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開學(xué)第一課老師總結(jié)與反思(實用15篇)

時間:2025-07-25 作者:雨中梧

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開學(xué)第一課老師總結(jié)與反思(實用15篇)篇一

本節(jié)課成功之處:

1、在引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)識到世界上沒有兩個完全相同的東西時,先從世界上沒有完全相同的植物、世界上沒有完全相同的動物過度到世界上沒有完全相同的兩個人,層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣。

2、在第三目“如何展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力時,播放視頻“為夢想而活”,在這里對學(xué)生進(jìn)行了情感態(tài)度價值觀教育。對學(xué)生寄語了“天生我材必有用,成功之路不盡同。”鼓勵學(xué)生創(chuàng)作出屬于自己不一樣的人生之路。

本節(jié)課不足之處。

2、在第二個環(huán)節(jié),“人與其他動物相比,人更具有智慧。”這一環(huán)節(jié)耗時太多,導(dǎo)致最后一目《展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力》教學(xué)時間較為緊迫。

3、環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間的過渡詞還需要凝練。

4、在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識人與其他動植物相比更具有智慧的同時,也要強(qiáng)調(diào)人類的智慧是大自然智慧的產(chǎn)物,人不能凌駕于其他動植物上,更不能凌駕大自然上。

再教設(shè)計。

1、在知識回顧這一環(huán)節(jié)如果知識點(diǎn)太長,可以讓學(xué)生以“開火車”的方式來回答,這樣被抽背的同學(xué)多了,時間也控制了,檢驗效果更佳明顯。

2、在第一目解釋人更具有智慧的時候,從“智慧”兩個字出發(fā),深入挖掘,其實就是人能夠用自己的大腦利用并改造自然界的物質(zhì)來滿足自己的生存需要。讓學(xué)生明確人和其動植物的區(qū)別,主要體現(xiàn)在“創(chuàng)造”使用上。

3、在第二目人與人之間獨(dú)特性的時候,我們應(yīng)不僅僅局限于書本上的幾個方面,引導(dǎo)學(xué)生從廣闊的世界探討每個人都是獨(dú)特的,從而肯定自己、悅納自己,為下一節(jié)課做好尊重和肯定生命的伏筆。

開學(xué)第一課老師總結(jié)與反思(實用15篇)篇二

暑假剛過,已到開學(xué),這學(xué)期我接了六(4)、六(5)兩個班,這兩個班的英語成績在本年級都具中下水平,特別是六(5)班,它的積分竟然距領(lǐng)先者40個積分,我還聽前任英語教師說更難管的是紀(jì)律,說實話,剛接手這兩個班時,我真的有點(diǎn)害怕,怕成績不好,更怕紀(jì)律不好,怕學(xué)生不聽話。

開學(xué)第一節(jié)課怎樣上呢?上好開學(xué)第一節(jié)課既關(guān)系到老師在學(xué)生心中的形象,又直接影響學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)興趣和熱情,于是第一節(jié)課我本沒有安排課本新知識的教學(xué),而是強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律及坐姿,突然有一個學(xué)生說了一句“班規(guī)”,我順勢把lesson1的班規(guī)學(xué)習(xí)了一遍,效果挺不錯,接著我又教學(xué)生做了一些游戲,學(xué)生興趣大增,充滿激情,是我始料未及的。

以前我的課堂也很安靜,但在開學(xué)第一節(jié)課都要使用擴(kuò)音器(其實我這節(jié)課也已準(zhǔn)備好了擴(kuò)音器,只不過沒必要使用,學(xué)生表現(xiàn)都很好。)。

直到現(xiàn)在兩個班我都已經(jīng)上了四、五節(jié)英語課,我還沒有用過擴(kuò)音器呢!

上開學(xué)第一節(jié)課教師要營造一個寬松的環(huán)境,學(xué)習(xí)必要的“classrules(班規(guī))”,充分抓住學(xué)生的興奮點(diǎn),迎合學(xué)生的心理,一定會收到事半功倍的效果。

開學(xué)第一課老師總結(jié)與反思(實用15篇)篇三

開學(xué)的第一課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視,這是孩子們認(rèn)識學(xué)校的第一印象,當(dāng)然我也很重視開始我們?nèi)甑墓ぷ鞯囊粋€起點(diǎn)。第一節(jié)課讓孩子們認(rèn)識高中數(shù)學(xué),更重要是孩子們能夠喜歡數(shù)學(xué)老師從而喜歡數(shù)學(xué)課。我常常在想,成為像《十八歲的天空》里的古越濤一樣,在同學(xué)們那里成為一名有實力而且有魅力的老師。為這個夢想我思考第一課該怎樣更完美。

放假的時候我就精心準(zhǔn)備了新課,包括校訓(xùn),高中數(shù)學(xué)內(nèi)容的介紹,學(xué)習(xí)方法,以及學(xué)習(xí)要求。我一直希望這節(jié)課能夠讓學(xué)生收獲最多的內(nèi)容,可能是急于求成的心態(tài),內(nèi)容太多了。兩個班的課上完了,但是兩個班的課我都沒有講完,可能是東西太多,我發(fā)現(xiàn)我一直努力在講,課后才發(fā)現(xiàn)幾乎沒有讓學(xué)生回答問題的機(jī)會,就是我在唱獨(dú)角戲,課堂中沒有讓學(xué)生真正參與進(jìn)來,課下學(xué)生覺得很累,都忙著抄筆記了。實際我在想,要是把內(nèi)容減少一些,可能會好一些。要是要學(xué)生多討論一些,也許會好一些。

