活動方案是為了確保活動的質量和效率而制定的一份詳細計劃和安排。以下是一些創新和有趣的活動方案，希望能夠給你的活動增添一些亮點。

社區開展體育活動方案（匯總23篇）篇一

一、宣傳方式：

第一是橫幅、海報廣告；第二是設點招新；第三則是上門面對面推銷式宣傳，第四是參加社聯舉辦的“社聯社團haigh秀會”。在宣傳時必須多種手段相結合，務必做到聲勢浩大。，務必做到招新范圍最大化、招新力度最強化。

二、招新步驟。

招新總體計劃分為七大階段。分別是準備階段、宣傳階段、招新階段、評測階段、選干階段、培訓階段和全體第一次活動階段。計劃歷時一個月時間，完成招新的總體工作和目標。

第一階段：準備階段。

準備階段主要是為宣傳階段做充分的準備，主要包括的內容有：橫幅的設計制作、海報的設計制作、宣傳單的設計制作、社團全年企劃大綱的編寫、企劃大綱所含類目內容的搜集和編寫、持卡人的卡片設計制作、獎狀榮譽證書的采購、收據的采購、經費的籌集、招新人員的培訓。以上的內容為社團內部首要解決的問題。準備階段還有外援的收集和聯系。專長之類；收集全校知名度高的和優秀的學生的聯系方式。

第二階段：宣傳階段。

要保證海報維持的時間在三天以上；面向全校新生發宣傳單，不少于三百張；下寢時每個寢室至少留一張宣傳單和一份企劃大綱。

第三階段：招新階段。

根據社聯的安排設點擺攤，下寢招新的人員必須通過一定的培訓，還有材料的準備。招新人員必須帶好收據本、登記表等。

第四階段：評測階段。

評測主要分為兩個步驟：筆試和面試。筆試部分為了解社員基本信息（聯系方式、系、專業、所在班級等等）興趣愛好、特長、性格和寫作能力。面試部分為一形式主要是為了增強大學社招新的嚴謹性和莊重性。

第五階段：“選干”階段。

所謂“選干”是指選出大學社各部門的社干。“選干”階段是個繁復的階段，因為“選干”階段要完成迎新會、新老見面會、社干競選以及社員分組。

第六階段：培訓階段。

培訓階段主要是針對確定好的社干和自愿參與的社員進行工作指導培訓。大學社除了邀請相關有經驗的人員來座談還要有自己的培訓項目和計劃。主要是為解決各部門社干的職務所承擔的工作而開展的指導以及社干的權利義務紀律等等進行相關培訓。

第七階段：第一次全體活動階段。

第一次活動是針對剛上大學的新生的，主要的活動目的是為新生打好大學學習的思想基礎、了解大學學習生活特點和增強愛母校的精神（通過了解校史、學校名人（包括名師、優秀的學生））。

晨光社招新的總體的宏觀的安排就是以上七個階段。

2011河南機電高等專科學校。

招新計劃。

晨光社。

2011-9-6。

社區開展體育活動方案（匯總23篇）篇二

為了發揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，調動教職工積極性，在辭舊迎新之際，我校將舉行教師趣味運動會。

二、組委會成員。

三、活動時間地點：時間:201x年10月26日。

地點：二年級教室和操場。

四、活動形式及要求：

1.全體教職工通過抽簽分成兩個組參賽。抽簽前先選出兩個組的領隊，然后男女教職工分別抽簽，抽在同一個組的組成一個參賽隊。

2.團體賽取1、2名，個人賽取前3名。

五、活動內容：

1.投乒乓球進籃。

男女混合項目，每隊4人，2男2女。每隊一名運動員持6只乒乓球跑15米至終點線，向距終點線外2.5米處的籃筐內用手逐只拋投乒乓球進籃(腳過線犯規)，無論是否進筐，每只乒乓球只允許拋投1次。6只球拋投完畢，跑回起點線，與第二名隊員擊掌后，第二名隊員方可接力，如此反復，直至4人全部完成。每隊總限時4分鐘，以限時時間內各隊進籃筐乒乓球總數計算名次。如進球數相等，則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。

2.趕籃球接力跑。

男女混合項目，每隊4人，2男2女。第一人手持木棒，趕籃球沿跑道前進15米至另一端，繞過標志后趕籃球返回;第二人接棒后重復前過程，如此循環，用時少的隊名次列前。比賽過程中，不得用身體任何部位觸球，球出界則算犯規，不計該隊成績。

3.運籃球投籃。

接力男女混合項目，每隊6人，4男2女。第一人從籃球場的中場線開始運球投籃(投籃方式不限)，球投進后運球返回中場線，與下一人擊掌后;第二人重復前過程，直到第6個人將球投中后，運球返回終點線，用時少的隊名次列前。

4.打保齡球。

男女混合項目，每隊4人，2男2女。4人同時進行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標，運動員在投球線處手持籃球滾射目標(滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳)，每人滾射2次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數計算名次。

5.集體跳繩。

男女團體項目。8m長繩，每隊上場7名隊員，2名甩繩(男女不限)，其他5名隊員(3男2女、或3女2男)原地跳繩。時間一分鐘。在一分鐘時間內，各隊以5名隊員集體成功跳過繩總數排列名次。

6.步調一致(雙人綁腿跑接力)每組2人，每組一次(中途壞了，必須從頭再來)，回到起點后(以過起點線為準)，另一人再進行，用時少的隊為勝。

7.心心相印(背夾球接力)每組2人，每組一次，背靠背夾住籃球(中途如球掉下，必須從頭再來)，回到起點后(以過起點線為準)，兩人共同把球放入筐內后，下組再進行，用時少的隊為勝。

8.以牌會友(撲克比賽)采取單循環賽，以勝者多決出名次。

9.齊心協力(拔河比賽)采取三局兩勝制。

10.游龍戲水。

每組7人，用紙杯將水接力運往終點桶中，1人在起點負責加水，其余6人，每2米1人，第1人用嘴將裝好水的紙杯銜住，往第2個人的紙杯中注水，第2人又向第3人的紙杯中注水，依次進行，直到第6人將水倒在桶中，運水中，不得用手扶持紙杯，否則算犯規，不計成績。時間限時5分鐘，以桶中水多組為勝。

11.汽排球每隊5人，每局打12個球，勝方發球，雙方可分別墊球三次，如不過網、出界或落在自方場地為輸，勝方得分，采取三局兩勝制。

六、獎勵辦法：本次運動會，每項比賽取得名次的組或個人均給予獎勵.

優勝獎4人被子一床。

鼓勵獎15人運動服一套。

社區開展體育活動方案（匯總23篇）篇三

活動目標：

1、訓練敏捷的攀爬取物能力。

活動準備：

1、會攀爬技能。

2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲，墊子鋪成草地，椅子排成小橋。

3、音樂磁帶。

活動過程：

1、引出主題，激發興趣。

教師當壁虎媽媽，小朋友當小壁虎，戴上頭飾，孩子們，今天我們一起去捉害蟲吧!

2、活動身體，做準備操。

3、基本動作練習。

小昆蟲都飛的很高，停在了墻壁上，小壁虎該怎么辦呢?

(1)請個別幼兒示范練習(重點引導幼兒討論怎樣能很快向上爬，往下落)。

(2)自由練習。(重點)。

4、游戲：《小壁虎捉蟲子》。

(1)小壁虎怕小草地，爬小木橋，爬上墻壁，取到小蟲子，往回放到筐內。幼兒練習。

(2)比賽游戲若干次。

社區開展體育活動方案（匯總23篇）篇四

為了進一步貫徹落實《xx市xx中學德育實施細則》精神，對學生進行以民族精神、文明誠信、團結進取為主要內容的愛國主義、集體主義教育，營造健康向上的校園文化氛圍，創造良好的育人環境，展現學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌，提高學生綜合素質，進一步推動學校精神文明建設，我校決定舉行第xx屆校園文化體育藝術節，具體方案如下：

組長：

副組長：

組員：

1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節活動，下年級的領導要加強對本年級的領導，按照有關要求互相配合，把文化體育藝術節的'各項工作落實好。

2、各年級、各班要做好發動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合，強化學生的自覺參與意識，各班級應積極布置，盡快落實，本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。

3、藝術節活動內容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國，反映校園文化生活，展示素質教育成果，各項活動形式不限，要豐富多彩，切合學校實際。

