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大型活動策劃書籍(優質15篇)

時間:2025-07-24 作者:薇兒

活動策劃需要明確活動目標、確定目標受眾,并制定詳細的執行方案。以下是一些成功的活動策劃案例,大家可以通過學習和借鑒來提升自己的策劃能力。

大型活動策劃書籍(優質15篇)篇一

活動時間:

針對人群:

活動主題:

1、預約禮:

開館期間,現場簽單付定金元可抵元。

開館期間,現場簽單付定金元可抵元。

2、抵扣禮:

會員持商場購物小票滿元以上電腦小票,均可減免元。

顧客拍攝一次性付款滿以上額外贈送:8x8c精裝七彩相冊一本7p(含封面,滿版入冊)。

顧客拍攝一次性付款滿元以上額外贈送:4570橢圓亞米奇框。

顧客拍攝一次性付款滿元以上額外贈送:7676水晶之戀框。

顧客拍攝一次性付款滿元以上額外贈送:亞米奇9方格。

顧客拍攝一次性付款滿元以上額外贈送:亞米奇直邊冊(相冊)。

3、全額禮:

現場一次性付清全額款,均可獲得x禮品一份。

4、贈送禮:

開館期間,拍攝底片除套系內的額外免費贈送10張。

大型活動策劃書籍(優質15篇)篇二

1.知道我們的首都是北京,北京的標志是xx,認識xx、國旗。

2.通過此次活動,激發幼兒熱愛祖國的情感。

3.體驗集體活動的樂趣。

xx掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個xx,認識xx。

2.認識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:

國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,

國旗上面五顆星,一顆大四顆小,

國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導幼兒作畫——添畫煙花。

5.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗作畫的成就感。

請家長在國慶節時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

大型活動策劃書籍(優質15篇)篇三

化工學院學生會紀檢部為了豐富同學們的課余生活,我部門致力于學生學習主體意識的培養,努力打造“綠色課堂”,激發學生學習的積極性,培養學生的參與意識,形成和諧進取的學習氛圍。特舉辦大型知識類競賽活動“一站到底”

二、活動主題。

徜徉文化知識ば慍鑾啻耗昊。

三、活動的意義及目的。

1、促進學生積極參加集體活動,豐富同學們的課余生活;

2、擴大同學們的知識面,增添生活樂趣,提高文化修養;

3、在大學學習生活中,創造濃厚的文化氛圍,將我國知識文明發揚光大。

四、主辦單位。

化學化工學院學生會紀檢部。

五、活動時間(另定)。

六、競賽題。

(1)生活類(2)文化知識類(3)體育類。

注:題目都是來自網絡或者是課本書籍,秉著公平公正的原則,最大化的表現比賽的重要性。

七、活動流程。

1、主持人開場致辭,然后介紹入場嘉賓,宣布競賽開始,宣讀比賽規則;

3、競賽者進行自我介紹,計時一分鐘;

5、每場比賽會有一名勝利者,且每場有優秀者產生;(答題數至少五題方可獲優秀獎)具體情況視參賽人數而定。

6、每組勝利者晉級諸神之戰;

7、決賽:進入決賽者先進行自我介紹。必答題:不同科目設置不同分值的題目。主觀題:考察選手對相關問題的看法,語言表達能力。

八、獎項設置及評選。

一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎五名。

優秀獎若干。

九、注意事項。

1、工作人員提前2.5小時入場,布置會場,做好嘉賓接待工作;

2、選手提前30分鐘到場,主持人提前2個小時到場熟悉主持工作;

3、會場布置包括安排桌椅,黑板報的書寫,安排評委座位,放好評委席物品;

4、所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯打印、保管,任何人不得泄露題目;

5、協辦單位由學生會其他部門協助舉辦;(即選用其他部門的干事來幫助安置比賽現場以及維持比賽紀律)。

6、活動期間如遇特殊情況,由主辦方和評委協商決定;

7、答題者應等主持人讀完題目,方可答題,由計時員計時20秒;

8、答題答錯時則不扣時間,到時間未答出則淘汰,答對了則由另一位繼續回答,重新計時20秒,如果場上除了挑戰者有5人以上,有2次免答權,少于5人則有一次免答權。(免答權:當守擂者問題不會回答時,可將這個問題給予挑戰者回答。)。

大型活動策劃書籍(優質15篇)篇四

為了加強學生會內部凝聚力,增進學生會內部成員友誼,增強學生會成員的工作熱情,讓學生會成員彼此更加了解,增強學生會成員內部的團結,以促進學生會工作順利展開,特舉辦本次活動。

學生會內部聯誼旨在加強學生干部的交流,進一步發揮團體優勢、挖掘團體潛力,樹立對工作的責任心、信心和團體意識,以求得團體效力的最大化,增強學生會內部的凝聚力,使得彼此更加了解更加信任,為以后的工作建立良好的友誼,增強工作的積極性,增強各部門間的良好合作關系,使各部門工作能夠順利進行,借此機會娛樂身心。

時間:20__年11月30日下午6:30——9:30。

地點:逸夫樓a709。

工商管理學院學生會全體成員。

1)由學生會主席團為學生會成員表演開場節目。

2)學生會主席團開場表演結束后,由主持人宣布聯誼活動開始。由各部門分別表演節目,共16個節目(例如:宣傳部的歌曲《iremember》,青年志愿者協會的話劇《建設科師》)。

3)每四個節目穿插一個游戲,一共穿插3個游戲(游戲時長由當天聯誼具體情況而定)。

三個游戲為:

