通過寫心得體會,我們可以更好地記錄自己的成長和進步。接下來,我們將為大家提供幾篇優秀的心得體會范文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。
2023年包餃子的活動心得范文(20篇)篇一
此刻想起來,真的覺得不可思議。八天竟然如此的快!
還記得剛開始來外村塘的時候,心里是帶著點怨氣的。因為之前因為點私事,想要退出,卻不能退。所以,心中是帶著點不愿意之情。加上天生對小孩有恐懼感,就更加害怕這八天不明白怎樣撐過來了。可是,事實卻告訴我,這八天,是我記憶中不能抹去的一部分。
招生的第一天,作為班主任,理所當然的站在報名臺前。看著一大堆小孩你推我,我推你,和我僅有幾厘米的距離,我還真的有點怕。可是,小孩的眼里全是好奇和純真,我害怕什么呢于是我大膽和他們說話,問他們喜歡什么興趣班。剛開始,他們也很靦腆,很怕生,不愿說話。之后,慢慢的,他們也和我說話了,問我問題。那時候,我覺得,這必須是一個很好的開始吧。
在接下來八天,我和泳施成了搭檔,一齊做了三年級的班主任。剛開始那兩天,我好溫柔對待小孩,即使上課吵翻天,我還是沒多說什么。可是,第三天,實在受不了了,兇了孩子們一下,他們竟然安靜了,乖了很多。以至于之后的日子里,基本上我每一天都會兇他們一下下。說起也覺得慚愧,因為他們畢竟還是小孩,我們來的時間也不多,理應給他們留下完美的記憶,而不是老是兇他們。我經常兇他們,我覺得他們應當不會喜歡我吧。可是,有一件事卻讓我很感動。班上的男孩都是調皮鬼,在另外一個隊員上完英語課后,他們竟然問為什么不是我上英語課(剛開始的兩節英語課是我上的),說喜歡我上英語課。當時,真的覺得很感動……還有一個女孩,下課的時候,把四顆龍眼塞到我手里,害羞的笑了笑,就跑了。可能,這算不上什么,但在我看來,我的心很溫暖,開始喜歡那些小屁孩了。
每一天都坐在教室里看著孩子們上課,由開始的吵得翻天,但之后的開始有片刻的安靜,孩子們真的提高了很多,雖然,我不能把自我明白的全部教給他們,可是,起碼我盡力了。我教他們要有禮貌,要學會尊重教師和別人,懂得鼓勵同學。剛開始,他們不懂,之后慢慢地,他們開始懂了,也學會了這樣做。記得有一天輪到我做飯,班上最調皮的兩個男生跑了過來,在一旁默默地拿起馬鈴薯幫我削皮,還主動說教我說雷州話。當時,我真的覺得,我每一天在臺上聲嘶力竭的喊,不厭其煩的教他們,真的是很有價值的。
其實,還有很多很多的片段,可是,我真的不明白怎樣說出來,所以只好想到什么就說什么。
對了,想夸一夸我們隊的男生吧!個個都是好男人哇!工作本事強,做飯還一流!并且把女生都照顧得很好,很貼心!很榮幸,也很高興認識到你們。還有各組的組長和組員們,每個人都是有才之人,各有各特點,八天時間雖短,但從你們身上學到的東西卻不少!真的很高興認識到可愛的你們。
八天雖然過去了,可是夢翔浪潮隊伍的每個人心里,卻永遠保存著一份珍貴的友誼之情。還有,對那群小孩的掛念之情。
回家兩天,一向有小孩問我下年還去不去,每次我總是用“呵呵”帶過,有點像在騙小孩。可是,我真的很想說,如果還有機會,我還是會去的!
