通過寫心得體會,可以反思自己的不足和缺點,從而更好地改進和完善自己。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。
優秀經濟學專業講座心得體會(通用16篇)篇一
第一段:引言(大約200字)。
經濟學專業是一門研究社會資源配置、生產和分配以及經濟增長和發展的學科。它涉及多個層面,包括宏觀經濟學、微觀經濟學以及應用經濟學等。對于經濟學專業的學生來說,參加考試是他們學習和進步的關鍵環節之一。我在參加經濟學專業考試的過程中,積累了一些心得體會,愿意與大家分享。
第二段:備考階段(大約300字)。
在備考階段,我首先明確了自己的目標和時間規劃。我列出了每一門課程的復習內容,并用時間表將其分配好。同時,我還制定了一些學習計劃,以提升我的知識和技能。我花了大量的時間閱讀教材、課堂筆記和參考書籍,以鞏固和擴展我在學校中所學到的知識。此外,我還參加了一些經濟學研討會和講座,以加深我的理解和應用能力。在備考階段,我發現挑選適合自己的學習方法和技巧非常重要,每個人都有不同的學習方式,只有找到適合自己的,才能事半功倍地進行復習。
第三段:考試策略(大約300字)。
在考試前,我制定了一些應對策略,以幫助我在考試中更好地發揮。首先,我充分利用了考前的復習時間,對重點知識點進行了系統梳理。其次,我注重了對歷年真題的研究,這有助于我了解考試的命題風格和重點考點。此外,我還通過參加模擬考試進行了實踐演練,以熟悉考試環節和提高自己的答題速度。在考試過程中,我把握好時間,盡量先完成易題再做難題,避免時間不夠的情況發生。此外,我也注重了答題的技巧,例如合理安排篇幅、簡潔明了的表達等,這些都是提高答題質量的關鍵。
第四段:應用能力的培養(大約200字)。
經濟學專業考試不僅僅注重對基礎知識的掌握,更加強調對知識的應用。在實際應用能力的培養方面,我主要通過案例分析和實踐操作來提高自己。我做了大量的案例分析,培養了自己的問題解決能力和邏輯思維能力。我也參加了一些實踐項目,在實踐操作中學到了很多實際技能,例如數據分析、市場調研等。這些實際應用的經驗對我在考試中做案例題和解決實際問題起到了很大的幫助。
第五段:總結與展望(大約200字)。
通過參加經濟學專業考試,我深刻認識到知識的儲備和應用能力的培養的重要性。在備考過程中,我明白了合理安排學習計劃和培養良好的學習習慣的重要性。在考試中,我加強了對歷年真題的研究和模擬考試的實踐,這讓我更加自信地應對考試。未來,我將繼續不斷學習和提高自己的知識和技能,并努力將所學應用于實際工作和社會發展中,為經濟學的研究和實踐做出自己的貢獻。
總結:以上是我在經濟學專業考試中的心得體會。通過合理的備考和良好的考試策略,我發現自己在知識和能力上得到了明顯的進步。我相信,只要付出努力并堅持不懈地學習,每個人都可以在經濟學專業考試中取得好成績。但更重要的是,通過這個過程,我們培養了自己的思考能力、解決問題的能力以及創新思維,為將來的發展打下了堅實的基礎。
優秀經濟學專業講座心得體會(通用16篇)篇二
今天上午有幸聽了x法院一名法官關于侵權責任法的講座,他用事實說話,每個論點都會舉一兩個案例,感覺很貼近生活,很生動易懂。其中對其中最感興趣的是無過錯采血造成感染也應承擔責任的問題以及飼養動物侵權的問題。
法官講違規采血當要承擔責任,但在實踐中,采血機構即使盡了最高的注意義務,采用最先進的儀器設備和檢測手段,建立了嚴謹的檢測方法和步驟,仍然不能完全杜絕輸血引發感染問題。常見的感染主要是病毒感染。
法官說判讀是否應當承擔責任這需要法官在適用法律時,對法律作出合理解釋。雖然無過錯輸血感染是一個不可預料的風險,但畢竟血液提供者對風險的控制力要強于患者,掌握分散風險的主動權,加大他們的責任,可以推動醫學科學的進步,加快社會文明步伐。
因輸血發生感染,不論血液提供者和醫療機構有無過失,也不論是否進行過必要的檢測,均應向患者承擔責任,這其實就是無過錯責任的適用。歷史經驗告訴我們,血液制品的安全性,涉及公共安全,一旦放寬無過錯輸血的責任,將造成不可想象的災難。
例如,80年代美國盛行輸血免責規則,導致1.6萬名血友病患者感染肝炎病毒,感染率22%。到90年代,死亡的血友病患者中,死亡的原因不是因為自身疾病,而是艾滋病,高達65%。對責任掌握過寬,司法實踐掌握得過松,會導致供血機構沒有動力去研究克服病毒檢測手段局限,會阻礙控制病毒技術的開發和推廣。
還有一個問題是當動物飼養人與管理人分離時,誰是責任主體?法官提出應當由實際占有控制動物的管理人承擔責任。筆者對此觀點甚為同意。提高管理人,包括臨時管理人的注意義務,更利于對動物的控制,也防止管理人以自己并非真正飼養人為由逃避責任,造成被侵權人的請求權形成權利真空。另外,可簡化法律關系,利于訴訟效率。
在我國對于動物的管理其實已經很寬松了,法官向我們講述了外國對動物嚴格的管理制度。如狗上戶口,狗進學校,狗上責任保險,違規處罰嚴厲。美國有一案例,大狗把鄰居咬死,因過失殺人罪判處狗主人四年監禁。對狗實施了安樂死。這樣的規定在我們看來似乎很搞笑,但細想起來這樣的法律規定恰恰能解決很多問題。我國一再對飼養者強調加強對動物的管理,但事實上沒有產生預計的法律效果,歸根到底還是法律不夠嚴格,沒有真正觸犯到飼養人本身的利益,如果能像外國法一樣,限制飼養人的人身方面的利益,那么效果應當會很明顯。中國的法律可以加以借鑒。
通過法官細致入微的演講,我確實學到了很多東西,感謝法官百忙之中抽出時間教會我們這么多知識,我真的受益匪淺。
優秀經濟學專業講座心得體會(通用16篇)篇三
這一學期伊始,學校就在每周六開設了專業知識前沿講座,請校內校外各種信息產業的精英來幫我們了解當今世界信息產業的發展。在上這門課的過程中我也是收益匪淺。
每次講座的教授都是業界的精英,有我們信息學院的院長、三星公司的高層、集成產業專業的分析師等等,他們講的內容也不是晦澀難懂的專業知識,而是各種產業目前的狀況和發展前景,讓我們對即將學習的專業知識有了初步的了解,能夠更理智的選擇以后的學習研究以及工作方向。同時他們還都像我們分享了他們求學過程中的艱辛和付出,讓我們更珍惜眼前在山東大學這樣有著悠久文化底蘊和現代的管理體系的大學中學習的機會,也讓我們明白只有付出才能夠得到收獲。每次的專業知識前沿講座不僅是講授科學發展的報告會,也是一趟發人深省的人生課。
