5.寫計劃書是一種對自己要完成的任務進行認真安排和預測的過程，可以幫助我們提前預估和解決可能出現的問題。以下是小編為大家收集的計劃書范文，供大家參考和借鑒。

最新全國推廣普通話宣傳方案（通用18篇）篇一

推廣普通話、推行規范漢字是當前語言文字領域的重要工作。今年9月15—21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)，根據教語用函[20xx]2號的文件精神，同時結合我校實際，特制定開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經過此次活動，力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規范程度有更大程度的提高。

1．進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規范漢字為主體的和諧發展的社會語言生活。重視并加強中華優秀文化的弘揚，使語言和文化相得益彰，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。

2．全面宣傳國家語言文字相關法律法規、方針政策和規范標準；把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設，與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來，積極開拓工作領域，不斷深化工作的內涵，努力提高全民族語言文化素養和語言文字的社會應用水平。

組 長：

副組長：

組 員： 全體教師

四、 活動主題

“說好普通話，圓夢你我他。”

20xx年9月15日至9月21日。

1、利用周一（9月15日）的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育，向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。

2、組織師生學習《國家通用語言文字法》，學習和了解國家語言文字政策，營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話，自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。

3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內宣傳活動，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

4、在社會或家庭進行一次推普宣傳

學校要通過給學生家長發倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經濟發展，維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會，學生可以自編自演推普節目（課本劇、詩文朗誦等），以校組織師生進行規范字書寫比賽和經典誦讀比賽，通過組織多種形式活動的開展，增強師生語言規范意識和普通話應用能力的提高。

六、活動要求及注意事項：

1．全面動員，大力宣傳，擴大影響，增強效果。

2．輿論先行，以點帶面，認真扎實，內容豐富。

3．寫出書面活動方案，活動結束后寫出書面工作總結。

最新全國推廣普通話宣傳方案（通用18篇）篇二

各鎮(街)教育辦、區直各學校(幼兒園)：

xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為進一步增強我區教育系統語言文字規范意識，提升校園語言文字工作水平，根據《山東省教育廳等部門轉發教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(魯教語字〔〕3號)文件要求，決定在全區教育系統開展推廣普通話宣傳周活動，現就有關事宜通知如下：

一、活動時間。

本屆推普周時間為xx年9月14日至20日。

二、活動主題。

本屆推普周宣傳主題是：說好普通話，圓夢你我他。

三、活動內容及安排。

1.各單位要圍繞“說好普通話，圓夢你我他”這一宣傳主題，從實際出發，制定科學、可行的推普周活動方案。

2.創新活動形式，開展校園宣傳。廣泛發動師生，積極開展校園宣傳活動，以教師普通話測試培訓、師生朗誦指導點撥、古詩文經典誦讀、演講比賽等為載體，扎實開展推普周宣傳活動。

3.積極組織參與第五批市級語言文字規范化示范學校和第三批市級規范漢字書寫教育特色學校創建活動。具備條件的農村學校要積極開展創建申報工作。

四、活動要求。

1.加強組織領導。各單位要提高對做好語言文字工作的認識，精心籌劃，統籌安排，務求實效，認真做好推普周期間的各項宣傳組織工作。力求主題突出，色彩鮮明，形式多樣，效果明顯。

2.勵行節儉節約。嚴格貫徹落實中央八項規定精神，厲行節約，反對浪費，節儉舉辦各類活動。

3.做好計劃總結。各單位要按照通知要求，認真制定推普周活動方案，請于9月25日前將推普周活動方案和活動總結報送至郵箱。各單位要保存好推普周活動的圖片、文字、音頻和視頻資料。

最新全國推廣普通話宣傳方案（通用18篇）篇三

今年9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，根據市語委、市教育局《關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（x市語委〔20xx〕x號），結合本學期實際情況，現就我校開展推普周活動提出以下意見，請各班結合實際抓好落實。

本屆推普周活動的主題是“大力推行和規范使用國家通用語言字，助力全面建成小康社會”。今年是國務院發布《關于推廣普通話的指示》xx周年和《國家通用語言字法》實施x周年，又適逢中國共產黨成立x周年和紅軍長征勝利x周年，各班要充分認識國家通用語言字的法律地位，準確把握語言字法律法規賦予的重要職責，大力宣傳國家語言字方針政策和法律法規，在總結前18屆活動經驗的基礎上，緊扣“大力推行和規范使用國家通用語言字，助力全面建成小康社會”這一主題，緊密結合貫徹落實《浙江省貫徹〈國家中長期語言字事業改革和發展規劃綱要（20xx—20xx年）〉的實施意見》，廣泛宣傳國家語言字法律法規、方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語言字，大力弘揚愛國主義精神和革命傳統。

全體學生。

結合本學期實際情況作適當調整，利用中秋假期開展相關活動。

1合理利用校園宣傳陣地。在學校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報。

組織形式多樣的語言字主題活動。

利用少先隊活動時間開展以“推廣普通話”為主題的隊；利用假日實踐活動開展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動。

1個班要通過家校通、qq群等渠道，將學校活動要求通知給全體學生，引導學生積極參與。

2活動信息請及時發布到校園網及班級博客，并配上活動照片。

3活動信息撰寫時要注意規范使用標點符號，勿出現錯別字。

4個班也可根據實際情況開展其他語言字活動以達到推廣普通話的目的。

最新全國推廣普通話宣傳方案（通用18篇）篇四

（一）各成員單位。

1．要緊扣本屆推普周活動主題，圍繞傳承中華優秀傳統文化和革命文化，大力弘揚愛國主義精神和優秀革命傳統，宣傳國家語言文字法律法規和方針政策，結合行業特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構負責播出推普公益廣告；新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。

