心得體會(huì)是我們對(duì)一段經(jīng)歷的總結(jié)和概括,它可以幫助我們更好地把握經(jīng)驗(yàn)的要點(diǎn),從而更好地應(yīng)對(duì)類似的情境。下面是一些企業(yè)家的心得體會(huì),他們?cè)趧?chuàng)業(yè)和管理中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
安徒生童話讀書心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一
閱讀是生活,閱讀是歷史,閱讀是文化。讀書能陶冶人的性情,能豐富自己的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊自己的視野,提升自己的文化素養(yǎng)。讀書成了我生活的一部分,沒(méi)有了書,就如沒(méi)有人沒(méi)了水,無(wú)法生存。
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時(shí)光,我從中可以得到很多教訓(xùn)和啟發(fā)。書是我的朋友,我可以和她一起聊天,一起探討生活的奧妙……我讀了很多書,從中有很大的心得和體會(huì)!
記得第一次讀《安徒生童話》這本書后,我只覺(jué)得故事很有趣,很生動(dòng),讀完之后,只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心……然而當(dāng)我把這本書又重溫一遍后,有著太多太多的話要說(shuō)。《安徒生童話》中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的《丑小鴨》吧,這是一篇看似簡(jiǎn)單卻又如此寓意深刻的故事,說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動(dòng)物的歧視和欺侮,后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝,無(wú)比的羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。可是,又有誰(shuí)會(huì)想到,后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了他們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真他變成了一只更為美麗的天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺(jué)得受益匪淺,可是它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的,甚至說(shuō)還是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷障礙,頑強(qiáng)地生活抗?fàn)帲疵匚罩R(shí),最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形象影響了一代又一代的后人,真正的成為眾人所崇拜的“天鵝”。所以,《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人,說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)比你更優(yōu)秀呢!
再說(shuō)說(shuō)《皇帝的新裝》這篇童話,在現(xiàn)實(shí)生活中,不難見(jiàn)到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗睦妫幌袭?dāng)受騙,結(jié)果付出了更大的代價(jià),騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,任何人都該吸取這則童話的教訓(xùn),提高警惕,免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
《安徒生童話》中,我最喜歡的故事還是《海的女兒》,它不僅描寫了美倫美奐的海底童話世界,還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。從這篇童話中,我明白了這才是偉大的愛(ài)情!其實(shí)愛(ài)一個(gè)人并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚的身上,才讓我們看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn),其實(shí)童話不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情,而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo),或是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚嗎?這便是一種童話的向往,有很多成年人希望回到童年的時(shí)代,和鳥(niǎo)獸樹(shù)木一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)時(shí)的向往,卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松,并緩解了生活的壓力,這樣的我們才能活得更年輕,更具有活力。相信童話能給我們帶來(lái)這一切。
書是我每天必須不可少的伙伴,成了我精神的依托。與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴我同行!
安徒生童話讀書心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二
《安徒生童話》是一本童話故事書,相信我們每一個(gè)孩子的童年都有這本書的陪伴,都對(duì)其中的故事念念不忘。
書作者是丹麥大作家安徒生所做,本書主要以多篇童話組成,每一篇都教育著我們,從《拇指姑娘》中,我明白了做人要善良,最終才能過(guò)上幸福,安定的生活;從《紅鞋》里,我懂得了凡事都不能虛偽,要做真實(shí)的自己,也不要被表面現(xiàn)象所迷惑,要不然,不會(huì)有好的結(jié)果;從《丑小鴨》中,我認(rèn)識(shí)到了內(nèi)在美的重要,就像丑小鴨一樣,它雖然外表丑陋,但有一顆善良的心,最后變成了美麗的白天鵝;從《皇帝的'新裝》中,我知道了要分辨清楚真假,不能像皇帝那樣,因?qū)π乱路V迷,被兩個(gè)騙子騙走了許多財(cái)寶。
這些童話都是我們生活中的,深刻的給我們啟迪,讓我們從這些故事中明白一些道理,走上人生成功的道路,安徒生說(shuō),最奇妙的童話都是從真實(shí)的生活中產(chǎn)生出來(lái)的。童話是給所有9歲到90歲的人看的。生命本身就是最奇妙的童話故事。
安徒生童話讀書心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三
安徒生的靈魂飛翔了兩百年,他的文字溫暖了數(shù)代人的心。他曾深深打動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)純潔歡樂(lè)的,善良美麗的乃至憂傷沉郁的心靈,因?yàn)樗粌H讓他們認(rèn)識(shí)了童話世界的美好與純真,還讓他們共同經(jīng)歷和體驗(yàn)了蘊(yùn)涵在童話世界里的現(xiàn)實(shí)與理想。
《安徒生童話》擁有永恒的魅力,它是一座豐富而奇異的精神寶庫(kù),讀這本童話,你會(huì)體會(huì)沐浴到真善美的圣光,會(huì)擁有悲天憫人的情懷,會(huì)愛(ài)上天地間的每一個(gè)生靈,每一多花,每一棵草......
