通過寫心得體會，我們可以更深入地理解自己的成長和進步。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。

最新殘疾人包餃子心得體會（實用21篇）篇一

近日，我參與了一次殘疾人包餃子的活動。這個活動讓我深刻地體會到了殘疾人的堅強與樂觀。在與他們相處的過程中，我不僅收獲了技能，更重要的是收獲了對人生的新認識。下面我將詳細敘述我的心得體會。

首先，我驚嘆于殘疾人的毅力和勇氣。此次活動中，我結識了一個叫小雯的女孩。她是一個上肢殘疾人，只能用嘴夾取東西。在一旁觀望她包餃子的過程時，我發現她用嘴夾住餃子皮，然后用力搟開，再用嘴夾取餡料，一絲不茍地包好每一顆餃子。無論是餃子皮還是餡料，她的嘴巴都是唯一的幫手。盡管需要花費額外的努力和時間，但她沒有放棄，堅持完成每一個步驟。她告訴我：“我弱的只是身體，并不代表我放棄對生活的追求。”這句話令我深受感動。無論遇到什么困難，我們都應該像小雯一樣，堅持不懈，勇往直前。

其次，我感受到了殘疾人的樂觀與積極。在包餃子的過程中，我和一位盲人朋友一起合作。他告訴我他是一位在生活中樂觀向上的盲人，并邀請我將盲盤分給他。我確實是有點擔心會被盲人誤傷，但是看著他那么自信而堅決，我毫不猶豫地將盲盤遞給了他。他操作起來的技巧嫻熟有力，沒有絲毫猶豫，一下子就將餡料放到了餃子皮上。他告訴我：“在別人眼里看似悲劇的命運，對于我而言，只是因為失去了一種感官而已。我對生活抱有積極的態度，因為我知道，只有心態積極，才能活出真正的自己。”這位盲人朋友的話讓我明白了一個道理，那就是要善于看到生活的積極一面，不要過于沉湎于困難和陰暗。

第三，我體驗到了殘疾人的友善與包容。在活動進行的過程中，我看到了不同類型殘疾人之間的友善互助。他們不計較能力差異，心懷包容與理解。比如，有一位上肢殘疾的朋友，他每次都要和我們這些沒有殘疾的朋友一起合作包餃子。明明可以通過殘疾朋友的幫助事半功倍，但他卻一直堅持和我們并肩作戰。他告訴我：“只有這樣，我們才能互相學習，互相幫助。不要因為我是一個殘疾人就排斥我，我們是平等的。”這讓我深深感受到了友善與包容對建立和諧社會的重要性。無論世界多么殘酷，只要我們彼此友愛，就能夠打破身心障礙帶來的困境。

最后，我體悟到殘疾人的價值與尊嚴。殘疾人雖然有著生理上的不足，但他們同樣是人類社會的一分子，有著自己的價值與尊嚴。通過這次活動，我深刻體會到了殘疾人積極參與社會活動的重要性。每個殘疾人都應該有機會表達自己，展現自己的才華。正如一位坐在輪椅上的朋友對我說：“我雖然行動不便，但我有著豐富的內涵與思想。只要給我一個機會，我就可以為社會做出貢獻。”這讓我深受鼓舞。我們每個人都應該重視殘疾人的價值與尊嚴，為他們創造包容的環境，讓他們能夠充分展示自己的能力。

總之，參與殘疾人包餃子的活動，讓我對殘疾人有了更深刻的了解與認識。他們的毅力、樂觀、友善和價值，都給我留下了深刻的印象。我相信，只要我們將這些特質融入到自己的生活中，我們也能夠堅強、樂觀、友善，并展現自己的價值與尊嚴。

最新殘疾人包餃子心得體會（實用21篇）篇二

在我國的傳統文化中，包餃子是一種重要的習俗活動，尤其是在春節期間，家家戶戶都會組織全家人一起包餃子。然而，對于我這樣一個殘疾人來說，包餃子并不是一件容易的事情。然而，通過與家人的默契配合和堅持努力，我不僅學會了如何包餃子，更領悟到了一些人生的道理。

首先，我意識到了堅持的重要性。由于我手腳不便，包餃子對我來說是一項很大的挑戰。起初，我包的餃子形狀參差不齊，甚至有時候會被我搞得面條四濺。但是，我沒有放棄，每天都堅持練習。經過一個月的艱苦努力，我的包餃子技術有了明顯的提高。我學會了掌握大小餃子餡的分配、包餃子的手勢，甚至還能包出形狀漂亮的花樣餃子。這個過程讓我明白，只要堅持不懈地努力，就能克服困難，取得成功。

其次，我意識到了團隊合作的重要性。家里每次包餃子，總是我媽媽負責和我一起包。一開始，我們兩個都不太擅長包餃子，很多時候我們包出來的餃子也是形狀不一致。但是，我們沒有互相指責，而是互相鼓勵、互相幫助。慢慢地，我們磨合出了一套默契的配合方式，包餃子的效率也大大提高了。通過這個過程，我體會到了團隊合作的力量，只有大家一起努力，才能取得更好的結果。

再次，我意識到了感恩的重要性。通過包餃子的過程中，我深深感受到了家人對我的關愛和無私付出。盡管我包的餃子一開始不夠好看，但是家人從來沒有嫌棄過我，而是一直鼓勵我繼續努力。每次餃子餡用完了，我總是不管累不累，他們都會去廚房為我重新準備好餃子皮和餡料。他們的關心和支持讓我倍感溫暖，我深深感恩于他們的付出。

最后，我意識到了自信的重要性。包餃子是一項需要技巧和手法的活動，而我由于身體的不便，很難做到像其他人一樣包出完美的餃子。但是，我不再抱怨自己的殘疾，而是不斷提升自己的能力，用自信去面對困難。當我終于能包出一個盡可能形狀完美的餃子時，我內心的自豪和滿足感油然而生。這個過程讓我明白，自信是克服困難和提升自己能力的重要支撐。

