合同協議可以是口頭的，也可以是書面的，但書面形式更具備法律效力。以下是小編為大家搜集的一些常見合同協議的范文，供大家參考和借鑒。
最新疫情聯防聯控協議書（實用16篇）篇一
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，我校深入貫徹記關于疫情防控工作的重要指示精神和黨中央、國務院決策部署，把疫情防控工作作為當前最重要最緊迫的工作抓實抓好，強落實、重督導，以有力的監督保障執行，牢牢守住校園疫情防控安全線，為打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。
督查督導工作人員深入疫情防控一線，聚焦關鍵環節，開展全天候監督檢查，緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責情況，確保各項防控措施嚴格落實，為學校堅決打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的紀律保障。
提高政治站位，強化責任擔當。進一步提高政治站位，認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府決策部署，把做好學校疫情防控工作作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重大實踐檢驗，切實履行職責，強化紀律監督，堅決落實疫情防控工作督查督導責任，全面監督檢查學校疫情防控工作，以精準、有力、有效的監督執紀問責，壓緊壓實主體責任，督促相關部門做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
突出工作重點，強化監督檢查。結合學校工作實際，高效履行監督職能職責，及時傳達上級部門和校黨委對疫情防控工作的指示要求，切實盯緊抓好防控工作中的重點工作、重點部位、重點環節。通過電話詢問情況、查閱工作動態、實地監督查看等手段，對學生防控、校園管制、宣傳引導、物資保障、衛生整治、師生返校等工作責任落實情況和防控措施執行情況開展“下沉式”監督檢查，督促各單位和職能部門切實履行工作職責，確保責任到位、人員到位、防控到位。
注重問題解決，強化督導問責。第一時間向學校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問題，加強與指揮部各工作組之間的協調聯動，確保責任到人、措施到位、快速整改。充分發揮督導引導作用，面向相關責任部門發布抗擊疫情先進典型和防控不力受到組織處分的事例，引導黨員聽從組織召喚，積極投身疫情防控工作;引導廣大干部職工主動對標檢視，強化責任意識。對疫情防控工作中執行不力、造成嚴重后果者追究責任人責任;對因責任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責等造成嚴重后果的，嚴肅問責。
疫情防控工作責任重如泰山，學校將堅決貫徹落實上級有關決策部署和工作要求，強化督查督導，堅持底線思維，落實落細各項防控措施，把好關口，守住防線，堅決打贏疫情防控這場沒有硝煙的戰役。
最新疫情聯防聯控協議書（實用16篇）篇二
根據相關要求，為做好學校疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，結合學校實際情況，特制訂本工作方案。
一、組織機構。
學校成立疫情防控工作領導小組(以下簡稱領導小組)，各單位相應確定一名工作人員作為疫情防控工作聯絡員，接受領導小組統一領導、統一指揮，及時處理突發事件，保持信息暢通，保證疫情防控各項工作任務落實完成。
二、工作職責。
2.校醫院負責與上級疾病防控部門的聯系、取得工作支持，制定學校疫情防控的具體實施方案，嚴格執行24小時值班制度，處置師生疫情突發事件，做好藥品和醫療器械采購。
3.宣傳處負責利用多種宣傳平臺做好疫情防控的知識宣傳，24小時對輿情進行監控。
4.保衛處負責對學校各大門進行嚴格管理，對進出學校的外來人員和車輛進行檢查、登記，必要時封閉校園，維護學校安全穩定。
5.資產處負責制定物資采購計劃，確保學校教學、科研、師生生活不受影響，為教學樓配備體溫檢測設備、在公共場所配備消毒液、洗手液。
6.后勤服務中心負責全校公共場所、食堂的衛生管理和消毒工作，確保學校各類生活物資供應，確保師生就餐、用電、用水正常。
7.學工處和國際處負責制定有針對性的工作實施方案，摸清學生基本情況，加強學生的疫情防護和安全教育。
8.各學院、各單位負責本單位師生員工的防控教育和信息收集，完成領導小組安排的各項工作任務。
三、工作任務。
1.開展預防宣傳教育。各單位應根據實際情況，利用qq、微博、微信、電話、短信等各類通訊工具主動、及時、準確的向每位師生公布政府、學校疫情防控信息，開展多種形式的疫情預防宣傳，正確引導、穩定師生的情緒，消除緊張和恐懼心理，要求師生不信謠、不傳謠。同時，各單位也要注意加強教育，增強廣大師生衛生意識和自我保護能力，倡導師生不去人口密集、人員流動性大的地方，出門佩戴口罩，勤洗手，身體不適務必及時就醫。
2.建立疫情防治信息“零報告”制度，各學院、各單位務必每日收集師生的健康信息并于17：00前向領導小組報告，有問題報問題，無問題報平安，一旦發現疑似傳染癥狀的師生應立刻向領導小組報告。
3.嚴格管控校園。鑒于武漢市目前疫情發展態勢嚴峻，除學校大門以外，學校西區大門和側門關閉，保衛處加強學校大門管理，對進出校園的外來人員和車輛進行檢查、登記。
4.積極處置突發疫情。師生在校期間有疑似病癥出現，各單位應立即向領導小組匯報，由校醫院向上級疾病防控部門匯報并取得醫治幫助。
四、工作要求。
疫情防控事關學校師生健康和生命安全，責任重大，不容有失。各單位要切實把思想和行動統一到黨中央、國務院關于疫情防控的決策部署上來，要充分意識到疫情防控工作的重要性，把疫情防控擺在最重要的位置，杜絕麻痹大意和僥幸心理，做到思想重視、責任落實、工作到位。
本工作方案自發布之日起施行，終止日期另行通告。
最新疫情聯防聯控協議書（實用16篇）篇三
隨著新冠疫情的全球蔓延，各國紛紛采取了疫情聯防聯控的措施。在這個過程中，我們不斷總結經驗，積累心得。下面將從筑牢思想防線、加強科學防控、強化社會參與、落實應急措施和加強國際合作五個方面來闡述疫情聯防聯控的心得體會。
首先，筑牢思想防線是疫情聯防聯控的重要前提。我們必須堅定信心，不悲觀不慌張，認清當前形勢，迅速調整工作思路。在疫情的面前，沒有誰能獨善其身，只有團結協作才能戰勝疫情。同時，也需要堅決打破一些不真實的信息，避免造成社會恐慌。政府在筑牢思想防線時，需要通過各種渠道及時發布疫情信息，保持良好的溝通與合作，引導人民群眾正確應對疫情。
其次，加強科學防控是疫情聯防聯控的根本保障。疫情防控是一項復雜的系統工程，需要科學有效的方法來做好。首先，要加強科學研究，了解病毒的特性、傳播途徑等，以便采取針對性的措施。其次，要加強醫療救治，提高醫療水平，增加醫療資源，保障患者的生命安全。此外，還要加強病例追蹤和流調工作，加快疫情的溯源和控制傳播。
第三，強化社會參與是疫情聯防聯控的重要環節。無論是政府、企事業單位還是普通民眾，都應積極參與到疫情防控中來。政府應當及時發布疫情信息，解答民眾疑慮，增加社會的信任度；企事業單位應全面貫徹落實疫情防控相關政策，保障員工的生命安全；普通民眾要做到自覺戴口罩、勤洗手、保持社交距離等疫情防控常規措施，做好個人的防護。
第四，落實應急措施是疫情聯防聯控的緊急需要。在疫情爆發初期，需要迅速采取措施，將疫情的蔓延控制在一個較小的范圍之內。為此，政府可以采取封控措施，限制人員流動，減少病毒傳播。同時，要加強疫情監測和快速決策能力，及時調整措施，確保疫情防控的效果。
最后，加強國際合作是疫情聯防聯控的必要途徑。疫情的蔓延沒有國界，各國只有團結一致才能共同應對。在這次疫情中，各國紛紛相互援助，共同分享經驗。國際機構也發揮了重要作用，提供技術支持和物資援助。通過國際合作，可以更好地加強疫情的防控，保護全球人民的生命安全。
