通過寫心得體會，可以借鑒他人的經驗和教訓，避免重復犯錯。以下是一些優秀的心得體會范文，希望對大家在寫作心得體會時有所幫助和啟發。

2023年練字老師的心得體會大全（15篇）篇一

近年來，隨著中國書法的復興和推廣，越來越多的老師參加了練字師訓，旨在提升自己的書法水平，為學生樹立榜樣。我作為一名小學教師，也有幸參加了練字師訓，收獲頗多。下面我將從練字的技巧、書法的教學方法、習字對學生的影響等多個方面談一談我的心得體會。

首先，練字的關鍵在于認真觀察。學習書法不僅僅是模仿，更需要通過眼睛的觀察，將書法作品中的美感吸收到自己的筆觸中。在師訓期間，我深刻體會到了這一點。練字時，我們首先要認真觀察老師給的范字，準確把握每一筆的形狀和結構，理解每一筆之間的流暢、韻律感。同時，通過觀察名家的作品，我們可以發現每位書法大師都有自己獨特的筆法和風格，這讓我更加明確了書法創作中的個人風格的重要性。

其次，書法的教學方法也是練字師訓中提及的重要議題。在已有的教學中，我們常常只注重學生的字形規范，而忽視了字的韻律美和整體感。在師訓中，我了解到了一種全新的教學方法——以欣賞為主導。這種方法通過讓學生欣賞書法作品，學會欣賞筆畫之間的美感和整體的協調統一感，培養學生對書法的熱愛和追求。同時，老師應該在實踐中闡述學習書法的技巧和規范，幫助學生更好地進行練習和提高。

練字不僅僅是一種技巧，更是一種修養。在師訓中，我們探討了習字對學生的影響。通過練字，學生不僅可以提高自己的書寫技巧，提升字形的美觀程度，還可以培養學生的耐心和毅力。當學生花費大量的時間去練字，通過反復的操練一個個基本字形，他們會發現自己不僅在技巧上有所提高，同時也在品格上得到了磨礪。練字過程中失誤和失敗的體驗也能培養學生積極面對困難、不斷嘗試和改進的能力。

另外，校園書法比賽給學生創作提供了展示的舞臺。在師訓中，我們不僅學習了書法的技巧，還介紹了校園書法比賽的經驗和方法。校園書法比賽是提高學生練字積極性和競爭力的有效方式。通過比賽，學生可以更好地展示自己的創作才能和書法功底。同時，比賽也是一個相互學習和交流的平臺，學生可以通過觀摩他人的作品，了解其他學生的創作風格，從中汲取靈感。

最后，練字不僅僅是為了提高自己，我們還要將書法精神傳遞給學生。師訓中，老師們強調，我們作為練字師，應該樹立起學生的書法榜樣形象。在課堂上，我們應該多給學生展示好的書法作品，讓他們看到書法之美，感受到書寫的樂趣。同時，我們還要注意與學生的交流互動，引導他們從小培養正確和美觀的書寫習慣。只有在我們自己做到了，在學生中樹立了良好的書法意識，才能讓書法真正在校園中生根發芽，推動書法事業的發展。

練字師訓讓我明白了書法的魅力和價值，同時也讓我看到了作為一名教師的責任和使命。通過不斷的學習和練習，我將繼續提升自己的書法水平，并將書法的美與學生分享，為他們樹立書寫的榜樣。相信在練字的道路上，我會不斷收獲更多的心得和體會。

2023年練字老師的心得體會大全（15篇）篇二

練字是我們學習語文的重要組成部分，良好的練字習慣不僅能夠提高我們的寫字水平，還能培養我們的耐心和毅力。練字老師在這個過程中扮演著重要的角色，他們不僅傳授我們正確的寫字方法，還注重教育我們的心理素質。身為一位練字老師，我有幸從事了這個職業，通過與學生的互動，我深刻地認識到了練字的重要性與教育的價值。

首先，練字對于學生來說是非常重要的。通過練字，學生不僅能夠提高他們的寫字水平，還能培養他們的耐心和毅力。練字不僅是一種寫字練習，更是一種態度的培養。學生們在練字的過程中，必須保持專注力和耐心，通過反復練習來不斷提高他們的字跡。而這種耐心和毅力的培養在學習和生活中都十分重要，能夠幫助他們克服難題和困難，在面對挫折時保持積極的心態。