總結起來，通過包餃子的經歷，我學到了很多人生的道理。堅持、團隊合作、感恩和自信，這些都是我在包餃子過程中領悟到的重要品質。盡管包餃子對于殘疾人來說是一項較為困難的活動，但是通過不斷努力和與家人的合作，我收獲了更多的樂趣和成長。在未來的日子里，我將繼續保持積極向上的態度，用自己的努力和堅持去追求更好的生活。

最新殘疾人包餃子心得體會（實用21篇）篇三

星期天，來我家了。經過一番討論：決定中午吃餃子！說干就干，我們馬上開工了。

堂姐買肉，剁肉，四姨搟，，爸爸，姥姥包餃子。堂姐，四姨干完的活，又一起幫助媽媽她們包餃子。看見他們都有活干，我心里直癢癢，在心里我對自己說：“別害怕，只要你走過去對媽媽說出你的愿望，你就可以完成你的心愿！”我走過去對媽媽說了我自己愿望，媽媽爽快地答應了！我高興地一蹦三尺高，臉像一朵綻開的鮮花！

媽媽開始講包餃子的方法：“首先拿起一塊面皮，然后用勺子挖點，最后雙手就好了。

我按照要領做了一遍，效果不是很好，歪歪扭扭的看著就不舒服更別說吃了，我的家人看見了轟堂大的第一傳的第一傳我也不好意了，臉“刷”一下紅了，“您們別笑話我了。”

我十分紹興的一做，不想學了，這時媽媽走過來說：“別灰心，堅持就是勝利！”聽了這句話我回身都是勁。我又試了一次，又包了效果不好。我又多練了幾遍，誰知，我成功了。我歡呼著，跳躍著，“我成功了！”

通過這件事讓我明白：“做一件事一遍不成，多練幾遍！正所謂：失敗是成功之母！有失敗就有成功。

最新殘疾人包餃子心得體會（實用21篇）篇四

在最近的一次活動中，我有幸參加了一次殘疾人包餃子的活動。通過此次活動，我不僅學會了包餃子的技巧，還深刻體會到了殘疾人的堅強和樂觀。這次經歷讓我明白了一個道理，那就是無論面對何種困難，只要我們擁有正確的心態和積極的態度，都能克服困難，實現自己的夢想。

首先，我驚嘆于殘疾人包餃子的技巧。在活動現場，我們學員們被邀請與一群殘疾人一同包餃子。在開始之前，他們先給我們示范了一遍。他們用靈巧的手指將餡料包裹在面皮里，無一失手。尤其是那些沒有手指的人，他們用嘴巴將面皮包裹住，然后在動作熟練之后才將餡料灌進去。他們的技巧之高超令我不禁佩服。我從中看到了他們無私的付出和對生活的熱愛，這種堅持和樂觀的態度深深地震撼了我。

其次，通過這次活動，我體會到了殘疾人的堅強和樂觀。在包餃子的過程中，我一直與一位失去雙臂的殘疾人合作。他用他的雙腳抓住面皮，然后讓我將餡料放在上面，最后他用嘴巴輕輕地將包好的餃子放到一邊。他沒有絲毫的抱怨和消極情緒，反而笑容滿面，將包好的餃子放到一旁，用眼神表示滿意。他用自己的行動告訴我，無論遭遇什么困難，我們都應該擁有堅強的意志和積極的心態。

再次，這次活動讓我明白到了殘疾人也有夢想。在活動進行的過程中，我得知許多殘疾人的夢想都是能夠自己養活自己，過上正常人的生活。盡管他們身體有缺陷，但他們依然渴望能夠被社會接納并發揮自己的才華。通過參與這次活動，我對殘疾人有了更深刻的理解和同情。我相信只要他們擁有一顆勇往直前的心，就能夠實現自己的夢想，過上幸福的生活。

最后，這次活動讓我明白了一個道理，那就是無論面對何種困難，只要我們擁有正確的心態和積極的態度，都能夠克服困難，實現自己的夢想。殘疾人通過包餃子這個看似簡單的活動，向我展示了他們堅強不屈的生活態度。他們不抱怨自己的不幸，相反，他們鼓勵自己和他人。我從他們身上學到了無論遭遇什么困難都要始終堅持和努力的勇氣。我將永遠銘記這次活動，也希望能通過自己的努力，影響更多的人擁有正確的心態和積極的態度。

通過這次活動，我深刻領悟到了殘疾人包餃子的心得和體會。他們的技巧高超，堅強樂觀的態度令人欽佩。他們與我們一樣有夢想，渴望過上正常人的生活。最重要的是，無論遭遇何種困難，只要我們擁有堅定的心態和積極的態度，我們都能夠克服困難，實現自己的夢想。我對殘疾人充滿了敬意，并希望能夠通過自己的行動，為他們爭取更多的支持和關注，讓他們能夠融入社會，過上幸福美滿的生活。

最新殘疾人包餃子心得體會（實用21篇）篇五

一天午覺醒來，我看見媽媽在包餃子。

我看著擺在桌上的餃子，幻想著餐桌上的香氣撲鼻的餃子，口水都快要流出來了。正在我垂涎三尺的時候，媽媽對我說：“乖乖，想吃餃子嗎？自己過來包吧！”我點點頭。走過去學包餃子。只見媽媽先把面皮平放在手上，舀一勺肉餡，不太多也不少，大概占面皮的八成左右。還沾了一點兒水。均勻地在涂在面皮邊上，然后對折面皮，拇指在上，食指，中指在面皮下，一折一捏，一折一捏，“縫”緊邊口，大功告成了，一個脹豉豉的餃子就包好了。

