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小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（精選16篇）篇一

優(yōu)秀作文推薦！為貫徹落實(shí)全國(guó)安全生產(chǎn)大檢查動(dòng)員部署視頻會(huì)議和確保今年中秋國(guó)慶期間各項(xiàng)安全工作的落實(shí)，我局下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展交通運(yùn)輸行業(yè)安全生產(chǎn)大檢查的緊急通知》和《關(guān)于做好交通運(yùn)輸安全穩(wěn)定工作的緊急通知》，召開(kāi)了全區(qū)交通運(yùn)輸系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作專題會(huì)議，對(duì)開(kāi)展交通運(yùn)輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)大檢查、特別是就迎接中秋國(guó)慶佳節(jié)和十八屆四中全會(huì)期間的安全生產(chǎn)工作做了全面部署。在開(kāi)展交通運(yùn)輸系統(tǒng)大檢查期間，我局對(duì)所屬企事業(yè)單位進(jìn)行了交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)督查，現(xiàn)將安全生產(chǎn)大檢查的情況總結(jié)如下：

我局檢查組以“貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院及交通運(yùn)輸部近期安全工作部署、要求的情況、落實(shí)中秋國(guó)慶和十八屆四中全會(huì)期間的交通運(yùn)輸安全保障措施情況”等方面為檢查重點(diǎn)，分別聽(tīng)取了各單位的情況匯報(bào)，并深入基層、深入一線，采取聽(tīng)匯報(bào)、召開(kāi)座談會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)檢查、抽查從業(yè)資格和檔案、與基層工作人員對(duì)話等多種檢查方式，實(shí)地檢查了客貨運(yùn)站場(chǎng)、港口碼頭、渡船渡口、治超檢查站、橋梁、危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸?shù)鹊陌踩a(chǎn)情況，并現(xiàn)場(chǎng)反饋了檢查意見(jiàn)。

局分管副局長(zhǎng)秦儒平親自帶隊(duì)，對(duì)市八方運(yùn)業(yè)、海事處、運(yùn)管所、公路局等單位安全生產(chǎn)和安保措施的落實(shí)情況進(jìn)行了督查。局直各單位各部門積極行動(dòng)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院安委會(huì)和我局的總體部署，按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”原則要求，制定了本單位安全生產(chǎn)大檢查方案，廣泛深入地開(kāi)展了安全生產(chǎn)自查，有力地保障了孝南交通運(yùn)輸系統(tǒng)安全態(tài)勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定。

市八方運(yùn)業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)親自打電話或召見(jiàn)各部門的主要負(fù)責(zé)人，對(duì)安全生產(chǎn)工作作出部署，提出要求。專題聽(tīng)取招引項(xiàng)目大潤(rùn)發(fā)超市安全生產(chǎn)消防安全工作匯報(bào)，成立活動(dòng)機(jī)構(gòu)，制訂工作方案，廣泛地開(kāi)展了“平安企業(yè)”各項(xiàng)活動(dòng)。企業(yè)層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，分解下達(dá)安全生產(chǎn)事故控制考核指標(biāo)，逐級(jí)推行“一崗雙責(zé)”和“一票否決”制。

運(yùn)管所建立了部門和企業(yè)及司機(jī)三個(gè)層面的安全生產(chǎn)責(zé)任制，將目標(biāo)責(zé)任層層分解，加大了對(duì)運(yùn)輸企業(yè)的監(jiān)管力度，開(kāi)展了“平安車站”創(chuàng)建活動(dòng)。嚴(yán)把“三關(guān)一監(jiān)督”，查找“不安全、不踏實(shí)、不放心”因素，把“三不進(jìn)站，六不車站”安全管理制度落到實(shí)處。

公路局認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、交通運(yùn)輸部關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作一系列部署，召開(kāi)了“平安工地”創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)，制定印發(fā)了《公路系統(tǒng)開(kāi)展“平安工地”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》，建立了分級(jí)、分層、分行業(yè)，各司其職、各負(fù)其責(zé)的安全監(jiān)管機(jī)制。

海事處按照有關(guān)工作部署，印發(fā)了《平安渡口（水域）創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》，圍繞創(chuàng)建“平安交通”的目標(biāo)任務(wù)，保證將安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任分解落實(shí)到各個(gè)部門和單位，并在已建立區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、渡工四級(jí)安全監(jiān)管體系的'基礎(chǔ)上，指導(dǎo)、幫助鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府進(jìn)一步健全監(jiān)管機(jī)構(gòu)。

從本次大檢查的情況看，各單位開(kāi)展的“平安交通”創(chuàng)建活動(dòng)，關(guān)鍵是抓住重點(diǎn)，對(duì)排查出安全隱患，進(jìn)行了同步整改，及時(shí)有效排除風(fēng)險(xiǎn)隱患。同時(shí)，狠抓了交通運(yùn)輸行業(yè)安全生產(chǎn)兩個(gè)主體責(zé)任和責(zé)任制的落實(shí)，強(qiáng)化了安全生產(chǎn)隱患整治，實(shí)現(xiàn)了交通運(yùn)輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)的總體穩(wěn)定向好，有力保障了全區(qū)交通運(yùn)輸安全高效。公路管理部門采取一般檢查和重點(diǎn)巡查相結(jié)合，組織開(kāi)展橋梁安全專項(xiàng)排查、治理活動(dòng)。截止目前，共排查在用橋梁xxx座，其中：四類橋梁xx座，五類危橋xx座。排除工作結(jié)束后，針對(duì)檢查出來(lái)的問(wèn)題及隱患進(jìn)行梳理，提出具體整治措施；同時(shí)，加強(qiáng)超限超載車輛治理，落實(shí)橋梁養(yǎng)護(hù)工程師制度，完善橋梁數(shù)據(jù)庫(kù)資料，加大橋梁養(yǎng)護(hù)管理力度，建立橋梁隱患整改長(zhǎng)效機(jī)制，確保橋梁安全運(yùn)營(yíng)。市八方運(yùn)業(yè)開(kāi)展了以“查、除、堵、促”為目標(biāo)的道路運(yùn)輸安全違法行為自查自糾活動(dòng)，全面規(guī)范公交出租客運(yùn)安全生產(chǎn)各方面、各環(huán)節(jié)的工作，實(shí)現(xiàn)查違法行為、除事故隱患、堵管理漏洞、促安全生產(chǎn)的目標(biāo)。地方海事部門重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶渡口的安全監(jiān)管和渡工的安全教育。共對(duì)在運(yùn)渡口和旅游船舶下達(dá)隱患整改通知書(shū)7份。交通運(yùn)管部門在認(rèn)真落實(shí)道路運(yùn)輸安全管理“三關(guān)一監(jiān)督”的基礎(chǔ)上，實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)“分片包干，責(zé)任到人”的承包機(jī)制，適時(shí)開(kāi)展安全隱患排查整改的督查機(jī)制，認(rèn)真開(kāi)展打擊非法營(yíng)運(yùn)無(wú)證經(jīng)營(yíng)“黑車”工作。截止到8月底，共排查治理安全隱患企業(yè)單位8家，排查一般隱患3項(xiàng)（其中立即整改隱患1起，限期整改2起），查處“黑車”55輛。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（精選16篇）篇二

張仙莊完全小學(xué)是一所具有良好的育人環(huán)境和濃厚藝術(shù)氛圍的花園式學(xué)校。學(xué)校始建于19xx年，占地面積約17畝，校舍建筑面積1250平方米。20xx年縣委縣政府投資270余萬(wàn)元，為我校建成寬敞明亮的教學(xué)樓。學(xué)校服務(wù)于四個(gè)自然村，共有教室、活動(dòng)室60余間，配備交互式電子白板六套。目前，學(xué)校有9個(gè)教學(xué)班，在校生265名，有教職工16人，教師中具有本科學(xué)歷的10人，占66.7%，具有專科學(xué)歷的4人，占26.7%；高級(jí)教師1人，一級(jí)教師職稱的6人，占46.7%。所有教師的計(jì)算機(jī)、普通話等級(jí)都達(dá)到了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。

近年來(lái)，張仙莊小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、幫助下，團(tuán)結(jié)全校教職員工發(fā)揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神。努力拼搏，使學(xué)校面貌煥然一新，教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。學(xué)校以德育為載體，以“享受傳統(tǒng)文化，培育儒雅學(xué)子”為宗旨，以“修身治教，誨人不倦”為動(dòng)力，以“辦儒雅學(xué)校，做儒雅教師，育儒雅學(xué)生”為教育目標(biāo)，以“儒雅文化加自主管理”為主線，實(shí)施規(guī)范加特色管理模式。

我校的特色就是自主管理，儒雅文化的提出是在20xx年初，隨著教學(xué)樓的落成，我校的儒雅文化打造也逐漸形成，將自主管理和儒雅文化相結(jié)合，是以自主管理為手段，以解讀學(xué)校主題文化——儒雅文化為目標(biāo)，努力踐行我校教育理念：享受傳統(tǒng)文化，培育儒雅學(xué)子。

我們的自主管理分為幾個(gè)部分：

一是學(xué)習(xí)上的自主管理，我們要求每名學(xué)生準(zhǔn)備預(yù)習(xí)本，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，并持之以恒。比如語(yǔ)文學(xué)科：作者簡(jiǎn)介，生字生詞，識(shí)字方法，細(xì)化到筆順筆畫(huà)音序部首等，不懂的詞語(yǔ)，好詞好句的積累與運(yùn)用等。通過(guò)預(yù)習(xí)，孩子們基本掌握了課文的大致脈絡(luò)，這樣理解起來(lái)水到渠成，教學(xué)效果明顯提高。

二是學(xué)生常規(guī)管理上實(shí)行自主管理，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，從按時(shí)開(kāi)關(guān)學(xué)校的大門，到學(xué)生行為習(xí)慣的監(jiān)督，再到課間巡視，均有所涉及。細(xì)化到樓道內(nèi)的輕聲漫步，再到課間排隊(duì)出入教學(xué)樓均做到監(jiān)督有力。我們有一個(gè)愿望，什么時(shí)候，我們的學(xué)生都能成為小小監(jiān)督員，那么，我們的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗就變換一個(gè)名字：儒雅少年我爭(zhēng)先。不再監(jiān)督，而是自主自動(dòng)的遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

三是學(xué)生活動(dòng)的自主管理。

每周的升旗儀式，都是本班學(xué)生自己主持，自己找演講稿。另外，主持人也是經(jīng)常更換，演講者也是從班里競(jìng)選產(chǎn)生，孩子們的參與意識(shí)相當(dāng)強(qiáng)，儼然就是一個(gè)小小演說(shuō)家！

學(xué)校的大型活動(dòng)，比如清明祭掃、六一匯演、新生入隊(duì)等活動(dòng)，都是交給某個(gè)班級(jí)，孩子們自己上網(wǎng)查詢資料，組織語(yǔ)言，安排出場(chǎng)時(shí)順序、發(fā)言者。所有的活動(dòng)安排的井井有條。另人耳目一新，刮目相看。孩子們讓我們特別欣慰，也讓我們這些教育者深刻認(rèn)識(shí)到：心有多大，舞臺(tái)就有多大，你給她什么樣的舞臺(tái)，他們就能做出什么樣的精彩！

學(xué)校的圖書(shū)室，實(shí)行電子借閱，在我校師資緊張的情況下，很難找出一名教師，時(shí)時(shí)刻刻滿足孩子的借閱情況！經(jīng)過(guò)深思熟慮，我們將圖書(shū)室交給了五六年級(jí)一些電腦高手，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，孩子們很快掌握了借閱手續(xù)，輕車熟路，解決了學(xué)生借閱難的問(wèn)題。在五六年級(jí)小小圖書(shū)管理員的培養(yǎng)下，我校的三四年級(jí)各有四名同學(xué)脫穎而出，并且能順利完成本班的借閱需求。看著孩子們認(rèn)真的樣子，細(xì)心的樣子，我們的心里真的特別欣慰：圖書(shū)不再睡覺(jué)，輪流出現(xiàn)在孩子的手中。圖書(shū)室窗明幾凈，小小管理員競(jìng)爭(zhēng)上崗。比著賽著的工作。

安全自主管理體現(xiàn)在各班學(xué)生自主設(shè)計(jì)的班級(jí)小報(bào)，這些小版塊讓孩子們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)，提高了安全防范思想。每班定期舉行安全主題班會(huì)，小小主持人不用老師操心費(fèi)力，將班會(huì)主持得繪聲繪色。

在20xx年上半年，中心校就提出了養(yǎng)成教育重點(diǎn)工作。并要求將該項(xiàng)工作作為學(xué)校常規(guī)管理活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持并開(kāi)展。作為本鎮(zhèn)重點(diǎn)推行的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)之一我的書(shū)桌最整齊，之二良好的寫字習(xí)慣。我校均制定了實(shí)施方案，邊探索邊改進(jìn)，現(xiàn)在，這兩項(xiàng)工作也出現(xiàn)成效：

一是我的書(shū)桌最整齊活動(dòng)，各班均有自己的管理方法。有的班是有值日班長(zhǎng)，比如六年級(jí)，值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)一天的物品擺放檢查工作，并且書(shū)寫：今天我值班工作日志。有的班是由各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，小組長(zhǎng)監(jiān)督并且規(guī)范個(gè)別學(xué)生的物品擺放。總之，一年多來(lái)，隨著該項(xiàng)工作的開(kāi)展，我校的物品擺放已經(jīng)很上了一個(gè)臺(tái)階。很有各班特色，并且留下很多寶貴經(jīng)驗(yàn)材料。存在我校各班自主管理檔案之中。

學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持突擊檢查制度，把各班的物品擺放情況拍成照片，張貼出來(lái)，并及時(shí)通知班主任，有則改之無(wú)則加勉。

二是書(shū)寫方面的養(yǎng)成教育，我們制定本班書(shū)寫實(shí)施方案，并按照方案嚴(yán)格執(zhí)行，從握筆姿勢(shì)、書(shū)寫姿勢(shì)均有嚴(yán)格要求。并且定期開(kāi)展：我的字體最漂亮寫字比賽，書(shū)法大賽等，近半年來(lái)，孩子的字跡明顯改善，更加工整、整齊。以后，我們會(huì)從字的間架結(jié)構(gòu)，起筆運(yùn)筆、筆鋒等細(xì)節(jié)入手，提高孩子們的書(shū)寫美觀性、藝術(shù)性。

三是學(xué)校其他養(yǎng)成教育活動(dòng)，結(jié)合精神文明傳承月，我校組織了小手拉大手，共創(chuàng)新灤南手抄報(bào)比賽，結(jié)合開(kāi)學(xué)第一課視頻，我們組織了開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)，征文等活動(dòng)。結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，我校深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)等價(jià)值觀教育，組織高年級(jí)開(kāi)展了五十六個(gè)民族是一家手抄報(bào)活動(dòng)，組織開(kāi)展了低年級(jí)五十六個(gè)民族一家親繪畫(huà)活動(dòng)。深入開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)并指出精美讀書(shū)小報(bào)。結(jié)合晨讀活動(dòng)，記錄各種好詞好句好段，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。這些工作都是持之以恒的，從未間斷，孩子們的讀書(shū)筆記都有好幾個(gè)厚厚的本子，里邊圖文并茂，很有欣賞價(jià)值和收藏價(jià)值。

家校共建活動(dòng)繪聲繪色。我們組建了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議。向家長(zhǎng)介紹我校的文化，我校的教育理念，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)深入課堂，到我校各年級(jí)聽(tīng)課，看著孩子在課堂上的精彩表現(xiàn)，有的家長(zhǎng)熱淚盈眶。這樣，和家長(zhǎng)之間的距離縮短了，溝通多了，很多問(wèn)題化于無(wú)形，迎刃而解！各年級(jí)定期發(fā)放家校聯(lián)系卡，將學(xué)生在學(xué)校情況以書(shū)信的形式匯報(bào)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)更快更直觀的了解自己的孩子。實(shí)現(xiàn)家校共育，提高育人效率。

俗話說(shuō)得好，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。為此，我校特制定了“最美班級(jí)”建設(shè)要求及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，包含以下四個(gè)方面：

第一：保持優(yōu)雅的環(huán)境。

（1）樓道、教室地面干凈無(wú)污漬，墻面清潔無(wú)灰塵，墻角無(wú)蛛網(wǎng)，墻壁無(wú)涂畫(huà)，門、窗干凈。（2）教室內(nèi)日光燈、電器設(shè)備及其他物品清潔無(wú)塵，擺放整齊、合理、美觀。

（3）課桌椅干凈無(wú)灰塵，桌面沒(méi)有亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象排放整齊；桌內(nèi)整潔，物品擺放整齊。

（4）教室布置和諧、美觀，色調(diào)統(tǒng)一。黑板報(bào)：主題鮮明、色彩豐富。展板：用于粘貼班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)、各類作品等，并及時(shí)更換。圖書(shū)角：圖書(shū)數(shù)量較多，種類多樣，內(nèi)容豐富。建約墻：美觀、實(shí)效，并及時(shí)更新。

自主管理拉桿夾：體現(xiàn)自主管理，有創(chuàng)新特色。

第二、班級(jí)內(nèi)在精神體現(xiàn)。

（1）各班要制定班徽、班訓(xùn)，并制成統(tǒng)一樣式，懸掛在前后黑板的上方。各班還要制定由全體成員共同制定的班規(guī)，用來(lái)落實(shí)班級(jí)日常管理。這個(gè)主要體現(xiàn)在各班建約墻上。

（2）為提高班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，我們采用小組織班級(jí)管理方法，各小組是班級(jí)的基本單元，各小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，各組員齊心協(xié)力。這樣，各小組之間那種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓所有孩子們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，為了小組的榮譽(yù)奮勇?tīng)?zhēng)先。

第三、儒雅的行為習(xí)慣。

我校特色文化為儒雅文化和自主管理相結(jié)合，同時(shí)結(jié)合縣局和中心學(xué)校提出的養(yǎng)成教育，我們把學(xué)生的儒雅行為習(xí)慣也定義為最美班級(jí)的一部分。我們要求：（1）在樓道、教室要輕聲慢步，課間及放學(xué)要排隊(duì)，在教學(xué)樓里不大聲喧嘩。（2）課間集體活動(dòng)到樓前小廣場(chǎng)，分散活動(dòng)到樓后操場(chǎng)，各班體委要認(rèn)真組織，課間秩序也是有條不紊的。（3）見(jiàn)到老師同學(xué)要有禮貌地打招呼。（4）要愛(ài)護(hù)公物，保持環(huán)境整潔。各班班級(jí)事務(wù)實(shí)行“包干負(fù)責(zé)制”，根據(jù)各班情況，制定細(xì)則，真正做到事事有人做，保證班級(jí)環(huán)境優(yōu)雅整潔，并要求班級(jí)成員在校園不亂扔垃圾、不吃零食。這些都體現(xiàn)在我們各班的班級(jí)公約里，集中在我們各班的自主管理檔案中。

第四、優(yōu)質(zhì)的班級(jí)效益。

教學(xué)質(zhì)量，是一個(gè)學(xué)校工作的重中之重，為此，我們把優(yōu)異的班級(jí)效益也作為最美班級(jí)的考核內(nèi)容之一。

首先就是課堂模式，按照縣局要求和中心學(xué)校的部署，我校作為我鎮(zhèn)四個(gè)高效課堂改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在高效課堂模式上對(duì)各班進(jìn)行了一系列規(guī)定：各班采用高效課堂小組合作學(xué)習(xí)方式上課，小組長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)好小組學(xué)習(xí)，課堂展示狀態(tài)好，教師能做出及時(shí)評(píng)價(jià)。為了讓每個(gè)學(xué)生都能做到自主學(xué)習(xí)，可讓學(xué)生進(jìn)行課前資料搜集、課后活動(dòng)延伸，并對(duì)新課進(jìn)行預(yù)習(xí)。（留有資料，比如預(yù)習(xí)本，課文脈絡(luò)圖解，課后延伸小報(bào)等）。

第四就是晨讀。“喜歡讀書(shū)”是學(xué)生的良好習(xí)慣之一，也是學(xué)生最重要的素質(zhì)之一，因此我們把“培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣”作為班級(jí)文化建設(shè)的一個(gè)重要方面來(lái)抓，以期改善班級(jí)文化生態(tài)，提升班級(jí)的整體精神文化素質(zhì)。各班充分利用早讀時(shí)間，進(jìn)行晨誦。學(xué)校也制定了晨讀計(jì)劃，學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的積累，也做了大量讀書(shū)筆記，這在很大程度上豐富了學(xué)生的知識(shí)，開(kāi)闊了學(xué)生視野，提高了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

為推進(jìn)課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量，將課堂真正還給孩子們，讓孩子們?cè)敢馊W(xué)，有興趣參與學(xué)習(xí)過(guò)程，縣教育局將20xx年確定為“課堂教學(xué)改革推進(jìn)年”，我校也被定為柏各莊鎮(zhèn)高效課堂改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，為此，我校經(jīng)全體教師商討后起草了高效課堂實(shí)施方案，并在以后的課堂教學(xué)研究中不斷完善。但是，由于師資力量和一些主觀上的原因，我校的高效課堂推進(jìn)工作并不是很盡人意，還有待于進(jìn)一步從各方面下功夫。現(xiàn)將我校情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、為保證高效課堂活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立“課堂教學(xué)改革”領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)操作，處理好創(chuàng)建高效課堂、達(dá)標(biāo)課、引路課、觀摩課和教師專業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)系。確保活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，收到實(shí)效。