每人說出相關詞語,說出后換下一個人坐在凳子上,同時由工作人員將氣球放在答題者頭上給氣球打氣,游戲直到氣球爆后結束,氣球爆炸后被選中人員由抽簽決定其懲罰)。

4)聯誼結束后全體同學留下打掃衛生,把教室復原、

1)各部門如需道具請自行準備。

2)具體節目單順序以當天節目單為準。

3)聯誼時間長短由當天聯誼決定。

大型活動策劃書籍(優質15篇)篇五

:為了豐富大學生校園文化生活,營造現代文化氛圍,增進同學交流,拉近人與人之間的距離,為同學們提供交流聚會的機會,舉辦化妝晚會。

交友派對 大型化妝舞會

待定

數理學院團總支學生會

數理學院團總支學生會文藝部

(1)展示學院風采

(2)活躍校園文化

(3)給大家結交新朋友的機會

:交友萬歲

:全體學生

:1.活動準備

由外聯部訂購化妝舞會所需面具。

前期由宣傳部出海報宣傳,讓同學們了解此次活動的內容和目的。

我部門提前準備活動當天的音樂,統計需要演出的節目。

2.活動當天

(a)由相關部門負責音響設備、音樂播放、節目安排等、活動現場的布置,人員的安排。

(b)舞會內容,此次舞會是針對全院舉辦,舞會主要以節目表演,游戲活動,互動游戲,并頒發獎品為主。

(c)入場時間(提前10分鐘入場)

(d)入場要求,鼓勵攜帶舞伴前來,對于無舞伴者,入場時須貼帶號碼牌。每個入場者必須帶有面具。

3.活動開場

(a)主持人致開幕詞

(b)開場節目:華爾茲表演

(c)主持人發言,宣傳舉辦方、贊助方合肥旅行社的致謝,宣布活動內容。

晚會流程:一、尋找舞伴

二、活動開場白

三、按號碼表演

四、現場互動游戲,包括觀眾

五、由主持人發表總結詞,歡送同學們退場

活動結束:由相關工作人員清理現場,我部門總結此次活動。

大型活動策劃書籍(優質15篇)篇六

愉快的記憶,溫情的聚集,浪漫的時刻,愛情的升華,誓言的許諾,友情的傳遞,長輩的關愛,人間的親情…所有有關于愛的情感,都將在這里沉淀。

一樣的圣誕節,不一樣的快樂,圣誕年年有,情感大不同,快樂情感為你制造不一樣的快樂。為你的親人,朋友、家人要送上不一樣的祝福, 讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻!!!

豐富大家的業余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,相會舊友、結識新朋!

本次活動由 與 聯辦,網友自發參與。費用aa,進入的景區門票由雨臺山風景管委會承擔,自備車的朋友希望在南門山集合統一出發,以便統一計算人數和免門票。其余人員由 統一包車前往。

本:盡情暢飲*啤酒。

:男80元,女60元、兒童30元.

:餐費每人30元,往返包車費、活動道具、面具及場地燈光音響等。

: 年 月 日

: 生態公園

: 商場門口

: 12月24日17點30分--18點00分(集合)

12月24日18點(出發)—19點山頂集合

12月24日19點—19點55分(用餐)

12月24日20點00分(活動正式啟動)

尋找搭檔(20:00~20:20)

現場播放《鈴鐺兒響叮當》等音樂

進入雨臺山之前,每人領取撲克牌半張

(1)大家戴上假面在規定區域內自由活動(裝作互不認識,時不時嚇嚇路人,時不時合影留念。)

(2)大家利用半小時時間找出可以和自己手中的半張撲克合成一張完整撲克牌的朋友(只能尋找異性)

(3)凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當晚的臨時排檔完成游戲

(4)尋找到搭檔之后,請到xxx集合

圍著熊熊燃燒的篝火,現場的dj自由發揮,放比較jazz或者blus的音樂,讓逐漸進入舞會前的狀態,舞會通過艷麗夸張的自我表演、激情冷酷的音樂,絢麗變幻的燈光在流光溢彩中投射出讓人者迷的魅力。各組人手持圣誕飛雪向天空中噴灑出漫天的雪花,現場一片大雪紛飛的景象,眾人手舞充氣玩具,將活動氣氛帶到高潮。

愛心傳遞

備注:凡本著自愿誠信報名參加活動的朋友,我們尊重您,相信您,也希望您值得我們尊重,更值得我們信任,請報名時慎重考慮好個人的時間及相關事宜,如報名后,無故不參加活動者且有沒有正式說明,將被拉入缺席,將不歡迎參加活動。本次活動屬網友自發aa制,本次活動的安全及家庭問題與主辦方無關,由于參加活動所導致的家庭問題及糾紛與組織者無關。

以上為本次活動的詳細方案,活動大楷控制在500人左右,人員來自各大企事業單位和個人的成功人士及有識之士,現尋求酒水合作贊助商,針對 啤酒作以下方案。

一:本次活動的啤酒贊助: 啤酒100件1200瓶。

二:贊助本次活動經費5000元。

為*啤酒帶來的回報

一: 啤酒負責人可以在晚會活動當晚發言,公司的員工可以免費進入舞會現場狂歡娛樂。(吃飯另按30元一人計費)

二:晚會現場設立大型背景圖片,冠名為 杯。廣告用語等等。如下圖;

三. 企業風采及商家推薦推廣半年, 年免費發布 啤酒企業文化推廣及新聞20條。

大型活動策劃書籍(優質15篇)篇七

“清水出芙蓉,天然去雕飾”。天地自然之靈氣鑄就了一種渾然天成的美,美得清秀而豐盈,是集自然之大成的超脫境界。“優習才露尖尖角”般的靈秀,使人擺脫俗氣,這些讓人忘俗的美,可能誰都見過,只是沒有用心欣賞,沒有真正感受那透視的美。

美的感覺傾于心中,倘若說自然之美需睿智與一雙善于發現真諦的眼睛,那么欣賞人間真情則需要細膩的情感和傾心的勾勒。

常常感動于親情的溫暖,朋友間真摯的情誼,可當有人溺水時,無論如何最感人的還是縱身跳下去的那個人,這都是一種真誠無畏的美。人在落魄時萎靡不振,孤獨無助,那個能助你排憂解難的人,恰似明月的春暉毫不吝嗇傾入你的心田,正是那誠摯而熱心的美將感動你一生,那個能助你撫慰心靈創傷、改變你命運的人總叫你佩服,這種無私并拯救你心靈的美總會讓你永世不忘。

