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2023年學校包粽子活動方案范文(16篇)

時間:2025-08-05 作者:GZ才子

活動方案是規劃、安排和組織一項活動的書面計劃和指導,它可以使活動更加有條理和有效。活動方案范文還包括了一些活動評估和改進的方法和工具,幫助您提高活動的效果和可持續性。

2023年學校包粽子活動方案范文(16篇)篇一

活動流程:

(一) 活動前期準備

1、 制定活動方案(5月16日前)

2、 制作通知單

3、 確定活動場地,與食堂老板協商

4、 海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區宣傳板)

5、 led宣傳

6、 橫幅宣傳(橫幅內容)

7、 申請音響設備,桌椅,紅布,臺簽,攝影設備

8、 制作報名單、評分表、評分細則

9、 確定邀請名單(嘉賓的名字要準確無誤),制作邀請函

10、 與系學生會主席團協商,每個班級派出一個代表隊,下發通知單

(二) 活動中期準備

1、 包粽子材料的準備

2、 派發邀請函

3、 主持人邀請,主持稿的書寫

4、 聯系女生部,派遣禮儀小姐

5、 聯系海舟文學社采訪

6、 確認參賽人員名單

7、 制作班級號碼牌和嘉賓臺簽

8、 工作人員分組

(三) 活動后期準備

1、 確認申請物品是否到位

2、 購買飲料、水果(嘉賓席用)

3、 包粽子原材料的分配

4、 會場布置(會場衛生的.打掃,主席臺的布置,臺簽的擺放)

5、 設立粽子材料派發窗口

6、 比賽場地分區

7、 各組人員各就各位

9、 確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

(四) 比賽流程

1、 各班級代表隊到位,發放材料

2、 嘉賓評委入場

3、 主持人介紹嘉賓評委

4、 嘉賓致辭

5、 評委宣布評比細則

6、 主持人宣布比賽開始

7、 主持人把握氣氛,全過程時間控制80分鐘內

8、 比賽時間到,評委給予評分

9、 主持人宣布獲獎名單

10、 嘉賓給予頒獎

11、 照相留念

12、 主持人宣布比賽結束

(五) 活動后續工作

1、 派發粽子(教師宿舍樓下設三個點)

2、 整理打掃會場

3、 成員活動總結

4、 活動照片展出宣傳

活動籌備日程表:

1、 5月30日前海報畫完并粘貼完畢,范莉負責

2、 5月25日開始led進行滾動宣傳,曾龍欽負責

3、 5月30日物品、設備申請完畢,林立暉負責

4、 5月27日確定主持人(廣播站首選),呂美艷負責

5、 5月27日與學生會協商完畢,并下發通知單,曾龍欽負責

6、 5月31日收集并整理班級出席代表名單完畢,呂美艷負責

7、 6月3日邀請函下發完畢,張婉鵬負責

8、 6月3日臺簽、獎狀以及號碼牌制作完畢,林立輝負責

9、 6月3日與女生部、海舟文學社聯系完畢、攝影協會,曾龍欽負責

10、 6月3日橫幅懸掛完畢,xxxx負責

11、 6月5日召開會議

12、 6月6日中午之前,臉盆等器皿登記安排完畢、飲用水購買完畢,張婉鵬負責

13、 6月6日再次確認出席嘉賓名單,呂美艷負責

14、 6月6日全體成員布置會場,搬運、組裝、調試影響設備

活動人員分組:

1、 計分組:負責登記、統計分數和填寫獲獎人姓名

2、 設備組:負責申請以及管理設備

3、 禮儀組:負責與院女生部的聯系

4、 簽到組:負責到場人員的簽到情況

5、 現場組:負責維持現場秩序

6、 機動組:負責與應急組的聯系

7、 應急組:負責解決突發情況

活動注意事項:

2、 確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

3、 人員分組,工作任務要明確

4、 賽場區域要劃分好

5、 材料分配要到位

6、 比賽中,穿插互動環節

7、 現場秩序維護好

8、 各班級各組粽子要區分好不能亂

9、 粽子制作好拿去評分至結果公布,這個環節要銜接好、區分好把握好時間效率及效果

10、 各班級各組按號數區分好

2023年學校包粽子活動方案范文(16篇)篇二

端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。

1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

1、科學區:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

2、美工區:放置制作長命縷和紙粽子的材料。

3、閱讀區:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。

4、表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。

2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

目標:

1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

幼兒表現:

當我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都不約而同地發出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節的來歷和風俗說出來。

活動二艾草和菖蒲。

目標:

觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節期間的特殊用途。

幼兒表現:

班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關于名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了,的確課前我沒仔細去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務,下午當大人來接孩子時,他們都急著詢問,但當時家長們也都被問住了。

活動三粽子香袋。

目標:

1、感受粽子香袋的美。

2、在探索中學習疊制錐體技能。

3、養成做事細心的習慣。

幼兒表現:

幼:“瞧!我包的粽子大吧。”

幼:“我包的粽子可結實了。”

幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口。

幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮啊!”