二、學(xué)習(xí)高效課堂模式，掌握“五步教學(xué)”課堂模式。（1）亮標(biāo)：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確重點(diǎn)難點(diǎn)；（2）問(wèn)題設(shè)立：根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)定最優(yōu)問(wèn)題；（3）學(xué)生圍繞問(wèn)題自主學(xué)習(xí)、合作探究并進(jìn)行展示，教師適時(shí)點(diǎn)評(píng)；（4）當(dāng)堂訓(xùn)練檢測(cè)；（5）總結(jié)拓展延伸。

三、充分運(yùn)用“合作學(xué)習(xí)小組”。將班級(jí)學(xué)生根據(jù)區(qū)域和能力層次、按照“好中差”的原則平均分成若干個(gè)小組，每組4-8人，明確一名組長(zhǎng)，組內(nèi)成員明確分工。由學(xué)生制定組內(nèi)常規(guī)要求和紀(jì)律要求（組內(nèi)公約），實(shí)行組內(nèi)自主管理，捆綁考核。

三、新老教師傳幫帶，為迅速推進(jìn)高效課堂模式，中心學(xué)校安排我校教師到喑牛淀、柏一小和鎮(zhèn)外一些學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之后，我們結(jié)合本校實(shí)際情況，開(kāi)展了以下活動(dòng)：

1、老教師引路課。我們組織了高年級(jí)張進(jìn)永老師的語(yǔ)文課，中年級(jí)劉秀芝老師的數(shù)學(xué)課，常小芳老師的英語(yǔ)課，既是起到引路的作用，同時(shí)也是在探索，探索一條屬于我們張仙莊小學(xué)特色的高效課堂之路。組織全體教師聽(tīng)課評(píng)課，然后進(jìn)行集體備課，總結(jié)出活動(dòng)的得失和課堂上出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與不足。通過(guò)這些活動(dòng)，老教師也看到了自己的不足，新教師更是受益匪淺！從中學(xué)會(huì)了很多駕馭課堂的技巧，對(duì)高效課堂模式也有了初步認(rèn)識(shí)。

2、新教師匯報(bào)課。老教師引路課之后，我們及時(shí)組織新教師開(kāi)展高效課堂模式。我校的二年級(jí)教師劉樹(shù)成、三年級(jí)教師周曉輝、品德教師姚雪磊、五年級(jí)班主任曹春苗都是新教師，他們精力充沛，進(jìn)取心強(qiáng)，但是對(duì)新課堂卻很陌生。初生牛犢不怕虎的韌性讓他們勇敢地去挑戰(zhàn)。我們組織青年教師開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)課活動(dòng)，并集中聽(tīng)取了青年教師的匯報(bào)課，課后及時(shí)進(jìn)行講評(píng)，二次修改教學(xué)設(shè)計(jì)，并重新梳理教學(xué)思路，再次聽(tīng)評(píng)，這樣走過(guò)來(lái)，現(xiàn)在，所有的年輕教師大致熟悉了教學(xué)模式，并能比較順利的獨(dú)立完成備課、講課任務(wù)。

3、課堂大比武。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們聽(tīng)取了所有教師的高效課堂模式下的授課過(guò)程。并要在十二月份開(kāi)展新老教師大比武，高效課堂的模式正式走進(jìn)張仙莊小學(xué)。

4、重視教學(xué)反思。教師要對(duì)每一節(jié)課有深度反思，從操作層面到目標(biāo)達(dá)成，從學(xué)生參與的廣度到學(xué)生參與的效度，認(rèn)真總結(jié)，思考對(duì)策，及時(shí)整改。

縣委縣政府灤南一日游和縣教育局家住灤河岸活動(dòng)，我校組織所有參觀學(xué)生開(kāi)展了征文及繪畫(huà)比賽。并及時(shí)開(kāi)展小手拉大手，共創(chuàng)新灤南手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。結(jié)合著新教學(xué)樓的落成，校園文化的更新，我們組織召開(kāi)了各班我愛(ài)新校園主題班會(huì)和手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并拓展到學(xué)生對(duì)環(huán)境的保護(hù)范疇，組織開(kāi)展了保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園征文活動(dòng)。讓孩子們以新學(xué)校為榮，增強(qiáng)集體的凝聚力。結(jié)合晨讀十分鐘，我校制定了晨讀計(jì)劃，并定期開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)，讀書(shū)小報(bào)，詞語(yǔ)串燒，古詩(shī)誦讀，我愛(ài)閱讀等各種讀書(shū)小報(bào)評(píng)比活動(dòng)讓學(xué)生深深喜歡上了閱讀。各種品讀一本好書(shū)，提升一種品味的讀書(shū)活動(dòng)常抓不懈，在我校，讀書(shū)，已經(jīng)成為學(xué)生的一大愛(ài)好。讀書(shū)筆記的習(xí)慣更是讓學(xué)生無(wú)形中提升了文學(xué)素養(yǎng)。結(jié)合精神文明傳承月活動(dòng)，我校制定方案，開(kāi)展各種主題班會(huì)、繪畫(huà)、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生受到精神的洗禮，從而更加規(guī)范自己的言行，爭(zhēng)做儒雅小學(xué)生。結(jié)合社會(huì)時(shí)事，我們開(kāi)展了民族大團(tuán)結(jié)，五十六個(gè)民族是一家系列活動(dòng)，結(jié)合重大節(jié)日，開(kāi)展了各年級(jí)的繪畫(huà)、征文、手抄報(bào)、主題班會(huì)活動(dòng)，這些活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的民族意識(shí)，了解了很多民族的風(fēng)俗習(xí)慣、習(xí)性等，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)起到了很大作用。十月份，組織一年級(jí)新生入隊(duì)，開(kāi)展了向國(guó)旗敬禮系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)。為規(guī)范學(xué)生言行，開(kāi)展了各年級(jí)《小學(xué)生守則》知識(shí)競(jìng)賽，從一定程度上規(guī)范了學(xué)生的言行。結(jié)合養(yǎng)成教育，我校開(kāi)展了寫字習(xí)慣培養(yǎng)主題班會(huì)，組織各年級(jí)開(kāi)展我的字體最漂亮?xí)鴮懕荣悾髂昙?jí)作業(yè)展示，物品擺放情況也常抓不懈，不定期的檢查加強(qiáng)了學(xué)生的物品擺放意識(shí)，開(kāi)展查字典知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)工具書(shū)的使用和自主學(xué)習(xí)能力。安全方面，除了定期開(kāi)展安全演練之外，我們定期開(kāi)展安全手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，將生活中的一些小常識(shí)做成簡(jiǎn)報(bào)，提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全。結(jié)合縣局提出的反對(duì)邪教活動(dòng)，我們展了反對(duì)邪教簽字守約活動(dòng)，利用升旗儀式，宣講邪教的危害，并組織各班收看反對(duì)邪教，崇尚科學(xué)的視頻，并召開(kāi)主題班會(huì)，書(shū)寫觀后感。讓學(xué)生深深認(rèn)識(shí)到邪教的危害。為提高我校弱勢(shì)學(xué)科——數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，我們組織了各年級(jí)數(shù)學(xué)抽測(cè)，從一定程度上激發(fā)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。元旦將至，我校組織各年級(jí)學(xué)生文藝匯演。同時(shí)，為了讓學(xué)生更加了解學(xué)校文化內(nèi)涵，我校及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行校歌學(xué)唱，并準(zhǔn)備錄制成光盤，天天播放，讓所有學(xué)生都熟練歌唱。12月上旬組織各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行校訓(xùn)我知道演講比賽，讓學(xué)生更加深入的了解學(xué)校文化精髓。近期，結(jié)合縣局活動(dòng)，我們開(kāi)展了憲法日系列活動(dòng)。這些活動(dòng)也都體現(xiàn)在學(xué)校教育簡(jiǎn)訊和班級(jí)簡(jiǎn)訊中。這也是我校一大特色，學(xué)生翻看著這些簡(jiǎn)訊，就能看到自己成長(zhǎng)的影子。對(duì)學(xué)生亦是一種激勵(lì)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，我校學(xué)生更加熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)國(guó)主義教育在潛移默化中實(shí)施。學(xué)生更加懂得感恩，感謝老師、同學(xué)、父母。達(dá)到了尊師敬長(zhǎng)的教育目的。感受學(xué)校的變化、感受學(xué)校的文化內(nèi)涵，真正讓學(xué)生感受到作為張仙莊小學(xué)的一員非常的驕傲。

我校自20xx年12月搬進(jìn)新教學(xué)樓以來(lái)，以“省督導(dǎo)評(píng)估”和“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為契機(jī)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校的學(xué)校文化建設(shè)取得了飛速發(fā)展，現(xiàn)在硬件設(shè)施已走在全縣的前列。但經(jīng)過(guò)反思，我們還存在以下方面的問(wèn)題：對(duì)校園文化建設(shè)的內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不夠全面，理解也不夠到位。校園文化特色不明顯，過(guò)于注重外顯形式，忽視了文化本質(zhì)。過(guò)于關(guān)注裝飾，文化功能的教育功能不足。

三﹑具體工作思路。

第一階段：認(rèn)知與安排部署。（20xx年9月1日——10日）。

本階段為組織發(fā)動(dòng)、安排部署階段。組織各班了解學(xué)校的校訓(xùn)，校徽，學(xué)唱校歌，制定班徽，班訓(xùn)，熟悉校園及樓內(nèi)文化布置，制定活動(dòng)實(shí)施方案，成立活動(dòng)小組。明確成員職責(zé)。

第二階段：執(zhí)行與監(jiān)督階段（20xx年9月11日——20xx年1月20日）。

本階段為執(zhí)行與監(jiān)督檢查階段，學(xué)生在初步了解學(xué)校精神文化的基礎(chǔ)之上，開(kāi)展一系列活動(dòng)，讓學(xué)校精髓真正走到學(xué)生心中。讓學(xué)生了解并牢記于心。幫助學(xué)生形成儒雅的氣質(zhì)，良好的道德品質(zhì)，積極向上的生活習(xí)慣。并以人人爭(zhēng)做儒雅少年為終極目標(biāo)。

第三階段：評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)（20xx年1月19日——1月31日）。

本階段為總結(jié)評(píng)價(jià)、評(píng)比、表彰階段。采用專項(xiàng)評(píng)比與全面評(píng)比相結(jié)合的方式，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面，總結(jié)表彰，弘揚(yáng)先進(jìn)，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。做好交流工作，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)“育儒雅學(xué)子”的教育目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、考核評(píng)比：

（1）根據(jù)活動(dòng)中學(xué)生的行為表現(xiàn)，及時(shí)評(píng)價(jià)和總結(jié)，采用精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的方式，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。

（2）在全校范圍內(nèi)評(píng)出文明班級(jí)，先進(jìn)班級(jí)，并配發(fā)流動(dòng)紅旗。

2、總結(jié)表彰。

學(xué)期末，每名學(xué)生寫一份心得體會(huì)，班主任寫出本班活動(dòng)的教育總結(jié)。學(xué)校教導(dǎo)處寫出全校活動(dòng)的書(shū)面總結(jié)，然后召開(kāi)全校大會(huì)，總結(jié)表彰儒雅文化和自主管理活動(dòng)中的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人。

3、交流提高。

期末開(kāi)展做儒雅少年經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同促進(jìn)全體師生用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做儒雅教師，做儒雅少年。

我校定期發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信，內(nèi)容從作息時(shí)間更新、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、夏季防溺水，冬季防滑等方面均有所涉獵。并要求家長(zhǎng)簽字，保存好回執(zhí)單并存檔案。由于我校趙各莊、甜井村學(xué)生路途遠(yuǎn)，因此騎自行車和中午留校成為一大安全隱患。為此，我校制定了騎自行車制度、安全公約和留校生管理制度等。并結(jié)合學(xué)校自主管理理念，讓學(xué)生管理學(xué)生。比如中午留校學(xué)生管理，每班選出小組長(zhǎng)，監(jiān)督學(xué)生行為，并做好記錄，一天一匯報(bào)，一周一匯總，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。定期召開(kāi)安全主體班隊(duì)會(huì)，每班建立臺(tái)賬，記錄各種安全方面的問(wèn)題和事件，并及時(shí)處理。定期舉行各種安全演練，防火、防震、防踩踏等內(nèi)容的演練從沒(méi)有放松過(guò)。演練每月舉行一次，學(xué)生不用通知、警笛一響就知道怎么回事，四十秒左右的時(shí)間200多名師生就能全部到達(dá)安全位置。

一系列活動(dòng)的開(kāi)展，儒雅文化加自主管理模式的管理與影響，使我校逐漸居于兄弟學(xué)校的前列，學(xué)校先后被縣委縣政府、教育局授予“文明學(xué)校”、“規(guī)范化學(xué)校”、“優(yōu)秀少先大隊(duì)”、“德育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)，現(xiàn)在，全校師生正以昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的作風(fēng)努力奮進(jìn)，相信張仙莊小學(xué)的明天會(huì)更美好！

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（精選16篇）篇三

優(yōu)秀作文推薦！為認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)年建設(shè)活動(dòng)》和水利部辦公廳《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)農(nóng)村水電安全生產(chǎn)大檢查的通知》以及自治區(qū)水利廳《關(guān)于開(kāi)展農(nóng)村水電安全生產(chǎn)大檢查的通知》文件精神，水利局細(xì)化了檢查方案，先后以《關(guān)于開(kāi)展直農(nóng)村水電安全生產(chǎn)大檢查的通知》（水字〔〕207號(hào)）、《關(guān)于對(duì)直農(nóng)村水電安全生產(chǎn)進(jìn)行督導(dǎo)檢查的通知》（水字〔〕312號(hào)）文件下發(fā)各縣（市），要求各縣按照文件要求及工程安全文明檢查考核評(píng)分表，在8月5日前完成農(nóng)村水電安全生產(chǎn)自查整改工作。

為進(jìn)一步落實(shí)農(nóng)村水電安全生產(chǎn)大檢查工作，8月28日－9月5日，根據(jù)檢查方案及各縣自查整改上報(bào)情況，水利局檢查組一行七人，對(duì)州直各縣農(nóng)村水電安全生產(chǎn)整改完成情況進(jìn)行了檢查。

此次檢查主要從電站安全責(zé)任落實(shí)情況、勞動(dòng)防護(hù)用品裝置使用管理情況、交通安全、隱患排查治理情況、消防安全、現(xiàn)場(chǎng)管理、培訓(xùn)教育宣傳、事故處理以及檔案管理等九個(gè)方面進(jìn)行，重點(diǎn)對(duì)我州43座農(nóng)村水電站中的10座電站進(jìn)行了全面檢查，縣的團(tuán)結(jié)電站，縣的夏塔山口電站、電站，縣的科克蘇電站，縣的東風(fēng)一級(jí)、二級(jí)電站，縣的卡普河三級(jí)電站、四級(jí)電站、那鎮(zhèn)鞏乃斯河水電站，縣的沙爾布拉克水電站，縣的川尼電站。

經(jīng)過(guò)檢查考評(píng)，各縣農(nóng)村水電安全生產(chǎn)工作基本落實(shí)，安全生產(chǎn)管理制度基本健全，消防設(shè)備、勞動(dòng)防護(hù)用品基本配備，基本設(shè)置安全警示標(biāo)志，但也存在一些問(wèn)題，主要是部分縣對(duì)安全生產(chǎn)屬地管理的要求認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)政府是安全生產(chǎn)監(jiān)管主體責(zé)任的認(rèn)識(shí)不足，對(duì)部分農(nóng)村水電安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案沒(méi)有落實(shí)到位，其次是企業(yè)安全生產(chǎn)資金投入不足。各縣被檢查電站在安全生產(chǎn)方面存在的具體問(wèn)題如下：

一、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)3座，此次重點(diǎn)抽查了團(tuán)結(jié)電站，運(yùn)行單位為水電公司。檢查中存在的問(wèn)題有：

1、責(zé)任制落實(shí)情況：雙主體責(zé)任未落實(shí)，未向當(dāng)?shù)孛襟w公示。

2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品使用不齊全，個(gè)別工作人員未佩戴勞動(dòng)防護(hù)用品；臺(tái)賬月記錄清楚但未進(jìn)行匯總。

3、交通安全：沒(méi)有明顯的道路警示標(biāo)志。

4、隱患治理情況：引水渠渠道定期檢查未做記錄，隱患整改及銷號(hào)情況沒(méi)有進(jìn)行記錄，未建立隱患排查治理信息報(bào)告制度。

5、消防安全：消防器材未建立臺(tái)賬。

6、現(xiàn)場(chǎng)管理：防暑降溫設(shè)施及措施不到位，部分工作人員未穿工作服，有應(yīng)急措施但未建立應(yīng)急物資臺(tái)賬。

7、檔案管理：安全生產(chǎn)檔案已分類歸類，但資料不全。

二、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)6座，此次重點(diǎn)抽查了夏塔山口電站和夏塔電站（私人），開(kāi)發(fā)企業(yè)分別為電力公司、縣建華水電有限公司。

（一）夏塔山口電站存在的問(wèn)題有：

1、責(zé)任制落實(shí)情況：安全生產(chǎn)納入精神文明創(chuàng)建體系，無(wú)具體內(nèi)容；雙主體責(zé)任未落實(shí)，未向當(dāng)?shù)孛襟w公示。

2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品采購(gòu)、保管、發(fā)放、使用等制度不齊全；勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚，佩戴使用不規(guī)范。

3、交通安全：車輛及駕駛員管理未建立制度，沒(méi)有明顯的道路警示標(biāo)志。

4、隱患治理情況：隱患整改及銷號(hào)情況沒(méi)有進(jìn)行記錄，未建立隱患排查治理信息報(bào)告制度及隱患排查治理臺(tái)賬。

5、消防安全：消防器未進(jìn)行定期校驗(yàn)，火災(zāi)隱患排查治理無(wú)檢查記錄。

6、現(xiàn)場(chǎng)管理：作業(yè)場(chǎng)所原料配件（模板、鋼筋）堆放不規(guī)范，施工用電沒(méi)有警示標(biāo)志，線路架設(shè)不規(guī)范，各類臨時(shí)邊坡未設(shè)置警示標(biāo)志，現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有安全員。

7、培訓(xùn)教育宣傳：未建立防洪度汛及各類應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急物資臺(tái)賬未建立。

8、檔案管理：已分類歸檔，但資料不全。

（二）夏塔電站存在的問(wèn)題有：

1、責(zé)任制落實(shí)情況：沒(méi)有安全生產(chǎn)考核細(xì)則、責(zé)任制、責(zé)任書(shū)、考核制度，安全生產(chǎn)與業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)安排未同步部署；未納入精神文明創(chuàng)建體系，無(wú)安全生產(chǎn)會(huì)議及隱患分析；未配備專職安全管理人員；雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。

2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品采購(gòu)、保管、發(fā)放、使用制度不全，勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚；沒(méi)有勞動(dòng)防護(hù)用品臺(tái)賬。

3、交通安全：車輛及駕駛員管理未建立制度，沒(méi)有明顯的'道路警示標(biāo)志。

4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無(wú)定期檢查記錄；無(wú)應(yīng)急預(yù)案、臺(tái)賬，汛前安全檢查未落實(shí)，無(wú)隱患排查治理方案及信息報(bào)告制度。

5、消防安全：消防器未進(jìn)行定期校驗(yàn)；火災(zāi)隱患排查治理無(wú)檢查記錄；未建立消防器材臺(tái)賬。

6、現(xiàn)場(chǎng)管理：特種設(shè)備未進(jìn)行定期檢查；重大危險(xiǎn)源未進(jìn)行登記建檔，無(wú)應(yīng)急措施。

7、沒(méi)有培訓(xùn)教育宣傳記錄。

8、沒(méi)有事故處理記錄。

9、沒(méi)有建立安全生產(chǎn)檔案。

三、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)6座。此次重點(diǎn)抽查了科克蘇電站，運(yùn)行管理單位水電發(fā)展有限責(zé)任公司。檢查中存在的問(wèn)題有：

1、責(zé)任制落實(shí)情況：雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。

2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚，勞動(dòng)防護(hù)用品未建立臺(tái)賬。

3、交通安全：沒(méi)有明顯的道路警示標(biāo)志。

4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管等建筑物無(wú)定期檢查記錄，無(wú)應(yīng)急預(yù)案及臺(tái)賬，無(wú)隱患排查治理方案及信息報(bào)告制度，沒(méi)有隱患整改及銷號(hào)制度。

5、消防安全：消防器材未進(jìn)行定期校驗(yàn)，火災(zāi)隱患排查治理無(wú)檢查記錄；未建立消防器材臺(tái)賬。

6、現(xiàn)場(chǎng)管理：生產(chǎn)場(chǎng)所照明設(shè)施不全，部分安全標(biāo)志設(shè)置不規(guī)范，重大危險(xiǎn)源未進(jìn)行登記建檔；工作人員未持證上崗，無(wú)應(yīng)急措施。