1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)。

2、文藝節目匯演(具體安排和人員分工另附)。

3、美術作品評比(具體安排和人員分工另附)。

2、文藝節目匯演。

3、美術作品評比。

1、年級優秀組織獎(評獎辦法另附)。

2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)。

3、各項目按具體要求評獎(評獎辦法另附)。

社區開展體育活動方案（匯總23篇）篇五

為了貫徹落實教育部、國家體育總局和市教育局積極推進關于《億萬學生陽光體育課》的文件精神，積極響嘉祥縣教育局發布的《中小學“繩舞飛揚精彩有我”陽光跳繩活動實施方案》的要求，我校將積極開展并拓展體育活動，堅實推廣陽光體育活動，落實“每天鍛煉一小時”，培養學生健康生活、終身鍛煉的習慣。

二、組織機構。

學校將嚴格按照國家教育部、國家體育總局的有關規定，在縣教育局和鎮教辦的領導下，成立學校陽光體育活動領導小組，由政教處、教務處、衛生室、班主任及狂任課教師協同配合，共同組織實施。

組長：楊殿雨副組長：趙旭。

成員：高秋國、呂相棟、石中華、孟紅紅三、方案實施步驟及要求。

第一階段：準備階段（2017年3月—4月）。

1.根據《國家學生體質健康標準》與《濟寧市體質健康測試要求》，于2015年3月份起開展教育宣傳，利用晨午會、廣播、教室宣傳板報等進行廣泛宣傳，激發學生跳繩興趣，提高師生對跳繩活動目的、意義的認識。

2.體育課上積極普及短繩的基本跳法，掌握活動的安全要素。（一）第二階段：實施階段（2017年5月——7月）1、大力普及陽光體育跳繩活動，利用每節體育課5分鐘時間開展學生跳繩活動；2、為提高學生跳繩技能，同時積極拓展陽光體育活動，充分利用早操、活動課、課間休息等時間進行豐富多彩的跳繩活動。3、結合“每天鍛煉一小時”，每周每班安排一節體鍛晚托班，學生在班主任及體育教師監督管理下，開展體育活動。每周體育活動的具體內容與要求由體育教師匯總成詳細方案，于體鍛晚托班活動前一周下發給各班班主任。

4、積極建立跳繩班級隊、年級隊，保證學生一人一繩，每班至少有四根長繩，培養一批跳繩小能手，探索開展學校特色陽光體育活動。積極參加所在塊區及寶山區教育局所舉辦的各類陽光體育比賽。

5、為建設陽光跳繩活動校本課程，進一步推進中小學生陽光體育活動，學校音、體、美、科技老師通力合作，積極探索融合音樂、舞蹈、體育等元素于一體的陽光體育運動。開展陽光體育系列競賽和學生運動會，完善學校體育工作。

6、學校衛生室與體育組加強師生安全教育，幫助師生掌握科學的鍛煉方法，著重注意安全，嚴防學生受傷。

社區開展體育活動方案（匯總23篇）篇六

活動目標：

1.通過學習助跑屈膝跳的動作，使幼兒跳過30厘米寬和30厘米高的障礙物。

2.發展幼兒的助跑屈膝跳和鉆的能力。

3.通過活動培養幼兒不怕困難的精神。

活動過程。

一、開始部分。

1.組織幼兒集隊，隊列訓練。

2.準備活動：教師同幼兒一起邊做動作邊說兒歌：小青蛙呱呱呱，田里住水里劃，看見害蟲吃掉它，農民伯伯把我夸。(表演2—3遍)。

二、基本部分。

1.教師扮青蛙媽媽，以游戲口吻說：孩子們，農民伯伯的稻田里有許多害蟲在吃莊稼，怎么辦呀?(幫助農民伯伯捉害蟲)師：你們真是樂意助人的好孩子，那么在去農民伯伯家的路上，我們會遇到很多困難，先和媽媽學習一些本領路上用。

2.教師示范講解助跑屈膝跳的動作。

3.請能力強的幼兒示范動作。

4.幼兒分組練習助跑屈膝跳，教師指導糾正跳的不正確的幼兒動作，并表揚跳的好的幼兒。

5.游戲：《青蛙捉害蟲》進一步鞏固幼兒助跑屈膝跳的動作。

玩法：把全體幼兒分成人數相等的四組，戴上頭飾扮“小青蛙”站在“家中”，教師扮“青蛙媽媽”。

游戲開始，“媽媽”說：“孩子們，你們的本領都練好了嗎?一會兒我們就出發，路上我們會遇到一堵矮墻、一條小河和一座獨木橋，你們一定用上學到的本領”。教師發出口令，每組第一名“小青蛙”越過各種障礙物，到’稻田”里捉一只小“蟲子”，再按原路回來，把’小蟲子”放到筐里，拍第二只“小青蛙”的手。最后，“青蛙媽媽”帶領全體“小青蛙”到稻田里檢查還有沒有“小蟲子”以進一步鞏固幼兒助跑屈膝跳的動作。

三、結束部分。

放音樂，全體“小青蛙”一起跳起快樂的舞蹈，做放松整理活動，教師小結游戲情況。

社區開展體育活動方案（匯總23篇）篇七

為進一步加強學校體育工作，推動我校學生積極參加體育鍛煉，促進和諧校園的建設，特制定關于加強學校體育工作，開展學生陽光體育運動的實施方案。

一、宗旨。

貫徹落實全國學校體育工作會議精神，牢固樹立健康第一、以人為本的指導思想，讓每一個學生充滿激情與夢想，成為德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人。

二、主題。

以“學習使我進步、文化促我成長、運動讓我健康”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學生陽光體育運動。

三、

實施原則。

1、開展陽光體育運動，我校遵循教育性、科學性、趣味性相結合的原則。堅持育人為宗旨，遵循教育發展和體育運動規律，符合小學生身心發展特點，寓學于樂，寓練于樂，避免成人化。

2、開展陽光體育運動，我校遵循全面性原則。既陽光體育運動的內容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進中小學生的身體素質、心理素質全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

四、組織機構。

為保障“陽光體育運動”的實施，我校專門成立“陽光體育運動”工作領導小組。成立學生陽光體育活動領導小組：

組長：

副組長。

成員：

五、實施內容。

廣播體操、手語操、中長跑運動。

2、開足開齊體育課，無體育課的當天安排一節體育活動課；同時要積極推進體育。

教學。

改革，不斷提高體育教學質量。

第二階段（2010年7月—10月）采取多種形式增進學生體質健康。

1．繼續做好《學生體質健康標準》測試工作。

2．堅持和完善體育科目測試工作。

第三階段（2010年10月—12月）。

1．結合本校特點，開展跳繩、踢毽子、中長跑、乒乓球、拔河、籃球等體育運動。鼓勵學生積極參與體育活動，展示體育鍛煉成果。

2．繼續抓好“教體結合”，六、實施要求。

宜，因陋就簡、就地取材，改善活動設施。

七、場地劃分。

1、乒乓球區：40人運動球場西邊。

2、籃球區：30人大運動場北邊。

3、拔河：40人升旗臺前跑道。

4、羽毛球區：30人綠化帶北邊。

5、跳繩區：50人大運動場南邊。

6、踢毽子區：40人一樓大廳。

社區開展體育活動方案（匯總23篇）篇八

堅持“健康第一”的指導思想，把加強學校體育作為實施素質教育的重要突破口和主要方面，確保學生“每天一小時校園體育活動”，有效落實“三課、兩操、兩活動”，培養小學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，使小學生在增長知識、培養品德的同時，鍛煉和發展身體的各項素質和能力，促進小學生身心健康發展，努力使我校學生普遍達到國家體質健康的基本要求。

二、活動主題。

快樂運動健康成長。

三、活動時間、內容。

“每天一小時校園體育活動”時間由早操、大課間活動、眼保健操、體育與健康課、體育活動課等時間組成。

1、早操：每天安排跑操(不少于15分鐘)。

2、大課間活動：每天上午第2、3節課之間做課間操(不少于30分鐘)。

3、眼保健操：每天下午、晚自習第1、2節之間各組織學生做好1次眼保健操(每次5分鐘，共10分鐘)。

4、體育與健康課：按照中小學體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動;(每周三節體育課)。

5、體育活動課：圍繞《國家學生體質健康標準》的要求，學校制定了《沙堆中學校園體育活動安排表》，各班級可以自行調節，主要開展小籃球、小排球、羽毛球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、立定跳遠、短跑、拔河等活動，掌握多項運動技能。

沒有體育課的當天，學校安排一節體育活動課，確保每周至少3節體育活動課時，并排入課表，在正常教學時間段予以安排。如果下雨地濕改由班主任或者輔導老師在教室組織室內操或者下棋，如象棋、軍棋、圍棋、跳棋等。

(一)建立健全組織機構，切實加強對落實“每天校園體育鍛煉一小時”工作的領導。校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人。學校成立以校長為組長，分管校長為副組長，政教處、教導處、總務處組成的領導小組和年級組、體育組組成的工作小組。切實加強對該項工作的領導、協調、組織、監督和檢查。本著對國家、對社會、對學生全面負責的精神，把落實學生每天一小時體育活動作為一項全局性的教育工作來抓，充分落實。

