心得體會是對自己成長軌跡的回顧和反思，它可以讓我們更加清晰地認識自己的成長過程。下面是一些優秀的心得體會范文，希望能給大家寫作提供一些啟示。

實用大學太極課的心得（通用14篇）篇一

太極劍是一項深厚的傳統武術。隨著現代生活的需求，越來越多的人也開始關注到太極劍這項運動，其中就包括許多大學生。太極劍不僅有助于鍛煉身體，還能提高人的心理素質。我這段時間也在大學里參加了太極劍課程，并且獲得了一些心得體會。

第一段：太極劍是一項有益的運動。

太極劍是一項既有韻律性，又具有實用性的武術。參加太極劍課程，不僅能鍛煉身體，還能使人放松身心，平衡身心，提高個人心理素質。在大學里，我們通常有很多的學業上的壓力，太極劍可以幫助我們減輕這些壓力，給我們一個放松的環境。

第二段：太極劍教練非常重要。

教練是我們學習太極劍的重要人物。教練的能力非常關鍵，他可以提供完整的課程教學以及培養我們的興趣。在我學太極劍期間，我的教練非常棒。他給我提供了很多有益的指導，在我無知時幫我解決各種問題。

第三段：太極劍需要認真學習。

太極劍是一門需要認真學習的學科。學習它需要時間和耐心。在學習過程中，我們需要仔細聽教練的指導，認真模仿教練的動作，并且不斷地聯系，直到自己的動作技能得到提高。

第四段：太極劍可以增加自信心。

太極劍鍛煉，不僅有益于身體健康，而且可以增加個人自信心。從學習到完成的過程中，我們會經歷各種情況，有時會面對挫折和困難。通過不斷的聯系和努力，我們會逐漸掌握太極劍的技巧，這會給我們帶來積極的心理效應，增加自信心。

第五段：太極劍是一種生活態度。

太極劍不僅是一項運動，更是一種生活態度。任何學科的學習都可以獲得課程知識，但太極劍是一門具有更深意義的學科。它曾被視為一種修行，通過太極劍，我們不僅能夠認識到自己的潛能，還能夠培養謙虛、與人為善、平和、堅韌不拔等品質。這些品質對我們在大學和社會上的生活和工作都非常重要。

總結。

在大學里學習太極劍是一項具有深遠意義的決定。太極劍可以幫助我們放松心情，增強身體健康，提高個人心理素質。太極劍需要認真學習，需要活力和耐心。通過太極劍，我們可以增加自信心，培養謙虛、與人為善等品質，這對我們的人生有著非常大的意義。希望未來，更多的人可以加入到太極劍的行列中來。

實用大學太極課的心得（通用14篇）篇二

大學時期，我選修了一門武術課，其中包括了太極。太極作為中華傳統武術的重要組成部分，以其優雅流暢的動作和深邃哲學的思想吸引了我。在學習太極的過程中，我體會到了從物理上的放松到心理上的平靜的過程。

第二段：流水式的動作與呼吸的調控。

太極的動作給人一種宛如流水般柔和而連貫的感覺。在練習太極的時候，我不斷地模仿著老師的動作，手臂像流水一樣慢慢揮動，身體像藤蔓一樣飄忽不定。這種動作的流暢性，引導著我進入一種全新的狀態。同時，呼吸的調控也是太極的重要一環。在練習太極時，我要時刻注意與動作的配合呼吸，使呼吸與動作相統一。這樣的配合讓我感到身體和思維的協調，帶來一種自在和平靜的感覺。

第三段：集中注意力與提高柔韌性。

太極的動作看似繁多，但實際上，每一個動作都要求練習者集中注意力。例如，一個簡單的拖天托地動作，其實需要我們在動作的每個環節都保持專注，注意力不能有絲毫的分散。通過不斷地練習，我發現自己的注意力得到了訓練和提高。而太極的動作在柔和之中又蘊含著一定的力量，這就要求我們的柔韌性得到提高。我在練習中持之以恒地伸展身體，拉伸肌肉，逐漸提高了自己的柔韌性。

第四段：舒緩壓力與調節情緒。

大學生活中，壓力和焦慮是常態。而太極作為一門內外修身的武術，給了我在這個快節奏社會中尋求內心平靜的機會。每當我感到壓力過大時，我會選擇到空曠的地方，跟隨太極的舞動，舒緩壓力。太極的動作和呼吸的調控對我的情緒產生了積極的影響，令我更加平靜和冷靜地面對困難和挑戰。

第五段：和諧人際關系與修身養性。

太極的魅力在于其柔和和諧的特點。在大學武術課中，同學們一起學習太極，我們互相練習，相互幫助。太極的動作雖然看似簡單，但每一個動作的呈現都需要相互配合，以和諧的動作完成。通過太極的練習，我發現同學們之間的交往更加融洽，我們在共同的太極練習中建立了友誼和信任。太極的和諧精神更是影響到了我的生活，讓我更加注重修身養性，與人和睦相處。