對于我們的學(xué)生一堂課的容量不能過大,內(nèi)容少而精,必須讓學(xué)生真正成為課堂的主人。小步走,快反饋,把難點(diǎn)分散了,也許就要比這堂課現(xiàn)在的狀況好多了。讓教師變到一個主導(dǎo),而不是主體,給學(xué)生更多的空間去發(fā)展。

現(xiàn)在想想當(dāng)時的這節(jié)課,應(yīng)該只講學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)要求,其他內(nèi)容以后再講就好多了。在學(xué)習(xí)方法上讓學(xué)生也一起討論,讓大家討論起來,自己總結(jié)得失。可以談?wù)劥蠹以诔踔腥绾螌W(xué)習(xí)數(shù)學(xué),那么高中該如何學(xué)?對比分析就會更有效。

這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)是把開學(xué)的要求給大家定好了,沒有規(guī)矩不成方圓,以好的學(xué)習(xí)規(guī)矩開始有個好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)起來效果更好。

教育也許就是一種有遺憾的藝術(shù)。

文檔為doc格式。

開學(xué)第一課老師總結(jié)與反思(實用15篇)篇四

新學(xué)期伊始,為貫徹教育部統(tǒng)一部署《關(guān)于中小學(xué)上好的通知》精神,我校積極響應(yīng)縣教體局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于中小學(xué)上好的通知》文件精神,做好收看組織工作,引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美,學(xué)會展現(xiàn)和創(chuàng)造美,為建設(shè)社會主義和諧社會而努力。現(xiàn)將開學(xué)第一課活動總結(jié)如下:

一、發(fā)動宣傳,提高認(rèn)識。

我校政教處專門下發(fā)文件《關(guān)于中小學(xué)上好的通知》,并于9月1日,召開班主任會議,明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容,教師都認(rèn)識到:我們要通過開展開學(xué)第一課活動,加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想政治教育和美育教育,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。

二、科學(xué)組織,講求實效。

1.高度重視,迅速行動。各年級將收看《開學(xué)第一課》作為開學(xué)教育活動的重要組成部分,年級主任親自落實,班主任具體開展此項工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自督促。

2.按時組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學(xué)系統(tǒng)組織學(xué)生收看,因故無法在首播時段組織收看的,第二天及時組織收看節(jié)目重播或錄像。

4.利用9月3日升國旗活動,將開學(xué)第一課觀后感作為國旗下講話內(nèi)容,并且在下午主題班會課上班主任均以“美在你身邊”作為主題開展活動。

5.各年級和班級9月4日前將活動開展情況(總結(jié)、圖片)以電子文檔形式及時報到學(xué)校政教處,落實到位。

開學(xué)第一課老師總結(jié)與反思(實用15篇)篇五

9月1日晚上8點(diǎn),媽媽陪我觀看了《開學(xué)第一課》。今年的《開學(xué)第一課》主題是“五星紅旗,我為你自豪”。《開學(xué)第一課》向我們講述了許多關(guān)于祖國和五星紅旗的感人故事,真是讓我激動不已。

其中,有一個片段讓我至今難忘。為了讓五星紅高高飄揚(yáng)在世界最高峰——珠穆朗瑪峰的最高處,我國的登山運(yùn)動健兒們付出了很多艱辛。他們?yōu)榱伺逝乐槟吕尸敺澹瑖L試了很多次,而且每次都會在路上遇到各種困難,不得不放棄。終于,在最后一次攀爬珠峰時,成功了。但是,在路上,很多人身上多處凍傷,有的甚至還做了截肢手術(shù),只能接上人造假肢。他們的付出換來了讓五星紅旗飄揚(yáng)在了世界最高峰。他們向世界證明了自己的實力,他們不怕困難,執(zhí)難而上,這種堅韌不拔的毅力真值得我們學(xué)習(xí)。

還有一個片段讓我更是難忘。在海上,中國海軍護(hù)送漁船,因為漁船非常容易引起海盜注意,所以要十分注意海上情報,在護(hù)送漁船的過程中,中國海軍發(fā)現(xiàn)幾條疑似海盜小艇,想要靠近漁船,在中國海軍震懾下,海盜離開,漁船順利通過大海。

看完《開學(xué)第一課》后,讓我感到我們的祖國是多么的強(qiáng)大,讓我真正明白了《開學(xué)第一課》的主題意義,也讓我感受到了作為一個中國人的驕傲與自豪。我們今天的幸福生活就是祖國帶給我們的,我們應(yīng)該好好愛自己的`祖國,好好愛護(hù)和尊敬五星紅旗。

我們是祖國的未來,現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),為五星紅旗增添新的輝煌。

開學(xué)第一課老師總結(jié)與反思(實用15篇)篇六

9月1日是新學(xué)期開學(xué)第一天,為了讓學(xué)生明確本學(xué)期個人在自我責(zé)任感、他人責(zé)任感、集體(家庭)責(zé)任感及社會責(zé)任感的培養(yǎng)上應(yīng)達(dá)到的階段目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)應(yīng)采取的方法及措施,培養(yǎng)學(xué)生成為愛人愛己、和善和美、博學(xué)博容、雅言雅行的負(fù)責(zé)任的一〇一人,學(xué)校組織全校學(xué)生開展了以“新學(xué)期開學(xué)第一課”為主題的課堂教學(xué)活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“開學(xué)第一課”。

主要表現(xiàn)在三個方面:其一是課前培訓(xùn),為了能把開學(xué)第一課上出實效,學(xué)校德育處專門給全體班主任進(jìn)行培訓(xùn),王雪潔校長在會上做了重要講話,明確第一課的重要意義,輔導(dǎo)第一課的內(nèi)容安排,提出第一課的各種要求。可以說在課前做了充足的準(zhǔn)備工作。其二是課中巡視,在第一課期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教導(dǎo)處、德育處的全體人員分為3組,分別對三個年級組進(jìn)行巡視指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。其三是課后反饋,課后各組責(zé)成組長將各班的上課情況反饋到德育處,由德育處匯總進(jìn)行總結(jié)。

