無論是學(xué)術(shù)研討會、企業(yè)年會還是學(xué)生會選舉,發(fā)言稿都是我們展示自己的重要工具。在下面的內(nèi)容中,小編為大家整理了一些有關(guān)發(fā)言稿的精彩范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
小學(xué)網(wǎng)課班會發(fā)言稿大全(17篇)篇一
尊敬的家長們:
這段時間的教學(xué)工作讓我感受很多,線上教學(xué)非常的特別,在以前這是沒有過的經(jīng)歷,讓我感覺非常的好,我也非常的珍惜這段時間的以來的工作經(jīng)歷,作為一名語文教師我一直都奮斗在一線,我也知道自己的職責(zé)所在,在工作當(dāng)中本著一個自覺的態(tài)度這次的線上教學(xué)工作讓我體會到了不一樣的上課方式,也讓我學(xué)會一個新的教學(xué)方式,當(dāng)然這個過程當(dāng)中還是會有一些問題的,但是我都是在努力的去解決,這些都不是什么大的問題,在網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)的過程當(dāng)中雖然說會遇到一些問題,但這也是一種磨礪自己的方式,對我的幫助很大,這段時間的工作我也需要做一番總結(jié)。
在工作當(dāng)當(dāng)中我一直都保持著非常端正的心態(tài),無論是做什么都是一直奮斗再最前面,不是什么時候都能夠給自己找借口的,這段時間以來的工作讓我也承受了很多,我一直偶讀希望自己能夠在這個過程當(dāng)中積累到一定的知識,我是相信我能夠處理好相關(guān)的工作的,在這個過程當(dāng)中一直保持著比較自己的心態(tài),我也知道作為一名教師就應(yīng)該對自己的工作負(fù)責(zé),這是一定的,線上教學(xué)不是一個非常簡單的事情,這相比在學(xué)校教室里面上課還是有一些區(qū)別的,雖然說這樣的區(qū)別也不是非常的大,但是這也是足夠我去思考了,有些東西本來就是有一個穩(wěn)定的心態(tài)去解決的,線上教學(xué)過程當(dāng)中雖然遇到了一些難題,但是這無法阻止我去做好自己的本職工作。
這段時間我也沉浸了很多,用言語無法表達(dá)我這段時間以來的一些經(jīng)歷,我感覺自己在這個過程當(dāng)中還是有很多收獲的,我也是相信我能夠在這一階段的工作當(dāng)中繼續(xù)落實(shí)好這些,不是什么時候都能夠忽視掉這些的,有些東西是靠自己自覺,自覺是比什么都重要,我也相信在未來的一段時間當(dāng)中我能夠更加努力的去處理好相關(guān)的工作,讓自己做的更好,這是一定的,線上教學(xué)是一個很不錯的經(jīng)歷,我也一直都在處理好自己本職工作,對于自己在上課期間的一個教學(xué)方式還是非常關(guān)心的,這段時間也有了一些進(jìn)步,讓我持續(xù)的在這條路上走的更加的遠(yuǎn)了,我一定會努力的保持下去的,讓自己保持好心態(tài),努力的保持好狀態(tài),把身邊的每一件事情都落實(shí)到位。
文檔為doc格式。
小學(xué)網(wǎng)課班會發(fā)言稿大全(17篇)篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
的春天,因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈牡絹恚⒍怂呐c眾不同。原本總是嫌寒假短暫的我,頭一遭期盼起開學(xué)的日子。真的好想和小伙伴們一起在課堂聽課,在操場上盡情奔跑玩耍。就在我翹首期盼中,好消息來了——停課不停學(xué),我們可以網(wǎng)絡(luò)空間“開學(xué)”了。
昨天是我第一次在網(wǎng)上上課,不曉得網(wǎng)課是啥樣的,能不能見到久違的老師和同學(xué)?爸爸媽媽在旁邊,那是不是還要主動回答問題?鬧得我心里不免有點(diǎn)小期待,又有些小緊張。上課前,我拿著媽媽手機(jī),把老師發(fā)的操作指南看了好幾遍,生怕看漏了啥,上課時出洋相。下午2點(diǎn)半,吉的堡英語網(wǎng)課準(zhǔn)時開課。我是第一個進(jìn)教室的學(xué)生,看著屏幕上一個個小伙伴的視頻頭像冒了出來,久違的上課感覺又回來了。課上,老師先教我們怎么操作電腦軟件,比如畫筆可以讓我們在電腦上手寫字母。還有如何使用紫色的搶答器,盡管后面每次的搶答題我都慢失敗了,真讓人恨得牙癢癢!和現(xiàn)場上課流程差不多,老師給我們復(fù)習(xí)了第一單元的課文和單詞,挨個給我們提問題。每次我們答對時,老師也會給我們小獎勵,鼓勵我們繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。有些不同的是,網(wǎng)課時間過得好快,25分鐘的課程一會就結(jié)束了。爸爸媽媽說這是為了保護(hù)大家的視力。好吧,只能期待下周的課程了。
聽班主任老師講,下周起學(xué)校的網(wǎng)課也會陸續(xù)開始了。有機(jī)會和同學(xué)們一起網(wǎng)上再聚首,在不能回學(xué)校的當(dāng)前而言,還是一件令人開心的事。最后,依然要祝福奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)哥哥姐姐們,希望你們早日趕走病魔,讓我們重回校園。
小學(xué)網(wǎng)課班會發(fā)言稿大全(17篇)篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:。
大家下午好!