通過數次講座我對我國當今信息產業的發展狀況有了初步的認識。隨著信息技術、計算機技術以及網絡技術的快速發展,我國在之前就采取了一系列積極、穩健、務實的措施以及優惠的扶持政策,盡管全球的信息產業出現劇烈動蕩、發展低迷的情況,但我國信息產業一直保持著快速良好的發展。各個部門都已經有了專業門類比較齊全、技術力量相對雄厚、產業規模躋身世界前列的產業體系,也產生了許多有一定競爭力的國產品牌。吸引了大量外資產業來中國建廠發展,進出口額巨大。但是我國信息產業還是有許多亟待解決的問題,如過于偏重制造業,應用產業較弱,核心技術研發能力較差;集成產業對進口依賴較大,國內主要承擔附加值較低的拼裝工作;缺乏信息領域的高端人才,大量人才流向了經濟發達國家等等??梢哉f中國是信息產業發展的樂土,但同時又有許多挑戰。我們這些大學生身上的責任是十分巨大的。
作為一個進入信息學院的學生,我熱愛將來將要從事的這項工作,并且通過講座深知自己需要努力的還有很多,身上的責任也十分重大。我認為在現在,我應該充分分利用校園環境及條件優勢,認真學好每門基礎課,充分了解專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,為以后的學習打下更好的.基礎。要明確自己的目標,并為之努力,嚴于律己,刻苦學習。也不能讀死書,要關注信息產業的發展狀況,對自己的未來有更全面理智的分析。如此在不斷修正中,一步步努力實現人生的目標。
以上就是我對專業知識前沿講座的心得和體會。
昨天,我們有幸聽了周老師關于創業的觀點,使我對自己未來的創業有了一點感悟,但我發現現階段更重要的是要學好本專業的知識,同時培養自己的興趣,對自己感興趣的東西也可以多學學,增加自己的見識面。
雖然接近考試,每個人都進入緊張的復習狀態,而就在此時要我們去上課,多多少少都會有些抱怨。不過,靜下心去聽講座,去看視頻,我覺得還是有些收獲的。
我覺得自己不是最認真聽講座的那個,但我還是有把適合自己的東西認真思考了一番。還沒上講座之前,我從沒認真思考過創業,考上大學后,我只是想學好專業知識,畢業之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學之后,才發現“畢業就等于失業”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激,實際上也沒那么嚴重,但不可否認的是,大學生就業難已成了越來越突出的社會現象。由于高校盲目地擴招,大學生已不再是當年的“天之驕子”,隨著每年畢業生人數的不斷增長,這個問題將會愈加嚴重,若常此以往,將會給社會的長久穩定帶來影響甚至是負面作用。在這種情況先看來,大學生自主創業這個建議的提出,將不失為解決此問題的一條有效途徑,至少,它可以暫時緩解目前崗位供不應求的局面。大學生創業是時代的要求,大學生創業是解決大學生“就業難”的必由之路。
視頻中周老師講到,從事計算機行業的如java、c++編程等還有很大的改變空間,如果有創業的同學可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發,現在我正在學習java,雖然不能說學得很精,但我會盡自己能力去學,為自己以后未來鋪墊。
聽完了周老師的講座,給了我一些思考,自主創業是需要各方面的知識積累,同時還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心理承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的,還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恒的,但創業的選擇須慎重。只有具備各方面的條件,有了充分的準備,才能在自主創業中脫穎而出,成為佼佼者!
當前,國際金融危機仍在蔓延,中國經濟也面臨著前所未有的挑戰,給大學
畢業生就業創業帶來了不少的困難。但越是危難之時,越要堅定理想信念,樹立必勝信心,在危機中鍛煉成才,于危機中發現機遇,否則,猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前,與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽,在科學發展的偉大時代建功立業,才是實現理想創造人生的必由之路,才是我們大學生應有的風采和氣概。人們有理由堅信:有黨和政府的關心和支持,有理想信念旗幟的引領,我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優秀的答卷,為民族的偉大復興作出自己的力量!
體驗創業、學習創業與實踐創業,是我們大學生成功創業的三個連續階段。事實證明,大學生有益的創業活動,將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟,能創業者一定可以順利就業!
大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。這樣,就可以間接培養到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。
對于我來說,如果以我現在的水平,別說是創業,就連開始都不行。我想,現在我就應該要開始體驗創業、學習創業了,這個機會不是學校、學院給的,更不是等待的,而是靠自己去實踐的,現在即將放假了,在這個暑假我就有機會去體驗了,自己動手搞點東西。我打算在暑假的時候和幾個同學一起組成學習小組,一起探討社會需要怎樣的產品,一起邊看書邊編出一些小程序,也許還處于很幼稚的階段,但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到,自主創業不僅要求我們能結合專業特長,根據市場前景和社會需求搞出自己的創新成果,而且還要直接面向市場,面向社會,把研究成果轉化為產品,創造出經濟效益,使我們由知識的擁有者變成直接為社會創造價值、做出貢獻的創業者。當然,這還需要與人合作,有團結協作意識,畢竟社會不是一個人獨享的,要成為一名合格的創業者,與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。
一起共同努力,每天都提醒自己,不要忘記自己的理想。創業是一個很困難的過程,但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者,我會加倍努力,使自己成為一個成功的創業者和就業者!
