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2023年發言稿格式調(模板15篇)

時間:2025-08-04 作者:紫薇兒

通過發言稿,我們可以清晰地組織和表達自己的思想,使聽眾更容易理解和接受我們的觀點。接下來是一些來自各領域專家的發言稿范文,希望能夠給您的演講提供一些靈感。

2023年發言稿格式調(模板15篇)篇一

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

在這辭舊迎新的日子里,我們迎來了每年一次的年會,我心情特別激動,而且非常榮幸的在這里發言。我在公司任職會計工作一年有余,這是我第二次參加公司的年會,在職期間公司的各位領導和同事們給了我很多指導和幫助,在此,我深表感謝,謝謝大家!

在職期間我始終本著“做一名優秀的財務人員”的信念,并以主人翁的心態積極、熱情、嚴謹、細微地完成各項工作,嚴格要求自己,在本職崗位上發揮了應有的作用。

大家都知道,財務部門作為公司的一個主要職能監督部門,“當好家,理好財,更好地服務企業”是財務部門應盡的職責。今年財務部門順利地完成了公司領導交付的各項工作,下面就將這一年的工作情況向大家做一個簡單的匯報:

首先,我們用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事,爭取把問題想周到,盡量使自己能做到事半功倍的效果。在財務工作中我始終以提高工作效率和工作質量為目標,力爭做到總公司和分公司財務制度統一,積極主動地了解各分公司財務工作中出現的問題,及時上報,及時解決。使得各分公司人員按照公司的制度和標準完成每項工作,熟練掌握工作流程,堅持按財務制度辦事,保持頭腦清醒,及時掌握各公司簽訂合同和收付工程款項等情況。在工作中發現問題,解決問題,采納大家提出的合理化建議。

其次,我們態度端正。財務部門是為大家服務的部門,堅持按原則辦事,加強個人責任心培養,履行會計職能,勇于負責,積極主動,虛心向各位同事學習,配合公司各位領導完成每項工作,嚴格遵守公司的各項規章制度,不能馬虎,不能怕麻煩,也不能怕得罪人,認真審核每筆業務,本著對事不對人的態度工作。

在工作和學習中,我堅持取人之長,補已之短。因為我深知財務工作始終貫穿于企業生產經營的每個角落,需要不斷的學習,不斷的更新專業知識,結合本企業實際情況,向領導提出合理化建議,爭取找到更好的方法為企業服務。

在這一年里,總公司和分公司財務人員的工作在不斷的摸索改進,到目前已經規范化,各人員的工作做的比較細,方法也得當,互相配合的很默契,致使總公司和分公司財務工作進展得很順利。

經過一年多的工作,我在不斷的改正缺點,完善自己,也希望大家多給我提出寶貴意見,而且在專業方面我會爭取多學習財務管理知識,充實自己,更好地為企業服務。

公司是平臺,我們每個人都是主人,把企業的事當自己的事來做,把企業的財當自己的財來理,從大處著眼,從小處著手。在新的一年,我對財務工作有幾點想法:計劃控制財務成本、審核監督費用開支、積極配合銷售安裝、保證財產物資安全、準確及時進行財務分析。服務于公司,服務于員工,服務于客戶,以促進公司開拓市場、增收節支、從而謀取利潤最大化,以最優的人力配置謀取最大的經濟效益。

最后,讓我們全體員工以高度飽滿的工作熱情、積極端正的工作態度,不斷提高自己的業務水平和業務素質,努力奮斗!相信在全體員工的努力下,我們公司的明天會更好!相信公司的明年會更加燦爛輝煌!再次祝大家新年快樂!全家幸福!

謝謝大家!

大家早上好,今天是我們新學期的第一天,看到同學們個個精神飽滿地來到學校開始新學期的學習,老師們都感到非常高興。在此,祝同學們在新的學期學業更上一層樓。

今天我利用開學典禮時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的`安全問題。

1、同學們養成優良的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。

2、不摸、不動滅火設備材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

5、增強安全認識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

6、要注意食品衛生安全?,F在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。

老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲,父母已經同意你騎車的同學要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護認識造成的。我們只要不斷增強自我保護認識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在父母指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的優良生活習慣。最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!

2023年發言稿格式調(模板15篇)篇二

(19××年×月××日)。

省委在××召開這次會議,交流貫徹中央13號文件精神、開展民主評議黨員的情況,探討如何進一步搞好這項工作,這無疑將對我市的黨建工作起到直接的促進作用。借此機會,我代表市委、市政府對中組部的領導同志,省委的領導同志和各史弟地市領導同志來我市指導,表示歡迎和感謝!

下面,我就我市前段黨政機關開展民主評議黨員情況作一簡要匯報。

我市這次民主評議黨員,是在去年試點的基礎上,按照中央13號文件精神和省委要求,從今年2月中旬開始的,前后用了兩個多月的時間(每個單位實際占用廣大黨員兩周左右時間),首先抓了市、縣(區)黨政機關。共有1004個單位,2174個黨總支、支部,42210名黨員參加了評議。整個民主評議是分學習提高、自講互評、表揚處理、總結建制四個階段進行的??紤]到一次民主評議黨員活動的時間是有限的,不能期望解決所有的問題,只能突出重點。根據事先我們對機關黨員隊伍狀況進行調查分析,把貫徹執行黨的基本路線、為政清廉和發揮黨員先鋒模范作用確定為評議重點。在學習文件提高認識的基礎上,著重引導黨員圍繞要解決的重點問題,開展了“五講五評”:講黨性,評共產主義信念牢不牢;講路線,評執行黨的基本路線的思想堅定不堅定;講廉潔,評廉潔自律的覺悟高不高;講奉獻,評為人民服務的宗旨丟沒丟;講紀律,評遵紀守法好不好。

通過民主評議,取得了一定收獲,主要表現在:(略)。

下面我匯報一下這次民主評議黨員的基本思想和主要做法:。

1.集中力量首先從黨政領導機關抓起?!?。

3.強調行政首長親自動手,并采取集中領導、集中時間、集中精力的方法精心組織。

4.從嚴要求,立足教育,搞好“一人講,大家評”。……。

5.從嚴把關,做好組織處置工作?!?。

總的看,這次民主評議黨員活動,由于下了一些功夫,開了一個好頭,也取得一定成效,但還不能估計過高。因為從已經解決的問題和應該解決的問題比較,差距還是很大的,發展也是不平衡的。主要反映在對應該解決的問題,有的解決得好些,有的差些,特別是廣大群眾十分關注、迫切要求解決的一些腐敗問題,還遠未得到徹底解決和揭露;對于各級領導必須堅持兩手抓的問題雖然列入了評議的任務,但當時沒有明確提出反對資產階級自由化問題,說明我們缺乏應有的政治敏感性。因此不能滿足于已取得的成果。同時按照中央13號文件要求來衡量,有些單位標準不高,評議工作針對性不強,有些問題解決得不透徹。主要原因是這些單位的領導不力,力量不得不夠,評議質量較差。也有個別單位走了過場。根據我們檢查驗收的情況看,市直149個參評單位中,搞得好的86個單位,占57.8%;較好的25個單位,占17.1%;成效不明顯,屬于一般的30個單位占20.4%;差的,基本上走過場的7個單位,占4.7%,這些走了過場的單位,有待采取措施進行補課。

從這次民主評議黨員的實踐中,我們體會到:中央13號文件是完全正確的,是符合實際情況的。如果認真組織實施而不是敷衍應付,是新時期加強黨的建設的有效措施。目前我們黨內確實存有腐敗渙散的消極因素,這是客觀存在,必須高度重視它。但同時也必須看到堅持黨的政治路線,維護黨章,堅持黨的宗旨的積極因素畢竟是占主導地位的,只要我們按照中央部署積極工作,依靠黨內占主導地位的積極力量,千方百計去克服消極因素,是完全可以做得好的。

2023年發言稿格式調(模板15篇)篇三

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx的xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選xxx。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務,使宣傳部成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!?/p>

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任xxx一職,并且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了xxx,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我當上了xxx,我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了xxx,我將以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

2023年發言稿格式調(模板15篇)篇四

尊敬的各位領導、企業來賓,親愛的同學們:

大家早上好!

