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小學體育室管理制度大全(18篇)

時間:2025-07-22 作者:影墨

規章制度對于提高工作效率、保證員工權益、規范行為是非常必要的,它能夠建立起一種良好的組織文化和價值觀。規章制度的范文應該根據實際情況進行合理的調整和修改,以適應組織的需求和發展。

小學體育室管理制度大全(18篇)篇一

二、教師上課所用器材,需辦理登記手續,課后按數按量歸還,放回原處。

三、課余時間,需用器材,應辦理借出手續,并按時歸還,如有遺失損壞,追查責任,按價賠償。

四、體育器材,每學期全面查點一次。逐年購臵和自制,保證按省規定的器材要求達標。

五、搞好室內衛生,保持室內整潔。

六、注意安全,做好防失防盜工作。

一、器材管理員全面負責全校體育器材及運動服和運動場地的管理。固定資產和其他體育用品一律入帳后使用,要做到帳物相符,定期對帳檢查。

二、對現有物資器材要定期清點,分門別類,存放整齊,注意防火防盜,防霉變,搞好倉庫衛生。

三、要定期對體育器材進行檢查和維修,確保教學與訓練的需要。

四、為保證教學和訓練的需要,體育器材一般情況下不外借,特別是易損的物品和器材,如:釘鞋、服裝等。

五、體育教學和訓練使用的器材,必須由任課老師負責借還,如有丟失,負責追回或令其賠償。

六、凡需購臵的體育器材,應有體育組保管室提出購臵計劃,經體育組審查,由校長批準方可購臵,一般每學期制定購臵計劃一次。

七、加強運動場地的管理,嚴禁各種車輛和外來人員進入場地,影響正常的教學與訓練。對場地和場地內的器材要按時進行檢查,發現問題及時報告。場地內不能堆放任何物品和建筑器材。

八、保管人員要以高度認真負責的精神,做好本職工作。

一、體育器材室是體育器材存放、保管的重要場所,其主要管理者為總務主任和體育教研組長。

二、室內各類體育器材應分類存放有序,登記注冊,便于借取使用。

三、凡使用本室內器材,應由各班體育委員及體育小組長借取、存放,體育教師有責任經常檢查、整理。

四、借用本室器材,凡有損壞的,管理者可根據損壞程度、性質作出賠償決定。

五、體育教師有責任經常檢查室內器材完好情況,及時修補器材。剔除不能使用的器材須經管理人員同意。管理人員根據省器材標準提出添臵器材的要求,及時補充器材。

六、室內保持干燥,經常清掃,做到器材擺放有序,整齊、整潔。

1、愛護運動器材,在指定運動場上活動。

2、由各班體育委員提前五分鐘到體育老師或體育管理員處領取體育器材。

3、學生不得擅自進入體育器材室,違者視后果予以教育,嚴重者報體衛領導小組處理。

4、活動課教師或體育教師應按課表借用器材,不得擅自他用,所借用器材應清點登記后歸還器材室,如有發現器材數量不齊,查明情況,酌情處理。

5、損壞器材、丟失器材應及時向體育組教師上報,視情況作相應的賠償和處罰。

6、體育教師不得擅自向外單位、個人出借體育器材,需以主管體衛領導同意。

7、每次出借要登記,期初、期末體育組器材負責人要協同總務處清查器材。

1、運動場地及運動設施是開展好學校體育工作的保證,因此,設立專人負責場地的維護。布局的調整,設施的更換,并保證群體活動有場地器材并能順利開展。

2、對室外體育設施每學年進行一到三次的檢修、油漆,做好檢修、更換工作,保證能服務與學校各種大型活動的開展及群眾性課外體育鍛煉。

3、禁止機動車輛進入場內防止傷害場地的現象發生。

二、體育課安全防范措施的規定。

(1)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。

(2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。

(3)頭上不要戴各種發卡。

(4)盡量不要戴眼鏡。

服裝。有條件的學生應該穿著運動服。

2、體育課前學生認真做好準備運動,課后做好放松運動。帶有器材的體育課教學內容,老師一定要給學生進行安全教育。并做好保護與幫助工作。

3、各班所任教師必須給自己的學生經常進行運動鍛煉安全教育。學生在課外業余鍛煉時出現的運動創傷,由該任課教師負責處理,并承擔教師責任。

4、新生由家長填寫學生身體情況表,交給學校以作體育運動時參考。

三、運動會安全措施的規定。

1、學校組織的各種運動會均需先寫活動計劃和安全責任管理措施交學校審核訂正,方能實施。

2、運動會前期訓練器材的發放必須要各班、班主任憑借條從體育組將器材借出并口頭協議安全措施。訓練結束以后,按規定交還器材。訓練中出現的運動損傷均由借器材人負責。

3、運動會中,設立會場器材專管人員。

四、社會實踐活動措施的規定。

1、學校依靠各部門配合,對周邊治安環境進行治理。

2、通過校會、班會,每學期進行二至五次校內外安全教育(交通安全)。

3、將學校作息時間表和學生放假時間通知,印發到家長。

5、學校組織學生參加義務勞動、各項運會、長跑活動等都制定。

1、所有體育器材,因本身質量問題或正常消耗而造成的損壞,免于賠償。

2、在使用體育器材過程中,因使用者不慎或使用不當造成損壞或遺失的,按有關規定酌情賠償。

3、在使用體育器材過程中,因使用者故意損壞或遺失的,按有關規定加倍賠償。

4、在歸還體育器材時,如有損壞,視情節輕重由借用者或借用班級照價或加倍賠償。

5、上課、訓練和比賽丟失的器材,任課教師要迅速查明原因,告知器材室管理教師,并按有關規定酌情賠償。

長批準,由體育器材保管員收款后,上交學校財務科。

7、器材室管理老師要堅守崗位,認真負責,做好各項管理工作,因失職造成的各種損失,由本人負責。

2、管理人員要認真做好體育器材的購臵登記,器材應分類擺放整齊。

3、上課前或體育隊訓練前,要預先取出使用器材,使用完畢,要收齊體育器材并放回原處。

4、使用過程中若有器材損壞或遺失,應及時報告學校分管領導并填好損壞、遺失登記表。

5、體育器材向外出借,須由分管領導同意,如器材有損壞或遺失,照價賠償。

6、上課或訓練后,要搞好室內整潔工作,檢查器材放臵,關好門窗。

為了保障學生在體育課、體育活動過程中的安全,促使學生快,樂健康的開展有關體育活動,學校商量特制定如下制度:

一、體育老師思想上首先應具有強烈的安全意識,高度重視體育課、體育活動課安全教育。

二、體育老師在上體育課、組織體育活動時,每一節課均應嚴格按學校教學常規要求施行教學,課前應整隊前往操場,活動前應做好活動的準備動作,并強調安全防范有關要求,活動中體育老師應自始至終在場指導、監管。

三、體育老師在組織學生活動之前,應認真檢查有關活動器材是否安全,嚴禁使用已損壞的可能導致學生意外傷害器材,如有器材被損應提前通知學校予以修理或更新。

四、根據我校實際,體育老師在組織學生開展有關體育活動時(冬季三項賽長跑、踢毽、跳繩),必須在校園內進行。舉行校園體育節,領導小組、各班主任必須加強學生的安全保衛工作,如開展其他校外體育活動須經校長室同意方可。

五、在體育課、體育活動過程中,如發生意外傷害,體育老師應迅速向學校報告,并啟動有關應急預案。

1、教師或學生使用體育器材,屬正常損壞的要及時填寫報廢單。

2、如是人為損壞的,要給予批評并視情況按原價或高出原價的數額賠償。

3、每學期清點器材一次,發現器材正常老化不能使用的,要及時填寫報廢單。

4、器材報廢必須經過學校主管領導審核、簽字。每學期將報廢情況上報教育局電教站審批。

一、體育器材室由專人負責,其他人員未經允許不得進入。二、一般體育器材應入櫥、上架,擺放整齊保持清潔注意防潮。

三、新購臵的器材,首先要進行質量驗收,合格后才能進入器材室。

四、各種器材、設備要建帳登記,定期清查,做到帳物相符。

五、根據器材的技術要求,要定期進行保養和維修,保證正常使用。

六、對損壞無法修復的器材,管理人員提出處理意見,報經有關領導批準,報廢或更新。

七、要嚴格遵守體育借用制度,借用登記,及時歸還。

八、保持室內清潔衛生,認真做好安全保衛工作。

1、體育教師要愛護器材,要教育學生愛護器材。

2、器材整齊要常排列。器材室內保持清潔干燥。

3、對不經常使用的器材要做到一月一大查,一周一小查,嚴防器材丟失和受潮。

4、使用器材時,體育教師負責安排,嚴禁拖、拉、扔,注意減少器材的磨損,延長器材的使用壽命。

5、器材用完后,體育教師負責將器材放回原處排列整齊,不準亂扔亂放。

6、對已損壞的器材要報明情況,做到及時修補。對消耗快的器材(如球類),要及時與學校領導商量研究增補添臵。

7、被用的器材,如有損壞,根據情況酌情賠償。

8、體育教師要按值日表定期對體育器材進行清查。

9、對違反制度的的任何人,不論老師、學生,都按制度追究其責任。

1、課外活動:凡學校安排的課外體育活動,由器材室統一準備活動器材,每班一份,由體育委員憑本人學生證出借,活動結束后各班檢查器材及歸還。

2、個別借用:在課外活動時間,根據器材室現有器材,并在不影響集體活動情況下,憑學生證出借,在集體活動結束前歸還。

3、班級活動:在一定器材范圍內,由班長或體育委員出具借條,寫明活動內容,憑本人學生證出借,如借用時間在24小時以上,則由班主任老師出面借用。

4、外單位出借:外單位借用本校器材或場地,應具有單位介紹信,經學校批準,并在不影響本校教學活動的情況下,可允許出借。

5、損壞或遺失:體育器材為國家公共財產,任何集體和個人都要愛護,如有損壞或遺失,應按質論價進行賠償。

6、任課教師:體育任課教師所用器材,課后要清點、檢查,然后歸類放臵,如有損壞或遺失,及時與保管員聯系。

7、器材檢查:保管員認真負責管理好器材,做到每天一小查。(當天器材點數歸類),一周一大查(清點與整理),每月一次整理,修補并配齊器材,保證教學活動的正常進行。

8、場地檢查:定時檢查室外場地是否符合教學要求,發現問題及時與總務處聯系。

一、管理人員要嚴格遵守各項規章制度,充分管理好、用好體育器材,必須明確管理人員的職責,堅持“誰使用,誰負責、誰維護,誰保養”的原則,確保器材的正常運行。

二、熟練掌握器材的性能、操作規程、維護保養常識,確保器材的正常使用,最大限度地發揮所用體育器材的效益,提高利用率。

三、認真做好器材的維護保養工作,根據器材的不同性質和要求,要做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕等工作,“定人保管,定期保養”,使器材保持應有的性能,經常處于完好的可用狀態。

