在這個(gè)特別的日子里,我很高興擔(dān)任主持人,帶領(lǐng)大家共同慶祝這個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻。以下是一些成功主持人的精彩片段,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯杏玫膮⒖肌?/p>
2023年朗誦比賽主持稿(優(yōu)秀18篇)篇一
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好。
男:我是今晚的主持人xx。
女:我是主持人xx。
男:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中。
女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂響徹云霄。
女:我宣布:芭茅溪第一屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽
合:現(xiàn)在開始。
2023年朗誦比賽主持稿(優(yōu)秀18篇)篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
美文如畫,誦讀如歌,美文是心靈的翅膀,誦讀是感悟的升華,
這里,將飄滿濃郁的書香,這里,是展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
讓我們一起走進(jìn)鮮活跳躍的文字中,一起感受美文誦讀的魅力,共同走進(jìn)誦讀藝術(shù)的殿堂。
現(xiàn)在我宣布集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校“與美文同行”誦讀比賽現(xiàn)在開始。
有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái),大家掌聲歡迎!
詩(shī)人以他的深情告訴我們要相信未來,2號(hào)選手以精彩的朗誦展示出未來的美好。請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái),大家掌聲歡迎!
一艘紙船,輕悠悠地飄蕩,3號(hào)選手清脆的嗓音讓我們感受那特別的輕盈,現(xiàn)在有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)。
人不能沒有朋友,真誠(chéng)的朋友如燈塔一樣照亮我們?nèi)松牡缆罚?qǐng)聽5號(hào)選手帶來的《一個(gè)朋友》,大家掌聲歡迎。
愛是需要勇氣的,愛亦不能輕言承諾,請(qǐng)聽8選手帶來的《被愛舉起》。
8位參賽選手都以自己或高昂或深情地誦讀帶我們領(lǐng)略了多少美麗的風(fēng)景。
評(píng)委們也非常公平地給各位選手進(jìn)行了評(píng)分,我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。
現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃長(zhǎng)榮校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
今天是一個(gè)收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。我相信,會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀,美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。
同學(xué)們,今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了,整理你的心情,帶上你的笑容,期待我們下次再見!
2023年朗誦比賽主持稿(優(yōu)秀18篇)篇三
開場(chǎng)白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:敬愛的各位老師,
合:同學(xué)們,大家好!
男:今天我們齊聚一堂,朗誦中華經(jīng)典《三字經(jīng)》;
女:今天,我們?cè)僮V閱讀新篇。
男:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近經(jīng)典。
女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典。
男:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”我們懂得許多做人的道理。
男:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了中華經(jīng)典朗誦《三字經(jīng)》活動(dòng),以繼承古代文化。
女:是啊,我們營(yíng)造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。
男:今天,就讓我們一起來展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。
男:下面。請(qǐng)欣賞一年級(jí)3班朗誦——《三字經(jīng)》。
女:1000年前,七歲的駱冰王寫下了膾炙人口的《詠鵝》,今天看我們是如何古詩(shī)誦讀,讀出新的活力和朝氣的。
女:回鄉(xiāng)的感覺真好!下面有請(qǐng)《回鄉(xiāng)偶書》。
女:這山山水水怎能不勾起我們對(duì)江南的悠遠(yuǎn)思緒,請(qǐng)欣賞《憶江南》。
男:北朝時(shí)期的北方少數(shù)民族的民歌,非常經(jīng)典,朗朗上口,很有韻律。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)組合《敕勒歌》......
結(jié)束語(yǔ):
男:中華文化博大精深。
女:中華經(jīng)典百年樹人。
男:如今我們正在與經(jīng)典為伴!與詩(shī)歌共舞!
女:如今我們正在經(jīng)典文化的陶冶中快樂著,成長(zhǎng)著。
合:“今日讀圣賢書,明日成棟梁材”。讓經(jīng)典伴隨著我們成長(zhǎng),“誦讀中華經(jīng)典美文,傳承華夏文明古風(fēng)”經(jīng)典朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
2023年朗誦比賽主持稿(優(yōu)秀18篇)篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
晚上(上午)好!
今天,我們?cè)谶@里舉行高一年級(jí)部革命詩(shī)詞朗誦比賽的決賽,一方面是慶祝我們偉大的祖國(guó)60華誕,一方面也是展現(xiàn)我們高一年級(jí)部同學(xué)們的風(fēng)采。
今天,從各班決出的優(yōu)勝者,在這里舉行決賽,我們相信,通過選手們精心的準(zhǔn)備和真誠(chéng)的朗誦,一定會(huì)給大家?guī)砻赖南硎埽@次活動(dòng)也必將圓滿成功!
下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委,他們分別是:xxxx。
下面,我宣布一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
評(píng)分采用100分制,統(tǒng)計(jì)時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后以平均分計(jì)分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)涉及六個(gè)方面,具體賦分如下:
1.能正確把握作品內(nèi)容,感情飽滿真摯,表達(dá)自然(30分);。
3.發(fā)音吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)(10分);。
4.衣著得體,儀表端莊大方(10分);。
5.朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲及其他富有創(chuàng)意形式的朗誦(10分)。
6.朗誦時(shí)自報(bào)選手號(hào)、姓名和朗誦詩(shī)詞標(biāo)題,不報(bào)班級(jí)(10分)。
接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩朗誦:
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手,她演講的題目是,請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。接下來請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講,她演講的題目是,請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。下面,我宣讀1號(hào)選手的成績(jī):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,1號(hào)選手的最后得分是。
下面,請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是,請(qǐng)4號(hào)選手準(zhǔn)備……。
所有選手的朗誦都已結(jié)束,我們的評(píng)委正在緊張地計(jì)分,在這焦急等待的時(shí)刻,下面有請(qǐng)校長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)作總結(jié),大家歡迎。
謝謝校長(zhǎng),各位選手的成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來,下面請(qǐng)高一a(b)部年級(jí)主任宣布比賽結(jié)果,有請(qǐng)主任。
下面請(qǐng)所有獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。請(qǐng)所有獲獎(jiǎng)選手一起留影。
今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家!請(qǐng)所有同學(xué)有序退場(chǎng)!
