通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點(diǎn),為今后的發(fā)展指明了方向。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì),我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
軟件體系結(jié)構(gòu)心得(專業(yè)18篇)篇一
通過(guò)培訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們?cè)诠竟ぷ髦杏址浅?shí)用的東西,這又給我們的培訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中。
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過(guò)培訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。
教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己。
軟件體系結(jié)構(gòu)心得(專業(yè)18篇)篇二
不知不覺(jué),學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,這個(gè)學(xué)期才接觸的用友,從剛開(kāi)始不知其為何物到逐漸的熟悉,其實(shí)用友的操作算是比較復(fù)雜的,比較適合大型企業(yè),中小型企業(yè)用用友不太合適。講到這個(gè),我就想起了某一次課上看到的案例,案例中有個(gè)企業(yè),由于公司業(yè)務(wù)漸漸增多,小的財(cái)務(wù)軟件逐漸不適用,造成生成處理耗時(shí)長(zhǎng)的問(wèn)題。然后公司各部門(mén)就商討如何解決。其實(shí)從大的角度來(lái)講,他們應(yīng)該是適合用友的,但是細(xì)節(jié)上有很多問(wèn)題,比如,之前的繁雜的數(shù)據(jù)怎樣導(dǎo)入到心的系統(tǒng)里,比如,引進(jìn)了一個(gè)新系統(tǒng)之后,是否要對(duì)員工進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)等等。這些問(wèn)題都是需要考慮的。
學(xué)校現(xiàn)在使用的版本是u8.50版本,算是比較新的版本了,但由于我未接觸過(guò)之前的版本,所以也不知道較之前幾個(gè)版本,u8.50改進(jìn)了哪幾個(gè)方面。
所謂外行看熱鬧,內(nèi)行看門(mén)道,我才接觸用友,沒(méi)有什么資格對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià),很多我覺(jué)得不好的地方,也許只是因?yàn)槲也粫?huì)使用而已。
因?yàn)閷I(yè)原因,相信以后我會(huì)有很多機(jī)會(huì)接觸這款軟件的,期年之后,對(duì)用友的使用心得必然會(huì)與今日大不相同。
軟件體系結(jié)構(gòu)心得(專業(yè)18篇)篇三
自學(xué)軟件體系結(jié)構(gòu)是一項(xiàng)艱巨但有趣的任務(wù),與傳統(tǒng)的編程技術(shù)相比,軟件體系結(jié)構(gòu)更強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)整體的設(shè)計(jì)和組織性,需要開(kāi)發(fā)者具備全局思維和抽象能力。本文將從自學(xué)軟件體系結(jié)構(gòu)的背景和目的、自學(xué)方法、遇到的挑戰(zhàn)以及最終的收獲與體會(huì)幾個(gè)方面進(jìn)行探討。
首先,自學(xué)軟件體系結(jié)構(gòu)的背景和目的是為了提升自身的軟件設(shè)計(jì)能力和工程實(shí)踐水平。在學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,我們常常只關(guān)注某個(gè)子系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)和功能,缺乏對(duì)系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)的思考,導(dǎo)致軟件難以維護(hù)和擴(kuò)展。軟件體系結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)可以幫助我們更好地組織軟件模塊、定義系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和接口,提高代碼的可讀性和可維護(hù)性。