我學著媽媽的樣子，先把餡放到餃子皮上，又捏住餃子邊，考試，我捏住餃子的這邊，那邊的餡冒出來，捏住那邊，這邊的陷又冒出來了。后來，我干脆把面皮放進手里，同時兩邊一捏，兩邊都不出陷了，但它的“肚子”卻破了，我趕緊拿來另一張面皮，把它的“肚子”補上，這才算包了一個餃子。看看媽媽捏的餃子一個個挺著“將軍肚”，活像打了勝仗的大將軍，而我的呢，還沒上“戰場”就已經先趴下了。大家笑得前俯后仰。我并不灰心，又試了一次。我拿著一張餃子皮平攤在手上，又麻利地用右手夾了一團肉餡，放在餃子中央，接著在餃子皮的邊緣輕輕抹了一點點水，然后兩手翻飛，最后攤開，一個像小船似的餃子就完工了。我包出的餃子一個個圓鼓鼓的，活像一排排小元寶。

餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。鍋里的水開了后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活像一個個小舢板在沸水中游。

品嘗自己包成的餃子時，我覺得格外香，因為享受自己勞動的果實是最甜美的。

包餃子，一個簡單的字眼，卻蘊含著無數哲理。

最新殘疾人包餃子心得體會（實用21篇）篇六

第一段：引言（200字）。

包餃子是中國流傳已久的傳統活動，無論是家庭聚會還是節日慶祝，包餃子都是必不可少的環節。然而，對于殘疾人來說，包餃子可能是一項具有挑戰性的任務。然而，通過我的親身經歷，我深深地認識到了包餃子的樂趣和意義。在這篇文章中，我將分享我的殘疾人包餃子心得體會。

第二段：克服困難（250字）。

作為一個身體殘疾的人，我必須面對很多困難。起初，我對包餃子這個活動感到無比擔憂。然而，在一次機會下，我參加了一個由殘疾人組織舉辦的包餃子活動。在那里，我遇到了許多與我有著相似困境的人們。大家互相鼓勵，共同克服困難。我學會了如何使用特殊的工具和技巧來包餃子。接下來的訓練中，我不斷地提高著自己的包餃子技能，逐漸掌握了其中的技巧。

第三段：團隊合作（250字）。

包餃子不僅僅是一項技術活動，更是一項需要團隊合作的任務。在包餃子的過程中，我體會到了團隊精神的力量。每個人都有自己的分工，有的搟皮，有的包餡，有的煮餃子。我們密切合作，互相幫助，每個人都發揮自己的優勢，共同完成了一桌美味的餃子。通過這個過程，我感受到了團隊合作的重要性，并且從中獲得了巨大的滿足感。

第四段：互相交流（300字）。

在包餃子的過程中，我有機會與不同的人交流和互動。我們不僅分享了包餃子的技巧，還分享了生活中的點滴。通過與他們的交流，我深刻理解到殘疾人不應該被社會邊緣化，我們也可以創造美好的生活。我得到了許多鼓勵和啟發，增強了自信心和積極性。我也向他們分享了我的經歷和心得，希望能夠幫助到他們。

第五段：包餃子的意義（200字）。

通過包餃子，我不僅學到了新的技能，也獲得了更多的自信。包餃子的過程不僅僅是一個活動，更是一種心靈的享受。每個做好的餃子都帶著我們的心血，它們代表了團結和和諧。每當我看到自己親手包好的餃子，我都會感到一種自豪和成就感。我意識到無論身體是否殘疾，我們都應該有機會體驗生活的美好和快樂。同時，我也向其他殘疾人傳遞著積極的態度和勇氣，鼓勵他們積極投入到社會中。

總結：

通過參與包餃子活動，我克服了困難，體驗到了團隊合作的重要性，并且與不同的人互相交流和分享。包餃子的過程不僅僅提高了我的技能水平，更讓我重新獲得了自信和快樂。我希望能夠通過我的經歷，鼓勵更多的殘疾人積極參與到社會活動中，創造屬于自己的生活精彩。

最新殘疾人包餃子心得體會（實用21篇）篇七

第一段：引言（120字）。

包餃子是中國傳統的食物制作過程，既是一項獨特的技巧，也是一種文化互動的方式。作為一個殘疾人，我也積極參與了這項活動，體驗了包餃子的樂趣和收獲。通過這個過程，我不僅學會了一項實用的技能，更加深刻地體會到團結協作的力量以及殘疾人可發揮的潛力。

第二段：參與的過程（240字）。

在包餃子的過程中，我是一個團隊的一員，和其他的殘疾人一起參與其中。我們經過精心的安排，分工協作，每個人負責不同的環節，有的取料，有的搟皮，有的包餡，有的煮餃子。每個環節都需要我們克服自身的困難和障礙，但團結協作的精神讓我們突破了種種困難。我們相互幫助，鼓勵彼此，共同完成了包餃子的任務。

第三段：學到的經驗（240字）。

在包餃子的過程中，我意識到殘疾人也有自己的特長和優勢，只要給予機會，我們也能發揮自己的潛力。盡管有些動作對我來說有一定的困難，但通過不斷練習和努力，我逐漸掌握了包餃子的技巧，展現了自己的能力。同時，團隊協作也成為了我們取得成功的關鍵。每個人都有自己的任務，但我們互相支持和配合，最終完成了美味的餃子制作。

第四段：心靈的碰撞（240字）。

在包餃子的過程中，我與其他參與者之間建立了深厚的友誼。我們不再以殘疾人的身份劃分界限，而是以共同的經歷和目標為紐帶，在這個過程中互相幫助和支持。共同努力的感覺令我感到溫暖和快樂，我深深體會到團結和合作的力量，也意識到背后有著無盡的可能。

第五段：結語（360字）。

通過參與包餃子的活動，我不僅僅學會了如何制作美味的餃子，更重要的是我發現了自己的潛能和可持續發展的動力。我希望能夠將這種樂觀和積極的態度與他人分享，并激勵更多的殘疾人走出家門，積極融入社會。殘疾并不意味著無能或者無價值，每個人都有自己的特長和夢想。只要給予機會和支持，我們也能夠創造屬于自己的精彩。感謝這次包餃子的活動，讓我意識到自己的可塑性和實現夢想的可能性。