優秀經濟學專業講座心得體會(通用16篇)篇四
第一段:
在經濟學專業中,我學到了許多理論知識,理解了經濟運作和管理的重要性。在這個過程中,我的思維方式發生了根本性的變化。我逐漸明白了為什么那么多人認為經濟學是解決社會問題的一種理性方法。這門學科不僅教會了我如何理性和有序地思考問題,也幫助我了解了人類行為背后的含義。我深信這些知識會給我的未來帶來更多的機會和挑戰。
第二段:
在學習經濟學專業時,我深刻意識到在這個世界上,所有人都是經濟學家。無論我們是否深入學習過經濟學理論,我們的所有生活都會受到經濟學的影響。因此,我們應該對經濟學知識有基本的了解,以便更好地了解我們身處的社會。從這個角度來看,經濟學專業的學習遠遠不只是為了成為專業人士,而是要以一種全面的方式理解世界。
第三段:
經濟學專業的學習需要在理論和實踐之間取得平衡。我們需要學習如何應用我們所學的理論,以及如何在現實世界中投入生產和獲取回報。這需要我們學會如何在經濟系統中作出合理的決策。因此,我們需要掌握許多技巧,例如經濟分析和數據處理技能。這些技能是我們在職業生涯中的重要保障,因為他們將幫助我們成為更成功的經濟學家。
第四段:
學習經濟學專業的過程中,令我最印象深刻的是微觀經濟學和宏觀經濟學。微觀經濟學教會我們了解個人、家庭、企業等小規模單位的經濟行為和決策,幫助我們更好地理解市場和消費者的運行和影響。而宏觀經濟學則重點考慮整個國家或地區的經濟運行,幫助我們了解不同國家之間的經濟差距以及宏觀經濟變動對個人和企業的影響。
第五段:
總體來說,學習經濟學專業需要很強的自我學習和探究能力。我們應該不斷地對不同經濟現象進行分析和討論,以便更深入地了解經濟學理論和實踐。同時,我們也應該時刻關注經濟學的最新動態,并學習如何適應不斷變化的經濟環境。只有這樣,我們才能成為成功的經濟學家,并為我們的企業和國家做出更多貢獻。
經濟學專業課程給了我極大的啟發和挑戰。它教會了我如何理性和有序地思考問題,以及如何在經濟系統中作出合理的決策。雖然學習經濟學專業需要艱苦的付出和社會責任感,但當我們在實踐中運用所學知識獲得成功時,我們也會有一種無與倫比的滿足感。
優秀經濟學專業講座心得體會(通用16篇)篇五
第一段:考試前的準備和策略(200字)。
作為一名經濟學專業的學生,考試是我們向著目標邁進的關鍵一步。在考試前我們需要做好充分的準備和制定有效的策略。首先,要對考試的內容和形式有充分的了解,查閱資料、參加輔導班等方式是很有必要的。其次,我們要制定學習計劃,合理安排時間和精力,對各個知識點進行系統性的復習。最后,要利用做題對策來提高答題技巧,例如多做練習題,熟悉考試題型和解題方法。
第二段:注意力的集中和應對時間壓力(200字)。
在考試開始前,我們要做好心理準備,保持平靜和放松??荚囘^程中,注意力的集中是非常重要的。我們應盡量避免比較緊張的情緒,集中注意力于考題,不要被其他因素干擾。同時,要克服時間壓力。在考試中,時間總是過于緊迫,我們很容易因時間壓力而失去思維的準確性和靈活性。要合理分配時間,提高答題速度,避免因時間過長而導致其他題目無法完成。
第三段:解決難題和避免失分(200字)。
在經濟學專業考試中,常常會遇到一些難題。遇到難題時,不要急躁和恐慌,要冷靜分析,找出問題的關鍵點,利用掌握的知識和解題技巧,逐步解決問題。同時,要善于利用推斷和聯想,從題目中找出有用的信息,以此來解答難題。此外,要避免錯誤答題導致的失分。在答題過程中,要仔細審題,理解題目要求,避免主觀理解或武斷判斷。如果有不確定的地方,可以標記下來,最后再進行仔細分析。
第四段:效率的提高和防止“偷懶”(200字)。
為了在有限的時間內完成考試,我們要不斷提高效率。一方面,我們可以進行快速閱讀,將重點內容快速捕捉和記憶。另一方面,要善于分類整理,將復雜的問題拆解成簡單的部分,逐一解決。此外,要防止“偷懶”。考試期間,我們可能會感到疲勞或者厭倦,但是我們不能因此而隨意放松或者偷懶。我們要加強自律,始終保持高度的專注和投入。
第五段:總結經驗和展望未來(200字)。
考試結束后,我們要及時總結經驗,發現問題并改進。我們可以回顧考試中的失誤和錯誤,分析原因,尋找問題所在,并在下一次考試中避免類似的失誤。同時,我們要保持積極的心態,不因一次考試的成績而泄氣,要對自己充滿信心,并為未來的學習和考試制定新的計劃和目標。只有不斷積累經驗和提高實力,我們才能在經濟學專業的考試中取得更好的成績。
以上是我在經濟學專業考試中得到的心得體會。在考試前的準備和策略、注意力的集中和應對時間壓力、解決難題和避免失分、效率的提高和防止“偷懶”以及總結經驗和展望未來等方面,我積累了很多寶貴的經驗。希望這些經驗能夠對同學們在經濟學專業考試中有所幫助,也希望我們能夠在今后的學習和考試中不斷進步,取得更加優秀的成績。
優秀經濟學專業講座心得體會(通用16篇)篇六
近年來,經濟學專業成為越來越多大學生關注的熱門專業。為了更好地了解這一領域的就業前景和專業發展趨勢,我參加了一次經濟學專業調研活動。通過這次調研,我對經濟學專業有了更深入的了解,也積累了一些寶貴的體會。
首先,在調研過程中,我深刻地認識到經濟學的廣泛應用。以前,我只把經濟學看作是一門關于貨幣、金融、市場等方面的學科,而忽略了它在其他領域的應用。通過與許多從事經濟學工作的專業人士交流,我了解到經濟學在政府決策、企業管理、國際貿易等眾多領域都有廣泛應用。這使我深信,選擇經濟學專業是一個非常明智的決定,因為它為我提供了一個寬廣的職業發展空間。
其次,我發現經濟學專業在國內各個領域都有著巨大發展潛力。在調研活動中,我參觀了一家專門從事市場研究的公司。在和該公司的工作人員交流中,他們告訴我,隨著中國市場體系的不斷完善和國內企業的不斷發展,市場研究工作得到了更廣泛的應用,對經濟學專業人才的需求越來越大。此外,我還參觀了一家金融公司,在與他們的高層管理者交流時,他們提到了近年來國內金融領域的發展迅速,并對金融專業人才有著較高的需求。這些經歷讓我深刻認識到,隨著中國經濟的快速發展,經濟學專業人才的需求將會愈發旺盛。
