讀后感不僅可以是對正面評價的表達，也可以是對不同觀點和思考的探討。這里有一些讀者對傳統文化的讀后感，它們展示了傳統文化的魅力和價值，令人深思。

凡卡讀后感評語（匯總14篇）篇一

學習了凡卡這篇課文后，我為凡卡的感到同情，更對老板凡卡的行為感到悲憤。

凡卡寫信時，還想起了的生活，想起了他和爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇一起經歷過的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爺爺，懇求爺爺可以帶他離開城市，回到。雖然回到也要過著貧窮的生活，但是起碼不用像在城市一樣有性命之憂。

學完這篇課文，我意識到我們的童年和凡卡的童年是多么明顯的對比??！我們有父母的照顧和關心，不用整天干活，父母們還供我們上學，學習知識，滿足我們的一切要求，不會。而凡卡呢，他吃不好，睡不暖，沒有人照顧，時不時的還會招來一堆·····和凡卡的童年比起來，我們的童年是多么快樂多么美好啊！

只要我們用一顆樂觀的心去看世界，就會發現，世界的美好與廣闊！

凡卡讀后感評語（匯總14篇）篇二

在一間不大的屋子里，一個人因饑餓而變得瘦小的小男孩在微弱的燭光下認真地寫著一封信，他寫寫停停，停停寫寫，時而托著下巴沉思著什么，時而有低聲抽泣起來。這個小男孩，就是俄國著名作家契柯夫筆下的一個可憐的孤兒——凡卡。

讀著讀著，我被這位可憐的小男孩給感動了，眼淚不禁在眼眶里打轉。一個9歲的小男孩，只有九歲啊！在他這么大的時候，我還是個身在福中不知福的嬌嬌女，平時，我只要一有不滿意的話，爸爸媽媽就連忙做得讓我滿意，我一有什么地方不舒服，爸爸媽媽也急得像熱鍋上的螞蟻?？墒切》部词故墙o老板打，給老板罵，也沒人安慰他，可憐他因為那時正是沙皇統治最黑暗的時期，是窮苦人民最艱苦的時期！

我們和凡卡同樣是同齡人，為什么我們要比凡卡幸福呢？那是因為凡卡的幸福被可恨的沙皇給剝削了，而我們的幸福就是千千萬萬個革命前輩用險些換成的。所以，我們更應該珍惜眼前幸福生活，好好學習，長大才能報答祖國對我們的養育之恩。

凡卡讀后感評語（匯總14篇）篇三

當凡卡剛睜開眼睛，想像著鄉村生活的美好時，禮拜回來的老板站在了他的面前，惡狠狠地盯著他，揪住他的頭發就打起他來。凡卡流著淚，求老板放過他，可老板的大腳向他揣來，皮帶一次又一次重重地抽了過去。凡卡又一次昏倒了。好不容易才醒過來。

可凡卡并沒有對生活失去希望。他渴望，渴望著爺爺能來接他，渴望著能過上快樂的鄉村生活。所以，他天天冒著被挨打的危險，偷偷地去郵筒看有沒有回信。雖然，他每次去時，都是那么快樂，但回來的時候卻變得悶悶不樂了。

就這樣，一年就這樣不知不覺地過去了，凡卡送出去的那封信，仿佛石沉大海一般，沒有了蹤影，而凡卡依然過著那種悲慘的生活。現在，他每天干活，已不知勞累；食物吃得很少，但不知饑餓了。老板的打罵已成家常便飯。而想過上自由自在的鄉村生活，已是一種幻想。雖然如此，但是，凡卡仍不灰心，還是偷偷地去郵筒看他盼望已久的寶貴的回信。

但是，在一個寒冷的冬天里，凡卡受了老板一頓暴打后，連滾帶爬地跑到了郵筒旁，淚水模糊了他的雙眼，他決定不回去了。他要在這里等，直到爺爺來接他。雪悄悄地飄著，風呼呼地吼著，可凡卡一點兒也不怕了，仿佛他身旁的郵筒是一個溫暖的火爐，眼前的那個和藹可親的爺爺端著熱茶、面包，笑瞇瞇的走過來。凡卡正要抱一抱爺爺時，而爺爺卻消失了。小凡卡一下子失望到了極點，縮成一團，雙手捂著紅撲撲的小臉……。