人類缺少的不是美,而是缺少善于發現美的眼睛。自然界的沒是最讓人欣喜莫名的,經過了幾億年的演化,不是容易探究的,美,是新奇、震撼、嫻靜、憐愛的,故此,我們應傾心勾勒美。

為了讓建工系乃至全院的師生更深刻的發現美、理解美、體會美,我建工系決定在全系舉辦一次以“傾心勾勒美”為主題的大型團課。

傾心勾勒美

1, 弘揚中華民族的傳統美德,讓同學們更深刻的發現美、體會美并感受美,讓美彌漫整個山西工院。

2, 通過本次團課,讓同學們了解美的真正內涵,并促使同學們積極踐行。

3, 通過本次團課觀摩,促使我系團課能夠有個長足的發展空間,為同學們在以后的團課開展中樹立信心與決心。

4, 在團課中交流建筑常識,使同學們更充分的了解建筑,了解建筑文化。

6, 提高同學們的參與意識與競爭意識

7, 給有才華的人一個展示自己、提高自我的平臺

8, 給不擅言辭的人一個鍛煉自己的機會,增加同學們之間的交流與合作

真誠·友善·和諧·美麗

1, 本次團課將以“傾心勾勒美”為主題

2, 由建工系學生會團組織部主辦,其他各部協辦展開工作

3, 由團組織部安排各部具體的工作內容

本次團課將以團課的真實面貌為大家呈現我建工系團課的風采(將從不同的方面展示團課的真正內涵)

山西工程職業技術學院建筑工程系

男:李向陽 女:馬瑞秀

1, 由主席團接到通知后向各部長作出簡要通知

2, 由建工系分團委下發通知到各支部及各班

3, 由學生會邀請院團委老師前來觀摩團課

4, 由宣傳部出關于團課的`版面,宣傳本次團課的真正內涵及意義

5, 建工系學生會向各系學生會、學管會發出邀請

1,5月15日,團組織部人員上交此次團課的策劃書

2,5月16日,經討論、篩選與修改后制定出具體的策劃書樣本

3,5月17日,由團支書上交各班有才藝的人員名單,并從本班推舉團課的優秀節目

4,5月17日,由部長安排各環節的負責人,以便責任到位后對團支書上報的節目進行篩選并確定可用節目。

5,5月19日,提交負責人現場布置的策劃圖(包括座次安排),經篩選與修改后制定出整體的布置方案。結合策劃書及選定的節目制定出詳細的策劃書。選定主持人,由主持人負責安排寫好主持稿及串詞。

6、學生會成員的簽到由秘書處負責。

7、活動結束之后還由以下部門負責清理現場。

a、紀檢部,公寓部的女生負責打掃場地。

b、宣傳部,學習部負責背景幕布的拆除。

c、紀檢部,公寓部的男生負責整理擺放歸位。紀檢部,實踐部負責歸還展板、桌椅等團課上的東西。

d、活動結束后由秘書處和團組織部負責本系財物的清點整理。

8、由紀檢部和公寓部負責組建應急小組,負責對團課中突發狀況的處理(包括通訊員五名負責對現場意外狀況信息的傳達)。

9、以上未涉及到的部門由活動總負責人臨時安排。

(二):副部以上具體工作安排

1. 活動總負責人:劉磊 劉海燕 程清杰

2.電梯:由郭振華和裴小飛負責。確保各樓層門口都有人值班。

3、禮儀:袁彤負責一樓,陳楚楚 李茹丹負責八樓(給每人安排兩名服務人員聽從負責人安排)

4、現場秩序 總負責人:劉龍

a、坐場安排:7點各新生班在指定位置就坐,順序按團組織部設計的座次,由裴小飛、郭振華、蔡曉波負責。

b、團課結束后,待嘉賓離席后,各班從右向左有序退場。

5、音響以及調音室一套 總負責人:郝斌

a、協調主持人與場上話筒的靈活使用: 劉俊

b、傳達指揮與調音臺之間的信息:郝斌

c、音響設備提前調試:孫國棟

6、現場道具配合及保管,以求達到最佳效果: 曹雪慧 辛成龍

7、嘉賓接待

a、a、接待老師以及各系學生干部到指定區域就坐。

b、 及時掌握團課開始前以及中途老師到來的信息,與前臺負責人游利文及時聯系。

負責人:李茹丹

b、 給老師各系學生干部發放紙、筆。以及必要的接待工作(包括紙杯,暖壺,茶葉等)

負責人:郭景霞

8. 負責通知主持人最新情況,與后臺及時聯系,保證各節目質量。

負責人:游利文

9. 現場拍照:牛瑞 李樹楠

其它安排:

1、 ppt的播放由賈超負責。

2、 團課中節目用到的道具由李培基、苗永清負責擺放(樂器、桌子、現場書法用的紙筆等)。

3、 書法作品的展示由韓宇佳、李培基負責。

4、 現場征集的口號的記錄由常睿華負責。

5、 燈光的變換由陳曉波負責。

大型活動策劃書籍(優質15篇)篇八

為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,我社將舉辦大型音樂晚會,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。這次晚會是陽關大學生的盛會,更是陽光學院的盛會。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌,豐富陽光的人文氣息,加強大雪間文化交流的宗旨,在廣大師生努力學習科學知識的同時,注意對同學各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對沒的追求。