第三,我意識到了大學期間積累實踐經驗的重要性。在參觀一家外貿公司時,我注意到該公司在招聘經濟學專業人才時更注重應聘者的實踐經驗。他們告訴我,大學生在校期間參加實習、參與學術研究等活動,能夠更好地鍛煉自己的專業能力,并提高自己的競爭力。這給了我一個很大的啟示,即大學期間除了注重學習專業知識外,更應該積極參與實踐活動,培養實際操作能力和解決問題的能力。
第四,我認識到經濟學專業需要不斷學習和自我提升。在與一位經濟學教授的交流中,他強調了經濟學專業需要持續學習和不斷提升的重要性。他告訴我,在這個信息爆炸的時代,經濟學知識的更新速度非??欤坏┩磺熬蜁惶蕴K膭钗以谄綍r多關注國內外經濟動態和學術研究,通過閱讀相關學術論文和參加學術研討會等途徑,提高自己的學術素養和理論水平。
最后,我對經濟學專業的學習目標和方法有了更清晰的認識。通過調研活動,我深刻地認識到經濟學專業不僅僅是傳授一些理論知識,更重要的是培養學生的思維能力和解決問題的能力。在和一位經濟學研究生的交流中,他向我強調了經濟學專業需要掌握定量分析和模型構建的能力。他告訴我,通過學習這些技能,我可以更好地理解和應用經濟學。此外,他還鼓勵我積極參加學術研討會和學術競賽,與同行交流和切磋,提高自己的學術水平和學科競爭力。
通過這次經濟學專業調研,我對自己選擇的專業有了更深入的了解,也積累了許多寶貴的體會。我相信,通過不斷學習和努力,我一定能夠在經濟學領域取得良好的發展。
優秀經濟學專業講座心得體會(通用16篇)篇七
專業講座是為學員提供專業知識和技能培訓的重要形式,我有幸參加了一場有關市場營銷的講座,并在此次講座中獲得了許多新的認識和體會。接下來,我將分享我在此次講座中所獲得的心得體會。
第二段:認識市場營銷。
在講座中,講師詳細介紹了市場營銷的概念、發展歷程以及市場營銷的重要性。通過這次講座,我深刻認識到市場營銷不僅僅是一個單一的活動,而是一個全面的、復雜的系統。講座中的案例分析和實操讓我了解到,市場營銷涉及市場調研、產品定位、渠道管理、品牌推廣等多個環節,需要全方位的思考和策劃。這讓我深感自身在市場營銷方面的不足,也激發了我進一步學習和提升的動力。
第三段:學習實踐的重要性。
在講座中,講師強調了學習實踐的重要性。她分享了許多成功企業在市場營銷方面的經驗,強調了理論與實踐相結合的必要性。通過案例分析和團隊討論,我深刻體會到理論只是認識世界的一個途徑,而實踐是檢驗理論有效性的關鍵。我在講座中收獲了一些建立市場營銷計劃、制定市場推廣策略的方法,并計劃在實際工作中應用和驗證這些方法。
第四段:市場營銷團隊的重要性。
講座中,講師從她的實際經驗出發,強調了組建高效市場營銷團隊的重要性。她分享了她團隊中的成功案例,并詳細介紹了團隊合作的核心要素。通過這次講座,我意識到市場營銷不是個人英雄主義的事業,而是需要多個專業人才的協同合作。我深感現在的自身需要增強團隊合作能力,與其他專業人才共同探索市場營銷的奧秘。
第五段:持續學習和成長。
通過這次講座,我明白了市場營銷是一個發展迅速的領域,需要持續學習和與時俱進。講座中提到了網絡營銷、社交媒體營銷等新興趨勢,這讓我認識到市場營銷具有很強的時效性和變化性,必須緊跟時代步伐,不斷學習和調整。在未來的職業發展中,我將繼續關注市場營銷領域的新動向,并通過學習和實踐不斷提升自己的專業能力。
總結:
參加這次市場營銷講座,讓我對市場營銷有了更深入的了解,明白了市場營銷的復雜性和重要性。我也意識到了學習實踐和團隊合作的重要性,并堅定了持續學習和成長的決心。這次講座是我職業生涯中的一次重要啟蒙,將對我今后的工作和學習產生積極而深遠的影響。
優秀經濟學專業講座心得體會(通用16篇)篇八
經濟學專業課程在大學教育中具有重要的地位,這個專業能夠幫助我們更深刻地理解全球市場,政治和社會變化的經濟背景,并了解如何以更加有效的方式管理金融和資源。在我接受這個專業課程的過程中,我獲得了很多寶貴的經驗和體驗,下面我將分享我的經濟學專業課心得體會,以期與讀者分享我的歸納和總結。
第一段:強化了理論基礎。
在學習經濟學專業課程過程中,我深刻地意識到了學好任何知識,都需要堅實的基礎,這主要體現在經濟學專業課程對于理論基礎的強化。理論框架是課程學習中重要的門檻,因為沒有強大的理論來支持學生的知識,就無法讓經濟學專業課程的知識與實踐更好地聯系起來。在學習經濟學專業課程的過程中,我積極獲取并掌握基礎經濟學原則,通過學習經濟學理論,我學會了如何分析經濟影響因素、經濟變化以及宏觀經濟分析的核心參數等等,這些理論知識對于我日后的學習和工作很有幫助。
第二段:加強了數學功底。
隨著經濟學專業課程的深入學習,數學的重要性程序也逐漸展現出來。因此,怎樣在懂經濟理論的基礎上,以正確、實際的方式去解決特定的問題,這是在數學上需要進行加強和提高的。經濟學專業課程在這方面讓我受益匪淺,數學功底的加強是非常重要的一步。值得一提的是,對于我而言,經濟學專業課程的學習也證明了對數學的興趣,這讓我更加熱愛經濟學,也更加優秀的完成我的數學任務。不僅如此,數學對于我的實際工作中的分析和解決問題也幫助很大。
第三段:培養了邏輯思維。
經濟學專業課程對于學生邏輯思維、問題分析和解決能力的開發和培養非常重用。在學習經濟學的過程中,每一個復雜的問題都需要我們具體分析和推理,在領悟問題的本質時鍛煉思維能力。無論是個人學習還是在集體合作中,邏輯思維的培養都對我日后的工作和思維方式有著重要的影響。這讓我提高了思考和分析問題的能力,帶給我更優秀的學習成效和工作表現。
第四段:開闊了視野。
經濟學專業課程不僅是一個學業課程,更是一個開闊視野的學科。在學習經濟學專業課程過程中,我們不僅可以學習經濟學的理論和知識,更可以了解國際的經濟政策和金融市場,這對于提高我們對國際問題的了解和認識非常重要。同時,也是讓我們更深入的了解和認識到世界各國之間的關系和誤解,對于我們今后的交往和合作的過程中受益巨大。
