讀后感是我們?cè)陂喿x的過(guò)程中對(duì)文字內(nèi)涵和情感的理解和表達(dá)。以下是一些讀者的個(gè)人讀后感分享,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┎煌挠^點(diǎn)和角度。
中學(xué)生背影讀后感(精選19篇)篇一
《背影》表現(xiàn)了人間的至情——真摯的父子之情,描寫(xiě)細(xì)膩、真實(shí)、深刻。作者二十歲的冬天的一天,祖母去世后,作者回到徐州老家。父親辦完喪事,父子同道南京,父親送作者上火車(chē)北去,在那特定的場(chǎng)合下。作為父親對(duì)兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護(hù),使兒子極為感動(dòng),這印象經(jīng)久不忘,并且十年之后,想起來(lái),那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚光中,使人不能忘懷。文章中父親從不放心茶房而要自己去送;從尋找座位、反復(fù)叮囑;到親自去買(mǎi)橘子時(shí)一連串的艱難的動(dòng)作中,都體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的愛(ài)。各種事情,都是極其平常的,及其瑣細(xì)的,但從中表現(xiàn)出的感情,卻是極其珍貴的,在我每一次的讀課文中都深深為之感動(dòng)。
父愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的,細(xì)細(xì)讀來(lái),不僅使人想到了自己,想到了自己的父親,那種愧疚的心情由然而生。我不禁回憶自己每次看見(jiàn)父親出遠(yuǎn)門(mén)離開(kāi)自己時(shí),自己的父親的背影,那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情,那種永遠(yuǎn)難以名狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛(ài),就是這樣,只是默默付出,不需要回報(bào),甚至不一定需要懂得。
中學(xué)生背影讀后感(精選19篇)篇二
《背影》這篇文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候,是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車(chē)站上,當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽。可是,看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子,他的淚很快就流了下來(lái)。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。
在中國(guó)幾千年的浩瀚文海中,歌頌父母的文章不計(jì)其數(shù),而《背影》卻是最讓我感動(dòng)的一篇。
中學(xué)生背影讀后感(精選19篇)篇三
烈日炎炎的酷暑,暑假也如期而至了,離開(kāi)了學(xué)校緊張的生活,回到平靜的家中,我深深地吸了口氣。望著家里一貧如洗,悄然無(wú)聲,思念之情涌上心頭。父母半年前,為家庭的生計(jì)就遠(yuǎn)赴廣州打工,可父母對(duì)我感人肺腑的教導(dǎo),對(duì)我至深至真的愛(ài)卻久。
在那兒,我?guī)チ耸罴僮鳂I(yè),嚴(yán)厲的父親雖然每天拖著疲憊的身體上班,可是出門(mén)時(shí)總是不忘叮囑我認(rèn)真完成作業(yè)。但生性貪玩的我,每次都把父親的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)。最終,迎來(lái)的父親暴風(fēng)雨般的斥責(zé)。每次看到父親火冒三丈的樣子,心理總有種愧疚感。這種感覺(jué)一直延續(xù)到現(xiàn)在。
中學(xué)生背影讀后感(精選19篇)篇四
是誰(shuí)的背影?總穿梭于危急的地方,把我從苦惱中救出?是誰(shuí)的背影?總守候在病床的旁邊,熬紅了雙眼卻不在乎?是誰(shuí)?是父親!
父親,在失敗時(shí)鼓勵(lì),在成功時(shí)嚴(yán)厲,需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海,一粒一顆堆起來(lái)是一座大山,一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。
中學(xué)生背影讀后感(精選19篇)篇五
朱自清先生的《背影》是一篇描寫(xiě)親情的文章。
《背影》這篇文章主要寫(xiě)了作者祖母去世悲涼的光景中,父親仍然親自送我上火車(chē)。在火車(chē)站等待車(chē)的時(shí)間里,父親為我買(mǎi)橘子,看到父親肥胖的身子蹣跚地走,慢慢探身、穿過(guò)鐵道、爬上月臺(tái)、擠在來(lái)來(lái)往往人群中的背影,還再三叮囑,我流下了眼淚。后來(lái)父親來(lái)信說(shuō)他可能將不久于人世,想著他的背影,我非常傷心,感覺(jué)對(duì)父親的愧疚、思念。
這篇文章值得我深思。
中學(xué)生背影讀后感(精選19篇)篇六
記憶的長(zhǎng)河中,有些事兒我永遠(yuǎn)忘不了。我的父親上班的地方離家很遠(yuǎn)——500多公里,但他不辭辛勞,每周都要堅(jiān)持回家看望我,路途上的時(shí)間單程都要5個(gè)多小時(shí)。路途上,窗外的風(fēng)景應(yīng)該爛熟于心了吧!哪里會(huì)有一座橋、哪里會(huì)有一條隧道,父親定然都看倦了吧!他的旅途定然是無(wú)聊的吧!路途上,父親一定會(huì)很勞累吧!他是為了誰(shuí)?可以每周都要花十多個(gè)小時(shí)在單位和家之間往返?是什么在支撐著他?是愛(ài)啊!