今天是**大學2014屆畢業生供需見面會召開的日子,在此,我謹代表**大學對各位的到來表示熱烈的歡迎!

隨著我國“十二五”計劃的出臺,**的建設也將步入新的時期。x省迎來大跨越、大發展的歷史機遇在客觀上為畢業生提供了一個良好的就業環境。但與此同時,廣大畢業生也還面臨著諸多挑戰:需要就業的人員基數大、競爭激烈,而社會所能提供的崗位又十分有限。因此,如何促進畢業生就業就成為了我們必須面對的大問題。在這方面,**大學的各級各部門歷來十分重視畢業生的就業問題,長期致力于搭建在用人單位與畢業生之間的溝通交流橋梁,將促進就業作為學校的一項中心工作來抓。

**大學作為**省唯一一所全國重點大學,身肩建設、發展國際旅游島的重要使命,正著力打造建設為**省的政府智庫、業界智囊、學術高地和人才培養基地。近年來,在黨中央、國務院和省委、省政府的親切關懷下,**大學也迎來了全面發展的新時期。隨著“211”工程建設的逐步深入,**大學無論是在硬件設施上還是在教育水平上都達到了前所未有的高度。如今不僅是國家大學生文化素質教育基地、全國華文教育基地、教育部本科教學水平評估優秀學校,而且是具有推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士研究生資格的高校。

目前我校共有在校本科生28800余人,碩士、博士研究生3240人。學校每年選派上百名優秀本科生、研究生前往美國、英國、法國、加拿大、新加坡、俄羅斯、日本等國家和臺灣地區的高校學習深造。畢業生所涉及的專業面不斷擴大,人才結構不斷得到優化??梢哉f,我校的人才素質是一流的、國際化的。因此,**學子在日益激烈的競爭中脫穎而出,受到越來越多的用人單位的青睞。近5年我校組織開展的“社會對我校教育教學和畢業生培養質量評價”調查表明:用人單位對我校畢業生滿意度均在96%以上,普遍認為我校畢業生可靠、務實、好學、好用。這就吸引了更多的用人單位來到我校招募人才,**大學的精英學子已然成為建設**的中堅力量。

我?,F有2014屆畢業生7746人,學歷層次齊全,涉及專業面廣。他們的就業問題直接關系到我校學子能否學有所用、回報社會,學校各級各部門都予以高度重視。因此,學校特開展畢業生供需見面會、校園招聘會等各種形式的招聘宣講活動,方便企業到學校選拔人才,讓同學們盡快找到滿意的工作。這一舉措不僅拓寬了畢業生的就業渠道,同時也逐步搭建起了用人單位與畢業生之間的橋梁。

本次供需見面會由**省人力資源局和**大學聯合舉辦,吸引了省內外二百余家大型企事業單位參加,是一次大規模、高水平的人才交流盛會。它為廣大企業和畢業生提供了一個充分交流的平臺,一個雙向選擇的良好機會,愿大家認真把握,共創明日輝煌!

在這個特殊的日子里,我謹代表**大學向與會的各位表示衷心的感謝!尊敬的企業來賓們,愿你們伯樂相馬,找到滿意的人才;親愛的同學們,愿你們鋒芒畢露,找到滿意的工作。我相信,各位行業領軍者與精英學子的交流必定會綻放出璀璨奪目的火花。

最后,衷心祝愿本次供需見面會取得圓滿成功!

2023年發言稿格式調(模板15篇)篇五

會議發言稿的結構一般可分為標題、稱謂、正文三個部分。

一:標題。

會議發言稿的標題形式多樣,依不同情況靈活選擇。一般工作報告或祝詞類發言多標明機關名稱、事由、文種、會議名稱等,專題發言常常以發言者的基本觀點或發言內容作為標題。

二:稱謂。

稱謂是發言者對聽眾的呼告。根據在發言稿中的位置,可分為提行式和段中式兩種。提行式用于開頭,示意發言開始。段中式用于發言內容的部分與部分之間,或主體部分與結尾部分之間,起打破沉悶氣氛,改變發言節奏,暗示即將轉換層次或即將結束等作用。

稱謂因聽眾、發言人的身份與年齡及發言場合等情況而異。一般性代表會議用“各位代表”,黨代會、團代會用“同志們”,典禮儀式用“各位領導、各位來賓”之類。有時會混合使用多個稱謂,如朱f基在慶祝中華人民共和國成立四十九周年招待會上的講話就使用了“各位來賓、各位朋友、各位同志”作為稱謂。

三:正文。

發言稿的正文雖因發言類型、發言場合、發言內容等因素而各不相同,但各類發言稿在結構上都可大體分為開頭、主體、結束語三個部分。

開頭。發言稿的開頭是全篇總起,寫法多樣。有的提出基本觀點,有的闡述發言的意義,有的說明發言的理由,還有的表示敬祝之意,等等。無論采用何種形式,開頭都應直截了當,開門見山。

主體。主體是發言稿的核心部分,承接開頭而展開。不同類型的發言稿,主體的構成各不相同。

致詞類發言稿,如開幕詞、閉幕詞等,主體重在表達祝賀、歡迎、點題、總結等意思,一般是通過闡明會議的意義、價值、影響等,對會議進行積極評價。

開幕詞是某些會議開始時主持人或參加會議的主要負責人的動員性發言。通常以說明會議目的,介紹會議議程和開法為主要內容,有制造熱烈氣氛,調動與會者積極性的作用。開幕詞的結構大致包括:宣布會議開始,說明會議的背景、意義,介紹會議的組織情況與參加人員,交代會議任務,提出希望與要求等。會議的任務或議題是開幕詞寫作的核心任務,寫作時應注意簡潔精煉,不枝不蔓。至于內容各部分間的順序,則可靈活安排。例如,彭真在中華人民共和國第六屆全國人民代表大會第一次會議所作的開幕詞,其主體部分就是按照上述要求撰寫的。

閉幕詞是會議結束時主要領導的總結性發言,主體部分通常對會議進行全面總結和評價。主要內容包括:會議成果的評價,會議議程的完成情況,會議精神的貫徹辦法,()向有關方面致謝,提出希望和要求,宣布會議結束等。寫作閉幕詞應注意內容全面,突出重點。對會議成果的評價是閉幕詞的核心內容,但要高度概括。會議精神的貫徹辦法也是原則性、指示性地提出,不可過于具體瑣碎。例如,尉健行在中國工會第十三次全國代表大會上所作的閉幕詞就是按上述原則撰寫的。

專題發言的主體是通過陳述、分析、論證對所講話題進行深入闡發,把發言者的主觀意圖講清講透。專題發言的目的是為了讓聽眾接受或同情發言人的觀點,寫作專題發言應注意話題集中,觀點鮮明,做到言必有據,析理透徹,使人信服。例如丁肇中的《應有格物致知精神》。這篇發言稿從中國傳統文化中的“格物致知”觀念談起,引出現代自然科學的實驗觀點,通過分析指出中國傳統教育并不重視真正的格物致知精神。在此基礎上,認真分析了現代自然科學實驗的特點和要求,指出中國青年應確立真正的格物致知精神,使實驗精神真正成為中國文化的一部分。全篇始終緊扣“格物致知”這一線索,以節節相推、層層深入的方式剖析“格物致知”的科學含義,得出水到渠成的結論。用意深遠,語言質樸,邏輯嚴密,使人信服。