第五段:提高了綜合能力。
在研究經濟問題時,經濟學專業課程需要將經濟理論、統計學、財務、會計和商務管理方面的知識相結合。因此,經濟學專業課程也是對綜合能力的要求非常高。學生如何在知識的交互和認知范圍內,利用他們的知識來解決實際問題,是經濟學專業課程的一個重點。在學習經濟學專業課程期間,本著理論與實踐相結合,加強實際分析的原則,讓我具備了較強的實際操作和解決問題的能力。
總之,經濟學專業課程對于我的成長和發展產生了深遠的影響。這個課程不僅使我認識到經濟學的重要性,也讓我更加珍惜時間和學習機會。經濟學專業課程給我提供了一個開闊眼界、提高邏輯思維,提高數學功底和綜合能力的過程。這些收獲和經驗對于我今后的工作和生活將產生積極的影響。
優秀經濟學專業講座心得體會(通用16篇)篇九
第一段:引言(誘入話題)。
經濟學專業考試是經濟學專業學生在校期間的一大挑戰,考試成績不僅影響著個人的學業發展,也與未來的就業前景密切相關。作為一個經濟學專業的學生,我經歷了多次經濟學專業考試,積累了一些經驗,在這里將會分享我的心得體會。
第二段:備考策略(精確的備考計劃)。
在備考過程中,首先要明確考試的內容和要求,并制定一個合理的備考計劃。盡量提前了解考試的大綱,明確各個模塊的考點和重點。在備考計劃中,合理劃分時間,安排好每天的學習任務,使得在考試前能夠完整地復習一次全部內容。此外,可以在備考中結合教材、課堂講義和相關的參考書作為輔助材料,加深對知識點的理解和記憶。
第三段:深入理解(擴展知識面)。
經濟學專業考試涉及的知識面廣泛,除了課本上的內容之外,還會涉及到實際案例和經濟現象的分析。因此,在備考過程中,應該更加注重對經濟熱點問題的關注和理解,結合實際案例進行分析??梢酝ㄟ^閱讀專業書籍、學術論文和財經新聞,增加對經濟學理論和實踐的了解。這樣不僅能夠豐富自己的知識面,也能夠提高對復雜問題的分析和解決能力。
第四段:刷題練習(熟悉考試形式)。
經濟學專業考試不僅關注對理論知識的掌握,還要求考生能夠熟練運用所學知識解決實際問題。因此,在備考過程中,刷題練習是非常重要的環節。可以通過歷年真題和模擬試卷來進行復習和練習,熟悉考試形式和時間限制。在做題過程中,可以注意解題思路和方法的總結,發現自己的薄弱環節,并有針對性地加強練習和復習。
第五段:綜合復習(全面鞏固知識)。
在離考試的時間逼近之前,可以進行一次全面的復習。可以結合課堂筆記、教材、課后習題和參考書,對知識點進行再次梳理和鞏固。特別是對于經濟學專業中的重點和難點問題,要加強復習和理解。此外,可以通過和同學們一起組織小組討論、互相提問,相互檢驗和學習,在復習中培養合作學習和解決問題的能力。
結尾段:總結和展望。
經濟學專業考試是一項對學生綜合能力的考核,備考過程是一個鍛煉自己的機會。通過制定合理的備考計劃,擴展知識面,熟悉考試形式,充分復習和練習,可以為考試取得好成績打下基礎。然而,備考只是邁向專業成功的第一步,更重要的是在學習和實踐中不斷提高自己的經濟學素養和問題解決能力。對于經濟學專業學生來說,不僅要注重理論的學習,更要與實際經濟現象相結合,真正做到理論聯系實際,為社會經濟發展做出貢獻。
優秀經濟學專業講座心得體會(通用16篇)篇十
在當今社會,越來越多的人選擇考研來提升自己的學術水平和競爭力。而經濟學作為熱門專業,也吸引著眾多考生的目光。近日,我參加了一場經濟學考研講座,聽取了主講老師的精彩演講,深受啟發。在此,我想分享一下我的心得體會。
第二段:講座主題。
本次講座主題為“經濟學考研細節與技巧”。主講老師針對經濟學考研的內容、難點以及備考中的細節和技巧進行了講解。具有豐富的教學經驗和較高的學術水平的老師,結合個人的經歷給我們講述了他的一些備考經驗和方法。
第三段:知識點難點。
主講老師首先針對了經濟學考研的難點,強調了考生在備考階段需要理清課程體系,抓住重點,挖掘基礎。隨后,老師向我們介紹了考試中常涉及的知識點,如微觀經濟學、宏觀經濟學、計量經濟學等,講述了這些領域的研究方向、重點,同時舉例說明了考試中可能出現的數據分析、計算題等。這讓我們對考試的難點和重點有了更加清晰的認識,以便更好地把握備考重點。
第四段:備考技巧。
在經濟學考研備考中,技巧和方法同樣至關重要。通過講解,主講老師向我們分享了一些他個人備考的技巧和心得。例如,老師強調了考生在學習時要注重取舍,及時剔除那些與考試關系不大的細節,集中精力學習重難點。此外,老師還提醒我們要認真嚴謹,練習多做,尤其是必做題。通過老師的分享,我們了解到了備考中需要掌握的技巧和方法,提高我們的備考效率和策略。
第五段:結語。
本次經濟學考研講座,不僅為考生提供了寶貴的備考經驗和方法,也激發了我們對經濟學的熱愛與探索欲望。在備考中,我們將仔細了解考試知識點和難點,同時認真學習備考技巧和方法,希望為考研之路注入更多的信心和動力,為自己取得好成績而努力。
優秀經濟學專業講座心得體會(通用16篇)篇十一
近期,我參加了一場經濟學考研講座,聽取了一位資深教授的分享,深感受益匪淺。在這次講座中,我主要了解到了三個方面的經濟學知識:微觀經濟學、宏觀經濟學以及經濟學的基本邏輯。能夠參與這樣一次教育活動不僅為我自身的學業規劃帶來幫助,同時也對于我未來職業生涯奠定了更為堅實的基礎。
第一段:微觀經濟學。
在微觀經濟學的講座中,講師列舉了大量的真實案例,來幫助我們更好的理解理論,并且增強了我對微觀經濟學重要性的認識。實際上,微觀經濟學就是關注市場上一個個小的經濟單位,比如家庭、企業、消費者等。在市場中,微觀經濟學被廣泛應用于各種領域,其中市場競爭的分析、價格決策等方面都是其中的重要內容。我深刻認識到,掌握微觀經濟學的理論架構以及應用要點,對于理解市場的作用,掌握經濟生活的規律,具有不可低估的價值。
第二段:宏觀經濟學。