多謝上天,給了我這個機會加入夢翔浪潮這個大家庭。
2023年包餃子的活動心得范文(20篇)篇二
在中國的傳統文化中,春節是一年中最重要的節日之一。在這個團圓的節日里,除了吃年夜飯之外,包餃子已經成為了許多家庭的傳統活動。今年,我參加了學校組織的新年包餃子活動。這次活動不僅讓我們感受到了春節的氛圍,還讓我們學到了很多做餃子的技巧。
首先,我們被分成小組,分別學習包餃子、煮餃子和調料制作三個環節。我參與了包餃子的環節。包餃子首先需要制作面團。步驟雖簡單,但要注意的細節很多,比如水溫不宜過高,否則會讓面團變得黏手,而面團韌性不足;揉面團的時候要揉至表面光滑、有彈性,否則就很難包出好看的餃子。學會了配方和揉面的技巧后,接下來是包餃子的環節。包餃子其實很考驗手感,不僅要保證餃子的大小相等,還要讓餃子的皮薄、餡多、口感好。
其次,這次活動中,我還學習到了別樣的餃子口味。除了傳統的豬肉大蔥餡之外,我們還學習了蝦仁韭菜、菌菇豬肉、雞肉香菇等不同口味的餡料。不同的餡料給餃子帶來了不同的味道,更豐富了我們的口感。我們還在現場制作了番茄蛋花餃子、玉米羊肉餃子等“小清新”口味的餃子,更讓我們開了眼界。
再次,這次活動中,我還收獲了與同學們的交流和互動。做餃子要注意的細節很多,經常會出現一點小插曲,比如餃子皮太薄、餡不均勻等等。但是,同學們都很熱心地互相教導,幫助大家解決問題。在這個過程中增進了我們之間的友情和感情,真是一次難忘的互動體驗。
最后,這次活動讓我更加了解中國傳統文化,并體驗到了傳統文化的獨特魅力。在這個快速發展的社會里,人們常常會忽視傳統文化,但是,恰恰是傳統文化才是民族與國家的根基,要保持傳承和發揚,讓我們的文化充滿新的活力。
總之,這次新年包餃子活動,無論是我的技能還是經驗,都得到了提高。除此之外,還感受到了濃濃的春節氛圍,加強了我們之間的交流和互動。對于我和我的同學們來說,這絕對是一次難忘的活動,也是一次珍貴的學習機會。
2023年包餃子的活動心得范文(20篇)篇三
起初,我從未想過自己可以在小學階段就體驗到包餃子的樂趣,但那場小學生包餃子活動的經歷告訴我:人生往往在不經意間會給我們帶來驚喜和歡樂。接下來,我將分享我在這次活動中的心得體會。
第二段:團隊合作的重要性。
在包餃子的過程中,團隊合作是至關重要的。我們一組有五個人,每個人都要盡自己的責任把餃子包好,并確保每個人的餃子數量相等。在這個過程中,若有一個人出了差錯,那么整個組的進度和口感都會受到影響。因此,我們必須時刻保持溝通,協作完成每一個步驟。
第三段:自己動手,豐衣足食。
包餃子這項活動,不僅可以讓我們體驗到集體合作的魅力,同時也可以感受到自己動手的樂趣。與自己動手制作的美味食物相比,早餐、午餐和晚餐的食物似乎變得單調起來。而我們每個人根據自己想要的餡料和口味自己動手包餃子,不僅能夠嘗到自己喜歡的味道,還可以增加我們的成就感和自信心。
第四段:感受了老師們的辛勤。
在我們包餃子的過程中,老師們時時刻刻都在我們的身邊指導。他們不僅提供我們各種調料和食材,還耐心地講解了包餃子的每一個步驟。即使在包餃子的過程中,老師們也不斷地走動,給每一組的同學提供幫助。老師們的這種辛勤讓我感到特別溫暖和感激。
第五段:總結。
經過這次包餃子活動,我深刻體驗到了集體合作和自己動手制作的樂趣,同時也感受到了老師們的悉心付出。這次活動不僅給我們帶來了美味,也讓我們在活動中認識了更多的同學和老師,并且讓我們更珍惜所有美好的回憶。我相信這次活動會成為我人生中一個美妙的經歷,讓我在未來也更樂意嘗試不同的新事物。
2023年包餃子的活動心得范文(20篇)篇四
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。
在現今社會,招聘會的牌子上都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業以后能真真正正走入社會,能夠適應社會的千變萬化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。
實踐,就是把我們在學校所學到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐,那么所學就等于零。理論應該與實踐相結合。而另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。
因為在這里身處的環境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。而且現在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日益變化,天天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了。中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現自己,取得勝利。
在實習的這段時間內,我在學校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學校學習時無法感受到的。并且在很都時候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學校學習時,或許會有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自己自覺的去學、去做,而且要盡自己的努力做到,因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍。
究竟學校是學習的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現在這里雖說也是學校,但性質變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學就是一個小社會,但我總是覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關系復雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道,說是現在大學生就業的一個突出問題就是學生的實際應用能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深。
