申請書是在一段時間內對個人能力和成就進行總結和概括的重要文件。在撰寫更多申請書時，可以參考以下范文，以提高自己的寫作水平。

開展審查申請書（優質15篇）篇一

投標工程名稱：申請單位：（蓋章）法定代表人：（蓋章）填報日期：

提供資格審查證明材料清單。

投標人名稱：

1

投標人基本情況表。

投標人：(蓋單位章)法定代表人(或委托代理人)：(簽名)年月。

2

已完成的類似工程情況表。

1、工程名稱：2、工程所在地：3、發包人名稱：4、地址：5、合同價：6、開工日期：7、完工日期：8、承擔的工作：9、主要人員姓名、年齡和職稱：

項目經理：技術負責人：10、工程簡況：11、主要建筑物特性：

投標人應針對本招標工程的主要建筑物特性和對投標人的資格要求列出其已完成的類似工程主要建筑物的名稱和特性指標。

投標人：(蓋單位章)。

法定代表人(或委托代理人)：(簽名)。

3

正實施的和新承擔的工程情況表。

1、工程名稱：2、工程所在地：3、發包人名稱：地址：4、合同價：5、開工日期：6、完工日期：7、承擔的工作：8、主要人員姓名、年齡和職稱：

項目經理：技術負責人：9、工程簡況：10、投入的主要施工設備（每個項目單列一表）。

項目名稱：

投標人：(蓋單位章)。

法定代表人(或委托代理人)：(簽名)。

4

開展審查申請書（優質15篇）篇二

投標工程名稱：

申請單位：

法定代表人(或委托代理人)：(簽字或蓋章）。

填報日期：

目錄。

附:投標保證金有關單據及投標人基本賬戶開戶許可證復印件。

附表1法定代表人身份證明書。

附表2授權委托書。

附表3投標企業營業執照副本復印件。

附表4投標人企業資質證書副本復印件。

附表5投標人施工企業安全生產許可證副本復印件。

附表6擬派出項目經理資質證書和身份證復印件。

附表7擬派出技術負責人職稱證書復印件。

附表8項目經理無在建工程承諾書。

附表9擬投入本合同工程的主要施工機械設備。

附表10其他資料。

（一）投標人資格審查申請函。

1、我們根據貴方提供的資格預審文件要求，就項目工程施工招標資格預審提報資格審查申請書和有關文件并接受審查。

2、我們授權招標人或其授權的代表進行調查工作，以審核我們提交的文件和資料，澄清申請中有關財務或技術方面的'問題。為此，我們授權任何有關的機構或人員應招標人的要求提供必要的相關資料以核實本申請中所提交的文件和資料或本公司的能力和信譽。

3、我們在此聲明，申請文件中所提交的資料在每一方面都是完整的、真實的和準確的，并為此負法律責任。如某些方面與事實不符，貴方有權取消我們的投標資格，也無須作任何解釋，并且不承擔任何責任。

4、我方保證：我方近三年內直至目前未曾與本項目的招標代理機構有任何的隸屬關系；且未曾與為本招標項目的前期準備工作或者監理工作或提供設計、咨詢服務的任何法人及其任何附屬機構（單位）有任何的隸屬關系。5、我方將接受并遵守資格預審文件所規定的各項條款。

6、我方的金額為人民幣元的投標保證金以形式已遞交。

投標申請人：（蓋公章）法定代表人(或委托代理人)：（簽字）地址：

日期：年月日

附：投標保證金有關單據及投標人基本賬戶開戶許可證復印件。

投標人應當將投標保證金有關銀行匯款單據（應注明項目名稱及招標編號）復印件（加蓋單位公章）及人民銀行開出的投標人基本賬戶開戶許可證復印件（加蓋單位公章）放入資格審查申請材料中，以證明已按規定遞交投標保證金。

附表1法定代表人身份證明書。

法定代表人身份證明書。

單位名稱：。地址：。

系（投標人單位名稱）的法定代表人。

投標申請人：日期：年日

附表2。

授權委托書。

致：（招標人）。

權（投標人及其下屬單位全稱）的（職務）（姓名）為我單位代理人，該代理人有權在（項目名稱）工程（合同編號：）的投標活動中，以我單位的名義簽署投標書和投標文件，與招標人（或業主）協商、簽訂合同協議書以及執行一切與此有關的事項。

投標人：（蓋章）。

授權人：（簽字）。

被授權的代理人：

開展審查申請書（優質15篇）篇三

甲方因建設需要，需臨時使用乙方農用地______平方米（折合______畝），未利用土地______平方米（折合______畝），國用土地______平方米（折合______畝），集體土地______平方米（折合______畝），根據《中華人民共和國土地管理法》及有關法律法規規定，甲乙雙方經過共同協商，在縣人民政府土地行政主管部門主持下，簽訂如下合同：