父愛(ài)是什么?父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈。其實(shí),父愛(ài)更是一份對(duì)家、對(duì)親人的眷戀,父親的愛(ài)就在他往返的旅途上,陪伴著我,陪伴在我的成長(zhǎng)路上!
中學(xué)生背影讀后感(精選19篇)篇七
《背影》是朱自清爺爺寫(xiě)的作品。雖然朱自清爺爺已經(jīng)離開(kāi)人世了,但我仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)。“父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊的月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”
每次讀到這里,我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。
中學(xué)生背影讀后感(精選19篇)篇八
有時(shí),越是平常的人或事卻越具有令人震撼的力量。朱自清的文字似乎正具有這樣的力量,它將我們帶入一個(gè)極其平常的事件中,卻讓我們從中體會(huì)到了更深層次的東西。印象中,我的父母也總是無(wú)微不至地照顧我,給我?guī)椭o我溫暖。迷惘時(shí),父母為我指點(diǎn)迷津,讓我不要灰心;難過(guò)時(shí),父母會(huì)小心翼翼地安慰我,為我撫平創(chuàng)傷;開(kāi)心時(shí),他們會(huì)和我一起笑,和我分享喜悅。可有事,父母的所走所謂卻總是得不到我的理解:天涼了,父母讓我加些衣服,我卻執(zhí)意不肯,認(rèn)為它們多此一舉,卻忘了是誰(shuí)在我感冒時(shí)為我遞上熱水和藥片;每次考試前,父母都會(huì)幫我復(fù)習(xí)之前所學(xué)的內(nèi)容,可我總是嫌它們煩,每次都帶著情緒聽(tīng)他們講完,卻在獲得好成績(jī)后,沾沾自喜地向爸爸媽媽炫耀,接受他們贊許的目光。我和那時(shí)的朱自清不正一樣嗎?我們總是自認(rèn)為聰明,總是對(duì)父母的關(guān)愛(ài)不屑一顧,現(xiàn)在想來(lái),這是對(duì)父母的不尊重啊!我們需要做的是在父母的有生之年好好報(bào)答他們,而萬(wàn)萬(wàn)不可等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)才追悔莫及。
中學(xué)生背影讀后感(精選19篇)篇九
父親節(jié)雖是個(gè)舶來(lái)品,可它不同于圣誕節(jié)和復(fù)活節(jié)那樣帶有濃重的宗教色彩。人們可以用不同的方式,來(lái)為恩重如山的父親表示感謝和敬意。我今年的方式是再讀《背影》。
朱自清的《背影》,是我非常喜歡的一篇散文。以前讀過(guò),那時(shí)還年輕,只是覺(jué)得他寫(xiě)的傷感。這次重讀,感悟頗深。也許是老了的緣故。
作者在寫(xiě)這篇文章時(shí),應(yīng)該是三十歲不到,已為人父的時(shí)候。估計(jì)是某件事使他想起了去世兩年多的父親。而父親給他最深刻印象的,是在南京浦口小火車(chē)站給他送行的背影。文中提到三次落淚。一次是“到徐州見(jiàn)著父親,看見(jiàn)滿(mǎn)院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地留下了眼淚。”那是觸景生情。家中落敗,父親無(wú)業(yè),需“變賣(mài)典質(zhì)”才能“還了虧空”。連辦理喪事都需要借錢(qián)。這對(duì)于一個(gè)家境從殷實(shí)跌落到頹唐的學(xué)生來(lái)說(shuō),不能說(shuō)不是一個(gè)晴天霹靂,落淚是一個(gè)心境復(fù)雜的表現(xiàn)。
第二次落淚是本文的高潮,寫(xiě)的抑揚(yáng)有度,波瀾起伏,也是抒發(fā)情感最細(xì)膩的地方。都說(shuō)父子情深,本來(lái)對(duì)于將近三十歲的大人,渡江去浦口上火車(chē),一個(gè)人自己去完全可以辦到,可是做父親的還是安排了一個(gè)熟識(shí)的茶房陪同,并“再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)”。這也就罷了,關(guān)鍵是“他躊躇了一會(huì),終于決定自己送我”。看樣子無(wú)論怎樣囑咐他也不放心。這時(shí)候,盡管沒(méi)有議論,但是看得出作者已經(jīng)有些煩了,只是沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。這也是符合年輕人的心理的。在父親和腳夫講價(jià)的時(shí)候,作者“聰明”地覺(jué)得父親的“說(shuō)話(huà)不漂亮”。
