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青年弘揚(yáng)五四精神心得體會(huì)范文(20篇)

時(shí)間:2025-07-26 作者:翰墨

通過寫心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家找到的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,推薦給大家,希望能夠給大家寫作提供一些參考和借鑒。

青年弘揚(yáng)五四精神心得體會(huì)范文(20篇)篇一

雖然,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)距今約數(shù)_,但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運(yùn)動(dòng),是中國(guó)新民主主義的開端,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播。他的存在證明了青年一代肩負(fù)著一個(gè)國(guó)家和民族的使命。

為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),設(shè)立了五四青年節(jié),它被固定成一種文化符號(hào),具有象征意義。其象征意義主要是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng),對(duì)社會(huì)問題_,對(duì)各行各業(yè)的喚醒。

提到五四運(yùn)動(dòng),就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國(guó)精神”,愛國(guó)主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心。

那么作為大學(xué)生的我們?cè)撊绾伟l(fā)揚(yáng)這種精神?

首先,就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次,就需要積極參與國(guó)家建設(shè)。青年是國(guó)家的生力軍,代表著民族的未來和希望。最后,就是樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神,為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。

當(dāng)初戰(zhàn)爭(zhēng)的年代需要青年一代,而如今的國(guó)家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國(guó)家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國(guó)家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說明我們的國(guó)家還不夠強(qiáng)大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個(gè)中國(guó)人的見證。為了不讓歷史重演,我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國(guó),發(fā)憤圖強(qiáng),勵(lì)精圖治。

我們是國(guó)家的未來,民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代,也是責(zé)任的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),報(bào)效國(guó)家。

青年弘揚(yáng)五四精神心得體會(huì)范文(20篇)篇二

在五四青年節(jié)和北京大學(xué)建校_x周年校慶日即將來臨之際,中共中央總書記習(xí)近平到北京大學(xué)考察并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想,堅(jiān)持好、發(fā)展好中國(guó)特色社會(huì)主義,把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。

改革開放以來,我們黨就認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的極端重要性,并采取了一系列相應(yīng)的措施,取得了可喜的成績(jī)。但也不能否認(rèn),在思想道德領(lǐng)域,也出現(xiàn)了一些令人憂慮的亟待解決的問題。一些單位和地方思想政治工作受到削弱,西方資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想的影響正在蔓延,一些舊的丑惡現(xiàn)象又沉渣泛起,享樂主義、拜金主義、極端個(gè)人主義仍有一定市場(chǎng),消極、腐朽的人生觀、價(jià)值觀、道德觀在一部分人中頗為流行,甚至一些黨員干部也經(jīng)受不住考驗(yàn)而墮落腐化,成為權(quán)力的奴役、金錢的俘虜,貪財(cái)腐朽問題頻發(fā)。這些現(xiàn)象對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)及社會(huì)主義事業(yè)是極其有害的。它們?cè)谌嗣裰虚g混淆是非界限,造成消極渙散、離心離德的情緒;腐蝕人們的靈魂和意志,助長(zhǎng)形形色色的利己主義的泛濫;助長(zhǎng)一部分人當(dāng)中懷疑以至否定社會(huì)主義制度和中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)誤思潮,與西方某些資本主義大國(guó)企圖“西化”、“分化”我國(guó)的圖謀遙相呼應(yīng),嚴(yán)重毒化了青年成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,危及我們國(guó)家和民族的命運(yùn)和前途。

當(dāng)前,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重、矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多、治國(guó)理政考驗(yàn)之大都是前所未有的。黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)高等教育的需要,對(duì)科學(xué)知識(shí)和優(yōu)秀人才的需要,比以往任何時(shí)候都更為迫切;培養(yǎng)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,是我們黨的教育方針,是我國(guó)各級(jí)各類學(xué)校的共同使命。

因此,加強(qiáng)馬克思主義思想指導(dǎo)培養(yǎng)廣大知識(shí)青年,樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀,已經(jīng)成為社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)中一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。

中國(guó)意識(shí)形態(tài)安全總體是穩(wěn)定的,但在復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境下,中國(guó)意識(shí)形態(tài)安全面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),特別是西方國(guó)家民主輸出、西方國(guó)家文化霸權(quán)、網(wǎng)絡(luò)信息輿論多元傳播、宗教滲透等對(duì)中國(guó)意識(shí)形態(tài)安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。意識(shí)形態(tài)關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)治久安,關(guān)系到改革開放的穩(wěn)定,關(guān)系到社會(huì)主義的成敗,因此,必須要有清醒的認(rèn)識(shí)并采取有效的舉措加以防范和改進(jìn)。

一是培養(yǎng)中國(guó)特色的社會(huì)主義接班人,必須加強(qiáng)馬克思主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)工程。要加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,堅(jiān)決抵制鼓吹意識(shí)形態(tài)多元化,否定馬克思主義的指導(dǎo)地位;堅(jiān)決抵制鼓吹民主社會(huì)主義,否定現(xiàn)實(shí)社會(huì)主義;堅(jiān)決抵制鼓吹多黨制,否定共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的行為和言行。應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)形勢(shì)的變化,堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神深入研究馬克思主義意識(shí)形態(tài)理論,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,促進(jìn)馬克思主義思想中國(guó)化在中國(guó)大地生動(dòng)展現(xiàn)。二是大力發(fā)展生產(chǎn)力,提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,展示社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的優(yōu)越性。馬克思主義認(rèn)為,生產(chǎn)力是一切社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),是推動(dòng)人類社會(huì)歷史發(fā)展的決定性力量。鄧小平曾指出:“社會(huì)主義階段的最根本的任務(wù)就是發(fā)展生產(chǎn)力,社會(huì)主義的優(yōu)越性歸根到底要體現(xiàn)在它的生產(chǎn)力比資本主義發(fā)展得更快一些、更高一些,并且在發(fā)展生產(chǎn)力的基礎(chǔ)上不斷改善人民的物質(zhì)文化生活。”社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)也是如此,在堅(jiān)持意識(shí)形態(tài)建設(shè)的同時(shí),把國(guó)家利益放在首位,大力發(fā)展生產(chǎn)力,搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè),充分發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性及社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的優(yōu)越性才是根本。

三是充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體在文化和意識(shí)形態(tài)傳播中的積極作用。在意識(shí)形態(tài)的傳播中,將“意識(shí)形態(tài)”通過包裝滲透在傳播的各個(gè)層面,讓受眾自覺和不自覺地認(rèn)同;在文化和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)與西方爭(zhēng)奪話語霸權(quán),從而為自身的生存和發(fā)展創(chuàng)造有利的國(guó)際環(huán)境,在全球“軟力量”的較量中掌握主動(dòng)權(quán)。

總之,廣大青年是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,要認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟弄通馬克思主義的時(shí)代性、開放性、人民性特征,堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)態(tài)度,忠于祖國(guó)、忠于人民,了解中華民族歷史,秉承中華文化基因,有民族自豪感和文化自信心,把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻(xiàn)國(guó)家。

青年弘揚(yáng)五四精神心得體會(huì)范文(20篇)篇三

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

豐富多彩的“五一”假期剛剛過去,今天我們大家又歡聚在五星紅旗下迎接和慶祝一個(gè)值得我們大家永遠(yuǎn)銘記的節(jié)日——“五四”青年節(jié)。今天是五四運(yùn)動(dòng)90周年,1919年5月4日,在北京、天津、濟(jì)南等地,青年學(xué)生沖出校門,率先點(diǎn)燃了反帝愛國(guó)的火焰,如燎原之火,迅速燃遍了全中國(guó)。為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年發(fā)出了“救國(guó)家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。歷史的車輪已經(jīng)駛?cè)肓硕皇兰o(jì),我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。當(dāng)代青年也面臨著許多新的考驗(yàn)和鍛煉。

今天,我們紀(jì)念“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)精神,就是要樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),注重錘煉品德,勇于開拓創(chuàng)新,始終艱苦奮斗,努力在全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為新時(shí)代的中學(xué)生,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,雖然我們可能沒有像周恩來那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個(gè)人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國(guó)人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來證明自身的價(jià)值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的的祖國(guó)。我們九年級(jí)的同學(xué)們只有56天的時(shí)間就要參加中考,這是人生最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折;八年級(jí)的同學(xué)們很快就要成為我們學(xué)校的大哥哥大姐姐,會(huì)有更多的考驗(yàn)在等著你們;七年級(jí)的同學(xué)們,你們不再是剛?cè)胄r(shí)的小弟弟、小妹妹,你們也會(huì)面臨更多的風(fēng)雨。但我們知道,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。一分辛苦一分才,只要我們有勇氣嘗試奮斗中所有的辛苦,眼前自然會(huì)展現(xiàn)出壯闊的人生。學(xué)校殷切希望你們,發(fā)憤圖強(qiáng),銳意進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、工作和生活中,大力弘揚(yáng)五四精神,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)熱情,牢固樹立遠(yuǎn)大理想,將愛國(guó)心化作報(bào)國(guó)行,不斷追求知識(shí)的更新和素質(zhì)的完善,爭(zhēng)當(dāng)開拓者,勇做弄潮兒,謳歌新時(shí)代,創(chuàng)造新輝煌!