如果有人5歲了,還沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)安徒生,那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了,還沒(méi)有品味過(guò)安徒生,那么他的青少年少了一道銀燦。
《海的女兒》,《賣火柴的小女孩》,《丑小鴨》,《皇帝的新裝》。它不僅會(huì)炙人口,熟稔于心的故事,能讓我從小讀到老,百讀不厭。許多人金子般燦爛的童年生活都有安徒生的烙印,長(zhǎng)大后,那會(huì)是他內(nèi)心深處最清晰,最純潔的回憶。
在安徒生的童話中,我最喜歡的是《皇帝的新裝》。它不僅生動(dòng)地寫出皇帝,大巨一類“上等人”的愚蠢可笑,而且還揭露了宮廷中虛偽,阿諛?lè)畛械确N種惡行。在這篇童話里,我最喜歡最佩服的人就是那個(gè)小孩。他純真可愛(ài),無(wú)私無(wú)畏,當(dāng)中揭穿了騙局,說(shuō)出了真相,真是了不起!
童話給人以美麗,善良和感動(dòng)。但是有人認(rèn)為生活畢竟不是童話,生活中找不到一件適合童話生長(zhǎng)的土壤。真的如此嗎?不是的!童話是存在的,他就在我們身邊,只是需要帶著同心去發(fā)現(xiàn)。安徒生的價(jià)值,就在于他有一顆舉世公認(rèn)的童心。
所以,在你漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,持有一可天真爛漫,晶瑩剔透的童心,生活就會(huì)洋溢著種種不可思議的樂(lè)趣。當(dāng)你步入社會(huì)時(shí),千萬(wàn)不要被空氣中彌漫著的塵埃蒙蔽了那雙好奇的眼睛。
盡管生活會(huì)讓我們流淚,盡管生命中有許多無(wú)奈,但心中若有童話,未來(lái)就是一種快樂(lè)和期待。
安徒生童話讀書心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四
安徒生用他的一生為孩子們打造了一個(gè)神奇瑰麗的童話王國(guó)。在這個(gè)王國(guó)里,有善良可愛(ài)的美人魚為愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔地付出,有愚蠢的國(guó)王穿上了根本不存在的新裝,有被人嘲笑的`丑小鴨終于變成了美麗的白天鵝……這一個(gè)個(gè)故事,都是真善美的故事。現(xiàn)在,我就帶你去童話王國(guó)里去看一看吧!
鸛鳥(niǎo)是一種非常好看的鳥(niǎo)兒。在城市邊的一座屋子上,有一個(gè)鸛鳥(niǎo)窩。在下邊的大街上,有一群調(diào)皮的孩子,他們特別喜歡去嘲笑動(dòng)物。一個(gè)叫彼得的孩子說(shuō)譏笑動(dòng)物是一樁罪過(guò),所以他不愿意參加。
小鸛鳥(niǎo)聽(tīng)了十分生氣,決心要報(bào)復(fù)。但小鸛鳥(niǎo)不會(huì)飛翔,不能報(bào)復(fù)。如果沒(méi)有學(xué)會(huì)飛翔,冬天就不能飛到遙遠(yuǎn)的埃及去了。于是,小鸛鳥(niǎo)門開(kāi)始跟媽媽一起學(xué)習(xí)飛翔。
臨走時(shí),他們便去報(bào)復(fù)了。有一個(gè)水池,里面有許多嬰孩。讓沒(méi)有譏笑過(guò)動(dòng)物的孩子們沒(méi)有弟弟和妹妹。這就是嚴(yán)重的后果。
安徒生童話讀書心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五
《安徒生童話》是偉大的丹麥作家安徒生的經(jīng)典童話作品匯編圖書,它給我們帶來(lái)了很多的感觸。在這個(gè)寒假里,我重新品嘗起來(lái)自童話大師的精美之作。
這本書里,我喜歡的故事有很多,比如《皇帝的新裝》,愚蠢的國(guó)王被兩個(gè)大騙子騙得什么也沒(méi)穿就上街了,而老百姓為了為讓別人嘲笑自己蠢,也不敢說(shuō)實(shí)話,最后還是一個(gè)天真的小孩大聲說(shuō)出了真話。如《賣火柴的小女孩》因?yàn)闆](méi)人向她買火柴,怕爸爸罵,又不敢回家,結(jié)果活活凍死在街頭……其中我最喜歡的是《小鬼和小商人》。這個(gè)故事講的是:一個(gè)窮學(xué)生向一小商人買黃油,當(dāng)看到小商人用一張寫著詩(shī)的紙包著黃油,愛(ài)學(xué)習(xí)的窮學(xué)生便又用黃油換了那一整本舊詩(shī)集。半夜,生活在商人家的小鬼從學(xué)生家的門縫里看到了一個(gè)奇異的景象。只見(jiàn)書中了長(zhǎng)出了一根明亮的光柱,長(zhǎng)出了一棵樹(shù),樹(shù)上的葉子那么翠綠,每朵花兒都似一位美女,每個(gè)果子都那樣金光閃閃的。此外,屋子里還飄蕩著優(yōu)美的樂(lè)曲。突然,這些神奇的景象都沒(méi)了,原來(lái)是學(xué)生合上書了。不久,這個(gè)城市發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi),商人拿走了股票和現(xiàn)金,商人妻子帶走了金耳環(huán),每個(gè)人都在這生死關(guān)頭找出了對(duì)自己而言最珍貴的東西。小鬼卻跑到學(xué)生那里拿走了那本舊詩(shī)集。它想:小商人能給我一碗粥,而學(xué)生給我的卻是精神食糧。我也不能舍去啊!是啊,知識(shí)是會(huì)開(kāi)出智慧的'花朵,會(huì)震撼我們的心靈,會(huì)給我們精神上的滿足。
從這篇文章中我明白了知識(shí)是我們一生的寶藏,知識(shí)是打開(kāi)成功之門的鑰匙。多讀書能充實(shí)我們的生活,能愉悅我們的身心,能給我們帶來(lái)真正的快樂(lè)!