剛才聆聽了其他年組的經(jīng)驗(yàn)分享,收獲很多,接下來,就由我來匯報一下我們五年組線上教學(xué)的開展情況。
這個春天,疫情來得如此突然,確實(shí)打亂了我們正常的教學(xué)步調(diào),讓我們不得不再次架設(shè)起“空中課堂”。
如何讓“空中課堂”落到實(shí)處,對我們而言,是真正的挑戰(zhàn)。
一個人可以走得很快,但是一群人可以走得更遠(yuǎn)。因此在線上教學(xué)工作伊始,我們依靠教研組的力量,集體研討,集思廣益,結(jié)合2020年的線上教學(xué)工作,梳理出了一些典型問題,研究出一系列的解決方案,更明確了總的教學(xué)思路——那就是讓孩子聽得進(jìn),聽得懂。
線上教學(xué),老師和孩子通過一方屏幕連接,隔著一根網(wǎng)線,如何能夠吸引他們的注意力,讓孩子把身心投入到學(xué)習(xí)中,這是聽得進(jìn)的問題。選取的資源是否適合孩子的學(xué)情,讓他們扎實(shí)的掌握知識,這是聽得懂的問題。
接下來,我們就在這兩個問題上下功夫,之后進(jìn)行了一次又一次地探討,首先在授課軟件和教學(xué)資源的選擇上達(dá)成了共識。
我們在比較了不同軟件的優(yōu)缺點(diǎn)后,聽取了王志敏老師的意見,選擇使用騰訊會議授課,釘釘批改作業(yè)。
騰訊會議界面簡單,操作容易,無論老師還是學(xué)生都能很快掌握,并且功能齊全,完全可以保證一般的授課需要。
釘釘家校本不但可以給作業(yè)評定級別,設(shè)置優(yōu)秀作業(yè)激勵學(xué)生,還可以將錯誤作業(yè)一鍵打回,非常方便。
在教學(xué)資源的選擇上,我們則花費(fèi)了大量的時間搜集對比。國家中小學(xué)智慧云平臺上提供的五年級視頻課,重難點(diǎn)突出,環(huán)節(jié)緊湊,是非常好的資源,但知識呈現(xiàn)方式過于單一,無法很好地吸引學(xué)生的注意力,也不利于老師掌控課堂節(jié)奏。于是我們研究后,決定數(shù)學(xué)課利用播放課件和班主任講解相結(jié)合的方式來進(jìn)行,這樣老師了解自己的學(xué)生,學(xué)生也適應(yīng)自己的老師,聽課效果更好。同時也適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了語文課的視頻資源,基礎(chǔ)知識部分選擇云平臺的內(nèi)容,因?yàn)樗妫鷮?shí)。對課文的解讀部分則選取了有老師真人出鏡,有精彩的影視資料片段的視頻,這樣可以從音和畫兩方面刺激孩子的神經(jīng),課堂氛圍一下子生動起來了,也很好的調(diào)動了學(xué)生的聽課狀態(tài)。
接著,我們又研究了如何利用小組合作學(xué)習(xí)來提升網(wǎng)課質(zhì)量。經(jīng)過一段時間的實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)在課前準(zhǔn)備時,由組長點(diǎn)名,督促學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),效果較好。布置的某些課后作業(yè),由小組成員互評,這樣同組成員之間互相競爭激勵,把學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情調(diào)動了起來。因此小組模式不但能解放老師,更能提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
同時,為了豐富學(xué)生的居家學(xué)習(xí)生活,我們也根據(jù)自己班級的實(shí)際情況,開展了豐富多彩的活動,如周基紅老師開展的課前計(jì)算賽一賽,王志敏老師課前組織分享網(wǎng)課趣事,盧亭燕老師組織晨讀考詞,我的班級每日早讀打卡等等,這些活動的開展,也在提升學(xué)生各項(xiàng)能力的基礎(chǔ)上,豐富了他們的學(xué)習(xí)生活。
當(dāng)然,我們的教學(xué)實(shí)踐中,也遇到了各種各樣的難題。
孩子上課溜號怎么辦?
為了更好地監(jiān)督管理學(xué)生,王志敏老師分享了一個好辦法,上課期間老師同時使用兩部手機(jī)進(jìn)入騰訊會議。一個用于播放視頻課,另一部及時查看學(xué)生的聽課狀況,這樣老師們就可以及時提醒注意力不集中和有不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生,也能及時表揚(yáng)激勵表現(xiàn)好的學(xué)生。
如何讓所有學(xué)生都學(xué)有所得?
周基紅老師也在交流中分享了她的經(jīng)驗(yàn),課堂遇到關(guān)鍵性問題,及時按下暫停鍵,指導(dǎo)學(xué)生做好筆記,師生互動環(huán)節(jié),根據(jù)問題的難易程度,給予不同層次孩子答題機(jī)會,讓每個孩子都獲得成功感,喜悅感。
孩子耍小聰明怎么辦?
我們還遇到一些孩子利用搜題功能完成作業(yè)的情況,這讓我們頭疼不已,于是在作業(yè)批改上,我們變換思路——在線批閱。這樣做不但可以盡量避免孩子搜題解答,還能夠及時點(diǎn)評,及時反饋。
網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行了五周時間,在此期間,我們五年組的線上教學(xué)工作出現(xiàn)了一些困難,解決了一些困難,也仍然面臨著一些困難。但是我們相信沒有障礙能夠阻攔教育者,沒有困難能夠難倒河口人。我們將不斷反思,不斷鉆研,為孩子們呈現(xiàn)出更好的課堂。
最后,我們也相信,在與新冠肺炎的較量中,團(tuán)結(jié)一心的我們能夠很快打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。期待著和大家在美麗的校園中重逢。
小學(xué)網(wǎng)課班會發(fā)言稿大全(17篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,很榮幸自身的能在這個階段為大家進(jìn)行這次的班會演講,我演講的主題是——“停課不停學(xué)”!
有關(guān)“停課不停學(xué)”,相信大家已經(jīng)深有體會。因?yàn)榻诘牟《居绊懀覀儾荒艹鲩T,更別說到教室里上課。這對我們的學(xué)習(xí)帶來了較大的影響。但,隨著科技的發(fā)展更新,沒有什么困難能輕易的阻礙我們學(xué)習(xí)的意志。就像一句老話說的好:“只要思想不滑坡,辦法總比問題多!”就像面對這次的情況,我們就展現(xiàn)了信息時代科技的力量,通過網(wǎng)絡(luò)視頻的方式來進(jìn)行課程學(xué)習(xí)!
通過網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí),這對我們來說不是個新鮮事。但讓老師通過網(wǎng)絡(luò)來給我們上課,想必很多老師們和同學(xué)們都是第一次體會。是的,這是一次全新的體會,對我們,對老師,都是全新的感受。當(dāng)然,也同樣是一次全新的考驗(yàn)。
老師幾十年如一日的.在教室中上課,如果在教室里,那一定“如魚得水”。但在網(wǎng)絡(luò)中,很多老師就出現(xiàn)了不熟練的樣子。在我們一開始網(wǎng)課的時候,不也看出老師操作的不夠熟練嗎?但!正是這樣的情況,我才感覺到老師的辛苦,對老師的努力感到感動!
