一篇優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的段落，使讀者能夠順暢地理解和領(lǐng)略其中的思想。在這里，小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的閱讀材料，供大家參考和借鑒。

節(jié)約糧食題目（熱門16篇）篇一

1、使幼兒了解糧食的生長過程。

2、讓幼兒明白糧食來之不易，要珍惜糧食。

儒靈童教材。

一、活動(dòng)導(dǎo)入。

1、帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動(dòng)。

2、帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。

二、新授課程。

1、"聽"故事提問導(dǎo)入：小朋友，你們見過螞蟻窩嗎？為什么萌萌被抬進(jìn)螞蟻窩？請聽故事《小螞蟻的倉庫》。

2、安靜聽《儒靈童》故事，情境導(dǎo)入。

教師提問：小螞蟻的倉庫怎么會有那么多好吃的？

故事總結(jié)：萌萌吃東西的時(shí)候總會把食物浪費(fèi)，小螞蟻把萌萌丟下的食物抬回了家。當(dāng)萌萌來到螞蟻倉庫后，羞愧極了，知道糧食來之不易，浪費(fèi)是可恥的行為。小朋友，老師相信你們都是珍惜糧食的好孩子。

3、"看"動(dòng)畫提問導(dǎo)入：你們知道我們做飯的大米是從哪里來的？

4、認(rèn)真看《儒靈童》動(dòng)畫，啟發(fā)思考，教師提出如下問題：

（1）大米的生長過程是怎樣的？

（2）為什么說農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦？

（3）小朋友們今后你會怎樣珍惜糧食？

5、幼兒有疑問可再次觀看動(dòng)畫，老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個(gè)體差異，對動(dòng)畫進(jìn)行暫停或播放，結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn)，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問教學(xué)。

教師總結(jié)：小朋友們，農(nóng)民伯伯種糧食非常辛苦，從播種到鋤草、施肥、收割，不知灑下了多少汗水。曬黑了臉，累彎了腰，兩手磨出了厚厚的老繭，才能收獲糧食，我們要做珍惜糧食的好孩子，不能浪費(fèi)。

三、圖譜演示，判斷對錯(cuò)教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯(cuò)。

教師看圖總結(jié)：小朋友們，糧食來之不易，我們吃飯時(shí)要把碗里米飯吃干凈，不掉桌上和地上，圖中的寶寶吃飯時(shí)把米粒撒了一桌子，既不講衛(wèi)生又浪費(fèi)，讓我們一起做個(gè)愛干凈不浪費(fèi)的好孩子。

四、游戲互動(dòng)，鞏固主題名稱：小雞吃米粒準(zhǔn)備：一些廢舊的紙揉成的紙團(tuán)，幾個(gè)紙箱或者塑料桶規(guī)則：教師請幾位小朋友變身為小雞"吃地上的米粒"，伸出雙手的食指和拇指做小雞狀。每次只可以用手夾一粒米粒，然后把"吃"到米粒迅速的放到紙箱或塑料桶里。看誰把地上的米粒"吃"得又快又干凈，給與獎(jiǎng)勵(lì)。

五、活動(dòng)延伸，主題內(nèi)化。

(1)帶領(lǐng)幼兒誦讀《弟子規(guī)》經(jīng)典。

(2)教師可在日常幼兒吃飯的時(shí)侯提醒幼兒不要浪費(fèi)食物。

(3)和家長聯(lián)系，習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實(shí)。

求助，改變自己，構(gòu)造新的朋友圈。

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節(jié)約糧食題目（熱門16篇）篇二

當(dāng)前，吃播網(wǎng)紅在直播時(shí)大量浪費(fèi)食物，被央視點(diǎn)評批評，同時(shí)各地也紛紛禁止播出宣揚(yáng)量大多吃、暴飲暴食等浪費(fèi)食品的節(jié)目;發(fā)現(xiàn)食品生產(chǎn)經(jīng)營者有食品浪費(fèi)行為的有權(quán)投訴舉報(bào);同時(shí)，政府每年向社會公布反食品浪費(fèi)工作情況，但糧食浪費(fèi)現(xiàn)象仍舊屢禁不止。為此，12月22日，十三屆全國人大常委會第二十四次會議初次審議《中華人民共和國反食品浪費(fèi)法(草案)》，制定反食品浪費(fèi)法。希望通過法治手段減少餐食浪費(fèi)，引領(lǐng)節(jié)約糧食新風(fēng)尚。

【模擬試題】。

【參考答案】。

1.表明自身觀點(diǎn)。

當(dāng)前保障糧食安全是國家重要戰(zhàn)略，減少餐食浪費(fèi)是必要手段，通過法治手段規(guī)范行為，勢在必行。

2.分析政策出臺的目的意義。

(1)結(jié)合背景。一是，我國的基本國情。我國是以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的發(fā)展中國家，人口眾多但糧食緊張;二是，受今年疫情影響。疫情期間給我們警示，要確保疫情期間經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)運(yùn)行，要確保糧食穩(wěn)定供應(yīng);三是，餐飲浪費(fèi)屢禁不止。直播平臺上為博眼球，生活中講排場愛面子，受不良風(fēng)情影響，餐飲浪費(fèi)時(shí)常反復(fù)出現(xiàn)。在這樣的情況下下，出臺相關(guān)政策制止浪費(fèi)，迫在眉睫，尤為必要。

(2)意義。一是，營造崇尚勤儉節(jié)約的社會風(fēng)氣。制定反食品浪費(fèi)法，能夠幫助人們樹立倡導(dǎo)健康理性的生活方式，養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，有利于建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。二是，穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)運(yùn)行。正所謂“手中有糧，心里不慌。腳踏實(shí)地，喜氣洋洋”。制定反食品浪費(fèi)法，能夠有效遏制糧食浪費(fèi)問題，為糧食穩(wěn)定供給提供保障，從而為人民正常生活和社會經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行提供法律保障。

