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成功的背后初三（專業17篇）篇一

成功。

者，出現在公眾面前總是優雅、出眾。可又誰能知道這鎂光燈背后隱藏多少辛酸。.

周日在家上網瀏覽新聞，一則小文章引起了我的注意，那既不是娛樂新聞，也不是政界時事。只是一片總結了許多成功人士的名言。

語錄。

對于名言我一向只是崇尚但切合實際的話卻有些牽強。然而這些名言卻讓我很受用。“不要強求別的每天只比別人多努力一小時。”這句話間斷卻又精辟也許有人會將其無視認為是廢話。可是真正能夠做到的又有幾人？白手起家沒有財力、背景也許還是菜鳥一枚靠什么？考的不就是比別人多努力么。美麗的。

居里夫人。

放著美好的。

生活。

不過，大好的青春也不去珍惜，呆在簡陋的實驗室中，終于提煉出了鐳。她是真正的成功者，可代價卻也很大。

近日，威廉王子大婚，王室漸漸成為人們的話題，奢華的生活讓人們心向往之。凱特成為人們眼中的即將變成公主灰姑娘，讓許多年輕女性羨慕嫉妒恨，可是成為王妃，就真的那么的幸運與。

幸福。

么？在一個專訪欄目中，其盤點了世界各國的皇室貴族，盡管外表光鮮亮麗。實則不然，受人敬仰的已故英國王妃戴安娜，舉止優雅得體，且出身貴族，年紀輕輕便嫁入皇室，在人們的祝福中，她的災難來臨。失去那個年紀該有的自由，像一只被禁錮在金絲籠中的小鳥，內心苦痛無處訴說，知道最后，她的婚姻走到了盡頭，意外出車禍身亡。一代王妃就這樣香消玉損。

成功的人固然值得尊敬，可除了尊敬我們又學到了什么？許多人總是抱怨為什么同樣的年紀人家怎么那么厲害，老天真是不公平，卻從來不反省一下自己，一個和普通人付出努力的人得到的成就也就普通，拋磚引玉的手法固然聰明，可是也要講究機遇，沒有機遇，也許你的磚連玉都沒引來就自已碎了，只有踏實實干，比常人多付出一點，才會取得超人的成就，這是方法亦是真理。

成功的背后初三（專業17篇）篇二

這五天以來，我們頂著炎炎烈日，頂著斜風細雨，頂著悶熱的夏風，頂著……雖說軍訓是艱苦的，但我們克服了，我們堅持了下來。尤其是軍訓第二天，其他班級都有兩三個人倒下時，我們班卻依然堅強地挺立著。這是其他班值得向我們學習的。當然，一到休息時間，我們班也毫不示弱地沖向“水瓶區”，爭先恐后地喝水呢！好像再不快點兒就搶不到水喝了似的，我們仰起脖子把水灌進肚子，不管它三七二十一，先喝飽了再說！

軍訓對于大家，我想印象最深的就是那不停的來回穿梭前進后退了吧？一聲“踏步走”令下，我們就要抬高腿甩起手臂踏起來了；喊一聲“齊步走”，排頭便要向前邁一步走出去了；聽到“向右看”，又是走起來最困難的正步，雙臂抬高，雙腿踢起來，還要踏出很大的聲響；又聞“向前看”三個字，便數一個“一——二——”又變回正常的齊步走了；當“立定”響起時，我們又要立刻停住，按教官的話說，就是站得“直溜溜”的。可是這么一來，幾趟下去，便累的腰酸腿痛了。于是都松懈了下來，做動作也變得懶懶散散。教官說什么，沒有人聽，照樣自己做自己的，毫不顧忌教官的感受。于是教官們又鼓勵大家說，加油啊，再做完這一遍就休息啦，都去喝水！于是好了那么一陣子。但一遍下來，還是沒有喝水休息，反而繼續練習。同學們都急了，私下討論著：怎么都一遍了，還不喝水？不是說好了一遍完了休息嗎？教官說話有沒有數啊？終于，幾遍完了，水喝到了，也休息了。這下終于滿足了。