2023年學校包粽子活動方案范文(16篇)篇三

端午節,也就是農歷五月初五。

教室。

端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

1.了解端午節的由來。(同學們在家通過看書,上網查閱等途徑了解端午節的由來。)。

具體內容如下:

(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)。

(2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻。

2.與媽媽一起包粽子。

(主持人):同學們,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1.將粽葉折成漏斗形。

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

(1)學生和家長動手包。

(2)吃粽子。

(3)請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

2023年學校包粽子活動方案范文(16篇)篇四

端午節,也就是農歷五月初五。

xxx

端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。讓我們就來過一個特別的有意義的端午節。

1.了解端午節的由來

具體內容如下:

(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

(2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

2.包粽子

在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

3.詩歌朗誦

你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:xx朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:大家齊誦

4.觀看賽龍舟錄像。

到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

播放賽龍船慶端午的視頻,看過錄像后,我們來談談自己的想法吧!鼓勵同學踴躍發表自己的觀點。

5.吃粽子

請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

2023年學校包粽子活動方案范文(16篇)篇五

一年一度的中國傳統節日端午節及六一兒童節即將到來,為了弘揚民族精神,傳承中華傳統,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,特舉行“慶六一,迎端午”學生包粽子比賽。

一、活動時間:5月30日(星期五)下午16:20—16:50

二、活動地點:學校餐廳

三、活動對象:一至五及七八年級學生

四、活動程序

1、主持人開場詞

2、老師宣讀比賽規則并宣布比賽開始

3、學生包粽子

4、學生介紹端午節的傳統習俗

5、頒獎,獲獎學生拿著自己包的粽子在前面展示

6、比賽結束,學生將自己包的粽子帶回家與家人分享

五、注意事項

1、星期五中餐后班主任在餐廳跟杜經理學習包粽子,下午午讀課時間各班主任在班上給學生示范(中餐學會后就領取包一個粽子的材料,在班上示范用),教會學生包(可以從網上找一些包粽子步驟的圖片或用投影直接示范),并教育學生通過包粽子學會感恩,了解中國傳統節日。

2、所有老師和生活老師參加此次活動;各班老師要指導學生在比賽過程中要保持安靜,注意衛生,桌面、地面要保持清潔,活動后要收拾好桌面方可離開。

3、學生比賽在10分鐘內包完兩個粽子,要求大小均勻、光潔平整、不露餡,梱扎整齊、不松線。(若規定時間內學生包完兩個,包得快的學生可以幫助包得慢的同學,互相合作)。比賽時間到,各班班主任根據學生紀律、粽子質量,衛生等評出10%名的“包粽子小巧手”。

4、比賽結束后,學生帶著自己包的粽子回教室,帶回家與家人分享(餐廳給每個學生發一個小塑料袋裝粽子)

六、活動準備

學校德育處

2017年5月27日

2017年關于我們的節日-端午節”的活動方案 讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,根據縣教育局相關文件和會議精神,結合我校實際,特制定此端午節活動。

一、活動目的

1、通過活動使學生初步了解中華民族的傳統文化源遠流長、博大精深,培養學生熱愛祖國,熱愛故鄉,熱愛人民的情感,增進學生對文化傳統知識的`探究心理,鼓勵學生不斷學習,不斷創新。

2、通過活動提高學生的動手、動腦能力,促進學生間的交流與合作。

二、組織機構

為確保此項活動順利開展,特成立領導工作小組。

組 長:黃立影 席德軍

副組長:劉 啟 張永坤 姚宏亮

成 員:李發勇、蔣興建、謝德江、王金波、黃維、周先柯、楊毓高、蘭剛、簡興云、趙國敏、王忠林、楊春梅、孫宏武、鄧 林、胡元平、劉子輝、學生處(宿管中心)工作人員、團委工作人員及各班班主任 工作小組下設辦公室在團委,李建負責日常工作。

