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2023年元旦活動策劃方案創意幼兒園大全(17篇)

時間:2025-07-16 作者:JQ文豪

策劃方案可以幫助我們在工作和生活中更加有條理地進行安排和管理。以下是小編為大家整理的一些優秀策劃方案范文,供大家參考和借鑒。

2023年元旦活動策劃方案創意幼兒園大全(17篇)篇一

為深入貫徹落實《指南》,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身發展需求等方面的現象和問題,根據主題要求“給孩子適宜的愛”,組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發展規律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

20xx年5月20日至6月20日

我園采用集中學習、張貼宣傳標語、制作宣傳板報、致家長一封信、召開家長會、家長座談會、及慶“六。一”家園聯歡活動等形式。

(一)、深入開展園內宣傳。

組織了幼兒園教師集中學習學前教育相關政策;逐條學習《3-6歲兒童學習與發展指南》,圍繞“給孩子適宜的愛”主題,共同研討交流學習,并撰寫學習筆記、集體交流稿。讓教師樹立正確的教師觀、兒童觀,將“一切為了幼兒”的觀念根植于每個教職工的心中,落實到每日的保教工作中。

1、建立科學的發展觀與健康觀。幼兒發展是一個自然和漸進的過程。幼兒園教師與家長要更加關注幼兒的學習過程,重視幼兒學習興趣、學習能力和學習品質培養,避免過度追求知識學習與技能培養的功利傾向,防止拔苗助長。既要注重幼兒身體的發育與動作的發展,也要關注幼兒的情緒情感,使每個幼兒都能積極、開朗地生活,健康、快樂地成長。

2、尊重幼兒的學習特點與發展規律。根據幼兒年齡特點與認知水平,在一日生活中注重觀察幼兒、了解幼兒,尊重、適應每個幼兒的學習特點與個體差異,提供適合的教育和評價,使每個幼兒都能在原有基礎上獲得應有的發展。嚴禁幼兒園以各種方式提前教授小學化教育內容。

(二)向家長廣泛宣傳。

開展講座,以典型案例剖析、解讀適宜與不適宜的愛,區分“愛”與“溺愛”的不同含義。愛則培養孩子各方面的品質和能力,“溺愛”則是嬌慣,觸動和引發家長的深度思考。發放《致家長的一封信》,在櫥窗張貼家教案例,讓家長更深層地了解和學習如何給幼兒適宜的愛,樹立科學的育兒觀和教育觀。

1、對幼兒園里的各別家庭進行走訪、解決家長育兒的困惑。

其實在幼兒進園兒以后,有經驗的教師通過觀察就可以發現各別幼兒的“不同之處”。這種“不同之處”的背后其實是家長的育兒方式存在這樣或那樣的錯誤。由主班教師牽頭,配班教師幫忙。找準孩子現實問題所在,利用空閑時間進行家訪、座談。幫助家長最大程度解決家教的問題。

2、重視創設溫馨的人際環境。

引導家長注重自身情緒與態度管理,保持平和心態,以愛心、責任心、耐心和細心平等對待每個幼兒,營造良好的環境氛圍,讓幼兒擁有快樂的家庭生活。

3、合理給予孩子關心關愛。

家長要在日常生活中給予孩子適宜的關心關愛,不宜過度保護和包辦代替,避免剝奪幼兒自主學習的機會,養成過于依賴的不良習慣。讓家長學會正確關心、呵護幼兒,既不溺愛,也不偏激,注重培養孩子勇敢、獨立、自信的品質。

(三)、向社會廣泛宣傳。

開展生動活潑、靈活多樣的公益性宣傳,使社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發展政策,引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,引導全社會樹立正確的教育理念,為幼兒的健康成長共同營造適宜的環境。