1.提前部署,準(zhǔn)備充分。

通過檢查我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的班級做了充分的準(zhǔn)備,學(xué)生課前進(jìn)行了認(rèn)真的思考,學(xué)期目標(biāo)詳細(xì)具體,手段措施合理得當(dāng)。不僅學(xué)生個人制定了學(xué)期目標(biāo),很多班級的小組也向同學(xué)們公布了小組的奮斗目標(biāo)。更令人驚喜的是不少學(xué)生的學(xué)期目標(biāo)后還附上了家長寄語,可見班主任工作的細(xì)致到位。

2.師生配合,相得益彰。

開學(xué)第一課有的是班主任親自上陣,激情導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生回顧過去,盤點(diǎn)收獲,總結(jié)不足。有的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)生是小老師,引導(dǎo)全班同學(xué)完成本課任務(wù)。還有的班級充分發(fā)揮小組合作的作用,通過小組討論共同完成目標(biāo)制定。

3.題目新穎別致,令人耳目一新。

以往各班德育課的題目與學(xué)校的主題大同小異。今年有所不同,我們來看看今年各班第一課的題目:《未來在這里起航》、《超越昨天的自己》、《我們準(zhǔn)備好了》、《wellbegunishalfdone》、《樹目標(biāo),重踐行,走成功之路》、《譜青春之曲,吟責(zé)任之歌》、《帶著夢想拼搏》、《起航一五,責(zé)任同行》、《最好的未來》、《成長的足跡》、《奮斗路上我和你》。聽聽這些題目就讓我們信心滿滿、壯志豪情。很多班級啟用大屏幕,圖文并茂,課堂充滿了生機(jī)活力。

白璧微瑕,在檢查的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了小小的不足:比如個別班級班主任在唱獨(dú)角戲,沒有充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,缺少師生互動環(huán)節(jié);再如有的班級準(zhǔn)備不夠充分,草草結(jié)束課程,課上的不深不透,沒有達(dá)到預(yù)期的效果;再如有的班級課堂教學(xué)手段單一,沒有充分利用好多媒體教學(xué)。

第一課結(jié)束了,但新學(xué)期的征程才剛剛開始,希望全體師生完滿的完成各階段目標(biāo),取得更優(yōu)異的成績。

開學(xué)第一課老師總結(jié)與反思(實用15篇)篇七

今天是全國的孩子們回到學(xué)校的日子,照舊在《開學(xué)典禮》的儀式后由我這個班主任進(jìn)行開學(xué)的第一課。

我今年的開學(xué)第一課沒有特別的進(jìn)行準(zhǔn)備。因為孩子們一直在進(jìn)行手風(fēng)琴訓(xùn)練,提前回校的日子并不好受,況且他們還要背著幾斤重的琴不停的變換隊形,勞累程度對于中年級的孩子來說是不言而喻的。

為了緩解他們的壓力,我?guī)ь^給轉(zhuǎn)進(jìn)的四位學(xué)生做《自我介紹》的示范,這次做了點(diǎn)改進(jìn),我這個語文老師脫口而出的卻是英文,本意是刺激孩子們對新知識的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)。然后是準(zhǔn)備兩個笑話,讓大家輕松愉快的度過第一堂課。

接到學(xué)校的通知,今天必須通知學(xué)生看電視,因為國家教育部發(fā)了通知。這個和去年開學(xué)差不多吧,又是什么政治任務(wù)!我心想,去年學(xué)生看什么國家形式大課堂什么的,聽得都一愣一愣的,不知其意,這次也不報什么希望。

權(quán)當(dāng)我第三個給學(xué)生的意外吧。“同學(xué)們,今天第一條作業(yè)是……”“預(yù)習(xí)第一單元課文!”熟悉我的學(xué)生早早就喊出。“看——電——視!”“啊!——”“對,大家一定要邀請爸爸媽媽看今天晚上cctv—2……”“老師你不騙人吧……”

晚上回到家,忙碌的第一天根本沒有把這件事情放在心上。要不是剛好電視臺轉(zhuǎn)到cctv2,才恍然想起要看這堂全國2。2億中小學(xué)生和其家長必須收看的“第一課”。

由“潛能”、“團(tuán)隊”、“堅持”、“生命”四部分組成,陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8位奧運(yùn)冠軍,姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國籃球隊隊員將和來自災(zāi)區(qū)的孩子們一起,通過互動、講述等寓教于樂的形式,將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,讓應(yīng)急避險教育深入人心。

一邊看,一邊驚嘆,這樣的教育內(nèi)容才是學(xué)生真正需要的。

一邊看,一邊驚嘆,這樣的教育形式才是各界人士關(guān)心教育的表現(xiàn)。

一邊看,一邊驚嘆,這樣的教育效果才是我心中理想教師應(yīng)該去設(shè)計的課堂。

“余老師,我學(xué)到了一種堅強(qiáng)的精神。”一位qq在線的學(xué)生雖然簡單的打出了一句話給我,卻讓我感動萬分。

怎么不是呢?我每天在教他們記這個字,背那段話,寫些千年不變格式的作文,還真不知道自己做老師的意義是什么了。這次利用電視媒介制作了這樣一堂課,我的心是澎湃的。看到了各界名人對少年兒童的關(guān)愛,看到教育改革正朝著以人為本的務(wù)實方向前進(jìn),作為教師,不可推卸自己肩上的責(zé)任。這就是我的一點(diǎn)點(diǎn)感動。

