、狀態(tài)清。二是當(dāng)好一線指導(dǎo)員。按照組織健全、制度完善、運(yùn)行規(guī)范、活動(dòng)經(jīng)常、檔案齊備的要求，指導(dǎo)基層黨支部加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)，組織黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央精神特別是黨的十九大精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，讓黨的聲音傳達(dá)到“神經(jīng)末梢”，覆蓋到每個(gè)黨員。三是當(dāng)好一線督導(dǎo)員。指導(dǎo)站通過(guò)巡回督查、重點(diǎn)督辦等方式對(duì)街道黨工委加強(qiáng)區(qū)域性黨組織建設(shè)、黨建工作項(xiàng)目化管理、黨建特色社區(qū)等基層組織建設(shè)任務(wù)進(jìn)行督查指導(dǎo)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨在基層落地生根。

三是前輩的座談，找準(zhǔn)了差距。實(shí)地參觀了江溪街道黨建工作指導(dǎo)站，聽(tīng)取江溪街道基層黨建工作指導(dǎo)站站長(zhǎng)就《如何做一名合格的黨建工作指導(dǎo)員》座談交流。桑梅書(shū)記對(duì)每一項(xiàng)黨建工作的思路都很清晰明了，他們的黨建工作特色亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn)都值得我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)。作為一名年輕的黨務(wù)工作者，在實(shí)際工作中肯定會(huì)遇到很多棘手的問(wèn)題，必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，找出差距借鑒別人優(yōu)秀的工作方法來(lái)完善自己的工作方法。

四是豐富了自身黨建知識(shí)。這次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，課程多樣化。為了提升黨建工作指導(dǎo)員的能力和水平，區(qū)委組織部安排了《發(fā)展黨員工作流程講解》、詳細(xì)解讀了《黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)工程》等課程，使我在最短的時(shí)間里，學(xué)習(xí)到了最適合的知識(shí)。

這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀學(xué)習(xí)，都讓我從各個(gè)角度獲得了知識(shí)。感謝組織部給我們年輕黨務(wù)工作者這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。以上是我對(duì)這次培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì)，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正，謝謝大家!

9月初，中清協(xié)籌委會(huì)臨時(shí)黨支部上級(jí)黨組織——天津市社會(huì)組織委員會(huì)在天津舉辦社會(huì)組織黨建工作專題培訓(xùn)班，在中清協(xié)籌委會(huì)臨時(shí)黨支部的組織安排下，我作為一個(gè)基層社會(huì)組織黨建工作者有幸參加了培訓(xùn)，收獲頗多、受教之深，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

加強(qiáng)社會(huì)組織黨建工作，發(fā)揮黨組織在社會(huì)組織建設(shè)發(fā)展過(guò)程中的政治核心作用，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)組織依法自治相統(tǒng)一，把黨的工作融入社會(huì)組織運(yùn)行和發(fā)展過(guò)程，更好地組織、引導(dǎo)、團(tuán)結(jié)社會(huì)組織成員及其從業(yè)人員，向著正確的方向發(fā)展，努力提高社會(huì)組織對(duì)行業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)力和影響力具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。使社會(huì)組織及其從業(yè)人員能夠始終在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下把愛(ài)崗敬業(yè)、努力奮進(jìn)統(tǒng)一到黨領(lǐng)導(dǎo)下的有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中來(lái)，特顯黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)組織在行業(yè)發(fā)展過(guò)程中的巨大影響力和極其重要的引領(lǐng)作用。

加強(qiáng)社會(huì)組織黨建工作，堅(jiān)持社會(huì)組織正確的發(fā)展方向，激發(fā)社會(huì)組織的活力，團(tuán)結(jié)凝聚行業(yè)從業(yè)人員堅(jiān)定跟黨走，不斷增強(qiáng)他們的政治認(rèn)同感，努力匯聚黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)征程中推進(jìn)改革發(fā)展的正能量是非常重要的。因此，社會(huì)組織必須認(rèn)真宣傳和執(zhí)行黨的路線方針政策，聽(tīng)從黨的指揮，永遠(yuǎn)跟黨走，在政治上必須和黨中央保持高度一致性，這是社會(huì)組織必須堅(jiān)定不移和保證的政治方向。對(duì)于中國(guó)的清潔行業(yè)，中清協(xié)籌委會(huì)的黨建工作和其他社會(huì)組織黨建工作一樣，在堅(jiān)定“明確的政治方向”前提下，擔(dān)當(dāng)起行業(yè)的建立和發(fā)展，是近3000萬(wàn)中國(guó)清潔人的重托，任重而道遠(yuǎn)。中清協(xié)籌委會(huì)臨時(shí)黨支部書(shū)記李群池同志在學(xué)習(xí)討論會(huì)上這樣詮釋黨組織和一個(gè)*員應(yīng)該遵循的原則，那就是“實(shí)事求是、忠誠(chéng)、為人民服務(wù)”，他用這十一個(gè)字道出了一個(gè)老黨員和一個(gè)社會(huì)組織黨支部書(shū)記的擔(dān)當(dāng)、情懷和堅(jiān)定的信念；明確的闡述了中清協(xié)籌委會(huì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下繼往開(kāi)來(lái)的服務(wù)方向和努力方向，充分體現(xiàn)了中國(guó)清潔人在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下勇于創(chuàng)新，敢于發(fā)展的堅(jiān)定信念。

加強(qiáng)黨對(duì)社會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全完善的社會(huì)組織黨建工作管理體制和工作機(jī)制，充分發(fā)揮黨組織的政治功能和政治作用，對(duì)于社會(huì)組織及其從業(yè)人員緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，不斷擴(kuò)大黨在社會(huì)組織中的影響力具有十分重要的意義。中清協(xié)籌委會(huì)臨時(shí)黨支部的建立，充分證明了中國(guó)*天津市社會(huì)組織委員會(huì)對(duì)中清協(xié)籌委會(huì)工作的認(rèn)可，是中清協(xié)建立和發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾，從而進(jìn)一步夯實(shí)了中清協(xié)成立的基礎(chǔ)。這是中清協(xié)籌建進(jìn)程中又一新的里程碑。

中清協(xié)籌委會(huì)臨時(shí)黨支部將按照上級(jí)黨組織的要求，努力創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織，引領(lǐng)中國(guó)清潔人不斷進(jìn)取，創(chuàng)新服務(wù)方式，提高服務(wù)能力，提升服務(wù)水平，通過(guò)服務(wù)彰顯黨組織在中清協(xié)籌備過(guò)程中的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。展望未來(lái)，全中國(guó)清潔人在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在行業(yè)的引領(lǐng)下，將會(huì)以更加飽滿的熱情、更加堅(jiān)定的信心，服務(wù)于中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)基層黨建工作有了更深入的了解，我想主要談一談基層黨建工作如何服務(wù)中心和大局工作，發(fā)揮黨建工作的推動(dòng)作用。

黨建工作的定位問(wèn)題，就是要解決好黨建工作在機(jī)關(guān)全面建設(shè)中的一個(gè)作用問(wèn)題。黨建工作能否在機(jī)關(guān)中發(fā)揮應(yīng)有的作用，關(guān)鍵是如何定位。有位則有為，作用從位中來(lái)，我個(gè)人認(rèn)為：黨建工作主要定位在推動(dòng)力、凝聚力、鼓動(dòng)力、監(jiān)督力的作用上。

推動(dòng)力，就是通過(guò)在機(jī)關(guān)黨建工作中，積極宣傳貫徹執(zhí)行黨的路線，方針政策，確保機(jī)關(guān)建設(shè)沿著正確的方向，保持快速、健康、穩(wěn)定的發(fā)展。

凝聚力，就是通過(guò)黨建工作活動(dòng)的諸多形式和內(nèi)容，凝聚廣大干部職工的力量，為實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)的中心任務(wù)而打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)、智力支持和技能的保障。

鼓動(dòng)力，就是充分發(fā)揮黨建工作中宣傳教育工作，發(fā)揮思想政治工作鼓舞人心的作用，為中心工作完成營(yíng)造好健康、向上、進(jìn)取的氛圍。

監(jiān)督力，這是黨建工作一個(gè)重要職能，機(jī)關(guān)黨建工作要通過(guò)執(zhí)行各種規(guī)章制度、法律法規(guī)、廉政建設(shè)的要求，加強(qiáng)對(duì)廣大黨員干部員工，特別是廣大干部的監(jiān)督，以確保廣大黨員干部員工隊(duì)伍的高度穩(wěn)定。

黨建工作的定位，決定著黨建工作的作用，只有定位正確，適應(yīng)了發(fā)展的要求，黨建工作才能發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

黨建工作的定位，決定了黨建工作的單位中所起的作用。但我們更應(yīng)意識(shí)到，在中心、大局工作面前，黨建工作一定要把自己的定位，把自己的角色融進(jìn)到中心、大局工作中去，以自己的工作方式、工作內(nèi)容、工作方法推動(dòng)大局和中心工作的順利進(jìn)行。

在大局中心工作的面前，黨建工作要做到以下幾點(diǎn):。

一是抓干部，帶隊(duì)伍，增加班子隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力。路線方針政策定下來(lái)以后，關(guān)鍵是干部。單位的中心工作定下來(lái)以后，能否使中心工作順利進(jìn)行、完成，關(guān)鍵取決于是否有一支領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力強(qiáng)的干部隊(duì)伍。沒(méi)有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作，人民群眾信任、執(zhí)行力強(qiáng)的干部隊(duì)伍，要確保中心工作的順利開(kāi)展是不可能的。黨建工作要圍繞抓干部隊(duì)伍建設(shè)，來(lái)實(shí)現(xiàn)融入中心工作的要求。要嚴(yán)格按照“四好班子”隊(duì)伍建設(shè)要求，嚴(yán)格落實(shí)中心理論小組學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)，提高一班子人政治理論素養(yǎng);要嚴(yán)格落實(shí)“兩重一大”的要求，在重大決策，重大工作安排部署和大額資金使用上，充分發(fā)揮一班人的集體領(lǐng)導(dǎo)作用，以確保的不發(fā)生失誤和偏差，實(shí)現(xiàn)對(duì)單位的正確有力領(lǐng)導(dǎo);要嚴(yán)格進(jìn)行“政務(wù)公開(kāi)”，確保廣大人民群眾對(duì)單位的知情權(quán)，自覺(jué)接受廣大人民的監(jiān)督。只有這樣才能打造一支人民信任的干部隊(duì)伍。