總結：通過大學武術課的學習，我深刻感受到了太極的獨特魅力和內涵。太極的柔和動作和呼吸的調控讓我在物理上得到了放松和平靜。太極對注意力和柔韌性的要求使我在學習中得到進一步的提高。太極練習對舒緩壓力和調節情緒起到了積極的作用。而太極的和諧精神在人際關系和修身養性上也給了我許多啟示。綜上所述，大學武術課太極的學習經歷，讓我體驗到了身心的平靜與和諧。

實用大學太極課的心得（通用14篇）篇三

太極劍作為一種傳統武術，擁有著深厚的文化底蘊和歷史淵源。作為大學生，學習太極劍是一種傳承文化的方式，也是保持身體健康的方法之一。本文將結合自身的體驗，談一下大學生學習太極劍的心得體會。

大學生學習太極劍的初衷多種多樣，有的是對傳統文化的熱愛，有的是為了鍛煉身體，還有的是興趣愛好使然。無論出于何種初衷，太極劍無疑是一種鍛煉身心的絕佳方式。在學習太極劍的過程中，我能夠體驗到身心完美的交匯，讓我的身體更加柔韌，心境也更加平和。

太極劍作為一種非常優秀的運動方式，它具有許多獨特的優點，既有利于身體的健康，也有助于心境的沉淀。在學習太極劍的過程中，我感受到身體的柔韌性和協調性得到了很大的提升，更加能夠釋放自己。同時，太極劍的推手和對練也是一種很好的鍛煉方法，更能夠讓身體得到全面的鍛煉。在學習太極劍的過程中，我也養成了一個平和的內心，更加能夠應對壓力和困境。

第四段：太極劍學習的挑戰。

學習太極劍也面臨著不少挑戰。首先，注意力不集中是一大問題，特別是在面對復雜的招式和流程時。而且，太極劍需要細致的動作和呼吸掌握，如果動作不規范就容易受傷。此外，太極劍的招式和流程相對較多，對于初學者來說，需要不斷地練習才能夠掌握。但是，這些挑戰也都可以通過不斷地練習和自我調整來克服。

第五段：結語。

總而言之，太極劍作為一種傳承千年的傳統武術，具有著深刻的文化內涵和優秀的身心鍛煉效果。作為大學生，學習太極劍不僅能夠鍛煉身體，也能夠涵養自己的內心。雖然學習太極劍會面臨著不少挑戰，但是只要心態積極、認真練習，就一定能夠掌握好太極劍這種傳統武術，收獲到健康和平和的身心。

實用大學太極課的心得（通用14篇）篇四

太極拳，是中國傳統的一種武術技藝，不僅僅是一種體育運動，更是一種文化傳承。如今，太極拳已經被越來越多的人所關注，尤其是在大學校園中，越來越多的年輕人喜歡學習太極拳，因為太極拳不僅可以鍛煉身體，還可以提高心理素質，本文作者就是一位大學生，通過自己打太極拳的體驗，總結了一些心得和體會，與讀者分享。

第二段：太極拳的理念。

太極拳是一種以柔克剛的武術技藝，其理念核心是“以柔制剛”，通過反復練習，體會對身體的掌控、調整與放松，從而使自身獲得更好的身體素質。在這個過程中，不僅可以增強自我調節的能力，還可以培養出忍耐力和決心。

第三段：太極拳的練習。

太極拳是一項需要耐心和時間的練習，首先要做的就是信任自己。在練習太極拳時，不要只關注身體的形態變化，更重要的是心理甚至“能量”的調整。即：身體內部相關的器官、經脈、氣血運作方式的調整和維護、大腦的心理充實都是太極過程中必須重要的基礎。

第四段：太極拳的好處。

太極拳的好處是無數的，首先太極拳可以健身，但是它也可以調節心態，消除因大學學習而帶來的心理壓力，讓人可以更加平靜地面對日復一日的生活。太極拳還可以提高大學生的自信心和耐性，幫助他們建立一個健康的生活方式，同時也可以養成學習太極拳的愛好，開闊自己的視野。

第五段：結論。

總之，太極是一種很好的體育運動，這是許多大學生所知道的。不過，從這種體育活動中可以獲得的好處，遠不止身體上的鍛煉，而是精神上的磨練。通過練習太極拳，大學生可以提高自己的綜合素質，并將之運用在實際生活中，從而擁有更加健康和快樂的生活。

實用大學太極課的心得（通用14篇）篇五

太極拳作為一種傳統的武術運動，具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊。在現代社會，尤其是大學生群體中，在修身養性、增強體質方面，越來越多的人選擇練習太極拳。作為一名大學生，我也深受太極拳的吸引，經過一段時間的學習和實踐，我收獲了很多的體會和心得。