開學(xué)第一課老師總結(jié)與反思(實用15篇)篇八

本節(jié)課成功之處:

1、本節(jié)課改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,注重通過情景的創(chuàng)置,更多的發(fā)揮學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生從自主探討過程中獲取新的知識。

2、學(xué)生參與積極性比較高。

3、播放視頻“萬物生靈”,讓學(xué)生在動植物世界里面感受到世界的五彩繽紛,加上教師的引導(dǎo),,懂得了多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界。如果我們想要生活在這個多彩的世界里,我們就要珍愛生命。

4、本堂課主要是通過展示具有生命的世界和沒有生命的世界,引導(dǎo)學(xué)生用比較的眼光來看人類的生存環(huán)境現(xiàn)狀。從而培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)地球,珍愛家園的道德情操。

本節(jié)課不足之處。

1、在最后一個環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生把保護(hù)地球外化為行為的效果不優(yōu)。

2、

再教設(shè)計。

開學(xué)第一課老師總結(jié)與反思(實用15篇)篇九

新學(xué)期開始,我擔(dān)任六年級和七年級的體育教師,面對新的學(xué)生,工作很有挑戰(zhàn)性。這些學(xué)生在小學(xué)基本沒有正兒八經(jīng)的上過體育課,很多體育基本常識都不知道,需要一點(diǎn)點(diǎn)的去教他們。不過在我看來這樣也好,最起碼很多好的習(xí)慣也可以從頭開始,打下堅實的基礎(chǔ)以后的教學(xué)就更容易些了。

第一堂課我安排了內(nèi)堂,明確好課堂常規(guī),強(qiáng)調(diào)課堂的安全問題,講述體育課的基本常識。對于學(xué)生來說,新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)。一切都是未知的,給學(xué)生一個好的印象,和正確的引導(dǎo)尤為重要。通過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)對于體育課的一些活動是持保守態(tài)度的,過于矜持,消極,只要不是老師點(diǎn)到名,很少有人會主動站出來表現(xiàn)自己。我需要調(diào)節(jié)自己的教學(xué)方法和組織形式,更好的調(diào)動學(xué)生的積極性。總體來說這第一課上的還算成功,同學(xué)們對體育課都充滿了美好的向往,繼續(xù)努力!

開學(xué)第一課老師總結(jié)與反思(實用15篇)篇十

于漪老師說:“課不能只教在課堂上,只教在課堂上就會隨聲波的消逝而銷聲匿跡;課要教到學(xué)生身上,教到學(xué)生心中、萌芽、開花,成為他們良好素質(zhì)的基因。”今天學(xué)生所寫的其實我們都知道,只有那些能真正讓學(xué)生參與進(jìn)的課堂才是最有效的,學(xué)生動手做一做,演一演,說一說,寫一寫印象才會更深刻,能夠讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴的課堂,才不容易忘記。而只分析課本,就題論題,學(xué)生就會覺得這節(jié)課很枯燥無味。

班上有幾個小孩偏科很嚴(yán)重,其他學(xué)科都好,就語文很差,我讓他們寫下自己不喜歡語文學(xué)科的原因,第一:懶,好幾個學(xué)生寫到自己很懶,語文要寫的字太多了,需要背誦的東西也很多,而自己懶得背,懶得寫也就不想學(xué)了;第二:認(rèn)知有偏差,讀不懂題,或者答了許多結(jié)果一分沒有,漸漸地產(chǎn)生習(xí)得性無助感;第三,課堂枯燥無趣,若只教書本的理論知識容易犯困,聽不進(jìn)去,效率低下。

總而言之,若想真正把課教到學(xué)生心里,我們還是要眼中有學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,精心設(shè)計每一環(huán)節(jié),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓他們樂學(xué)、好學(xué),學(xué)有所成。

開學(xué)第一課老師總結(jié)與反思(實用15篇)篇十一

學(xué)習(xí)方法。

學(xué)科特點(diǎn),并對學(xué)生日后學(xué)習(xí)提出要求,目的很簡單,幫助學(xué)生了解地理樹立自信激發(fā)興趣,為日后學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),雖然沒有任何知識,但本節(jié)課至關(guān)重要,與日后學(xué)生學(xué)習(xí)成敗密切相關(guān),因為興趣才是最好的老師,學(xué)生有了積極性主動性,學(xué)習(xí)成績自然提高!總體來講,本節(jié)課的任務(wù)目標(biāo)達(dá)成較好,但缺乏對學(xué)生的了解,爭取今后利用一個月的時間了解全部所教學(xué)生。

總結(jié)。

原因如下:

1、學(xué)生剛剛開學(xué),學(xué)習(xí)積極性不高,要盡快培養(yǎng)學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2、學(xué)生放假時間較長,心情浮躁,需將學(xué)生注意力調(diào)整到學(xué)習(xí)上來。

3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成,需在課堂上不斷督促。

4、學(xué)生以小學(xué)知識學(xué)習(xí)一門新學(xué)科有難度,需要教師的耐心,不斷講解。

5、學(xué)生沒有形成獨(dú)立作業(yè)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣,需要慢慢培訓(xùn)。

針對目前問題,在今后一段時間教學(xué)中,我將做好以下幾個方面:

1、明確學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo),確定方向與細(xì)節(jié),是學(xué)生明白該做什么。

2、加強(qiáng)課堂的監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課與記筆記的習(xí)慣。

3、對出現(xiàn)的問題及時糾正,及時反饋。

4、培養(yǎng)學(xué)生對地理學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)主動性,充分發(fā)揮課代表、小組長的作用。

5、對個別學(xué)生進(jìn)行談話、教育。

相對于我?guī)н^的第一批學(xué)生,這些學(xué)生在基礎(chǔ)上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都有明顯差距,需要一定的時間去適應(yīng),特別去年教初二,初一新生無論知識、能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣上都與初二有很大不同,需要更多的耐心,去引導(dǎo)他們積極上進(jìn),使其步入正軌,學(xué)生們雖有不足,但也有很多優(yōu)勢,他們更加開朗,思維比較活躍,只要充分發(fā)揮他們的長處,就能激發(fā)熱情,取得成功,萬事開頭難,相信明天更美好!