總之，疫情聯防聯控是一項復雜而艱巨的任務。我們要深刻總結經驗，不斷積累心得。通過筑牢思想防線、加強科學防控、強化社會參與、落實應急措施和加強國際合作等方面的努力，我們相信，一定能夠戰勝疫情，恢復正常的社會秩序。讓我們攜手并進，共同努力，為打贏這場沒有硝煙的戰爭貢獻自己的力量。
最新疫情聯防聯控協議書（實用16篇）篇四
為切實推進疫情防控常態化條件下學校全面復學復課，確保全體師生身體健康，我校按照縣教委的要求，積極響應，迅速行動，全面加強常態化疫情防控工作，確保開學順利進行。現將相關工作匯報如下：
一、常態化疫情防控主要做法。
（一）加強組織領導，統籌做好防控工作部署。
1、成立領導小組。為了有效應對疫情，成立了由校長任組長的疫情常態化防控領導小組，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2、完善方案預案和各項制度。隨著疫情防控工作的推進，結合學校實際，及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善，目前修訂和完善預案3個。
（二）抓好宣傳教育，筑牢師生科學防護基礎。
學校抓好防護知識教育。結合學生實際情況，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。
（三）從嚴落實舉措，確保防控工作取得成效。
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作，準確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態“一人一檔”，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發現、早預防。
3、嚴格落實報告制度。
4、抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。
5、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執行校園封閉式管理，嚴格執行“五個一律”。
6、深入開展新時代校園愛國衛生運動。加強校園內教室、食堂、等學生重要聚集場所和洗手間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。
二、下步工作打算。
疫情防控雖然取得了階段性勝利，但戰斗還沒有結束，疫情形勢依然嚴峻，抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不松懈，進一步加大工作力度：
1、繼續執行“一人一檔，一日一報”制度，密切關注疫情防控動態，及時修訂方案預案，做到科學應對。
2、科學研判加強督導，堅持問題導向，查找不足，認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題，研究整改措施，切實消除隱患。
最新疫情聯防聯控協議書（實用16篇）篇五
疫情聯防聯控是一項重要的工作，也是一項全社會共同參與的事業。在疫情期間，人們在病毒面前迅速行動，采取各種措施有效地遏制了疫情的蔓延。在這個過程中，我也從中獲得了一些心得體會。
首先，疫情防控需要全社會的共同參與和努力。疫情來襲時，政府發出了預警信號，提出了各種應對措施，但這些措施僅僅是一個開始，還需要每個公民的自覺配合和積極參與。只有每個人都牢記自己的責任，遵守相應的防護措施，才能將疫情控制在一個可控范圍內。
其次，疫情防控需要科學的方法和技術支持。科學是疫情防控的核心，只有依靠科學的方法和技術，才能更加準確地了解病毒的傳播途徑和特點，采取相應的防護措施。現代科技的發展讓我們能夠迅速了解病毒的基因序列，研發疫苗，同時也讓我們能夠更加精確地監測和預警疫情的擴散。科學是我們戰勝疫情的有力武器。
再次，疫情防控需要加強國際合作。疫情不分國界，只有國際社會共同合作，才能更加有效地遏制疫情的蔓延。在當前的世界格局下，各個國家之間緊密合作，分享數據、研發疫苗、共同制定防控措施，才能實現資源的最大化利用，保障全球人民的健康安全。
此外，疫情防控需要發揮社會組織和志愿者的作用。在疫情期間，很多社會組織和志愿者組織積極參與到防控工作中來，為疫情防控貢獻自己的一份力量。他們幫助患者購買生活必需品，提供心理支持，傳播防控知識等。他們的無私奉獻和自愿參與，展現了社會團結和力量。
最后，疫情防控是一場長期戰斗，需要我們長期保持警惕。疫情有可能在任何時間、任何地區爆發，我們不能掉以輕心。每個人都應時刻關注疫情的動態，維持衛生習慣，減少不必要的聚集和外出，做好個人防護措施。只有保持警惕，我們才能更好地應對突發事件。
綜上所述，疫情聯防聯控是一場全社會共同參與的工作，需要我們迅速行動，科學防控，加強合作。在這個過程中，我深刻體會到個人行為的重要性，科學方法的必要性，國際合作的緊迫性以及社會組織和志愿者的關鍵作用。只有這樣，我們才能夠戰勝疫情，保障人民的生命安全和身體健康。
最新疫情聯防聯控協議書（實用16篇）篇六
1.食堂人員根據“錯時供應”的原則，按照11：00(小托班)、11：08(中班)、11：15(大班)三個時間節點有保育員取送午餐進相應班級，組織幼兒用餐。
午餐分年級、分地點安排：
托班：本班活動室、小班組：本班活動室、午睡房、餐廳。
中3班：本班活動室、午睡房。
中1班、中2班：本班活動室、隔壁空教室。
大1班、大2班：本班活動室、公共區域。
上午：托班、9:30小班9:20中班9:10大班9:00領取點心，組織幼兒盥洗、點心。
下午點心：先起床的幼兒先用點心。用點方法與午餐相同。
2.教師組織幼兒用點，用餐期間全程使用一次性手套、佩戴口罩。
3.幼兒分區就餐，并根據當天來園人數對各班就餐區域進行合理調配。桌子相隔1米，一桌2人進餐。
4.保育員統一配餐送至幼兒座位，降低幼兒間交叉感染可能性。保育員分到餐后，幼兒摘口罩進餐。
5.教師來回巡視觀察進餐、用點情況，教育幼兒不說話，安靜進餐。
6.教師、保育員和孩子一起進餐。
7.行政進托、小班進餐。
最新疫情聯防聯控協議書（實用16篇）篇七
為推動學校疫情防控工作規范開展，壓實疫情防控工作責任，維護廣大教職員工、學生生命安全和身體健康，根據《大慶市中小學校新冠肺炎疫情防控工作規范》(試行)，特制定本制度。
1.成立學校疫情防控工作領導小組，校長、書記任組長，其他班子成員任副組長，成員為班主任、相關工作人員。領導小組主要負責學校疫情防控工作，加強值班值守，做好與上級疫情防控機構的聯絡、信息上報、輿論宣傳、防疫物資籌備、秩序穩定、溝通和協調等工作。
2.校領導班子充分發揮領導核心作用，統一領導、統一指揮學校疫情防控工作，及時傳達和落實上級有關精神，研究、部署本校疫情防控工作。同時，充分發揮學校各級黨組織的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的政治保證。
3.加強政策宣傳和輿論引導，及時總結和推廣學校疫情防控工作的經驗和做法，統籌協調、落實各項疫情防控措施。
4.研判學校疫情防控形勢，精準摸排、統計和掌握學校教職員工、學生近期去向和身體健康情況，建立工作臺賬，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學，確保疫情不進校園。開學后，對請假師生，學校相關部門問清癥狀，了解病因，跟蹤登記。
5.建立和完善相關措施，配備疫情防控所需設備設施、口罩、消毒液、醫用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據上級要求，結合學校實際，確定學校開學時間。統籌開學前后疫情防控工作，健全返校途中和上下學防范措施。門衛要強化校門口出入管理和體溫監測。必須守住源頭，把傳染病毒控制在學校之外，所有入校人員必須戴口罩、通過體溫檢測、如有發燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入校。學校全體教職員工要積極配合學校門衛的工作，嚴把入門關。
