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黨小組批評與自我批評發言材料(匯總14篇)

時間:2025-07-31 作者:MJ筆神

發言稿的撰寫不僅需要細心和耐心,還需要不斷地進行修改和改進,以確保最終的演講效果更加出色。發言稿的語言要簡潔明了,結構要清晰有序,以便讓聽眾容易理解。

黨小組批評與自我批評發言材料(匯總14篇)篇一

通過學習要讓自己的黨員政治立場更加堅定。

要讓自己工作內容更加務實。要具備務實的本色,擔當的自覺,遇事善謀,逢急能斷,以造福一方為己任,切實把自己擺進去,以務實擔當的精神和實實在在的工作成效取信于民。

二、突出問題。

一不夠慎獨。一般來說,在別人看得見的地方,大家的言行都會差不多。因此,更關鍵的是在別人看不見的地方,也要做得好。我要把這種遵守規則的意識植生在自己的內心中。

二不甚慎微。關鍵要注意小節。同志強調,于細微處見精神,于細微處也見品德。小事小節是一面鏡子,能夠反映人品,反映作風。小事小節中有黨性,有原則,有人格。大多數是從不注意小事小節開始的,在推杯換盞中放松了警惕,在小恩小惠面前丟掉了原則,在輕歌曼舞中喪失了人格,這樣的例子并不鮮見。所以,對于我們共產黨員,小事當慎,小節當拘。

三、根源癥結。

缺乏自律意識、黨員意識,簡單地說就是自己沒有嚴格約束自己,沒有要求自己按一定規范去做。作為共產黨員要有強烈的自律意識,要求群眾做到的我們必須首先做到,要求群眾不做的,我們堅決不做。對于群眾來說,每個黨員就是一面旗幟,群眾就是從身邊所能接觸到黨員的一言一行,去感受、去認識、去評價我們整個共產黨的。所以作為一名共產黨員,我們必須在社會生活中一定要增強自律意識,自覺遵守社會公德,為百姓樹立好榜樣。從善如登,從惡如崩。所以要想修煉道德品行,需要時刻的反省自己,發現自己有問題,就要立即改正。同志講,要時刻反躬自省,就像古人講的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自勵,潔身自好,存正祛邪,注重修身養德,增強防腐拒變的“免疫力”。

四、整改措施。

1要以德為首。奉獻自己,堅守教育信念和教育情懷,特別是在信息海量的時代里不要迷失自我。

2要有仁愛之心。愛學生,更要愛同事,以群眾心聲和疾苦為服務宗旨。

3要不輟學習。規定自己每日必讀書籍,并做好讀書筆記和學習心得。

4要客觀公正。處理任何事情站在客觀公正的角度和大局的立場上來處理,首先要問自己內心,這是不是符合道德要求再來尋求辦事方法。

5要以心換心。工作中遇到棘手問題,要將心比心,換位思考,以期事半功倍的效果。

黨小組批評與自我批評發言材料(匯總14篇)篇二

一、黨員意識淡薄,組織紀律觀念淡薄,有時因為自己的工作只管自己,不能帶動群眾共同進步,把自己混同普通群眾,帶領群眾前進的能力不強,沒有做到先鋒模范作用。

二、政治理論水平有待提高。忽視政治理論學習,學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統性,不能堅持,經常持之以恒,有時緊,有時松,政治覺悟有待進一步提高。

三、

對生活中不良現象視為不見,老好人現象嚴重,想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。

四、與其他黨員聯系少,配合少,只顧抓好自己的工作,常常獨來獨往不善于主動幫助群眾共同進步,只埋頭學好自己的專業知識,關注個人發展。

作為一名黨員,我在學習上表現還不盡如意,用黨員的標準來要求自己,對于一名黨員的標準是遠遠不夠的,應該更多地發揮黨員的先鋒模范作用,做好本職工作,還應該樹立榜樣的力量,帶動周圍的人,帶動周邊的人認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線方針政策及決議,學習科學文化和業務知識等,發揮黨員的作用,體現黨的積極性和優越性。今后的工作學習中,我將認真反思提高自己的政治覺悟,爭取做一名優秀的共產黨員。

黨小組批評與自我批評發言材料(匯總14篇)篇三

在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要資料。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。經過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下頭,我就一年來自我的思想工作情景匯報如下。

一、加強作風建設。

在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,進取倡導為“三農”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發表自我的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自我的管理經驗,提高自我的領導水平,維護班子的團結。

二、認真落實黨風廉政職責制。

我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規定”。凡要求下頭做到的,自我首先要做到;要求別人不做的,自我絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終堅持共.產.黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自我,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自我的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。

三、存在的問題。

1、政治理論學習深度不夠,平時,自我雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統,缺乏全面的、系統的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改善。

2、深入基層調查研究不夠,領導干部與一般職工需要應對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調查研究,了解情景,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾提議,及時掌握干部職工的思想動態和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

3、自我的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要經過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的本事,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現代企業管理的需要。

4、進取探索糧食購銷企業發展的新路子,維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發生了變化,銷價下跌給糧食經營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業應對目前的糧食市場經營存在必須的危機,所以自我在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經驗,提高管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,進取開拓市場,探索糧食企業發展的新路子。切實做好糧食安全穩定工作。

5、進取參加黨委各項活動,充分發揮黨委委員的作用。糧食購銷企業是一個季節性的企業,收購季節工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自我,合理安排好工作和會議的關系,及時參加黨委召開的會議,充分發揮黨委委員的作用,切實為企業發展出謀劃策。

以上是我個人自我批評的發言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自我。

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黨小組批評與自我批評發言材料(匯總14篇)篇四

在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對照檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。以下是批評與自我批評材料。本文是黨員批評與自我批評的發言材料,僅供參考。

各位領導、黨員同志們:

一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析。

1.思想解放程度不夠。

存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

2.學習知識鉆研業務精神還不夠。

沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理能力方法方式的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。

不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。

由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施。

1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進公司創投事業的科學發展。

2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好公司的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干。是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、投資理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,拜人民為師,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條符合公司發展實際的科學發展之路。