人要學會吃苦耐勞，在漫漫人生的路上，怎么可能會一帆風順？但凡成功者，都是從摔摔打打走出來的。如果沒有了困難，如何獲得經驗？如何獲得更高的人生標準？所以說，不僅是軍訓要會吃苦，會付出，在我們以后的初中學習生活中也是一樣。在學習上遇到了困難，不能退縮；在生活上遇到了挫折，不能就其衰落。希望我們在今后的生活中，能更懂得世界的道理，沒有付出，就沒有成功！

成功的背后初三（專業17篇）篇三

每一個成功人士，再他們成功的背后都會付出許多心血。古今中外，有多少人不是通過奮斗而獲得輝煌的成就。他們從沒有放棄過，因為他們知道“功夫不負有心人”。

在很久以前，

傳說。

在中國的華北住著一位多歲的老人。老人一輩子做事很認真，勤勤懇懇，踏踏實實，在一些在一些自以為聰明的人看來，他顯得有些“愚蠢”，所以人們叫他愚公愚公家的南面有座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。兩座山把愚公和鄉親們外出的路擋得嚴嚴實實的，村里的人世世代代都過著與世隔絕的生活。愚公一直為此悶悶不樂,希望找到一個徹底改變現狀的。

方法。

有一天，愚公終于想到了一個辦法，他決定和他的家人一同將這山搬到渤海去。于是，第二天，愚公帶著兒孫們在太行山腳下挖了起來，用簸箕裝上土條著送往渤海。村里有個一貫以聰明著稱的老人，人稱智叟。他笑著對愚公說：“老兄啊，算了吧!你也太愚蠢了，這么大一把年紀，身體也不好，就是使盡了力氣。

我看也不能動山上的一根草，何況是這么多的山石啊!”愚公卻不以為然，他長嘆了一口氣說：“唉，你真是頑固不化呀!你只知道我年邁無力，但你沒看到即使我死了，我的兒子還在啊，我的兒子又生孫子，孫子又有他的兒子……這樣，我的子子孫孫一代代的搬下去，而山是不會增加的。所以盡管我們的力量很小，但最終山還是會被我們挖掉的。”

這樣，日復一日，年復一年，山已經被挖去了一些。終于功夫不負有心人，太行、王屋兩座山的山神被他們持之以恒的精神感動了，自己將山搬走了。從此，愚工的家鄉就邊得出入方便、四通八達了。

這種精神在古人的身上有所體現，在如今的社會中也可尋找。中國男子。

體操。

隊員楊威在本屆奧運會中獲得了男子個人全能冠軍。這枚金牌是多么的來之不易啊!這是楊威在悉尼奧運會時舊想得到的，可一直到雅典奧運會他也沒有實現他的愿望。其實雅典奧運會結束后他已經到了退役年齡，但他仍然沒有放棄，一直堅持到本屆奧運會。終于，功夫不負有心人，讓他獲得了著快金牌。

因此，我們要知道成功的背后是奮斗，但我們不能因為奮斗時的一個小小的失敗而放棄，畢竟，功夫不負有心人。

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成功的背后初三（專業17篇）篇四

“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，不同的角度會有不一樣的風景。在生活中，或許我們換一個角度看問題，就會有不一樣的成功。

假如當初曼德拉沒有站在寬容的角度里，又何來所有嘉賓的肅然起敬;假如當初越王勾踐沒臥膽嘗薪，又何來復越滅吳;假如當初陶淵明沒有遠離塵囂，有何來“采菊東籬下，悠然見南山”?沒有任何一個角度是坐享其成，只有選擇正確的角度，才會先難后獲。曼德拉打開了27年的心靈禁錮，得到了大家的敬佩;越王勾踐忍受屈辱，越國得到了復興;陶淵明向往田園風光，擁有脫俗清新的生活。

美麗的孔雀——楊麗萍，學歷不高，先天舞蹈不好，而且從小沒有受過專業的舞蹈訓練，但她依舊選擇了舞蹈生涯，成為了“非專業”的民族舞第一人。為什么呢?——因為楊麗萍選擇了正確的角度，艱苦奮斗地練舞、不在乎別人的言語與目光，最終在春晚舞臺上一舞成名、柔美的舞姿，妖嬈靈活的纖纖細手將孔雀那種靈性詮釋得近乎完美，獲得了所有人的認可。