二是抓黨員，帶員工，確保黨員先進(jìn)性作用得到體現(xiàn)黨員隊(duì)伍是中心、大局工作完成進(jìn)行的中堅(jiān)力量。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是黨組織先進(jìn)性的要求，也是服務(wù)中心、大局工作的需要。黨建工作在服務(wù)中心、大局工作面前，黨建工作服務(wù)的立足點(diǎn)在哪里。這是黨建工作一個(gè)建設(shè)性的問(wèn)題，也是黨建工作一個(gè)實(shí)踐的課題。各級(jí)黨的組織，特別是黨的基層組織要緊緊圍繞這一課題進(jìn)行探索和實(shí)踐。要通過(guò)加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育，加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，提高廣大黨員對(duì)先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)，從思想上樹(shù)立先進(jìn)性的理念?；鶎狱h的組織決不能放松對(duì)黨員隊(duì)伍的思想教育，要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把廣大黨員的思想意識(shí)為統(tǒng)一到先進(jìn)性的旗幟下。要通過(guò)加強(qiáng)對(duì)黨員管理，用黨員的義務(wù)、權(quán)利規(guī)范黨員隊(duì)伍的行為，確保黨員隊(duì)伍的作風(fēng)體現(xiàn)黨員先進(jìn)性的要求。要通過(guò)對(duì)黨員隊(duì)伍的嚴(yán)格考核，保證黨員隊(duì)伍是在群眾的前面體現(xiàn)先進(jìn)性。要通過(guò)建立對(duì)黨員嚴(yán)格的考核細(xì)則，讓每一個(gè)黨員知道自己在中心、大局工作中，在自己的崗位上，在日常的生活中，知道哪些該做，哪些不能做，哪些應(yīng)該主動(dòng)，積極地去做。并通過(guò)考核，建立常效保障機(jī)制，讓每個(gè)黨員意識(shí)到黨員先進(jìn)性應(yīng)該體現(xiàn)在自身行為上。要通過(guò)黨內(nèi)的組織生活，體現(xiàn)黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性?；鶎狱h組織不能變成一個(gè)可要可不要的組織，組織生活有可有無(wú)的團(tuán)體。黨員的稱號(hào)，決不能僅僅成為個(gè)人頭上的桂冠?；鶎狱h組織要把自身的組織生活與中心、大局結(jié)合起來(lái)，并積極開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，體現(xiàn)黨組織的活力，體現(xiàn)黨員與一般群眾的不同，體現(xiàn)黨員先進(jìn)性組織在中心、大局工作中的地位和作用。黨員隊(duì)伍和教育與管理，既要保持一個(gè)先進(jìn)性組織的特性，又要與中心和大局有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能保證黨員隊(duì)伍作用的發(fā)揮，在群眾中先進(jìn)性作用得到認(rèn)可，成為群眾學(xué)習(xí)的榜樣。

在圍繞中心、大局工作中，不可避免地會(huì)發(fā)生這樣或是那樣的問(wèn)題。不管是什么矛盾和問(wèn)題的出現(xiàn)都會(huì)影響中心、大局工作的進(jìn)行。而黨建工作中的思想政治工作，就承擔(dān)了一種解矛盾，釋疑惑，營(yíng)造健康向上氛圍的責(zé)任。

在解矛盾，釋疑惑，加強(qiáng)思想工作中，黨的思想政治工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展：一是要暢通渠道，及時(shí)發(fā)現(xiàn)在大局中心工作中員工所產(chǎn)生的疑惑，發(fā)生的矛盾，使思想政治工作有針對(duì)性。我們不難發(fā)現(xiàn)，在一些開(kāi)展的思想政治工作中，不僅沒(méi)有產(chǎn)生應(yīng)有的效果，而且人們對(duì)具有逆反心理。這是缺乏針對(duì)性的表現(xiàn)。不知地形難為將，不知民情難為相，不知干部職工的思想動(dòng)態(tài)又怎能解決隊(duì)伍的思想問(wèn)題。建立暢通思想溝通渠道，深入到科室，深入到現(xiàn)場(chǎng)，深入到隊(duì)伍之中，才能發(fā)現(xiàn)大家的思想脈博。二是理解和解決干部職工的不適應(yīng)。從適應(yīng)到不適應(yīng)都有一個(gè)過(guò)程，而思想政治工作就要在過(guò)程所轉(zhuǎn)變起到積極的作用。要通過(guò)加強(qiáng)教育，讓大家的思想上認(rèn)識(shí)到“嚴(yán)抓嚴(yán)管”;要通過(guò)宣傳鼓勵(lì)，讓大家從內(nèi)心中產(chǎn)生一種枳極向上的力量，克服心理障礙、行為障礙，以適應(yīng)工作的要求。三是要從內(nèi)心關(guān)愛(ài)干部職工，讓他們感受到思想政治工作的人文關(guān)懷。黨的思想政治工作，如果缺乏人文關(guān)懷，不真心實(shí)意地滲透到干群的內(nèi)心，就會(huì)讓產(chǎn)生反感，成為某種意義上的兩張皮。

在做干部職工思想政治工作中，不僅要加強(qiáng)思想教育，樹(shù)立良好的職業(yè)道德與精神，樹(shù)立規(guī)范的行為意識(shí)，提升工作能力，關(guān)愛(ài)干部職工不是一句話，而是體現(xiàn)行動(dòng)細(xì)節(jié)上，只有這樣，才能讓大家產(chǎn)生歸宿感，產(chǎn)生積極向上的感恩心態(tài)，激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)的潛能。

黨建工作如何服務(wù)中心和大局，是新形勢(shì)下黨組織建設(shè)的一個(gè)重大課題，只有進(jìn)行積極探索，并付諸實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)服務(wù)中心大局，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做好參謀助手作用。

兩天的培訓(xùn)班很快就結(jié)束了，時(shí)間雖短，但讓我們基層黨務(wù)工作者收獲的卻是引領(lǐng)一年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的工作啟發(fā)和方向。幾位專家的授課從不同層面豐富了我們的黨建知識(shí)，也使我們清醒地認(rèn)識(shí)到基層黨建工作的責(zé)任感和使命感，自身的差距和社區(qū)黨建發(fā)展的不足之處，對(duì)今后黨建工作的拓展具有重要的指導(dǎo)作用。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流，學(xué)到了理論，掌握了方法，明確了方向，把握了重點(diǎn)，受益匪淺，感觸頗深。具體來(lái)說(shuō)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

黨建工作常常被認(rèn)為是務(wù)“虛”，這個(gè)“虛”要?jiǎng)?wù)得有水平，悟出實(shí)效，推動(dòng)實(shí)踐，這才是務(wù)“虛”的境界。張書(shū)記的開(kāi)班動(dòng)員講話緊密結(jié)合實(shí)際，給我們提出了要求。是的，基層黨建工作亟待加強(qiáng)，我們這些黨務(wù)工作者更是責(zé)無(wú)旁貸，要不斷學(xué)習(xí)，提高能力，要保持全心全意為人民服務(wù)，貢獻(xiàn)精神，結(jié)合實(shí)際，探索創(chuàng)新基層黨建工作之路。而羅世倫教授從形勢(shì)到組織建設(shè)問(wèn)題的分析引人深思，“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”，回想這樸實(shí)而又發(fā)人深省的三句話，提醒我們：做好本職工作，做一名稱職的黨務(wù)工作者。

常言道：溫故而知新。作為一名書(shū)記，應(yīng)該熟悉黨建理論基礎(chǔ)知識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)，才能讓自己在工作中游刃有余，可常常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆晫W(xué)習(xí)，有時(shí)候一些政策性強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識(shí)要翻書(shū)才能肯定，自己也很想有時(shí)間好好學(xué)習(xí)。這次能夠?qū)Ｐ牡刂販亍W(xué)習(xí)黨建業(yè)務(wù)知識(shí)，聽(tīng)廖科長(zhǎng)傳授從理論到實(shí)際結(jié)合的運(yùn)用，基層黨建的業(yè)務(wù)具體知識(shí)，如黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳、黨支部組建等實(shí)用而且理論性強(qiáng)的知識(shí)再次得到學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，深植于腦，非常及時(shí)。

“做，別怕錯(cuò);快做，另磨蹭;專心做，別馬虎;邊想邊做，動(dòng)腦筋”，這是馬部長(zhǎng)引用百家講壇關(guān)于“做”的四句話送給我們。的確，做到這“四做”，世上無(wú)難事。在黨建工作中，如何結(jié)合實(shí)際，以創(chuàng)新的精神，推進(jìn)基層黨建工作的發(fā)展，這也是個(gè)永恒的課題，永遠(yuǎn)沒(méi)有一成不變的答案，只有不斷去探索、去思考、去實(shí)踐，才會(huì)有發(fā)展。馬部長(zhǎng)在講課中從衡量基層黨建工作發(fā)展的表現(xiàn)以及基層黨建工作的啟示，到怎么去做地分析，非常到位。我們要以“社區(qū)黨建要以服務(wù)黨員群眾為核心”的思想，貫穿于黨建工作中，要有信念、有設(shè)計(jì)、有方法，促進(jìn)社區(qū)***發(fā)展。

黨建工作今年工作重點(diǎn)是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪?我們?cè)趯?shí)際工作中常常會(huì)有“眉毛胡子一把抓”的思想，而“見(jiàn)子打子”的做法更是無(wú)序。劉勇副部長(zhǎng)對(duì)今年基層黨建組織建設(shè)工作要點(diǎn)的一一展開(kāi)，讓我們對(duì)黨建工作方向更明確。八大塊工作重點(diǎn)中涉及到社區(qū)黨建的就有七項(xiàng)，對(duì)照我們的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合實(shí)際，大力推進(jìn)宏都黨建發(fā)展。其實(shí)各項(xiàng)工作也都是相輔相成，每一樣工作的推進(jìn)，必將帶動(dòng)關(guān)聯(lián)工作的前進(jìn)。宏都社區(qū)黨建要以加強(qiáng)擴(kuò)面工作這一重點(diǎn)，帶動(dòng)黨員發(fā)展、探索黨建工作新機(jī)制等各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。

區(qū)委組織部舉辦的這次培訓(xùn)班，內(nèi)容切合實(shí)際工作，針對(duì)性強(qiáng)，幾位授課的老師都是從事黨建工作的專家學(xué)者，講課理論結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)具體，可操作性強(qiáng)，對(duì)我們基層黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，是辦了一件實(shí)事，我也非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，今后，不僅要將認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得，更要融入到實(shí)際工作，與同志們共同探討，以提高社區(qū)黨建工作為已任，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，服務(wù)居民群眾，服務(wù)大局，不斷提升社區(qū)黨建工作水平。

加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，對(duì)于提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力具有十分重要的作用。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，搞好干群關(guān)系，一定要抓住核心問(wèn)題，這就是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。要搞好干群關(guān)系，密切與群眾的血肉聯(lián)系，緊緊圍繞"科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)創(chuàng)新,和諧惠民"這個(gè)主題和"黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠"的總體要求，把維護(hù)最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)黨的密切聯(lián)系群眾和全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)，誠(chéng)心誠(chéng)意，扎扎實(shí)實(shí)為人民辦實(shí)事、謀利益。

革命傳統(tǒng)是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命斗爭(zhēng)中形成和產(chǎn)生的、代代相傳的先進(jìn)思想和優(yōu)良作風(fēng)。中國(guó)解放革命進(jìn)程中，一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高目標(biāo)，為了中華民族的解放事業(yè)，他們不畏艱險(xiǎn)，敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利，前仆后繼，勇于獻(xiàn)身。在革命的極其艱難時(shí)期，他們密切聯(lián)系廣大人民群眾，與群眾同甘共苦、自力更生、艱苦奮斗，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。他們用自身的實(shí)踐證明，一切從群眾利益出發(fā)制定相應(yīng)的政策，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，為人民群眾服務(wù)是不斷地取得勝利的力量源泉。密切聯(lián)系群眾也就成為了共產(chǎn)黨人戰(zhàn)勝一切困難的三大法寶之一。密切聯(lián)系群眾，走群眾路線，務(wù)必從自身做起，以身作則，時(shí)刻牢記貫徹艱苦奮斗的革命優(yōu)良傳統(tǒng)。然而我們之中有些干部生活好了，工作條件改善了，認(rèn)為艱苦奮斗、勤儉建國(guó)等優(yōu)良作風(fēng)不必提倡了，出現(xiàn)了脫離群眾，違反群眾意愿和利益的現(xiàn)象，有的甚至兌化變質(zhì)，墮落腐敗成為黨內(nèi)的蛀蟲(chóng)、人民的公敵。職務(wù)越大，責(zé)任越大，擔(dān)子越重。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要時(shí)刻把群眾的疾苦掛在心上，自覺(jué)做到吃苦在前、享樂(lè)在后，決不能貪圖享樂(lè)，以權(quán)謀私，更不允許揮霍和侵吞人民創(chuàng)造的財(cái)富。唯有如此，我黨才能贏得最廣大人民群眾的支持，我們的事業(yè)也才能無(wú)往而不勝。