這些天來,回想我們的每次上課,老師的教學(xué),總是在一天天的熟練。不少的老師盡管不擅長網(wǎng)絡(luò)科技,但還是克服了這些不足,力除萬難的為我們準(zhǔn)備好了教學(xué)的平臺!看著老師一天天的了解網(wǎng)課的操作,我們也可以想象的到,這是老師們花了多大的功夫,才能在備課的同時,熟練這個全新的平臺啊!
老師在努力,同學(xué)們也同樣再加油!這些天來,我們盡管人家在中,但心,早就已經(jīng)坐在了xxx班的教室里。盡管周圍影響不少,但同學(xué)們還是努力的在課堂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步!
同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)有不少的用處,它是把有利又有弊的“雙刃劍”,但通過這段時間的網(wǎng)課,我們也認(rèn)識到,網(wǎng)絡(luò)可以給我們帶來的不但僅是游戲、娛樂,它更能成為連接我們師生,連接我們同學(xué)間學(xué)習(xí)的平臺!希望在今后的網(wǎng)課結(jié)束后,大家都能正確的利用網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的工具!
我的演講結(jié)束了,祝同學(xué)們身體健康!謝謝!
小學(xué)網(wǎng)課班會發(fā)言稿大全(17篇)篇五
各位老師們:
大家下午好!
一、教學(xué)資源,我們選擇資源是人教版小學(xué)體育1至6年級的居家體能訓(xùn)練,我們根據(jù)孩子的年齡,體質(zhì)等因素,制定不同的教學(xué)視頻和動作,還有時間的長短。
二、信息技術(shù)的使用,體育組對騰訊會議的用,基本能夠掌握,但不夠熟練,例如,尋思孩子們的訓(xùn)練情況,有時找不到知名孩子。
三、課堂教學(xué)的問題,最大的問題是孩子們的找各種理由不開視頻,我們看不到孩子們的表現(xiàn),學(xué)生注意力不集中,不認(rèn)真,有同學(xué)開了視頻鏡頭前也沒有人,很多學(xué)生,根本不做動作,強(qiáng)調(diào)多次效果不明顯。
四、線上教學(xué)的組織和管理,在教學(xué)過程中,由于時間關(guān)系,組織教學(xué)時顯得不夠緊湊,教學(xué)計(jì)劃雖然能按教學(xué)常規(guī)來完成,可沒達(dá)到我們預(yù)期的效果,在管理上,我們想做到對每一名同學(xué)都有點(diǎn)播,可由于平臺功能和學(xué)生的表現(xiàn)無法做到,所以我們體育組針對這個問題進(jìn)行了幾次討論,也嘗試了幾種方法,效果不理想。
五、提出問題。
1、如何改變學(xué)生不開視頻。
2、如何調(diào)動學(xué)生的積極性,
3、怎樣才能把線上教學(xué)更好地進(jìn)行?
該如何改變現(xiàn)在,存在著這樣和那樣的問題。
以上是我們體育組匯報的內(nèi)容,請各位領(lǐng)導(dǎo)老師多多指導(dǎo),提出寶貴意見。
小學(xué)網(wǎng)課班會發(fā)言稿大全(17篇)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
從疫情伊始,我們線上教學(xué)已經(jīng)有一段時間,為了提高教學(xué)質(zhì)量,近日,我們英語組通過視頻電話會議,分享了各自在線上教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn),對網(wǎng)課教學(xué)認(rèn)真進(jìn)行了交流探討。
從線上教學(xué)最初準(zhǔn)備開始,我們英語組老師立刻組織在一起,通過視頻和電話方式,首先確定了適合線上授課的教學(xué)內(nèi)容;然后分頭尋找適合的教學(xué)資源相互分享和交流,我們確定了利用國家中小學(xué)智慧教育平臺、教師分享、名師在線課堂、抖音等資源進(jìn)行英語教學(xué),但是我們感覺只用視頻講解,學(xué)生無法一下子接收和理解,所以我們還自己動手制作ppt來穿插到視頻之中、用手機(jī)錄屏以及下載剪映軟件來對視頻進(jìn)行編輯,力圖提高課堂的生動性、直觀性、趣味性和快捷性.不管是在準(zhǔn)備階段,還是授課階段,英語組三個人一起用電話切磋資源的使用和授課心得已經(jīng)成為了我們的家常便飯。
我們從網(wǎng)課伊始就積極探索使用軟件的方法,相互配合進(jìn)入對方的騰訊會議室扮演學(xué)生,反復(fù)實(shí)驗(yàn),精心打造每一課.從最初的笨拙到現(xiàn)在能夠熟練地運(yùn)用騰訊會議進(jìn)行線上教學(xué).
通過課堂實(shí)踐和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷引領(lǐng),我們英語組在上課的時候,采取”激趣——引導(dǎo)——操練”的模式設(shè)計(jì)適合線上教學(xué)的教學(xué)環(huán)節(jié)。英語學(xué)科的知識量較大,僅靠線上有限的學(xué)習(xí)時間,學(xué)生對知識的掌握較為困難,而且會造成延堂現(xiàn)象,不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。所以我們提前將下節(jié)課要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容和提出的問題發(fā)給學(xué)生,學(xué)生自主預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)。再上課的時候,課堂的效率大大增強(qiáng),而且培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。課后我們把領(lǐng)讀視頻發(fā)到班級微信群讓學(xué)生做好跟讀復(fù)習(xí)。
1.課堂組織。
為了讓學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),我們英語組教師總是提前20多分鐘進(jìn)課堂,組織學(xué)生開啟視頻,教學(xué)生使用軟件方法。用鼓勵和贊賞的話語和學(xué)生聊一聊,用英語和學(xué)生打招呼,力圖讓我們的課堂成為有溫度的課堂。規(guī)范學(xué)生的坐姿,提醒學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。播放學(xué)生喜歡的英文歌和英語繪本故事,領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的單詞,提高學(xué)生的上線積極性。
2、學(xué)生管理。
(1)在線上學(xué)習(xí)中,小科課堂是四個班級的學(xué)生在一起,人數(shù)多,不易管理,出現(xiàn)了個別學(xué)生不上線學(xué)習(xí)的問題。我們英語組教師平時在一起交流了經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)中,讓學(xué)生管理學(xué)生、學(xué)生監(jiān)督學(xué)生。每節(jié)課請各班的英語科代表提醒各組小組長清點(diǎn)組員人數(shù),并負(fù)責(zé)提醒和督促組員上線學(xué)習(xí)。組長將組員上線情況報給科代表,科代表再報告給老師每組的上線率。老師會了解原因,督促學(xué)生上線學(xué)習(xí)并進(jìn)行總結(jié),并比一比哪個班級的上線學(xué)習(xí)率最高,激勵學(xué)生。
(2)在教學(xué)中,我們還會隨時觀察和用鼓勵的語言提醒學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、精神面貌,并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)采取不同的教學(xué)方法,比如隨機(jī)點(diǎn)名,小組比賽等。
以上就是我們英語組的分享,我們會在今后的線上教學(xué)中繼續(xù)摸索和完善,向其他教研組學(xué)習(xí)和請教.