2．在做好城市推普活動的基礎上，加強對農村地區推普工作的領導，加大農村地區推普工作的力度，與縣（區）域普通話普及驗收工作緊密結合，不斷提升廣大城鄉干部、群眾規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

（二）各學校（園）。

各學校（園）要根據自身特點認真組織開展推普周宣傳活動，充分發揮學校主陣地作用。積極探索推普新形式，開展新活動。以下活動為必備活動：

1．懸掛或電子屏幕顯示一幅第xx屆推普周宣傳標語；

2．各學校出一期第xx屆推普周宣傳專刊；各班級出一期以xx為主題的黑板報；

3．國旗下講話，推普宣傳。

參加語言文字規范化達標的學校要走出校園，開展宣傳活動，讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性，提高民眾對國家大法和地方法規的知曉度和熟悉度。

（三）多措并舉，助力推普脫貧攻堅。20xx年是脫貧攻堅戰略進入決勝階段的關鍵一年，區語委辦將按照要求，加大農村尤其是貧困戶的推普工作力度，精準推普助力扶貧。對有需求的貧困戶進行普通話培訓。提高貧困戶對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識，使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環境，為提升“造血”能力打好語言基礎。

（四）加強培訓，提高教師普通話水平。為深化語言文字事業改革發展，引領廣大教育工作者自覺規范使用國家通用語言文字的意識，提高教師普通話水平，在20xx年前創建語言文字規范化達標學校，區語委辦將聘請我區省級普通話測試員對全區各級各類學校的未達標的教師進行普通話培訓。

（一）加強領導，統籌謀劃，建立和完善分工協作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。充分發揮推普周整合引領作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。要嚴格貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神，堅持綠色發展，厲行節約，反對浪費，節儉舉辦各項活動，務求實效。

（二）各成員單位、各校（園）制定本地區推普周活動方案，并于推普周結束后對活動成效及時總結。同時在xx年9月20日以前，報送本部門、本單位開展推普周活動的相關圖片、視頻、新聞報道網址。

最新全國推廣普通話宣傳方案（通用18篇）篇五

各縣市區教育局，**經濟技術開發區社會事務管理局，**旅游度假區、**管理區宣教局，**、**管理區教科文衛局，市直學校：

經國務院批準，自1998年起，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。今年9月14日至9月20日是第18屆全國推普周。根據省語委、省教育廳《關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(**〔20xx〕2號)精神，為做好本屆推普周活動，現將有關事項通知如下：

說好普通話，圓夢你我他。

(一)開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx-2020年)》主題宣傳活動。

(二)開展創建省市級語言文字規范化示范校、規范漢字書寫教育特色學校和經典誦讀特色學校活動，開展中華誦經典誦讀選拔活動。

(三)組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第18屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動”。

(四)各縣市區應結合實際情況，積極聯系廣播電視、報刊、網絡等新聞媒體做好第18屆推普周的宣傳報道，發動、指導各級各類學校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。

(五)各校要結合本屆推普周主題及本地特色，可自行設計制作各種宣傳品，依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標語;張貼全國推普宣傳周領導小組辦公室印發的推普宣傳畫，組織各具特色的推普系列活動。

(一)緊扣主題，務求實效。今年適逢新中國成立65周年，本屆推普周應以此為契機，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字政策法規和規范標準，弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響力，切實增加宣傳效果。

(二)加強統籌，城鄉并重。要加強領導，統籌謀劃，充分發揮推普周整合引領作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城鎮推普工作同時，加大農村、邊遠地區推普工作的力度，不斷提升城鄉人民群眾規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

(三)著力創新，厲行節約。繼續把全面貫徹落實語言文字規劃綱要作為當前最重要的工作和抓手，推動語言文字工作改革創新。不斷拓寬活動載體和途徑，積極運用微博、微信、手機報等新媒體，探索開展投入少，效果好，民眾樂于接受的活動形式。

(四)精心部署，認真履職。各縣市區根據本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案，發揮學校主陣地作用，把語言文字規范化示范校創建工作和“中華經典誦寫講行動”結合起來，提升活動成效。活動方案和活動總結分別于8月25日前、10月1日前報送市語委辦(聯系電話：，電子郵箱)。

最新全國推廣普通話宣傳方案（通用18篇）篇六

推廣普通話、推行規范漢字是當前語言文字領域的重要工作。今年9月18—xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周），根據教語用函[20xx]2號的文件精神，同時結合我校實際，特制定開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經過此次活動，力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規范程度有更大程度的提高。

1、進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規范漢字為主體的和諧發展的社會語言生活。重視并加強中華優秀文化的弘揚，使語言和文化相得益彰，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。

2、全面宣傳國家語言文字相關法律法規、方針政策和規范標準；把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設，與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來，積極開拓工作領域，不斷深化工作的內涵，努力提高全民族語言文化素養和語言文字的社會應用水平。

組長：

副組長：

組員：全體教師。

“說好普通話，圓夢你我他。”

20xx年9月xx日至9月xx日。

1、利用周一（9月xx日）的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育，向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。

2、組織師生學習《國家通用語言文字法》，學習和了解國家語言文字政策，營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話，自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。

3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內宣傳活動，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

4、在社會或家庭進行一次推普宣傳。

學校要通過給學生家長發倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經濟發展，維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會，學生可以自編自演推普節目（課本劇、詩文朗誦等），以校組織師生進行規范字書寫比賽和經典誦讀比賽，通過組織多種形式活動的開展，增強師生語言規范意識和普通話應用能力的提高。

六、活動要求及注意事項：

1、全面動員，大力宣傳，擴大影響，增強效果。

2、輿論先行，以點帶面，認真扎實，內容豐富。

3、寫出書面活動方案，活動結束后寫出書面工作總結。

最新全國推廣普通話宣傳方案（通用18篇）篇七

推廣普通話、推行規范漢字是當前語言文字領域的重要工作。今年9月15—21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)，根據教語用函[2014]2號的文件精神，同時結合我校實際，特制定開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經過此次活動，力爭使我校師生的參與推普的'意識和文字規范程度有更大程度的提高。