指導老師:江德義

總策劃:福州大學陽光學院器樂社。

主辦單位:福州大學陽光學院器樂社。

通過此次活動,濃厚校園文化氣氛,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。

時間:20xx年3月中旬。

地點:師生活動中心。

參加演出對象:福州大學陽光學院器樂社、意識流樂隊。

福州高校樂隊聯盟:恒溫樂隊、界限樂隊、塑料子彈樂隊、紫緣樂隊、睡樂隊、凝望樂隊。

各種籌辦費用、提供晚會游戲獎品,抽獎的禮品。

維護現場秩序。

晚會前一周在校園內為晚會做宣傳,包括海報,條幅,傳單,廣告汽球,陽光學院廣播臺。

晚會的部分節目,表演的服裝,伴奏帶等。

節目單,請帖,印發,派發。

派發請帖和邀請函:在晚會前兩周,由器樂社宣傳組負責寫請帖,邀請院,團委,學生會的領導,老師和同學觀看演出,以擴大晚會的影響力。請帖由宣傳組統一負責派發。

宣傳和擴大影響力:由宣傳組負責出3張海報和2條橫幅。其中演出前3天貼于東區,西區人流較多的地方;條幅懸掛于東區籃球場前,其中張貼和懸掛工作由器樂社宣傳組和組織組負責。在晚會的前一周,制作好宣傳單和節目單,共700份。節目單派發給現場嘉賓。

現場用品購買:由組織組負責購買熒光棒,口哨,廣告氣球,打氣筒,牛奶,面包等演出用品。

經費預算:

各高校樂隊接送運輸費:400元

熒光棒:200個40元

印刷費:100元

哨子:20個8元

打氣筒5個:20元

演出費用:300元

總計:980元

大型活動策劃書籍(優質15篇)篇九

活動目的:

1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

活動時間:11月的第四個星期四下午4點(今年11.26)

活動地點:某某幼兒園大廳。

活動前期準備:

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2.各班征集“感恩箴言”。

3.整理寫給家長的“感謝信”。

4.園所環境布置:黑板、海報等。

5.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

6 . 表演《感恩的心》手語學習。

7.布置感恩互動墻。

活動大致內容:

一封感恩的信——致全園家長的感謝信

一首感恩的歌曲——班級學唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學習“感恩”“感激”“感動”

一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》

一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝福的話

一個感恩的故事——老師講述一個故事

一面感恩墻——家長、幼兒互動的感恩墻

一段dv錄像——幼兒在家中的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱或是親吻)

活動過程:

1、每個班級提前介紹感恩節的來歷和相關內容。

2、各班可根據幼兒年齡,開展符合的活動。

如:中班護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

還可以制作并互贈愛心卡。

3、4點開大門后,發放老師給家長的感謝信。

4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。

5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。

6、帶領孩子來欣賞感恩墻。

二、學會感恩,明白什么是愛

一 、欣賞話劇感恩節的由來:

了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二 、表示感恩

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意(擁抱,親吻,說謝謝)

三 、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心

孩子們必須保護一顆煮熟的雞蛋,不能讓蛋打破。

讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

四 、欣賞《感恩的心》故事

五 、手語《感恩的心》感恩的話

六、 幼兒制作《愛心樹》

七、 感恩節宴會

準備工作:

以下需要家長配合:

1、 11月25日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、 11月26日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

三、感恩你我,真情成長

目標:

1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

2、知道感恩節的特色食物與象征物。

3、享受感恩節的慶祝活動。

4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

前期工作:

1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

b.擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

3、班級:a.各班級制作感恩節海報貼到醒目處;

b.裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

c.感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習

d.制作感恩賀卡;

4、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

當天活動前的準備:

a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

d.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。

教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

f.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。

當日活動流程:

a,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

b,全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。

播放暖場音樂10分鐘。

c,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

d,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。

大聲喊出happy thanks-giving!

e,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

f,各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。

英語老師裝扮成部落服務員。

講“火雞語”對暗號。

活動結束:

1、感恩節活動新聞發網站

2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。

5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。

讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

一.活動目標:

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

2.讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

幼3家3兒童

3.讓幼兒在表演活動,游戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。

幼4家4兒童

二.活動準備:

1.請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當日帶來。

2.環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。

負責人:張鈴

3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。

負責人:陸祖能

4.主持稿、磁帶。

負責人:陳燁

5.12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。

6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成。

三.活動安排:

1.8點整幼兒陸續來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2.9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

3.親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。

4.10點15分孩子們與家長在《happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。

5.10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《happy new year》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

幼兒園圣誕節活動策劃方案2

一、活動名稱:祝大家,快樂的圣誕節

二、活動目標

1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。

幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。

小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。

即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。

分散地藏放在睡眠室的各個地方。

四、活動過程

(一)活動導入

1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。

但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。

大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法:

出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。

找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。

然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。

一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

(三)智多星游戲

1、教師出示智力錦盒。

說:這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。

根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。

“乞丐著破衣、拐杖出場”。

他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。

乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的`是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。

并踢了乞丐一腳。

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

(五)圣誕老人送禮物

1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。

美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。

來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

3、圣誕老人:孩子們,提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4、幼兒說號碼選禮物。

(六)自助餐

幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!