7、培訓(xùn)教育宣傳：無(wú)安全生產(chǎn)知識(shí)，文明施工競(jìng)賽活動(dòng)；未建立安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)臺(tái)賬。

8、沒(méi)有事故處理記錄。

9、檔案管理：已分類歸檔，但資料不全。

四、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)5座，此次重點(diǎn)抽查了東風(fēng)一級(jí)、二級(jí)電站，運(yùn)行管理單位均為伊能高科碳化硅有限責(zé)任公司。檢查中存在的問(wèn)題有：

1、責(zé)任制落實(shí)情況：雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。

2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚；防護(hù)用品佩戴不規(guī)范，部分工作人員未佩戴安全帽。

3、隱患治理情況：汛前安全檢查情況未落實(shí)，無(wú)記錄。引水渠、壓力前池、壓力鋼管等建筑物無(wú)定期檢查記錄。

4、現(xiàn)場(chǎng)管理：工作人員未持證、著裝上崗。

5、培訓(xùn)教育宣傳：無(wú)安全生產(chǎn)知識(shí)、文明施工競(jìng)賽活動(dòng)，未建立安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)臺(tái)賬。

6、檔案管理：已分類歸類，但資料不全。

五、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)17座。此次重點(diǎn)抽查了卡普河三、四級(jí)電站，運(yùn)行管理單位均為新源縣水力發(fā)電有限責(zé)任公司；以及那拉提鎮(zhèn)鞏乃斯河水電站為私人運(yùn)行管理。

（一）卡普河三、四級(jí)電站存在的問(wèn)題有：

1、責(zé)任制落實(shí)情況：無(wú)安全生產(chǎn)考核細(xì)責(zé)任書(shū)；未將安全生產(chǎn)考核納入業(yè)績(jī)考核及精神文明創(chuàng)建體系中；雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。

2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品未進(jìn)行定期檢查。

3、交通安全：車輛及駕駛員管理制度不健全，責(zé)任不明確。

4、隱患治理情況：違規(guī)水電站檢查整改情況無(wú)記錄。引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無(wú)定期檢查記錄，無(wú)應(yīng)急預(yù)案及臺(tái)賬；無(wú)隱患排查治理信息報(bào)告制度。

5、消防安全：火災(zāi)隱患排查治理無(wú)檢查記錄，未建立消防器材臺(tái)賬。

6、現(xiàn)場(chǎng)管理：部分安全標(biāo)志設(shè)置不規(guī)范，設(shè)置不明顯；作業(yè)人員工作場(chǎng)所無(wú)應(yīng)急措施；

7、培訓(xùn)教育宣傳：特種工作人員上崗證不全；無(wú)安全生產(chǎn)知識(shí)、文明施工競(jìng)賽活動(dòng)；安全管理人員無(wú)安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)記錄。

8、事故處理：事故報(bào)告不規(guī)范；事故檔案資料不齊全。

9、檔案管理：已分類歸檔，但資料不全。

（二）那拉提鎮(zhèn)鞏乃斯河水電站存在的問(wèn)題有：

1、責(zé)任制落實(shí)情況：無(wú)安全生產(chǎn)考核細(xì)則、責(zé)任制、責(zé)任書(shū)、考核等工作情況；安全生產(chǎn)與業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)安排未同步部署；未納入精神文明創(chuàng)建體系；無(wú)安全生產(chǎn)會(huì)議及隱患分析；未配備專職安全管理人員；雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。

2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品、采購(gòu)、保管、發(fā)放、使用制度不齊全，佩戴使用不規(guī)范，勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚，勞動(dòng)防護(hù)用品臺(tái)賬未進(jìn)行記錄。

3、交通安全：車輛及駕駛員管理未建立制度；沒(méi)有明顯的道路警示標(biāo)志。

4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無(wú)定期檢查記錄；無(wú)應(yīng)急預(yù)案及臺(tái)賬；汛前安全檢查未落實(shí)；無(wú)隱患排查治理方案及信息報(bào)告制度。

5、消防安全：火災(zāi)隱患排查治理無(wú)檢查記錄，未建立消防器材臺(tái)賬。

6、現(xiàn)場(chǎng)管理：特種設(shè)備未進(jìn)行定期檢查；重大危險(xiǎn)源未進(jìn)行登記建檔；無(wú)應(yīng)急措施；防護(hù)裝置（靜電、隔離、漏電）設(shè)置不規(guī)范；無(wú)防暑降溫設(shè)施及措施；無(wú)安全生產(chǎn)狀況及問(wèn)題處理記錄。

7、沒(méi)有開(kāi)展培訓(xùn)教育宣傳。

8、無(wú)事故處理記錄。

9、沒(méi)有建立安全生產(chǎn)檔案。

六、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)1座，即縣沙爾布拉克水電站，運(yùn)行管理單位為縣水電股份合作公司，該電站為引水式發(fā)電，因今年干旱來(lái)水量小，該水電站于六月停止運(yùn)行發(fā)電，目前處于檢修中。檢查中存在的問(wèn)題有：

1、責(zé)任制落實(shí)情況：沒(méi)有安全生產(chǎn)考核細(xì)則、責(zé)任制，未簽訂責(zé)任書(shū)，未進(jìn)行安全生產(chǎn)考核；安全生產(chǎn)與業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)安排未同步部署，未納入精神文明創(chuàng)建體系，無(wú)安全生產(chǎn)會(huì)議及隱患分析；雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。

2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品、采購(gòu)、保管、發(fā)放、使用制度不齊全，勞動(dòng)防護(hù)用品未定期進(jìn)行檢查，佩戴使用不規(guī)范；勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚；勞動(dòng)防護(hù)用品臺(tái)賬未進(jìn)行記錄。

3、交通安全：車輛及駕駛員管理未建立制度；沒(méi)有明顯的道路警示標(biāo)志。

4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無(wú)定期檢查記錄；無(wú)應(yīng)急預(yù)案、臺(tái)賬；汛前安全檢查未落實(shí)；無(wú)隱患排查治理方案及信息報(bào)告制度。

5、消防安全：火災(zāi)隱患排查治理無(wú)檢查記錄，無(wú)消防器材配備，未建立消防器材臺(tái)賬。

6、現(xiàn)場(chǎng)管理：作業(yè)場(chǎng)所維修配件放置不整齊；特種設(shè)備未進(jìn)行定期檢查；重大危險(xiǎn)源未進(jìn)行登記建檔；照明設(shè)施損壞后未更新安裝；無(wú)應(yīng)急措施；防護(hù)裝置（靜電、隔離、漏電）設(shè)置不規(guī)范；無(wú)防暑降溫設(shè)施及措施；無(wú)安全生產(chǎn)狀況及問(wèn)題處理記錄。

7、沒(méi)有培訓(xùn)教育宣傳記錄。

8、沒(méi)有事故處理記錄。

9、未建立安全生產(chǎn)檔案。

七、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)4座。此次重點(diǎn)檢查了水電站，該電站運(yùn)行管理單位為縣水電有限責(zé)任公司。檢查中存在的問(wèn)題有：

1、責(zé)任制落實(shí)情況：安全生產(chǎn)考核未納入業(yè)績(jī)考核中，安全生產(chǎn)未納入精神文明創(chuàng)建體系中。

2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品無(wú)定期檢查記錄；未建立勞動(dòng)防護(hù)用品臺(tái)賬。

3、隱患治理情況：引水渠、壓力前池等主要建筑物定期檢查記錄不齊全，未建立隱患整改及銷號(hào)記錄、排查治理方案及信息報(bào)告制度。

5、消防安全：消防器材配備不齊全，未定期校驗(yàn)，未建立臺(tái)賬；火災(zāi)隱患排查治理無(wú)檢查記錄。

6、現(xiàn)場(chǎng)管理：作業(yè)場(chǎng)所照明設(shè)施配備不足；原料配件堆放雜亂；安全防護(hù)裝置不齊全；重大危險(xiǎn)源未進(jìn)行登記建檔；防護(hù)裝置（靜電、隔離、漏電）設(shè)置不規(guī)范。

7、培訓(xùn)教育宣傳：未建立安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)臺(tái)賬，未建立應(yīng)急物資臺(tái)賬。

8、未建立事故臺(tái)賬。

9、安全生產(chǎn)檔案資料已分類歸檔但不全。

整改要求：

1、各縣水利部門要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村水電安全生產(chǎn)工作是水利部門的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要把農(nóng)村水電安全生產(chǎn)工作同水庫(kù)、渠首、水廠等安全生產(chǎn)工作一樣對(duì)待，提高認(rèn)識(shí)，會(huì)同安監(jiān)部門，切實(shí)加強(qiáng)水利行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作，按照屬地管理的要求，落實(shí)農(nóng)村水電安全生產(chǎn)“雙主體責(zé)任”，即安全監(jiān)管主體責(zé)任和安全生產(chǎn)主體責(zé)任，并在當(dāng)?shù)孛襟w公示。同時(shí)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村水電安全監(jiān)管要達(dá)到全覆蓋，對(duì)轄區(qū)內(nèi)有新產(chǎn)生的違規(guī)水電站要及時(shí)按要求進(jìn)行整改。

2、做好轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村水電汛前安全檢查工作，制定度汛防汛應(yīng)急預(yù)案，安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步明確責(zé)任，落實(shí)好各項(xiàng)防范措施。

3、要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有農(nóng)村水電站的監(jiān)管力度，嚴(yán)格按照檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題限期整改，并將整改完成情況于9月底之前上報(bào)州水利局備查。

水利水電工程管理中心。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（精選16篇）篇四

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作.在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)工作有了長(zhǎng)足發(fā)展，教育教學(xué)效果逐年提高。現(xiàn)就學(xué)校工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。

1、地理環(huán)境。

我校地處石門鎮(zhèn)東6公里的前門街,北鄰石觀公路，西考前泉公路，交通極為方便。始建于1993年是周圍五個(gè)村聯(lián)辦的小學(xué)。

2、師資隊(duì)伍。

有教學(xué)班12個(gè)，在校生433人，教職工20人，專職體育教師2人，保健員1人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率百分之百，適齡兒童入學(xué)率和鞏固率均為百分之百。

3、辦學(xué)條件。

（1）學(xué)校占地面積23000平方米，建筑面積2100平方米。

（2）學(xué)校配備有實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、圖書(shū)閱覽室、儀器室、體育器材室、音美器材室等專用教室。隨著信息化教育的快速發(fā)展,學(xué)校共配備電腦76臺(tái),書(shū)籍9256余冊(cè),基本滿足了教師教學(xué)和備課的需要.

（3）20xx年新增圖書(shū)257冊(cè)、新增體育器材14中155件、美術(shù)器材15件、音樂(lè)器材55件、保健室器械件，基本滿足了我校師生各方面的需求。

我們充分利用多媒體教室、圖書(shū)閱覽室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、心理咨詢室、保健室等固定陣地，強(qiáng)化管理，努力提高使用效率，使其發(fā)揮應(yīng)有的功能，極大地提高了教育教學(xué)實(shí)效。

我們每年都會(huì)認(rèn)真統(tǒng)計(jì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)齡前兒童的確切人數(shù),及時(shí)掌握服務(wù)區(qū)域內(nèi)適齡青少年入學(xué)狀況，確保適齡少年100%入學(xué)；認(rèn)真做好義務(wù)教育過(guò)程管理，完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入和休學(xué)手續(xù)辦理，保證在校生鞏固率。上年度我們的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0%.

1、我校制定的校訓(xùn)是:“團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、創(chuàng)新”;校風(fēng):“文明、勤學(xué)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”;教風(fēng):“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、善誘、樸實(shí)”;學(xué)風(fēng):“厚德、博學(xué)、勤奮、活潑”,利用課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動(dòng)和家長(zhǎng)學(xué)校等多渠道、多形式、多方法,全方位對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育,工作扎實(shí)，效果明顯。

2、抓校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧育人氛圍。投資xx多元,精心將校園繪制成文圖并茂、通俗易懂地“校園文化墻”和“文化長(zhǎng)廊”,為隊(duì)員健康成長(zhǎng)構(gòu)建和諧、文明、團(tuán)結(jié)、活潑的良好環(huán)境,使少年兒童從小就受到優(yōu)秀民族文化和中華傳統(tǒng)美德的熏陶。各班級(jí)設(shè)有圖書(shū)角、好人好事登記薄,張貼有《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,充分體現(xiàn)校園環(huán)境建設(shè)與班級(jí)文化建設(shè)同步，不斷推動(dòng)建設(shè)書(shū)香校園活動(dòng)的深入開(kāi)展。

3、抓主題活動(dòng)，深化德育內(nèi)涵。以少先隊(duì)為活動(dòng)陣地,以素質(zhì)教育為載體，繼續(xù)深化“愛(ài)校如家”活動(dòng)和“手拉手”互助活動(dòng).積極開(kāi)展結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)，貼近兒童生活，關(guān)注少年兒童成長(zhǎng)的校園活動(dòng),推動(dòng)我校少先隊(duì)工作邁上新臺(tái)階。

1、抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為;。

2、抓教研，提升教師的教學(xué)能力;。

3、抓反思,提升教師的理論素質(zhì);。

4、抓師生共讀,持續(xù)提升學(xué)校的文化品味.幾年來(lái)，我校教師共在各級(jí)各類刊物上發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐臄?shù)十余篇，參加優(yōu)質(zhì)課比賽5人次，成績(jī)突出，獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課5人次。

學(xué)校先后榮獲臨沂市規(guī)范化學(xué)校、示范學(xué)校,被縣政府、縣教體局授予教育質(zhì)量先進(jìn)單位、教育工作先進(jìn)單位、師德師風(fēng)先進(jìn)單位、鎮(zhèn)級(jí)教育質(zhì)量先進(jìn)單位，鎮(zhèn)教科研先進(jìn)單位，這些成績(jī)的取得得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得益于全體教師的不懈努力。

在今后的工作中，我們將一如既往，扎實(shí)工作，為辦人民滿意的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量！

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（精選16篇）篇五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院召開(kāi)的安生生產(chǎn)電視電話會(huì)議精神和炎政辦發(fā)號(hào)文件精神，在黨委、人大、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下。根據(jù)本鄉(xiāng)的實(shí)際情況，自月日起平樂(lè)鄉(xiāng)安全生產(chǎn)檢查小組對(duì)全鄉(xiāng)四個(gè)在建電站、三個(gè)木材加工廠和個(gè)體交通運(yùn)輸和廠、礦等單位，緊鑼密鼓地開(kāi)展了一次聲勢(shì)浩大的安全生產(chǎn)工作檢查。檢查中取得了部份可借鑒經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也查出不少安全隱患的存在，總之，通過(guò)本次安全生產(chǎn)檢查，對(duì)全鄉(xiāng)的各行各業(yè)的安全生產(chǎn)工作，起到了一個(gè)防范于未然的作用，同時(shí)為我鄉(xiāng)消除存在安全隱患和杜絕故事的發(fā)生奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)將我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)檢查工作總結(jié)如下：

安全生產(chǎn)關(guān)系到國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)民和社會(huì)穩(wěn)定的大事。在鄉(xiāng)成立安全生產(chǎn)檢查小組后。小組成員召開(kāi)了專題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了炎政辦發(fā)（）號(hào)文件精神和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話及《安全生產(chǎn)法》和學(xué)習(xí)，祥細(xì)周密地安排和布置安全生產(chǎn)檢查工作并出了合理的分工，對(duì)確保我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作落實(shí)到實(shí)處打下了基礎(chǔ)。

緊緊圍繞“實(shí)施安全生產(chǎn)法，人人事事保安全”這個(gè)主題，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，大力宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)。因地制宜，通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料、廣泛開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳教育活動(dòng)，努力提高全社會(huì)的安全意識(shí)。以本次安全生產(chǎn)檢查活動(dòng)為契機(jī)，在主要建筑工地、木材加工廠、交通運(yùn)輸個(gè)體戶、商店、機(jī)關(guān)、學(xué)校等張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，努力營(yíng)造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍。同時(shí)，結(jié)合安全生產(chǎn)檢查采取以會(huì)代培及現(xiàn)場(chǎng)宣傳的方式，對(duì)轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位家企業(yè)名安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過(guò)活動(dòng)提高了企業(yè)管理人員的安全生產(chǎn)管理能力，推動(dòng)了企業(yè)進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制和規(guī)章制度。通過(guò)下文通知、張貼廣告、分發(fā)“給員工一封信”等形式。施行舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度，發(fā)動(dòng)全鄉(xiāng)力量積極參與安全生產(chǎn)整治活動(dòng)，進(jìn)一步提高了勞動(dòng)者的自我保護(hù)能力的安全生產(chǎn)意識(shí)。

我們堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、堵結(jié)源頭、消除隱患”的原則，自月日起對(duì)全鄉(xiāng)重點(diǎn)企業(yè)、廠礦、交通運(yùn)輸業(yè)等單位進(jìn)行了行動(dòng)迅速、計(jì)劃周密、行之有效的`安全生產(chǎn)大檢查。

一是滴水不漏地實(shí)地檢查每一個(gè)站、廠、礦等單位。重點(diǎn)對(duì)我鄉(xiāng)在建的車坪電站、涼山下電站、螃蟹山電站和于建的樂(lè)富電站、雙江口電站；木材加工錘子把廠、刷子把廠、工藝品加工廠；交通運(yùn)輸個(gè)體戶，進(jìn)行了實(shí)地檢查。在檢查過(guò)程中我們深入每一個(gè)施工工地，堅(jiān)決杜絕檢查中走過(guò)場(chǎng)，給人情等走馬觀花的現(xiàn)象，真正做到了把安全生產(chǎn)工作落實(shí)到實(shí)處。

二是對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全生產(chǎn)隱患毫不留情一視同仁，絕不手軟，一查到底，一一提出書(shū)面限期整改意見(jiàn)書(shū)，并由各負(fù)責(zé)人簽收。通過(guò)這種方式，幫各業(yè)主找出了存在安全生產(chǎn)隱患和薄弱環(huán)節(jié)，使其能在最短的時(shí)間內(nèi)加以整改，同時(shí)也增強(qiáng)了他們的安全生產(chǎn)意識(shí)，使其更進(jìn)一步地明白了對(duì)安全生產(chǎn)的責(zé)任感。為各業(yè)主的生產(chǎn)發(fā)展和我鄉(xiāng)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展提供了有利的保障。

三是堅(jiān)持以宣傳教育為主，為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。對(duì)一些不理解安全生產(chǎn)的外來(lái)企業(yè)主和本地業(yè)主，我們采取耐心細(xì)致的解釋和教育，使其懂得安全生產(chǎn)工作的意義和目的。在這次檢查中，我們沒(méi)有收安全生產(chǎn)罰款和保證金，或強(qiáng)行要求對(duì)該企業(yè)、廠礦、加工廠購(gòu)置無(wú)關(guān)的消防器材，增加企業(yè)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等。使在我鄉(xiāng)經(jīng)營(yíng)辦廠的外地和本地老板安安心心的辦廠、安安全全的生產(chǎn)、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馁嶅X，為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)營(yíng)造良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

四是通過(guò)檢查后要求各業(yè)主制定安全生產(chǎn)事故預(yù)案，提高了對(duì)突發(fā)的安全事故處理。

通過(guò)安全生產(chǎn)檢查及各部門的共同努力下，我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作取得較好成績(jī)，但存在的問(wèn)題不少，形勢(shì)不容樂(lè)觀，應(yīng)引起的足夠重視。

一是安全生產(chǎn)意識(shí)不強(qiáng)。主要表現(xiàn)為：對(duì)《安全生產(chǎn)法》學(xué)習(xí)不夠我，業(yè)主只圖眼前利益，規(guī)程制度不太全；工人自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，安全素質(zhì)低；超高、超載和人貨混張的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，都存在僥幸心理。

二是安全設(shè)施和消防設(shè)施欠缺。主要表現(xiàn)為：施工工人未全部配安全帽、膠鞋，滅火器材數(shù)量上也存在差距；對(duì)重要防暴物品管理不嚴(yán)，有的重點(diǎn)防火站、廠沒(méi)有滅火器材；對(duì)重點(diǎn)危險(xiǎn)區(qū)沒(méi)有警示牌和護(hù)欄等。

三是用電上存在不在隱患。主要表現(xiàn)為：用電線路十分不規(guī)范，線路老化，電機(jī)設(shè)備維護(hù)措施不利。

四是文明施工上有差距，表現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)煙頭多、雜物多、極個(gè)別施工人員傲慢，聽(tīng)不進(jìn)管理者意見(jiàn)。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（精選16篇）篇六

20xx年，我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)盛市、區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的會(huì)議精神，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主“的方針，抓基層、打基儲(chǔ)強(qiáng)監(jiān)管、加大安全投入、強(qiáng)化安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治、建立健全安全生產(chǎn)監(jiān)管體系、形成安全生產(chǎn)“齊抓共管”的良好氛圍，杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造了安全、文明、和諧的發(fā)展環(huán)境，提升了xxxx對(duì)外招商引資形象，具體做法如下：