1．進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規范漢字為主體的和諧發展的社會語言生活。重視并加強中華優秀文化的弘揚，使語言和文化相得益彰，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。

2．全面宣傳國家語言文字相關法律法規、方針政策和規范標準；把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設，與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來，積極開拓工作領域，不斷深化工作的內涵，努力提高全民族語言文化素養和語言文字的社會應用水平。

組長：

副組長：

組員：全體教師。

“說好普通話，圓夢你我他。”

20xx年9月15日至9月21日。

1、利用周一（9月15日）的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育，向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。

2、組織師生學習《國家通用語言文字法》，學習和了解國家語言文字政策，營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話，自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。

3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內宣傳活動，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

4、在社會或家庭進行一次推普宣傳。

學校要通過給學生家長發倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經濟發展，維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會，學生可以自編自演推普節目（課本劇、詩文朗誦等），以校組織師生進行規范字書寫比賽和經典誦讀比賽，通過組織多種形式活動的開展，增強師生語言規范意識和普通話應用能力的提高。

最新全國推廣普通話宣傳方案（通用18篇）篇八

今年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為確保今年推普周各項活動順利有序開展，依法推進我市語言文字工作，根據《省語委等十一部門關于開展第19屆全省推廣普通話宣傳周活動的通知》(甘教語﹝20xx﹞5號)文件精神，結合我市實際，特制定本方案。

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，全面落實國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚xx和中華民族優秀傳統文化，提高國家文化軟實力。

(一)市、縣區語委辦及語委各成員單位。

1.廣泛宣傳，營造社會氛圍。

(1)在城區各主要街道、公園、廣場懸掛推普宣傳標語，為第19屆全國推普周重點活動營造氛圍(市、縣區語委辦負責)。

(2)各相關單位在醒目位置及城區人群密集處張貼由市語委辦統一派發的宣傳海報(各縣區語委辦及各相關單位負責)。

(3)在市、縣區主要街道及繁華地段設立推普宣傳點，舉辦形式多樣的宣傳咨詢活動，發放各種推普宣傳資料(各縣區語委辦負責)。

(4)語委各成員單位在本單位櫥窗開設推普宣傳專欄。

(5)充分利用各類面向公眾的電子屏滾動播出推普宣傳標語(標語見附件)。

2.組織活動，推進推普工作。

(2)舉辦經典誦讀、規范漢字書寫等活動(市、縣區語委辦、團委等相關單位負責)。

(3)組織開展各級語言文字規范化示范校評估工作(市語委辦負責)。

(3)開展規范社會用字檢查活動，對單位名稱牌、廣告牌、公共設施和公共服務場所進行社會用字規范化檢查(市、縣區語委辦、文明辦、工商局等相關單位負責)。

(4)結合省語委、省教育廳組織的“語言文字大篷車活動”，邀請語言文字專家做規范用語用字培訓或專題講座(市語委辦負責)。

(5)組織未獲得《普通話水平測試等級證書》及未達到規定等級的各級各類學校在職教師，需申請認定教師資格的人員參加普通話培訓測試。拓展測試領域，努力在全市黨政機關、部隊、事業單位、新聞媒體和公共服務行業等領域擴大普通話水平測試覆蓋人群，提高測試工作質量。(市、縣區語委辦及各相關單位負責)。

(二)學校。

1.舉辦各類活動，增強宣傳效果。

(1)繼續組織“啄木鳥行動”，查找、整改校園內外錯別字。

(2)根據學校實際情況，組織師生開展朗誦、演講、書畫比賽活動，選派優秀選手參加縣區級、市級比賽。

(3)在校園內醒目位置張貼今年最新的宣傳海報。

(4)利用升旗儀式，進行一次以“推普”為主題的國旗下演講。

(5)每班組織一次各具特色的“推普”主題班會，出一期以“推普”為主題的`黑板報或手抄報。

2.結合教育教學，形成長效機制。

(1)從學校輻射家庭，向家長發出倡議，倡導家長講普通話。

(2)利用校園廣播播放推普專題節目。

(3)充分發揮語文課堂主渠道作用，推進推普工作。

(三)新聞單位。

1.市、縣區電視臺及廣播電臺。

(1)開設宣傳語言文字工作政策、法規等欄目，進行廣泛宣傳。

(2)及時報道推普工作的各項活動，重點報道第19屆全國推普周重點活動。

(3)多時段播放推普公益廣告。

2.白銀日報社。

(1)開設專版進行語言文字工作政策、法規等內容的宣傳。

(2)及時報道推普工作的各項活動，重點報道第19屆全國推普周重點活動。

(3)刊登推普公益廣告。

(一)加強領導，協調聯動。

各縣區、各單位要充分認識推普周活動的重要性和必要性，加強領導，精心組織，落實責任。宣傳、教育、人社、文化、廣電、共青團等部門、組織要通力協作，形成聯動，努力推動宣傳周活動取得更好成效。

(二)緊扣主題，加強宣傳。

今年是《國家通用語言文字法》發布實施15周年，適逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，要充分認識國家通用語言文字的法律地位，準確把握語言文字法律法規賦予的重要職責，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策，弘揚愛國主義精神和革命傳統。要加強輿論引導，充分利用各種媒體加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響力，切實增強宣傳效果。

(三)聯系實際，突出重點。

國家語委定于9月20日在我市會寧縣舉辦第19屆全國推廣普通話宣傳周重點活動。各縣區及語委各成員單位要協助會寧縣做好本次重點活動。同時，要以推普周為契機，將推普周活動與語言文字規范化示范校評估等日常工作緊密聯系起來，加強溝通學習。