四、器材的使用人員應做好詳細的使用記錄,經常檢查、了解器材的運行情況,發現失老化、損壞等情況應及時與維修部門取得聯系,及時進行維修。對于不能維護檢修的體育器材,經學校領導批準后,可送外單位或外請專業技術人員來校進行器材的維修工作。

五、器材的使用人員一定要認真做好經常性的維護保養工作,按有關規定,做好書面記錄,若發現一般性故障,應及時予以排除。如出現重大故障,必須向上級主管部門匯報,要充分發揮技術協作的功能,盡快采取維護、維修措施,以保證器材的正常運行。

一學期已結束,在上級領導的安排指導下,順利的完成了工作,為今后更好的完善管理本室,更好的開展工作,現就過去的工作進行總結。

2、教師上課所用器材,需辦理登記手續,課后按數按量歸還,放回原處。

3、課余時間,需用器材,應辦理借出手續,并按時送還,如有遺失損壞,追查責任,按價賠償。

4、對學校的各種體育器材,能做到每期全面查點一次,并逐年購臵和自查,按上級規定的器材要求達標。

5、做到不定期的對體育室進行室內衛生,保持室內整潔。

6、電教器材管理制度電教器材分類特殊保管好,建立專用帳冊,賬物相符。

7、掌握設備性能,使用方法,能排除一般故障,保證設備正常工作,要定期對電器通電驅潮,檢查,保養.有關教師必須了解設備性能,掌握設備使用方法,嚴格操作規定,使用時若設備發生故障,應及時報告管理人員。

體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配臵必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件,特制定器材室計劃。

1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

2、檢查固定器械,發現損壞要及時維修,防止傷害事故的發生。

3、加強對海綿墊等器材的防腐處臵,應經常檢查或更換存放位臵。

4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據,上報注銷,根據器材的損壞程度提出維修和購臵計劃,對丟失物品及時登記。

5、做好體育器材室衛生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。

6、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養,做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

7、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。

8、體育課上使用器材請填好“使用清單”并注明日期、節次、器材、數量等。

9、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。

10、對學校教工借用器材,請務必履行登記手續,歸還時要予以注銷。

11、學校外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

12、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償,并進行登記加以說明。

日月如梭,光陰似箭。一學期很快就要過去了,總結過去,寄希望于未來。為了在新學期更好地工作,現將體育器材室在這學期的主要工作作一些總結。

在這學期中,我主要做了以下幾項工作:

一、做好器材的登記工作,對各種新進的器材,要及時準確地予以記載,對已破損的器材要及時注銷,使帳物相符。

二、分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷方便地取用各種器材。

三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全,注意防火防盜防潮。

四、對于學生課堂使用器材,及時做好記錄。

五、課余時間,需用器材,應辦理借出手續,并按時送還,如有遺失損壞,追查責任,按價賠償。

六、做到不定期的對體育室進行室內衛生,保持室內整潔。

七、電教器材管理制度電教器材分類特殊保管好,建立專用帳冊,賬物相符。

八、做好資料準備工作,為本期學校迎接檢查作出了自己應有的貢獻。

小學體育室管理制度大全(18篇)篇二

一、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

二、根據器材的性能、形狀分類,擺放整齊。

三、注意器材的通風及防火。

四、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。

借用制度。

一、體育課上借用器材需由任課教師開據“器材使用單”并注明日期、節次、器材、數量等。

二、課外活動學生借用器材要有記載,歸還是要檢查數量和有無損害。

三、學校運動隊借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據情況進行批評教育或進行賠償,并有記錄。

四、對學校教工借用器材,要履行登記手續,歸還時要予以注銷。

賠償制度。

一、教育學生愛護體育器材、設備。得體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據損害成度進行賠償。

二、借用體育器材丟失或損壞者,酌其程度予以一次性賠償。

三、外借的體育器材丟失或損壞應照價賠償,并進行登記加以說明。

小學體育室管理制度大全(18篇)篇三

1、建立器材管理明細賬,做到賬物相符。

2、根據器材的性能、形狀分類,擺放整齊。

3、注意器材的通風及防火。

4、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告。對發現問題或存在隱患的設施和器材立即維修,不能取保正常的設備器材堅決不能使用。

1、上體育課借用器材需由任課教師開據“器材使用單”并注明日期、節次、器材數量等。

2、參加課外活動,學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。

3、學校運動隊借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據情況進行批評教育或進行賠償,并有記錄存檔備查。

4、對學校教工借用器材,要履行登記手續,歸還時要予以注銷。

1、教育學生愛護器材、設備。因使用體育器材不合理,造成體育器材損壞者,進行批評教育。對有意破壞者,要根據損害程度進行賠償。

2、借用體育器材丟失或損壞者,酌其程度予以一次性賠償。

3、外借的體育器材丟失或損壞應照價賠償,并進行登記加以說明。

二、教師上課所用器材,需辦理登記手續,課后按數按量歸還,放回原處。

三、課余時間,需用器材,應辦理借出手續,并按時歸還,如有遺失損壞,追查責任,按價賠償。

四、體育器材,每學期全面查點一次。逐年購臵和自制,保證按省規定的器材要求達標。

五、搞好室內衛生,保持室內整潔。

六、注意安全,做好防失防盜工作。

一、器材管理員全面負責全校體育器材及運動服和運動場地的管理。固定資產和其他體育用品一律入帳后使用,要做到帳物相符,定期對帳檢查。

二、對現有物資器材要定期清點,分門別類,存放整齊,注意防火防盜,防霉變,搞好倉庫衛生。

三、要定期對體育器材進行檢查和維修,確保教學與訓練的需要。

四、為保證教學和訓練的需要,體育器材一般情況下不外借,特別是易損的物品和器材,如:釘鞋、服裝等。

五、體育教學和訓練使用的器材,必須由任課老師負責借還,如有丟失,負責追回或令其賠償。

六、凡需購臵的體育器材,應有體育組保管室提出購臵計劃,經體育組審查,由校長批準方可購臵,一般每學期制定購臵計劃一次。

七、加強運動場地的管理,嚴禁各種車輛和外來人員進入場地,影響正常的教學與訓練。對場地和場地內的器材要按時進行檢查,發現問題及時報告。場地內不能堆放任何物品和建筑器材。

八、保管人員要以高度認真負責的精神,做好本職工作。

一、體育器材室是體育器材存放、保管的重要場所,其主要管理者為總務主任和體育教研組長。

二、室內各類體育器材應分類存放有序,登記注冊,便于借取使用。

三、凡使用本室內器材,應由各班體育委員及體育小組長借取、存放,體育教師有責任經常檢查、整理。

四、借用本室器材,凡有損壞的,管理者可根據損壞程度、性質作出賠償決定。

五、體育教師有責任經常檢查室內器材完好情況,及時修補器材。剔除不能使用的器材須經管理人員同意。管理人員根據省器材標準提出添臵器材的要求,及時補充器材。

六、室內保持干燥,經常清掃,做到器材擺放有序,整齊、整潔。

1、愛護運動器材,在指定運動場上活動。

2、由各班體育委員提前五分鐘到體育老師或體育管理員處領取體育器材。

3、學生不得擅自進入體育器材室,違者視后果予以教育,嚴重者報體衛領導小組處理。

4、活動課教師或體育教師應按課表借用器材,不得擅自他用,所借用器材應清點登記后歸還器材室,如有發現器材數量不齊,查明情況,酌情處理。

5、損壞器材、丟失器材應及時向體育組教師上報,視情況作相應的賠償和處罰。

6、體育教師不得擅自向外單位、個人出借體育器材,需以主管體衛領導同意。

7、每次出借要登記,期初、期末體育組器材負責人要協同總務處清查器材。

1、運動場地及運動設施是開展好學校體育工作的保證,因此,設立專人負責場地的維護。布局的調整,設施的更換,并保證群體活動有場地器材并能順利開展。

2、對室外體育設施每學年進行一到三次的檢修、油漆,做好檢修、更換工作,保證能服務與學校各種大型活動的開展及群眾性課外體育鍛煉。

3、禁止機動車輛進入場內防止傷害場地的現象發生。

二、體育課安全防范措施的規定。

(1)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。

(2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。

(3)頭上不要戴各種發卡。

(4)盡量不要戴眼鏡。

服裝。有條件的學生應該穿著運動服。

2、體育課前學生認真做好準備運動,課后做好放松運動。帶有器材的體育課教學內容,老師一定要給學生進行安全教育。并做好保護與幫助工作。

3、各班所任教師必須給自己的學生經常進行運動鍛煉安全教育。學生在課外業余鍛煉時出現的運動創傷,由該任課教師負責處理,并承擔教師責任。

4、新生由家長填寫學生身體情況表,交給學校以作體育運動時參考。

三、運動會安全措施的規定。

1、學校組織的各種運動會均需先寫活動計劃和安全責任管理措施交學校審核訂正,方能實施。

2、運動會前期訓練器材的發放必須要各班、班主任憑借條從體育組將器材借出并口頭協議安全措施。訓練結束以后,按規定交還器材。訓練中出現的運動損傷均由借器材人負責。

3、運動會中,設立會場器材專管人員。

四、社會實踐活動措施的規定。

1、學校依靠各部門配合,對周邊治安環境進行治理。

2、通過校會、班會,每學期進行二至五次校內外安全教育(交通安全)。

3、將學校作息時間表和學生放假時間通知,印發到家長。

5、學校組織學生參加義務勞動、各項運會、長跑活動等都制定。

1、所有體育器材,因本身質量問題或正常消耗而造成的損壞,免于賠償。

2、在使用體育器材過程中,因使用者不慎或使用不當造成損壞或遺失的,按有關規定酌情賠償。

3、在使用體育器材過程中,因使用者故意損壞或遺失的,按有關規定加倍賠償。

4、在歸還體育器材時,如有損壞,視情節輕重由借用者或借用班級照價或加倍賠償。

5、上課、訓練和比賽丟失的器材,任課教師要迅速查明原因,告知器材室管理教師,并按有關規定酌情賠償。

長批準,由體育器材保管員收款后,上交學校財務科。

7、器材室管理老師要堅守崗位,認真負責,做好各項管理工作,因失職造成的各種損失,由本人負責。

2、管理人員要認真做好體育器材的購臵登記,器材應分類擺放整齊。

3、上課前或體育隊訓練前,要預先取出使用器材,使用完畢,要收齊體育器材并放回原處。

4、使用過程中若有器材損壞或遺失,應及時報告學校分管領導并填好損壞、遺失登記表。

5、體育器材向外出借,須由分管領導同意,如器材有損壞或遺失,照價賠償。

6、上課或訓練后,要搞好室內整潔工作,檢查器材放臵,關好門窗。

為了保障學生在體育課、體育活動過程中的安全,促使學生快,樂健康的開展有關體育活動,學校商量特制定如下制度:

一、體育老師思想上首先應具有強烈的安全意識,高度重視體育課、體育活動課安全教育。

二、體育老師在上體育課、組織體育活動時,每一節課均應嚴格按學校教學常規要求施行教學,課前應整隊前往操場,活動前應做好活動的準備動作,并強調安全防范有關要求,活動中體育老師應自始至終在場指導、監管。

三、體育老師在組織學生活動之前,應認真檢查有關活動器材是否安全,嚴禁使用已損壞的可能導致學生意外傷害器材,如有器材被損應提前通知學校予以修理或更新。

四、根據我校實際,體育老師在組織學生開展有關體育活動時(冬季三項賽長跑、踢毽、跳繩),必須在校園內進行。舉行校園體育節,領導小組、各班主任必須加強學生的安全保衛工作,如開展其他校外體育活動須經校長室同意方可。

五、在體育課、體育活動過程中,如發生意外傷害,體育老師應迅速向學校報告,并啟動有關應急預案。

1、教師或學生使用體育器材,屬正常損壞的要及時填寫報廢單。

2、如是人為損壞的,要給予批評并視情況按原價或高出原價的數額賠償。

3、每學期清點器材一次,發現器材正常老化不能使用的,要及時填寫報廢單。

4、器材報廢必須經過學校主管領導審核、簽字。每學期將報廢情況上報教育局電教站審批。

一、體育器材室由專人負責,其他人員未經允許不得進入。二、一般體育器材應入櫥、上架,擺放整齊保持清潔注意防潮。

三、新購臵的器材,首先要進行質量驗收,合格后才能進入器材室。

四、各種器材、設備要建帳登記,定期清查,做到帳物相符。

五、根據器材的技術要求,要定期進行保養和維修,保證正常使用。

六、對損壞無法修復的器材,管理人員提出處理意見,報經有關領導批準,報廢或更新。

七、要嚴格遵守體育借用制度,借用登記,及時歸還。

八、保持室內清潔衛生,認真做好安全保衛工作。

1、體育教師要愛護器材,要教育學生愛護器材。

2、器材整齊要常排列。器材室內保持清潔干燥。

3、對不經常使用的器材要做到一月一大查,一周一小查,嚴防器材丟失和受潮。

4、使用器材時,體育教師負責安排,嚴禁拖、拉、扔,注意減少器材的磨損,延長器材的使用壽命。

5、器材用完后,體育教師負責將器材放回原處排列整齊,不準亂扔亂放。

6、對已損壞的器材要報明情況,做到及時修補。對消耗快的器材(如球類),要及時與學校領導商量研究增補添臵。

7、被用的器材,如有損壞,根據情況酌情賠償。

8、體育教師要按值日表定期對體育器材進行清查。

9、對違反制度的的任何人,不論老師、學生,都按制度追究其責任。

1、課外活動:凡學校安排的課外體育活動,由器材室統一準備活動器材,每班一份,由體育委員憑本人學生證出借,活動結束后各班檢查器材及歸還。

2、個別借用:在課外活動時間,根據器材室現有器材,并在不影響集體活動情況下,憑學生證出借,在集體活動結束前歸還。

3、班級活動:在一定器材范圍內,由班長或體育委員出具借條,寫明活動內容,憑本人學生證出借,如借用時間在24小時以上,則由班主任老師出面借用。

4、外單位出借:外單位借用本校器材或場地,應具有單位介紹信,經學校批準,并在不影響本校教學活動的情況下,可允許出借。

5、損壞或遺失:體育器材為國家公共財產,任何集體和個人都要愛護,如有損壞或遺失,應按質論價進行賠償。

6、任課教師:體育任課教師所用器材,課后要清點、檢查,然后歸類放臵,如有損壞或遺失,及時與保管員聯系。

7、器材檢查:保管員認真負責管理好器材,做到每天一小查。(當天器材點數歸類),一周一大查(清點與整理),每月一次整理,修補并配齊器材,保證教學活動的正常進行。

8、場地檢查:定時檢查室外場地是否符合教學要求,發現問題及時與總務處聯系。

一、管理人員要嚴格遵守各項規章制度,充分管理好、用好體育器材,必須明確管理人員的職責,堅持“誰使用,誰負責、誰維護,誰保養”的原則,確保器材的正常運行。

二、熟練掌握器材的性能、操作規程、維護保養常識,確保器材的正常使用,最大限度地發揮所用體育器材的效益,提高利用率。

三、認真做好器材的維護保養工作,根據器材的不同性質和要求,要做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕等工作,“定人保管,定期保養”,使器材保持應有的性能,經常處于完好的可用狀態。

四、器材的使用人員應做好詳細的使用記錄,經常檢查、了解器材的運行情況,發現失老化、損壞等情況應及時與維修部門取得聯系,及時進行維修。對于不能維護檢修的體育器材,經學校領導批準后,可送外單位或外請專業技術人員來校進行器材的維修工作。

五、器材的使用人員一定要認真做好經常性的維護保養工作,按有關規定,做好書面記錄,若發現一般性故障,應及時予以排除。如出現重大故障,必須向上級主管部門匯報,要充分發揮技術協作的功能,盡快采取維護、維修措施,以保證器材的正常運行。

一學期已結束,在上級領導的安排指導下,順利的完成了工作,為今后更好的完善管理本室,更好的開展工作,現就過去的工作進行總結。

2、教師上課所用器材,需辦理登記手續,課后按數按量歸還,放回原處。

3、課余時間,需用器材,應辦理借出手續,并按時送還,如有遺失損壞,追查責任,按價賠償。

4、對學校的各種體育器材,能做到每期全面查點一次,并逐年購臵和自查,按上級規定的器材要求達標。

5、做到不定期的對體育室進行室內衛生,保持室內整潔。

6、電教器材管理制度電教器材分類特殊保管好,建立專用帳冊,賬物相符。

7、掌握設備性能,使用方法,能排除一般故障,保證設備正常工作,要定期對電器通電驅潮,檢查,保養.有關教師必須了解設備性能,掌握設備使用方法,嚴格操作規定,使用時若設備發生故障,應及時報告管理人員。

體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配臵必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件,特制定器材室計劃。

1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

2、檢查固定器械,發現損壞要及時維修,防止傷害事故的發生。

3、加強對海綿墊等器材的防腐處臵,應經常檢查或更換存放位臵。

4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據,上報注銷,根據器材的損壞程度提出維修和購臵計劃,對丟失物品及時登記。

5、做好體育器材室衛生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。

6、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養,做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

7、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。

8、體育課上使用器材請填好“使用清單”并注明日期、節次、器材、數量等。

9、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。

10、對學校教工借用器材,請務必履行登記手續,歸還時要予以注銷。

11、學校外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

12、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償,并進行登記加以說明。

日月如梭,光陰似箭。一學期很快就要過去了,總結過去,寄希望于未來。為了在新學期更好地工作,現將體育器材室在這學期的主要工作作一些總結。

在這學期中,我主要做了以下幾項工作:

一、做好器材的登記工作,對各種新進的器材,要及時準確地予以記載,對已破損的器材要及時注銷,使帳物相符。

二、分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷方便地取用各種器材。

三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全,注意防火防盜防潮。

四、對于學生課堂使用器材,及時做好記錄。

五、課余時間,需用器材,應辦理借出手續,并按時送還,如有遺失損壞,追查責任,按價賠償。

六、做到不定期的對體育室進行室內衛生,保持室內整潔。

七、電教器材管理制度電教器材分類特殊保管好,建立專用帳冊,賬物相符。

八、做好資料準備工作,為本期學校迎接檢查作出了自己應有的貢獻。

小學體育室管理制度大全(18篇)篇四

一、學校各項體育器材,分類擺放,造冊等級,專人專管。

二、教師上課所用器材,需辦理登記手續,課后按數量歸還,并放回原處。

三、課余時間如需用到小學體育器材,應辦理借出手續,使用完畢后按時歸還,如有丟失損壞,應追究其責任,照價賠償。

四、每學期全面查點一次小學體育器材,逐年購置和自制,保證按省規定的體育器材要求達標。

五、放置體育器材的'地點應搞好室內衛生,保持室內整潔。

六、注意安全,做好防盜防失工作。

小學體育室管理制度大全(18篇)篇五

為確保學生課間過道休息和集合上下樓梯安全,現根據我校實際,制定管理制度如下:

一、??????????? 學生在課間要文明休息,不得在過道上開展劇烈活動和做不安全的游戲,尤其不得在樓梯和過道間追逐打鬧。

二、??????????? 學校在任何情況下都不搞緊急集合,晚自習后教師應等學生走后再離開教室。

三、??????????? 學生上下樓梯時,一律靠右慢行,不得涌擠。

四、??????????? 學生到操場集合和做課間操上下樓梯時,值日教師及班主任或當堂任課教師一定要守候在樓梯口,不得擅離職守。

五、??????????? 如果出現樓道安全事故,在場的教師必須立即控制局面,制止事態的擴大,并向學校報告。

六、??????????? 學校在接到報告后,立即組織保安和教師控制局面,進行施救,如有必要,立即向上級或派出所報告,請求援助。同時,由該班班主任負責通知其學生家長來校共同處理有關事宜。

七、??????????? 學校和各班主任要對學生加強安全教育,教育學生養成良好的行為習慣。辦公室負責人每天對樓道進行安全檢查,一旦發現安全隱患,立即排除。

以上制度,請全校師生共同遵守,以確保學生上下樓梯和過道休息安全。

為確保我校樓道暢通,防止校內發生摔傷、踩踏等不安全事故的發生,為學生營造良好、安全的學習生活環境,特制定我校樓道安全管理制度:

一、配置樓道安全設施。

1、學校在每一層樓樓梯口處配置一盞60w的照明燈,由專人負責管理,保證需要時能正常照明。

2、學校在各樓梯轉角處張貼上下樓梯注意安全的警示性標語,提醒學生注意樓道安全;同時張貼教師樓道值班輪次時間表,提醒教師樓道值班時間。

3、學校在樓道中間用紅色漆劃線分界,讓師生明確樓道上、下行走界線,各行其道,上下樓道一律右行。

二、加強樓道安全檢查。

1、樓道安全檢查堅持定期與不定期相結合的方式,學校分管領導組織相關人員每月定期對各處樓梯進行兩次安全檢查,并作好記錄,寫好檢查小結。

2、對檢查中發現的不安全隱患指定人員限期排除隱患。

三、加強樓道秩序管理。

1、全校各班嚴格按照學校規定的樓梯上下分流。

2、教師嚴格履行值日職責。凡學校舉行升旗儀式、課間操、觀看電影等大型集合集會時,樓道值班教師必須提前5分鐘到指定地點值班,維護學生上、下樓梯的秩序,確保學生安全。

3、行政值周領導每天加強樓道巡視,發現問題及時處理。

四、加強對學生上下樓梯的安全教育。

1、學生不得竄樓。如果特殊情況需要找人或辦事,必須經得教師同意后才可以到其它樓層去。

2、上下樓梯時一律靠右行,不得超過樓梯上的紅線。

3、上下樓梯時,不得滑樓梯扶手,不得勾肩搭背,推推搡搡,追逐打鬧,不得并排齊步走。

4、教育學生在集體上下樓梯行進時,個人不得擅自停下來做其他的事(如系鞋帶、拾東西等),以便防止造成樓道交通阻塞或踩踏事故。

5、教育學生在遇到停電、打雷或聽到其他恐怖消息時,做到不恐慌、不亂跑亂竄,全面聽從教師或班干部的指揮。

6、參加集會時,各班要聽從學校廣播的調度。??

7、學生不按規定的'順序上下樓梯,造成不安全事故,該班的班主任、任課教師(上課教師是當堂下課期間的樓道值守者)和樓道執勤教師要視其具體情況承擔相關的經濟責任,并按有關規定追究相關人員的責任。同時對樓道工作認真負責的教師要給予獎勵。

小學體育室管理制度大全(18篇)篇六

一、學校各項體育器材,分類擺放,造冊登記,專人管理。

二、教師上課所用器材,需辦理登記手續,課后按數按量歸還,放回原處。

三、課余時間,需用器材,應辦理借出手續,并按時歸還,如有遺失損壞,追查責任,按價賠償。

四、體育器材,每學期全面查點一次。逐年購置和自制,保證按省規定的器材要求達標。

五、搞好室內衛生,保持室內整潔。

六、注意安全,做好防失防盜工作。

一、器材管理員全面負責全校體育器材及運動服和運動場地的管理。固定資產和其他體育用品一律入帳后使用,要做到帳物相符,定期對帳檢查。

二、對現有物資器材要定期清點,分門別類,存放整齊,注意防火防盜,防霉變,搞好倉庫衛生。

三、要定期對體育器材進行檢查和維修,確保教學與訓練的需要。

四、為保證教學和訓練的需要,體育器材一般情況下不外借,特別是易損的物品和器材,如:釘鞋、服裝等。

五、體育教學和訓練使用的器材,必須由任課老師負責借還,如有丟失,負責追回或令其賠償。

六、凡需購置的體育器材,應有體育組保管室提出購置計劃,經體育組審查,由校長批準方可購置,一般每學期制定購置計劃一次。

七、加強運動場地的管理,嚴禁各種車輛和外來人員進入場地,影響正常的教學與訓練。對場地和場地內的器材要按時進行檢查,發現問題及時報告。場地內不能堆放任何物品和建筑器材。

八、保管人員要以高度認真負責的精神,做好本職工作。

一、體育器材室是體育器材存放、保管的重要場所,其主要管理者為總務主任和體育教研組長。

二、室內各類體育器材應分類存放有序,登記注冊,便于借取使用。

三、凡使用本室內器材,應由各班體育委員及體育小組長借取、存放,體育教師有責任經常檢查、整理。

四、借用本室器材,凡有損壞的,管理者可根據損壞程度、性質作出賠償決定。

五、體育教師有責任經常檢查室內器材完好情況,及時修補器材。剔除不能使用的器材須經管理人員同意。管理人員根據省器材標準提出添置器材的要求,及時補充器材。

六、室內保持干燥,經常清掃,做到器材擺放有序,整齊、整潔。

1、愛護運動器材,在指定運動場上活動。

2、由各班體育委員提前五分鐘到體育老師或體育管理員處領取體育器材。

3、學生不得擅自進入體育器材室,違者視后果予以教育,嚴重者報體衛領導小組處理。

4、活動課教師或體育教師應按課表借用器材,不得擅自他用,所借用器材應清點登記后歸還器材室,如有發現器材數量不齊,查明情況,酌情處理。

5、損壞器材、丟失器材應及時向體育組教師上報,視情況作相應的賠償和處罰。

6、體育教師不得擅自向外單位、個人出借體育器材,需以主管體衛領導同意。

7、每次出借要登記,期初、期末體育組器材負責人要協同總務處清查器材。

1、運動場地及運動設施是開展好學校體育工作的保證,因此,設立專人負責場地的維護。布局的調整,設施的更換,并保證群體活動有場地器材并能順利開展。

2、對室外體育設施每學年進行一到三次的檢修、油漆,做好檢修、更換工作,保證能服務與學校各種大型活動的開展及群眾性課外體育鍛煉。

3、禁止機動車輛進入場內防止傷害場地的現象發生。

二、體育課安全防范措施的規定。

(1)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。

(2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。

(3)頭上不要戴各種發卡。

(4)盡量不要戴眼鏡。

(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應當穿球鞋或一般膠底布鞋。

(6)衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的學生應該穿著運動服。

2、體育課前學生認真做好準備運動,課后做好放松運動。帶有器材的體育課教學內容,老師一定要給學生進行安全教育。并做好保護與幫助工作。

3、各班所任教師必須給自己的學生經常進行運動鍛煉安全教育。學生在課外業余鍛煉時出現的運動創傷,由該任課教師負責處理,并承擔教師責任。

4、新生由家長填寫學生身體情況表,交給學校以作體育運動時參考。

三、運動會安全措施的規定。

1、學校組織的各種運動會均需先寫活動計劃和安全責任管理措施交學校審核訂正,方能實施。

2、運動會前期訓練器材的發放必須要各班、班主任憑借條從體育組將器材借出并口頭協議安全措施。訓練結束以后,按規定交還器材。訓練中出現的運動損傷均由借器材人負責。

3、運動會中,設立會場器材專管人員。

四、社會實踐活動措施的規定。

1、學校依靠各部門配合,對周邊治安環境進行治理。

2、通過校會、班會,每學期進行二至五次校內外安全教育(交通安全)。

3、將學校作息時間表和學生放假時間通知,印發到家長。

5、學校組織學生參加義務勞動、各項運會、長跑活動等都制定。

1、所有體育器材,因本身質量問題或正常消耗而造成的損壞,免于賠償。

2、在使用體育器材過程中,因使用者不慎或使用不當造成損壞或遺失的,按有關規定酌情賠償。

3、在使用體育器材過程中,因使用者故意損壞或遺失的,按有關規定加倍賠償。

4、在歸還體育器材時,如有損壞,視情節輕重由借用者或借用班級照價或加倍賠償。

5、上課、訓練和比賽丟失的器材,任課教師要迅速查明原因,告知器材室管理教師,并按有關規定酌情賠償。

6、賠償辦法:由體育器材管理老師核填《損壞、遺失器材賠償單》,由損壞或遺失器材者簽名,經主管校長批準,由體育器材保管員收款后,上交學校財務科。

7、器材室管理老師要堅守崗位,認真負責,做好各項管理工作,因失職造成的各種損失,由本人負責。

2、管理人員要認真做好體育器材的購置登記,器材應分類擺放整齊。

3、上課前或體育隊訓練前,要預先取出使用器材,使用完畢,要收齊體育器材并放回原處。

4、使用過程中若有器材損壞或遺失,應及時報告學校分管領導并填好損壞、遺失登記表。

5、體育器材向外出借,須由分管領導同意,如器材有損壞或遺失,照價賠償。

6、上課或訓練后,要搞好室內整潔工作,檢查器材放置,關好門窗。

為了保障學生在體育課、體育活動過程中的安全,促使學生快,樂健康的開展有關體育活動,學校商量特制定如下制度:

一、體育老師思想上首先應具有強烈的安全意識,高度重視體育課、體育活動課安全教育。

二、體育老師在上體育課、組織體育活動時,每一節課均應嚴格按學校教學常規要求施行教學,課前應整隊前往操場,活動前應做好活動的準備動作,并強調安全防范有關要求,活動中體育老師應自始至終在場指導、監管。

三、體育老師在組織學生活動之前,應認真檢查有關活動器材是否安全,嚴禁使用已損壞的可能導致學生意外傷害器材,如有器材被損應提前通知學校予以修理或更新。

四、根據我校實際,體育老師在組織學生開展有關體育活動時(冬季三項賽長跑、踢毽、跳繩),必須在校園內進行。舉行校園體育節,領導小組、各班主任必須加強學生的安全保衛工作,如開展其他校外體育活動須經校長室同意方可。