有個老奶奶想織毛衣，可孫子老師打擾到她。剛開始老奶奶覺得把孫子抱進圍欄中就可以安心織毛衣，結果孫子號啕大哭，她無法安心工作，不得不把孫子抱出來。那一瞬間老奶奶翻然改圖，覺得應該把自己圍起來，而不是把孫子圍起來。老奶奶選擇了正確的角度是順利解決了與孫子間矛盾的關鍵，各得其所。

其實，成功的道路對很多人來說都不是平坦而一帆風順的。每個人在成功的道路上都會碰到很多困難、挫折和不幸，但他們并沒有放棄，而是換一個角度去達到成功的目標。換個角度，新的成功，是人生的驚喜，它創就樂美好快樂的人生。

成功的背后初三（專業17篇）篇五

2.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

3.繩鋸木斷，水滴石穿。

4.世上無難事，只要肯登攀。

5.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

6.天道酬勤。

7.勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。

8.只要功夫深，鐵桿磨成針。

9.水滴集多成大海，讀書集多成學問。

10.業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈。

11.騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

12.勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才。——華羅庚。

13.聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚。

14.不經歷風雨，怎能見彩虹?

15.自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

16.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生。

18.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫。

19.天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾。

20.好學而不勤問非真好學者。

21.勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。

22.勤學如春起之苗，不見其增，日有所長;輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。

23.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。

24.盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明。

25.一日讀書一日功，一日不讀十日空。

26.小時不教成渾蟲，長大不學成懶龍。

27.千淘萬浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金。——劉禹錫。

28.比賽必有一勝，苦學必有一成。

29.不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?

30.經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

成功的背后初三（專業17篇）篇六

《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，接著引入正文。第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。

周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。封建統治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。

現說曹操。他是我在《三國演義》中最欣賞的人物,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰中,占領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄.

對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了“唯才是舉”的用人方針,于公元2春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開始就總結歷史經驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的.有鑒于此,曹操立足現實,指出現在天下未定,正是求賢最迫切的時刻.他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來,只要有才能就予以重用.后來,曹操于公元214和2又下了兩道《求賢令》,反復強調他在用人上“唯才是舉”的方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關系,只要真有才能就行.經過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況.而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代.袁紹失敗后,陳琳歸降曹操.曹操問他說:“你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,”陳琳連忙謝罪.曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他.

曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句”今北方仍由我所據",并且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度.曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇.

看完三國演義，我深深地感受到人的性格的重要性—性格關系著成功。我認為，每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。當我們羨慕地看著別人成功時，往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。就像冰心說的：

成功的花，

人們只驚慕她現時的明艷!

然而當初她的芽兒，

浸透了奮斗的淚泉，

灑遍了犧牲的血雨!

成功的背后初三（專業17篇）篇七

一朵花的芬芳，秀麗是因為它經過了一冬的冰天雪地、嚴寒風霜，當它在秋風瑟瑟中漸漸凋謝、枯萎，我們會感嘆時間的流淌，世事的變遷，我們不會再驚嘆它的美麗與賞心悅目，當冬日漸漸來臨，飛花的日子已悄然在我們身邊走過時，花兒會更加蜷縮在一起，越發顯得干癟。此時，我們再也不會在它身邊駐足留戀。

當一冬的寒冷漸漸離開時，萬物復蘇的春天邁著它矯捷、輕快的步伐，漸漸取代了冬日的寒風凜冽。此時，花兒已醞釀著自己更加芬芳、美麗的生命。它拼命掙扎，掙脫開冬日冰雪的覆蓋，探出頭，體味著春的滋味。

