在學校里，我們接受各類知識和技能的培養，為未來的發展奠定基礎。以下是一些學校中優秀學生的經驗分享，多讀一讀或許有所收獲。

難忘的一次活動學校（精選15篇）篇一

時間飛逝，日子一天天的過去了，昨天我從安塞回來了。在這一次的活動中發生了很多事，同時也讓我明白了很多道理。

在我準備離開家時，對家中的一切充滿了不舍，爸爸媽媽更是舍不得我。在車開始移動的一剎那我的腦海中閃過了媽媽的話。我們開始紛紛向父母道別。當我上了火車后，我們幾個小伙伴就已經不亦樂乎了，一個比一個興奮。大家在車上聊天，下棋，玩游戲…………沒有一個人想家，沒有一個人不開心。

第二天，我們集體來到革命經念館，剛到門口就拍了集體照，接下來我們就跟著解說員參觀紀念館。在這里我們體會到了曾經在戰斗的勇士的艱苦，認識了中國解放革命的歷史。

接下來的兩天，將是永遠都難以忘懷的時光。第一次到達安塞一小我的結對小伙伴班級時，我簡單的自我介紹得到了大家的熱烈掌聲。每節課后大家都十分熱情的帶領我參觀校園。在下午的一節體育課，每位同學都在陪我玩耍。在我臨走的那天，大家開始為我送上禮物。中午在楠楠家吃飯，下午我們一起爬山，一起看腰鼓表演，一起逛街，晚上一起睡覺，算是形影不離。在這溫馨的班級我認識了茆榮榮，她待我如親姐妹一般。各位同學對我的好，是最讓我感動的，是最讓我應該珍藏的。在我待在楠楠家最后一天的時候，我對她說：“我不想走，但回不去了，時間不可能倒轉，我舍不得這里的一切，我在這里的快樂是你們給予我的。”她是這么回答我的：“不，雖然時間不可以倒轉，但我們可以向快樂的方向前進。你放心我們都不會忘了你的。”她的話我是記得那么清楚，是的我同樣不會忘記在這里的一切。同時我還看到了楠楠一家是多么的節約用水，在上海大家一浪一費水資源的情況和楠楠家一比是差遠了。所以我希望大家可以節約用水，保護地球從我做起。

在這一次的交流活動中我懂得了國家的歷史，體會到了同學的熱情，明白了朋友的友誼，這些都是我值得去珍惜的“寶貴財富”。

難忘的一次活動學校（精選15篇）篇二

為了緬懷那些曾拋頭顱，灑熱血的革命先烈，為了讓我們勿忘國恥和百年前的那場惡夢，在今天這個風和麗日的下午，學校組織我們去烈士陵園掃墓。我們手捧著純潔的小花，在明媚的陽光照耀下，出發了。經過了漫長的路，終于到達了。

到了烈士陵園，周圍高聳的英雄烈士雕像屹立在兩旁，全場一片莊嚴。令我情不自禁聯想起百年前的那場噩夢：不計其數的革命戰士浴血奮戰，用他們的性命換回了我們今天的美好幸福生活。

烈士英雄紀念碑矗立在陵園的正中間，“東江人民革命烈士紀念碑”幾個大字在陽光的照耀下，閃閃發光。人民解放軍隨著聲聲音樂的節奏，有序地踏著方步。許多身著黑衣的男女老少也手捧五顏六色的鮮花為革命烈士鮮花。

開始進行祭拜儀式的第一項：為革命烈士默哀一分鐘，同學們都把頭低下。全場鴉雀無聲。默哀過后進行第二項少先隊員演講。然后是第三項少先隊員宣誓。

最后的一項，少先隊員為烈士獻花。太陽的光線很強烈，剛剛大暴雨沖濕潤的土地被照得發亮，隱隱約約能看見漂浮起來的蒸汽，地面上的蚯蚓都爬出來了。同學們被曬得滿頭大汗，可還是堅持要把自己的小白花送給烈士們。當我悄悄地把小白花放在烈士碑周圍時，我的腦海又浮現了許多烈士英雄：、、、鄧復生、、朱平等和年幼的牧童王二小和張嘎。

到了自由參觀的時間，我眺望四周茂盛的塔松，這也示意了烈士們四季常青，歷嚴冬而不衰的精神。正如《論語》贊曰：“歲寒知松柏之后調也。”