五、在體育課、體育活動過程中,如發生意外傷害,體育老師應迅速向學校報告,并啟動有關應急預案。

1、教師或學生使用體育器材,屬正常損壞的要及時填寫報廢單。

2、如是人為損壞的,要給予批評并視情況按原價或高出原價的數額賠償。

3、每學期清點器材一次,發現器材正常老化不能使用的,要及時填寫報廢單。

4、器材報廢必須經過學校主管領導審核、簽字。每學期將報廢情況上報教育局電教站審批。

一、體育器材室由專人負責,其他人員未經允許不得進入。

二、一般體育器材應入櫥、上架,擺放整齊保持清潔注意防潮。

三、新購置的器材,首先要進行質量驗收,合格后才能進入器材室。

四、各種器材、設備要建帳登記,定期清查,做到帳物相符。

五、根據器材的技術要求,要定期進行保養和維修,保證正常使用。

六、對損壞無法修復的`器材,管理人員提出處理意見,報經有關領導批準,報廢或更新。

七、要嚴格遵守體育借用制度,借用登記,及時歸還。

八、保持室內清潔衛生,認真做好安全保衛工作。

1、體育教師要愛護器材,要教育學生愛護器材。

2、器材整齊要常排列。器材室內保持清潔干燥。

3、對不經常使用的器材要做到一月一大查,一周一小查,嚴防器材丟失和受潮。

4、使用器材時,體育教師負責安排,嚴禁拖、拉、扔,注意減少器材的磨損,延長器材的使用壽命。

5、器材用完后,體育教師負責將器材放回原處排列整齊,不準亂扔亂放。

6、對已損壞的器材要報明情況,做到及時修補。對消耗快的器材(如球類),要及時與學校領導商量研究增補添置。

7、被用的器材,如有損壞,根據情況酌情賠償。

8、體育教師要按值日表定期對體育器材進行清查。

9、對違反制度的的任何人,不論老師、學生,都按制度追究其責任二體育器材出借制度。

1、課外活動:凡學校安排的課外體育活動,由器材室統一準備活動器材,每班一份,由體育委員憑本人學生證出借,活動結束后各班檢查器材及歸還。

2、個別借用:在課外活動時間,根據器材室現有器材,并在不影響集體活動情況下,憑學生證出借,在集體活動結束前歸還。

3、班級活動:在一定器材范圍內,由班長或體育委員出具借條,寫明活動內容,憑本人學生證出借,如借用時間在24小時以上,則由班主任老師出面借用。

4、外單位出借:外單位借用本校器材或場地,應具有單位介紹信,經學校批準,并在不影響本校教學活動的情況下,可允許出借。

5、損壞或遺失:體育器材為國家公共財產,任何集體和個人都要愛護,如有損壞或遺失,應按質論價進行賠償。

6、任課教師:體育任課教師所用器材,課后要清點、檢查,然后歸類放置,如有損壞或遺失,及時與保管員聯系。

7、器材檢查:保管員認真負責管理好器材,做到每天一小查。(當天器材點數歸類),一周一大查(清點與整理),每月一次整理,修補并配齊器材,保證教學活動的正常進行。

8、場地檢查:定時檢查室外場地是否符合教學要求,發現問題及時與總務處聯系。

一、管理人員要嚴格遵守各項規章制度,充分管理好、用好體育器材,必須明確管理人員的職責,堅持"誰使用,誰負責、誰維護,誰保養"的原則,確保器材的正常運行。

二、熟練掌握器材的性能、操作規程、維護保養常識,確保器材的正常使用,最大限度地發揮所用體育器材的效益,提高利用率。

三、認真做好器材的維護保養工作,根據器材的不同性質和要求,要做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕等工作,"定人保管,定期保養",使器材保持應有的性能,經常處于完好的可用狀態。

四、器材的使用人員應做好詳細的使用記錄,經常檢查、了解器材的運行情況,發現失老化、損壞等情況應及時與維修部門取得聯系,及時進行維修。對于不能維護檢修的體育器材,經學校領導批準后,可送外單位或外請專業技術人員來校進行器材的維修工作。

五、器材的使用人員一定要認真做好經常性的維護保養工作,按有關規定,做好書面記錄,若發現一般性故障,應及時予以排除。如出現重大故障,必須向上級主管部門匯報,要充分發揮技術協作的功能,盡快采取維護、維修措施,以保證器材的正常運行。

小學體育室管理制度大全(18篇)篇七

1、體育器材是學校進行體育教學,開展體育活動和比賽的必要設備,學校必須建立崗位責任制,由分管校長負責,體育組長管理。

2、所有體育器材應按教學儀器管理規范要求分類登記入帳,做好規范的明細帳和總帳,定期進行清查盤點,做到帳帳相符、帳物相符。

3、室內體育器材要分類上架存放,存放環境有防潮措施,保持干燥通風。室外固定器材要注意日常保養維護,經常檢查易松動和易損壞件,如發現損壞應及時修復,防止意外事故發生。

4、師生使用體育器材,必須遵守學校的借用制度,體育教師因教學工作需要借出長期使用的器材,應按規定辦理借用手續,并負責妥善保管,每次借用時間為一學期,如需繼續借用,必須重新辦理借用手續。

5、學校體育器材專供師生教學使用,未經校級領導批準,不準借給私人或外單位使用,特殊情況需經校長批準。

6、教師在上體育課使用的器材,必須如數收回保持干凈擺放整齊,正常使用出現的損壞,要及時填寫報損單,經校長簽字后才能銷帳,人為損壞、丟失的按原價賠償。

7.保持室內清潔衛生,離開時切斷電源,關閉好門窗,認真做好安全保衛工作。

紅柳小學體育管理組

體育器材室管理制度

保管制度

一、建立器材管理明細帳,做好帳物相符。

二、根據器材的性能、形狀分類存放、擺放整齊。

三、注意器材室的通風及防火。

四、定期檢查物品,對易耗品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。

借用制度

一、體育課上借用器材需由任課教師簽字,注明器材使用名稱,時間,數量,?

二、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損壞。

三、學校運動隊借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據情況進行批評教育或進行賠償,并有記錄。

四、對學校教工借用器材,要履行登記手續,歸還時要予以注銷。

賠償制度

一、教育學生愛護體育器材、設備。對體育器材使用不合理,體育器材造成損壞者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據損壞程度進行賠償。

二、借用體育器材丟失或損壞者,酌其程度予以一次性賠償。

三、外借的體育器材丟失或損壞應照價賠償,并進行登記加以說明。

體育器材室管理制度

一、器材的.借、還制度:

1、借還時必須由教師或指定人員(每班長期指定二人負責)進行,非指定人員不得進入器材室。

2、借、還時必須登記,并且由管理人員認可后方可離開。

3、為保證活動時間,器材的借、還必須在課前課后進行,不在該課中進行,否則不予辦理。

4、器材歸還時要整理好,并且擺 放整齊。

二、器材損壞時的賠償制度:

1、器材必須正確使用。

2、正常老化無須賠償,遺失或非正常損壞照價賠償。

3、個從借的由個人負責賠償,集體借由集體處理賠償。

三、器材的整理、補充與保養制度:

1、建立體育器材帳冊,詳細登記每件器材。

2、器材存放做到條理化、系統化,以方便使用和管理。

3、及時補充器材,并為學校購買新器材做好參謀工作。

4、經常保養器材,搞好器材室衛生工作。

5、置辦常用的維修工具、材料,做好簡易的維修。

一、體育室由上體育課教師負責管理。

二、認真做好體育器材購置登記,器材分類擺放整齊。每學期全面查點一次,保證按規定的器材要求達標。

三、上課前或體育隊訓練前,要預先取出使用的體育器材,下課或訓練完畢,要檢查收齊體育器材放回原處。

四、使用過程如有器材被損壞或遺失,要告訴學校主管領導和填好批失登記。

五、體育器材外借,必須經學校主管行政同意方可借出,如借出損壞或遺失,照價賠償。

六、上課后或訓練完畢,要搞好室內整潔,檢查器材放置,關好窗,鎖好門。如失職造成損失,扣年終獎或按損失程度,追究事故責任。

七、搞好室內衛生,保持室內整潔。

小學體育室管理制度大全(18篇)篇八

1、建立器材管理明細賬,做到賬物相符。

2、根據器材的性能、形狀分類,擺放整齊。

3、注意器材的通風及防火。

4、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告。對發現問題或存在隱患的設施和器材立即維修,不能取保正常的設備器材堅決不能使用。

1、上體育課借用器材需由任課教師開據“器材使用單”并注明日期、節次、器材數量等。

2、參加課外活動,學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。

3、學校運動隊借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據情況進行批評教育或進行賠償,并有記錄存檔備查。

4、對學校教工借用器材,要履行登記手續,歸還時要予以注銷。

1、教育學生愛護器材、設備。因使用體育器材不合理,造成體育器材損壞者,進行批評教育。對有意破壞者,要根據損害程度進行賠償。

2、借用體育器材丟失或損壞者,酌其程度予以一次性賠償。

3、外借的體育器材丟失或損壞應照價賠償,并進行登記加以說明。

小學體育室管理制度大全(18篇)篇九

1、格執行體育室規章制度,遵守學校作息制度,主動熱情按時開放體育器具室。

2、清理、保管、維修好體育器具。分門別類、放置有序,常翻曬、修補,盡量利用舊特廢物,延長使用時間,節約開支,及時登記消耗(注明損壞時間、地點、班級、姓名、原因及處理意見),增添必要器具,做好登記、編號,建立體育器具實物帳,做到帳物相符。

3、經常與體育教師聯系,按數學計劃進度供給體育運動器具。經常與班主任聯系,合理安排課外活動輪流使用運動器具,按時出借收回。教育學生愛護分物,損壞公物要問清情況,酌情賠償,不得向校外私人出借,外單位借用要經總務處批準,收取租用折舊費。

4、每天打掃一次衛生,每學期接受總務處一次清理檢查。

5、負責操場的使用管理。

6、各處室和教研組長委派的其它臨時性工作。

小學體育室管理制度大全(18篇)篇十

二、凡需購置的體育器材,應有體育組保管室提出購置計劃,經體育組審查,由校長批準方可購置。

三、教師上課所用器材,需辦理登記手續,課后按數按量歸還,放回原處;凡有損壞的,管理者可根據損壞程度、性質作出賠償決定。

四、課余時間,需用器材,應辦理借出手續,并按時歸還,如有遺失損壞,追查責任,按價賠償。

五、體育器材,每學期全面查點一次。逐年購置和自制,保證按省規定的器材要求達標。

六、學生不得擅自進入體育器材室,違者視后果予以教育,嚴重者報體衛領導小組處理。

七、室內保持干燥,搞好室內衛生,做到器材擺放有序,整齊、整潔。

八、注意安全,做好防失防盜工作。

小學體育室管理制度大全(18篇)篇十一

(一)體育活動:

1、體育活動,實行誰組織誰負責的原則。老師組織學生體育活動,要認真檢查體育設備,對已損壞,不符合要求的設備,嚴禁學生使用,并及時報修并出示警示標志。

2、開展活動前必須對學生進行安全教育,講明活動要領,做好示范,指導以及防護工作,運動前做好各項準備活動。

3、老師不得指導學生開展有危險性的活動,學生不準離開老師自行開展有危險的'活動,學生要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。

4、在體育活動中老師有組織,指導的責任,因組織指導過錯造成學生身體傷害事故老師要負責任。

5、不要強行讓學生做一些力所不及的運動。

(二)體育教學:

1、任課教師必須在上課時講清楚運動注意事項,準備好必要的安全防范措施,嚴格實行體育用具使用前的安全檢查。

2、學生必須遵守課堂常規,按時上課,聽從指揮,不遲到早退。

3、上體育課任課教師必須穿運動服,球鞋。

4、認真做好準備活動。

5、學生要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。

6、體操練習要在教師的指導下相互保護,幫助。

7、體育課或課外鍛煉中,凡出現受傷情況,應及時送往校醫務室或醫院,并及時向校長室匯報。

8、學校任何人一律不得組織學生到校外訓練。

1、 上體育課前教師必向學生講清楚鍛煉要領和安全事項等并在教案中作書面記錄。

2、 學生在上體育課期間應全面地服從教師的指揮和指導,若有特殊事項必須報告教師。

3、課外活動時間(除放學和上學的時間)學生原則上不得離開校園,必在學校指定的區域內活動,不做危險或可能會產生危險后果的游戲和運動等,不在高、陡、險的地方及走廊處玩耍、游戲等。

4、教學過程中的集體活動或分組活動要做到有秩序,不能有爭先恐后的現象發生,學生活動要在教師的視線內。

5、教學內容不能超出教學大綱的規定和要求,準備運動環節不能缺少,運動強度、難度要合理安排。

6、學校體育器械等教育教學設施應嚴格按照安全和衛生標準配備,新器械和設備投入使用前,教師要先對其進行性能測試,完全合格方可投入使用,并定期進行檢修。

7、正確使用體育器械。

8、借用器材建立登記制度,對高危險器具必須由教師簽名領借,并由領借教師全程監督學生的使用和訓練。

9、學校應建立學生健康檔案,對不適宜參加體育競賽、軍訓以及其他劇烈運動的學生,應予以勸阻。

10、一旦發生安全事故,要及時報告校長室,及時送往醫院,及時與班主任、家長聯系。

小學體育室管理制度大全(18篇)篇十二

1、格執行體育室規章制度,遵守學校作息制度,主動熱情按時開放體育器具室。

2、清理、保管、維修好體育器具。分門別類、放置有序,常翻曬、修補,盡量利用舊特廢物,延長使用時間,節約開支,及時登記消耗(注明損壞時間、地點、班級、姓名、原因及處理意見),增添必要器具,做好登記、編號,建立體育器具實物帳,做到帳物相符。

3、經常與體育教師聯系,按數學計劃進度供給體育運動器具。經常與班主任聯系,合理安排課外活動輪流使用運動器具,按時出借收回。教育學生愛護分物,損壞公物要問清情況,酌情賠償,不得向校外私人出借,外單位借用要經總務處批準,收取租用折舊費。

4、每天打掃一次衛生,每學期接受總務處一次清理檢查。

5、負責操場的使用管理。

6、各處室和教研組長委派的其它臨時性工作。

一、建立器材管理明細帳,做好賬物相符。

二、根據器材的性能、形狀分類存放,擺放整齊。

三、注意器材室的通風及防火。

四、定期檢查物品,對易耗品及時辦理注銷、報廢手續。對丟失的物品及時登記,并報告總務主任。

一、體育課上借用器材需由任課教師填寫“器材使用單”,并注明日期、節次、器材、數量等。

二、課外活動學生借用器材要有記錄,歸還時要檢查數量和有無損壞。

三、學校運動隊借用器材要有記錄,如有損壞或丟失,根據情況進行批評教育或賠償,并有記錄。

四、對學校教工借用器材,要履行登記手續,歸還時要予以注銷。

一、教育學生愛護體育器材、設備。對體育器材使用不合理,造成損壞者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據損壞程度進行賠償。

二、借用體育器材丟失或損壞者,要根據損壞程度予以一次性賠償。

三、外借的'體育器材丟失或損壞,應照價賠償,并進行登記加以說明。

四、因責任人玩忽職守造成損失的,除賠償損失外,加扣“教師發展評價”考核分10分。

1、建立器材管理明細賬,做到賬物相符。

2、根據器材的性能、形狀分類,擺放整齊。

3、注意器材的通風及防火。

4、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告。對發現問題或存在隱患的設施和器材立即維修,不能取保正常的設備器材堅決不能使用。

1、上體育課借用器材需由任課教師開據“器材使用單”并注明日期、節次、器材數量等。

2、參加課外活動,學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。

3、學校運動隊借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據情況進行批評教育或進行賠償,并有記錄存檔備查。

4、對學校教工借用器材,要履行登記手續,歸還時要予以注銷。

1、教育學生愛護器材、設備。因使用體育器材不合理,造成體育器材損壞者,進行批評教育。對有意破壞者,要根據損害程度進行賠償。

2、借用體育器材丟失或損壞者,酌其程度予以一次性賠償。

3、外借的體育器材丟失或損壞應照價賠償,并進行登記加以說明。

小學體育室管理制度大全(18篇)篇十三

1、內容:負責田徑場(含足球場)、體育館、籃球場、網球場及室外的各種體育器材、設施的管理、保養與維修工作,負責體育教學、訓練比賽、課外體育活動所需器材的準備、借出和收回工作,定期填報易耗品的報廢、報損單。

2、工作安排:管理人員共3人,其中一人主要負責體育場(田徑場、籃球場、網球場)的`衛生,要求每2天至少打掃1次,保證場內無落葉和垃圾;其余二人負責場館的管理、器材的收發、體育館的衛生等。

1、對田徑場的跑道、沙坑、助跑道進行常規性的保養,對沙坑要經常翻挖、推平,為體育教學提供優質服務。

3、保持體育器材室內環境整潔,器材擺放整齊有序。

4、上班時間,保管員應在器材室內工作,開門辦公,確因工作需要短暫離開,須在門上寫明去處及時間。

5、上課前應充分做好各項器材的準備工作,三大球應充好氣待借,不得讓借器材的學生自行充氣。

6、課外體育活動時間內,保管員應堅守崗位,始終在器材室內工作,負責辦理借還手續。

7、凡在上課、訓練、課外體育活動時間內丟失的器材、設施,必須當場按價賠償,若有特殊情況,最遲在下次課(或下次訓練、下次課外體育活動)之前賠償。

8、學生借用的體育器材,必須在下課后(或訓練結束后、課外活動結束后)立即歸還,對過期不還的以每件1元/小時計罰,并由保管員負責及時追回。有。

9、定期檢查器材庫門、窗的安全性能,以防盜竊。

10、切實做到借還有據。凡由于保管員工作失職造成器材、設備損壞、丟失,均由保管員負責賠償。

11、每年寒暑假期間對體育器材、設備進行一次全面的維修與保養。

小學體育室管理制度大全(18篇)篇十四

第一條為了促進公共文化體育設施的建設,加強對公共文化體育設施的管理和保護,充分發揮公共文化體育設施的功能,繁榮文化體育事業,滿足人民群眾開展文化體育活動的基本需求,制定本條例。

第二條本條例所稱公共文化體育設施,是指由各級人民政府舉辦或者社會力量舉辦的,向公眾開放用于開展文化體育活動的公益性的圖書館、博物館、紀念館、美術館、文化館(站)、體育場(館)、青少年宮、工人文化宮等的建筑物、場地和設備。

本條例所稱公共文化體育設施管理單位,是指負責公共文化體育設施的維護,為公眾開展文化體育活動提供服務的社會公共文化體育機構。

第三條公共文化體育設施管理單位必須堅持為人民服務、為社會主義服務的方向,充分利用公共文化體育設施,傳播有益于提高民族素質、有益于經濟發展和社會進步的科學技術和文化知識,開展文明、健康的文化體育活動。

任何單位和個人不得利用公共文化體育設施從事危害公共利益的活動。

第四條國家有計劃地建設公共文化體育設施。對少數民族地區、邊遠貧困地區和農村地區的公共文化體育設施的建設予以扶持。

第五條各級人民政府舉辦的公共文化體育設施的建設、維修、管理資金,應當列入本級人民政府基本建設投資計劃和財政預算。

第六條國家鼓勵企業、事業單位、社會團體和個人等社會力量舉辦公共文化體育設施。

國家鼓勵通過自愿捐贈等方式建立公共文化體育設施社會基金,并鼓勵依法向人民政府、社會公益性機構或者公共文化體育設施管理單位捐贈財產。捐贈人可以按照稅法的有關規定享受優惠。

國家鼓勵機關、學校等單位內部的文化體育設施向公眾開放。

第七條國務院文化行政主管部門、體育行政主管部門依據國務院規定的職責負責全國的公共文化體育設施的監督管理。

縣級以上地方人民政府文化行政主管部門、體育行政主管部門依據本級人民政府規定的職責,負責本行政區域內的公共文化體育設施的監督管理。

第八條對在公共文化體育設施的建設、管理和保護工作中做出突出貢獻的單位和個人,由縣級以上地方人民政府或者有關部門給予獎勵。

第九條國務院發展和改革行政主管部門應當會同國務院文化行政主管部門、體育行政主管部門,將全國公共文化體育設施的建設納入國民經濟和社會發展計劃。

縣級以上地方人民政府應當將本行政區域內的`公共文化體育設施的建設納入當地國民經濟和社會發展計劃。

第十條公共文化體育設施的數量、種類、規模以及布局,應當根據國民經濟和社會發展水平、人口結構、環境條件以及文化體育事業發展的需要,統籌兼顧,優化配置,并符合國家關于城鄉公共文化體育設施用地定額指標的規定。

公共文化體育設施用地定額指標,由國務院土地行政主管部門、建設行政主管部門分別會同國務院文化行政主管部門、體育行政主管部門制定。

第十一條公共文化體育設施的建設選址,應當符合人口集中、交通便利的原則。

第十二條公共文化體育設施的設計,應當符合實用、安全、科學、美觀等要求,并采取無障礙措施,方便殘疾人使用。具體設計規范由國務院建設行政主管部門會同國務院文化行政主管部門、體育行政主管部門制定。

第十三條建設公共文化體育設施使用國有土地的,經依法批準可以以劃撥方式取得。

第十四條公共文化體育設施的建設預留地,由縣級以上地方人民政府土地行政主管部門、城鄉規劃行政主管部門按照國家有關用地定額指標,納入土地利用總體規劃和城鄉規劃,并依照法定程序審批。任何單位或者個人不得侵占公共文化體育設施建設預留地或者改變其用途。