三、活動內容

活動分為端午節知識競賽和包粽子比賽兩個方面。

四、參賽辦法:

以自愿參加的方式,小組為單位,每組5名學生(男女不限,每組一名老師)組成。代表隊名單與5月20日前上報學校團委辦公室。

五、活動時間:

6月15日上午1:30

六、活動地點:開陽縣職業技術學校食堂

七、比賽方式:

1、知識競賽:知識問答分為共答題和抽題答題兩種方式。

共答題:主持人讀題后各代表隊同時答題,在規定的時間內將答案寫在答題板上。

抽簽答題:事先將題目編上號,各校代表隊輪流抽題回答問題。

2、包粽子比賽:規定時間20分鐘。每個粽子不少于2片粽葉,以符合質量要求的粽子的數量作為評分依據。

八、比賽要求:

1、包粽子比賽為學生獨立完成,3名隊員全部參與,所包粽子的質量要求為:四個角、不得露出糯米、捆扎結實無松動、外形美觀。

2、共答題在答題板上答題時必須書寫工整規范、字體大小合理。學生答題必須在30秒內完成,超時視為自動放棄。

3、抽簽答題在回答問題時各代表隊指定一名學生發言答題,其他同學可以做出補充或修正。隊員答題時要表情自然、口齒清晰、聲音洪亮、使用普通話。

九、比賽的評判:

2、知識問答題根據代表隊的回答正誤主持人當場給分或不給分。

3、把以上的兩項得分相加為比賽最后評獎得分。

十、獎項設置

本次比賽設集體獎,一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

十一、參賽須知

1、包粽子比賽的糯米、盆由中心學校提供,各校自備粽葉、剪刀、扎粽子的線繩。

2、知識競賽的答題板、寫字筆由中心校提供。

3、各校認真準備、積極宣傳,對學生加強包粽子的指導練習,加強對學生端午節知識的輔導,確保比賽的質量和水平。

4、各校做好參賽學生往返途中的安全。

開陽縣職業技術學校

2017年5月17日

2023年學校包粽子活動方案范文(16篇)篇六

“端午節”是我國傳統節日,但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節”這個節日的名稱、來歷和相關的風俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節豐富的文化內涵,我準備結合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點,通過故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗中了解端午習俗,同時滲透愛國主義的情感。

1.感受端節的文化氣氛,萌發愛國主義情感。

2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節的傳統習俗,了解端午節的來歷。

3.能在老師的引導下圍繞端午節大膽講述。

1.知識經驗準備:

教師準備:知道端午節的來歷以及相關的民風民俗。

幼兒準備:吃過各種口味的。粽子,見過不同形狀的粽子。

2.物質準備:粽子實物,《賽龍舟》視頻。

3.環境準備:在娃娃家和手工區投放收集到的艾葉及粽子、香包等。

一。說一說粽子,知道端午節快到了。

1.教師出示粽子引導幼兒回憶與粽子相關的已有經驗。

2.了解端午節的節日名稱。

二。聽故事《屈原的傳說》,了解端午節習俗的來歷。

1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

2.再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動作,感受氛圍。

3.老師講故事。

在古時候有一個楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的。楚王就不相信他了,讓屈原到很遠很遠的地方去,不準他回來,但屈原還是非常擔心自己的國家,每天睡不好覺,當屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們為了紀念屈原,每年的農歷五月初五叫做端午節,劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

三。嘗一嘗:粽子真好吃。

1.引導幼兒觀察粽子的形狀。

2.引導幼兒說說粽子的味道。

2023年學校包粽子活動方案范文(16篇)篇七

一年一度的中國傳統節日端午節及六一兒童節即將到來,為了弘揚民族精神,傳承中華傳統,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,特舉行“慶六一,迎端午”學生包粽子比賽。

5月30日(星期五)下午16:20—16:50。

學校餐廳。

一至五及七八年級學生。

1、主持人開場詞。

2、老師宣讀比賽規則并宣布比賽開始。

3、學生包粽子。

4、學生介紹端午節的傳統習俗。

5、頒獎,獲獎學生拿著自己包的粽子在前面展示。

6、比賽結束,學生將自己包的粽子帶回家與家人分享。

1、星期五中餐后班主任在餐廳跟杜經理學習包粽子,下午午讀課時間各班主任在班上給學生示范(中餐學會后就領取包一個粽子的材料,在班上示范用),教會學生包(可以從網上找一些包粽子步驟的圖片或用投影直接示范),并教育學生通過包粽子學會感恩,了解中國傳統節日。