全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民，是我們黨同一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別。得民心則興，失民心則亡。我們要時(shí)刻牢記：黨來(lái)自人民，服務(wù)人民，人民是我黨的血脈，是我黨執(zhí)政的基礎(chǔ)，脫離人民群眾，黨的生命也就停止了。這些年來(lái)，一些領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨意識(shí)淡漠了，與群眾的感情疏遠(yuǎn)了，追逐名利、貪圖享受的思想在滋長(zhǎng)，有的甚至濫用職權(quán)，以權(quán)壓人、仗勢(shì)欺人、瞞上欺下，嚴(yán)重影響了黨群干群關(guān)系，損害了黨的光輝形象，必須引起高度警覺(jué)。學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)，一定要強(qiáng)化宗旨意識(shí)，真正代表人民掌好權(quán)用好權(quán)。

我們要為多數(shù)人謀利益，把群眾是否贊成、是否受益作為決策的重要依據(jù)，讓群眾更多地享受到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的成果。要把全心全意為人民服務(wù)觀念貫徹于具體工作中，在不同的工作崗位上，以民為己任，想群眾之所慮，謀群眾之所求，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤奮工作，帶領(lǐng)人民建設(shè)美好生活，創(chuàng)造更加輝煌的明天。領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?？追鄙幸痪涿裕?一個(gè)人的境界是愛(ài)別人，一個(gè)共產(chǎn)黨員的境界是愛(ài)人民。"因此，我們要牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，以人民群眾是否滿意、是否贊成、是否擁護(hù)、是否答應(yīng)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)去制定相應(yīng)的方針政策，真心真意為人民謀利益。

一要少打官腔，多說(shuō)實(shí)話。人民群眾認(rèn)識(shí)了解領(lǐng)導(dǎo)干部的重要途徑是"聽(tīng)真言"。說(shuō)真話、說(shuō)實(shí)話往往能獲得群眾的認(rèn)同，取得群眾的信賴，拉近與群眾的距離，與群眾建立起相互信任、相互支持的良好關(guān)系。所以領(lǐng)導(dǎo)干部少打官腔、多說(shuō)真話實(shí)話，敢于承認(rèn)問(wèn)題，讓群眾看到黨和政府解決問(wèn)題的決心和行動(dòng)，喚起群眾參與改革的熱情，進(jìn)一步加強(qiáng)同人民群眾的聯(lián)系。二是少聽(tīng)贊歌，多聽(tīng)意見(jiàn)。

適當(dāng)?shù)馁澴u(yù)使人增強(qiáng)信心，過(guò)多的溢美之辭，則成為阿諛?lè)畛?，更可能包含著?fù)雜的目的。人民群眾的意見(jiàn)反映人心向背，可能不動(dòng)聽(tīng)，但良藥苦口。領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻保持清醒的頭腦，少聽(tīng)贊歌、多聽(tīng)意見(jiàn)，這樣對(duì)黨的事業(yè)有利，對(duì)工作有利，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步有利，對(duì)于廣開(kāi)言路、加強(qiáng)同群眾的交流和聯(lián)系更有利。三是少蹲機(jī)關(guān)，多下基層。領(lǐng)導(dǎo)干部在機(jī)關(guān)蹲的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)逐漸脫離群眾，產(chǎn)生主觀主義、教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義思想。領(lǐng)導(dǎo)干部要多下基層，增加與人民群眾聯(lián)系的機(jī)會(huì)，了解群眾疾苦，這樣才能知民情、懂民心、曉民意，也才能找到解決問(wèn)題的辦法。四是少發(fā)命令，多做調(diào)查。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要多做調(diào)查，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，剔除自己"啥都懂，啥都會(huì)"及"群眾無(wú)知"的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，深入群眾，一切依靠群眾，調(diào)查研究掌握大量詳實(shí)的第一手資料，才能對(duì)自己的工作有一個(gè)全面的準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，才能克服主觀主義和官僚主義，才能做出符合客觀實(shí)際的決策，減少"瞎指揮"，樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象，獲取群眾的信任和尊重。

黨建專題培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五

按照**委組織部安排，我于**月**日至**日在**大學(xué)參加了“抓黨建促鄉(xiāng)村振興”專題培訓(xùn)班，使我深受教育和啟發(fā)，達(dá)到了學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲的目的。

主要收獲。

一是深化了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解和認(rèn)識(shí)。浙江是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要萌發(fā)地。習(xí)近平總書(shū)記在浙江工作期間，對(duì)浙江的發(fā)展進(jìn)行了深入思考和科學(xué)謀劃，帶領(lǐng)浙江堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，取得了令人矚目的輝煌成就，生動(dòng)地踐行了中國(guó)特色社會(huì)主義理論。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論實(shí)質(zhì)和精髓要義有了更加直觀、更加深刻、更加真切的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟和強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)的自覺(jué)性主動(dòng)性。

二是深化了對(duì)浙江精神、浙江經(jīng)驗(yàn)、浙江模式的理解和認(rèn)識(shí)。浙江是革命紅船的起航地，在全面深化改革和對(duì)外開(kāi)放中，形成了干在實(shí)處、走在前列、勇立潮頭的浙江精神，創(chuàng)造了具有鮮明特色的浙江經(jīng)驗(yàn)、浙江模式，為全面建成小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了樣板。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我更加深刻地體會(huì)到“浙江的今天，就是中國(guó)的明天”，進(jìn)一步深化了學(xué)習(xí)浙江精神、運(yùn)用浙江經(jīng)驗(yàn)、推行浙江模式的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了責(zé)任擔(dān)當(dāng)，鼓舞了信心斗志，堅(jiān)定了理想信念，收到了筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的顯著成效。

三是深化了對(duì)全面深化改革、全面從嚴(yán)治黨的理解和認(rèn)識(shí)。浙江是改革開(kāi)放的先行地，其發(fā)展實(shí)踐和歷程，既是堅(jiān)持改革開(kāi)放、開(kāi)拓創(chuàng)新之路，也是堅(jiān)持黨建引領(lǐng)、從嚴(yán)治黨之路。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我親眼看到了浙江“抓黨建、促發(fā)展，抓改革、求創(chuàng)新“的豐碩成果，對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、農(nóng)村綜合改革等各類改革任務(wù)，加快推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，持續(xù)用力、從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)黨的建設(shè)等都有了更加深入的思考和理解，進(jìn)一步強(qiáng)化了新時(shí)代抓好農(nóng)村基層黨建工作、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作和經(jīng)濟(jì)工作的責(zé)任感使命感。

幾點(diǎn)啟示。

一是必須堅(jiān)持解放思想，突出問(wèn)題導(dǎo)向，破解發(fā)展中的困難和問(wèn)題。多年來(lái)，浙江圍繞破解經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和生態(tài)文明建設(shè)等突出問(wèn)題，樹(shù)立和踐行“騰籠換鳥(niǎo)”“鳳凰涅槃”和”綠水青山就是金山銀山“等理念，使浙江實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的”雙贏“。這就啟示我們，必須緊緊圍繞發(fā)展中的問(wèn)題，以問(wèn)題為導(dǎo)向，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，以改革創(chuàng)新的精神破解發(fā)展中的問(wèn)題，才能更好地深化改革、推動(dòng)發(fā)展、造福人民。

二是必須堅(jiān)持敢為人先，強(qiáng)化實(shí)干精神，激發(fā)黨員干部群眾的動(dòng)力和活力。浙江”七山一水二分田“，耕地面積少，資源條件在全國(guó)較差，但是浙江在發(fā)展中堅(jiān)持“無(wú)中生有、有中生新”，發(fā)揚(yáng)“走遍千山萬(wàn)水、說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)、想盡千方百計(jì)、嘗遍千辛萬(wàn)苦”的“四千精神”和“千方百計(jì)提升品牌、千方百計(jì)保持市場(chǎng)、千方百計(jì)自主創(chuàng)新、千方百計(jì)改善管理”的“新四千精神”，堅(jiān)持干在實(shí)處，始終走在前列，實(shí)現(xiàn)了由”資源小省“向”經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省“的跨越。這就啟示我們，無(wú)論在發(fā)展中有什么樣的差距和困難，我們都要堅(jiān)持敢想敢干、苦干實(shí)干，在任何時(shí)候都要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的延安精神，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員、干部、群眾的熱情，才能想干事、會(huì)干事、干成事、干大事，才能把我們的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，從而加快追趕超越步伐，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

三是必須堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，始終維護(hù)群眾的利益和福祉。習(xí)近平總書(shū)記主政浙江時(shí)創(chuàng)造性地提出“兩山論”，強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持以人民為中心”的發(fā)展思想。多年來(lái)，浙江堅(jiān)持”寧愿犧牲gdp也要整治優(yōu)化環(huán)境“，努力把綠水青山轉(zhuǎn)化為金山銀山、生態(tài)環(huán)境轉(zhuǎn)化為民生福祉。這就啟示我們，必須堅(jiān)持生態(tài)環(huán)保與經(jīng)濟(jì)發(fā)展并重，不斷滿足群眾對(duì)生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、民生等方面的需要和期盼，才能凝聚民心、匯聚力量，實(shí)現(xiàn)發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

工作思考。

對(duì)標(biāo)浙江的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我們田莊還有許多差距，必須立足鎮(zhèn)情實(shí)際，狠抓以下幾點(diǎn)：

一是解放思想求創(chuàng)新。學(xué)習(xí)浙江經(jīng)驗(yàn)，必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，大力弘揚(yáng)“延安精神”和浙江“四千精神”“新四千精神”，打破思維定式，敢于開(kāi)拓創(chuàng)新。特別是要“跳出田莊看田莊”，摒棄“溝道思維”“城墻思維”，做足做好“有中生新”“無(wú)中生有”兩篇文章，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變田莊干部群眾的思想觀念，讓田莊黨員、干部、群眾的思想認(rèn)識(shí)和觀念緊跟新時(shí)代新形勢(shì)的要求，爭(zhēng)當(dāng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的忠實(shí)維護(hù)者、傳播者、踐行者，為田莊加快發(fā)展提供有力的思想保證。

二是深化改革促發(fā)展。要著眼田莊發(fā)展大局，主動(dòng)融入“一帶一路”和“三個(gè)經(jīng)濟(jì)”格局，加大引資力度，不斷提高經(jīng)濟(jì)的外向度，大力深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)合性改革和農(nóng)村綜合改革，加快以蘋(píng)果為主的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)后整理，積極發(fā)展蘋(píng)果、翡翠梨和川道特色產(chǎn)業(yè)，持續(xù)調(diào)整和優(yōu)化田莊的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，讓田莊鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)換道超車、轉(zhuǎn)型升級(jí)，著力打造田莊經(jīng)濟(jì)的“升級(jí)版”。

三是防治污染惠民生。當(dāng)前，生態(tài)環(huán)保壓力持續(xù)加大，形勢(shì)不容樂(lè)觀，群眾對(duì)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的需要日益增長(zhǎng)。我們必須牢固樹(shù)立和踐行“兩山論”，堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先理念，走綠色、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的路子。要把防治污染作為民生優(yōu)先領(lǐng)域，堅(jiān)決打贏打好碧水、藍(lán)天、青山、凈土“四大保衛(wèi)戰(zhàn)”。同時(shí)，深入推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)北洛河、慈烏河流域環(huán)境整治和農(nóng)村人居環(huán)境整治，加快推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，持續(xù)深化“河湖長(zhǎng)制”，大力推行“八清一改”，切實(shí)加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)。同時(shí)，統(tǒng)籌抓好、醫(yī)療、衛(wèi)生、就業(yè)、養(yǎng)老、助殘、文化等民生事業(yè)，努力讓田莊人民生活的更加美好、更加幸福。