小學(xué)網(wǎng)課班會發(fā)言稿大全(17篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
因?yàn)樘厥庠颍覀兺Un,沒有在去學(xué)校學(xué)習(xí),沒有按時開學(xué),但我們的學(xué)習(xí)卻從不停止,學(xué)習(xí)不分場合,不分地點(diǎn)。在任何地方我們都能好好的學(xué)習(xí)。時間的利用靠我們自身,需要我們自身抓住。
在聽課的階段,我們學(xué)校為了方便我們學(xué)習(xí),給我們開設(shè)了網(wǎng)課,讓我們不去學(xué)校也能學(xué)到只是,老師們百忙中,抽出時間開啟直播,給我們直播教學(xué)。很多老師都沒有直播經(jīng)驗(yàn),但為了讓我們能學(xué)的更好,讓我們有更好的成長,在學(xué)習(xí)直播的同時還不忘叮囑我們好好上課。
有了條件,有了機(jī)會,哪怕沒有帶書回家,一樣可以好好學(xué)習(xí),雖然課程停了,但我們的學(xué)習(xí)從來就不停,我們度過了最長的寒假,在家中該玩的也完了,該休息也休息夠了,現(xiàn)在是該我們努力的時候。不要耽誤時間,也不要因?yàn)樵诩抑芯筒徽J(rèn)真學(xué)習(xí)。
在教學(xué)過程中,老師為了讓我們學(xué)的`好,經(jīng)常備課,準(zhǔn)備好教材,準(zhǔn)備好知識點(diǎn),只為了讓我們上課的時候能明白。雖然我們是頭一次開始學(xué)習(xí)網(wǎng)課,雖然,我們停止了去學(xué)校上課,但學(xué)習(xí)卻一直都可以。
在家中沒有老師的監(jiān)督,這就需要靠我們自身努力。更要靠我們自身堅(jiān)持和加油,不要總是忘記自身的任務(wù),和身份,我們是學(xué)生,就要以學(xué)習(xí)為重,在家中沒有來世教導(dǎo),我們有資料,有作業(yè),可以在家中自學(xué),網(wǎng)上有很多課程更方便了我們自身學(xué)習(xí),利用好時間,做好安排,按時學(xué)習(xí)就能讓我們在家中也能學(xué)到很多知識,不要給自身借口。
人是有惰性的,借口多了只會讓我們逃避。時間不在充裕,我們必須要珍惜自身的每一分鐘,不能忘記自身的基本責(zé)任,我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)好了才能保證有一個不錯的未來。夢想再好也要靠著我們知識來開啟,未來再美也要知識建立通天大橋才能到達(dá)。
既然我們有時間有精力,我們更應(yīng)該利用時間好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)而不是浪費(fèi)時間,浪費(fèi)精力去做沒有必要的游戲和完了。我們現(xiàn)在多吃一點(diǎn)苦,以后就會多一分機(jī)會,現(xiàn)在累,換來以后的輕松,換來未來光明前程,又和不好呢。不要被一時的懶惰擊敗,在家中我們也要自學(xué),學(xué)會主動去學(xué)習(xí),而不是靠著學(xué)校老師的監(jiān)督推動學(xué)習(xí)。
同學(xué)們讓我們一起努力在家中學(xué)習(xí)把吧。
謝謝大家!
小學(xué)網(wǎng)課班會發(fā)言稿大全(17篇)篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
上教學(xué)的工作,我也是通過準(zhǔn)備,上。
網(wǎng)
課的方式來讓學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),而這種方式也是給我不一樣的感觸,有一些。
心得。
體會。
和在教室的`教學(xué)有些不同的是,這是。
網(wǎng)
絡(luò)上,不是和學(xué)生面對面,而我面對的就是一個攝像頭,看起來是很難去有一個互動,但是其實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中遇到的問題,也是可以及時的反饋,一些內(nèi)向的同學(xué)也是會在直播間里面提問,而這種方式也是不一樣的互動,可能是大家不見面,所以膽子也是大了一些,當(dāng)然對于學(xué)生們學(xué)習(xí)的狀態(tài),也是不那么容易把握的,只能通過作業(yè),以及家長的監(jiān)督了解學(xué)生們的一個情況,而我也是在這種方式下,把課上好了,從作業(yè)以及家長的反饋來說,和教室里的教學(xué)雖然形式不一樣,但是該學(xué)的都是學(xué)好了,而且由于是可以反復(fù)聽的,所以課后的一些問題也是能更好的去解決,而不是像之前一樣,有些學(xué)生不喜歡來問老師,那么可能問題就積累在那兒了,而可以反復(fù)看的。
網(wǎng)
課則是讓他們能更好的理解,學(xué)到知識。
由于是第一次的。
網(wǎng)
上上課,開始的時候,我和學(xué)生們都不是很有默契,很多方面也是做得不夠好,后來經(jīng)過反思,自己也是和其他的老師溝通教學(xué)的方法,后面的教學(xué)工作也是做好了,讓學(xué)生們沒有由于在家里學(xué)習(xí)而導(dǎo)致了沒學(xué)好數(shù)學(xué),而來到學(xué)校之后的.一個測試情況也是反映了他們其實(shí)在家里學(xué)習(xí)的效率有些學(xué)生還比在教室里面更好,也是沒有什么退步太明顯的情況發(fā)生,這種教學(xué)方式也是以后可以繼續(xù)的去嘗試,讓學(xué)生們更好的去把學(xué)習(xí)給搞好,而我也是通過這次的上。
網(wǎng)
課教學(xué)更加認(rèn)識到自己教學(xué)方面有哪些的不足,并且也是更加的了解了學(xué)生們的一個學(xué)習(xí)情況,在今后的教學(xué)之中也是要去提高,去改善。
上
網(wǎng)
課的時候,我也是多去看其他老師的一個視頻,了解他們上課的一個方法,自己也是多去嘗試,找到更加合適的方法來教學(xué),也是讓我明白,不同的一個方式來教學(xué),學(xué)生們會更加的有興趣,而單一的方式也是會讓老師以及學(xué)生們會有厭倦感,所以以后我也是要把課堂的教學(xué)做的更加的生動一些,通過對學(xué)生的了解,以后的教學(xué)也是能做得更好。
小學(xué)網(wǎng)課班會發(fā)言稿大全(17篇)篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
上教學(xué)的工作,我也是通過準(zhǔn)備,上。
網(wǎng)
課的方式來讓學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),而這種方式也是給我不一樣的感觸,有一些。
心得。
體會。
和在教室的教學(xué)有些不同的是,這是。
網(wǎng)
絡(luò)上,不是和學(xué)生面對面,而我面對的就是一個攝像頭,看起來是很難去有一個互動,但是其實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中遇到的問題,也是可以及時的反饋,一些內(nèi)向的同學(xué)也是會在直播間里面提問,而這種方式也是不一樣的互動,可能是大家不見面,所以膽子也是大了一些,當(dāng)然對于學(xué)生們學(xué)習(xí)的狀態(tài),也是不那么容易把握的,只能通過作業(yè),以及家長的監(jiān)督了解學(xué)生們的一個情況,而我也是在這種方式下,把課上好了,從作業(yè)以及家長的反饋來說,和教室里的教學(xué)雖然形式不一樣,但是該學(xué)的都是學(xué)好了,而且由于是可以反復(fù)聽的,所以課后的一些問題也是能更好的去解決,而不是像之前一樣,有些學(xué)生不喜歡來問老師,那么可能問題就積累在那兒了,而可以反復(fù)看的。
網(wǎng)
課則是讓他們能更好的理解,學(xué)到知識。
由于是第一次的。
網(wǎng)