在學校,理論的學習很多,而且的多方面的,可以說是面面俱到的;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒有學過的,也可能是學過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學的不多,也不太精;而不用的倒是學了許多。這是社會與學校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導,有些問題有了在課堂上的認真消化,再加上平時的作業補充,我有了更多的知識去應付工作上的各種問題。
做為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情。這就意味著大學生要主義到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟兩年之后,我已經不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,選擇了師范類專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也內容能把握,本以為到了社會實踐應該應付得來,但是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學校,作業寫錯了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯就意味著在學生面前丟臉,更無法在日后的教學中樹立威信。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力把握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
2023年包餃子的活動心得范文(20篇)篇五
新年包餃子活動是一個傳統的中國年俗,通常在除夕夜進行,在這個重要的時刻,人們會一起包餃子,享受美食,祈禱新年的好運。這個活動不僅有促進家庭感情的作用,還能帶來歡樂和團結,讓人們感受到新的一年的氣息。
二、準備工作。
在新年包餃子活動前,需要進行準備工作。首先,選擇好適合包餃子的面粉,選用優質面粉可以讓餃子更加美味。其次,準備好各種食材,比如瘦肉、蝦仁、玉米、豆腐等等。還要準備好辣椒、醋、姜蒜等調料,以及姜絲、蔥花、香菜等配料。最后,要準備好包餃子的工具和清潔用具,比如搟面杖、刀子、餃子皮、水等。
三、包餃子的技巧。
包餃子是一個需要技巧的過程。首先,要將餃子皮放在手中,用餡料填充一些,再輕輕地合起來,注意不要放太滿。然后,在餃子邊緣處輕輕地按壓,將餃子的外部縮緊。最后,處理好餃子的外邊緣,讓它看起來整潔,再拿起來放入燒開的水中,等到它們浮上來,就可以享用美味的餃子了。
四、包餃子的意義。
包餃子不僅是一項傳統的年俗活動,更是一種團圓和感恩的象征。在包餃子的過程中,可以增進家人之間的情感,增強人們的交流和溝通。此外,包餃子還可以鍛煉人們的智力和手藝,提高他們的技能水平。
五、總結。
總的來說,新年包餃子活動給人們帶來了更多的歡樂和團結,同時也讓他們感受到了中國文化的獨特性和傳統文化的魅力。在新的一年里,我們珍惜家人,珍惜友情,珍惜愛情,用行動去傳遞愛與溫暖,讓智慧的中國傳統文化在未來繼續熠熠生輝。
2023年包餃子的活動心得范文(20篇)篇六
在小學生的成長過程中,很多的活動都能夠培養他們的綜合素質,比如說包餃子這樣的活動。這個冬天,我的班級也參加了一次包餃子活動,讓我深受啟發和感動。在這次活動中,我不僅學會了如何包餃子,也領悟到了許多人生哲理。
第二段:準備。
在我們班參加這次包餃子活動之前,我和同學們一直在思考這件事情。我們想要做得更好,就必須要提前做好準備工作。于是,我們去超市購買食材和調味料,還學習了餃子制作的步驟,叮囑自己必須要認真對待這個任務。
第三段:制作。
在我們把所有的調料和食材準備好之后,我們都投入到了餃子制作的過程中。在制作的過程中,我們學會了如何揉面、搟皮、包餡等等,這些都是生活中最基本的技能。當我們親手包了第一批餃子時,我們都感到非常的興奮和激動。
第四段:分享。
當我們成功地完成了所有的餃子制作之后,我們就把這些餃子帶到了學校的食堂,和其他班級的同學一起分享。在分享的過程中,我發現自己更多地關注了別人,而不是自己,因為我想要讓別人享受到美味的食物,這是一種分享的精神。
第五段:收獲。
整個包餃子的過程中,我不僅學會了如何制作餃子,還有很多珍貴的體驗和收獲。首先,我認識到了珍惜生命中一切改變的機會,學會如何準備并接受任何可能出現的情況。其次,我發現人生就像這個制作餃子的過程,必須要經歷擺放、揉面、搟皮、包餡、煮餃子這么多環節,它們缺一不可。最后,我認為這次活動教給了我一種把他人放在自己之前考慮的態度,這是生活中最重要的品質。
總結。
包餃子這個活動不僅給了我們小學生在生活中實用的技能,更是培養了我們的團隊合作、溝通、分享、感恩等等的全面素質。在我們完成了這次活動后,我和我的同學們都有了更多的自信和勇氣去面對未來的挑戰。我相信,在我們未來的生活中,這些感悟也將會幫助我們成長為更好的人。
2023年包餃子的活動心得范文(20篇)篇七
20xx年的最后一天,冬日的北京迎來了久違的藍天白云,就像全家人迎接幼兒園元旦親子活動的心情,歡欣而雀躍,在這辭舊迎新的歡快時刻,我們全班幼兒家長有幸收到了老師的邀請,與孩子一起參加迎元旦親子活動。得知能夠和他一起在幼兒園歡慶元旦,兒子很開心,拉著我的手,興高采烈,又蹦又跳。
走進老師們精心布置的'教室,五顏六色的彩帶、干凈整潔的環境、簡樸的臨時舞臺、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師,教室里充滿了歡聲笑語,彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。
還能帶領活潑好動的寶貝們排練出這么精彩的節日,真是值得欽佩!