安徒生童話讀書心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六
我十分喜歡看書。去年生日媽媽特意去書店幫我挑選《安徒生童話》送給我,我特別開(kāi)心,二話不說(shuō)便跑進(jìn)書房讀了起來(lái)。
讀著讀著,一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的人物,從書里走到了我的面前:賣火柴的小女孩,被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的皇上,貪財(cái)?shù)膬蓚€(gè)小裁縫,可憐的丑小鴨……我跟著書里的這些主人公一起歡笑,一起哭泣,只要沒(méi)人打擾,我就會(huì)完全沉浸在書中的世界,甚至覺(jué)得自己好像也成了書中的一個(gè)主角!
讀完這本書后我還收獲了許多呢!在寫作文時(shí)我經(jīng)常把一些在書中看見(jiàn)的好詞好句用進(jìn)去,老師還說(shuō)我作文寫得好。有一次,我寫了一篇觀后感還被選中參加征文比賽哩!
這些童話故事還讓我明白了許多的.道理,比如《丑小鴨》中的丑小鴨在成長(zhǎng)中并不是很美麗,但是它通過(guò)自己的努力,最終變成了一只令人羨慕的白天鵝,它的艱苦成長(zhǎng)歷程讓我牢牢記住:只有付出努力,才會(huì)收獲來(lái)之不易的成功。
安徒生童話讀書心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七
我讀了一本很有趣的書—《安徒生童話》。書中主要講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事,在讓我開(kāi)心的同時(shí)學(xué)到了一些道理和做人的基本要求。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》,有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。
其中,我被《賣火柴的小女孩》這篇文章給吸引住了,新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。想想小女孩的生活,再想想我平時(shí)吃東西時(shí)挑三揀四,我不禁感到慚愧起來(lái)。
讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。
我還特別喜歡這本書的`描寫方式,比喻、豐富的想象、夸張—種種方式結(jié)合起來(lái),好象把我?guī)У搅爽F(xiàn)場(chǎng),也讓我不知不覺(jué)得走進(jìn)了主人公的內(nèi)心深處,體會(huì)到了他們的善良,讓我受益匪淺,知道了要做一個(gè)勇敢、善良、寬容、堅(jiān)持不懈的人。
我建議大家也來(lái)讀一下這本書,它一定也會(huì)讓你受益匪淺的!
安徒生童話讀書心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八
《安徒生童話》中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理,今天我把這本書又重溫一遍后,有著太多太多的話要說(shuō),在此分享讀書。
記得第一次讀這本書,我只覺(jué)得故事很有趣,很生動(dòng),讀完之后,只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心……然而當(dāng)今天我把這本書又重溫一遍后,有著太多太多的話要說(shuō)。《安徒生童話》中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的〈丑小鴨〉,這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事,說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮,后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。
有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝,無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。可是,又有誰(shuí)會(huì)想到,后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺(jué)得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的,甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)帲疵匚罩R(shí),最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。所以,〈丑小鴨〉這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人,說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢!
再說(shuō)說(shuō)〈皇帝的新裝〉這篇童話,這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代,可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見(jiàn)不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是,他非常自命不凡,才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入,最后把皇帝騙得大出了洋相。皇帝相信了那兩個(gè)騙子的話,認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布帛來(lái),只有愚蠢至極的人才看不見(jiàn)它。沒(méi)想到,皇帝與他的大臣們一樣,聰明反被聰明誤,當(dāng)他光著身子在街上游行,卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒(méi)穿時(shí),他才醒悟過(guò)來(lái),這真是可悲!