其次,自學(xué)軟件體系結(jié)構(gòu)的方法包括閱讀相關(guān)書(shū)籍和文檔、參與開(kāi)源項(xiàng)目和實(shí)踐項(xiàng)目,以及與他人討論和交流。軟件體系結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)不僅僅是理論的積累,更需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。通過(guò)閱讀書(shū)籍和文檔,我們可以了解軟件體系結(jié)構(gòu)的基本概念和原則,掌握常用的體系結(jié)構(gòu)模式和架構(gòu)風(fēng)格。參與開(kāi)源項(xiàng)目和實(shí)踐項(xiàng)目,可以讓我們實(shí)踐運(yùn)用所學(xué)的軟件體系結(jié)構(gòu)知識(shí),鍛煉實(shí)際項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和組織能力。與他人討論和交流,可以獲取不同的視角和經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的思路。
然而,在自學(xué)軟件體系結(jié)構(gòu)的過(guò)程中,我們也會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)。首先,軟件體系結(jié)構(gòu)的知識(shí)體系較為龐大,需要我們對(duì)各種概念和模式進(jìn)行深入理解和消化。其次,軟件體系結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)需要大量的實(shí)踐項(xiàng)目和案例,但實(shí)踐機(jī)會(huì)可能有限。此外,軟件體系結(jié)構(gòu)的技術(shù)更新較快,我們需要不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn)最新的發(fā)展。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我們需要耐心和毅力,持續(xù)進(jìn)行知識(shí)的積累和實(shí)踐的提升。
最終,在自學(xué)軟件體系結(jié)構(gòu)的過(guò)程中,我們獲得了豐富的收獲和體會(huì)。首先,我們對(duì)整體系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和組織能力得到了明顯提升。我們能夠更加清晰地把握軟件的整體架構(gòu),將系統(tǒng)劃分為多個(gè)模塊,并定義合理的接口進(jìn)行交互。其次,我們的代碼質(zhì)量得到了改善。通過(guò)合理地組織軟件模塊和接口,我們的代碼變得更加易讀、易測(cè)和易維護(hù)。此外,我們對(duì)各種體系結(jié)構(gòu)模式和架構(gòu)風(fēng)格有了更深入的理解,能夠更好地應(yīng)對(duì)不同的項(xiàng)目需求和設(shè)計(jì)問(wèn)題。
總之,自學(xué)軟件體系結(jié)構(gòu)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性但又十分有價(jià)值的任務(wù)。通過(guò)自學(xué)軟件體系結(jié)構(gòu),我們可以提升自身的軟件設(shè)計(jì)能力和工程實(shí)踐水平,改進(jìn)代碼質(zhì)量,掌握更多的軟件設(shè)計(jì)模式和架構(gòu)風(fēng)格。盡管在自學(xué)的過(guò)程中我們會(huì)遇到一些挑戰(zhàn),但通過(guò)持續(xù)努力和實(shí)踐,最終我們都能夠收獲豐碩的成果,并為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
軟件體系結(jié)構(gòu)心得(專業(yè)18篇)篇四
軟件體系結(jié)構(gòu)作為一種用于設(shè)計(jì)和構(gòu)建軟件系統(tǒng)的框架,在軟件工程領(lǐng)域中扮演著重要的角色。當(dāng)我開(kāi)始自學(xué)軟件體系結(jié)構(gòu)時(shí),我并沒(méi)有太多的了解和經(jīng)驗(yàn)。然而,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我逐漸領(lǐng)悟到軟件體系結(jié)構(gòu)的核心概念和原則,以及其在實(shí)際應(yīng)用中的重要性。在這篇文章中,我將分享自己在自學(xué)軟件體系結(jié)構(gòu)方面的心得體會(huì)。
首先,了解軟件體系結(jié)構(gòu)的基本概念是理解整個(gè)學(xué)科的關(guān)鍵。在開(kāi)始學(xué)習(xí)之前,我花了一些時(shí)間研究軟件體系結(jié)構(gòu)的定義和范圍。我發(fā)現(xiàn),軟件體系結(jié)構(gòu)是指軟件系統(tǒng)中元素以及這些元素之間的關(guān)系組成的框架。它不僅關(guān)注軟件系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和組織,還關(guān)注軟件系統(tǒng)的功能和質(zhì)量屬性。了解了這個(gè)基本概念后,我對(duì)軟件體系結(jié)構(gòu)的研究有了更加清晰的目標(biāo)。