(四)積極創新，注意總結。

除省市統一下發的宣傳海報外，各縣區可結合當地特色，自行設計制作各種推普宣傳品，向社會廣泛發放，進一步擴大推普活動的宣傳聲勢，增強宣傳效果。各部門各單位在活動中要注意收集整理有關活動的資料(包括活動錄像、照片和文字資料等，照片要能夠反映活動主題)。各縣區語委辦、市直學校在9月25日前向市語委辦報送本屆推普周活動工作總結(電子版)。

聯系人：張天波。

聯系電話：xxxxxxxxx。

電子郵箱：xxxxxxxxx。

附件：推普周宣傳標語。

溝通——從普通話開始。

四海同音，萬眾一心。

人人學講普通話，個個爭當文明人。

樹立語言文字規范意識，提高中華民族文化素質。

華夏普及普通話，民族團結興中華。

說普通話，迎四方賓客;用文明語，送一片真情。

人人都講普通話，處處盛開文明花。

積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。

學好說好普通話，廣結朋友走天下。

說普通話，迎四方賓客;用規范字，顯華夏文明。

說好普通話，溝通你我他;使用規范字，方便千萬家。

普及普通話，推行規范字，維護國家主權統一，促進社會文明進步。

普通話與素質同在，與形象同伴，與文明同行。

愛國旗、唱國歌，說普通話、寫規范字。

認真貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,推廣普通話，推行規范漢字。

普通話——神州音，華夏情。

普通話——現代人必備的素養和交流工具。

普通話——您出行的第一張名片。

普通話——時代的需求，時尚的追求。

中華民族大團結，同心同德同語言。

文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情。

大力推進語言文字規范化，共塑校園文明新形象。

你我都講普通話，情如手足勝一家。

學好說好普通話，方便文明又高雅;學好說好普通話，利國利民利大家。

最新全國推廣普通話宣傳方案（通用18篇）篇九

一、指導思想：

本屆推普周的指導思想是：以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文法規政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

二、活動時間：

x年9月11日——9月17日。

三、活動主題：

四、活動內容：

1.在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語，創設良好的語言文環境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

2.利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文法》，《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文法規定》。

校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。

三小教師推普口號：樹立語言規范意識，提高民族文化素質。

三小學生推普口號：我是中國娃，愛說普通話。

4．開展教師硬筆書法比賽，督促老師規范用，發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規范，并引導學生在校園中說普通話，在作業、答卷中用規范。

5利用星期一（9月16日）的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

6.舉行一次全校學生寫規范的寫比賽，每班評比了書寫最漂亮的寫作品并且以板報的形式進行展示。

7.各班開展形式多樣的推普活動。

根據教育局“五個一”活動要求，結合我校實際情況特制訂如下活動形式：

（1）每班掛一幅推普標語；

(2)舉辦一次推普知識競賽或經典誦讀活動；

寫規范的寫比賽、易錯的注音比賽。

（3)辦一期推普板報或手抄報；（進行“推廣普通話，共筑中國夢”設計比賽，學校進行專項評比，激發了學生學習和講好普通話的積極性。）。

利用周一下午（9月16日）的班會時間，學校以班級為單位舉行“推廣普通話，共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文；中年級組織學生開展說繞口令比賽；高年級進行了普通話講故事、比賽。

開展“我給父母當老師“活動，發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用的現象，實現了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。

8.在校園內開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規范用馬上予以糾正。校外的墻面廣告文進行檢查、糾正，對個別門面店的錯、別進行及時通知、糾正。

五、組織機構。

為更好地落實推普工作，學校成立推廣普通話領導小組。

組長：許可（校長）。

副組長：王立忠（教學副校長）。

組員：閆莉。

起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。

最新全國推廣普通話宣傳方案（通用18篇）篇十

經國務院批準，自1998年起，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。今年9月14日至9月20日是第xx屆全國推普周。根據省語委、省教育廳《關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，為做好本屆推普周活動，現將有關事項通知如下：

(一)開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》主題宣傳活動。

(二)開展創建省市級語言文字規范化示范校、規范漢字書寫教育特色學校和經典誦讀特色學校活動，開展中華誦經典誦讀選拔活動。

(四)各縣市區應結合實際情況，積極聯系廣播電視、報刊、網絡等新聞媒體做好第xx屆推普周的宣傳報道，發動、指導各級各類學校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。

(五)各校要結合本屆推普周主題及本地特色，可自行設計制作各種宣傳品，依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標語;張貼全國推普宣傳周領導小組辦公室印發的推普宣傳畫，組織各具特色的推普系列活動。

(一)緊扣主題，務求實效。今年適逢新中國成立xx周年，本屆推普周應以此為契機，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字政策法規和規范標準，弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響力，切實增加宣傳效果。

(二)加強統籌，城鄉并重。要加強領導，統籌謀劃，充分發揮推普周整合引領作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城鎮推普工作同時，加大農村、邊遠地區推普工作的力度，不斷提升城鄉人民群眾規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

(三)著力創新，厲行節約。繼續把全面貫徹落實語言文字規劃綱要作為當前最重要的工作和抓手，推動語言文字工作改革創新。不斷拓寬活動載體和途徑，積極運用微博、微信、手機報等新媒體，探索開展投入少，效果好，民眾樂于接受的活動形式。

(四)精心部署，認真履職。各縣市區根據本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案，發揮學校主陣地作用，把語言文字規范化示范校創建工作和“中華經典誦寫講行動”結合起來，提升活動成效。活動方案和活動總結分別于8月25日前、10月1日前報送市語委辦(聯系電話：，電子郵箱)。

最新全國推廣普通話宣傳方案（通用18篇）篇十一

為搞好全校推普周活動，根據綿竹市語言文字工作委員會關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結合我校實際特制定如下活動方案：