剛剛過去的四月份,是我們南中高歌猛進(jìn),收獲頗豐的一月,在我們?nèi)w師生的努力下,我們已經(jīng)順利地完成九年級(jí)的第一次診斷考試和七、八年級(jí)的期中考試測(cè)試,在政教處、總務(wù)處的努力工作下,學(xué)校勝利地迎接了十堰市教育督導(dǎo)室及鄖縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校地綜合大檢查,我校食堂、學(xué)生宿舍管理受到檢查組領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),為我校樹立了一面光輝的旗幟。

老師們、同學(xué)們,成績(jī)只能說明過去,更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)正等著我們?nèi)?yīng)對(duì)。同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)榍啻浩床咏k麗!讓我們高舉五四火炬,用理想導(dǎo)航,用青春做帆,從現(xiàn)在起航,去擁抱明天的朝陽(yáng),去書寫人生的輝煌;讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)。

青年弘揚(yáng)五四精神心得體會(huì)范文(20篇)篇四

“80后”的我們,正值青年一代的中國(guó)人。我們踩著改革開放的腳印一路走來,成為“奔三”的年輕一族。30年來,我們從兒時(shí)的不懂事走向成熟,見證無數(shù)中國(guó)人用勤勞勇敢和自強(qiáng)不息的精神,用高瞻遠(yuǎn)矚和排山倒海的氣魄,使我們的祖國(guó)從落后走向富強(qiáng)。

如今,我們長(zhǎng)大了,逐步成為各行各業(yè)的的主力軍。作為青年人,我們不能沒有夢(mèng)想,更不能渾噩度日、碌碌無為,我們要在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。也許有的人夢(mèng)想是簡(jiǎn)單的,也許是遠(yuǎn)大的。但是,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),都離不開一個(gè)個(gè)追求事業(yè)、熱愛生活的“個(gè)人夢(mèng)”。在生活中,我們發(fā)現(xiàn),有的人夢(mèng)想為的只是“一日三餐”和“送小孩讀書”,有的人為自己生活過得好一些、經(jīng)濟(jì)寬裕一些,有的人是為了能夠成功推銷自己產(chǎn)品而從中獲利,有的人為的是能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),有的人長(zhǎng)大后夢(mèng)想當(dāng)一名老師,想考公務(wù)員,想做科學(xué)家……這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),編織成一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕的中國(guó)夢(mèng)。

作為“80后”的青年人,在挑戰(zhàn)面前,我們要主動(dòng)承擔(dān)重任,主動(dòng)作為;在奉獻(xiàn)面前,我們要主動(dòng)深入一線,增長(zhǎng)才干;在生活面前,我們不能淡忘夢(mèng)想,度日如年;在知識(shí)面前,我們要如饑似渴地學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),為的是一個(gè)共同的目標(biāo):在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中增添強(qiáng)大的青春能量。

在我國(guó)航天事業(yè)的科技制高點(diǎn)上,航天科研嫦娥團(tuán)隊(duì)、神舟團(tuán)隊(duì)平均年齡33歲,北斗團(tuán)隊(duì)35歲,東方紅四號(hào)團(tuán)隊(duì)29歲,衛(wèi)星應(yīng)用團(tuán)隊(duì)28歲。這組數(shù)據(jù)說明了我國(guó)航天科技最前沿的陣地上,有很多“80后”身影。他們承擔(dān)著國(guó)家航天事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量;他們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)個(gè)人夢(mèng)想,組成了一個(gè)國(guó)家航天事業(yè)發(fā)展的中國(guó)夢(mèng)。

我想,青年人不僅僅在航天領(lǐng)域起到中堅(jiān)力量,各條戰(zhàn)線上都有像航天事業(yè)一樣青年人的默默奉獻(xiàn)。作為追求進(jìn)步的青年一代,都應(yīng)該有著一個(gè)共同的中國(guó)夢(mèng),無論工作還是生活,都應(yīng)有一個(gè)積極的人生觀,價(jià)值觀,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,為著民族復(fù)興、家庭幸福而努力;無論富有還是貧窮,都應(yīng)擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任感與歷史使命,志存高遠(yuǎn),艱苦奮斗,爭(zhēng)做國(guó)家主人翁。

青年弘揚(yáng)五四精神心得體會(huì)范文(20篇)篇五

讓我們攜起手行動(dòng)起來,把五四精神發(fā)揚(yáng)光大,努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”“與人為善,善待人生”,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗。下面是小編為大家?guī)淼?020關(guān)于弘揚(yáng)五四精神的青年心得體會(huì)精選5篇,希望能幫到大家!

我時(shí)常問自己什么是五四精神?是的,愛國(guó)便是五四精神。這早已不是僅僅局限于精神,這是一種情懷,是一種意志,是一種傳承!

當(dāng)我們挺立在國(guó)旗下,莊嚴(yán)地唱國(guó)歌時(shí),倘若你心中懷著對(duì)祖國(guó)的崇敬之心,那么你就是一個(gè)擁有豐富內(nèi)心和強(qiáng)大力量的新青年!紅旗之下德先生和賽先生告訴我們:這!這就是五四精神!這!這就是愛國(guó)精神!

回憶曾經(jīng),在中華文明危難之際,涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)英雄,他們雖然隔著數(shù)千里——但仍然是一個(gè)強(qiáng)大的集體。他們掌握著風(fēng)和雷電的力量,他們拿起武器,走上街頭,面對(duì)四周的黑暗的吶喊“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)!內(nèi)懲國(guó)賊!打倒賣國(guó)賊!打倒帝國(guó)主義!”他們毫不留情地撕開了帝國(guó)主義虛偽的外衣:怒吼道“你,你這個(gè)黑暗的東西,我要把你毀滅,毀滅,毀滅啊!”啊!這震天的怒吼告訴我們:“這!這就是五四精神!這!這就是斗爭(zhēng)精神!

從前,我們的革命先輩大無畏地沖上戰(zhàn)場(chǎng)與敵人拼殺,當(dāng)先輩們英勇地倒下時(shí),他們的鮮血告訴我們“這!這就是五四精神!這!這就是獻(xiàn)身精神!”

當(dāng)我們無心面對(duì)課堂,無心面對(duì)作業(yè),無心面對(duì)人生時(shí),那我們又該如何面對(duì)自己呢?是的!現(xiàn)在!就是現(xiàn)在!專心致志地對(duì)待每一堂課。拿起你的“武器”,戰(zhàn)勝自卑、懶惰!認(rèn)真的對(duì)待每一科作業(yè)!拾起散落一地的信心,勇敢的行動(dòng)起來。雖然這不太容易,但是!我對(duì)我自己說;“我做得到,做得到,我一定做得到!”讓鏡子中的你自己說;“這!這就是五四精神!這!這就是行動(dòng)的精神!這!這就是行動(dòng)的力量!行動(dòng)精神”。

五月四日,是一個(gè)閃耀的青春光華,書寫著“青年光榮”的日子。為實(shí)現(xiàn)政治民族獨(dú)立、為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮頭,是“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,星火相傳,生生不息,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!

今天,在黨的_大精神指引下,凝聚青春力量,奉獻(xiàn)青春智慧,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒,是黨中央的囑托,是祖國(guó)的需要,更是人民的期盼。

我們的家鄉(xiāng)勤得利,是祖國(guó)北疆的一顆明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛產(chǎn)鱘魚、鰉魚和大馬哈,三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類,經(jīng)過一代代墾區(qū)人的努力,勤得利農(nóng)場(chǎng)乘風(fēng)遠(yuǎn)航,取得了經(jīng)濟(jì)、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園、萬畝養(yǎng)魚基地,無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的時(shí)代,在百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)中,面對(duì)逆水行舟不進(jìn)則退的現(xiàn)狀,農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)以敢為人先的膽略,高屋建瓴的眼光,開拓創(chuàng)新的氣魄,提出了“打響強(qiáng)工攻堅(jiān)戰(zhàn),繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號(hào),這定將把勤得利的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展推向一個(gè)更新的高潮。同時(shí),也為我們年輕人指明了奮斗的方向,我們要踏著五四先驅(qū)的足跡,前進(jìn)!

如何在新時(shí)期發(fā)揮五四精神呢?作為一名農(nóng)場(chǎng)的年輕大學(xué)生,我認(rèn)為,首先體現(xiàn)在對(duì)本職工作的使命感和責(zé)任感。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長(zhǎng)、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí),享受著充裕的生活和發(fā)達(dá)的科技,我們是幸福的、幸運(yùn)的。面對(duì)新時(shí)代,我們的責(zé)任更大,古有大禹治水三過家門而不入的事跡,今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度,我們要以他們?yōu)榘駱樱褌€(gè)人的抱負(fù)和家鄉(xiāng)的實(shí)際結(jié)合起來,艱苦奮斗,顧全大局,無私奉獻(xiàn),將手中的五四火炬化作驕陽(yáng),為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬,無怨無悔!

第二,解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。在平時(shí)的工作中,我們要把學(xué)習(xí)放在首位,要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),提高文化,學(xué)以致用。要堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想引領(lǐng)自己,要堅(jiān)持以民族精神和時(shí)代精神激勵(lì)自己,要堅(jiān)持以和諧社會(huì)榮辱觀規(guī)范自己,使自己真正走在,不斷奉獻(xiàn),不斷成長(zhǎng),不斷綻放人生價(jià)值的金光大道上!