在宏觀經濟學的講座中,老師主要講解了全球經濟環境與形勢,對于大家了解研究中國經濟轉型,把握當前經濟形勢的發展,有著重要的幫助。講座中,我結合課堂所學內容,認識到宏觀經濟學是指整個國家和市場的經濟運作,以及政府應對整個經濟體系運行所采取的相關政策和措施。通過參加此次講座,我不僅對宏觀經濟學的相關知識和理論有了更深一步的認識,同時對全球經濟走向有了更深入的了解。
第三段:經濟學的基本邏輯。
經濟學的基本邏輯涉及許多方面,諸如經濟學對于理解市場、政策調整和經濟環境變化產生的影響、對于資源的合理利用,以及對于增長潛力的的發掘,都是我們需要認真學習的重要內容。老師在講課過程中不斷強調,只有在深入理解經濟學理論的前提下,才能更好的應對經濟環境的快速變化,把握長期經濟發展的方向。這給我留下深刻的印象,并鼓勵我在學術上深入思考,并更好地應用經濟學知識。
第四段:經驗分享。
講座最后,教授向我們分享了他的一些考研經驗,從備考方法、注意事項、資料選擇到如何尋找真正專業的人咨詢等方面,詳細介紹了整個考研準備的過程。在他的分享中,我收獲頗豐,其中包括我在考研計劃和日志記錄方面的不足,以及缺少與真正熟悉投入經濟學學術研究方面的人交流的問題。通過聽取教授的經驗分享,我深知考研備考并非一蹴而就,它需要付出遠超過大多數人的努力和智慧,同時也教給了我更加嚴謹和高效的思考和學習方式,可以更好地應對未來的挑戰。
第五段:總結。
參加此次講座,不僅開拓了我的視野,還使我對經濟學的深刻理解和學習提供了很多啟示。從課程安排到老師講解的內容,都讓我加深了對考研和經濟學領域的了解,增加了我學習的動力和方向。同時,我也認識到,只有在不斷地學習和實踐中積累經驗,才能真正提升自己的學術能力和經濟學的素養,達到更高的學術水平和職業成功。這場經濟學考研講座的經歷,將是我學習和成長道路上寶貴的財富。
優秀經濟學專業講座心得體會(通用16篇)篇十二
近期我參加了一位著名經濟學教授的考研講座,學習到了許多知識和方法,讓我對經濟學這門學科有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享我的體會和感受。
第一段,先簡單介紹一下聽講座的背景和經過。
在本科期間學習了經濟學的我,對這門學科有了濃厚的興趣,希望未來能夠進入相關領域進行研究和實踐。因此,決定報考研究生,希望能夠通過深入學習,更好地掌握這門學科。為此,我向國內外許多知名高校和研究機構咨詢,了解復習和備考的方法,同時也了解了一些名師的講座。最終,我選擇了這位教授的講座,因為他的學術造詣和教學經驗備受好評。
第二段,介紹講座內容和學習收獲。
通過一天的講座,我領略到了經濟學的魅力,深入了解了宏觀經濟學、微觀經濟學、消費者行為、投資策略等方面的理論和方法。令我感到印象深刻的是,教授通過生動的例子和具體的數據,深入淺出地解析了非常復雜的問題,并且總是能夠準確捕捉問題的本質。我能夠感受到他對學科的深刻理解和對教學的認真負責,這也激發了我對這個學科的探索欲望。
第三段,講述講座的教育意義和對個人成長的影響。
在經濟學考研的征程中,聽取名師的講座是一種非常實用和高效的方法,能夠提高自己的學習效率和成績。此外,這種體驗也讓我感受到了研究生學習的氛圍和方式,幫助我更好地適應并規劃未來的學習生活。在這個過程中,我也發現了自己的不足和需要補充的知識點,這無疑是對我的成長和進步產生了很大的幫助。
第四段,談談如何將學到的知識轉化為實際應用。
在講座上,教授強調了實踐的重要性。他鼓勵我們不僅要掌握經濟學理論和方法,還要將它們應用于實際問題中,并且要不斷審視和完善自己的理解和思考。這也是我認為很實用的一點,即使在考試過程中,我們仍然需要關注問題的現實場景和數據,而不僅僅是紙上談兵。通過不斷補充實際經驗和案例,我們能夠更加深入和全面地理解和掌握知識。
第五段,總結一下講座的收獲和給予學弟學妹們的建議。
最后,我要感謝這位教授的講解和鼓勵,給我的經濟學學習帶來了新的啟示。我也認為,對于準備報考或者正在考研的學生來說,參加這樣的講座是非常有益的。不僅能夠學到新知識和方法,還能夠拓寬眼界,增強信心,更好地為我們的未來學習和實踐打好基礎。因此,我也想把這種機會和經驗分享給其他的學弟學妹們,希望大家都能夠積極參加講座,提高對經濟學的認識和掌握,更好地迎接未來的挑戰。
優秀經濟學專業講座心得體會(通用16篇)篇十三
近日,學校組織了一場關于選專業的講座,我參加了此次講座并受益匪淺。講座內容涵蓋了專業選擇的重要性、個人興趣與專業傾向的關系以及未來就業的前景等方面。通過聽取專家的解讀和親身體驗,我該如何選擇專業有了更深刻的認識。以下是我對此次講座的心得體會。
首先,聽完此次講座我明白了選專業的重要性。專家在講座中強調,專業的選擇將直接影響我們未來的學習和職業發展。一個適合自己的專業將讓我們更容易投入學習和工作,并為我們的人生規劃奠定基礎。在社會競爭如此激烈的今天,選擇一個適合自己的專業顯得尤為重要。因此,我們要對各個專業進行深入了解,并從興趣、能力、未來就業前景等多個角度考慮,以做出明智的決策。
其次,個人興趣與專業傾向之間存在緊密的聯系。作為一名大學生,在選擇專業的過程中,我們應該首先明確自己的興趣方向。興趣是我們堅持學習的動力,也是我們在行業中獲得成功的基礎。在講座中,專家給出了一個關于興趣與專業傾向的實例:一個小時內如果我們是用來看電視劇的,那說明我們對娛樂文化領域有一定的興趣,可以將這種興趣與相關專業聯系起來,如播音與主持藝術專業。通過自我認知,了解自己的興趣傾向,我們才能更好地選擇到適合自己的專業,為未來的學習打下堅實基礎。
再次,就業前景是決定專業選擇的重要因素之一。毫無疑問,學校專業的選擇與未來的就業密切相關。專家在講座中提醒我們,要關注各個行業的發展趨勢,了解就業市場的需求。例如,隨著互聯網行業的迅速發展,相關專業如計算機科學、互聯網技術等將會有更多的就業機會。專家還透露,一些新興行業如人工智能、大數據分析等也將成為未來就業的熱門方向。因此,在選擇專業時,考慮到未來的就業前景,我們可以有針對性地選擇與市場需求差距不大的專業,更有利于我們未來的職業發展。