重點做好開學后的疫情防控和各項教育教學工作，定期對教室、宿舍、食堂、實驗室、會議室、閱覽室等公共場所進行消毒、通風，保證正常使用。
食堂要做好學生就餐工作，采取配餐制、學生自帶餐具、錯峰就餐、分散就餐、延長就餐時間等科學合理的就餐方式，避免扎堆就餐、面對面就餐，并引導學生就餐前后洗手消毒。
后勤要做好宿舍出入登記和體溫監測、消毒管理工作，無關人員不得進入宿舍。要暫停正常教育教學活動以外的其他集體活動，不得組織聚集活動。大力開展愛國衛生運動，創造良好的校園環境。
6.學校加強疫情防控知識宣傳教育，使每名教職員工和學生了解疫情防控政策，掌握疫情防控知識，增強疫情防控信心。
7.建立疫情防控信息日報告制度，做好學校疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。
8.黨政同責，一崗雙責。學校各級黨組織和行政共同負責，既承擔疫情防控責任，也承擔業務工作責任。建立健全學校疫情防控工作責任制，履行主體責任，并強化責任追究，對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的，嚴肅追究相關部門和人員的責任。
最新疫情聯防聯控協議書（實用16篇）篇八
今年以來，新冠疫情的爆發給全球帶來了巨大的沖擊。為了有效應對并控制疫情的蔓延，各國紛紛實施疫情聯防聯控的措施，加強國際合作，共同抗擊疫情。在這樣的背景下，我們也積極參與到疫情聯防聯控中，對于這一過程中的心得體會進行總結和分享，以期能夠為今后的疫情防控工作提供一些借鑒和啟示。
第二段：意識的覺醒。
面對未知的病毒，我們的意識首先得到了覺醒。疫情的蔓延使我們深刻認識到疫情防控的重要性，我們迅速升級了自己的風險意識，并牢記住了個人的防護責任。我們學會了勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等基本的個人防護措施，并將它們貫徹到日常生活的方方面面。此外，我們也積極參與到社區的疫情防控志愿服務中，積極向他人宣傳科學防控知識，推動全社會共同參與到疫情防控工作中來。
第三段：合作的重要性。
疫情聯防聯控過程中，我們深深體會到了合作的重要性。面對疫情，我們明白了一個人的力量是有限的，只有團結協作，才能取得戰勝疫情的勝利。在國家方面，政府、醫療機構、科研機構加強合作，共同制定疫情防控政策和方案；在個人方面，我們要積極與他人合作，互幫互助。只有所有人都同心協力，才能夠使疫情得到有效的控制和治療。在這個過程中，我們看到了人性中的美好，看到了救助的溫情，讓我們更加堅定了合作抗疫的信心。
第四段：科技的推動。
科技的進步對于疫情聯防聯控起到了重要的推動作用。在疫情初期，科研機構們迅速啟動了病毒檢測和疫苗研究的工作，利用現代科技手段加快了疫苗的研制和測試過程，為疫情的防控提供了強有力的支撐。同時，科技也在信息傳播、疫情監測、交通管控等方面發揮了重要作用。通過大數據分析，我們可以更加準確地了解疫情的傳播和變化趨勢，及時調整防控措施；通過無接觸配送和在線課堂等方式，維持了社會的正常運轉。科技帶來的創新與進步，使得我們的疫情防控更加高效、精確。
第五段：思考與展望。
疫情聯防聯控的過程中，我們也反思了很多問題，展望了未來的挑戰和方向。我們認識到國際合作的重要性，疫情不分國界，全球范圍的聯合努力是擺在我們面前的當務之急；我們也意識到個人健康和國家經濟發展是緊密相連的，健康是最大的財富。因此，我們將更加重視居民健康教育，加快推進全民健康意識的普及。此外，我們還注意到防疫物資和醫療裝備的供應鏈安全問題，未來要加強國內產業鏈和國際合作鏈的建設，提高自己的疫情應對能力和產業競爭力。
總之，疫情聯防聯控是一場全民參與的戰斗，也是我們對人類社會的一次重要考驗。通過這次防控經驗的總結和分享，我們要更加明確了個人的責任和使命，認識到合作和科技的重要性，為未來的疫情防控工作提供了一些方向和啟示。希望我們能夠繼續保持警惕，堅持防控不松懈，共同為疫情的最終消除而努力。
最新疫情聯防聯控協議書（實用16篇）篇九
2月27日，我市召開h7n9疫情聯防聯控工作會，貫徹落實全國、省h7n9疫情聯防聯控視頻會議要求，對我市h7n9疫情聯防聯控工作進行再安排、再部署。
副市長董仙桃出席會議并講話，市h7n9疫情聯防聯控成員單位相關負責人，各縣區政府分管領導，各縣區衛計、食藥、農業等相關部門負責人參加會議。
會上，市衛計委、市農委、市食藥監局、市工商局，以及各縣區政府分管領導分別匯報了防控h7n9疫情近期所做的工作和下一步的工作打算。
董仙桃在講話時要求，各級各部門要從思想上高度重視，未雨綢繆，加強各項防范工作的部署落實，切不可麻痹大意、掉以輕心;各部門要聯防聯動、各司其職，嚴格落實部門責任，切實強化源頭管控;要暢通信息，切實做到早報告、早處置;要加強輿論引導，及時回應社會關切，有針對性地開展疫情防控知識宣傳，提高公眾自我保護意識和防病能力。
會上，還下發了《關于建立應對h7n9疫情聯防聯控聯絡員制度的通知》《關于報送應對h7n9疫情聯防聯控工作信息的通知》。
最新疫情聯防聯控協議書（實用16篇）篇十
為切實加強我市(宜昌)人感染h7n9疫情的防控工作，4月11日下午，(宜昌)市政府組織召開應對人感染h7n9禽流感疫情聯防聯控工作會議。會議討論了《宜昌市應對人感染h7n9禽流感疫情聯防聯控工作機制(試行)》，決定成立宜昌市應對人感染h7n9禽流感疫情聯防聯控工作機制工作組。會議披露，我市(宜昌)尚未出現人感染h7n9病例。(宜昌)副市長王國斌出席會議并講話。
聯防聯控工作組由市衛生局牽頭，成員單位包括市委宣傳部、市經信委、市教育局、市公安局、市財政局、市交通運輸局、市畜牧獸醫局、市商務局、市廣電局、市工商局、市林業局、市食品藥品監督管理局等。各成員部門和專家委員會根據職責分工，確定專人負責每日收集、整理、匯總和分析各自的疫情信息以及最新工作進展，并以書面形式于每日9時之前將截止前一日24時的信息和工作情況報辦公室，重要信息和工作情況隨時報送。聯防聯控工作機制工作組將根據需要向公眾通報防控信息。
王國斌強調，我市(宜昌)各部門要扎實做好當前的防控工作;要落實防控措施，增強病例主動監測，規范發熱門診，落實嚴格的預檢分診制度，加強人員培訓和技術儲備，落實源頭監測措施和應急處置預案;要明確各自職責，組建工作專班，切實抓好當前醫療衛生、動物防疫、市場監管等工作重點;要強化宣傳引導，在全社會營造疫情有效防控、源頭防控、科學防控的`良好氛圍。
最新疫情聯防聯控協議書（實用16篇）篇十一
一、教育行政主管部門直接領導所屬中小學校（幼兒園）疫情防控工作。
二、教育行政主管部門牽頭協調屬地衛生健康部門、疾控機構對校（園）疫情防控工作進行專業技術支持。
三、各校（園）要配合有關部門開展聯防聯控，嚴格按疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。
四、各學校（幼兒園）成立由書記、校（園）長為雙組長的疫情防控領導小組，成員有單位領導班子和相關部門負責人等組成，校（園）長為第一責任人，全面負責學校（幼兒園）疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。
五、建立學校、班級、老師、家長四級防控工作網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注師生健康狀況。
六、以班級為單位，強化班主任、帶班教師等對學生的疫情防控知識宣傳教育、信息排摸、思想輔導、心理疏導、情況上報等職責，發布教育相關信息，做好輿情引導；及時向家長發布相關信息，督促家長履行好監護人責任。
七、學校（幼兒園）疫情防控領導小組每周召開疫情防控例會，學習傳達各級疫情防控精神，研究部署疫情防控措施，做好會議記錄。
最新疫情聯防聯控協議書（實用16篇）篇十二