認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要的實施意見》。

xx。

宣傳新時期語言文字事業的主要任務；宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關系；宣傳蘊含在語言文字中的中華優秀文化；宣傳語言文字中國夢的內涵，結合中國夢的教育宣傳工作，共同構筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動，進一步提高師生語言文字規范意識，促進學校語言文字規范化建設。

1．開展推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語等，營造氛圍。（后勤辦）。

2．舉行“推普周”開幕式活動xx年9月份第三周（9月15～21日）為全國第xx屆推廣普通話宣傳周，舉行國旗下講話。

3．辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。（各年級班主任）。

4．開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查，對校園公共場所用語用字情況進行檢查。（學生處）。

5．組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。（教導處）。

6．組織學生參加“圓夢你我他”征文活動”，征文以“圓夢你我他”為主題，結合自身工作、學習、交往活動，圍繞中國夢，闡述語言夢，題目自擬，文體不限。（教導處）。

1．說好普通話，圓夢你我他。

2．普通話是我們的校園語言。

3．樹立語言規范意識，提高民族文化素質。

4．普通話是教師的職業語言。

5．普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁。

6．溝通——從普通話開始。

7．說好普通話，圓夢你我他。

8．愛國旗、唱國歌，說普通話、寫規范字。

最新全國推廣普通話宣傳方案（通用18篇）篇十二

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，堅定“四個自信”，貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發展中華優秀傳統文化，為全面建成小康社會奠定良好基礎。

二、突出活動主題，增強宣傳實效。

在中國特色社會主義進入新時代的關鍵歷史節點，各部門(單位)要緊扣改革發展主題，圍繞“說好普通話，邁進新時代”這一活動主題，自覺將語言文字工作融入到國家全面深化改革的大局中，大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，增強宣傳效果。

三、行業聯動，營造推普氛圍。

全市推普周活動由市語言文字工作委員會統籌協調。各級各部門要結合本屆推普周主題和各行業的特點，開展各具特色的宣傳活動;報刊、電臺、電視臺要積極報道推普周宣傳活動開展情況并制作播出推普口號、推普公益廣告和推普周專題節目，登載推普文章;各級各類學校要充分發揮主陣地作用，根據自身特點和教育熱點，深入開展推普宣傳活動;各級共青團和少先隊組織要通過形式多樣的宣傳和實踐活動，引領青少年不斷增強自覺規范使用國家通用語言文字的意識。

四、結合重點工作，整體推進。

積極結合學校語言文字達標建設和普通話基本普及縣域驗收工作，做好推普周工作的整體推進。繼續做好四大領域從業人員及外來務工人員的普通話普及和達標工作，組織好相關人員的普通話水平測試工作。在夯實城市推普工作基礎的同時，加大農村地區推普工作力度，不斷提高城鄉人民群眾對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識，提升規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

五、創新驅動，完善推普機制。

各部門(單位)應在總結以往經驗的基礎上，積極探索開展投入少、效果好、群眾樂于接受的宣傳形式。在推進宣傳手段、監管機制、活動形式和服務方式等各方面實現創新。鼓勵社會單位、企業根據各行各業特點，開展公益性推普宣傳活動。

各部門(單位)要結合各自工作特點，認真策劃，周密組織。并將活動方案和活動總結分別于8月15日前、9月30日前報送市語委辦。

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最新全國推廣普通話宣傳方案（通用18篇）篇十三

為進一步加大全國推廣普通話的宣傳力度，將組織開展一系列宣傳活動，下面本站小編給大家分享關于全國推廣普通話宣傳周。

的相關資料，希望對您有幫助。

一、指導思想。

以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言為目標，認真貫徹落實《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》，通過各種形式的宣傳活動和開展二類城市語言文字評估工作，積極引導全體公民樹立科學的語言觀，扎實提高全民說普通話、用規范漢字的意識和能力，為構建和諧社會和提升城市文化品位營造良好的語言環境。

二、宣傳主題。

本屆推普周以“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”為主題。宣傳周期間要緊緊圍繞活動主題，精心策劃、組織好相關宣傳活動，擴大普通話、規范漢字的影響力和《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》的社會知曉度。

三、活動安排。

(一)各級黨委宣傳部門、教育、人事、文廣新等部門應將推普周活動與二類城市語言文字工作評估結合起來，重點在黨政機關、學校、新聞媒體、公共服務行業四大領域開展各種形式的宣傳活動。

(二)黨委宣傳部門、文明辦要把語言文字規范化列入文化建設和精神文明建設的要求，發動新聞媒體廣泛宣傳報道，為活動順利開展營造濃厚輿論氛圍。

(三)教育系統要把推廣普通話、使用規范字工作與學校創建精神文明活動結合起來，每年都要開展“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”的宣傳、培訓、實踐活動。學校要結合新生入學、開學典禮、教師節、主題班會等進行“弘揚中華優秀文化傳統”的語言文字規范化教育活動;鼓勵學校面向社會、社區開展宣傳活動，發揮學校在推廣普及普通話和傳承中華文化中的基礎和輻射作用。各級各類學校要積極開展“中華誦·經典誦、寫、講”進校園、進課堂試點工作和“誦讀經典、愛我中華”系列活動;開展語言文字示范校創建活動。

(四)人力資源和社會保障部門要把普通話和規范字作為機關工作人員基本的公務用語用字，提高機關工作人員的普通話水平與規范漢字應用能力。公務員管理部門要開展針對公務員工作特點的宣傳、培訓測試和實踐活動。

(五)文廣新部門要充分發揮“文化志愿者”的作用，深入機關、鄉鎮、社區、學校，在文化活動中和文藝節目內容中傳播先進文化，積極宣傳推廣普通話;加強對文化系統中直接面向公眾的相關人員的普通話培訓測試，進一步規范各種文藝活動中的用語用字;要加強對廣播影視節目、劇目和廣告用語用字的指導和監督，加強對播音員、節目主持人的普通話培訓和對編輯、記者、中文字幕機操作人員的漢字應用水平培訓;新聞媒體要將推普周活動作為公益宣傳的重要內容，納入報道計劃，及時跟蹤報道活動進展情況。