2023年元旦活動策劃方案創意幼兒園大全(17篇)篇二

1、感受過新年的快樂。

2、知道元旦節是幾月幾號。

3、通過禮物來對顏色感興趣。

4、感受到節日的快樂。

5、讓幼兒了解節日的由來,感受節日歡樂的氣氛,一起歡度節日。

活動準備。

1、不同顏色的禮物盒。

2、各種顏色的球。

3、新年帽若干。

4、音樂《新年好》。

活動過程。

1、教師戴著新年帽進教室,說說今年是元旦節,1月1日是新的一年的頭一天。

2、教師給每位幼兒發一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

3、幼兒圍觀做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。

8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

2023年元旦活動策劃方案創意幼兒園大全(17篇)篇三

一、 首先邀請家長入座,播放《過新年》音樂,在音樂聲中我們的元旦聯誼活動正式開始。

二、 主持人:孫新英(進入活動場地)

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

今天是年的最后一天,明天將迎接嶄新的年,在此我代表小班全體老師歡迎各位家長的到來,并祝在座的各位家長身體健康,笑口常開,工作順利,幸福美滿!祝小朋友們身體健康快樂的成長!年元旦聯歡會正式開始:

1、 請欣賞丁文琪、鄭文菲等小朋友帶來的歌表演《新年好》。

2、 京劇是我們中華民族的國粹,是我們的國寶,請欣賞由丁瑞祥老師帶來的京劇。

3、 請欣賞由張成智、張書函等小朋友帶來的古詩《靜夜思》

4、 請欣賞由孟星霓與爸爸帶來的歌曲《我愛我家》

5、 由張書涵、鄭文菲等小朋友帶來的兒歌表演《什么開花步步高》

6、 教師才藝展示:由房愛萍、張紅梅老師給我們帶來歌曲《新鴛鴦蝴蝶夢》

8、 請欣賞由鄭文菲和小朋友們以回答的形式展示兒歌《手影游戲》

9、 請欣賞由李雨彤、孟星霓等小朋友帶來的歌表演《春天》

10、 歡樂動起來,請欣賞有老師帶來的健美操

11、 游戲《找媽媽》

時間過得真快,在不知不覺中,我們的聯歡會就要結束了,就讓我們一起唱著《新年好》這首歌來結束我們的聯歡會。

2023年元旦活動策劃方案創意幼兒園大全(17篇)篇四

元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的`認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度20xx元旦”活動。

主題目標:

1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

主題設計結構:

1、認識元旦了解中國的傳統節日。

2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服。

3、迎接新年,精美卡片。

4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

活動:認識元旦——傳統習俗。

活動目標:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長大了一歲。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

活動過程:

一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣。

1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。

3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦。

1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望。

1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動:

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

2023年元旦活動策劃方案創意幼兒園大全(17篇)篇五

一、指導思想:

為了認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》的精神,確立現代教育觀、課程觀、質量觀,充分發揮學校教育資源的功能,發揮群體智慧,優化學校課程結構,促進學生的全面發展,豐富學生的課余生活,提高學生藝術素養和審美水平,給孩子們一個展示自我的平臺,讓每一位學生的潛能都獲得充分和諧的發展和個性得到張揚,努力創建學校的教育特色。經學校研究決定12月29日下午2:00在學校大操場舉行青山小學校本課程成果展演暨20__年慶元旦文藝匯演慶祝活動,為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:

活動分為靜態和動態兩種形式,以每周三開設的校本課程班為單位參賽,靜態的書法繪畫班每人選送精品作品參賽,動態的體育藝術類每班選送1—2個精品文藝節目參賽,文藝節目包括四大類:舞蹈類,合唱類、體育競技表演類,綜藝類。