我還仔細觀看人民英雄雕像，他們面容莊嚴，有的手持大刀，有的手持小米步槍，目光炯炯有神往遠處眺望。

回去的路上，隊伍前面紅旗飄揚。我下定決心：雖然我們現在不能像烈士英雄那樣拋頭顱、灑熱血為祖國做出巨大貢獻。但是我們從好好讀書。將來成為國家棟梁，成為祖國的希望。

難忘的一次活動學校（精選15篇）篇三

今天是星期天，老師組織我們去敬老院看望老人。一路上，大家扛著笤帚，提著鏟子，有說有笑地來到敬老院。打地、擦玻璃、收拾床鋪，不一會兒，我們就把敬老院打掃得干干凈凈，老人們看到整潔的環境，高興得合不攏嘴了。接下來我們和老人們舉行了“老少同樂，共賀新春”的聯歡活動。在敬老院的院子里，學校舞蹈隊的四名同學跳起了歡樂的天鵝舞，和著優美的音樂，四只翩翩起舞的小天鵝把人們帶到了美麗的天鵝湖邊，人們都看得入了神，好半天才蘇醒過來，人群里爆發出一陣陣熱烈的掌聲。接著，四一班的張蕭同學戴了一頂有趣的老太太帽子，用酸溜溜的語調，滑稽的表情，演唱了一段呂劇《李二嫂改嫁》，張蕭把王鄧云他娘給演活了，惹得爺爺奶奶都笑出了眼淚。最有趣的是敬老院的老奶奶演唱的一段呂劇，老奶奶已經八十多歲，滿頭銀發，嘴里的牙全掉光了。老奶奶唱得很認真，可老是忘詞，唱一句忘兩句，唱了兩句又跑調了，好不容易找回調兒來，劇詞又串門了，把大家樂得前仰后合，有的同學樂得蹲下身子直揉肚子，有的老人樂得直拍胸脯，連連叫著喘不上氣兒了，大家笑成了一團，整個敬老院里充滿了歌聲。聯歡會結束后，同學們紛紛把帶來的禮物送給老人們。

張繼偉送給老人們一束鮮花和許多面包，我給老奶奶帶來了一串香蕉和我親手制作的紙鶴，我真心希望敬老院里的老人們像仙鶴一樣健康長壽。老人們接過我們的禮物，高興得連連點頭，有的還流下了激動的淚水。老人們拉著我們的手，不住地叮囑我們要聽老師的話，好好學習，我們不住地點著頭。有個老爺爺告訴我們，他小的時候正是戰火連年，生活非常苦，常常沒飯吃，新中國成立后他們才過上了好日子，老人們說，那時侯的生活跟現在沒法比，你們一定要好好學習，把我們的國家建設得更好。不知不覺一個上午過去了，我們在敬老院的院子里種下了一行敬老樹，讓小樹代表我們，陪伴老人們吧！讓我們的友誼像小樹一樣扎根發芽吧！中午時分，我們才依依不舍地告別了老人，離開了敬老院。

難忘的一次活動學校（精選15篇）篇四

這天，我們學校舉行了一次大型的義賣活動，義賣所獲得的善款將全部用來幫助那些需要幫助的同齡人。

義賣在下午2：10正式開始。午休時間，我興奮得睡不著，義賣時間一到，我便迫不及待地奔向義賣地點。意料不到的是，已經有不少同學聚集在那兒了。

義賣的物品可謂應有盡有：各式各樣的文具、玩具和書籍等等。

義賣的場面可真是熱火朝天：一些同學做起了售貨員和收款員，為了讓商品快些賣出去，他們甚至站到了椅子上，一手高舉著商品，一手揮舞著鮮艷的紅領巾，大聲地吆喝著，賣力地推銷著自己的商品；旁邊的收款員也忙得不亦樂乎，一邊手忙腳亂地收錢，一邊還不忘說聲：“謝謝！謝謝你們的善款！”為了盡快籌集善款，義買的同學也毫不示弱：有的擠在鋪子周圍，在琳瑯滿目的商品里左翻翻，右找找，仔細地尋找自己心儀的物品；有的拿著商品，跟“小老板”急切地討價還價；還有的喜滋滋地拿著心愛的物品，將為數不多卻異常珍貴的錢給了收款員......這一切一切，不都是為了幫助那些需要幫助的同齡人嗎？大家紛紛獻出自己的一份力量，這些力量可能很微薄，但是，無數微薄的力量凝聚，便會成為一股龐大的力量，幫助更多的同齡人！