終于，二月的春風吹起了它的號角，走進了我們的生活，花兒們竭力綻放自己最美麗的花瓣。它們沖破冬日的束縛，在春的懷抱里爭奇斗艷。這時，我們再也不會對它們不屑一顧了。甜美的芬芳讓人們在花的海洋里流連忘返，花兒們靜靜閉上眼睛，享受著人們對它們的贊許和寵愛。其實，花兒和人都是一樣的，在經歷了一番寒徹骨后，總會留下一段撲鼻的香氣。

當你鼓起勇氣穿過荊棘，架橋走過深淵，筑堤趟過洪水，用刀劍殺死猛獸時，你將會邁向成功，走進另一番大相徑庭的世界。此時，你可能不會再想起，自己在邁向成功這條道路上，所遇到的困難與挫折。但它們已成為你生命中不可或缺的一部分，它們隨你的神經一同跳躍，隨你的細胞一同運輸，隨你的血液一同流淌。

不要被成功的表面所迷惑，那是在經歷過種種困難后，我們應得的回報。

不要忘卻，成功前的苦難與艱辛，那是我們一生最值得驕傲的資本。

不要丟棄，成功背后的一種幸福，那種幸福叫酸楚。

成功的背后初三（專業17篇）篇八

正午的太陽映紅了我們的臉龐，抺去了陣陣寒意。我校“大家唱，大家跳”已接近尾聲，我們班是倒數第二個出場的班級。

輪到我們上場了，我們班邁著整齊的步伐，聽著指揮員輕爽的口哨聲，64位同學，64雙手、64顆心，頓時合為一體，手牽手，心連心，做出整齊的動作，伸出有力的勁掌，跳著歡快的舞蹈……在我看來這一切的一切都在完美之中進行著，但這世界上好像正如人們所說沒有完美，只有接近完美，我們班就在確定各自位置時出了差錯，整個隊伍全亂了，于是我們離完美遠了些，但我自認為勝利還是屬于我們班。

到了評委最后評分的時候，我們不禁驚呆了：二班居然榮奪第一，而我們班身居其后，這個壞消息如同一顆炸彈似的爆炸，女生們在私底下議論紛紛：二班得第一，一點也不稀奇，誰讓那評委……是吧?一個女生說著。“對呀，太不公平了，怎么能讓他們班的語文老師……”另一個女生說道。旁邊的一位女生悄悄地說：“我聽到他們班老師對老師說這次第一肯定是他們班……”

比賽結束后，我們回到班里，十分氣不過，這時，班主任走了進來，看我們一臉不高興，就知道了原由。她解釋說：“大家不要垂頭喪氣，畢竟通過我們近幾天來的訓練拿回了獎項，雖說不是一等獎，輸給了二往，但我們要贏得起，輸得起，二班訓練的時間要比我們多，所以他們跳得比我們好，我們只要盡自己的努力就夠了。”聽了老師的話，我有點將信將疑，于是去二班問了一下，那位同學說：“我們每節體育課都上，而且有時中午也訓練……”聽罷，我恍然大悟，一切原來都不像我們想象那樣。

殊不知，成功要用時間，生命去換取，成功要付出超人的代價，成功的花兒要用辛勤的汗水去澆灌、哺育。每一個成功的人，他們只要一息尚存，都在像春蠶一樣努力工作，使有限的生命無窮延伸。魯迅能成為文學大師，那是因為他把別人喝咖啡的時間都用在了學習和寫作上。還記得那身穿一席黑色長袍，眼眶中有一雙深遂的大眼睛的居里夫人嗎?她歷經辛苦，承受無數的苦痛，才捕捉到一克珍貴的鐳。

寶劍鋒從磨厲出，梅花香自苦寒來，成功者的背后永遠是努力拼搏。

成功的背后初三（專業17篇）篇九

今天刻苦必將會在明天得到成功。成功的喜悅總想彌補今天的睡眠，這一念頭是伴著成功的驕傲而生的。為此我要把毅力留予明天。

面對今朝，刻苦最重要，展望明天毅力不可少。今日是騎在鐵馬背上用金戈打天下的威武；明日是深居龍庭日理萬機坐江山的輝煌。今天刻苦并不意味著明天可以擁貪夢的睡眠，需謹記打江山固然困難，但守江山更為不易，尤其要守住朗朗乾坤實乃難上加難。由此而知對于明天來說，毅力多么重要。成功之后的人往往會被甜言蜜語所醉，迷失于成功的喜悅和內心的虛榮，找不到真實的自我。被成功沖昏了頭而飄飄然的人，而毅力對他們尤其重要。