更有甚者,當(dāng)父親“囑我路上小心,夜里警惕些,不要受涼。又囑托茶房好好照顧我”時(shí),作者竟然“暗笑他的迂”。心里想“我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己?jiǎn)幔俊笨梢哉f(shuō),這時(shí),作者全然沒(méi)有感受到父親的良苦用心,覺(jué)得父親做的這一切都是多此一舉。這種父親對(duì)兒子無(wú)私的愛(ài)和兒子對(duì)父親的誤解所產(chǎn)生的矛盾,不用筆墨,而躍然紙上,也為后面的感情迸發(fā)積蓄了無(wú)盡的力量。
可是當(dāng)看到父親裹著長(zhǎng)衫,穿過(guò)月臺(tái),給他去買(mǎi)橘子的時(shí)候,作者的全部聰明瞬間灰飛煙滅。這是怎樣一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)面呀?作者戴著金絲邊眼鏡,隔著窗玻璃只見(jiàn)父親“蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵路,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身子向左傾斜,顯出努力的樣子。”這里的“蹣跚”和“慢慢”兩個(gè)形容詞,以及“探”、“爬”、“攀”、“縮”、“傾斜”等五個(gè)動(dòng)詞極具沖擊力。尤其是“顯出努力的樣子”這一句,把父親硬撐著為兒子做事情的心態(tài)寫(xiě)的淋漓盡致。頃刻間,作者感覺(jué)到父親老了,可以肯定地說(shuō),父親的“說(shuō)話(huà)不漂亮”“迂”等等使他絮煩的一切一切都不見(jiàn)了,代之而來(lái)的是父親為他所做的全部的愛(ài)。這頃刻的情感變化擊碎了他的全部聰明。“我的淚很快流下來(lái)”表現(xiàn)的是兒子對(duì)父親的歉疚的疼愛(ài)。
第三次是足以使人互動(dòng)的落淚。父親經(jīng)歷了“老境如此頹唐”變得脾氣暴躁,為了一些小事便發(fā)脾氣。可是當(dāng)眼看著自己身體一日不如一日,卻惦記起遠(yuǎn)在北平的作者來(lái)。人之將死其言也善,當(dāng)作者看到父親信中提到“大約大去之期不遠(yuǎn)矣”,“在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影”時(shí),所有的讀者都被帶入情節(jié),不能不跟著作者一起黯然淚下。
是呀,我的`父親去另外一個(gè)地方已經(jīng)六年多了,從20xx年開(kāi)始,每年清明都要給他老人家寫(xiě)一封信,信中除了冷暖關(guān)心以外,還要告訴他家國(guó)的大事小情。多少有些家祭無(wú)忘告乃翁的味道。當(dāng)我每每想起他的時(shí)候,眼前浮現(xiàn)的總是他拖著瘦瘦的身體,慢慢地蹭著跬步的樣子。回想起的都是老人家為子女所做的無(wú)私奉獻(xiàn)的場(chǎng)景。我總覺(jué)得愧對(duì)老人家對(duì)我們的關(guān)愛(ài),總覺(jué)得我為老人家做的太少。我多么后悔沒(méi)有為老人家再多端一碗水,再多做一回飯呀。
時(shí)光荏苒,我們也終將老去。我們的孩子也一定會(huì)在未知的時(shí)候回想起我們的背影來(lái)的。
中學(xué)生背影讀后感(精選19篇)篇十
清豐縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)(5)班張若在夏日繁星點(diǎn)綴的夜空下我透過(guò)窗口微弱的燈光讀完了朱自清先生的《父親》,內(nèi)心不由得產(chǎn)生一種傷感,心頭的酸楚讓我久久不能平靜。這文中的父親的背影是那么的親切而又熟悉,不得不讓我想起我那平凡而又偉大的父親。
的父愛(ài),父親把一切都給了我們,把所有的辛苦的都被背負(fù)在自己身上。
父親雖不善表達(dá)自己的情感,但父愛(ài)卻如此偉大。父親,一個(gè)平凡的名字平凡中透著堅(jiān)毅;父親,一個(gè)隨和的形象,隨和中顯著剛強(qiáng);父親,一副沉默的外表,沉默里藏著摯愛(ài)。父愛(ài)是一座巍峨的高山,寬厚雄渾,支撐起女兒一生信念的天堂;父愛(ài)是一片深情的大海,浩瀚無(wú)際貯藏著對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)、憧憬和希冀;父愛(ài)是一根古老的藤,堅(jiān)韌不屈,纏繞著對(duì)女兒的寬容、呵護(hù)和思念;父愛(ài)是一本書(shū),寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑,女兒要用一生的時(shí)間去感悟。
父親,我忘不了小時(shí)候您把我扛在肩上希望我看到一個(gè)廣遠(yuǎn)的世界。忘不了您騎車(chē)載我上學(xué)路上的諄諄教誨。努力在每一天認(rèn)真的學(xué)習(xí),渴望著能夠放飛我的夢(mèng)想。牢記您傳遞給我的囑托,忘不了您身上淡淡的煙草味,還有你那香醇的白酒味,那是父親的味道。您沒(méi)有像母親溫柔外露卻把柔情深藏心底在您的羽翼下我一天天走向成熟一步步邁向成功。
