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最新演講稿珍惜時(shí)間大全(19篇)

時(shí)間:2025-07-14 作者:書(shū)香墨

撰寫(xiě)演講稿時(shí),可以參考其他優(yōu)秀演講者的經(jīng)典范文,但要注意適應(yīng)自己的主題和風(fēng)格,避免過(guò)度模仿。小編精心篩選了一些妙語(yǔ)連珠的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作激情。

最新演講稿珍惜時(shí)間大全(19篇)篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

過(guò)去的日子如白云被狂風(fēng)吹散拉,如過(guò)眼云煙被初陽(yáng)蒸融了。時(shí)間匆匆的流逝,我們卻悄然不知。

在你不經(jīng)意間,又是春去秋來(lái)花開(kāi)花落又一年。在你的猶豫徘徊中,青春已逝,韶華不再。等時(shí)間一隨著溪流流向遠(yuǎn)方,那么我們就會(huì)后悔莫及,責(zé)怪自己無(wú)所事事。

我就有一次親身經(jīng)歷。那是什么時(shí)候的事我也記不清了,許多同學(xué)仍像以前一樣,盡情的在操場(chǎng)上嬉戲,就像一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo),在空中盡情的翱翔。而我,因?yàn)樵谡n堂上把時(shí)間都荒廢了,所以只能在這緊要關(guān)頭加強(qiáng)防范??吹絼e人快樂(lè)的玩耍,我開(kāi)始羨慕又開(kāi)始自責(zé),羨慕別人能無(wú)拘無(wú)束的玩耍,自責(zé)自己荒廢了時(shí)間。畢竟世上沒(méi)有后悔藥,如果有,哪怕要走我所有的財(cái)產(chǎn),我都要買(mǎi)來(lái)。

考卷發(fā)下來(lái)了,有幾道題是我臨考前復(fù)習(xí)過(guò)的,不過(guò)有的理解句子……書(shū)上都有,不過(guò)老師講時(shí)我沒(méi)有記下來(lái),真是后悔呀!成績(jī)下來(lái)了,我望著老師用紅色水筆勾勒出的分?jǐn)?shù),我哭了……看來(lái),平時(shí)不用功,臨時(shí)就算怎么補(bǔ)也補(bǔ)不過(guò)來(lái)。我實(shí)在是太后悔了。

朋友們,別再遲疑,別再徘徊,趕緊行動(dòng)吧。珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生,繪畫(huà)出我們最優(yōu)美的風(fēng)景!

最新演講稿珍惜時(shí)間大全(19篇)篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是:珍惜時(shí)間高效復(fù)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

今年注定是不平凡的一年。由于新冠肺炎疫情的影響,同學(xué)們度過(guò)了超長(zhǎng)版的寒假,開(kāi)學(xué)才剛在眼前,期末考試又悄然而至,時(shí)間是何等匆匆。上星期,六年級(jí)同學(xué)已經(jīng)結(jié)束了畢業(yè)考試,一到五年級(jí)同學(xué)這周即將進(jìn)行期末考試。疫情導(dǎo)致上課時(shí)間、復(fù)習(xí)時(shí)間的縮短,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn)。那么如何復(fù)習(xí)迎考,怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,取得優(yōu)異的成績(jī)呢?在此,我向同學(xué)們提三點(diǎn)建議:

一、珍惜時(shí)間,集中精力:這場(chǎng)疫情給了我們這樣的啟示:要珍惜每一分每一秒,和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)做時(shí)間的主人。課上要開(kāi)足馬力,集中注意力,當(dāng)老師講課時(shí),你千萬(wàn)不能聽(tīng)著聽(tīng)著就掉線,或者一直處于飛行模式,甚至有個(gè)別同學(xué)一開(kāi)始上課就自動(dòng)關(guān)機(jī),這樣,聽(tīng)課效率就會(huì)悄悄拉開(kāi)成績(jī)的鴻溝。同學(xué)們,你是否會(huì)在課上走神或和同學(xué)交頭接耳?你是否會(huì)心不在焉地做作業(yè)?你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?……著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間比作慢性自殺,消磨時(shí)間,消磨的是我們的意志力,消磨的是我們的聰明才智,更是我們美好的未來(lái)。早晨到校,與其和同學(xué)聊天,不如大聲朗讀,靜心閱讀,或練習(xí)幾道數(shù)學(xué)題;課間,與其和同學(xué)嬉戲玩耍,不如多復(fù)習(xí)幾個(gè)公式,或想一遍老師在課上講的重點(diǎn)。時(shí)間是公平的,只要我們懂得珍惜,就一定能聚沙成塔,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。

二、科學(xué)備考,突出重點(diǎn):一學(xué)期來(lái),我們學(xué)到了許多知識(shí),復(fù)習(xí)期間我們首先要全面梳理一下本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng);課后,要自主進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成、自覺(jué)檢查,確保質(zhì)量;其次要學(xué)會(huì)舉一反三,搞清知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,把握規(guī)律,靈活運(yùn)用,做到以不變應(yīng)萬(wàn)變;另外要重視糾錯(cuò),對(duì)于以往測(cè)驗(yàn)或練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行總結(jié)反思,理清錯(cuò)誤的原因,避免再犯同樣的錯(cuò)誤;同時(shí)復(fù)習(xí)階段還要訓(xùn)練規(guī)范,從寫(xiě)清楚字,練規(guī)范每一道題,做好每一張卷子做起。