(六)軍分區系統要在官兵中組織好推普周的各項宣傳活動和普通話培訓測試。

(七)共青團組織和少先隊組織要在廣大青少年中積極推廣普通話和推行規范漢字，開展豐富多彩的推普活動。

(八)各公共服務行業要結合行業特點，把說普通話、寫規范字納入崗前培訓和工作考核標準，納入行業規范之中，并成為主要的工作和服務用語用字。

(九)推普周期間，擬在人民廣場舉辦二類城市語言文字工作評估啟動儀式(方案另發);在聊城城區主要街道開展不規范用字專項治理活動;啟動四大領域工作人員的普通話培訓與測試;開展城市社會用字調查;召開市語委成員單位座談會，總結交流各部門各單位學習貫徹《國家通用語言文字法》的經驗，研究部署語委成員單位語言文字評估工作。

四、具體要求。

(一)我市的推普周活動由市教育局、市委宣傳部、市語委等七部門聯合組織，市語委統一協調，落實推普周活動。活動辦公室設在市語委辦公室，負責日常具體工作。

(二)各級語言文字工作部門要具體負責組織實施推普周活動，要在征求宣傳、教育、文廣新等部門和主要公共服務行業意見的基礎上，結合本地實際，制定可行的推普周活動計劃。

(三)各級各部門要高度重視“推普周”活動，廣泛宣傳，營造氛圍，舉辦形式多樣、內容豐富的宣傳活動，努力把“推普周”活動創出特色、推出新意。

(四)各級各有關部門要為推普周活動提供必要的人力、物力和經費保證，共同促進推廣普通話工作扎實有效地開展下去。

(五)推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳工作的銜接和融和。各單位要貫徹落實“大力推行、積極普及、逐步提高”的工作方針，推廣普通話要以城市為重點，以機關為龍頭，以學校為基礎，以新聞媒體為榜樣，以公共服務行業為窗口，帶動全社會推廣普及普通話，促進語言文字規范化工作，為經濟社會全面、協調、可持續發展服務。

一、指導思想。

全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹系列重要講話精神特別是視察江蘇重要講話精神，全面落實國家語言文字法律法規、方針政策和規劃綱要，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提升全民語言能力，弘揚中華優秀傳統文化，為建設“強富美高”新江蘇提供有力支撐。進一步增強全校師生員工的語言規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，加快普通話在全校的推廣普及進程，也為我省實施科教興省戰略、建設和諧社會、創建大而美、富而強的新江蘇而努力營造良好的語言文字服務環境，貢獻我校師生員工的一份力量。

二、宣傳主題。

大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。

三、組織機構。

成立九州職業技術學院第十九屆全國推普周活動領導小組，由學院副院長馮新平同志任組長，學校各職能部門領導為組員，負責推普周活動的組織、協調工作。

四、活動時間。

20xx年9月12日至18日。

五、具體安排。

通過創建規范、健康的校園語言文字應用環境，努力營造“人人講好普通話，個個寫好規范字”的良好氛圍。

(一)組織全校師生通過多種途徑學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《江蘇省實施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》及有關推普周文件精神。(責任單位：學院辦公室)。

繁體字。

異體字以及已廢止的不規范簡化字，并做好檢查整改記錄。(責任單位：團委)。

(三)以新生入學教育為契機，對20xx級新生進行“熱愛祖國語言文字”和語言文字規范化宣傳教育，開展新生入學教育的“語言文字規范”講座，并發放語言文字宣傳材料。(責任單位：學工處)。

(四)利用校園內電子屏進行滾動播放推普宣傳。

口號。

;在教學區、生活區醒目位置張掛推普宣傳口號;張貼宣傳畫，積極營造推普周的宣傳氛圍;各系(院)及相關部門精心策劃宣傳畫廊和宣傳黑板。(責任單位：團委)。

(五)開展“建國67周年”紅色經典詩文朗誦比賽。(責任單位：教務處、學工處、各系院)。

(六)開展“書寫經典·傳承文明”規范漢字書寫活動;各班在班級開展“寫規范字·做文明人”規范漢字書寫活動，內容緊扣主題字數不超過100字。(責任單位：教務處、學工處、各系院)。

六、工作要求。

(一)各單位要進一步提高對開展“推普周”活動意義的認識。要把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設，與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來，積極開拓工作領域，不斷深化工作內涵，努力提高我院語言文化素養和語言文字的社會應用水平。

(二)要把語言文字工作與同素質教育、就業教育有機結合起來。語言文字素質是學生綜合素質重要組成部分，做好語言文字工作，加強學生語言文字修養對提升學生綜合素質，增強學生就業、創業能力具有重要意義。各系(院、部)及時總結和推廣“推普周”宣傳中的好典型、好經驗，推動推普工作的可持續發展。

(三)要充分發揮“推普周”的整合引領作用。在活動策劃與部署時，要注重與日常推普宣傳、語言文字常規工作的銜接和融合，通過工作思路和工作方式的創新，不斷擴大推廣普通話和語言文字規范化工作的影響。

一、指導思想。

今年推普周的宣傳主題是“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”。各校區、各班要圍繞這一主題，認真開展普法宣傳，根據學生年齡特點，宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》，讓全校師生進一步樹立法制意識，養成科學的語言文字觀。

二、活動內容。

1、學校是推廣普通話的主陣地，要將弘揚傳統文化與推廣普通話、推行規范字有效結合起來，形成“人人學好、人人寫好”的氛圍。9月19日前，各班根據學生作業規范情況，朗讀水平，推薦校“小陶子書寫大王”、“小陶子朗讀大王”各4名，學校將予以表揚。