為貫徹落實省委省政府關于做好疫情預防與控制工作的緊急通知和吳政隆省長指示要求，確保全省中小學(含幼兒園、托育機構、中職校和技校等)及時、有序、科學應對疫情，保障師生生命安全和身體健康，自即日起，各級教育行政部門和中小學要立即建立疫情聯防聯控工作機制。現將有關事項通知如下。
一、實行校園封閉管理。各中小學在疫情結束、未開學前，實行校園封閉管理，除應急值班值守人員，其他人員一律禁止進入校園，學生沒有經過批準一律不得提前返校。確因防控工作需要進入校園的，要實名登記并接受體溫檢測，履行報批手續，控制時間、范圍、地點等。在疫情結束前，學校圖書館、體育館、學生活動中心等室內場館一律關閉，學校所有場所設施暫停向社會開放。
二、堅決減少出行。各地各中小學在收到本通知后，立即告知每一位學生和教職員工從當日開始減少不必要的出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動，不參加任何聚會。中等職業學校學生暫停所有頂崗實習安排。對已在外頂崗實習的學生，一律停止實習，由學校協調實習單位做好學生觀察與檢測。每位學生要從2月4日起在家里進行自我觀察與檢測，并在家長指導下作好體溫檢測記錄，開學前交給學校班主任老師統一存檔。要把這個要求通知到每一位學生及家長，通知到每一位教職員工，責任落實到每一所學校。請中小學生及家長、教職員工積極配合，除按規定上班的都居家，阻斷傳染源，切實保障本人、家庭、學校和社會安全。
三、認真細致做好開學預案。各地要督促并指導每一所中小學做好開學預案，預案要細而又細，精心謀劃開學以后的工作，細化到學校所有人、所有校內師生學習與生活的每個環節與流程、所有活動的時間節點，責任要落實到每個人。要強化底線思維、增強憂患意識，堅持問題導向、目標導向、結果導向相統一，細而又細、實而又實把開學預案做得具體化、可操作、可落實。要加強教職員工培訓，開展應急處置演練。各地開學一周前要組織完成對轄區內每一所中小學開學預案備案審查。
四、深入宣傳普及科學防控。省教育廳將制作統一的學校疫情防控培訓短視頻，各級教育行政部門要把培訓視頻分發到每一所中小學，確保每一位學生及家長、教職員工都能收看到;對地處偏遠的、不具備網絡條件的農村學校，要采取告家長書、給一封信等方法，送到每個學生和家長手上。各中小學要通過網絡、微信群、手機短信等方式，加強防控知識宣傳教育，加強正面引導，增強師生信心，提振師生士氣。
五、建立師生健康管理機制。各地各中小學從收到通知之日起，要建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機制，精準掌握每一位師生員工的健康狀況。各中小學校要每天安排專人了解每一位學生及家長、教職員工的健康狀態，建立全體師生的健康檔案，并每天報送上級主管教育行政部門。
六、強化重點人員管控。各地各中小學要加強與重點疫情防控地區有來往師生的精準摸排，確保全覆蓋、無遺漏，尤其要盡快安排專人與本校湖北籍師生進行溝通聯系，及時了解他們假期動向，逐一進行摸排、篩查，做到追蹤到人、登記在冊、全面掌控，確保一個不漏、一個不少。目前處在湖北等重點疫情防控地區的師生暫不返校。
七、精心組織學習輔導服務。各地教育行政部門、各中小學要充分利用線上教育平臺，進一步豐富線上教育教學資源，暢通答疑渠道，為學生提供更加優質的學習與輔導服務。省“名師空中課堂”將從2月8日起在有線端和網絡端同時提供全學段、全年級的名師公開課程，免費提供給全省中小學生隨時點播學習使用。各地各學校要根據本校不同年級、班級學生的具體情況，制定具體的教學和管理方案，給學生提供學習課表、學習建議、復習資料，原則上不得上新課，可推薦閱讀作品，組織探究性學習，鼓勵學生進行居家體育運動，開展心理健康輔導、防疫知識學習等，有效做到“停課不停學”。各地各中小學校要提前做好網絡授課的準備，保證開學后來自重點疫區等重點學生群體在家里與學校同步上課學習。
八、切實強化責任擔當。各地各中小學要強化主體責任，嚴格執行省政府關于延遲開學的要求，堅決不舉辦集聚性活動。各級各類教育培訓機構一律暫緩開展線下服務。各級教育行政部門要督促指導中小學建立健全疫情防控指揮體系和工作機制，確保聯防聯控工作高效有力。各級教育行政部門主要負責同志和學校校長、書記要堅守崗位、靠前指揮、以上率下，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。要把疫情防控責任壓實到部門、學校、年級、班級，落實到“神經末梢”和“最后一公里”，對工作不負責任、不認真、不落實的要追責問責。
各地教育行政部門要指定專人負責，嚴格按照《江蘇省教育系統應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作方案》要求，于每日17：30前向上一級教育行政部門報告本地本校疫情防控情況。
省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組學校防控組(代)。
最新疫情聯防聯控協議書（實用16篇）篇十三
為貫徹落實上級關于做好疫情預防與控制工作的緊急通知要求，確保應對疫情，保障師生生命安全和身體健康，根據防控領導小組《關于迅速建立中小學校師生疫情聯防聯控工作機制的通知》，我園立即建立疫情聯防聯控工作方案。
一、成立黨組織書記或園長任組長的疫情防控工作領導小組，成員由單位領導班子成員和相關部門負責人等組成。園長為防控工作的第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。
二、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。
三、制定和完善疫情防控工作的相關制度、方案、預案，如：學校新冠肺炎疫情聯防聯控應急預案、幼兒園消殺防疫制度、幼兒園開展愛國衛生制度、幼兒園傳染病管理制度、開園前準備工作方案等。
四、明確屬地管理原則，加強與地方衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的溝通協調，取得專業技術支持，解決防控疫情所需設備設施、醫務人員配備問題，配合有關部門積極開展聯防聯控。
五、建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。
六、做好疫情防控期間對幼兒和家長的線上保育服務及家庭共育指導工作。
為推動學校疫情防控工作規范開展，壓實疫情防控工作責任，維護廣大教職員工、學生生命安全和身體健康，根據《大慶市中小學校新冠肺炎疫情防控工作規范》(試行)，特制定本制度。
1.成立學校疫情防控工作領導小組，校長、書記任組長，其他班子成員任副組長，成員為班主任、相關工作人員。領導小組主要負責學校疫情防控工作，加強值班值守，做好與上級疫情防控機構的聯絡、信息上報、輿論宣傳、防疫物資籌備、秩序穩定、溝通和協調等工作。
2.校領導班子充分發揮領導核心作用，統一領導、統一指揮學校疫情防控工作，及時傳達和落實上級有關精神，研究、部署本校疫情防控工作。同時，充分發揮學校各級黨組織的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的政治保證。
3.加強政策宣傳和輿論引導，及時總結和推廣學校疫情防控工作的經驗和做法，統籌協調、落實各項疫情防控措施。
4.研判學校疫情防控形勢，精準摸排、統計和掌握學校教職員工、學生近期去向和身體健康情況，建立工作臺賬，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學，確保疫情不進校園。開學后，對請假師生，學校相關部門問清癥狀，了解病因，跟蹤登記。
5.建立和完善相關措施，配備疫情防控所需設備設施、口罩、消毒液、醫用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據上級要求，結合學校實際，確定學校開學時間。統籌開學前后疫情防控工作，健全返校途中和上下學防范措施。門衛要強化校門口出入管理和體溫監測。必須守住源頭，把傳染病毒控制在學校之外，所有入校人員必須戴口罩、通過體溫檢測、如有發燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入校。學校全體教職員工要積極配合學校門衛的工作，嚴把入門關。