2023年朗誦比賽主持稿(優(yōu)秀18篇)篇五
一、宣布開始(背景音樂《今天是你的生日》)。
甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
甲:中華大地鑼鼓響。
乙:神州處處喜氣揚(yáng)。
甲:十月,祖國(guó)母親的航船已駛過第六十個(gè)港灣。
乙:十月,祖國(guó)母親已在歷史上寫下新的篇章。
甲:讓我們一起為祖國(guó)母親的生日喝彩。
乙:讓我們一起為祖國(guó)母親的生日祝福。
甲:我宣布我校慶祝建國(guó)六十華誕朗誦比賽。
合:現(xiàn)在開始。
二、升旗儀式。
甲:首先進(jìn)行升旗儀式,請(qǐng)全體起立。
乙:這是一首多么催人淚下的歌啊。
甲:短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國(guó)人。
乙:下面請(qǐng)五年二班班主任張老師向國(guó)慶致賀辭,大家歡迎!
三、比賽開始。
甲:謝謝張老師,今天誰(shuí)能阻擋我們一展歌喉。
乙:今天誰(shuí)能阻止我們把祖國(guó)頌揚(yáng)。
甲:首先請(qǐng)欣賞參賽班級(jí)五年四班朗誦:《祖國(guó),我為你自豪》。請(qǐng)四年一班作準(zhǔn)備。大家歡迎!
乙:接下去請(qǐng)四年一班的朗誦:《祖國(guó)的十月》請(qǐng)四年二班作準(zhǔn)備。大家歡迎。
甲:五年四班最后得分是:下面請(qǐng)四年二班朗誦:《我的祖國(guó)》。請(qǐng)五年二班作準(zhǔn)備,大家歡迎!
乙:四年一班最后得分是:下面請(qǐng)五年二班的朗誦:《我的祖國(guó)》,請(qǐng)一年一班作準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:我校四年二班孫米靜同學(xué)在刁老師的指導(dǎo)下,代表學(xué)校參加浦東新區(qū)雙擁辦、浦東新區(qū)圖館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國(guó)”朗誦比賽中,經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽,在精英云集的浦東決賽大舞臺(tái)上,我校榮獲三等獎(jiǎng),下面讓我們用掌聲歡迎孫米靜同學(xué)把參賽的作品《歌唱祖國(guó)》帶給我們。
四、頒獎(jiǎng)(背景音樂《歌唱祖國(guó)》)。
甲:四(3)、二(1)最后得分分別是:
乙:究竟是天空將落下祥瑞的彩云。
甲:還是不遠(yuǎn)的天際將出現(xiàn)騰飛的巨龍。
乙:這一刻,人民在等待,山河在等待。
甲:等待著熟悉的旋律雄壯的響起。
乙:等待著鮮艷的旗幟莊嚴(yán)的升起。
甲:老師們、同學(xué)們,最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,首先有請(qǐng)我校耿校長(zhǎng)為孫米靜同學(xué)浦東新區(qū)雙擁辦、圖書館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國(guó)”朗誦比賽中榮獲第三名的好成績(jī)頒,請(qǐng)孫米靜同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)曲)。
乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫校長(zhǎng)宣布本次朗誦比賽獲獎(jiǎng)班級(jí),請(qǐng)?jiān)u審團(tuán)代表劉老師、王老師頒獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)曲)。
五、宣布結(jié)束(背景音樂:〈歌唱祖國(guó)〉)。
甲:聽吧,鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟。
乙:看吧,莊嚴(yán)的國(guó)旗染紅雄壯的旋律。
甲:我們將高唱國(guó)歌,高舉國(guó)旗。
乙:讓燦爛的未來告訴72年前偉大的創(chuàng)立。
甲:我宣布我校慶祝建國(guó)72周年“我和我的祖國(guó)”朗誦比賽。
合:到此結(jié)束。
甲:謝謝大家!
2023年朗誦比賽主持稿(優(yōu)秀18篇)篇六
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好。
男:聆聽深秋的訊息,陽(yáng)光灑滿大地;
女:走進(jìn)深秋的校園,我們充滿活力!
男:飛向秋天,秋潮澎湃江服美
女:飛向秋天,秋風(fēng)浩蕩江服樂
男:下面介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓( )
女:今天到場(chǎng)的評(píng)委有( )
宣布比賽規(guī)則
男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示衷心的感謝。
女:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;
男:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!
合:第五屆雛鳳杯朗誦比賽現(xiàn)在開始。
女:說不盡的歡樂故事,唱不完的激昂歌曲,
男:畫不完的秀美山川,寫不完的錦繡詩(shī)篇。
女:揚(yáng)起我們年輕的面龐,像朝陽(yáng)一樣燦爛生光。
男:挺起我們年輕的胸膛,像鋼鐵一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
合:第五屆雛鳳杯朗誦大賽,到此結(jié)束
請(qǐng)?jiān)u委先離席
2023年朗誦比賽主持稿(優(yōu)秀18篇)篇七
寇:老師們同學(xué)們:
合:大家好!