1、領導小組組長：陳水兵。

副組長：宋漢民柳自威。

組員：李志剛吳忠良周新民宋守民胡元龍。

2、工作小組組長：柳自威。

成員：吳亞軍吳和平杜輝煌各班主任體育教師。

(二)要將制定的方案在學校公示欄等顯著位置予以公示，接受社會、家長、學生的監督，保證“學生每天一小時校園體育活動”的堅決落實。

(三)加大對落實“每天一小時校園體育活動”陽光體育運動的經費投入。學校加大對落實“每天一小時校園活動”陽光體育運動的經費投入，每年安排一定比例的經費用于保證開展體育活動場地器材設施的需要。同時，要發揚艱苦奮斗的精神，積極發動廣大師生因地制宜、因校制宜、廢舊利用，切實保證“每天一小時校園體育活動”的開展。

(四)建立體育和健康教育教學調研制度。制定學校體育和健康教育課程教學質量評估指標體系，嚴格執行教學質量監控制度。對課堂教學實施的效果進行評價、分析和反饋，提高學校體育和健康教育課堂教學質量，充分發揮體育和健康教育課堂教學在促進學生體質健康方面的主渠道作用。

(五)完善班級評估機制。加強學校體育專項督導，制定班級體育工作專項檢查評價細則定期組織專項檢查并予以公告;對無故擠占體育課、不落實“每天一小時校園鍛煉”要求的班級，將予以處理。凡未認真組織、落實每天體育活動課的班級、班主任及學生，不得評為先進班級、優秀班主任、優秀學生。

(六)、加強安全教育、保障學校體育活動的順利進行經常向學生進行安全教育，組織活動時學校和教師要考慮到安全因素，防止課外體育活動中傷害事故的發生，以保證活動安全、有序、有效的開展。

社區開展體育活動方案（匯總23篇）篇九

一、指導思想：

為認真貫徹黨的教育方針，貫徹落實國務院關于加強青少年體育增強青少年體質會議精神，搞好學校陽光體育運動已經成為共識。根據全縣統一部署和要求，為進一步促進我校陽光體育運動的開展，全面推進素質教育，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召，大力加強學校體育工作，磨練青少年意志品質，培養集體主義情感，提升青少年耐力素質，再次掀起陽光體育運動的新高潮。根據學校體育工作會議精神和縣教育局工作部署，結合我校的實際情況，特制定本實施方案。

二、組織機構：

1、成立學校體育工作領導小組。

組

長：史永亮。

組

員：各班主任及全校教師。

2、實施小組。

組長：張建雄、丁志和、于成鋼。

組員：各班主任。

三、實施目標：

1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。

四、實施的主要內容。

1、各年級保證開足體育課。1—2年級4節體育課，3—4年級3節體育課，5—6年級3節體育課，按照國家課改新標準要求執行。

2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導學生規范做好每一個動作，低年級學生要在本學期內盡快學會標準動作，提高兩操質量。

3、實行“大課間”文體活動制度，按班級劃分活動區域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材，鼓勵學生主動配備體育運動用品。

4、以校為單位，組建校級田徑隊，蒙古象棋隊，乒乓球隊，足球隊等,在選材上要集傳統與現代特色，符合兒童年齡特點。具體負責人：

5、以年級組為單位，每組組建體育特長活動小組：游戲小組：（一、二、三年級），跳繩小組：（四、五、六年級），長跑小組。

第一階段：舉行陽光體育運動再宣傳儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，開展各類學生喜愛的體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業余訓練，搞好學校田徑隊、籃球隊、運動隊等的日常訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段：開展豐富多彩的體育體驗活動，結合愛國主義教育讓學生走進大自然，親近自然，學習在野外生活和生存的能力，使學生在活動中獲得一種對自然的體驗，提升學生的視野。

第三階段：，開展學校健身跑、蒙古象棋、體育游戲等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術水平，通過體育節，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優異的成績回報自己付出的汗水。

第四階段：

總結。

學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學會生活。開展學校陽光體育評選活動，進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發展。

五、保障措施。

1、加強培訓，樹立正確的課程觀。本著“以生為本，全面育人”的辦學宗旨，全體教職工都要轉變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構中的重要性，從新課程觀出發，珍視和有效利用這一類課程。

2、增加學校體育工作的經費投入，學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

3、改進評價，增加量化權重，鼓勵師生開展素質教育的積極性。

在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估，可以在常規管理和教學統考的基礎上，專項考評教師活動類課程的使用成效。今年重點對體育課的教學進行新的標準嘗試.每個班級學生參加課余文體活動的,班級積極配合運動員訓練的,給于班級加分,列入中隊評比和辦公室達標考核,并可累計加分。

每個班級每生參加文體活動獲獎,可累計加分。各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。

社區開展體育活動方案（匯總23篇）篇十

由于公司的業務迅速擴張，規模日益擴大。人員需求越來越大，新進員工越來越多，部分新進員工還未能充分職業化，他們的責任意識、溝通意識、創新意識、團隊意識還有待提高。為實現新員工特訓目標，打造一支優異的藍韻人力資源隊伍，培訓發展部經過充分的研討，認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。

二、訓練目標。

1、樹立主動溝通的意識，學習有效團隊溝通技巧。

2、打破成規，重新審視自我，增強創意思維能力。

3、增進學員相互認知和理解，提高團隊的信任和寬容。

4、熔煉團隊精神，加強團隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。

三、拓展訓練后參訓人員的如下素質和意識將得到提高。

1、積極主動的溝通精神。

2、雙贏思維、補位意識。

3、面對變化的正確管理方法。

4、對團隊具有高度的責任感。

5、富于創新精神、主動求變。

6、欣賞他人，鼓勵他人，贊美他人。

四、方案設計理論特點。

項目整合訓練內容包含室內項目和戶外項目，整個培訓中體力與腦力活動充分結合，在項目的實施中充分進行體驗和感受，并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感，項目設計環環相扣，對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解，再分享討論并融會貫通形成理論，進而運用到實際工作、生活當中。

五、拓展培訓紀律要求。

1、培訓時必須嚴格遵守培訓規則和公司有關紀律，嚴禁脫離團隊擅自行動。

2、參加培訓時必須穿運動鞋，著裝簡潔適合運動，女士請不要穿裙子。

3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者，以作統一安排。

4、請保持訓練區域的整潔，產生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護環境衛生。

1、參訓人員：新員工特訓班全體員工。

2、拓展地點：公司拓展訓練場。

3、培訓形式：15人至18人左右為一組，每一組選一位組長，在教練的指導下進行游戲，教練就游戲的目的和作用對學員進行引導，學員對游戲過程進一步進行體驗和感受。

4、課程流程：

七、費用預算。

1、活動的背景：公司隊伍逐漸壯大，無法避免新老員工之間，業務團隊之間，業務與后勤各個職能部門之間，就工作問題上，難免存在配合和服務上溝通的障礙，和矛盾沖突。為了讓工作氛圍更加的和諧，促使各個部門之間更好的交流和溝通，提高工作效率，創造更大的收益，企劃部針對這一現象，特制訂了一系列關于緩解員工關系，促進部門協作效率周期性活動。

2、活動目的：活動有利于灌輸公司新的.理念，互動能夠增加各部門人員之間的親和力。通過周期性的活動，能夠及時、有效的傳達公司最新精神和指示，讓員工更加清楚的了解公司新動向。選擇不同部門進行聯誼的活動，更能增強不同崗位、不同職責員工之間的協作、理解、包容，從而達到團結一心，有效溝通，高效益的團隊。

3、活動的時間：以兩個月為一個周期開展。

4、活動的主體：公司全體員工(根據不同的部門和員工之間的情況，組織人員活動。大活動人員不超過60人，小活動人員不低于30人)。

6、活動的開展：周期性活動大致可以分為三類：拓展項目、座談會項目、體育活動項目、知識趣味比賽。

根據活動主體不同，企劃部牽頭組織培訓部和部門管理溝通，確定最后的活動方案，確保活動能夠解決實質問題，讓活動的價值最大化。

(一)、拓展分為：室內拓展和室外拓展。

室內拓展：短期內對心態和思維的調節效果好、見效快，成本低，可供選擇活動內容豐富。

戶外拓展：能夠形成觸動和刺激，強化服務意識，持久性好，可以增強團隊之間的協作能力，達到團隊相互協作與信任的目的。

(二)、茶話會：形式靈活多樣，內容豐富多彩，可以分為：團隊才藝展示、小游戲、個人才藝表演、座談會、工作角色轉變短時間體驗感受、案例分享、思想和心得交流、真心話、傳愛心等一些列小片段組成。既可以以團體的形象對公司進行宣傳，又會為公司的業務累計資源。