眼看許多同學都買到了商品，我卻什么都沒買著。我也要獻一份愛心啊！可我該買什么呢？我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我四處張望，看到一個小鋪正賣得熱鬧，便去“一探究竟”。人群熙熙攘攘，我好不容易才擠到前排尋找商品。這個小鋪的東西都非常精美，而且物美價廉；我猶豫了，不知該選什么好。一位“售貨員”看出了我的心思，他問我：“大姐姐，你不知道選什么嗎？”我無奈地點點頭。他便熱情地向我介紹起了商品：“這個筆盒很漂亮，是全新的，七元；這里是鉛筆，兩枝一元；這個筆記本只要兩元，很便宜；還有這面鏡子，是精品——”“等會兒，這面鏡子不錯！”我的目光聚焦在一個精美的禮盒里——里面盛著一面精致的鏡子。“大姐姐，你要嗎？只要二十元，很實用的！”售貨員弟弟眨巴著大眼睛問我。我二話不說，便毫不猶豫地買下了它。

瞧這兒，我們班的同學多賣力啊！只見他們拼命揮動雙臂，高聲吶喊：“各位‘小買家’，走過路過，不要錯過！快來挑選自己喜歡的商品吧！走過路過，不要錯過！”嘹亮而又嫻熟的吆喝聲立即吸引來好多同學前來選購，不一會兒，商品便被“洗劫一空”。我們班同學一齊喊道：“謝謝各位‘小買家’給予的善款！”

就這樣，義賣在一片歡快、和諧的氣氛中圓滿結束了。這次活動讓我體會到：愛，是冬日的一束陽光，讓寒冷的冬天溫暖；愛，是一縷清涼的泉水，讓甘甜流入心間；愛，是一朵盛開的蓮花，讓芬芳清香縈繞身邊。令人難忘的義賣活動雖然結束了，但是，幫助和支持仍在繼續，我們的愛心永遠不減！讓我們用熾熱的心，為需要幫助的同齡人搭建一座愛心橋；讓我們傳遞愛，傳遞正能量吧！

難忘的一次活動學校（精選15篇）篇五

今天在課堂上余老師帶大家做了一次游戲，這個游戲非常好玩。我們先是擊鼓傳花，把帕子當花，大家來傳遞，帕子傳到誰那誰就來點一個人物、時間、地點、干什么。課下時同學們都早已準備好了寫滿字的紙條了。然后余老師說“開始！”，這時有的同學東張西望，像猴子一樣靈活，有的同學緊張得坐在那里呆若木雞，有的同學興奮得用手拍打板凳興奮不已。當一陣陣“咚咚咚”的鼓聲傳來時，同學們抓起手帕，一個接一個往后傳，甚至有的同學一緊張，直接把帕子扔了出去。啊！“咚咚咚”的聲音終于停下來了，帕子在誰的手里呢？小紅同學自覺地站了起來，她抽的`人物是小狗，事件是做飯、地點是地洞、時間是很久以前。紙條連起來讀就是“在很久以前小紅和小狗在地洞里做飯。”話音剛落，同學們就捧腹大笑，我看見一個男生笑得差點躺到地上去了。這一輪結束了，之后余老師帶大家玩了好多輪這樣的游戲。時間一分一秒地過去了，到了最后一輪大家都覺得意猶未盡，恨不得再玩一輪。在所做過的幾次游戲中我覺得這一次游戲是最有特點、最能調動同學們的積極性、最讓人開心的！讓我感到非常難忘。

難忘的一次活動學校（精選15篇）篇六

每個人都有令自己難忘的事，我也不例外。

不過，媽媽的話還真沒說錯，泰迪開始不愿意和我玩了。媽媽的同事說：“它累啦！慧慧你就讓“沙琪瑪”睡一會兒吧！！我只好讓它在我的外套里睡覺了。它也睡得挺快，沒幾分鐘，就睡著了。