第三,要巧干實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流。我們青年人,要勇于正視困難,相信辦法總比困難多,做到善于思考,勇于嘗試,踐行三創(chuàng)精神,讓青春,在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。

昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承“五四”傳統(tǒng),踐行北大荒精神,做,無愧于頭頂藍(lán)天的信任,無愧于腳下黑土的支撐,無愧于黑龍江水對(duì)我們的哺育的墾區(qū)青年,將自己的力量化作激情飛論文聯(lián)盟揚(yáng)的音符,乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng),繼往開來、勇往直前,用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!

青年與祖國(guó)是一個(gè)很古老的話題,不用說顧炎武的天下興亡,匹夫有責(zé);也不要說梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說,只從1919年5月4日至今,青年與祖國(guó)的關(guān)系,就已經(jīng)講了整整101年,對(duì)于每個(gè)青年,愛國(guó)、報(bào)國(guó)、建國(guó)的道理恐怕耳熟能詳,什么是愛國(guó)?面對(duì)這樣一個(gè)話題,范仲淹說:居廟堂之高而憂其民,處江湖之遠(yuǎn)而憂其居。雷鋒說:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。老山前線的戰(zhàn)士說:要是為錢,給我一萬元讓我在貓耳洞里待一分鐘我都不干,但只要祖國(guó)需要,我愿在這待上一輩子。這就是愛國(guó),這就是中華兒女的愛國(guó)心語,這就是炎黃子孫的拳拳之心,這就是我今天要演講的題目——愛國(guó),民族之魂。

掀開中國(guó)的歷史,跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個(gè)大字,奔騰的長(zhǎng)江,寬闊的黃河,造就了一個(gè)偉大而倔強(qiáng)的民族,五千年的悠悠文化積淀出一種偉大而崇高的精神,它就是愛國(guó)精神,也正是這種愛國(guó)精神,讓一代代中華兒女魂?duì)繅?mèng)縈,讓一代代華夏赤子舍生忘死。

有一批優(yōu)秀的軍人,在邊疆,在海島筑起一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。在帕米爾高原上有一個(gè)哨所,叫做紅旗拉甫,它還有另外一個(gè)名字:生命禁區(qū)。熟悉地理的人都知道,這里平均日照不足五個(gè)小時(shí),長(zhǎng)年積雪,就是在這樣一個(gè)連陽(yáng)光都罕至的地方,卻有一群軍人頑強(qiáng)的生存著,這其中有一名中校軍官,在這一干就是二十年,直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團(tuán)聚,可這八天,他卻連一句話都說不出,連一粒米也吃不下,當(dāng)兒子說:“爸爸,我已經(jīng)八歲了,還沒給您過過一次生日,今天讓我們給你過一個(gè)生日吧!”,這名剛強(qiáng)的軍官,這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了,他用最后的力氣在紙上寫道:不要怪爸爸,軍人不能戰(zhàn)死沙場(chǎng),也應(yīng)效力邊關(guān)!

這就是一個(gè)軍人對(duì)祖國(guó)奉獻(xiàn)的極致,這就是軍人對(duì)祖國(guó)最深沉的愛的表現(xiàn),這不正是我們找的愛國(guó)含義的答案嗎?今天,座的每一位都是愛國(guó)的,我也敢肯定每個(gè)人都做過愛國(guó)之事,愛國(guó)是廣義的,董存瑞舍生炸雕堡,許海峰奪取奧運(yùn)第一枚金牌是愛國(guó);踏實(shí)工作是愛國(guó),即便是一個(gè)頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛國(guó),而我們今天努力求學(xué),將來建設(shè)祖國(guó),不更是愛國(guó)嗎。愛國(guó)主義就是千百年鞏固起來對(duì)自己祖國(guó)一種最深厚的感情。

愛國(guó)的含義大家都已知曉,但怎樣去愛國(guó)卻還沒有一個(gè)圓滿的答案,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的答案都會(huì)不同,都要用一生的時(shí)間去填寫自己的一頁(yè)。

人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無限的追求,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。青春期是人生的黃金時(shí)代。今天,我們這一代青年人能有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,能有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì),我們的責(zé)任重大。我們應(yīng)認(rèn)真思索,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。

我剛開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國(guó)的種子。

人是棵有思想力的葦草,正因?yàn)槎伎迹瑫?huì)創(chuàng)造,才堪為萬物之靈長(zhǎng)。在這思想激蕩,光怪陸離的現(xiàn)世,要想邁上正確的方向,必須擁有主流思潮的積極引導(dǎo)。都說我們這一代是缺乏信仰的一代,是的我們從不盲目相信,我們從不拜膜宗教,因?yàn)槟鞘谴嗳醯娜藢ふ椅拷宓姆绞剑覀円矎牟豢駸岢绨輽?quán)威,因?yàn)槲覀冎勒胬韥碜杂趯?shí)踐。我們有著屬于青年人的自信和驕傲,但我們同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的精神力量,去戰(zhàn)勝懦弱,克服懶惰。我們敬佩于92年前,我們的同齡人敢為救國(guó)振臂高呼;我們敬佩于他們,為著反帝反封建的信念,無懼無畏。這是怎樣一種力量,可以讓他們毅然置生死于度外,這是怎樣一種精神,可以讓人那般的果敢剛強(qiáng)!

當(dāng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的旋律響起,”我們?yōu)橹罢衽d中華”的共同理想,積極進(jìn)取,不懈奮斗,前赴后繼。我們牢記胡錦濤在清華百年校慶上對(duì)全國(guó)青年學(xué)子的殷殷寄語:把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來;把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來;把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來。我們不能忘記溫總理在中南海座談會(huì)上對(duì)青年人的深切希望,我們必將努力塑造自身,做“有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、要自立、勇奮斗”的新青年。

尋五四記憶重溫紅色感動(dòng)”演講比賽;從傳媒學(xué)院的“紀(jì)念五四激揚(yáng)青春”英文歌曲大賽到政管學(xué)院“攜手團(tuán)建_載共議五四101年”主題座談會(huì);從物電學(xué)院的“五四獻(xiàn)禮”紀(jì)念活動(dòng)到“弘揚(yáng)五四精神積極實(shí)踐社會(huì)追求全面發(fā)展”勞動(dòng)保障局招聘會(huì)政管學(xué)子的實(shí)踐之行……我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中創(chuàng)造。還記得五四青年節(jié)之際,胡向峰校長(zhǎng)走進(jìn)政管1006班,與青年學(xué)子共度佳節(jié)的溫馨畫面,“有了精神,就有了價(jià)值取向,有了存在和發(fā)展的意義和志向,就能沉靜下來,虛心一意的學(xué)習(xí)、思考和行動(dòng),就能不怕挫折,克難攻艱,不斷接近現(xiàn)在的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)精神的升華,獲得人生的幸福。”他對(duì)我們這樣殷殷期許。

常相憶,那句為中華之崛起,年少的血脈里,當(dāng)存著濟(jì)蒼生,匡社稷,用我們的壯心不已,誓把神州奮起。傳承五四的精神火炬,腳踏實(shí)地,窮盡畢生氣力,去開創(chuàng)屬于我們的奇跡!

五四青年節(jié)源于中國(guó)1919年反帝愛國(guó)的"五四運(yùn)動(dòng)",五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),也是中國(guó)新民主主義革命的開始。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。進(jìn)入新時(shí)代,五四精神對(duì)青年干部而言顯得更為重要。讓我們弘揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)做新時(shí)代黨員先鋒,讓我們一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!

五四精神從來都沒有過時(shí),反而正是我們新的時(shí)代的所需,我們有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛國(guó)主義精神,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),如何認(rèn)識(shí)愛國(guó)主義,怎樣用我們自己的切實(shí)行動(dòng)來實(shí)踐愛國(guó)主義?有一句話說得好“志存高遠(yuǎn),重在落實(shí)”,弘揚(yáng)五四精神決不是空喊抽象的口號(hào),要充分利用好今天的大好時(shí)光和優(yōu)越條件,學(xué)科學(xué),學(xué)技術(shù),學(xué)管理,學(xué)理論,掌握本領(lǐng),端正思想,規(guī)范行為,提高覺悟,讓我們用知識(shí)加汗水,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

愛國(guó)主義不是一句口號(hào),不是一種形式,而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。歷史地落在我們這一代青年的肩上,讓我們大力弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,服從大局需要,讓五四的精神傳承下來,激勵(lì)一代代青年人為國(guó)家、為社會(huì)不懈奮斗,讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。

習(xí)近平總書記為核心的黨中央對(duì)青年寄予厚望,“青春是用來奮斗的”“青年大有可為、大有作為”。我們青年黨員干部要帶頭實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,為老百姓多做好事、辦實(shí)事、解難事,做講奉獻(xiàn)、有作為的新時(shí)代青年,用一個(gè)合格黨員的實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)好五四精神,揮灑青春激情,為祖國(guó)騰飛而奮斗。

歷史的腳步永不停息,社會(huì)的發(fā)展奔騰向前,弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上,五四精神是一面旗幟,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),值得我們傳唱,讓我們重新去認(rèn)識(shí)愛國(guó)主義精神,一起唱響新時(shí)代的青春之歌,弘揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)做新時(shí)代青年黨員先鋒!