重點做好開學后的疫情防控和各項教育教學工作，定期對教室、宿舍、食堂、實驗室、會議室、閱覽室等公共場所進行消毒、通風，保證正常使用。
食堂要做好學生就餐工作，采取配餐制、學生自帶餐具、錯峰就餐、分散就餐、延長就餐時間等科學合理的就餐方式，避免扎堆就餐、面對面就餐，并引導學生就餐前后洗手消毒。
后勤要做好宿舍出入登記和體溫監測、消毒管理工作，無關人員不得進入宿舍。要暫停正常教育教學活動以外的其他集體活動，不得組織聚集活動。大力開展愛國衛生運動，創造良好的校園環境。
6.學校加強疫情防控知識宣傳教育，使每名教職員工和學生了解疫情防控政策，掌握疫情防控知識，增強疫情防控信心。
7.建立疫情防控信息日報告制度，做好學校疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。
8.黨政同責，一崗雙責。學校各級黨組織和行政共同負責，既承擔疫情防控責任，也承擔業務工作責任。建立健全學校疫情防控工作責任制，履行主體責任，并強化責任追究，對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的，嚴肅追究相關部門和人員的責任。
為推動學校疫情防控工作規范開展，壓實疫情防控工作責任，維護廣大教職員工、學生生命安全和身體健康，根據《全省教育系統疫情防控工作規范》和《全市教育體育系統落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作主體責任和監督責任》要求，特制定本制度。
一、成立學校疫情防控工作領導小組，負責學校疫情防控工作，加強值班值守，做好與上級疫情防控機構的聯絡、溝通和協調工作。
二、學校黨組織充分發揮領導核心作用，統一領導、統一指揮學校疫情防控工作，及時傳達和落實上級有關精神，研究、部署本校疫情防控工作。同時，充分發揮學校各級黨組織的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的政治保證。
三、根據上級疫情防控應急響應工作預案，制定學校疫情防控應急響應工作預案，建立健全疫情防控措施。各部門要結合實際，制定具體工作方案，完善疫情防控措施。
四、加強政策宣傳和輿論引導，及時總結和推廣學校疫情防控工作好的經驗和做法，統籌協調、落實各項疫情防控措施。
五、研判學校疫情防控形勢，精準摸排、統計和掌握學校教職員工、學生近期去向和身體健康情況，建立工作臺賬，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學，確保疫情不進校園。對請假師生，學校要問清癥狀，了解病因，跟蹤登記。凡在校師生經確診患有傳染病的，需按《中華人民共和國傳染病防治法》立即送至相關醫院，并將診斷證明復印件及時交學校留檔，不得繼續在校上課。
六、建立和完善相關措施，配備疫情防控所需設備設施、醫務人員，口罩、消毒液、醫用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據上級要求，結合學校實際，確定學校開學時間。
七、統籌開學前后疫情防控工作，健全返校途中和上下學防范。
措施。學校安保部門要強化校門口出入管理和體溫監測。必須守住源頭，把傳染病毒控制在學校之外，所有入校人員必須戴口罩、通過體溫檢測，有發燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入校。學校全體教職員工要積極配合學校安保部門的工作，嚴把入門關。
八、重點做好開學后的疫情防控和各項教育教學工作，各部門定期對教室、宿舍、食堂、書吧、實驗室、科研場所和會議室、閱覽室等公共場所進行消毒、通風，保證正常使用。
九、要做好學生就餐工作，采取配餐制、學生自帶餐具、錯峰就餐、分散就餐、延長就餐時間等科學合理的就餐方式，避免扎堆就餐、面對面就餐，并引導學生就餐前后洗手消毒。
十、做好宿舍出入登記和體溫監測、消毒管理工作，無關人員不得進入宿舍。
十一、各部門要暫停正常教育教學活動以外的其他集體活動，不得組織聚集活動。大力開展愛國衛生運動，創造良好的校園環境。
十二、學校辦公室、政教處結合加強疫情防控知識宣傳教育，使每名教職員工和學生了解疫情防控政策，掌握疫情防控知識，增強疫情防控信心。
十三、建立疫情防控信息日報告制度，做好學校疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。
十四、各部門要及時對學校疫情防控措施落實情況進行督促檢查，發現問題，第一時間快速處置。
十五、黨政同責，一崗雙責。學校各級黨組織和行政共同負責，既承擔疫情防控責任，也承擔業務工作責任。建立健全學校疫情防控工作責任制，履行主體責任，并強化責任追究，對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的，嚴肅追究相關部門和人員的責任。
十六、齊抓共管，失職追責。相關職能部門在學校疫情防控工作小組的統一領導下，各司其職，各負其責，互相協作，密切配合，共同做好疫情防控工作。工作不到位的，嚴肅進行追責。
十七、防控工作由學校辦公室牽頭，政教處主抓，各處室、年級部班主任及各學科老師緊密配合，有預案、有措施，有檢查、有落實，師生聯手、部門聯動、齊抓共管，堅決打贏此次疫情阻擊戰。
一、指導思想按照自治區教育廳印發《全區教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作應急預案》《全區學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》等要求，結合我園實際情況。做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎聯防聯控應急預案。
二、聯防聯控措施1.實施疫情防控一級響應，暫停一切幼兒園的集聚性活動。
***實行疫情防控的要求，自即日起進入應急狀態，暫停一切集聚性活動，疫情就是命令，防控就是責任，園長親自部署，全面督查，做到預案流程細化，做到師生的安全教育到位，想方設法購置相應的設施、設備。
強化對師生開展疫情防護的宣傳引導代表組成疫情防控領導小組，抓緊儲備應急防疫物資，強化防護設備、醫療藥品、消毒消殺器材等物資儲備，購買測體溫的額溫槍、體溫表、84消毒液。
領導小組制定相應的對策，要求班級教師通過網絡、電話、短信、微信等各種通訊方式，將上級疫情防控的最新要求和科學防護知識傳達到每一位幼兒及家長中，做到全覆蓋，耐心細致做好解釋說明工作。
按上級要求及時上報疫情防控情況和工作開展情況。
認真排查出入疫區(武漢)人員并上報情況。對幼兒園近期出入疫區(武漢)教職員工、家長、幼兒開展排查統計，實行每日一報。各班教師要重點詢問關心近期去過武漢或接觸過疫情發生后從武漢離開者的家長、幼兒健康狀況，如有疑似癥狀要及時處理并報告園領導，由園長向上級主管部門匯報。
實行校園出入戴口罩、測體溫和晨檢、消毒、巡視等制度。自即日起，一切無關人員禁止隨便進出幼兒園，進出幼兒園的人員均需測量體溫，必須戴口罩。在疫情階段如遇開學，孩子由班級教師在門口接入幼兒園，家長一律不能進入幼兒園。幼兒園加強晨檢環節的力度，測量體溫如有發燒、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀的人員，保健醫生必須立即登記其姓名、身份證號、手機號碼、家庭住址等信息，并要求其本人立即到醫院等定點發熱門診進行檢查。同時，及時向園領導及區疫情防控指揮部反饋有關情況和信息。
班級保育教師早上提前到崗后要對所有孩子能觸摸到的物品做好消毒工作。