開學(xué)第一課老師總結(jié)與反思(實用15篇)篇十二

開學(xué)兩天了,學(xué)生似乎還未從假期中回過神來,顯得那么懶散,還好這兩天是期初復(fù)習(xí)。今天做了單元測驗,有些學(xué)生已把上學(xué)期的知識“還”給我了,看來這學(xué)期又得繼續(xù)“革命”。

最后在黑板上寫下:我又長大了一歲,這意味著……建議同學(xué)們先獨(dú)立思考三分鐘,再在小組內(nèi)交流,最后集體交流。同時引導(dǎo)學(xué)生在交流時要善于傾聽。下面還是聽聽他們的想法吧。

同學(xué)們的發(fā)言真的感動了我。于是我滿懷激情地說:過了一年,同學(xué)們長大了一歲,老師也長大了一歲,我們一年六班同樣長大了一歲,只要我們每一位小主人能以嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)與生活中去,我們的集體便會百尺竿頭、更進(jìn)一步!

一節(jié)課就要結(jié)束了,學(xué)生用黑板上板書的幾個詞連成一句話:只要我們認(rèn)真傾聽、善于思考、認(rèn)真細(xì)致、講究方法,就一定能夠成功!我也真誠地希望我的學(xué)生能獲得一次又一次的成功!

開學(xué)第一課老師總結(jié)與反思(實用15篇)篇十三

開學(xué)兩周,總算艱難完成第一課教學(xué),相對于兩年前,再教同樣的知識,輕松不少,能夠選擇學(xué)生更容易接受的方法,但相對兩年前,效果卻不理想……

本學(xué)期第一節(jié)課,仍然向?qū)W生介紹自己、介紹地理這門學(xué)科,簡單講解學(xué)習(xí)方法、學(xué)科特點(diǎn),并對學(xué)生日后學(xué)習(xí)提出要求,目的很簡單,幫助學(xué)生了解地理、樹立自信、激發(fā)興趣,為日后學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),雖然沒有任何知識,但本節(jié)課至關(guān)重要,與日后學(xué)生學(xué)習(xí)成敗密切相關(guān),因為興趣才是最好的老師,學(xué)生有了積極性、主動性,學(xué)習(xí)成績自然提高!總體來講,本節(jié)課的任務(wù)目標(biāo)達(dá)成較好,但缺乏對學(xué)生的了解,爭取今后利用一個月的時間了解全部所教學(xué)生。

后兩節(jié)課學(xué)習(xí)了地圖三要素相關(guān)知識,對于初一新生,地理知識相對較難,理解知識需要一定時間,所以本部分內(nèi)容進(jìn)行較慢,但效果不盡人意,課堂聽講不認(rèn)真,提問時部分學(xué)生對知識掌握不佳,作業(yè)上交不及時,錯題率高,總結(jié)原因如下:

1、學(xué)生剛剛開學(xué),學(xué)習(xí)積極性不高,要盡快培養(yǎng)學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

2、學(xué)生放假時間較長,心情浮躁,需將學(xué)生注意力調(diào)整到學(xué)習(xí)上來

3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成,需在課堂上不斷督促

4、學(xué)生以小學(xué)知識學(xué)習(xí)一門新學(xué)科有難度,需要教師的耐心,不斷講解

5、學(xué)生沒有形成獨(dú)立作業(yè)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣,需要慢慢培訓(xùn)

針對目前問題,在今后一段時間教學(xué)中,我將做好以下幾個方面:

1、明確學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo),確定方向與細(xì)節(jié),是學(xué)生明白該做什么

2、加強(qiáng)課堂的`監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課與記筆記的習(xí)慣

3、對出現(xiàn)的問題及時糾正,及時反饋

4、培養(yǎng)學(xué)生對地理學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)主動性,充分發(fā)揮課代表、小組長的作用

5、對個別學(xué)生進(jìn)行談話、教育

相對于我?guī)н^的第一批學(xué)生,這些學(xué)生在基礎(chǔ)上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都有明顯差距,需要一定的時間去適應(yīng),特別去年教初二,初一新生無論知識、能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣上都與初二有很大不同,需要更多的耐心,去引導(dǎo)他們積極上進(jìn),使其步入正軌,學(xué)生們雖有不足,但也有很多優(yōu)勢,他們更加開朗,思維比較活躍,只要充分發(fā)揮他們的長處,就能激發(fā)熱情,取得成功,萬事開頭難,相信明天更美好!