把毅力留予明天并非意味著今天不需要毅力，相對而是，毅力對于明天更為重要而已。毅力對于今天只是輔料，而對明天卻是主味，用材需盡其能，故明天才是毅力嶄新的舞臺和全面展現自我的天地。毅力是明天的太陽，明天沒有毅力就看到不陽光；毅力是明天的堅持，堅持不住你會滑到失敗的身旁；毅力是明天的信念，沒有信念的明天將是一片空白。

毅力對于明天的重要性絕非僅此，讓我最看重的是繼今天之后的明天的再次輝煌。

明天有了毅力便有了向上的動力，有了奮斗的勇氣。古語有云：“淫漫則不能勵精，險躁則不能理性。”明天的朝陽借助毅力的火焰冉冉升起。雄鷹駕馭毅力的雙翅飛向遠方。我將借著毅力的光芒奮勇向上。

驕傲是毅力的天敵。在我毅力的文版上存放著滿篇華章，驕傲的文版一片空白歸于妄然，但愿成功的包裹中有甜絲絲的豐厚的一塊奶糖。它是我勞累時的一座沙發，一位按摩師；是我口渴時的一杯軟飲料，一塊冰淇淋；是我消遣時的一根高爾夫球杖，一副球拍。成功的前線有毅力充當先鋒，毅力的背后隱含著成功的喜悅。毅力和成功總是相伴而生。我們追求的是成功永遠的成功，今天的成功緣于不懈地奮斗，明天的成功憑借毅力的堅持，把毅力留予明天是明日成功的前提。

堅持，勝利便會來光顧，有毅力，成功便隨之降生。如今世界競爭如此激烈，個人如不付出更多則難以成功。有人說“堅持就是勝利”，那么我要說“毅力便是成功”。把毅力留予明天，寄希望于明天，待成功于明天。明天的希望是今日毅力的留守，明日的成功是今日毅力的余生。

今天是刻苦奮斗獲得的光明，明天是輝煌依舊的朗朗乾坤，今天是旱林風雨，明天是碩果累累。毅力是明日成功的支柱，將毅力留予明天。

成功的背后初三（專業17篇）篇十

“舞臺上遠遠的光，落在我的肩膀，想起第一次那個模樣……”三個少年，走上了夢寐以求的舞臺。然而在，總有一些辛酸的經歷。

王俊凱，在小螃蟹面前，他是一個大哥哥，為人著想。幫隊友拿話筒，擦汗，整理頭發。雖說他的粉絲很多，可真正愛他的又有多少？六年前，他還只是一個平發小男生，他的夢想是站在舞臺上發光發熱。他去參加各種比賽，想讓更多人認可他。可現實就是如此，他落選了。但是，人是無可限量的！通過自己的努力，一次又一次的失敗，他終于成為了重慶時代俊峰公司的練習生。兩年后，許多人都走了，他還在堅持著。因為他的堅持，終于取得了今日的輝煌，成了tfboys組合的隊長。

王源，在小湯圓面前，他犯二，賣萌，幽默，搞怪，是節目一哥。誰能想到他當年是因為一個意外而被選中的呢？他在他們的學校，遇見了峻峰公司的負責人，就這樣被選上了。然而他也不是沒有任何基礎，先前和隊長一樣參加了許多比賽。他在公司里更加努力。比自己出色的人在休息，他卻在練習。被朋友說唱歌像女生，急忙哭著說不是……沒有他的努力，就不會有現在的小湯圓。