黨建專題培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六

日常工作開(kāi)展。駐村以來(lái)我們先后開(kāi)展了防返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、“六查六問(wèn)”排查、防汛救災(zāi)、惠民惠農(nóng)財(cái)政補(bǔ)貼資金“一卡通”專項(xiàng)排查、護(hù)林防火、疫情防控等重點(diǎn)工作。

防返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，定期排查脫貧戶、低保戶、殘疾戶的生產(chǎn)生活情況，教育、醫(yī)療、飲水、住房安全狀況，對(duì)返貧致貧風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行綜合研判，確保不發(fā)生規(guī)模性返貧。到村“六查”入戶“六問(wèn)”，與防返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)同時(shí)開(kāi)展，保證工作質(zhì)量的同時(shí)提高了工作效率。

20xx年入秋以后，黃龍縣遭遇了一輪持續(xù)性的強(qiáng)降雨天氣過(guò)程，駐村工作隊(duì)配合村委開(kāi)展災(zāi)情隱患排查、防汛值班、災(zāi)情統(tǒng)計(jì)等工作，災(zāi)后我們迅速開(kāi)展生產(chǎn)自救，幫扶群眾迅速恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序。

去年底的新冠疫情，我們共安排部署疫情防控執(zhí)勤點(diǎn)5個(gè)，組織村內(nèi)公共場(chǎng)所消殺3次，整村人員流調(diào)排查2次，全村核酸檢測(cè)1次，確保村內(nèi)人員動(dòng)向?qū)崟r(shí)掌握，保證群眾健康安全。

集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。20xx年，中國(guó)銀行延安分行出資15萬(wàn)元為吉家河村建起一座養(yǎng)殖規(guī)模200箱的中蜂養(yǎng)殖場(chǎng)。自蜂場(chǎng)建成后，已實(shí)現(xiàn)村集體經(jīng)濟(jì)收入十余萬(wàn)元。我擔(dān)任駐村第一書(shū)記后，依托中行的客戶資源，與營(yíng)銷部門(mén)主管制定采購(gòu)方案，最終由中行采購(gòu)蜂蜜1000斤，一次性實(shí)現(xiàn)村集體經(jīng)濟(jì)收入45000元，20xx年全年實(shí)現(xiàn)了蜂蜜銷售收入近8萬(wàn)元，并向農(nóng)戶分紅1萬(wàn)余元，極大的促進(jìn)了村集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。但自然災(zāi)害造成中蜂場(chǎng)損失中蜂逾百箱，最終中行研究決定申請(qǐng)撥付5萬(wàn)元捐贈(zèng)資金為蜂場(chǎng)補(bǔ)充中蜂100箱，持續(xù)助力鄉(xiāng)村振興。此外，通過(guò)各種渠道幫助村民解決核桃、土雞、豬肉等農(nóng)產(chǎn)品累計(jì)12。5萬(wàn)元。

堅(jiān)持黨建引領(lǐng)。吉家河村黨支部是省級(jí)示范基層黨支部，在日常組織工作中，支部堅(jiān)持“三會(huì)一課”工作、“四議兩公開(kāi)”制度，以黨建促鄉(xiāng)村振興，以黨建引領(lǐng)基層工作開(kāi)展，充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用。結(jié)合黃龍縣“五級(jí)聯(lián)動(dòng)”工作機(jī)制，支部設(shè)立了5個(gè)黨小組，吸納22名黨員、積極分子和村民代表成為黨小組成員，五級(jí)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制在村莊建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生治理、疫情防控、疫苗接種、春耕備耕、紅白事辦理等方面已有顯著成效。

關(guān)于鄉(xiāng)村振興的思考?，F(xiàn)實(shí)中鄉(xiāng)村怎么振興，是我們需要持續(xù)思考的問(wèn)題。產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向怎么選擇，集體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)銷銜接怎么實(shí)現(xiàn)，農(nóng)村怎么留住人才，怎么喚醒農(nóng)村經(jīng)濟(jì)活力等等，都是我們需要深刻思考和亟待解決的關(guān)鍵問(wèn)題。

黨建專題培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七

黨建是一個(gè)黨的活動(dòng)，是一個(gè)黨的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和黨員干部主體作用所體現(xiàn)出來(lái)的組織活動(dòng)。黨建的本質(zhì)是黨員教育，是為了提高黨員的思想覺(jué)悟和組織紀(jì)律性。我參加了一次黨建專題學(xué)習(xí)，有了一些體會(huì)和心得。

第一段：認(rèn)識(shí)黨建的重要性。

黨是執(zhí)政黨，黨的建設(shè)是黨的事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。黨員是黨建的主體，是推動(dòng)黨建工作的重要力量。我們要深刻認(rèn)識(shí)到黨建的重要性，強(qiáng)化黨建意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)黨組織的統(tǒng)一和嚴(yán)肅性。

在黨建專題學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨建的一系列重要講話和指示精神，深刻體會(huì)到黨建對(duì)于黨的事業(yè)發(fā)展的重要性。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這些重要講話，不斷增強(qiáng)黨建意識(shí)，積極參與黨的建設(shè)，為黨的事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第二段：提高政治修養(yǎng)是黨建的核心。

政治修養(yǎng)是黨員干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的核心，也是黨建的核心。政治修養(yǎng)不僅是由黨的政治意識(shí)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和思想獨(dú)立性等方面構(gòu)成，還包括黨員干部的政治責(zé)任感和黨性原則。

在學(xué)習(xí)中，我們了解到了提高政治修養(yǎng)的重要性。作為黨員干部，我們要保持政治敏感性，加強(qiáng)自身思想和工作的政治性，樹(shù)立正確的政治世界觀，堅(jiān)定自己的政治信仰，提高政治修養(yǎng)，做到言行一致。

第三段：加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨建的重要任務(wù)。

黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨建的一項(xiàng)重要任務(wù)。黨風(fēng)廉政對(duì)于黨的事業(yè)發(fā)展具有重要意義。只有加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，才能提高黨組織的凝聚力，增強(qiáng)黨員干部的斗爭(zhēng)精神。

黨風(fēng)廉政建設(shè)是新時(shí)代黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)之一。在學(xué)習(xí)中，我們深入了解了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性，理解了黨風(fēng)廉政對(duì)于黨的事業(yè)發(fā)展的核心作用。我們要增強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重視，自覺(jué)遵紀(jì)守法，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，做到廉潔奉公。

第四段：加強(qiáng)黨建工作是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的重要保障。

黨建工作是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的重要保障。只有加強(qiáng)黨建工作，才能提高黨組織在實(shí)踐中的權(quán)威性、決策水平和執(zhí)行力，推動(dòng)黨的事業(yè)取得更大的發(fā)展。

黨建工作是黨的事業(yè)發(fā)展的重要保障，也是黨員干部的重要任務(wù)。我們要認(rèn)真履行黨建工作職責(zé)，加強(qiáng)組織建設(shè)，做好黨團(tuán)干部的培養(yǎng)和選拔工作，提高領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)水平，充分發(fā)揮黨建工作的作用，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。

第五段：加強(qiáng)黨建工作是黨員干部的重要任務(wù)。

加強(qiáng)黨建工作是每個(gè)黨員干部的重要任務(wù)。作為黨員干部，我們要自覺(jué)提高黨建意識(shí)，始終保持黨的先進(jìn)性，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，為黨的事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

黨建工作是思想和實(shí)踐的統(tǒng)一，是黨員干部領(lǐng)導(dǎo)工作的核心。在學(xué)習(xí)中，我們深入領(lǐng)悟到加強(qiáng)黨建工作的重要性，堅(jiān)定了自己的黨建信念，進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。我們將把黨建工作作為自己的重要任務(wù)，始終保持對(duì)黨的忠誠(chéng)，為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

總結(jié)：

通過(guò)這次黨建專題學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了黨建的重要性，體會(huì)到了提高政治修養(yǎng)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的重要性。作為黨員干部，我將積極投身黨建工作，提高自身素質(zhì)，發(fā)揮好黨員干部的先鋒模范作用，為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。黨建永遠(yuǎn)是一項(xiàng)重要工作，我將不斷學(xué)習(xí)提升，不忘初心，牢記使命，為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

黨建專題培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八

我結(jié)合所學(xué)所思，就本部門(mén)工作實(shí)際，在進(jìn)一步鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，做好農(nóng)村人居環(huán)境提升，奮力推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興有效銜接方面，報(bào)告如下：

***總書(shū)記關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要論述，高瞻遠(yuǎn)矚、內(nèi)涵豐富、要求明確，是新時(shí)代做好“三農(nóng)”工作、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的根本遵循和行動(dòng)指南。今后一個(gè)時(shí)期我們將緊密結(jié)合工作實(shí)際一以貫之。一是深入學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記重要論述和中央、省、市、區(qū)委系列文件精神，深刻感悟***同志的深厚“三農(nóng)”情懷，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)中央實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的戰(zhàn)略意圖、總體要求和重點(diǎn)任務(wù)，集中力量，助推鄉(xiāng)村振興開(kāi)好局起好步。二是堅(jiān)持摘帽不摘責(zé)任、不摘政策、不摘幫扶、不摘監(jiān)管，強(qiáng)化對(duì)掛鉤幫扶村及水庫(kù)移民庫(kù)區(qū)、安置區(qū)脫貧攻堅(jiān)責(zé)任落實(shí)，對(duì)已脫貧人口開(kāi)展全面排查，認(rèn)真查找漏洞缺項(xiàng)，一項(xiàng)一項(xiàng)整改清零，一戶一戶對(duì)賬銷號(hào)，進(jìn)一步深化扶志扶智，激發(fā)貧困人口內(nèi)生動(dòng)力。三是堅(jiān)持以實(shí)干促振興，結(jié)合部門(mén)大中型水庫(kù)移民后期扶持“十四五”規(guī)劃編制工作，遵循鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)律，規(guī)劃先行，分類推進(jìn)，扎實(shí)苦干，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興不斷取得新成效。

(一)突出重點(diǎn)，持續(xù)抓好水庫(kù)移民行業(yè)扶貧工作。一是持續(xù)鞏固小灣電站移民搬遷安置。小灣電站隆陽(yáng)庫(kù)區(qū)累計(jì)投資44962.61萬(wàn)元，建成移民安置區(qū)4個(gè)，完成移民搬遷安置3756人，四個(gè)安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施較為完善，人民群眾生產(chǎn)生活水平較高，人均純收入均達(dá)10000元以上，沒(méi)有群眾因搬遷而導(dǎo)致貧困的情況發(fā)生。二是持續(xù)鞏固避險(xiǎn)解困項(xiàng)目成效。緊緊圍繞全區(qū)脫貧攻堅(jiān)總目標(biāo)，對(duì)居住在地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)或自然資源匱乏、生產(chǎn)生活長(zhǎng)期發(fā)展不起來(lái)的大中型水庫(kù)移民實(shí)施了避險(xiǎn)解困試點(diǎn)項(xiàng)目幫扶工作，截至目前，已完成投資1.2億元，落實(shí)完成幫扶對(duì)象840戶3045人，年內(nèi)完成市、區(qū)驗(yàn)收。三是著力發(fā)揮項(xiàng)目效益。在后期扶持項(xiàng)目實(shí)施中，按照“貧困對(duì)象優(yōu)先、先急后緩、先重后輕”原則，做到項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)。2016年以來(lái)，累計(jì)投資8350.76萬(wàn)元實(shí)施了70個(gè)后期扶持項(xiàng)目，其中：在全區(qū)16個(gè)貧困村累計(jì)投資3423.73萬(wàn)元，實(shí)施了22個(gè)后期扶持項(xiàng)目，受益貧困群眾達(dá)到15841人。截至2019年底，全區(qū)852人建檔立卡貧困移民基本實(shí)現(xiàn)“兩不愁、三保障”，均已達(dá)到退出貧困標(biāo)準(zhǔn)。