在現(xiàn)實(shí)生活中,不難見(jiàn)到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±幌袭?dāng)受騙,結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,任何人都該吸取〈皇帝的新裝〉這則童話的教訓(xùn),提高警惕,免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
《安徒生童話》中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。今天我把這本書又重溫一遍后,有著太多太多的話要說(shuō)。
《安徒生童話》中,我最喜歡的故事還是〈海的女兒〉,它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界,還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚,她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹(shù)林時(shí),她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子,還是一個(gè)令她一見(jiàn)鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇瑤茫撬M全力救了王子的生命。可是當(dāng)王子從昏迷中醒來(lái),看到的卻是一位路過(guò)的公主。美人魚深深地愛(ài)上了王子,她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,放棄了寵愛(ài)自己的親人,還舍棄了自己甜美的聲音,忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿。可是,王子并不認(rèn)識(shí)她,只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話的侍童罷了,他愛(ài)上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚卻還是這樣默默無(wú)聞地愛(ài)著王子,心甘情愿地討他歡心,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫,消失在偌大的空氣中了。
這才是偉大的愛(ài)情!其實(shí)愛(ài)一個(gè)并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚的身上,才讓我們看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn),其實(shí)童話不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情,而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo),或是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚嗎?這便是一種童話式的向往,有多少成年人希望回到童年時(shí)代,和鳥(niǎo)獸樹(shù)木一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)實(shí)的向往,卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松,并緩解了生活的壓力。
成年人為生計(jì)奔波勞碌,沒(méi)有多少時(shí)間體味現(xiàn)時(shí)生活,也沒(méi)有多少時(shí)間想象未來(lái)的生活,他們活得很累,他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險(xiǎn)。也許成年人還認(rèn)為異想天開(kāi)是一種不成熟的表現(xiàn),卻不知道其實(shí)也是他衰老的另一種表現(xiàn),因?yàn)橐坏﹩适Я撕闷嫘暮拖胂罅Γ粋€(gè)人就老了。如果,成年人也能時(shí)不時(shí)讀點(diǎn)童話,那么他既有成人的成熟,又有孩子的童心,那么他的生活該是多么豐富、多么有生氣啊!童年和成年一起過(guò),這是人生的一種極高的境界,這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力,相信童話能給我們帶來(lái)這一切。
《安徒生童話》,這個(gè)有十個(gè)人九個(gè)人都了解的世界著名童話劇作。這部劇作是由安徒生所著的,這個(gè)世界文化的瑰寶,就是19世紀(jì)童話作家、世界文學(xué)童話創(chuàng)始人(安徒生)嘔心瀝血的活寶!
本書主要采取了擬人的手法,告訴人們一些令人受益匪淺的道理,講述了一個(gè)個(gè)繪聲繪色的童話故事。作者在描寫《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》等童話故事中,揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和金錢的罪惡,同情下層人民的苦難。這也是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫照。
在《賣火柴的小女孩》中,可憐的小女孩在擦亮火柴后看到了幻象:大火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)、奶奶。有才我們又知道小女孩看到幻想的原因:渴望溫暖、渴望食物、渴望快樂(lè)、渴望疼愛(ài)。這則童話表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的同情與憐憫,可見(jiàn),這世上有殘酷的事實(shí),也有珍重的真愛(ài)!
“丑小鴨變天鵝”,在生活中,這也許是一個(gè)謬論,是個(gè)不值一提的事。但是,“一切皆有可能”,在《丑小鴨》這個(gè)童話故事中,丑小鴨真的能“變”成白天鵝。人們?cè)诳催@個(gè)故事時(shí),可能只在乎結(jié)果,因因?yàn)樵诠适麻_(kāi)頭就知道是蛋放錯(cuò)了本該屬于它的位置,其實(shí),丑小鴨并沒(méi)有變,它本身就是一只白天鵝,這也許是讀者對(duì)它的理解。但是,故事中的丑小鴨并不知道自己就是白天鵝,反而它還自卑的認(rèn)為自己是一只因?yàn)樯鷣?lái)就丑而被人拋棄,任人宰割的苦命鴨子。但是,它不因?yàn)檫@些而失去自我,自甘墮落,輕視生命的存在,它仍然頑強(qiáng)的活著,靠努力一步步的向前走,再大的困難,都不能把它打倒!其實(shí)在生活中,也有許多“丑小鴨”,但是他們的堅(jiān)持、打拼得到了大家的贊同,社會(huì)的認(rèn)可,真正的變成一只美麗“白天鵝”。我相信,在它,他們,成為白天鵝在空中自由翱翔時(shí),定不會(huì)忘記曾受的苦,流的淚,他們定會(huì)慶幸自己擁有面對(duì)困難時(shí)的勇氣和信心,因?yàn)楦冻龅玫搅藨?yīng)有的享受!