什么是中國特色的創業投資?我認為就是以科學發展觀為準繩,以“貧窮不是社會主義”為出發點,主張“先富帶后富,最后走向共同富裕”的投資之道;就是以創業帶動就業升級、以創新帶動產業升級為目標,以惠及民生為主線,以提高自主創新力為核心的一種新型金融政策工具;就是堅定貫徹黨中央國務院產業布局之戰略方針,為民資架設一條更為科學的投資渠道,讓青年創業不再為啟動資金發愁的資金融通渠道;就是“跟黨走,聽黨話”。為出資者掌管好財富,回歸創投支持創新創業本質、給投資者帶來豐厚回報的科學賺錢之道。

三、對支部班子成員的意見及建議。

領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

各位領導:

今天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一寶。批評與自我批評作風是中國的三大優良作風之一,是中國區別于其他政黨的顯著標志之一。

第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國應該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國應該用批評和自我批評的方法,經常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

縱觀中國的發展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經驗告訴我們:

1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發展的,是在不斷的否定、否定之否定中發展的。在矛盾斗爭中,戰勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發現的,即便發現了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰勝自我,才能最終戰勝敵人。

2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統一意志,又有個人心情舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當頭的精神狀態中解脫出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那么監督、制約、民主都會是空話。

我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,達到自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法回避之,不愿接受批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。

會前我們之間進行了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作為員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進。希望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的愿望出發。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

自開展科學發展觀教育活動以來,我按規定認真學習了保持共產黨員。

先進性教育。

讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,通過深入學習實踐科學發展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的責任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的內容,對照科學發展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:

一、存在問題:

1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。

3、在工作上積極主動性不夠強,創新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。

4、在教學上創新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。

二、整改措施。

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和責任意識。

3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學發展觀活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

黨小組批評與自我批評發言材料(匯總14篇)篇五

各位領導:。

1937年毛澤東同志在《矛盾論》中指出,“共產黨內的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。以后毛澤東同志多次反復強調批評與自我批評對于共產黨的建設來說特別重要。“我們必須拿起批評與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東同志作了《關于整頓三風》的報告,強調了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產黨員的修養》的報告中提出了共產黨員要有多方面的修養,其中包括“要有堅持黨內團結、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養”。在中共七大上,發揚批評與自我批評優良作風的內容第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產黨應該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產黨應該用批評和自我批評的方法,經常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國共產黨反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

縱觀中國共產黨的發展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經驗告訴我們:。

1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發展的,是在不斷的否定、否定之否定中發展的。在矛盾斗爭中,戰勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發現的,即便發現了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰勝自我,才能最終戰勝敵人。

3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,達到自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法回避之,不愿接受批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。

會前我們之間進行了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作為共產黨員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進。希望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的愿望出發。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

黨小組批評與自我批評發言材料(匯總14篇)篇六

黨員應該從自身抓起,從小事做起,刻苦學習,全心全意為同學服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我,以身作則,努力爭取早日成為一名優秀的共產黨員。下面是小編為大家收集整理的黨員批評與自我批評發言材料,歡迎大家閱讀。

前不久,本人所在的第四黨支部在我校育英樓302召開了關于批評與自我批評民主生活會,會議在實事求是,態度誠懇的氛圍下進行著歷時2個半小時,到會的有學工處黨委辦公室王東東老師、第四黨支部黨支書武寧同志、25位正式黨員、13位預備黨員,黨員批評與自我批評范文。會議結束后,結合黨員內部和我自身存在的問題,進行了嚴肅、認真、有針對性的學習和查擺,對照黨員要求,發現自己還存在以下問題:

1)黨員意識淡薄、組織紀律觀念淡薄。有時因為自己的學習,只顧管好自己,不能帶動群眾共同進步,把自己混同普通群眾,帶領學生群眾前進的能力不強,沒有做到先鋒模范作用。

2)政治理論水平有待提高。忽視政治理論學習,學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統性,不能堅持經常,持之以恒,有時緊有時松,政治覺悟有待進一步提高。

3)對同學中不良現象視為不見,"老好人"現象嚴重。思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。

4)與其他黨員聯系少、配合少,只顧抓好自己的學習,常常獨來獨往,不擅于主動幫助同學共同進步,只埋頭學好自己的專業知識,關注個人發展。

雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習,應該明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優良的學習成績。作為一名學生黨員的我在學習上表現還不盡人意,用黨員的標準來要求自己,但是僅僅學習好,對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。作為一名學生黨員,更多地應該考慮發揮黨員的先鋒模范作用。學生黨員在作好自己的本職工作,學好科學文化的同時,還應該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業務知識等,這樣才能發揮學生黨員的作用,才能體現黨的積極性和優越性。作為一名黨員,應該為身邊的同學老師,為學校、為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,并認識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。

以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。以上自查錯誤和遺漏之處,請老師和同學批評指正!

在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。

一、結合本職工作,認真學習科學發展觀,腳踏實地地工作。

1、加強理論學習,提高自身的綜合素質。開展科學發展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,積極撰寫。

讀書筆記。

和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優秀的黨員干部標準要求自己,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。

2、提高思想認識,樹立為學校教育發展服務的意識。在思想上,能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求,始終自覺地維護學校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、改變工作作風,提高工作效率。在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和責任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。

4、廉潔自律,牢記優良傳統。廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,經常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養,勤儉樸素,接受群眾的監督。

二、存在問題及原因分析。

(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

(二)是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。

(三)是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

三、改進措施。

(一)、夯實理論基礎。

理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,特別是要學好鄧小平理論,并堅持理論聯系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質,努力培養與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯系,認真學習胡中紀委七次全會上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務。

(二)、加強黨性鍛煉。

第一:作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱,要嚴格要求自己,做到:大事講原則,小節要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態,不嘩眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自己的黨員形象。作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應不答應作為自己出發點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。

第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環境,復雜環境的磨練,實現自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。

第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。

(三)、自覺接受監督。

作為一名黨員自身學習和修養是必要的,但必須自覺接受人民的監督;按照法律規范自己的行為,按照黨員教師的有關規定加強自身修養,不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,從而達到增強黨性,完善自我,提高素質,讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