我要努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,帶著您的期盼和愛(ài)一步一步走的更遠(yuǎn)……我誠(chéng)摯地祈禱!父親祝愿我來(lái)世還做您的女兒,讓我今生來(lái)世永遠(yuǎn)都能沐浴在您如山的父愛(ài)里。
中學(xué)生背影讀后感(精選19篇)篇十一
《背影》是朱自清的名著,記實(shí)散文。描述的是,在家庭遭遇變故的情況下,父親送別遠(yuǎn)行兒子的經(jīng)過(guò)。這篇文章被編入初中的教材里。
到今天,回憶起當(dāng)初學(xué)習(xí)這篇課文的情景仍舊覺(jué)得好笑。當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文老師是一位性格像羊一樣溫和的老師,所以他上課的課堂紀(jì)律一直都不怎么樣。他每教一篇新課文前好像都會(huì)叫同學(xué)或是他自己先朗讀一遍,那天是他自己讀的背影,見(jiàn)他翻開(kāi)課本走下講臺(tái),一邊聲情并茂地讀著課文,一邊沿著課桌之間的過(guò)道緩緩地移動(dòng)著,從左邊的過(guò)道走下來(lái)然后是從右邊的過(guò)道走回講臺(tái),當(dāng)時(shí)我是坐在右邊,他走回去的時(shí)候正好背對(duì)著我,就這樣眼睛望著他的背影,耳朵聽(tīng)著他讀出的文字,不自覺(jué)的把眼前的場(chǎng)景帶入到了課文里描述的一些畫(huà)面。一張張課桌排列起來(lái)就好比是一輛停靠在站臺(tái)的火車(chē),坐在課桌上的人就是一些乘客,加上有點(diǎn)喧囂的課堂又讓我的比喻更加的形象起來(lái)。
當(dāng)然背對(duì)著我的老師要走向的不是月臺(tái)而是講臺(tái),也不是去買(mǎi)橘子而是上去教我們總結(jié)中心思想和學(xué)習(xí)一些生字生詞,坐在課桌上的我也不是要遠(yuǎn)行,而只是著急下了課之后跑去跟教學(xué)樓只有一棟宿舍樓之隔的食堂吃午飯。就這樣腦子里充斥著一些雜七雜八的念頭第一次讀了《背影》,體會(huì)不到文章里描述的那背影的偉大,就感覺(jué)很奇怪這樣的一件小事父親到火車(chē)站送兒子也能編進(jìn)課本里。
今天很偶然地又讀了一遍背影,里面的這句話(huà)讓我生起好大的感觸。“父親在火車(chē)站爬月臺(tái)時(shí),用兩手攀著上面,然后兩腳再向上縮,他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看著他的背影,我的眼淚很快流了下來(lái)”。初讀這一句感覺(jué)就是描寫(xiě)他父親攀上月臺(tái)的不易,但是細(xì)想下來(lái)這句話(huà)很能體現(xiàn)父親的慈愛(ài)和執(zhí)著、艱難和努力,真是這樣,直白樸實(shí)的文字底下就是能挖出感人肺腑的美。
在某個(gè)情景下通過(guò)對(duì)父親背影的描寫(xiě)表現(xiàn)出正面的父親的偉大,由此想到了我和我爸,我們之間也有一些類(lèi)似的情景,但是我描繪不出那樣充滿(mǎn)感情、飽含深意的背影,懷著歉意能說(shuō)的也只有這么一句,多注意身體。
兩次不同的閱讀經(jīng)歷,引起了我兩次不同的思考。不能說(shuō)自己長(zhǎng)大了,只能說(shuō)有些事只有經(jīng)歷了才能體會(huì)得到。
中學(xué)生背影讀后感(精選19篇)篇十二
朱自清的散文大部分都讀過(guò)了,有些是被老師逼迫來(lái)讀,更多的是我自己喜歡。
朱自清散文,在我看來(lái),《背影》為一等一佳作。
如今已經(jīng)高三的我,還清晰的記得學(xué)這篇課文時(shí)的我,那時(shí)候,很小,甚至不能理解那種父愛(ài)。如今,我將要邁入大學(xué),離開(kāi)父母,開(kāi)始獨(dú)立的生活。才恍然后知后覺(jué),父愛(ài),一直都存在,或許不曾言說(shuō),但它,真真切切的存在。
還記得朱自清文章里的三次背影嗎,那是我們每個(gè)人父親的背影。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》里說(shuō),所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追。
我想說(shuō),趁我們還年輕,一定要去追,還要用力的去追,拼盡全力的去追。
你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。
中學(xué)生背影讀后感(精選19篇)篇十三
通過(guò)讀朱自清所寫(xiě)的`《背影》讓我知道了,父愛(ài)也同樣偉大。
作者通過(guò)寫(xiě)外祖母去世,父親為祖母奔喪,生意在這個(gè)時(shí)候虧了,父親不得已去借錢(qián),家中光景一日不如一日。后寫(xiě)父親為安排“我”上車(chē),與別人談價(jià)。安排好后,父親看到火車(chē)道的另一面有賣(mài)橘子,由于身體肥胖,下的時(shí)候要探下身去。作者禁不住的流淚了......