青年弘揚(yáng)五四精神心得體會(huì)范文(20篇)篇六

大家上午好!

1911月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國(guó)的勝利和德、奧等國(guó)的失敗而告結(jié)束。191月,獲勝的協(xié)約國(guó)在巴黎凡爾賽宮召開和平會(huì)議。中華民國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)參加會(huì)議。中華民國(guó)代表在會(huì)上提出廢除外國(guó)在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國(guó)在華的各種特權(quán)。對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的條約,中華民國(guó)代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來,舉國(guó)震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開始了。

5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行,。這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或xx。在全國(guó)人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。

為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來中國(guó)青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。

同學(xué)們,我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的。回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。

“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華。“五四”的精神告訴我們,只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活。

在我們的生活中,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國(guó)行動(dòng)。

同學(xué)們,在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng),也是一種愛國(guó)主義行動(dòng)。為了共和國(guó)的明天,大家行動(dòng)起來吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

青年弘揚(yáng)五四精神心得體會(huì)范文(20篇)篇七

今年是“五四運(yùn)動(dòng)”的_周年,為了紀(jì)念這個(gè)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),每年的五月四日成了我國(guó)的青年人的節(jié)日,俗稱五四青年節(jié)。雖然“五四”距離我們已經(jīng)過了百余年的時(shí)光,但是“五四運(yùn)動(dòng)”已經(jīng)作為光輝的一頁(yè),載入了我們中華民族的史冊(cè)。

五四運(yùn)動(dòng)不僅僅是一個(gè)歷史,他更是一種精神,一種偉大的精神,它包含了愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)等一系列青年人需要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。愛國(guó)與進(jìn)步是學(xué)習(xí)五四精神的基礎(chǔ),我們作為中華民族的一員,愛國(guó)是一個(gè)永恒的話題,任何時(shí)候都不能忘記。進(jìn)步則是我們青年人應(yīng)該追求的目標(biāo),在新時(shí)代的條件下,我們可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)技能,強(qiáng)化自身的能力。民主和科學(xué)是五四運(yùn)動(dòng)的核心與動(dòng)力,民主是國(guó)家和諧發(fā)展的必要條件,結(jié)合科學(xué)可以指引我國(guó)找到真正的發(fā)展之路、興旺之路。

“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,一代人有一代人的使命。百年前的青年們?yōu)榱蓑?qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),不堪忍受懦弱的清政府,不堪忍受外國(guó)勢(shì)力的入侵,毅然掀起了五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的大旗。而在近兩年的疫情中,同樣是由青年們扛起了抗疫的大旗,無數(shù)優(yōu)秀青年們冒著時(shí)刻被感染的風(fēng)險(xiǎn)來到隔離病房里奉獻(xiàn)自己的全部力量!

五四運(yùn)動(dòng)的精神一直都在,我們要追尋五四精神,爭(zhēng)做五四青年,要相信,年輕沒有什么不可能!

青年弘揚(yáng)五四精神心得體會(huì)范文(20篇)篇八

_年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)、思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),它標(biāo)志著中國(guó)發(fā)展史翻開了新的一頁(yè),也標(biāo)志著中國(guó)青年成為中國(guó)人民反帝反封建斗爭(zhēng)的先鋒隊(duì)。五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神,是中華民族精神的生動(dòng)寫照。在五四精神的感召下,一代又一代青年始終站在時(shí)代前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求榮,創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績(jī)。

當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天,推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任,已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。

弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,要求廣大團(tuán)員青年堅(jiān)持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動(dòng)搖,堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖,牢固樹立堅(jiān)定的理想信念和科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,要求廣大團(tuán)員青年發(fā)憤學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,把專業(yè)學(xué)習(xí)同社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把求是奮進(jìn)同良好的學(xué)風(fēng)結(jié)合起來。廣大青年學(xué)習(xí)要珍惜在校學(xué)習(xí)期間的大好時(shí)光,夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)和技能,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中豐富閱歷,在實(shí)踐中了解國(guó)情、社情、民情和農(nóng)情;要積極參加學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力;要大力開展優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)和創(chuàng)建活動(dòng),努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。

弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,要求廣大團(tuán)員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德,弘揚(yáng)文明新風(fēng),把個(gè)人的奮斗目標(biāo)植根于人民群眾的共同理想之中,把自己為之奮斗的事業(yè)融入國(guó)家和民族的大業(yè),把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民統(tǒng)一起來。在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,每一個(gè)大學(xué)生都要加強(qiáng)品德修養(yǎng)和精神陶冶,分清真善美與假惡丑,正確處理奮斗與享樂、自由與紀(jì)律、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。

同學(xué)們,青年朋友們!五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬,已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中;五四先驅(qū)振興民族的崇高理想,將通過當(dāng)代青年繼往開來。希望你們?cè)谛碌臍v史時(shí)期,繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),堅(jiān)定理想信念,牢記時(shí)代使命,勇于開拓創(chuàng)新,堅(jiān)定不移地跟黨走,在全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫更加壯麗的青春之歌。

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青年弘揚(yáng)五四精神心得體會(huì)范文(20篇)篇九

今天是五月四日,是第---個(gè)青年節(jié)。五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里,我們應(yīng)對(duì)這些為維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)和獨(dú)立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。

五四運(yùn)動(dòng)距今已有--余年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭(zhēng)取自由、與黑暗斗爭(zhēng)的精神永存。

我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國(guó)家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國(guó)斗爭(zhēng),不需要用血來證明自己對(duì)國(guó)的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

早晨漫步在校園之中,能看到成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場(chǎng),同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口,同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的`幸福與責(zé)任。

無疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國(guó)。

國(guó)家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦;國(guó)家強(qiáng)盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國(guó)的軍事力量較之資本主義國(guó)家還存在著一定距離。我國(guó)的科技水平較之一衣帶水國(guó)家日本也存在較大差距。gdp是衡量國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況最重要的一個(gè)指標(biāo),但我國(guó)的人均gdp卻不到世界平均數(shù)的一半!

而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因?yàn)槲覈?guó)的原始性創(chuàng)新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國(guó)家需要的的人才,方能為國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)!

為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的思想道德素養(yǎng),勇敢地同不文明行為作斗爭(zhēng);從生活中的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生。

讓我們?cè)谖逅木竦闹敢拢尫懦鲶w內(nèi)的能量、盡自己最大的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來!

青年弘揚(yáng)五四精神心得體會(huì)范文(20篇)篇十

青年是祖國(guó)的未來、民族的希望。近代以來,我國(guó)青年不懈追求的美好夢(mèng)想,始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)。在此次突然爆發(fā)的疫情中,廣大青年站了出來積極投身抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,廣大青年滿懷革命理想,為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,廣大青年響應(yīng)黨的號(hào)召,向困難進(jìn)軍,向荒原進(jìn)軍,保衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó),在新中國(guó)的廣闊天地忘我勞動(dòng)、艱苦創(chuàng)業(yè)。

當(dāng)代青年要樹立理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任,勵(lì)志勤學(xué)、刻苦磨煉,在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長(zhǎng)進(jìn)步。們要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,堅(jiān)定理想信念,樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛偉大祖國(guó),擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,腳踏實(shí)地做好每一件事,不斷錘煉自己,提高自己。

在五四精神的指引下,作為基層青年黨員,要堅(jiān)定理想信念、刻苦奮斗、吃苦耐勞、練就過硬本領(lǐng)、腳踏實(shí)地,知行合一,這方才能在新時(shí)代潮流中奮勇前行。青春是一個(gè)人一生最寶貴的時(shí)間,猶如朝日,猶如初春。因此,青春不是用來蹉跎的,青春是用來奮斗的;青春不是靠天馬星空的幻想,青春是要靠腳踏實(shí)地的奮斗;青春的成長(zhǎng)不是一蹴而就,青春是靠在事上打磨的成長(zhǎng),青春是心中永遠(yuǎn)不凋零的花朵。

青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。作為新時(shí)代的青年教師,更要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,練就過硬本領(lǐng),不斷的磨練自己,提高思想覺悟,用心、用情做好自己的本職工作,在三尺講臺(tái)上發(fā)揮自己的光和熱,以青春之名續(xù)寫時(shí)代華章。

作為新時(shí)代的中國(guó)青年,一定繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神。堅(jiān)持責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、愛心的工作信念,全心全意為學(xué)生服務(wù),始終牢記教書育人的神圣使命,堅(jiān)持認(rèn)真、務(wù)實(shí)地工作每一天,堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,無私奉獻(xiàn),燃燒青春。

當(dāng)代青年在歷史背景的熏陶下,要義無反顧地肩負(fù)起弘揚(yáng)和傳承五四精神的責(zé)任和使命,為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

青年弘揚(yáng)五四精神心得體會(huì)范文(20篇)篇十一

102年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛國(guó)全x動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)。五四青年用自己的青春活力詮釋著那個(gè)時(shí)代美的規(guī)則。