其次,在學(xué)習(xí)軟件體系結(jié)構(gòu)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些重要的原則和模式。這些原則和模式是幫助開(kāi)發(fā)人員設(shè)計(jì)和構(gòu)建高質(zhì)量軟件系統(tǒng)的指導(dǎo)。例如,分層和模塊化是軟件體系結(jié)構(gòu)中常見(jiàn)的原則。分層將軟件系統(tǒng)劃分為不同的層次結(jié)構(gòu),每個(gè)層次結(jié)構(gòu)負(fù)責(zé)完成特定的任務(wù)。模塊化則是將軟件系統(tǒng)分解為獨(dú)立且可重用的模塊。這些原則和模式幫助開(kāi)發(fā)人員在設(shè)計(jì)和構(gòu)建軟件系統(tǒng)時(shí),提高系統(tǒng)的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性。
此外,軟件體系結(jié)構(gòu)的選擇和評(píng)估對(duì)于軟件項(xiàng)目的成功至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)項(xiàng)目需求和目標(biāo)來(lái)選擇合適的軟件體系結(jié)構(gòu)。評(píng)估一個(gè)軟件體系結(jié)構(gòu)的性能和可行性也是非常重要的。有時(shí)候,一個(gè)合適的軟件體系結(jié)構(gòu)可以有效地提高軟件系統(tǒng)的性能和質(zhì)量。因此,在實(shí)踐中,選擇和評(píng)估合適的軟件體系結(jié)構(gòu)需要綜合考慮項(xiàng)目需求、可行性和性能等因素。
除了理論知識(shí),我還發(fā)現(xiàn)了實(shí)踐對(duì)于學(xué)習(xí)軟件體系結(jié)構(gòu)的重要性。只有通過(guò)實(shí)踐,才能真正理解軟件體系結(jié)構(gòu)的概念和原則。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我嘗試了一些實(shí)際的案例和項(xiàng)目,幫助我將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。通過(guò)與其他開(kāi)發(fā)人員合作,我了解到了不同項(xiàng)目中的軟件體系結(jié)構(gòu)選擇和設(shè)計(jì)方法。同時(shí),我也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這將對(duì)我的將來(lái)的軟件開(kāi)發(fā)工作有所幫助。
最后,我意識(shí)到軟件體系結(jié)構(gòu)是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域。隨著技術(shù)和需求的變化,新的軟件體系結(jié)構(gòu)模式和原則不斷涌現(xiàn)。因此,持續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注最新的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是非常重要的。只有保持對(duì)軟件體系結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提高自己在軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的水平。
總之,自學(xué)軟件體系結(jié)構(gòu)是一個(gè)挑戰(zhàn)性的過(guò)程,但也是一個(gè)非常有價(jià)值的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)軟件體系結(jié)構(gòu),我了解了其基本概念和原則,學(xué)會(huì)了選擇和評(píng)估合適的軟件體系結(jié)構(gòu),并通過(guò)實(shí)踐增加了自己的經(jīng)驗(yàn)和技能。我相信,這些學(xué)習(xí)和體會(huì)將對(duì)我的軟件開(kāi)發(fā)職業(yè)產(chǎn)生積極的影響。
軟件體系結(jié)構(gòu)心得(專業(yè)18篇)篇五
軟件工程心得要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的軟件工程心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【軟件工程心得優(yōu)秀6篇】,供你選擇借鑒。
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)軟件工程崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在軟件工程崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合軟件工程崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的軟件工程崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在軟件工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在軟件工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)軟件工程崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)軟件工程崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成軟件工程崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到軟件工程崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)軟件工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)間《軟件工程》的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)了大半了。