(二)夯實(shí)責(zé)任，全力抓好定點(diǎn)扶貧工作。一是強(qiáng)化陣地建設(shè)，積極開(kāi)展支部結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，由辦機(jī)關(guān)黨支部牽頭組織與扶貧掛鉤村(瓦窯鎮(zhèn)繁榮村、克恭村)黨支部建立結(jié)對(duì)關(guān)系，落實(shí)幫黨建、保穩(wěn)定、促發(fā)展、共提高。二是健全幫扶機(jī)制，制定了“三掛四包”攻堅(jiān)責(zé)任清單，圍繞貧困村“村七條”退出標(biāo)準(zhǔn)，貧困戶“戶五條”退出標(biāo)準(zhǔn)，建立健全了部門(mén)包村，領(lǐng)導(dǎo)包組，干部包戶的責(zé)任機(jī)制，完善干部職工的扶貧幫扶計(jì)劃和方案，做到因村因戶施策，確保措施到戶精準(zhǔn)。三是堅(jiān)持因村派人精準(zhǔn)。選優(yōu)工作隊(duì)員，選派了2名經(jīng)驗(yàn)豐富，工作能力強(qiáng)的科級(jí)干部擔(dān)任工作隊(duì)員。四是堅(jiān)持資金使用精準(zhǔn)。2018年以來(lái)，累積協(xié)調(diào)資金148.22余萬(wàn)元用于繁榮村、克恭村開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)，人居環(huán)境提升相關(guān)工作。五是以脫貧攻堅(jiān)全面鞏固提升為根本目的，在工作保障上再?gòu)?qiáng)化。繼續(xù)堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé)、書(shū)記抓扶貧的工作機(jī)制，強(qiáng)化資金的使用監(jiān)督和管理，保持戰(zhàn)略定力、堅(jiān)定必勝信心，打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

黨建專題培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九

近年來(lái)，我國(guó)推動(dòng)全面深入的黨建工作，將黨建工作作為加強(qiáng)內(nèi)部治理、提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。作為一名企業(yè)員工，我有幸參加了公司組織的黨建培訓(xùn)，從中受益匪淺，以下是我的心得體會(huì)。

第一段：培訓(xùn)帶來(lái)了黨建理念的深刻認(rèn)識(shí)和認(rèn)同。

在黨建培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了黨的基本理論和基本路線，深入了解了黨在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的獨(dú)特作用。培訓(xùn)通過(guò)傳授理論知識(shí)，讓我們深刻領(lǐng)會(huì)黨的先進(jìn)性、正確性、代表性。作為企業(yè)員工，我們認(rèn)識(shí)到只有與黨同心協(xié)力、踐行黨的方針政策，才能不斷壯大企業(yè)，推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展。

第二段：培訓(xùn)提升了工作技能和水平。

在黨建培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了理論知識(shí)，更有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到實(shí)際操作。比如，我們學(xué)習(xí)了如何開(kāi)展黨員議事會(huì)，如何制定工作計(jì)劃，如何建立完善的內(nèi)部管理制度等。這些實(shí)用性強(qiáng)的知識(shí)和技能，對(duì)我們?nèi)粘５墓ぷ鲗?shí)踐具有重要指導(dǎo)意義，提升了我們的工作水平和綜合素質(zhì)。

第三段：培訓(xùn)激發(fā)了參與黨建工作的積極性。

參加黨建培訓(xùn)，與其他黨員代表、干部互動(dòng)交流，不僅拓寬了我們的人脈交際，更激發(fā)了我們參與黨建工作的熱情。通過(guò)了解其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型案例，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，落實(shí)立黨為公、執(zhí)政為民的理念，才能不斷提升自己的政治覺(jué)悟和履行黨員義務(wù)的責(zé)任感。

第四段：培訓(xùn)強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

黨建培訓(xùn)中的課程不僅豐富多彩，更重要的是培訓(xùn)過(guò)程中的互動(dòng)學(xué)習(xí)，讓我們逐漸形成了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在學(xué)習(xí)與交流中，我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)，克服困難，齊心協(xié)力，達(dá)成共識(shí)。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)和精神，不僅有助于推進(jìn)企業(yè)工作，更重要的是凝聚了企業(yè)黨員的力量，形成了緊密的集體意識(shí)。

第五段：培訓(xùn)讓我們更加堅(jiān)定了自己的黨員身份。

通過(guò)黨建培訓(xùn)，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨員的身份是一種榮譽(yù)和責(zé)任，是我們高度自愿加入的。在培訓(xùn)中，我們圍繞黨建工作展開(kāi)了熱烈的討論和交流，深感作為黨員的光榮和責(zé)任。更加堅(jiān)定了自己要不斷加強(qiáng)思想建設(shè)，踐行黨的方針政策，做到帶頭守紀(jì)律，模范遵守黨的原則等角色責(zé)任。

總之，在黨建培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了前沿理論知識(shí)，更重要的是通過(guò)實(shí)踐運(yùn)用和交流互動(dòng)，激發(fā)了自己的工作熱情和積極性。相信在不斷加強(qiáng)黨建工作的過(guò)程中，我們將會(huì)不斷成長(zhǎng)，努力鍛造更加堅(jiān)強(qiáng)的黨員隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

黨建專題培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十

“學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足?！币虼讼胍〉酶蟮某煽?jī)，就要不斷地學(xué)習(xí)。知識(shí)是水，魅力是舟，教師的魅力需要其用淵博的知識(shí)才能顯示出迷人的風(fēng)采。作為一名新教師，埋頭苦干是必須的，但也要抬頭去尋找前行的方向。今年假期，我有幸參加教育部組織的寒假教師研修培訓(xùn)，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問(wèn)題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念等方面有了很大的提升與更新。

無(wú)論是楊明生老師還是李粉霞老師，都讓我深深明白道德是教師的靈魂，師德是教師職業(yè)理想的翅膀。育人者必先育己，身不修那么德不立。教書(shū)育人,教書(shū)者必先學(xué)為人師，育人者必先行為示范。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的'素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)。

仁愛(ài)之心是靈魂。古今中外，那些教育大家們，無(wú)一不是把對(duì)學(xué)生的愛(ài)做到了極致。有句名言說(shuō)得好：教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。實(shí)踐證明，教師一旦有了仁愛(ài)之心，就如同一個(gè)人有了靈魂，他才會(huì)變得鮮活、靈動(dòng)、豐富、細(xì)膩，而被學(xué)生所愛(ài)戴。

xx三、落實(shí)精神，做好孩子成長(zhǎng)的引路人。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深懂得教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本?！苯處熓橇⒔讨?、興教之源，承當(dāng)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任?！敝?fù)?dān)在肩，我感到壓力的同時(shí),更多是動(dòng)力。教學(xué)實(shí)踐中我將堅(jiān)持落實(shí)立德樹(shù)人，培養(yǎng)德智體美勞全面開(kāi)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)然后知缺乏，教然后知困。知缺乏然后能自反也，知困然后能自強(qiáng)也。故日：教學(xué)相長(zhǎng)也。新時(shí)代教師應(yīng)當(dāng)身先示范，躬行踐履，嚴(yán)格要求自己，審視自己，靜心教書(shū)，潛心育人，教學(xué)的快樂(lè)，一直在路上！

黨建專題培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一

一、知識(shí)面不斷拓展，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提高。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)推廣應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)普及、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)和科普文章20xx年等方面的理解和認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)儲(chǔ)備了一定的同樣農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)信息、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)，掌握了科普文章20xx年的標(biāo)準(zhǔn)和技巧，為下一步的工作與學(xué)習(xí)打下了良好基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)意義重大，及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺。通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)知識(shí)國(guó)家計(jì)劃甚少，經(jīng)驗(yàn)積累不夠，從而深切地認(rèn)識(shí)到這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)參考價(jià)值的意義關(guān)鍵性，責(zé)任重大。在這個(gè)科技日新月異日新月異的黃金時(shí)代，新知識(shí)、新科技更新速度很快，自己需要掌握的知識(shí)還有很多很多。因此，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高業(yè)務(wù)技能已經(jīng)迫在眉睫。我的家鄉(xiāng);mdash；;mdash；x市犍為縣是丘陵地貌的農(nóng)業(yè)大喀斯特地貌縣，農(nóng)業(yè)科技推廣和應(yīng)用對(duì)于維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、加快農(nóng)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入等方面具有重要意義。作為一名基層農(nóng)技推廣人員，我深感把新知識(shí)、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀念，通過(guò)試驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、交流、引導(dǎo)、咨詢等技術(shù)手段傳播給傳播方式農(nóng)民朋友，使命重大，責(zé)任重大。必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺，不斷更新知識(shí)庫(kù)。從某種意義上說(shuō)，基層農(nóng)牧推廣任重道遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)是勢(shì)在必行之事。

三、群策群力，信息互連共享形成合力。雖然這次培訓(xùn)自學(xué)的十五分鐘時(shí)間很短，但是學(xué)員們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，互相幫助，齊心協(xié)力，使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上山海，知識(shí)上互補(bǔ)，能力上增值，性格上才互容團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息每天更替都在不斷的更新?lián)Q代，改變著人們的生活方式、思維方式與組織工作方式。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈社會(huì)大環(huán)境下，大量的工作都協(xié)力需要團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作完成。在群體、群策、群力的共同努力下讓，才能高效率地圓滿完成任務(wù)。因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我要不斷向同學(xué)們們請(qǐng)教，向有臨床經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，借助團(tuán)隊(duì)的`力量力量把在工作中做得更好。

此場(chǎng)培訓(xùn)是我的工作生涯中非常身涯難得的機(jī)遇，我倍感珍惜。它不僅使我的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)進(jìn)一步豐富和充實(shí)，理論水平得以提高，而且也使我從中找到了自身的差距，為我明確了決心的方向，更教會(huì)了我要勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，立足于本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中，萬(wàn)州區(qū)為犍為縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)、加強(qiáng)三農(nóng)工作等發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

黨建專題培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二

從20xx年9月至20xx/11/30日，我有幸參加了教育部中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)。本人通過(guò)學(xué)習(xí)研修收獲頗豐，特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認(rèn)識(shí)，為我校促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)，這次的培訓(xùn)，是我從事教育事業(yè)以來(lái)學(xué)習(xí)教育管理理念的最佳充電器、加油站。

我學(xué)習(xí)了華中師范大學(xué)郭元祥教授的《課堂教學(xué)改革：理論反思與實(shí)踐深化》專題講座，覺(jué)得郭教授是一名具有開(kāi)拓型、創(chuàng)新型的教育專家，特別他在報(bào)告中的四個(gè)反思切中現(xiàn)在課改的要害，立意高遠(yuǎn)，發(fā)人深省。他所推崇的“5i教育”論對(duì)我國(guó)確立有效的課堂教學(xué)價(jià)值體系意義深遠(yuǎn)。他的“深度教學(xué)”理論對(duì)我們探求更有效的教學(xué)理論有深遠(yuǎn)的引領(lǐng)作用。

我通過(guò)學(xué)習(xí)教育部袁貴仁部長(zhǎng)的《新時(shí)期我國(guó)教育改革發(fā)展的形式和任務(wù)》和教育部副部長(zhǎng)陳小婭的《基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的基本政策與重點(diǎn)工作》專題講座后，感受很深，收益非淺。作為校長(zhǎng)，就必須要深刻理解掌握黨的教育方針、政策以及教育法律、法規(guī)。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，當(dāng)老師表率，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭設(shè)平臺(tái)。鼓勵(lì)教師積極工作，拓寬辦學(xué)思想，加強(qiáng)科學(xué)規(guī)范化管理，為了每一個(gè)學(xué)生抓好學(xué)校教育。