三、積極迎考,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī):考試時(shí)要充滿斗志,忌粗心,盡量避免因粗心造成失分。考試時(shí)要先易后難,一方面可以贏得時(shí)間,抓住基礎(chǔ)分,另一方面也可以避免因難題而造成對(duì)信心的動(dòng)搖??荚嚂r(shí)還要迎難而上,忌畏縮,最后解決難題時(shí)要有一股拼勁,有很多題目本身就是對(duì)綜合素質(zhì)的全面考查,答題時(shí)要將思路放開(kāi),從不同的途徑來(lái)尋求解決之法??荚嚂r(shí)要堅(jiān)守最后一分鐘,忌好勝心理,答完卷后,要反復(fù)檢查,力爭(zhēng)將失誤控制在最低點(diǎn)。

同學(xué)們,面對(duì)考試的壓力,我們要有勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;要有進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退;要有務(wù)實(shí)的態(tài)度,上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!態(tài)度和方法決定結(jié)果,在最后的復(fù)習(xí)階段,希望你們能爭(zhēng)分奪秒、力爭(zhēng)上游。最后預(yù)祝一到五年級(jí)同學(xué)在期末考試中能取得理想的成績(jī),享受到成功的快樂(lè)!

最新演講稿珍惜時(shí)間大全(19篇)篇三

尊敬的老師、同學(xué)們:

你們好!

有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。

同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。

在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)?!?/p>

我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

最新演講稿珍惜時(shí)間大全(19篇)篇四

大家好!

同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回?!惫湃诉€用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。

表面上看來(lái),時(shí)間好像很多,過(guò)了今天還有明天,過(guò)了這一刻還有下一秒,太陽(yáng)會(huì)每天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,沒(méi)有窮盡,但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺(jué),時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

古往今來(lái),很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō),不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō):時(shí)間就是知識(shí),抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō):時(shí)間就是勝利,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),就是我們的未來(lái)。

時(shí)間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。

所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間!

最新演講稿珍惜時(shí)間大全(19篇)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

我想:時(shí)間就是生命。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!

可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

最新演講稿珍惜時(shí)間大全(19篇)篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是高三一班的xxx,很榮幸能夠來(lái)到這里給大家?guī)?lái)這次演講。我們作為一名高中生在最后的一段關(guān)鍵時(shí)間一定要好好的學(xué)習(xí),盡自己的全力去努力,不要讓自己做出那些未來(lái)讓自己遺憾的事情。這個(gè)世界上沒(méi)有那么多天才,其實(shí)大家也都是普通人,并沒(méi)有誰(shuí)就比誰(shuí)強(qiáng)的多。但是別人比我強(qiáng)的地方,就在于別人比我們更加的努力,更會(huì)利用有限的時(shí)間去進(jìn)行更深入更寬廣的學(xué)習(xí)。他們更了解珍惜時(shí)間的重要性,時(shí)間從來(lái)就沒(méi)有停下過(guò)腳步,永遠(yuǎn)不停的向前進(jìn),帶走了我們的青春。三年從來(lái)都不漫長(zhǎng),眨眼就會(huì)過(guò)去,而我們現(xiàn)在也高三了,馬上就會(huì)迎來(lái)高考。而高考是很重要,高考決定這未來(lái)的我們會(huì)在哪一所學(xué)校里生活四年,決定這學(xué)校的師資教學(xué)力量。而一起學(xué)習(xí)同學(xué)也會(huì)有不一樣,考的越好周?chē)耐瑢W(xué)也是會(huì)越發(fā)的優(yōu)秀。一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于我們也是有著很大的幫助的,能夠讓自己在有所猶豫的時(shí)候又進(jìn)一步的讓自己去努力學(xué)習(xí)。

時(shí)間總是過(guò)得飛快,而我們轉(zhuǎn)眼也是從剛剛踏入高中慢慢的來(lái)到了現(xiàn)在的高三。在高一的時(shí)候還會(huì)覺(jué)得高中真的好累,一點(diǎn)也不想學(xué)習(xí),想要趕緊畢業(yè),就不會(huì)那么累。而現(xiàn)在高三要不了多久馬上我也要畢業(yè)了,卻開(kāi)始有些留戀高中的生活,又開(kāi)始不想畢業(yè)了,想永遠(yuǎn)留在高中。看著身邊要不多久就要各奔東西的同學(xué)們,大家一起相處了將近三年的時(shí)間,真的現(xiàn)在格外的不舍。時(shí)間的流逝我們什么也做不了,我們能夠做的也就是珍惜時(shí)間,讓自己在最后的高三的時(shí)間里過(guò)好這段日子,讓自己留下一個(gè)好的回憶。讓自己未來(lái)的歲月里在回憶起這段歲月的時(shí)候可以能夠感到幸福和開(kāi)心。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是很重要的,所以在高三的最后一段時(shí)間里,一定要好好的學(xué)習(xí),這樣否則錯(cuò)過(guò)了最后的一段時(shí)間,等到未來(lái)回想起來(lái)的時(shí)候后悔也來(lái)不及了。我想作為高中生的我們應(yīng)該對(duì)于這些有一定的了解,只有珍惜時(shí)間,我們才能夠理解時(shí)間的真諦,不再去浪費(fèi)時(shí)間,而是把不多的時(shí)間花費(fèi)在真正有意義的地方,能夠得到更多的收獲,讓自己在短短的時(shí)間里變得更加優(yōu)秀。我們現(xiàn)在是高三了,是真的需要去珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間,希望大家能夠理解。

我的演講完畢,謝謝大家!