在這將近半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,雖然我不能說(shuō)我將《軟件工程》學(xué)習(xí)的有多么的好,但是通過(guò)學(xué)習(xí),我還是受益良多。
在以前,我一直對(duì)軟件存在一些偏見(jiàn)或則是誤解,認(rèn)為軟件就是程序,軟件的開(kāi)發(fā)就是編寫(xiě)程序,只要編完了程序,一切也就ok了,而且我還片面的認(rèn)為只要我掌握了時(shí)下最新的語(yǔ)言和工具,那么我就能寫(xiě)程序了。一個(gè)人,只要會(huì)編程,就能寫(xiě)軟件,就是程序員;一個(gè)公司,只要招聘一些程序員,就能開(kāi)發(fā)好的軟件產(chǎn)品。只要有幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的程序員,再找些兼職的大學(xué)生,就能組成一個(gè)軟件公司。
但是通過(guò)了《軟件工程》這門(mén)課的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了我以前的錯(cuò)誤。軟件其實(shí)不僅僅是程序,軟件開(kāi)發(fā)其實(shí)也不僅僅是編寫(xiě)程序,軟件是思想在硬件上的載體和體現(xiàn),處理的是邏輯和信息。唯有對(duì)軟件和軟件的開(kāi)發(fā)過(guò)程,有充分的認(rèn)識(shí),才能更好的開(kāi)發(fā)出,過(guò)程受控、質(zhì)量受控的軟件產(chǎn)品。
而且在以前,我一直以為軟件的開(kāi)發(fā)其實(shí)是一件很輕松快樂(lè)的事情,只要一天坐在電腦旁敲敲鍵盤(pán),那么一切就可以了,但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我以前的很多的思想是多么的膚淺可笑。編程其實(shí)是一種樂(lè)趣和苦惱共存的一項(xiàng)創(chuàng)造性活動(dòng)。因?yàn)榫幊滩粌H能夠滿足我們內(nèi)心深處進(jìn)行創(chuàng)造的渴望,而且還能愉悅我們內(nèi)在的情感。
而且通過(guò)學(xué)習(xí)《軟件工程》,我還學(xué)到了很多其他的東西。比如通過(guò)學(xué)習(xí)《軟件工程》,特別是老師每次用實(shí)際的軟件現(xiàn)場(chǎng)的講解,為我提供了一個(gè)盡早接觸世界工作和真實(shí)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。讓我知道如何在以最小的成本中,訓(xùn)練自己的基本工程素質(zhì)和能力,如何激發(fā)自己的積極性等。而且通過(guò)學(xué)習(xí)《軟件工程》,還讓我認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,特別是對(duì)于我們這些在校的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種學(xué)習(xí)更是能讓我在以后工作中少走很多的彎路。
所以,通過(guò)《軟件工程》的學(xué)習(xí),我是真的學(xué)習(xí)到了很多有用的東西,讓我明白了很多的道理。在此我對(duì)老師的辛勤教育表示感謝,因?yàn)槭悄阕屛覍W(xué)習(xí)到了這些,是我獲益良多。
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)將近5個(gè)月,其中有2個(gè)月是屬于完全被流放的。最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)軟件的腳本測(cè)試。現(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。
至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。
1、淺談測(cè)試。
一直以來(lái),我都認(rèn)為測(cè)試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實(shí)際情況中,測(cè)試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責(zé)任在你,而不在于編碼人員。一般的測(cè)試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和想象力。而要做到高級(jí)測(cè)試工程師,則一定要懂編碼,因?yàn)檫@是你完全掌握整個(gè)系統(tǒng)的方方面面具體運(yùn)作的前提。但占主導(dǎo)地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際項(xiàng)目中,編碼時(shí)間一般只占30%左右,真正耗費(fèi)時(shí)間的是it階段的找bug與對(duì)應(yīng)bug,此階段基本評(píng)定了coder的編碼質(zhì)量。