開學(xué)第一課老師總結(jié)與反思(實用15篇)篇十四

這周的開學(xué)第一課參考了研究組的建議,進(jìn)行了三個部分的.內(nèi)容:

小朋友都回答很積極,也都有自己的想法和思考,由于在線上課程期間學(xué)習(xí)了很多關(guān)于新冠病毒的知識,對于自己知道和熟悉的知識他們的參與度很高。

一年級的孩子在線上學(xué)習(xí)的參與度達(dá)到80%,很不錯,有不少孩子的作業(yè)都完成得很棒,并且保存的很好,到學(xué)校交給了老師,老師給予表揚(yáng)并展示優(yōu)秀的作業(yè)。當(dāng)然,對于沒有參與學(xué)習(xí)線上課程和完成作業(yè)的孩子,由于客觀因素較多,我沒有提出批評,并且鼓勵和要求他們在后面上課時注意聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才能學(xué)習(xí)到更多的科學(xué)知識。

由于上個學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了科學(xué)的學(xué)習(xí),并感受過科學(xué)測試,學(xué)生可以理解和明白老師的講解。

最后還有點(diǎn)時間,我設(shè)計了和小游戲搶答環(huán)節(jié),請小朋友們回答我指到的蝸牛和鯽魚的身體結(jié)構(gòu)名稱。小朋友們在游戲中認(rèn)識與復(fù)習(xí)了我們要掌握的知識。

在上第一個班級的課時,上一節(jié)課剛下課我就看到有同學(xué)來到了科學(xué)室,可以感覺出他們很喜歡上科學(xué)課,由于學(xué)校要求這學(xué)期所有功能室不使用,我還沒來得及通知他們,吸取這次的經(jīng)驗,我利用下課的時間提前通知其余班級科學(xué)課就在本班教室上,后面上課的班級就沒有出現(xiàn)這種情況了。看來有些事情作為老師要提前考慮到,才能使我們的教學(xué)更順利!

開學(xué)第一課老師總結(jié)與反思(實用15篇)篇十五

今天是開學(xué)的第一天。“開學(xué)第一課”一直是我縣教育主管部門狠抓落實的,所以我昨晚就把今天的教案和課件準(zhǔn)備好。當(dāng)然,沒有按照學(xué)校通知里的要求備好兩周的教案,因為昨天才拿到課本(新版),怎能一天內(nèi)備好兩周的教案呢?時間來不及,也沒有這個必要。不過兩個周的教學(xué)計劃心中是有數(shù)的。即這兩周,完成一個全學(xué)期的教學(xué)工作計劃,教4篇課文;做2次作業(yè),布置一次作。

“開學(xué)第一課”在學(xué)校層面是要做好開學(xué)典禮和檢查各位教師的“開學(xué)第一課”情況。在開學(xué)典禮上,問了督導(dǎo)員李某某校長才知道教育局組織檢查小組到各個學(xué)校參加開學(xué)典禮。這是從嚴(yán)治學(xué)的一項工作,落實得很好,給局里點(diǎn)贊。我校的開學(xué)典禮7點(diǎn)30分開始,我遲到了(小孩昨晚用光了車油,路上得加油)一點(diǎn),在這里公開道歉。不過,我認(rèn)真上好我的“開學(xué)第一課”(第二、第三節(jié)課)。

在八(2)班的“開學(xué)第一課”上,我用了“一、三、五、十二、”做小結(jié)。“一”同學(xué)不到校。她是云南籍勞工子女,學(xué)習(xí)一般,有可能轉(zhuǎn)學(xué)或輟學(xué)。“三”同學(xué)心不在焉,很困的樣子,一點(diǎn)也不學(xué)習(xí)。“五”位同學(xué)讓我感到欣慰,“開學(xué)第一課”上就有課外同步學(xué)習(xí)資料。“十二”學(xué)生課桌上僅有那本免費(fèi)課本,沒有準(zhǔn)備其他學(xué)習(xí)用具,傷心!。

我在這里扯這些目的是想用“一、三、五、十二、”來引出一些教育問題,讓大家思考。不是科學(xué)抽樣,難免缺乏科學(xué)性,而且120人的一所中學(xué)更沒有代表性。就當(dāng)閑談輿情、了解借鑒吧!

用“一”引出“勞工子弟,留守兒童”問題。這類學(xué)生的共性是:家庭教育相對薄弱。這類學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀的不多,貪玩愛吃零食的卻不少。

用“三”引出精神疲乏,上課打困睡覺的同學(xué)。這類學(xué)生的共性是:課堂睡覺、課間玩鬧,完成勞動任務(wù)比完成學(xué)習(xí)任務(wù)好。對學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不感興趣,對上學(xué)還是有感情。但如果在學(xué)習(xí)上加壓,很容易逃學(xué)、輟學(xué)。晚上睡不好有玩手機(jī)游戲的可能。

用“五”引出愛學(xué)習(xí),積極相應(yīng)老師的號召購買必要的工具書和學(xué)習(xí)資料。這一類同學(xué)。有進(jìn)取心,有點(diǎn)基礎(chǔ),考試能夠及格。但太少了。

用“十二”引出對學(xué)好學(xué)壞無所謂一類。這一類的共性是意志不堅強(qiáng),對學(xué)習(xí)時冷時熱。能完成作業(yè),不懂就抄襲別人的答案。

我們老師每天要面對一群生存環(huán)境、生活條件、性格各異、成績參差不齊、思想認(rèn)知等不同的學(xué)生,如果把這些個性差異的學(xué)生都用一個標(biāo)準(zhǔn)去衡量并要求他們做到,我覺得是在孽待學(xué)生、摧殘學(xué)生。所以。一千多年前孔子就提出“因材施教”。因材施教這種教育理念在中學(xué)尤其重要。但為了更好的因材施教,最基本的文化課是一定要學(xué)好的。而基本的文化課基礎(chǔ)在小學(xué)。如果小學(xué)學(xué)不好,中學(xué)階段真的很難在文化課方面有很大的提高了。十門、八門功課會把那些基礎(chǔ)差的學(xué)生壓得直不起腰。面對這樣的學(xué)生,老師也覺得困惑和茫然。

“少壯不努力老大徒傷悲。”有一句俗話叫做“三歲看到老”。所以,家長抓教育要從小抓起,政府抓教育要從學(xué)前班、小學(xué)抓起。一年之計在于春。做任何事都要從剛起頭抓起。沒有基礎(chǔ)的空中樓閣,只會是海市蜃樓。