黨的報告明確指出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。自我部開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,自己先后認真學習了黨章、黨的報告、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線》和《厲行節約、反對浪費》等重要論述摘編;重點學習了關于開展群眾路線教育實踐活動的一系列重要講話。根據我行黨的群眾路線教育實踐活動的安排,在"查擺問題、開展批評"環節中要求黨員領導干部在前階段深入學習、思考的基礎上,緊緊圍繞為民務實清廉的要求,繼續深入學習,結合"正風肅紀提效能、強力履責促發展"活動主題,認真查擺"四風"方面存在的問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。聯系自身思想工作實際,我認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,尋找自己與精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將剖析自查情況報告如下,請批評指正。

一、自身存在的問題批評分析。

黨長期執政條件下,個別黨員干部受"官本位"思想腐蝕,群眾觀念淡化,一些地方、部門中出現形式主義、官僚主義,黨執政面臨脫離群眾的最大危險。我在黨的群眾路線教育實踐活動中,通過認真學習黨章、習講話和其它輔導材料,深刻認識到:這次群眾路線教育實踐活動是我自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程,踐行群眾路線,要"為民"為旨,"務實"為要,"清廉"為本。同時,我以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾個方面問題:

一是學習上有形式主義,堅持學習還不夠自覺。在學習上搞"形式主義",除了參加團里、衛生隊安排的相關學習和部門內學習外,在日常工作中總是有意無意地放松自我學習,即使有時間也坐不下來抓緊學、往深鉆,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強。學習上流于形式,表現在與工作業務有關的就學一點,與工作聯系不緊的就很少看,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,理論聯系實際實際解決問題和處理問題能力有待進一步提高。

二是工作創新不夠。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點,存在不求有功,但求無過現象,工作創新不夠,還需進一步增強事業心和責任感。

二、整改措施及今后努力方向。

針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我將努力做到以下幾點:

1、堅持理論學習,努力提高自身素質。進一步提高對理論學習重要性的認識,增強學習的緊迫感和自覺性,真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。具體到實際工作上,就是要堅定不移地貫徹執行省分行黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規,立足本職崗位,切實把理論學習作為自己的第一需要,增強解決實際問題的能力,不斷提高自身素質,更好適應新形勢下開展個人金融/公司業務部工作的需要。

2、堅持求真務實,努力提高工作水平。我要緊緊圍繞為民務實清廉的要求,繼續深入學習武裝頭腦,在工作中時刻注意擺正自己同人民群眾的位置,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持腳踏實地、求真務實、言行一致的工作作風,堅決克服官僚主義、形式主義,要積極鉆研業務知識,堅持實事求是,一切從實際出發,不斷改進工作手段和工作方式,認真做好自己的本職工作,努力提高工作水平,把功夫下到抓落實上,把本領用在促發展上,腳踏實地,埋頭苦干,在工作上爭創一流業績。

總之,我將以此次認真學習黨的群眾路線教育實踐活動為契機,在今后的工作和學習中,要在科學理論的指導下不斷創新,積極進取,認真做到善于發現新問題,積極探索新情況,不斷總結新經驗,解決在工作上存在的一些問題。并在實踐中結合監事會工作實際,實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新,最終實現工作成效的不斷提高。

黨小組批評與自我批評發言材料(匯總14篇)篇七

按照中央、省、市的部署,在局黨委的組織下,一個多月來,我積極地投身到先進性教育活動中,通過聽報告,看錄象,開支部生活會以及到瓊崖一大會址重溫入黨誓詞,使我深刻地認識到,保持共產黨員先進性的重要性和必要性,同時也使我深深地體會到,保持共產黨員先進性一定要拿起批評與自我批評的武器。

批評與自我批評是我們黨的優良傳統,”是達到黨內和革命團體內的團結使之利于戰斗的武器“。但目前批評與自我批評的武器也已經不同程度在黨內悄悄地丟失了。比如黨內存在的腐敗問題,就是批評與自我批評淡化的嚴重惡果。俗話說:”金無足赤,人無完人“,世界上沒有不犯錯誤的人,誰都不是十全十美。共產黨員也是人,不可避免也會犯錯誤。犯錯誤不可怕,可怕的是犯了錯誤后我們不能及時地發現和糾正。當履禁不止的腐敗現象一個個見于報紙、電視時,每一個有責任感的共產黨員無不痛心疾首,我們不禁要問,倒底出了什么問題?胡長青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個接一個紛紛落馬,趙林四層別墅的墻上將來還有地方掛嗎?這些人都有過一段輝煌的過去,都曾懷著崇高的共產主義理想為黨和人民的事業做出過貢獻,從他們放棄世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,為什么在這個過程中沒有及時地發現?答案是我們沒有充分地利用好保持共產黨員先進性的法寶——批評與自我批評。當他們放棄了共產主義的理想和信念時,他們實際上從思想上已脫離了共產黨,思想上的改變必然會導致行為上的改變,如果我們能及時通過開展批評與自我批評來給予糾正和挽救,他們還會落到這個下場嗎!

黨的先進性是黨的生命線。黨的先進性不是空中樓閣,而是通過每個黨員的先進性體現出來的。馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱之為”勝過其余無產階級群眾的地方“,列寧、毛澤東等也常常稱共產黨員為”特殊材料制成的人“、是”工人階級的先進分子“。這說明了共產黨員既要和人民群眾血肉相聯,又不能將自己混同于一般群眾,必須時常用先進性這把尺子量一量自己,而度量的最好手段就是通過開展批評與自我批評。

遵義會議、延安整風運動和黨的十一屆三中全會后的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評與自我批評的成功范例。可以說,黨是在批評與自我批評中得到發展、鞏固,并不斷前進的。從微觀上看,每一個黨員都來自社會的特定階層,不可避免地帶有各種非無產階級的思想,只有通過批評與自我批評,才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界,自覺抵制資產階級及各種腐朽沒落思想的侵蝕,真正地解決思想入黨的問題。批評與自我批評使我們黨從上到下保持了純潔性和不斷向前發展的蓬勃生命力。