因特殊情況需要調整公共文化體育設施建設預留地的,應當依法調整城鄉規劃,并依照前款規定重新確定建設預留地。重新確定的公共文化體育設施建設預留地不得少于原有面積。

第十五條新建、改建、擴建居民住宅區,應當按照國家有關規定規劃和建設相應的文化體育設施。

居民住宅區配套建設的文化體育設施,應當與居民住宅區的主體工程同時設計、同時施工、同時投入使用。任何單位或者個人不得擅自改變文化體育設施的建設項目和功能,不得縮小其建設規模和降低其用地指標。

第十六條公共文化體育設施管理單位應當完善服務條件,建立、健全服務規范,開展與公共文化體育設施功能、特點相適應的服務,保障公共文化體育設施用于開展文明、健康的文化體育活動。

第十七條公共文化體育設施應當根據其功能、特點向公眾開放,開放時間應當與當地公眾的工作時間、學習時間適當錯開。

公共文化體育設施的開放時間,不得少于省、自治區、直轄市規定的最低時限。國家法定節假日和學校寒暑假期間,應當適當延長開放時間。

學校寒暑假期間,公共文化體育設施管理單位應當增設適合學生特點的文化體育活動。

第十八條公共文化體育設施管理單位應當向公眾公示其服務內容和開放時間。公共文化體育設施因維修等原因需要暫時停止開放的,應當提前7日向公眾公示。

第十九條公共文化體育設施管理單位應當在醒目位置標明設施的使用方法和注意事項。

第二十條公共文化體育設施管理單位提供服務可以適當收取費用,收費項目和標準應當經縣級以上人民政府有關部門批準。

第二十一條需要收取費用的公共文化體育設施管理單位,應當根據設施的功能、特點對學生、老年人、殘疾人等免費或者優惠開放,具體辦法由省、自治區、直轄市制定。

第二十二條公共文化設施管理單位可以將設施出租用于舉辦文物展覽、美術展覽、藝術培訓等文化活動。

公共體育設施管理單位不得將設施的主體部分用于非體育活動。但是,因舉辦公益性活動或者大型文化活動等特殊情況臨時出租的除外。臨時出租時間一般不得超過10日;租用期滿,租用者應當恢復原狀,不得影響該設施的功能、用途。

第二十三條公眾在使用公共文化體育設施時,應當遵守公共秩序,愛護公共文化體育設施。任何單位或者個人不得損壞公共文化體育設施。

第二十四條公共文化體育設施管理單位應當將公共文化體育設施的名稱、地址、服務項目等內容報所在地縣級人民政府文化行政主管部門、體育行政主管部門備案。

縣級人民政府文化行政主管部門、體育行政主管部門應當向公眾公布公共文化體育設施名錄。

第二十五條公共文化體育設施管理單位應當建立、健全安全管理制度,依法配備安全保護設施、人員,保證公共文化體育設施的完好,確保公眾安全。

公共體育設施內設置的專業性強、技術要求高的體育項目,應當符合國家規定的安全服務技術要求。

第二十六條公共文化體育設施管理單位的各項收入,應當用于公共文化體育設施的維護、管理和事業發展,不得挪作他用。

文化行政主管部門、體育行政主管部門、財政部門和其他有關部門,應當依法加強對公共文化體育設施管理單位收支的監督管理。

第二十七條因城鄉建設確需拆除公共文化體育設施或者改變其功能、用途的,有關地方人民政府在作出決定前,應當組織專家論證,并征得上一級人民政府文化行政主管部門、體育行政主管部門同意,報上一級人民政府批準。

涉及大型公共文化體育設施的,上一級人民政府在批準前,應當舉行聽證會,聽取公眾意見。

經批準拆除公共文化體育設施或者改變其功能、用途的,應當依照國家有關法律、行政法規的規定擇地重建。重新建設的公共文化體育設施,應當符合規劃要求,一般不得小于原有規模。遷建工作應當堅持先建設后拆除或者建設拆除同時進行的原則。遷建所需費用由造成遷建的單位承擔。

第二十八條文化、體育、城鄉規劃、建設、土地等有關行政主管部門及其工作人員,不依法履行職責或者發現違法行為不予依法查處的,對負有責任的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

第二十九條侵占公共文化體育設施建設預留地或者改變其用途的,由土地行政主管部門、城鄉規劃行政主管部門依據各自職責責令限期改正;逾期不改正的,由作出決定的機關依法申請人民法院強制執行。

第三十條公共文化體育設施管理單位有下列行為之一的,由文化行政主管部門、體育行政主管部門依據各自職責責令限期改正;造成嚴重后果的,對負有責任的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分:

(一)未按照規定的最低時限對公眾開放的;

(二)未公示其服務項目、開放時間等事項的;

(三)未在醒目位置標明設施的使用方法或者注意事項的;

(四)未建立、健全公共文化體育設施的安全管理制度的;

(五)未將公共文化體育設施的名稱、地址、服務項目等內容報文化行政主管部門、體育行政主管部門備案的。

第三十一條公共文化體育設施管理單位,有下列行為之一的,由文化行政主管部門、體育行政主管部門依據各自職責責令限期改正,沒收違法所得,違法所得5000元以上的,并處違法所得2倍以上5倍以下的罰款;沒有違法所得或者違法所得5000元以下的,可以處1萬元以下的罰款;對負有責任的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分:

(一)開展與公共文化體育設施功能、用途不相適應的服務活動的;

(二)違反本條例規定出租公共文化體育設施的。

第三十二條公共文化體育設施管理單位及其工作人員違反本條例規定,挪用公共文化體育設施管理單位的各項收入或者有條件維護而不履行維護義務的,由文化行政主管部門、體育行政主管部門依據各自職責責令限期改正;對負有責任的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