凡卡讀后感評語（匯總14篇）篇四

《凡卡》這篇文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統治下的窮孩子的悲慘命運。

由此，我想到了我們現在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了！可是過著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。

凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺的到來，希望爺爺帶他離開這里，并發誓一定會好好地照顧爺爺?？墒乾F在的孩子，在父母的寵愛下長大，卻不知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發脾氣。據報上報導，竟有兒子因對爸爸不滿而親手殺死爸爸呢！這實在是太令人震驚了！

將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個人都會震驚。這也許是因為現在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無理取鬧。

我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。

凡卡讀后感評語（匯總14篇）篇五

我在課余的時間里，讀了一篇十分讓我感動，得而且還帶有一點小傷感的文章。但它讓我讀起來不僅僅是為主人公擔憂，而是更多的，心里會時常感到溫暖。我這就把這篇文章介紹給你們希望你們能喜歡！也能像我這樣愛上它。

他的事例讓我不得不同情他，他的困難許許多多：主人家個個人都冷漠小凡卡，于是他失去了親人的關懷，但卻無人知曉。我們雖然沒有處于一個那么艱苦的環境下，但我們依然要努力，珍惜現在的美好時光！“凡卡，你可以永遠向往鄉下的美好，但你一定要堅強，努力活下去！”我愛小凡卡，希望他可以帶著活著的希望生存下去。

“凡卡，努力的活下去吧！”

凡卡讀后感評語（匯總14篇）篇六

讀了《凡卡》這篇課文，使我的心久久不能平靜。放下書，仿佛眼前又出現了那個瘦小的凡卡，在一盞小油燈下，一邊嘆氣，一邊給遠方的爺爺寫信。哎，好可憐啊。

凡卡是一個不幸的孤兒，一直和爺爺生活在一起，相依為命，沒有父母。因家里太窮，還得被爺爺無奈地賣給別人做苦工。爺爺想這樣一定會比和自己在一起生活的好好，但是，他錯了。凡卡在那里沒有一天好日子過，晚上睡不好，因為要給小孩搖搖籃，搖不好還得被打；每天只能喝稀飯吃面包；他的后面有一柜子鞋，而他卻赤著腳；他給爺爺寫信。但信封上卻沒有郵票和地址，所以，連他唯一的心愿都達不到。

圣誕夜，凡卡和爺爺一同去樹林里砍樹，然后把樹拖回家，打扮得像賣的圣誕樹一樣美麗。而且他還要和爺爺講故事、逗樂，和“泥鰍”一同玩耍，他原來是多么的幸福，多么的快樂！而如今卻要面對冷酷無情的老板和老板娘。他才九歲啊。

唉，想想凡卡，再想想我們，和他的生活簡直是天壤之別。從小到大，我過著衣來伸手，飯來張口的生活，從來不知道餓是什么滋味。在學校，我有伙伴，有同學老師的照顧。在家里有家人的關心。而凡卡呢？他吃不飽，穿不暖，沒有學上，而且還要被老板娘打。唯一的愿望也實現不了。看來凡卡只能在夢中實現愿望了。

所以我們一定要珍惜現在的美好生活，努力學習。不能辜辜負家長老師對我們的希望，還要幫助一些貧窮的兒童，做一個幫助窮人的好人。

凡卡讀后感評語（匯總14篇）篇七

在一個寒冷的夜晚，在一盞小小的油燈下，一個和我年紀相仿的孩子，一邊嘆著氣，一邊在給鄉下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓著肚子，打著赤腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現在我的面前。我讀著讀著，眼睛便濕潤了，喉嚨像塞著什么似的。

凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經常挨打，吃的呢？簡直沒有。晚上也不能睡覺，要給老板的小崽子搖搖籃。他在信中向爺爺訴說自己的痛苦遭遇，希望能回到爺爺的身邊去。但他不知道信封上要寫地址，也沒有貼郵票。讀到這里，我的心里難過極了，爺爺那里收的到他的信呢？我真想把自己的鞋子給他，讓他穿著逃回到他唯一的親人那里——爺爺身邊》。

和凡卡相比，我是多么幸福??！我長到這么大，從來不知到饑餓是什么滋味。我6歲進了小學，7歲入了少先隊。我在學校里受到的是老師的愛護和教育，同學們的關心和幫助，也沒有誰欺辱我。在家里，我受到父母的愛撫，吃得飽，穿得暖，每天都可以自由自在地學習、玩耍。

這一切都是小凡卡想都不敢想的，他只懷念在農村那個貧窮的家，他覺得在那里比在老板家要好的多。可是他只有在夢里才能回到爺爺身邊。對小凡卡來說，只有夢才是甜蜜的。

同樣是童年，為什么小凡卡得不到幸福呢？因為他的幸福被資本主義制度、資本家奪走了。而我們的幸福是共產黨、是新社會給予的，是無數革命先烈流血犧牲換來的?，F在世界上還有許許多多像小凡卡一樣受苦受難的兒童，他們無衣無食。

沒有機會上學，有的小小年紀就被饑餓、疾病奪去了生命。只有在全世界實現了共產主義，所有的兒童才能得到幸福，才不會再出現小凡卡信中所寫的那種傷心事。

凡卡讀后感評語（匯總14篇）篇八

《凡卡》這篇課文記述了一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。

文章主要寫了凡卡是一個窮人家的孩子，被送到鞋店當學徒，九歲的凡卡遭受到老板和伙計的打罵，那是沒有理由的挨打，過著豬狗都不如的生活。圣誕節前夜，九歲的凡卡趁老板他們做禮拜的時候，偷偷地寫信給爺爺，向爺爺訴說了自己再莫斯科過著非人的學徒生活，懇求爺爺帶他回家的事。但是，他不知在信封上寫地址，貼郵票，爺爺怎能得到呢？由此揭露了沙皇統治的黑暗與資本主義的罪惡，我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。

凡卡生活在沙俄黑暗統治之下，那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會犧牲品的縮影，黑暗社會上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運的人。

讀著讀著，我的眼前浮現出了小凡卡悲慘生活的情景；我仿佛看到骨瘦如柴，赤著雙腳的他，正在被狠心的老板用皮鞭猛抽，老板娘用魚嘴戳他的臉；我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過道里過夜的情景；我仿佛聽到小凡卡聲聲呼喚：“親愛的爺爺，您發發慈悲，快來救救我吧，帶我離開這兒回家……”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。

現在的我們吮吸了知識的營養，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐啊！他生活在一個俄國沙皇統治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別！

當我讀到最后一節時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活。

當我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀！我應該珍惜這幸福的生活。

凡卡讀后感評語（匯總14篇）篇九

在我所學過課文中，《凡卡》是我最喜歡的一篇。只要我一有空，就把它拿出來反復的讀，認真的想。

《凡卡》一文的作者借凡卡給爺爺寫信，懇求他帶自己回家這件事，敘述了凡卡悲慘的學徒生活，反映了18世紀——19世紀末沙皇統治下社會的黑暗，以及窮苦勞動人民悲慘的命運。讀著讀著，我的眼淚不禁奪眶而出。

“親愛的爺爺，發發慈悲吧。帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧……我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了……”這是凡卡乞求爺爺把他帶回鄉村里的一段話。從這撕心裂肺、催人下淚的話語中，我知道了凡卡受的苦難和折磨已經很久了。這不是一般的苦。而是痛苦不堪、無法忍受。生活也沒有指望了，只有死路一條。

讀完這篇文章，我似乎看見淚水滿面的凡卡就站在我的面前，哭訴著他的悲慘命運。正因為這樣，我們更應該熱愛新社會、珍惜現在的幸福生活。

凡卡讀后感評語（匯總14篇）篇十

“孰不知社會如此黑暗，更不知凡卡如此悲命?！边@是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發出的感慨。

我學了這篇課文，我因他而感動!我因呀而憎恨!我因他而同情!我因他而潸然淚下!