批評與自我批評有助于提高黨員素質。開展批評與自我批評首先要有衡量我們言行正確與否的標準。標準是什么?標準就是《中國共產黨章程》規定的共產黨員必須履行的義務。批評與自我批評可以使我們牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務,吃苦在前、享受在后;批評與自我批評可以加強我們的組織紀律性,使每一位共產黨員都應該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。

批評與自我批評有助于加強基層黨組織建設。過去基層黨組織的作用發揮得不明顯,尤其是對黨員進行教育、管理和監督上,在密切聯系群眾,維護群眾的正當權利和利益上做得不夠,經過這段時間的考試中心黨支部組織學習和召開的民主生活會,我感到基層黨組織的戰斗保壘作用進一步發揮出來了。而這些變化是和我們支部發揚黨的三大作風之一的批評與自我批評分不開的。在民主生活會上,大家都是同志,不分職務,暢所欲言,誰有錯誤都敢指出,誰有缺點都敢暴露,不是為了相互揭短,打擊報復,而是為了集體的利益,是建設性的,氣氛融洽,凝聚力增強了。

批評與自我批評是解決當前黨內存在的腐敗問題的利劍。隨著改革開放的不斷深入,我國已進入了快速發展的機遇期,轉型中的社會由于管理制度和法律的不健全從而出現的腐敗現象不可避免,這是對我們共產黨員的考驗。自覺開展批評和自我批評是防止腐敗現象發生的有效手段。孔子日:”吾日三省吾身“,古代大儒家為了保持自已的名節都知道每天反思自已,做為共產黨員,尤其是黨的領導干部更應如此。腐敗分子給國家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比殺人放火的強盜有過之無不及。我們要勇敢地拿起批評與自我批評的利劍,斬斷腐敗的根源,保持共產黨員的純潔和先進。

樂于接受批評是共產黨員的品質。”聞過則喜“,知錯即改,樂于接受批評。聞過則喜,反映了對批評功能和作用的正確認識,是對待批評的正確態度。在領導中國革命、建設和改革的進程中,我們黨更是把開展批評與自我批評視為增強團結和提高戰斗力與凝聚力的法寶。毛澤東同志說:我們之所以”能夠去掉不良作風,保持優良作風“,是因為”我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器“。他把批評與自我批評比喻為打掃灰塵、照鏡子、洗臉,說明不照鏡子就看不見自己臉上有多臟,房子不打掃就會積滿灰塵,而批評與自我批評則正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法。事實也正是如此。正常的批評與自我批評開展不起來,不正常的思想和行為乃至各種消極的東西和錯誤的東西就會滋生和蔓延,從而敗壞社會風氣,損害黨的事業。

開展批評和自我批評,要注意方式方法。一是要健全黨內的民主生活,經常性的開展面對面的批評與自我批評,做到知無不言,言無不盡,言者無罪,聞者足戒;二是要強化共產黨員的黨性學習,提高黨性原則,以黨和人民的利益為出發點,敢于開展批評和自我批評,做到正人正已,保持共產黨員的本色;三是要堅持從團結的愿望出發,通過批評與自我批評明辨是非、受到教育。要防止”言之無物“、”帽子下無人“。四要大事講原則,小事不糾纏。對政治立場、黨的紀律等方面的原則問題,要旗幟鮮明,毫不含糊;對于生活小節和不良習慣,則不必苛求。五是態度要誠懇認真、深刻具體,要注重目的與效果的統一。六要把公開批評與個別談話結合起來,及時進行思想溝通,動之以情、曉之以理,使同志自覺改正。六要運用好批評和自我批評這個武器,必須出于公心。害怕批評與自我批評的實質,無非是”私心“在作怪,把個人利益看得過重,沒有把黨和人民的利益放在第一位。

開展批評和自我批評,要防止走過場搞形式要防止批評自己輕描淡寫,避重就輕;批評他人轉彎抹角,浮光掠影;批語領導巧言粉飾,阿諛奉承;批評中講成績的多,擺實際問題的少。

鄧小平多次指出,批評與自我批評的武器一定不能丟,丟了這個武器,如同戰士丟槍一樣,就會在工作中和思想上打敗仗。要把目前在全黨開展的保持共產黨先進性教育活動抓出成效,防止走過場,我們必須拿起批評與自我批評的思想武器,通過開展積極的思想斗爭,促使廣大黨員清掃思想上的灰塵,堅持好的,改正錯的,做實踐”三個代表"重要思想的光輝典范。今天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志之一。

1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產黨內的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。以后毛澤東多次反復強調批評與自我批評對于共產黨的建設來說特別重要。“我們必須拿起批評與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關于整頓三風》的報告,強調了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為領導者,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產黨員的修養》的報告中提出了共產黨員要有多方面的修養,其中包括“要有堅持黨內團結、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養”。在中共七大上,發揚批評與自我批評優良作風的內容第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產黨應該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產黨應該用批評和自我批評的方法,經常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國共產黨反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

縱觀中國共產黨的發展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經驗告訴我們:

1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發展的,是在不斷的否定、否定之否定中發展的。在矛盾斗爭中,戰勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發現的,即便發現了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰勝自我,才能最終戰勝敵人。

3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,達到自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法回避之,不愿接受批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。

會前我們之間進行了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作為共產黨員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進。希望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的愿望出發。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

文檔為doc格式。

黨小組批評與自我批評發言材料(匯總14篇)篇八

自開展科學發展觀教育活動以來,我按規定認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,通過深入學習實踐科學發展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的責任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的內容,對照科學發展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:

一、存在問題:

1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。

3、在工作上積極主動性不夠強,創新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。

4、在教學上創新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。

二、整改措施。

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和責任意識。

黨小組批評與自我批評發言材料(匯總14篇)篇九

正確把握批評與自我批評的出發點和落腳點。開展同志之間的相互批評,要處以公心,始終堅持“懲前毖后,治病救人”和“團結—批評—團結”的方針,堅持換位思考,與人為善,以誠相見,把關心愛護融于批評之中,及時溝通和消除同志間思想上的誤會和隔閡,真正做到從團結的愿望出發,通過批評與自我批評,在新的基礎上達到新的團結。開展同志之間的相互批評,要擺事實,講道理,在忠于事實真相的前提下論是非,力求言之有理,言之有據,對問題的性質和錯誤的程度,進行合乎實際的分析,要善于抓住事關全局、事關方向的問題開展批評,不要在雞毛蒜皮的小事上做文章,做到大事講原則,小事講風格。

全面地評價同志,既不因某些缺點錯誤全盤否定,也不搞以功抵過或以功蓋過。同時,被批評者也要虛心聽取別人意見,勇于堅持真理、修正錯誤,為了人民的利益、黨的事業,認真改正自己的缺點錯誤,棄舊圖新,輕裝前進。

轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學習科學發展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。

三、自我存在的問題:

1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。

2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神,學習和鉆研政治理論及專業知識沒有一定的高度。

3、創新意識不足,缺乏亮點。

四、整改措施:

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉,以科學發展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業、積極向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統籌兼顧,以高度的責任感、事業心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。不管平時的教學業務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。

4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。

5、樹立創新精神。作為一名共產黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

6、我對預備黨員、入黨積極分子及聯系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們,平時多聊天了解思想動向。

7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,集體學習較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員集體學習落實到實處。

總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鉆業務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優秀的共產黨員。

黨小組批評與自我批評發言材料(匯總14篇)篇十

批評和自我批評是黨的優良傳統和作風。無產階級政黨是不同于其他政黨的重要標志。它不僅是黨加強和治療疾病、保持身體健康的銳利武器,也是加強和規范黨內政治生活的重要手段。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

理論聯系實際,密切聯系群眾”,“批評與自我批評是中國共產黨的三大作風,有無認真的批評與自我批評是無產階級政黨區別于其它政黨的顯著標志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內斗爭,作為一名預備黨員,必須要學會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養的有效武器和成長進步的重要階梯。

做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經過自己也找到自己的優缺和不足。只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。

生活方面,我堅持勤儉節約的作風以及積極向上的樂觀態度。來自農村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學習生活環境我已經很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。

在工作方面,于我們學生而言主要體現在班上事務,學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自己的責任。預備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務的義務。

要把批評和自我批評開展起來,關鍵是領導帶好頭。黨員領導干部嚴于律己,亮出自己的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領導提意見,黨員才會以領導干部為榜樣,認真查擺自己的問題。黨員領導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。

認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線,以誠懇的態度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受群眾的批評和監督,而且要負責任地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。

在黨小組召開的12份民主生活會上,本人進行了批評和自我批評。通過開展批評和自我批評,發現自己還存在以下問題:

一、黨員意識淡薄,組織紀律觀念淡薄,有時因為自己的工作只管自己,不能帶動群眾共同進步,把自己混同普通群眾,帶領群眾前進的能力不強,沒有做到先鋒模范作用。

二、政治理論水平有待提高。忽視政治理論學習,學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統性,不能堅持,經常持之以恒,有時緊,有時松,政治覺悟有待進一步提高。

三、對生活中不良現象視為不見,老好人現象嚴重,想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。

四、與其他黨員聯系少,配合少,只顧抓好自己的工作,常常獨來獨往不善于主動幫助群眾共同進步,只埋頭學好自己的專業知識,關注個人發展。

作為一名黨員,我在學習上表現還不盡如意,用黨員的標準來要求自己,對于一名黨員的標準是遠遠不夠的,應該更多地發揮黨員的先鋒模范作用,做好本職工作,還應該樹立榜樣的力量,帶動周圍的人,帶動周邊的人認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線方針政策及決議,學習科學文化和業務知識等,發揮黨員的作用,體現黨的積極性和優越性。今后的工作學習中,我將認真反思提高自己的政治覺悟,爭取做一名優秀的共產黨員。

會議類別:黨小組會。

時間:2021年1月15日地點:村委會。

主持人:記錄人:

參會人員:黨小組應到會正式黨員20人,因事、因病請假5名,實到15人正式黨員名。

xx:今天我們召開黨員干部民主生活會議,主要開展批評與自我批評,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面黨的十九大精神,下面本人先進行批評與自我批評。請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。

我本人能自覺參加支部及黨小組學習與活動,按時向黨小組黨員收取黨費。提前通知該組黨員參加支部及黨小組學習與活動,完成黨組織交給的各項中心任務。不足的是:在黨費收取時時任憑黨員自己交,不按0.5%0工資收入去收取。這里我們要批評的是很多黨員不能來積極參加黨小組會議,如燦培,偉煌等。

xx:自擔任綜治副書記以來,我全身心投入到村里工作,積極做好各項中心任務和日常工作。不足的是:工作作風不夠扎實,工作重點不夠突出,工作的預見性、前瞻性、創新性不夠,工作成效不夠突出。我發現在工作中有些黨員同志和我一樣,主動性不強。如輝平較少進行幫扶工作。

xx:我能按時參加支部和黨小組學習和活動,按時繳納黨費,積極參與學習強國。關心村務與公益。不足的是:知識學習還要加強。我們大部分黨員創新意識不夠。

進垚:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。積極參與學習強國。不足的是:由于工作在外,比較少關心村里村務。我們很多黨員同志(如少波、燦培)對黨的基礎知識理解不深,需要進一步的學習。

xx:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。做好老協會本份工作,協助綜治入戶,搞好平安建設。不足的是:移風易俗工作尚欠宣傳與引導。我們村委及多數黨員同志(如曉波等)存在“好人主義”,不愿觸及矛盾,對群眾提出的問題,不主動處理,積極被動。

xx:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。不足的是:作為一個老人,由于工作比較忙,關心老協事務比較少。部分年輕黨員(燦培、進垚等)性格較急躁,思考問題不夠成熟、全面。

x:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費,關心老協會事務。不足的是:由于年紀較大,思想較陳舊,無創新精神。發現我們部分黨員(如少波、燦培等)缺乏集體榮譽感,合作精神等,較少參加黨內活動。