第二段：太極拳對心理健康的積極影響。

太極拳注重呼吸和意念的調整，這使得練習者在運動中可以放松身心，達到一種內心的寧靜和平衡。練太極可以緩解壓力，提升學習效率，使身心得到很好的放松和休息。同時，通過打坐、冥想等太極拳功法，可以增加集中力和自律性，培養耐心和毅力等心理素質。在大學生活充滿了各種的學業壓力和拼搏競爭的同時，練習太極拳幫助我保持冷靜，促進心理健康的成長。

第三段：太極拳對身體健康的益處。

太極拳在身體鍛煉中非常注重運動的柔和和流暢性，練習時肢體要保持松軟靈活，這對于增強肌肉彈性和關節靈活性具有很大的益處。同時，太極拳的動作要求整體的協調性和平衡感，這有助于提高身體的協調能力和平衡感，從而減少了摔倒和受傷的風險。此外，太極拳強調控制呼吸和調整內臟功能的訓練，對改善循環系統、消化系統和呼吸系統等內臟功能有很好的效果。通過練習太極拳，我的身體變得更加柔軟，體力得到提高，同時也避免了很多常見的運動損傷。

第四段：太極拳對人際交往的積極影響。

大學是一個人際交往的重要階段，通過參加太極拳活動，我結識了很多喜歡太極拳的朋友。在練習太極拳的過程中，大家相互鼓勵、互相幫助，這種集體合作的精神培養了我的團隊意識和合作精神。通過與不同年齡段和不同背景的人交流，我更加開闊了眼界，學到了很多國術的知識和文化內涵，豐富了自己的人文素養。

第五段：太極拳對人生態度的影響。

太極拳注重平衡和和諧的原則，它更多地是追求內心的寧靜和身心的和諧，而不是單純的攻擊性和競爭性。這種親和力也逐漸體現在我與生活中的各種人際關系中。在面對困難和挫折時，我可以保持冷靜和淡定的心態，不抱怨不嘟囔，主動找出解決問題的方法。太極拳鍛煉了我的意志，使我在人生道路上能夠保持積極、樂觀和向上的態度。

總結：通過練習太極拳，不僅可以改善心理和身體健康，提高自己的人際交往能力，還可以培養出穩定、樂觀和積極的人生態度。我相信，無論是大學生還是工作之后的人們，練太極拳都能得到更為全面和深入的提升和收益。因此，我要堅持練習太極拳，將其內涵融入我的日常生活，為自己的未來和健康打下堅實的基礎。

實用大學太極課的心得（通用14篇）篇六

第一段：太極拳的介紹和重要性（200字）。

太極拳，源于中國傳統武術，以其獨特的修身養性和強身健體的效果而聞名。太極拳強調以柔克剛，追求身心合一的境界。在大學中練習太極拳，不僅可以鍛煉身體，還有助于提高學生的專注力和心理素質。太極拳作為一種綜合性的健身運動，已經在大學中廣泛推廣。

第二段：練太極的好處（250字）。

練太極對于大學生而言有許多好處。首先，太極拳是一種全身性的運動，可以鍛煉身體的柔韌性和協調性，增強身體的抗壓能力。其次，練太極可以調節呼吸，緩解壓力，對于大學生的心理健康非常有益。而且，太極拳其特殊的身體動作和呼吸節律也能提高學生的專注力，培養學生的耐心和毅力。最重要的是，練太極還可以培養學生的自律意識和自律能力，為他們的未來發展打下健康基礎。

第三段：大學練太極的難點和方法（250字）。

然而，練太極并非一件容易的事情。對于大多數大學生來說，很少有時間和機會參加傳統的太極拳班。因此，他們需要尋找其他方法和途徑來練習太極。一些大學設立了太極拳社團，為學生提供了學習和交流的平臺。此外，互聯網時代的到來也為大學生提供了便利，許多太極拳的教學視頻以及在線平臺可以供學生學習和練習。然而，無論學生選擇何種方式來練習太極，最重要的是保持堅持和持之以恒的態度。

第四段：我個人的太極經驗（300字）。

作為一個大學生，我從大一開始就加入了太極拳社團。通過幾年的練習，我逐漸領悟到太極拳的精髓。每次練習，我都會全身心地沉浸其中，舒展肢體，調整呼吸。通過太極拳動作的練習，我學會了放松自己，調節身體和情緒。同時，太極拳的運動也鍛煉了我的柔韌性和協調能力，使我更加自信和開朗。在學業和生活中遇到挫折和壓力時，太極拳也成為了我調整心態和釋放壓力的有效方法。

第五段：太極對大學生綜合發展的意義（200字）。

練太極不僅僅是一種健身運動，更是一種綜合性的培養學生品質的方法和手段。太極拳能夠幫助學生培養良好的學習習慣，提高學生的專注力和耐心。它也能夠幫助學生提高團隊合作能力，通過太極拳社團的活動，學生可以與他人交流和互動，形成良好的團隊氛圍。此外，太極拳還有助于提高學生的自律性和自律能力，使他們具備獨立思考和自主學習的能力。總的來說，大學練太極不僅可以培養學生的身體和心理素質，還有助于他們全面發展和成長。