一、甲方需臨時使用位于____________的`乙方土地______平方米（折合______畝），作于____________用地，具體位置以圖紙標準為準。

二、雙方商定該宗地使用期限為______年，自______年______月______日起到______年______月______日止。如確需延長使用期限的，可在使用期滿前______日內，向縣人民政府土地行政主管部門提出延期申請，經縣人民政府土地行政主管部門審查批準后，重新續辦臨時用地手續。

三、在使用期限內，甲方應向乙方支付的臨時用地補償標準由甲、乙雙方協商解決。

四、甲方及時交清土地補償費用后，嚴格按照批準位置、范圍、面積和用途使用，不得擅自轉讓、變更和改變批準用途，乙方應按時移交土地，不得影響、阻擾甲方使用。并不得在該宗地上修建永久性建筑物。

五、辦理臨時用地手續時，甲方應向縣人民政府土地行政主管部門繳納______元土地復墾保證金。甲方使用期滿后，必須進行復墾整治、恢復原狀，經縣政府土地行政主管部門會同農業部門驗收合格后，保證金退回。

六、使用期滿后，甲方不按期復墾和期滿不按時退還土地或未經批準延期使用土地的，縣人民政府依據《土地管理法》、《土地復墾規定》等有關法律法規規定，依法處理。甲方復墾保證金予以沒收，用于土地復墾。

七、本合同載明雙方的權利、義務，簽訂后，具有法律效力，雙方要嚴格遵守本合同，任何一方不得違背合同約定內容。

八、本合同一式四份，甲乙雙方和鄉（鎮、區）人民政府各一份，縣人民政府土地行政主管部門歸檔保存一份。

甲方：_______________乙方：__________________。

（法人簽字蓋章）（法人簽字蓋章）。

鑒證單位。

鄉（鎮、區）人民政府（章）：___________。

縣土地管理局（章）:____________________。

______年______月_____日。

開展審查申請書（優質15篇）篇四

投標申請人：陜西凱德環保傳播有限公司。

法定代表人(委托代理人)：

地址：西安市高新區科技路168號。

日期：7月28日

目錄。

二、資格審查必要/附加合格條件響應表。

西安經發集團有限責任公司經發置業分公司：

2、本申請書附有下列文件的復印件：

企業法人營業執照（副本）、組織機構代碼證、稅務登記證。3、按資格審查文件的要求，你方授權代表可調查、審核我方提交的與本申請書相關的聲明、文件和資料，并通過我方的客戶，澄清本申請書中有關業績和技術方面的問題。本申請書還將授權給有關的任何個人或機構及其授權代表，按你方的要求，提供必要的相關資料，以核實本申請書中提交的有關聲明和資料。

4、本申請充分理解下列情況：

4.1你方保留更改本招標項目的規模的權利。前述情況發生時，投標僅面向資格審查合格且能滿足變更要求后的投標申請人。

5、如貴方需進一步了解有關信息，我方人員的聯系方式如下：聯系人：劉寶。

聯系電話：13991209791。

6、下述簽字人在此聲明，本申請書中所提交的聲明和資料在各方面都是完整、真實和準確的。

二、資格審查必要/附加合格條件響應表。

表1。

資格審查必要合格條件標準。

營業執照、組織機構代碼證、稅務登記證復印件附后。

開展審查申請書（優質15篇）篇五

敬愛的學院領導：

安徽職業技術學院太陽文學社擬于20xx年4月6日起舉行“安徽職業技術學院思源文學社成立x周年慶典晚會”活動，為了使這次慶典達到預期目的并取得圓滿成功，現將有關事務請示如下：

一、望學校領導批準社團開展活動籌備工作;

五、活動草案望領導閱后留下寶貴意見，在活動方案最終定型前我們希望吸取領導寶貴經驗。

以上請予批示！

xxx

20xx年x月xx日

開展審查申請書（優質15篇）篇六

致：*************。

我公司（廠）已經認真閱讀了本次招標公告的全部內容，充分理解本次招標的基本情況和資格要求，完全明白必須提供的全部資料及其資格審查申請的編制方法。現正式向貴公司提出資格審查申請，請予以準許為盼。同時我公司（廠）做出如下承諾：

3、遵守國家七部委27號令《工程建設項目貨物招標投標辦法》第三十二條規定：“法定代表人為同一個人的兩個及兩個以上法人，母公司、全資子公司及控股公司，都不得在同一貨物招標中同時投標。”若存在上述現象，愿意退出本項目的資格審查。

投標人全稱：（加蓋單位公章）*****************。

法定代表人或其授權的代表人（簽字或蓋章）：*******。

日期：20xx年11月24日

開展審查申請書（優質15篇）篇七

尊敬的領導：

您好！

我是__部門的__，這是第一次給您寫信，沒想到是以這樣的方式，在提筆時內心也是十分的復雜，因為工作這么長時間，我已經把公司當做我在這座城市第二個寄所了在這里我度過了人生中最寶貴的__年，但如今因病無奈向您提出離職申請。