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創(chuàng)業(yè)計劃的編寫是一個復(fù)雜而系統(tǒng)的過程,需要創(chuàng)業(yè)者對自己的創(chuàng)業(yè)項目有深入的了解和分析。以下是一些創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師精選的創(chuàng)業(yè)計劃范文,希望能為創(chuàng)業(yè)者提供一些指導(dǎo)和建議。
述職報告的寫作過程是對自己工作的梳理和思考,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和提升自身能力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀述職報告案例,供大家參考學(xué)習(xí)。
競選結(jié)束后,對競選過程進(jìn)行總結(jié)和反思,以便于今后的改進(jìn)和提升。參選人需要展示出自己對所競選職位的理解和熱愛,以增加選民的認(rèn)同感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同
工作計劃范文是我們對自己工作的一種自我審視和反思,促使我們不斷成長和進(jìn)步。小編整理了一些優(yōu)秀的工作計劃范文,供大家參考和借鑒。在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨的十六大提出
教學(xué)工作計劃能夠幫助教師合理安排時間,做到事半功倍。在以下的教學(xué)工作計劃范文中,我們可以看到不同學(xué)科、不同年級和不同類型的教師制定了自己獨(dú)特的計劃。
教案模板可以為教師的教學(xué)反思和改進(jìn)提供依據(jù),有助于提升教師的教學(xué)能力。教學(xué)過程安排:導(dǎo)入新課→講解基本概念→示范實驗→小組探究→總結(jié)歸納→實
小班教案的編寫需要靈活運(yùn)用多種教學(xué)資源和教學(xué)手段,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。這里為大家提供了一些小班教案的實例,供教師們參考和借鑒。活動目標(biāo):1、認(rèn)識折紙圖
親愛的嘉賓和觀眾們,感謝大家的到來,讓我們一同開啟新的學(xué)術(shù)研討之旅。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實用主持詞范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。主持詞。的寫作沒
檢討書不僅僅是一種表達(dá)歉意和自責(zé)的方式,更是為了找到解決問題的有效方法。請大家仔細(xì)閱讀下面的檢討書,從中學(xué)習(xí)反思和成長,找到自己的提升空間。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。您好!
讀書心得可以幫助讀者梳理思路,提煉出書籍中的重要觀點(diǎn)和核心思想。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,僅供參考,希望能夠給大家寫作讀書心得提供一些啟示和思路。
在寫心得體會的過程中,我們可以對自己的成長、進(jìn)步以及遇到的挑戰(zhàn)和困惑加以分析和思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,結(jié)構(gòu)合理,能夠引起聽眾的興趣和共鳴。為了幫助大家更好地掌握學(xué)生演講的技巧,特意整理了一些有關(guān)演講稿的范文。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
教學(xué)計劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動的有機(jī)組織,是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的重要手段。如果你對編寫教學(xué)計劃感到困惑,不妨看看下面的范文,也許會找到一些幫助。【設(shè)計理念】:本節(jié)課設(shè)計的
學(xué)生會工作總結(jié)是對學(xué)生會成員工作能力和團(tuán)隊合作能力的綜合考核。以下是小編為大家整理的學(xué)生會工作總結(jié)范文,希望能夠為大家提供一些寫作思路和表達(dá)方式。院送走了轟轟烈
在小學(xué)教育中,教案起著橋梁和紐帶的作用,有助于教師系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容和活動。小編為大家收集了一些小學(xué)教案的典型范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽N野嗳w學(xué)生。教
阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點(diǎn),我可以撬起地球。”不錯,我們的人生也是如此,只要我們?yōu)槲覀內(nèi)松液靡粋€支點(diǎn),那么我們的生活定會五彩繽紛。對于我——一個剛度過了
活動方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任人和分工,以確保各項任務(wù)的順利完成。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動方案范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些啟示和幫助,
在教學(xué)中使用教案模板可以提高教學(xué)效果,增強(qiáng)教師的教學(xué)能力。教案模板范文的積累和借鑒,可以幫助教師更好地進(jìn)行備課和教學(xué)設(shè)計。《一分鐘》是人教版小學(xué)語文二年級上冊第
幼兒園教案不僅是一種記錄教學(xué)過程的方式,更是教師在思考教學(xué)內(nèi)容和方式時進(jìn)行反思的工具。以下是小編為大家推薦的幼兒園教案范文,希望能為廣大教師提供參考和借鑒。
檢討書可以作為一種交流工具,與他人分享自己的想法和體會,促進(jìn)彼此的成長和進(jìn)步。在寫作檢討書時,參考一些范文是一種很好的方法,以下是一些選取自各個領(lǐng)域的優(yōu)秀范文,
在編寫大班教案時,需要結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行有效的設(shè)計。大班教案是指為大班學(xué)生設(shè)計的教學(xué)計劃和安排,用于指導(dǎo)教師的教學(xué)活動。在大班教案中,需要考慮學(xué)生的年齡
自我鑒定是一種全面評估自己的機(jī)會,讓我們認(rèn)識到自己的潛力和不足,有針對性地進(jìn)行提升和改進(jìn)。在下面的范文中,我們可以看到一些寫轉(zhuǎn)正自我鑒定的常見方式和結(jié)構(gòu)。
在工作中,我的心得體會是要善于溝通和協(xié)作,才能取得更好的成績。如下是一些關(guān)于心得體會的案例分析,希望可以激發(fā)大家對寫作的興趣和思考。實踐時間:xx年7月11日-
策劃書的編寫過程需要我們分析研究市場需求,明確項目的定位和競爭策略,以及制定具體的推廣和營銷計劃。以下是一份經(jīng)過精心編寫的策劃書,其中包含了詳細(xì)的計劃和實施方案