1、在12月22日驗收節目前各校本課程班充分利用好空余時間,做好訓練工作,努力提高節目質量。

2、各類動態文藝節目準備好表演服裝于12月28日下午在學校六樓多媒體教室彩排。

3、各類靜態書法繪畫作品以校本課程班為單位于12月24日前上交到教務處。

4、各班在活動時要求有隊旗,參加活動的少先隊員要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好。

5、表演時按照文藝匯演節目順序提前2個節目候場,候場時注意紀律。

6、演出同學提前準備好需要的`物品。

7、從舞臺左側進場,舞臺右側退場,進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它班級。

8、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

9、各班班主任輔導員組織好各班學生,注意各項安全。

10、各班必須詳讀本方案,認真做好充足準備,以飽滿的熱情參與。

1、全體師生集合。

2、方校長致辭。

3、文藝節目演出。

4、宣布活動結束。

策劃:教務處。

主持人:

演員化妝:所在校本課程班級的老師負責。

場地布置:美術組體育組。

現場音控:

攝像:

活動照片:

來賓接待:

現場組織:大隊部。

評委安排:

1——6年級每班選取5名學生代表參加評分。

統分:

(一)舞蹈類評分。

1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)。

2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(1分)。

3、對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,符有節奏感。(1分)。

4、表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強。(2分)。

5、舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷,能夠展示小學生風采。(2分)。

6、表演者精神飽滿、臺風端正,現場反映良好,如遇突發情況處理得當。(1分)。

7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質,營造出一個良好的舞臺效果。(1分)。

(二)聲樂類評分。

1、歌曲應具有健康、向上的思想。富有時代感,受學生歡迎。(2分)。

2、音色明亮、純凈,吐字清晰,音準與音高無誤,氣息自然、流暢。(3分)。

3、歌曲演唱完整流暢,歌曲表現力豐富,能表現歌曲內涵,有感染力,能給人以美的感受(3分)。

4、演唱者穿著大方得體,精神飽滿,服裝整潔,儀態大方。(2分)。

(三)體育競技表演類評分。

1、競技表演健康向上,表演藝術性強,適合自己的實際水平;(3分)。

2、專業技術嫻熟,演奏連貫流暢,藝術表現力強;(3分)。

3、競技表演參賽樂曲風格把握準確,音樂表現生動、形象;(2分)。

4、上臺落落大方,精神面貌好;(2分)。

(四)綜藝類評分。

1、表情自然,動作恰當,口齒清晰。(2分)。

2、思想內容健康,積極向上。(2分)。

3、臺風好,能面對觀眾,情節銜接得當。(2分)。

4、時間在3—5分鐘,詳略得當。(2分)。

5、節目搞笑或煽情,能調動觀眾觀看熱情。(2分)。

(五)書法類評分。

1、筆法:起、行、結、提按、方圓、轉折、快行、慢行等較好。(3分)。

2、單字結構合理,重心平穩,舒展,主筆突出,點畫呼應,大小一致,用筆到位。(4分)。

3、章法布局較好,行列整齊,風格一致,題款位置、大小與正文統一。(3分)。

(六)繪畫類評分。

1、內容新穎,積極健康,富有個性主題明確,畫面中心內容突出。(3分)。

2、畫面結構比例恰當準確,勾線自然,不粗糙,(4分)。

3、紙張大小符合標準,畫面整潔,不混亂,色彩關系處理恰當,整體交果好。(3分)。

(七)手工剪紙類評分。

1、題材新穎奇特,內容健康、能反映主題。(1分)。

2、做工精細、外形飽滿,線條流暢、生動。(4分)。

3、造型生動、結構嚴謹、作品完整,有一定的創新意識。(3分)。

4、顏色艷麗、飽滿、搭配合理,整體交果好。(2分)。

2023年元旦活動策劃方案創意幼兒園大全(17篇)篇六

活動目的:

為了迎接20__年的到來,促進家園和諧發展,增進幼兒與家長之間的親子關系,__幼兒園開展了迎“元旦”游園活動。

活動時間:

20__年12月31日上午。

活動形式:

集比賽、游戲于一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。

活動場地:

各班教室。

活動項目:

__班游戲名稱:

戴高帽。

玩法:

4人為一組,家長頭戴高帽離幼兒2米遠,幼兒把圓圈扔出后,家長用高帽去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。

規則:

2023年元旦活動策劃方案創意幼兒園大全(17篇)篇七

幼兒園與武民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

:中南劇場(武民藝術劇院)五樓、親子劇場 京漢大道1001號(輕軌下)

:坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

每 個 家庭親子 套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1 、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2 、 活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

3 、 為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4 、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

5 、活動報名截止日期:本周五( 12月16 )放學之前

集體活動,期待您的參與!