其次，練字老師在教育中起到至關重要的作用。練字老師不僅僅是傳授學生寫字技巧的角色，更是教育學生成為一個優秀人才的引路人。練字老師要注重培養學生正確的價值觀和品質，他們通過豐富的知識普及和案例教學，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和人際觀。同時，練字老師還要注重培養學生的創新能力和獨立思考能力，讓他們在練字的過程中能夠從中發現問題并思考解決方法。

另外，練字老師也要注重學生的個性化教育。每個學生都有自己的特點和潛力，練字老師要注重發掘和培養每個學生的個性和才能。他們要根據學生的不同情況和需求，制定個性化的教學方案，讓學生在練字的過程中能夠全面發展，并且取得更好的成績。通過個性化的教育，練字老師可以更好地激發學生的學習興趣和學習動力，讓他們更好地發掘自己的潛力。

最后，練字老師要注重學生的身心健康。練字過程中，學生需要長時間集中精力，所以練字老師要關注學生的身心健康狀況，引導他們進行適當的休息和運動。練字老師還要關注學生的心理健康，給予他們鼓勵和支持，幫助他們建立自信心和積極的心態。通過練字教育，練字老師可以培養學生對生活的熱情和積極向上的生活態度，提高他們的幸福感和生活質量。

總的來說，作為一位練字老師，我深刻認識到了練字對學生的重要性和教育的價值。通過培養學生的耐心和毅力，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀，發掘和培養學生的個性和潛力，關注學生的身心健康，練字老師能夠幫助學生全面發展并成功地走向未來。因此，我將繼續努力，不斷提高自己的教育水平和教育理念，為學生的成長和發展做出更大的貢獻。

2023年練字老師的心得體會大全（15篇）篇三

練字是一門藝術，很多人通過練習字帖提高自己的書寫水平。然而，不少人在練字過程中遇到了困難，這時候就需要一位練字老師來指導。作為一位練字老師，多年的教學經驗讓我體會到了很多關于練字的心得和體會。在這篇文章中，我將分享我對練字的理解和教學方式。

首先，我認為練字是一種形象表達能力的培養。每個人的字體都有其獨特之處，通過練習，我們可以使自己的字更加美觀端莊。練字能夠幫助我們提高書寫的美感，培養細膩的手指肌肉，增強手眼協調能力。這種形式的表達，也可以提高人與人之間的溝通效果，提升自己的形象，給人留下良好的印象。

其次，練字也是一種修身養性的途徑。在練字的過程中，我們需要放下繁雜的思緒，將注意力完全集中在紙和筆上。這種專注的狀態讓我們暫時遠離外界紛擾，沉靜心境。同時，練字需要一定的耐心和毅力，堅持不懈的練習能夠培養我們的毅力品質，增強我們的自律能力。

在我的教學中，我注重培養學生的觀察力和分析能力。練字并不是簡單地模仿字帖上的字形，更重要的是學會觀察和分析字的結構和筆畫的演變。我經常讓學生仔細觀察每個筆畫的起始和結束位置，筆畫和筆畫之間的變化關系，以及字與字之間的銜接。通過這種觀察和分析，學生能夠更好地理解字的結構和組成部分，從而提高字的書寫的準確性和可讀性。

另外，我還鼓勵學生進行自我評估和反思。在練字的過程中，學生需要密切關注自己的字寫得是否端正、工整，是否符合規范。學生可以通過對比自己的字與標準字帖上的字的差異，找出自己的問題所在，并進行針對性的改正。除了字形的評估，我還鼓勵學生對自己的書寫感受進行反思。學生可以思考自己在練字過程中是否緊張、放松，手指是否靈活、筆順是否自如等等。這種反思和自我評估能夠幫助學生不斷提高自己的練字水平。

最后，作為一位練字老師，我堅信與其追求字寫得多快，倒不如追求字寫得有質量。因此，我鼓勵學生注重練習的質量，而不是次數。每天堅持練字，但是必須要有目的和計劃，每次練字都要設定具體的目標，進行有針對性的練習。只有這樣，才能夠真正提高練字的效果，并達到良好的效果。

總之，練字是一項需要耐心和毅力的活動，通過練習可以提高自己的字寫水平。作為一位練字老師，我通過培養學生的形象表達能力、修身養性的培養、觀察力和分析能力的培養、以及自我評估和反思的能力，幫助學生提高練字的效果。我相信，只要堅持不懈地努力練習，每個人都可以成為一位優秀的書法家。