歡樂的時光總是過得飛快,不知不覺中親子活動就結束了。其實,在我們家長看來,這是和孩子們在一起度過的一場新年活動,而在孩子眼里,這應該就是他們日常生活和學習的一個剪影吧,老師們在班里平時就是這樣帶領孩子學習、游戲,照顧孩子吃飯、休息;就是這樣帶領孩子走過一個又一個平凡的日子,日出日落,春去秋來。
這次活動,在收獲快樂的同時,我們也學習到一些教育孩子的方法,進一步了解了孩子在幼兒園的生活和學習情況,進一步感受到了作為一名幼兒教師的辛苦。老師們用她們的真心和愛心,換來家長的放心和孩子的開心。用她們的無私付出讓幼兒園成為孩子和諧、快樂、幸福、充滿愛的童年樂園!
2023年包餃子的活動心得范文(20篇)篇八
春節是中國最重要的節日之一,也是中國人團聚的日子。在春節期間,除了貼春聯、掃塵、換新衣等傳統活動外,包餃子也是很有特色的活動。為了慶祝春節,我們學校組織了一場新年包餃子活動,讓我們一起來分享這次有趣的經歷。
第二段:準備工作。
在活動前,我們要準備食材和餃子皮,這需要我們購買一些新鮮的豬肉、蔥姜、餃子皮等材料。除此之外,我們還需要學習一些包餃子的技巧,如餃子餡的做法、包餃子的方法等,這些技巧是我們成功做好餃子的關鍵。為了更好地體驗這次活動,我們還要準備好餃子桌、醬料等,讓整個過程更加有序和愉悅。
第三段:包餃子過程。
當我們準備好食材和工具后,開始了精彩的包餃子過程。我們看到了不同風格的餃子,有豬肉餡,還有菜肉餡和蝦仁等。各種餃子的形狀和口感也各不相同,讓我們大呼過癮。在包餃子的過程中,我們親手制作了漂亮的餃子,感受到了餃子制作的樂趣。同時,也鍛煉了我們的同理心和溝通技巧,團隊合作的過程也讓我們更加緊密的團結在一起。
第四段:品嘗餃子。
在包好餃子后,我們開始了品嘗的環節。我們擺上了美味的餃子,嘗遍蘸料、鹵水等各種口味,讓我們豐富了春節的味覺。我們吃到了豬肉餃子、水餃、云吞等傳統的食材,也有創新的口味,如雞蛋餡、蘑菇餡等。吃起來既有飽腹感,又保持著食材的清香,特別是在大家的加持下,餃子的味道更是一級棒!