我于20__年x月x日正式加入到咱們公司，仔細算起來已經陪伴公司度過了__個春秋，在這里我不僅學會了技能，還逐漸完善了自身的人格，對于我來說這是一生的財富。在剛剛進入公司的時候，由于我自身并沒有接觸過相關的內容，因此在剛開始對于工作的處理也發生過問題，但是當時負責給我培訓的組長，及時的幫助我解決問題，并且對于相關內容對我進行進一步分的培訓，知道我可以完全獨立的開始工作，就是在這樣的鼓勵下，我逐漸給自己信心，并在任何可以學習的時候努力提高自身的技能，我的組長也是見證了我一步步的成長，從完成任務時的膽戰心驚到可以站在大家面前做產品項目陳述，這一切都離不開公司的培養，因此，在這里我要真誠地說一聲感謝。

但是如今我卻不得不向您提出離職申請，因為我的身體情況與工作的強度匹配度已經嚴重不符，曾經的我以為自己是“金剛不壞之軀”，也認為自己絕對不會因為身體原因提出離職，但是在經歷現實的拷打后，我不得不認輸了，自從生病之后，我明顯感覺到自己的工作效率已經大不如從前，在平時也很難打起精神，曾經那個樂天派的我好像已經不再存在了，而且目前醫生給出的建議是讓我可以修養一段時間，在這段時間內，我也考慮了很多，也覺得是應該在乎一下自己的身體，我也還算年輕，不能在這樣的年紀身體就垮了，而且我這樣的狀態似乎也并不適合留在公司，因為如果是因為我耽誤工作進度，我的內心也會非常的不安，若是給公司造成損失，我也會更加的愧疚，而且自己及時地離開也可以讓公司再去招聘到合適的人選，我也就不占著這個職位了。

也請公司相信，在我離職之后，我一定會牢記公司的紅黃線，絕不將公司的內部信息向外透露，作為一名職場人，我一定會堅守好自己的底線，請公司放心。千言萬語也終將離別，與自己工作了__年的公司說再見，我真的十分的舍不得，但是無奈要面對現實，所以希望公司能夠看在我的特殊情況上，對我的離職申請予以批準，謝謝！

此致

敬禮！

辭職人：__。

20__年x月x日。

開展審查申請書（優質15篇）篇八

首先，把紀律挺在前面，守紀律、講規矩，需要黨員干部熟悉黨紀條規，了解執紀形態。今年以來，我們把學習《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和《習近平總書記系列重要講話讀本》為重點內容，從知規知紀開始，加強對黨員干部的教育，提高政策和紀律意識。

其次，通過學習貫徹市委《關于把紀律挺在前面的若干規定》、《泰州市激勵干部干事創業防治在崗不作為履職不擔當的若干規定》及泰州市作風建設大會精神，學習上級紀委的有關違紀通報、蝸牛獎評選辦法、觀看《底線不能失》警示教育片等，進一步增強黨員干部守紀守規觀念。我們先后充分利用“固定學習日”、月度工作例會、系統綜合會議等時機，開展紀規學習、警示教育12次。

再次，結合去年局對上效能考核工作中存在的問題，進行有針對性的剖析，查找思想意識、工作效能、作風建設中存在的突出問題，制定整改和推進措施，并將遵紀守規融入到單位個人日常績效考核之中，與個人的年度考核成績、職務晉升、績效獎勵等切身利益直接掛鉤，形成系統上下對遵規守紀、凝心聚氣拒“蝸牛”、當“奔牛”的共識。

一是在收受信訪件中發現問題及時提醒。對人民來信信訪件、手機短信信訪、來局信訪中反映機關或基層單位的一些問題，如：市美術館公務接待不夠規范，單位公務接待管理制度不健全;市淮劇團在單位房屋征收過程中，歷史遺留問題較多，單位拆遷需要進一步公開、征求單位職工意見等等，局及時組織核實調查，在沒有發現單位或個人有違紀違規的基礎上，通過談心談話、交換意見等形式，及時對相關單位負責同志提醒，注重管理、工作方式方法的改進。

二是在專項活動、經濟責任審計、檢查督查中發現的問題，及時指出。今年來，我們根據局工作實際，在市直文化系統主動開展常態化經濟責任審計、門面房出租清理、物資管理規范、單位和個人重大事項報告、會所清理整頓“回頭看”工作等活動，目的就是要在各項活動中，及早發現存在的不足和問題，及早的提醒整改完善。經濟責任審計共發現12個問題，報經局黨委研究后，以局的名義下發整改通知;對基層單位門面房出租過程中，發現的不規范部門，全程跟蹤，督促單位進行整改規范;單位和個人重大事項報告過程中，有些應當報告而未報的、漏報的事項，及時提醒相關單位和個人按照補報到位，通過早檢查、早發現、早提醒，有效杜絕小問題變大問題、簡單問題變復雜問題，收到了明顯的效果。

三是抓節點督促檢查整改。將全年按旬細化24個節點，結合元旦、春節等重點節日，對系統所屬各單位落實中央八項規定、省市十項規定，工作作風紀律遵守執行等情況進行明查暗訪，結合季度黨風廉政建設責任制落實檢查，共查找和發現問題9個，下發整改通知6份，即查即改。