我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象,有男性猛若乳師的將帥雄風(fēng),五四期間的男女青年們生動(dòng)狀寫了陽(yáng)剛與陰柔兼濟(jì)的美。那種融合如此完美,令人神往。這種美體現(xiàn)于對(duì)真理堅(jiān)持不懈的追求中,凝練于對(duì)壓力不卑不亢的精神中。這種美無疑是那個(gè)暗無天日的社會(huì)里一個(gè)照徹人心的亮點(diǎn)。

一代人有一代人獨(dú)特的美。

一代青春有一代青春的獨(dú)特旋律。

我們21世紀(jì)的新青年,又如何譜寫自己青春的`樂章。

遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙,遠(yuǎn)離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過去的災(zāi)難和不幸。但是瞬息萬變的社會(huì)造就了當(dāng)代青年將有的緊迫感和危機(jī)感。面隊(duì)日益加劇的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們?cè)谏盥菪斜虐l(fā)看自己的能量。在這個(gè)高揚(yáng)著"市場(chǎng)"旗幟的社會(huì)中,青春便是我們拍掌的資本,我們用它作后盾,在競(jìng)爭(zhēng)急流中乘風(fēng)破浪,揮灑自如。

清晨,陣陣春風(fēng)拂面。和熙的陽(yáng)光將校園籠照,朗朗的讀書聲在校園中久久回蕩。那是我們?cè)诮庾x青春。

全運(yùn)會(huì)上體育健兒如雄師般在場(chǎng)上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會(huì)我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學(xué)們整齊的助威聲中激烈的舉行著,摔倒了,受傷了,我們都不曾放棄那是我們?cè)卺尫徘啻骸?/p>

夜晚,教學(xué)樓內(nèi)燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍,我們的動(dòng)作如此協(xié)調(diào),一致。那是我們?cè)谡湎啻骸?/p>

讓我們插上翅膀,飛向藍(lán)天。采摘那x潔白的云朵,在天空譜寫屬于我們的青春樂章!

青年弘揚(yáng)五四精神心得體會(huì)范文(20篇)篇十二

103年前,五四青年們懷著愛國(guó)之心,走出書齋,高舉反帝反封建的旗幟;解放以后,青年們懷著這種愛,鼓足干勁建設(shè)自己的國(guó)家。

“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)永遠(yuǎn)載入了中華民族史冊(cè),而對(duì)于青年學(xué)生而言,我們應(yīng)該明白,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅只是一個(gè)歷史事件,它更是一種偉大的民族精神,在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人實(shí)現(xiàn)“振興中華”夢(mèng)想的奮斗與憧憬。

答案已經(jīng)給出。

20__年11月29日,習(xí)近平總書記帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”時(shí),提出“每個(gè)人都有理想和追求,每個(gè)人都有夢(mèng)想,現(xiàn)在大家也在討論中國(guó)夢(mèng),何謂中國(guó)夢(mèng)?我以為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女共同的期盼”。

而我想,只有當(dāng)國(guó)家夢(mèng)想和個(gè)人夢(mèng)想交相輝映,個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展才有其真正的價(jià)值,才能夠迸發(fā)出無限的活力。“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。”我們與其空談“我們是祖國(guó)未來的希望,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)”等大道理,倒不如從現(xiàn)在起,有所擔(dān)當(dāng),為自己的夢(mèng)想實(shí)實(shí)在在地做一些事情。希望每一位青年學(xué)生能夠在漫漫長(zhǎng)路上,努力求索。從日常生活學(xué)習(xí)的每一點(diǎn)小事做起,遵守校規(guī)、尊重師長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、關(guān)注時(shí)事、理性愛國(guó)。因?yàn)椋挥袎?mèng)想而沒有實(shí)干,再美好的夢(mèng)想也無法實(shí)現(xiàn)。空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。鍥而不舍的努力,才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們共同的中國(guó)夢(mèng)!

讓我們一起溫習(xí)梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中那段激蕩人心的話:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

青年弘揚(yáng)五四精神心得體會(huì)范文(20篇)篇十三

__年前的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。

五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑,孕育了“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。一代又一代的愛國(guó)青年,響應(yīng)黨的召喚,緊跟黨走在時(shí)代前列,同人民結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn),在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中,成長(zhǎng)成才、建功立業(yè),譜寫了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。今天,我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。作為當(dāng)代青年,責(zé)無旁貸,弘揚(yáng)五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命。

作為當(dāng)代南匯青年,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團(tuán)員青年要努力做到:

一、勤于學(xué)習(xí),打牢成長(zhǎng)根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,是青年成長(zhǎng)進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一,做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí),又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

二、善于創(chuàng)造,成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè),創(chuàng)造開辟未來。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。

三、甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國(guó)家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn),才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前,南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨,建設(shè)“兩港一城”,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì),有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。

青年弘揚(yáng)五四精神心得體會(huì)范文(20篇)篇十四

第一段:五四精神的背景與意義(200字)。

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)現(xiàn)代史上具有里程碑意義的事件,它為中國(guó)的民主進(jìn)程揭開了序幕,也成為了中國(guó)青年的一個(gè)里程碑。五四精神是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)所孕育的,它強(qiáng)調(diào)了愛國(guó)、民主、科學(xué)和進(jìn)步,強(qiáng)調(diào)思想解放、獨(dú)立自主和實(shí)踐創(chuàng)新的價(jià)值。這些價(jià)值觀構(gòu)成了中國(guó)現(xiàn)代化的基礎(chǔ),也成為了中國(guó)青年在今后探索、進(jìn)步和奮斗的指南針。

第二段:五四精神與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系(200字)。

時(shí)至今日,五四精神依然具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)前,中國(guó)仍需進(jìn)行不斷的改革和發(fā)展,需要有更多有追求、有擔(dān)當(dāng)、有魄力的青年擔(dān)當(dāng)起建設(shè)未來的重任。五四精神告訴我們,只有進(jìn)行思想解放,才能對(duì)現(xiàn)狀有更為深刻的觀察和分析;只有追求科學(xué),才能找到發(fā)展的規(guī)律和方向;只有敢于創(chuàng)新,才能形成具有創(chuàng)造力的社會(huì)和文化。這些都是我們現(xiàn)在所需要的。

第三段:以自身實(shí)踐為基礎(chǔ)的五四精神(300字)。

作為一名團(tuán)員,我們必須基于五四精神的價(jià)值觀念,深入實(shí)踐,堅(jiān)持我們的信仰。作為大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)注國(guó)家政策,積極參加志愿服務(wù)、文藝活動(dòng)、科研競(jìng)賽等成長(zhǎng)和鍛煉的活動(dòng);同時(shí),我們也要不斷砥礪自己的思想,勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)、關(guān)注社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問題,嘗試探索獨(dú)特的思考方式和認(rèn)知路線,常懷一顆不斷進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的心。

第四段:五四精神的傳承和發(fā)揚(yáng)(300字)。

作為新時(shí)代的追逐者,我們需要將五四精神真正地融入到我們的人生中,積極傳承和發(fā)揚(yáng)這一精神。我們應(yīng)該具備自主創(chuàng)新的意識(shí),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的方法,提高自主探索的能力。我們應(yīng)該秉持國(guó)家利益高于個(gè)人利益的理念,不斷錘煉自己的專業(yè)技能,并在實(shí)際工作中彰顯出自己的職業(yè)責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)。我們還應(yīng)該努力為社會(huì)就業(yè)、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)等方面付出自己的綿薄之力,以恪守五四精神,去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。

第五段:結(jié)語(200字)。

弘揚(yáng)五四精神,是我們應(yīng)對(duì)新時(shí)代挑戰(zhàn)、承擔(dān)新時(shí)代使命的迫切需要,也是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、成為民族復(fù)興的可持續(xù)推進(jìn)者。作為團(tuán)員,我們應(yīng)該注重自身素質(zhì)的提高,注重社會(huì)責(zé)任的承擔(dān),注重五四精神的傳承和發(fā)揚(yáng),不斷為中華民族的繁榮富強(qiáng)、為人民幸福安康而努力!

青年弘揚(yáng)五四精神心得體會(huì)范文(20篇)篇十五

-年前的5月4日,愛國(guó)青年在我國(guó)面臨危難之際,紛紛走上街頭,高呼口號(hào);-年后的今天,踏著和煦的春風(fēng),踏著美麗的五月,踏著激情的歲月,我們迎來了五四精神。

這兩年來,我國(guó)的“神七”、“嫦娥一號(hào)”成功升空,并且成功返回地面,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)百年的飛天夢(mèng)想;而且,通過無數(shù)運(yùn)動(dòng)員的不懈努力,在2008年奧運(yùn)會(huì)中我國(guó)贏得了100塊獎(jiǎng)牌,實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)夢(mèng)想。

這一切的一切,讓我們看見了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,看見了航天技術(shù)的提高,而且讓我們感受到了中國(guó)是多么強(qiáng)大,生長(zhǎng)在中國(guó)是多么幸福。

通過查閱資料,我知道了:以美國(guó)為首的北約對(duì)我國(guó)聯(lián)盟館的轟炸證明,美帝國(guó)主義仍如虎豹一般地時(shí)時(shí)刻刻地打著中國(guó)的主意。通過這件事,讓我知道了中國(guó)之所以國(guó)富民強(qiáng),是因?yàn)橛形逅哪菢訜o數(shù)個(gè)不畏強(qiáng)bao、每時(shí)每刻堅(jiān)守崗位,保護(hù)祖國(guó)的鋼鐵衛(wèi)士。這一切,仿佛讓我看到了五四青年們堅(jiān)強(qiáng)的意志,看到了他們豪邁的激情。

是的,中國(guó)人這種自強(qiáng)不息的精神,這種為國(guó)獻(xiàn)身而無悔的英雄氣概,將激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)!