最新演講稿珍惜時(shí)間大全(19篇)篇七

同學(xué)們、老師們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始》。 世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)??蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@兩周的時(shí)間里珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!期中考試取得令人滿意的成績(jī)!

最新演講稿珍惜時(shí)間大全(19篇)篇八

同學(xué)們:

大家好!這天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)刻的問(wèn)題,時(shí)刻是最寶貴的東西,俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

這些是小事情,但是時(shí)刻就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

我想:時(shí)刻就是生命。”因此,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)刻而取得了成功,成為一代大文豪!

是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

最新演講稿珍惜時(shí)間大全(19篇)篇九

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是珍惜時(shí)間。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒。每個(gè)人都一樣。但是因?yàn)槿藢?duì)時(shí)間的態(tài)度不同,所以有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人,留下一串串果實(shí),不僅延長(zhǎng)了生命,也讓生命有了意義;浪費(fèi)時(shí)間的人,雙手除了空空什么都沒(méi)有,除了悲傷和空嘆息什么都沒(méi)有。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一樣的。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,各方面都有進(jìn)步,有的同學(xué)每天成績(jī)很少甚至更差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間的區(qū)別。

時(shí)間有個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,用最先進(jìn)的科學(xué)手段也救不了它。所以,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;中國(guó)現(xiàn)代偉大作家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作謀殺金錢(qián),把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作慢性自殺。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。雖然時(shí)間一去不復(fù)返,但人們并不是對(duì)時(shí)間無(wú)能為力。從科學(xué)的角度來(lái)看,人生活在地球上,時(shí)間流逝的速度是不變的,但從人們利用時(shí)間的角度來(lái)看,時(shí)間是很有彈性的。快點(diǎn),時(shí)間會(huì)更多;反之,時(shí)間就少了。國(guó)內(nèi)外有識(shí)之士都強(qiáng)烈意識(shí)到時(shí)間的寶貴。宋代歷史學(xué)家司馬光睡覺(jué)時(shí)用圓木當(dāng)警枕,擠出更多的時(shí)間讀書(shū)寫(xiě)字。當(dāng)他被叫醒時(shí),他繼續(xù)看書(shū)。就這樣,司馬光夜以繼日地工作,通讀舊史,吸收一切。經(jīng)過(guò)20年的努力,他編纂了中國(guó)第一部編年體通史——《子·同治簡(jiǎn)》。

有人問(wèn)魯迅,為什么用魯迅做筆名,他說(shuō)是愚笨和敏捷的意思。他認(rèn)為自己笨手笨腳的,在學(xué)習(xí)或做事上,他不可能像有更好天賦的人那樣高效。在這種情況下,只有更加勤奮,笨鳥(niǎo)先飛,才能在必要的時(shí)間內(nèi)獲得和別人一樣的效果,甚至超越別人。人的生命是寶貴的,尤其是青春期,因?yàn)榍啻浩谑侨艘簧凶钪匾某砷L(zhǎng)時(shí)期。因此,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民對(duì)我們青少年的要求,也是我們自己成功的前提。民族英雄岳飛在《滿江紅》的第一個(gè)字里就喊了出來(lái):不要白等,白了少年的頭,空傷心!漢代樂(lè)府詩(shī)中有一句哲學(xué)名言:江河?xùn)|流入海,必歸西天。年輕人不努力,老年人難過(guò)。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,牢牢抓住時(shí)間。抓住時(shí)間就是充分利用時(shí)間。你要抓緊上課,抓緊自習(xí),抓緊作業(yè),排除干擾。抓緊時(shí)間就是科學(xué)安排時(shí)間,巧妙利用每一點(diǎn)時(shí)間,提高單位時(shí)間的利用率。抓住時(shí)間,善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最重要的是牢牢把握今天。

同學(xué)們,21世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)。希望大家珍惜時(shí)間,科學(xué)分配時(shí)間,讓每一年、每一月、每一天、每一小時(shí)、每一分鐘都有意義,每一秒都可以成為我們輝煌人生的基石。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

最新演講稿珍惜時(shí)間大全(19篇)篇十

各位老師,各位同學(xué):

大家好,今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間,珍惜生命。

時(shí)間是生命的單位,"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。"的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現(xiàn)在許多同學(xué),在學(xué)校不好好讀書(shū),天天上課看課外書(shū),或是拿著父母的血汗錢(qián)在外面上網(wǎng)玩樂(lè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天比一天差。這些人往往認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮自己的將來(lái)。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。

有時(shí)我們總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它。做很多事情,當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間就從你的抱怨中溜過(guò)。

時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作,成了有20xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;"按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了。"。

因此,著名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái),但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力,無(wú)所作用的。從科學(xué)的角度講,人們生活在地球上,時(shí)間流逝是恒定的,但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講,時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間,時(shí)間就多;反之,時(shí)間就少。

所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課,自修做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。還要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用時(shí)間。過(guò)兩天就要期中考試了,可別小看這兩天,在這段時(shí)間中我們可以查漏補(bǔ)缺,為考試做好準(zhǔn)備。最后,我祝同學(xué)們?cè)谶@次考試中都取得滿意的成績(jī)。謝謝大家!