一是以信訪、接訪、下轉、交辦件為基礎，調查核實，梳理線索。

20xx年，辦理案件處分解除1個。共調查、核實、辦理信訪舉報件4件，按時辦結省委巡視組交辦件1件，省新聞出版廣電局下轉件1件，市紀委交辦件2件。按照5類處置標準及時處置各類信訪舉報件。

省新聞出版廣電局科技處轉交信訪件1件，主要反映“泰州違規開設高港電視頻道”的問題。經與市電視臺紀委對接、了解，此件為重復信訪件，是20xx年省委巡視組已受理并由市廣電臺紀委和高港區紀委聯合辦理了結件。為此，我們及時向省新聞出版廣電局作了回復，并向市紀委信訪室作了匯報，同時也向市紀委案管室報送了有關線索和回復內容。???二是以經濟責任審計、規范物資管理、檢查門面出租、重大事件調查為手段，主動出擊，摸排線索。主要做了四個方面的工作：

2.對20xx年我局主動開展常態化的經濟責任審計情況進行梳理，發現了一些違規問題，報局黨委研究后，對基層單位審計結果存在的問題，下發了《常態化審計有關問題整改通知書》6份，督促基層六個單位對照問題，剖析原因，狠抓整改，并限期上報整改情況。20xx年3月，我們積極協同市審計局開展部門預算執行和其他財政收支情況進行了審計。兩次審計共發現了“轉移預算結轉結余資金”、“未執行公務卡制度”等問題。局領導班子成員分別與四個單位的負責人進行了嚴肅的談話，指出了問題的違規性，并責令四個單位的負責人提高認識，抓緊對存在問題的整改。

4.對突發性安全事故時行跟蹤。對市文化館因住建部門交付使用的場館內，發生掉落物體傷人事件。局紀委第一時間到現場進行了解，并對有關情況時行跟蹤、檢查。這是一起因工程質量太差，工程監理、工程管理部門失職、瀆職引起的傷人事故，是一起跨部門、涉及住建、工程施工、駐場人員、監理人員的事故，我們按照規定如實上報并提請市紀委牽頭查核。

局常態化經濟責任審計和市審計局經濟審計，共發現四個問題，暴露了我們基層少數單位，在財務管理工作上“陳舊習慣”思維嚴重，學習新規章不及時，管理制度不健全，審批手續、列支程序不規范等，同時也反映出基層單位少數負責人主體責任意識不強，缺少對制度規矩剛性嚴格的敬畏，總認為“只要自己不拿不貪，就不會有什么問題”，對職責主體責任和崗位職能主體責任的理解缺乏應知的認識。???為此，我們提醒局黨委班子成員根據聯系分工單位處室，分別開展“四談”活動，以查找自身存在不足為話題，對基層各單位負責人開展逐一談心活動，通過談心談話、相互交流、學習黨紀條規等，進一步提高基層單位主要負責人的“主體責任”意識，更新陳舊觀念。

針對審計發現基層單位存在的問題，局紀委認真進行分析和研究，結合各自實際，從紀律標準、工作實際、主客觀因素等要素出發，按照落實“四種形態”要求，結合查找出的12個問題，通過領導約談、調查提醒、通知整改、問責通報等方式，抓早抓小，早提醒、早整改、早處置，先后調查提醒2個基層單位和3名財務人員，通知整改6個單位，約談4個單位和5名財務負責人。提請局黨委研究，決定分別對市淮劇團、美術館負責人和財務具體責任人，分別給予誡勉談話問責處理，對市圖書館和博物館負責人給予提醒談話，并在市直文廣新系統予以通報，反響和振動較大。???“教育千遍不如問責一次”在實踐中得到充分的應證。20xx年以來，我們通過抓早抓小和正風肅紀等工作，倒逼所屬各基層單位完善和規范各項工作程序，建立和健全各項制度規章。

下一步工作打算。

一、督促職能部門，認真組織“第七屆江蘇廉政文化周日”及泰州廉潔文化周活動;。

六認真做好紀檢監察組織年度各項績效考核工作，積極協助完成局黨委交辦的其他工作。

開展審查申請書（優質15篇）篇九

按照二屆二次職代會議精神，在不影響各大隊的正常生產、保證各項任務順利完成的前提下，為慶祝建黨八十七周年、賀時間任務雙過半，豐富員工的業余文化生活，提升職工的向心力和凝聚力，體現生產科的人文色彩，促進生產一線今后的更好發展，特舉辦本次晚會。

開展審查申請書（優質15篇）篇十

1．經授權作為代表，并以天津市建筑構件工程公司（以下簡稱“投標人”）的名義，在充分理解投標人資格審查文件的基礎上，本申請書簽字人在此以天津醫院改擴建工程一期樁基工程中下列標標段的投標人身份，向你方提出資格審查申請：