(三)、活動：乒乓球比賽、拔河比賽、波斯飛毯、跳繩比賽、滾鐵環比賽、接力賽、合唱比賽、卡拉ok大賽、景區的旅游進行的團體賽和友誼賽等一系列活動。還可以組織到老人院、留守兒童、問題兒童等地區送溫暖活動，到社區為孤寡老人和空巢老人做服務和慰問活動，不僅可以提高員工之間的組織與協調能力，還有益于提高公司形象，宣傳力度。

(四)房產專業知識競賽、助理團隊服務禮儀競賽、陌拜房源、客源角逐大賽、關于對待客戶、尋找房源、客源方式、方法的辯論賽、帶看經紀人技巧、技能大賽等知識趣味比賽。通過比賽既可以促進員工之間的經驗交流，又可以提升員工工作的積極性。

7、活動的費用預算。

每次活動最低標準以5元/人的標準，最高標準以10元/人為標準。

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社區開展體育活動方案（匯總23篇）篇十一

“美文我來讀”

一、活動宗旨。

中華文化源遠流長，博大精深，中華經典詩文更是我國傳統文化的瑰寶。組織開展“美文我來讀”讀書會活動對于弘揚中華優秀傳統文化，增強師生語言文字規范意識，提高師生人文素養和用語用字水平具有十分重要的作用。

二、活動目標。

(一)組織學生誦讀精美文章，培養學生博覽群書的良好。

習慣，在校內形成熱愛讀書的良好風氣，營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的校園文化。

(二)增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長知識，培養能力，逐步養成良好的閱讀習慣。

(三)提高學生思想道德素質和文化素養，促進學生更新知識，活躍思維，提高綜合實踐能力。

（四）提高學生的閱讀興趣，更好地開展社團活動。

三、活動要求。

(一)廣泛宣傳閱讀的目的意義，充分利用學校圖書資源，不給家長增加經濟負擔，取得社會、家長的支持。

(二)有計劃、有組織、有步驟地開展閱讀活動，抓好過程管理。

(三)保護學生的誦讀興趣，不增加學生課業負擔。積極創設良好的誦讀氛圍和環境，提倡通過經常的、輕松的誦讀，提高朗讀水平。

四、朗讀內容。

自己在社團活動中讀到的喜歡的精美文章或段落。

五、參與對象。

全體閱讀社團成員。

六、活動程序。

由閱讀社團統一組織進行，時間初定為：11月12日。

七、活動規則。

11.抽簽決定出場順序。

2.朗讀讀作品自選。

3.誦讀時可加音樂伴奏，伴奏音源由選手自備。

4.每位成員朗讀時間限制在3分鐘以內。5.評分標準：

評價采取100分制，其中：

a.作品內容（15分）：選材內容符合比賽要求，具有一定的教育意義；

d.臨場表現（30分）：衣著得體，體態語適當，表演到位，臺風大方，感情充沛，感染力強，現場效果好。

總之，閱讀社將以這次活動為契機，在師生中廣泛開展朗讀活動，在全校掀起中讀書的熱潮，真正讓廣大師生親近閱讀，熱愛閱讀。

社區開展體育活動方案（匯總23篇）篇十二

打造“健康型”特色社區

6月1日—6月30日

芙蓉社區（注：部分賽事將設在芙蓉小學）

1芙蓉社區打造“健康型”特色社區活動大會開幕式上，組織一支老年健身操隊，經過精心排練，表演一支旋律歡快，舞姿優美的健身舞。

2在芙蓉社區的羽毛球俱樂部里舉行羽毛球比賽

3在芙蓉社區的乒乓球館舉行乒乓球比賽

4在芙蓉廣場舉行中國象棋和圍棋的比賽

5在芙蓉小區里面舉行趣味拔河比賽

6在芙蓉社區的活動中心里舉行趣味跳繩比賽

7在芙蓉小學的操場上舉行田徑運動會

8在閉幕式上由芙蓉小學的學生們表演一場晚會

（一）活動的領導和策劃組織工作

成立活動領導小組，由芙蓉社區居委會主要領導負責并確定一名社區居委會副主任具體抓。充分利用多種方式宣傳學習《全民健身計劃綱要》、《中華人民共和國體育法》和中央8號文件精神，邀請市、區體育局領導和專家、教練到社區開展體育講座，利用社區內的宣傳墻報、專欄和廣播深入持久地宣傳《綱要》、《體育法》精神，使之家喻戶曉，人人皆知。

（二）新聞媒體的聯系

1.新聞宣傳力度，營造良好的輿論宣傳氛圍。重視和加強宣傳，組織開展系列主題宣傳活動，積極主動加強與各新聞媒體的聯系和溝通，構建立體宣傳網絡，擴大影響，為廣大市民了解和參與體育健身搭建良好平臺。

2.在廣播電臺開展“健康型社區”專題報道；“健康型社區”主題電視公益宣傳片，宣傳“健康型社區”系列活動，吸引別人參加。

3.在本市主要媒體上刊登主題專版

4.通過主題宣傳招貼畫、宣傳展板、宣傳欄、專家咨詢、講座等形式，在社區和體育場所開展迎打造“健康型”特色社區活動主題宣傳，同時充分發揮小區有線電視臺、社區電子顯示屏的覆蓋優勢，廣泛開展宣傳，讓“健康型”特色社區深入民眾，融入生活。

（三）形式多樣、群眾喜聞樂見、適合不同人群的活動

1.羽毛球設置多種比賽模式分老年組，中年組，青少年組

2.乒乓球設置多種比賽模式分老年組，中年組，青少年組

3.設置中國象棋和圍棋比賽，主要以老年群體針對

4.趣味拔河屬于全民健身任何人組團皆可參加

5.趣味跳繩針對所有人群

6.針對當地中小學生展開田徑運動會

（四）寫出書面

認真做好材料收集匯總上報工作。各社區、各企業每次活動后第三天將材料報送活動領導小組辦公室，上報材料包括：

（1）、全年文體工作計劃

（2）、文體健身科普知識講座文字材料；

（3）、活動圖片或音像資料；

（4）、活動情況簡報；

（5）、全年文體健身活動總結

社區開展體育活動方案（匯總23篇）篇十三

本學期開設的攝影社團為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間使他們的一技之長得到充分的發揮和展示以點帶面促進全校的攝影活動。進一步了解攝影的基本知識掌握攝影的技能技巧提高學生鑒賞美及創造美的能力。同時讓學生在活動中體驗攝影的樂趣。

二、活動要求。

1、組織學生按時參加活動。

2、每周三第八節課后開始活動小組成員必須準時到達科技室（攝影小組活動制定地點）。

活動時間：40分鐘。

3、攝影小組成員應嚴格遵守紀律不準在攝影室大聲喧嘩不準做與攝影學習無關的事。

4、每次老師布置的作業學生都應按時完成。

5、愛護室內的設施和用品。

6、到戶外拍照要遵守紀律不得離開老師指定的地點。

三、活動內容。

1、向學生介紹一些簡單的攝影知識。

2、介紹數碼相機的使用方法攝影技巧。

3、欣賞優秀攝影作品培養學生對美的鑒賞能力。

4、到戶外進行拍照或利用節假日以及學校的一些活動進行攝影練習。

5、及時上交作品相互評價討論表揚優點指出不足。

四、匯報展演。

舉辦攝影展覽交流、回顧、總結學習成果為同學們提供表現自己實力增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導嚴格把關。學生大膽嘗試用心拍攝在校內展出以起到示范作用。

五、課時內容安排。

第二周認識數碼相機。

第三周感受攝影的魅力。

第四周拍攝前的準備。

第六周設置數碼相機1第八周設置數碼相機2第九周照片的輸入與上傳。

第十周照片的后期處理。

第十二周數碼攝影的構圖1第十三周數碼攝影的構圖2第十四周作業的展示于評價。

第十五周數碼攝影的光線。

第十六周人物主題攝影第十七周學期總結與回顧。

工作計劃。

一、指導思想。

素質教育要求培養學生全面發展，攝影作為一種現代文化技術，涉及光學、電子、美術、新聞等綜合知識，是現代人必須具備的一項基本素質，開展攝影興趣小組，豐富校園文化生活，更好的落實了新課程改革，從而培養學生良好的興趣和愛好，開發學生的潛能，對他們進行更為專業的培訓與引導。興趣小組作為課堂。

教學。

的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。興趣小組在培養學生興趣、愛好增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，以及為今后培養攝影人才起著積極推動的作用。