總結：

練太極對于大學生而言是一種積極的活動。通過練太極，可以提高學生的身體素質和心理健康，培養學生的團隊合作能力和自律性。在大學時光中，練太極帶給大學生許多愉悅和收獲，從中體驗到太極所蘊含的中國傳統智慧和哲學。因此，我鼓勵更多的大學生參與到太極拳的練習中來，感受太極帶來的身心平衡和人生體驗。

實用大學太極課的心得（通用14篇）篇七

第一段：介紹太極的起源和特點（200字）。

太極拳作為我國傳統文化的精髓之一，是一種練習身體和心靈的運動方式。它起源于中國的武術，通過慢速、柔和的動作，強調身體的平衡和柔韌性。太極拳的核心理念包括陰陽平衡、以柔克剛、內外協調等，符合中華文化中“和為貴”的思想。在大學生體育課中開設太極課程，不僅能鍛煉身體，還能培養學生的意志品質和改善心身健康。

大學生正處于學業和生活的壓力之下，經常感到疲憊和緊張。太極拳作為一種流暢的運動方式，能夠幫助學生釋放壓力，增強體質。太極拳練習注重平穩的呼吸和舒展的動作，可以有效地放松身心，緩解焦慮和壓抑情緒。此外，太極拳注重身體的平衡和柔韌性，可以幫助學生改善姿勢，增強核心力量，并預防常見的脊柱問題。太極拳的訓練還有助于提高學生的專注力和耐力，培養堅持不懈的品質。

第三段：太極在大學生體育課中的教學方法（250字）。

太極拳的學習需要系統的指導和堅持不懈的練習。在大學生體育課中，教師應該采用靈活多樣的教學方法，以激發學生的興趣和參與度。例如，引導學生一起練習基本動作的同時，教授太極拳的起源和哲學基礎，讓學生對太極有更深入的了解。教師還可以利用音樂和情景模擬，讓學生感受太極拳的韻律和身心融合的美感。此外，鼓勵學生進行小組合作和互相學習，可以增強學生的團隊意識和合作能力。

第四段：太極對大學生全面發展的重要性（300字）。

大學生體育課的目標不僅僅是鍛煉身體，更是培養學生的綜合素質和人文精神。太極拳作為一種將身體和心靈統一的運動方式，對大學生的全面發展具有重要意義。太極拳的獨特氣質可以培養學生的氣質和意志品質，使他們具備持久的精力和進取心。太極拳的核心理念可以提醒大學生要保持內心的平和和開放，面對困難時保持冷靜和樂觀的態度。太極拳通過強調和諧和柔和的動作，激勵學生在生活和學習中追求平衡和協調。

第五段：總結太極在大學生體育課中的意義和影響（200字）。

太極拳作為一種中國傳統文化的精華，融合了武術和哲學思想，對大學生的身心健康和全面發展具有深遠影響。在大學生體育課中開設太極課程，可以幫助學生釋放壓力，增強體質，培養學生的意志品質和改善心身健康。教師應該采用靈活多樣的教學方法，以激發學生的興趣和參與度。太極拳對大學生的全面發展具有重要意義，可以培養學生的氣質和意志品質，使他們具備持久的精力和進取心。太極拳通過強調和諧和柔和的動作，激勵學生在生活和學習中追求平衡和協調。綜上所述，太極拳在大學生體育課中的開展具有重要的意義和影響。

實用大學太極課的心得（通用14篇）篇八

在大學里，打太極是一項很流行的運動。也許是因為太極擁有優美的動作，也許是因為太極對身體有很多好處，但無論出于什么原因，我也加入了太極社團，開始了我打太極的旅程。

我第一次練太極時，覺得動作很慢，很簡單，沒有什么鍛煉價值，當時甚至有些懷疑這種拳術的功效。然而，當我真正深入地學習太極，了解到太極拳這種拳術的含義和哲學思想時，我才漸漸地意識到，太極不僅僅是一個運動，更是一種生活方式。

打太極讓我對身體有了更深入的了解。太極拳的修煉可以強化人的肌肉，增加肌肉組織和身體素質。由于太極拳的動作注重線條和平緩，所以太極拳運動能讓我們的呼吸更加平和，使心情更加平靜。此外，太極拳也能增加人的耐力和柔韌性，保護心血管系統和骨骼系統健康。從身體健康的角度出發，打太極確實是一項非常有用的運動。

然而，太極拳的意義不僅僅在于此。太極拳的精髓是“柔中帶剛”，兼顧了肌肉訓練、渾身協力及注意力集中。太極拳學習過程中，我們常常會停頓，回味，反思。這種修煉過程可使我們在生活中遇到困難時，具備更強的自信、毅力和耐性，成為克服障礙的堅強者。太極拳強調和諧，使我們與人和事之間建立聯系，并通過努力親近自然環境來沉淀心靈。