我先看了題目,是《背影》,我想了想,背影有什么奇特。在這篇文章中幾乎沒(méi)有華麗的語(yǔ)句,但是,我想流淚。雖然題目不是很特別,語(yǔ)句不是很華麗,但是,它卻很煽情,煽出一種偉大的父愛(ài)。
從父親的形態(tài)、動(dòng)作可以體會(huì)到父愛(ài),正如朱自清所寫(xiě):“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。”作者的父親為他買(mǎi)橘子的辛苦,足以證明,父愛(ài)是偉大的!
當(dāng)父親已經(jīng)年邁,離大去之期不遠(yuǎn)時(shí),用顫抖的手為作者寫(xiě)平安信。
父愛(ài)是偉大的,在最后時(shí)刻也不讓兒子擔(dān)心,也許父愛(ài)有時(shí)也會(huì)為你指點(diǎn)迷津。
中學(xué)生背影讀后感(精選19篇)篇十四
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《背影》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冬天的寒風(fēng),颯颯的刮著。在這孤立無(wú)助的季節(jié),祖母又去世了朱自清望著滿(mǎn)院的狼藉,簌簌的落淚,父親自己雖然很難受,但卻還安慰我:事以至此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路。居然已經(jīng)到了變賣(mài)家產(chǎn)的地步,但得到的錢(qián)卻僅僅夠還債,連祖母的喪事都要接錢(qián)辦。在這禍不單行的日子,父親雖忙,卻還親自送我去車(chē)站,為我買(mǎi)橘子,“他蹣跚的走到鐵道邊,慢慢的探身下去。”“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”父親老了。
我不能忘記小的時(shí)候父親牽著我的手,那時(shí)的父親多麼高大。但是,就在那一天,在那颯颯的秋風(fēng)中,在哪昏黃的路燈下,我發(fā)現(xiàn),父親的背不知什么時(shí)候彎了許多,父親的臉不知什么時(shí)候長(zhǎng)了許多皺紋,父親那烏黑的頭發(fā)也不知什么時(shí)候變成了銀色,無(wú)驚訝的發(fā)現(xiàn)父親老了。
桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;但親愛(ài)的請(qǐng)你告訴我,為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?時(shí)間匆匆,不會(huì)為誰(shuí)而停留,在這時(shí)間的洪流中,卷進(jìn)了父親的青春,也卷進(jìn)了我們的青春,無(wú)門(mén)隨著青春的流逝而長(zhǎng)大,而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們,也托起了我們一片光明的前途。
我們都是求學(xué)路上孤獨(dú)的孩子,但有了父愛(ài),我們的旅途不再孤獨(dú)。
中學(xué)生背影讀后感(精選19篇)篇十五
認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的背影讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在記憶深處,總抹不去朱自清的《背影》,他細(xì)膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心,像云絮輕輕劃過(guò)天際,留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛(ài)語(yǔ)。