幼兒園圣誕節活動策劃方案3

主題目標

通過參加本主題的活動,孩子們可以學到

1.圣誕節的色彩。

2.圣誕節的食物。

3,圣誕節的植物。

4.圣誕節的象征。

5.圣誕節的聲音。

孩子們要學習的概念

1.紅、綠、白,是圣誕節的色彩。

2.圣誕節的餅干和糖果是特意為圣誕節準備的。

3.圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征。

4.裝飾圣誕樹是圣誕節的活動。

5.圣誕裝飾物和花環是被懸掛在圣誕樹上的。

6.圣誕節有特殊的圣誕之歌。

7.在圣誕節可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

9.很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節。

10.有些人會掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。

11.圣誕節是贈送和接受禮物的日子。

12.人們認為耶穌在圣誕節誕生。

生詞

1.圣誕老人——一個快樂的男人,總是穿著一件紅外衣,是圣誕節的象征。

2.冬青樹——一種在圣誕節用于裝飾的樹。

3.花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。

4,小精靈——圣誕老人的助手

5.星星——樹頂的一種裝飾品。

6.長襪——一種大型圣誕襪。

7.馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動物。

8.禮物——一種禮品。

9.裝飾物——用于裝飾房子和樹的東西。

10.頌歌——圣誕之歌。

11.皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動物造型,用于裝糖果和禮物等。

主題園地

本主題園地的目的是培養孩子們積極的自我概念,如,名字再認技巧。

用長襪為道具,在每只長襪上貼上硬板紙,將班里每個孩子的名字寫在硬板紙上。

用圖釘在長襪的頂端打個洞,在主題園地中,貼上圣誕海報或標語。

然后將圖釘釘在主題園地上,留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪。

孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長襪掛在相應的釘子上。

大型活動策劃書籍(優質15篇)篇十

2、提升銷售。

3、提升網站關注度。

4、探索網站獨有的特色營銷模式和促銷推廣模式。

二、主題。

1、感恩回饋不離不棄的老客戶。

2、圣誕狂歡購。

三、活動內容及方式(根據現有網站可以實現的功能)。

1、折扣:購物滿2000元,除特價商品、秒殺商品外,一律95折。

2、特價:設置品牌產品特價活動,基本按折價5%實施。

3、秒殺:將20xx年3月——6月到期的.商品設置為秒殺商品,扣率1.5折。

四、活動準備及實施。

1、12.22日周一將活動主題圖片通過審核后上架到商城;(彭宴、李青松負責)2、12.22:確定品牌廠家及產品,確定促銷執行價格(彭宴、先宇、黃仁玖)。

3、12.22:確定秒殺品種、數量、價格(彭宴、先宇、黃仁玖、譚平)。

4、12.22:向客戶發信息(短信、qq、微信),以提示本次活動(彭宴、姚芙蓉)。

5、本次活動主要以庫房現有的品種和效期品種為主。

6、12.23:集合整個促銷活動細節方案,報譚杰核準執行。

五、異議處理。

1、活動期間,特價商品和秒殺商品售完即止,由彭宴馬上下架處理;

同處理。

戶體驗為重。如出現發貨差錯,由譚平與彭宴溝通,當天處理。

4、因我們的原因導致訂單低于2000元時,按2000元的折扣標準處理。

大型活動策劃書籍(優質15篇)篇十一

活動策劃是企業整體營銷策劃的一部分,從屬于市場策劃,活動策劃與市場策劃是互相聯系,相輔相成的。它們都從屬于企業的整體市場營銷活動和范疇,營銷策劃是一個非常廣泛的概念,同時也是一個結構龐大的系統,企業的各種策劃活動必須是在整體營銷思想指導下的有序、協調活動。脫離整體的單獨策劃,不管多有創意、多新穎,也是沒有意義的。

好的活動策劃方案應該具有整體性和延續性,只有這樣,才能夠在目標受眾心中塑造一個有深度文化內涵的品牌,而活動策劃案也只有遵從整體營銷策劃的思路,才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。

大型活動是一項有目的、有計劃、有步驟的由多人參與的社會活動。這一定義要把握三個重要概念:

第一,大型活動要有鮮明的目的性。大型活動往往耗費很多資源,包括人力、物力。如一個產品要進入一個中心城市,恐怕要花數百萬元的傳播費用。這樣大的花費,為什么還要組織這樣的大型活動呢?當然是為了企業的傳播需要,為了吸引更多的人去購買他的股票,這是大型活動的目標。沒有目的而耗費資金做活動是不可能的,目的不鮮明也是不值得的。

第二,要有計劃性。凡事都應有計劃,大型活動更不例外,而且更要求有周密的計劃。

第三,眾多人參與是大型活動重要的概念。既然是大型活動,就應該有眾多的人參與,但并不是參與人數多就是大型活動。一個單位有一萬個職工,要開一個全體大會,也是眾多人參與,你能說這是大型活動嗎?大型活動和小型活動的根本區別不僅在于參與人的數量,而是在于活動的社會化程度。

1、必須有鮮明的目的性。不是一般的目的,而應該是圍繞整個組織機構的組織形象策略和近期公關目標而確立的目的。我們在討論這個問題的時候,有人喜歡問:假如一個機構的公關目標跟社會需求發生矛盾時,你作為該機構的公關顧問,應該怎樣處理這個問題?其實這樣的問題非常簡單,一個組織的形象只有永遠與社會協調同步,才有可能在社會環境中樹立起它的良好組織形象,如果靠欺騙的手法,即使一時占領了銷售市場,或者說提高了市場占有率,但最終還是要退出這個市場的。因此,活動的目的性應該站在社會綜合的立場上,并不僅僅是站在我們某一個企業的立場上。

2、廣泛的社會傳播性。公關的大型活動本身就是一個傳播媒體,其作用像一個大眾傳播媒介,只不過這個傳播媒介在大型活動沒有組織之前是不發生傳播作用的,一旦這個活動開展起來,就能產生良好的傳播效果,我們還應該注意到活動本身吸引了公眾與媒介的參與,因此,大型活動的信息是通過媒介或者是通過公眾傳播的,這是我們在策劃大型活動的過程中必須考慮到一個很重要的特點。

3、嚴密的操作性。在組織大型活動的過程中,給我們成功與失敗的機會只有一次。因為大型活動不同拍電影、電視,拍電影、電視能拍三、四組鏡頭,最后再重新編輯,但是策劃大型活動每一次都是現場直播,一旦出現失誤就無法彌補了。

4、高投資性。一個大型活動往往要投入的資金和費用都是比較大的,絕對不可能用很少的資金做出很大的活動。我們可以提倡一個銅板掰成兩個甚至是多個來花的精神,但高投資是最基本的特點。如果不是特別的需要,一般不要動輒使用大型活動的手段。

大型活動策劃的實施,應該按照以下思路去執行:

第二,進行調查和可行性研究。大型活動策劃調查有其特殊性,例如調查的內容:國家關于大型活動方面的政策和法規、公眾關注的熱點、歷史上同類個案的資訊、場地狀況和時間的選擇性,都是調查的內容。可行性研究,是一個十分重要的工作步驟。研究范圍包括大型活動的社會適應性,包括社會環境和目標公眾的適應性。財力適應性、效益的可行性。從效益的角度考慮,做這樣的活動是否有利于我們宣傳方面節省費用?如果我投放媒介做廣告,比做大型活動更有效,大型活動就不一定做了。還有社會物質水平的適應性,大型活動需要動用許多社會物質,許多創意也需要物質的支持,因而需要策劃人員把握現代科研成果。最后一個是應急能力的適應研究性,需要那些應變措施?如戶外活動要考慮天氣的情況,野外活動考慮更多的是安全設施問題,這些都是我們要進行可行性研究的范疇。

第三,提煉主題,進行創意。除了個人創意外,我們要特別強調群體創意的概念。當今的時代已經不像三國演義時代要有一個諸葛孔明,靠一個人拈指算出什么妙計來,而是靠不同學科的組合群體策劃。這不是泯滅個人的創意,集體創意的過程也始終貫穿著個人的創意過程,作為現代策劃,需要的是多個學科的綜合和集體的智慧,而不是某個大師的杰作。

第四,方案論證。方案不僅要有論證,而且論證方法要科學,沒有經過嚴密科學的論證就去實施的策劃人員是不分責任的。經過科學論證的策劃方案才是有價值的,有意義的,能夠實現活動目標、并且可以去執行的。

1、實施操作設計。我們應該非常重視實施方案的操作設計。我們看到一些單位組織的活動,甚至是專業機構承接的活動,都存在這樣的問題:創意很好,但是由于缺乏操作設計,在操作過程中出現很多問題,違背了原創精神或者沒有達到原創水平。所以,在原則方案確定以后,還要進一步進行操作設計,操作設計必須包括比較準確的財務預算。

2、辦理審批手續。有人覺得辦審批很繁瑣,怕麻煩。但在實際工作中,我們應該希望得到有關單位的審批。

3、實施操作程序的管理。程序化管理是一種科學的管理意識,只有程序化實施,才能有標準化、科學化管理,因而實施設計,重要的是設計出操作的規范程序。

4、方案培訓。在大型活動里,假如參與的工作人員不了解全局的策劃意圖,他們就不能為大型活動策略實施提供建設性的勞動,因而需要對工作人員進行方案培訓,只有知情才能出力。

5、設計評估標準。一個大型活動的評估應該有一個準確的評估標準。很多方案做好以后,往往忽略做評估標準方案,這是不專業的體現。一個合格的方案,應該在策劃的時候把評估標準設計出來,這樣可以在完成這個方案以后,根據設定的標準作出科學評估。

大型活動策劃書籍(優質15篇)篇十二

___組織協會商會之間的'交流協作、互通互聯、共創共建工作;。

___組織有關協會商會的課題研究、學術報告、案例庫、排行榜、新聞發布等活動;。

4.協會商會的分會建設、會員發展、服務平臺、資源整合、項目推廣等工作;。

5.制定和實施年度市場推廣計劃和產品計劃,獨立地帶領團隊全面開展工作。

大型活動策劃書籍(優質15篇)篇十三

一、活動背景:

江西九江的一個傳統的村莊,與中國大多數農村正在經歷著的變遷一樣,她也逐漸成了現代化過程中被遺忘的角落,經濟發展乏力、基層政權缺乏效率、鄉村文化一天天衰落。不過,這種現狀極有可能在共和國57周年時發生改變—20xx年10月1日,中國人民大學鄉建中心發起武漢高校十一支農聯隊的下鄉。在一系列準備工作基礎之上,武漢高校十一支農聯隊調查了該村情況與該村負責人討論打算在該村為小學和農民建一個圖書館——-打算于20xx年3月正式落成。對于蔡洲村圖書館建成的意義,我們冠以了“第一”這個我們原本不干輕易用的詞。

農村的衰落是現代化過程中幾乎不可避免的現象,中國二十多年的現代化歷程也在向我們不斷證實這個道理。究其成因,既有自然的因素,也有認識的成分,但是,正如一位領導人所說:“如果沒有農村的現代化,就不可能有中國的現代化”,無論從經濟可持續發展的角度還是從道義的立場,占著中國總人口70%以上的農民都應該和其他共和國公民一起共享改革和發展的成果。

農村的衰落首先體現在經濟上,但這是一個極易誤導我們的表象,在知識經濟日益成為這個時代發展的趨勢時,農村的貧窮在本質上更多的是知識、信息的貧乏。時下流行的制度經濟學中對于歷史、發展有這樣一個理論:路徑依賴,換句通俗的'話講就是——-起點決定終點,如果我們能讓處在現階段發展現狀的農村在起點處有所改變,我們就極有可能改變其最終發展結果。

基于這樣的理念,作為一直關注和從事新鄉村建設的中國人大鄉村建設中心(www。3nong。org)、一直關注三農的社團武漢大學三農研究與發展協會、中南財經政法大學新小康協會與及剛成立的華中農業大學齊民學社()、華中科技大學風華論壇、華中師范大學新農村協會、中國人大大學生新鄉村行動湖北下鄉指導組啟動了九江蔡洲村圖書館項目,我們希望通過社區圖書館傳播知識、信息,打破城鄉日益拉大的文化鴻溝,繁榮鄉村文化,同時,也盡一個有責任心的共和國公民應盡的責任!

九江蔡洲村圖書館自討論要建以來,得到了當地村民、孩子的極大歡迎,他們對知識的渴求也成了我們不敢稍事松懈的動力,一個月后,我們將攜武漢高校一批有志于農村社區發展的志愿者再次前往蔡洲村,繼續為蔡洲村的發展努力,為此,我們特向武漢朋友、各兄弟高校三農協會、青年志愿者協會發出誠摯的請求,請支持這項具有特殊意義的愛心事業!