上上課,開始的時候,我和學(xué)生們都不是很有默契,很多方面也是做得不夠好,后來經(jīng)過反思,自己也是和其他的老師溝通教學(xué)的方法,后面的教學(xué)工作也是做好了,讓學(xué)生們沒有由于在家里學(xué)習(xí)而導(dǎo)致了沒學(xué)好數(shù)學(xué),而來到學(xué)校之后的一個測試情況也是反映了他們其實(shí)在家里學(xué)習(xí)的效率有些學(xué)生還比在教室里面更好,也是沒有什么退步太明顯的情況發(fā)生,這種教學(xué)方式也是以后可以繼續(xù)的去嘗試,讓學(xué)生們更好的去把學(xué)習(xí)給搞好,而我也是通過這次的上。
網(wǎng)
課教學(xué)更加認(rèn)識到自己教學(xué)方面有哪些的不足,并且也是更加的了解了學(xué)生們的一個學(xué)習(xí)情況,在今后的`教學(xué)之中也是要去提高,去改善。
上
網(wǎng)
課的時候,我也是多去看其他老師的一個視頻,了解他們上課的一個方法,自己也是多去嘗試,找到更加合適的方法來教學(xué),也是讓我明白,不同的一個方式來教學(xué),學(xué)生們會更加的有興趣,而單一的方式也是會讓老師以及學(xué)生們會有厭倦感,所以以后我也是要把課堂的教學(xué)做的更加的生動一些,通過對學(xué)生的了解,以后的教學(xué)也是能做得更好。
小學(xué)網(wǎng)課班會發(fā)言稿大全(17篇)篇十
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表全體任課老師對大家的到來表示歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。
良好的習(xí)慣是成功的保證。因此,我們強(qiáng)化對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關(guān)懷,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,寫字姿勢。我們要讓學(xué)生靜得下,幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣,擴(kuò)大他們的知識面;多關(guān)心他們的生活,個人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學(xué)會謙讓,學(xué)會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將有益終身。
學(xué)校的上課時間是上午8:00——下午5:00希望家長們能督促孩子培養(yǎng)時間觀念,不要因?yàn)檫t到等原因影響自己也影響同學(xué)。
孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學(xué)校,乃至整個社會的教育和關(guān)心,把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。
由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,校內(nèi)外不做危險游戲,上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M菍W(xué)校的希望,更是國家的希望。
孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時、當(dāng)面向我指出,我們肯定會有則改之,無則加勉。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責(zé)。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,我有這樣一個體會:一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅(jiān)持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:。
1、專心致志。有的孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要做小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
2、獨(dú)立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而又不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。做作業(yè)盡可能不要橡皮擦等。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。
4、培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)周期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。現(xiàn)在的教學(xué)觀和教育觀在發(fā)生變革,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會對他的檢驗(yàn)。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。
永遠(yuǎn)不要對孩子失望,不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”
各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才。
小學(xué)網(wǎng)課班會發(fā)言稿大全(17篇)篇十一
大家上午好!
很高興能夠召集各位家長和各位老師來開這個關(guān)于“停課不停學(xué)”的家長會。我相信很多家長在最近的孩子網(wǎng)課期間都操碎了心吧!其實(shí)我們老師們也都操碎了心,但沒辦法,這一切都是為了孩子,為了他們的學(xué)習(xí),為了不讓疫情影響到我們孩子的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是需要引導(dǎo)的。有很多學(xué)生在學(xué)習(xí)上是不主動的,這些學(xué)生的家長,我想你們此時心理應(yīng)該會有些焦急吧!我很明白,這不只是這些學(xué)生家長的錯,但我也希望這些家長明白,孩子的教育,老師是輔助的,家長的家庭教育才是至關(guān)重要的'。一個孩子愛不愛學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)主動不主動,這很大一部分原因是我們家長造成的。試問一個成天在家里沒有給孩子以身作則做好引導(dǎo)的家長,又如何擁有一個成績優(yōu)異、學(xué)習(xí)從不讓人操心的孩子呢?除非這個孩子天生擁有一顆愛學(xué)習(xí)的種子,但這樣的幾率還是太少了、太渺茫了,我們的孩子都只是千千萬萬普通的孩子。
這次的疫情也已經(jīng)把大家關(guān)在家里關(guān)了兩個月了,在這兩個月里,一個廚藝小白也能成為一個廚藝大師了,更何況一個上網(wǎng)課的孩子呢?如果您的孩子在這兩個月里成績退步了,或許您也就應(yīng)該要上心了,因?yàn)檫@兩個月可以讓孩子與孩子之間的差距拉開很大,再要想把成績趕上來,追上來,那孩子是得有非常之性情才可以有非常之“成就”的,一般的孩子都會在一種“趕不上”的挫敗感中繼續(xù)懈怠下去的,希望我們的各位家長都明白這一點(diǎn)。
如果我們的家長都能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在那里,我們的這些老師也是非常樂意幫助大家的。我們成立了“停課不停學(xué)”專門輔導(dǎo)小組,家長們在督促孩子學(xué)習(xí)的過程中,如果遇到什么不懂的問題,都可以在線及時向我們的老師們提問,我們會傾盡全力輔助孩子們的學(xué)習(xí)的。
請各位家長們相信,我們只有始終都堅(jiān)持著讓我們的孩子在學(xué)習(xí)的頻道上,我們的孩子都可以教好學(xué)好的!各位家長還需向孩子們灌輸一種“學(xué)習(xí)是為了自己”的思想,不要再用那種獎勵式的教育去督促孩子學(xué)習(xí)了,要讓他們明白“學(xué)習(xí)不是為了別人,是為了自己”,他們才會明白學(xué)習(xí)的主動性從哪兒來了。
好了,謝謝各位家長和老師們的傾聽!