第五段:活動的意義。
這次新年包餃子活動不僅讓我們品嘗到美食,更重要的是展現了中華民族的傳統文化,傳承了我們的民俗文化。除此之外,這次活動也展現出了團隊協作,讓我們更加了解與尊重彼此不同的文化背景。我們學習了如何溝通、交流和信任他人的重要性,也加深了我們之間的感情。經過這次新年包餃子活動,我們不僅學到了包餃子的技巧,更重要的是學到了團隊合作和傳統文化的重要性。這次活動加深了我們之間的感情,讓我們更加了解并尊重彼此的不同文化,更好地融進中國傳統文化中。
2023年包餃子的活動心得范文(20篇)篇九
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強本班學生的思想教育,豐富他們的學校生活,加強同學之間的團結與交流,增進同學之間的`感情,提高烹飪專業學生的操作技能。
二、活動地點。
烹飪操作室。
三、活動時間。
四、活動過程。
早晨9點鐘,包餃子活動準時開始,同學們圍坐在一起,開始親手實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創造的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃。終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力。
五、活動效果。
通過本次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強了同學們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了中職生,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。
這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習專業課的信心,學習方法會更加科學合理,學習效率會更高,專業技能會更好。
2023年包餃子的活動心得范文(20篇)篇十
中國傳統的節日———冬至,在北方有句俗語"冬至餃子,夏至面"。為此,在20xx年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦"冬至日包餃子活動"。讓社團成員在學校度過一個美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉,但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協會會員外還有學院各兄弟社團負責人參加,為此次活動增添光彩。
人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦,會員們都夸著自己的愛心便當——水餃,爭奪獎品。
發完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實,但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人,會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。
包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會員們美美的表示吃飽啦之后,海納營銷協會會員收拾好材料、工具,打掃完衛生后,包餃子活動正式結束。
看到這次活動取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發現這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經過此次活動增進了會員之間的友誼,品嘗到團隊合作的樂趣,同時豐富了校園文化生活;但此次活動仍存在不足之處:由于時間的緊湊,安排的不當,使參加活動的有些成員未能大顯身手,我們要善于發現自己的不足并積極努力改正,以便下次活動的借鑒。
2023年包餃子的活動心得范文(20篇)篇十一
這次冬至是我們班第一次過,各班委都要全力將自己的工作做到,我們的付出會給大家帶來溫暖,那么我們心里也會存留這份溫暖。
由班長和團支書組織,班級各班委積極配合完成,先后安排班委去租食堂,去農貿市場買包餃子需要的材料。
上午我們把食料全部買回來,放到租好的餐廳。考慮到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子,所以我們準備了兩種,一種韭菜雞蛋餡,另一種芹菜牛肉餡。活動正式開始是下午四點,班委按要求3:30到,先洗菜。大家陸陸續續來了以后,開始分工,剁餡、剝蔥、包、配料。由于要做全班39人的餃子,量太大我們一直包到了下午7點,等吃完餃子時已經到了晚上9點。餃子熟了后大家都激動不已,袁震掌勺為大家盛餃子,我為大家盛湯,王世明更是把家鄉山西的老陳醋帶來了。吃著自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感。幾位班委說看到大家那么開心,所有的勞累都煙消云散了,大家邊吃邊聊,整個食堂都被這和諧的氣氛感染了。我想我們每個人都需要這種感覺,家的感覺,溫暖的感覺。
這次活動得到了所有同學的好評,是x班在最近一段時間內最為成功的一次活動,成功的原因我們總結為以下幾點:
1、前期充分的準備。
2、班委具體的分工得到全面的落實。
3、全班同學的配合,大家并沒有因為工作量大而煩躁不安,每個人都融入到了包餃子的氣氛中。
牛肉、韭菜、雞蛋、餃子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共計480元。
2023年包餃子的活動心得范文(20篇)篇十二
在全國英語四級考試結束之后,為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強班級同學之間的團結和交流,放松考試結束之后的班級同學身心。我班在x年元旦來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。
本次活動由班長發起,各班委積極準備,全體同學共同參與,并且請到了班級輔導員參加。
活動于下午5點,在校內餐廳二樓準時開始進行。同學們在活動開始前就都早早來到餐廳,準備大顯身手。在一番準備之后,班長宣布包餃子活動正式開始,同學們都迫不及待開始和面,搟面皮,包餃子。隨著同學們的努力,一個個奇形怪狀的餃子出來了,有圓的,有長的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不會包的向會的學習,漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有說有笑,分享包餃子的經驗,交流學習經驗,場面十分熱鬧。
最后在大家的不懈努力下,熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,大家搶著吃相互包的餃子。之后,大家一邊吃飯,一邊交談,氣氛非常活躍,感受到了班集體的溫暖。
“每逢佳節倍思親“元旦大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的溫暖,增強了班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好基礎。
我班這次組織元旦包餃子活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張的學習之余,感受到“自己動手,豐衣足食”的樂趣,明白了作為大學生,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。這一次難忘的元旦經歷,為每一位同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。當然在活動中也顯現出了一些問題,班級男女同學之間交流還是較少,寢室之間仍缺乏溝通,交流和合作。這些問題也將是班委以后工作的重點之一。
該次活動主要由各班委策劃,并負責與學校餐廳聯系,組織班級同學,舉辦也比較成功,令人高興。活動場面氣氛比較活躍,同學們各自充分發揮自己實力,使我們的活動順利開展。總的來說是一次比較成功的班級活動,希望以后能將這次活動中的優點繼續保持下去!