青年弘揚(yáng)五四精神心得體會(huì)范文(20篇)篇十六

第一段:引言(150字)。

五四運(yùn)動(dòng)是我國(guó)近代史上一個(gè)十分重要的歷史事件,它代表著中國(guó)民族精神的覺醒和革命精神的誕生。班級(jí)作為集體,也應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)這種精神。我班近期開展了一系列班級(jí)活動(dòng),旨在讓同學(xué)們更加深入地了解五四運(yùn)動(dòng),并讓其精神在我們班級(jí)獲得傳承和發(fā)揚(yáng)。

第二段:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的意義(250字)。

班級(jí)開展活動(dòng)主題是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),這一主題意義非凡。五四運(yùn)動(dòng)代表了中國(guó)近代革命的開端,向中國(guó)人展示了革命和反對(duì)帝國(guó)主義的努力是值得支持的。這個(gè)運(yùn)動(dòng)不僅促進(jìn)了中國(guó)現(xiàn)代化的發(fā)展,也為中國(guó)人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)打開了新的門道。班級(jí)的主題活動(dòng)旨在讓同學(xué)們深入了解這一重要的歷史事件,以更好的感悟五四運(yùn)動(dòng)的價(jià)值和歷史意義。

第三段:班級(jí)活動(dòng)策劃與實(shí)施(350字)。

我班主題活動(dòng)始于一次班會(huì),大家討論五四運(yùn)動(dòng)的歷史和意義,各自發(fā)表自己的看法,有的同學(xué)表現(xiàn)出了濃厚地興趣,提議開展一系列班級(jí)活動(dòng)。大家紛紛表達(dá)了自己的想法。經(jīng)過研究和策劃,我們班確定了多項(xiàng)活動(dòng),如五四主題演講比賽、五四專題展覽和五四文學(xué)夜話等。在活動(dòng)中,同學(xué)們積極學(xué)習(xí)并投入實(shí)踐,不斷理解和認(rèn)識(shí)五四運(yùn)動(dòng)的歷史價(jià)值,同時(shí)也展現(xiàn)出青春的活力和智慧的才華。

第四段:效果評(píng)價(jià)(250字)。

通過我的觀察和評(píng)價(jià),我認(rèn)為班級(jí)弘揚(yáng)五四精神的活動(dòng)收到良好的效果。首先,通過比賽和展覽等形式,同學(xué)們的知識(shí)面得到了擴(kuò)展和提升,對(duì)五四運(yùn)動(dòng)也有了更深層次的了解。其次,活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造力和思考能力,也讓同學(xué)們收獲了競(jìng)賽和合作的獲勝喜悅。最后,經(jīng)過深入的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)于班級(jí)的認(rèn)識(shí)和意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量和班級(jí)凝聚力。

第五段:總結(jié)(200字)。

班級(jí)弘揚(yáng)五四精神是對(duì)于傳承中國(guó)先進(jìn)文化、激發(fā)青年活力的一個(gè)有益嘗試。活動(dòng)通過多種方式展示了五四運(yùn)動(dòng)的歷史面貌和精神內(nèi)涵,讓同學(xué)們?cè)谟H身體驗(yàn)中明確并領(lǐng)會(huì)到了五四運(yùn)動(dòng)的啟示。當(dāng)我們回顧我們的活動(dòng)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些活動(dòng)真正實(shí)現(xiàn)了讓我們班級(jí)成為一所重視歷史、尊重時(shí)代成果的小宇宙!

青年弘揚(yáng)五四精神心得體會(huì)范文(20篇)篇十七

幾十年前,中國(guó)發(fā)生了震驚中外的“五四”運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始,經(jīng)過“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮,中國(guó)人民進(jìn)一步覺醒了。

“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史,但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。

中國(guó)青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng),“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主,科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神,“五四”運(yùn)動(dòng)以來,無論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中,青年都是一支最積極,最有生氣,最少保守思想,最富創(chuàng)新精神的力量。

創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的`光榮傳統(tǒng),又是時(shí)代的要求,尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我國(guó)要在未來國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位,全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國(guó)家的未來,創(chuàng)新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng)新能力,才能提高國(guó)家的創(chuàng)新能力,形成國(guó)家的創(chuàng)新體系。

發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔,也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,有所前進(jìn),繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義,要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí),作出成績(jī)靠學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄,創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。

同時(shí)發(fā)揚(yáng)“五四”精神也就是發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng),但時(shí)至今日,愛國(guó)主義不能只停留在喊口號(hào)上也不能動(dòng)輒就叫“打”。當(dāng)北約炸彈“誤中”我駐南大使館時(shí),當(dāng)美國(guó)蟲子偵察機(jī)公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機(jī)時(shí),當(dāng)我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時(shí),填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,在這個(gè)高科技的時(shí)代,我們只有用知識(shí)武裝自己,用科技振興祖國(guó),因此一個(gè)二十一世紀(jì)的中學(xué)生必須是一個(gè)熱愛知識(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時(shí)代新人。

作為青年學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在了解中國(guó)的歷史,堅(jiān)定理想信念的基礎(chǔ)上,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè),展現(xiàn)21世紀(jì)中國(guó)青年的時(shí)代風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。

五四精神必將在新世紀(jì)里發(fā)揚(yáng)光大!

青年弘揚(yáng)五四精神心得體會(huì)范文(20篇)篇十八

五四青年節(jié)源于中國(guó)1920_年反帝愛國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”,五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),也是中國(guó)新民主主義革命的開始。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)后,中國(guó)工人階級(jí)開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。共產(chǎn)主義思想開始深入工人群眾,促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,由此翻開了中國(guó)革命歷史的新篇章。

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,即對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng),對(duì)社會(huì)問題的激情解決,對(duì)各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造,它時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)著中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展的方向。作為一名大學(xué)生,一名朝氣蓬勃的年輕人,我們要充分弘揚(yáng)和落實(shí)五四精神。毛主席曾在莫斯科大學(xué)演講時(shí)說到:“世界是我們的,也是你們的,但歸根結(jié)底是你們的。”我們是祖國(guó)的接班人,肩上擔(dān)著復(fù)興中華民族的重任。如今,80后已經(jīng)開始漸漸從社會(huì)中淡出,90后馬上就要披掛上陣,奮戰(zhàn)在祖國(guó)建設(shè)的第一線,這就更需要我們做好充足的準(zhǔn)備,以五四精神為領(lǐng)導(dǎo),吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),盡全力豐富和強(qiáng)化自己;但同時(shí),我們也要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,響應(yīng)_總理提出的“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的號(hào)召,提高自己的創(chuàng)新能力。單純的繼承并不會(huì)帶來實(shí)質(zhì)的發(fā)展,只有不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新才會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

所以,在五四青年節(jié)這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,每個(gè)人都應(yīng)該做出一定的思考和自省了:我們是否是祖國(guó)需要的“五四青年”?如果是,請(qǐng)繼續(xù);如果你感覺還有些欠缺,那就從現(xiàn)在開始努力。因?yàn)闀r(shí)間不等人,我們的祖國(guó)需要你!

青年弘揚(yáng)五四精神心得體會(huì)范文(20篇)篇十九

今年是五四運(yùn)動(dòng)到了,各種不同尋常的紀(jì)念活動(dòng)紛至沓來,五四運(yùn)動(dòng)的新詮釋也不絕于耳。也有人批評(píng)五四運(yùn)動(dòng)中的缺陷,比如發(fā)生違法火燒房子等等。不論五四有多少不盡人意之處,她在我的心中,或許在曾經(jīng)年輕過的一代又一代中國(guó)人心中,已定格為一種精神,一種符號(hào),一種榮譽(yù),一種象征,這就是愛國(guó)、科學(xué)、民主、新文化。

如許的一個(gè)青年“標(biāo)準(zhǔn)”,不禁讓人料到了“中國(guó)十大出色青年”當(dāng)時(shí)都一經(jīng)超過了28歲,有的一經(jīng)接近40歲。由此可見,十大出色青年的評(píng)比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等,非凡都把40歲以下的都當(dāng)作青年。但是此刻“青年節(jié)”放假,規(guī)訂春秋為14至28周歲,這分明和少許部分因某時(shí)某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突,與社會(huì)大眾的慣常理解不符合。有了如許的規(guī)訂,也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練,固然有青年的稱號(hào),卻沒有青年節(jié)放假的權(quán)柄,這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話,一個(gè)首要的起因便是此次訂義青年的春秋段,是按照?qǐng)F(tuán)章來的。什么樣的春秋是青年,不該只以團(tuán)員春秋為標(biāo)準(zhǔn),畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來,該當(dāng)多聽聽社會(huì)的定見。更不能對(duì)一個(gè)定義,不同部分給出不同的規(guī)訂,如此只會(huì)減少各自的沖突,讓大眾莫衷一是,更好笑的是,還會(huì)呈現(xiàn)諸如“出色青年”不是青年,沒有放假權(quán)柄的景象。

莫非過了28周歲,咱就不能再當(dāng)青年人了嗎?