***新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控，堅決打贏疫情防控阻擊戰防止疫情的發生和蔓延，維護全體師幼的生命安全和身體健康，***新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控制度。
成立由袁芳園長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由副園長和相關部門負責人等組成。園長為防控工作的第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。***副園長袁某某、***副園長林媛為分園區防控工作責任人。下設疫情防控、宣傳引導、后勤保障等工作組，分別由各科室負責同志任組長，明確職責，分工協作，形成防控疫情的有效合力。
建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，實行新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。具體由各園區保健醫及后勤工作人員負責此項工作。
對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區教職員工、幼兒的分布情況，精準掌握疫情防控重點地區教職員工、幼兒在園內各年級、班級的分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發地區后，居家或在指定場所醫學觀察14天。
幼兒園與威信縣林鳳鎮衛生健康部門、疾病預防控制機構、醫療機構建立聯系，做好設備設施、醫務人員配備問題，做好疫情防控應對準備。在衛生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。落實應急預案，一旦發生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質保證，確保在第一時間內控制疫情的發展。確保幼兒園正常的教育教學秩序。
1.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。在園區、教室、圖書室、宿舍等人員密集場所入口設置手持式紅外額溫儀。***有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長隨意進入教室。
2.通過微信、短信、板報、電子屏、校園廣播等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳，動員師生和家長積極配合，開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。
3.做好缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑癥狀者，應及時上報，同時配合醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
4.堅持每日監控全體師生身體狀況，嚴格落實幼兒晨午檢等制度，如發現患病或疑似患病者，應及時上報幼兒園防疫領導小組并及時聯系其家長到指定醫院就診，并按照要求向疾病控制中心、教育主管部門報告。
5.做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和幼兒家長，及時批評教育、改正。
6.實行家長接送幼兒不入園制度，指導家長培養兒童良好的日常衛生習慣，在疫情完全解除前，不帶兒童去人員密集場所。
1.提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。
2.食堂從業人員（食品采購、加工制作、供餐等有關人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。
3.食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。
4.餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛生標準》進行高溫消毒。
持續、深入開展環境衛生整治，對教室、食堂、洗手間、多功能廳、大型體***提前殺菌消毒和通風換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類病媒生物滋生環境。垃圾日產日清，保持干凈、衛生；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣，保持室內空氣流通，并認真做好記錄。
根據上級的工作要求和文件精神，進行綜合情況自查。幼兒園領導熟悉幼兒園衛生工作的特點和規律，經常了解幼兒園師幼對幼兒園衛生工作管理方面的意見，經常查看教室、食堂、多功能廳、操場等人員集中場所的衛生狀況，經常檢查督促有關部門和人員認真履行職責。
九、及時核查、補充疫情防控公共物資。如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。
***新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控，堅決打贏疫情防控阻擊戰防止疫情的發生和蔓延，維護全體師幼的生命安全和身體健康，***新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控制度。
成立由袁芳園長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由副園長和相關部門負責人等組成。園長為防控工作的第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。***副園長袁某某、***副園長林媛為分園區防控工作責任人。下設疫情防控、宣傳引導、后勤保障等工作組，分別由各科室負責同志任組長，明確職責，分工協作，形成防控疫情的有效合力。
建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，實行新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。具體由各園區保健醫及后勤工作人員負責此項工作。
對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區教職員工、幼兒的分布情況，精準掌握疫情防控重點地區教職員工、幼兒在園內各年級、班級的分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發地區后，居家或在指定場所醫學觀察14天。
幼兒園與威信縣林鳳鎮衛生健康部門、疾病預防控制機構、醫療機構建立聯系，做好設備設施、醫務人員配備問題，做好疫情防控應對準備。在衛生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。落實應急預案，一旦發生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質保證，確保在第一時間內控制疫情的發展。確保幼兒園正常的教育教學秩序。
1.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。在園區、教室、圖書室、宿舍等人員密集場所入口設置手持式紅外額溫儀。***有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長隨意進入教室。
2.通過微信、短信、板報、電子屏、校園廣播等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳，動員師生和家長積極配合，開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。