2．本申請書附有下列內容的正本文件的復印件：2．1投標人的法人營業執照；2．2投標人的（施工資質等級）證書；2．3投標人的安全生產許可證證書。

3．你方授權代表可調查、審核我方提交的與本申請書相關的聲明、文件和資料，并通過我方的開戶銀行和客戶，澄清申請書中有關財務和技術方面的問題。本申請書還將授權給有關的任何個人或機構及其授權代表，按你方的要求提供必要的相關資料,以核實本申請書中提交的或與本申請人的資金來源、經驗和能力有關的聲明和資料。

4．你方授權代表可通過下列人員得到進一步的資料：

5．本申請充分理解下列情況：

5．1資格審查合格的投標人才有可能被授予合同；

5．2你方保留更改本招標項目的規模和金額的權利。前述情況發生時，投標僅面向資格審查合格且能滿足變更后要求的投標人。

7.下述簽字人再此聲明，本申請書中所提交的聲明和資料在各方面都是完整、真實和準確的。

（4）投標人法定代表人資格證明書。

的法定代表人。前往參加天津醫院改擴建工程一期樁基工程施工招標的投標活動及簽訂工程承包合同，特此證明。

投標人：（蓋章）上級主管部門：（蓋章）。

日期：年月日

（5）投標人法定代表人授權委托書。

工作單位：天津市建筑構件工程公司。

住址：天津市河西區身份證號編號：120103195707067010。

我系楊家安的法定代表人，現委托臧力昌為我的代理人，并以我的名義參加天津醫院改擴建工程一期樁基工程建設施工投標活動及簽訂建設施工工程承包合同。受托人所簽署的一切有關文件，我均予以承認。特此證明。受托人無轉讓委托權。委托單位：（蓋章）。

委托單位法定代表人：（簽字、蓋章）受委托人：（簽字、蓋章）。

日期：年月日

（6）被授權委托人身份證復印件。

文檔為doc格式。

開展審查申請書（優質15篇）篇十一

尊敬的各位領導：

您好！

首先感謝__x能提供給我這樣一個就業機會。感謝各位領導和同事們對我的栽培和關愛，使我學會了很多工作知識和做人的哲理。對此，我對__x的各位領導和同仁表示深切的感謝。

在這段珍貴的工作期間，我時刻牢記本崗職責，兢兢業業，恪守本崗，積極主動的做好自己的本質工作，努力提高自己的職業素質。不幸的是，由于不習慣的長久站立，使我的身體受到損傷。近來發覺腳足發痛，腿部酸麻，使我深感恐懼，心生不安。致使我不能全身心的投入工作，堅持本崗。為了不影響工作，不影響公司員工形象。望公司領導察員工之苦衷、憐員工之疲疾，今提請辭職調養。（堅持工作到____年x月x日）。

望公司各位領導，組織考慮！

員工：__x。

20__年x月__日。

開展審查申請書（優質15篇）篇十二

(單獨請求一并審查規范性文件用)。

申請人×××，……(寫明姓名或名稱等基本情況)。申請事項：請求在……(寫明行政訴訟的案號)一案中一并審查……(寫明規范性文件的名稱)中……(寫明請求一并審查的規范性文件的具體條、款、項、目)。

理由：

……(寫明請求一并審查的理由)。

此致

××××人民法院。

申請人：×××。

××××年××月××日。

附：規范性文件【說明】。

一、本申請適用于原告未在起訴狀中請求而是在第一審開庭審理前，依照《中華人民共和國行政訴訟法》第五十三條的規定，單獨請求對行政行為所依據的國務院部門和地方人民政府及其部門制定的規范性文件進行審查時使用。

二、理由部分主要圍繞被訴行政行為所依據的相關條款的合法性進行論述；整個規范性文件均是行政行為的直接依據時，也可以對整個規范性文件的合法性進行論述。

開展審查申請書（優質15篇）篇十三

致：湖北鄂能招標有限公司。

根據貴方對湖北省電力公司2011年廢舊物資回收商資格審查的公告，簽字代表（董事長）經正式授權并代表參審人（業務經理），向貴方提出湖北省電力公司2011年廢舊物資回收商資格審查的申請，同時按公告的要求提交參審文件。

在此，簽字代表宣布同意如下：

（1）我們已詳細審查湖北省電力公司2011年廢舊物資回收商資格審查的公告，包括修改公告（如果有）以及全部參考資料和有關附件。我們完全理解并同意放棄對這方面有不明及誤解的權利。