二、教學目標。

幫助學生學習攝影技術，產生積極的學習態度、方法、價值取向。學生通過對攝影基本知識和技術的學習，能較為完整的表現自己的構思。理解攝影是一門定格真實影像瞬間的技術，攝影的魅力在于用鏡頭去體驗社會、人生，去發掘自己和他人的內心世界。

三、活動要求。

1、考慮到各年級段學生學習能力的差異，攝影興趣小組成員由自覺遵守校規、校紀，熱愛集體，積極上進，自愿參加興趣小組，有攝影愛好的本校中高年級段學生組成。

2、活動時間為每周三下午課外活動時間，小組成員必須準時到達教室。

3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲晴嘩，不準做與攝影學習無關的事。愛護教室內的公共設施和用品，保持教室內的環境整潔。

4、每次老師布置的作業，學生都應該按時完成，到戶外拍照要遵守紀律，不得離開教師指定的地點。

四、活動內容。

（1）、重視基礎訓練，以攝影基礎知識和技能為重點，抓住難點強化訓練，解決實踐操作中難以解決的問題。

(2)、了解攝影基礎知識，包括相機的種類、光圈的檔位、快門的級數、鏡頭的焦距和視角的區別、膠卷及感光度的知識、構圖、用光的基本知識等。

（3）、指導學生從事攝影創作，培養學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主選錄，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定藝術品位的作品來。

五、輔導措施。

1、開設攝影輔導課堂，學習攝影基礎知識，教學采用理論教授和實踐練習相結合的方式來進行。

2、欣賞優秀的攝影作品，分析攝影作品拍攝的背景、思想及藝術表現的手法，培養學生對美的鑒賞能力，從而提高自身的藝術品位。

3、介紹單反相機的使用方法，攝影技巧。

回顧這一年來攝影小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。為了下學年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

一、培養了學生的對攝影的興趣：

所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是自己的興趣所在，并且能主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是初一年級尤為突出。

二、增加了學生的知識面：

在攝影興趣小組的活動中不僅是講解了攝影的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多攝影的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過攝影學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養人文精神。

三、增加了實踐的機會：由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，特別是在今年的縣里中學生攝影比賽中展現出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“攝影來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習攝影的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

四、定期舉辦了學生作品展覽。

舉辦了攝影展覽，交流、回顧、總結了學習成果，為學生提供了表現自己實力，增強自信心的機會。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。

當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我的學生的素質更好地得到提高。

社區開展體育活動方案（匯總23篇）篇十四

一、活動背景：

為促進我校精神文明建設，豐富校園文化的發展、創建和諧文明校園、推進我校體育教學，提高體育運動水平,提高當代高中生自身素質。也為了促進加強班級間的溝通交流，增強廣大師生間的交流與凝聚力，體現我校學生會在學校生活的重要作用。我們體藝科精心策劃了高一籃球賽給同學們展現高中的激情與活力色彩，我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達到預期的目的。

二、活動目的及意義:。

為豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,培養同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質，并推動校園籃球運動的發展，致力于打造成一個真正屬于我校所擁有籃球隊,也為鐘情籃球的學生提供一個互相交流,互相學習的平臺。我們決定策劃本次高一的五人制籃球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以本著促進各班級間各成員之間的交流和溝通為根本出發點，讓本次活動順利進行。同時為我校校隊選拔優秀的隊員。

三、活動時間：20__-_-_。

四、活動地點：校水泥籃球場。

五、活動主題：交流、團結、活力、拼搏。

六、主辦方:體藝科組。

承辦方：團委學生會。

七、活動對象：高一學生。

八、宣傳工作：

a、賽前宣傳：

1)由我校宣傳部制作宣傳海報進行宣傳。

2)召開體委會議傳達比賽的相關情況再由班級負責人到班級進行宣傳，并組隊訓練及組織比賽。

b、賽中宣傳：

(1)有個球隊及其拉拉隊進行自我宣傳(但不得對其他隊隊員進行人生攻擊等不友好舉動)。

(2)聯系校廣播組。

c、賽后宣傳：

1)由校廣播組將比賽的過程及相關新聞發表到校園廣播。

2)將比賽的照片和比賽的通訊報道在我校宣傳蘭進行公示。

九、相關物品準備：

準備比賽用品，籃球兩個，翻分牌兩個，秒表兩個，桌椅、記分表、水及藥品這些都由我部準備，保證比賽有序進行。

十、比賽規程：

1、報名方式：以班級為單位進行組隊，每隊至少6名隊員，致多12名，并確定隊長一名(隊員或班委擔任)。且有一個名響亮的隊名，將參賽名單、隊名和參賽口號在12月13號前交到體育老師鄭嘉敬。

2、比賽規則：

1)比賽分為4小節，每節12分鐘，每半場各隊只可叫3次暫停，每次2分鐘。

2)如雙方平局，則加賽5分鐘，每小節結束后休息時間為兩分鐘，半場休息時間為5分鐘。隊員犯規滿5次罰下。每隊隊員人員固定，不得請外援來參賽。參賽隊或隊員遲到15分鐘以上者，以棄權論。

3、比賽方式：

比賽為5人制男子籃球賽，采用單循環賽制，共分四隊，為保證比賽公平，比賽對手由抽簽決定。第一輪，由隊長抽簽決定對手，第二輪，由出線兩隊決出冠亞季軍。

4、比賽要求：

(1)在比賽中隊員一切聽從裁判員指揮，不得與裁判員及我部成員發生爭執，如有此類現象，扣該隊員所在班級考核分，情節嚴重者直接取消比賽資格。(如對裁判或我部工作有異議的可在賽后或休息時間向我部提出，我部一定給你們滿意的答復)。

(2)參賽隊必須遵守比賽規則，堅決杜絕場面混亂。

(3)每班班科任所帶班級比賽時，班級上的同學應積極到場為隊員加油。視啦啦隊人數多少為班級加1-2分班級考核分。每支參賽隊伍比賽時盡量統一服裝。

十一、大賽組委會組織機構：

大賽組委會：鄭嘉敬嚴偉。

競賽部宣傳部。

各部職責說明：競賽部由體育部、裁判、計時、計分人員和參賽隊員組成。

宣傳部負責宣傳海報、校報和校廣播組的聯系、后期宣傳等工作。

十二、比賽獎勵：待定。

十三、工作人員安排：

1、在每各班級挑選比賽工作人員，賽前進行工作培訓，主要是計分、計時、登記犯規、暫停等。

2、每個比賽場地安排：裁判2名，計時員1名和記錄員1名從比賽雙方出。

3、裁判組長：鄭嘉敬。

備注:。

1、比賽日程遇雨順延。

策劃方：體藝組。

策劃時間：20__-_-_。

社區開展體育活動方案（匯總23篇）篇十五

為了豐富社區居民的業余生活，社區將以趣味運動的形式開展系列體育活動，如何策劃。

為了推進各社區業主們相互交流、相互勾通、相互融合，使業主鄰里間、親友間的互動了解達到前所未有的層面，增進了人與人之間的情感和友誼，促進了各社區成員“多寬容、多理解，多互動，多善行”的良好生活方式，打造和諧社區。辦事處將于近期舉辦以“大家庭同樂日”為主題的朝陽小區趣味體育運動會。

一、主辦單位。

太原市朝陽小區社區居民委員會。

二、承辦單位。

太原市文化體育局。

三、活動時間。

20xx年12月15日下午2：00—5：00時，地點：太原市濱河體育中心。

四、比賽項目設計宗旨。

簡單好玩，容易操作，隨到隨玩，激發童心，且大都是我們日常生活常見的健身項目演變而來，即可鍛煉身體又可輕松娛樂。

五、比賽項目(規則詳見附件)。

1、集體項目。

(1)拔河(2)15米運球蛇形接力跑。

(3)共渡難關(跳繩)(4)時代列車(5)愛心速遞。

2、個人項目。

(1)托乒乓球跑(2)袋鼠跳(3)50米二人三足跑。

六、參加對象。

參加單位：朝陽小區社區范圍內的企、事單位及廣大社區居民。

七、參加辦法。

(一)參與趣味集體項目的單位，需在報名期間按要求將名單報與主辦單位，運動員人數按各項目規程規定;趣味個人項目現場報名參與即可。

(二)各單位可根據具體情況報名參加部分或全部項目的競賽，參與同一個人項目不得超過2次。

(三)12月6日下午2：00時在太原市文化體育局會議室召開領隊會議，演示各趣味項目，會議重要各參賽單位必須安排人員參加，否則難以組織本單位訓練。

八、獎項設置。

集體項目獎勵前3名，如某項目報名參加隊數只有6隊以下(含6隊)時減一錄取，不足3隊該項目自行取消;個人項目按照項目規則勝出則拿優勝獎，另外凡參加者都可獲精美禮品一份。