主題報告的主體部分總結或匯報既往工作,或提請討論有關問題,或闡發政策形勢,擔負著敘述事實、分析事實、總結經驗的任務。主要涉及三個方面的問題,包括任期內的工作情況、工作經驗和教訓、對今后工作的建議。這三個方面的內容,在報告中可以綜合寫出,也可以按工作的不同方面獨立寫出。例如,韓杼濱在第九屆全國人民代表大會上所作的最高人民檢察院工作報告主體部分的三個小標題采用的就是綜合式寫法。田紀云在第八屆全國人民代表大會第五次會議上所作的《全國人大常務會工作報告》則是采用各項工作獨立寫出的,該報告的主體各部分的標題分別是:

一、抓緊立法,在建設社會主義市場經濟法律體系方面邁出重要步伐。

二、改進監督工作,促進法律的落實。

三、推進法制宣傳教育,提高全社會的法制觀念。

四、認真辦理代表的提案和議案,密切代表與群眾的聯系。

五、加強外事工作,開展同國外議會和國際會議組織的交往與合作。

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2023年發言稿格式調(模板15篇)篇六

尊敬的各位領導、市中心城區各中小學來賓,老師們、同志們、家長朋友們:

寒暑交迭,萬象更新,xx年元旦即將呈現在我們面前,借著今天這歡樂祥和的氣氛,我謹代表學校黨委和行政向全校近萬名師生員工、向各位離退休老同志、向全體學生家長、向所有關心、支持和幫助市三中發展的各級領導、社會各界、海內外校友致以節日的良好祝愿!

看著這歡慶的場面,特別是各位領導期望的目光、來賓朋友們信任的眼神、畢業班老師們辛勞的神情和這么多年輕人活躍的身影,我十分感慨。市三中經歷了28年的奮斗,取得了社會公認的成績,那為之艱苦奮斗的場景,緊張忙碌的日子,歷歷在目,走過的每一步,凝聚了太多的不易。深情感謝長期關心我校發展的各級各部門領導、一貫支持我校發展的社會各界朋友,深情感謝為學校發展流血流汗的全體教職員工,給予太多理解和包容的全體學生家長。感謝你們,是你們助力市三中吹響不斷進軍的號角!感謝你們,是你們送來市三中不斷飛躍的福音!

xx年,學校以“抓規范、打基礎”為主題,推進制度創新、強化隊伍建設、突出中心任務、打造特色品牌、完善配套設施,中、高考取得了優異成績,軟、硬件建設取得了新的突破。把這些成績放在教育發展的激烈競爭形勢下進行橫向比較,非常難得。放在學校多年來遭遇重重困擾的背景下進行縱向比較,更能體會到這個成績來之不易、收獲的艱辛。

黨的十八大召開后,基礎教育發展有了新的要求。省委十一屆二次全會、市委六屆二次全會及時召開,吹響了后發趕超的“集結號”,令人振奮。市編辦及時調整了我校教職工編制數為x名,新增編制x名;市發改委趕在xx年的最后一天正式批準了我校調整后的x校區二期工程項目總投資為x萬元(不含bt模式財務費用及回報費用);黃土坡校區改造工程已經實施,老校區“棚戶區”改造方案即將出臺,新一輪的改革發展已經切實來到我們面前。老師們、同志們,面對全省、全市發展的大好形勢,我們必須煥發出像十一屆三中全會和鄧小平同志南巡談話那樣一種發展熱情,那樣一種創新精神,那樣一種工作干勁,努力建設“美麗學?!?,以卓越的業績、一流的水準展現給社會,努力打造省級一類示范性高中!

在新的一年即將到來之際,衷心祝愿大家新年快樂、身體健康、闔家幸福!感謝明湖花園酒店的鼎力支持!

現在,我提議:在座各位共同舉杯,為歡樂的節日,為美好的明天,干杯!

2023年發言稿格式調(模板15篇)篇七

演講稿的結構由標題、稱呼和正文三部分構成。

(1)標題。

講演稿的標題無固定格式,一般有四種類型。

1)揭示主題型,如《人應該有奉獻精神》。

2)揭示內容型,如《在省科技工作會議的講話》。

3)提出問題型,如《當代大學生應具備什么素質》。

4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。

(2)稱呼。

提行頂格加冒號,根據受聽對象和講演內容需要決定稱呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。

(3)正文。

正文由開頭語、主體和結語三部分構成。

1)開頭語。開頭語的任務是吸引聽眾、引出下文。有六種形式:a.由背景和問候、感謝語開始;b.概括講演內容或揭示中心論點;c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發人深思問題開頭。

2)主體。主體即中心內容。一般有三種類型:a.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據,用邏輯方式行文,用觀點說服聽眾;c.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點,以情感人,說服聽眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

3)結語。是講演能否走向成功的關鍵,常用總結全文,加深印象;提出希望,給人鼓舞;表示決心,誓言結束;照應題目,完整文意等方法在激動人心的結語中結束全文。

演講稿格式要怎樣寫?請參考應屆畢業生演講稿頻道

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。同時,要注意講話人的身份。不同的身份,口吻、語言應有所不同。演講稿沒有嚴格的、固定的格式,一般分標題和正文兩部分。標題可以是:

1標明會議性質、演講內容。

2正面提出自己的觀點。

3前兩者的結合。

正文部分有開頭,主體,結尾。開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外,開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內容,說明演講意圖。主體要突出和強調講話的中心問題,不可輕重不分,面面俱到。結尾要總結全文,給聽眾留下深刻的印象,可以給人以啟示,充滿激情給人以鼓舞,提出奮斗口號,發出號召,展示美好前景等。

寫作要求

1演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。

2一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心,全篇內容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。

3好的演講稿,應該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結合起來,做到動之以情,曉之以理。

4演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。要多用比喻,多用口語化的語言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我很榮幸能作為學院研究生代表,在畢業典禮上同大家分享我臨別的感想。雖然在座的各位同學在西大歷史學院學習生活的時間各有長短,但我想,不管時間的長短,能在西大共同的生活學習是我們一生中最難忘的經歷。臨別之際,我和大家一樣對母校和學院都有種種離別的愁緒和深深的眷戀。

在西大歷史學院多年的學習生活,給我留下了太多難忘的記憶。忘不了母校的美景:春天里爛漫的花開,夏日里繁茂的綠樹,秋季里金黃的落葉,冬日里皚皚的白雪;忘不了在學院學習的點滴:藏書豐富的資料室,藏品多樣的博物館,木香園里莊嚴肅穆的孔子像,她是我們的精神故鄉;忘不了老師們的諄諄教誨:不僅教給我們歷史學的專業知識,更教育我們成人和成才;忘不了同窗情誼:曾經我們為夢想而來,共同學習,勇攀學術高峰。

七年前,當我剛進入西大時,可能我同大家有一樣的困惑:學歷史能有什么用?七年后,當我要離開這里的時候,我會想七年的西大生活給了我什么,而我又會從這里帶走些什么。我想在座的各位同學都會有各自獨特的體會。但就我個人而言,通過七年的學習,我感覺歷史學不僅可以作為我們終生為之奮斗的職業,更能成為自己的興趣愛好,讓我們成為穿越古今的使者,感受歷史之美。通過這幾年的學習,除了學到歷史學的專業知識外,更重要的是,我們擁有了歷史學的專業素養,能用更為客觀的態度和獨立的思考來觀察這個復雜的世界,處理我們生活中遇到的種種問題,指導我們前行的方向。正如一位歷史學者所言,歷史給了我們雖不富足但卻充實的生活。

什么是母校?有人說,母校就是寧可自己罵一萬遍,也不許別人罵一次的地方。正因為深深地愛她,我們才會對她如此挑剔。私底下,閑談中,我們會抱怨學校的種種:抱怨住宿條件不好;抱怨學校效率低、官僚氣息重;抱怨圖書資料少;等等。但就在我們抱怨的時候,在我們向紅帆網發牢騷的時候,學校的寬容正體現了西大淳樸、自由的校風。只有當這時候,我們才知曉,西大雖不完美,但卻在追求更好。正因為她的不完美,我們才有前行的動力、改進的能量。因此,雖然畢業了,但我們始終會關心并關注著母校和學院的進步和發展,用我們的實際行動為學校和學院爭光!