最后,我認識到專業的選擇是一個持續的過程。就像專家所說,專業的選擇不是一朝一夕的決策,而是一個長期的過程。在大學期間,我們有機會接觸各種各樣的學科,了解不同專業的課程設置,參與到各種實踐活動中去。通過積極參與各種實踐和體驗,我們能夠對不同專業的工作內容和學習過程有更深入的了解和體驗。這個過程中,我們會逐漸明確自己的興趣與優勢所在,并對未來的職業發展有更清晰的認識。因此,我們要保持積極的心態,不斷學習和成長,努力找到適合自己的專業。
總而言之,此次選專業講座讓我進一步認識到專業選擇的意義和方法。我明白了選專業是一個需要全面考慮的過程,興趣、就業前景等多個因素都需要我們謹慎權衡。我相信,只有通過深入了解自己和社會發展的趨勢,我們才能做出更理性、科學的決策,為未來的發展鋪平道路。希望此次講座能對我和其他聽眾在專業選擇的道路上提供指引,讓我們能夠走向更加明確、富有成果的人生道路。
優秀經濟學專業講座心得體會(通用16篇)篇十四
湖北經濟學院是一所享有較高聲譽的財經高校,擁有良好的師資力量,學生素質也較高。日前,學校舉辦了一場重要的講座,我有幸參加了該活動,并在此分享我的心得體會。
第一段:講座背景。
在開頭,簡單介紹了講座的基本背景信息,包括講座的主題、舉辦時間地點等等。在這里,我能夠感受到主辦方對于這次講座的重視程度,同時也能看出主題的重要性。
第二段:主講人。
這次講座的主講人是一位在該領域擁有專業知識和經驗的業內資深人士。他通過先進的理論與實踐分享了自身在該領域的經驗和案例,并結合職業發展的趨勢和就業形勢分析,為在座的聽眾提供了很多的啟發和幫助。
第三段:講座內容。
在講座的內容中,主講人詳細講解了該領域的基本概念,讓聽眾從最基礎的知識開始掌握。同時,他還通過各種圖表與案例,生動、形象地展現了該領域的發展變化和趨勢,讓聽眾更具體地理解該領域。
第四段:交流互動。
在講座中得到我最深刻的感觸是交流互動。在講座中,主講人將自己多年的經驗分享給了在座的學子們,學生們的問題與疑惑也被迎刃而解。學生們的提問也切中了研究方向的核心,互動中不但極大拓展了學生們的知識面,還加強了與主講人的溝通與聯系。此外,交流互動活躍了課堂氣氛,讓我很受啟發和激勵。
第五段:總結體會。
在講座結束后,我對這次經歷的感受進行了總結。通過參加這場講座,我對該領域的基礎理論、發展趨勢等等有了更深層次的認識。同時,我也感受到了專業人士的經驗和智慧的魅力和吸引力,感受到了領域內的激情和活力。總之,這次機會讓我更加堅定了我的職業規劃和專業發展的方向,對我今后的學習和生活也起到了積極的指導和促進作用。
綜上所述,這場講座讓我在收獲新知的同時也感受到了學堂教育的魅力,明確了自己未來的職業規劃和發展目標,對我今后的學習和生活都有著重要的影響。我相信,這次講座也是湖北經濟學院精神文化建設和學術傳承的一次重要積累和推進,也為講座參與者提供了一次重要的學習機會和實踐探索的經驗。
優秀經濟學專業講座心得體會(通用16篇)篇十五
最近,我參加了一場湖北經濟學院舉辦的講座,主題是“如何做好職場規劃”。在講座中,演講者分享了很多實用的經驗和技巧,讓我受益匪淺。以下是我對這次講座的心得體會。
第二段。
首先,講座讓我深刻認識到職場規劃的重要性。演講者指出,職場規劃是一個長期的過程,需要提前做好準備,因為職場環境日新月異,需要有清晰的目標和規劃才能在其中立足。他還舉了很多成功人士的例子,讓我明白了職業規劃和成功之間的密切聯系。
第三段。
其次,演講者著重講解了如何打造個人品牌。他指出,個人品牌是一個人在職場中的聲譽和形象,是職業發展中不可或缺的一部分。他建議我們要根據自己的職業定位和特點來塑造自己的品牌形象,并且通過廣泛的社交網絡渠道進行宣傳,讓更多人知道你的存在和價值。
第四段。
此外,講座還介紹了如何學會有效溝通的方法。演講者說,溝通技巧是職場成功的關鍵,而一個人的溝通能力往往決定了他在職場中的表現和成就。通過講解如何提高自己的語言表達能力、傾聽技巧和非語言溝通技巧等方面,演講者讓我掌握了一些關于溝通的實用技巧。
第五段。
最后,我認為這次講座成功的地方在于它不僅是理論上的探討,更是實踐上的指導。演講者在整個過程中不停地強調實戰經驗,分享了許多他自己在職場中的成長和教訓。這讓我對職業規劃有了更深刻的理解,思考了自己職業生涯中的具體問題,并且想要付諸實踐。因此,這場講座對我的啟示和幫助是深刻而具體的。
總結。
總的來看,這次湖北經濟學院的職場規劃講座對我來說是一次益智的經歷。我學習到了很多實用的職業技巧,對自己的職場規劃有了更清晰的認識,也更加深入地了解了實際職場中的情況和需要。在未來,我希望能夠將這些實踐經驗和指導付諸到自己的實際行動中,不斷提升自己在職場中的競爭力和規劃能力。
優秀經濟學專業講座心得體會(通用16篇)篇十六
以前去上學院的選修課總是抱著些應付的心態,然而這次的不同,我很喜歡聽我們的這些優秀教授們講授專業前沿上的東西,他們,金教授,郭教授,趙教授,官教授,高教授,周教授...在每次短短的兩小節課中我都被他們研究的這些東西深深吸引著。雖然好多東西以我現在的水平還不能弄懂,但卻讓我看到我們專業的前景——只要努力學好知識,總有用武之地的。
由于時間限制和我們有限的知識水平,老師們都從大處著眼,為我們大概介紹了他們的研究方向和內容,同時還簡單向我們介紹這些研究將來的實際意義,以及和我們模具鍛壓專業的聯系。總體來說,也許理論上邏輯上的很專業的知識,我們沒有學到多少,但老師們利用不到兩個小時的時間,就基本上將一個新的領域在我們的腦海中勾勒了出來,使我們這些只知在學校死啃書本的同學也有機會現實了一回,真正了解到與百姓的生活有直接聯系的科學研究。