小學(xué)網(wǎng)課班會發(fā)言稿大全(17篇)篇十二
各位老師:
大家晚上好!
新春佳節(jié)已經(jīng)過去啦,過完了大年初一。我們緊張刺激的高三課程。由于疫情的原因我只能在家上網(wǎng)課。網(wǎng)課確實(shí)給了我很多便利。把傳統(tǒng)教育改為線上教育。相反,我認(rèn)為便利也有雙刃劍。它的利與弊也確實(shí)讓我們摸不住頭腦。我先說一下網(wǎng)課給我?guī)淼暮锰帯?/p>
一:網(wǎng)課給我的生活節(jié)約出大量空余時間。我可以拿來做課外知識題。
二:豐富了我的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,手機(jī)電腦,也可以提供很多知識平臺。
三:我是一個自律性很強(qiáng)的人。網(wǎng)課期間,我也強(qiáng)制要求自己的生活習(xí)慣。讓自己的人生更完善。
四:方便快捷,只要有手機(jī)隨時可以上課。線上教學(xué)有回放功能,我有時候會非常困,會遺漏一些知識點(diǎn)會抽出空余時間進(jìn)行看回放。查漏補(bǔ)缺,不用不好意思的去問老師。我覺得挺好的。
五:網(wǎng)課期間,長期在家,長時間有父母的陪伴,促進(jìn)了和父母之間的關(guān)系。
六:老師授課過程中有不懂的問題,可以跟老師一對一的交流,在課堂上直接給出我們想要的答案以及方法。
接下來。我在說一說網(wǎng)課給我?guī)淼膲奶帯J紫任覀冋f過。我們也都知道網(wǎng)課是一把雙刃劍,有好也有壞。
首先網(wǎng)課確實(shí)給我們改變了現(xiàn)代的教育方式,以及教學(xué)理念。
但是也確實(shí)給我們帶來了很多很多的不便利。讓本該有的東西造成,越來越多的麻煩。我來給大家分享以下幾點(diǎn)。
一:我想很多人都有過這樣的異常吧,就是在家正常上網(wǎng)課過程中釘釘會出現(xiàn)異常問題,讓我進(jìn)不去釘釘群聊的頁面。導(dǎo)致我當(dāng)堂課程不在,不能正常按時打卡。還要給老師講一些不必要的原因,浪費(fèi)了不必要的時間。
二:因?yàn)槭蔷W(wǎng)絡(luò)授課,有時候自己也會分心,有時候自己心情不好也會導(dǎo)致沒有心情去聽講。有時候會有很多外觀原因真的讓自己靜不下心。
三:我會長期坐在電腦旁邊導(dǎo)致眼睛會很痛,很難受。只能去一次一次的`用涼水去洗臉。來堅(jiān)持網(wǎng)課。
四:還有家庭網(wǎng)絡(luò)問題,如果一個學(xué)生停網(wǎng)的話,其他人還能正常聽課,要是老師停網(wǎng)的話,那全班人都聽不了課。
五:有時候我有問題不會的習(xí)題,不能實(shí)時性和老師交流。一對一的互動,有時候真的很少。
以上呢,是我對網(wǎng)課的一些不足以及收獲。僅個人觀點(diǎn)。
希望在網(wǎng)課期間自己也能有一個良好的心態(tài),全神貫注去認(rèn)真聽每一節(jié)課。
我的作文寫到這里也馬上結(jié)尾了,在此呢,希望讓大家的學(xué)業(yè)更上一層樓!
文檔為doc格式。
小學(xué)網(wǎng)課班會發(fā)言稿大全(17篇)篇十三
尊敬的各位老師:
大家晚上好!