2、所有老師和生活老師參加此次活動;各班老師要指導學生在比賽過程中要保持安靜,注意衛生,桌面、地面要保持清潔,活動后要收拾好桌面方可離開。

3、學生比賽在10分鐘內包完兩個粽子,要求大小均勻、光潔平整、不露餡,梱扎整齊、不松線。(若規定時間內學生包完兩個,包得快的'學生可以幫助包得慢的同學,互相合作)。比賽時間到,各班班主任根據學生紀律、粽子質量,衛生等評出10%名的“包粽子小巧手”。

4、比賽結束后,學生帶著自己包的粽子回教室,帶回家與家人分享(餐廳給每個學生發一個小塑料袋裝粽子)。

2023年學校包粽子活動方案范文(16篇)篇八

端午節、父親節雙雙而至,為增強社區凝聚力,弘揚中華民族孝老愛親、鄰里互助的傳統美德,搭建居民增進了解、親情感恩、鄰里交流的`平臺,陽湖鎮柏山社區攜手百信大藥房舉辦百信杯端午節包粽子大賽,活動方案如下:

20xx年6月9日上午8:30分。

江南新城北區廣場百信大藥房門前。

報名人數為50個家庭,報滿截止。

1、分組限時5分鐘,指定大小數量多的取勝;所包粽子贈送給參賽選手家庭;。

2、安排專人完成部分贈送給孤老家庭。

獎項設置:

包粽子、煎餃比賽各設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,其余選手另獲綠色觀賞盆景一盆。

柏山社區玉屏府服務中心、百信藥房各門點均可報名。

邀請各媒體作宣傳報道。

柏山社區婦女之家。

江南新城百信大藥房。

2xx3xx75。

聯系人:王xx程xx。

2023年學校包粽子活動方案范文(16篇)篇九

1制作策劃書(-月-日前)。

2制作通知單。

3確定活動場地,與食堂老板協商。

4海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區宣傳板)。

5led宣傳。

6橫幅宣傳(橫幅內容)。

7申請音響設備,桌椅,紅布,臺簽,攝影設備。

8制作報名單、評分表、評分細則。

9確定邀請名單(嘉賓的名字要準確無誤),制作邀請函。

10與系學生會主席團協商,每個班級派出一個代表隊,下發通知單。

三、活動中期準備。

2派發邀請函。

3主持人邀請,主持稿的書寫。

4聯系女生部,派遣禮儀小姐。

5聯系--文學社采訪。

6確認參賽人員名單。

7制作班級號碼牌和嘉賓臺簽。

8工作人員分組。

四、活動后期準備。

1確認申請物品是否到位。

2購買飲料、水果(嘉賓席用)。

4會場布置(會場衛生的打掃,主席臺的'布置,臺簽的擺放)。

5設立粽子材料派發窗口。

6比賽場地分區。

7各組人員各就各位。

9確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)。

五、比賽流程。

1各班級代表隊到位,發放材料。

2嘉賓評委入場。

3主持人介紹嘉賓評委。

4嘉賓致辭。

2023年學校包粽子活動方案范文(16篇)篇十

比賽資格:

凡在xx百貨大樓及天天購物廣場購物的顧客,無論金額大小,憑當日購物小票即可在兩店服務臺報名參加(名額有限,報滿為止)相應時間的“巧手包粽”擂臺賽。(每人僅限參加一次)。

比賽時間安排:

預賽時間:xx月xx日-xx月xx日上午。

決賽時間:xx月xx日下午。

比賽方法:

1、參賽前由工作人員將配料準備好,粽子葉、糯米、大棗;。

2、比賽按報名順序進行分組,每組5人;。

3、限時3分鐘,按選手所包符合要求粽子的數量多少進行排序,所包的粽子要求:每個粽子用三片葦葉、一顆紅棗、若干糯米,包扎的粽子以不露米、包扎嚴密、形狀規則且美觀為標準。

4、所有選手都將免費獲得自己在3分鐘內所包的粽子。

獎項設置:

1、預賽所包粽子歸個人所有,10個以上者可進入決賽。

2、xx日下午決賽,設置獎項如下:

2023年學校包粽子活動方案范文(16篇)篇十一

協辦單位:xx社區、xx社區xx×(場內商戶)xx×廣告公司。

1、希望通過本次活動增進xx×的美譽度。

2、"創和諧社會、辦文明活動"給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環境,讓xx×和xx市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