最難的部分是太極拳的招式和技巧。每個人都希望自己在太極拳上能夠熟練掌握每個細節，但這需要時間和耐心。準確完成太極拳的一系列動作是很難的，但在不斷地踐行和重復過程中，我們也會越來越了解每個動作的含義和哲學思想，從而更好地掌握太極拳。

總之，打太極并非局限于身體訓練，它是一種能夠讓我們更好地認識自己、認識別人和認識周圍環境的方法。打太極可以讓我們強化與生俱來的“真我”，增加自信心，并且幫助我們在生活中保持冷靜，從而更好地應對困難和挑戰。我相信，太極的修煉將永遠伴隨著我，并對我的人生產生深遠的影響。

實用大學太極課的心得（通用14篇）篇九

太極拳作為一門中國傳統文化藝術，深受許多人的喜愛，不僅因為它能增強身體健康，還因為它能培養人的意志力和修養。作為一名大學生，我于某某大學期間選擇學習太極拳，這段時間的學習讓我收獲頗多。下面，我將從體驗太極的益處、太極對心理的影響、太極對身體的作用、太極對培養性格的好處以及太極在大學生活中的應用等方面來闡述我對大學學太極的心得體會。

首先，練太極對我來說最顯著的益處就是調理身心。我們大學生每天都面臨著復雜的學習和生活壓力，所以我們需要找到一種方式來解壓和調節身心。而太極拳的那種慢中有快的慢節奏、輕松舒展的姿勢，能夠幫助我們放松身心，緩解壓力。經過一段時間的練習，我發現自己在學習和生活中的壓力得到了很大的緩解，更能夠保持積極向上的精神狀態。

其次，學習太極對我的心態和情緒也產生了積極的影響。太極拳強調心與身的統一，要求我們在練拳時保持放松平靜的心態。在學習太極的過程中，我不僅學到了一種調整心態的方法，更在實踐中感受到了它帶給我的內心平和和寧靜。每次站在操場上，跟隨教練動作練習太極拳，我都能夠忘記煩惱和糾結，全身心地投入到動作中，這種專注能讓我暫時拋開一切煩惱，心情也因此愉悅起來。

再者，太極拳對身體的作用也是顯而易見的。太極拳能夠調整人體的各個系統，改善血液循環，增強免疫力和體質。我在練習太極的過程中，逐漸感受到身體發生的變化。我之前常常感到疲勞，但練太極后，我的體力得到了明顯的提升。同時，我的形體也變得更加挺拔，走路姿態更加優雅。這些變化不僅給我帶來了肉體上的改變，更讓我對自己的身體和健康有了更深的認識和關注。

此外，太極拳在培養性格方面也有突出的好處。在太極拳中，要求我們保持溫和、自律和包容的心態。這種修身養性的精神要求，讓我懂得了如何與他人和諧相處，學會自律和自我約束，遇事不爭不搶。在平時的交往中，我學會了傾聽和理解他人，盡量避免沖突和爭執。這種和諧的性格特點不僅讓我與他人的關系更加融洽，還使我更加自信和豁達。

最后，太極拳在大學生活中也有著豐富的應用價值。大學是我們提升自我的重要階段，學習太極拳可以幫助我們更好地面對生活的挑戰和壓力。太極拳的讓人內斂溫和的特點能夠幫助我們在與同學交流中更好地表達自己，保持理智和冷靜。同時，太極拳的身體調理和強身功能也能夠提高我們的學習效率和精力，更好地應對各類學業任務和考試。因此，在繁忙的大學生活中，太極拳的練習給我帶來了諸多的實際幫助。

總而言之，我對大學學太極拳的體會是多方面的。從調理身心、影響心態、改善身體、培養性格以及在生活中的應用等方面，太極拳都對我產生了深遠的影響。通過太極拳的學習，我逐漸體會到了自律與自我管理的重要性，也認識到了身心健康對于一個大學生的重要性。將來，我會將太極拳作為一種生活方式繼續傳承下去，用它為我自己和他人帶來更多的益處。

實用大學太極課的心得（通用14篇）篇十

作為大學生的我們已經經歷過小學、初中和高中,每周都有體育課,而我們對于體育課的概念無非就是,首先熱身運動跑兩圈步,然后做一下體操,再然后就是自由活動了,到了高三之后,我覺得學生對體育的概念就更單一了,學校幾乎取消了所有的體育課,一年的體育課只能在教室里看著《體育與健康》,背著無聊的知識,比如第一次奧運會的時間,奧運會的創始人是誰,夏季奧運會和冬季奧運會各有多少項,鐵人三項是哪三項等等.

就這樣,我們度過了最枯燥無味的一年,體育課的樂趣似乎早已離我們遠去.