親愛的同學們,畢業典禮是我們人生中一場重要的儀式,它預示著我們向一段學習生活的告別,也意味著我們將開始承擔不同的角色和責任,開始新的人生旅程。站在離別的當口,望向并不確定的未來,大家可能和我一樣懷有既喜且懼的心情。有的同學會繼續深造,繼續從事歷史研究;有的同學會步入社會,開始為事業打拼。雖然目標各異,但憑著多年歷史學的專業訓練,我相信大家都會堅定地、堅強地、堅韌地面對人生挑戰,成就人生夢想!

最后,請允許我代表各位即將畢業的同學向我們最親愛的老師們道聲感謝,感謝老師們在我們成長和成熟的過程中所給予的寬容、支持和鼓勵,祝福我們的老師身體健康、工作順利、桃李滿天下!

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學:

大家好!

今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學經過自己五年的努力圓滿的'完成了小學階段的學習,即將告別金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表小學部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現出你們在校的點點滴滴。五年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情。回首那已經過去的五年,就好像發生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們第一次走進漂亮整潔的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領巾時莊嚴的模樣;你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;你們用自己的勤奮回報給老師們的累累碩果:在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績,為學校贏得了許許多多的贊譽!五年來在南山雙語學校小學部這片沃土上,在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。

學校不僅是你們成長的搖籃,你們在這里放飛了理想,播種了希望。但今天,你們將要告別母校,老師真誠希望大家在新的學期里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生!電腦軟件大王比爾蓋茨在接受記者采訪時曾這樣說過:“我成功的秘訣不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀守法,好好把握自己的言行,做個堂堂正正的人。

雄鷹之所以在蔚藍的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因為他們擁有了一對歷經狂風暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽。

最后,愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

祝你們學有所成,前程似錦!

2023年發言稿格式調(模板15篇)篇八

發言稿的結構由標題、稱呼和正文三部分構成。

(1)標題。

發言稿的標題無固定格式,一般有四種類型。

(1)揭示主題型,如《人應該有奉獻精神》。

(2)揭示內容型,如《在省科技工作會議的講話》。

(3)提出問題型,如《當代大學生應具備什么素質》。

(4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。

(2)稱呼。

提行頂格加冒號,根據受聽對象和講演內容需要決定稱呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。

(3)正文。

正文由開頭語、主體和結語三部分構成。

(1)開頭語。開頭語的任務是吸引聽眾、引出下文。有六種形式:a.由背景和問候、感謝語開始;b.概括講演內容或揭示中心論點;c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發人深思問題開頭。

(2)主體。主體即中心內容。一般有三種類型:a.記敘性發言稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性發言稿。以典型事例和理論為論據,用邏輯方式行文,用觀點說服聽眾;c.抒情性發言稿。用熱烈抒情性語言表明觀點,以情感人,說服聽眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

(3)結語。是講演能否走向成功的關鍵,常用總結全文,加深印象;提出希望,給人鼓舞;表示決心,誓言結束;照應題目,完整文意等方法在激動人心的結語中結束全文。

發言稿范文。

2023年發言稿格式調(模板15篇)篇九

感謝所里的老師舉辦這樣一個歡送會,感謝學生會的劉曉同學給我這樣一個機會,使我能夠在此發幾句感慨,或者不過是說幾句廢話。 我們2003級入所的學生近20名,其中經常見面的有十余位,大多數人熟得掉渣,以致玩笑能夠七葷八素妙肖畢至很輕易地開到位。因此,我就不揣冒失,謹代表其中大多數人,在此畢業之際鄭重地向這個雖未生我養我,但卻育我成我的科學史所致以深摯的謝忱。這樣說未免失之取巧,要感謝的科學史所這個集合 其實最應該用窮舉法來表達,逐一說出所有敬的教師員工,親愛的同學朋友和可愛的草木鳥獸,以及承載這一切的青磚和大殿。在這種被美稱為“列錦”的修辭格的表述中,我們將完成一種內心的儀式,祝禱我們昔在、今在、永在的史所。 然而每個人心中默念到科學史所的時候,涌起的是不同的具體化方式,或是像書畫描紅時候一樣涂出深淺,或者像傳統人物畫一樣縮放大小,正如我在說到我們這撥人的時候,總是不由自主地想到風流快活的老袁和酷愛健美的馮翔并情不自禁地說將出來。事實上,熟悉本身就意味著感情,盡管這熟悉是單調增長的,而感情卻是可以在兩個向度上發展的,朝夕相處則日久生情,愛憐也罷,幽怨也罷,畢竟是牽腸掛肚的記憶。在科學院這個建制 不大卻五臟俱全的小所里,在九爺府這個要走偏門卻別有洞天的小所里,在北京城這個身居鬧市而無車馬喧的小所里,卻是“小有小的益處”,四合 院的生活,人性化的管理,使得更多的兩兩映射更有內容。這個似乎連一枚幽草都要感受到天意愛憐的“小生態”不知是否會隨著遷所而淡薄進滾滾洪流之中,也許那樣的話,對于每個同學會有更多的各種機會來完滿此身,或者將此身變成“這一半”吧。剛才說到史所雖未生我養我,但卻育我成我,原也是一句需要斟酌的話,因為對每一個人來說,史所未必就不養我,也未必就能夠成我。所里的`種種學生待遇基本上可以讓人樸素而樂足的學習和生活,但是簡單和安逸未必能夠成就每個稟賦和氣質各異的人,任何名所名師也未必能夠蔭護每個人使其坐享。但是,我要祝福那些滿懷虔誠地將這段生涯作為自己事業開端的同學,也祝福那些另做打算的同學,無論如何,成就自我仍須一生不懈地努力。每個人來做畢業發言也將是不同的具體化方式,就我而言,我是一個駑鈍而脆弱的人,一個有虛無主義傾向 但卻記性很好的人,一個渴望自己支配時間卻又不善好好利用的人。在史所,我有過歡樂愁苦,有過喜悅憂傷;有過肆意改造,也有過激情救火;有過開風氣之先,也有過墮流俗之后;有過一個人的樣子,也有過兩個人的感覺;有過緊張充實透支人生竭澤而漁的日子,也有過茫然懈怠打一天魚曬n天網的日子。我會記住那些助我和我助的人,會記住那些共我和我共的人,會留一方天地來載這片載我的天地,會記住這段日子并希望它們成為我永恒的素材。我可以虛無政治、權力、金錢和種種世俗,但我無法不敬畏學問,敬畏盡畢生之力未必能嘗鼎一臠的人類智慧??茖W的歷史最濃郁地體現了這種智慧,這種工作正如同牛頓的棱鏡一樣,將今天看似簡單的白光折 射出歷史上誘人的七彩。由此,我深深尊敬所里每位為此執著和奉獻著的先生們,感謝他們輩輩相續,綿綿不絕,也感謝他們在嘗鼎一臠之時也常常讓我們一勺羹為快,并時時不忘提點我們這些后進。希望可以被理解的是,我要攜點私心特別感謝使我與史所結緣并多次提點我的劉鈍先生,給我樹立了勤勉嚴謹治學榜樣的導師方在慶先生,以及熱情詮解而見地深刻的準導師袁江洋先生。但其實,他們只不過是這一嶺群雕中具體而微的側峰而已,感謝這些曾經指導過我們的諸位先生。