3.提出對策。

(1)加快推動(dòng)法律法規(guī)的貫徹落實(shí)。要針對機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、餐飲公司、學(xué)校等開展法律宣講，明確設(shè)定監(jiān)督主體;同時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)法，對浪費(fèi)現(xiàn)象采取警告、公示、訓(xùn)誡、罰款等多種手段。

(2)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各界媒體需要加強(qiáng)對勤儉節(jié)約的宣傳，把勤儉節(jié)約作為社會公德建設(shè)的重要方面，樹立標(biāo)桿典型，用榜樣帶動(dòng)社會思想的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，將其納入學(xué)生思想品德課程教育體系中。

(3)優(yōu)化就餐服務(wù)。提供“半份、半價(jià)”模式，以及免費(fèi)打包服務(wù)等。

節(jié)約糧食題目（熱門16篇）篇三

糧食來之不易，我們要。

以前姥姥還在的時(shí)候，就經(jīng)常跟我說有關(guān)糧食的故事。那時(shí)候社會的經(jīng)濟(jì)還沒有如今這般的發(fā)展，他們還只能靠天吃飯。每日里太陽還沒有出山的時(shí)候，就已經(jīng)披著晨露去干活了。他們要做的事情可多了。地里的活都在等著他們，還有那一不留神就冒出了老高的雜草都等著他們?nèi)コ簟?/p>

當(dāng)時(shí)的'他們哪有像現(xiàn)在人們這么悠閑，那時(shí)候一日三餐能吃上一次飯就已經(jīng)很不錯(cuò)了。

我還清楚的記得姥姥說的一個(gè)事實(shí)，那是關(guān)于爺爺?shù)氖隆Ｓ幸惶鞝敔斣诓妥狼俺燥垼闷鹂曜映缘谜悖Y(jié)果手一抖，有幾顆粒飯不小心掉到了地上，爺爺瞧著地上白胖胖的幾粒米飯嘆息了一聲，然后彎下身，伸出手將地上的飯粒拾了起來。爺爺別有深意的瞧著手心的飯粒，感慨了一聲：“糧食，怎么能浪費(fèi)呢?”說著，吹了吹就將那幾顆飯粒吃下肚。

在他們眼里，就算只有幾顆飯粒都是不能浪費(fèi)的，也是浪費(fèi)不得的。糧食是用每一位農(nóng)民辛勤的汗水澆灌的，浪費(fèi)糧食更是對他們的一種不尊重。

現(xiàn)如今，有了雜交水稻，糧食的產(chǎn)量增加了許多倍，加之現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，播種糧食更多的被機(jī)器所替代，人們沒有之前那么的辛勞，但是也不要忘了，我們能夠有如今，也是靠著先輩的努力才擁有的，糧食依舊來之不易，我們要懂得。

并且，如今在我們看不到的角落里，世界上還是有許許多多吃不上糧食的人，他們?nèi)淌艿酿囸I，他們皮包瘦骨，也許只要一碗、或者半碗糧食就能救他們一命。光如此，我們就沒有理由去浪費(fèi)糧食。

不僅是一種良好的個(gè)人品德，更是一種善舉。

節(jié)約糧食題目（熱門16篇）篇四

知識與技能：

1、通過了解水稻、小麥、高粱等糧食的生長過程，知道莊稼需要許多人的辛勤勞動(dòng)。

2、了解本地區(qū)主要生產(chǎn)的糧食品種。

過程與方法：

運(yùn)用多種形式，如討論交流、資料調(diào)查、講故事等。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：

1、對農(nóng)作物生長過程的了解，讓學(xué)生知道糧食來之不易。

2、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食，愛惜農(nóng)作物的習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識到糧食來之不易與農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦：通過交流體驗(yàn)懂得糧食來之不易。

教學(xué)難點(diǎn)：在生活中做到珍惜糧食，不浪費(fèi)每一粒糧食，培養(yǎng)節(jié)儉的良好品質(zhì)。

1、實(shí)物：稻谷、玉米、紅薯、黃豆、土豆等。課前收集各種各樣的食品包裝袋。

2、搜集農(nóng)民種莊稼的圖片，世界上饑餓兒童的圖片。

3、課件、歌曲《一粒米》。

一課時(shí)。

一、認(rèn)識幾種主要的糧食，了解它們豐富的用途。

1、導(dǎo)入：猜謎語（課件展示）。

（1）水里生來水里長，小時(shí)綠老時(shí)黃；去掉外殼黃金甲，煮成白飯噴鼻香。（打一糧食作物：水稻）。

奇怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來；拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。（打一糧食作物：玉米）。