2023年練字老師的心得體會大全（15篇）篇四

在教育工作中，作為一名教師，練字是一項必備的技能。良好的字跡不僅能夠給學生“以身作則”，激發學生對美的追求，還能夠提升教師自身的審美能力和文化素養。在長期的練字過程中，我有著很多的心得體會，下面將就這些經驗與大家分享。

第二段：培養對字形的敏感度。

在練字之前，我認為最重要的是培養對字形的敏感度。只有對字的結構和筆畫有一個深入的了解，才能將字寫得準確、工整。因此，我常常會花一些時間去觀察和研究字的結構和演變，并對不同字體的特點進行比較。這樣我就能夠更好地理解字的本質，為寫出美觀的字跡打下基礎。

第三段：鍛煉細致的手眼協調能力。

除了對字形的敏感度，練字還需要良好的手眼協調能力。寫字時，準確地控制筆畫的輕重、長短和寬窄都需要依賴手指與眼睛的默契配合。因此，我常常通過練習一些細致的畫線工作，比如畫素描或裝飾圖案來鍛煉手眼協調能力。這些鍛煉不僅有助于提高我的繪畫水平，也對我的練字能力產生了積極的影響。

第四段：注重練習的頻率和堅持性。

另外，練字的頻率和堅持性也是取得好字跡的關鍵。無論是學習一門樂器還是掌握一項技能，都需要長時間的反復訓練和不懈的堅持。對于練字而言，也是如此。每天抽出一段時間專心致志地練習，不斷地克服自己寫字時容易出現的問題，才能夠不斷地提高自己的字寫功底，形成自己獨特的字跡風格。

第五段：把握好節奏和方向。

最后，練字還需要掌握好節奏和方向。字寫得過快容易導致筆畫不清晰，字寫得過慢則顯得拖沓無力。因此，我常常會在練字時調整自己的節奏，盡量保持穩定而又適宜的速度，讓每一筆都充滿力度而又不失節奏感。同時，控制好書寫的方向也是至關重要的，比如垂直的字形應該盡量保持筆畫的豎直性，橫寫的字形應該注意筆畫的水平度。只有把握住這些細節，才能確保字跡的工整和美觀。

總結：

通過長期的練字實踐，我深刻地認識到練字不僅是一種技能的培養，更是一種文化的傳承。作為一名老師，我們的字跡應該是學生們學習的榜樣，字跡的美丑不僅僅影響到自己的形象，更是直接關系到學生們對美的感受和追求。因此，我將繼續努力在練字方面提高自己的能力，以更好地影響和教育我的學生。

2023年練字老師的心得體會大全（15篇）篇五

第一段：引言（字的重要性和練字的作用）。

練字是一門古老而有趣的藝術，它不僅僅是書寫的技巧，更是塑造個人形象的重要手段。作為一名練字老師，我認為練字教育在現代社會中尤為重要。通過練字，學生能夠培養良好的書寫習慣、提高審美能力，更能塑造自身的品格和個性。

練字教育對于學生的益處不可忽視。首先，練字能夠培養學生的耐心和堅持精神。練字需要反復操練，只有不斷地堅持才能見到進步。其次，練字可以培養學生的審美能力。字的美觀程度不僅取決于正確的結構和規范的字體，還與線條的流暢和整潔程度有關。通過觀察和模仿優秀的字帖，學生們可以培養對美的敏感和辨別能力。最后，練字還能塑造學生的品格和個性。字體往往能反映人的性格特點和情緒狀態，通過練字，學生們可以學會如何用一支筆去表達自己的思想和情感。

第三段：練字教育的方法和技巧。

在教授練字時，我注重培養學生的正確態度和方法。首先，我鼓勵學生們保持良好的姿勢和筆法。正確的姿勢和筆法能夠使學生更好地掌握筆的力度和角度，從而達到更好的書寫效果。其次，我引導學生們選擇合適的字帖進行練習。字帖的選擇應根據學生的年齡和水平來確定，切忌盲目追求難度。此外，我還鼓勵學生通過觀察優秀的字帖和書法作品，不斷學習和模仿，從而提高自己的練字水平。

第四段：練字教育的困難與對策。

在實踐中，我發現有些學生對練字教育存在一定的抵觸情緒。其中一個困難是學生認為練字是一種枯燥乏味的任務。對此，我采取了多種方法來調動學生的積極性，并提供有趣的例子來展示練字的樂趣。另一個困難是學生在練習中容易產生焦慮和挫敗感。為了解決這個問題，我賦予學生一定的自主權，讓他們根據自己的情況來安排練習時間和難度，并定期給予肯定和鼓勵，揚長避短，慢慢增加復習時間和難度。