童話故事固然有趣,但是人們真正能從中得到的是一種更深的含義。在《安徒生童話》中,既有豐富有趣的故事,更含。
勵(lì)志。
人生的道理,它等待著更多的人去發(fā)掘、品味。
安徒生童話讀書心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九
《安徒生童話》這本書,是我們老師重力推薦的一本書。制作者自然就是丹麥19世紀(jì)的童話作家《安徒生童話》。自幼酷愛(ài)藝術(shù),創(chuàng)作過(guò)詩(shī)歌、小說(shuō)、劇本的安徒生。
這本書寫的絢麗多姿、浪漫離奇,包含了許多作者對(duì)人生哲學(xué)的思索。丹麥著名的評(píng)論家勃蘭兌斯這樣評(píng)價(jià)過(guò)安徒生的童話:“他的故事屬于我們?cè)?jīng)一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)的辨認(rèn)過(guò),而如今,我們依然在閱讀的那一類書籍。
你看,安徒生寫童話是那樣的精彩,那樣的引人入勝,寫的是那樣身臨其境,仿佛置身于其中一般。
特別是他寫的有一篇名叫”海的女兒“的故事,寫的無(wú)比真實(shí),真情實(shí)感,當(dāng)看到文中的最后,我差一點(diǎn)兒淚就流出了眼眶。
這本書寫的真是太好了,真情實(shí)感,引人入勝,絢麗多姿。
安徒生童話讀書心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十
在世界童話王國(guó)中,丹麥作家安徒生是最偉大、最杰出作者之一,他的美麗童話感染著每一個(gè)小朋友的心靈。
在,《安徒生童話》這本書里,我最喜歡的故事是《海的女兒》,它主要講了小人魚公主和一位王子的故事。住在海底深處的人魚公主很想去人間看看,在她15歲生日的時(shí)候,遇見(jiàn)了一位王子,在風(fēng)暴中救了王子的生命,王子卻認(rèn)為是另一位姑娘救了他。小人魚公主為了能和王子生活在一起,付出了慘痛的代價(jià),最后王子還是和另一位公主結(jié)婚了。小人魚不忍心傷害他們,最終跳入大海,變成泡沫升上了天空。
看完這個(gè)故事,我被善良可愛(ài)的小人魚深深感動(dòng)了,我還從中懂得了一個(gè)道理,有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。故事中的.小人魚為了自己的夢(mèng)想付出了很多,我覺(jué)得以后不管遇到什么困難,都要學(xué)習(xí)她的勇敢和堅(jiān)持,才能有更大的收獲。
安徒生童話讀書心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一
-->
暑假里我媽媽給我買了一本童話書——《安徒生童話》,里面有許多文章我都很喜歡,比如《海的女兒》、《丑小鴨》等等。我最喜歡的是《海的女兒》這篇文章。
這篇文章主要講的是美人魚為了一個(gè)王子舍己為人,用自己百靈鳥(niǎo)般的歌聲換了一雙又細(xì)又美的腿,可最后因?yàn)樯屏嫉耐踝右苫蟛唤庾尶蓯?ài)的美人魚變成了泡沫,這是多么美麗的一個(gè)傳說(shuō)呀!
從中我知道了善良是人生中最大的快樂(lè)和幸福,所以我們要做一個(gè)善良的人。
安徒生童話讀書心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二
就像《賣火柴的小女孩》,漫漫的寒冷黑夜,小女孩獨(dú)自一人守候著一籃火柴,沒(méi)有人可憐沒(méi)有人同情,大家都只是過(guò)路人。但她心中仍有自己的美好幻想,圣誕樹(shù)、暖爐、滿桌的飯和愛(ài)自己的奶奶,她劃著手中的火柴……生活并不是每一處都充滿陽(yáng)光與溫暖,寒冷的黑夜也會(huì)常常光顧,這時(shí)我們需要的或許只是手中的這一根火柴,不忘記懷揣夢(mèng)想用它照亮希望。
又像《丑小鴨》,出生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里的白天鵝,因?yàn)橥獗沓舐c其他小雞不同而處處受排擠,但他心懷夢(mèng)想,經(jīng)歷坎坷與寒冬,終于蛻變長(zhǎng)大。人生充滿了攀比與不公,我們或許覺(jué)得自己不如別人,或許自卑至使我們覺(jué)得自己就像一只丑小鴨,與周圍的人與世界是那么格格不入,但是我們不應(yīng)就此拋棄自己的夢(mèng)想自暴自棄,而是懷著信念堅(jiān)持拼搏,相信總有一天我們也會(huì)蛻變成美麗的白天鵝。因?yàn)椋墙鹱涌倳?huì)發(fā)光。同時(shí),我們更不應(yīng)該為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)出眾而沾沾自喜,去排擠嘲笑別人,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)知道,在丑小鴨平凡的外表下,有怎樣一顆熾熱的心。
還有《皇帝的新裝》,皇帝為滿足虛榮而雇來(lái)騙子,騙子又利用人們的虛偽與自欺欺人獲得暴利,對(duì)于一件根本不存在的衣服,人們卻對(duì)它贊不絕口,最后一聲孩子天真的話語(yǔ)道破騙局。生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著我們,我們也在成長(zhǎng)之路上漸漸的丟失了自己,變的像童話里的人們一樣。希望我們不要再將自己丟失,回頭慢慢找回那個(gè)誠(chéng)實(shí)的自己。
安徒生的童話是給孩子們講的,而不同年齡段的人卻能從中獲得更多不同的人生感悟。也許這才是安徒生童話能夠經(jīng)久不衰的最重要的原因。從表面上來(lái)看,他是給孩子寫童話。而實(shí)際上,他是在寫回憶,寫幸福,寫人生。
童話固然曲折美好,但人生不也是如此,我們總在坎坷中開(kāi)始,在拼搏中向前,在美好中結(jié)尾。總要拍拍童話上的塵土,時(shí)不時(shí)翻翻回憶,這樣無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,只要偶然與之相遇,便能哼出兒時(shí)的旋律。
安徒生童話讀書心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三
我認(rèn)真閱讀了世界名著《安徒生童話故事集》。這本書主要講了許多有趣的童話故事。讀后我受益匪淺。
在這部書中,給我印象深刻的是《素琪》。作品中丘比特的形象是神圣而崇高的。他希望能憑自己心中那種向那永恒無(wú)際的空間飛躍的感覺(jué),創(chuàng)造出一種形象來(lái)。可憾的是在許多年的靈魂斗爭(zhēng)中,他由幻想到失望甚而至于被人遺忘。