總結：

通過參與包餃子的活動，我不僅僅學會了如何制作美味的餃子，更重要的是我發現了自己的潛能和可持續發展的動力。殘疾并不意味著無能或者無價值，每個人都有自己的特長和夢想。只要給予機會和支持，我們也能夠創造屬于自己的精彩。感謝這次包餃子的活動，讓我意識到自己的可塑性和實現夢想的可能性。

最新殘疾人包餃子心得體會（實用21篇）篇八

今天是5月13日，是五月的第二個星期天，也是母親節。奶奶說，今天過節，我們全家要包餃子吃。我聽了，非常高興。

一大早，奶奶就起床去菜場了。奶奶買了餃子皮、肉和韭菜，回到家，奶奶把韭菜和肉洗干凈后剁碎，然后放在一個大碗里攪拌均勻，再加上各種調味品，再次攪拌，餃子餡就做好了。接下來就要開始包餃子了，我自告奮勇地對媽媽說：“今天是媽媽和奶奶的節日，包餃子我也有份，我來幫你們包餃子。”媽媽便讓我把餃子皮的邊緣沾上水，再遞給她們包。“為什么要沾上水呢？”我不解的問媽媽。媽媽聽了，說：“因為沾上水了以后餃子皮會沾的更緊，煮的時候不會炸開。”我聽了恍然大悟，就照著媽媽說的做了。我做了一會，看媽媽她們包的很起勁，便也想學，媽媽答應了。

媽媽給我一張餃子皮，我就學著她的樣子包起來。我先把餃子皮平放在左手掌心，再把餃子餡放在餃子皮的中間，然后學著媽媽的樣子把餃子皮捏攏，等我笨手笨腳的包完后一看，我包出的餃子說圓不圓，說方不方，好像一個小枕頭。媽媽和奶奶看到后哈哈大笑，說我包的是個“四不像”，我也不好意思的笑了。

我包的“四不像”最后被我自己吃了，雖然“四不像”不好看，但是我吃的依然很香。從中，我也明白了一個道理：看起來容易的事做起來卻很難，什么事都要經過努力才能做的更好。

今天，我做完作業閑著沒事。突然，媽媽風趣地說：“我們來包餃子吧。”“好”我和爸爸異口同聲的說。媽媽立刻出門，買來餃子皮肉和韭菜，回到家切成碎末，用來做餃子。開始包餃子了。我想包餃子一定很簡單，就拿了張皮用筷子夾了一大堆餡對折一下，用手一捏，哎呀，由于我使的勁太大餡都流到我手上了，我生氣的把那個餃子扔了。又那張皮，挑了點餡。結果我挑的餡太少，餃子成了一個小瘦子。我生氣的再一次把餃子扔了，并說：“不包了。”媽媽慢慢的對我說：“孩子做什么事都不要灰心，要敢于嘗試，媽媽告訴你訣竅：餃子外面圈要撒一點水，肉不要放的太多，捏對口時不要太用力”？媽媽邊說邊給我示范。我看著媽媽包的漂亮的餃子，我看著自己的“胖子”“瘦子”心里有些失落。媽媽親切的對我說：“不要緊，繼續努力，熟能生巧！”我收到了媽媽的鼓勵，我包的餃子越來越好看，包的越來越快。最后包完了。

餃子煮熟了。我吃著自己包的餃子，心里特別的開心。

最新殘疾人包餃子心得體會（實用21篇）篇九

今天我特別高興，因為今天小明和小紅要來我家一起包餃子。

我早早地就準備好了包餃子要用的東西，有餃子皮，有肉，還有韭菜——就等著他們來了。突然門鈴響了，我跑過去開門，果然是他們倆個。

我說：“你們怎么才來了啊，我都等了好一會了，快進來吧”他們走進來，坐在了高背椅子上。

“我們先擭餡”

我邊說著邊把已經切好的肉，韭菜拿過來。我們三個人每人拿一雙筷子，開始攪拌，不一會兒，餡就擭好了。開始包餃子了，我們包的肉餡有的多，有的少。

我們包的餃子外形也不一樣，有的是小魚形狀的，有的是月兒餃，還有的是元寶餃。包好餃子了，我們把餃子全部放到大鍋里。不一會兒，餃子好了，我們爭爭先恐后地坐到飯桌旁邊吃餃子，我們吃的不亦樂乎。這次包餃子真是太有趣了。

最新殘疾人包餃子心得體會（實用21篇）篇十

一天午覺醒來，我看見媽媽在包餃子。

為了培養孩子們的動手能力和大家庭的溫暖親情，近日，雙溝中心幼兒園大二班的幼兒與家長在老師的組織下進行了一場以“親子同樂促進家園共育”為主題的親子活動，家長和孩子們一起“包餃子”。

整個活動在老師的.組織下，家長的配合下井然有序。孩子們個個學得有模有樣，有揉面的、有搟皮的、有包餃子的，儼然一個個小廚師。孩子們還創造了很多很特別的餃子：有的像太陽，有的像元寶，有的像月亮……家長們看到后高興得合不攏嘴，現場其樂融融，幸福的笑容洋溢在每一個人的臉上。

通過本次活動，不但提高了幼兒的生活服務能力，也培養幼兒愛勞動的好習慣。孩子們體驗到了自己動手包餃子的樂趣，提高了幼兒的動手能力，培養了幼兒愛勞動的好習慣，發揮了幼兒的想象能力。還使幼兒體會到了父母的辛苦，并把自己包好的餃子煮熟后，親手喂給爸爸、媽媽吃，讓孩子有顆“感恩的心”。