（2）認(rèn)識幾種常見的農(nóng)作物。

師：猜完謎語，我們接著來，認(rèn)識的就熱情地跟它打打招呼，大聲叫出它的名字。

2、實(shí)物展示幾種糧食：花生、小麥、稻谷、玉米、紅薯、黃豆。

3、了解其豐富的用途。（全班介紹交流）。

花生：營養(yǎng)價(jià)值可高。種子可以炒制、油炸或做花生糖、花生酥等糖果糕點(diǎn)，還可以制花生醬。

玉米：可以做成多種玉米食品，如玉米餅，玉米粥，玉米膨化食品等，另外我還是比較理想的啤酒生產(chǎn)原料。

大米：主要用途是飯食。另外米粒磨成粉后，可制各種粉條、湯圓、米粉糕、年糕等，并可制各種餅干，各種點(diǎn)心。

紅薯：可以蒸著吃、烤著吃，還可做成薯片。

小麥：磨成面粉后可以做成饅頭、面條、餃子、蛋糕、餅干、面包等。秸稈還可編各種用品，如草帽、扇子、席子、提包。

4、展示幾組題為糧食豐收喜洋洋的圖片。（播放音樂，在積極的情緒狀態(tài)中，孩子們以小組合作的方式在食品包裝袋中探尋糧食的奧秘。）。

二、組織活動(dòng)。

（一）食品包裝袋中探尋糧食的奧秘。

同學(xué)們交流食品包裝袋中的知識。教師相機(jī)引導(dǎo)、交流。

師：難怪人們常說糧食手中寶，原來它有這么多種用途呀！讓我們把這些有趣的食品包裝袋展示在小黑板上吧！瞧！食品兄弟在開會呢！

（二）了解糧食的生產(chǎn)過程，認(rèn)識到糧食來之不易。

1、動(dòng)畫中跳出一顆大米，說：小朋友，你們知道了我有好多的用途，可你知道我是怎么來的？（課件展示）。

2、請同學(xué)們和我一起走進(jìn)農(nóng)田看看水稻的生長過程。（看圖片）。

春種秋收。當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來臨時(shí)，農(nóng)民伯伯以經(jīng)開始辛勤的勞作。

（1）學(xué)生學(xué)習(xí)翻地。

（2）農(nóng)民把地翻好后接著還要播種。

（3）在炎熱的夏天你會在哪里？又會做什么呢？

生：在家里吹空調(diào)，吃冰棍。

請看圖上的農(nóng)民在干什么？

生：農(nóng)民們卻要頭頂著烈日，腳泡在泥水地里插秧。

師：看到這些你想說什么？

生：農(nóng)民們很辛苦。

（5）經(jīng)過五個(gè)多月的生長稻子終于成熟了，可以收割了。

師：看農(nóng)民們是怎樣收割的？（出示收割）。

生：彎著腰，很辛苦地去割。種水稻很辛苦。

3、師：是啊，農(nóng)民們種水稻是很辛苦的。所以說糧食是來之不易的。

4、排順序：

（1）讓學(xué)生排序（按水稻的生長順序排列。）。

（2）說說稻子在生長過程中需要什么？誰給了它幫助？

5、看！這就是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)種出來的稻子，剝?nèi)ネ鈿ぞ褪蔷К摰拇竺住?/p>

師：當(dāng)你吃著噴香的大米飯，你會想些什么？

生：農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦。

生：每粒糧食都是汗水換來的。

師：同學(xué)們糧食來得真不容易呀！（板書：糧食來得真不容易）。

6、還記得我們學(xué)過的一首描寫農(nóng)民辛勤勞作的詩嗎？

學(xué)生背誦《憫農(nóng)》。

7、當(dāng)當(dāng)小農(nóng)夫。

生：好，老師，讓我來，我也要去……。

師：下面我作為記者采訪一下：請問，你累嗎？

生：累死了，瞧我的汗！

生：我覺得腰有點(diǎn)酸，開始我還以為很好玩呢！

生：我知道，農(nóng)民伯伯在烈日下也要給禾苗捉蟲，鋤草……。

生：中午，突然下起了暴雨，農(nóng)民伯伯沒帶雨傘，淋濕了，可他們還是得繼續(xù)干。

生：我爺爺說，他小時(shí)候家里窮，只能給地主做工，地主很壞，他們經(jīng)常讓爺爺?shù)陌职逐I著肚子干活。

……。

（說到這里，孩子的臉上那種嬉笑的神情不見了，他們慢慢嚴(yán)肅起來。老師適時(shí)打開《鋤禾》動(dòng)畫，讓孩子在音樂中齊讀這首詩，孩子們讀得非常有感情，從讀書聲中聽得出他們對糧食的來源有了很多思索。）。

三、拓寬視野。

1、糧食是汗珠換來的來之不易，我們要愛惜。在生活中，有時(shí)你會說，媽媽我不想在家里吃飯，我要吃麥當(dāng)勞。也許跟家人去外面吃飯時(shí)你會發(fā)愁吃炒菜還是吃火鍋，也許昨天你剛把咬了一口的包子扔掉了，或許你的媽媽正為減肥而努力節(jié)食，如果這是你的情況，那我要告訴你，那樣做太不應(yīng)該了！因?yàn)槭澜缟线€有很多人沒有食物可以吃。

（在低沉憂傷的音樂中播放一組饑餓圖片，其中很多與小孩有關(guān)。孩子看著那些饑餓的兒童，瞪大了雙眼，有的女孩子的眼淚都流出來了。）。

2、我們來個(gè)倒計(jì)時(shí)：五、四、三、二、一，五秒種過去了，時(shí)間長嗎？

可據(jù)是聯(lián)合國統(tǒng)計(jì)，世界上每五秒就有會有一個(gè)兒童因饑餓而導(dǎo)致死亡。

師：聽到這些，看到這些，大家想說什么？

生：那些小朋友真可憐。

我們要珍惜糧食，再也不能浪費(fèi)了。（板書：愛惜糧食人人有責(zé)）。

師：是啊！當(dāng)你想要剩飯、倒飯時(shí)，想想那些忍受饑餓的兒童吧！

四、聯(lián)系生活，指導(dǎo)行為。

1、出示課本上判斷圖。

請同學(xué)們判斷對錯(cuò)，并說一說為什么。

2、我們說得好不如做得好，那以后在生活中你會怎么愛惜糧食，避免浪費(fèi)呢？

生：吃飯時(shí)吃多少盛多少。

吃不完的飯要放到冰箱里下次再吃。

師：同學(xué)們說的真好，我們每個(gè)人多要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。（板書：節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥）。