當我在今晨的靜夜中噼里啪啦地草成此稿時,總是覺得這些話就像打過一遍遍腹稿似的,卻又只是打過腹稿而沒有最終恰當的定稿。只好讓我再次有幸地代表各位畢業生感謝史所和諸位先生們,并盡力在未來為之增輝溢彩,愿永在的史所成為我們共同的精神家園。

2023年發言稿格式調(模板15篇)篇十

會議發言稿的結構一般可分為標題、稱謂、正文三個部分。

會議發言稿的標題形式多樣,依不同情況靈活選擇。一般工作報告或祝詞類發言多標明機關名稱、事由、文種、會議名稱等,專題發言常常以發言者的基本觀點或發言內容作為標題。

稱謂是發言者對聽眾的呼告。根據在發言稿中的位置,可分為提行式和段中式兩種。提行式用于開頭,示意發言開始。段中式用于發言內容的部分與部分之間,或主體部分與結尾部分之間,起打破沉悶氣氛,改變發言節奏,暗示即將轉換層次或即將結束等作用。

稱謂因聽眾、發言人的身份與年齡及發言場合等情況而異。一般性代表會議用“各位代表”,黨代會、團代會用“同志們”,典禮儀式用“各位領導、各位來賓”之類。有時會混合使用多個稱謂,如朱镕基在慶祝中華人民共和國成立四十九周年招待會上的講話就使用了“各位來賓、各位朋友、各位同志”作為稱謂。

發言稿的正文雖因發言類型、發言場合、發言內容等因素而各不相同,但各類發言稿在結構上都可大體分為開頭、主體、結束語三個部分。

開頭。發言稿的開頭是全篇總起,寫法多樣。有的提出基本觀點,有的闡述發言的意義,有的說明發言的理由,還有的表示敬祝之意,等等。無論采用何種形式,開頭都應直截了當,開門見山。

主體。主體是發言稿的核心部分,承接開頭而展開。不同類型的發言稿,主體的構成各不相同。

致詞類發言稿,如開幕詞、閉幕詞等,主體重在表達祝賀、歡迎、點題、總結等意思,一般是通過闡明會議的意義、價值、影響等,對會議進行積極評價。

開幕詞是某些會議開始時主持人或參加會議的主要負責人的動員性發言。通常以說明會議目的,介紹會議議程和開法為主要內容,有制造熱烈氣氛,調動與會者積極性的作用。開幕詞的結構大致包括:宣布會議開始,說明會議的背景、意義,介紹會議的組織情況與參加人員,交代會議任務,提出希望與要求等。會議的任務或議題是開幕詞寫作的核心任務,寫作時應注意簡潔精煉,不枝不蔓。至于內容各部分間的順序,則可靈活安排。例如,彭真在中華人民共和國第六屆全國人民代表大會第一次會議所作的開幕詞,其主體部分就是按照上述要求撰寫的。

閉幕詞是會議結束時主要領導的總結性發言,主體部分通常對會議進行全面總結和評價。主要內容包括:會議成果的評價,會議議程的完成情況,會議精神的貫徹辦法,()向有關方面致謝,提出希望和要求,宣布會議結束等。寫作閉幕詞應注意內容全面,突出重點。對會議成果的評價是閉幕詞的核心內容,但要高度概括。會議精神的貫徹辦法也是原則性、指示性地提出,不可過于具體瑣碎。例如,尉健行在中國工會第十三次全國代表大會上所作的閉幕詞就是按上述原則撰寫的。

專題發言的主體是通過陳述、分析、論證對所講話題進行深入闡發,把發言者的主觀意圖講清講透。專題發言的目的是為了讓聽眾接受或同情發言人的觀點,寫作專題發言應注意話題集中,觀點鮮明,做到言必有據,析理透徹,使人信服。例如丁肇中的《應有格物致知精神》。這篇發言稿從中國傳統文化中的“格物致知”觀念談起,引出現代自然科學的實驗觀點,通過分析指出中國傳統教育并不重視真正的格物致知精神。在此基礎上,認真分析了現代自然科學實驗的特點和要求,指出中國青年應確立真正的格物致知精神,使實驗精神真正成為中國文化的一部分。全篇始終緊扣“格物致知”這一線索,以節節相推、層層深入的方式剖析“格物致知”的科學含義,得出水到渠成的結論。用意深遠,語言質樸,邏輯嚴密,使人信服。

主題報告的主體部分總結或匯報既往工作,或提請討論有關問題,或闡發政策形勢,擔負著敘述事實、分析事實、總結經驗的任務。主要涉及三個方面的問題,包括任期內的工作情況、工作經驗和教訓、對今后工作的建議。這三個方面的內容,在報告中可以綜合寫出,也可以按工作的不同方面獨立寫出。例如,韓杼濱在第九屆全國人民代表大會上所作的最高人民檢察院工作報告主體部分的三個小標題采用的就是綜合式寫法。田紀云在第八屆全國人民代表大會第五次會議上所作的《全國人大常務會工作報告》則是采用各項工作獨立寫出的,該報告的主體各部分的標題分別是:

一、抓緊立法,在建設社會主義市場經濟法律體系方面邁出重要步伐

二、改進監督工作,促進法律的落實

三、推進法制宣傳教育,提高全社會的法制觀念。

四、認真辦理代表的提案和議案,密切代表與群眾的聯系

五、加強外事工作,開展同國外議會和國際會議組織的交往與合作。

2023年發言稿格式調(模板15篇)篇十一

1.設問法(能與聽眾交流)。

2.情境法(引導聽眾進入既定的境界)或開宗明義等。

(二)抒情化議論主題。

分成幾個層次,每層次前有主句(還可以反復)。

(三)主干。

材料作主干,聯系現實和自身(作者和聽眾):要求三者渾然一體,使演講現場成為整個場合聚焦點。

(四)進入高潮。

1.運用排比、反復和比喻。

2.向聽眾呼吁,加入手勢,引人進入一種創造境界。

(五)結尾。

抒發感情,與聽眾融為一體?;蛑厣曛黝},發出號召。

1.題目,如:“在國旗下講話的發言稿”“月總匯報發言稿”。

2.稱呼,如:“敬愛的老師”“尊敬的領導與敬愛的同事們”。

3.問候,如:“大家好!”。

4.正文。

5.祝福語,如:“祝:大家工作順利!”

6.致謝。

7.名字。

8.日期。

2023年發言稿格式調(模板15篇)篇十二

(19××年×月××日)。

省委在××召開這次會議,交流貫徹中央13號文件精神、開展民主評議黨員的情況,探討如何進一步搞好這項工作,這無疑將對我市的黨建工作起到直接的促進作用。借此機會,我代表市委、市政府對中組部的領導同志,省委的領導同志和各史弟地市領導同志來我市指導,表示歡迎和感謝!