最新殘疾人包餃子心得體會（實用21篇）篇十一

進入大學之后，加入了陽光協會。為了增進同學感情，豐富大學生活，社團舉辦了別開生面包餃子活動。

最初的時候，其實有點不想去，因為自己不會包餃子。然而部長說可以現場學習，我就抱著鍛煉自己的心態參加了，多一項生活技能總是好的。于是，在13號9點，我們開始了包餃子。集合的時候，有些人晚到，有的人沒來，所以浪費了點時間。然而這并沒消磨掉我們的熱情，剛進食堂，其實還是有點緊張的，畢竟自己什么都不會啊。當部長將材料搬上來時，感覺自己無所事事，不知道怎么辦。還好紹閣會包餃子，于是就看著他包餃子，發現其實挺簡單，看他包了幾個自己嘗試就包。包了之后又有新的問題，就是如何弄花邊。我和奚朝暉糾結了很長一段時間，最后終于釋然。好看不重要，重要的是好吃，于是就不再糾結，花邊也隨性弄。經過長時間的奮斗，餃子終于包完了。我們海蜇激動的心情將餃子拿到廚房下鍋。因為我們部包的較多，所以下鍋的時間較晚，等的時間也較長。當那一鍋鍋餃子出爐，我們激動的拍下了我們的成果，心情十分激動。而當餃子出鍋，一個個的都忍不住口水，香菇豬肉，白菜豬肉芹菜豬肉，各種餡的餃子讓我們口水直流。估計我們的餃子太香，其他部門的人紛紛過來搶餃子，我們的餃子估計被搶了五分之一，可見我們的餃子多么香啊。

這次的活動非常有意思，也非常有意義。這種活動讓原本不熟悉的社員相互熟悉，了解各自的特點，也鍛煉了大家的合作能力，為以后的工作提供了方便。相信這種活動對我們的.大學4年會產生巨大的影響。

包餃子，增加了我們的凝聚力，讓我們真正成為了一個集體！

最新殘疾人包餃子心得體會（實用21篇）篇十二

第一段：餃子的背景和重要性（介紹）。

自古以來，餃子一直是中國傳統飲食文化中不可或缺的一部分。無論是過年時的團圓餃子宴，還是生日宴會或朋友聚會，幾乎都少不了餃子的身影。所以，學會包餃子已經成為中國人的一項重要技能。而我最近也有幸體驗了包餃子的樂趣，并從中獲得了許多有意思的體會和心得。

第二段：包餃子的步驟和技巧（總結）。

包餃子的過程雖然看起來簡單，但卻隱藏著許多技巧。首先，和面是一個重要的環節。面粉與水的比例需要掌握好，以確保面團的柔軟度和可塑性。其次，餃子餡的制作也很關鍵。要根據不同的口味和需求，加入適量的調料和配料，調配出美味的餡料。最后，包餃子的手法也是至關重要的。使用正確的包餃子動作，既可以保證餃子的外形美觀，又可以防止餃子煮熟后爆開。

第三段：包餃子的樂趣和意義（感受）。

包餃子不僅是一種技能，更是一種樂趣。在包餃子的過程中，可以充分感受到親情的溫暖和友誼的真誠。和家人一起包餃子，是團聚和增進感情的好方式。而與朋友共同包餃子，則更能增添團隊合作和協作的樂趣。每一個包好的餃子都代表著我們的心意和祝福，使得這種傳統的手藝在現代社會中依然有著不可磨滅的意義。

第四段：包餃子對我的啟發（體悟）。

在包餃子的過程中，我體悟到了許多與生活息息相關的道理。首先，包餃子讓我明白了耐心和細心的重要性。精細的動作要求我們不斷修正和調整，只有耐心和細心才能包出完美的餃子。其次，包餃子也讓我意識到團隊合作和協作的力量。與家人或朋友一起包餃子，每個人各司其職、相互配合，不僅提高了包餃子的效率，也增強了聚會的歡樂氛圍。

第五段：包餃子的啟示（結論）。

通過包餃子，我不僅獲得了技能的提升，還發現了生活中的許多有趣之處。包餃子的過程讓我感受到了家庭和友誼的溫暖，同時也教會了我耐心與細心的重要性，以及團隊合作和協作的價值。包餃子已經不僅僅是一種烹飪的方法，而是一種對生活的啟示和對情感的傳遞。因此，我相信，在未來的生活中，我會繼續保持包餃子的愛好，并將這份樂趣傳承下去。

最新殘疾人包餃子心得體會（實用21篇）篇十三

清晨，伙房炊事人員剛一來到幼兒園，準備好香噴噴的和五顏六色的餃子面。9：20活動準時開始，首先，教師們給孩子們講解了元旦的來歷和；接著，各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起成人開心包餃子，共同慶祝中國這個民族風格的節日。你看，有的切、有的搟、有的捏。大家各行其事；有的說、有的笑、有的商討。場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員，一會兒捋起袖子加入到包餃子的超強陣營當中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實厚重的，有別致精巧的，還有四不像的。看著一盤盤別出心裁但都粘雞湯滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一塊塊模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的元旦喜慶連連。

本次介紹元旦包餃子活動不僅讓孩子們了解了元旦的由來，了解了中國的傳統工藝文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂純真的成長。

好吃不過餃子，溫暖不過集體。為了增強德育大學生的思想教育，豐富多彩我們的大學生活，加強同學之間的團結與學術交流，我們學校在冬至即將來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動。

本領銜活動是在我們各班張老師帶領，在家委會的幫忙下，由各班全體同學參與。

全校的活動在冬至同年上午10：00準時開始，公益活動在活動開前我們班先進行分組討論，組長需要進行分工合作，準許并且我們示范要求如何正確使用工具，進行安全教育。為了活動的取得實效，我們還強調在活動中采取進行評選個股表現好的組。比如：最美餃子組，最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等，提高孩子的活動積極性和有效性。