3、同學(xué)們10月16日是世界糧食日，我國把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周，我們不僅要在節(jié)糧周愛惜糧食，平常每一天都要愛惜糧食。

讓我們行動(dòng)起來，拿起手中的筆，以“愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)”為主題寫一句警示語或者畫一幅宣傳畫。

學(xué)生分組討論并寫一寫，畫一畫。

1、調(diào)查我們家鄉(xiāng)的農(nóng)場品有哪些？

2、記錄：我家剩飯剩菜的.處理方式，記下時(shí)間，處理方式和理由。

節(jié)約糧食題目（熱門16篇）篇五

總書記近日對制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示。指出，餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象，觸目驚心、令人痛心!“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”盡管我國糧食生產(chǎn)連年豐收，對糧食安全還是始終要有危機(jī)意識，今年全球新冠疫情所帶來的影響更是給我們敲響了警鐘。強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)立法，強(qiáng)化監(jiān)管，采取有效措施，建立長效機(jī)制，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為。要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，在全社會營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍。

浪費(fèi)數(shù)據(jù)：

1.全球每年約有1/3糧食被損耗和浪費(fèi)，總量約每年13億噸，造成高達(dá)7500憶美元的直接經(jīng)濟(jì)損失。

2.世界76.33億人口中至少還有8.2億人面臨饑餓，相當(dāng)于世界上每9人中就有1人挨餓。

3.據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年被損耗和浪費(fèi)的糧食約3500萬噸，接近于中國糧食總產(chǎn)量的6%。

4.我國餐飲業(yè)人均食物浪費(fèi)量為每人每餐93克，浪費(fèi)率為11.7%。

5.在我國，大型聚會食物浪費(fèi)率達(dá)38%，學(xué)生盒飯有1/3都會被扔掉。

【模擬試題】。

【題目解析】。

一、概括提煉話題，給予否定評價(jià)。

二、結(jié)合實(shí)際分析，如背景、現(xiàn)狀、消極影響等。

三、分析原因，提出對策。

參考要點(diǎn)：

一、表明觀點(diǎn)：

我國用全球7%的耕地養(yǎng)活了全球20%的人口，這顯然是一個(gè)展現(xiàn)中國發(fā)展實(shí)力的數(shù)據(jù)，但隨著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，糧食浪費(fèi)也成為了令人觸目驚心的事實(shí)。當(dāng)下，制止餐飲浪費(fèi)行為已成為共識。不少餐飲企業(yè)積極響應(yīng)倡議，出臺各種措施讓顧客適量點(diǎn)餐、杜絕浪費(fèi)，這本是一件好事。但是，西安餐館的做法機(jī)械式的執(zhí)行號召、走向形式主義，把顧客沒有厲行節(jié)約的責(zé)任，算到既沒有監(jiān)督顧客之責(zé)又沒有約束顧客之權(quán)的員工身上，這是典型的責(zé)任錯(cuò)付，從道理上講不過去。

二、現(xiàn)狀：

1.國際局勢風(fēng)云變幻，我國消費(fèi)能力的增速顯然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于目前的生產(chǎn)增速的，很難保證未來不會有一些未知的情況帶來突然間的糧食短缺。目前我國糧食在生產(chǎn)和存儲過程中的損失很難避免，部分地區(qū)的農(nóng)戶倉庫存儲條件很容易導(dǎo)致霉變和各種鼠蟲繁衍，粗糙的機(jī)械收割也很難保證收割完整率。

2.中國科學(xué)院在一份《城市餐飲浪費(fèi)報(bào)告》中的統(tǒng)計(jì)報(bào)告結(jié)論得出：大型餐館、游客群體、中小學(xué)生群體以及公務(wù)聚餐等是浪費(fèi)“重災(zāi)區(qū)”。

三、危害：

1.員工為了績效在和顧客溝通的過程中可能會出現(xiàn)語言表達(dá)不當(dāng)，極易引發(fā)二者之間的矛盾沖突，影響顧客的就餐心情，不利于餐廳的長遠(yuǎn)發(fā)展。

2.涉嫌以勤儉節(jié)約之名侵犯員工權(quán)益，餐飲企業(yè)考核員工，核心指標(biāo)應(yīng)是其作為服務(wù)人員提供的服務(wù)質(zhì)量如何，如果把員工控制不了的“顧客就餐是否浪費(fèi)”也納入工作考核，意味著餐飲企業(yè)可以憑借“莫須有”的理由克扣員工的績效。這種操作也必然會引發(fā)員工反感，最終影響到餐館的經(jīng)營，得不償失。

四、提出對策：

1.可以把“考核強(qiáng)加責(zé)任”變?yōu)椤蔼?jiǎng)勵(lì)調(diào)動(dòng)積極性”，按照員工所服務(wù)顧客的餐桌剩余情況給予其不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)，這既不會侵犯員工的合法權(quán)益，又會最大限度調(diào)動(dòng)員工提醒顧客不浪費(fèi)的積極性。通過鼓勵(lì)顧客打包等良性措施進(jìn)行正確引導(dǎo)，而非一味迷戀處罰，走向形式主義與極端化。從生產(chǎn)制作角度來說，根據(jù)食客食量對食物來定制半份購買也能夠一定程度上減少浪費(fèi)。

2.要在全社會樹立節(jié)約意識，減少“舌尖上的浪費(fèi)”，必須要加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)新宣傳方式。新聞媒體要加大公益宣傳力度，持續(xù)開展“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”等主題宣傳活動(dòng)，在全社會樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的意識。

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節(jié)約糧食題目（熱門16篇）篇六

1、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

2、一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。

3、一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。

4、飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。

5、倒下的是剩飯，流走的是血汗。

6、民以食為天。

7、盤中粒粒皆辛苦！

8、飽時(shí)不忘餓時(shí)饑！

9、愛惜糧食，從娃娃抓起！

10、愛惜糧食，從我做起！

11、生命誠可貴，糧食價(jià)更高！

12、糧食是血汗換來的！

13、世界是我們的，糧食是世界的！

14、珍惜勞動(dòng)成果反對浪費(fèi)糧食。

15、請記住：糧食來得不容易！

16、浪費(fèi)糧食是最大的犯罪！

17、愛惜糧食，人人有責(zé)！

18、省下一顆糧食，已許可以救活一個(gè)人的生命！

19、愛惜糧食就是愛惜生命！

20、人人節(jié)約一粒米，拯救世間千萬人。

21、一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收獲，請珍惜!