趙長財老師,系燕山大學機械工程學院教授、博士生導師,現任燕山大學產業集團副董事長、中國機械工程學會高級會員...職務。同時兼任沈陽重型機器集團公司、天津天鍛壓力機有限公司...多家企業特聘技術顧問。曾獲得了秦皇島市“三育人”先進個人、秦皇島市“人民滿意公仆”...榮譽稱號。擁有這么多成就的他給我們講授課程,坐在下面聽課的我感到很自豪,很自豪。在這次課上他簡單介紹了金屬管材成形新工藝及理論,管、板類零件內高壓成形新工藝及其理論研究,液壓機現代設計理論研究中一些前沿上的東西,由于世界能源的緊環保問題的日趨嚴重,汽車工業面臨著嚴峻的挑戰:一方面是提高燃氣的熱效率,減少廢氣排放;另一方面是減輕汽車自身重量,提高行駛速度,降低能耗。這兩方面要求促使人們不得不改進傳統工藝,創造出適應新經濟時代要求的新工藝。在汽車工業中管材液壓成形作為一個非常重要的成形技術已得到了廣泛應用,主要用于生產汽車動力系統、排氣系統、汽車底盤以及一些結構件。汽車用排氣管件大多為形狀比較復雜、軸線有很大變化的零件。傳統成形工藝除鑄造成形外,主要采用沖壓兩個半殼而后組焊成形,或采用管坯進行數控彎曲、擴管、縮管加工而后組焊成形。這樣制造的零件模具費用高、生產周期長、成本高,不適應當前汽車行業在減輕自重、降低成本、提高市場競爭力等方面的要求。而采用內高壓技術制造排氣管件可以較精確地控制零件的尺寸精度,便于在后續工序中與其他零件進行裝配,且能夠進一步減輕系統重量,減少焊縫數量,內表面光滑,排氣阻力小,使成形后的產品質量和壽命得到進一步提高。聽不太懂,但樂于聽他為我們講解那些專業在實際中的應用,喜于他與他的團隊那些成就(他領導了燕山大學gm科研團隊)。
郭寶峰老師20xx年起任燕山大學科技處處長;20xx年1月起擔任燕山大學科學技術研究院院長。在講授過程中提到了團隊的力量,他始終認為,不論是完成的科研成果還是在研的科研項目,不論是獲得的獎勵還是發表的論文,都是團隊奮斗的結晶,而他個人只不過在其中做了應做的那一部分本職工作而已。他還鼓勵我們工科學生要有意識地提高自己的人文素養?!叭耸菓斎姘l展的”,他說。很喜歡他的課,不僅因為他在材料加工工程和精密成形技術領域有這么多成就,還因為他的那些人生的態度。
金淼教授,“金老師為人隨和,上課認真,講課內容豐富,能夠調動同學的學習積極性,會在課堂上講一些工廠的實際例子來幫助我們理解書本內容,注意理論聯系實際。對于學生們提出的問題,能夠做到講解耐心細致,是一個很有魅力的好老師!”的確,聽他的一節課,我確實感到了這一點,在他的課件中講授了方形拉深筋力特性的數值模擬研究的一些專業知識以及應用,板料在拉深筋中的變形是一相當復雜的過程,他以彈塑性有限元數值模擬為手段,系統地研究了板料在通過方形拉深筋時的變形特點和受力狀態,并對方形拉深筋力能參數的構成特點及變化規律進行了深入分析。拉深筋是以汽車覆蓋件為代表的復雜及難成形零件拉深模具的重要組成部分之一,是拉深工藝的重要控制手段。拉深筋在沖壓生產中的應用雖已有很長的歷史,但有關拉深筋的研究工作卻不多見,嚴重地制約了拉深筋的設計和調整工作。目前,拉深筋的設計與調整還主要依賴于設計人員和調整工人的經驗,老師以方形拉深筋為對象利用數值模擬的手段對板料通過方拉深筋進行詳細研究,獲得板料在方形拉深筋中的變形及受力特點,方形拉深筋力能參數的構成及變化規律等大量信息,為拉深筋的'設計和調整提供理論依據。聽不懂一些東西,但是很喜歡他的ppt上舉的那些應用的例子。高士友教授,在研材料先進制備、成形與加工的科學基礎,高性能金屬材料激光制備與成形關鍵科學問題等這些專業的東西。我真的聽得有點暈頭轉向了,老師介紹了很多專業問題的求解,說實在的,沒怎么聽懂,但老師大概要表達的意思,我覺得還是領會了一些。有一點可以肯定——高士友老師絕對是專家。
官英平教授,在研鎂合金板料拉深成形過程控制技術的研究,鎂合金非軸對稱零件溫熱拉深成形過程控制技術的研究,這些東西對我而言很難懂,卻讓我看到一種對專業追求的那種精神。
學科前沿講座課程已經結束了,通過幾次的講座學習,我在其中收獲了很多,不但了解到很多關于材料成型技術在現代社會的眾多應用,還了解到許多成型技術的前沿領域,這為我們以后的就業和發展奠定了基礎,最起碼對未來有了初步的認識,不再有那么多迷茫。眾多知名教授或院士為我們講解了很多前沿領域的技術應用,尤其是其中一們老師還是秦皇鳧燕大方華機械科技有限公司的老總,主要產品是汽車專用工裝及精密模具的設計與制造,他為我們略微講了他們創業時的艱辛,為了保證轎車精密塑料件的性能、質量與可靠性,注射成型出質量較高、符合產品設計要求的塑料制品,必須對塑料材料、注塑設備與模具及注塑工藝不斷進行改進。模具設計得合理與否會直接影響塑料制品的收縮率,由于模具型腔尺寸是由塑料制品尺寸加上所估算的收縮率求得的,而收縮率則是由塑料生產廠家或工程塑料手冊推薦的一個范圍內的數值,它不僅與模具的澆口形式、澆口位置與分布有關,而且與工程塑料的結晶取向性(各向異性)、塑料制品的形狀、尺寸、到澆口的距離及位置有關。影響塑料收縮率的主要有熱收縮、相變收縮、取向收縮、壓縮收縮與彈性回復等因素,而這些影響因素與精密注塑制品的成型條件或操作條件有關。因此,在設計模具時必須考慮這些影響因素與注塑條件的關系及其表觀因素,如注塑壓力與模腔壓力及充模速度、注射熔體溫度與模具溫度、模具結構及澆口形式與分布,以及澆口截面積、制品壁厚、塑料材料中增強填料的含量、塑料材料的結晶度與取向性等因素的影響。上述因素的影響也因塑料材料不同、其它成型條件如溫度、濕度、繼續結晶化、成型后的內應力、注塑機的變化而不同。因此種種,他們的探索路是艱辛的。他還為我們帶來了他們做的產品,車門玻璃導軌,那是知識的產品,高端科技的產品,雖然那個東西看起來沒什么特殊的,但在老師的講解中它便深深吸引了我,就這樣一種高端產品,產生的效益卻是可觀的,而且還走向了世界。這是科學的力量。雖然我的知識水平達不到研究高端產品的層次,我卻被這種精神感染,為我們的老師能有這樣的成就自豪。
將利益看得那么重,而是潛心做一些研究。在這樣大好的形勢下,說不定真的能有所建樹,推出利國利民新技術。