成功的背后初三（專業17篇）篇十一

“不經歷風雨，哪能見彩虹？沒有人能隨隨便便就成功。”一句簡單的歌詞道出了成功背后的艱辛。

臥薪嘗膽是家喻戶曉的成語故事。身負亡國之恨的越王，決心要使越國富強起來，打敗曾經欺凌自己國家的吳國。因此，越王每天睡在柴草上，臨睡前，用舌頭舔舔鹿膽的苦味，以此來提醒自己過往的苦日子。并暗暗下定決心要奮發圖強，報仇復國。越王憑借堅定不移的信念和艱苦卓絕的奮斗，最終帶兵攻打吳國，取得完勝，完成了復國大業。越王的成功，很好地證明了“沒有能隨隨便便成功”這句話。他所經歷的艱辛是超乎常人的，他所得到的成功也是超乎常人的，他所揮灑的汗水更是超乎常人的。

如果有人問我，成功的背后是什么？我會毫不猶豫地告訴他—是汗水。因為從古至今，沒有任何一個人能夠不灑下汗水就取得成功。正如愛迪生所說的：天才那就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。他本人也是完美地詮釋了這句話。他為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻，做實驗數不勝數，經歷了無數次失敗，灑下了無數的汗水，最終成功的發明出了燈泡，為世界帶來了光明。也是汗水成就了這個偉大的發明家。可見，成功離不開辛勤的汗水。

只有汗水是不足夠的，成功還需要失敗，也許你會迷惑，但成功確實需要失敗。

失敗好似一片荊棘，它不光是我們的絆腳石，也能磨煉我們的意志。穿過荊棘，它的背后也許就是一片鮮花。千萬別讓荊棘纏住你的衣角，執著前行，去感受鮮花的芬芳吧。

成功的背后初三（專業17篇）篇十二

一顆種子落入土壤之中，整日在陰暗潮濕的泥土中度過。但，他不安于現狀，他要沖破黑暗，去尋找那久違的光明。于是，種子努力汲取養分，生長、生長……只為見到渴望已久的陽光。終于有一天，種子長成了一棵嫩芽。晝夜交替，日月星辰輪轉，嫩芽經歷千辛萬苦，漸漸長大。曾經的嫩芽如今已成了一棵小樹，它變得更加堅強。十載時光匆匆而過，樹一天一天地長高、長粗，一棵參天大樹挺立在茫茫大地之上。

種子不惜巨大的代價，不懼困難，努力成長為一棵大樹。人們贊嘆樹的挺拔，為它吟詩，為它作畫，可有多少人知道種子長成大樹的艱辛，有多少人知道這背后經歷的風吹雨打。

冰心曾說：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當時她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”沒錯，花的盛開需要經歷重重困難，人亦是。一個成功人士的背后，都是努力、奮斗和汗水。

在歷史的星河中，無數偉人如星光般燦爛，發出耀眼的光芒。他們的光芒不是轉瞬即逝的流星，而是一直照耀的太陽和月亮。但，這光從何而來？拋開籠罩他們的光環，去追問他們背后的故事，會發現，那些偉人，那些成功的人，哪個不是經歷千辛萬苦、付出的汗水與鮮血的。他們不畏懼苦難和挫折，不畏懼失敗和厄運，為了心中恒久的目標，哪怕面臨死亡，也毫不畏縮。

往昔的努力造就了今天光芒萬丈的他們。鮮艷的花朵，若仔細觀察它們的花瓣，會發現那花瓣上有一道道淚痕，那是曾經努力的痕跡。

是一條辛酸、坎坷、荊棘叢生的路，但只要咬牙走過，就可到達勝利的彼岸。

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成功的背后初三（專業17篇）篇十三

我，一個對音樂不太感興趣的女孩，在幾個月后不知為什么，音樂已成了我生活乃至生命中的一個重要部分。

那天，我一如既往地走進二胡室，剛準備拿琴，卻聽老師說：“不用拿琴，找個地方坐下來。”我有點丈二和尚摸不著頭腦了，眼里一片茫然，抬頭一看黑板，原來每天的晨練改成了試唱練耳課了。我的眼睛瞪得像茶杯口大，一下子愣住了，這可是我的弱項啊!轉身一看，來晨練的人數：二年級5人，三年級2人，五年級2人。人雖然不算多，只有9人，可如果在他們這些低年級前丟了臉，那就有“好戲”瞧了。我越想越害怕：雖說已經六年級了，可音唱不準，聽不準，哎，好丟臉呀!