崔:踏著冰封的大地,迎著呼嘯的北風(fēng),冬天悄然而至。
寇:我喜歡春天的溫馨,我稱贊夏日的繁茂,我歌頌金秋的豐碩,我更欣賞冬天的嚴(yán)寒。
崔:冬,它是圣潔的象征。山舞銀蛇,原馳蠟象,道路如明月輕灑,樹枝如梨花綻放。
寇:冬,它是力量的化身。夏日的驕陽(yáng),誰(shuí)奈他何?冬天卻能把他馴服得像只小羊羔,讓他溫柔,他便不敢張揚(yáng)。洶涌的河流,誰(shuí)能攔得住他?冬天的威力卻能讓他一夜之間凝滯不前。
崔:在寒冷的冬天,最愜意的事莫過于讀書。沏一杯熱茶,圍坐在火爐旁,欣賞著李太白的杯中酒,感嘆著曹雪芹的夢(mèng)中淚。
寇:風(fēng)再狂,我們的心是靜的;天再冷,我們的心是暖的。
崔:是啊!在冬天里,在讀書中,我們的思想被提純,意志被堅(jiān)定,力量在儲(chǔ)蓄。
寇:就讓我們?cè)诙灬尫盼覀兊那閼眩懳覀冃闹械母瑁?/p>
合:第二屆冬之韻教師朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
2023年朗誦比賽主持稿(優(yōu)秀18篇)篇八
女:xx主任,xxx主任,教務(wù)處xx主任,總務(wù)處xx主任。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師的光臨表示歡迎。
男:為了公平合理的進(jìn)行朗誦比賽,下面我宣布比賽辦法。
1、參賽班級(jí)上場(chǎng)次序由場(chǎng)下抽簽決定。
2、采用10分制,分?jǐn)?shù)按各參賽班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。
去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分之后的平均得分為參賽班級(jí)的最后得分。
女:3、配樂朗誦的,配樂所需磁帶等自備。
男:4、比賽將在級(jí)部?jī)?nèi)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)一名。
具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下(共五項(xiàng))
女:現(xiàn)在我宣布――萊蕪市汶水學(xué)校“我愛你,中國(guó)”共慶祖國(guó)xx華誕愛國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽正式開始。
下面以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表孫晶晶、孫浩致國(guó)慶祝詞。
串聯(lián)詞
請(qǐng)第一支參賽隊(duì)伍上場(chǎng)。
(參賽隊(duì)伍站好后)
男:我愛你碧波滾滾的南海,我愛你白雪飄飄的北國(guó),我要把美好的青春獻(xiàn)給你,我的祖國(guó)。下面請(qǐng)聽《我愛你,中國(guó)》。
請(qǐng)一號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),二號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
女:你是月亮樹下動(dòng)人的歌唱,你是美麗的家園祥和的目光,我贊美你的大地永遠(yuǎn)安康。
請(qǐng)聽《祖國(guó)頌》。
請(qǐng)二號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),三號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
男:我們歡樂的笑臉,比那春天的花朵還要鮮艷,我們清脆的歌聲,比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。
請(qǐng)欣賞:《少年,少年,祖國(guó)的春天》。
請(qǐng)三號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),四號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
女:飄揚(yáng)吧,偉大的旗幟,高高的飄揚(yáng)在我的心上,飄揚(yáng)吧,勝利的旗幟,高高的飄揚(yáng)在世界的東方。
請(qǐng)欣賞《旗幟頌》。
請(qǐng)四號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),五號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
男:是你給了我生命,是你給了我力量,是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。
請(qǐng)欣賞:祖國(guó),我愛你》。
請(qǐng)五號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),六號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
女:愿你永遠(yuǎn)沒有憂患永遠(yuǎn)寧?kù)o,愿你月兒常圓兒女永遠(yuǎn)歡樂,愿你逆風(fēng)起飛雨中獲得豐收。
請(qǐng)欣賞:《今天是你的生日,祖國(guó)》。
請(qǐng)六號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),七號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
男:金秋的風(fēng),送裊裊暗香而來,霜中的菊,獻(xiàn)片片芳菲一季。
請(qǐng)聽《寫給祖—親的歌》。
請(qǐng)七號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),八號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
女:我們都有—的臉和黑色的眼,我們都擁有一個(gè),共同的家園。
請(qǐng)聽《我們都是中國(guó)人》。
請(qǐng)八號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),九號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
男:我的飛翔是不屈不撓的追求,我的飛翔是一往無(wú)前的歌唱。
請(qǐng)聽《希望,展翅飛翔》。
請(qǐng)九號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),十號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
女:黃土高原是我挺起的胸脯,黃河流水是我沸騰的熱血,長(zhǎng)城是我的手臂,泰山是我站立的腳跟。
請(qǐng)聽《我驕傲,我是中國(guó)人》。
請(qǐng)十號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),十一號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
男:采一束美麗的鮮花,把生活打扮的熱情明亮,在祖國(guó)六十華誕的節(jié)日里,讓心和鮮花一同綻放。
下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班曹艷晨同學(xué)創(chuàng)作的詩(shī)歌《祖國(guó)頌》。
請(qǐng)十一號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng),十二號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
女:在這偉大的時(shí)代,讓我們縱情歌唱。像一群海燕,在廣闊的海洋上,迎著風(fēng)浪,勇敢的翱翔,奔向勝利的遠(yuǎn)方。
請(qǐng)欣賞第十二支參賽隊(duì)伍帶來的《我愛我的祖國(guó)》。
男:請(qǐng)同學(xué)們稍等片刻,請(qǐng)?jiān)试S我們的統(tǒng)計(jì)員核對(duì)分?jǐn)?shù)。
獲獎(jiǎng)情況
下面宣布本次比賽的獲獎(jiǎng)情況:
初一級(jí)部:
一等獎(jiǎng)獲得者:xxx班;
二等獎(jiǎng)獲得者:xxx班
三等獎(jiǎng)獲得者:xxx班。
女:初二級(jí)部:
一等獎(jiǎng)獲得者:xx班;
二等獎(jiǎng)獲得者:xx班;
三等獎(jiǎng)獲得者:xx班。
男:初三級(jí)部:
一等獎(jiǎng)獲得者:xxx班;
二等獎(jiǎng)獲得者:xxx班;
三等獎(jiǎng)獲得者:xxx班。
在這里,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝評(píng)委老師,您辛苦了!
老師們,同學(xué)們,xxxx學(xué)校“我愛你,祖國(guó)”共慶祖國(guó)xx華誕愛國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們按順序離開會(huì)場(chǎng)。
2023年朗誦比賽主持稿(優(yōu)秀18篇)篇九
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;無(wú)數(shù)的日子從我們手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我們的日子流逝在陳老師帶來的《匆匆》里。
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;當(dāng)冬天邁著匆匆的步子走來,我愿,如果我是其中一片雪花。請(qǐng)欣賞《如果,我是一片雪花》。
如果我是一片雪花,我會(huì)飄到媽媽的臉上,親親她,這是我送給媽媽的禮物,親愛的達(dá)格妮,我也要送你一份禮物,不過,不是現(xiàn)在,而是,十年后——讓我們一起去聽聽秦老師帶來的《十年后的禮物》。
假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,那會(huì)是一種怎樣的快樂!于是,
xx老師也在想了,《如果,我是一片雪花》。
一篇篇美文讓人賞心悅目,感謝今天所有參賽老師的辛勤付出。下面請(qǐng)黃校對(duì)本次活動(dòng)給予小結(jié)。
讀書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個(gè)讀書人,讓我們拿起書本,走進(jìn)閱讀,以書相伴,洗禮心靈,以書相知,慰藉精神?校語(yǔ)文教師美文誦讀比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
2023年朗誦比賽主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十
(合)大家下午好!