（2）我們承諾對所提供的文件、資料的真實性承擔全部責任。

（3）與本資格審查有關的一切正式往來通訊請寄：

參審人名稱：

地址：武漢市。

電話：

傳真：027-郵編：430015法定代表人（被授權人）姓名、職務：業務經理）法定代表人（被授權人）電話：

法定代表人（被授權人）簽字：

公章：

日期：2011年月日（董事長）

附件2:法定代表人授權書（格式）。

法定代表人授權書。

致：，中華人民共和國合法企業，法定地址：武漢市。

（董事長）特授權_（業務經理）___代表我公司全權辦理湖北省電力公司2011年廢舊物資回收商資格審查具體工作，并簽署全部有關的文件。

我公司對被授權人簽署的所有文件負全部責任。

在招標人或招標代理機構收到撤銷本授權的通知以前，本授權書一直有效。被授權人在本授權書有效期內簽署的所有文件，不因授權的撤銷而失效。

被授權人不得轉授權。

公章。

注：

（1）本授權書必須由法定代表人本人簽署，不接受法定代表人的委托人（比如公司總經理、商務經理）的轉授權。

視為有效。

2011年月日。

開展審查申請書（優質15篇）篇十四

xxx，男，xx歲，聯系電話：xxxxxxxxxxx或xxxxxxxxxxx，通訊地址：湖南省武岡市xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx，郵政編碼：422400。

二、申請審查的規范性文件。

湖南省教育廳制定的《湖南省農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘辦法（試行）》。

三、申請審查的內容。

《湖南省農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘辦法（試行）》第二部分“招聘對象及基本條件”中第二項第四款規定招聘對象必須“??身高男性160cm、女性150cm以上??”。

四、申請審查的請求。

請求撤銷《湖南省農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘辦法（試行）》（以下簡稱《辦法》）對招聘對象所設定的身高條件。

五、申請依據及理由。

1、《辦法》規定的身高條件，沒有法律、法規、規章依據，按照《湖南省行政程序規定》第四十七條的規定，應予以撤銷。

（三）具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。”第十三條規定：“體檢項目由省級人民政府教育行政部門規定，其中必須包含“傳染病”、“精神病史”項目??申請認定幼兒園和小學教師資格的，參照《中等師范學校招生體檢標準》的有關規定執行；申請認定初級中學及其以上教師資格的，參照《高等師范學校招生體檢標準》的有關規定執行”。由于現在中等師范學校已不再招收師范類專業的學生，因此就不存在《中等師范學校招生體檢標準》的適用問題。同時，根據《教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會關于印發普通高等學校招生體檢工作指導意見的通知》（教學［2003］3號）的明確規定，原在普通高等學校招生中實行的《普通高等學校招生體檢標準》停止適用，《高等師范學校招生體檢標準》也不再適用。目前高等院校招生時執行的是2003年教育部、衛生部、中國殘聯三部門聯合下發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》，除了軍校和公安院校等部分學校有身高的要求外，其他行業沒有對身高作出限制性要求。如此可見，我國現行法律、法規、規章均沒有對公民從事教師職業設定了身高條件，《辦法》增加了法律、法規、規章所沒有規定的條件。《湖南省行政程序規定》第四十七條第二款規定“沒有法律、法規、規章依據，規范性文件不得作出限制或者剝奪公民、法人或者其他組織合法權利或者增加公民、法人和其他組織義務的規定”，因此，《辦法》所規定的身高條件應予以撤銷。

2、《辦法》規定的身高條件不合理，違背了《中華人民共和國就業促進法》，應予以撤銷。

《中華人民共和國就業促進法》（以下簡稱《就業促進法》）第八條第二款規定：“用人單位應當依照本法以及其他法律、法規的規定，保障勞動者的合法權益。”第二十五條規定：“各級人民政府創造公平就業的環境，消除就業歧視，制定政策并采取措施對就業困難人員給予扶持和援助。”國務院頒發的《全面推進依法行政實施綱要》規定，行政機關“所采取的措施和手段應當必要、適當；行政機關實施行政管理可以采用多種方式實現行政目的的，應當避免采用損害當事人權益的方式。”據此，雖然公民的就業權可以限制，但是行政機關所采取的限制措施必須合理、恰當。因為身高與教師的“教學能力”沒有正向關系，相反，一些身材矮小的教師為我國的教育事業做出了突出貢獻。更有甚者，在我國廣大的貧困地區，有坐在輪椅上上課的老師，也有拄著拐杖上課的老師，雖然他們無法直立在講臺上，但他們都為教育事業做出了非凡的成績，很多還評為全國勞動模范和全國優秀教師。因此，將“身高”作為公民從事教師職業的限制條件，顯然不合理、也不恰當。因此《辦法》規定的身高條件違反了《就業促進法》，應予以撤銷。

3、《辦法》規定的身高條件違背了《憲法》規定的平等權，應予以撤銷。

《中華人民共和國憲法》第三十三條第二款規定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。”此一憲法條文規定了公民的平等權。平等權的本質是“等者等之，不等者不等之”。根據教育部師范司負責人的權威解釋，特崗教師就是正式教師，不同的是在3年聘期內由中央財政設立專項資金，用于其聘期內的工資性支出，特崗教師在聘任期間執行國家統一的工資制度和標準。既然特崗教師與非特崗教師在性質上、作用上是一致的，就不應對之采取“差別待遇”，適用不同的招聘條件，否則就侵犯了公民受憲法保障的平等權。

通高等學校招生體檢工作指導意見》第三項第八款只是對就讀教育類的學生規定了“嗅覺遲鈍、口吃、步態異常、駝背，面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的”等限制條件，并沒有身高要求。