xx:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。不足的是:由于工作在外,比較少關心村里村務。我們部分黨員(如輝平、曉宏)做事拖拉,不積極。

xx:我能按時繳納黨費,積極參與學習強國及黨員修分爭星活動。不足的是:由于工作較忙,較少關心村里村務。我發現我們黨員干部與群眾溝通的較少。積極入戶的也較少。

xx:我能按時繳納黨費。不足的是:由于年紀較大,行動不便,不能每次都參加支部和黨小組學習與活動。我們大部分黨員(如仁鴻、淑鳳等)比較老齡化,思想比較陳舊。

xx:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。做好老協會本份工作,協助綜治入戶,搞好平安建設。不足的是:由于年紀較大,思想較陳舊,無創新精神。這里我想指出的是我們很多黨員同志(如曉宏、少波)不重視學習,對政治理論、法律知識學習不夠。

xx:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。不足的是:由于工作在外,比較少關心村里村務。我們黨員同志學習積極性不強。

xx:我能按時繳納黨費,積極參與學習強國,關心村里村務。不足的是:幫扶工作做的不到位,以后會積極參與到幫扶工作中去。我們大部分黨員(朝生、秀銀等)比較老齡化,思想比較陳舊。應積極培養新年輕人積極入黨。

xx:我們要認真的開展批評與自我批評,而不是走形式的、積極的而不是敷衍的、健康的而不是庸俗的批評與自我批評,貫穿于“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的全過程。任何遮遮掩掩,避重就輕,都是私心雜念的表現。深入分析發生問題的原因,及時解決問題,保持共產黨人政治本色,做一個合格乃至優秀的共產黨人。

黨小組批評與自我批評發言材料(匯總14篇)篇十一

在黨小組召開的12份民主生活會上,本人進行了批評和自我批評。通過開展批評和自我批評,發現自己還存在以下問題:

一、黨員意識淡薄,組織紀律觀念淡薄,有時因為自己的工作只管自己,不能帶動群眾共同進步,把自己混同普通群眾,帶領群眾前進的能力不強,沒有做到先鋒模范作用。

二、政治理論水平有待提高。忽視政治理論學習,學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統性,不能堅持,經常持之以恒,有時緊,有時松,政治覺悟有待進一步提高。

三、對生活中不良現象視為不見,老好人現象嚴重,想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。

四、與其他黨員聯系少,配合少,只顧抓好自己的工作,常常獨來獨往不善于主動幫助群眾共同進步,只埋頭學好自己的專業知識,關注個人發展。

作為一名黨員,我在學習上表現還不盡如意,用黨員的標準來要求自己,對于一名黨員的標準是遠遠不夠的,應該更多地發揮黨員的先鋒模范作用,做好本職工作,還應該樹立榜樣的力量,帶動周圍的人,帶動周邊的人認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線方針政策及決議,學習科學文化和業務知識等,發揮黨員的作用,體現黨的積極性和優越性。今后的工作學習中,我將認真反思提高自己的政治覺悟,爭取做一名優秀的共產黨員。

黨小組批評與自我批評發言材料(匯總14篇)篇十二

根據兩學一做專題教育的總體部署,按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,本人自覺對照黨章要求、廉政準則和上級黨委改進作風的各項規定,深入查找自身存在的問題,廣泛聽取各方面意見建議,積極開展談心談話活動,對貫徹落實兩學一做情況批評和自我批評。批評和自我批評如下:

一、遵守黨的政治紀律情況政治紀律是黨的生命線。

作為一名黨員領導干部和老共產黨員,在從警以來的各個歷史時期、歷史事件,我始終站穩政治立場,堅定理想信念,堅持黨的領導,堅持黨的基本理論、基本路線,堅定地與黨中央保持高度一致,忠于黨、忠于國家、忠于人民,做到不做糊涂人,不干糊涂事。一是自覺強化理論武裝,不當糊涂人。在當今社會意識多元、多樣、多變,意識形態領域的斗爭十分復雜尖銳的情況下,我始終堅持強化理論武裝,自覺學習黨的經典理論著作,自覺學習中國特色社會主義理論體系,緊密結合自身和邊檢工作實際,始終和黨中央保持高度一致,不斷提高自身政治敏銳性和鑒別力。二是自覺執行政策紀律,不當自由人。作為一名領導干部,我始終堅持嚴格要求自己,在執行政策紀律上容不得自己有半點馬虎和懈怠,始終以嚴格的執行來維護紀律的權威性。在工作中,自覺做到不踩紅線、不闖禁區,講政治、聽招呼、守規矩,堅決反對政治上的自由主義,不聽、不信、不傳小道消息,自覺把言行置于政策紀律的約束之中。三是自覺踐行使命要求,不_外人。我始終牢記忠誠、為民、公正、廉潔的核心價值觀,始終抱著對黨、對組織、對邊檢事業、對全體民警工人高度負責的工作追求和工作態度,緊跟不斷發展變化的新形勢、新任務、新要求,在其位、謀其政、盡其責。

二、貫徹中央八項規定和黨委、黨委十項規定,轉變作風方面的情況。

在中央八項規定出臺以后,一方面我深刻領會精神實質,嚴格遵照執行;另一方面,我著手起草了局黨委改進工作作風的十一項規定,著重從強化制度落實、創新制度管理等方面做起,分析原因、梳理思路、總結經驗,統籌兼顧,全面組織實施,使全站各級領導干部作風得到了進一步好轉。在貫徹落實中央八項規定和黨委、黨委十項規定的過程中,我始終堅持模范帶頭,要求其他領導干部做到的,我帶頭堅持,用自己的實際行動帶領全站上下改變作風。

在工作履職上。我始終堅持大局觀念,和黨委班子的其他成員一起,為局的發展積極出謀劃策,對工作中發現的問題,及時向黨委提出改進意見,推動黨委建立健全多項規章制度,指導機關部門建立規范性工作程序,特別是在隊伍建設上,著力推行了揚正氣、鼓士氣、清怨氣的系統舉措。