2、各班要充分利用班隊課、品社(品生)課，結合中華人民共和國成立66周年，結合行知詩歌，廣泛開展以熱愛祖國、謳歌新中國偉大成就、學做小陶子為主題的活動。

3、組織開展啄木鳥行動、規范字書寫等比賽活動，開展校內文字規范化自查，以規范校園內的用語用字。(由中段大隊部負責)。

4、全校教師要以身作則，把“講規范話，寫規范字”作為一種自覺行動。本部的教師在周五中飯前將教師基本功訓練用的小黑板(書寫內容另行通知)展示在食堂內。

三、有關要求。

2、各班主任、任課教師要充分發揮“隨筆”作用，撰寫教育教學、學習隨筆，并及時上傳于學校網站或“平湖新教育博客教師”網站。

3、推普活動應常抓不懈，讓每一個孩子養成“講規范話，寫規范字”的習慣。

最新全國推廣普通話宣傳方案（通用18篇）篇十四

二、活動意義：

開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“推廣普通話，共筑中國夢”這一主題，以“中華誦經典誦讀行動”為載體，繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我園全體教職工的語言文字規范意識和推普參與意識，構建優美、規范、生動的語言環境中，促進每位幼兒想說、敢說、會說，推進我園語言特色教學，增強幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進行家園互動的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍。

三、活動時間：

20_年9月11日―20_年9月17日。

四、活動主題：

我園推普周活動的主題――大力推廣和規范使用國家通用語言文字。

五、活動目標：

1、利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。

2、培養教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣，使普通話真正成為校園語言。

3、開展“中華誦經典誦讀行動”：托小班：《三字經》節選(人之初……貴以禮)中班：《弟子規》(朝起早……輒凈手)大班：《弟子規》(用人物……借不難)。

六、活動內容。

1、在幼兒間進行了“大帶小”活動，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學說的興趣。同時也讓大孩子帶領小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學說普通話。

2、全員教職工為幼兒樹立榜樣，明確“說普通話，從我做起”的理念，在一日活動中，堅持每一環節都使用普通話。在教育教學過程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說普通話，引導幼兒多說普通話，引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。

3、與家長密切聯系，共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手，同說普通話”活動，向家長宣傳推普知識，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。

七、各段推普周活動具體安排如下：

小班段。

(1)充分利用一日生活各環節，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創設自由、寬松的語言交往環境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養幼兒聽講普通話的習慣，體驗語言交流的樂趣。

(2)落實“一天學一句普通話”的活動方案，如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創設，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進幼兒間的交流與溝通，促進其社會交往。

中班段：

(1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動，發動家長，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內容，與家長回應、互動。班級定期統計口述本的`數量和質量，并有機挑選精品展示、交流。

(2)開展“說好普通話，快樂你我他”的活動，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人爭當小記者。

(3)開展年級組幼兒中華經典詩歌朗誦表演。

大班段：

(1)在主題墻面、區域創設、教學記錄等活動和環境創設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合，并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創設與幼兒語言密切聯系的活動區域：如“閱讀區”，從而引導幼兒說好普通話，有興趣的認識生活中的文字，養成閱讀興趣。

(2)積極營造濃郁的普通話語言環境，開展年級組幼兒講故事表演。

最新全國推廣普通話宣傳方案（通用18篇）篇十五

（一）開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要（20xx—20xx年）》主題宣傳活動。

（二）開展創建省市級語言文字規范化示范校、規范漢字書寫教育特色學校和經典誦讀特色學校活動，開展中華誦經典誦讀選拔活動。

（四）各縣市區應結合實際情況，積極聯系廣播電視、報刊、網絡等新聞媒體做好第xx屆推普周的宣傳報道，發動、指導各級各類學校開展豐富多彩的'推普周宣傳活動。

（五）各校要結合本屆推普周主題及本地特色，可自行設計制作各種宣傳品，依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標語；張貼全國推普宣傳周領導小組辦公室印發的推普宣傳畫，組織各具特色的推普系列活動。

（一）緊扣主題，務求實效。今年適逢新中國成立xx周年，本屆推普周應以此為契機，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字政策法規和規范標準，弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響力，切實增加宣傳效果。

（二）加強統籌，城鄉并重。要加強領導，統籌謀劃，充分發揮推普周整合引領作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城鎮推普工作同時，加大農村、邊遠地區推普工作的力度，不斷提升城鄉人民群眾規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

（三）著力創新，厲行節約。繼續把全面貫徹落實語言文字規劃綱要作為當前最重要的工作和抓手，推動語言文字工作改革創新。不斷拓寬活動載體和途徑，積極運用微博、微信、手機報等新媒體，探索開展投入少，效果好，民眾樂于接受的活動形式。

（四）精心部署，認真履職。各縣市區根據本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案，發揮學校主陣地作用，把語言文字規范化示范校創建工作和“中華經典誦寫講行動”結合起來，提升活動成效。活動方案和活動總結分別于8月25日前、10月1日前報送市語委辦。

最新全國推廣普通話宣傳方案（通用18篇）篇十六

一、指導思想：

以牢固樹立和落實科學發展觀，深入宣傳《國家通用語言文法》，增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文規范化工作不斷深入，為構建和諧校園營造良好的語言環境。

二、宣傳主題：

“實現順暢交流，構建和諧社會”。要圍繞主題加大宣傳力度，使更多的干部群眾認識到推廣普通話對促進經濟發展、提高公民素質、維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義，要準確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策，讓廣大群眾努力學習和在必要場合自覺使用普通話，以適應現代社會的需要。

三、活動內容：

在學校大門、綜合樓、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫，在主席臺處懸掛“我是中國娃，愛說普通話”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進語言文規范化的良好氛圍。（責任部門：教導處、大隊部）。