在這部書中,《拇指姑娘》里的一段也吸引了我。寒冷的冬天就要到來(lái)了,小燕子說(shuō):“我要飛到很遠(yuǎn)的地方去,飛到溫暖的國(guó)度去。你愿意跟我一起去嗎?你可以騎到我的背上!你用腰帶緊緊地把你自己系牢,這樣我們就可以離開(kāi)這丑惡的鼴鼠,從他黑暗的房子飛走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛過(guò)高山,飛到溫暖的國(guó)度去,那兒太陽(yáng)光比這兒更美麗,那兒永遠(yuǎn)只有夏天,那兒永遠(yuǎn)開(kāi)著美麗的花朵。你,甜蜜的小拇指姑娘,當(dāng)我在那陰慘的地洞里凍得僵直的時(shí)候,是你救了我的生命。“是的,我將和你一起去!”拇指姑娘說(shuō)。她坐在這鳥(niǎo)兒的背上,把腳擱在他展開(kāi)的雙翼上,同時(shí)把自己用腰帶緊緊地系在他最結(jié)實(shí)的一根羽毛上。燕子飛過(guò)森林,飛到大海,飛過(guò)常年積雪的大山。在這寒冷的高空中,拇指姑娘發(fā)起抖來(lái)。這時(shí),她鉆到鳥(niǎo)兒溫暖的羽毛下,欣賞美景。
在這個(gè)故事里,鼴鼠是可怕的,是可惡的.。而燕子卻和他相反。燕子有一顆非常善良的心靈,她為讓拇指姑娘過(guò)上幸福和美滿的生活,讓拇指姑娘跟她來(lái)到溫暖的國(guó)度。這是燕子報(bào)答拇指姑娘在他生命垂危時(shí)的救命之恩。
讀安徒生的童話,實(shí)在受益匪淺,它讓我張開(kāi)了幻想的翅膀,激發(fā)了憧憬美好的情懷,萌生了感恩之心,堅(jiān)定了奮進(jìn)的毅力。
安徒生童話讀書心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四
看了《安徒生童話》這本后,令我十分著迷,童話故事十分有趣,從書中我明白了許多道理。
《安徒生童話》中有一個(gè)拇指姑娘的故事:在很久以前,有個(gè)善良的女人很想要個(gè)孩子,于是她像一個(gè)有魔法的老太婆求助,老太婆給了她一個(gè)孩子,就是拇指姑娘。女人十分疼愛(ài)拇指姑娘。沒(méi)過(guò)幾天不幸發(fā)生了,女人回家晚了,拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家,后來(lái)拇指姑娘被小動(dòng)物救了,又遇到了小人國(guó)的國(guó)王,他們從此過(guò)上了幸福的生活。
安徒生童話中有一個(gè)個(gè)有趣的故事,讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。還有一個(gè)更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類騙人的話,就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn),看見(jiàn)就是看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)就是沒(méi)看見(jiàn),別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來(lái)。不只這些還有海的女兒,白雪皇后,紅舞鞋,鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學(xué)們請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧,我相信你們一定會(huì)愛(ài)上這本書的。你們一定會(huì)愛(ài)上這本書的。
寒假里我讀了安徒生的童話故事——《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭,兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長(zhǎng)者一身黑乎乎的羽毛,因此大家都不愿意理睬它,它十分自卑。后來(lái),它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀,只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事,要是好好的去體會(huì)它的含義,你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周圍所有人對(duì)它的鄙視。可它并沒(méi)有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了,憑著自己的努力,變成了一只漂亮的白天鵝。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境。
我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學(xué)相貌不突出,平時(shí)也不大愛(ài)說(shuō)話,沉默寡言,是平平常常的一個(gè)人。但他們從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),成績(jī)始終名列前茅,受到了所有老師的稱贊。
其實(shí),像丑小鴨似的孩子是很多的,只要我們大家敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的“白天鵝”。
瞧,一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,一首首經(jīng)典的詩(shī)詞,一篇篇虛幻的童話,一回回精彩的小說(shuō),問(wèn)題的解答,知識(shí)的理解,認(rèn)真、仔細(xì)的品嘗,峰回路轉(zhuǎn),悲歡離合,原來(lái),書能帶給你無(wú)盡的樂(lè)趣。《安徒生童話》這本書,使我感受特別深,所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對(duì)這本書的作者———安徒生有所了解。他是一位詩(shī)人,哲學(xué)家,思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,是一條人魚。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好幾倍,但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒(méi)有人類特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級(jí)境界她放棄了海里的生活,忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后,便喜歡上了一個(gè)人間的王子,希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚,她的`希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚之前,把尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓王子的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變成魚尾,回到她的家中去回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做,卻自己投入海中,化為泡沫。