通過(guò)學(xué)習(xí)北京師范大學(xué)楊世文教授的《以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程》和北京師范大學(xué)的高鴻源主任的《學(xué)校辦學(xué)特色的建設(shè)及其持續(xù)發(fā)展》專題報(bào)告，讓我感受到黨建工作在學(xué)校教育中的重要，我們一定要把“全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”貫穿學(xué)校教育的始終，根據(jù)實(shí)際努力創(chuàng)建特色學(xué)校。

學(xué)習(xí)了北京師范大學(xué)陳鳳春教授的《學(xué)校管理者影響力的分析》，我深感當(dāng)一名合格校長(zhǎng)不容易，當(dāng)一名名校長(zhǎng)更難，掌握校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，即要有創(chuàng)新、科學(xué)、奉獻(xiàn)的精神，同時(shí)，也要處理好領(lǐng)導(dǎo)者與管理者之間的密切關(guān)系。在聽(tīng)了華中師范大學(xué)教授左斌的《中小學(xué)教育科研方法》、北京師范大學(xué)副教授張莉莉的《如何做好科研項(xiàng)目》專題講座，啟發(fā)很大，感受很深。兩位教授從教科研課題的選題、論證、制定計(jì)劃、申請(qǐng)立項(xiàng)、實(shí)施計(jì)劃等具體環(huán)節(jié)進(jìn)行論述，他們主張作為教育者，要提高教育教學(xué)質(zhì)量，就要積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，研究教育教學(xué)的課題，提高教學(xué)質(zhì)量。在聽(tīng)北京師范大學(xué)教育學(xué)院副院長(zhǎng)石中英教授《當(dāng)前我國(guó)中小學(xué)價(jià)值教育的困境與思考》專題講座后，我真切地感到他用中肯的語(yǔ)言闡述了我國(guó)現(xiàn)階段教育價(jià)值取向存在的重大問(wèn)題。“把真實(shí)的、本能的、低級(jí)的看做是高尚的……卻把高尚的價(jià)值追求看做是虛偽的……”。社會(huì)上普遍存在“一個(gè)大學(xué)生并不比一個(gè)小學(xué)生更高尚，一個(gè)大學(xué)生并不比一個(gè)小學(xué)生更守規(guī)矩，一個(gè)大學(xué)生并不比一個(gè)小學(xué)生更有理想……”的現(xiàn)象。深刻的分析了我國(guó)在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)“片面的強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)消解了人們豐富的價(jià)值意識(shí)和高尚的價(jià)值追求”這個(gè)影響我國(guó)中小學(xué)價(jià)值教育的主要因素。他的加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)價(jià)值教育的若干思考對(duì)現(xiàn)階段中小學(xué)“把握社會(huì)主義價(jià)值教育方向”意義重大。北京市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書(shū)記李烈教授的《構(gòu)造學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展》首先講到學(xué)校管理工作的定位和她的“雙主體教學(xué)”(以愛(ài)育愛(ài)，以學(xué)論教，以參與求體驗(yàn)，以創(chuàng)新求發(fā)展)，她對(duì)教學(xué)管理的思考和嘗試值得我們這些校長(zhǎng)反思：作為現(xiàn)代校長(zhǎng)，我們必須不斷學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，掌握前衛(wèi)的教學(xué)理念，擁有高超的管理藝術(shù)和不斷探索和追求的精神。她的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織理論見(jiàn)解獨(dú)到，立意高遠(yuǎn)。特別是聽(tīng)了她“轉(zhuǎn)變管理者的角色與行為，是學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的根本保障”讓我覺(jué)得自己與一個(gè)名校長(zhǎng)的差距實(shí)在是太大了。但愿，常能有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，現(xiàn)在的校長(zhǎng)太需要這方面的知識(shí)熏陶了。學(xué)習(xí)了北京師范大學(xué)錢(qián)志亮教授的《有效課堂哪兒來(lái)?兼論怎樣上好一節(jié)課》。他從多個(gè)角度引領(lǐng)人們對(duì)有效課堂進(jìn)行科學(xué)理解。對(duì)有效課堂的特征、要求見(jiàn)地深刻。他講到有效課堂對(duì)教師的要求時(shí)，旁征博引細(xì)致深刻，發(fā)人深省。讓人明確領(lǐng)會(huì)到“教育是心靈的對(duì)話，是思想的啟迪，是靈魂的滌蕩，是人性的沐浴，是人格的喚醒，是希望的激發(fā)……”

總之，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻地感到：要把學(xué)校的工作抓好，把學(xué)生教育好，提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先是校長(zhǎng)要提高自身綜合素質(zhì)：校長(zhǎng)要有前衛(wèi)的教育教學(xué)理念，校長(zhǎng)要有高超靈活的管理手段，校長(zhǎng)要有高尚的靈魂……校長(zhǎng)要有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的習(xí)慣，有淵博的知識(shí)，獨(dú)到的制校方略。校長(zhǎng)應(yīng)該是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校思維和發(fā)展的引領(lǐng)者。其次要把教師隊(duì)伍建設(shè)好、培養(yǎng)好，要通過(guò)多種形式，關(guān)心、支持我們的老師，開(kāi)展校本等各種培訓(xùn)，樹(shù)立教師正確的人生觀、價(jià)值觀，真正讓我們教師熱情干工作，無(wú)怨無(wú)悔為祖國(guó)和人民的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

這一次本人有機(jī)會(huì)參加教育部中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，真的好高興，這首先應(yīng)該感謝區(qū)教育局對(duì)農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)的關(guān)心和支持，給提供了這次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們聽(tīng)到了名專家的講座，也學(xué)到了名學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多新的知識(shí)、新的理念，受益非淺，感受頗深，特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念有了很深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)后，我將把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)繼續(xù)深化、理解，學(xué)以致用，根據(jù)本校的實(shí)際，靈活、有機(jī)的運(yùn)用到實(shí)際工作中，為確立我校的規(guī)范化管理，把我校打造成農(nóng)村中學(xué)教科研特色強(qiáng)校貢獻(xiàn)出我的微薄之力。

黨建專題培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三

黨建培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的工作，對(duì)于每一個(gè)黨員來(lái)說(shuō)尤其重要。我在參加黨建培訓(xùn)課程期間收獲頗多，在此分享我的心得體會(huì)。

第二段：意義。

黨建培訓(xùn)對(duì)于促進(jìn)黨員自身素質(zhì)的提高，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和向心力，強(qiáng)化基層組織的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力有著非常重要的作用。通過(guò)全方位的培訓(xùn)，可以幫助黨員更好地領(lǐng)會(huì)黨的理論和方針政策，提高自身綜合素質(zhì)和協(xié)作能力，讓自己的思想更加清晰，態(tài)度更加正確，行動(dòng)更加有力。

第三段：內(nèi)容。

黨建培訓(xùn)涵蓋的內(nèi)容較為廣泛，常見(jiàn)的有思想道德修養(yǎng)、黨的基本知識(shí)、法律法規(guī)、組織建設(shè)等。在這些課程中，我領(lǐng)悟到了很多理念和思想。例如，在思想道德修養(yǎng)的課程中我感受到了堅(jiān)定的理想信仰和正確的價(jià)值取向的重要性，而在黨的基本知識(shí)和法律法規(guī)的課程中我更加明確了自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第四段：方法。

在培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)中，筆記和課后復(fù)習(xí)也是非常重要的。除此之外，我還通過(guò)閱讀黨的經(jīng)典著作、觀看宣傳教育片等方式擴(kuò)展了自己的知識(shí)和思想。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，與同學(xué)們交流討論也使我受益匪淺，不斷調(diào)整自己的思路、加深理解和記憶。

第五段：總結(jié)。

在這個(gè)社會(huì)中，新鮮的知識(shí)和技能層出不窮，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)，我們才能不斷更新自己的思想和觀念，應(yīng)對(duì)未來(lái)不同的挑戰(zhàn)。黨建培訓(xùn)正是讓我深入理解黨的理論和方針政策，更加堅(jiān)信黨的事業(yè)，為黨和人民不斷奮斗的一個(gè)過(guò)程。對(duì)于每一個(gè)黨員來(lái)說(shuō)，黨建培訓(xùn)是一條不斷前進(jìn)的道路，我們應(yīng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，不斷完善自己，為黨和人民的事業(yè)添磚加瓦。

黨建專題培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四

近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，黨建工作的重要性日益凸顯。為了提高黨員的履職能力和黨風(fēng)廉政建設(shè)水平，各級(jí)黨組織紛紛舉辦培訓(xùn)班，對(duì)黨員進(jìn)行系統(tǒng)性的培訓(xùn)。在參加這些培訓(xùn)班的過(guò)程中，我深感受益匪淺。以下是我對(duì)“培訓(xùn)黨建心得體會(huì)”的總結(jié)和思考。

首先，黨建培訓(xùn)使我們加深了對(duì)黨的覺(jué)悟和忠誠(chéng)度。參加培訓(xùn)班之前，我對(duì)黨的理論知識(shí)、黨史黨規(guī)、黨的路線方針政策等方面的了解都比較膚淺。通過(guò)培訓(xùn)班，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本原理、黨的十九大報(bào)告精神等重要內(nèi)容，深刻認(rèn)識(shí)到黨是我幸福生活的基石，黨的事業(yè)是我追求的目標(biāo)。我時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)度，時(shí)刻把黨的利益置于個(gè)人之上，切實(shí)踐行黨的各項(xiàng)方針政策。

其次，黨建培訓(xùn)增強(qiáng)了我們的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。在培訓(xùn)班上，我不僅學(xué)習(xí)了大量的黨的理論知識(shí)，還參與了一系列的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)理論知識(shí)不僅可以幫助我們加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更能夠提高我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)親身參與實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅能夠更好地理解黨建工作的重要性，還能夠鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些新的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們更好地投身黨建工作具有巨大的幫助。

第三，黨建培訓(xùn)提升了我們的組織紀(jì)律觀念。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們不僅學(xué)習(xí)了黨的黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)規(guī)定，還加強(qiáng)了對(duì)黨的紀(jì)律的認(rèn)識(shí)。我們明白，黨的紀(jì)律對(duì)于黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和事業(yè)發(fā)展具有重要意義。我們要始終嚴(yán)守紀(jì)律，做到言行一致，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。只有堅(jiān)守組織紀(jì)律，才能夠更好地發(fā)揮黨員的作用，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第四，黨建培訓(xùn)加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力和溝通能力。在培訓(xùn)班中，我們通過(guò)小組討論、角色扮演、團(tuán)隊(duì)合作等方式，增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力和溝通能力。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅能夠提高我們的執(zhí)行能力，也能夠增強(qiáng)我們與他人的協(xié)作能力。在現(xiàn)實(shí)生活中，溝通能力和協(xié)作能力是非常重要的，參加培訓(xùn)班對(duì)我們克服內(nèi)心的恐懼和不安、與人相處融洽等方面具有積極的促進(jìn)作用。

最后，黨建培訓(xùn)激發(fā)了我們的奮斗精神和創(chuàng)新能力。在培訓(xùn)班中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和經(jīng)驗(yàn)，了解了許多黨員的先進(jìn)事跡，這些故事鼓舞了我們的奮斗精神。同時(shí)，培訓(xùn)班還為我們提供了一個(gè)展示才華和能力的平臺(tái)。通過(guò)參加討論、發(fā)言等環(huán)節(jié)，我們能夠展示自己的觀點(diǎn)和才華，也能夠了解到其他優(yōu)秀黨員的意見(jiàn)和建議，從而啟發(fā)我們的創(chuàng)新思維和能力。