22、節(jié)約糧食給未來生活多一點(diǎn)機(jī)會！

23、糧食是用來滿足溫飽的不是用來浪費(fèi)的。

25、節(jié)約糧食，從我做起。節(jié)約糧食，現(xiàn)在做起。

26、也許溫飽在某個(gè)角落還是難題，請珍惜手中的糧食！

27、樹立節(jié)糧意識，珍惜勞動(dòng)成果。

28、飽食終日，粒粒可馨。

29、成由勤儉敗由奢。

31、愛惜糧食就是熱愛生活。

32、粒米雖小你別扔，勤儉節(jié)約留美名。

33、節(jié)糧從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會。

34、崇尚節(jié)糧風(fēng)氣，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

36、粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。

37、食不凈則多病，食不盡則多蠅。摘自：名言網(wǎng)。

38、一米一粟當(dāng)思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。

40、節(jié)約光榮，人見人贊；浪費(fèi)可恥，誰聞?wù)l惡。

42、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。

43、節(jié)約糧食,人人有責(zé)。節(jié)約糧食，人人有利。

44、盤內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。

45、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。

46、愛惜糧食就是熱愛生命。

47、糧收萬石，也要粗茶淡飯。

48、不當(dāng)家不知柴米貴。

49、《鋤禾》不止是詩，知辛苦，更需要行動(dòng)。

50、古詩《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當(dāng)記住。

節(jié)約糧食題目（熱門16篇）篇七

我相信有很多人認(rèn)為珍珠項(xiàng)鏈非常珍貴，可我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為人們不可缺少的是糧食。糧食，這不起眼的兩個(gè)字，對每個(gè)人都很重要。沒有糧食，人就不能生存。

但現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是、歷歷在目。每當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校食堂吃飯，就會發(fā)現(xiàn)許多人在浪費(fèi)食物：有的人看見飯菜很難吃，沒吃兩口倒掉了，有的人甚至連看都不看就直接倒掉了。有一次，我們在飯店吃飯，看見隔壁那桌大魚大肉，可不一會兒，人都走了，許多菜還沒吃掉，也沒有打包，看著服務(wù)員把菜統(tǒng)統(tǒng)倒掉時(shí)，我的心很酸，有種說不出的感受。哎！可曾經(jīng)的我也是這樣的人啊！

記得有次早上上學(xué)快要遲到了，我就把媽媽買的早飯隨便吃了兩三口，就想走了。媽媽見了，嚴(yán)厲地批評了我：“你知道嗎，這些糧食得來不易啊！夏天，農(nóng)民頂著火辣辣的太陽在田里耕耘，經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)，在秋天終于有了收獲，這些米飯都是這樣得來的。現(xiàn)在城里的孩子過上了好日子，你竟然如此浪費(fèi)。你要從小養(yǎng)成愛惜糧食、的好習(xí)慣，珍惜每一粒米飯。”第一次受到這么大的批評，我羞愧地把剩下的早飯全吃了。現(xiàn)在想想，感覺自己真不應(yīng)該，沒有意識到糧食的重要性。

從現(xiàn)在起，我們每個(gè)人都要珍惜糧食、、杜絕浪費(fèi)，感受勞動(dòng)的艱辛和糧食生產(chǎn)的艱難，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德。

節(jié)約糧食題目（熱門16篇）篇八

俗話說：“民以食為天。”糧食是人們生活中不可缺少的生活物資。每年的10月16日是世界糧食日，是全人類共同推崇的一種美德，尤其是在我們中國，更是有著節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我是從小被泡在蜜罐里長大的孩子，全家人整天眾星捧月似的慣著我，他們把我捧在手心里怕掉了，含在嘴里怕化了，事事都依著我、順著我，漸漸的我成了家里名副其實(shí)的小公主。

在家人的寵愛下，我逐漸養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣，那就是頓頓吃飯總愛剩飯。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爺爺奶奶會無奈地?fù)u著頭，唉聲嘆氣地說：“唉！現(xiàn)在的孩子，真是身在福中不知福啊，你看看，這么好的飯菜就這么扔了，多可惜啊！想當(dāng)年咱們小時(shí)候哪吃過這些東西啊，連一頓飽飯都吃不著！”小時(shí)候，聽了這些話我感覺不以為然。后來，我學(xué)習(xí)了《憫農(nóng)》這首詩，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我才明白了糧食的來之不易。于是，我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，絕不再浪費(fèi)糧食了。

同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，繼承中華民族厲行節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，力爭做一個(gè)珍惜糧食的好學(xué)生吧！

節(jié)約糧食題目（熱門16篇）篇九

記得小的時(shí)候，我非常不注意。每天吃飯時(shí)不是把飯剩在碗里，就是將米掉在餐桌上，就是這樣將糧食一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)了。媽媽見我這樣的浪費(fèi)糧食，就下了一個(gè)決定：就是等暑假的時(shí)候到鄉(xiāng)下的田地里去看一看，讓我見識見識農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦。