我不禁同情凡卡，也不禁憎恨舊社會的黑暗。也許到這一刻，我們才能領悟到這篇文章真諦，才能體會到契鈳夫的感情。作者并不是跟我們講凡卡的悲慘命運，而是想讓我們明白當時社會的黑暗;政府的腐敗;人們的無能!

凡卡讀后感評語（匯總14篇）篇十一

《凡卡》是俄國作家契訶夫的短篇小說，寫于1886年。主要講述了凡卡9歲當學徒經歷的悲慘生活，受盡了人間屈辱，嘗盡了人間的不平等待遇，讀后心情久久不能平靜。

安東·巴甫洛維奇·契訶夫，俄國作家、劇作家，是俄國19世紀末最后一位批判現實主義藝術大師，1860年生于俄羅斯塔甘羅格，他的祖上是農奴，父親最開始是一名伙計，后來自己開了一家雜貨鋪，契訶夫小時候就被父親命令站柜臺、做買賣，所以他很能理解底層人民的生活，也為他日后形成尖銳的批判現實風格打下了堅實的基礎。

《凡卡》描述了沙皇尼古拉三世時，無數破產的農民被迫到城市謀生，深受剝削之苦，連少年兒童也逃不過這劫。文中9歲的凡卡去城里一家鞋鋪當學徒，忍受了連小狗都不如的生活，在圣誕節前夜趁老板、老板娘和伙計們到教堂做禮拜的機會，偷偷地給爺爺寫信，苦苦哀求爺爺把他帶回家。小說通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了沙皇統治下俄國窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時社會制度的黑暗。

每個人的童年都應該是歡樂而溫馨的，可是凡卡的童年卻充滿了悲傷和淚水。讀了這篇文章，想到凡卡在老板家忍饑挨餓還挨打的情景，不由得激起了我對凡卡不幸遭遇的同情，以及對萬惡的沙俄統治階級的痛恨。像凡卡這樣的年紀本該得到大人的百般呵護，本該背著小書包高高興興地去上學，他卻不能幸福地享受生活。再看今天的小孩子們，有疼愛自己的爸爸媽媽，有舒服的大床，有圖書和玩具，能吃到可口的飯菜，可以去游樂園盡情地玩耍，還可以到學?？鞓返貙W習……這是多么幸福啊！

讀完了《凡卡》這篇小說，想到凡卡的遭遇，相比之下，今天的幸福生活確實是來之不易，我們更應該好好珍惜，不管未來的路上遇到什么困難，都要勇敢去克服，不忘初心，方得始終。

凡卡讀后感評語（匯總14篇）篇十二

《凡卡》這一篇文章大家一定都很熟悉，這是在五年級下學期語文下學期語文書中出現的一篇課文，我學完它后，受益非淺。

這篇文章主要講述了一個小男孩凡卡被迫流落他鄉，到一個地方去打工。那兒的人都欺負他，老板還讓凡卡看管他的小崽子，如果孩子哭了，老板就拿皮帶抽他，用魚嘴戳他，他在這兒吃不飽，穿不暖。在信中他把這些全寫了進去，寄給了爺爺。送完信后，他美美的睡上了一覺，作了個好夢。

我眼睛濕潤了。唉！和我差不多大的男孩兒生活的竟然如此不好！而我是多么幸福呀！天天過著”衣來伸手，飯來張口“的日子，從來不知道饑餓是什么滋味?？墒怯袝r候我還不滿意。

記得以前，早上飯做的不合我胃口，因為這次事，我和老人們大吵一架，一肚子火往外噴發，最后我”贏了“，那時候我心里還挺高興，終于可以不吃著難吃的炒飯了?？梢驗橐辉缟先狈κ澄铮鴮е铝祟^暈眼花的癥狀，害的爺爺奶奶忙了一中午才歇息。