20xx年，我鎮(zhèn)開(kāi)展駐鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、村、社安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，要求在去年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高和鞏固。年初，鎮(zhèn)政府起草制定了《關(guān)于對(duì)鎮(zhèn)干部實(shí)行安全工作目標(biāo)考核的實(shí)施辦法，把我鎮(zhèn)安全工作列為20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。針對(duì)我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作較薄弱的地方進(jìn)行了安全生產(chǎn)工作督促檢查，在“強(qiáng)化意識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、確保機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、制度、責(zé)任”五落實(shí)方面，提出了具體工作要求，按照上級(jí)有關(guān)要求，按季度定期檢查，根據(jù)平時(shí)工作重點(diǎn)不定期檢查，對(duì)存在問(wèn)題較大的單位，專門下發(fā)了限期整改或停業(yè)整頓通知書(shū)，要求及時(shí)整改。

今年，我鎮(zhèn)繼續(xù)把安全生產(chǎn)管理工作擺上了重要議事日程，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)根據(jù)組織人事的變動(dòng)情況，建立和完善了我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會(huì)及辦公室，并結(jié)合實(shí)際明確了我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)管理體系，落實(shí)2名公務(wù)人員具體負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作，配備專門辦公室，并面對(duì)新情況進(jìn)行了調(diào)查研究和有關(guān)資源的整合，明確了安全生產(chǎn)工作思路和工作模式，保證了安全生產(chǎn)工作的順利銜接和連續(xù)。鎮(zhèn)上成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)親自任主任的安全生產(chǎn)委員會(huì)（），鎮(zhèn)上還設(shè)立了獨(dú)立行使安全生產(chǎn)監(jiān)督職能的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室。

在鞏固過(guò)去專項(xiàng)治理的基礎(chǔ)上，開(kāi)展安全排查，將排查結(jié)果作為整治重點(diǎn)，從源頭上制止不具備安全生產(chǎn)條件的企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)繼續(xù)以道路交通，非煤礦山、危險(xiǎn)品、消防、易爆物品、煙花爆竹、水上安全和旅游安全為重點(diǎn)；狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。按照重點(diǎn)抓、抓重點(diǎn)的原則，突出重點(diǎn)轄區(qū)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)時(shí)段，采取切實(shí)可行的措施，確保安全。針對(duì)重點(diǎn)時(shí)期，做到早安排、早部署、早落實(shí)，有效遏制各類重特大事故發(fā)生。同時(shí)廣泛開(kāi)展安全宣傳工作，提高群眾安全意識(shí)，通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富，生動(dòng)活潑，與人民群眾生活密切相關(guān)的安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)全社會(huì)的安全生產(chǎn)法制觀念和安全意識(shí)，提高廣大群眾自我保護(hù)和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，并逐步在中、小學(xué)開(kāi)設(shè)安全生產(chǎn)知識(shí)教育課，并要求今后召開(kāi)各類會(huì)議都要加入安全生產(chǎn)內(nèi)容，并按照“統(tǒng)一部署、分級(jí)培訓(xùn)、歸口管理”的原則，開(kāi)展安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作。按照職責(zé)分工，組織開(kāi)展企業(yè)經(jīng)理和安全管理人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，專門騁請(qǐng)有關(guān)部門對(duì)汽車駕駛員、船員的安全意識(shí)培訓(xùn)，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)把關(guān)，確保持證上崗作業(yè)。

2、個(gè)別地方由于資金不到位，始終形成安全隱患，需要得到有關(guān)部門的重視和支持。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（精選16篇）篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好!今天我們懷著非常高興的心情迎來(lái)了省政府教育督導(dǎo)工作組的領(lǐng)導(dǎo)和專家，這次檢查是對(duì)我校教育工作的一次大推進(jìn)、大提煉，借此機(jī)會(huì)我代表我們學(xué)校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在百忙之中蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝!

根據(jù)省、區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估的文件要求，我校成立了自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)主抓，各主任具體落實(shí)的層層負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件和常規(guī)管理、經(jīng)費(fèi)投入與管理等專項(xiàng)小組，制定了切實(shí)可行的自評(píng)工作方案，對(duì)照評(píng)估指標(biāo)，逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真的自查、自評(píng)和完善的工作，力求達(dá)到上級(jí)要求，現(xiàn)在我就我們學(xué)校的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、學(xué)校基本情況。

邢臺(tái)市橋西區(qū)東戶學(xué)區(qū)東馬學(xué)校位于東馬莊村南，全村共有3970人，學(xué)校占地面積8080平方米，人均占地面積43平方米。建筑面積1580平米，學(xué)校現(xiàn)有教師15人，其中大專以上11人，小學(xué)高級(jí)教師11人，小學(xué)一級(jí)教師4人。學(xué)校有6個(gè)教學(xué)班，在校生192人，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100﹪，鞏固率達(dá)100﹪。

近年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和關(guān)懷下，加大投資力度，改善辦學(xué)條件。學(xué)校進(jìn)行了硬化、綠化和美化，達(dá)到了花園式學(xué)校要求。今年校園文化建設(shè)初見(jiàn)規(guī)模，以“愛(ài)的教育”為主題校園文化，呈現(xiàn)在眼前。“愛(ài)祖國(guó)，教父母，敬師長(zhǎng)，厚親朋”的古代小故事來(lái)教育學(xué)生，收到良好的效果。學(xué)校還建起了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)活動(dòng)室、微機(jī)室、圖書(shū)室(新建省級(jí)圖書(shū)管)、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、美術(shù)室、音樂(lè)室、幼兒活動(dòng)室、衛(wèi)生室。學(xué)校現(xiàn)在圖書(shū)3754冊(cè)，生均25冊(cè);計(jì)算機(jī)14臺(tái);儀器室：自然儀器578件、數(shù)學(xué)81件，自制教具11件;文體器材室：文藝器材57件、體育65件，均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求。

學(xué)校以實(shí)施素質(zhì)教育為目的，以更新觀念為先導(dǎo)，以優(yōu)化管理為基礎(chǔ)，以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，近年均取得優(yōu)異成績(jī)，各方面工作也獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

二、政府重視，履行職責(zé)。

橋西區(qū)政府，東戶學(xué)區(qū)、東馬莊村委高度重視教育發(fā)展，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。為了切實(shí)履行區(qū)、鎮(zhèn)政府對(duì)教育工作的職責(zé)，每一年確定一名領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)學(xué)校，牽頭制定相應(yīng)的教育工作制度，簽訂了區(qū)、鎮(zhèn)教育工作目標(biāo)責(zé)任狀，在每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中，把學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè)和維修費(fèi)預(yù)算納入政府的財(cái)政支出之中。與此同時(shí)，，各級(jí)政府牽頭帶領(lǐng)各職能部門深入學(xué)校，為學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)校的周邊環(huán)境得到改善。

各級(jí)政府依法保障義務(wù)教育階段學(xué)齡人口接受義務(wù)教育的權(quán)利，加強(qiáng)控輟工作：一是做好了九年義務(wù)教育的宣傳工作，做到家喻戶曉;二是加強(qiáng)鎮(zhèn)、村、校之間的配合，共同做家長(zhǎng)、學(xué)生的思想工作。由于政府加大控輟保學(xué)的力度，我校學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。

三、經(jīng)費(fèi)投入與管理——資金到位，專款專用。

1、我校教師工資由橋西區(qū)教文體局統(tǒng)一按月足額發(fā)放，學(xué)校建設(shè)的經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，能及時(shí)全數(shù)拔付教育使用。

2、以來(lái)，轉(zhuǎn)移支付中用于農(nóng)村義務(wù)教育的補(bǔ)助資金，全部按規(guī)定用到了學(xué)生身上，做到了專款專用。

3、我校—用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)分別是2853元、3555元、4311元、6600元，分別占當(dāng)年公用經(jīng)費(fèi)的5.33%、5.62%、6.29%、13.2%，做到教師的培訓(xùn)費(fèi)用逐年增加。

4、能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，并貫徹落實(shí)，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”寄宿生生活補(bǔ)助，做到公正、公開(kāi)，并及時(shí)將補(bǔ)助全部發(fā)放到學(xué)生手中。

5、以來(lái)，政府投入3.5萬(wàn)元為我校購(gòu)買音樂(lè)教學(xué)器材、美術(shù)教學(xué)器材、體育教學(xué)器材、科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、圖書(shū)、電腦。學(xué)區(qū)投資10.6萬(wàn)元擴(kuò)建幼兒園、購(gòu)置辦公器材、維修校舍等;東馬莊村委投資6.7萬(wàn)元維修廁所頂、新建門衛(wèi)室、改修線路等。

四、辦學(xué)條件。

幾年來(lái)，我校校園文化墻重新購(gòu)建，學(xué)校現(xiàn)擁有一個(gè)多微機(jī)房(15臺(tái)電腦)、音樂(lè)室(51平方米)，美術(shù)室(54平方米)、儀器室和實(shí)驗(yàn)室(67平方米)，圖書(shū)室、閱覽室(3754冊(cè)書(shū))擁有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，有乒乓球桌3張，有學(xué)生健身器械場(chǎng)地等，教育設(shè)施和設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。

五、學(xué)校管理。

(一)健全的德育管理。

我校的德育工作以堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十七大精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹“育人為本，德育為先”的方針，以及“德育就是質(zhì)量”的理念，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，樹(shù)立正確的教育思想，加強(qiáng)學(xué)校的德育基礎(chǔ)管理，立足班級(jí)教育，全面加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想政治教育，以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，提高教育的針對(duì)性、規(guī)范性和實(shí)效性，使我校的德育工作再上一個(gè)臺(tái)階，讓規(guī)范、文明充滿著整個(gè)校園而不懈努力。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。

(1)、召開(kāi)每月班主任例會(huì)活動(dòng)，明確學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

(2)、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)理論培訓(xùn)和班主任基本功競(jìng)賽等活動(dòng)，切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平。我校每學(xué)期都進(jìn)行班主任基本功競(jìng)賽，情景案例分析、學(xué)生評(píng)語(yǔ)撰寫以及教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

2、以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

(1)、狠抓養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生“五個(gè)好”的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班主任充分利用晨會(huì)、班會(huì)要求學(xué)生做到：掃好地，讀好書(shū)，做好操，寫好字，做好人。

(2)、抓好每個(gè)月的主題教育。結(jié)合形式開(kāi)展主題活動(dòng)。在當(dāng)中如：四月份我校開(kāi)展“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的主題系列教育活動(dòng)。3、4年級(jí)進(jìn)行了“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”詩(shī)歌朗誦比賽，5、6年級(jí)進(jìn)行了“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”知識(shí)競(jìng)賽，第10周各班開(kāi)展了“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題班隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓廣大師生了解奧運(yùn)的知識(shí)和精神，大力營(yíng)造人人關(guān)心奧運(yùn)、支持奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)的濃厚氛圍，著力推進(jìn)我校精神文明建設(shè)，使全體隊(duì)員在迎奧運(yùn)實(shí)踐活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。每年的三月份學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們充分利用社會(huì)資源廣開(kāi)德育渠道，我們結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校共同向?qū)W生實(shí)施教育并影響村里群眾的教育意識(shí)，我們少先隊(duì)組織學(xué)生“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”，192名學(xué)生一共捐出了自己的零花錢654多元，并組織學(xué)生到沙河城敬老院獻(xiàn)愛(ài)心。并和敬老院老人進(jìn)行聯(lián)歡。德育工作的社會(huì)延伸，為進(jìn)一步促進(jìn)德育工作的開(kāi)展起到了積極地作用。4月份清明節(jié)帶學(xué)生到西柏坡學(xué)習(xí)，并召開(kāi)“英雄——永遠(yuǎn)的豐碑”主題大隊(duì)會(huì);每年的十月國(guó)慶節(jié)舉行全校師生“紅歌賽”，組織學(xué)生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動(dòng)大力宣傳革命傳統(tǒng)教育，宏揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神。

(4)關(guān)愛(ài)學(xué)校的留守兒童。首先，建立“留守生”專項(xiàng)檔案。通過(guò)班主任認(rèn)真調(diào)查摸底，掌握學(xué)生信息，摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況。并在學(xué)校開(kāi)通了一部留守兒童電話，免費(fèi)撥打(8858460)，方便留守兒童與家長(zhǎng)之間的聊系。建立東馬小學(xué)“留守生”情況統(tǒng)計(jì)表。檔案的建立，有利于幫助發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生，分析問(wèn)題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對(duì)性和有效性。大力營(yíng)造學(xué)校良好的人文環(huán)境，制定東馬小學(xué)“留守學(xué)生”管理制度。我們力求給每一個(gè)留守學(xué)生在心理上給予關(guān)愛(ài)，生活上給予照顧，學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)和幫助，公正地對(duì)待每一位留守學(xué)生，讓每個(gè)“留守生”感受到師生關(guān)系、生生關(guān)系的.平等與真誠(chéng)。為“留守學(xué)生”營(yíng)造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。定期舉行“留守學(xué)生”座談會(huì)，彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對(duì)生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長(zhǎng)”，并要求學(xué)生定期與“代理家長(zhǎng)”進(jìn)行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報(bào)。班主任定期召集“代理家長(zhǎng)”交流情況，有針對(duì)性地進(jìn)行工作。適時(shí)安排“代理家長(zhǎng)”與“留守學(xué)生”監(jiān)護(hù)人見(jiàn)面會(huì)，以加強(qiáng)聯(lián)系，形成教育活力。同時(shí)推行“手拉手”聯(lián)心工程。即同班級(jí)的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生固定幫助一名“留守生”，為其檢查作業(yè)，輔導(dǎo)功課，以求共同進(jìn)步。建設(shè)書(shū)香校園。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，是人類靈魂的歸宿與寄托。

(3)、大力開(kāi)展法制安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，杜絕了不安全隱患。學(xué)校還邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、交警人員等到校舉行安全教育講座。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作，提高責(zé)任感，做好護(hù)導(dǎo)工作，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

(4)、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。3月12日，五年級(jí)的同學(xué)在校園里參加了植樹(shù)活動(dòng)。樹(shù)立了綠色環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起。利用環(huán)保的故事教育學(xué)生，組織環(huán)保活動(dòng)，開(kāi)展有關(guān)環(huán)保的繪畫(huà)、小制作等，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。

(5)、加強(qiáng)心理健康教育。開(kāi)展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，提高自我發(fā)展的能力。開(kāi)展個(gè)案調(diào)查和分析，各班主任通過(guò)說(shuō)悄悄話、談心、評(píng)語(yǔ)改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格，全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。

3、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。

各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地，在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

4、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。

辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平每學(xué)期都召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，交流學(xué)生在校、在家情況。對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

(二)、狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展——質(zhì)量興校。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研。

學(xué)校以實(shí)施全方位、面向全體、全員參與的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估為依托，狠抓教學(xué)常規(guī)，深入開(kāi)展以校為本的培訓(xùn)和教研活動(dòng)，向常規(guī)管理要質(zhì)量，抓關(guān)鍵、抓細(xì)節(jié)、抓難題，向四十五分鐘要效益。以科研為抓手，以備課組、教研組為平臺(tái)，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平，走科研帶隊(duì)伍、促師生發(fā)展的興校之路。大多數(shù)教師在市級(jí)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)，教師撰寫的論文獲省市6人次。

2、落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展。

我們每學(xué)期組織的全校學(xué)生古詩(shī)考級(jí)、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)講故事比賽、征文賽、、讀書(shū)之星評(píng)選、讀書(shū)之星風(fēng)采展示等活動(dòng)，已經(jīng)成為校園中一道永恒而亮麗的風(fēng)景;學(xué)生在我校主辦的校刊《啟航》都有優(yōu)秀佳作。我校各類興趣課的開(kāi)展，為特長(zhǎng)生的培養(yǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。我校在六一匯演中每年都是團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

我校素質(zhì)教育碩果累累，各類競(jìng)賽捷報(bào)頻傳，我校教師在全省市論文獲獎(jiǎng)次數(shù)十多人次，學(xué)生在全省征文中獲次五人次。學(xué)校成立了各種興趣活動(dòng)小組，注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。

(三)、強(qiáng)化安全教育。

學(xué)生安全工作是關(guān)系到千家萬(wàn)戶幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事，是學(xué)校教育教學(xué)工作的底線。多年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹省市教育行政部門的安全工作指示精神，積極爭(zhēng)取資金，確保校舍的安全達(dá)標(biāo);完善安全教育管理制度，嚴(yán)格安全責(zé)任追究制和一票否決制，提高全體師生的安全防范意識(shí)和學(xué)生自救自護(hù)的能力，確保學(xué)生生命安全。我校共建立各類安全教育管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案10項(xiàng)。對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作中所涉及的安全問(wèn)題給予了制度上的規(guī)范，努力打造安全教育管理工作全方位、全天候、全過(guò)程的三全模式，加大對(duì)安全教育管理工作的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)，極大調(diào)動(dòng)廣大教師做好、做實(shí)安全工作的積極性、主動(dòng)性，從而保證了學(xué)校幾年來(lái)無(wú)重大安全責(zé)任事故，大大降低了意外小傷害事件的發(fā)生率，無(wú)一起大責(zé)任事故發(fā)生，為學(xué)生撐起了一片安全的藍(lán)天、綠色的通道。

最后祝位領(lǐng)導(dǎo)、專家身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝!

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（精選16篇）篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位來(lái)賓：

大家上午好！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表冶西示范小學(xué)全體師生，對(duì)各位的光臨表示熱烈歡迎！歡迎你們對(duì)我校教育技術(shù)裝備進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

冶西示范小學(xué)現(xiàn)址修建于1984年，使用至今近30年，經(jīng)有關(guān)權(quán)威部門鑒定屬于d級(jí)危房。學(xué)校原址建筑面積1900余平方米，其中教學(xué)樓建筑面積1620平方米，學(xué)校占地面積11700平方米，其中操場(chǎng)面積6300平方米。根據(jù)省政府《關(guān)于全省中小學(xué)校舍安全工程的實(shí)施意見(jiàn)》有關(guān)要求，縣委縣政府縣教育局將我校校安工程列入20xx年安全工程項(xiàng)目學(xué)校。新建校舍規(guī)劃總面積3735平方米，可容納670名—700名學(xué)生就讀，安排130名住校食宿師生，雙軌制，服務(wù)半徑8公里，服務(wù)村莊12個(gè)；涉及xx戶居民，7000余人。工程計(jì)劃投資370萬(wàn)，其中開(kāi)行貸款270萬(wàn)元，其它資金100萬(wàn)元。我校新建教學(xué)樓和宿舍工程手續(xù)已經(jīng)基本完成，現(xiàn)陽(yáng)泉市國(guó)建設(shè)計(jì)院對(duì)該工程已設(shè)計(jì)完畢，圖紙正在送往省有關(guān)單位圖審。圖審工作預(yù)計(jì)本月完成。冶西示范小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生428名，其中一年級(jí)66名，二年級(jí)69名，三年級(jí)79名，四年級(jí)82名，五年級(jí)56名，六年級(jí)56名。教師39名，其中小學(xué)高級(jí)職稱教師14名，本科畢業(yè)6名，除兩人為中師畢業(yè)外，其余全部為大專以上學(xué)歷。39名教師全部取得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)和普通話等級(jí)證書(shū)。雙軌制，12個(gè)教學(xué)班。我們將乘重建東風(fēng)，駕創(chuàng)新之舟，風(fēng)雨兼程，與時(shí)俱進(jìn)，我校必將成為一所管理科學(xué)化、教育素質(zhì)化、設(shè)施現(xiàn)代化、環(huán)境園林化的現(xiàn)代農(nóng)村小學(xué)學(xué)。我校在教育技術(shù)的管理應(yīng)用方面榮獲縣教育局“教育信息技術(shù)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用先進(jìn)學(xué)校”，縣教育局“學(xué)校優(yōu)秀博客”、“遠(yuǎn)教資源運(yùn)用優(yōu)秀校長(zhǎng)”、20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得縣“國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校”，多次代表縣參加市組織的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，其中《最美的花》榮獲一等獎(jiǎng)，學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展，注重個(gè)性培養(yǎng)，注重特長(zhǎng)培養(yǎng)，xx年至今,在全國(guó)少兒書(shū)法繪畫(huà)攝影比賽中，榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”被評(píng)為“素質(zhì)教育特色單位”。先后有100多名同學(xué)榮獲金、銀、銅、優(yōu)秀獎(jiǎng)。多次參加平定縣學(xué)生電腦繪畫(huà)活動(dòng)我校參賽學(xué)生作品有五名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