她對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴,在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它,要用一顆金子般的心,去對(duì)周圍的每一個(gè)人,在事情來(lái)臨的時(shí)候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生獻(xiàn)給孩子們的讀物。眾人都說(shuō)童話是假的,是不存在的。但在我的眼中,童話寫出了人世間的一切真、善、美,里面的情節(jié)一波三折,常使我隨著書中之情節(jié)悲歡離合,欲罷不能。
《海的女兒》中善良可愛(ài)的小公主,為了愛(ài)情不惜犧牲自己去成全別人,《野天鵝》里柔弱的女孩艾麗莎為了救自己的哥哥,面對(duì)著蕁麻帶來(lái)的無(wú)比刺痛,強(qiáng)忍著一年不能說(shuō)話的痛苦,遭受著主教的誣陷與瀕臨死亡的危險(xiǎn),她依然不放棄,用自己的勇氣和堅(jiān)持救出了哥哥;《拇指姑娘》中只有拇指一般大的姑娘,她是善良、美麗、自己的化身,她歷經(jīng)艱險(xiǎn)和挫折,由于在鼴鼠洞中救了一只奄奄一息的燕子,得到了回報(bào),得到了幸福。
《皇帝的新裝》中皇帝的昏庸無(wú)以有,鋪張浪費(fèi);《豌豆上的公主》那個(gè)公主是多么的嬌嫩、高貴;《賣火柴的小女孩》又是那么讓人不禁產(chǎn)生憐憫之心。這些故事都被這個(gè)作家刻畫的淋漓盡致。
《丑小鴨》讓我懂得了總有一天,不喜愛(ài)的丑小鴨,也會(huì)變成高貴的天鵝。只要不懈努力,丑陋的蠶也會(huì)蛻變成美麗的蝴蝶。
童話,似一杯濃茶,只有細(xì)細(xì)品味,才能嘗出其中的味道,童話,似一首詩(shī),蘊(yùn)藏著奇妙的發(fā)現(xiàn)。我想我雖然是個(gè)默默無(wú)聞的窮孩子,但只要有足夠的韌勁與毅力,堅(jiān)守“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”的理念,自己這個(gè)丑小鴨終究能變成美天鵝的。
寒假里,我讀了世界著名的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話》,有許多篇目深受感染和啟示,尤其是《丑小鴨》,感悟頗深,啟迪三大。
丑小鴨出生時(shí),由于他的體積太過(guò)龐大,很特別,一生下來(lái)便很丑,父母都討厭他,兄弟姊嘲笑他,他處處挨啄,被排擠,被訕笑,鴨兒啄他,雞兒打他,森林里的動(dòng)物都看不起他。在寒冷的冬天,別的動(dòng)物舒舒服服的過(guò)冬,可丑小鴨卻不是,多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去,丑小鴨為不被凍死,在冰上來(lái)回地跑。當(dāng)太陽(yáng)又開(kāi)始溫暖地照著大地的時(shí)候,百靈鳥(niǎo)唱起歌來(lái)了——這是個(gè)美麗的春天。他看見(jiàn)三只美麗的天鵝從樹(shù)蔭里一直游到他面前來(lái),丑小鴨認(rèn)識(shí)這些美麗的動(dòng)物,于是心中有說(shuō)不出的難過(guò),這一刻,丑小鴨知道了自己奮斗的目標(biāo),他不懈奮斗,最終成為一只美麗的天鵝。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:不怕困難,努力進(jìn)取,只要心中有夢(mèng),終有一天,會(huì)迎來(lái)美好未來(lái)。
同樣,學(xué)習(xí)也是一樣,只要奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈,一定會(huì)搞好成績(jī)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,我想用我所學(xué)的知識(shí)澆灌給我的學(xué)生,讓他們成為棟梁之才,即便不能成為棟梁之才,那也要清清白白做人。
我一定會(huì)加油的,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神,向著教師的目標(biāo)奮斗。我相信我也會(huì)像丑小鴨一樣,通過(guò)不斷地努力,最終成為一只美麗的白天鵝。
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生所創(chuàng)造的一部杰出童話故事集,其中包括許多生動(dòng)有趣的傳奇故事。
詳細(xì)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》,這是一個(gè)非常動(dòng)人的故事,我至今還清晰地記得故事的大意是這樣的:一個(gè)小女孩在路邊賣火柴,他爸爸和她說(shuō):如果你不把火柴賣完,就別想回來(lái)!沒(méi)辦法,小女孩只好把火柴賣完。可是,路邊沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買小女孩的火柴,而且小女孩還光著凍得紫紫的腳丫。看到這里,大家一定都會(huì)想為什么小女孩的父母這么殘忍,說(shuō)真的,我也很想知道,只可惜書上沒(méi)有寫。
忽然,小女孩想到了自己的火柴。她先點(diǎn)了一根火柴,看見(jiàn)了溫暖的火爐,可是火爐一會(huì)兒就不見(jiàn)了。她又點(diǎn)燃了一根火柴,看見(jiàn)了美味的火雞,可是一會(huì)兒又沒(méi)有了。她打算再點(diǎn)一根火柴,奇跡的事情發(fā)生了,她看見(jiàn)了奶奶,可能是因?yàn)樗略偈ツ棠贪桑惆言S多的火柴都點(diǎn)燃了,就這樣,小女孩永遠(yuǎn)閉上了雙眼。
這個(gè)故事雖然字?jǐn)?shù)不多,卻讓我們懂得了不應(yīng)該逃避、害怕,而應(yīng)該向小女孩一樣,以飽滿的精神去戰(zhàn)勝困難!