綜上所述，“培訓(xùn)黨建心得體會(huì)”對(duì)我們黨員來(lái)說(shuō)具有重要的意義。通過(guò)培訓(xùn)，我們不僅加深了對(duì)黨的覺(jué)悟和忠誠(chéng)度，提升了理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，還增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念，加強(qiáng)了實(shí)踐能力和溝通能力，激發(fā)了奮斗精神和創(chuàng)新能力。我們要堅(jiān)持不懈地參加這樣的培訓(xùn)，不斷提高自己的黨建水平，為黨的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨建專題培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五

通過(guò)研修學(xué)習(xí)，使我了解到許多國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)的新動(dòng)態(tài)，學(xué)到了不少新的管理理念。教育專家從管理溝通，校園文化建設(shè)，法制治校，教師評(píng)價(jià)與激勵(lì)，以及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃等各個(gè)層面，結(jié)合珠海市斗門(mén)區(qū)的教育實(shí)況，對(duì)我們各個(gè)學(xué)校進(jìn)行深入淺出的分析指導(dǎo)。從教育名家的講座，以及與其他學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的交流中，我聽(tīng)到了許多精辟的管理理念和獨(dú)到的管理經(jīng)驗(yàn)，受益非淺。我也學(xué)到了不少有關(guān)學(xué)校管理的策略和管理經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)?，F(xiàn)將所學(xué)到的管理理念和管理策略結(jié)合本校實(shí)際談?wù)勔院蟊拘５墓芾砗桶l(fā)展之道。

現(xiàn)就我校目前具體的實(shí)際情況，我覺(jué)得要從如下幾方面進(jìn)行規(guī)劃與提高：

一、管理與溝通。

管理是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的保證，管理也是學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的內(nèi)容之一，管理要適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展，管理更應(yīng)促進(jìn)或引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校需要的是既能適合學(xué)校的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，又能引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的，這樣一種形態(tài)的管理。因此，學(xué)校管理是一個(gè)多層次、多因素、多方面的動(dòng)態(tài)綜合管理過(guò)程。只有學(xué)校管理走上正軌，才能辦成認(rèn)真貫徹教育方針，按教育規(guī)章辦事，校風(fēng)好，教育質(zhì)量高，受到社會(huì)歡迎的學(xué)校。

姚計(jì)海博士提到，管理學(xué)的最基本的一點(diǎn)就是心理的溝通。學(xué)校的管理溝通包括學(xué)校與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生與學(xué)生之間的溝通。而有效的溝通，那就是充分地聽(tīng)、充分地看、充分地說(shuō)。目前，我們大多數(shù)學(xué)校教育管理從上到下仍以管理者為中心，管理者與被管理者之間只是命令與服從的關(guān)系。這種過(guò)于剛性的教育管理，特別容易引起兩者在心理和行為上的對(duì)抗，導(dǎo)致學(xué)校人際關(guān)系緊張，影響學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。如何進(jìn)行有效的溝通與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)。我認(rèn)為，有效溝通的奧妙在于換位思考。換位思考是管理溝通的潤(rùn)滑劑，是人性化管理的凝聚劑，是對(duì)立情緒的溶化劑，是民主管理的催生劑。正如姚博士所言，有效的溝通就是充分地聽(tīng)、充分地看、充分地說(shuō)。只有領(lǐng)導(dǎo)，教師和學(xué)生都具備換位思考的理念，學(xué)校管理才能創(chuàng)新和突破，才能創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。因此，今后我校將把換位思考的理念貫徹落實(shí)到每位領(lǐng)導(dǎo)和教師的思想和行動(dòng)中。

二、校園文化建設(shè)。

中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)郭振有談到，“素質(zhì)教育”是指導(dǎo)我國(guó)當(dāng)前教育改革的一條重要政策理念，是我們構(gòu)筑21世紀(jì)初期國(guó)家教育發(fā)展戰(zhàn)略的一個(gè)核心思想。而校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，對(duì)樹(shù)立和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀具有重要的作用，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容。校園文化建設(shè)是學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，是學(xué)校精神風(fēng)貌的具體體現(xiàn)，是學(xué)生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映。推進(jìn)高品位校園文化建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求。

本校辦學(xué)條件雖然艱苦，環(huán)境簡(jiǎn)陋，軟硬件設(shè)施還不達(dá)標(biāo)，但我并沒(méi)有因此灰心，接任四年以來(lái)，我校充分利用現(xiàn)有的資源，通過(guò)主觀努力加強(qiáng)管理，發(fā)動(dòng)師生搞好環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，加強(qiáng)各班學(xué)習(xí)園地的宣傳工作和完善學(xué)校墻報(bào);訂立兩操活動(dòng)制度，調(diào)動(dòng)全體師生的積極性。通過(guò)全體師生的努力，在區(qū)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中，獲得一等獎(jiǎng)一次，三等獎(jiǎng)兩次。但通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，校園文化的建設(shè)僅靠這些是不足以全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德情操的。因此，今后我校將加大的校園文化建設(shè)的力度，開(kāi)展可持續(xù)發(fā)展的德育活動(dòng)和特色活動(dòng)，精心策劃德育活動(dòng)，努力加強(qiáng)優(yōu)秀文化的傳承，特別是社會(huì)主義新時(shí)代精神文化的含量，用優(yōu)秀文化去熏陶學(xué)生，感化學(xué)生，以形成學(xué)生崇高的理想、高尚的品質(zhì)、儒雅的氣質(zhì)、獨(dú)特的風(fēng)格和追求卓越的個(gè)性。如：學(xué)生辦校園報(bào)刊、文學(xué)社、讀書(shū)會(huì)、小記者團(tuán)、校園新聞、校園文學(xué)、文化講座、辯論賽、新聞采風(fēng)、讀書(shū)征文等活動(dòng)，活躍在課堂內(nèi)外，并定期評(píng)選優(yōu)秀刊物和活動(dòng)，授予社團(tuán)榮譽(yù)稱號(hào)，向有關(guān)社會(huì)正式部門(mén)推薦學(xué)生習(xí)作，爭(zhēng)取作品為有關(guān)報(bào)刊雜志或有關(guān)單位所選用，引發(fā)學(xué)生的成就感。另外，我認(rèn)為“實(shí)”字為先的校風(fēng)是優(yōu)秀的學(xué)校文化。在一所具有優(yōu)秀文化的學(xué)校中，從校長(zhǎng)到教職工的作風(fēng)都離不開(kāi)“實(shí)”字。校長(zhǎng)具有硬實(shí)的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，老實(shí)的科研態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，扎實(shí)的工作精神，實(shí)心對(duì)待自己的員工，講實(shí)話，辦實(shí)事，說(shuō)實(shí)理，邁實(shí)步，走實(shí)路，求實(shí)效，立實(shí)功;教師的行為處世誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)，工作態(tài)度扎實(shí)、踏實(shí)，說(shuō)話實(shí)在，工作實(shí)在。我校將這一宗旨作為校園文化建設(shè)的中心，推進(jìn)高品位校園文化建設(shè)，并把校園文化建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃并作為長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作，同時(shí)樹(shù)立全員共建意識(shí)，發(fā)動(dòng)全體師生員工共同努力，矢志營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

三、法制治校。

關(guān)于法制治校，北京教育學(xué)院的謝志東教授指出，應(yīng)包含兩方面：外在的法制和內(nèi)在的法制。所謂的外在的法制是依法接受行政機(jī)關(guān)和上級(jí)部門(mén)的依法管理;所謂內(nèi)在法制，即學(xué)校內(nèi)部的依法管理，是指按學(xué)校的章程來(lái)管理學(xué)校事務(wù)，依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益，最重要的是保證師生安全。謝教授強(qiáng)調(diào)，校長(zhǎng)是否依法治校取決一下兩點(diǎn)：一是要掌握一定的法律知識(shí)，這是真正依法治校的基本。二是相信法律，這是很重要的一點(diǎn)。教師在工作中應(yīng)該學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己。

四、教師評(píng)價(jià)與激勵(lì)。

作為一個(gè)校長(zhǎng)，我們都關(guān)注教師評(píng)價(jià)。教師的評(píng)價(jià)是考察教師達(dá)成某個(gè)專業(yè)發(fā)展目標(biāo)的程度。有效的教師評(píng)價(jià)能促進(jìn)教師專業(yè)技能的發(fā)展，引導(dǎo)教師的發(fā)展方向，發(fā)現(xiàn)教師在自身工作中的優(yōu)勢(shì)與不足，確認(rèn)教師的發(fā)展需求，提高教師課堂教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)效果，激發(fā)教師工作積極性。北京師范大學(xué)的趙德成博士強(qiáng)調(diào)，對(duì)教師的評(píng)價(jià)不是只追求物質(zhì)方面的，而更重要的是要追求精神層面的;績(jī)效評(píng)價(jià)應(yīng)以工作分析為基礎(chǔ)，既關(guān)注結(jié)果，又關(guān)注過(guò)程，體現(xiàn)課程改革對(duì)教師提出的新要求，構(gòu)建以校為本的教師評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，指標(biāo)要具體、清晰、可操作，建立以教師自評(píng)為主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與的教師評(píng)價(jià)制度。只有教師的主動(dòng)參與，評(píng)價(jià)結(jié)論和建議才能真正被教師所接受，才能有效激發(fā)起教師自我完善的欲望和熱情。參觀燈市口小學(xué)并與該校王校長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流后，我深深感受到本校對(duì)教師評(píng)價(jià)與激勵(lì)制度仍有待改善。在今后的教師評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)中，我校將一改以往單一的物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)而采取靈活的，形式多樣的激勵(lì)方法，如目標(biāo)激勵(lì)，責(zé)任激勵(lì)，信息激勵(lì)，物質(zhì)激勵(lì)，榮譽(yù)激勵(lì)和強(qiáng)化激勵(lì)以及感情激勵(lì)等;除了對(duì)人進(jìn)行激勵(lì)之外，還可以以科組為單位進(jìn)行評(píng)價(jià)與激勵(lì)。

五、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。

深圳市富源學(xué)校的劉炎平校長(zhǎng)在其博客中談到，文化立校，是學(xué)校管理的最高境界，給了我很深刻的印象。的確，一流的學(xué)?？课幕?，二流的學(xué)?？恐贫龋鞯膶W(xué)?？繖?quán)力。這次參加校長(zhǎng)培訓(xùn)，通過(guò)與其他學(xué)校的校長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校之間都有一定的差異，但真正的差異并不在于校園校舍、設(shè)施設(shè)備等物質(zhì)原因上，更關(guān)鍵的是在學(xué)校文化的內(nèi)涵上。他談到，校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)作用是不可低估的。作為一種精神上的提升力、凝聚力、導(dǎo)向力，具有方向引導(dǎo)性作用、規(guī)范約束性作用、維系凝聚力作用、激勵(lì)感召作用。健康的學(xué)校文化氛圍一旦形成，它將構(gòu)成一股巨大的推動(dòng)力，影響著師生價(jià)值選擇、人格塑造、思維方式、精神風(fēng)貌，充分調(diào)動(dòng)人們的積極性，身心舒暢，充滿活力，促使學(xué)校成熟和發(fā)展，甚至關(guān)系到學(xué)校教育質(zhì)量?jī)?yōu)劣;對(duì)外又體現(xiàn)了學(xué)校的目標(biāo)要求及辦學(xué)特色，在社會(huì)上構(gòu)成巨大魅力和競(jìng)爭(zhēng)能力。而和諧共建，是打造學(xué)校文化的必由之路。借鑒以上理念，我校發(fā)展現(xiàn)規(guī)劃如下：

一要注重構(gòu)建先進(jìn)的文化體系。將教育理念轉(zhuǎn)化為學(xué)校全體教師的“共同愿景”，從宏觀和微觀層面上整體規(guī)劃設(shè)計(jì)和著力實(shí)施。