2、程序員的困惑。
有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒(méi)用,要去抄,例如一個(gè)查詢模塊,在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常,配置問(wèn)題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫(kù)字段,傳值問(wèn)題等等,一大堆對(duì)于新人來(lái)說(shuō)很郁悶的問(wèn)題。但不用怕,只要學(xué)會(huì)調(diào)試,一個(gè)個(gè)問(wèn)題去追蹤,一個(gè)個(gè)去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。
3、如何調(diào)試追蹤。
如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問(wèn)題點(diǎn)在那,放下斷點(diǎn)去追蹤,出去找工作,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,不要光看代碼,要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運(yùn)行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個(gè)很爽的ide,這點(diǎn)做的很好。例如頁(yè)面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫(kù)查詢語(yǔ)句去下手,設(shè)置斷點(diǎn),一步一步stepover,讓sql字段(存取最終sql語(yǔ)句的字符串)運(yùn)行到有值,inspect進(jìn)去看,如果還看不出來(lái),就點(diǎn)擊它,copy后在sql客戶端去實(shí)際運(yùn)行,看看實(shí)際查詢出來(lái)的表是什么,如果是對(duì)的,有可能就是頁(yè)面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問(wèn)題。
頁(yè)面錯(cuò)誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁(yè)查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見(jiàn)的錯(cuò)誤,例如:缺少對(duì)象這種很多時(shí)候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(___=null)語(yǔ)句加保護(hù)。追蹤的方法基本就是用alert語(yǔ)句,放在有可能出錯(cuò)的地方。
4、一些習(xí)慣。
遇到問(wèn)題先自己思考,無(wú)從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會(huì)了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書(shū)多的多。
解決了一個(gè)問(wèn)題后,要去究根問(wèn)底去找到問(wèn)題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類似的問(wèn)題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間。
把代碼寫(xiě)的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)高手寫(xiě)的代碼,真的一看就是不同水平的人寫(xiě)的,幾乎很完美,讀起來(lái)很流暢,方便自己也方便別人。
任務(wù)完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會(huì)對(duì)你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠(chéng)都有了,路也比較好走了。
在這次軟件工程課程中,我學(xué)到了很多東西,第一次深刻的體會(huì)到了什么叫做用工程化的思想來(lái)編寫(xiě)軟件,以前自己也寫(xiě)過(guò)一些小型軟件,沒(méi)有做過(guò)大型的項(xiàng)目,直到這次課堂我擔(dān)任組長(zhǎng)并組織組員共同完成“個(gè)人圖書(shū)管理系統(tǒng)”這個(gè)項(xiàng)目,第一次和別人合作,才發(fā)現(xiàn)運(yùn)用工程化的思想來(lái)做是如此的有必要。