濃濃的父愛(ài),讓人深深地懷念。在《背影》中,一位父親對(duì)兒女至深的愛(ài),在朱自清筆下卻溢著獨(dú)特的傷感。父親家境貧寒,又遭突變,卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛(ài)著兒女。在火車(chē)站上,父親買(mǎi)橘子的背影,爬上月臺(tái)的背影,深深地烙在我們每個(gè)人的`心中。父親面對(duì)貧苦的家境,在一個(gè)人挑起這個(gè)支離破碎的家庭的同時(shí),對(duì)兒子更是愛(ài)護(hù)有加。當(dāng)作者去北京求學(xué)之時(shí),年邁的父親還執(zhí)意把作者送到北去的月臺(tái),臨走時(shí),留下了那一道耐人尋味的背影。
那是一道愛(ài)的背影,溫暖著每位讀者的心房,也觸動(dòng)著每個(gè)兒女最柔軟的情感芳草地。
那也是一道愛(ài)的背影,在推開(kāi)現(xiàn)實(shí)大門(mén)的那一刻,我們被深深地震撼!那是一場(chǎng)史無(wú)前例的大地震,山崩地裂,摧倒生命無(wú)數(shù)!汶川,一個(gè)讓人聽(tīng)到它便無(wú)限悲痛的地方。有多少父母,為了兒女的安危,留下了這一幕幕壯麗的背影。在樓房塌陷的那一刻,一位母親用自己的身體護(hù)住了僅有15個(gè)月大的孩子。她用精神肉體筑成了一座永摧不毀的堡壘。沉重的水泥板、石塊砸下來(lái),她紋絲不動(dòng)。而更讓人驚異的是,孩子竟在母親的庇護(hù)下安靜地睡著了!母親最后留下的背影,那樣艱難卻又那樣堅(jiān)強(qiáng)地匍匐著,守護(hù)著她身下?lián)磹?ài)的幼小生命。這是生命中最亮麗的背影,留給世人最偉大的母愛(ài)芬芳!
背影,無(wú)數(shù)的背影。抗洪搶險(xiǎn)時(shí),一個(gè)又一個(gè)默默無(wú)聞的人民子弟兵,在洪水泛濫的生死關(guān)頭,日夜兼程趕赴災(zāi)區(qū)。他們赤著腳走在嶙峋的石片上,被石子劃破了,咬咬牙,繼續(xù)在茫茫洪水中尋找受災(zāi)人群;鐵釘深深地扎進(jìn)了他們赤裸的雙腳,咬咬牙把鐵釘一拔,跟上隊(duì)伍接著扛沙袋……輕輕地來(lái),默默地走,不留下一個(gè)姓名,只留下一個(gè)個(gè)在洪水中浴血奮戰(zhàn)著的背影,那樣疲倦?yún)s又那樣巍然的背影,筑起一道堅(jiān)不可摧的精神長(zhǎng)城,屹立在災(zāi)難面前,抵擋!奮進(jìn)!無(wú)畏!不屈!那一道生命中最壯美的背影啊,留給祖國(guó)的是晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗!
背影,靜靜地來(lái),悄悄地去。無(wú)論是大是小,是崇高是卑微,都凝聚了水乳交融般的真摯情感,那是自然賦予人類(lèi)最美的情感——愛(ài)!
背影,在我們的心頭蕩起那愛(ài)的柔波,一圈又一圈……。
中學(xué)生背影讀后感(精選19篇)篇十六
記憶是一只走失的貓,它在這泛黃的書(shū)房里逃串。我跟隨著它的腳步。匆匆向前奔跑,他帶領(lǐng)我來(lái)到了書(shū)桌旁,桌上躺著一本《朱自清散文集》,它依舊是柔和地帶著些許書(shū)香氣兒。
其中《背影》一文,無(wú)疑是最震撼人心的。文章通過(guò)對(duì)父親背影的描寫(xiě),深刻地反映出父親對(duì)“我”的愛(ài)。父親送我去車(chē)站的千叮萬(wàn)囑,父親早早地去為我占了座位,父親又火急火燎地為我買(mǎi)橘子……哪一個(gè)為人子女不為之動(dòng)容,哪一個(gè)讀者不為之感動(dòng)落淚?看著父親的背影,作者不禁心生愧疚,愧疚自己只會(huì)一昧地接受父愛(ài),卻不會(huì)認(rèn)真留意父親,甚至還對(duì)他的付出不屑一顧。這篇文章伴隨我留意體會(huì)父愛(ài),伴隨我成長(zhǎng)!