(男)今天,我們歡聚在龍華中學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。
(女)今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩(shī)書韻。
(男)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(女)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
(男)誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
(女)誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們的人格脊梁。
(男)雅言傳承文明。
(女)經(jīng)典浸潤(rùn)人生。
(合)xx中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。
(女)讓我們用最熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
升旗儀式由xx主持。
(男)讓我們以最熱烈的掌聲敬請(qǐng)x校長(zhǎng)為大家致開幕詞。
謝謝朱校長(zhǎng)激情澎湃的講話。
串詞。
《與朱元思書》。
(男)風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
(女)請(qǐng)欣賞《與朱元思書》。
《夢(mèng)游天姥吟留別》。
(男)走進(jìn)李白,我們會(huì)感受到“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的`豪情壯志和開闊胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友誼。下面請(qǐng)欣賞《夢(mèng)游天姥吟留別》。
虞美人》。
(男)春花秋月本來是一年當(dāng)中最美好的景色,可是面對(duì)亡國(guó)之恨,反而更加增添了詩(shī)人的許多憂愁。請(qǐng)欣賞《虞美人》。
《詩(shī)經(jīng)。蒹葭》。
(女)“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑??”從千年前的《詩(shī)經(jīng)》里走來,裊裊婷婷、萬(wàn)種風(fēng)情,站在我們生命記憶的起點(diǎn),也站在華夏文明的源頭。因?yàn)橛辛藭r(shí)間的距離,古詩(shī)中的字句,化成海底的珊瑚,美麗持久;因?yàn)榭缭娇臻g的愛心,新詩(shī)中的情愫,宛如枝頭的春芽,生機(jī)盎然。下面請(qǐng)欣賞《詩(shī)經(jīng)。蒹葭》。
《木蘭辭》。
(男)花木蘭,一個(gè)女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場(chǎng)的巾幗英雄。體現(xiàn)了我國(guó)古代婦女潛在智慧與卓越才能。讓我們走進(jìn)木蘭的世界,看她替父從軍之旅。請(qǐng)欣賞《木蘭辭》。
《愛蓮說》。
(女)“自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖??”想必大家都聽說過周敦頤的愛蓮說了吧,掌聲有請(qǐng)《愛蓮說》。
《滿江紅。怒發(fā)沖冠》。
(男)同學(xué)們,你們知道“精忠報(bào)國(guó)”的故事嗎?你們了解“莫須有”的典故嗎?那么現(xiàn)在有請(qǐng)《滿江紅》。
(女)一曲《滿江紅》之所以千年傳誦不衰,不僅僅有“莫等閑白了少年頭,空悲切”這樣的好句,更因?yàn)槲覀儚倪@首感情激揚(yáng),氣勢(shì)磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。
《念奴嬌。赤壁懷古》。
(男)誦讀“大江東去”,我們會(huì)激情蕩漾,神游“故國(guó)英雄”,我們會(huì)真情流淌,想起“三蘇父子”,我們會(huì)豪情滿懷。請(qǐng)欣賞《赤壁懷古》。
《化石吟》。
《水調(diào)歌頭。明月幾時(shí)有》。
(男)一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。
《論語(yǔ)》十二章。
(女)兩千多年來,《論語(yǔ)》作為重要的經(jīng)典,在不同朝代、時(shí)代里被無(wú)數(shù)次解讀。下面有請(qǐng)《論語(yǔ)》十二章。
《春江花月夜》。
(男)暖暖春江水,深深游子情。
(女)一輪明月慰藉江畔的冷寂。
(男)霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩。
(女)請(qǐng)欣賞《春江花月夜》。
《桃花源記》。
(男)陶淵明在《桃花源記》里給我們描繪了一個(gè)他理想中的世外桃源。假如真有這么一個(gè)地方作為他生活的樂園,那該有多好,是吧?有請(qǐng)《桃花源記》。
《曹操詩(shī)二首》。
(男)我們的古詩(shī)文,形式多樣,內(nèi)容豐富,特別是其中的愛國(guó)詩(shī)文,猶如生生春雷,震撼著者我們的心靈。又如個(gè)個(gè)問號(hào),啟發(fā)我們?nèi)ド钏迹ヌ剿鳌K褪俏覀兦甑慕^唱,一直唱向永恒的未來,有請(qǐng)《曹操詩(shī)二首》。
2023年朗誦比賽主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十一
初三各班級(jí):
為迎接十六大的勝利召開,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),提高朗誦能力和審美能力,陶冶情操,特舉行經(jīng)典詩(shī)詞配樂朗誦比賽,具體要求通知如下:
第九周星期四下午第三節(jié)和課外活動(dòng)時(shí)舉行。
1、朗誦內(nèi)容:古典詩(shī)詞和現(xiàn)代詩(shī)詞精品,偏重于詞。
2、朗誦時(shí)間:3—5分鐘。
3、參加朗誦的人數(shù)為領(lǐng)誦2人,協(xié)誦男8人,女8人,共計(jì)18人。
4.朗誦內(nèi)容要用稿紙抄清于第九周周二交政教處、團(tuán)委,(抄寫形式:第一行正中寫題目,第二行寫作者和朗誦者的班級(jí)、姓名,切不可將這些寫在格外的任何地方)。
5.朗誦要求:具有較高的藝術(shù)品位,有較強(qiáng)的欣賞價(jià)值。
6.所配音樂與朗誦詩(shī)詞的背景、內(nèi)容要求和諧統(tǒng)一。
7.比賽時(shí),朗誦者的儀表要體現(xiàn)中學(xué)生的風(fēng)采,服裝要有中學(xué)生特點(diǎn)。
本次比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
2023年朗誦比賽主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十二
一、宣布開始(背景音樂《今天是你的生日》)
甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
甲:中華大地鑼鼓響
乙:神州處處喜氣揚(yáng)
甲:十月,祖國(guó)母親的航船已駛過第六十一個(gè)港灣
乙:十月,祖國(guó)母親已在歷史上寫下新的篇章
甲:今天,讓我們一起為祖國(guó)母親的生日喝彩
乙:今天,讓我們一起為祖國(guó)母親的生日祝福
甲:我宣布我校慶國(guó)慶—我為隊(duì)旗添光彩朗誦比賽
合:現(xiàn)在開始
二、升旗儀式
乙:這是一首多么催人淚下的歌啊
甲:短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國(guó)人
三、比賽開始
乙:今天,誰(shuí)能阻擋我們一展歌喉
甲:今天,誰(shuí)能阻止我們把祖國(guó)頌揚(yáng)
乙:首先有請(qǐng)五年級(jí)四班詩(shī)歌朗誦《我愛您——祖國(guó)母親》,請(qǐng)五年級(jí)三班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:下面有請(qǐng)五年級(jí)三班詞朗誦《沁園春.雪》,請(qǐng)五年級(jí)二班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