最新演講稿珍惜時(shí)間大全(19篇)篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

你們好!

時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過(guò)秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。

時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。

此刻許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不留意就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法,認(rèn)為自己此刻還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再思考工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,正因時(shí)間是組成生命的材料。

謝謝。

最新演講稿珍惜時(shí)間大全(19篇)篇十二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是×班的××,今天我所演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間;有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。

“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!

在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,馬上面臨中考,回顧當(dāng)初自己走進(jìn)校園的時(shí)候,充滿了自信,也下定了決心為自己的夢(mèng)想奮斗,因?yàn)槲覀冇腥甑臅r(shí)間,而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園,時(shí)間如梭,歲月如流,珍惜時(shí)間,為自己的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,在屬于自己的天空中翱翔!

經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!

機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕捉時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!珍惜時(shí)間,贏得未來(lái)!

最后祝愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿老師身體健康,工作順利!

講話完畢,謝謝大家!

最新演講稿珍惜時(shí)間大全(19篇)篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。每天的清晨你在做什么呢?是依舊在與周公相會(huì)還是穩(wěn)坐書(shū)桌前大聲朗誦英文呢?魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間猶如海綿里的水,只要你擠,總會(huì)有的?!蓖砩系淖粤?xí)時(shí)間你是認(rèn)真的學(xué)習(xí)還是和同學(xué)閑聊呢?如果你用閑聊的時(shí)間來(lái)記英文單詞,那得記住多少?。∥覀儾环羴?lái)做到數(shù)學(xué)題,如果你每天早起半小時(shí),吃飯時(shí)間縮減十分鐘,晚自習(xí)的閑聊時(shí)間減少半小時(shí),聽(tīng)流行音樂(lè)改為英文聽(tīng)力,每天堅(jiān)持聽(tīng)半小時(shí),那么一天下來(lái),你能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間便會(huì)增加至少兩個(gè)小時(shí)!量變必會(huì)引起質(zhì)變。時(shí)間長(zhǎng)了,不知不覺(jué)中,你掌握的知識(shí)會(huì)越積越多?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”明天固然會(huì)讓人有無(wú)限遐想與憧憬,但明天終究是未知的,把握今天才是最應(yīng)該做的。所以,同學(xué)們,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜分分秒秒,別讓時(shí)間虛度,學(xué)業(yè)荒廢。

現(xiàn)在的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),知識(shí)型社會(huì),做任何事情都要都要提速。如今,火車(chē)提速了,新聞都要跑著看了,我們還能再慢騰騰的嗎?我們慢了就會(huì)讓別人趕上,就會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰。時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性xxxx!

謝謝。

最新演講稿珍惜時(shí)間大全(19篇)篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好!今天我演講的題目是珍惜時(shí)間。

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

以前,我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)間,她說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間非常寶貴,你現(xiàn)在應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。”可是我總是把它當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧,一邊哼著歌一邊做作業(yè),并且字寫(xiě)得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來(lái)找我,我就把作業(yè)一推,一會(huì)兒就沒(méi)人影了,玩夠了才回來(lái)做作業(yè)。可是,一件突如其來(lái)的事使我改變了對(duì)時(shí)間看法。

只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!

所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。祝同學(xué)們將來(lái)都能成為成功人士。謝謝大家!我的演講完了!

最新演講稿珍惜時(shí)間大全(19篇)篇十五

今天演講的題目是“珍惜時(shí)間”。

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的。魯迅先生也說(shuō)過(guò):“……”

六年級(jí)了,我們應(yīng)該好好運(yùn)用時(shí)間。學(xué)習(xí)如此緊張,在千千萬(wàn)萬(wàn)人海中不一定每個(gè)人都可以成功。

人生就像一支彩色筆,每個(gè)人用不同的筆畫(huà)不同的畫(huà),有的人畫(huà)的亂七八糟,有的人卻畫(huà)的很好看,當(dāng)畫(huà)的丑的人想重新改過(guò)時(shí),才發(fā)現(xiàn)筆已用到了盡頭。

這句話是說(shuō)人生是短暫的,但會(huì)利用時(shí)間的人就可以把自己的人生畫(huà)上最美的畫(huà)案,而浪費(fèi)時(shí)間的人,則永遠(yuǎn)失去人生的色彩。

現(xiàn)在我們就要來(lái)改變一下學(xué)習(xí)習(xí)慣:

1、每天至少看20—45分鐘的文學(xué)作品,這樣可以更好的寫(xiě)好作文。

2、認(rèn)真完成作業(yè),不可以把字寫(xiě)的馬馬虎虎,字如其人,別把自己給抹黑了。

3、積極配合老師及組長(zhǎng),無(wú)論有多不想,也要堅(jiān)持完成。這樣可以學(xué)到許多東西。

4、要有一張笑臉,一個(gè)從不開(kāi)心快樂(lè)的人,無(wú)論他有多成功,也會(huì)失去人生色彩。

從現(xiàn)在起做一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生,我的講話完畢,謝謝!