記起那個(gè)背影,帶著記憶中溫暖清新的氣息占據(jù)了整顆心,我也曾用極其細(xì)膩的筆觸勾畫(huà)。我坐在父親身后,抬頭看著他原來(lái)挺直的腰變得佝僂了,頭發(fā)星星點(diǎn)點(diǎn)泛著白霜,他眼睛直直地注視前方,開(kāi)車(chē)載我回家去。我環(huán)抱他,緊貼在他的后背上,耳邊機(jī)車(chē)的轟鳴聲似被消音,聽(tīng)他強(qiáng)有力的心跳聲源源不斷地送來(lái)的暖意,聽(tīng)到左胸一座山轟然坍塌,松軟的巖石和著生咽的淚引發(fā)了一場(chǎng)心靈的泥石流。未上車(chē)前,我曾靜靜守在他的身旁。他趴在車(chē)上睡著了,耳朵凍得通紅,呼出的熱氣氤氳在路燈下,眉頭緊皺,嘴角卻向上揚(yáng)起。我知道他累了。我輕輕地喚了喚他,他猛的打了個(gè)驚靈,迷蒙的雙眼極力從渙散中凝聚到我身上。十六歲那年,身處叛逆期的我,或許狂妄自大,或許倔強(qiáng)蠻橫,卻始終有一種悄無(wú)聲息的力量陪伴著我,那就是他!那時(shí)最怕的不是你的咒罵,而是你的眼淚。是他的存在與陪伴把那段紅綠相間的歲月染回了本色。一路上荊棘遍地,幸運(yùn)的是總有你挽鐮先行。
時(shí)光荏苒,他的輪廓越顯消瘦,臉色暗黃,眼邊的肌肉松弛,泛起圈圈褶皺,他的鼻子一點(diǎn)點(diǎn)正隨著時(shí)光散盡光彩。
我多想回頭,飛奔進(jìn)昔日的年華里,抓住像朱先生那樣偉大的我的父親,抓住父親漸漸佝僂的背影,抓住那份陪伴和成長(zhǎng)的力量。可是時(shí)光走的太快,我竟也抓不住記憶的衣角了。
中學(xué)生背影讀后感(精選19篇)篇十七
當(dāng)看完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的《背影》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
“我說(shuō)道,‘爸爸,你走吧。’他往車(chē)外看了看,說(shuō),‘我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)。’我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深靑布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。”
當(dāng)我讀到這里時(shí)才知道以前和現(xiàn)在父母對(duì)我們有多盡責(zé)、多愛(ài)我們,父母為我們忙前跑后,像對(duì)待小孩一樣不厭其煩叮囑著,真是可憐天下父母心啊!可是傻傻的我們卻一直體會(huì)不到父母的用心良苦,反而有時(shí)還會(huì)責(zé)怪他們。
早上起來(lái),爸爸連忙披著一件薄薄的的淺色外套來(lái)到廚房,用他最快的速度來(lái)為我做早飯,因?yàn)樗挛疫t到了,她煮了一碗沸氣騰騰的水面,送到了我的面前,每每當(dāng)我吃下的第一口時(shí)都用渴望的`眼神看著問(wèn)我“怎么樣,味道可以不?”可是我每次都卻說(shuō)“嗯,一般。”其實(shí)我也想說(shuō):“你煮的水面是世界上最好吃的了。”可是我每次都害羞不敢說(shuō),所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎。
一次媽媽來(lái)學(xué)校接我回家時(shí),我的注意力一眨不眨的看著我同學(xué)的鞋子,媽媽當(dāng)時(shí)就知道了我的想法,回到家媽媽問(wèn)我你想不想要你同學(xué)一樣的鞋子,當(dāng)時(shí)我知道那雙鞋子很貴,而且我們家又缺錢(qián),我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我不想要,我當(dāng)時(shí)只是欣賞一下,好讓我長(zhǎng)大了以為你買(mǎi)一雙適合你的類(lèi)似的鞋子給你穿。”第二天是我的生日,我去學(xué)校讀書(shū)后,媽媽也出去了,當(dāng)我晚上回到家時(shí)媽媽遞個(gè)我了一雙跟同學(xué)一模一樣的鞋子,我當(dāng)時(shí)興高采烈的拿回我的房間去試穿了一下,吃晚飯時(shí),我為媽媽洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上多了一些水泡,這是我才知道媽媽為我買(mǎi)這雙鞋子走了多久的路,付出了多大的代價(jià)。
中學(xué)生背影讀后感(精選19篇)篇十八
讀完這篇小說(shuō),我久久無(wú)語(yǔ),心底升起一股說(shuō)不清道不明的感受。