以28歲為限劈開中青年的邊界,明顯,在當(dāng)今中國(guó)顯得有些保守!而如許的分別邊界,更會(huì)加重少許年老人的生理壓力,誰都但愿可能少年有成,于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點(diǎn)年老的工夫,而你把青年的末限訂在了28歲,無疑會(huì)令越來越多的年老人加劇急功近利的心態(tài):眼看就不再“年老”了。過了28歲,其實(shí)仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。

跟著社會(huì)的朝長(zhǎng)進(jìn)步,越來越多的人對(duì)春秋有了新的看法,總感覺本人二十出面還算少年郎,三十?dāng)[布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以后,都感覺這是種好心態(tài),但凡一個(gè)人,唯有本人感覺年老,那才是真正的年老。并且,跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來越高,越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門走向工作崗?fù)ぃ鴮?duì)付他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動(dòng)手!我們很難對(duì)一個(gè)二十二三歲的“半大孩子”說:“嗨,小子,再過四五年,你可便是中年人!”他們此中的大大都人會(huì)感覺這種說法匪夷所思,只因?yàn)樗麄冞€沒有做好步入中年的生理籌辦。

可不管放假在家還是持續(xù)工作,也不管是“適齡”青年還是大齡青年,都該當(dāng)以本人的方法來懷念“五四”的精力,五四精力代表著誠(chéng)篤的,朝長(zhǎng)進(jìn)步的,積極的,約束的,對(duì)等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會(huì)幸福的同一體。因?yàn)槲覀兯辉摻⊥那『檬恰拔逅摹睘橹疅崆兄\求的,而非青年本人。

燈紅酒綠之中。但我仍然堅(jiān)信,作為一種精神、一種符號(hào)、一種榮譽(yù)、一種象征,她永不褪色,永遠(yuǎn)銘刻在世世代代中國(guó)人的心中。

五四運(yùn)動(dòng),九十年的奮斗征程,九十載的光輝歲月。

九十年前,我們?cè)谔彀查T廣場(chǎng)外高舉“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的旗幟;而今,我們?cè)谔毂赖亓阎懈吆簟氨娭境沙牵範(fàn)幘葹?zāi)”。

九十年前,我們呼喚追求真理,勇于探索的精神;而今,我們提出“科學(xué)發(fā)展,共建和諧”的口號(hào)......

九十年過去了,時(shí)代與環(huán)境都發(fā)生了很大的改變,但五四精神依存,仍然是引導(dǎo)我們前進(jìn)的強(qiáng)大力量。因?yàn)樵谶@九十年間,五四精神不斷的被賦予新的內(nèi)涵。

歷史將銘記1919年5月4日,那一天廣大愛國(guó)青年的覺醒與團(tuán)結(jié)促成歷重要的轉(zhuǎn)折——五四運(yùn)動(dòng),他們發(fā)揚(yáng)了反帝反封建的愛國(guó)主義精神,他們掀起一場(chǎng)聲勢(shì)浩大愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng),拉開了中國(guó)新民主主義革命的序幕,中國(guó)歷史由此邁入新的歷程。

蔡元培先生為振興中華培養(yǎng)了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大學(xué)群賢畢至,精英薈萃,成為了新文化思想的傳播中心。陳獨(dú)秀創(chuàng)辦了“新文化運(yùn)動(dòng)”中影響力的刊物《新青年》,李大釗則以筆做槍的前驅(qū),成為了新文化運(yùn)動(dòng)的組織者,而傅斯年、羅家倫、段錫朋、許德珩、張國(guó)燾等則成為了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中的中堅(jiān)力量......他們的身上無時(shí)無刻不體現(xiàn)著那個(gè)時(shí)代所代表的愛國(guó)主義。

“少年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)”。五四運(yùn)動(dòng)以來90年的歷史、新中國(guó)成立以來60年的歷史、改革開放以來30年的歷史無不充分表明,青年確實(shí)是我國(guó)社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量!祖國(guó)為有這樣的青年而驕傲,黨和人民為有這樣的青年而自豪!

我們?nèi)杂浀?0__年夏天非典型肺炎鋪天卷地襲來,奪取了許多人的性命,而為了能夠采集到sars病毒的樣本,胡志紅獲得國(guó)外病毒學(xué)博士學(xué)位后,毅然謝絕了加拿大眾單位提出的博士后邀請(qǐng),義無反顧地回到祖國(guó)投身于抗擊非典的行動(dòng)中,被大家親切的稱為“與病毒較量的女科學(xué)家”的她,無數(shù)起得冒著被傳染的危險(xiǎn)多次往返于疫情高發(fā)區(qū),潛心研究疫苗,篩選抗病毒的藥物。

胡志紅憑借著在抗擊非典時(shí)的特出貢獻(xiàn),成為了中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者。在國(guó)家有難的時(shí)候,胡志紅發(fā)揮出科研人員的力量,為國(guó)家為百姓做貢獻(xiàn)。她的所作所為,是一種責(zé)任意識(shí)和愛國(guó)精神的體現(xiàn),更是一種對(duì)“五四精神”的解讀。

在20__年——中國(guó)多災(zāi)多難的一年,我們更能從中看到廣大青年的愛國(guó)情懷!在汶川大地震發(fā)生之后,曾經(jīng)的天府之國(guó)在瞬間變得滿目瘡痍,生靈涂炭。這巨大的災(zāi)難,吹響了抗?fàn)幘葹?zāi)的集結(jié)號(hào)。成千上萬的救援大軍從四面八方奔涌到災(zāi)區(qū),然而,除了官方的救援以外,還有這么一個(gè)龐大的隊(duì)伍,成為了汶川的地震后重要的救援力量。他們或無怨無悔地奔走在救災(zāi)的前線,或默默無聞的在后方奉獻(xiàn)著自己的力量。但是,他們都有一個(gè)共同的名字:青年志愿者。

在其后的北京奧運(yùn)會(huì)中,志愿者們更加充分表現(xiàn)了他們的力量,有媒體曾經(jīng)這樣評(píng)論志愿者的作用:“170萬志愿者是奠定北京奧運(yùn)會(huì)成功的基石。”他們身上散發(fā)著的不再僅僅是無私的奉獻(xiàn)精神,更是高度的社會(huì)責(zé)任感,憂國(guó)憂民的愛國(guó)心。

紀(jì)念歷史的意義在于汲取與反思。五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去90年了,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),于是我們應(yīng)該從中批判的繼承與發(fā)展五四精神。當(dāng)年,我們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立于解放而抗?fàn)?而今天,我們則是為了中華民族的興旺發(fā)達(dá)而奮斗。在這個(gè)高舉“科學(xué)發(fā)展觀”“構(gòu)建和諧社會(huì)”的時(shí)代下,中國(guó)正慢慢的強(qiáng)大起來,但我們?nèi)匀灰梃b前人的寶貴經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族主義精神,樹立正確的價(jià)值觀,不斷的解放思想,勇于探索,敢于追求真理,追尋時(shí)代的潮流,把握時(shí)代的命脈地進(jìn)行創(chuàng)新。

對(duì)五四價(jià)值的丈量,可是看做是現(xiàn)實(shí)的一種映射。五四運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)時(shí)間點(diǎn),90年的距離也許帶給我們漸行漸遠(yuǎn)的感覺,但是其揭示的自由、平等、民主、科學(xué)的觀念,是足以勾畫出一幅當(dāng)代中國(guó)公民社會(huì)的精神藍(lán)圖。

青年弘揚(yáng)五四精神心得體會(huì)范文(20篇)篇二十

_年前的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。

五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑,孕育了“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。八十五年來,一代又一代的愛國(guó)青年,響應(yīng)黨的召喚,緊跟黨走在時(shí)代前列,同人民結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn),在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中,成長(zhǎng)成才、建功立業(yè),譜寫了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。作為當(dāng)代青年,責(zé)無旁貸,必須高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,弘揚(yáng)五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命。

作為當(dāng)代南匯青年,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團(tuán)員青年要努力做到:

一、勤于學(xué)習(xí),打牢成長(zhǎng)根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,是青年成長(zhǎng)進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識(shí),提高工作技能,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),在激烈的市場(chǎng)和人才競(jìng)爭(zhēng)中始終保持領(lǐng)先,牢牢占據(jù)優(yōu)勢(shì);還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論,堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,構(gòu)筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一,做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí),又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

二、善于創(chuàng)造,成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè),創(chuàng)造開辟未來。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。

三、甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國(guó)家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn),才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前,南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨,建設(shè)“兩港一城”,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì),有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。