在各項(xiàng)工作取得較好成績(jī)的同時(shí)，我校非常重視教育技術(shù)裝備的運(yùn)用，認(rèn)為教育技術(shù)裝備應(yīng)該作為當(dāng)代教育的一個(gè)“制高點(diǎn)”，是教育改革的突破口。搶占這個(gè)“制高點(diǎn)”，可以促進(jìn)教育思想、教育觀念的更新，帶動(dòng)學(xué)校教育各方面的發(fā)展；可以促進(jìn)教育制度、教學(xué)內(nèi)容、教材形式、教學(xué)策略以及教學(xué)模式、教學(xué)理論等方面的深入改革；可以促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，促進(jìn)教師素質(zhì)的提升。所以，在資金非常緊張的情況下，xx年至今學(xué)校千方百計(jì)籌措資金，投入20余萬(wàn)元，市財(cái)政補(bǔ)貼7萬(wàn)元，建立了校園網(wǎng),建起一個(gè)微機(jī)教室（31臺(tái)）,8個(gè)多媒體教室,其余4個(gè)教室為電腦電視模式教室，網(wǎng)點(diǎn)覆蓋每間教學(xué)、辦公用房，極大的方便了老師教育資源的查找、收集和利用，實(shí)現(xiàn)了資源共享。為信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用創(chuàng)造了前提條件。由于全校教師形成廣泛共識(shí)，教師、學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)積極性高、主動(dòng)性強(qiáng)，取得了較好的成績(jī)。近六年來(lái)，在市、縣電教館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校積極推廣與運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)軟、硬件建設(shè)，廣泛開(kāi)展師資培訓(xùn)和信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，使現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與研究在我校由普及、應(yīng)用階段上升到了探索與創(chuàng)新階段，發(fā)揮了很好的作用。

１、建立組織機(jī)構(gòu)，完善工作機(jī)制。

科學(xué)的組織管理工作是現(xiàn)代教育技術(shù)裝備實(shí)施的前提。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，信息技術(shù)教師、各學(xué)科骨干教師及教研組長(zhǎng)為成員的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作的決策、組織協(xié)調(diào)及經(jīng)費(fèi)保障等工作。學(xué)校信息技術(shù)部門全面負(fù)責(zé)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)所有工作。學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究工作。各級(jí)組織分工明確，責(zé)任到人，形成了現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理網(wǎng)絡(luò)。

２、健全規(guī)章制度，規(guī)范管理程序。

抓好制度建設(shè)是適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)裝備管理、提高工作效率的有效途徑。近幾年來(lái)，我校在把教師現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作中積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效整理的基礎(chǔ)上，生成各種規(guī)章制度。如與校園網(wǎng)絡(luò)管理有關(guān)的《網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理制度》、《校園網(wǎng)站更新條例》，與學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施有關(guān)的《計(jì)算機(jī)室管理制度》、《辦公室計(jì)算機(jī)使用管理制度》、《多媒體室管理與使用制度》，與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)的相關(guān)制度，如《教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)制度》《教師現(xiàn)代教育技術(shù)使用評(píng)價(jià)制度》《電教硬件、軟件借用制度》等。學(xué)校還根據(jù)實(shí)際制定了各個(gè)器材室的使用制度和借用制度，一些制度還正在建設(shè)與不斷完善之中。通過(guò)制度建設(shè)與應(yīng)用，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理工作井井有條，大大提高了設(shè)備使用率，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備進(jìn)行教育教學(xué)的積極性。

3、樹(shù)立超前意識(shí)，規(guī)劃發(fā)展遠(yuǎn)景。

在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的進(jìn)一步發(fā)展中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子立足現(xiàn)實(shí)，明確目標(biāo)，對(duì)我校未來(lái)三年教育技術(shù)現(xiàn)代化及綜合發(fā)展工作進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃。重點(diǎn)工作是加大學(xué)校硬件建設(shè)及軟件投入，全面建設(shè)數(shù)字化校園，實(shí)現(xiàn)教育管理電子化；繼續(xù)營(yíng)建一支在現(xiàn)代教育技術(shù)方面又精又專的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化，全面推進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科課程的有機(jī)整合；現(xiàn)在我們12個(gè)教室在原來(lái)班班通的基礎(chǔ)上，由過(guò)去的兩個(gè)個(gè)多媒體教室擴(kuò)展到8個(gè)教室實(shí)現(xiàn)多媒體班班通，在現(xiàn)代教育技術(shù)教研工作方面，我校根據(jù)市縣級(jí)電教館的課題研究方向，結(jié)合學(xué)校教育技術(shù)裝備發(fā)展的實(shí)際，創(chuàng)造性地確定各級(jí)各類科研課題。

現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究離不開(kāi)教育技術(shù)裝備的完善以及相關(guān)的軟、硬件設(shè)施的建設(shè)。近幾年來(lái)，在聯(lián)校和村委會(huì)的大力支持下，學(xué)校以“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)高速度、應(yīng)用高水平”為基本原則，加快了學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的步伐。學(xué)校多方籌措資金，進(jìn)行硬件建設(shè)。xx年至今投資20萬(wàn)元新添到擁有50臺(tái)計(jì)算機(jī)，裝備教師電子備課室一個(gè)，實(shí)現(xiàn)了多媒體進(jìn)教室。2011年建立了校園網(wǎng)站，極大方便了教學(xué)的應(yīng)用，幾年來(lái)，學(xué)校共購(gòu)置學(xué)生機(jī)、教師機(jī)51臺(tái)，多媒體8臺(tái)，學(xué)校還積極籌措資金，先后添置了刻錄機(jī)一臺(tái)、掃描儀一臺(tái)、數(shù)碼相機(jī)一個(gè)、攝像機(jī)一個(gè)、小型復(fù)印機(jī)1臺(tái)、三位一體打印機(jī)一臺(tái)等設(shè)備。縣教育局和學(xué)校、地方共同投資添置了音體美術(shù)和衛(wèi)生器材，把學(xué)校建設(shè)成了符合學(xué)校規(guī)模和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范小學(xué)。

在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備運(yùn)用過(guò)程中，我們深刻認(rèn)識(shí)到要搞好這項(xiàng)工作關(guān)鍵在師資。教育終身化是教育的一個(gè)重要發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)校作為知識(shí)傳承與知識(shí)創(chuàng)新的重要場(chǎng)所，必須高度重視教師的培訓(xùn)與提高，把“新技術(shù)”作為師訓(xùn)的重要內(nèi)容。學(xué)校加強(qiáng)以搞好網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學(xué)習(xí)觀摩為內(nèi)容的培訓(xùn)，培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人和教學(xué)標(biāo)兵，以提高現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的利用率和課堂教學(xué)效率。通過(guò)培訓(xùn)，力爭(zhēng)做到校長(zhǎng)懂、骨干精、全體通。為此，我校采取“以點(diǎn)帶面”、“經(jīng)常化、制度化”的原則抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，將其納入校本培訓(xùn)的范疇。教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)，不僅是為了掌握現(xiàn)代教育教學(xué)的手段，更重要的是把它當(dāng)成自主學(xué)習(xí)的工具。網(wǎng)絡(luò)世界非常精彩，那里有非常豐富的教育資源，讓學(xué)生在學(xué)校博客上閱讀，讓教師養(yǎng)成每天網(wǎng)上讀書(shū)的習(xí)慣，以此促進(jìn)理論的提高和知識(shí)的更新。

在學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)方面，我校除按國(guó)家課時(shí)計(jì)劃開(kāi)設(shè)好信息技術(shù)課外，重點(diǎn)抓好課外興趣小組的訓(xùn)練工作。我校面向?qū)W生開(kāi)設(shè)了電腦興趣小組，并配有專業(yè)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)參加這些活動(dòng)，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，應(yīng)用計(jì)算機(jī)的水平，促進(jìn)了學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)處理信息、獲取知識(shí)的能力，全面提高了學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。近年來(lái)，我校多名學(xué)生電腦作品在省、市、縣相關(guān)部門組織的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。如xx年以來(lái)霍曼等同學(xué)設(shè)計(jì)制作小學(xué)生電腦作品中9人獲獎(jiǎng)。

教育技術(shù)裝備的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，發(fā)揮裝備最大的價(jià)值。實(shí)驗(yàn)要保質(zhì)保量完成各學(xué)科教科書(shū)要求的必做實(shí)驗(yàn)（包括教師的演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)）。為了更好地使用好實(shí)驗(yàn)器材，我們都采取提前和實(shí)驗(yàn)員預(yù)約的制度，實(shí)驗(yàn)員的辦公室就設(shè)在圖書(shū)室，緊挨實(shí)驗(yàn)室，既方便科任教師聯(lián)系，也便于實(shí)驗(yàn)員對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行管理（隨時(shí)掌握實(shí)驗(yàn)情況，實(shí)驗(yàn)完畢及時(shí)進(jìn)行清理，檢查有無(wú)損壞，如果有惡意損壞，要請(qǐng)損壞的同學(xué)照價(jià)賠償并請(qǐng)科任教師簽字）。

現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在學(xué)校教育教學(xué)中的不斷運(yùn)用的直接結(jié)果是學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)資源越來(lái)越豐富，種類越來(lái)越多。近五年來(lái)，我校在加強(qiáng)信息化課程資源建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展方面作了以下工作。（一）、建站。學(xué)校開(kāi)發(fā)了自己獨(dú)立的校園網(wǎng)站，精心制作主頁(yè)，通過(guò)校園網(wǎng)站傳達(dá)上級(jí)政策、發(fā)布學(xué)校信息、展示學(xué)生作品、交流教師研究成果、進(jìn)行校際交流與對(duì)外宣傳。（二）、建ftp數(shù)據(jù)庫(kù)。學(xué)校重視教學(xué)資源積累，建立了資源庫(kù)。通過(guò)自主開(kāi)發(fā)、網(wǎng)上接收與下載、校際交流等途徑，不斷充實(shí)學(xué)校的資源庫(kù)，教育資源分類存儲(chǔ)，供教師方便選用。（三）、配備的音樂(lè)器材和美術(shù)器材我們除了正常的上課充分運(yùn)用以外，還利用節(jié)假日組織有特長(zhǎng)學(xué)生練習(xí)薩克斯、小號(hào)、電子琴、架子鼓等樂(lè)器的運(yùn)用。我們的原則就是用著總比放著好，學(xué)校也為這些學(xué)生提供了充分培育條件我們首先保證由專業(yè)的教師任教，開(kāi)足開(kāi)齊藝、體課，學(xué)校成立了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、乒乓球隊(duì)、美術(shù)隊(duì)等，充分培養(yǎng)、挖掘?qū)W生藝、體才能，全面實(shí)施素質(zhì)教育。隨著我校體育設(shè)備設(shè)施的完善，學(xué)生的課外活動(dòng)都開(kāi)展得十分得豐富。（四）、我們除了上好正常的信息技術(shù)課以外，在暑假和星期天培訓(xùn)學(xué)生電腦繪畫(huà)，幻燈片制作等。（五）、學(xué)校圖書(shū)室除了想學(xué)生全天候開(kāi)放以外，還組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，寫讀書(shū)心得和體會(huì)。在圖書(shū)的應(yīng)用方面我校根據(jù)農(nóng)村學(xué)生閱讀面窄、課外閱讀時(shí)間不夠的特點(diǎn)，在課內(nèi)時(shí)間開(kāi)展閱讀課，讓閱讀課進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)生生活，規(guī)定每個(gè)班由語(yǔ)文老師組織，圖書(shū)管理員協(xié)助（閱讀后學(xué)生記下要點(diǎn)，寫讀書(shū)體會(huì)、感想等）。開(kāi)展一段時(shí)間后，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校原有的一些書(shū)籍有些太陳舊，學(xué)生不太喜歡閱讀，加上好多都是較長(zhǎng)的文章，學(xué)生一節(jié)課也無(wú)法閱讀完，基于這種情況，學(xué)校拿出了一些經(jīng)費(fèi)，訂購(gòu)了一些學(xué)生喜歡看的，對(duì)學(xué)生發(fā)展很有影響的一些書(shū)刊，如：《作文導(dǎo)刊》、《文學(xué)賞析》、等，極大地提高了學(xué)生的閱讀興趣。學(xué)生的寫作也在一定程度有所提高，學(xué)生愛(ài)看書(shū)了，能夠靜下來(lái)讀書(shū)了，對(duì)其它學(xué)科的學(xué)習(xí)也有了促進(jìn)作用。（六）、學(xué)校的衛(wèi)生器材基本滿足學(xué)生磕磕碰碰之用，有創(chuàng)可貼，消毒液，學(xué)校還聘請(qǐng)了有資質(zhì)的村醫(yī)做為我們的校醫(yī)，學(xué)生在校期間有什么病都能及時(shí)找到醫(yī)生，做到了保證學(xué)生有病不耽誤。衛(wèi)生管理制度健全，藝體設(shè)施完好。保管員對(duì)體育器械經(jīng)常檢查、維修；衛(wèi)生室藥品管理符合有關(guān)要求，沒(méi)有存放和使用過(guò)期藥品的現(xiàn)象，每年主動(dòng)配合存鎮(zhèn)衛(wèi)生所院防疫站對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體檢和疾病預(yù)防，有統(tǒng)計(jì)分析，健康資料齊全，保存完好。

抓實(shí)教育科研。學(xué)校大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用研究，加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合力度，并以此為重點(diǎn)，以課題為載體，全力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究與探索工作。我校開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合教研活動(dòng)每學(xué)期聯(lián)片教研2次以上，引導(dǎo)教師將信息技術(shù)廣泛地應(yīng)用于教育教學(xué)，引導(dǎo)教師運(yùn)用信息技術(shù)收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、進(jìn)行對(duì)比分析，積累經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng)，共同探討如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，形成了濃厚的教育科研氛圍，100%的教師參加了課題研究工作。通過(guò)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，創(chuàng)造情境，營(yíng)造氛圍，擴(kuò)展視野，突破難點(diǎn)，提高了教學(xué)效率，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育效率、教學(xué)質(zhì)量明顯提升。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（精選16篇）篇九

＊小學(xué)位于市＊路南段，地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，交通狀況、人員組成復(fù)雜；現(xiàn)有在校生1860人，來(lái)自于干部、工人、農(nóng)民、下崗職工、個(gè)體戶等不同家庭，基本素質(zhì)差異較大，*小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)。近年來(lái)，該校認(rèn)真貫徹落實(shí)社會(huì)治安安全工作各項(xiàng)措施，狠抓學(xué)校和周邊社會(huì)治安安全工作，以實(shí)施“五項(xiàng)工程”、念好“五字經(jīng)”、教練“五樣功”為突破口，大力加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè)，積極創(chuàng)建安全文明校園。

一、上下齊抓共管，層層抓安全環(huán)境是育人的載體。安全、文明的育人環(huán)境，是搞好學(xué)校教育。

教學(xué)。

工作的重要保證。該校領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建安全文明校園工作，大力加強(qiáng)法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，并將這些工作列入重要議事日程，成立了以黨政一把手為組長(zhǎng)、相關(guān)人員組成的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“關(guān)心下一代工作委員會(huì)”等組織。指導(dǎo)少先隊(duì)成立了“校園小衛(wèi)士”組織，共青團(tuán)成立了“一周輔導(dǎo)員”組織，治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。校治安安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì)，由黨政一把手親自安排、部署這項(xiàng)工作。并對(duì)安全工作提出了三個(gè)優(yōu)先：一是在人員分配上優(yōu)先考慮安全工作的需要；二是在日常工作安排上優(yōu)先解決安全工作需要，三是在資金困難的情況下優(yōu)先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學(xué)的關(guān)系，形成了安全工作與教育教學(xué)工作同步抓的局面，教育教學(xué)工作忙時(shí)不忘安全工作，教育教學(xué)改革不忘安全工作，形式好時(shí)不放松安全工作，切實(shí)把安全工作擺到了重要議程。建立了以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭的校園安全工作責(zé)任制，從校領(lǐng)導(dǎo)到教師層層簽定了維護(hù)校治安環(huán)境、安全工作責(zé)任書(shū)。各部門行政領(lǐng)導(dǎo)是本部門安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)本部門的安全工作，把安全工作納入學(xué)校量化管理，與教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲，并實(shí)行一票否決制，由校安全工作辦公室監(jiān)督執(zhí)行，每月考核一次，切實(shí)做到了縱向到底，橫向到邊，層層有壓力，各級(jí)有責(zé)任，人人都參與，真正做到了“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。

二、警校手拉手，安全工作“有力度”為充分發(fā)揮社會(huì)育人功能，特別是治安部門在安全工作中獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學(xué)校協(xié)議”，聘請(qǐng)公園派出所指導(dǎo)員崔進(jìn)軍為法制副校長(zhǎng)，干警楊文英為法制輔導(dǎo)員。他們每學(xué)期到校做兩次法制安全教育講座，經(jīng)常組織干警到學(xué)校周圍巡查，到校內(nèi)調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素。一段時(shí)間內(nèi)，一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側(cè)銷售，上下學(xué)時(shí)間正是車輛通行的高峰，拉沙貨車使路況變得非常復(fù)雜，學(xué)生在車輛間穿行，視線較窄，同時(shí)，學(xué)生也成為司機(jī)的視線盲區(qū)，極易發(fā)生危險(xiǎn)。該校向市公園派出所反映問(wèn)題后，他們及時(shí)協(xié)同交警部門干警，反復(fù)多次做貨車主的工作，使問(wèn)題得到了解決，消除了安全隱患，確保了學(xué)校門前交通暢通，受到師生和學(xué)生家長(zhǎng)的一致稱贊。依據(jù)少年兒童的生理心理的特點(diǎn)，該校還經(jīng)常與派出所干警聯(lián)合組織一些豐富多彩的法制教育活動(dòng)。如：節(jié)假日到派出所看干警們表演打擊違法犯罪的節(jié)目，與干警們共演法制小品，聽(tīng)干警講法制故事，參加法制知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)比賽及安全自救演練等。這些活動(dòng)，在豐富少年兒童生活的同時(shí)，豐富了少年兒童的法制安全知識(shí)，使少年兒童受到了生動(dòng)深刻的法制教育，大大提高了安全工作的力度和成效。

三、

實(shí)施“五項(xiàng)工程”，創(chuàng)建安全文明校園為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的成長(zhǎng)環(huán)境，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校在創(chuàng)建文明校園工作中，積極做好基礎(chǔ)工作，實(shí)施了“五項(xiàng)工程”。

1、治安治理工程（1）整治周邊環(huán)境。原來(lái)，校門口地?cái)偂⑿≠u部較多，經(jīng)常銷售質(zhì)量低劣和不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，不僅嚴(yán)重威脅學(xué)生的健康，而且影響校門口環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序。為了還師生一個(gè)清靜、干凈的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校頂住壓力，下決心清理了校門口的小賣部和地?cái)偂Ｗ赞k了校內(nèi)服務(wù)部，安排后勤主任管理服務(wù)部，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道，監(jiān)督、檢查食品的衛(wèi)生和貨物質(zhì)量情況。學(xué)校與后勤主任簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品、質(zhì)量低劣的貨物進(jìn)入小賣部，在方便學(xué)生、維護(hù)學(xué)生利益、確保學(xué)生安全的同時(shí)，使校門口秩序和環(huán)境得到了顯著改善。（2）加強(qiáng)校園治安管理該校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，周圍人口情況復(fù)雜，為杜絕不法分子擾亂學(xué)校秩序，侵害師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校一方面加強(qiáng)門衛(wèi)，夜間安全防范，一方面注意及時(shí)向綜合治理機(jī)構(gòu)、公安、工商、文化、衛(wèi)生、城建等部門報(bào)告影響學(xué)校正常秩序的現(xiàn)象使違法亂紀(jì)分子難以實(shí)現(xiàn)企圖。（3）杜絕學(xué)生進(jìn)入“三室一廳”。做了三方面工作：一方面在《師范附小小學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確規(guī)定：不準(zhǔn)進(jìn)“三室一廳”玩耍，從思想上實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的管理；第二方面是加強(qiáng)管理，與班主任簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū)，要求班主任做好教育、檢查、監(jiān)督工作；從行為上實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生管理；第三方面是進(jìn)行多種形式的教育，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，這樣，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)“三室一廳”危害，懂得新一代青少年應(yīng)該怎樣做，做什么的同時(shí)，讓有益的活動(dòng)充實(shí)學(xué)生的課余時(shí)間，讓健康的東西占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地。如經(jīng)常開(kāi)展雛鷹假日活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、手拉手活動(dòng)，學(xué)生從中得到的收獲大，深受學(xué)生歡迎，很好地起到了杜絕學(xué)生進(jìn)入“三室一廳”的作用。

2、安全設(shè)施加強(qiáng)工程在資金困難的情況下，果斷拆除了樓頂出現(xiàn)裂痕的小教學(xué)樓，建起了一座質(zhì)量高、設(shè)計(jì)美觀的小教學(xué)樓。為幼兒園的走廊加裝了防護(hù)欄，建起了專用廁所；為防學(xué)生活動(dòng)碰傷頭部，將原來(lái)對(duì)開(kāi)式鋼窗拆除，換上了推拉式鋁合金窗戶。對(duì)校園南教學(xué)樓后的圍墻進(jìn)行了加高加固，為財(cái)會(huì)室、儀器室、微機(jī)室、階梯教室等十二個(gè)重要辦公室安裝了防盜門，為班級(jí)內(nèi)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備安裝了防盜裝置，對(duì)各班、辦公室門鎖進(jìn)行了統(tǒng)一更換，牢固的防范設(shè)施，較好地起到了預(yù)防犯罪的作用。為防止學(xué)生上下樓梯出現(xiàn)擁擠，在樓道口安排教師、校園小衛(wèi)士值班，在樓梯中間劃上了上行、下行分道線，在醒目墻壁上安裝了指導(dǎo)學(xué)生安全上下樓的標(biāo)語(yǔ)牌。