3.做好缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑癥狀者，應及時上報，同時配合醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
4.堅持每日監控全體師生身體狀況，嚴格落實幼兒晨午檢等制度，如發現患病或疑似患病者，應及時上報幼兒園防疫領導小組并及時聯系其家長到指定醫院就診，并按照要求向疾病控制中心、教育主管部門報告。
5.做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和幼兒家長，及時批評教育、改正。
6.實行家長接送幼兒不入園制度，指導家長培養兒童良好的日常衛生習慣，在疫情完全解除前，不帶兒童去人員密集場所。
1.提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。
2.食堂從業人員（食品采購、加工制作、供餐等有關人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。
3.食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。
4.餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛生標準》進行高溫消毒。
持續、深入開展環境衛生整治，對教室、食堂、洗手間、多功能廳、大型體***提前殺菌消毒和通風換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類病媒生物滋生環境。垃圾日產日清，保持干凈、衛生；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣，保持室內空氣流通，并認真做好記錄。
根據上級的工作要求和文件精神，進行綜合情況自查。幼兒園領導熟悉幼兒園衛生工作的特點和規律，經常了解幼兒園師幼對幼兒園衛生工作管理方面的意見，經常查看教室、食堂、多功能廳、操場等人員集中場所的衛生狀況，經常檢查督促有關部門和人員認真履行職責。
九、及時核查、補充疫情防控公共物資。如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。
最新疫情聯防聯控協議書（實用16篇）篇十四
《備忘錄》中，重慶從疫情信息動態互通共享、人員流動互認互通、兩地務工人員安全有序返崗服務協作、應急生活物資互幫互濟、共保物資運輸車輛通行、合并撤除交界處防疫檢查卡口、社會治安聯合管理、完善兩地衛生應急聯防聯控長效機制等8個方面，與四川省全面建立新冠肺炎疫情聯防聯控工作機制，進一步增強社會協同治理能力。
據了解，川渝疫情聯防聯控機制是重慶、四川貫徹落實***總書記在統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議上的重要講話精神的具體體現。
當前，重慶疫情防控形勢積極向好的態勢正在拓展，但隨著生產生活秩序逐步恢復正常，人員流動增加，疫情反彈風險不容忽視，更需要統籌做好疫情防控和經濟社會發展工作。重慶市與四川省建立疫情聯防聯控工作機制，能夠有序推動川渝兩地復工復產，進一步暢通人流、物流，接續產業鏈、供應鏈、資金鏈，加快推動成渝地區雙城經濟圈建設，有助于實現全年經濟社會發展目標任務，努力把疫情對經濟社會發展的影響降到最低。
為此，市發展改革委按照成渝地區雙城經濟圈調度會工作要求，切實推動川渝兩省市建立疫情聯防聯控工作機制。2月21日，市發展改革委赴成都與四川省發展改革委會商對接川渝疫情聯防聯控工作，形成了《關于川渝協同加強新冠肺炎疫情聯防聯控工作機制的有關建議》，經雙方各部門協商后，形成《備忘錄》報兩省市政府主要領導簽署發布并執行。
為貫徹落實2020年春季開學條件達標，確保我校及時、有序、科學應對疫情，保障師生生命安全和身體健康，自即日起，與衛生、公安、交通、市場監管等等部門建立聯防聯控機制。
我校在疫情結束、未開學前，實行校園封閉管理，除應急值班值守人員，其他人員一律禁止進入校園，學生沒有經過批準一律不得提前返校。確因防控工作需要進入校園的，要實名登記并接受體溫檢測，履行報批手續，控制時間、范圍、地點等。
做好開學預案，預案要細而又細，精心謀劃開學以后的工作，細化到學校所有人、所有校內師生學習與生活的每個環節與流程、所有活動的時間節點，責任要落實到每個人。
要強化底線思維、增強憂患意識，堅持問題導向、目標導向、結果導向相統一，細而又細、實而又實把開學預案做得具體化、可操作、可落實。要加強教職員工培訓，開展應急處置演練。
即日起，建立聯防聯控應急機制，要建立全覆蓋、無遺漏的防控機制，保證日常常規的安全和應急情況發生時各部門的聯合處置效果。做到上放學期間有警察安全巡視，保障師生安全，做到緊急情況連線醫療機構及時暢通，做到放學期間發生緊急情況，家長和學校能及時聯系到社區，取得社區的幫助。
工作職責：(1)負責綜合協調多部門新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作日常事務；(2)負責起草審核重要文稿；(3)負責聯防聯控工作機制例會的組織；(4)負責收集、整理、上報疫情防控工作信息；(5)負責編寫聯防聯控工作機制動態；(6)承擔領導交辦的其他工作。2.疫情防控組組長：***成員：李強、韓某某、馬某某、丁某某工作職責：(1)對疫情監測、報告、疫情處置等工作提供指導；(2)加強學校的健康教育知識宣傳，落實學校疫情監控和日常檢查措施；(3)做好師生出行及身體健康狀況等信息收集工作，及時報告并轉送發現的可疑病例；(4)提出完善疫情防控工作的策略、措施建議；(5)承擔領導交辦的其他工作。(6)做好疫情防控工作的有關事宜；疫情監控和日常檢查措施(7)負責加強科普宣傳教育、報道新型冠狀病毒感染的肺炎疫情變化信息和疫情聯防聯控工作進展；(8)正確引導輿論；加強輿情監測，跟蹤輿情，及時澄清事實；(9)負責擬定對外宣傳口徑，及時收集、整理報送輿情監測等相關信息。
五、組織保障(一)提高認識、加強領導要聚焦省教育廳、市教育局、縣教育局疫情防控工作的新要求，端正態度、提高認識，校長要親自抓，分管負責人要具體抓。(二)實行網格化管理，落實責任防控工作實行網格化管理，確保橫向到邊、縱向到底，積極落實屬地責任。建立健全職責明確、行為規范、運轉有效的領導指揮體系、預防控制體系、監督管理體系。
六、相關要求(一)建立學校防控應對新型冠狀病毒肺炎疫情教師釘釘群，加強信息共享、聯防聯控、形成工作合力，提高防控措施的針對性和實效性，切實保障學校師生身體和生命安全。(二)信息上報制度安全員***作為學校疫情聯絡員、負責每日收集、整理、匯總疫情信息和最新工作進展。七、切實強化責任擔當。
***縣政府對2020春季開學條件的要求，確保聯防聯控工作高效有力。切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
最新疫情聯防聯控協議書（實用16篇）篇十五
強化組織領導，及早安排部署。山西省民政廳黨組書記、廳長高度重視，靠前指揮，精心安排部署，狠抓工作落實。春節前即下發《關于做好民政服務機構新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》，對全省民政系統民政服務機構的疫情防控工作進行了部署。作為山西省疫情防控領導小組成員，結合民政系統承擔的職責，印發《山西省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情死亡人員遺體處置工作應急預案》，明確了領導機構和工作職責，對工作力量和設施配備提出要求，制定了工作程序，有效指導殯葬服務機構做好有關工作。
迅速成立領導組，統籌協調推動工作。為加強全省民政系統對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的組織領導，1月25日，廳黨組決定成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導組，同日建立民政系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作政務信息日報送制度，加強溝通聯絡，督促決策部署的貫徹落實，協同高效推動防控工作，切實做到疫情防控工作守土有責、守土盡責。