現在進入了人生中最重要的階段――大學,沒有了學校的束縛和老師的管制,我們的生活本該更加豐富多彩了.

可是不然,空閑的時間越多,就感覺生活越空虛,沒有了像高中那樣的激情和奮斗的目標.

于是,我們便對大學體育課充滿了憧憬,希望體育課可以給我們帶來更多不一樣的東西,就象排球和籃球自己從未接觸過,卻有濃厚的興趣.所以,大學體育對我們來說,不僅僅是跑跑步什么的,更多的是對自身的塑造,氣質的培養.

我們首先接觸到的是練太極拳,一項很有意思的武術.起初覺得練太極拳沒意思,剛開始的時候感覺動作很別扭,可是沒辦法還得練下去,最后不知不覺中九深深的被太極拳吸引了,剛開始一式一式的練下來還沒感覺什么,可是當一整套打出來時感覺就不一樣了.令人很舒服而且很有精神.

太極拳是炎黃文化中的一枚瑰寶,是姿勢,而每一式都應養成山方到飽滿圓撐歷史悠久、極富蛙力的意氣神形運動.它以的習慣,靜心體會身體各部位是否按要求科學的內涵及輕柔、優美、圓活、協調的去做了,在學生的思想意識中逐步建立正運動特點吸引著廣大太極拳愛好者.太極拳具有輕松柔和、連貫均勻、圓活自然、協調完盆的特點,整套練習起來好象行云流‘水,連綿不斷,四肢關節隨著艇干運動而均勻柔.和地上下左右內收外展劃弧轉圈.太極拳運動的路線也曲線,弧線和圓線.太極掌以圓為法,運行軌跡是大圓套小圓,小圓練成無圓,即使是無圓也是外無圓而內有圓----意念中的圓.太極和八卦都以圓弧為本,不僅表現在外觀形體運動路線和定勢姿態上,也反映在身體運動上.以腰為軸的輪動無一不在貫徹圓和弧的運動:半圓,立圓,八字圓等.動作“像模像樣”是形似,只是學太極拳的第一步;呼吸“深長細勻”是太極拳的第二步,甚至更加重要.兩步都到位了,對身體健康的好處,也就“到位”了.這個“到位”,中國老百姓堅持了上千年,如果沒有點真“好處”,他們又怎么能堅持了上千年了?以“順應自然,吸滿當呼,呼盡當吸”為目標;說得再簡單點:怎么舒服,怎么呼吸,就是太極拳的呼吸.不能強求腹式呼吸,以自然呼吸為主:基本上是“開吸合呼”“起吸落呼”“屈吸(抱球狀都是吸氣)伸呼”等.經常練習太極拳可以增大肌肉收縮伸展和關節的運動幅度,防止或延緩關節骨質增生和韌帶肌肉的退c行性一變化,使關節疼痛癥狀減輕太極拳動作緩慢,一呼吸深長,可使呼吸肌得到鍛煉,增大胸廓活動一度和肺活可使腸胃峨動和消化液分泌,從而‘增進食欲還可使心臟收縮有力,血管彈性增強,促進血液循環,使動脈供血充足,加強心肌‘營養,有防治心血管疾病之效.結合目前大學生的身心特點,大學生正處在由未成年向成年的過度階段從生理上講,大一學生的身高、體、內臟器官趨干成熟,精力旺盛,情感日益豐富.心理上辨證思維能力和創造一思維能力得到發展和提高,獨立性顯著增強.我國大學生多數處于青年中期一歲這一年齡階段.在這個階段,個體的生理發展已接近完一成,已具備了成年人的體格及種.種生理功能,但其心理尚未成熟.對大學生而言,所面臨的一個要任務就是促使心理日益成熟,以便成為個心理健康的成年人.

當然了,大學體育不單單是太極拳,比如還有立定跳遠、拋實心球、1500米跑等等,這里就不細說了.

最后,我覺得大學體育最好的是它除了能增強我們的體魄和健康之外還能幫助我們塑造大學生的心靈.由于體育鍛煉能使人健康,能磨練人的堅強意志,使人忘掉憂傷,忘記煩惱,讓人心情舒暢.我們大多數人現在都處于“亞健康”狀態,表現為失眠、心情壓抑等.參加體育鍛煉可以緩解壓力,調節緊張情緒,塑造一個開朗、歡樂、健康的心靈.體育鍛煉還可以樹立自信心.不斷對自己身體極限的突破可以增強自己的信心.