新春佳節(jié)已經(jīng)過去啦,過完了大年初一。我們緊張刺激的高三課程。由于疫情的.原因我只能在家上網(wǎng)課。網(wǎng)課確實(shí)給了我很多便利。把傳統(tǒng)教育改為線上教育。相反,我認(rèn)為便利也有雙刃劍。它的利與弊也確實(shí)讓我們摸不住頭腦。我先說一下網(wǎng)課給我?guī)淼暮锰帯?/p>
一:網(wǎng)課給我的生活節(jié)約出大量空余時間。我可以拿來做課外知識題。
二:豐富了我的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,手機(jī)電腦,也可以提供很多知識平臺。
三:我是一個自律性很強(qiáng)的人。網(wǎng)課期間,我也強(qiáng)制要求自己的生活習(xí)慣。讓自己的人生更完善。
四:方便快捷,只要有手機(jī)隨時可以上課。線上教學(xué)有回放功能,我有時候會非常困,會遺漏一些知識點(diǎn)會抽出空余時間進(jìn)行看回放。查漏補(bǔ)缺,不用不好意思的去問老師。我覺得挺好的。
五:網(wǎng)課期間,長期在家,長時間有父母的陪伴,促進(jìn)了和父母之間的關(guān)系。
六:老師授課過程中有不懂的問題,可以跟老師一對一的交流,在課堂上直接給出我們想要的答案以及方法。
(以上是我對網(wǎng)課的看法以及收獲。)。
接下來。我在說一說網(wǎng)課給我?guī)淼膲奶帯J紫任覀冋f過。我們也都知道網(wǎng)課是一把雙刃劍,有好也有壞。
首先網(wǎng)課確實(shí)給我們改變了現(xiàn)代的教育方式,以及教學(xué)理念。
但是也確實(shí)給我們帶來了很多很多的不便利。讓本該有的東西造成,越來越多的麻煩。我來給大家分享以下幾點(diǎn)。
一:我想很多人都有過這樣的異常吧,就是在家正常上網(wǎng)課過程中釘釘會出現(xiàn)異常問題,讓我進(jìn)不去釘釘群聊的頁面。導(dǎo)致我當(dāng)堂課程不在,不能正常按時打卡。還要給老師講一些不必要的原因,浪費(fèi)了不必要的時間。
二:因?yàn)槭蔷W(wǎng)絡(luò)授課,有時候自己也會分心,有時候自己心情不好也會導(dǎo)致沒有心情去聽講。有時候會有很多外觀原因真的讓自己靜不下心。
三:我會長期坐在電腦旁邊導(dǎo)致眼睛會很痛,很難受。只能去一次一次的用涼水去洗臉。來堅(jiān)持網(wǎng)課。
四:還有家庭網(wǎng)絡(luò)問題,如果一個學(xué)生停網(wǎng)的話,其他人還能正常聽課,要是老師停網(wǎng)的話,那全班人都聽不了課。
五:有時候我有問題不會的習(xí)題,不能實(shí)時性和老師交流。一對一的互動,有時候真的很少。
以上呢,是我對網(wǎng)課的一些不足以及收獲。僅個人觀點(diǎn)。
希望在網(wǎng)課期間自己也能有一個良好的心態(tài),全神貫注去認(rèn)真聽每一節(jié)課。
我的作文寫到這里也馬上結(jié)尾了,在此呢,希望讓大家的學(xué)業(yè)更上一層樓。
小學(xué)網(wǎng)課班會發(fā)言稿大全(17篇)篇十四
尊敬的各位家長、各位老師:
大家上午好!
很高興能召集各位家長和各位老師來開這個有關(guān)“停課不停學(xué)”的家長會。我相信很多家長在最近的孩子網(wǎng)課期間都操碎了心吧!其實(shí)我們老師們也都操碎了心,但沒辦法,這一切都是為了孩子,為了他們的學(xué)習(xí),為了不讓疫情影響到我們孩子的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是需要引導(dǎo)的。有很多學(xué)生在學(xué)習(xí)上是不主動的,這些學(xué)生的家長,我想你們此時心理應(yīng)該會有些焦急吧!我很明白,這不只是這些學(xué)生家長的錯,但我也希望這些家長明白,孩子的教育,老師是輔助的,家長的家庭教育才是至關(guān)重要的。一個孩子愛不愛學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)主動不主動,這較大一部分原因是我們家長導(dǎo)致的。試問一個成天在家里沒有給孩子以身作則做好引導(dǎo)的家長,又如何擁有一個成績優(yōu)異、學(xué)習(xí)從不讓人操心的孩子呢?除非這個孩子天生擁有一顆愛學(xué)習(xí)的種子,但這樣的幾率還是太少了、太渺茫了,我們的孩子都只是千千萬萬普通的孩子。
這次的疫情也已經(jīng)把大家關(guān)在家里關(guān)了兩個月了,在這兩個月里,一個廚藝小白也能成為一個廚藝大師了,更何況一個上網(wǎng)課的孩子呢?如果您的孩子在這兩個月里成績退步了,或許您也就應(yīng)該要上心了,因?yàn)檫@兩個月可以讓孩子與孩子之間的差距拉開較大,再要想把成績趕上來,追上來,那孩子是得有非常之性情才能有非常之“成就”的,一般的孩子都會在一種“趕不上”的挫敗感中繼續(xù)懈怠下去的,希望我們的各位家長都明白這一點(diǎn)。
如果我們的家長都能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的.重要性以及學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在那里,我們的這些老師也是非常樂意幫助大家的。我們成立了“停課不停學(xué)”專門輔導(dǎo)小組,家長們在督促孩子學(xué)習(xí)的過程中,如果遇到什么不懂的問題,都可以在線及時向我們的老師們提問,我們會傾盡全力輔助孩子們的學(xué)習(xí)的。
請各位家長們相信,我們只有始終都堅(jiān)持著讓我們的孩子在學(xué)習(xí)的頻道上,我們的孩子都可以教好學(xué)好的!各位家長還需向孩子們灌輸一種“學(xué)習(xí)是為了自身”的思想,不要再用那種獎勵式的教育去督促孩子學(xué)習(xí)了,要讓他們明白“學(xué)習(xí)不是為了別人,是為了自身”,他們才會明白學(xué)習(xí)的主動性從哪兒來了。
好了,謝謝各位家長和老師們的傾聽!
小學(xué)網(wǎng)課班會發(fā)言稿大全(17篇)篇十五
大家好!
今天我很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言!
在過去的一學(xué)年里,八(2)班取得了優(yōu)異的成績,這離不開張校長的英明領(lǐng)導(dǎo),讓我對工作充滿了熱情與信心!離不開王校長的正確指導(dǎo)和八(2)班所有科任老師的辛勤付出!語文老師xxx認(rèn)真上好每一節(jié)課,注重提高課堂效率,按時下課,不占用學(xué)生休息時間,深受學(xué)生喜愛!英語老師xxx,一心撲在工作上,成績突出,展示了當(dāng)代大學(xué)生老師的風(fēng)采!物理老師xxx。
今春開學(xué)乍暖還寒,為了備好課、上好課,脫掉厚棉衣投入到工作中去,教學(xué)成績讓人真正體會到“姜還是老的辣”!政治老師xxx,“老驥伏櫪,志在千里”,把學(xué)生當(dāng)作孫子來愛護(hù),教學(xué)成績名列全縣前列!歷史老師xxx,一邊是考大學(xué)的兒子,一邊是全體學(xué)生,為了學(xué)生她沒有耽誤一節(jié)課!
兒子沒有照顧好,學(xué)生的歷史課卻取得了可喜的成績!地理老師xxx,教學(xué)技術(shù)高超,輕松取得了好成績!生物老師xxx,八、九年級兩不誤,生物學(xué)科遙遙領(lǐng)先!敬愛的老師們,感謝你們昨日默默無聞的奉獻(xiàn),才讓我擁有今天可喜的成績!