2、利用傳媒宣傳造勢。（責任部門：行政處、大隊部）。

（1）一次國旗下講話。

9月12日（星期一），在周會上由教師做主題講話，進行學校推普周宣傳、動員。

（2）一份倡議書。

由學校大隊部向全校師生發出一份“說好普通話、寫好規范、做豪邁中國人”的倡議書。

（3）一檔“推普”特別節目。學校廣播站在9月14日中午以“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節目。

（4）一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話，與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月9日進行集中評比。

（5）一次主題班隊活動評比。各中隊抓住推普主題，結合隊員特點和素質，以不同形式開展主題班隊活動。9月13日集中進行評比，并選送優秀方案到區進行參評。

3、抓好師生推普工作。（責任部門：行政處）。

宣傳《國家通用語言文法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規定和要求，提倡全校師生講普通話、用規范，將普通話水平與教師專業技術職務聘任掛鉤，使全校教師提高認識，自覺學習、使用普通話、規范。

4、做好系列活動。（責任部門：大隊部、團支部）。

（1）以體驗教育為基本途徑，開展爭“普通話章”的活動，在推廣普通話宣傳中發揮積極作用。

（3）青年教師“三一話”基本功比賽，團支部開展比賽活動，促進青年教師基本功技能水平的提高，選送優秀選手參加區、市比賽。

（4）開展“小小社區糾錯家”活動，以雛鷹假日小隊為單位，開展社區用糾錯尋找活動，并一一做好記錄，提供給相關部門進行整改。

最新全國推廣普通話宣傳方案（通用18篇）篇十七

本屆推普周的指導思想是：以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的`和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文法規政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

x年9月11日——9月17日。

xxx。

1.在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語，創設良好的語言文環境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

2.利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文法》，《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文法規定》。

校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。

三小教師推普口號：樹立語言規范意識，提高民族文化素質。

三小學生推普口號：我是中國娃，愛說普通話。

唱響“xxxx”主旋律。

4．開展教師硬筆書法比賽，督促老師規范用，發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規范，并引導學生在校園中說普通話，在作業、答卷中用規范。

5利用星期一（9月16日）的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

6.舉行一次全校學生寫規范的寫比賽，每班評比了書寫最漂亮的寫作品并且以板報的形式進行展示。

7.各班開展形式多樣的推普活動。

根據教育局“五個一”活動要求，結合我校實際情況特制訂如下活動形式：

（1）每班掛一幅推普標語；

(2)舉辦一次推普知識競賽或經典誦讀活動；

寫規范的寫比賽、易錯的注音比賽。

（3)辦一期推普板報或手抄報；（進行“xxxxx”設計比賽，學校進行專項評比，激發了學生學習和講好普通話的積極性。）。

(4)召開一次推廣普通話的主題的班會；

利用周一下午（9月16日）的班會時間，學校以班級為單位舉行“xxxx”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文；中年級組織學生開展說繞口令比賽；高年級進行了普通話講故事、比賽。

(5)組織一次推普社會宣傳活動。

開展“我給父母當老師“活動，發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用的現象，實現了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。

8.在校園內開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規范用馬上予以糾正。校外的墻面廣告文進行檢查、糾正，對個別門面店的錯、別進行及時通知、糾正。

為更好地落實推普工作，學校成立推廣普通話領導小組。

組長：許可（校長）。

副組長：王立忠（教學副校長）。

組員：閆莉。

起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。

最新全國推廣普通話宣傳方案（通用18篇）篇十八

一、指導思想：

深入貫徹以科學發展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，積極引導全校師生樹立科學的語言觀，增強師生說好普通話，寫好規范字的意識，提高師生國家通用語言文字的應用能力，營造良好的語言氛圍，提升學校文化品位，促進學校語言文字規范化工作不斷深入開展。

二、活動主題：

大力推廣和規范使用國家通用語言文字。

三、組織保障。

組長：

副組長：

成員：

四、活動時間：

20xx年9月14日——20xx年9月20日。

五、重點活動。

1.利用升旗儀式，由學校政教處進行一次以“推普”為主題的國旗下講話，宣布9.14——9.20為“全國第xx屆推廣普通話宣傳周”，對全校學生進行一次動員，從而在全校上下形成共識，進一步促進我校“推普”工作的深入開展。

2.“推普周”期間，在校門口電子屏以宣傳語言文字工作為內容的橫幅;。

3.組織一、二、三年級書法比賽，組織四到六年級學生制作“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”主題手抄報。

5.各班利用班隊會時間開展“雅言傳承文明，經典浸潤人生”——“中華經典誦讀”活動。(各班班主任負責)。

6.組織師生參加讀經典心得體會(讀后感)活動征文活動。

7.家校聯動，積極開展對學校周邊主要街道、社會用字進行普查的“啄木鳥”行動，并將社會用字的問題記錄在調查表上。以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任，樹立語言規范意識，更新市民的語言觀念，使說普通話成為廣大公民的自覺行動，營造“人人學講普通話，個個爭當文明人”的濃烈推普氛圍。

六、工作要求。

1.學校的每一位教師都是“推普”工作的帶頭人，都應成為學生的模范和表率。同時各負責老師及各班語文老師要高度重視，組織本班學生積極參加各項活動。

2.進一步增強語言文字工作力度。通過聆聽、誦讀、書寫、手抄報、征文，使青少年熟悉親近經典、熱愛傳統文化，對青少年的養成教育、愛國情感培養發揮潛移默化的作用，切實發揮學校傳承中華文明、弘揚愛國主義精神、開展社會主義核心價值體系教育主陣地的作用。

3.各負責老師組織活動時，積極探索新的活動內容和活動形式，寓教于樂，注重實效，把“推普”與日常教育教學活動結合起來。