九、運動會活動內容：

(擬邀請區體育局、社區居民委員會相關領導出席活動)。

(一)優秀健身方法展示：老年健身腰鼓表演。

(二)各參賽隊伍參加入場式。

(三)領導講話。

(四)組織進行各個體育項目。

(五)頒發各種獎項。

十、報名方式。

(一)20xx年11月30日前，將參加集體項目代表隊名單報比賽辦公室。

(二)各趣味單項比賽前，按該單項賽程規定及大會所發報名表現場報名。

(三)報名地點：朝陽小區社區居委綜合辦公樓比賽辦公室。

十一、宣傳。

口號。

(一)發展體育運動增強人民體質。

(二)時尚運動健康精彩每一天。

(三)我運動我健康我快樂。

(四)生活奔小康身體要健康。

(五)科學鍛煉有益健康人人運動擁有健康。

為繁榮學生公寓文化，引領廣大青年學生爭做陽光青年，經研究，決定舉辦第五屆學生社區“趣味體育”活動，現將有關事項通知如下：

一、參加對象：學生公寓社區全體學生。

二、活動地點：南、北、西苑學生公寓社區。

三、活動時間：20xx年12月4～5日。

四、活動項目：

鴨子賽跑、“導游”、能量傳遞、巧踢毽子、快速傳遞、趣味跳繩、拔河比賽。

五、參與方式：

拔河比賽以學院為單位，其余比賽項目以寢室為單位。

六、相關要求：

1、各學院11月20—28日自行組織報名，并于11月30日將本學院各項目參賽名單報校學生自律委(聯系人：顧敏智)。

2、集體項目要求每個學院必須參加。

七、獎項設置：

1、個體項目每個項目獎項設置一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優秀獎若干。

2、拔河比賽取前6名，并評比先進集體獎若干名。

第一章活動概況。

活動名稱：

·奧運社區行。

活動主題口號：

齊齊來奧運!

活動定位：

xx省體育局社會體育指導中心、中國xx集團公司xx省分公司共同打造的品牌活動;。

xx省全境內開展奧運進社區體育活動，唱響“全民健身與奧運同行”主題，倡導“迎奧運、講文明、樹新風”理念，讓人文奧運精神、體育文化活動走進千家萬戶，讓奧運會的成果惠及更多的人民群眾。

以xx省各地市奧運推廣大型活動為平臺，廣泛推進奧運進社區活動。將活動打造成全民迎奧運、家庭齊健身的“家庭趣味奧運會”。

活動目的：

深入貫徹國務院頒布的《全民健身計劃綱要》，貫徹“全民健身與奧運同行”主題，充分調動全民迎奧運熱情，營造和諧的奧運氛圍。

豐富居民體育文化生活，挖掘中國傳統民間體育游戲;弘揚中國傳統文化，推廣并推動中國民間體育的發展。

延續奧運營銷系列活動，將品牌形象、奧運形象深入到社區居民，豐滿業務營銷、產品體驗形式。

活動組織。

1、獎項設置：

每場比賽當場根據積分，決出本場次名次，現場頒發獎品。

一等獎1名：

二等獎2名：

三等獎3名：

紀念獎：

2、比賽組織。

1)總則。

活動采用積分制，每個參賽選手每項比賽只可參加一次，重復參加不計入積分。各賽場根據當日比賽積分排名，決出1、2、3等獎。

2)賽事時間：20xx年11月起。

3)賽區：xx地區21地市精選生活社區。

4)賽場選擇：根據各地區的情況，要求選擇社區家庭住戶較多，物業成熟型社區。

6)賽程設置：

(1)、報名期：每場比賽提前半個月，通過小區管理處、現場報名、網絡報名等多途徑名。

(2)、社區宣傳期：每場比賽提前1~2周于社區內做熱身宣傳，提高參與度。

(3)、現場比賽：時間為當天上午10：00～17：30。

(4)、頒獎設置：每場比賽設置一、二、三等獎，比賽結束后即時頒獎。

6.活動城市及社區排期(待定)。

7.活動關鍵點：

(3)參與誘因設計：結合時下大眾熱門娛樂點，采取多種新穎活躍、生動有趣的競技形式，并通過大量視覺亮點吸引目標消費者參與.針對潛在目標群(不參賽者)重點設計項目，擴大品牌影響。

社區開展體育活動方案（匯總23篇）篇十六

全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，大力相應我校小學生陽光體育運動。通過開展冬季長跑活動，培養我中隊學生較高的毅力和不懼困難，勇于戰勝自我的優良品質，促進學生良好的鍛煉習慣，有效的提高班級學生體質，特別是在甲型流感襲擊的特殊時期，進行這類陽光體育活動就更有了新的意義。

少年強則國強

五年級二班全體少先隊員

1.平時組織參與學校學生每天跑步完成1000米里程。

2.節假日和寒假期間學生自覺堅持長跑，并做好記錄。

1.20xx年10月23日下午4：30分，我中隊參加校學生陽光體育冬季長跑活動組織籌備會。

2.20xx年10月26日上午，我中隊參加校五、六年級學生在學校操場舉行起跑儀式。

3.20xx年10月26日至20xx年4月30日，我中隊全體少先隊員實施陽光體育冬季長跑活動。

為確保此次活動的順利開展，我班特成立督導小組如下：

中隊長：孫昊東

組長：王子龍

組員：本班其他少先隊員

中隊長孫昊東同學具體組織活動的開展。體育委員王子龍同學負責活動的列隊跑步行進的秩序和活動質量；時間協調和對隊員的出勤監督由班級的紀律委員易卓同學負責。

學生每天課間操場地安排：

教學樓周圍其他要求：

1.嚴格按照學校設計的場地、路線以及時間，有序的組織開展長跑活動。

2.每人每天跑3圈（400米/圈）。

3.及時了解學生的身體狀況，堅決禁止學生帶病參與此項活動。

4.根據學生的能力所及，做到循序漸進，確保安全進行。

5.根據本班學生的鍛煉情況做好統計和詳細記錄，對未參加當學生的原因做好詳細的說明，對缺勤的學生要及時組織補跑。

6.由體育委員組織小伙伴在寒暑假或節假日自覺進行長跑并做好記載。在活動結束后作為將來評選優秀長跑之星的依據。

7.活動結束后由班委組織隊員總結活動經驗和先進典型，在每年進行一次經驗交流會。

社區開展體育活動方案（匯總23篇）篇十七

為了推進各社區業主們相互交流、相互勾通、相互融合，使業主鄰里間、親友間的互動了解達到前所未有的層面，增進了人與人之間的情感和友誼，促進了各社區成員“多寬容、多理解，多互動，多善行”的良好生活方式，打造和諧社區。辦事處將于近期舉辦以“大家庭同樂日”為主題的朝陽小區趣味體育運動會。

一、主辦單位。

太原市朝陽小區社區居民委員會。

二、承辦單位。

三、活動時間。

20xx年12月15日下午2：00—5：00時，地點：太原市濱河體育中心。

四、比賽項目設計宗旨。

簡單好玩，容易操作，隨到隨玩，激發童心，且大都是我們日常生活常見的健身項目演變而來，即可鍛煉身體又可輕松娛樂。

五、比賽項目(規則詳見附件)。

1、集體項目。

(1)拔河(2)15米運球蛇形接力跑。

(3)共渡難關(跳繩)(4)時代列車(5)愛心速遞。

2、個人項目。

(1)托乒乓球跑(2)袋鼠跳(3)50米二人三足跑。

六、參加對象。

參加單位：朝陽小區社區范圍內的企、事單位及廣大社區居民。

七、參加辦法。

(一)參與趣味集體項目的單位，需在報名期間按要求將名單報與主辦單位，運動員人數按各項目規程規定;趣味個人項目現場報名參與即可。

(二)各單位可根據具體情況報名參加部分或全部項目的競賽，參與同一個人項目不得超過2次。

(三)12月6日下午2：00時在太原市文化體育局會議室召開領隊會議，演示各趣味項目，會議重要各參賽單位必須安排人員參加，否則難以組織本單位訓練。

八、獎項設置。

集體項目獎勵前3名，如某項目報名參加隊數只有6隊以下(含6隊)時減一錄取，不足3隊該項目自行取消;個人項目按照項目規則勝出則拿優勝獎，另外凡參加者都可獲精美禮品一份。