在工作作風上。我始終堅持領導就是服務的出發點,堅持力量往基層使、工作往實里干。大多數時間工作吃住在站里,經常利用周六、周日到現場了解情況。從不拈輕怕重,該自己親手做的自己動手,該克服的困難自己想辦法解決,把基層反映的問題作為的工作及時辦,不推不拖。對站里的大事、上報材料每一項、每一件、每一份都做到嚴格把關,做到不應付、不打折扣,講求效率和實效。

在團結民主上。我能自覺置于黨委集體領導下,服從黨委集體的決定、安排,積極參與集體決策,客觀公正地提出工作主張和建議,講原則、顧大局、守信譽、懂規矩,帶頭維護站里的利益,維護黨委的威信和黨委班子成員的威信,維護站里的集體榮譽,遇事及時報告、請示、溝通,廣泛聽取基層的呼聲和部門的意見、建議。在廉潔自律上。嚴格落實財務管理制度,堅持黨委集體討論決策,陽光作業。堅持公正的用人導向,對民警的獎勵、處罰、晉升、調動,堅持黨委集體研究決定,不摻雜個人感情,始終做到公平、公正、公道、公開。在日常生活中,保持勤儉節約、樸素簡單,讀書鍛煉、健康向上的生活作風。

三、四風方面存在的主要問題。

(一)形式主義方面。一是工作落實不夠到位。到局工作以來,心中一直有將從大站向強站轉變的強烈愿望,也有一攬子改變局面貌的計劃。但在實際工作中,因受客觀條件限制,自己的力度還不大,步子邁得還不快,隊伍中風氣、士氣、正氣,業務中的差錯、投訴等遺留問題沒有從根本上得到解決,引起了局黨委、黨委的不安,作為負責全面工作的領導,我負有不可推卸的責任。二是開拓創新不夠大膽。在工作中,務實處理問題較多,務虛研究問題較少。大多數時候還立足于以往的工作舉措,對工作中遇到的新問題、產生的新矛盾,還缺乏有效的解決辦法和工作舉措。三是有應付檢查的情況。在實際工作中,雖然一向反對搞花架子,做沒有實際效果的工作,但在上級有檢查評比的時候,有時候為了單位出成績,有時候為了給上級留一個好印象,有提前準備,應付檢查的情況,不能做到檢查不檢查始終如一。

(二)官僚主義方面。一是工作督導不夠細致。來到局以后,很多工作是我自己拿主意,很多大的方向、原則性的工作,多數是通過指揮、要求分管的領導、機關部門領導去抓落實,除了對基層一線反映的比較重要的、客觀的具體問題,我會跟蹤解決,其他大多數的問題都是通過分管領導、機關部門領導去解決,掌握細節、把握質量從我個人角度來講是比較少。二是聯系群眾不夠緊密。經常忙于事務性工作,下基層時間較以往明顯減少。在和基層民警工人的溝通交流上,有等著民警來反映問題的等靠思想,主動找民警談心談話相對較少,談話內容也比較簡單,缺乏深層次的交心,導致對民警的思想動態了解不夠透徹,對民警的實際困難掌握不夠全面。

(三)享樂主義方面。主要是進取精神不夠,缺乏新目標新動力,一定程度上存在船到碼頭車到站的思想,敢于擔當、解決難題的勁頭不足,對工作中存在的難點問題,有時缺乏一抓到底、不見成效不罷休的精神。

(四)奢靡之風方面。來到局以后,看到局的硬件環境比較差,民警的休息室、備勤室包括辦公樓在內都處于年久失修的狀態,內心認為現在的經濟條件好了,希望能夠著手改善局的工作環境。在這方面主要是思想認識存在偏差,沒有在工作中全面樹立吃苦在前、奮斗在先的觀念和勤儉節約的習慣。

四、產生問題的原因分析。

剖析個人在四風方面存在的問題和不足,原因是多方面的,既有主觀原因,也有客觀原因,究其根源,主要有以下三點:

一是對學習的重要性認識不足。雖然自己一向熱愛學習,但更多是作為個人的興趣愛好去學習,沒有真正把學習當成一項重要的政治責任,造成學習理論與指導實踐結合不緊密,在認識、分析和解決問題中,往往缺乏強有力的理論指導。

二是開拓創新思想不夠解放。工作還不夠用心盡責,事業心、政績觀還不夠端正;在解放思想,實事求是上,有時還存在謹小慎微,不敢試、不敢闖、不敢冒,創新開拓精神有所退坡。

三是艱苦奮斗精神有所淡化。隨著生活條件的改善,艱苦奮斗的作風有所放松,出現了一些惰性,感到自己是臨時性負責全面工作,工作力度做大了,怕隊伍對自己有看法、有意見。有一種求穩的心態,患得患失,有安于現狀的享樂思想。

五、今后努力方向和改進措施。

一是堅持把信念銘刻心中。作為一名黨員領導干部,我將始終保持誠惶誠恐、如履薄冰的心態,以奉獻自我的覺悟,以只能干好不能干差的要求,始終把努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀與做一名合格的、群眾信服的領導干部融為一體,不斷加強身為一名共產黨員的思想修養,不斷增強對邊檢事業執著的思想感情,不斷提高對組織忠誠奉獻的思想覺悟。

二是堅持把職責扛在肩上。上級黨委讓我臨時負責局的工作,這既是對我的一種信任,也是對我的一種鞭策。在其位、謀其事、盡其責,實現局從大站往強站的轉變,是我義不容辭的職責。我將圍繞局的全面發展抓好統籌協調,調動一切有利于局發展的因素,團結所有有利于局發展的力量。

三是堅持把落實抓到手中。我將堅持走實路、出實招、干實事,帶領黨委班子一班人和全站民警工人,統一思想,抓班子、抓制度、抓執行力,找準局發展的關鍵和難點,迎難而上、奮發有為,不回避矛盾、不上交問題,有信心、有決心實現局的新發展、新突破。