3、迎接端午,鄰里互動。

周邊居民、路過市民活動形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展活動流程:7:30-8:30進場布置14:30-17:30包粽子大賽18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環節)表演活動流程:

1、節目表演(拉丁)。

2、節目表演(歌曲)。

3、互動節目及禮品贈送。

4、節目表演(舞蹈)。

5、節目表演(歌曲)。

6、互動節目。

7、節目表演(歌曲)結束互動環節送小禮品包粽子大賽流程:

比賽選手一共:42人1、6人一組,分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

美觀勝出者:

7人最快包粽手:

1人最美觀包粽手:

1人比賽規則:

1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊"開始"才能開始包。

3、粽子漏餡的不算。

4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的`平均分數為最后美觀比賽成績。

5、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,并由xx領導當場頒獎。

6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

2023年學校包粽子活動方案范文(16篇)篇十二

凡在豐潤百貨大樓及天天購物廣場購物的顧客,無論金額大小,憑當日購物小票即可在兩店服務臺報名參加(名額有限,報滿為止)相應時間的“巧手包粽”擂臺賽。(每人僅限參加一次)。

預賽時間:6月10日-6月12日上午。

決賽時間:6月12日下午。

1、參賽前由工作人員將配料準備好,粽子葉、糯米、大棗;。

2、比賽按報名順序進行分組,每組5人;。

3、限時3分鐘,按選手所包符合要求粽子的數量多少進行排序,所包的粽子要求:每個粽子用三片葦葉、一顆紅棗、若干糯米,包扎的粽子以不露米、包扎嚴密、形狀規則且美觀為標準。

4、所有選手都將免費獲得自己在3分鐘內所包的粽子。

1、預賽所包粽子歸個人所有,10個以上者可進入決賽。

2、6月12日下午決賽,設置獎項如下:

一等獎一名 獎100元豐百購物卡加自己所包粽子。

二等獎兩名 獎80元豐百購物卡+自己所包粽子。

三等獎三名 獎60元豐百購物卡加自己所包粽子。

四等獎四名 獎40元豐百購物卡加自己所包粽子。

五等獎五名獎20元豐百購物卡加自己所包粽子。

(未取得前十五名的',所包粽子歸個人所有)。

2023年學校包粽子活動方案范文(16篇)篇十三

活動名稱:包粽子(藝術)。

活動目標:

1、知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草、劃龍舟等。

2、嘗試用包裹、團圓的方法制作粽子。

活動準備:

1、請家長收集有關端午節的資料、信息粘貼在活動區、帶一些相關物品如艾草、香包等。

2、實物粽子、各色卡紙、橡皮泥。

活動過程:

1、交流有關端午節的經驗,知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其風俗習慣。

引導幼兒觀察活動區里有關端午節的圖片、資料,看看自己帶來的艾草、香包,說說在家里是怎么過端午節的,為什么要過端午節。

小結:端午節也是一家團聚的日子,到了這一天人們都要吃粽子、插艾草、縫香包、賽龍舟等。端午節與春節一樣是我們的傳統節日。

2、出示實物粽子,讓幼兒觀察其特點。

說說你都吃過什么餡的粽子?粽子是怎么包成的?

引導幼兒用橡皮泥分別團圓成大小不同的顆粒,當作米、豆、棗餡,用各色卡紙剪成長條將“米、豆、棗餡”包裹起來。

《中班端午節藝術活動方案“包粽子”》摘要:關物品如艾草、香包等。2、實物粽子、各色卡紙、橡皮泥。活動過程:1、交流有關端午節的經驗,知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其風俗習慣。引導幼兒觀察活動區里有關端午節的圖片、資料,看看自己帶來的...

2023年學校包粽子活動方案范文(16篇)篇十四

農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣,為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富生活經驗。

今年端午節我們開展了“快樂端午粽飄香”親子活動,讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統節日的習俗,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

1、知道農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

2、了解端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。),有賽龍舟的習俗,還有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。

3、端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網、賽龍舟等活動,體驗節日的快樂。

1、端午節的故事;。

2、做香包的材料:香料、布、針、線等;。

3、包粽子的糯米、葦葉;。

4、編蛋網的繩線、五彩線;。

5、自制龍舟兩條;。

6、幼兒每人一個熟粽子。

2023年學校包粽子活動方案范文(16篇)篇十五

一、活動背景:

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力,范文之規劃方案:春節主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的`優秀傳統進課堂、進教材。《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。