最新演講稿珍惜時(shí)間大全(19篇)篇十六

老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

炎炎夏日仿佛還在昨天,而轉(zhuǎn)眼間我們就即將迎來(lái)金秋十月。時(shí)間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學(xué)生在剛剛過(guò)完中秋小長(zhǎng)假后就開(kāi)始為國(guó)慶長(zhǎng)假倒計(jì)時(shí)了。是啊,愉快的假期總是令人向往,繁重而略顯枯燥的學(xué)習(xí)往往讓我們厭倦,特別是對(duì)于一些在學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)來(lái)說(shuō)更是如此。我可以預(yù)見(jiàn),在未來(lái)的國(guó)慶長(zhǎng)假中,有一些同學(xué)雖然早早訂好了計(jì)劃,但是,長(zhǎng)假過(guò)后,我們中的很多人還是會(huì)兩手空空地回到這個(gè)校園。

我們總是在不停地制定計(jì)劃,雄心勃勃,每次總想著重新開(kāi)始,迎頭趕上,而事實(shí)上,我們的惰性卻總是讓很多大好的時(shí)光就這么悄悄溜走。

假期將至,在今天這個(gè)愉快的早晨,我不想說(shuō)那些令大家掃興的話,但是,有時(shí)真話就是這么直率,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),我們可以掩耳盜鈴,但是各種考驗(yàn)卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來(lái)看,有很多人,在進(jìn)校的時(shí)候分?jǐn)?shù)確實(shí)比一些名校的學(xué)生低了一點(diǎn),但這種差距是有限的。而三年讀下來(lái),這種差距不僅沒(méi)有縮短,反而越拉越大,大到最后連追趕的勇氣都沒(méi)有,大到連追趕的想法都沒(méi)有。

一個(gè)短暫的假期,你過(guò)得充實(shí)還是頹廢,或許不能對(duì)你的命運(yùn)帶來(lái)決定性的影響,但我們要知道,差距就是這樣積累的。有的人無(wú)所事事,不僅沒(méi)有休息好,還因?yàn)槌撩杂诟鞣N游戲和娛樂(lè),把自己弄得很疲憊。而有的人總是會(huì)合理安排,在享受假期的同時(shí),沒(méi)有忘記自己的任務(wù),把很多時(shí)間用來(lái)給自己充電,查漏補(bǔ)缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅(jiān)持的人,屬于那些不隨大流,有著獨(dú)立思想和行動(dòng)的人。別人休閑、娛樂(lè)、放松的時(shí)候,也就是那些未來(lái)的成功者奮起直追的大好時(shí)機(jī)。

我并不是不讓大家休息,而是希望我們能珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A,是一個(gè)人讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,在充實(shí)中度過(guò),在奮斗中度過(guò),有所作為,才是我們應(yīng)該做的。

我憎恨那些浪費(fèi)時(shí)間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性。我要以真誠(chéng)埋葬懷疑,用信心驅(qū)逐恐懼。我不聽(tīng)閑話,不游手好閑,不與不務(wù)正業(yè)的人來(lái)往。我終于醒悟到,若是懶惰,無(wú)異于從我所愛(ài)之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊,我有愛(ài)心,今天是我最后的機(jī)會(huì),我要證明我的愛(ài)心和偉大。

如果這是我的末日,那么它就是不朽的紀(jì)念日。我把它當(dāng)成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露,一口一口,細(xì)細(xì)品嘗,滿懷感激。我要每一分鐘都有價(jià)值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使這樣,我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過(guò)昨天的每一小時(shí),最后的也是最好的。

假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話,我要跪倒在上蒼面前,深深致謝!

謝謝大家!

最新演講稿珍惜時(shí)間大全(19篇)篇十七

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天,我演講的題目是“珍惜時(shí)間”?!罢湎r(shí)間” 這是一個(gè)古老而永恒的話題。古人云:光陰似箭,一去不返。時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到"勝利的果實(shí)",而不把時(shí)間看在眼里的人,最終也一事無(wú)成。

著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事??!有人問(wèn)魯迅為什么用"魯迅"作筆名,他說(shuō)是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥(niǎo)先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人。如果同學(xué)們也想成為魯迅那樣的人,那就珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!

轉(zhuǎn)眼間,已是開(kāi)學(xué)第二周了,上周你過(guò)得有意義么?也許別人早早來(lái)到學(xué)校,認(rèn)真讀書(shū)時(shí),你還在小攤邊轉(zhuǎn)悠;也許別人課堂上在認(rèn)真聽(tīng)講,你卻把時(shí)間留給了說(shuō)小話;也許別人回到家仔細(xì)地做作業(yè),你已把時(shí)間送給了電視節(jié)目。 就說(shuō)現(xiàn)在,我在演講,你在干什么呢?是在心不在焉地想著別的事,還是在聚精會(huì)神地思考呢?無(wú)論怎樣,這一秒就過(guò)去了,這一秒就再也回不來(lái)了!