下面,我就我市前段黨政機關開展民主評議黨員情況作一簡要匯報。

我市這次民主評議黨員,是在去年試點的基礎上,按照中央13號文件精神和省委要求,從今年2月中旬開始的,前后用了兩個多月的時間(每個單位實際占用廣大黨員兩周左右時間),首先抓了市、縣(區)黨政機關。共有1004個ノ唬?174個黨總支、支部,42210名黨員參加了評議。整個民主評議是分學習提高、自講互評、表揚處理、總結建制四個階段進行的??紤]到一次民主評議黨員活動的時間是有限的,不能期望解決所有的問題,只能突出重點。根據事先我們對機關黨員隊伍狀況進行調查分析,把貫徹執行黨的基本路線、為政清廉和發揮黨員先鋒模范作用確定為評議重點。在學習文件提高認識的基礎上,著重引導黨員圍繞要解決的重點問題,開展了“五講五評”:講黨性,評共產主義信念牢不牢;講路線,評執行黨的基本路線的思想堅定不堅定;講廉潔,評廉潔自律的覺悟高不高;講奉獻,評為人民服務的宗旨丟沒丟;講紀律,評遵紀守法好不好。

通過民主評議,取得了一定收獲,主要表現在:(略)。

下面我匯報一下這次民主評議黨員的基本思想和主要做法:

1.集中力量首先從黨政領導機關抓起。……。

3.強調行政首長親自動手,并采取集中領導、集中時間、集中精力的方法精心組織。

4.從嚴要求,立足教育,搞好“一人講,大家評”。……。

5.從嚴把關,做好組織處置工作?!?。

總的看,這次民主評議黨員活動,由于下了一些功夫,開了一個好頭,也取得一定成效,但還不能估計過高。因為從已經解決的問題和應該解決的問題比較,差距還是很大的,發展也是不平衡的。主要反映在對應該解決的問題,有的解決得好些,有的差些,特別是廣大群眾十分關注、迫切要求解決的一些腐敗問題,還遠未得到徹底解決和揭露;對于各級領導必須堅持兩手抓的問題雖然列入了評議的任務,但當時沒有明確提出反對資產階級自由化問題,說明我們缺乏應有的政治敏感性。因此不能滿足于已取得的成果。同時按照中央13號文件要求來衡量,有些單位標準不高,評議工作針對性不強,有些問題解決得不透徹。主要原因是這些單位的領導不力,力量不得不夠,評議質量較差。也有個別單位走了過場。根據我們檢查驗收的情況看,市直149個參評單位中,搞得好的86個單位,占57.8%;較好的25個單位,占17.1%;成效不明顯,屬于一般的30個單位占20.4%;差的,基本上走過場的7個單位,占4.7%,這些走了過場的單位,有待采取措施進行補課。

從這次民主評議黨員的實踐中,我們體會到:中央13號文件是完全正確的,是符合實際情況的。如果認真組織實施而不是敷衍應付,是新時期加強黨的建設的有效措施。目前我們黨內確實存有腐敗渙散的消極因素,這是客觀存在,必須高度重視它。但同時也必須看到堅持黨的政治路線,維護黨章,堅持黨的宗旨的積極因素畢竟是占主導地位的,只要我們按照中央部署積極工作,依靠黨內占主導地位的積極力量,千方百計去克服消極因素,是完全可以做得好的。

以上匯報,希望得到與會同志的批評指導。我們將認真學習吸取各兄背地市的先進經驗,在實踐中進一步研究和探索,力求把這項工作搞得更好。

2023年發言稿格式調(模板15篇)篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

我的名字叫xxx,是五年級一班的學生,我要競選的職務是班長。我的.學習雖然不是太好,但我相信,我當上班長以后,會管好班集體成為老師的得力助手。

我也是個“三心二意”的學生,但這里的三心二意可不是指學習不用心馬馬虎虎,這里的三心指寬容之心,和平之心,博愛之心,二意指創意和作意,有了三心能使我和同學們和睦相處,不和同學們發生摩擦,接受同學們給我提的寶貴意見。有了這二意,它能讓班集體生活變的豐富多彩。

如果我當上班長,我還會組織班里進行作文大賽,就是找一個本子,讓同學們每天往上面寫一篇作文,最后憑出作文之星。我當上班長后,我會更熱心幫助同學,把好的東西留給同學們,把不好的東西留給自己。如果有兩個同學打架時得分三步制止:

一:了解打架的起因。

二:如果這次打完了還準備以后和好嗎?

三:讓他們想想以前在一起快樂的日子,一起玩耍相互幫助的情景就行了。如果不分青紅皂白地將他們拉上去的話,反而會增加他們之間的矛盾。上課時老師不來治理教室我也會有辦法的,給他們講老師每天給我們上課批閱作業有多辛苦。

我堅信我當上班長后一定會管好班集體的,請老師和同學們給予支持。

2023年發言稿格式調(模板15篇)篇十四

尊敬的黨組織:

我叫xxx,來自xx學院xx專業。

今天能夠作為一名光榮的入黨積極分子站在這里發言,我的心情十分激動。

在入黨積極分子的兩年多時間里我一直努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持用科學發展觀看待事物。同時作為黨的后備力量,我一直以來堅決擁護黨的路線,方針,政策,積極向黨組織靠攏。同時,在今后的學習生活中,我會一直以身邊優秀的黨員為榜樣,用一個黨員的標準來要求和鞭策自己,全心全意為人民服務。

在思想上:我加強自己的政治思想理論學習,不斷提高政治理論水平、思想修養,積極參加各種有關黨的知識的學習,時刻以黨員的標準要求自己。在學習上:一直以來我都努力學習專業知識及各種文化知識,不驕不躁,踏踏實實,這是我一直以來對自己的基本要求。在工作生活中,作為一名學生干部,我一直熱情、認真、積極的去幫助同學,做好自己本職工作。

斷提高業務工作技能,把自己的一切奉獻給黨和人民。當然,如果黨組織認為我還不夠成熟,暫時不能批準,我也決不氣餒,我將不斷反省自己,找出自己不足,進行整改和提高,不斷完善自己,盡快使自己成為一名合格的黨員。

2023年發言稿格式調(模板15篇)篇十五

老師同學大家好!

我競選的職位是團支部書記。

媽媽曾告訴過我,班級是社會的縮影。社會需要關愛,而班級更是要我們細心呵護。我愿作做一頭黃牛,默默的為班級奉獻著;我愿做一只領頭羊,以身作則,在同學中起到一個模范帶頭的作用;我愿做一片綠葉,來映襯出初一班這個花一樣的集體!

我競選團支部書記的理由有三點:,我認為這是一個鍛煉自我的好機會,在新的環境里擔任新的工作極具挑戰性。我會在新的崗位上,認真干好每一件工作,實施好每一項計劃,和同學們一起進步!第二,我有較強的領導才能,我相信我能帶領同學們干好班里的大小事情,并給老師同學一個滿意的答復。第三,我有較強的責任心,我會用心干好每一件事,盡到應盡的責任,做一個盡職盡責的班干部。

能擔任團支部書記,是我由來已久的愿望。我想競選團支部書記,相信和大多數同學一樣,只有一個目的,那就是服務集體,展現自我。我競選團支部書記,不僅是希望能給自己一個學習、鍛煉和展示才華的機會,更是為了能為初一班做一些貢獻。記的有人說過,如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿做露珠,我愿做綠葉,以此來折射、映襯出初一班的蓬勃朝氣!

當然,金無足赤,人無完人,我也有我的不足。比如上課說話,聽講有時不認真等。但我會盡量改正,正人先正己,我會在管好了自己的基礎上再去管別人,為他人樹立榜樣,在自己進步的同時也帶領著全班進步!

如果我有幸當選為團支部書記,我將萬分感激,并將此化為無限的動力,進一步的完善自己,提高自己各方面的素質,以高漲的熱情和積極的心態去對待每一件事。在工作中盡職盡責,大膽務實,勇于創新,銳意進取,決不盲目從事,有計劃的工作。我將正確處理好學習,工作,生活三者之間的關系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學習和工作能力,保證學習不掉隊,服務工作不落空。我還會虛心到向別人學習,進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就虛心接受,同時堅持自己的原則,落實好每一件事。

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

金秋十月,丹桂飄香。悠悠二十余載,綿綿同學深情!在闊別二十多年的今天,我們xx中學八五屆至八八屆的同學們相約在這豐收的季節,相聚在這美麗的漳河。這是一個激動人心的時刻,這是一個期盼已久的盛會!

首先,請允許我代表xx中學85屆至88屆同學會理事會、本次相約金秋.情聚漳河聚會活動組委會,向滿懷*和思念,從四面八方趕來參加本次聚會活動的老師、同學們表示最熱烈的歡迎!在這里,尤其是對那些遠離故土,在外創業拼搏,不畏旅途勞頓,長途跋涉,在百忙中為著情和義趕來聚會的老同學表示無比的感激和歡迎!同時,向為本次聚會奉獻特別愛心的同學,致以真誠的謝意和崇高的敬意!向為籌備本次盛會付出辛勤勞動的組委會全體同學表示親切的問候!你們辛苦了!向為本次聚會提供優良場所和優質服務的漳河潛水俱樂部總經理阮德豐先生及其全體員工表示衷心的感謝!