實用大學太極課的心得（通用14篇）篇十一

太極拳，是中國傳統文化的重要組成部分。在我上大學的時候，我開始了太極拳的學習。在這一過程中，我深深地感受到了太極的奧妙，也體會到了許多奇妙的心理和身體變化。

太極拳不僅是一種傳統武術，它還有著很深的哲學和文化內涵。在太極的學習中，我感觸最深的是它所強調的“柔中帶剛”的思想。這個觀念對我產生了很大的啟示，不僅讓我在太極的學習中有了重大的突破，也讓我在日常生活中更加有底氣。

在太極的學習中，我們強調的是平衡、內斂和調和。在實踐過程中，社交中的壓力、考試壓力都可以通過太極的修習得以釋放，這些壓力在太極拳中得以升華，也就是讓我們能夠更好的應對社會上的各種壓力。

太極拳也能夠幫助我們強化內心的自信。在太極的實踐中，我們要有一種平和的、堅定的、自信的態度。在實際運用中，同學們往往很難保持思路的清晰，我曾經就是這樣，但是經過太極的修煉后，我慢慢地有了不怕困難，甚至在考試前壓力最大的時候我也不會緊張，這正是太極教給我的魅力所在。

太極的學習，不僅幫助我們更好地面對自我，同時也可以提高我們的身體素質。練太極拳最初的目的是為了強身健體。通過一系列的動作，可以協調身體的機能，讓我們的身體能夠得到更好的鍛煉。

總之，太極拳對于我來說，是一種非常有價值的修養之道。在太極拳的學習中，我認識到了自己的不足，也發現了自己的潛力。太極有助于提高身心的素質，并幫助我們更好地適應社會和生活。太極拳的魅力，值得我們每一個人去探索和感受。

實用大學太極課的心得（通用14篇）篇十二

第一段：引言（200字）。

太極，又稱拳術中的“極品”，是一種具有悠久歷史的中國武術。大學這個階段，是人們探索和塑造自我、提高身心素質的重要時期。因而，越來越多的大學生選擇學習太極拳。如我所見，學太極對大學生有許多積極的影響。在本文中，我將詳細介紹學習太極的過程以及心得體會。

第二段：太極的基本知識及學習經歷（200字）。

太極拳是一種以慢的動作、柔和的力量和專注的注意力為特點的武術。在大學里，我參加了太極拳課程并有幸由一位資深的太極拳教練親自指導。太極的動作都是緩慢的，要求做到每個動作的每一個細節都要精確到位。我開始學習太極時，最初困難的是控制呼吸的力量和節奏。然而，在經過一段時間的堅持和不斷努力后，我逐漸掌握了太極的基本技巧和動作。

第三段：太極對身心的影響（250字）。

太極練習中，注重內心的寧靜和放松，幫助我調整心態，抵抗壓力，提高學業成績。在練習太極的過程中，我逐漸學會了放松自己，平衡身心。每一次動作的緩慢而有序，使我得到了身體上和心理上的放松。這種放松有助于改善睡眠質量，減少焦慮和壓力，恢復精力，并提高學習效率。此外，太極還提高了我的專注力和耐心，使我更加細致入微地對待學習和生活中的每個細節。

第四段：太極對人際關系的影響（250字）。

太極是一種合作性強的運動，練習者需要和其他人一起練習和協調。通過太極，我結識了許多志同道合的朋友，我們在一起練習，互相了解和幫助。在太極的過程中，我學會了如何與他人建立良好的溝通和合作關系。太極拳也教會了我如何平衡力量，在與他人互動時保持平和和諧的態度。這些技能在大學里的學習和社交生活中都很有用，使我更加自信和善于與人相處。

第五段：太極對未來的意義（250字）。

太極拳的學習體驗讓我深刻感受到了自律和耐心的重要性。太極拳是一項需要不斷用心修煉的技能，只有通過堅持不懈的努力，才能獲得進步。這種精神將對我未來的事業發展產生深遠的影響。無論面對什么樣的挑戰，我都能夠保持積極的心態，并堅持自己的目標。同時，學習太極拳也培養了我對終身學習的意識，我相信這種意識將伴隨我一生，不斷提高自己的能力。

結尾（100字）。

大學時期是一個寶貴的學習和成長的階段。太極拳的學習經歷在這一階段對我產生了深遠的影響。通過太極拳的練習，我獲得了內心的平靜和專注，也培養了自律和耐心。太極拳拓寬了我的眼界，改善了我的身心素質，并對我的未來事業發展帶來啟示。我相信，通過不斷學習和修煉太極拳，我將能夠成為一個更加平衡、自信和堅韌的人。

實用大學太極課的心得（通用14篇）篇十三

第一段：“太極”，源于中國傳統文化，作為一種古老的健身運動，其文化內涵不僅是體育運動的一種形式，更載著“修身養性”的核心理念，注重內部能量的調和，通過人體固有的自我調節機制，達到身心健康和寧靜的境界。而對于當代大學生而言，打太極課程或是參與太極社團，也成為了一種廣泛的運動選擇。在這個過程中，自己的打太極心得體會，必然與之交織。