第五段：練字教育的未來展望。

練字教育在現代社會中具有廣闊的發展前景。隨著數字技術的發展，練字教育可以與電子設備相結合，通過互聯網和移動應用提供更方便的練字方式。同時，練字也可以與其他學科融合，如與美術課程結合，使學生在欣賞美麗字體的同時，更好地理解藝術的意義。我們練字老師應不斷更新教育理念和教學方法，積極開拓練字教育的新途徑，為學生提供更豐富、更有趣的練字教育，使他們在練字中不僅培養良好的書寫技巧，更塑造自身的品質和個性。

總結：通過練字教育，學生們能夠培養良好的書寫習慣和審美能力，提高耐心和堅持精神，塑造品格和個性。練字教育需要正確的方法和技巧，并且要解決學生的抵觸情緒和焦慮感。在未來，練字教育還有著廣闊的發展前景，我們練字老師應積極創新教育方法，將練字教育與其他學科融合，為學生提供更好的練字教育。

2023年練字老師的心得體會大全（15篇）篇六

字是人的語言之骨，字體的好壞直接關系到書寫的美觀與可讀性。作為一名老師，不僅要求我們言傳身教，更需要我們操守良好的書寫習慣，以示學生的榜樣。因此，我堅持練字，并從中有了許多體會和心得，愿與大家分享。

第二段：堅持練字。

作為一名老師，由于工作繁忙，我十分清楚時間對于我們而言是非常有限的。然而，我依然堅持每天抽出時間練習字，就像是一個藝術家反復描摹自己的作品，不斷追求完美。每天練習字，可能只是10分鐘甚至更短，但是堅持下來，我逐漸感受到自己的進步。字的每個筆劃都變得更加流暢，每一個字都成為了一種藝術。

第三段：優化練習方法。

練字的過程中，我發現有些方法能夠更好地提高效果。首先，正確的坐姿非常重要。要將筆直，身體保持放松，保持良好的筆的握持方式。其次，選擇適合自己的練字基礎，比如練習本或者練字帖。這些基礎能夠幫助我們規范字形，而且亦有助于提高書寫速度。此外，練習有規律的風格和規范的字間距，可以讓整篇字體看起來更加和諧。最后，我發現多看一些名家的書法作品，培養自己的審美意識和對于字的理解能力，也是提高練字效果的一個重要方法。

第四段：培養藝術氣質。

練字不僅僅是一種書寫技巧的訓練，它在某種程度上還能提高個人的審美能力和藝術氣質。在練字的時候，我會盡量讓自己感受到一種寧靜和專注，仿佛置身于古人的墨香書堂。這些練字過程和氛圍使我更加優雅，更具藝術感，也影響到了我教學上對于美的追求。字帶有強烈的個人風格和情感，而這種風格和情感會逐漸呈現在我的教學班級中。學生們感受到我對于字的用心練習，他們也受到了啟發，形成了良好的學習習慣。

第五段：對于教育的啟示。

作為一名老師，心中不僅要有對于教育的激情，更要有對于自身修養的追求。練字，是一種鍛煉和修煉的方式，它讓我進一步認識到自己對于教育的責任和使命。不僅僅是為了自己，在我字的每一個筆畫中，我都有一種責任感和使命感，為了讓更多的人受益，為了傳承中華文化之美。因此，我將繼續堅持練字，并將這種精神傳遞給我的學生，用字體的美麗和精湛，培養他們的文化修養和共同的美學追求。

結尾：練字以及書寫習慣的培養是一種長期的、艱苦的過程，但當我們看到自己的進步和在教育中產生的影響時，這種努力都是值得的。在以后的教學生涯中，我將繼續堅持練字，并將這種精神傳達給我的學生，希望他們能夠從中受益，堅持不懈地追求完美的書寫習慣。

2023年練字老師的心得體會大全（15篇）篇七

作為一名練字老師，我有幸主持和指導了許多學生的書寫課程。我自小就對書法有著濃厚的興趣，并在大學期間選擇了書法作為專業。畢業后，我成為了一名練字老師。多年來，我積累了豐富的經驗，培養了許多出色的學生。

第二段：談論學生的共同問題。

練字的過程中，我發現很多學生都面臨著共同的問題。其中最常見的問題是姿勢不正確和發力不足。有些學生習慣將書本放在桌子上，低下頭來寫字，這樣的姿勢對手部肌肉的發力是不利的。此外，由于現代人的生活方式，許多學生的手臂和手腕力量不夠，導致字跡稀疏和方向不準確。