乙:五年級(jí)四班最后得分是____,下面有請(qǐng)五年級(jí)二班詩(shī)歌朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,請(qǐng)五年級(jí)一班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:五年級(jí)三班最后得分是____,下面有請(qǐng)五年級(jí)一班詩(shī)歌朗誦《黃河頌》,請(qǐng)四年級(jí)四班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:五年級(jí)二班最后得分是____,下面有請(qǐng)四年級(jí)四班詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》,請(qǐng)四年級(jí)三班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:五年級(jí)一班最后得分是____,下面有請(qǐng)四年級(jí)三班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó),我愛您》,請(qǐng)四年級(jí)二班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
乙:四年級(jí)四班最后得分是____,下面有請(qǐng)四年級(jí)二班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó),您好》,請(qǐng)四年級(jí)一班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:四年級(jí)三班最后得分是____,下面有請(qǐng)四年級(jí)一班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)頌》,請(qǐng)三年級(jí)四班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
乙:四年級(jí)二班最后得分是____,下面有請(qǐng)三年級(jí)四班詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》,請(qǐng)三年級(jí)三班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:四年級(jí)一班最后得分是____,下面有請(qǐng)三年級(jí)三班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)頌》,請(qǐng)三年級(jí)二班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
乙:三年級(jí)四班最后得分是____,下面有請(qǐng)三年級(jí)二班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó),感謝您》,請(qǐng)三年級(jí)一班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:三年級(jí)三班最后得分是____,下面有請(qǐng)三年級(jí)一班三句半朗誦《我的祖國(guó)》,請(qǐng)二年級(jí)四班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
乙:三年級(jí)二班最后得分是____,下面有請(qǐng)二年級(jí)四班詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)城與運(yùn)河》,請(qǐng)二年級(jí)三班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:三年級(jí)一班最后得分是____,下面有請(qǐng)二年級(jí)三班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽》,請(qǐng)二年級(jí)二班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
乙:二年級(jí)四班最后得分是____,下面有請(qǐng)二年級(jí)二班詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》,請(qǐng)二年級(jí)一班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:二年級(jí)三班最后得分是____,最后有請(qǐng)二年級(jí)一班詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)城與運(yùn)河》,大家歡迎。
四、歌舞表演《今天是你的生日》(背景音樂《今天是你的生日》)
乙:究竟是天空將落下祥瑞的彩云
甲:還是不遠(yuǎn)的天際將出現(xiàn)騰飛的巨龍
乙:這一刻,人民在等待,山河在等待
甲:等待著熟悉的旋律雄壯的響起
乙:等待著鮮艷的旗幟莊嚴(yán)的升起
甲:請(qǐng)欣賞歌舞表演《今天是你的生日》,大家掌聲歡迎!
乙:二年級(jí)二班、二年級(jí)一班最后得分分別是:xxxxxxxxxxxxxxx下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳老師宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng),大家歡迎!(頒獎(jiǎng)曲)
五、宣布結(jié)束(背景音樂:〈歌唱祖國(guó)〉)
甲:聽吧,鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟
乙:看吧,莊嚴(yán)的國(guó)旗染紅雄壯的旋律
甲:我們將高唱國(guó)歌,高舉國(guó)旗
乙:讓燦爛的未來告訴61年前偉大的創(chuàng)立
甲:請(qǐng)全體起立,齊唱《國(guó)歌》坐下
甲:我宣布我校慶國(guó)慶—我為隊(duì)旗添光彩朗誦比賽
合:到此結(jié)束
甲:謝謝大家!
2023年朗誦比賽主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十三
合:大家好。
甲:讀過多少甜蜜的歌謠。
乙:讀過多少動(dòng)人的篇章。
合:我們遨游在多彩的書頁(yè)之間。
甲:每一篇課文就像一張征帆,載著我們?nèi)ミh(yuǎn)航!
乙:每天,我們就讀著這樣的美文,浩浩蕩蕩駛向知識(shí)的海洋!
甲:今天大家相聚在學(xué)校大操場(chǎng),欣賞各班代表為大家?guī)淼恼n文朗讀。
合:東陳鎮(zhèn)丁北小學(xué)“七色光”課文朗讀比賽現(xiàn)在開始!
甲:首先,請(qǐng)低年級(jí)組評(píng)委:韋旭東老師、薛亞兵老師、薛翠芳老師、李靜老師、薛國(guó)梅老師到評(píng)委席就坐。
(等評(píng)委坐定)首先,請(qǐng)大家欣賞一(1)班的小朋友為我們朗讀的《江南》,朗讀者:張慧萌等,大家掌聲歡迎。
乙:寒冷的冬天已經(jīng)來臨,北風(fēng)鼓足了氣呼呼地吹了起來,它得意極了,接下來會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)大家認(rèn)真聆聽一(2)班的小朋友給我們帶來的《北風(fēng)和小魚》,朗讀者:冒濟(jì)群、冒徐周等,大家掌聲歡迎。
甲:《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,蘊(yùn)涵著深刻的寓意。下面請(qǐng)欣賞二(1)班同學(xué)朗讀的《狼和小羊》,朗讀者:冒璐婧、吉文茜、劉亞峰。
乙:狼非常兇惡,大家知道《伊索寓言》中最狡猾的是誰(shuí)嗎?對(duì)了,是狐貍,那么那些人才會(huì)上狡猾的狐貍的當(dāng)呢?聽了二(2)班同學(xué)的朗讀,你一定會(huì)有所啟發(fā)的。朗讀者:薛昱乾、薛筱妍、張琪玲、薛宇、薛唐瑞。
甲:接下來請(qǐng)中年級(jí)組評(píng)委:韋旭東老師、蔣文樹校長(zhǎng)、趙銀蘭老師、薛華老師、吉小慧老師到評(píng)委席就坐。
(等評(píng)委坐定)一天,小稻田里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,一群兇惡的雜草在和柔弱的小稻秧?yè)尃I(yíng)養(yǎng),結(jié)果如何呢?請(qǐng)欣賞三(1)同學(xué)帶來的《小稻秧脫險(xiǎn)記》,朗讀者:卞星懿、薛靜蕾等。