同學(xué)們,人的生命只有一次,生命中的時(shí)間是短暫的!正所謂 :一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。你擁有再多的金錢(qián),也換不來(lái)一秒的時(shí)間,在時(shí)間面前,金錢(qián)只能低頭。所以,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時(shí)間與生命之舟一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

我的講話完畢,謝謝大家!

最新演講稿珍惜時(shí)間大全(19篇)篇十八

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:珍惜時(shí)間。

兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

時(shí)間是寶貴的,雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟t斞赶壬f(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。這句話形象地寫(xiě)出了成功的人珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”??!

古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭追少年”。的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。

這段話寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間?!拔磥?lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。

最新演講稿珍惜時(shí)間大全(19篇)篇十九

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,我國(guó)旗下演講的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》!

首先,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開(kāi)門(mén)的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他的房間里亂七八糟,一片狼藉??粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說(shuō)到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門(mén)外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧。”說(shuō)完,不等青年開(kāi)口,他就關(guān)上門(mén),一分鐘之后,他再次打開(kāi)門(mén),并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非??蜌獾卣f(shuō):“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō),“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開(kāi)心地走了。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味的故事,它告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間很短,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。

同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō),努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。

還有兩個(gè)多星期,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和九年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹將走進(jìn)高考和中考考場(chǎng),你們拼搏的日日夜夜,你們付出的艱辛和收獲的喜悅,都將見(jiàn)證你們?nèi)松晒Φ捻敺?,你們將?huì)帶領(lǐng)我們迎來(lái)輝煌的金秋。我們堅(jiān)信:你們一定會(huì)給老師、家長(zhǎng)和自己交上一份滿意的答卷,你們將是我們觀中的驕傲。在此,我謹(jǐn)代表七八年級(jí)和高一高二的同學(xué)衷心的祝福你們金榜題名、凱旋而歸,祝福你們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,在將來(lái)的人生道路上越走越好!我們將會(huì)以你們?yōu)榘駱?,從這一分鐘開(kāi)始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己人生的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

我的演講完畢,謝謝大家!