第三段：總結了改進學生問題的方法。

我在教學中采用了一些方法來幫助學生改進書寫問題。首先，我教導學生正確的坐姿和寫字姿勢。學生應該保持身體挺直，將紙張放在桌子上方，使寫字時手臂和手腕有足夠的發力。其次，我指導學生進行簡單的手腕和手臂鍛煉，幫助他們提高手部力量和靈活性。最后，我經常鼓勵學生多多練習，只有堅持不懈，才能取得進步。

第四段：分享一些成功故事。

通過對學生的指導和督促，我見證了許多學生的進步和成功。他們從開始時字跡潦草、方向不準確到現在行云流水、字跡工整。有一位學生，以前從來沒有練過字，但通過持之以恒的努力，現在已經成為一名拿得出手的書法愛好者。還有一位學生，他在課堂上非常認真并獨立練習，取得了全市書法比賽的一等獎。這些成功的故事，讓我深感驕傲和滿足。

第五段：對練字的意義的思考。

練字是一項古老而有價值的藝術。它不僅可以提高學生的書寫水平，還可以培養他們的耐心、專注力和創造力。練字是一種冥想的過程，可以使人心情平靜，思維集中。在現代社會的快節奏生活中，練字為人們提供了一種放松和調節心情的方式。因此，作為練字老師，我希望能夠繼續傳承和傳播這一美麗的藝術，讓更多的人受益于練字的樂趣。

總結：作為一位練字老師，我努力幫助學生改善書寫問題，并分享了一些成功的故事。練字不僅是提高書寫水平的過程，還能培養學生的耐心和專注力。它是一種古老而有價值的藝術，可以為人們提供放松和調節心情的方式。作為練字老師，我將繼續傳承和傳播這一美麗的藝術，讓更多的人受益于練字的樂趣。

2023年練字老師的心得體會大全（15篇）篇八

字體是文化的重要組成部分，是語言和文字的形象表達。老師作為知識的傳遞者，言傳身教的重要角色，更是要注重自己的字體。對于一位老師來說，字體不僅僅是一種表達工具，更是一種職業形象的體現。因此，老師們對于字體的重視程度是十分高的，他們不斷努力練習字體，希望能夠用美麗的字體影響學生，傳遞更多的正能量。

第二段：老師練字的重要目的和刻苦訓練。

老師們練字的目的不僅僅在于提高自己的字體水平，更是為了能夠反映職業素養和教學態度。他們通過練字來培養自己的專注力和耐心，提高對文字的敏感性和把握力。為了達到這個目的，老師們常常會進行刻苦的訓練，包括書法教學和自主練習。他們會在碎片化的時間里進行字帖的挑選和練習，用心去感知每一個筆畫的縱橫交錯，進而提高自己的書寫水平和風格。

老師通過不斷練習和磨煉，可以獲得很多實際的收益和提高效果。首先，良好的字體可以提升老師的形象和聲譽，給學生和家長留下深刻的印象。其次，練字可以培養老師對于文字的敏感度和把握力，提高文字表達的準確性和清晰度，使得教學更加流暢和精確。再次，練字可以培養老師的審美能力和藝術鑒賞力，讓他們能夠欣賞和感受到文字藝術的美妙之處，進一步增強其對字體的把控和理解。

第四段：練字帶來的挑戰和應對措施。

練字雖然帶來了很多好處，但也面臨著一些挑戰。首先，忙碌的教學任務和備課工作可能使得老師沒有足夠的時間練字。為了克服這個困難，老師們可以抓緊碎片化的時間進行練習，比如在課堂間隙、午休時間或晚上休息前。其次，練字需要長期堅持和耐心，有時候可能會遇到一些困難和挫折。為了應對這一情況，老師們可以通過與同事互相監督，共同練習來增強動力和互助團隊。他們還可以參加一些專門的書法班級或工作坊，與專業人士學習和交流經驗，進一步提高練字效果。

第五段：展望和總結。

老師們對字體的關注和練字的努力是為了更好地履行教育使命。練字不僅僅是一種技巧，更是一種態度和修養的表現。通過練字，老師們可以更好地影響學生，提高教學質量，塑造良好的教學形象。因此，我們應該積極支持老師們的練字行為，并不斷提供相關支持和資源，以創造有利于老師工作的環境和氛圍。同時，希望老師們能夠堅持下去，不斷提高自己的字體水平，為學生創造更好的學習環境和樂趣。