二、活動目的。

十一支農點(九江江洲鎮蔡洲村)農民文化生活的單調與農村教育尤其是小學孩子們學習情況的震撼,讓我們有了想為孩子們和農民募捐建一個小圖書館的念頭。一是兌現我們的諾言,二是滿足孩子們的渴望,三是打破城鄉日益拉大的文化鴻溝,繁榮鄉村文化,同時,也盡一個有責任心的共和國公民應盡的責任!

三、活動主辦單位:中國人大大學生新鄉村行動湖北下鄉指導組。

四、活動協辦單位:中國人大鄉村建設中心。

華中農業大學齊民學社。

武漢大學三農研究與發展協會。

中南財經政法大學新小康協會。

華中科技大學風華論壇。

華中師范大學新農村協會。

七、活動所需資助。

1、企業贊助:

a、活動經費——企業作為本次活動協辦單位參與本次募捐活動并贊助活動所需經費。

b、參與募捐——企業將作為本次活動的參與單位參與社會募捐。

2、媒體贊助:

a、跟蹤報道募捐活動。

b、監督捐款使用情況。

3、各大高校團委、校社聯、學生會支持——支持在校學生組織募捐活動。

4、各大高校大學生配合——參與募捐、監督等。

1、組織籌備:

12月10日——活動組委會成立。

12月21日——活動組委會及各大高校聯系人召開見面會。

12月24至30日。

1、聯系企業協辦單位,籌集活動贊助資金。

2、聯系媒體單位,報道相關事宜。

3、聯系各大高校團委,確定高校巡回募捐活動事宜。

12月31日至1月15日。

1、組織高校巡回募捐活動。

2、聯系企業參與單位,為農民和兒童募捐。

2、活動宣傳:

a、聯系《楚天都市報》、《武漢晚報》、《武漢晨報》等社會及高校報刊雜志。

b、聯系江西熱線、南昌熱線、南昌新聞網、中部崛起論壇等網站。

c、制作展板、海報:報道九江蔡洲村農民和兒童實際狀況,宣傳參與企業、以及團體等。

3、高校募捐。

a、組委會成員(各高校代表)聯系學校有關部門,獲得募捐活動批準。

b、組織在校學生進行活動籌備。

c、開展各高校募捐活動。

d、向組委會遞交捐款以及活動總結。

組委會將在寒假結束(20xx年3月)將物資抵送九江,并在媒體協助下,通過新聞資料,感謝信,成果總結反饋消息給資助企業和單位以及各大高校。

九、宣傳方案:

宣傳方案總的原則是按各個學校自己的宣傳經驗和實際條件進行大力的宣傳,大體上主要是通過海報、宣傳板、傳單和網絡(特別是校園bbs)的方式進行宣傳,宣傳的素材如下:

1、宣傳海報詞。

朋友,還記得那張張似曾熟悉的照片嗎。

孩童的眼神中充滿了純真與渴望。

朋友,還記得那聲聲稚嫩的呼喊嗎。

“我要讀書”充盈在鄉間簡陋的學堂。

或許,不經意間您遺落的一本畫冊。

會給他們帶去未來的無限憧憬和遐想。

或許,隨意之中您扔棄的幾本舊書。

會讓他們感生受命的價值、尊嚴和力量。

一冊最粗糙的連環畫就是村莊孩童最大的夢想。

一本最簡單的故事書就是開啟學童智慧的明窗。

一份最普通的報紙就是慰藉農民的精神食糧。

書籍傳承文明,知識改變命運。

江西九江蔡洲村圖書館正要基于這樣的理念而建立—。

傳播知識、信息,打破城鄉文化鴻溝、繁榮鄉土文化。

捐出您手中的一本書。

在九江貧瘠干涸的土地上。

讓您、我們和他們。

共同播下種子,培育希望。

2、宣傳圖片:三張(郵件傳送)。

3、附加材料:武漢高校十一支農總結。

十、資金、書籍處理方式:

1、資金保管:開銀行賬戶,并由專人負責,組委會負責監督。

2、資金使用:1)、協辦單位贊助款項:用于全程活動費用。

2)、高校募捐款項與參與單位捐贈款項:用于資助小學與農民——寒假結束,組委會成員將親自把募捐款項送到九江蔡洲村學校與農村,并為小學生購買課本、文具及所需物品,對貧困農民資助。

3、資金反饋:組委會專人負責編寫財務清單,最后寫成財務報告向社會各企業、單位和各大高校進行匯報。

為了便于書籍的最后運輸及統一購置圖書館需要的新書,我們準備將捐獻的書籍按兩類處理:1、各種適合農村讀者閱讀的雜志、文學類書籍、農村科技、法律、醫療衛生類書籍均統一規為一類保存,另外一部分捐獻得到的不適宜放在社區圖書館的書籍則轉賣給舊書商店(打折扣或論斤),再利用所得資金購買社區圖書館所需的書籍,活動結束后,書籍統一由中國人大大學生新鄉村行動湖北下鄉指導組派專車接運。

十一、經費開支預算:

根據各高校活動舉辦的實際情況,中心將報銷本次活動的絕大部分宣傳費用和必要的其他相關費用,因此請個高校在活動舉辦過程中將相關單據保存好,并做出書面的帳目,以便最后的報銷。

十二、活動結果報告:

1、組委會工作流程報告:一周一次。

2、活動進展狀態報告:分兩次,分別有高校募捐活動報告、向小學發放資助報告。

3、財務報告:組委會活動資助利用情況報告,資助購買情況報告。

大型活動策劃書籍(優質15篇)篇十四

愉快的記憶,溫情的聚集,浪漫的時刻,愛情的升華,誓言的許諾,友情的傳遞,長輩的關愛,人間的親情…所有有關于愛的情感,都將在這里沉淀。

一樣的圣誕節,不一樣的快樂,圣誕年年有,情感大不同,快樂情感為你制造不一樣的快樂。為你的親人,朋友、家人要送上不一樣的祝福,讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻!!!

豐富大家的業余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,相會舊友、結識新朋!