轉(zhuǎn)眼，暑假就到來了，媽媽帶著我來回了老家，我雖然座的是電車，可能是夏天的緣故，一路上，強(qiáng)烈的太陽光照射著我，熱得我不耐煩地總問媽媽：”哎呀，什么時(shí)候才能到呀？”而媽媽卻總是說：“快了，快了，你坐車還閑熱呀！”。

不一會就來到了鄉(xiāng)下，我睜大眼睛望著，田野好好寬闊，綠綠的一片，就像是一塊塊綠色的大毛毯，看到了感覺很舒服的樣子。在這里，許多勤勞的農(nóng)民伯伯都在忙碌地干著農(nóng)活，有的在給莊稼除草，有的在插秧苗，有的在施肥……再仔細(xì)看去，農(nóng)民伯伯們都彎下腰，用那雙勤勞的手去管理好每一棵小秧苗，火辣辣的太陽照射在每位農(nóng)民伯伯的后背，汗水浸透了他們的衣服，看到身上都是沾滿泥水的農(nóng)民伯伯從田里走出來，我心里難過極了。這時(shí)，我不禁想起了李紳的一首詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

回到家后，我想了又想，覺得自己以前這樣的浪費(fèi)糧食真是太不應(yīng)該了，農(nóng)民伯伯們?yōu)榱朔N好每一棵秧苗，付出了那樣多的辛勤汗水。所以我下決心以后一定要節(jié)約來之不易的每一粒糧食，愛惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。

節(jié)約糧食題目（熱門16篇）篇十

今天，老師給了我一本《我的祖國》，這本書講述了新中國建立后，通過幾代人的努力，逐漸強(qiáng)大，直至實(shí)現(xiàn)東方巨人的超越——圓夢奧運(yùn)的歷程。我們的祖國擁有壯麗的山河，歷史悠久的名城，發(fā)奮圖強(qiáng)的人民，讀完這本書，我為我是一名中國小學(xué)生而感到驕傲。書中第三課《一粒種子改變世界》讓我印象最深。書上說21世紀(jì)，世界人口已經(jīng)達(dá)到66億，卻依然有8億人處于饑餓狀態(tài)，在糧食問題日益凸現(xiàn)的今日，世界將目光投向了中國。中國耕地面積只占世界7%，人口卻占世界22%，雖然現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，但還有很多人吃不飽，有些貧困地區(qū)還沒有解決溫飽問題。面對我國糧食恐慌這一嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，有位叫袁隆平的爺爺，通過對雜交水稻的研究，最終將水稻畝產(chǎn)品從300公物提高到了800公斤，并推廣2。3億多畝，增產(chǎn)200多億公斤，每年增產(chǎn)的糧食可以多養(yǎng)活1億多人。袁隆平爺爺滿懷信心地向世界宣稱，中國人不僅可以自己養(yǎng)活自己，更能為解決世界糧食問題作出巨大貢獻(xiàn)。

在欣喜象袁隆平爺爺這樣的科學(xué)家為人類作出貢獻(xiàn)的同時(shí)，我卻想到了另一個(gè)問題。在我們身邊，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象隨處可見。吃了一半的面包、咬過一口的饅頭、吃剩下的白米飯，這些在困難時(shí)期想吃都吃不到的食物最終都進(jìn)了垃圾筒。也許有人會說，這只是生活中的一些小事，沒什么大不了的。這樣想就錯(cuò)了，我們來算一筆帳，如果每個(gè)同學(xué)每天扔掉一塊面包，那全國將浪費(fèi)多少糧食?諸葛亮曾告誡他的兒子：“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。”這句話告訴我們，生活簡樸，可以培養(yǎng)一個(gè)人的美德，浪費(fèi)是一種可恥行為。科學(xué)家們一邊在努力研究如何解決糧食危機(jī)，我們卻在另一邊浪費(fèi)糧食，照這樣下去，這個(gè)危機(jī)不但解決不了，而且會更嚴(yán)重。從小我們就學(xué)會了一句古詩“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”。但又有多少人真正了解這句詩的含義呢?暑假時(shí)我曾在水頭田垅里看到農(nóng)民伯伯、阿姨們，頭頂烈日，有的腳踩打谷機(jī)，汗流浹背，渾身濕透;有的彎腰弓背，在燙腳的水中插秧的情景，才懂得一粒糧食一滴汗的真正含義。是呀，每一顆糧食都是農(nóng)民的血汗凝成的，我們一定要特別珍惜。

讀了這篇課文后，我的感受更加深刻了，愛惜糧食，不僅是一種美德，更是一種為國分憂的舉動(dòng)。小朋友們，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勤儉節(jié)約，愛惜糧食，不要再浪費(fèi)資源了。

節(jié)約糧食題目（熱門16篇）篇十一

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”詩人李紳用一首膾炙人口的名篇詮釋了的重要性。在這個(gè)人口越來越多，土地卻越來越少的世界上，我們必須，這不僅是尊重勞動(dòng)者，更是阻止地球繼續(xù)惡化的好辦法。

人口飛速增加著，城市向一望無際的田野蔓延，這無邊的田野，正生長著我們的必需品—糧食。它是我們賴以生存的。短短的幾十年中，我們的土地就少了許許多多，有的變成住宅區(qū)，有的變得貧瘠，甚至變成荒漠，我們的土地滿目瘡痍!也許，我們不能阻止城市發(fā)展的腳步，但我們必須珍惜余下的資源，不白白地浪費(fèi)掉。

中國有14億人口，每人每月浪費(fèi)500克，一年就會浪費(fèi)840萬噸，這是個(gè)何等驚人的數(shù)字。然而，我們想想，自己每次吃飯時(shí)剩下的米粒，吃不下而倒掉的飯菜，這個(gè)數(shù)字不足為奇。我們在之前的浪費(fèi)已經(jīng)無法挽回，我們要做的，只有接下來得!