2023年練字老師的心得體會大全（15篇）篇九

開始上一年級的時候，寫字是一件非常困難的事，感覺手中的.筆始終和自己作對，寫出的字不好看。

所以媽媽就決定把我送到一個培訓練毛筆字的地方，起初我很不愿意去學。到了書法老師那里，老師就讓我們練字，老師第一次看見我的字后說：“練字要心無雜念，不能做這個想那個。”我記住了老師說的話，后來我的字越寫越好，我也對練字有了興趣。

我知道了不管做什么事情都要刻苦認真。不經磨難，何來成功，我會繼續努力噠！

2023年練字老師的心得體會大全（15篇）篇十

開學就要讀三年級了，我現在利用暑假練習鋼筆字。可是我有些字寫的時候也遇到了些困難，比如我寫心字底的時候總是把臥鉤寫得太直。通過張老師的指點和視頻的'學習，我現在也可以寫得很好了。通過這次練字我發現了練字要有耐心，堅持下去一定會寫得越來越好。

2023年練字老師的心得體會大全（15篇）篇十一

我讀了《陳毅練字》這篇文章后，掩卷沉思，陳毅勤儉﹑可苦﹑持之以恒的精神深深地感染了我，催我奮進。我深深地懂得了人生也是這樣，只要有恒心﹑有毅力才能獲得豐碩的果實；只有勤奮刻苦，心中才會充實，成功的道路才能在我們的腳下延伸。

陳毅為了減輕家長的負擔，用草紙訂成了練習本，用米湯做墨水。他給自己訂下了一個規矩，每天要寫完100個大字、200個小字，寫不完就不休息。

陳毅的家境很不好，但是他卻十分努力學習，千方百計地減輕家里負擔。而我的條件是何等的優越，和陳毅相比真是天壤之別。我說要什么，父母一定回滿足我的愿望，我卻辜負了爸爸媽媽的期望，傷了他們的.心。

我暗暗地下了決心：今后我無論做什么事都要像陳毅那樣勤奮刻苦，以頑強的毅力和持之以恒的精神去譜寫我美好的人生樂章。

2023年練字老師的心得體會大全（15篇）篇十二

這個暑假，張老師讓我們練習寫鋼筆字，經過一段時間的練習，我對練字有以下幾點體會和大家分享：

一、坐姿要端正。

二、握筆方式要正確。

三、聽書法老師教范字時要認真，先分析每個字的結構，再看好每一筆，每一劃在哪寫。

四、寫字的時候要認真，不能三心二意。

五、一定要保持頁面整潔，不能隨意亂畫。

小朋友們，練字是一個長期的'事情，要想寫好字，一定要持之以恒哦！

2023年練字老師的心得體會大全（15篇）篇十三

暑假，張老師給我們布置了用鋼筆練字，因為三年級要用鋼筆寫字。剛開始，我鋼筆字寫得一點也不好看，因為筆握不好，而且筆油一會出，一會兒又不出。后來媽媽教我握筆，一筆一畫地寫，慢慢地寫，千萬不能著急！

現在我每天跟著張老師發的`視頻認認真真地練習，字寫得越來越好了！我一定會堅持的！因為漂亮的字看了讓人賞心悅目！

2023年練字老師的心得體會大全（15篇）篇十四

今年暑假張老師讓我們在米字格里練鋼筆字，但我仍然有一些筆畫寫不好，所以我不喜歡練字。

其實吧，也不是不喜歡，只是因為豎總寫不直，但好像每個字上都有一豎。后來，我發現豎像一個支架，能拖住一個字的靈魂。所以，媽媽說我寫的字沒有靈魂。

一幅好看的字，能讓人賞心悅目，反之則讓人眉頭緊蹙。我希望通過今后的`堅持練習，我也能取得很大的進步。

關于練字，你有哪些技巧呢？我們一起來分享一下吧！

2023年練字老師的心得體會大全（15篇）篇十五

暑假，張老師給我們布置了用鋼筆練字，因為三年級要用鋼筆寫字。剛開始，我鋼筆字寫得一點也不好看，因為筆握不好，而且筆油一會出，一會兒又不出。后來媽媽教我握筆，一筆一畫地寫，慢慢地寫，千萬不能著急！

現在我每天跟著張老師發的視頻認認真真地練習，字寫得越來越好了！我一定會堅持的`！因為漂亮的字看了讓人賞心悅目！