2023年包餃子的活動心得范文(20篇)篇十三
本次活動是結合我班科研《家園共育,促進幼兒和諧發展》進行的`系列家長活動之一,為了讓每一個孩子在活動中鍛煉動手能力,體驗和家長親密合作共同勞動、分享勞動成果的快樂,增進與家人之間的感情,同時使家長在參與幼兒的活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發,我們中(4)班特舉行了家庭包餃子活動。
本次活動,家長參與率100%,說明他們對活動的重視,對孩子、對幼兒園工作的重視。活動一開始,我們介紹了包餃子的過程,有兩個家長就自告奮勇地上來和面粉,在快樂而忙碌的包餃子過程中,家長們都能認真指導孩子一些技能,特別是怎樣用酒瓶搟皮子,把皮子搟到合適的厚度,并不時地與其他家長交流,吸取新經驗,孩子們非常投入、專注,包的餃子外觀也形式多樣:有的像花、有的像包子、有的燒賣,好多孩子都說:“我學會包餃子了!”有些孩子的奇特的“開花”餃子,還引來了家長一陣陣笑聲。最后與家長一起吃餃子,充分感受了家的溫暖與分享的快樂。看似簡單的.制作,卻潛移默化地培養了親子合作的精神,分工協作的能力,任務由不順利到順利的反復過程中充分體現了親子合作帶來的快樂,使親子不斷體驗著失敗、享受著成功。
活動結束后,我們通過“家長反饋表”了解到:大部分家長對孩子在活動中的表現較滿意,認為孩子能自己獨立包餃子,基本學會了簡單的技能,家長們對活動有很好的評價,認為活動有很大的意義:能夠讓孩子學會自主生活,從小就有動手能力,培養她的勞動習慣;與孩子一起體會活動的快樂,就像自己回到了兒童時代,感覺自己也年輕了很多;增強了孩子的動手能力,體驗勞動快樂,為孩子創設和提供更廣的自由表現的空間,還培養了孩子們的合作精神;讓小朋友和家長體驗到了做飯的樂趣和艱辛,同時教育小孩要珍惜糧食,要在勞動中體驗快樂;……少數家長看到了孩子與同伴的差距,所家長都希望老師多舉行這樣有意義的活動,讓孩子們有更多的鍛煉機會,讓他們在這種平凡的活動中能學到更多的知識,讓生活更有意義。
本次活動真正達到了家長與孩子“快樂和諧共享”的目的,作為教師,將繼續探討研究更多生活化的家園活動形式,使我們的活動真正促進幼兒的發展。
12月22日,是中國的傳統節日冬至,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。可是隨著西方文化的進入,現代人更多的了解的是西方的圣誕節,萬圣節,在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。
為了從小培養具有中國文化色彩的多元人,對孩子進行傳統的中國節日教育,培養孩子的生活能力和意識。**幼兒園于12月22日舉行“過冬至,師生同樂包餃子”活動。12月21日,離園時總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。
冬至這一天,孩子們一大早高高興興來到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂乎。“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺了”“等他進了鍋以后,她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進了鍋以后就變胖了,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動室。有的小朋友在家里從來不動手,不知該怎么包,好朋友就細心耐心的幫他“先把它的嘴對齊,然后再使勁捏嚴,要不然就破了”,儼然一個小老師。最后該煮餃子了,煮出來的餃子,真是千奇百怪。“老師,我從來每見過這樣的餃子,真好吃”。
吃完餃子,孩子們都說“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽著他們的歡笑,老師們也都會心地笑了。
離園時,孩子如是說,“媽媽,我們今天過冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽,你今天包餃子了嗎?今天不吃餃子會凍耳朵的。”“媽媽,你知道九九歌嗎?一九二九不出手……”
2023年包餃子的活動心得范文(20篇)篇十四