在充滿喜悅和期待的時刻,我要向您致以最真誠的問候和最熱烈的歡迎。接下來是小編為大家搜集的一些經(jīng)典主持詞范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考。各位校長、同志們:剛
教學(xué)工作總結(jié)是教師在一段時間內(nèi)對自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式。以下是一些成功教師撰寫的教學(xué)工作總結(jié),他們的經(jīng)驗和思考或許能對我們有所幫助。
無論是大公司還是小公司,都需要有清晰的發(fā)展戰(zhàn)略和執(zhí)行力,以保持競爭優(yōu)勢。公司的業(yè)績發(fā)展需要充分利用市場信息和數(shù)據(jù)分析,及時調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)營決策和戰(zhàn)略方向。
計劃書不僅僅是一份制定目標(biāo)的文檔,更是一個行動的指南,它可以幫助我們有步驟地實現(xiàn)我們的計劃。計劃書范文中的成功案例可以啟發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,激發(fā)我們的潛能
在生活中,很多人選擇租房,因為它靈活方便,適應(yīng)各種生活變化。接下來是一些常見的租房陷阱和注意事項,希望大家能夠避免這些問題。承租方(以下簡稱乙方)_____。甲
通過撰寫工作計劃范文,我們可以總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題,并提出相應(yīng)的解決方案。本文將為大家提供一些實用的工作計劃范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
通過演講稿的講述,演講者可以傳遞自己的觀點(diǎn)和理念,影響聽眾的思想和情感。小編整理了一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和啟示。如果看看天空,你就知道了
工作方案應(yīng)當(dāng)包括項目的目標(biāo)和任務(wù)、工作步驟和工作方法、資源需求和配置,以及項目管理和控制等內(nèi)容。在下面,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些成功項目實施的工作方案,希望能對大家
寫心得體會可以梳理思路,促使我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。5.以下是一些典型的心得體會范文,希望能夠給大家提供借鑒和參考的對象。作為一部廣受歡迎的文化類書籍,
制定活動方案需要充分考慮參與者的需求和興趣,以提升他們的參與度和滿意度。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。為認(rèn)真貫徹落實《公共場所衛(wèi)生管理條
運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展還面臨著一些挑戰(zhàn)和難題,如交通擁堵、資源消耗、環(huán)境污染等,需要綜合施策解決。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的運(yùn)輸總結(jié)范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。
通過制定規(guī)劃計劃,我們可以更好地把握自己的方向,不至于迷失在瑣碎的日常中。下面是一些規(guī)劃計劃的經(jīng)驗分享,希望對您有所幫助和啟發(fā)。(一)辦學(xué)優(yōu)勢。1、學(xué)校有一套較
述職報告是對自己在工作崗位上的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要書面材料。以下是一些成功的述職報告的寫作技巧和經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):在對前期工
在幼兒園中班,孩子們開始接觸更多的學(xué)科和活動,培養(yǎng)自己的認(rèn)知能力和動手能力。以下是小編為大家找到的一些幼兒園中班總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考
通過寫工作心得,可以激勵自己繼續(xù)努力,不斷提高自己的工作能力和素質(zhì)。下面是一些職場老手的工作心得總結(jié),他們在工作中遇到了各種挑戰(zhàn)和困難,但通過總結(jié)和反思,取得了
培訓(xùn)工作總結(jié)應(yīng)包括培訓(xùn)目標(biāo)、方法、教材使用、培訓(xùn)效果等方面的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。本學(xué)期學(xué)校教科研工作圍繞
師德師風(fēng)體現(xiàn)了教師的職業(yè)責(zé)任和使命感,是教師職業(yè)發(fā)展的重要支撐。師德師風(fēng)總結(jié)可以從不同的角度和層面進(jìn)行,既可以從教育理論出發(fā),也可以結(jié)合實際工作經(jīng)驗。
幼兒園小班的教育方法注重以玩為主導(dǎo),通過游戲和互動來培養(yǎng)孩子的興趣和能動性。以下是小編為大家整理的針對幼兒園小班的家庭作業(yè)和游戲活動,供家長參考。活動目標(biāo):1、
安全工作計劃的制定需參考相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),確保安全工作的合規(guī)性和有效性。希望以下安全工作計劃的分享對大家的工作有所啟發(fā)和幫助。一.培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。讓幼
教學(xué)計劃是教師在一段時間內(nèi)對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和評估方式等進(jìn)行安排和概括的一種書面材料。小編整理了一些適用于不同學(xué)科的教學(xué)計劃范文,供大家借鑒和參考。
演講稿范文還可以促使演講者深入思考演講目的、觀眾需求和演講效果等方面的問題。小編整理了一些精彩的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,大
撰寫工作報告可以促使我們深入思考自己的工作方式和方法是否合理有效。下面列舉了一些常見的工作報告寫作誤區(qū),讓我們避免這些錯誤并提高寫作質(zhì)量。1.建立高效團(tuán)隊,實施
編寫心得體會,可以加深對學(xué)習(xí)和工作中遇到問題的解決能力和思維模式的培養(yǎng)。若是對于心得體會寫作感到迷茫的話,不妨參考一下下面的范文,相信一定能幫到你。
工作計劃范文可以幫助我們理清思路,合理分配工作時間和資源,提高工作效率。以下是一些經(jīng)過精心挑選的工作計劃范文,供大家借鑒和參考,希望能夠幫助你更好地進(jìn)行計劃和安
教學(xué)計劃的執(zhí)行需要教師的全力以赴和學(xué)生的積極參與,才能取得良好的教學(xué)效果。以下是小編為大家精心挑選的教學(xué)計劃范文,快來看看吧。本課主要敘述中國是怎樣從一個政治上
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