強化分類防控，及時指導民政服務機構做好防護工作。先后就養老機構、特困供養機構、兒童福利機構、救助管理機構、殯葬服務機構、婚姻登記機關等各類民政服務機構和場所的疫情防控工作進行指導，要求各地細化實化工作方案和工作流程，周密安排部署，扎實做好防控工作，確保無死角、全覆蓋、零差錯。
加強群防群治，有效落實綜合性防控措施。下發《關于加強全省城鄉社區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，引領城鄉社區（即城市社區和村）發揮基層自治組織作用，以社區網格為單位開展群防群控，穩防穩控，通過網格長、樓院長和居民群眾等力量，加大排查力度，形成合力，做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”，防止疫情輸入、蔓延、輸出，控制疾病傳播。
廣泛動員社會力量參與，共同做好疫情防控工作。通過官網及微信公眾號發布慈善力量依法有序參與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的公告、致全省社會工作服務機構、志愿服務組織、社會工作者、志愿者的倡議書。山西省社會組織黨委號召全省社會組織黨組織和黨員干部堅決貫徹落實***總書記重要指示，充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用，團結帶領廣大人民群眾打贏疫情防控阻擊戰。
最新疫情聯防聯控協議書（實用16篇）篇十六
xx。
1、學校主動與家庭、社會聯系，爭取校外各方面力量的支持和幫助，共同對學生進行教育。
2、每學期學校定期召開家長會，向家長宣傳素質教育、基礎理論，提高家長素質。
3、公布本校電話號碼，及時解答家長詢問。
4、學校做好校務公開工作，做難度較大的工作時要向學生家長發放通知單，爭取取得學生家長的理解與支持。
5、班主任、任課教師對經常遲到、早退、曠課或出現思想問題的學生進行教育，并與其家長進行溝通，有必要時進行家訪，應及時與家長聯系，查明原因，做好教育工作。
門處理和預防衛生事件的發生。
1.學校領導要知道自身職責，安排學校部門與有關政府部門做好溝通，校所聯防工作由政教處負責，警校共建工作由少先隊負責，衛所聯防工作由后勤處負責，每個學校部門要與相對應的政府部門多溝通、多交流，確保事件發生能得到有效的救援。
2、學校每年邀請有關政府部門對學生開展法制教育和安全教育講座。
3.當學校老師發現公共衛生事件時，如食物中毒、傳染病、暴力等事件，老師要及時上報學校負責人，同時疏導其他學生散開，等待救援的到來，學校負責人立即聯系有關部門，并維持好現場，配合好有關部門到來后的后續工作。
為切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應對工作及鄉中心小學、2020年春季開學工作，加強信息溝通與協作聯動，保護廣大人民群眾的身體健康和生命安全，根據《縣突發公共衛生事件應急指揮部疫情防控和學校組關于做好全縣各級各類學校2020年春季開學工作的通知》要求，結合實際，制定本工作方案。
一、工作目標。
全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，采取及時有效的防控措施，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播和蔓延，保證2020年春季開學工作的順利進行，保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全，維護社會的穩定。
二、工作原則。
堅持屬地管理、依法防控，科學應對、協調配合，預防為主、聯防聯控，分級負責，加強宣傳、社會參與的原則。
三、組織機構。
成立鄉中心小學、2020年春季開學工作領導小組（以下簡稱領導小組），領導小組下設辦公室。
（一）領導小組及其主要職責。
領導小組由鄉長任組長，鄉分管教育領導任副組長，鄉黨政辦、鄉派出所、鄉衛生院、鄉中心小學、縣等部門單位主要負責人為成員。辦公室設在鄉人民政府，由鄉分管教育領導兼任辦公室主任。
領導小組主要職責:指導、檢查、督促鄉2020年鄉中心小學、春季開學工作。
四、職責分工。
鄉黨政辦:負責全鄉春季開學宣傳工作,堅持正確輿論導向,加強輿論監督,把握好宣傳口徑,客觀準確反映春季開學工作情況;協助做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治基本知識的公眾宣傳和普及。
鄉派出所:密切注視各級各類學校2020年春季開學動態和與各級各類學校2020年春季開學有關的社會動態,依法、及時、妥善地處置與中心小學、2020年春季開學相關的突發事件,依法打擊各種違法犯罪活動,依法打擊造謠者,及時澄清不實傳言。有效維護治安秩序和社會穩定，協助鄉衛生院依法落實強制隔離和封鎖措施等。維持鄉中心小學校門口上學、放學交通秩序，避免人員聚集，負責督促鄉中心小學、做好保安人員防疫知識培訓和業務指導工作。嚴厲打擊校園及周邊地區存在的各類違法犯罪活動，特別是對侵害師生人身和財產安全的案件。會同有關部門積極預防和妥善處置校園及周邊發生的群體性事件，整治校園及周邊治安亂點，加強校園周邊治安巡邏，加強校園及周邊流動人口和出租物管理，積極開展“護學崗”活動，加強校園周邊交通秩序整治，確保學生上學、放學的道路交通安全，加強學生用車的安全管理工作，維護學校正常秩序。
鄉衛生院：組織實施各類學校預防控制措施,與鄉中心小學、配合做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查預登記工作,防止新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校內發生和流行,加強健康教育。與鄉派出所配合，依法落實強制隔離和封鎖措施等。
鄉中心小學、縣：掌握有湖北特別是武漢旅居史的學生總體情況和動態信息，及時向鄉領導小組進行通報;加強對學校疫情防控措施情況的監督和指導,與鄉衛生院密切配合,組織實施各類學校預防控制措施,做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查預登記工作,防止新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校內發生和流行,加強健康教育。做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護等工作，全面改善學校衛生條件,做到日常通風換氣，保持室內空氣流通;做好有湖北特別是武漢旅居史的學生健康監測工作。
(一)協調聯動機制。根據疫情防控形勢需要,及時召開春季開學工作聯防聯控工作協調會議。協調會議可由各部門提出，領導小組成員和辦公室組成人員參加。會議主要內容是通報疫情聯防聯控工作情況，會商研判疫情發展趨勢,研究確定疫情聯防聯控工作策略,完善應對預案和重大措施,解決工作中存在的問題。
(二)分工負責機制。各有關單位負責本系統、領域、戰線的疫情防控工作。落實屬地管理責任,強化責任意識，做到守土有責、守土盡責。
(三)信息溝通與形勢研判機制。鄉中心小學、、各有關單位部門要密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情進展，及時了解疫情基本情況及各類學校防控措施和防控工作情況，組織開展疫情形勢研判,為共同做好疫情防控和應對工作提供依據。
(四)協同防范機制。鄉中心小學、、各有關單位部門要細化落實相關措施，嚴格對入校人員、物資和交通工具等的檢疫、查驗、衛生處理。鄉派出所、鄉衛生院等單位及時做好內部疫情防范、消毒等防控措施。