乙:土地爺爺是個(gè)熱心人,它給小豬、小牛、小猴各送了一袋麥子,小動(dòng)物們會(huì)怎么做呢?請(qǐng)聽三(2)班的駱薛飛、陸秋楠、康國(guó)棟、吉思恬等同學(xué)等帶來的《三袋麥子》。掌聲歡迎。
甲:秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向;秋天的美是理智的,它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄;然而,秋天是收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人。請(qǐng)聽四(1)班薛越等同學(xué)給我們朗讀的《秋天》,大家掌聲歡迎。
乙:、一諾千金,知恩圖報(bào)一向是中華民族的傳統(tǒng)美德,聽了《九色鹿》,相信同學(xué)們一定明白了做人應(yīng)該做怎樣的人。下面請(qǐng)聽四(2)班帶來的《九色鹿》,朗讀者:冒彤、蘇網(wǎng)等。
甲:接下來請(qǐng)中年級(jí)組評(píng)委:韋旭東老師、薛燕飛老師、蔣小波老師、徐娟老師、圣建美老師到評(píng)委席就坐。
(等評(píng)委坐定)“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”這句詩(shī),大家都很熟悉,可是,你知道這首詩(shī)是作者在什么情況下寫給誰(shuí)的嗎,聽了五(1)班薛伊婷、薛吳際等同學(xué)帶來的《黃鶴樓送別》一文,你就明白了。
乙:改革開放結(jié)碩果,特色中國(guó)喜事多,能有今天大發(fā)展,全靠英明設(shè)計(jì)人xx我們敬愛的鄧小平爺爺,如今,他老人家已經(jīng)過去,但是他永遠(yuǎn)生活在全中國(guó)人民的心中。接下來請(qǐng)聽五(2)班朗讀的《在大海中永生》,朗讀者:薛威、薛曉倩。
甲:有那么一根成長(zhǎng)長(zhǎng)的情思,拴在心頭,千里萬(wàn)里剪不完掙不斷;有那么一個(gè)親切的聲音,縈繞在夢(mèng)里,千次萬(wàn)次揮不去理還亂。是啊,祖國(guó),對(duì)于你,每個(gè)炎黃子孫都有著一種永遠(yuǎn)減不掉的思念,永遠(yuǎn)抽不去的.牽掛,永遠(yuǎn)替代不了的愛,永遠(yuǎn)忘不了的根。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來的詩(shī)朗誦《我們愛你呀,中國(guó)》,朗讀者:陳薛宵、戴思宇等。
乙:美麗的蒙古大草原,氣勢(shì)雄壯的安塞腰鼓,讓我們無(wú)數(shù)次地魂?duì)繅?mèng)繞;中華民族不屈的脊梁,感天動(dòng)地的生命力量,是我們生活的無(wú)限希望。接下來請(qǐng)欣賞六(2)班為我們朗讀的課文節(jié)選《草原》《安塞腰鼓》《托起生命的希望》。
甲:評(píng)委老師正在緊張地統(tǒng)計(jì)結(jié)果,請(qǐng)大家耐心等待。
乙:下面請(qǐng)蔣校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果,大家掌聲歡迎。
【結(jié)束】。
甲:我們讀著,拉開嘹亮的嗓門!
乙:我們讀著,挺起自信的胸膛!
甲:同學(xué)們,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書,讀出我們的體會(huì),讀出我們的心聲,讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,你將在誦讀中成長(zhǎng)一顆偉大的心靈!
合:丁北小學(xué)“七色光”課文朗讀比賽到此結(jié)束!
2023年朗誦比賽主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十四
開場(chǎng)白:
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
男:新年的腳步悄悄來臨,即將翻過這最后一頁(yè),此時(shí)此刻讓我們與詩(shī)歌相約!
女:在詩(shī)的國(guó)度里,有四時(shí)美景,有百花芬芳。
男:在詩(shī)的國(guó)度里,有昂揚(yáng)的奮發(fā),有蓬勃的希望。
女:有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。
男:有繽紛飛揚(yáng)的思緒,有激情萬(wàn)丈的歌唱!
女:在這樣一個(gè)冬日里,讓這些詩(shī)篇溫暖我們,讓一切美好的情感在詩(shī)歌中如花綻放。
男:在這樣一個(gè)冬日里,讓我們以情感作酒,詩(shī)歌當(dāng)杯,共赴一場(chǎng)流光溢彩的情感盛宴。
合:下面我們宣布學(xué)校“迎元旦,慶新春”艾青詩(shī)詞朗誦比賽現(xiàn)在開始!
過渡語(yǔ):
女:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。”教學(xué)樓上的這句艾青名言想必大家都已是耳熟能詳。
男:是啊,艾青是我們家鄉(xiāng)人民的驕傲,他把自己的一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)!土地凝聚了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)和人民最深沉的愛。下面就讓我們?cè)诎?班同學(xué)們的朗誦中,感受詩(shī)人對(duì)土地深沉的愛。
1.七(5)班《我愛這土地》。
女:謝謝七(5)班同學(xué)精彩的表演,讓我們都感受到了詩(shī)人濃濃的愛。不錯(cuò),愛是一個(gè)永恒的話題,韋唯的一首《愛的奉獻(xiàn)》曾經(jīng)不知打動(dòng)過多少人的心。
2.八(2)班《讓世界充滿愛》。
男:父愛是船,載著我們從少年走向成熟。
女:那么母愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
男:父親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;
女:母親的慈愛,鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合:拿什么來感謝你,我的父母!下面讓我們一起來欣賞八四班傅瑋琪的《感恩父母》。
3.八(4)班傅瑋琪《感恩父母》。
女:祖國(guó)是生我養(yǎng)我的母親。日轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,不變的是中華兒女對(duì)祖國(guó)的依戀。讓我們把最動(dòng)聽的聲音獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)母親。
4.七(1)班《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。
男:大大小小的考試我們經(jīng)歷了不少,可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)了。
女:是啊,那你敢不敢說自己在考試中沒有耍點(diǎn)小聰明,做過些投機(jī)取巧的事情。
呢?
男:那當(dāng)然敢說啦。考場(chǎng)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的地方,更是檢驗(yàn)誠(chéng)信的人生考場(chǎng)。
女:嗯,說得真好。可是下面即將出場(chǎng)的這幾位同學(xué)似乎沒有明白這個(gè)道理,讓我們一起看看九三班的考場(chǎng)眾生相。瞧,他們來了。
5.九(3)班《作弊記》。
6.七(2)班《沁園春雪》。
男:有人說青春是跳動(dòng)的音符,歡快活潑,奮進(jìn)激昂;
女:有人說青春是飛揚(yáng)的舞步,優(yōu)雅別致,飄逸靈動(dòng);
合:那就讓我們一起奏響這青春的贊歌,有請(qǐng)九4班。
7.九(4)班《青春的贊歌》。
女:謝謝七四班熱情的青春贊歌。如果說人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。下面請(qǐng)欣賞由傅村小學(xué)選送的拉丁舞表演,讓我們?cè)俅胃惺苓@如火的青春!