本次活動由與聯辦,網友自發參與。費用aa,進入的景區門票由雨臺山風景管委會承擔,自備車的朋友希望在南門山集合統一出發,以便統一計算人數和免門票。其余人員由統一包車前往。

本次活動啤酒贊助商:盡情暢飲*啤酒。

活動費用:男80元,女60元、兒童30元.

費用組成:餐費每人30元,往返包車費、活動道具、面具及場地燈光音響等。

時間:年月日。

活動地點:生態公園。

集合地點:商場門口。

具體行程:12月24日17點30分--18點00分(集合)。

12月24日18點(出發)—19點山頂集合。

12月24日19點—19點55分(用餐)。

12月24日20點00分(活動正式啟動)。

尋找搭檔(20:00~20:20)。

現場播放《鈴鐺兒響叮當》等音樂。

進入雨臺山之前,每人領取撲克牌半張。

(1)大家戴上假面在規定區域內自由活動(裝作互不認識,時不時嚇嚇路人,時不時合影留念。)。

(2)大家利用半小時時間找出可以和自己手中的半張撲克合成一張完整撲克牌的朋友(只能尋找異性)。

(3)凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當晚的臨時排檔完成游戲。

(4)尋找到搭檔之后,請到xxx集合。

假面舞會(20:20~22:00)。

圍著熊熊燃燒的篝火,現場的dj自由發揮,放比較jazz或者blus的音樂,讓逐漸進入舞會前的狀態,舞會通過艷麗夸張的自我表演、激情冷酷的音樂,絢麗變幻的燈光在流光溢彩中投射出讓人者迷的魅力。各組人手持圣誕飛雪向天空中噴灑出漫天的雪花,現場一片大雪紛飛的景象,眾人手舞充氣玩具,將活動氣氛帶到高潮。

互動游戲(22:00~23:00)。

愛心傳遞。

備注:凡本著自愿誠信報名參加活動的朋友,我們尊重您,相信您,也希望您值得我們尊重,更值得我們信任,請報名時慎重考慮好個人的時間及相關事宜,如報名后,無故不參加活動者且有沒有正式說明,將被拉入缺席,將不歡迎參加活動。本次活動屬網友自發aa制,本次活動的安全及家庭問題與主辦方無關,由于參加活動所導致的家庭問題及糾紛與組織者無關。

本活動最終解釋權歸*所有。

以上為本次活動的詳細方案,活動大楷控制在500人左右,人員來自各大企事業單位和個人的成功人士及有識之士,現尋求酒水合作贊助商,針對啤酒作以下方案。

一:本次活動的啤酒贊助:啤酒100件1200瓶。

二:贊助本次活動經費5000元。

為*啤酒帶來的回報。

一:啤酒負責人可以在晚會活動當晚發言,公司的員工可以免費進入舞會現場狂歡娛樂。(吃飯另按30元一人計費)。

二:晚會現場設立大型背景圖片,冠名為杯。廣告用語等等。如下圖;。

三.企業風采及商家推薦推廣半年,年免費發布啤酒企業文化推廣及新聞20條。

文檔為doc格式。

大型活動策劃書籍(優質15篇)篇十五

轉眼間,同學們來到民大已經半年了,過去了半載,已經趕上了大學的生活節奏,學會了跟上大學的學習腳步,總結剛來到學校半年內的心得體會,不禁感懷。在同學們緊張學習之余,我們班同學也希望能豐富我們的課外生活。根據班委成員討論和同學們的意見,20xx年上半年的團組織活動討論結果的具體事項列出如下。

在班上進行一次團章學習。我們即將迎來學校60年建校慶典,作為民大學子,我們要端正思想,緊靠團,緊跟黨,努力提高自己的文化修養和道德素質。在大學里的第一個寒假里,同學們可能都對人生有了不同的思考,對職業規劃等各方面的不同的想法,借助團章學習的契機,還可以了解同學們在第一個寒假的收獲以及經歷的事的感言,了解同學們的思想動向,交流同學們的心得!

對于文物的了解,我們很多情況下只能在書本上了解到。由同學們建議和要求,班委的討論決定,去參觀省博物館,。此次活動得到班集體的高度支持。對文物的近距離觀察,讓同學們更加親切歷史文物的魅力,開闊同學們的視野,還可以緩解緊張的學習氣氛。

總是學習是一件很枯燥的事情,爬山,可以讓同學們有一種回歸自然,擁有一股心靈美好的享受。還可以鍛煉同學們的身體和加強同學們團結互助的精神,加強班級凝聚力。欣賞大西北的春日風光,讓班級的大部分南方學子知道西北的春風也有南疆的味道,緩解同學們的離家思鄉之情。

作為土木學科的學生,我們應當把專業基礎知識打得牢實堅固。組織看一場關于歷史題材的電影,有助于加強同學們對于歷史事件的深入了解,以及電影帶來的音像效應會加強我們關于歷史事件的記憶。調動學習積極性,緩解學習中的乏味現象,給同學們營造一個回歸歷史現場的平臺。

結合和借鑒我們上學期開展的體育賽事和班級同學的呼聲,決定再舉行一場聯誼體育賽事。加強同學們團結合作的精神和集體榮譽感。對本次賽事中優秀的團體和個人給予相應的表彰。活動的主要取向事要同學們不斷加強自身身體素質鍛煉,不斷挑戰自我。

本學期的團組織活動在同學們和班委的共同商議下,根據大部分同學的要求和意見,初步定為五項。在建校六十年和五四青年愛國運動到來之際,更多的要同學們把90后的愛國熱情表現出來,各種文藝活動都體現了作為90后新一代青年的風貌。該學期的各種事項以此五項為主要事項展開,努力做到運行好、收獲好、反應好三好。體現xx班級的絢爛風采,90后學子的精神,不忘夢想,鍥而不舍,在追逐夢想的路上不放過一縷陽光,一秒的燦爛。把夢想繡在路上,秀在民大!

20xx級土木工程(1)班團支部。

二零xx年三月十六日。

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