提前祝您新年快樂,家庭幸福!

2023年元旦活動策劃方案創意幼兒園大全(17篇)篇八

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的.愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

xxx年xx月xx日xx點(如遇雨天活動時間提前)。

幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室。

1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;

2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

3、活動邀請函,各活動區不同的寶寶印章;

4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;

3、新年禮物、新年心愿祝福卡若干(與幼兒人數相等或超過);

4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)。

主持:xx照相:xx。

灰太狼、喜羊羊:xx音樂負責人:xx。

獎品兌換處負責人:xx。

門口安全負責人:當日保安。

游戲組織成員:xx。

1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,2個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得新年禮品一份。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

1、xx開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發放新年心愿祝福卡。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。

5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續來到操場分區域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。

6、園(校)長送上新年祝福。

7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎。”

8、各班發放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結束。

2023年元旦活動策劃方案創意幼兒園大全(17篇)篇九

上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

此次活動我們以游戲為主線,隨機展現幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動游戲化。

1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

3.喜歡參加慶祝活動,遵守規則,注意安全。

1.向家長發出邀請函,征集家長節目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

2.師生共同布置教師內外的環境,營造節日的氣氛。

3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

吳 榮 周雪芬

周冬安 范麗霞

姚小芳 徐鳳嬌

各班兩名家長

各班兩名家長

幼兒分成兩個方陣,家長圍坐在操場周圍,幼兒坐在家長的身上。

材 料 擺 放:表演所用道具及獎品擺放好。

獎品發放形式:每個游戲結束后,老師根據比賽結果,在幼兒額頭貼粘貼畫。

2023年元旦活動策劃方案創意幼兒園大全(17篇)篇十

新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,幼兒園開展親子活動,對來年的家園合作奠定了基礎,也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學質量具有重要作用。以下是“幼兒園元旦親子活動方案”,就當是新年禮物,送給大家,希望大家會喜歡。

主持人:李老師朱老師

8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

9:00——9:30幼兒生活活動;

9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

2、幼兒園迎新年的環境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

1、新年心愿包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

2、傳紙杯(雙親和孩子)

目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

準備:紙杯和吸管

玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

3、運“西瓜”游戲

目的:培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

人數:每個家庭一大一小

玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

4、運彩球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

5、搶氣球游戲

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

結語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的.禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

2020年12月31日下午

大一班教室

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

(1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。

(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響

1、請家長按照秩序坐好觀看演出

2、活動開始,進行第一部分,匯報演出

(1)全體幼兒演唱《我愛你》,感謝爸爸媽媽的到來

(2)舞蹈表演《魅力四射》

(3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長展示我們本學期所學的兒歌,

(4)幼兒英語匯報表演,向家長展示本學期所學的英語

(5)幼兒拼音匯報表演,向家長展示本學期所學的拼音

(6)幼兒數學匯報表演,向家長展示本學期所學的8以內的分解組成

這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學期所學的知識

3、進行活動的第二部分,親子游戲階段

(1)搶詞卡,請小朋友分組搶詞卡,并將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小朋友讀出的多

(2)大西瓜、小西瓜

家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。

(3)親子心連心

家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目,猜不中的可以說“過”然后繼續第二張字卡,在半分鐘時間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長只能用形體動作表示,不能出聲。

(4)夾豆子

小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個小朋友夾的多

4、進行活動的第三部分,許下新年的愿望,填寫心愿卡

幼兒和家長填寫心愿卡,將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。()