活動過程中，我們不讓家長希望孩子，讓每個孩子親自動手，體驗活動樂趣，個別學生的餃子包的不好，我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓文娛活動活動氣氛更好些，我選了音樂孩子們最喜歡的`音樂循環重播，孩子們在享受歡樂的音樂中所包餃子。最先做完的小組，由組長分工清理活動處理過程中的垃圾，擺放好桌椅。在接近1個小時的后，我們的包餃子活動順利結束。最后評選出那些優秀的小組進行加分。

我班組織工作這次冬至日活動，不僅使大家增強了互助合作的認知，加深了解了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活有幸的樂趣。這一次難忘立春的冬至日的經歷，為每一個同學的小學生活留下了一頁美好的回憶。

最新殘疾人包餃子心得體會（實用21篇）篇十四

在平日的生活中，我很少有機會親手制作食物。而近期，我有幸體驗了一次包餃子的機會。在參與這項活動之前，我對包餃子只是聽說過，并沒有親自動手嘗試過。然而，當我參與其中時，我發現包餃子并不是像我想象的那樣簡單。首先，我們需要準備好餃子皮、餡料和面粉。接著，把面粉揉成餃子皮，特別要注意揉面的時間和手法，以及餃子餡的制作和調料的搭配。這個過程并不容易，需要我們花費一些時間和精力。

第二段：團隊合作。

在包餃子的過程中，我們需要采取團隊合作的方式，因為一人之力難以完成這個任務。我們需要協調動作，配合默契，才能讓餃子個個形狀端正。在制作餃子皮的時候，有的同學負責揉面，有的同學負責搟皮。當皮搟開后，大家一起摻餡，包餡。在這個過程中，我們需要互相幫助，互相支持，齊心協力完成任務。通過這次團隊合作的經驗，我深刻明白了團隊合作的重要性，只有團隊合作才能取得更好的成果。

第三段：耐心和細心。

包餃子需要我們耐心和細心。在制作餃子皮的過程中，如果面團沒有揉勻，皮就會有厚薄不均的問題。而且，搟皮的過程中需要堅持不懈，不能急于求成。制作餃子餡時，我們需要把握好餡料的用量和搭配，用刀剁餡還需要注意平衡和力度的掌握。在包餃子的過程中，我們還需要一點點地將餡料包進餃子皮里，并且將包裹好的餃子捏口封合。這個過程需要耐心和細心，不能馬虎大意。通過這次包餃子的體驗，我發現耐心和細心是做好任何事情的關鍵。

第四段：成就感。

在包餃子的過程中，當我們將餃子包好、煮熟后，我們可以看到自己的成果。雖然一開始的餃子形狀可能不太完美，但隨著我們不斷地練習和嘗試，我們的包餃子的手藝也在不斷地提高。當我們吃到自己親手包的餃子時，內心充滿了成就感。我發現自己其實是可以親手制作美食的，而且這個過程也給我帶來了很大的樂趣。通過包餃子的經歷，我意識到只要我努力去嘗試，就能夠收獲成就感和快樂。

第五段：傳承文化。

包餃子是中華民族的傳統文化，也是我國春節期間的一個重要習俗。通過包餃子的過程，我更加深入地了解了這一傳統文化的價值和意義。餃子代表著團圓和幸福，家人們圍坐在一起包餃子的場景非常美好。通過這個活動，我們可以將這一傳統習俗傳承下去，讓更多的人了解和參與其中。通過包餃子，我們也可以感受到中華民族的濃厚文化底蘊，增進對民族文化的認同感和自豪感。

總結：

通過包餃子的體驗，我深刻地認識到制作食物的不易，并體會到了團隊合作、耐心和細心的重要性。同時，包餃子的過程給我帶來了成就感和快樂，也讓我更加珍視中華民族的傳統文化。通過這次體驗，我發現包餃子既是一項技術活，也是傳承中華民族文化的方式。我希望今后有更多的機會能夠參與進來，繼續體驗包餃子的樂趣。

最新殘疾人包餃子心得體會（實用21篇）篇十五

新年將至，家包餃子已經成為了許多家庭慶祝團圓的傳統活動，我也和家人一起包了一頓餃子。然而，這次的餃子包得特別難吃，情緒低落的我們開始了探討，最終發現了很多包餃子的誤區。今天我就來分享本人的家包餃子心得體會，希望對大家能夠有所幫助。

二段：準備工作的重要性。

家包餃子之前必須要有充足的準備工作，包括選購食材、準備餡料和制作面團。每個環節都至關重要。選購食材要新鮮；餡料要調味均勻，色香味俱佳；面團要揉得充分，就算小小的一塊面團也要慢慢揉，多揉幾次。準備好這三個步驟，做出又香又美味的餃子就已經成功了一半。

家包餃子中最為重要的部分毫無疑問就是包餃子的環節。首先要掌握的是捏皮和搟皮的技巧。捏皮是個人習慣，哪種方法對自己來說比較順手就可以選擇哪一種，不過要記得不要太薄或太厚，厚度剛好就好；搟皮則有技巧，搟皮需要控制好粉的用量，要是過干或過濕都不好操作，面要光滑，稍微封口不牢的地方都會讓煮出來的餃子開口。包餃子時也要注意口感和形狀，盡量保持每個餃子大小相同口感一致，形狀外觀都要整齊美觀。此外，切記不要在餃子表面上涂油，因為會影響煮的質量，讓餃子開口。

四段：煮餃子方法。

煮餃子的方法有多種，例如煮水餃、鍋貼地煎等。其中以煮水餃比較為常見。將餃子放入鍋內，加水煮沸后，煮三至五分鐘后，稍顯透明的餃子便可出鍋食用。而需要注意的是，餃子一定要在水沸騰后再下鍋，最好不要放太多的餃子，最好一鍋不超過五十個，否則會影響煮餃子的效果。另外，翻煮水餃的時候，不要用筷子去翻或者去翻整個鍋，以免餃子開口。