3、校園美化工程學(xué)校利用暑假對(duì)教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)外墻壁進(jìn)行了統(tǒng)一粉刷、裝修，安裝了暖氣；斥巨資種植雪松、垂柳等名木，修建了面積達(dá)700平方米的草坪，在60余種花草樹(shù)木下制作精美的標(biāo)牌，標(biāo)牌上詳細(xì)介紹了植物的習(xí)性、特點(diǎn)，讓學(xué)生在接受美的熏陶的同時(shí)獲得科普知識(shí)；在校園的醒目位置布置校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，布置巨幅世界地圖、中國(guó)地圖各一幅，設(shè)置宣傳欄，大字書(shū)寫學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、工作思路，布置學(xué)生書(shū)畫(huà)作品和校未來(lái)作家文學(xué)社的社報(bào)。在教室里，改變過(guò)去在墻壁上布置固定標(biāo)語(yǔ)的做法，安裝“涂鴉板”，由學(xué)生自己動(dòng)手裝點(diǎn)教室，讓學(xué)校每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話，每一件事物都起德育效能。

4、校園凈化工程學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境直接反映學(xué)校的文明程度，它是學(xué)生良好行為習(xí)慣的一面鏡子。為了徹底解決一天三清掃、廢紙塑料袋滿天飛的臟亂差問(wèn)題，實(shí)施了凈化工程。一是制定小學(xué)生在校一日常規(guī)，規(guī)范學(xué)生的言行。二是建立廢物分類回收制度。學(xué)校為每個(gè)班級(jí)、辦公室配備兩個(gè)塑料桶，要求師生把廢棄塑料包裝物和廢紙分別放入桶中，學(xué)校定期回收。同時(shí)，搬走校園中的垃圾箱。三是建立校園環(huán)境管理機(jī)制，大隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)大隊(duì)委員會(huì)建立校園管理組、教室管理組、辦公室管理組、分類回收管理組，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校環(huán)境管理、組織對(duì)班級(jí)衛(wèi)生狀況（含衛(wèi)生區(qū)）學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)比，按照檢查評(píng)比的結(jié)果，每周一公布結(jié)果，向優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)紅旗。日常工作由一周大隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)。自我管理機(jī)制的建立充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性和主動(dòng)性。雖然搬走了設(shè)在校園的垃圾箱，取消了放學(xué)前打掃衛(wèi)生制度，但是不管你何時(shí)走進(jìn)校園，走到校園的任何一個(gè)地方，你不會(huì)看到一張廢紙、一個(gè)塑料袋。因?yàn)椋瑤熒B(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，形成了分類回收垃圾的現(xiàn)代文明意識(shí)。

5、精神文明建設(shè)工程（1）制定了小學(xué)生日常行為規(guī)范、禮儀規(guī)范，每學(xué)期的第三周為禮儀達(dá)標(biāo)周，要求第一、二周每班召開(kāi)班會(huì)，進(jìn)行文明禮貌教育，第三周，統(tǒng)一接受學(xué)校組織的禮儀達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，班級(jí)達(dá)標(biāo)、人人達(dá)標(biāo)。三周達(dá)標(biāo)不成的班級(jí)，第五周再次接受驗(yàn)收。達(dá)標(biāo)后，文明禮貌活動(dòng)不結(jié)束，每周，學(xué)校大隊(duì)部、校園小衛(wèi)士還要隨時(shí)深入到班級(jí)，進(jìn)行監(jiān)督、檢查，及時(shí)提出整改措施，這一工程，使全體師生文明素質(zhì)明顯提高，校園文明氣息濃郁，給師生極大的安全感。（2）每學(xué)期，他們都以“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”為載體，大力開(kāi)展精神文明建設(shè)活動(dòng)，每學(xué)期末表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)的文明教工10人，文明處組3個(gè)、文明班級(jí)6個(gè)、文明少年240個(gè)。（3）每周在各個(gè)班級(jí)中開(kāi)展文明優(yōu)勝班評(píng)比活動(dòng)，優(yōu)勝班級(jí)在每周的升旗儀式后由校長(zhǎng)親自頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

四、強(qiáng)化治安防范，念好“五字經(jīng)”找準(zhǔn)突破點(diǎn)，采取行之有效的方法是搞好治安防范的關(guān)鍵。把學(xué)校治安防范工作概括為“念好五字經(jīng)”。

1、抓好一個(gè)“防”字。防范重于治理，治安安全工作，他們始終堅(jiān)持“以防為主”的原則，工作匯報(bào)《*小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)》。在“防”字上下功夫。（1）他們成立了以總務(wù)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、青年男教師為骨干的安全保衛(wèi)小組，制定了安全保衛(wèi)制度，一天二十四小時(shí)有門崗，夜間有護(hù)校人員不斷在校園內(nèi)及周圍巡視。（2）建立了門衛(wèi)呼叫制度。凡到該校的外來(lái)人員，不得隨意進(jìn)入校內(nèi)，須經(jīng)門衛(wèi)用電話與被呼叫人聯(lián)系上，被呼叫人同意其進(jìn)入后，方可登記入校。使不法分子無(wú)機(jī)可乘，外來(lái)閑雜人員難以進(jìn)入校園，為學(xué)生創(chuàng)造了安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。（3）對(duì)微機(jī)房等重點(diǎn)部門安裝了防盜裝置，安排專人夜間看護(hù)。（4）對(duì)學(xué)生大量出入的樓道口，安排有教師，專門負(fù)責(zé)學(xué)生安全監(jiān)護(hù)。（5）不管開(kāi)展什么活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)首先想到學(xué)生的安全，都要精心安排有關(guān)人員做好安全防范工作。

2、落實(shí)一個(gè)“查”字有了防范措施，并不可高枕無(wú)憂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常注重監(jiān)督檢查。（1）查崗。對(duì)白天的門崗，校園主要樓道的安全崗，夜間的巡視崗，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)不定時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)脫崗，崗上睡覺(jué)現(xiàn)象，一律按規(guī)章制度處理。節(jié)假日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子輪流帶崗，全天候檢查崗位情況。（2）查隱患：每周一，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)都要到學(xué)校各處巡視一遍，檢查各項(xiàng)治安安全工作的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)校舍、學(xué)生活動(dòng)中出現(xiàn)的隱患，及時(shí)處理。由于他們的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了校小教學(xué)樓頂裂紋，廁所墻體裂縫等問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門，使之得到了妥善處理，避免了安全事故的發(fā)生。（3）查“思想”。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級(jí)學(xué)生中，了解班主任對(duì)學(xué)生法制、安全工作管理情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)找班主任指出，促使教師不放松對(duì)學(xué)生法制、安全的教育和管理。

3、堅(jiān)持一個(gè)“講”字。安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，不是一朝一夕的事。為讓師生牢固樹(shù)立法制、安全觀念，學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師堅(jiān)持經(jīng)常“講”。（1）教職工大會(huì)上講。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)在每周的教職工大會(huì)上，經(jīng)常講，講要求、講事例、講制度，使教師繃緊安全這根弦，永不松懈。（2）每周升旗儀式上由教師進(jìn)行的國(guó)旗下的講話，安排一定比例的法制、安全教育內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)時(shí)情況，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)還會(huì)親自講。（3）班會(huì)上講：學(xué)校除要求班主任必須經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、禮儀教育，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決外，還要求班主任在班級(jí)工作計(jì)劃中安排法制、安全、文明教育專題，通過(guò)班會(huì)進(jìn)行落實(shí)，每學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部、總務(wù)處聯(lián)合組織一次安全法制主題班會(huì)評(píng)比。（4）板報(bào)上講：學(xué)校校園內(nèi)的板報(bào)、班級(jí)中的黑板報(bào)都安排有法制、安全教育專題，講安全，講法制。（5）“媒體”講：學(xué)校少先隊(duì)的“小螺號(hào)廣播站”、“未來(lái)作家報(bào)”上都安排有安全、法制專欄，由孩子自己創(chuàng)作自己組稿，向同齡人進(jìn)行安全法制教育，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力和教育效果。

4、突出一個(gè)“快”字凡是學(xué)校安排的安全法制工作，都要及時(shí)解決，學(xué)校在人力、財(cái)力、時(shí)間上予以優(yōu)先安排；發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、隱患必須及時(shí)上報(bào)或解決。因?yàn)楣ぷ鞑患皶r(shí)被發(fā)現(xiàn)的，教職工大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)，因?yàn)楣ぷ鞑患皶r(shí)導(dǎo)致問(wèn)題發(fā)生的，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)直接責(zé)任，按照責(zé)任規(guī)定處理。

5、立足一個(gè)“實(shí)”字“實(shí)”是落實(shí)，確實(shí)有實(shí)效，起作用。凡是布置安排的工作，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)都要親自組織力量查落實(shí)，行動(dòng)遲緩，落實(shí)不到位，可能造成安全問(wèn)題的，除必須迅速補(bǔ)救外，還要按照安全工作責(zé)任制相關(guān)規(guī)定處理。“五字經(jīng)”，使學(xué)校法制、安全防范各種固若金湯，違法犯罪分子望而卻步，校內(nèi)師生違法違紀(jì)行為沒(méi)有產(chǎn)生的土壤，學(xué)校治安秩序井然，師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全得到了保障。

五、教育先行，人人練就“五樣功”學(xué)校安全工作中，學(xué)生的法制、品德、紀(jì)律、安全教育是重要內(nèi)容。為此，他們把這些教育內(nèi)容制度化，通過(guò)制度化教育使學(xué)生個(gè)個(gè)擁有“五樣功”（即：法制素質(zhì)、健康心理、自我保護(hù)能力、優(yōu)良道德品質(zhì)、文明禮貌素質(zhì)），進(jìn)而達(dá)到預(yù)防青少年違法犯罪，創(chuàng)建安全文明校園，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境的目的。

1、法制素質(zhì)的培養(yǎng)通過(guò)法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員開(kāi)辦法制知識(shí)講座，看法制教育錄象、舉行法制知識(shí)競(jìng)賽、進(jìn)行法制教育主題班會(huì)、辦法制板報(bào)等活動(dòng)，全方位多層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制知識(shí)法制觀念教育，很好地達(dá)到了預(yù)防青少年違法犯罪的目的。

2、心理健康的指導(dǎo)心理不健康是導(dǎo)致青少年違法犯罪的重要因素。學(xué)校在認(rèn)真開(kāi)設(shè)健康教育課的同時(shí)，開(kāi)設(shè)了心理咨詢室。由有教育經(jīng)驗(yàn)的校外輔導(dǎo)員、法制輔導(dǎo)員、師范院校的教育心理學(xué)教授，學(xué)校主管學(xué)生工作的副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任擔(dān)任心理指導(dǎo)教師，定期開(kāi)辦心理健康教育講座，接受學(xué)生咨詢，針對(duì)學(xué)生中普遍存在的心理問(wèn)題進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo)，解決了許多學(xué)生心理問(wèn)題，杜絕了行為偏常學(xué)生的出現(xiàn)。

3、自我保護(hù)能力的培養(yǎng)隨著社會(huì)的發(fā)展，犯罪分子的活動(dòng)方式和手段也在不斷變換，對(duì)學(xué)生的自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，十分必要。他們除嚴(yán)格要求勞動(dòng)、品德課教師按照教學(xué)大綱要求對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行自我保護(hù)教育外，還通過(guò)看法制、安全教育錄象，分析相關(guān)案例，召開(kāi)主題班會(huì)，進(jìn)行自我保護(hù)訓(xùn)練、演練，使學(xué)生了解犯罪分子的特點(diǎn)、心理、常用手段，掌握對(duì)付犯罪分子的方法，有效地防止犯罪分子的不法侵害。今年夏季，一位犯罪分子到學(xué)生上學(xué)的路上，企圖對(duì)一位女生進(jìn)行騷擾，這位女生迅疾一邊大聲呼救，一邊緊緊扭住犯罪分子的衣服，在犯罪分子掙脫后，一邊勇敢地追趕，一邊呼喊過(guò)往行人幫助。聽(tīng)到呼救后，同是該校的高年級(jí)學(xué)生也紛紛迅速調(diào)頭追趕犯罪分子，在奔跑了三四百米后，終于將犯罪分子擒獲。上演了該校小學(xué)生敢于自救、勇于斗爭(zhēng)的精彩一幕，受到了周圍群眾的一致稱贊。

4、優(yōu)良道德品質(zhì)的培養(yǎng)培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)，是預(yù)防青少年違法犯罪的重要途徑。他們?cè)诟倪M(jìn)和創(chuàng)新工作的內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制上狠下工夫，初步形成了系統(tǒng)、科學(xué)、高效的德育工作機(jī)制，德育工作成效顯著。（1）成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、家教委員會(huì)、社區(qū)教育委員會(huì)，建立了各組織的德育工作機(jī)制，形成了三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。（2）建立德育工作制度、家長(zhǎng)學(xué)校上課制度、家長(zhǎng)會(huì)制度、一周大隊(duì)輔導(dǎo)員制度、升降旗制度、教師德育工作量化考核辦法，文明班級(jí)文明學(xué)生量化評(píng)比辦法，衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比辦法，制定了師范附小小學(xué)生日常行為規(guī)范、十要十不，師范附小教師日常行為規(guī)范、十要十不等一系列規(guī)章制度，形成德育工作的運(yùn)行機(jī)制。（3）通過(guò)各學(xué)科、思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)課等德育課程，將傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德、新時(shí)期少年應(yīng)有的道德素質(zhì)作為滲透的重點(diǎn)，陶冶學(xué)生的情操，激發(fā)學(xué)生的“五愛(ài)”情感，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。（4）根據(jù)小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，大力開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。江澤民同志指出：不能整天把青少年禁錮在書(shū)本上和屋子里，要讓他們參加一些社會(huì)實(shí)踐，打開(kāi)他們的視野，增長(zhǎng)他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。a、城鄉(xiāng)學(xué)校手拉手活動(dòng)地處深山區(qū)的南山小學(xué)，是該校傳統(tǒng)的手拉手文明共建學(xué)校。近年來(lái)，為了拓寬德育的途徑，增強(qiáng)德育的針對(duì)性和實(shí)效性，他們與南山小學(xué)簽定共建協(xié)議，手拉手內(nèi)容不再局限于師生、學(xué)校捐款捐物，除了增加師生節(jié)日聯(lián)歡、互派教師短期工作等內(nèi)容外，還開(kāi)展救助山區(qū)貧困學(xué)生、市區(qū)學(xué)生與山區(qū)學(xué)生交朋友等活動(dòng)，一批城市小學(xué)生利用假日輪流到山區(qū)小朋友家中生活，參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)，體驗(yàn)山區(qū)農(nóng)村生活、開(kāi)展農(nóng)村社會(huì)調(diào)查，手拉手活動(dòng)拉出了新內(nèi)容。b、讀好書(shū)活動(dòng)深入持久的開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)，是該校德育工作的一大特色。學(xué)生們響應(yīng)學(xué)校號(hào)召將自己最喜愛(ài)的書(shū)，拿到學(xué)校與同學(xué)們交流，每班每周可向校圖書(shū)館借書(shū)30-50本，各個(gè)班級(jí)都用這種形式建立了小小班級(jí)圖書(shū)館，學(xué)校規(guī)定至少有一半以上的語(yǔ)文課要給學(xué)生10分鐘閱讀時(shí)間，同時(shí)開(kāi)設(shè)讀書(shū)活動(dòng)課，保證學(xué)生在校有讀書(shū)時(shí)間。教導(dǎo)處專門為學(xué)生配發(fā)了讀書(shū)筆記本，大隊(duì)部組織開(kāi)展了優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選、讀好書(shū)演講會(huì)，讀好書(shū)知識(shí)競(jìng)賽，讀好書(shū)書(shū)畫(huà)展活動(dòng)，有力促進(jìn)了讀好書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。c、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)是該校長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)以學(xué)生自我管理為主的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，假日小隊(duì)由班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）在學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生建立，活動(dòng)內(nèi)容、形式在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下由學(xué)生自主確定，活動(dòng)安全保障請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助，活動(dòng)時(shí)小隊(duì)自主活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容為社會(huì)公益勞動(dòng)和社會(huì)調(diào)查。僅2000年1-10月份，全校48個(gè)假日小隊(duì)組織公益勞動(dòng)288次，社會(huì)調(diào)查23次。每到假日，山城區(qū)的街頭，車站，到處都有師范附小學(xué)生假日小隊(duì)活動(dòng)的身影。d、小螺號(hào)廣播站和未來(lái)作家文學(xué)社小螺號(hào)廣播站和未來(lái)作家文學(xué)社是該校最近成立的以學(xué)生自我管理為主的文學(xué)社團(tuán)性質(zhì)的群眾組織。他們的首要任務(wù)是發(fā)現(xiàn)、宣傳、歌頌學(xué)校師生員工的工作、生活、學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)，同時(shí)培養(yǎng)文學(xué)興趣，培養(yǎng)文學(xué)少年也是他們的重要任務(wù)。在這兩個(gè)組織中，他們有自己的站長(zhǎng)、社長(zhǎng)，有自己的編輯部和記者部，小螺號(hào)廣播站和未來(lái)作家報(bào)是他們施展才華的載體。他們有自己的管理機(jī)制，學(xué)校指派的老師只是他們的顧問(wèn)。廣播站每天早晨、課間操、下午課前播出三次；未來(lái)作家報(bào)每周出版一期，現(xiàn)在己經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電腦排版、彩色印刷，成為學(xué)校德育工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。e、一周大隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)該校的一周大隊(duì)輔導(dǎo)員制度既是教師參與學(xué)校管理的重要形式，更是體現(xiàn)學(xué)生自我組織、自我管理的重要機(jī)制，學(xué)校中學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀等常規(guī)檢查評(píng)比以及升降國(guó)旗儀式等工作全部由一周大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織。學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員只負(fù)責(zé)組織、培訓(xùn)一周大隊(duì)輔導(dǎo)員，而一周大隊(duì)輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是指導(dǎo)大隊(duì)部的學(xué)生自主完成值勤、檢查、評(píng)比、頒獎(jiǎng)。每周一的升旗儀式上的衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀評(píng)比頒獎(jiǎng)后，一周大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)表。

總結(jié)。

上周工作、提出新的希望的講話，標(biāo)志著新一周的工作己經(jīng)重新啟動(dòng)，下一個(gè)一周大隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)始履行自己的職責(zé)。f、課前5分鐘班級(jí)特色早活動(dòng)今年秋天，他們開(kāi)始開(kāi)展課前5分鐘班級(jí)特色早活動(dòng)。早活動(dòng)以班級(jí)為單位由任課教師指導(dǎo)，學(xué)生干部自主組織，創(chuàng)造性的開(kāi)展啟迪學(xué)生智慧、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)的特色活動(dòng)。不能搞成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的延伸，學(xué)校大隊(duì)部組織學(xué)生干部巡查，發(fā)現(xiàn)好的做法，及時(shí)在小螺號(hào)廣播站和未來(lái)作家報(bào)宣傳。清晨，當(dāng)你走進(jìn)校園，走向班級(jí)，誦讀古詩(shī)文的、做成語(yǔ)接龍游戲的、趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽的、舉辦新聞報(bào)告會(huì)的……多種多樣的班級(jí)特色早活動(dòng)使校園的早晨充滿了活力和生機(jī)。這些活動(dòng)，極大地豐富了學(xué)生的在校生活和課余生活，使健康、優(yōu)良的道德思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地，有效地起到了預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的德育作用。

5、文明素養(yǎng)的培養(yǎng)文明是學(xué)校的一面旗幟，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)，有利于造就“四有”新人，有利于促進(jìn)學(xué)校的法制建設(shè)。他們以“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)為載體，堅(jiān)持開(kāi)展文明禮貌教育。制定了《師范附小小學(xué)生禮儀規(guī)范》，要求班級(jí)大力開(kāi)展文明禮貌教育，使每個(gè)學(xué)生在每學(xué)期第三周達(dá)標(biāo)，學(xué)期中，說(shuō)文明話，辦文明事，做文明人，學(xué)期末學(xué)校評(píng)選文明班級(jí)6個(gè)，文明學(xué)生240人。練“功”活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力，使學(xué)生既有“內(nèi)功”，又有“外功”，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。該校學(xué)生因?yàn)樽陨怼暗挚沽Α辈疃l(fā)生的違法犯罪問(wèn)題及因?yàn)閷?duì)違法犯罪行為應(yīng)付能力差而受到危害的問(wèn)題顯著減少。