九、運動會活動內容：

(擬邀請區體育局、社區居民委員會相關領導出席活動)。

(一)優秀健身方法展示：老年健身腰鼓表演。

(二)各參賽隊伍參加入場式。

(三)領導講話。

(四)組織進行各個體育項目。

(五)頒發各種獎項。

十、報名方式。

(一)20xx年11月30日前，將參加集體項目代表隊名單報比賽辦公室。

(二)各趣味單項比賽前，按該單項賽程規定及大會所發報名表現場報名。

(三)報名地點：朝陽小區社區居委綜合辦公樓比賽辦公室。

十一、宣傳口號。

(一)發展體育運動增強人民體質。

(二)時尚運動健康精彩每一天。

(三)我運動我健康我快樂。

(四)生活奔小康身體要健康。

(五)科學鍛煉有益健康人人運動擁有健康。

社區開展體育活動方案（匯總23篇）篇十八

一、活動目的本學期開設的攝影社團為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間使他們的一技之長得到充分的發揮和展示以點帶面促進全校的攝影活動。進一步了解攝影的基本知識掌握攝影的技能技巧提高學生鑒賞美及創造美的能力。同時讓學生在活動中體驗攝影的樂趣。

二、活動要求。

1、組織學生按時參加活動。

3、攝影小組成員應嚴格遵守紀律不準在攝影室大聲喧嘩不準做與攝影學習無關的事。

4、每次老師布置的作業學生都應按時完成。

5、愛護攝影教室內的設施和用品。

6、到戶外拍照要遵守紀律不得離開老師指定的地點。

三、活動內容。

1、向學生介紹一些簡單的攝影知識。

2、介紹單反相機的使用方法攝影技巧。

3、欣賞優秀攝影作品培養學生對美的鑒賞能力。

4、到戶外進行拍照或利用節假日以及學校的一些活動進行攝影練習。

5、及時上交作品相互評價討論表揚優點指出不足。

四、匯報展演。

定期舉辦美術比賽舉辦攝影展覽交流、回顧、總結學習成果為同學們提供表現自己實力增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導嚴格把關。學生大膽嘗試用心拍攝在校內展出以起到示范作用。

五、課時內容安排。

第四周認識數碼相機。

第五周感受攝影的魅力。

第七周拍攝前的準備。

第八周設置數碼相機1。

第九周設置數碼相機2。

第十周照片的輸入與上傳。

第十一周照片的后期處理。

第十二周數碼攝影的構圖1。

社區開展體育活動方案（匯總23篇）篇十九

社區體育活動你聽說過了嗎?你知道怎么策劃社區體育活動嗎?下面是本站小編為你整理的社區體育。

希望對你有用!

為了推進各社區業主們相互交流、相互勾通、相互融合，使業主鄰里間、親友間的互動了解達到前所未有的層面，增進了人與人之間的情感和友誼，促進了各社區成員“多寬容、多理解，多互動，多善行”的良好生活方式，打造和諧社區。辦事處將于近期舉辦以“大家庭同樂日”為主題的朝陽小區趣味體育運動會。

一、主辦單位。

太原市朝陽小區社區居民委員會。

二、承辦單位。

三、活動時間。

20xx年12月15日下午2：00—5：00時，地點：太原市濱河體育中心。

四、比賽項目設計宗旨。

簡單好玩，容易操作，隨到隨玩，激發童心，且大都是我們日常生活常見的健身項目演變而來，即可鍛煉身體又可輕松娛樂。

五、比賽項目(規則詳見附件)。

1、集體項目。

(1)拔河(2)15米運球蛇形接力跑。

(3)共渡難關(跳繩)(4)時代列車(5)愛心速遞。

2、個人項目。

(1)托乒乓球跑(2)袋鼠跳(3)50米二人三足跑。

六、參加對象。

參加單位：朝陽小區社區范圍內的企、事單位及廣大社區居民。

七、參加辦法。

(一)參與趣味集體項目的單位，需在報名期間按要求將名單報與主辦單位，運動員人數按各項目規程規定;趣味個人項目現場報名參與即可。

(二)各單位可根據具體情況報名參加部分或全部項目的競賽，參與同一個人項目不得超過2次。

(三)12月6日下午2：00時在太原市文化體育局會議室召開領隊會議，演示各趣味項目，會議重要各參賽單位必須安排人員參加，否則難以組織本單位訓練。

八、獎項設置。

集體項目獎勵前3名，如某項目報名參加隊數只有6隊以下(含6隊)時減一錄取，不足3隊該項目自行取消;個人項目按照項目規則勝出則拿優勝獎，另外凡參加者都可獲精美禮品一份。

九、運動會活動內容：

(擬邀請區體育局、社區居民委員會相關領導出席活動)。

(一)優秀健身方法展示：老年健身腰鼓表演。

(二)各參賽隊伍參加入場式。

(三)領導講話。

(四)組織進行各個體育項目。

(五)頒發各種獎項。

十、報名方式。

(一)20xx年11月30日前，將參加集體項目代表隊名單報比賽辦公室。

(二)各趣味單項比賽前，按該單項賽程規定及大會所發報名表現場報名。

(三)報名地點：朝陽小區社區居委綜合辦公樓比賽辦公室。

十一、宣傳。

口號。

(一)發展體育運動增強人民體質。

(二)時尚運動健康精彩每一天。

(三)我運動我健康我快樂。

(四)生活奔小康身體要健康。

(五)科學鍛煉有益健康人人運動擁有健康。

為繁榮學生公寓文化，引領廣大青年學生爭做陽光青年，經研究，決定舉辦第五屆學生社區“趣味體育”活動，現將有關事項通知如下：

一、參加對象：學生公寓社區全體學生。

二、活動地點：南、北、西苑學生公寓社區。

三、活動時間：20xx年12月4～5日。

四、活動項目：

鴨子賽跑、“導游”、能量傳遞、巧踢毽子、快速傳遞、趣味跳繩、拔河比賽。

五、參與方式：

拔河比賽以學院為單位，其余比賽項目以寢室為單位。

六、相關要求：

1、各學院11月20—28日自行組織報名，并于11月30日將本學院各項目參賽名單報校學生自律委(聯系人：顧敏智)。

2、集體項目要求每個學院必須參加。

七、獎項設置：

1、個體項目每個項目獎項設置一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優秀獎若干。

2、拔河比賽取前6名，并評比先進集體獎若干名。

一、活動主題:打造健康型特色社區。

二、活動時間:12月20日12月25日。

三、活動地點：

四、活動內容：

1社區活動大會開幕式上，組織一支老年健身操隊，經過精心排練，表演一支旋律歡快，舞姿優美的健身舞。

2在社區的羽毛球俱樂部里舉行羽毛球比賽。

3在社區的乒乓球館舉行乒乓球比賽。

4在廣場舉行中國象棋和圍棋的比賽。

5在小區里面舉行趣味拔河比賽。

6在社區的活動中心里舉行趣味跳繩比賽。

7在社區小學的操場上舉行田徑運動會。

8在閉幕式上由社區小學的學生們表演一場晚會。

五、活動要求：

(一)活動的領導和策劃組織工作。

成立活動領導小組，由社區居委會主要領導負責并確定一名社區居委會副主任具體抓。充分利用多種方式宣傳學習《全民健身計劃綱要》、《中華人民共和國體育法》和中央8號文件精神，邀請市、區體育局領導和專家、教練到社區開展體育講座，利用社區內的宣傳墻報、專欄和廣播深入持久地宣傳《綱要》、《體育法》精神，使之家喻戶曉，人人皆知。

(二)新聞媒體的聯系。

1.新聞宣傳力度，營造良好的輿論宣傳氛圍。重視和加強宣傳，組織開展系列主題宣傳活動，積極主動加強與各新聞媒體的聯系和溝通，構建立體宣傳網絡，擴大影響，為廣大市民了解和參與體育健身搭建良好平臺。

2.在廣播電臺開展健康型社區專題報道;健康型社區主題電視公益宣傳片，宣傳健康型社區系列活動，吸引別人參加。

3.通過主題宣傳招貼畫、宣傳展板、宣傳欄、專家咨詢、講座等形式，在社區和體育場所開展迎打造健康型特色社區活動主題宣傳，同時充分發揮小區有線電視臺、社區電子顯示屏的覆蓋優勢，廣泛開展宣傳，讓健康型特色社區深入民眾，融入生活。