此外,還有八(2)班全體學(xué)生的共同努力!在此,我想對原八(2)班全體學(xué)生說一聲:同學(xué)們,付出總會有回報,我們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我們拿下了第一!現(xiàn)在老師雖然不教你們了,但老師依然關(guān)注著你們,希望你們繼續(xù)努力,考上重點(diǎn)高中,為學(xué)校爭光,實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
老師永遠(yuǎn)是你們的朋友,在原地等待你們的好消息!現(xiàn)七(2)班的學(xué)生不要嫉妒,老師會像關(guān)愛原八(2)班學(xué)生一樣的關(guān)愛你們!親愛的同學(xué)們,如果我們選擇了勤勉,也就選擇了希望;選擇了困難,也就選擇了成熟;選擇了拼搏,也就選擇了成功!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,共同去創(chuàng)造美好的.明天!
多年的班主任工作讓我體會到:投入的做任何事都是一種享受!哪怕是無味的重復(fù)!淡泊名利,心中自會有一種輕松與灑脫!我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會不會有襲來寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,讓愛住我心,讓激情燃燒在我所愛的教育事業(yè)之中!
小學(xué)網(wǎng)課班會發(fā)言稿大全(17篇)篇十六
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
非常緊張也非常激動,這是我第一次在我們班級的會議上發(fā)言,更是第一次在線上的班級會議上發(fā)言,如果不是我這個人的愛好是學(xué)習(xí)的話,或許我也沒有這個機(jī)會獲得對著麥克風(fēng)給大家分享的機(jī)會吧!
雖然我不是班里的班級干部,但在學(xué)習(xí)上,我還是有自信說兩句了。在現(xiàn)在這個教育部以致全國都在提倡的“停課不停學(xué)”要求下,我更有自信給大家分享一下了。從小,我就深愛著學(xué)習(xí),或許這如別人說的,是天賦,但我想說的是這更多的還是來自于興趣,而興趣是可以培養(yǎng)了,也就是說熱愛學(xué)習(xí)是可以培養(yǎng)的。
我知道,我們班的同學(xué)中,許多同學(xué)是因?yàn)樯暇W(wǎng)課這樣的形式而開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抗拒心理和逆反心理的,但據(jù)我了解,其實(shí)也有很多同學(xué)是因?yàn)樯暇W(wǎng)課這樣的形式重新愛上學(xué)習(xí)的。這兩種同學(xué)的區(qū)別在哪里呢?我想?yún)^(qū)別主要是在大家對學(xué)習(xí)的主動性上。
上網(wǎng)課是有許多不便學(xué)習(xí)的地方,但上網(wǎng)課同樣也有許多更便于學(xué)習(xí)的地方,這全在于我們學(xué)生自己,想不想學(xué),愛不愛學(xué),要不要學(xué)。我是從小便喜歡學(xué)習(xí)的,好像只有學(xué)習(xí)可以讓我獲得滿滿的能力似的。在上網(wǎng)課的初期,我的確也有過一會兒不習(xí)慣,但沒兩天我就調(diào)整好自己,適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)方式,因?yàn)槲疑羁痰孛靼祝绻也荒軌蚣皶r調(diào)整自己,讓自己適應(yīng)這種上課方式的話,那么兩個多月的網(wǎng)課下來,我和別人的差距也就非常非常的大了。
不會有的,到了那個時候,我們也就明白“停課不停學(xué)”真正的含義,我們也就知道我們到底是為什么學(xué)習(xí)以及為誰而學(xué)習(xí)了。希望我們在座的同學(xué)都相信我,學(xué)習(xí)興趣是可以培養(yǎng)的,上網(wǎng)課也是可以適應(yīng)的,大家不要因此懈怠!
小學(xué)網(wǎng)課班會發(fā)言稿大全(17篇)篇十七
同學(xué)們,曾經(jīng)有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們82班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。各位同學(xué),當(dāng)你剛看到我們的主題是“我、你、他”,而不是“你、我、他”時,是不是心懷疑惑呢?是啊,這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力!
是的,團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起…這讓我想起一首歌,歌的名字是叫《相逢是首歌》,是啊,相逢是首歌,同行是你和我;相識是份緣,牽掛著我和他;相知是杯水,融合他你我。相信大家能常記這首歌,珍惜這份緣,勿忘這杯水。搞好團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。
集體成功,大家光榮;大家進(jìn)步,集體光榮。
正當(dāng)爭取,主動承擔(dān),盡心盡力,搞好團(tuán)結(jié)。
大家看一下面的一個例子:緣份使一群來自四面八方的她們相聚到了一起,她們抱著各自的理想,同在一片藍(lán)天下飛翔。或許是由于水土不服,其中一位女孩不幸患了一種上皮膚病,女孩們的心萬分的焦急,都希望其能早日康復(fù),每天都監(jiān)督她不要抓傷口,每天為她敷藥、打水,姐妹們?yōu)榱俗屗懈玫男菹ⅲ踔粮牡袅似綍r愛講話的壞習(xí)慣。也正是姐妹們的那般呵護(hù)、那般團(tuán)結(jié)的精神使那位女孩的病情很快得到了好轉(zhuǎn)。從此,宿舍里又恢復(fù)了往日和歡聲笑語。
團(tuán)結(jié)的力量是多么巨大呀!團(tuán)結(jié)的精神離不開大家的奉獻(xiàn),一個班級中同樣也缺少不了這種無私奉獻(xiàn)精神,而班級中的班干部是班級的核心的帶頭人,更是這種奉獻(xiàn)精神的化身。
學(xué)習(xí)是一條坎坷的登山路,多少人為達(dá)到那光輝的頂點(diǎn)而不懈努力,取得成功后搖旗歡呼;又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山興嘆,埋怨山路險陡……看,狂風(fēng)折斷過海燕的翅膀,可海燕繼續(xù)迎著暴風(fēng)驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數(shù)攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動,那強(qiáng)者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂……這是學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,這才是強(qiáng)者的學(xué)習(xí)。
我們正值青春,讓我們團(tuán)結(jié)在一起,共同拼搏,共同奮進(jìn),讓波濤更加洶涌、澎湃吧!展開你鷹一樣的翅膀,翱翔蒼空,向新時代前進(jìn)!