一聲帶著命令似的鋼琴聲，把我從迷茫中拽出來。“下面我請幾個人站起來示范一下!”老師的目光開始在每個人身上環視，恐懼擠滿了我的心房。空氣仿佛也凝固了，驚慌失措的我東張西望，一個眼神把我心里的恐懼慢慢釋放出來。那眼神如一汪秋水，從眼神中，我看到了她對我的鼓勵，看到了他對我的信任，看到了一絲希望。“樓圣嵐，你先來吧!”老師說道。一絲恐懼快速爬上心頭，“do”第一個音剛出口，我發覺到氣氛不對，微微聽到一陣陣笑聲。我的臉很快燒起來，我不想繼續唱了。但我又看到了那個眼神，他仿佛在說：“沒關系，要相信自己，加油!”于是我找準音，毫無顧忌地唱出來：“do，re……xi，do”一迎接我的是驚異的目光。我自己也很驚奇，原來我能唱好。

……。

要是沒有他的幫助，我怎么會愛上音樂呢?我心懷感激地又轉過身去看了看他。她笑了一下，就像蒙娜麗莎的微笑，說：“我知道你一定能唱好。”這句話更引發了我對音樂的興趣。

接下來，我的試唱水平越來越好，聽音更不在話下，每天晨練的開始和結束，“加油”和“你真棒”這兩句話總是縈繞耳畔，從來沒有斷過。我的音樂水平便在這些最普通而又最可貴的話中提升。

“do，re……”我又一次自信地唱起來，而那總閃過一個身影，還有那些世上最美好的話語。我要感謝您——吳老師!

成功的背后初三（專業17篇）篇十四

俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。要想得到一個圓滿美好的結果，是少不了刻苦努力的過程的。

每當回到老家，看到門上我寫的龍飛鳳舞的“福”字時，我心中就會無比自豪。

放寒假時，我決定利用這個寒假，好好充實一下自己。干什么呢？我冥思苦想，唉，快過年了，勤學苦練這一個“福”字，回老家寫個。

對聯。

顯擺顯擺就這么定了。

我立馬行動起來，找來一本《書法大辭典》，又把家中搞得“翻天覆地”，找出了筆墨紙硯，家中這么亂，就交給媽媽了。我應先練毛筆字，顧大局為重嗎！

我翻到“福”字這一頁，發現王羲之的這個“福”字還不錯嗎！雖然仔細一看不象個“福”，但一看就有一種“飄若浮云，矯若驚龍”的氣勢。我可從未寫過毛筆字，好在有一本書上畫著拿筆的姿勢，我提筆就揮，不亞于一個大書法家的姿勢，可寫得字就差遠了，歪歪扭扭，橫七豎八，還不如個狗刨的。唉，萬事開頭難嗎！我不灰心，不氣餒，還在用心練。練了一會兒，這終于像個字啦，我洋洋得意，盡了九牛二虎之力寫了一個最好的“福”字，我看寫的都比王羲之的好了！媽媽回來了，我興沖沖的拿給媽媽看，媽媽說：“你怎么把墨水灑了，唉，真難看！”我急忙說“這是個‘福’字”。媽媽大吃一驚：“哈哈，這還叫字嗎？”我悲憤萬分，決定一定要練好這個“福”字給媽媽看一下。

于是，我每天堅持練正反兩張紙，日復一日，新年近了，來到老家，我告訴爸爸我要寫個“福”字，肯定寫得很好，爸爸將信將疑地把毛筆給了我，我行云流水寫出了這個“福”字，在場的人都嘆為觀止，用欽佩的眼光看著我。

成功的背后初三（專業17篇）篇十五

一陣陣雷鳴般的掌聲在我的耳邊回響，我站在領獎臺上，心里無比激動。這是2019年第九屆香港國際“金紫荊花獎”鋼琴大賽，由于我彈得出色，獲得了銀獎。當時我非常高興，腦子里一片空白。我接過獲獎證書時，情不自禁地想起往日練琴時的情境來。