3、活動時要注意安全。

4、請家長盡可能不要穿高鞋來園。

2023年元旦活動策劃方案創意幼兒園大全(17篇)篇十一

20xx年12月31日(星期四)晚。

xxxx。

xxxx庭所有業主。

以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節目包括:

1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

評選方式選擇現場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。

有份投票的觀眾由該獎項的.勝出者負責抽出'幸運觀眾'各三名,共15名幸運觀眾,每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個愿望袋為獎品。

2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、band隊表演等。

3、在每個節目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。

4、最后發糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

2023年元旦活動策劃方案創意幼兒園大全(17篇)篇十二

伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的'20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!

幼兒園與武漢人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場 京漢大道1001號(輕軌下)

:坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

每 個 家庭親子 套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1 、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2 、 活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

3 、 為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4 、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

5 、活動報名截止日期:本周五( xx月16 )放學之前

集體活動,期待您的參與!

提前祝您新年快樂,家庭幸福!

2023年元旦活動策劃方案創意幼兒園大全(17篇)篇十三

伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的.歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!

幼兒園與武漢人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

14:00—14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)

:坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期:本周五(xx月16)放學之前

集體活動,期待您的參與!

提前祝您新年快樂,家庭幸福!

2023年元旦活動策劃方案創意幼兒園大全(17篇)篇十四

1、通過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

裝扮環境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

二、引導幼兒動手操作,布置新年環境

提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。

提示:

1、貼的時候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環境時,播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環境,體驗成功的喜悅

1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境,留下操作的足跡。

2、欣賞環境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。

四、活動延伸:

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

2023年元旦活動策劃方案創意幼兒園大全(17篇)篇十五

20xx年12月31日下午。

三樓音體室。

全班師生及幼兒家長。

一、在女生舞蹈中開場,主持人講開場詞。

二、請家委會會長講新年祝詞。

三、幼兒拜年詞。

五、互動游戲《剝堅果》游戲規則:6組家庭比賽剝堅果,哪組最快哪組獲勝。《打氣球》游戲規則:3組家庭比賽打氣球,打好氣球并將氣球做好造型。哪組造型最好看,哪組獲勝。

六、流行歌曲聯唱。

七、幼兒游戲《毛毛蟲大賽》游戲規則:男女生分成4組,后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組勝利。

八、互動游戲《搶椅子》游戲規則:6組家庭比賽搶椅子。

九、男生舞蹈。

十、在幼兒與家長共同演唱新年好的'歌聲里結束活動。

2023年元旦活動策劃方案創意幼兒園大全(17篇)篇十六

主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的`家庭出來。

游戲準備:準備9個呼啦圈

游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

毛毛蟲游戲(18個粉)

主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

活動準備:地墊若干連成3長條

參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

活動玩法:

家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線線游戲即可。

六、教師家長表演

再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給家的祝福!

七、結語

恢的時光總數得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我貌同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的力支持,機關幼兒園托段“寶寶一家親迎新年親子同樂活動”到此,祝家在新的一年里,快樂平安!

2023年元旦活動策劃方案創意幼兒園大全(17篇)篇十七

伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!

幼兒園與武漢人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的'演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

20xx年xx月24日(周六)下午14:00。

14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的.掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。

坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。

3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期:本周五(xx月16)放學之前集體活動,期待您的參與!