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演講稿是展示自己才華和能力的一種方式,它可以幫助我們?cè)黾幼孕拧⑻嵘诓藕脱葜v能力。持續(xù)學(xué)習(xí)和閱讀演講稿范文,是培養(yǎng)自己演講能力的有效途徑。尊敬的老師們,親愛(ài)的同
讀后感是對(duì)自己思考和感悟的一種呈現(xiàn)和展示,通過(guò)寫(xiě)讀后感可以讓我們更好地沉淀自己的思考和感受。在下面的范文中,你可以找到各式各樣的讀后感樣式和表達(dá)方式,希望能給你
活動(dòng)方案的編制需要有詳細(xì)的計(jì)劃和合理的設(shè)計(jì),以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行和最終的成功。請(qǐng)大家閱讀以下的活動(dòng)方案案例,相信會(huì)為你的活動(dòng)策劃提供一些有益的指導(dǎo)。
活動(dòng)方案可以幫助我們明確活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)和流程,提高活動(dòng)的效果和執(zhí)行力。小編精心搜集了一些活動(dòng)方案范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《
演講稿范文可以充分展示演講者的思維深度和言辭技巧,給聽(tīng)眾留下深刻的印象。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到不同主題演講所要注重的要點(diǎn)和技巧,以幫助我們更好地進(jìn)行演
通知具有明確的目的和內(nèi)容,清晰的格式和語(yǔ)言,方便大家了解并按照要求采取行動(dòng)。通知是組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行內(nèi)部溝通和信息發(fā)布的一種形式,它有助于保持工作的高效性。如何撰寫(xiě)一
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足和問(wèn)題,并及時(shí)改進(jìn)和提升。無(wú)論你是剛剛開(kāi)始寫(xiě)月工作總結(jié),還是想提高寫(xiě)作水平,這些范文都能給你一些參考和指導(dǎo)。
個(gè)人總結(jié)可以讓我們更加系統(tǒng)地審視自己的行為和決策,以便做出更好的選擇和決策。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些選自不同領(lǐng)域的個(gè)人總結(jié)范文,以期為您的寫(xiě)作提供一些新的視角
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握作文的要點(diǎn)和結(jié)構(gòu),讓我們的文章更富有邏輯和條理性。這些范文范本都經(jīng)過(guò)精心挑選和整理,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一些靈感和取舍的思考。
適當(dāng)分享自己的心得體會(huì)可以拉近與他人的距離,促進(jìn)交流和溝通。下面是一些作者們總結(jié)的心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫(xiě)作和思考有所啟發(fā)。這段時(shí)間以來(lái),參加了全局組織的多次警
策劃方案可以幫助我們?cè)诠ぷ骱蜕钪懈佑袟l理地進(jìn)行安排和管理。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀策劃方案范文,供大家參考和借鑒。為深入貫徹落實(shí)《指南》,針對(duì)當(dāng)前幼兒
。20__年全球金融危機(jī)時(shí)刻警示著我們,在新的一年里,財(cái)務(wù)部工作人員應(yīng)在廠領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下制定對(duì)全廠其他部門(mén)的考核制度或者相關(guān)辦法。我做財(cái)務(wù)工作已經(jīng)好多年,深知
策劃方案的制定是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和任務(wù)的有序進(jìn)行,是一個(gè)全面系統(tǒng)的規(guī)劃和安排過(guò)程,起著重要的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用。在策劃方案中,需充分考慮各種因素和情況,制定出切實(shí)可行的
心得體會(huì)是一個(gè)綜合性的文字表達(dá)形式,既要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),又要有真實(shí)的情感表達(dá)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。以下是小編為大家精心收集的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。上半年的銷(xiāo)售成績(jī)是大家這個(gè)團(tuán)隊(duì)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和思考能力。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):事故經(jīng)過(guò):事故原
檢討書(shū)是一種自我教育的方式,通過(guò)書(shū)寫(xiě)和總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)和提升自己。以下是一些寫(xiě)作大師的檢討范文,從中我們可以學(xué)到很多有關(guān)寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。
3.通過(guò)總結(jié)范文的學(xué)習(xí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。希望以下這些總結(jié)范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙ㄗh和思路,幫助你們寫(xiě)出優(yōu)秀的總結(jié)。一、項(xiàng)目施工準(zhǔn)
報(bào)告范文是對(duì)某個(gè)事件、問(wèn)題或研究進(jìn)行詳細(xì)闡述和說(shuō)明的一種書(shū)面形式。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,包括不同領(lǐng)域的研究報(bào)告、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告等,供大家參考。
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)自我認(rèn)知和自我反省的過(guò)程,能夠幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展空間。在這里,小編為大家搜集整理了一些個(gè)人總結(jié)的精選范文,供大家參考和借鑒。
通過(guò)制定一個(gè)科學(xué)合理的活動(dòng)方案,我們可以最大程度地節(jié)約資源和時(shí)間。為了幫助大家更好地制定活動(dòng)方案,小編特意搜集了一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。社會(huì)公益活動(dòng)是
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師明確教學(xué)目標(biāo)、策劃教學(xué)過(guò)程、評(píng)估教學(xué)成果,對(duì)于提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量具有重要作用。接下來(lái)是一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施效果分析,希望能給大家提供一
事跡材料的撰寫(xiě)過(guò)程需要對(duì)所記錄的事件進(jìn)行詳細(xì)的描述和分析,以展示個(gè)人或團(tuán)體的實(shí)力和價(jià)值。以下是一些精選的事跡材料范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的思路和靈感。
勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)涉及訴訟程序和法律知識(shí),需要?jiǎng)趧?dòng)者具備一定的法律素養(yǎng)。小編特地整理了一些勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)有所幫助。身份證號(hào):住住址:通訊
通過(guò)簽署合同協(xié)議,雙方約定具體的交付條件、支付方式以及違約責(zé)任等事項(xiàng)。合同協(xié)議是通過(guò)雙方或多方協(xié)商達(dá)成一致,確定各方權(quán)益和責(zé)任的法律文件,它具有法律效力和約束力
寫(xiě)檢討書(shū)不僅可以為自己贏得別人的諒解,還可以讓我們更好地意識(shí)到自己的問(wèn)題并且主動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)。在這里,小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的檢討書(shū)范文,希望能夠幫助大家更好地理解
申請(qǐng)書(shū)需要包含我們的個(gè)人信息、目標(biāo)和動(dòng)機(jī),并突出我們的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些申請(qǐng)書(shū)范文,我們可以提升自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是今年入校
軍訓(xùn)心得體會(huì)可以反映出我們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服困難和適應(yīng)新環(huán)境的能力。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业能娪?xùn)生活有所幫助和改
在工作或?qū)W習(xí)中,情況報(bào)告可以幫助我們了解事物的發(fā)展和變化。以下是小編為大家收集的情況報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握情況報(bào)告的寫(xiě)作方法。這些范文涵蓋了