快樂的時間總是那么短暫，轉眼間，媽媽要下班了，媽媽叫我把“沙琪瑪^v^抱到媽媽的同事那兒。我真的是萬分不愿離開它，所以我就一直粘著它了，最后還是媽媽把它抱走的。

可是我的心離不開“沙琪瑪”，后面幾天的夢里，都是“沙琪瑪”在做游戲，吃狗糧，它可愛的身影還縈繞在我的腦海里，永遠也忘不掉。

難忘的一次活動學校（精選15篇）篇七

從學校步行出發，同學們談笑風生，似乎早已忘記了路途的遙遠。隨后，我們迎來了幾十分鐘的奔波，終于到達了目的地——環太湖藝術城。

首先我們來到了季子廣場，一尊黑色的季子塑像巍然屹立在我們的眼前。這座青銅塑像連基座高為484cm，取意季子去世年份（公元前484年）。我們抬頭仰望塑像，只見季子手握竹簡、袍掩佩劍，眼光深邃，神情凝重。隨后，我們聆聽了楊總精彩的講解，他向我們介紹了這位延陵“誠信第一人”季子的高尚品德與貢獻。從他的介紹中，我了解到孔子和司馬遷對季子都贊譽有加。孔子眼中的季札，是“天民、習禮者”，司馬遷筆下的季札是“延陵季子之仁心，慕義無窮，見微而知清濁。”原來藝術城樹立季子雕像，是為了弘揚季子精神，傳承彌足珍貴的'文化財富啊。真想不到，我生活的常州是誠信文化底蘊如此深厚的城市。

接著，我們來到了土堆墩旁。楊總繪聲繪色的講述，讓我們開始關注這堆不起眼的土墩。原來早在兩千七百八十二年前，人們為了居住，選擇了這片土地，并且不斷壘土使之牢固，高高的土墩不僅了防止水患，也抵御了猛獸的攻擊，保證性命安全。沒想到這古老悠久的土墩意義重大呀。

最后，我們參觀了畫廊。這里展出的作品都是全國有名的大師作品，有厚重朦朧的油畫、遒勁有力的書法、巧奪天工的陶瓷、水墨丹青的國畫、活栩栩如生的木版畫……真是美不勝收。

活動結束了，雖然路途遙遠，要步行出發，一路上不停地奔波使我們倍感疲倦，但這次活動磨練了我們的意志，讓我們接受了藝術的熏陶，更領略了我們蘭陵武進的輝煌歷史。這是我們小學生涯里最啦！

難忘的一次活動學校（精選15篇）篇八

校運會最后開始了，這天是第一天，還有兩天，而我，則是第三天出賽的。

那個我期盼已久的日子最后到來了。但是，我卻不是那么自然，反之，我心里有點慌亂了。奇怪，我不是很期盼的嗎？有點怕，怕什么，至于這個問題，我也有點神志不清了。

哎呀！輪到我了，我的項目是800米的長跑賽。此刻，就讓我們一同來領略一下我當時的風采吧！

我，和其他參賽者一齊站在起跑線上。我的新“咚咚”直跳，不知別人有沒有和我一樣的感受呀！

賽場上的風采，讓我如此般地難忘，何況是我的親身體驗呢？雖然我當時很難受，但我明白了一個道理：有付出才有收獲！

難忘的一次活動學校（精選15篇）篇九

步入中學的門檻，首先面臨的就是為期一個星期的軍訓。

軍訓！天吶，我可從來沒有離開過父母，衣食起居一切都是爸爸媽媽打理。我只用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”即可，此刻這種什么事都要靠自我的生活對我來說還是頭一回。我忐忑不安地開始了這次軍訓，“唉！不明白會不會有什么麻煩？”我心中的恐懼越來越大。

鏡頭一。

被罰站的滋味可真不好受，不就是集隊速度慢了一點嘛，用得著這樣嗎？挺胸收腹，還得頂著“笑”得正歡的太陽公公，大滴大滴的汗珠從額頭上掉落下來，可還絲毫不能怠慢，要是稍微動了一下，擦了下汗或撓個癢癢，注意呀！一不留神就要和教官手上那根“六親不認”的鞭子“親密接觸”了！