由此可見，相關規范性文件對非特崗教師并沒有規定身高條件，《辦法》卻針對特崗教師設定了身高條件，違背了《憲法》第三十二條第二款的基本精神，因此《辦法》所設定的身高條件侵犯了公民受憲法保護的平等權。

綜上，湖南省教育廳制定的《辦法》第二部分中第二項第四款對招聘對象身高的要求，沒有法律、法規、規章依據，違背《中華人民共和國就業促進法》的相關規定，同時侵犯了公民受憲法保護的平等權。也正是基于上述理由，山西、四川等省的教育主管部門取消了對教師任職的身高條件。

基于以上依據與理由，根據《湖南省行政程序規定》第五十三條規定：“公民、法人或者其他組織認為規范性文件違法的，可以向有關人民政府法制部門提出審查申請”的規定，我們向湖南省人民政府法制辦公室對《辦法》所設定的身高條件的規定提出合法性審查申請，請予以審查。

2009年9月10日。

附錄：

《中華人民共和國教師法》。

第十條。

國家實行教師資格制度。

中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德，具備本法規定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格的，可以取得教師資格。

第十一條。

取得教師資格應當具備的相應學歷是：

（一）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；

（二）取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；

（五）取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷；

（六）取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。不具備本法規定的教師資格學歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務院規定。

第十四條。

受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經取得教師資格的，喪失教師資格。

《教師資格條例》。

第三章。

教師資格條件。

第六條。

取得教師資格應當具備的相應學歷，依照教師法第十一條的規定執行。

取得中等職業學校實習指導教師資格，應當具備國務院教育行政部門規定的學歷，并應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。

《教師資格條例實施辦法》。

第二章資格認定條件。

第六條。

申請認定教師資格者應當遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德。

第七條。

中國公民依照本辦法申請認定教師資格應當具備《教師法》規定的相應學歷。

申請認定中等職業學校實習指導教師資格者應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷，對于確有特殊技藝者，經省級以上人民政府教育行政部門批準，其學歷要求可適當放寬。

第八條。

申請認定教師資格者的教育教學能力應當符合下列要求：

（一）具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。具體測試辦法和標準由省級教育行政部門制定。

（二）普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。

少數方言復雜地區的普通話水平應當達到三級甲等以上標準；使用漢語和當地民族語言教學的少數民族自治地區的普通話水平，由省級人民政府教育行政部門規定標準。

（三）具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

《普通高等學校招生體檢工作指導意見》。

求。為此，在充分征求高等學校、教育行政部門和衛生部門意見的基礎上，教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會制定了《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（簡稱《指導意見》），并在2003年普通高等學校招生中實行。為做好普通高等學校招生體檢工作，現將有關事項通知如下：

一、《指導意見》是深入貫徹依法行政、依法治招、進一步擴大高等學校招生自主權，明確高等學校在招生體檢方面的責任、深化高等學校招生管理體制改革的重要舉措，體現了對所有考生權益的保護，對殘疾考生的關愛和以人為本的理念。

二、《指導意見》對普通高等學校錄取新生身體狀況的要求與原《普通高等學校招生體檢標準》不同的是：

1．進一步放寬對患疾病或生理缺陷者的錄取要求。除患有傳染性疾病、精神性疾病、血液病、心臟病、高血壓等無法完成學業的疾病及學習不能自理的考生，高等學校可以不予錄取外，對患有其他疾病的考生，只要不影響專業學習和其他學生，錄取時一般應不受限制。

2．對原體檢標準規定患有某種疾病或生理缺陷的考生不能錄取的專業進成學業的錄取受限專業；對患有不影響專業學習的某種疾病或生理缺陷，但今后對在該專業領域內就業可能有影響的，提出不宜就讀專業的指導性建議，考生可根據自身情況選報專業。

3．由于視力及肝功不正常等方面的原因，高等學校可限定部分專業不予錄取。

4．對肢體殘疾、不影響所報專業學習，且高考成績達到錄取要求的考生，高等學校不能因其殘疾而不予錄取。

5．高等學校應對入學新生的身體健康狀況進行復查，對復查后不能進行正常學習的，按學籍管理規定處理。

三、《指導意見》只作為高等學校錄取新生時對其身體健康狀況要求的指導性意見。高等學校可根據本校的辦學條件和專業培養要求，提出對考生身體健康狀況的補充規定，補充規定必須合法、合理，有詳細的說明和解釋，但不得以不具備辦學條件或不符合培養要求為由，拒收確能進行所報專業學習的殘疾考生。補充規定要在招生章程中向社會公布。