朱自清寫(xiě)的《背影》,文字頗長(zhǎng),約過(guò)了1300多個(gè)。早年的朱自清,家中困難,父親沒(méi)了工作,祖母也去世了,光景慘淡,只能外出謀路。()父親到南京,而朱自清到北京念書(shū)。父親放心不下自己心愛(ài)的兒子,特地到車(chē)站送他一程。正當(dāng)朱自清要啟程時(shí),父親去月臺(tái)下的小攤買(mǎi)幾個(gè)橘子。父親蹣跚的腳步,走得異常艱難。自從這一次分別,他們父子倆再也沒(méi)有相間。
這一幕幕,似乎很平常,但在朱自清的筆下,卻是如此充滿(mǎn)感情,牽動(dòng)讀者的心。我不由得,想起了我的父親。
似乎我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)幾次父親的背影,出差的時(shí)候僅有幾次。真正意義上,我們從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。記憶中,父親是很沒(méi)有耐心的,很灑脫,有點(diǎn)逞強(qiáng),有點(diǎn)愛(ài)面子。但他確實(shí)是個(gè)好父親,對(duì)我們的不情愿總是柔聲相勸,再不行,也湊合湊合便罷了。他從不讓我們憂(yōu)心,對(duì)于煩心的事自己藏在心里,最多只是與母親商量商量。記得幾年前的上午,爸爸要去一個(gè)朋友家吃飯,想叫上我。我接連幾天都上著興趣班,好不容易有一天的懶覺(jué)可睡,當(dāng)然不想早早爬起。但奈何父親催得緊,也只好出發(fā)了。到那里,我只是將頭埋在臂彎里,一聲不吭,讓人家丟了面子。現(xiàn)在回想起來(lái),實(shí)在有些幼稚了。往事浮現(xiàn)在眼前,我卻突然害怕起來(lái)。
第二天,在看到父親一如既往的微笑,母親一如既往的溫柔,我才安心下來(lái)。杞人憂(yōu)天只會(huì)自取苦惱,好好享受這一切才算是人生吶。
中學(xué)生背影讀后感(精選19篇)篇十九
父親今年已經(jīng)46歲了,一個(gè)即將年過(guò)半百的“老人”,至今,依舊在忙忙碌碌,為了全家的生計(jì),更為了我這個(gè)“包袱”。父親很疼我,甚至與到了寵溺的程度,我不是不知道,卻不知怎么的,就是沒(méi)有辦法做一個(gè)乖乖女,做一個(gè)他們所希望的孩子。我有自己的想法,我需要自由,我渴望獨(dú)立!!!即使,爸爸的關(guān)心,拘束與嘮叨那是一種愛(ài),對(duì)不起,我無(wú)法接受。在我的眼中,那個(gè)叫做限制,是你們不信任我的表現(xiàn)!!!我不要做一只關(guān)在籠子里的金絲雀,我不要!!
“滴滴……”
“爸,我出去一下,晚上回來(lái)吃飯。”接到同學(xué)喊我出去玩的信息,我就跟老爸打了個(gè)招呼,準(zhǔn)備出門(mén)了。
“啪!”他猛地把報(bào)紙拍在桌子上,“不許去!!!”
我停下已經(jīng)跨出門(mén)的腳步,疑惑的回頭,“為什么?”我非常奇怪,要知道,平日里,爸爸對(duì)我的要求可謂是百依百順,出去玩都會(huì)問(wèn),身上的錢(qián)夠不夠用之類(lèi)的,不曾拒絕吖!
“因?yàn)椋闶莻€(gè)女孩子,因?yàn)椋闾盗耍驗(yàn)椋愕呐笥褯](méi)有一個(gè)好東西!!”爸爸的口氣似乎很不友善。
那夜,我沒(méi)有回家。
后面的話(huà),我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我早就沒(méi)有了心思去聽(tīng),淚水不知不覺(jué)打濕了眼眶,順著臉頰一滴又一滴的墜落,蔓延到嘴角,咸的。腦袋里面一片空白,只有那句話(huà)久久回蕩,揮散不去“靜,我們都很愛(ài)你!”
是的,我曉得,爸爸媽媽都很愛(ài)我。所以,我很痛啊,我的心很痛!!!我懂了,我真的明白了。
駐足腳步,停在病房門(mén)口,躊躇半天,還是無(wú)法決定到底該不該進(jìn)去。聽(tīng)見(jiàn)里面他們的談話(huà)聲,爸爸似乎醒了,聲音滿(mǎn)載疲憊與焦急,“靜呢?找到了么?”
壓制不住的,眼淚又嘩啦啦的流了下來(lái),我推門(mén)而進(jìn),()不顧一切的撲進(jìn)爸爸的懷里,呢喃著:“爸爸,對(duì)不起……!!”
他則是輕輕拍著我的背,說(shuō):“回來(lái)就好,回來(lái)就好……爸爸沒(méi)事沒(méi)事,過(guò)幾天就好了……”
父親,在家中,一直都是擔(dān)任著頂梁柱的角色,再多的苦難,再多的委屈,也只能自己往肚子里吞。悄悄地,注視著父親的背影,細(xì)細(xì)的瞧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的心酸,與鮮為人知的苦痛!!