五段：總結、表達感慨。

家包餃子雖然不是一項高深的技能，但是對一些不會做飯的人來說還是有一定的難度的，希望我的經驗可以幫助大家。這一次的家包餃子讓我深刻意識到了對食物細節的重視，這份細致關注也讓我學會了更好地品味食物。最后希望大家都能在享受手工餃子的美味的同時，也積極探索美食文化，探尋生活中那些美好的細節。

最新殘疾人包餃子心得體會（實用21篇）篇十六

“吃餃子嘍!但是，藥箱吃餃子，就要包餃子!”一聽到這句話，我就響起了小時候包餃子的情景。

那時候，我見到奶奶和爸爸媽媽還有爺爺都在包餃子，我也吵著要包。沒辦法，他們只好答應了。

現在想起小時候包餃子的場景，真是好笑。

最新殘疾人包餃子心得體會（實用21篇）篇十七

春節，中國傳統節日之一，是中華民族最為重要的傳統節日之一。每逢春節，人們總會準備一些美食來慶祝，其中，包餃子是一項十分重要的活動。學包餃子不僅可以鍛煉我們的動手能力和團隊精神，還可以讓我們體驗到中華傳統文化的魅力。

第二段：學習準備。

學習包餃子之前，我們需要先準備好所需的材料和工具，如面粉、水、餡料、砧板、刀具、餐具等。接著，我們要認真閱讀包餃子的教程，掌握好包餃子的技巧和每個步驟的要領。最后，我們還需要專心致志地參與包餃子的過程，保持良好的心態和耐心。

第三段：包餃子的過程。

包餃子的過程十分有趣，需要團隊協作和默契配合。像我所在的家庭團隊，一開始經常因為不配合而包得手忙腳亂，但是我們不斷嘗試、探討，通過反復練習和合作，我們終于逐漸掌握了包餃子的技巧，讓我們越來越有信心和樂趣。每個步驟都需要注意力和精細，而最終包出來的那顆餃子，真正令人滿意和開心。

通過包餃子的活動，我們不僅獲得了獨特的體驗和記憶，也可以增進我們的情感溝通和認識。我還記得，當我和家人們完成了一個晚上的餃子制作，品嘗到每一顆聞香美味的餃子時，我們的表情可謂是充滿感激與自豪。通過共同的努力和成果，我們的家庭團結和親密度也得到了進一步的提升。

第五段：結論。

包餃子這項活動不僅僅是一種文化的體驗，也是一個合作和成長的過程。它不僅讓我們了解到了一些關于中華傳統文化、食品文化等的知識和技能，同時也讓我們更好地認識了自己和他人、增強了我們的歸屬感和家庭凝聚力。因此，在以后的生活當中，我們應該繼續保持這樣的理念，傳承下去，讓更多人加入我們，一起激發向上的精神。

最新殘疾人包餃子心得體會（實用21篇）篇十八

每年大年三十，家有一個傳統――包餃子吃。今年也不例外，外婆早早就買來許多面粉，還有白菜、韭菜、瘦肉、香蔥和生姜，開始動起手來。外婆在飯鍋里和好面，又把瘦肉剁成末，再把煮過的菜切成小塊放入肉里，繼續剁碎，然后加入香油、鹽、雞精、蔥花、生姜末和打糊的雞蛋，最后攪拌成肉餡。

我在一旁看著，對外婆說：“能讓我學著包嗎？”外婆說：“你還小，學不會。”我著急地說：“不就是包餃子嗎？我肯定能學會。”外婆聽了只好說：“好，好。”

外婆把面團撮成條，切成大小均勻的塊，然后搟成皮，把面塊按成小圓餅，一張張餃子皮就擺在桌上了。外婆讓我把手洗干凈，準備包餃子啦！我迫不及待地拿出餃子皮，圓圓的面皮，捏在手里軟軟的。外婆先把面皮放在手心，餡放在面皮中間，再把餃子皮對折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，把它捏成半圓形，這樣，一個餃子就做好了。我按照外婆的樣子做了一個，外婆笑著說：“你做的餃子就像一個小懶蟲。”我一看，呀！我做的餃子“肚子”扁扁的，躺在那里，像在“睡大覺”，而外婆做的像一個個精神抖擻的“士兵”，整齊地排著隊伍。外婆又拿起一張餃子皮，慢慢地教我包餃子。我認真地看著，再次包了起來。第一個餃子的樣子依舊很難看，但總算有點模樣！接著就是第二個、第三個，功夫不負有心人，包得一個比一個好。外婆高興地說：“有進步！”受到外婆的表揚，我又再接再厲，包了好幾個。雖然臉上沾滿了面粉，但心里卻是美滋滋的。晚上年夜飯我吃得可香啦！

一個簡單的包餃子，卻含著一個道理，其實第一次就是成功的開頭，只要你勇敢地邁出步伐，就會有成功的可能。因此，我要感謝親愛的外婆，是她教我學做包餃子，也讓我懂得了這個道理。

最新殘疾人包餃子心得體會（實用21篇）篇十九

今天中午，家里人一致要求吃餃子，可是姥姥最不愛包餃子，我突然間說：“姥姥我幫你包餃子。”姥姥很驚訝、滿臉笑容的說：“好！”

姥姥開始準備包餃子的佐料等，我也準備好了搟面杖。

姥姥把揉好的面變成一個個小餅，我拿起手中小小的搟面杖將餅搟成片，平時看是很簡單，我做起來卻很難。搟的七扭八歪的，逗得他們捧腹大笑，我很急，心想我一定要搟好，經過一翻手忙腳亂，終于搟成了好點的片了，手膊累的酸痛。有的搟的很大，大的給姥爺包，包好像個“胖將軍”；有的搟的很小，小的給姥姥包，包好后像個“瘦老頭”。