我們應(yīng)該怎么做呢?每次吃飯的時(shí)候，吃多少，盛多少。飯店點(diǎn)菜，吃多少，點(diǎn)多少，要響應(yīng)“光盤行動(dòng)。”我們的糧食產(chǎn)量并不能滿足所有人的要求，還有許多人，在忍受著饑餓，在這時(shí)，我們的節(jié)約可以多多少少讓他們能填飽肚子。也許有些人家中有錢就可以浪費(fèi)糧食，因?yàn)樗麄儾辉诤酰麄兪欠裣脒^，自己是在做一件何等可恥的事。

每一粒米，都是珍貴的，希望所有人都能懂得的意義，學(xué)會珍惜這比金子還重要的財(cái)富。

節(jié)約糧食題目（熱門16篇）篇十二

“民以食為天，食以糧為先”。我國以占世界7%左右的耕地，養(yǎng)活了占世界20%多的人口，取得了舉世矚目的成就。但與此同時(shí)，糧食浪費(fèi)現(xiàn)象依然普遍存在，我們應(yīng)當(dāng)自覺擔(dān)負(fù)起“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

時(shí)值“糧食科技活動(dòng)周”，為了大力發(fā)揚(yáng)“愛糧節(jié)糧，傳承美德”的中華傳統(tǒng)，大興節(jié)約糧食反對浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，__區(qū)糧食局向全體干部職工發(fā)起如下倡議：

一、爭做愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者。厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)是我們民族的傳統(tǒng)，更是時(shí)代發(fā)展的新要求。我們要以高度的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)“愛糧節(jié)糧”意識，反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約糧食為榮，浪費(fèi)糧食為恥，樹立“愛糧節(jié)糧”的理念，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

二、爭做愛糧節(jié)糧的踐行者。從我做起，從一日三餐做起，適量訂餐，避免剩餐，合理消費(fèi);到食堂飯店就餐，打包剩余飯菜，以“光盤”為榮，以剩飯”為恥，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”，堅(jiān)持“餐餐不余，年年有余”，做一名愛糧節(jié)糧的表率和楷模。

三、爭做愛糧節(jié)糧的宣傳者。宣傳“愛糧節(jié)糧”的相關(guān)知識和減少浪費(fèi)的措施，增強(qiáng)節(jié)約意識，影響和帶動(dòng)全社會加入到愛糧節(jié)糧的行動(dòng)中來，引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會風(fēng)尚。

朋友們，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”讓我們行動(dòng)起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，共創(chuàng)節(jié)約型社會，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻(xiàn)力量!

__區(qū)糧食局。

2017年5月18日。

愛惜糧食節(jié)約糧食倡議書。

節(jié)約糧食題目（熱門16篇）篇十三

是中華民族的傳統(tǒng)美德，可見，糧食對我們?nèi)祟惗嗝粗匾。自捳f“人以食為天”如果有一天所有的人沒有了糧食，那將會是怎樣一場災(zāi)難啊!

盡管糧食很重要，但是人們卻一再得不重視。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”大家也許對李紳爺爺?shù)摹稇戅r(nóng)》很熟悉，但是在實(shí)際生活中，又有多少人將它銘記于心呢!又有多少人會付諸于行動(dòng)呢!

同學(xué)們，節(jié)約是最大的貢獻(xiàn)。即使不為自己考慮，我們也要為一些生活貧困的家庭想一想，讓我們銘記“”這句話，從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。攜起手來，共同努力，讓“勤儉”構(gòu)成我們校園一道最美麗的風(fēng)景線，讓我們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不再浪費(fèi)一粒糧食，不再倒掉一碗飯菜，讓我們遠(yuǎn)離浪費(fèi)這個(gè)不良的習(xí)慣，讓浪費(fèi)這個(gè)詞從生活中消失!

節(jié)約糧食題目（熱門16篇）篇十四

雖然我們的祖國現(xiàn)在十分，繁榮昌盛，但是在祖國的大好河山中，有一些偏僻、遙遠(yuǎn)的地方，那里就是貧困山區(qū)。在貧困山區(qū)里，人們吃不飽、穿不暖，小孩子們還沒有地方上學(xué)。人們天天吃野菜、白薯、山里的蘑菇，連大米都不多，更別說肉了，幾乎沒有，要是兩三星期能吃一次肉呀，就是謝天謝地了。

唉，多么可憐呀，再看看我們，每天大魚大肉，蔬菜水果，應(yīng)有盡有，卻生在福中不知福，還到處浪費(fèi)。在學(xué)校里，有多少同學(xué)把吃不了的飯菜到掉了，也許他家里很有錢，也許他家里有的是糧食，但是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。勤儉節(jié)約是我們中國民族的傳統(tǒng)美德，我們不能丟掉我們的根。如果貧困山區(qū)的孩子們看見同學(xué)們這樣做一定會很心痛，并且會指責(zé)同學(xué)們。在飯館，有的人為了顯擺自己多么大方、多么有錢，便點(diǎn)了一桌子的飯菜，吃不完的，就要被店里的老板那去買給那些收泔水的。實(shí)際上剩菜可以打包回去吃呀，這樣也是一種節(jié)約呀。只要存有節(jié)約的意識，其實(shí)做起來很簡單：吃飯時(shí)能吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜；在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣。

不僅僅是一種口號不僅僅是因?yàn)槲覀兒退腥说奶栒倥c呼吁它是一種情結(jié)在你與我的心中從而自覺的做到。從我做起從身邊做起從現(xiàn)在做起！

節(jié)約糧食題目（熱門16篇）篇十五

在我們眼里糧食隨處可見，超市、菜市場……這些地方的糧食不僅多還很齊全。但你知道嗎？由于現(xiàn)在生活質(zhì)量的提升，人們就開始肆無忌憚的浪費(fèi)糧食，這種行為是十分可恥的。