暑假里我讀了一些課外書,什么《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流記》和《安徒生童話》等,其中我最喜歡看的是《安徒生童話》。
看到這里我心里在想,為什么這個(gè)世界如此冷酷無(wú)情呢!我們生活在社會(huì)主義國(guó)家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。
安徒生童話讀書心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五
我從一本書中學(xué)到了不少寫作手法。這本書名叫《安徒生的童話》。正如它的名字一樣,它是一本童話書,不過(guò)是由多個(gè)小故事來(lái)組成的。
這本書里面的擬人句讓我佩服的五體投地,例如這一句:春姑娘來(lái)了,她提著滿筐的生機(jī)勃勃撒給了萬(wàn)物,而她只是提著輕如水的花裙,撫摸著美如畫的花帽。看呀,這是多么優(yōu)美而真切的句子呀!
我也特別喜歡其中的排比句,例如:安娜考試考了100分,她自信了、她興奮了、她努力了、她快樂(lè)了,同時(shí)她也驕傲了。這內(nèi)心的描寫與排比的修辭手法很完美地融合在一起,這啟發(fā)我要去多看、多想、多學(xué)。
這本書里的兩個(gè)故事讓我印象深刻,這兩個(gè)故事的.道理寫到我心坎兒里去了人的外表怎么樣是不能夠來(lái)評(píng)價(jià)你的,而你的心靈是一道最有力量、最有代表的一道風(fēng)景線。
一本本書從我腦海里擦過(guò),而這本書卻像一顆釘子,牢牢地釘在我的憶里,可能它不是最好的,可它一定是最美好的。
安徒生童話讀書心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六
我覺(jué)得大伙兒一定讀過(guò)丹麥知名的童話作家安徒生寫的《安徒生童話》吧!
里邊的小故事有很多,有飛箱、情侶、小丑鴨、皇帝的.新裝……在其中我最喜歡的是《沼澤王的女兒》這個(gè)故事。
講的是好久好久之前,有一片非常大的沼澤地,哪兒長(zhǎng)出大面積蒲棒和睡蓮,里邊住這一位沼澤王。一位印度國(guó)王有三個(gè)女兒,國(guó)王病了必須沼澤地里的沼澤花才可以醫(yī)好他的病。此外兩個(gè)女兒趁出門找尋沼澤花的情況下把小女兒的羽衣撕破了,小女兒回不上印度了。小女兒和沼澤王結(jié)婚了,生了一個(gè)閨女,最終在很多人的協(xié)助下,經(jīng)歷歷盡艱辛返回了印度,用沼澤花治好啦國(guó)王的病。知道事兒的歷經(jīng)的國(guó)王把此外兩個(gè)女兒趕出了皇宮,此后小女兒他們過(guò)到了美好的生活。
古話說(shuō)的好:”好心有好報(bào),善惡終有報(bào)。“為人處事要有善解人意的品性,僅有善解人意才可以幸福快樂(lè)。小故事中小女兒為了更好地替爸爸看病,不畏艱難,不折不撓的質(zhì)量非常值得大家每一位同學(xué)們學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
安徒生童話讀書心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七
童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說(shuō)。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿對(duì)人類美好人性的向往。這些作品以異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
給我印象最深的是《海的女兒》,它是《安徒生童話》寶庫(kù)中的珠璣,是最膾炙人口的名篇之一。文章中的勢(shì)不可擋的精彩片段,令人難以忘懷,使人回味無(wú)窮。
《安徒生童話》也是一本很有意義的書。書中的上帝就是“愛(ài)”和“正義”的化身。事實(shí)上,這種“希望”在當(dāng)時(shí)是不可能實(shí)現(xiàn)的。
安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有的氣質(zhì),天真可愛(ài)的激情和富于深思的哲學(xué)脾性,真讓人嘆為觀止。書中的天堂是那么“美”,是每個(gè)人都向往的地方。《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心里,它是那么美,那么艷。