六、一票否決，強(qiáng)化成效為加強(qiáng)安全工作成效，他們實(shí)行一票否決制。凡不能按責(zé)任書(shū)嚴(yán)格履行職責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師，在年度考核中不得評(píng)為優(yōu)秀，不得參加任何榮譽(yù)的評(píng)選，凡有違紀(jì)違規(guī)行為的教師、學(xué)生，情節(jié)輕的進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育，不得參加學(xué)校任何榮譽(yù)的評(píng)選，情節(jié)嚴(yán)重的，堅(jiān)決按學(xué)校規(guī)定處罰，必要時(shí)，依法制裁。多年來(lái)，該校無(wú)一起民事、刑事案件，無(wú)一人參加法輪功及其他宗教迷信活動(dòng)，無(wú)一人違反計(jì)劃生育政策，無(wú)師生違法犯罪、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度問(wèn)題，無(wú)集體上訪和越級(jí)上訪事件，無(wú)一起治安災(zāi)害事故發(fā)生。教學(xué)秩序井然，文明氣息濃郁，全體師生政治思想穩(wěn)定，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，穩(wěn)居全市小學(xué)前列，先后獲得市文明學(xué)校、市管理規(guī)范化學(xué)校、市精神文明建設(shè)先進(jìn)集體，市教育質(zhì)量年先進(jìn)單位、市綠化五佳先進(jìn)單位、市優(yōu)秀少先大隊(duì)等多種榮譽(yù)稱號(hào)，40多位師生、20多個(gè)班級(jí)分獲省市文明教師、文明少年、文明班級(jí)稱號(hào)。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（精選16篇）篇十

20xx年3月27日，縣教育督導(dǎo)室對(duì)我校xx年度教育工作進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評(píng)估，在肯定成績(jī)的同時(shí)，評(píng)估組的領(lǐng)導(dǎo)指出了我校存在的問(wèn)題和不足，根據(jù)評(píng)估組反饋，我校迅速召開(kāi)了全體教師會(huì)議，會(huì)上根據(jù)評(píng)估組提出的問(wèn)題，要求所有與會(huì)人員會(huì)后深入思考，提出切實(shí)可行的整改措施，同時(shí)通過(guò)了整改決議。整改工作由校長(zhǎng)督促，各分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各教研組為責(zé)任主體展開(kāi)，各部門對(duì)照問(wèn)題限期整改，對(duì)于在短期內(nèi)能整改的堅(jiān)決及時(shí)整改，對(duì)遠(yuǎn)期的或需上級(jí)支持的制定整改時(shí)間表，并在今后形成自評(píng)自糾的長(zhǎng)效機(jī)制。

我校依據(jù)評(píng)估組提出的問(wèn)題及意見(jiàn)和建議，擬從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改，現(xiàn)將整改措施匯報(bào)如下：

一、更新辦學(xué)理念，以教師發(fā)展為本，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師整體素質(zhì)。深入挖掘辦學(xué)理念的內(nèi)涵，制定落實(shí)辦學(xué)理念的策略，圍繞辦學(xué)理念形成學(xué)校的辦學(xué)思想，并使辦學(xué)思想深入人心。加強(qiáng)教師對(duì)素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，努力將理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。學(xué)校將不斷修訂完善教師考核和獎(jiǎng)懲制度，通過(guò)每期的校本教研活動(dòng)，努力為教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和提高業(yè)務(wù)水平的平臺(tái)。讓教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的意識(shí)，發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不斷引導(dǎo)教師養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勇于探索、善于總結(jié)的習(xí)慣，促進(jìn)教師專業(yè)水平有新的發(fā)展。

二、加大籌資力度，全力改善辦學(xué)條件。由于剛遷入新校不久，現(xiàn)有辦學(xué)條件還相對(duì)滯后。雖然按照省級(jí)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了新的校舍，但圖書(shū)閱覽室、儀器室、電教室、多媒體室、專用功能教室的設(shè)施設(shè)備及音體美教學(xué)設(shè)備缺乏，與兄弟學(xué)校相比存在差距，但學(xué)校已經(jīng)通過(guò)多方努力，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，望予以政策支持。同時(shí)，學(xué)校還將繼續(xù)加大籌資力度，積極爭(zhēng)取上級(jí)和社會(huì)有識(shí)之士的支持，全力改善辦學(xué)條件。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，走特色辦校之路。文化即經(jīng)驗(yàn)，文化即歷史。校園文化就是一個(gè)學(xué)校經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展積淀形成的辦學(xué)風(fēng)格和管理理念，是師生間共同的價(jià)值觀念、價(jià)值判斷、價(jià)值取向。校園文化具有導(dǎo)向、提升、凝聚、激勵(lì)、穩(wěn)定等功能。學(xué)校將通過(guò)制度規(guī)范，行為引導(dǎo)，環(huán)境建設(shè)等校園文化建設(shè)來(lái)體現(xiàn)師生的理念、精神，從而使大家由于有價(jià)值的認(rèn)同而產(chǎn)生凝聚力。繼續(xù)抓好校園文化“四大版塊”建設(shè)，扎實(shí)抓好“文明學(xué)校”、“書(shū)香校園”、“綠色學(xué)校”等創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)在德育、體育、藝術(shù)、科技等方面有大的創(chuàng)新，充分展示實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果。

四、建立學(xué)校學(xué)科帶頭人團(tuán)隊(duì)或名師制度，強(qiáng)化教師專業(yè)管理。針對(duì)我校老年教師比例大的特點(diǎn)，學(xué)校將積極采取切實(shí)有效的措施，努力提高老年教師的素質(zhì)，積極營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫”的工作氛圍，促進(jìn)老年教師的自我管理和自我發(fā)展，促進(jìn)全校教師隊(duì)伍向更高層次發(fā)展。同時(shí)，學(xué)校將建立健全教師專業(yè)成長(zhǎng)袋等業(yè)務(wù)檔案。

五、重視校本研究，立足課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。校本研究是教師成長(zhǎng)的有效途徑之一，在校本研究中學(xué)校將堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，認(rèn)真推行縣教研室提出的“361”模式，繼續(xù)深入開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，重點(diǎn)抓好課題研究的“六個(gè)一”要求，只有每個(gè)學(xué)期都完成了這些過(guò)程量材料，才能通過(guò)上報(bào)結(jié)題。

夯實(shí)“六個(gè)一”課堂，，徹底打破教師“一言堂”，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。二是學(xué)生自主活動(dòng)平均每節(jié)課不少于15分鐘，徹底打破“滿堂灌”，在時(shí)間上保證學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。三是至少設(shè)計(jì)一個(gè)探究性問(wèn)題，徹底打破“被動(dòng)接受式”的學(xué)習(xí)方式，在課堂中把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科思維、掌握思維方法、提高思維能力落到實(shí)處。四是教師連續(xù)講課一般不超過(guò)10分鐘，讓學(xué)生在教師精講時(shí)傾聽(tīng)更加專注，提高聽(tīng)課的效果。五是下課前留有學(xué)生交流發(fā)問(wèn)的時(shí)間，認(rèn)可學(xué)生個(gè)體差異，注意分層教學(xué)要求，體現(xiàn)“面向全體學(xué)生”的教學(xué)理念。六是落實(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)“堂堂清”。課后必做學(xué)科作業(yè)一般不超過(guò)20分鐘，且必須全批全改，徹底改變學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，通過(guò)對(duì)習(xí)題的精選、精練、精講來(lái)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效果，實(shí)現(xiàn)高效課堂。

六、學(xué)校就當(dāng)前安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)，召開(kāi)班主任會(huì)、全體教師會(huì)、值班人員專題會(huì)，層層部署安全保衛(wèi)工作任務(wù)，強(qiáng)化安保措施。學(xué)校選配了責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)，安保工作人員加強(qiáng)了對(duì)校園的檢查力度，并做好記錄，保證把校園日常的安全保衛(wèi)工作落到實(shí)處。嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)制度。學(xué)生在校期間校園實(shí)行封閉式管理，對(duì)進(jìn)入校園的校外人員嚴(yán)格盤查，認(rèn)真履行登記手續(xù)；未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，堅(jiān)決禁止校外人員隨意進(jìn)入校園；嚴(yán)禁非學(xué)生家長(zhǎng)將學(xué)生帶出學(xué)校。我校根據(jù)上級(jí)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)護(hù)導(dǎo)工作。學(xué)校組織全體教師，由中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，在校門口進(jìn)行護(hù)導(dǎo)工作，確保了學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全。

七、認(rèn)真做好校務(wù)、財(cái)務(wù)、政務(wù)公開(kāi)工作。所缺失的公示欄已安排廣告公司同學(xué)校宣傳欄一并做齊并正常使用。校舍檔案中，老校檔案正在挖掘整理中。圖書(shū)、儀器新登記冊(cè)由于搬家丟失，配齊后規(guī)范管理。

站在新的起點(diǎn)，教育的使命在心中涌動(dòng)，時(shí)代的責(zé)任充滿心中，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格按上級(jí)要求，進(jìn)一步打造學(xué)校特色品牌，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提升義務(wù)教育整體水平，真正辦好人民滿意的教育。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（精選16篇）篇十一

農(nóng)村中小學(xué)教育信息化建設(shè)是全面實(shí)施現(xiàn)代教育，構(gòu)建教育現(xiàn)代化的基本標(biāo)志，它對(duì)于實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才具有關(guān)鍵作用。農(nóng)村中小學(xué)教育信息化建設(shè)相對(duì)落后，如何應(yīng)對(duì)各種不利因素，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是信息化建設(shè)亟待解決的問(wèn)題。

農(nóng)村；中小學(xué)教育；信息化建設(shè)；淺析。

近年來(lái)，我國(guó)先后實(shí)施了“西部中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目”、“國(guó)家貧困地區(qū)義務(wù)教育現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目”、國(guó)家三部委“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)示范項(xiàng)目”、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)代教育資源中心建設(shè)”、“農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目”和“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”等一系列推進(jìn)教育信息化建設(shè)項(xiàng)目，使全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)生能夠與城鎮(zhèn)學(xué)生一樣，共享優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。

一、當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)教育信息化建設(shè)存在的問(wèn)題。

1.學(xué)校教育資源配置與教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展的要求還存在一定差距。

由于受到歷史因素的影響，部分農(nóng)村學(xué)校硬件設(shè)施相對(duì)簡(jiǎn)陋，優(yōu)質(zhì)教師資源不足，教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與教育發(fā)展不相適應(yīng)。例如部分農(nóng)村偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校教學(xué)點(diǎn)只有1―2名年齡偏大的老教師，對(duì)學(xué)生采用的是復(fù)式教學(xué)方法，學(xué)校縱然有教學(xué)點(diǎn)，數(shù)字教育資源全覆蓋設(shè)備也未能夠得以充分利用。

2.信息化教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用的基礎(chǔ)設(shè)施和條件建設(shè)有待加強(qiáng)。

雖然已進(jìn)入信息化時(shí)代，但一些偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)接入至今尚未實(shí)現(xiàn)；一些學(xué)校雖已接入網(wǎng)絡(luò)但網(wǎng)絡(luò)速度及穩(wěn)定性還不夠，已有設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)條件需要改善；計(jì)算機(jī)等設(shè)備大多需要更新?lián)Q代，生機(jī)比還不達(dá)標(biāo)；缺少教學(xué)資源應(yīng)用的硬件環(huán)境，用于實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)設(shè)備比較缺乏。

3.信息技術(shù)師資力量薄弱和信息技術(shù)專管人員嚴(yán)重不足。

絕大部分農(nóng)村學(xué)校缺乏信息技術(shù)管理人員和信息技術(shù)課教師，特別是農(nóng)村小學(xué)教師一人多崗，一師多“能”，信息技術(shù)課程開(kāi)課率低。

4.教學(xué)設(shè)備的資金投入落實(shí)不到位。

一些農(nóng)村學(xué)校添置教學(xué)裝備的專用經(jīng)費(fèi)得不到落實(shí)，生均經(jīng)費(fèi)中用于設(shè)備購(gòu)置、維護(hù)費(fèi)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)未能按規(guī)定使用，上級(jí)部門撥付的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備形同虛設(shè)，嚴(yán)重制約了現(xiàn)代教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

5.學(xué)校激勵(lì)機(jī)制未健全。

一些地方的教育行政部門和學(xué)校對(duì)信息技術(shù)教師與同級(jí)教學(xué)人員設(shè)置的待遇還存在差距，從而挫傷了他們的工作積極性。

二、農(nóng)村中小學(xué)教育信息化建設(shè)對(duì)策。

1.建立長(zhǎng)效機(jī)制，提高城鄉(xiāng)教育質(zhì)量。

要把全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的根本任務(wù)，在制定政策、配置資源、安排資金時(shí)，優(yōu)先保障提高農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量的需要。逐步建立規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估體系和教學(xué)指導(dǎo)體系，組織督學(xué)和有關(guān)專家定期對(duì)農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行督導(dǎo)檢查。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用，以現(xiàn)代教育技術(shù)手段促進(jìn)農(nóng)村教育質(zhì)量的提高和義務(wù)教育的均衡發(fā)展。

2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師信息技術(shù)素質(zhì)。

盡快建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化的師資隊(duì)伍，是推進(jìn)教育信息化、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵，上級(jí)教育主管部門應(yīng)把這項(xiàng)工作擺在突出位置，加快信息技術(shù)教育師資的培養(yǎng)。例如廣西從起每年定向培養(yǎng)“小學(xué)全科教師”就是一個(gè)很好的舉措。同時(shí)，還要加強(qiáng)對(duì)在職教師信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，要把信息技術(shù)教育內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育必修課程。鼓勵(lì)信息技術(shù)教師下鄉(xiāng)支教，解決農(nóng)村學(xué)校師資短缺問(wèn)題。

3.堅(jiān)持政府投入為主，多渠道籌措經(jīng)費(fèi)。

要堅(jiān)持政府投入為主，把教育信息化建設(shè)和應(yīng)用、運(yùn)行維護(hù)、信息技術(shù)能力培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入當(dāng)?shù)刎?cái)政預(yù)算，并逐年有所增加。各級(jí)教育行政部門、學(xué)校要把實(shí)施教育信息化作為投入的重點(diǎn)之一，優(yōu)先考慮。義務(wù)教育階段學(xué)校要將信息技術(shù)設(shè)備購(gòu)置、運(yùn)行與維護(hù)、教學(xué)軟件購(gòu)買及應(yīng)用等經(jīng)費(fèi)列入公用經(jīng)費(fèi)使用范圍。

4.建立健全激勵(lì)機(jī)制。

建立和健全科學(xué)的`評(píng)估體系，切實(shí)穩(wěn)定信息技術(shù)教師隊(duì)伍，在提高其工作能力的同時(shí)提高其地位和待遇(信息技術(shù)教師應(yīng)與同級(jí)教學(xué)人員的地位和待遇相同)，充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)技術(shù)裝備的使用效益。建立教育信息化工作先進(jìn)表彰制度，激勵(lì)學(xué)校、教師充分發(fā)揮信息化優(yōu)勢(shì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5.建立督導(dǎo)制度，實(shí)施信息化建設(shè)工作考核評(píng)估。

制定教育信息化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估方案，建立科學(xué)的教育信息化建設(shè)評(píng)價(jià)體系，并定期開(kāi)展教育信息化建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估工作，確保農(nóng)村學(xué)校亦能走上信息化教學(xué)軌道。

三、當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)教育信息化建設(shè)的啟示與思考。

1.高度重視農(nóng)村學(xué)校信息化教學(xué)裝備工作。

近年來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院和當(dāng)?shù)卣敖逃姓块T高度重視基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，連續(xù)出臺(tái)了一系列重大決策，先后實(shí)施了“薄改計(jì)劃”和“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”等項(xiàng)目，使基礎(chǔ)教育尤其是農(nóng)村中小學(xué)校面臨前所未有的大好發(fā)展局面，我們應(yīng)高度重視和全面理解我國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的重大決策，進(jìn)一步提高做好農(nóng)村學(xué)校信息化教育工作的責(zé)任感，努力使農(nóng)村學(xué)校的信息化教育工作再上新臺(tái)階。

2.加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)校信息教學(xué)裝備工作的檢查與指導(dǎo)。

要進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息化教學(xué)裝備管理工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化；要建立和健全科學(xué)的評(píng)估體系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校信息化教學(xué)裝備工作的督導(dǎo)與評(píng)估；要加強(qiáng)信息化技術(shù)能力培訓(xùn)工作，切實(shí)穩(wěn)定信息技術(shù)教師隊(duì)伍，在提高其工作能力的同時(shí)提高其地位和待遇(信息技術(shù)教師應(yīng)與同級(jí)教學(xué)人員的地位和待遇相同)，充分發(fā)揮學(xué)校信息化教學(xué)裝備的使用效益。

3.盡快推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)有教學(xué)人員教學(xué)方式和教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。

目前的農(nóng)村教師尤其是邊遠(yuǎn)山區(qū)教學(xué)點(diǎn)的老教師已習(xí)慣于“一間屋子一塊板，一張桌前站一年；一支粉筆一本書(shū)，一張開(kāi)嘴說(shuō)一天”的陳舊教學(xué)方式，教育行政部門要督促農(nóng)村學(xué)校充分利用“農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備”和“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”等項(xiàng)目設(shè)備，開(kāi)好國(guó)家規(guī)定課程，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，更好地服務(wù)農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)適齡兒童就近接受良好教育的需要。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（精選16篇）篇十二

為認(rèn)真吸取巴西國(guó)家博物館火災(zāi)教訓(xùn)，根據(jù)部局9·7日視頻調(diào)度會(huì)會(huì)議精神及上級(jí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)文物建筑博物館火災(zāi)防控工作的緊急通知》的文件要求，我大隊(duì)立即此項(xiàng)工作。現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、周密部署，目標(biāo)明確。

為全面貫徹支隊(duì)關(guān)于加強(qiáng)文物建筑博物館火災(zāi)防控工作的緊急通知精神，我大隊(duì)高度重視，召開(kāi)黨委會(huì)辦公會(huì)，研究部署大檢查大排查工作，并制定《xx大隊(duì)關(guān)于開(kāi)展文物古建筑博物館消防安全大檢查大排查工作方案》，要求所有監(jiān)督干部及時(shí)組織、全面排查全區(qū)文物文博單位火災(zāi)隱患，重點(diǎn)對(duì)博物館、文物保護(hù)單位以及宗教寺廟進(jìn)行排查，對(duì)排查出來(lái)的隱患問(wèn)題，能整改的立即整改；不能立即整改的聯(lián)合行業(yè)主管部門責(zé)令其限期整改，涉及重大火災(zāi)隱患的單位要及時(shí)發(fā)函至行業(yè)主管部門區(qū)旅游民宗局，并提請(qǐng)區(qū)政府掛牌督辦，積極督促單位進(jìn)行整改。

二、突出檢查重點(diǎn)，確保成效。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（精選16篇）篇十三

貴港市安全生產(chǎn)委員會(huì)：

按照貴港市安全生產(chǎn)委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展對(duì)全市第一季度安全生產(chǎn)工作進(jìn)行督查的通知》(貴安委〔20**〕號(hào))的要求，由市安監(jiān)局牽頭，市農(nóng)機(jī)局、市公路局、市市政局等4個(gè)部門組成的市第一督查組，于20**年5月8日赴桂平市開(kāi)展第一季度安全生產(chǎn)督查工作。督查組實(shí)地督查了一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個(gè)市重點(diǎn)安全隱患項(xiàng)目、一家企業(yè)以及一個(gè)部門，查閱了該市開(kāi)展有關(guān)安全生產(chǎn)工作情況的有關(guān)資料，并聽(tīng)取了桂平市政府的匯報(bào)。現(xiàn)將督查情況匯報(bào)如下：

桂平市人民政府能夠貫徹落實(shí)自治區(qū)人民政府、貴港市人民政府關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的有關(guān)文件精神，認(rèn)真履行安全生產(chǎn)職責(zé)，做了大量的工作。全市安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，除道路交通外，消防、水上交通、農(nóng)機(jī)、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、建筑施工等領(lǐng)域沒(méi)有發(fā)生死亡事故。主要工作體現(xiàn)在：

(一)在貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議和文件精神，安排部署20**年安全生產(chǎn)工作方面。一是組織了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)和市安委會(huì)成員單位負(fù)責(zé)同志參加了全國(guó)全區(qū)安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議;二是桂平市市政府在20**年1月31日和3月25日分別召開(kāi)了第一季度防范重特大安全事故工作會(huì)議和20**年全市安全生產(chǎn)工作會(huì)議，進(jìn)一步傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示精神和會(huì)議精神;三是下發(fā)通知部署第一季度和全年的安全生產(chǎn)工作，并層層簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)。

(二)在重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)安全專項(xiàng)整治工作方面。

道路交通：有關(guān)部門組織聯(lián)合執(zhí)法工作組，重點(diǎn)查處了車輛超員超載、疲勞駕駛、酒后駕駛、農(nóng)機(jī)非法營(yíng)運(yùn)等違規(guī)違法行為，共檢查車輛10725多輛(次)，暫扣車輛33輛，農(nóng)機(jī)檢查車輛365輛，暫扣車輛14輛，扣證4本。排查公路安全隱患10處，已整改2處。

水上交通：加強(qiáng)在重點(diǎn)時(shí)期、重點(diǎn)時(shí)段如春運(yùn)、甘王廟會(huì)、觀音誕、全國(guó)“兩會(huì)”的檢查，共出動(dòng)車船50艘(次)，出動(dòng)人員200多人(次)，檢查船舶120艘次、渡口26處、沙場(chǎng)30多處，排查隱患7處，行政強(qiáng)制措施3起。