哎呀！真怕呀，那鞭子落下來的滋味可真是疼到骨里，說實話可不是吹的！

站了這么久還不結束，教官他這不是存心折騰我們嘛！好吧好吧，我們認輸了，饒了我們吧！我已經快撐不下去了，腰也酸了，腿也麻了，就快眼冒金星了，從來都沒受過這樣的苦，真想大哭一場！

但“人在屋檐下，不得不低頭。”我又能怎樣樣呢？無奈啊！

鏡頭二。

晚上，應對一盆衣服我欲哭無淚，雖說我到底是個中學生了，可我真的連衣服都不會洗！算了，將就一下吧，隨便搓搓搞定。

哎呀！說起來還真有點不好意思呢！臉紅ing！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

難忘的一次活動學校（精選15篇）篇十

在小學六年內，我們舉行了許許多多的活動，每一次都是在歡聲笑語之中度過的。此刻回想起來，最搞笑的還是去長鹿農莊玩那一次。

那天早上，我們班的人都早早的.來到了學校，只見兩臺大巴已經在學校里等候了。我們蹦蹦跳跳地上了車，大家都嘰嘰喳喳地討論著：長鹿農莊到底是怎樣的？這一股熱鬧勁都快頂翻車頂了！大家都在車上哈哈大笑，好不快活。經過一兩個小時后，我們最之后到了長鹿農莊。像大門口看去，只看到一艘海盜船，這是“鬼屋”啊！于是，許多人一下子沖了進去，開始了第一個項目dd“鬼屋”！

進去鬼屋，首先要看一段視頻，全是說鬼屋里的鬼是怎樣死的，一下子我們的心都緊張起來。看完視頻，一位叔叔推開了一扇門，我們便走了進去，這時周圍傳來一陣陣鬼叫聲，嚇得我們大叫起來。再看周圍，一個個骷髏不斷地“撲”過來，還會有一些骷髏頭也會發出笑聲，我手上的雞皮疙瘩都起來了。走到最后，地板忽然沉了下去，隔壁玻璃里的水也在不斷震動，一會兒后，停了下來，而我們也慢慢地走了出來。

走到里面，我發現了我最愛玩的游戲dd碰碰車！我立馬沖過去，給了票之后就進去了。我坐在一輛藍色的車上，綁好安全帶就開始了！我熟練地把車后退著，忽然一輛車撞了過來，“嘭”的一聲，我被撞的頭昏腦脹。恢復回來后，我不管三七二十一，混亂地撞來撞去，而被撞者當然也是慘不忍睹啊。結束時，我還是搖搖晃晃地走出去的，可心里卻是十分開心。

玩了幾個小時后，我們又集合在一齊，開開心心地回去了。

每一次活動都是那么快樂，而這也為我們六年小學生活添加了光彩。

難忘的一次活動學校（精選15篇）篇十一

今天早上我懷著激動的心情來到了學校，因為我要做為“春的使者”去天華小學參加手拉手活動。

我們32名少先隊員代表在樓校長的帶領下，來到了天華小學。只見天華小學的校園里高高地掛著一幅紅色的橫幅，上面寫著“愛心伴我行，攜手迎奧運”。

手拉手活動開始了，先是樓校長講話，接著是天華小學的何主任講話，然后是我們天長小學的學生代表發言，最后我們把全校少先隊員用自己的零花錢買的體育用品送給了天華小學的小伙伴們，看得出他們非常高興。

天華小學校園里響起了《感恩的心》這首歌。雖然天長與天華的手拉手活動結束了，但在我心里留下了難忘的記憶。我懂得了“再小的力量也是一種支持”！我將用行動獻出更多的愛心！

難忘的一次活動學校（精選15篇）篇十二

“加油四（1）班！”同學們的加油聲轟動了整個操場，這里正在進行足球聯賽。

我們班的足球隊員既緊張又興奮。緊張的是不希望被抽到第一個出場，興奮的是好不容易遇上一場足球比賽。但是擔心的事還是發生了，我們班不幸被抽到第一個上場比賽。

比賽開始了，我方的前鋒立刻沖向前方，對方也立刻沖上來搶球，旁邊啦啦隊員的加油聲轟動了整個操場，小鳥站在樹枝上嘰嘰的叫著，好像也在喊加油。這場“戰爭”越來越激烈。比賽剛開始，我方隊員便率先踢進一球，這大大鼓舞了隊員們的士氣。比賽進行地非常激烈，在臨近結束時，場上的比分是2比2，比賽進入了白熱化的狀態。此時，大家都精疲力盡了，但雙方隊員都沒有放棄，都在奮力拼搏。