活動目的:為了慶祝“五一勞動節”,培養學生動手能力,增強學生的勞動意識,提升學生的自主合作意識,讓學生在自己動手的過程中感受勞動的快樂、勞動的不易!加強他們對勞動人民的尊敬之情,學生珍惜所有。同時,也為了加強教職工的情感交流,緩解壓力,提高教職工團結協作的精神,培養教職工的主體意識,推進我校和諧校園的建設與發展,我校在“五一勞動節”來臨之際舉行“我勞動我快樂”主題活動。活動場地:學校餐廳活動主題:“我勞動我快樂”活動時間:20xx年4月28日活動人數:白果園小學全體師生活動過程:前期準備工作:
食材準備由后勤負責人員余勝瑤老師負責食材采購及食品安全相關工作。
2、進行包餃子比賽。2各班班主任及任課教師牽頭與全班同學進行組隊比賽。
3、在規定時間內進行比賽,以餃子的成形最多的隊伍獲勝。
4、煮餃子活動:各班以班為單位進行煮餃子,自己吃自己包的餃子,感受份快樂。
5、以班級為單位進行場地、工具的整理收拾,評選最清潔班級并頒發獎狀。
活動總結:
全校師生集合,教務處、工會進行總結。
白果園小學工會。
20cc年4月8日。
2023年包餃子的活動心得范文(20篇)篇十五
1、活動工作小組:主要負責本次活動策劃和人員組織工作。
2、餡料、器材準備組:負責提供本次活動所需的材料和器材。
3、現場音響組:負責活動現場的音樂播放。
4、宣傳組:組織本次活動的攝影及宣傳報道。
2、各小組參加人員,8:35分準時到各自活動點集中,8:45活動正式開始;。
3、參加人員服從現場指揮,注意個人衛生,活動現場保持整潔有序。
2023年包餃子的活動心得范文(20篇)篇十六
隨著年齡的增長,我學會了許多技能,就像天上的星星,多得數不清。比如打乒乓球,滑滑板,下象棋。但在我的記憶中最深刻的就是包餃子。
有一天放學了,我看見媽媽正在包餃子。媽媽包的餃子圓鼓鼓的,像個白白的小胖子,饞得我直流口水。我心里想“要是我也會包餃子就好了”于是我對媽媽說:“您能教我包餃子嗎?”媽媽爽快的回答:“當然可以呀,我先示范給你看。”然后我就模仿著媽媽的樣子包起來。可是肉餡就像孕婦肚子里不聽話的小寶寶一直動來動去,我左手捏,右手捏,可他總是不聽我的話。媽媽看著我狼狽的樣子,就對我說:“包餃子的時候,餡不能放太多,也不能太少,你再包一個試試看。”聽了媽媽的話,就又重新包了一個,包好以后我發現這一個比上一個好多了,媽媽看后也夸獎我,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。
從這件事中,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。一個人只要肯努力,就一定能把想做的事做好!
2023年包餃子的活動心得范文(20篇)篇十七
暑假里我與十多位同學一起去邵老師家里包餃子。
一進邵老師家門,就看到桌子上放滿了餃子皮、餃子餡,仿佛在跟我們說:“你們終于來啦,我們可等得有點著急了!”
在我們開始包餃子之前,邵老師先包了一個示范給我們看,之后,我們爭先恐后、迫不及待地每人拿了一張餃子皮,把餡小心翼翼地放在餃子皮的中心,為了餃子皮折過來容易粘在一起,要在餃子皮的周圍抹上些水,對折后,在餃子皮接觸的周圍用手指輕輕捏一下,使餃子皮完全粘牢。就這樣,一個胖乎乎的大肚子餃子就制作完成了。
“同學們,你們自已包多少就吃多少,包得少就吃得少,不能搶別人包的餃子。”邵老師這么一說,大家的動作更快了,生怕自已包得少了吃不飽。只見有的同學由于餡放得太多了,對折后變成了一個漂亮的形狀;有的同學怕對折后包不起來,所以只放了一點點餃子餡,結果變成了一個面疙瘩;有的同學技術相當好,包起來速度快,而且餃子包得很漂亮……不一會兒,桌子上就放滿了胖瘦不一的餃子。
“姜天寅,你來幫我切餡料吧。”邵老師在叫我,原來,準備好的餃子餡不夠用了,邵老師要再做一些餃子餡。“噢!來了!”我響亮地回答了一聲,就跟著邵老師跑進了廚房。我把切好的菜交給邵老師,不一會兒又一盆做好了的餃子餡端了出來。
包完了餃子,看著一個個自已動手做出來的餃子,同學們已經饞得不行了,所以紛紛要求邵老師快點煮餃子,邵老師爽快地同意了。只見一艘艘“小潛艇”鉆到了鍋底,同學們也沒閑著,他們時不時去跑去廚房間看看。
“餃子煮好啦!快來吃!”邵老師一聲叫,把我們全吸引過去了。我們每人都有一碗餃子,我撈起一個就咬,啊!鮮美的餃子汁就像泉水般涌了出來,直往喉嚨里鉆。看到我們一個個狼吞虎咽的吃像,老師笑的合不攏嘴。