五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一力量。

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在就職的過程中,我們要保持積極樂觀的心態(tài),不斷追求進(jìn)步和提高自己的工作能力。就職總結(jié)是我們對(duì)自己在工作中所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和總結(jié),以下是一些值得借鑒的就
在某個(gè)重要會(huì)議的陳述環(huán)節(jié),我沒有充分準(zhǔn)備,導(dǎo)致表達(dá)不清晰,給他人的理解帶來了困難,我應(yīng)該加強(qiáng)演講和表達(dá)能力的提升。以下是小編親自整理的一份檢討書范文,希望對(duì)大家
開題報(bào)告是論文寫作之前必須進(jìn)行的一項(xiàng)工作,它起到引導(dǎo)研究方向、確定研究?jī)?nèi)容的作用。小編為大家整理了一些開題報(bào)告的示例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。一、本課題研究的
演講稿具有一定的結(jié)構(gòu)和邏輯,需要有清晰的開頭、中間部分和總結(jié),使聽眾能夠理解和接受演講者的觀點(diǎn)。這些演講稿范文的內(nèi)容豐富多樣,涉及到了教育、科技、環(huán)境、社會(huì)等多
在大班教案中,教師應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的綜合素養(yǎng),包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等各個(gè)方面的能力。現(xiàn)在就讓我們一起來閱讀一些精選的大班教案,了解一下如何更好地進(jìn)行幼兒教
在工作中,我們常常會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和問題,通過寫工作心得體會(huì)可以更好地記錄和總結(jié)這些經(jīng)歷。以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能對(duì)大家的工作有所
總結(jié)心得體會(huì)對(duì)于提升我們的工作和學(xué)習(xí)效率具有重要的作用。在這里,小編為大家推薦一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍┯幸娴膯⑹竞退伎肌=W(xué)習(xí)型黨組織是一
在這個(gè)重要的場(chǎng)合上,我很榮幸被委以主持的重任,希望能夠給大家?guī)硪粋€(gè)愉快、高效的會(huì)議。以下是我們特別為大家安排的一些精彩節(jié)目環(huán)節(jié),敬請(qǐng)期待。場(chǎng)景:舞臺(tái)背景有一幅
寫讀后感可以幫助我們鞏固對(duì)書中內(nèi)容的記憶,同時(shí)也提升了我們的寫作能力和思維深度。下面是小編為大家精心挑選的幾篇讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。為深入開展道路交通安
提升溝通,述職報(bào)告是上下級(jí)溝通的橋梁,可以幫助雙方更好地了解彼此的需求和期望,進(jìn)一步提升工作的效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考
教學(xué)反思是在教師授課結(jié)束后對(duì)教學(xué)過程、教學(xué)效果以及學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行深入思考和分析的一種方法,它可以幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量。這些教學(xué)反思范文
撰寫心得體會(huì)可以使我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式,從而提高自己的效率和質(zhì)量。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書應(yīng)當(dāng)客觀、真實(shí)、全面地反映黨員在思想覺悟、學(xué)習(xí)實(shí)踐和組織紀(jì)律等方面的表現(xiàn)和變化。以下是一些入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的范例,希望能夠?qū)h員們撰寫自己的申請(qǐng)書時(shí)
工作匯報(bào)可以讓上級(jí)了解到我們的工作成果,增加工作的透明度和可見性。工作匯報(bào)范文中展示了各種工作成果和解決方案,可以給你帶來新的靈感和思考。我代表鎮(zhèn)黨委對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)
心得體會(huì)是一個(gè)自我反思的過程,能夠幫助我們提升自我認(rèn)知和自我管理的能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。第一段(引言):介紹轉(zhuǎn)科護(hù)士的背景
在自我介紹中,我們可以包括一些個(gè)人背景、愛好、擅長(zhǎng)的領(lǐng)域等信息。接下來,讓我們一起來看看一些自我介紹的技巧和注意事項(xiàng)吧。年xx月份買的。補(bǔ)充下:我沒有不良習(xí)慣,
心得體會(huì)是我們對(duì)某個(gè)經(jīng)歷、活動(dòng)或?qū)W習(xí)過程所得到的收獲和感悟的總結(jié)。以下是一些對(duì)于心得體會(huì)的精選范文,大家可以閱讀一下,希望能夠給大家提供寫作的靈感。
通過寫讀書心得,可以更好地理解書中的知識(shí)和思想,提高個(gè)人的思維能力。接下來是一些讀書心得的典型范文,可以幫助大家更好地了解讀書心得的寫作方法和技巧。
撰寫更多申請(qǐng)書是一項(xiàng)重要的技能,它可以展示我們的表達(dá)能力和邏輯思維能力。作為申請(qǐng)書的參考,范文能夠讓我們更好地了解申請(qǐng)書的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),提升自己的寫作水平。
朋友們,大家好!很高興能和大家相聚在這里,共同度過這個(gè)令人期待的時(shí)刻。以下是一些寫作水平較高的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛徒梃b。尊敬的老師,親愛的同學(xué)
通過模仿范文范本的寫作風(fēng)格和思路,我們可以培養(yǎng)自己的寫作風(fēng)格,形成自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格和語言表達(dá)能力。接下來分享的是一些經(jīng)典范文范本,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
心得體會(huì)是對(duì)某一事物或經(jīng)驗(yàn)的深思熟慮后的理解和歸納。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家。11月xx年輕一代的關(guān)心。一句簡(jiǎn)單的“奶
閱讀范文范本有助于我們了解作品的結(jié)構(gòu)和框架,從而更好地進(jìn)行寫作。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望可以為大家提供一些寫作的思路和范例。朋友們:擁有健康家庭和快
檢討書通常包括對(duì)錯(cuò)誤的承認(rèn)和反思,以及對(duì)未來改進(jìn)的計(jì)劃和目標(biāo)的設(shè)定。作者為我們提供了一些精心撰寫的檢討書范文,希望能給我們指導(dǎo)和幫助。尊敬的張老師:我是你的學(xué)生
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,制定的一種組織教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)性文件。讓我們一起來看看一些備受認(rèn)可的教學(xué)計(jì)劃樣本,學(xué)習(xí)其中的經(jīng)驗(yàn)和方法。以國(guó)家《新課標(biāo)》為教
只有通過對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié),才能更好地實(shí)踐和應(yīng)用,不斷提高自己。小編為大家準(zhǔn)備了一些心得體會(huì)的參考材料,希望可以幫助到大家。5月31日,習(xí)近平總書記在“
教師心得體會(huì)是教師們對(duì)教育觀念和教育目標(biāo)的反思和調(diào)整的總結(jié)。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)可以提高教學(xué)效果,下面是一些教師心得體會(huì)的分享,供大家參考。課程標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)科教學(xué)的“根本
寫心得體會(huì)是一種反思的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并改進(jìn)自己。下面是一些值得閱讀的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⒌虾蛶椭!G嗄旯?jié)的天兒真
我們經(jīng)常需要進(jìn)行自我評(píng)價(jià),以了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提高自身能力。那么,我們?cè)撊绾芜M(jìn)行自我評(píng)價(jià)呢?下面是小編為大家整理的自我評(píng)價(jià)范文,一起來看看吧。
規(guī)章制度的遵守能夠提高工作效率,減少資源浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)更好的協(xié)同效應(yīng)。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,大家一起來了解一下吧。。一、員工簽到及請(qǐng)假規(guī)定:
演講稿范文可以提前預(yù)測(cè)并針對(duì)可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行思考和準(zhǔn)備,增加應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的自信和應(yīng)變能力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
對(duì)社區(qū)工作進(jìn)行總結(jié)是為了更好地了解社區(qū)的需求和問題,并制定出更有效的解決方案。在社區(qū)工作總結(jié)的范文中,你可以看到不同工作者對(duì)工作的理解和表達(dá)方式,在此分享給大家
教師工作總結(jié)是對(duì)自己教學(xué)過程和教學(xué)效果進(jìn)行梳理,加深對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)和理解。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本人擔(dān)任初二xx班語文課教
教師工作總結(jié)不僅是一種個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),更是對(duì)學(xué)校和學(xué)生有所負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。以下是一些成功教師的工作總結(jié)分享,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭T诰o張的期末考試中,本學(xué)期
通過班級(jí)活動(dòng),同學(xué)們可以增強(qiáng)對(duì)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的認(rèn)同與理解。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典的班級(jí)活動(dòng)方案,供大家參考。比如組織一次班級(jí)遠(yuǎn)足,可以增強(qiáng)同學(xué)們的體
演講稿范文的結(jié)構(gòu)通常包括引言、正文和結(jié)尾,每個(gè)部分都有其特定的功能和目的。下面是一些備受好評(píng)的演講稿范文,希望能夠?yàn)槟銈兊难葜v增添亮點(diǎn)和說服力。親愛的同學(xué)們、尊
演講稿是學(xué)生展示自己口語表達(dá)能力和思維邏輯能力的重要方式。下面是一些學(xué)生在課堂上展示出的出色演講稿,希望可以給大家提供借鑒和參考。大家好!我今天講的題目是祖國(guó)永
教學(xué)工作總結(jié)是教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容,也是教師評(píng)聘職稱的依據(jù)之一。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一學(xué)期來,我校心理健康教育工
入黨申請(qǐng)書能夠幫助黨組織評(píng)估申請(qǐng)人的政治覺悟和組織紀(jì)律性。以下是一些成功入黨的積極分子的入黨申請(qǐng)書,希望能夠給大家一些寫作的靈感和指導(dǎo)意見。敬愛的黨組織:我志愿
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