終于在嘲笑中包完了餃子，看了出鍋餃子的形狀，自己不禁笑了。家人吃著餃子說：“禹辰你真棒，這是我們吃的最香的餃子。”聽著大家的表揚，我心里也很自豪。

包餃子讓我品嘗到了成功的喜悅與自己小小的責任。我更體會到了動手實踐的能力；體會了父母們做家務的辛苦。因此，我要養成天天做家務的好習慣（如：洗碗、擦地等），為父母們多分擔！

進入大學之后，加入了陽光協會。為了增進同學感情，豐富大學生活，社團舉辦了別開生面包餃子活動。

最初的時候，其實有點不想去，因為自己不會包餃子。然而部長說可以現場學習，我就抱著鍛煉自己的心態參加了，多一項生活技能總是好的。于是，在13號9點，我們開始了包餃子。集合的時候，有些人晚到，有的人沒來，所以浪費了點時間。然而這并沒消磨掉我們的熱情，剛進食堂，其實還是有點緊張的，畢竟自己什么都不會啊。當部長將材料搬上來時，感覺自己無所事事，不知道怎么辦。還好紹閣會包餃子，于是就看著他包餃子，發現其實挺簡單，看他包了幾個自己嘗試就包。包了之后又有新的問題，就是如何弄花邊。我和奚朝暉糾結了很長一段時間，最后終于釋然。好看不重要，重要的是好吃，于是就不再糾結，花邊也隨性弄。經過長時間的奮斗，餃子終于包完了。我們海蜇激動的心情將餃子拿到廚房下鍋。因為我們部包的較多，所以下鍋的時間較晚，等的時間也較長。當那一鍋鍋餃子出爐，我們激動的拍下了我們的成果，心情十分激動。而當餃子出鍋，一個個的都忍不住口水，香菇豬肉，白菜豬肉芹菜豬肉，各種餡的'餃子讓我們口水直流。估計我們的餃子太香，其他部門的人紛紛過來搶餃子，我們的餃子估計被搶了五分之一，可見我們的餃子多么香啊。

這次的活動非常有意思，也非常有意義。這種活動讓原本不熟悉的社員相互熟悉，了解各自的特點，也鍛煉了大家的合作能力，為以后的工作提供了方便。相信這種活動對我們的大學4年會產生巨大的影響。

包餃子，增加了我們的凝聚力，讓我們真正成為了一個集體！

最新殘疾人包餃子心得體會（實用21篇）篇二十

自古以來，“食”是民之大事，每個地區都有自己的特色美食。其中，餃子作為中國傳統的特色美食之一，深受人民的喜愛和推崇。由于自己平日里并不怎么燒菜，加上隔離期間在家，我決定學習包餃子，一方面是鍛煉自己的手藝，另一方面還可以讓家庭的氣氛更加融洽。

第二段：詳細介紹學習包餃子的過程。

在開始制作之前，我首先上網查了一些相關的教程和視頻來學習包餃子。我發現，包餃子雖然制作過程比較簡單，但需要講究諸多細節，比如面團的水分和筋度，餡料的搭配和調味，餃子的大小和形狀等等。在實踐過程中，我發現自己最需要注意的是包餃子的手法。由于我平時做飯不多，手藝不到位，剛開始包餃子時經常是包歪或者皮子太厚，餡料太多。但經過不斷的練習和調整，我的手藝慢慢變得熟練起來。

第三段：分享制作過程中的體會和感受。

在包餃子的過程中，我發現這個過程也可以帶來一定的滿足感和樂趣。首先是看著手中慢慢變形的餃子，為自己的手巧感到高興；其次是在與家人合作包餃子的過程中，不斷地交流溝通，增進了彼此的感情。另外，制作餃子也需要一定的耐心和專注力，讓我感到放松和充實。

第四段：總結自己在學習包餃子中的收獲。

通過這次學習包餃子的過程，我不僅得以鍛煉了自己的手藝，也擴展了自己的視野，熟悉了中國傳統美食的制作過程和文化內涵。同時，我也學會了與家人一起合作制作餃子的感受，增強了家庭感情。更重要的是，這個過程讓我收獲到了快樂和成就感，也為我以后可能的料理上的學習打下了基礎。

第五段：展望未來的學習和成長。

在未來，我還希望能夠更加深入地學習中國的美食文化，包括不同地區的特色菜系和不同食材的搭配等。同時，我也希望能夠不斷鍛煉自己的手藝，將自己所學到的技能和知識應用到日常生活中。通過不斷地學習和嘗試，我相信自己會越來越懂得怎樣更好地享受飲食，也會變得更加自信和堅韌。

最新殘疾人包餃子心得體會（實用21篇）篇二十一

今天中午，家里人一致要求吃餃子，可是姥姥最不愛包餃子，我突然間說：“姥姥我幫你包餃子。”姥姥很驚訝、滿臉笑容的說：“好!”

姥姥開始準備包餃子的佐料等，我也準備好了搟面杖。

姥姥把揉好的面變成小餅，我拿起手中小小的搟面杖將餅搟成片，平時看是很簡單，我做起來卻很難。搟的七扭八歪的，逗得他們捧腹大笑，我很急，心想我一定要搟好，經過一翻手忙腳亂，終于搟成了好點的片了，手膊累的酸痛。有的搟的很大，大的給姥爺包，像個“胖將軍”；有的搟的'很小，小的給姥姥包，包好后像個“瘦老頭”。

終于在嘲笑中包完了餃子，看了出鍋餃子的形狀，自己不禁笑了。家人吃著餃子說：“禹辰你真棒，這是我們吃的最香的餃子。”聽著大家的表揚，我心里也很自豪。

包餃子讓我品嘗到了成功的喜悅與自己小小的責任。我更體會到了動手實踐的能力；體會了父母們做家務的辛苦。因此，我要養成天天做家務的好習慣（如：洗碗、擦地等），為父母們多分擔!