非煤礦山：共檢查企業(yè)61家(次),發(fā)現(xiàn)隱患16處，下達(dá)責(zé)令強(qiáng)制措施2起。

危險(xiǎn)化學(xué)品：共檢查危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)35家，對(duì)3家證照到期的企業(yè)責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整頓。

煙花爆竹：共取締了15個(gè)煙花爆竹零售攤點(diǎn)，收繳非法經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品100多件。

建筑施工：開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查4次，排查隱患12處，整改10處，查處2家違規(guī)違章企業(yè)。

消防安全：全市26個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6個(gè)相關(guān)部門以及30個(gè)派出所參加了防火專項(xiàng)行動(dòng)，共檢查單位632家，發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患1008處，督促整改1002處，下發(fā)整改通知書(shū)563份、處罰決定書(shū)14份，查封決定書(shū)10份。

(三)在“五級(jí)”重點(diǎn)監(jiān)督整改事故隱患項(xiàng)目立項(xiàng)工作方面。對(duì)列入貴港市20**年重點(diǎn)安全隱患整改項(xiàng)目的桂平市銀竹村路口、南木鎮(zhèn)皮塘水庫(kù)急彎路段，已由桂平市公路局做出整改方案上報(bào)。另外，桂平市政府下發(fā)了《關(guān)于對(duì)20**年桂平市重點(diǎn)督查的重大安全事故隱患進(jìn)行整改的通知》(潯政辦〔20**〕73號(hào))，確定了20**年的桂平市10大安全隱患，并督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報(bào)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)級(jí)、村級(jí)隱患備案。

(四)在貫徹落實(shí)“安委辦明電〔20**〕3號(hào)”文件方面。桂平市在4月10日以“潯安委〔20**〕12號(hào)”轉(zhuǎn)發(fā)了國(guó)務(wù)院安委會(huì)“安委辦明電〔20**〕3號(hào)”文件，部署組織開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查，并在近日組織有關(guān)部門進(jìn)行督查，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生。

(五)在開(kāi)展“打非治違”工作方面。桂平市在3月25日全市第二季度安全生產(chǎn)會(huì)議上，對(duì)全年的“打非治違”工作進(jìn)行了部署，并制定印發(fā)了《桂平市集中開(kāi)展安全生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》(潯安委〔20**〕號(hào))。在第一季度的“打非治違”工作中，桂平市各級(jí)各部門齊抓共管，取得了較好的效果。目前，該項(xiàng)工作正在有序開(kāi)展中。

(六)在安排部署第二季度及“五一”節(jié)期間安全生產(chǎn)工作方面。在桂平市第二季度防范重特大安全事故工作會(huì)議上，該市分管領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話并對(duì)第二季度及“五一”節(jié)期間的安全生產(chǎn)工作作了具體部署。另外，桂平市安委會(huì)于4月19日下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好“5.1”期間和汛期、高溫雷雨季節(jié)安全生產(chǎn)工作的通知》(潯安委〔20**〕14號(hào))，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位做到早計(jì)劃、早安排、早部署、早落實(shí)，積極開(kāi)展第二季度的安全生產(chǎn)大檢查、事故隱患排查治理和專項(xiàng)整治工作，確保第二季度的生產(chǎn)安全。

我們認(rèn)為，桂平市在安全生產(chǎn)工作方面做出了成績(jī)，安全生產(chǎn)形勢(shì)較為穩(wěn)定。但是，桂平市在細(xì)化專項(xiàng)整治方案和重大隱患的整改進(jìn)度方面還需要進(jìn)一步落實(shí)。

督查組先后實(shí)地督查了桂平市江口鎮(zhèn)政府、列入貴港市級(jí)重點(diǎn)整改隱患項(xiàng)目的桂平銀竹村路口、桂平市大藤峽旅游碼頭、桂平海事處。從實(shí)地督查情況看，江口鎮(zhèn)政府能及時(shí)將上級(jí)會(huì)議和文件精神進(jìn)行開(kāi)會(huì)部署并以文件形式轉(zhuǎn)發(fā)到轄區(qū)內(nèi)企業(yè)，每季度都開(kāi)展安全檢查，有記錄有落實(shí)有總結(jié);桂平銀竹村路口隱患整改項(xiàng)目已制定整改方案上報(bào)實(shí)施，目前正與相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行工作對(duì)接;桂平海事處能根據(jù)自身實(shí)際制定每個(gè)月執(zhí)法巡航計(jì)劃以及重大節(jié)假日的水上交通安全檢查工作方案，有序開(kāi)展安全生產(chǎn)工作。

一是部分行業(yè)(領(lǐng)域)還沒(méi)有制定本行業(yè)(領(lǐng)域)20**年安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案;二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村兩級(jí)重大隱患整改項(xiàng)目尚未進(jìn)行立項(xiàng);三是個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查記錄不規(guī)范、不完善，整改追蹤不及時(shí)。四是據(jù)有關(guān)部門反映，還存在船舶無(wú)證采砂，非客渡船舶、設(shè)施停泊占據(jù)渡口水域，壁灘礦山車渡渡口非法設(shè)置渡口等問(wèn)題。

(一)桂平市人民政府要繼續(xù)認(rèn)真履行安全生產(chǎn)行政職責(zé)，確保完成20**年與市政府簽訂的安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)的各項(xiàng)任務(wù)。

(二)深化重點(diǎn)領(lǐng)域“打非治違”專項(xiàng)整治工作。要繼續(xù)把嚴(yán)格安全執(zhí)法、依法嚴(yán)厲打擊非法違法、違規(guī)違章生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和建設(shè)行為作為安全生產(chǎn)工作的中心任務(wù)之一，進(jìn)一步強(qiáng)化重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)單位和重點(diǎn)時(shí)段的執(zhí)法監(jiān)察工作，要嚴(yán)格執(zhí)法、嚴(yán)加督促、嚴(yán)肅追究和真打真治、重打重治。鞏固打非治違成果，在有效防范和堅(jiān)決遏制重特大事故上見(jiàn)到實(shí)效。

(三)政府要加大對(duì)列入自治區(qū)、市、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村五級(jí)20**年重大安全事故隱患的整改力度，把整改項(xiàng)目資金列入財(cái)政預(yù)算。尤其是列入貴港市級(jí)的或者是至今未制定整改方案的項(xiàng)目，特別要加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通。

(四)要進(jìn)一步貫徹宣傳《廣西實(shí)施危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例辦法》、《廣西壯族自治區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理責(zé)任暫行辦法》等安全生產(chǎn)方面的法律法規(guī)，讓安全生產(chǎn)責(zé)任觀念深入各部門，深入人心。

(五)要切實(shí)做好汛期期間的安全生產(chǎn)工作，做好應(yīng)急值守。

小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（精選16篇）篇十四

5月21日至22日，“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)各部門、單位學(xué)習(xí)動(dòng)員階段各項(xiàng)工作開(kāi)展情況進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。現(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下：

一、基本情況。

從檢查的總體情況看，各部門、單位均能夠按照要求，認(rèn)真做好方案制定、思想發(fā)動(dòng)及集中學(xué)習(xí)等工作，各項(xiàng)活動(dòng)有序推進(jìn)。一是高度重視，精心組織。各部門、單位均將“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)擺上重要議事日程，結(jié)合全區(qū)總體活動(dòng)方案及學(xué)習(xí)階段工作任務(wù)，對(duì)本部門、單位活動(dòng)進(jìn)行安排部署，主要負(fù)責(zé)同志充分發(fā)揮模范帶頭作用，親自抓、帶頭學(xué)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。二是全員參與，扎實(shí)推進(jìn)。各部門、單位干部職工積極響應(yīng)黨工委、管委會(huì)的號(hào)召，踴躍參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，認(rèn)真研讀規(guī)定篇目，仔細(xì)撰寫學(xué)習(xí)筆記，干事創(chuàng)業(yè)的熱情得到了有效激發(fā)。三是創(chuàng)新思路，突出特色。各部門、單位結(jié)合工作實(shí)際，抓亮點(diǎn)、創(chuàng)特色、出實(shí)招，以行之有效的方式，全力推動(dòng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)深入開(kāi)展。黨政辦公室、組宣部、紀(jì)工委等部門、單位細(xì)化學(xué)習(xí)任務(wù)，統(tǒng)一學(xué)習(xí)筆記，量化工作指標(biāo)，以活動(dòng)的有序開(kāi)展推進(jìn)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。科技局制定了詳細(xì)的集體及個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)應(yīng)計(jì)劃開(kāi)展集中學(xué)習(xí)，撰寫讀書(shū)筆記，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。城市管理局將專業(yè)技能培訓(xùn)融入活動(dòng)中，分科室、分專業(yè)、分類別開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，著力提升業(yè)務(wù)技能。法院以“司法規(guī)范化”為切入點(diǎn)，設(shè)立讀書(shū)角和專題活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)，開(kāi)拓活動(dòng)陣地，培養(yǎng)良好作風(fēng)。地稅分局將活動(dòng)開(kāi)展與落實(shí)《稅收違法違紀(jì)行為規(guī)定》相結(jié)合，在活動(dòng)中比作風(fēng)、賽績(jī)效，強(qiáng)化作風(fēng)轉(zhuǎn)變，規(guī)范執(zhí)法行為。公安分局對(duì)應(yīng)各階段工作任務(wù)要求，制定百分制考核評(píng)議表，對(duì)內(nèi)部科室及下屬單位活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)量化考核，確保活動(dòng)取得實(shí)效。交警大隊(duì)在前期“四查二糾二治”活動(dòng)基礎(chǔ)上，進(jìn)行再發(fā)動(dòng)、再學(xué)習(xí)、再部署，確保思想不滑坡、學(xué)習(xí)不放松、行動(dòng)不掉隊(duì)，著力營(yíng)造警察清正、警隊(duì)清廉、警務(wù)清明的良好環(huán)境。

二、檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題。

個(gè)別部門、單位思想重視程度不夠，敷衍應(yīng)付，存在活動(dòng)檔案資料不規(guī)范、缺少階段性活動(dòng)方案及會(huì)議記錄不完整等問(wèn)題;個(gè)別干部職工對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，弄虛作假，缺少個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)筆記總量少、質(zhì)量差，甚至由他人代寫學(xué)習(xí)筆記，等等。

希望各部門、單位以此次督導(dǎo)檢查為契機(jī)，對(duì)存在的問(wèn)題逐項(xiàng)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，采取切實(shí)措施認(rèn)真加以整改，確保“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

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小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（精選16篇）篇十五

為進(jìn)一步落實(shí)為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》和《xx市教育局關(guān)于改進(jìn)與加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》，落實(shí)五項(xiàng)管理中“作業(yè)管理”相關(guān)政策，以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育觀念和方式，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校x月x日召開(kāi)“作業(yè)管理”部署會(huì)，特制定《xx縣城關(guān)小學(xué)作業(yè)管理實(shí)施方案》。

（一）精準(zhǔn)把握政策。

明晰政策，夯實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程。在“五項(xiàng)管理”政策下達(dá)后，領(lǐng)導(dǎo)班子首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx市五項(xiàng)管理作業(yè)管理要求》，對(duì)學(xué)校落實(shí)作業(yè)管理要求”工作進(jìn)行部署，全面做好落實(shí)。對(duì)作業(yè)問(wèn)題反映出的家校關(guān)系進(jìn)行了深入淺出的分析。隨后，各年級(jí)組采取引領(lǐng)加交流的方法，進(jìn)行了組內(nèi)的深入學(xué)習(xí)，加深了對(duì)“作業(yè)管理要求”的理解。最后，組織全體一線教師研讀學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)時(shí)自查自省，檢視反思。

（二）家校合作。

家校合作，確保要求落實(shí)。家校合作讓作業(yè)管理改革透明化。加強(qiáng)家校合作，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，取得家長(zhǎng)支持，形成家校合力。通過(guò)《作業(yè)管理致家長(zhǎng)一封信》、學(xué)校公眾號(hào)等多渠道讓家長(zhǎng)了解《xx市五項(xiàng)管理作業(yè)管理要求》。讓家長(zhǎng)明確學(xué)校對(duì)作業(yè)管理的改革，保證孩子在家的體育鍛煉時(shí)間，家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間，控制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，防止“校內(nèi)減負(fù)，校外增負(fù)”的現(xiàn)象。

（三）細(xì)化管理細(xì)則。

細(xì)節(jié)決定成敗。古代著名思想家老子說(shuō)：“圖難于其易，為大于其細(xì)。天下難事必作于細(xì)”。為此，我校結(jié)合《xx市五項(xiàng)管理作業(yè)管理要求》和《xx縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)管理的通知》制定了《城關(guān)小學(xué)學(xué)生作業(yè)管理實(shí)施方案》《各年級(jí)家庭勞動(dòng)清單》《各年級(jí)體育作業(yè)清單》等。從作業(yè)時(shí)間、作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)布置、作業(yè)批改等方面進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定。要求全體教師做到有令則行，有禁則止，不越底線不違規(guī)；要悅納政策，壓實(shí)責(zé)任，層層管理；要精心備課，提高“四十分鐘”質(zhì)量。并依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合美育、體育、勞動(dòng)、綜合實(shí)踐的教學(xué)要求，設(shè)置了“勞動(dòng)作業(yè)”“體育作業(yè)”“實(shí)踐作業(yè)”等創(chuàng)新型作業(yè)。結(jié)合《xx市五項(xiàng)管理作業(yè)管理要求》設(shè)定了“三本”教師家庭作業(yè)記錄本、分層作業(yè)記錄本、錯(cuò)題記錄本。并做到了教師有作業(yè)必批改，有批改必記錄，有記錄必反饋。

（四）規(guī)范日常管理。

方案和各項(xiàng)細(xì)則制定后，為解決制度與執(zhí)行兩張皮的問(wèn)題，我們規(guī)范日常管理，力爭(zhēng)做到每個(gè)環(huán)節(jié)都不松懈，環(huán)環(huán)相扣，形成一個(gè)系統(tǒng)的流程。所有一線老師明確每一步該干什么，“按步走棋”，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)正確實(shí)施。

作業(yè)管理是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，落實(shí)立德樹(shù)人的重要環(huán)節(jié)。我校將會(huì)把《作業(yè)管理》落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。

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小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)（精選16篇）篇十六

根據(jù)汶川縣教育局安辦的相關(guān)文件要求，我校組織專門人員對(duì)學(xué)校的食品安全進(jìn)行統(tǒng)一檢查，包括食品添加劑、索證、索票環(huán)節(jié)、食堂工藝流程、食品使用期限等，在學(xué)校食堂用餐的:現(xiàn)有住校學(xué)生200余人，教職工64人。學(xué)校本著勤儉節(jié)約，讓利學(xué)生的原則，做好食堂銷售管理工作，把食品安全做為學(xué)校工作的重中之重，制定了食堂管理的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

具體檢查情況如下:。

1、采購(gòu)新鮮、衛(wèi)生、無(wú)污染的菜肉米面等食品，未發(fā)現(xiàn)采購(gòu)和銷售腐-敗、變質(zhì)、過(guò)期食品以及不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。

2、食品的防蠅、防鼠、防塵、防腐設(shè)施都正常使用。

3、生熟食品分開(kāi)存放，切生、熟食品的刀具及砧板都依次分開(kāi)使用。

4、加工前，菜洗凈，食物煮熟，保證飯菜衛(wèi)生、安全。

5、盛放食品的餐具洗凈，定期消毒，銷售熟食品使用食品夾，未發(fā)現(xiàn)隨意用手取食。

1、食堂工作人員嚴(yán)格按照上級(jí)的要求進(jìn)行體檢，符合要求。

2、講究個(gè)人衛(wèi)生，工作時(shí)都穿戴好清潔工作衣帽，勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡和理發(fā)，勤洗、勤換工作衣帽。

1、餐廳、廚房等室內(nèi)外環(huán)境按包干范圍每天打掃，保持清潔衛(wèi)生，每周進(jìn)行了大掃除，做到室內(nèi)“六面光”，地面干凈，墻壁、門窗、天花板無(wú)污痕、無(wú)涂畫(huà)、無(wú)灰塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)，室外無(wú)污物，水溝通暢，無(wú)臭味，無(wú)衛(wèi)生死角。

2、鍋灶、水池、炊具、臺(tái)板、砧板、食品櫥、冰柜等都清洗，保持清潔。

3、食堂周圍水槽、水溝、剩飯菜池(桶)也經(jīng)常清洗、清掃。

4、餐桌椅用后立即擦干凈。餐具和盛放熟食品的容器都洗凈、消毒。

5、食品及原料的貯存符合衛(wèi)生、安全、整潔的要求。

6、采購(gòu)的食品符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，食品提供該食品的有效證照及發(fā)票。

7、對(duì)剩飯剩菜，嚴(yán)格按要求進(jìn)行了處理。

總之，在本次檢查中未發(fā)現(xiàn)違章添加食品添加劑食品、索證齊全、索票環(huán)節(jié)正常、食堂工藝流程符合要求、食品使用在規(guī)定期限。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，確保師生安全，保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序，全面創(chuàng)建和-諧、平安、文明的校園環(huán)境，為切實(shí)貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)安全文件精神，我校對(duì)各完孝幼兒園進(jìn)行了全面的檢查，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:。

自從縣教育局4月19日召開(kāi)了學(xué)校安全工作會(huì)，我校在4月20日緊急召開(kāi)了校委和完小校長(zhǎng)會(huì)，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了專項(xiàng)討論，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。

20日下午召開(kāi)了教師大會(huì)，要求全體動(dòng)員起來(lái)，把安全意識(shí)放在工作的首位，安全時(shí)時(shí)放在心里，記在心中，利用各種手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，對(duì)學(xué)生灌輸安全思想。對(duì)各完孝幼兒園進(jìn)行全面布置,要求遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的長(zhǎng)期性、和艱巨性，消除麻痹思想和僥幸心理。

確立各完小校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)為本校(園)責(zé)任人，親自組織本校(園)人員對(duì)校舍安全、消防安全、治安安全、交通安全、飲食衛(wèi)生飲水安全、危險(xiǎn)化學(xué)品安全等方面進(jìn)行徹底排查，確保學(xué)校和廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

4月21日要求各完孝幼兒園首先進(jìn)行拉網(wǎng)式的徹底自查，寫出自查表，查出隱患原因，對(duì)存在安全隱患的地方有針對(duì)性地進(jìn)行排除。4月22日，中心小學(xué)組織人員對(duì)完小和幼兒園進(jìn)行大檢查，通過(guò)自查和督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)整改。

(一)、完小安全。

1、校舍安全:。

文家小學(xué)廁所有滲漏現(xiàn)象，已進(jìn)行部分翻修，要求徹底翻修，不留隱患。

2、消防安全:。

大部分完孝消防器材不齊，現(xiàn)有的已過(guò)期，沒(méi)有及時(shí)添置和更換，要求馬上添置和更換。

4、交通安全:。

加強(qiáng)交通知識(shí)的安全教育活動(dòng)，要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生來(lái)校和回家途中的安全教育，絕對(duì)禁止學(xué)生在途中嬉戲、玩耍。

5、飲食飲水衛(wèi)生和用電安全:。

加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生的安全教育工作，教育學(xué)生不購(gòu)買“三無(wú)”食品，并加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。有電線老化和裸露現(xiàn)象的學(xué)校，要立即請(qǐng)電工整理線路，保證用電安全。

6、晨檢工作。

加強(qiáng)手足口病的防治工作，各班班主任要做好詳細(xì)的晨檢記錄。

7、制度健全。

要做到安全教育宣傳全覆蓋(要求各班每周上一堂安全教育課)、隱患排查全覆蓋、制度執(zhí)行全覆蓋、責(zé)任制度全覆蓋。每周一次安全檢查，并做好預(yù)案啟動(dòng)和演練工作。

(二)、幼兒園的安全。

1、對(duì)沒(méi)有辦證的幼兒園責(zé)令其停辦或責(zé)令其辦齊手續(xù)后進(jìn)行開(kāi)班。

2、幼兒園的安全制度不夠健全，要求健全各種制度，并加強(qiáng)手足口病的防治工作，進(jìn)一步落實(shí)晨檢制度，做好詳細(xì)的晨檢記錄。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)飲食、飲水的安全工作，加強(qiáng)餐具、用具的消毒工作。

4、幼兒園的園門口沒(méi)有交通警示標(biāo)志的立即掛上交通警示標(biāo)志;接送幼兒的學(xué)生車禁止超員超載。

5、食堂許可證要及時(shí)換證，食堂從業(yè)人員健康證要及時(shí)辦理。

6、幼兒園消防器材不齊，有的已過(guò)期，要求及時(shí)添置和更換。

7、要求加強(qiáng)安全知識(shí)的教育宣傳工作，把安全意識(shí)種植到每一個(gè)幼小的心靈中。

有以上情況的完孝幼兒園立即進(jìn)行整改，即刻落實(shí)防范措施，加強(qiáng)宣傳，安全警鐘長(zhǎng)鳴，強(qiáng)化學(xué)校管理，堵塞漏洞，堅(jiān)決消除各種安全隱患，建立和完善長(zhǎng)效管理機(jī)制，為廣大師生創(chuàng)造安全、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。