男:在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕象黑色的閃電,
8.七(4)班《海燕》。
9.九(1)班《守住夢(mèng)想》。
女:您,用筆尖描繪出祖國(guó)壯麗的山河。
男:您,用短短的文字訴說中華民族的苦難。
女:我仰慕您,因?yàn)槟男貞讶绱藢挻蟆?/p>
男:我熱愛您,因?yàn)槟膼蹏?guó)情懷如此強(qiáng)烈。
合:我更想擁抱您,敬愛的艾青!下面請(qǐng)欣賞由九2班帶來的《擁抱艾青》。
10.九(2)班《擁抱艾青》。
女:祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó),你用五千年輝煌的歷史,締造了中華民族不朽的豐碑。
男:你用生生不息的民族魂,訴說著神州大地動(dòng)人的傳奇。
合:讓我們縱情歌唱吧,歌唱我們親愛的祖國(guó)!下面請(qǐng)欣賞由八三班帶來的對(duì)祖。
國(guó)的頌歌《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。
11.八(3)班《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。
男:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是游子的根,是游子忘不了的情。
故鄉(xiāng)是詩(shī)人余光中永遠(yuǎn)割舍不下的情結(jié),不管漂泊何處,總會(huì)深情地遙望那牽掛的故鄉(xiāng)。
女:故鄉(xiāng)是席慕容心中一只清遠(yuǎn)的笛子,不管身在何處,總會(huì)聽到內(nèi)心深處的悠揚(yáng)的鄉(xiāng)音。讓我們跟著九(5)班的同學(xué)們,一起去感受那《鄉(xiāng)愁》。
12.九(5)班《鄉(xiāng)愁》。
男:我們中國(guó)果真是老大帝國(guó)嗎?梁?jiǎn)⒊f:“不!這算什么話!在我心中有一。
個(gè)少年中國(guó)存在。”
13.八(1)班《少年中國(guó)說》。
女:謝謝八一班同學(xué)的精彩表演,的確,我們是中華的少年,五千年文化根植在我們的心田,更需要譜寫中華更輝煌的篇章。下面有請(qǐng)七年級(jí)2班的羅懷同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩吨腥A少年》。
男:幾曲黃河奔流,波瀾壯闊,傳承華夏民族精神。母親河孕育中華魂,一曲壯歌響徹中華。
女:今年是《黃河大合唱》誕生72周年,讓我們一起去重溫那段令人難忘的歷。
史,請(qǐng)欣賞由七3班帶來的《黃河頌》。
14.七3班《黃河頌》。
女:同學(xué)們,朗誦比賽進(jìn)行到現(xiàn)在,十四個(gè)班級(jí)都已展示了他們各自的風(fēng)采,各。
位評(píng)委正緊鑼密鼓地做最后的統(tǒng)計(jì)排名。先讓我們一起來欣賞由傅村小學(xué)選送的小品《勤奮形象大使》,在歡聲笑語(yǔ)中等待最終的結(jié)果。
男:經(jīng)過各位評(píng)委緊鑼密鼓地統(tǒng)計(jì)排名,最終的排名結(jié)果是??結(jié)束語(yǔ):
的文化,為祖國(guó)美好的明天而奮發(fā)圖強(qiáng)!
女:在今后的學(xué)習(xí)生活中,詩(shī)歌將化作拼搏的精神動(dòng)力推動(dòng)我們前進(jìn)!合:今天的“迎元旦,慶新春”艾青詩(shī)詞朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
2023年朗誦比賽主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十五
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
男:新年的腳步悄悄來臨,20xx年即將翻過這最后一頁(yè),此時(shí)此刻讓我們與詩(shī)歌相約!
女:在詩(shī)的國(guó)度里,有四時(shí)美景,有百花芬芳。
男:在詩(shī)的國(guó)度里,有昂揚(yáng)的奮發(fā),有蓬勃的希望。
女:有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。
男:有繽紛飛揚(yáng)的思緒,有激情萬(wàn)丈的歌唱!
女:在這樣一個(gè)冬日里,讓這些詩(shī)篇溫暖我們,讓一切美好的情感在詩(shī)歌中如花綻放。
男:在這樣一個(gè)冬日里,讓我們以情感作酒,詩(shī)歌當(dāng)杯,共赴一場(chǎng)流光溢彩的情感盛宴。
合:下面我們宣布學(xué)校“迎元旦,慶新春”艾青詩(shī)詞朗誦比賽現(xiàn)在開始!
女:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。”教學(xué)樓上的這句艾青名言想必大家都已是耳熟能詳。
男:是啊,艾青是我們家鄉(xiāng)人民的驕傲,他把自己的一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)!土地凝聚了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)和人民最深沉的愛。下面就讓我們?cè)诎?班同學(xué)們的朗誦中,感受詩(shī)人對(duì)土地深沉的愛。
1.七(5)班《我愛這土地》。
女:謝謝七(5)班同學(xué)精彩的表演,讓我們都感受到了詩(shī)人濃濃的愛。不錯(cuò),愛是一個(gè)永恒的話題,韋唯的一首《愛的奉獻(xiàn)》曾經(jīng)不知打動(dòng)過多少人的心。
2.八(2)班《讓世界充滿愛》。
男:父愛是船,載著我們從少年走向成熟。
女:那么母愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
男:父親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;
女:母親的慈愛,鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合:拿什么來感謝你,我的父母!下面讓我們一起來欣賞八四班傅瑋琪的《感恩父母》。
3.八(4)班傅瑋琪《感恩父母》。
女:祖國(guó)是生我養(yǎng)我的母親。日轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,不變的是中華兒女對(duì)祖國(guó)的依戀。讓我們把最動(dòng)聽的聲音獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)母親。
4.七(1)班《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。
男:大大小小的考試我們經(jīng)歷了不少,可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)了。
女:是啊,那你敢不敢說自己在考試中沒有耍點(diǎn)小聰明,做過些投機(jī)取巧的事情呢?
男:那當(dāng)然敢說啦。考場(chǎng)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的地方,更是檢驗(yàn)誠(chéng)信的人生考場(chǎng)。
女:嗯,說得真好。可是下面即將出場(chǎng)的這幾位同學(xué)似乎沒有明白這個(gè)道理,讓我們一起看看九三班的考場(chǎng)眾生相。瞧,他們來了。
5.九(3)班《作弊記》。
6.七(2)班《沁園春雪》。
男:有人說青春是跳動(dòng)的音符,歡快活潑,奮進(jìn)激昂;
女:有人說青春是飛揚(yáng)的舞步,優(yōu)雅別致,飄逸靈動(dòng);
合:那就讓我們一起奏響這青春的贊歌,有請(qǐng)九4班。
7.九(4)班《青春的贊歌》。
女:謝謝七四班熱情的青春贊歌。如果說人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。下面請(qǐng)欣賞由傅村小學(xué)選送的拉丁舞表演,讓我們?cè)俅胃惺苓@如火的青春!