(三)形式多樣、群眾喜聞樂見、適合不同人群的活動。

1.羽毛球設置多種比賽模式分老年組，中年組，青少年組。

2.乒乓球設置多種比賽模式分老年組，中年組，青少年組。

3.設置中國象棋和圍棋比賽，主要以老年群體針對。

4.趣味拔河屬于全民健身任何人組團皆可參加。

5.趣味跳繩針對所有人群。

6.針對當地中小學生展開田徑運動會。

(四)寫出書面總結上報。

(1)、全年文體。

工作計劃。

(2)、文體健身科普知識講座文字材料;。

(3)、活動圖片或音像資料;。

(4)、活動情況簡報;。

(5)、全年文體健身。

活動總結。

(五)宣傳橫幅及其他倡導運動的宣傳標語。

1發展體育增強人民體質。

2時尚運動健康精彩每一天。

3運動我健康我快樂。

4活奔小康身體要健康。

5學鍛煉有益健康人人運動擁有健康。

6天鍛煉一刻鐘健身快樂一輩子。

社區開展體育活動方案（匯總23篇）篇二十

為了推進各社區業主們相互交流、相互勾通、相互融合，使業主鄰里間、親友間的互動了解達到前所未有的層面，增進了人與人之間的`情感和友誼，促進了各社區成員“多寬容、多理解，多互動，多善行”的良好生活方式，打造和諧社區。 辦事處將于近期舉辦以“大家庭同樂日”為主題的朝陽小區趣味體育運動會。

太原市朝陽小區社區居民委員會

太原市文化體育局

20xx年12月15日下午2：00―5：00時，地點：太原市濱河體育中心

簡單好玩，容易操作，隨到隨玩，激發童心，且大都是我們日常生活常見的健身項目演變而來，即可鍛煉身體又可輕松娛樂。

1、集體項目

(1)拔河

(2)15米運球蛇形接力跑

(3)共渡難關(跳繩)

(4)時代列車

(5)愛心速遞

2、個人項目

(1)托乒乓球跑

(2)袋鼠跳

(3)50米二人三足跑

參加單位：朝陽小區社區范圍內的企、事單位及廣大社區居民。

(一)參與趣味集體項目的單位，需在報名期間按要求將名單報與主辦單位，運動員人數按各項目規程規定;趣味個人項目現場報名參與即可。

(二)各單位可根據具體情況報名參加部分或全部項目的競賽，參與同一個人項目不得超過2次。

(三)12月6日下午2：00時在太原市文化體育局會議室召開領隊會議，演示各趣味項目，會議重要各參賽單位必須安排人員參加，否則難以組織本單位訓練。

集體項目獎勵前3名，如某項目報名參加隊數只有6隊以下(含6隊)時減一錄取，不足3隊該項目自行取消;個人項目按照項目規則勝出則拿優勝獎，另外凡參加者都可獲精美禮品一份。

(擬邀請區體育局、社區居民委員會相關領導出席活動)

(一) 優秀健身方法展示：老年健身腰鼓表演

(二)各參賽隊伍參加入場式。

(三)領導講話

(四)組織進行各個體育項目。

(五)頒發各種獎項。

(一) 20xx年11月30日前，將參加集體項目代表隊名單報比賽辦公室。

(二)各趣味單項比賽前，按該單項賽程規定及大會所發報名表現場報名。

(三)報名地點：朝陽小區社區居委綜合辦公樓比賽辦公室

(一) 發展體育運動 增強人民體質

(二)時尚運動 健康 精彩每一天

(三)我運動 我健康 我快樂

(四)生活奔小康 身體要健康

(五)科學鍛煉 有益健康 人人運動 擁有健康。

社區開展體育活動方案（匯總23篇）篇二十一

秋風拂袖，徐徐吹來，在這陽光明媚的秋天里，我們__乒乓球協會隆重舉行了一場充滿社區活力的爭霸賽，希望熱愛乒乓球的人員可以借此機會互相切磋，提高自己的技術水平。

__社區所有人員。

三、活動地點。

__社區小廣場。

四、活動時間。

20__年_月__號起。

五、活動步驟。

(一)活動前準備。

1._、_號小廣場t字路口和東區路口擺攤報名。

號整理確定報名人數。

3.討論并定下比賽模式。

4.布置比賽場地并發通知給報名人員。

(二)活動內容。

1.采取抽簽方式確定比賽小組。

比賽方式：此次比賽分為男單、女單，小組出現賽實行三局兩勝循環淘汰制。

a.通知參賽隊員進行抽簽，將簽編為1、2、3、4、5......n，共n簽，以抽中的連續10個數字的隊員為一小組，每一小組出線2至三名。

2.正式比賽。

3.頒獎典禮。

(三)個人建議。

1.建議采取循環賽。

2.比賽局數建議加多。

六、活動負責人。

負責人：__乒乓球協會會長以及副會長。

協助人：本協會各部長及干事。

七、活動所需資源以及預算。

1.宣傳海報。

2.報名表。

3.球臺。

4.場地。

5.計分牌。

總預算___元。

八、具體安排人員。

1、活動前期由組織部安排人手負責擺攤，宣傳本次活動。

2、裁判部提前做好培訓工作。

3、技術部需要加強干事的培訓，為比賽做好準備。

4、秘書部負責賽場的拍照和參賽者的簽到。

5、其他部門協助本次工作。

社區開展體育活動方案（匯總23篇）篇二十二

為繁榮學生公寓文化，引領廣大青年學生爭做陽光青年，經研究，決定舉辦第五屆學生社區"趣味體育"活動，現將有關事項通知如下：

學生公寓社區全體學生

南、北、西苑學生公寓社區

20xx年12月4～5日

鴨子賽跑、 "導游"、能量傳遞、巧踢毽子、快速傳遞、趣味跳繩、拔河比賽。

拔河比賽以學院為單位，其余比賽項目以寢室為單位。

1、各學院11月20―28日自行組織報名，并于11月30日將本學院各項目參賽名單報校學生自律委(聯系人：顧敏智 )

2、集體項目要求每個學院必須參加。

1、個體項目每個項目獎項設置一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優秀獎若干。

2、拔河比賽取前6名，并評比先進集體獎若干名。

社區開展體育活動方案（匯總23篇）篇二十三

三、活動地點：

四、活動內容：

1社區活動大會開幕式上，組織一支老年健身操隊，經過精心排練，表演一支旋律歡快，舞姿優美的健身舞。

2在社區的羽毛球俱樂部里舉行羽毛球比賽。

3在社區的乒乓球館舉行乒乓球比賽。

4在廣場舉行中國象棋和圍棋的比賽。

5在小區里面舉行趣味拔河比賽。

6在社區的活動中心里舉行趣味跳繩比賽。

7在社區小學的操場上舉行田徑運動會。

8在閉幕式上由社區小學的學生們表演一場晚會。

五、活動要求：

(一)活動的領導和策劃組織工作。

成立活動領導小組，由社區居委會主要領導負責并確定一名社區居委會副主任具體抓。充分利用多種方式宣傳學習《全民健身計劃綱要》、《中華人民共和國體育法》和中央8號文件精神，邀請市、區體育局領導和專家、教練到社區開展體育講座，利用社區內的宣傳墻報、專欄和廣播深入持久地宣傳《綱要》、《體育法》精神，使之家喻戶曉，人人皆知。

(二)新聞媒體的聯系。

1.新聞宣傳力度，營造良好的輿論宣傳氛圍。重視和加強宣傳，組織開展系列主題宣傳活動，積極主動加強與各新聞媒體的聯系和溝通，構建立體宣傳網絡，擴大影響，為廣大市民了解和參與體育健身搭建良好平臺。

2.在廣播電臺開展健康型社區專題報道;健康型社區主題電視公益宣傳片，宣傳健康型社區系列活動，吸引別人參加。

3.通過主題宣傳招貼畫、宣傳展板、宣傳欄、專家咨詢、講座等形式，在社區和體育場所開展迎打造健康型特色社區活動主題宣傳，同時充分發揮小區有線電視臺、社區電子顯示屏的覆蓋優勢，廣泛開展宣傳，讓健康型特色社區深入民眾，融入生活。

(三)形式多樣、群眾喜聞樂見、適合不同人群的活動。

1.羽毛球設置多種比賽模式分老年組，中年組，青少年組。

2.乒乓球設置多種比賽模式分老年組，中年組，青少年組。

3.設置中國象棋和圍棋比賽，主要以老年群體針對。

4.趣味拔河屬于全民健身任何人組團皆可參加。

5.趣味跳繩針對所有人群。

6.針對當地中小學生展開田徑運動會。

(四)寫出書面總結上報。

(1)、全年文體工作計劃。

(2)、文體健身科普知識講座文字材料;。

(3)、活動圖片或音像資料;。

(4)、活動情況簡報;。

(5)、全年文體健身活動總結。

(五)宣傳橫幅及其他倡導運動的宣傳標語。

1發展體育增強人民體質。

2時尚運動健康精彩每一天。

3運動我健康我快樂。

4活奔小康身體要健康。

5學鍛煉有益健康人人運動擁有健康。

6天鍛煉一刻鐘健身快樂一輩子。