因而,學校在春節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的春節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對春節認識與了解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

二、活動目的:

春節是我國的一個傳統節日,吃粽子、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借春節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

三、活動主題:

育傳統美德,揚愛國之心。

四、活動時間:x月26日——6月5日。

五、活動內容、形式、時間、要求。

(一)、具體實施階段(x月26日——6月5日)。

1、由大隊委干部發表以育傳統美德,揚愛國之心為主題的國旗下講話。(x月26日,大隊部負責)。

2、各年級出好一期育傳統美德,揚愛國之心專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)。

3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展春節民俗民風知識講座(x月26日)。通過講座,讓每個學生對春節的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)。

5、三——五年級育傳統美德,揚愛國之心端午小報制作比賽。(每班3份)(x月28日前)。

6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)。

(二)、總結展示階段(6月6日)。

1、環境布置:

童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)賽龍舟彩泥展(朱紅萍)。

評選(選票印刷、分發、投票箱、后期統計:毛艷艷)選票(你最喜歡的10首童謠)。

2、小舞臺:紀念屈原以及經典詩文朗誦會。(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)準備工作:舞臺(后勤組)主持(學生)。

音響(顧志榮、陸忠達等)。

節目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)。

(2)一3《論語》(陳娟)。

(3)一5《論語》(張紅艷)。

(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)。

(5)二3《弟子規》(施玉美)。

(6)二5《弟子規》(劉玲)。

(7)三2《論語》(張嵐)。

(8)三5《論語》(黃屹梅)。

(9)四3《端午組詩》(吳娟)。

(10)學校詩朗誦(沈莉)。

(11)表演舞(毛艷艷)。

3、端午傳統游戲活動。

高年級組(施健康負責)(西大操場)。

(1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)。

(2)抬轎子。(三——五年級)(每班15人)準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)。

游戲規則(施健康6月1日前)場地(施健康、倪懷東、徐磊)。

低年級組(楊軍負責)(東大操場)。

(1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)。

(2)抗震救災鉆山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)。

游戲規則(楊軍6月1日前)場地(楊軍、張衛東、陳瑜)。

(1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生)準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)。

(2)編制長命縷比賽(三——五年級每班3名)(施煒、周欣)準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)絲帶(黃丹鳳6月1日前)。

(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術組,朱紅萍)準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)小樣(朱紅萍6月1日前)。

2023年學校包粽子活動方案范文(16篇)篇十六

6月10日-6月12日。

社區、社區(場內商戶)。

1、希望通過本次活動增進的美譽度。

2、創和諧社會、辦文明活動給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環境,讓和市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

3、迎接端午,鄰里互動。

周邊居民、路過市民。

包粽子大賽、戶外文藝演出、車展。

7:30-8:30進場布置。

1、節目表演(拉丁)。

2、節目表演(歌曲)。

3、互動節目及禮品贈送。

4、節目表演(舞蹈)。

5、節目表演(歌曲)。

6、互動節目。

7、節目表演(歌曲)結束互動環節送小禮品。

比賽選手一共:42人。

1、6人一組,分7組。

2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

3、每組比完后就速度和美觀進行評比。全部比賽結束后,評出。

單組速度勝出者:7人。

美觀勝出者:7人。

最快包粽手:1人。

最美觀包粽手:1人。

比賽規則:

1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊開始才能開始包。

3、粽子漏餡的不算。

4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的'3個成績的平均分數為最后美觀比賽成績。

5、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,并由領導當場頒獎。

6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

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通過寫心得體會,我們可以回顧自己的經歷,總結經驗教訓,并更好地應對未來挑戰。小編為大家整理了一些心得體會范文,希望可以給大家提供一些靈感和思考的方向。
優秀作文是通過對主題的深入思考和良好的結構組織,使文章更加豐富和有說服力。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示。在我成長的過程中,我有很
心得體會是我們在工作和學習中積累的寶貴財富,可以指導我們更好地應對各種情況和問題。我們為大家準備了一些優秀的心得體會樣本,希望能夠成為大家寫作的參考。
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心得體會是對所經歷的事情進行反思和總結,從中我們可以發現問題和經驗,并對自己的成長有所裨益。下面是一些精選的心得體會樣本,希望對你的寫作有所幫助。也許現在的你還
培訓心得體會可以幫助我們發現自身的優點和不足,并制定進一步提高的計劃。以下是小編為大家整理的培訓心得體會,供大家參考和學習。八天的學習培訓,對于我來說,是人生中
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