今天我們非常榮幸地請來了我們當年的校領導xx校長、xx校長,班主任xx老師、xx老師、xx老師、xx老師和課任老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師參加我們本次盛會。對因有事或身體原因未能到會的老師,我們將登門看望。大家能夠擁有今天的成功,取得人生的成就,能夠在廣闊的天空自由翱翔,除了自己奮斗拚搏以外,離不開當年老師的精心培養和諄諄教導,在學校打下的堅實基礎。師恩如山,常懷感恩之心,我們才能走得更遠,飛得更高更穩。在此,請允許我代表全體同學向我們敬愛的老師們致以崇高的敬意!衷心感謝老師們對我們的精心培育和畢業后二十多年來無時不刻的牽掛和關心!

尊敬的老師們、親愛的同學們,今天的盛會我們期待已久。微笑、友情、思念、感慨、激動,擁抱著在座的每一位,此時此刻看得出來大家的心情都非常激動。在這里,我概括起來講三層意思:

一、難忘的記憶,永久的情義。

大家一定不會忘記,二十多年前,恰同學少年,風華正茂,我們在xx中學度過了那段人生中最純潔、最留戀、最美好的兩三年時光。箐箐校園,街心河邊,我們曾一起渴求知識,增長智慧;我們憧憬未來,放飛夢想;我們也曾相互打鬧,相互取樂;更有頑皮的同學在光天化日下,偷吃了老師的大母雞;還有的同學夜宵時趁著熄燈的間隙,偷光了師母剛炸好的油條油燈子。

在這里,我們不僅每個人都收獲了學業,更收獲了友誼。當時我們所做的一切,無論是對還是錯,現在想起來都是那么的美好、親切,這是一種記憶,也是一種財富,足以讓我們一生去倍加珍惜。

歲月如歌,光陰似箭,彈指一揮間我們揮淚惜別,從母校畢業已經二十多年了。往事悠悠,恍如昨天!

如今,同學們都已過不惑之年,歷練社會,閱世豐富,已非當年不諳世俗的學侶書生,有的官運亨通,有的事業騰達,有的功成名就,有的堅守平凡,每個人都有自己艱辛的付出和幸福的體驗,每個人的人生旅程和價值觀念都值得祝賀和尊重!

二十多年來,不管我們經歷了什么,懂得了什么,遭遇了什么,看透了什么,但我相信,我們每個人的心底深處始終蘊藉著一份對純真的向往,珍藏著那段同窗情緣。

我們堅信,無論光陰怎么流失,歲月如何改變,無論人生浮沉與貧富貴賤如何變化,不變的是我們彼此之間永遠純真的同學情。這份情義,就像美酒一樣,越久越香。任何時候,我們都不會有,也不應該有貧富之分、貴賤之異、高低之別,有的只是情和義在心間流淌。

二、相逢的喜悅,幸福的感慨。

二十多年的分別,二十多年的牽念,給了我們相會、相聚足夠的理由,遙想當年同窗共讀、朝夕相處的青春歲月,幸福洋溢心頭。

二十多年的相聚是一種*的震撼,是一種同窗情的凝聚,是一種超越時空的引力,是對二十多年前同窗之緣的刻骨銘心,難以忘懷。

今天,我們的聚會實現了分手時的約定,又重聚在一起,共同回味當年的書生意氣,并咀嚼二十幾年來的酸甜苦辣,真是讓我們感受至深:

首先是非常激動。這次以相約金秋.情聚漳河為主題的同學聚會,集中了八五屆至八八屆的多屆100多位同學,遍及五湖四海,在xx中學同學會的歷,可謂盛況空前。我們之前還曾擔心,同學們會不會積極響應?令人欣喜的是,同學會的一聲召喚,大家群情激昂,紛紛參加!應該說,同學們平時工作都很忙,事情也很多,但都放下了,能夠來的盡量都來了,有的更是千里迢迢,一路風塵。這就說明大家彼此不曾忘記,仍然在相互思念和牽掛,心中依然懷著對老同學的一片深情!特別讓我們激動不已的是,我們這次聚會,見到了我們朝思暮想的老師們,盡管歲月的滄桑在他們臉上刻下了道道皺紋,但我們還是一眼將他們認出,真是師恩難忘,感慨萬千!

第二是非常高興。二十多年后,我們相聚在一起,一個個都可謂是:激動的心在跳躍,歡快的淚在奔流。這一激動人心的場面,醉人心弦的時刻,就讓我們回想起了當年的同窗生活,想起了畢業之即我們依依不舍、揮淚相別的情景,而這一別一晃就是二十七八年啊,確實,我們是分別得太久太久,今天的重聚怎么能不叫我們感慨不已、高興萬分呢!

第三是深感欣慰。記得在上高中時,我們大多都是孩子氣、孩子樣,如今社會這所大學校已將我們勵練得更加堅強、成熟,男同學一個個英氣勃發,女同學一個個風姿綽約,每一個人都有自己精彩、獨特的人生經歷。相互之間看到大家家庭幸福、生活愉快、工作順利、事業有成,我們每一位老同學都深感欣慰。

三、

殷切的期盼,美好的祝愿。

我們相聚*,十月是充滿*的難忘歲月,十月是碩果滿枝的豐收季節。今天,大家都懷著純情而來,為著真情而聚,為我們幾十年的思念和牽掛一朝了卻,暫時劃上一個解渴的分號。

今天我們舉辦同學會,就是為大家提供一次重敘舊情、互述衷腸的機會,這不僅能使我們回顧人生天真爛漫的歲月,暢談人生的艱辛和美好,更能達到促進溝通、增進友誼,互勉共進、互幫互助的目的。

請大家敞開心扉,吐露心聲,分享喜悅,宣泄煩惱,發現機會,促進合作,愿今天的聚會成為我們未來人生的力量之源、信息之源和人生旅途中的加油站!我們相信這次同學聚會的成功舉辦,將對全體同學堅定生活信心,激勵追求斗志,振奮拼搏精神,充實人生價值,一定會起到不可估量的積極作用,更能讓我們再次留下人生中值得永遠珍惜的美好回憶。

青春友情就會像鉆石一樣永恒從今天起,只要我們經常聯系,心與心就不再分離,每個人的一生都不會再孤寂。就讓我們像呵護生命、珍愛健康一樣來珍惜我們的同學友情吧!