幼兒園工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)涵蓋多個(gè)方面,包括教育目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)估方式等。幼兒園工作計(jì)劃范文4:以培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力為重點(diǎn)。人生天地之間,若白駒過(guò)隙。
規(guī)章制度的遵守是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),也是對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和繁榮的貢獻(xiàn)。這些規(guī)章制度范文覆蓋了各行各業(yè)的不同情況,對(duì)于不同組織的制定和執(zhí)行都具有一定的借鑒意義。
發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、真實(shí),能夠讓聽(tīng)眾有所啟發(fā)和思考。隨后是一些著名演講者的發(fā)言稿范文,這些成功的案例可以給您的演講帶來(lái)一些啟示和幫助。各位老師、各位同學(xué):大家
工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們有條不紊地管理時(shí)間和任務(wù),提高工作效率。小編為大家準(zhǔn)備了一些工作計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠幫助大家更好地編寫(xiě)工作計(jì)劃。200x年即將過(guò)去,新的一
月工作總結(jié)是一種重要的反思和總結(jié)工具,通過(guò)寫(xiě)作總結(jié)來(lái)了解自己的不足之處,并提供改進(jìn)的方向。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望
在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),要用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)、事實(shí)和細(xì)節(jié)來(lái)支撐自己的陳述,增強(qiáng)報(bào)告的可信度和說(shuō)服力。在這里,小編為大家收集了一些值得借鑒的述職報(bào)告樣本,供大家參考。
創(chuàng)新和獨(dú)特的申請(qǐng)書(shū)往往更容易引起審閱者的興趣,提高我們的申請(qǐng)成功率。掌握一些更多申請(qǐng)書(shū)的范文可以幫助申請(qǐng)者更好地理解申請(qǐng)的核心要點(diǎn)和關(guān)鍵要素。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:
情況匯報(bào)可以讓領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)了解工作進(jìn)展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。下面是一些情況匯報(bào)經(jīng)典案例的摘錄,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。按照區(qū)紀(jì)委統(tǒng)一安排部署,6月18日至22日,
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行全面客觀的評(píng)價(jià),讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。下面是一些精心整理的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
演講稿范文是演講者的靈感源泉,可以幫助他們從不同的角度思考和表達(dá)問(wèn)題。以下是一些著名人士的激勵(lì)演講稿,相信能夠給大家?guī)?lái)積極的能量和思考。大家好,今天我要演講的
請(qǐng)示是一種對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊重和信任的表達(dá)方式,能夠建立積極的工作關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作精神。如果您還不太熟悉請(qǐng)示的寫(xiě)作方式,可以參考以下文本,了解一種結(jié)構(gòu)清晰的請(qǐng)示范例。
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程中的重要節(jié)點(diǎn)進(jìn)行回顧和梳理,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)軌跡。如果你想了解其他人的個(gè)人總結(jié)是怎樣寫(xiě)的,不妨看看以下精選的個(gè)人總結(jié)范文,
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程中,申請(qǐng)者需要思考自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),并結(jié)合目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的需求,展示自己的適應(yīng)性和潛力。在選擇轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文時(shí),要結(jié)合自己的個(gè)人情況進(jìn)行參考,
計(jì)劃書(shū)可以幫助我們有條不紊地完成一系列的任務(wù),使得工作和學(xué)習(xí)變得井然有序和高效率。如果你需要一份具體的計(jì)劃書(shū)示例,以下是一些可以滿足你需求的范文。以前讀小學(xué)的
通過(guò)撰寫(xiě)策劃書(shū),我們可以將復(fù)雜的項(xiàng)目分解成可執(zhí)行的步驟,有助于統(tǒng)籌資源和時(shí)間。在策劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程中,我們可以參考一些行業(yè)內(nèi)的經(jīng)典案例,以下是一些行業(yè)知名公司的策
通過(guò)閱讀他人的述職報(bào)告,可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和思路,提升自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我叫xx現(xiàn)縣交通運(yùn)輸局黨委
聘用過(guò)程中,單位需要與勞動(dòng)者建立良好的溝通和合作關(guān)系,共同推動(dòng)工作的實(shí)施。下面是一些聘用方面的常見(jiàn)問(wèn)題及參考答案,供大家在面試中參考使用。乙方(勞動(dòng)者):姓名:
通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免再次犯同樣的錯(cuò)誤,提高自己的綜合能力和思考水平。通過(guò)這次經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到自我反思和自我認(rèn)知的重要性,只有不斷審視自己
調(diào)查報(bào)告是一種對(duì)特定主題進(jìn)行詳細(xì)研究、收集數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析的書(shū)面材料。以下是一些關(guān)于調(diào)查報(bào)告的精選示例,它們可以幫助我們了解如何運(yùn)用調(diào)查方法來(lái)解決各種問(wèn)題。
無(wú)論是在學(xué)校的畢業(yè)典禮上,還是在企業(yè)的慶典中,致辭都是一個(gè)令人期待和重視的環(huán)節(jié)。無(wú)論是初次演講還是想提升自己的致辭水平,以下范文都能給你一些啟發(fā)。親愛(ài)的!我非常
通過(guò)寫(xiě)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家準(zhǔn)備了一些個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。自從被列為發(fā)展對(duì)象后,我便從政治學(xué)習(xí)中接受了
心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們少走彎路,更好地應(yīng)對(duì)各種情況。下面是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文合集,希望可以給大家一些靈感和啟發(fā)。
編寫(xiě)工作報(bào)告是一項(xiàng)重要的職業(yè)能力,能夠提升個(gè)人在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家收集的工作報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。根據(jù)(國(guó)發(fā)〔xx〕
工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)工作內(nèi)容、工作方法、工作態(tài)度等進(jìn)行梳理和反思的一種方式。在以下的范文中,可以看到一些成功的寫(xiě)作技巧和精彩的表達(dá)方式,對(duì)我們撰寫(xiě)述職報(bào)告
優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。天使的翅膀碎了
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,可以反思自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)得失,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。在下面,小編為大家整理了一
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是自我宣示的途徑,通過(guò)它可以向組織展示自己的理想、信念和為人處世的態(tài)度。在這里,我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范本,讓大家可以從中借鑒和學(xué)習(xí)
在座各位都是這個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家,我相信我們將有許多精彩的觀點(diǎn)交流。值此重要時(shí)刻,我們特別為大家準(zhǔn)備了精彩紛呈的表演節(jié)目。尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!在
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