四是堅持把名利拋在身后。我將牢固樹立正確的權力觀,秉公用權、廉潔從政,時刻保持共產黨員的忠誠本色。牢固樹立廉政就是政績的觀念,嚴格規范自己的行為。從小節做起,嚴于律己,自覺保持廉潔情操,干干凈凈辦事,清清白白做人。自覺接受干部群眾監督,時刻做到自重、自省、自警、自勵。

勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

敢于亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以,真正的共產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。

本人在學校黨支部的正確領導下,通過自己的努力,在工作上取得了一定的成績。回顧已經過去一年的工作、學習,作一自我剖析。

在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態,以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產黨章程》,了解內容,明確成為一位優秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自己。

在教育教學工作上,我認真學習新課標并撰寫學習心得,力求備好每一節課,提高課堂教學的效益;在教學工作中,盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手,努力挖掘學生的潛在能力,在課堂內多精講,在課堂外多拓展,精挑優選作業,從多方面、多角度去啟發學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。

我盡量擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養,提高教育教學理論的知識,為能夠扎實全面地完成教學工作打下堅實的基礎。經過一年的工作、學習,我可以說的確是有所收獲,同時也發現了自己的不少不足,認真分析存在的問題,從自身找原因:

1、工作的經驗積累還不夠,這需要我平時多向經驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。

2、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩,基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。

在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。認真開展正確的批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。

黨小組批評與自我批評發言材料(匯總14篇)篇十三

主持人:記錄人:

參會人員:黨小組應到會正式黨員20人,因事、因病請假5名,實到15人正式黨員名。

xx:今天我們召開黨員干部民主生活會議,主要開展批評與自我批評,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面黨的十九大精神,下面本人先進行批評與自我批評。請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。

我本人能自覺參加支部及黨小組學習與活動,按時向黨小組黨員收取黨費。提前通知該組黨員參加支部及黨小組學習與活動,完成黨組織交給的各項中心任務。不足的是:在黨費收取時時任憑黨員自己交,不按0.5%0工資收入去收取。這里我們要批評的是很多黨員不能來積極參加黨小組會議,如燦培,偉煌等。

xx:自擔任綜治副書記以來,我全身心投入到村里工作,積極做好各項中心任務和日常工作。不足的是:工作作風不夠扎實,工作重點不夠突出,工作的預見性、前瞻性、創新性不夠,工作成效不夠突出。我發現在工作中有些黨員同志和我一樣,主動性不強。如輝平較少進行幫扶工作。

xx:我能按時參加支部和黨小組學習和活動,按時繳納黨費,積極參與學習強國。關心村務與公益。不足的是:知識學習還要加強。我們大部分黨員創新意識不夠。

進垚:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。積極參與學習強國。不足的是:由于工作在外,比較少關心村里村務。我們很多黨員同志(如少波、燦培)對黨的基礎知識理解不深,需要進一步的學習。

xx:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。做好老協會本份工作,協助綜治入戶,搞好平安建設。不足的是:移風易俗工作尚欠宣傳與引導。我們村委及多數黨員同志(如曉波等)存在“好人主義”,不愿觸及矛盾,對群眾提出的問題,不主動處理,積極被動。

xx:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。不足的是:作為一個老人,由于工作比較忙,關心老協事務比較少。部分年輕黨員(燦培、進垚等)性格較急躁,思考問題不夠成熟、全面。

x:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費,關心老協會事務。不足的是:由于年紀較大,思想較陳舊,無創新精神。發現我們部分黨員(如少波、燦培等)缺乏集體榮譽感,合作精神等,較少參加黨內活動。

xx:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。不足的是:由于工作在外,比較少關心村里村務。我們部分黨員(如輝平、曉宏)做事拖拉,不積極。

xx:我能按時繳納黨費,積極參與學習強國及黨員修分爭星活動。不足的是:由于工作較忙,較少關心村里村務。我發現我們黨員干部與群眾溝通的較少。積極入戶的也較少。

xx:我能按時繳納黨費。不足的是:由于年紀較大,行動不便,不能每次都參加支部和黨小組學習與活動。我們大部分黨員(如仁鴻、淑鳳等)比較老齡化,思想比較陳舊。

xx:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。做好老協會本份工作,協助綜治入戶,搞好平安建設。不足的是:由于年紀較大,思想較陳舊,無創新精神。這里我想指出的是我們很多黨員同志(如曉宏、少波)不重視學習,對政治理論、法律知識學習不夠。

xx:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。不足的是:由于工作在外,比較少關心村里村務。我們黨員同志學習積極性不強。

xx:我能按時繳納黨費,積極參與學習強國,關心村里村務。不足的是:幫扶工作做的不到位,以后會積極參與到幫扶工作中去。我們大部分黨員(朝生、秀銀等)比較老齡化,思想比較陳舊。應積極培養新年輕人積極入黨。

xx:我們要認真的開展批評與自我批評,而不是走形式的、積極的而不是敷衍的、健康的而不是庸俗的批評與自我批評,貫穿于“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的全過程。任何遮遮掩掩,避重就輕,都是私心雜念的表現。深入分析發生問題的原因,及時解決問題,保持共產黨人政治本色,做一個合格乃至優秀的共產黨人。

黨小組批評與自我批評發言材料(匯總14篇)篇十四

各位領導、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析。

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理能力方法方式的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施。

1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進公司創投事業的科學發展。

2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好公司的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實怎么辦。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干。是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出怎么辦的正確方法論。

4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、投資理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,拜人民為師,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條符合公司發展實際的科學發展之路。什么是中國特色的創業投資?我認為就是以科學發展觀為準繩,以貧窮不是社會主義為出發點,主張先富帶后富,最后走向共同富裕的投資之道;就是以創業帶動就業升級、以創新帶動產業升級為目標,以惠及民生為主線,以提高自主創新力為核心的一種新型金融政策工具;就是堅定貫徹黨中央國務院產業布局之戰略方針,為民資架設一條更為科學的投資渠道,讓青年創業不再為啟動資金發愁的資金融通渠道;就是跟黨走,聽黨話。為出資者掌管好財富,回歸創投支持創新創業本質、給投資者帶來豐厚回報的科學賺錢之道。

三、對支部班子成員的意見及建議。

領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

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