二是要充分發(fā)揮校長(zhǎng)在學(xué)校文化建設(shè)中的核心作用。一方面通過(guò)校園環(huán)境建設(shè)來(lái)體現(xiàn)的，另一方面通過(guò)校長(zhǎng)的管理文化指令來(lái)體現(xiàn)。

三要實(shí)行學(xué)校文化的引導(dǎo)和強(qiáng)化。校長(zhǎng)必須善于把工作思路轉(zhuǎn)化為學(xué)校各類教育活動(dòng)的實(shí)踐行為,在領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)中形成規(guī)范,特別是要引導(dǎo)全體教師自覺(jué)實(shí)行,并成為他們的自覺(jué)行為。通過(guò)制度規(guī)范約束，引導(dǎo)師生行為符合學(xué)校文化的要求，經(jīng)過(guò)反復(fù)的強(qiáng)化，使全體成員明確學(xué)校崇尚的教育理念與育人要求，進(jìn)而形成良好的文化行為習(xí)慣。

四是要充分發(fā)揮學(xué)校師生在學(xué)校文化建設(shè)中的主體作用。要充分發(fā)揮先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，加強(qiáng)少先隊(duì)的建設(shè)，提高學(xué)生自我教育和自我管理的能力。積極開(kāi)展豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)，努力營(yíng)造具有鮮明時(shí)代精神和健康向上的校園主流文化。切實(shí)提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，努力形成高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及民主創(chuàng)新的教育風(fēng)格，讓我們重建高尚信仰，讓我們的靈魂有所依附，讓我們的事業(yè)有所成就。

五要尊重生命，共育和諧精神。充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，建立領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)間、師生間、家校間、學(xué)校與社會(huì)間的長(zhǎng)效溝通機(jī)制，共育學(xué)校和諧精神。和諧發(fā)展是學(xué)校教育的價(jià)值歸宿。只有在和諧的校園里才能孕育出和諧發(fā)展的人。因此，堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建一個(gè)和諧校園，使學(xué)校成為師生員工生活的家園，精神的樂(lè)園，成才的搖籃，這應(yīng)該成為我們每一位校長(zhǎng)的執(zhí)著追求。

以上是我培訓(xùn)中所學(xué)到的管理理念和策略，并結(jié)合本校情況對(duì)今后學(xué)校管理和發(fā)展提出了一些思路和規(guī)劃，請(qǐng)給予批評(píng)指導(dǎo)。

黨建專題培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六

黨建培訓(xùn)是新時(shí)代下黨員干部必須接受的重要訓(xùn)練。在過(guò)去的幾年中，我參加了多次黨建培訓(xùn)，不僅讓我更加深入地了解了黨建工作的重要性，更重要的是，讓我有機(jī)會(huì)與其他黨員干部一起交流、學(xué)習(xí)，感受到了黨建工作的力量和魅力。本文將分享我在黨建培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段：充實(shí)自我，增強(qiáng)使命感。

在黨建培訓(xùn)中，我們不僅接受了強(qiáng)大的知識(shí)和技能，更重要的是，對(duì)黨建工作和黨的使命有了更深刻的了解。通過(guò)聽(tīng)取其他同志的分享和交流，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和未來(lái)的發(fā)展方向。黨建培訓(xùn)為我提供了更多的思考和行動(dòng)的空間，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命，強(qiáng)化了我為黨工作的自豪感和使命感。

第三段：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)合作發(fā)展。

在黨建培訓(xùn)中，與其他黨員干部交流、學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)是非常重要的一部分。通過(guò)與其他人的互動(dòng)，我們可以了解到不同地區(qū)、不同工作背景下的生活經(jīng)驗(yàn)和工作方法，并在這個(gè)過(guò)程中建立更多的聯(lián)系和合作關(guān)系，為未來(lái)的發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì)和支持。同時(shí)，也可以幫助我們強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)合作發(fā)展，讓我們更好地承擔(dān)我們的工作責(zé)任。

第四段：勇于創(chuàng)新，積極進(jìn)取。

在黨建培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了基本的知識(shí)和技能，更重要的是，學(xué)習(xí)了如何勇于創(chuàng)新和積極進(jìn)取。通過(guò)培訓(xùn)課程，我了解到了如何運(yùn)用創(chuàng)新的思維方式，采取不同的工作方法，更好地為我們的工作目標(biāo)和發(fā)展方向服務(wù)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，勇于擔(dān)當(dāng)和冒險(xiǎn)，嘗試不同的方法和路線，為工作提供更多的機(jī)會(huì)和支持。

第五段：全心全意為人民服務(wù)。

黨建培訓(xùn)的最終目的是讓我們更好地為人民服務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們應(yīng)該始終保持謙虛、專注、務(wù)實(shí)和奉獻(xiàn)的態(tài)度，真正以人民為中心，為人民的利益而努力工作。同時(shí)，我們應(yīng)該始終保持黨員回字號(hào)，在工作中嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)定，加強(qiáng)自身的改革和提升，不斷提高自身的能力和水平，更好地為黨和人民的工作服務(wù)。

結(jié)語(yǔ)：

通過(guò)黨建培訓(xùn)，我對(duì)黨建工作有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，也更加堅(jiān)定了自己的信念和目標(biāo)。未來(lái)，我將努力在工作中踐行這些理念和態(tài)度，勇于創(chuàng)新和進(jìn)取，全心全意為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)美好生活而不懈努力。同時(shí)，也希望更多的黨員干部能夠參加黨建培訓(xùn)，不斷提升自身能力和水平，為黨和人民的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

黨建專題培訓(xùn)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七

奇臺(tái)三小張艷。

語(yǔ)文作為一門(mén)以培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言文字能力為主要目標(biāo)的綜合性實(shí)踐性課程，應(yīng)該是“教語(yǔ)文，而不是教課文”，語(yǔ)文課要區(qū)分“本體性教學(xué)內(nèi)容”和“非本體性教學(xué)內(nèi)容”。10月9日，我們參加了奇臺(tái)縣教研室組織開(kāi)展的“小學(xué)語(yǔ)文把握課標(biāo)理念精髓，學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用”專題培訓(xùn)活動(dòng)，這次活動(dòng)收獲很多！每一節(jié)課都在展示新課標(biāo)的教學(xué)理念，感覺(jué)收獲頗豐。

一、從“教課文”到“教語(yǔ)文”

聽(tīng)了奇臺(tái)四小王紅梅校長(zhǎng)的講座后，我才知道原來(lái)我們一直是“教課文”，而不是“教語(yǔ)文”。很重要的一個(gè)方面是如何解決把課文作為例子，根據(jù)課程目標(biāo)，擇取什么樣的本體性教學(xué)內(nèi)容有效達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的問(wèn)題?，F(xiàn)在的語(yǔ)文課采用的教學(xué)流程大多是“初讀課文——分段講讀——總結(jié)提升”這樣的教學(xué)流程是非本體教學(xué)內(nèi)容，許多老師的語(yǔ)文課會(huì)缺少“語(yǔ)文味”，語(yǔ)文課不應(yīng)該講課文，而應(yīng)該教方法教規(guī)律，能舉一反三?，F(xiàn)在的“本體性教學(xué)內(nèi)容”：

1、重視語(yǔ)言積累；

2、加強(qiáng)語(yǔ)言運(yùn)用；

3、關(guān)注方法學(xué)習(xí)；

二、語(yǔ)文課應(yīng)注重語(yǔ)言文字積累與運(yùn)用。

小練筆。如《鯨》一課，老師巧妙地設(shè)計(jì)了說(shuō)寫(xiě)訓(xùn)練，不僅讓學(xué)生深刻體會(huì)到這篇說(shuō)明文用詞的準(zhǔn)確性，還激發(fā)了學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言的興趣，運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力必定能得到提升。《老人與海鷗》一課，老師通過(guò)搭建一個(gè)一個(gè)的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓學(xué)生一步一步地進(jìn)行自學(xué)，巧妙地把“抓住關(guān)鍵詞句進(jìn)行品讀，作批注”等學(xué)習(xí)方法滲透于課文的閱讀理解中，最后進(jìn)行學(xué)法遷移。讓學(xué)生感受到老人與海鷗的深厚感情，也讓學(xué)生在課文的閱讀與理解中自然而然地掌握了學(xué)習(xí)方法。我還看到了幾節(jié)課幾乎課課練字，節(jié)節(jié)體現(xiàn)，同時(shí)做到有指導(dǎo)、有示范、有練習(xí)、有展示。教師利用課堂上寶貴的時(shí)間，讓學(xué)生動(dòng)筆書(shū)寫(xiě)生字，讓寫(xiě)字教學(xué)落到實(shí)處，凸顯了語(yǔ)文教學(xué)的“本色”。

三、更加注重方法的引導(dǎo)，努力做到“授之以漁”。

當(dāng)我們面對(duì)一篇文本，思考文章寫(xiě)了什么，表達(dá)了什么，這就是從理解文本內(nèi)容的角度思考的問(wèn)題，此時(shí)得出的內(nèi)容都屬于文本內(nèi)容的范疇。建立在對(duì)文本寫(xiě)了什么、表達(dá)了什么的基礎(chǔ)上，來(lái)思考作者的表達(dá)目的和表達(dá)方式時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)作者運(yùn)用語(yǔ)言的奧秘，教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)，“教，是為了不教。”這些至理名言都是強(qiáng)調(diào)要把“方法”教給學(xué)生，使學(xué)生自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。如：這次活動(dòng)中凡是上高年級(jí)課的老師會(huì)讓學(xué)生先理清文章的脈絡(luò)，概括出每段的內(nèi)容，再根據(jù)文章內(nèi)容分清主次，用上“加一加”“減一減”的方法概括出大意。《貓》一課從課文整體入手，再用上“加一加”的方法找出能概括課文的主要內(nèi)容的兩句話。這樣不僅教會(huì)了學(xué)生方法，而且為學(xué)生今后學(xué)習(xí)課文概括主要內(nèi)容時(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四、提升，準(zhǔn)確把握本體性教學(xué)目標(biāo)。

通過(guò)這次的活動(dòng)我明白一節(jié)好的課，而教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定直接左右著一節(jié)課的方向。如果我們要想明白想教什么？首先就要看教學(xué)目標(biāo)是怎么定位的。如果我們想知道實(shí)際在教什么？就要看教師想教的內(nèi)容與實(shí)際在教的內(nèi)容是否一致。如果我們想檢測(cè)學(xué)生實(shí)際學(xué)到了什么？看學(xué)生有無(wú)發(fā)展。語(yǔ)文課不應(yīng)該追求教過(guò)，而應(yīng)該追求“教會(huì)”，教師必須學(xué)會(huì)舍棄，教學(xué)目標(biāo)不要過(guò)于臃腫，無(wú)論是語(yǔ)文知識(shí)的教學(xué)還是語(yǔ)文方法的教學(xué)，都應(yīng)該按照“認(rèn)識(shí)――實(shí)踐――總結(jié)”的流程設(shè)計(jì)。其實(shí)說(shuō)到底，語(yǔ)文課就要干語(yǔ)文該干的事，可以學(xué)語(yǔ)文知識(shí)、教方法，或提升語(yǔ)文技能，不要把語(yǔ)文課上成思想品德課、自然常識(shí)課、歷史課或地理課。而這些轉(zhuǎn)變都需要在實(shí)踐中逐一去落實(shí)。

總之，課堂目標(biāo)的確定，決定了教學(xué)內(nèi)容的選擇，教學(xué)內(nèi)容的選擇和學(xué)生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)決定了教學(xué)方法的設(shè)定。立足于語(yǔ)文學(xué)科的本體性，今后，我將緊緊圍繞語(yǔ)文本體性教學(xué)內(nèi)容，讓我的語(yǔ)文課充滿“語(yǔ)文味”。