比賽時間只剩一分鐘了，場上的氣氛異常緊張。我絲毫不敢放松，死死地盯著足球。就在大家認為要進行加時賽時，我趁對方防守空虛，用最快的速度跑到了對方的球門附近，隊友見狀，馬上把球傳給我，我使出最大的力氣，臨門一腳，將球踢進了球門。

“耶！我們贏了！”歡呼聲、尖叫聲再次轟動了整個學校。

難忘的一次活動學校（精選15篇）篇十三

盼星星盼月亮，總算盼來啦今日！我很焦慮不安，這但是大家三年級小記者第一次主題活動啊！出了錯漏該怎么辦？做不太好該怎么辦？教師告知大家說成去萬利隆西餅屋學習培訓做蛋糕，我內心的石頭總算落地式了！哈哈！暑期里，母親帶我跟親妹妹做了蛋糕，就是我大展身手的情況下到啦！天嚇著雨，但我內心太陽萬里長空啊！

小記者的第一次抽獎活動了，大家將勞動所得帶到了院校，好多個女孩坐著一起吃啊吃啊把它滅掉了。

自己做的蛋糕吃著便是甘甜啊！勞動者的y果便是內心樂滋滋的！

難忘的一次活動學校（精選15篇）篇十四

這天，天陰沉沉的，但同學們的心里有100個太陽般，亮堂堂的，就因為老師舉行了一次別開生面的“活動”---我會描敘，我會猜。

這個游戲的規則是每組派一個代表看一個物體，第一輪用口頭語言（說出外貌－特征－用途等）描述給同學們猜。第二輪用肢體語言（做出必須動作）讓同學們猜。我們要描述得具體，否則描述分會很低。我們組第一輪因為馬俊違反游戲規則（當第四組回答問題時，他拿出了答案那個物體）被扣掉1分后，還說這一分算不了什么，結果又被老師多扣了3分還有我回答錯誤（因為馬俊描述得不太清楚）而扣掉了5分，導致失敗。第二輪我們組因為林錦輝踴躍回答難題而反敗為勝。當馬俊導致我們組丟分時，我們組除了李夢圓(在看書)外，別的人都笑里藏刀地對馬俊說：“又是你干的'好事'！”，當林錦輝助我們反敗為勝時，我們對他十分佩服；當我們組分到花生時，我們的情緒一波未平、一波又起。開始分紅：每人兩顆花生。回想我們反敗為勝的時候，教室里人聲鼎沸，我們的情緒已是無法用語言形容。

這次的活動不但讓我們提高了描敘潛力，還讓我們學到了知識。

難忘的一次活動學校（精選15篇）篇十五

在我的腦海里，有許許多多讓我難以忘懷的時光。

今天，我們班組織了一次活動——廣告pk大賽！廣告pk大賽是以《震動》這本書為主要的廣告推銷的一部書。由評委出分，分別比出一二三名，最后頒獎。我是其中的參賽人員之一，還有主持人，評委以及觀眾。比賽開始了，主持人先念主持臺詞：“有請第一位參賽者入場，請大家用掌聲歡迎！”第一個是以表演形式來為大家演出的。第二個第三個第四個也陸續上場，分別是以兒歌形式，快板形式和書法形式。終于，我們第五個選手上場壓軸大戲呀！我們以對話形式，編了一出校園借書記，顯示出《震動》讓我們的心靈震撼！最終，讓我們屏住呼吸，激動人心的時刻要來臨了，評委們正在認真的打分中，記分員也在緊張的計算中！好了，改公布成績了，本次活動獲得三等獎的是第二組，再接再厲。獲得二等獎的是第一組。獲得一等獎是……第五組。請大家用熱烈的掌聲來有請他們上場！請王老師上來親自頒獎，比賽就這樣隆重的結束了！

這次讓我久久難忘的活動，使我又增長了更多的見識。我相信，在未來我一定會付出同樣的努力來成為一位出色的人！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。