第三十三條國家機關、學校等單位內部的文化體育設施向公眾開放的,由國務院文化行政主管部門、體育行政主管部門會同有關部門依據本條例的原則另行制定管理辦法。

第三十四條本條例自年8月1日起施行。

小學體育室管理制度大全(18篇)篇十五

一、添置體育器材需報告領導,批準后方能購進。購置器材要把好質量關。

二、所有體育器材必須登記注冊、編號、分類,并由專人負責管理。

三、體育器材必須于課前按教學進度要求領出、布置,課后及時如數歸還器材室。

四、在體育教學中應教育學生愛護和保管好體育器材,如遇自然損壞應及時報告并說明原因,如是人為的`損壞應予以賠償。

五、體育訓練器材,可根據訓練特殊要求,暫時領出借用較長一段時期,但必須妥善保管,注意安全,待學期結束前必須歸還器材室。

六、每位教師應主動支持、配合器材管理員保管好、使用好各種器材。沒辦理手續不得私自將器材取出、帶出校外。

小學體育室管理制度大全(18篇)篇十六

1、入室必須按管理員要求換好運動鞋,否則管理員有權拒絕任何人在室內活動。

2、活動課課前教師要認真檢查器材,發現問題及時與管理員匯報。

3、活動課必須按要求進行活動,并注意師生安全。

4、活動課后老師要組織學生搞好衛生,關好門窗和電源,管理員檢查合格,經允許后方可離開。

5、室內器材一律不準外借,特殊情況經校長批準。

6、本校師生借用器材,管理員要認真填好借用記錄。

7、任何人不準帶外來人員在體育室內活動。

8、任何人不準在室內吸煙。

9、愛護室內的設施和各種器材,如有丟失或損壞按價賠償,并追究當事人的責任。

10、室內要保持衛生清潔,器材擺放整齊規矩。

11、體育室是專室專用,如有特殊用場需經校長批準。

12、師生必須在學校規定時間內活動,其他時間一律不準開放。

13、發現問題及時上報。

小學體育室管理制度大全(18篇)篇十七

1、體育器材必需有專人管理。未經許可,外人不得擅自進入體育器材室。

2、體育器材及設備入庫,要憑單據及時登記,做好帳冊管理,每年年底調整一次,做到帳物相符。

3、體育器材及設備原則上不向校外出借。特殊情況必須經學校主管部門批準,辦理手續,并按時歸還。

4、日常管理中,保管人員要做到器材的防盜、防火、防潮、防鼠等工作。

5、做到定期保養、及時維修。如有損壞應及時填寫“體育器材及設備損壞報告單”,按有關規定報損。保持常用器材、設備完好無損。

6、體育教師要教育學生愛護器材,若有無故損壞、丟失者,要追究責任,照價賠償。對破損的器材,要隨時維修。

7、班級活動所需借用的器材由班主任或任課體育老師辦理,否則管理員拒絕借器材。

8、根據教學安排,及時做好準備工作。師生借用,做好借用記錄。

9、保持室內整潔有序,不準存放其它無關物品。

小學體育室管理制度大全(18篇)篇十八

二、管理人員要認真做好體育器材購置登記。器材分類擺放整齊。

三、上課前或體育訓練前,先取出使用的體育器材,下課或訓練完畢,要檢查收齊體育器材放回原處。

四、使用過程如有器材被損壞或遺失,要告訴學校主管領導和填好遺失登記。

五、體育器材外借,必須經學校主管領導同意方可借出,職借出損壞或遺失,照價賠償。

六、上課后或訓練完畢,要搞好室內整潔,檢查器材放置,關好窗、鎖好門。如失職造成損失,扣學期獎或損失程度,追究事故責任。

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總結是不斷進步和提升的過程,它能夠推動我們實現自我價值和職業發展。以下是一些值得借鑒的總結范文,希望能夠對大家寫作總結有所啟發。2021年即將過去,回顧一年來的
進入到新的城市或者換工作時,租房是我們首先要考慮的事情之一。對于新手租房者來說,了解一些租房常見問題是很有必要的。出租方(甲方):承租方(乙方):根據有關規定,
競選過程中還需要注意公平、公正,遵守規則和道德準則。以下是一些成功競選的范例,它們展示了候選人通過巧妙的策略和行動,取得了令人矚目的成績。尊敬的各位黨員:大家好
通過總結心得體會,我們可以更加深入地了解自己的優點和不足,進而做出更好的改進。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我
范文范本的作用在于幫助我們理清思路,提供一個可靠的寫作模板。以下是從學術期刊和研究報告中整理出的一些精彩總結范文,值得一讀。我們生活在一個有氧的環境里,燃燒是一
通過寫讀后感,我們可以記錄自己的閱讀軌跡,留下屬于自己的閱讀印記。以下是一些精選的讀后感范文,希望能夠給你在寫作過程中提供一些思路和參考。童話故事小紅帽講述了小
演講稿具有引導觀眾思考和共鳴的功能,它能夠激發觀眾的情感和表達欲望。小編精心挑選了一些備受好評的演講稿范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和靈感。同志們:我們召開這
心得體會是在我們的成長、學習、工作和生活中對所經歷的事物、經驗和感悟進行總結和概括的一種重要方式,它可以幫助我們更深入地理解和把握所學所得,提高我們的思考和表達
教學計劃還需要充分考慮到教學資源的利用和安排,以支持教師的教學活動。參考一些經典的教學計劃范文可以幫助教師更好地理解和掌握教學計劃的編寫要點,以下是一些范文供大
我記得那個春天的早晨,明媚的陽光照在柳枝上,春風吹在柳枝上,院子里充滿了生機。習慣了晨練的爸爸媽媽,忍不住被所有的愛所吸引。他們放下碗和筷子,小跑著進了院子,有
心得體會的寫作不僅是對自己的思考梳理,也是與他人分享學習和成長的過程。接下來,我們一起來讀一讀下面這些心得體會范文,或許能夠讓我們對學習和工作有更深入的認識。
閱讀范文是提高寫作能力的有效方式,我們應該多加利用。接下來,小編為大家呈現一些經典的范文范本,希望能夠給大家帶來啟示和借鑒。各信教群眾:1月23日晚,根據《某某
學習心得是學習過程中的一種個人感悟和體會的總結,它可以幫助我們更好地理解和應用所學知識,我覺得是時候寫一篇學習心得了。小編特意挑選了一些精彩的學習心得范例,相信
實習報告是體現個人職業素養和能力的一種重要材料,也是對工作單位或導師進行反饋和感謝的方式。下面是一些優秀實習報告范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感和思路。
意見建議是對現有狀況的分析和評價,并給出具體的改進方法和建議,以期達到更好的效果。以下是一些實用的意見建議范文,希望能給大家在解決問題時提供一些新的思路。
活動方案是在組織一項活動之前,對該活動的目標、內容和流程進行規劃和設計的書面材料。活動方案的制定是一個創意和思維的過程,以下是一些范文供你參考和啟發。
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工作方案的編寫應該根據不同的工作內容和目標進行調整和優化,以適應具體的工作需求。通過閱讀下面的工作方案范文,我們可以學習到一些成功企業在項目和工作管理方面的經驗
自我評價是對自己在某個時間段內的表現和成長進行客觀、全面的評估,它可以幫助我們發現不足,進一步提升自己的能力和素質。在自我評價中,我們可以借鑒他人的經驗和思考方
讀后感是我們在讀完一本書后,通過回顧和總結的方式來表達我們對作品的思考和感受。我們精選了一些優秀的讀后感范文,希望能夠激發你對寫作的興趣和熱情。虎妞是帶祥子上死
優秀作文還需要注重結尾,通過總結觀點、提出建議或給讀者留下思考的問題來增加作品的深度和完整性。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感
勞動合同是雇主與勞動者之間約定工作關系和權益的書面文件,有利于保護雙方的合法權益。接下來,我們一起來看一看幾份符合勞動法規要求的勞動合同范文。根據《中華人民共和
通過寫培訓心得可以與他人分享學到的知識和經驗,促進共同學習和進步。閱讀優秀的培訓心得范文,能夠拓寬思路,提高寫作水平。為進一步完善我鎮衛生監督體系建設,切實加強
離婚協議是一種包容和尊重的表現,有助于維護雙方的尊嚴和人格權利。為了幫助大家更好地撰寫離婚協議,以下是一些優秀的范例供大家參考。男方___與女方____于___
撰寫中學生演講稿是一個提高自己綜合素質的過程,需要注重語言的準確性和說服力。演講并不是一件難事,只要我們積極準備和努力,相信我們都可以成為出色的演講者。
活動總結是對活動的成功與否進行評估和總結的過程,可以幫助我們認清自己在活動中的不足和提高空間。下面是一些精心選取的活動總結范文,供大家學習參考,希望對大家有所幫
寫月工作總結可以幫助我們保持思維的清晰和目標的明確,從而更好地推動工作的進展。以下是小編為大家整理的一些寫作月工作總結的實例,希望能夠為大家在寫作總結時提供一些
優秀作文是一種藝術創作,通過字句的精煉和情感的表達,讓讀者產生共鳴和思考。我們特地為大家收集了一些經典的優秀作文素材,希望能夠激發大家的寫作靈感。一天早晨,天氣
家長會是學校與家長共同探討教育問題、解決困惑的平臺。以下是小編為大家收集的家長會總結范文,希望能夠對大家有所啟發。各位家長:下午好!首先,十分感謝各位家長能在百
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年度總結不僅可以幫助我們提高自己的工作能力,還可以促進個人的成長和進步。為了提供更多的參考材料,這里給出了一些優秀的年度總結范文,希望能夠對大家有所啟發。
發言稿的中間部分需要提供清晰的邏輯,用事實和論據來支持自己的觀點。在下面的發言稿范文中,我們不僅可以領略到高超的寫作技巧,也能感受到作者對主題的獨特見解和思考。
班主任工作計劃不僅涉及到學習管理,還包括日常生活、心理健康等方面的內容,全面照顧學生的成長需求。接下來是一份班主任工作計劃的示范,希望對大家有所幫助。
在大班教案中,教師會設計不同的教學活動,以滿足大班學生的學習需求,并激發他們的學習興趣。下面是一些經過實踐驗證的大班教案范文,供教師們在備課時參考使用。
通過總結心得體會,我們能夠更好地發現問題并找到解決方案,提升自己的能力。小編為大家收集了一些精品心得體會范文,希望對大家有所啟發和引導。論文主題是關于四川五項管
社區工作總結是對我在社區工作中獲得的成果和收獲的總結與總結。在下文中,大家將會看到一些社區工作總結范文的案例,對于寫作有所幫助。。開學伊始,由分團委學工辦聯合召
護士們還需要具備患者教育的能力,向患者和家屬提供有關健康管理和預防意見。護士的工作是辛勤而很有成就感的,以下是一些護士職業的優點與特點。教師節本身就是黨和國家對
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承包合同是一種重要的合同形式,用于約定工程項目的分工、任務和責任。以下是小編為大家整理的承包合同樣例,供大家參考時使用,請注意根據實際情況進行調整。
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心得體會是對某一段經歷的再次思考和總結,從中我們可以獲得更深刻的領悟和啟示。下面是一些關于心得體會的范文,閱讀它們能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。
通過安全工作總結,可以及時發現和解決存在的安全問題,提升工作環境的安全性和穩定性。如下是一些安全工作總結的范文案例,供大家參考和學習,希望能夠為大家提供一些寫作
應急預案是指根據特定情況和需求,提前制定的一系列應對措施和行動方案。小編為大家準備了一些應急預案范文,希望能夠幫助大家更好地了解和制定應急預案。演練背景:在2#
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感謝各位領導和嘉賓的到來,我很榮幸能主持今天的會議。接下來,我將為大家分享一些相關的經驗和故事,希望能夠激發大家的創意與思考。同志們,今天的大會開得很成功。剛才
優秀作文能夠吸引讀者,引發共鳴,甚至改變人們的觀念和思想。以下是一些膾炙人口的優秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作技巧。一年有四個季節,在春夏秋冬里,我最喜
范文范本既可以是經典之作,也可以是當前熱門話題下的優秀作品。范文范本是在學習和寫作過程中常用的一種參考材料,它可以幫助我們提高寫作水平。如何寫一篇優秀的范文范本
小班教案包括教學目標、教學內容、教學方法和評價方式等,是教師教學的重要依據。我們從實際教學中搜集了一些小班教案的實例,希望能給教師們提供一些借鑒和啟示。
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在簽署合同協議前,建議咨詢法律專業人士,確保自身權益不受侵害。接下來,我們將為大家分享一些常見的合同協議范本,供大家參考和借鑒。甲方:代表人:電話:乙方:代表人
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通知通常包含時間、地點、內容等核心信息,具有明確性和針對性。這些通知范文涵蓋了校園通知、社區通知、公司通知等多個領域,適用于不同場合和讀者群體。為了進一步推進公
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通過月工作總結,我們可以及時發現自己在工作中的優點和不足,并從中獲得成長和進步的動力。以下是小編為大家整理的月工作總結案例和分析,希望可以帶給大家一些思考的角度
學期計劃能夠幫助我們充分利用好課外時間,合理分配各科目的學習時間,使學習更有條理和效果。好的學期計劃可以幫助我們更好地規劃學習和生活,以下是一些學期計劃范文,希
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工作中要注意溝通,傾聽他人的意見和建議,積極改進自己的工作方式。以下是小編為大家準備的一些工作心得體會范文,希望能夠對大家的工作起到一些幫助和指導作用。
個人總結是對個人在一定時期內的學習、工作和生活情況進行回顧和總結的一種方式。請大家注意閱讀以下的個人總結范文,或許可以給大家在寫作時提供一些借鑒和思考。
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六年級教案是教師進行教學活動的重要依據,能夠提供系統性的教學內容和步驟。精心挑選了一些六年級教案范文,供大家參考,希望對教學有所啟發。1.學會本課的14個生字,
畢業論文的寫作過程需要學生注重邏輯思維的連貫性,語言表達的準確性和科學研究的嚴謹性。看一些優秀的畢業論文范文可以幫助我們更好地理解寫作的要求和方法。
教學工作計劃應該包括教學目標的明確、教學內容的選擇、教學方法的運用等方面的內容。小編為大家整理了一些教學工作計劃范文,供大家參考參考。1、在熟悉樂曲旋律的基礎上
辭職申請書的長度通常應該保持在一頁紙以內,并且要注意排版的整潔和規范。接下來,我們提供一些辭職申請書的寫作技巧和范文,希望能對大家提供一些建議和指導。
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活動方案是一種在某個時間段內規劃和安排活動的書面材料。以下是一些精選的活動方案范文,希望能夠激發你的創造力和靈感。通過活動讓幼兒知道尖利的物品如使用不當會傷害身
學習心得的撰寫要注重邏輯性和條理性,突出重點,提煉精華。以下是小編為大家整理的學習心得范文,供大家參考借鑒,希望對你的學習有所幫助。。百年回望,蕩氣回腸,崢嶸歲
通過寫心得體會,我們可以了解自己在學習或工作中的優勢和劣勢,然后制定改進計劃,提高自我。工作中的困難并不可怕,關鍵在于我們如何從中學習和成長。黨章是中國共產黨的
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在工作過程中,定期編寫和更新工作計劃書可以讓我們及時調整工作重心,實現目標的逐步實現。以下是一些關于工作計劃書的實例分析和分享,希望能對大家的工作提供一些指導和
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