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請示是一種對領導尊重和信任的表達方式,能夠建立積極的工作關系和團隊合作精神。如果您還不太熟悉請示的寫作方式,可以參考以下文本,了解一種結構清晰的請示范例。
個人總結是對自己成長歷程中的重要節點進行回顧和梳理,可以讓我們更好地認識自己的成長軌跡。如果你想了解其他人的個人總結是怎樣寫的,不妨看看以下精選的個人總結范文,
轉專業申請書的寫作過程中,申請者需要思考自己的優勢和特長,并結合目標專業的需求,展示自己的適應性和潛力。在選擇轉專業申請書范文時,要結合自己的個人情況進行參考,
計劃書可以幫助我們有條不紊地完成一系列的任務,使得工作和學習變得井然有序和高效率。如果你需要一份具體的計劃書示例,以下是一些可以滿足你需求的范文。以前讀小學的
通過撰寫策劃書,我們可以將復雜的項目分解成可執行的步驟,有助于統籌資源和時間。在策劃書的編寫過程中,我們可以參考一些行業內的經典案例,以下是一些行業知名公司的策
通過閱讀他人的述職報告,可以借鑒他們的經驗和思路,提升自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的述職報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我叫xx現縣交通運輸局黨委
聘用過程中,單位需要與勞動者建立良好的溝通和合作關系,共同推動工作的實施。下面是一些聘用方面的常見問題及參考答案,供大家在面試中參考使用。乙方(勞動者):姓名:
通過記錄心得體會,我們可以更好地總結經驗,避免再次犯同樣的錯誤,提高自己的綜合能力和思考水平。通過這次經歷,我認識到自我反思和自我認知的重要性,只有不斷審視自己
調查報告是一種對特定主題進行詳細研究、收集數據并進行分析的書面材料。以下是一些關于調查報告的精選示例,它們可以幫助我們了解如何運用調查方法來解決各種問題。
無論是在學校的畢業典禮上,還是在企業的慶典中,致辭都是一個令人期待和重視的環節。無論是初次演講還是想提升自己的致辭水平,以下范文都能給你一些啟發。親愛的!我非常
通過寫個人總結,我們可以更好地反思自己的成長和進步。小編為大家準備了一些個人總結范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。自從被列為發展對象后,我便從政治學習中接受了
心得體會是一種寶貴的經驗,通過總結這些經驗可以幫助我們少走彎路,更好地應對各種情況。下面是小編為大家準備的心得體會范文合集,希望可以給大家一些靈感和啟發。
編寫工作報告是一項重要的職業能力,能夠提升個人在職場中的競爭力。以下是小編為大家收集的工作報告范文,僅供參考,希望能給大家帶來一些啟發和靈感。根據(國發〔xx〕
工作總結是對過去一段時間內工作內容、工作方法、工作態度等進行梳理和反思的一種方式。在以下的范文中,可以看到一些成功的寫作技巧和精彩的表達方式,對我們撰寫述職報告
優秀作文不僅在語言表達上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發和思索的余地。以下是一些經典的優秀作文欣賞,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。天使的翅膀碎了
社會實踐報告是對一次社會實踐活動進行總結和分析的一種書面材料,通過寫社會實踐報告,可以反思自己的實踐經驗,總結得失,加深對社會的認識。在下面,小編為大家整理了一
入團申請書是自我宣示的途徑,通過它可以向組織展示自己的理想、信念和為人處世的態度。在這里,我們為大家精心準備了一些優秀的入團申請書范本,讓大家可以從中借鑒和學習
在座各位都是這個領域的專家,我相信我們將有許多精彩的觀點交流。值此重要時刻,我們特別為大家準備了精彩紛呈的表演節目。尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家下午好!在
民主生活會是指在一個單位或組織中,通過召開會議的形式,集體對自己的工作表現進行評議、批評、幫助和鼓勵的一種民主活動。民主生活會的目的是加強黨員之間的聯系和團結,
規章制度可以確保組織內部秩序穩定,提高工作效率,保障公平公正。規章制度的成功制定和實施需要多方面的經驗和指導,以下是一些規章制度的參考資料,希望能夠對大家有所幫
寫心得體會是對自己學習和工作的一種總結和回顧,它能夠幫助我們更好地認識自己的長處和短處。通過閱讀以下范文,我們可以更深入地理解心得體會的寫作要點和技巧,為自己的
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