生工作的有機組成部分，省級招生委員會可吸收本省殘聯作為成員單位，加強協調與合作。

五、原《普通高等學校招生體檢標準》從本通知發布之日起停止執行。

六、請各省、自治區、直轄市招生委員會將本通知及《指導意見》盡快轉發至本地區各高等學校。

《普通高等學校招生體檢工作指導意見》。

一、患有下列疾病者，學校可以不予錄取。

1、嚴重心臟病(先天性心臟病經手術治愈，或房室間隔缺損分流量少，動脈導管未閉返流血量少，經二級以上醫院專科檢查確定無需手術者除外)、心肌病、高血壓病。

2、重癥支氣管擴張、哮喘，惡性腫瘤、慢性腎炎、尿素癥。

3、嚴重的血液、內分泌及代謝系統疾病、風濕性疾病。

4、重癥或難治性癲癇或其他神經系統疾病;嚴重精神病未治愈、精神活性物質濫用和依賴。

5、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原攜帶者但肝功能正常者除外)。

6、結核癥除下列情況外可以不予錄取。

(3)淋巴腺結核已臨床治愈無癥狀者。

三、患有下列疾病不宜就讀的專業。

8、嗅覺遲鈍、口吃、步態異常、駝背，面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的，不宜就讀教育學類、公安學類各專業以及外交學、法學、新聞學、音樂表演、表演各專業。

《湖南省申請教師資格人員體檢標準及辦法》。

第二章。

資格認定條件。

第七條。

申請認定教師資格者應當具備以下條件：

（四）身心條件。具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，能適應教育教學工作的需要，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

《關于2009年教師資格認定工作有關問題的通知》(湘教通[2009]40號)。

二、體格檢查。

所有申請認定教師資格的人員，都須到由相應教師資格認定機構指定的縣級以上人民醫院，進行包括傳染病和精神病史等項目的體檢。其中，申請認定高等學校教師資格的人員由擬聘學校統一組織到學校所在地的市州級以上人民醫院進行體檢。體檢按照教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會《關于普通高等學校招生體檢工作指導意見》（教學〔2003〕3號）規定的項目和標準進行。承擔體檢的醫院要按規定的項目和標準對受檢人員做出體格檢查是否合格的結論。

《中華人民共和國就業促進法》。

第三條。

勞動者依法享有平等就業和自主擇業的權利。

第二十五條。

各級人民政府創造公平就業的環境，消除就業歧視，制定政策并采取措施對就業困難人員給予扶持和援助。

第二十六條。

用人單位招用人員、職業中介機構從事職業中介活動，應當向勞動者提供平等的就業機會和公平的就業條件，不得實施就業歧視。

《湖南省行政程序規定》。

第四十七條。

規范性文件不得創設行政許可、行政處罰、行政強制、行政收費等事項。規范性文件對實施法律、法規、規章作出的具體規定，不得與所依據的規定相抵觸；沒有法律、法規、規章依據，規范性文件不得作出限制或者剝奪公民、法人或者其他組織合法權利或者增加公民、法人和其他組織義務的規定。

第五十三條。

公民、法人或者其他組織認為規范性文件違法的，可以向有關人民政府法制部門提出審查申請。接到申請的政府法制部門應當受理，并在收到申請之日起30日內作出處理，并將處理結果書面告知申請人。

《中華人民共和國憲法》。

第三十三條。

凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。

中華人民共和國公民在法律面前一律平等。

國家尊重和保障人權。

開展審查申請書（優質15篇）篇十五

市政府：

為全面反映x9年我市在市委、市政府的正確領導下，認真踐行科學發展觀，推進全市經濟、社會、生態、文化轉型所取得的巨大成就，進一步鼓舞全市人民斗志，振奮精神，營造全市人民喜迎新春的歡樂祥和的喜慶氛圍，x0年xx市迎新春文藝晚會，經市委、市政府主要領導同意于2月8日在市體育館舉行。

鑒于市體育館場地大，配套設施較為欠缺，舞臺、燈光、音響、電子屏幕等需要租賃，演員陣容大、舞美、服裝要求較高，各方面費用很大的實際，本著厲行節約的原則，經初步預算，本次晚會需資金約65萬元，根據陳衛民市長“由市開發區、安源區各出20萬元，市財政局解決不足部份”的批示精神，特請市政府解決文藝晚會專項經費25萬元。

當否，請批示。

敬愛的學院領導：

安徽職業技術學院太陽文學社擬于20xx年4月6日起舉行“安徽職業技術學院思源文學社成立9周年慶典晚會”活動，為了使這次慶典達到預期目的并取得圓滿成功，現將有關事務請示如下：

一、望學校領導批準社團開展活動籌備工作;。

五、活動草案望領導閱后留下寶貴意見，在。

活動方案。

最終定型前我們希望吸取領導寶貴經驗。

以上請予批示。

安徽職業技術學院思源文學社。

20xx年3月1日。

學校辦公室:。

授、校長陳雨露教授、老校長紀寶成教授以及黨委副書記馬俊杰教授蒞臨出席。(因考慮到學校畢業季具體安排未定，初步擬定為6月29日，會根據學校確定的具體時間進行調整。)。

具體時間安排如下:。

7:00--13:00布置舞臺。

13:00--18:00彩排。

18:30--21:00正式演出。

此次場地使用費用按學校內部價格計算。

妥否，請批示。

商學院。

20xx年5月23日。