當然,一次短暫的相聚,雖能了卻我們一時的惦念,但了卻不了我們一生的思念,各位老同學,請讓我們互相儲存和牢記對方的電話號碼吧(這次會后我們將制作精美的通訊錄),一起進入我們的qq群吧,因為平時的一聲問候或一條信息,都會使平靜的心激動不已。

茍富貴,莫相忘,愿我們常相思、常聯系,一人有事眾人幫;閑暇時,娓娓深談,觥籌交錯,麻將聲聲,片子滿天飛,這才是深深的同學情,更是一生一世的友誼!需要強調的是,我們xx中學85屆至88屆同學會與其他以班為單位的同學會有所不同,我們是一個特殊的大家庭,也許,過去我們不曾同屆、同班,甚至我們不曾相識,但這并不影響我們相知相交、相互幫助。同是xx中學人,相逢何必曾相識?我們曾同飲一湖水,同吃一鍋飯,同住一棟樓,同在一個球場拼殺,共同的經歷和情義的紐帶,將我們團聚在同學會這個大家庭,不管我們是哪屆哪班,我們都是兄弟姐妹,不分彼此。這次會后,我們將充分根據同學們的意見,進一步推選增補理事會成員,選賢任能,逐步完善同學會內部組織機構,不斷增強同學會理事會的代表性、*性、凝聚力,不斷調動大家的積極性,全心全意為同學們服好務,切實以情和義為紐帶,將同學們緊緊地聯結在一起。

這次同學會,我們組委會和工作人員,雖然盡了努力進行籌備,但肯定還有一些不盡人意之處,懇請大家諒解。同時我們與同學們想方設法進行了聯絡,但是,還是有很多同學沒有聯絡上,也有一些同學因各種原因未能到會參加,我們深表遺憾,希望我們的思念和祝福,能跨越時空的阻隔傳到他們身邊。

今天,在同一片藍天下,在這圣潔的漳河之濱,讓我們共同許下我們久違的心愿:永遠的老師、永遠的同學!永遠的朋友!永遠的友誼!心目中永遠的xx中學!老師們、同學們,一次短暫的相聚,雖能也卻我們一時的牽掛,但了卻不了我們一生的思念!我們渴望,再一次的親情相聚!我們夢想,再一次的溫馨相見!20**,畢業三十年,我們再約金秋!

最后,預祝本次相約金秋.情聚漳河聚會活動,取得*成功!并祝愿我們的相聚歷久彌新,祝愿我們所有的老師和全體同學身體安康!家庭幸福!生活愉快!事業騰達!明天更美好!謝謝大家!

同學們:

十六年彈指一揮間。從98年9月離開寧縣二中到現在,我們跨過了一個世紀。十六年后再聚首,延續友情真情,我們倍感興奮、感動至深。

我們要向本次聚會的倡議者,組織者,以及籌備委員會的同學們致以深深的謝意!向你們說一聲:辛苦了!正是你們的熱心倡議,辛勤籌備,我們這些身在東西南北,相距千里之遙,又闊別16載的同學才能重逢相聚。再次向你們表示誠摯的謝意!

同時,向參與本次聚會的全體同學表示衷心的感謝!尤其是外地同學,你們為了延續這段感情,不顧旅途勞頓,千里迢迢奔波而來,每一位同學都因此而感動。還有一部分同學因為種種原因不能前來,但是我們相信,無論身處何地,他們的心都與我們緊緊地相融在一起。感謝大家!

期待很長,相聚太短。

記憶揮之不去,仿佛閘門緩緩打開;故事難以忘懷,如同激流在胸中澎湃。

時間太快,我們已整整闊別了十六載;時間太短,此刻我們如此坦然自在,仿佛從來不曾分開。

十六次寒暑交替,十六次枯榮更改,一群小毛孩如今年過而立,頑皮不復存在,命運有了新的安排。

如今面對著熟悉而又陌生的面孔,我們仿佛又回到了那個年代,站在初三四班的窗前,遙望著滿南山的杏花次第盛開。

遙想當年,全班男生玉樹臨風、酷斃帥呆,全體*婀娜多姿、風華絕代,學習枯燥單調,生活卻豐富多彩。

史老師xx,語文老師xx,體育老師xx,音樂老師xx,美術老師xx,是這些恩師,給了我們共同的記憶,在一群少年純潔而懵懂的心里,描繪了一個讓我們非常向往的知識與成人世界。感謝他們。

當年的男生給*寫過紙條,*對男生產生過好感,男生抽過煙,*化過妝,男生騎著自行車捎上*去過xx看那桃花開,*拿著針線給男生縫過衣服補過襯衫?;蛟S此時此刻,十六年后的男生見到當年喜歡著的*,只想問一句:曾經喜歡著我的你今天還喜不喜歡當年同樣喜歡著你的我。答案我們不得而知,因為那已經成了遙遠的過去。

那遙遠的過去,那歷歷的往事,那點點滴滴的曾經像花花草草一樣在心田種栽,多少年來它們始終在我們心頭盛開,從來都沒有衰敗,感謝那夢一般美好的年代。

校園生活畢竟是短暫的一瞥,我們不得不各自分開,背負著不同的理想,走向了各行各業。

如今,我們安排了這次美好的重逢,興奮和喜悅在我們每個人臉上綻開,彼此的問候里攜帶著充滿童真的親切;相互的目光中,閃爍著校園里追逐嬉戲的歡快。

在那多夢的花季,年幼的我們都做過一些五彩斑斕的夢。在那多雨的花季,我們不知道打濕心田的是哪一滴雨露,是哪一朵云彩。

如今大家都為人夫,為人父,為人妻,為人母,事業方興未艾,心情都還不壞,沒有嘆息,也沒有悲哀,我們既有充實的過去,我們還將有更加豐富的未來。

得意時,不要忘記同學;失意時,自有同學襄攜。十六年前我們是同學,十六年后我們還是同學,三十年乃至五十年后,即使我們白發蒼蒼,我們仍然是同學,童年趣事隨著年齡的增長愈加清晰;同學之間的感情一定會隨著歲月的流失越來越讓人難以忘懷。

已經沒有什么能輕易打動我們的心,除了內心永恒的掛懷;已經沒有什么可以讓我們抖擻精神,除了看到你揮汗如雨、喜獲豐收后的笑逐顏開。

因為,每一個你,永遠都是我們的一份子,永遠都在我們的心中存在,我們悲傷著你的悲傷,我們歡樂著你的歡樂,我們豪情滿懷,我們永不言敗!

同學們,為慶祝這來之不易的聚會,為了美好的明天,讓我們共同舉杯,暢飲開懷!

干杯!

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中班教案的制作過程中,教師還應該注重評價和反思自己的教學方法和效果,以不斷提高自己的教學水平。在這里,小編為大家提供一些中班教案范文,希望能夠給大家提供一些備課
心得體會是對一段時間內的學習和工作經歷進行總結和概括的一種方法,它有助于我們回顧成長的過程。以下是一些優秀心得體會的實際應用案例,供大家借鑒和學習。
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心得體會是一個人成長道路上的重要標志,也是我們對過去的回顧和展望。以下是一些有關工作經驗和心得體會的文章,希望能對大家的工作產生一些積極的影響。在控制電機課程的
寫心得體會是一個培養批判思維和創新思維的過程,有助于我們培養獨立思考的能力。接下來,我將向大家介紹一些成功人士的心得體會,或許能夠給我們提供一些寶貴的經驗。
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在實踐中積累的心得體會,能夠幫助我們更好地理解和應用所學的知識。以下是一些著名學者的心得體會,他們通過自己的研究和實踐得出了一些有價值的觀點和結論。
心得體會是我們對過去經驗的反思和總結,也是對自己進步的一種肯定和鼓勵。為了幫助大家更好地理解心得體會的寫作方式,下面是一些實用的心得體會范文供大家參考。
幼兒園小班的教學方法多樣化,通過游戲、歌曲、手工等形式激發孩子們的學習興趣。這里有一些幼兒園小班的實踐經驗和教育故事,歡迎大家分享交流。小班美術詳案教案及教學反
實踐報告的寫作可以促使我們對實踐活動進行反思和分析,從而更好地提升自己的能力。小編為大家收集了一些優秀的實踐報告范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考。
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經過這段時間的思考和實踐,我對于職業規劃有了更加明確的目標和方向。心得體會是一個總結經驗和教訓的機會,有助于我們更好地認識自己和提升自己的能力。我們應該從實踐中
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寫心得體會是一種對于自己成長和進步的記錄和證明,可以激勵自己不斷前行。小編為大家精心挑選了一些寫心得體會的好范文,歡迎大家閱讀和借鑒。作為一名出納員,我曾經陷入
黨員心得體會是對黨員個人思想認識、工作方法和工作成果的一種總結,也是一種宣示和檢視。下面是一些黨員同志通過總結和思考后寫下的黨員心得體會,希望大家可以從中找到共
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