還有一次，我和媽媽去買衣服，媽媽給我買了一件我不喜歡的長褲，我大吵大鬧，所有商店里的人都像我投來驚訝的目光?？晌覐娫~奪理，最后媽媽又跑到服務臺退了貨。

現在想想，何必這樣呢？凡卡還的不到這樣的待遇呢！而且大人們為了自己跑來跑去，這樣自己真的能快樂嗎？我們應該珍惜現在的幸福時光，從小認真學本領，長大以后把我們的祖國建設得更加繁榮富強，別再出現像凡卡這樣遭遇的孩子了！

凡卡讀后感評語（匯總14篇）篇十三

《凡卡》這本書講述了一個感人的故事。讀完這本書后，我為九歲的凡卡感到憤憤不平。

這本書主要講了九歲的凡卡在鞋匠那里做學徒時，寫信給爺爺傾述三個月以來，自己如何被黑暗勢力所欺壓，并肯求爺爺接他回去。那不詳的地址和沒有郵票的信封使得卡凡的希望只能化為泡影無法實現。

讀完這本書后我想到了好多東西。在那個殘暴的時代，凡卡忍受著我們常人無法想象的痛苦，沒有父母的疼愛，挨凍挨餓。當時在沙皇的統治下，人們善良而又淳樸的心已經變得扭曲，變得自私自利，已經到了狗咬狗，人削人的程度，體現了沙皇的猖狂，也體現了廣大勞動人們的無辜和辛苦。

想想我們現在的幸福生活，豐衣足食，不愁吃不愁穿。再想想凡卡沒得吃，衣服也是破破爛爛。兩者之間的比較是那么的鮮明。

有時候看新聞報道，看到我國貧困山區的孩子，雖和我們一樣生活在陽光下，但他們也同樣沒得吃沒得穿。多么希望我們的祖國更加繁榮昌盛，做到公平公正，不分賤貴高低，人人平等。

凡卡讀后感評語（匯總14篇）篇十四

“帶我離開這兒吧，要不，我就要死了……”

文章寫了被迫當鞋鋪學徒的凡卡被老板、老板娘的虐待，受盡折磨。寫信給爺爺，求爺爺寫信也要擔驚受怕，在老板和老板娘的百般刁難下，迫不得以冒著生命危險寫信給爺爺。他希望爺爺能帶回鄉下，即使回鄉下過艱苦的生活，也比在這里強一百倍。鄉下的生活雖貧困，但卻很幸福，在凡卡認為，跟爺爺在一起的日子才是最快樂的?？墒菭敔斦娴哪芸吹叫艈?真的能帶他回家嗎?即使回了家，凡卡的命運能改變嗎?他悲慘的一生能扭轉嗎?不，不能!難道能有人消除他生活的痛苦?難道有人能填補他內心的孤獨?這就是生活在那個黑暗社會。

當我們面對這么一個悲慘兒童的時候，我們又應該怎樣面對現在幸福美滿的生活呢?凡卡如此悲慘的命運帶給我們怎樣的啟示?我們是應該繼續糊里糊涂地過日子，繼續玩世不恭，還是……還是將幸福緊握，不讓它就這么從我們身邊悄悄溜走。我們是祖國的幸福一代，爺爺奶奶都羨慕我們有一個幸福的童年，每個人都是家里的寶，過著的都是衣食無憂、衣來伸手、飯來張口的日子，這個時候我們應該想想凡卡，把他的生活與我們的相比較，我們是不是應該自省一下?我也是家里的掌上明珠，家里條件不錯，但是我卻還是嫌七嫌八，是應該覺醒了。每個人的童年都是人生最美好、最快樂的時光，幸福地沐浴在父母撫愛的長河中?？煞部ǖ耐昴?沒有親人的照顧，沒有大人的關心，沒有……命運奪走他的夠多了，可命運給我們的太多了，我們要珍惜這幸福的時光，來報答給予我們一切的父母。

我們是21世紀未來的接班人，在享受幸福童年時，更應該好好學習，擔起建設祖國的重任，讓我們將幸福緊握吧!