8.七(4)班《海燕》。
9.九(1)班《守住夢(mèng)想》。
女:您,用筆尖描繪出祖國(guó)壯麗的山河。
男:您,用短短的文字訴說中華民族的苦難。
女:我仰慕您,因?yàn)槟男貞讶绱藢挻蟆?/p>
男:我熱愛您,因?yàn)槟膼蹏?guó)情懷如此強(qiáng)烈。
合:我更想擁抱您,敬愛的艾青!下面請(qǐng)欣賞由九2班帶來的《擁抱艾青》。
10.九(2)班《擁抱艾青》。
女:祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó),你用五千年輝煌的歷史,締造了中華民族不朽的豐碑。
男:你用生生不息的民族魂,訴說著神州大地動(dòng)人的傳奇。
11.八(3)班《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。
男:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是游子的根,是游子忘不了的情。
故鄉(xiāng)是詩(shī)人余光中永遠(yuǎn)割舍不下的情結(jié),不管漂泊何處,總會(huì)深情地遙望那牽掛的故鄉(xiāng)。
女:故鄉(xiāng)是席慕容心中一只清遠(yuǎn)的笛子,不管身在何處,總會(huì)聽到內(nèi)心深處的悠揚(yáng)的鄉(xiāng)音。讓我們跟著九(5)班的同學(xué)們,一起去感受那《鄉(xiāng)愁》。
12.九(5)班《鄉(xiāng)愁》。
男:我們中國(guó)果真是老大帝國(guó)嗎?梁?jiǎn)⒊f:“不!這算什么話!在我心中有一個(gè)少年中國(guó)存在。”
13.八(1)班《少年中國(guó)說》。
女:謝謝八一班同學(xué)的精彩表演,的確,我們是中華的少年,五千年文化根植在我們的心田,更需要譜寫中華更輝煌的篇章。下面有請(qǐng)七年級(jí)2班的羅懷同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩吨腥A少年》。
男:幾曲黃河奔流,波瀾壯闊,傳承華夏民族精神。母親河孕育中華魂,一曲壯歌響徹中華。
女:今年是《黃河大合唱》誕生72周年,讓我們一起去重溫那段令人難忘的歷史,請(qǐng)欣賞由七3班帶來的《黃河頌》。
14.七3班《黃河頌》。
女:同學(xué)們,朗誦比賽進(jìn)行到現(xiàn)在,十四個(gè)班級(jí)都已展示了他們各自的風(fēng)采,各位評(píng)委正緊鑼密鼓地做最后的統(tǒng)計(jì)排名。先讓我們一起來欣賞由傅村小學(xué)選送的小品《勤奮形象大使》,在歡聲笑語(yǔ)中等待最終的結(jié)果。
男:經(jīng)過各位評(píng)委緊鑼密鼓地統(tǒng)計(jì)排名,最終的排名結(jié)果是??
結(jié)束語(yǔ):
男:總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往,
女:總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神令我們昂揚(yáng),
男:同學(xué)們:祖國(guó)在騰飛,我們應(yīng)該緊跟時(shí)代的發(fā)展,努力學(xué)習(xí),熱愛祖國(guó)燦爛的文化,為祖國(guó)美好的明天而奮發(fā)圖強(qiáng)!
女:在今后的學(xué)習(xí)生活中,詩(shī)歌將化作拼搏的精神動(dòng)力推動(dòng)我們前進(jìn)!
合:今天的“迎元旦,慶新春”艾青詩(shī)詞朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
2023年朗誦比賽主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十六
開場(chǎng)白:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家好!在詩(shī)的國(guó)度里,有四時(shí)美景,有百花芬芳。在詩(shī)的國(guó)度里,有昂揚(yáng)的奮發(fā),有蓬勃的希望。有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。有繽紛飛揚(yáng)的思緒,有激情萬(wàn)丈的歌唱!夢(mèng)是什么?在不同的人眼里,夢(mèng)想是不同的。對(duì)于秦始皇來說,夢(mèng)是“橫掃六國(guó)”,統(tǒng)一天下的理想;對(duì)于唐太宗來說,夢(mèng)是“貞觀之治”,海內(nèi)承平的理想;對(duì)于周總理來說,夢(mèng)是“中華崛起”,民族復(fù)興的理想。在雜交水稻之父袁隆平的眼中,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓透冻觯鸵欢〞?huì)有收獲。在航天女英雄劉洋的眼里,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。習(xí)說過:中國(guó)夢(mèng)走的是中國(guó)道路、弘揚(yáng)的是中國(guó)精神、凝聚的是中國(guó)的力量。強(qiáng)國(guó),強(qiáng)的是中國(guó):富民,富的是中國(guó)人民,所謂中國(guó)夢(mèng),歸根到底還是為造福我中國(guó)億萬(wàn)人民的夢(mèng)。
我宣布:比賽——現(xiàn)在開始。
2023年朗誦比賽主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十七
合:大家晚上好。
金秋絢爛、碩果豐實(shí)。
激情澎湃、盛世歡騰。
今天,是詩(shī)歌讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們來到這里;
今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
合:xx學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。
2023年朗誦比賽主持稿(優(yōu)秀18篇)篇十八
合:大家好!
男:我們相聚在這里,享受朗讀帶給我們的歡樂,
女:我們相聚在這里,一起走進(jìn)激情美文之中。
男:我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
女:我們相聚在這里,這里將成為華章的海洋,讓快樂響徹云霄。
男:讀好書,可以消除疲勞,減輕壓力,陶冶情操,使我們崇尚真善美,鞭策我們明志揚(yáng)帆,去實(shí)現(xiàn)凌云壯志!
女:愛讀書吧!讓讀書成為一種時(shí)尚!
男:沾河四小三年組朗讀現(xiàn)在開始!請(qǐng)各位小選手入場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)。
女:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)到前面領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
女:總有一種激情讓我們感動(dòng),
男:總有一種生活令我們向往。
女:總有一種力量讓我們奮進(jìn),
男:總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。
合:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。讓書香溢我們綠色校園,讓好書伴我們健康成長(zhǎng)。
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