第二段：個人打太極心得體會，既包括身體的改善，同時亦涉及到對情感和心態的修煉。在身體層面方面，打太極可以幫助大學生們強化自己的體能，并養成一種健康的生活方式。我們會發現，這種運動既不過度，也不缺乏鍛煉，投資自己的時間和精力，健康的體魄隨即而來。而在情感和心態層面，打太極還可以幫助大學生們培養自我平衡的能力，提升精神內省的能力，以及提高我們對于身心疲憊處理的能力，幫助我們穩定住自己的情緒，讓內心愈發清明。

第三段：大學生打太極課程，在本質上可以視為一種從面向過程到面向結果的轉化。這是指，打太極的過程通常比終端效果更加重要。太極拳要求我們不僅僅關注自己的動作，也包括我們的呼吸和心態。我們應該盡可能地沉浸在自己的動作中，而不是急于獲得成果。因此，打太極的過程讓我們更加注重自己的感受，切身領悟到身體和心靈之間微妙的關系，更加清晰地洞察到自己的感受。

第四段：在深入融入打太極的過程中，我們會發現自己對于身心的洞察力在不斷提升，對于自身的人生和生命的意義也會有更為清晰的認識。太極打拳中最重要的就是“內功”技巧的掌握，太極拳的動作中充滿了與教練的交流對話、參與者之間的配合默契等層層關系，而這份對獨特的內部感受的沉淀，才是完成一套動作的基礎。

第五段：最后，大學生打太極心得體會也為我們啟示出一些人生的意義和價值，它教給我們注重身體和心靈的平衡，強化內在的力量和智慧，以及身體健康與心靈舒適的協調。它讓我們了解到“一日太極，天天好心態”的真諦。大學生打太極不僅鍛煉了我們的身體，還大大提高了我們的心理素質，讓我們更好地去面對我們在大學里面遇到的困難和挑戰。我們應該把太極的精髓轉化為自己的觀念和內心的體驗，建立健康的生活方式，成為更為充實和堅韌的人。

實用大學太極課的心得（通用14篇）篇十四

第一段：引子和背景介紹（200字）。

太極拳是一種中國傳統的武術和身體鍛煉方式，它獨特的哲學思想和動作風格深受許多人的喜愛。隨著大學生對健康的重視程度不斷增加，越來越多的大學生開始選擇練習太極拳。本文將探討大學打太極的體驗和心得，分享一些關于如何寫一篇關于“大學打太極心得體會”的連貫的五段式文章的技巧和思路。

第二段：對太極拳的理解和收獲（200字）。

在我練習太極拳的過程中，我逐漸明白了太極拳不僅僅是一種身體鍛煉方式，更是一種心態和生活態度的體現。太極拳的動作柔和緩慢，注重內外兼修。通過練習太極拳，我不僅增強了肌肉力量和身體的靈活性，還學會了如何平衡身心，調節情緒。太極拳的每個動作都要求練習者用心去感受，通過細微的調整去達到身心的和諧，這種體驗讓我對自己的身體和思維方式有了更深入的認識。

第三段：太極拳對大學生的益處（200字）。

大學生作為青年群體，面臨著學業壓力和生活壓力的雙重挑戰。練習太極拳可以幫助他們調整心態，緩解壓力。太極拳的動作柔和緩慢，需要專注和耐心，這種練習過程可以使大學生靜下心來，放松身心，減輕壓力帶來的不良影響。此外，太極拳的練習也有助于提高大學生的專注力和學習效果，通過調整呼吸和動作，大學生可以提高自己的注意力集中能力，更好地投入到學習和思考中去。

第四段：太極拳對大學生全面發展的促進（200字）。

太極拳作為一種綜合性的運動方式，可以對大學生的全面發展起到積極的促進作用。練習太極拳可以增強身體的柔韌性和肌肉力量，提高協調能力和平衡感。這些身體素質的提升不僅有益于日常生活和運動健身，也有助于大學生更好地適應學習和工作環境的要求。此外，太極拳還注重意志力和毅力的培養，練習者需要長期堅持并不斷磨礪技巧，這種堅持和努力的精神也會在其他方面產生積極的影響。

第五段：個人心得和改進建議（200字）。

通過練習太極拳，我逐漸體會到它對身心健康的積極影響。然而，目前大學校園內的太極拳教學還有待進一步發展和改進。學校可以積極推動太極拳課程的開設，提供更多的機會讓學生接觸和體驗太極拳。同時，學校也應該加強對太極拳教師的培訓和管理，確保太極拳課程的質量和教學效果。此外，學校還可以開展太極拳比賽和交流活動，鼓勵大學生參與太極拳的學習和推廣，以進一步促進大學生的身心健康和全面發展。

總結（100字）。

綜上所述，大學打太極是一項對大學生的身心健康和全面發展具有積極影響的活動。通過練習太極拳，大學生可以提高心態調節能力，緩解壓力，促進學習和工作效果的提升。同時，太極拳也有助于增強身體素質和培養意志力。學校應該積極推動太極拳教學的發展和改進，為大學生提供更好的太極拳學習環境和機會。