上次我們?nèi)ゾ频瓿燥垼覀兛吹接行┤它c(diǎn)了一大桌子菜，吃不了又礙于面子不好意思打包而鋪張浪費(fèi)，有的人因?yàn)閼T著孩子而浪費(fèi)，還有的人因?yàn)橛X得不好吃或不想吃而浪費(fèi)。對于這幾類人是十分可恥的，是需要堅(jiān)決打擊的。

我們走出酒店時(shí)侯正好看到一輛垃圾車正向一片垃圾箱行駛那里面全都是服務(wù)員倒掉的剩飯剩菜，我好像聽到了它們哭泣的聲音。是呀，它們本來是新鮮的蔬菜水果、香噴噴的大米，現(xiàn)在卻都被丟掉了，就像是人類的物質(zhì)思想正在把我們的美好生活傳統(tǒng)丟掉。我希望大家可以適量點(diǎn)餐避免剩餐。吃飯的時(shí)候吃的多少盛多少。在飯店點(diǎn)菜不浪費(fèi)剩余的打包帶回家，不攀比，以節(jié)約為榮只要做到這些就可以避免一些不必要的浪費(fèi)。

我們學(xué)校有一條標(biāo)語：一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力為艱。這個(gè)歇后語表達(dá)了一碗粥一碗飯都是從一粒粒汗水中生長出來的。是呀，民以食為天，食以糧為先。糧食是人類賴以生存的寶貴資源，是關(guān)系到國民生計(jì)的重要戰(zhàn)略物資。這些飯菜來之不易，微小的東西也來之不易。所以我們要保持勤儉節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。，從我做起。

其實(shí)我以前也是一個(gè)浪費(fèi)糧食的孩子，也總覺得爸爸媽媽給我太少，每天都讓他們買這買那。有時(shí)沒買到也會生好大的氣，有時(shí)買多了吃不了。變質(zhì)了就給扔了。

記得有一次，媽媽做的飯沒肉我不愛吃，給倒了。媽媽生氣批評了我，后來我看了一個(gè)關(guān)于的紀(jì)錄片，片中的小主人公跟我一樣。可好景不長，由于一場突發(fā)的車禍讓他失去了父母。他的生活也變得很慘，沒有吃的整天餓著，實(shí)在不行就去要點(diǎn)兒或撿點(diǎn)兒吃，最終他餓死了。我深受感悟奮發(fā)圖強(qiáng)要。當(dāng)我們吃著香香的米粒飯時(shí)，就要想到《憫農(nóng)》這首詩，從此我再也沒浪費(fèi)過一粒米、一碗飯。

我們小學(xué)生作為未來社會的主人，不僅要從自身做起。加強(qiáng)對糧食重要性的認(rèn)識，還要帶動(dòng)身邊的其他人。關(guān)注愛惜，，做到節(jié)約用餐，拒絕浪費(fèi)。儉以美德惜糧惜福用實(shí)際行動(dòng)傳遞文明美德的正能量。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，，從我做起，從身邊做起！

節(jié)約糧食題目（熱門16篇）篇十六

“一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半絲半縷，恒念物力為艱”這句諺語告訴我們：不能浪費(fèi)糧食！

我們是在學(xué)校午餐午休的，學(xué)校定了規(guī)矩：倒剩飯的桶上有三條線：一條紅色的，一條綠色的，一條黃色的。綠色的那一條是八公分，如果沒有超過綠色那一條線就是優(yōu)秀，每個(gè)班還要進(jìn)行評比。在吃飯的過程中，好幾個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀，眼里放出渴求的光芒，問道：你要吃這個(gè)菜嗎？我搖了搖頭，他們立馬像只泄了氣的皮球，耷拉著腦袋，灰溜溜地走了。

我還愁著自己餐盤里的西紅炒蛋呢！本來這是一道味道不錯(cuò)的菜，可加了番茄醬之后，那味道對于我來講簡直算得上是“黑暗料理”。原本吃飯是件讓人開心的事，可因?yàn)椴荒艿癸埐耍屛矣行o奈，迫切希望有人能“大發(fā)慈悲”地幫自己把不愛吃的菜給“干掉”。猶豫也許久，我還是嘗試著吃著這道我不喜歡吃的菜，吃到嘴里發(fā)現(xiàn)加了番茄醬的西紅炒蛋也沒想象的那么難吃，因?yàn)閺男〕詪寢尦吹腵這道菜是不加番茄醬的，也不放糖的，都是以咸味為主，只是不習(xí)慣而已。

吃完，我便在過道走一走，幫助消化一下。發(fā)現(xiàn)我們班有的同學(xué)吃飯的神情一個(gè)比一個(gè)夸張！肖臻挺著自己的“啤酒肚”，皺著眉頭，拉著嘴角，眼里充滿了渴望的目光，渴望能把沒吃完的飯菜倒掉，渴望學(xué)校沒有這個(gè)規(guī)矩。下一位稱得上是咱班的“奧斯卡影帝”，只見他吃完把盤子放一邊，抱著自己的肚子做出怪模怪樣的表情，就差在地上打滾喊救命了，下一秒畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，他又笑咪咪若無其事地回到自己的座位上看起書來。我又去隔壁幾個(gè)班級看了看倒飯桶的情況：幾乎和我們班差不多，都沒超過綠色那條線，看來同學(xué)們都很自覺呢！突然慶幸自己今天沒有偷偷倒掉不喜歡吃的西紅炒蛋。

回想我們班貌美如花的班主任經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句話：靠自覺！我想我也已經(jīng)做到了！