上幼兒園大班時，媽媽帶我去廣州市少年宮學畫畫、跳舞，路過海倫琴行時，我聽見別人的琴彈得那么好，就央求媽媽給我學琴。可現實往往跟想象的不一樣。剛開始時，我覺得是挺好玩的，后來，老師總要求我練習音階，我就覺得很枯燥了。有一次，老師又讓我練音階，我隨便練了幾次，就覺得可以了。回課時，我表現也不錯，可老師卻說：“音階你是彈出來了，可是指法不對。你這樣亂彈琴，速度稍微快一些，手指肯定摔跤。不信，你可以試一下。”我半信半疑地嘗試了一下，結果手指真的大起架來，彈得一塌糊涂。老師見了，又和藹地說：“看見了吧？書上的這些指法，不是胡亂編上去的，是有規律的，你掌握了其中的規律，手指才能跑起來，才能彈好音階。音階是樂曲的基礎，音階彈不好，樂曲能彈好嗎？”我輕輕地點了點頭，按照老師講的方法去彈，結果考級時，音階拿了滿分，我高興得又蹦又跳。

快要考四級的前一兩個月，每次老師都讓我反復彈著那三首歌曲。我感到枯燥無味，彈著彈著，我就發呆了，媽媽看見了問：“為什么發呆呀？”我生氣地說：“煩都煩死人啦！每天彈著這幾首歌，我就要悶死了！”媽媽溫和地對我說：“反復彈有什么不好，反復彈可以加深記憶，如果不反復彈，天天一首歌，你吸收得了嗎？”媽媽有點生氣了，“你現在就像一個嬰兒，先學會走，才能學會跑。你有選擇權，彈還是不彈，彈，你就認真一點，不彈，你就下來，不要彈了。”聽了媽媽的話，我覺得有道理，猶豫了一下，便彈了起來。

后來的日子里，我吸取了教訓，每天晚上我認真地練琴，現在我已經通過了英國皇家五級考試，而且還拿了優秀呢！

成功的背后初三（專業17篇）篇十六

海燕因風雨而搏擊長空，礁石因海浪而堅不可摧，胡楊因酷暑而愈發蒼翠。每個成功者的背后都有常人不知道的辛酸。有一句話說得好，所謂天才，就是背對世界咬牙切齒的努力，面向世界風輕云淡的微笑。想要風華絕代，就必須要有艱苦卓絕的付出。

成功的背后初三（專業17篇）篇十七

那是一個寒冷的傍晚，因為我要參加區里的朗誦比賽，所以放學后我留在了教室里訓練。盡管室內比較暖和，但仍然感到寒意陣陣。訓練了一段時間后，老師叫我休息一會兒，我像泄了氣的皮球一樣，坐在了椅子上。我的眼光落在了窗戶上，在狂風怒號的傍晚中，我隱隱約約的看到了一個熟悉的身影。糊糊的，漸漸地，我看清楚了，啊!那不是我的媽媽嗎?只見媽媽把身體縮成一個小球，風吹散了她凌亂的頭發，屋外狂風怒號，樹都被吹得彎下腰了，但媽媽仍然堅定的站在那。我的眼睛濕潤了，心中波濤洶涌：“媽媽啊，你快回去吧，不要再在這里等我了，你的病還沒好的，媽媽啊!”

“文楚，文楚，快來訓練。”老師叫我了，我不得不離開窗前，心中忐忑不安，緩緩地來到了老師面前。接下來的訓練我連一個字也沒記在腦子里，心中總想快點下課。每當老師不注意的時候，我總向窗外望，每次看見媽媽的身影的時候，我總是熱淚盈眶。我真擔心媽媽的身體。老師看到我心不在焉，批評了我幾次。

最終，通過我和老師們的努力，我獲得了二等獎。當我站在光榮的領獎臺上，我想到了為我無私奉獻的媽媽，這個獎項，一半是我和老師們的努力，另一半是我偉大的媽媽的。在我有一種使我前進的力量——那就是母愛。