這次有趣的包餃子活動,肯定會深深地印在我們的腦海里。
2023年包餃子的活動心得范文(20篇)篇十八
大家大包小包來到學校,這是為什么呢?因為今天下午我們班組織包餃子活動。
我看著時間,只見分鐘慢慢悠悠地轉動,覺得時間很漫長。終于等到二點了,同學們一股勁跑向野炊區。來到野炊區后,我立馬改變方向去了食堂,因為我很慶幸可以在餐廳里包餃子。我不緊不慢拿起一張餃子皮,讓它躺”在我的手心里,用另一只手拿起筷子,夾起肉餡往餃子肚子里面塞,為了能保證餃子皮之間能更好的黏連,我用手指沾了一點水。我對折按緊,折出漂亮花邊,一個餃子就這樣誕生了。隨后我一連串包了好幾個餃子。
這時,大家都催我去生火。我只能少數服從多數了,來到灶臺前,拿起打火機,點燃了里面的紙張,小火苗慢慢燒著了,我抓起幾片枯葉扔了進去。這時,陳思宇用嘴吹了一下,居然給吹滅了。我非常生氣,但我并沒有責備他,因為我知道他也是想幫我。忽然,他拉拉我的手,說:你快看。”我蹲下一看,死灰復燃了,真是喜出望外。我拼命地讓它燃著,突然想到水燒得怎么樣了,誰知道鍋蓋的塑料把手熔化了。于老師用鍋鏟打開鍋蓋一看,居然在燒兩顆螺釘。我羞得漲紅了臉。等水開了,餃子也一個個地下鍋了,聞起來真讓人流口水。
餃子出鍋了,我們紛紛去派送餃子。送好后,我的肚子已唱起了空城計。我狼吞虎咽地吃了起來,大喊好吃,人間美味!”
2023年包餃子的活動心得范文(20篇)篇十九
豐富同學們的課余生活,增進同學之間的感情。
警緣餐廳。
10英語2全體同學。
20xx年11月11日下午。
1.前期準備:由班委溝通協商,就活動細節問題交換意見。
場地問題;警院食堂作為活動地點,由班委去進行溝通,
場地當天可正常使用。
素材問題:
(1)面粉、肉、菜。
(2)碗、筷子、勺子、鍋等碗、筷子、勺子是自帶還是學校餐廳準備只能用學校的鍋。
宣傳問題:由宣傳委員和組織委員負責通知和組織同學到場。
2.活動具體流程;。
第一部分:準備活動:擺上面粉,面皮,餡等材料。
第二部分:8人比賽揉面,前三名的為獲勝。由班主任評比。
第三部分:8比賽搟面皮,前三名的為獲勝。由班主任評比。
第四部分:單人賽;十位參賽選手開始比賽,以在限定的時。
間內包出得有效餃子(由班主任評出)的個數作為成績,評出前三名。
第五部分:團體賽:以四人位一個參賽單位(寢室),共計10個參賽隊,班主任和班長做裁判。以十分鐘內各隊包出的有效餃子個數為評比標準,評出前三名。
第七部分:吃餃子。邀請老師及餐廳工作人員品嘗,并對此次活動做出評價。
請同學談談對這次活動的感受及意見。請班委對此次活動進行總結。
給獲獎的.個人和團體頒獎。個人賽前三名每人獎勵一本筆記本。團體賽第一名獎勵一大袋洗衣粉,第二名獎勵中袋洗衣粉。第三名獎勵小袋洗衣粉。
第八部分:活動結束后,派獲獎同學及班委進行場地清理,
其余同學自愿。
面皮餃子餡、洗衣粉。預算200元。
2023年包餃子的活動心得范文(20篇)篇二十
日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉眼,我們相聚已有半年時光。作別xx,新的一年向我們走來,圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動,便成了我們的不二選擇。
3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。
1.時間:xx年12月24日(周六)上午11:00――17:00
2.地點:11804班.對象:11804班全體學生
前期準備工作:前期準備工作:準備工作協調工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關事宜
組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作
準備:包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 !
附:活面人員:陳運升、趙朝陽、張進、王杰等包餃子人員:翟俊楠、王夢娜、聶媛、夏欣桐、陳瓊杰、王艷、梁晨陽、岳瓊!買材料人員:李照博、李旭、梁晨陽、崔曉華、王夢娜!
下水餃:班委人員!
每宿舍派一名代表清理衛生。