從這里,我才真正的意識(shí)到實(shí)施一個(gè)軟件工程并不是說(shuō)簡(jiǎn)單的會(huì)編碼就能夠解決問(wèn)題的,我們更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個(gè)很小的模塊,只占到那么小的一個(gè)部分。這個(gè)事實(shí)在很大程度上顛覆了我以前的思想,在我以前的認(rèn)識(shí)中,似乎整個(gè)軟件就是編碼,除此無(wú)它,還好有老師的指導(dǎo),不然真的會(huì)出現(xiàn)老師所說(shuō)的,撞得頭破血流之后才想起來(lái)用軟件工程的思想來(lái)完成這個(gè)工作。
剛真正開(kāi)始工作之前,我們費(fèi)了很多的時(shí)間來(lái)完成一些前端工作,如需求分析和可行性分析,這塊工作在別人看來(lái)可能是相對(duì)無(wú)關(guān)緊要,甚至是多于的,其實(shí),換做在以前,我也會(huì)這么認(rèn)為。可是,我現(xiàn)在算是深深地明白了磨刀不誤砍柴工的道理,這些工作的完成太有必要了,太重要了,要想你的軟件有用有市場(chǎng),能被別人接受和認(rèn)可,在進(jìn)行過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)崩潰性的問(wèn)題,這些工作缺一不可。
還有就是接下來(lái)的一些設(shè)計(jì)模塊,此模塊與軟件編碼涉及比較緊密,主要是解決一些參數(shù)傳遞和接口通訊的問(wèn)題,此模塊對(duì)我的觸動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有上兩個(gè)模塊對(duì)我的影響大,因此再次也不做過(guò)多的介紹。
在整個(gè)活動(dòng)的完成過(guò)程中,作為組長(zhǎng),我收獲很多,我發(fā)現(xiàn),要是組里有個(gè)人不怎么想做事情時(shí),他對(duì)于整個(gè)組織的影響是毀滅性的,正所謂“一顆老鼠屎,能壞一倉(cāng)谷”,以后我的組織里要是出現(xiàn)這樣的人,我絕不會(huì)給他繼續(xù)留下來(lái)的機(jī)會(huì),我會(huì)在第一時(shí)間將他清除出去。還有就是,作為組長(zhǎng),你要做的最重要的事情,不是發(fā)揮自己的聰明才智,而是創(chuàng)造出一個(gè)平臺(tái),讓別人去發(fā)揮,你所要做得,出了保證這個(gè)平臺(tái)的完整性和公平性外,還有就是協(xié)調(diào)好各組員之間的關(guān)系。
在本學(xué)期的軟件工程課程的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了十一章的內(nèi)容。第一章軟件與軟件工程的概念,這一章主要講解的是一些概念性和基礎(chǔ)性的內(nèi)容,例如軟件的概念、特性,軟件危機(jī)的主要表現(xiàn),軟件工程的概念以及軟件生存期、典型生存期模型等等。第二章軟件工程方法與工具,這一章主要對(duì)軟件工程方法進(jìn)行介紹,包括三種方法:傳統(tǒng)方法、面向?qū)ο蠓椒ā⑿问交椒ā_€引出了工具uml。第三章軟件需求獲取與結(jié)構(gòu)化分析方法,本章詳細(xì)介紹了需求獲取與需求分析階段的任務(wù)以及結(jié)構(gòu)化分析方法,畫(huà)分層的數(shù)據(jù)流圖、e-r圖以及狀態(tài)圖式本節(jié)的重點(diǎn)。第四章結(jié)構(gòu)化分析方法,這一章重點(diǎn)講解了使用變換型映射方法和事務(wù)型映射方法生成初始的模塊結(jié)構(gòu)以及模塊結(jié)構(gòu)的改進(jìn)。第五章編碼,這一章重點(diǎn)講解了編碼的風(fēng)格及規(guī)范,還告訴我們編碼規(guī)范說(shuō)帶來(lái)的好處,并告誡我們將來(lái)一點(diǎn)要形成好的編碼風(fēng)格。第六章軟件測(cè)試方法,本章講解了軟件測(cè)試相關(guān)的概念及重要性,軟件測(cè)試與開(kāi)發(fā)各個(gè)階段的關(guān)系;還介紹了白盒測(cè)試技術(shù)以及黑河測(cè)試技術(shù)。第七章統(tǒng)一建模語(yǔ)言u(píng)ml概述,本章詳細(xì)介紹了uml的基本模式、事物、關(guān)系及建模時(shí)用到的各種圖進(jìn)行了介紹。第八章面向?qū)ο蠓治觯@一章主要講解了面向?qū)ο蠓治龅?種模型,包括功能模型、靜態(tài)模型和動(dòng)態(tài)模型。第九章軟件體系結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)模式,本章對(duì)軟件體系結(jié)構(gòu)的基本概念、典型風(fēng)格等進(jìn)行了講解。第十章面向?qū)ο笤O(shè)計(jì),本章的重點(diǎn)是對(duì)面向?qū)ο蠓治鰰r(shí)建立的對(duì)象模型進(jìn)行調(diào)整和細(xì)化。第十一章軟件維護(hù),本章主要介紹軟件維護(hù)的任務(wù)、軟件維護(hù)活動(dòng)以及軟件維護(hù)方法進(jìn)行了介紹。
要學(xué)習(xí)軟件工程,學(xué)會(huì)如何系統(tǒng)的思考,以及養(yǎng)成良好的編碼習(xí)慣,想學(xué)好軟件工程,就必須知道軟件工程的目標(biāo)、過(guò)程和原則:軟件工程目標(biāo):生產(chǎn)具有正確性、可用性以及開(kāi)銷合宜的產(chǎn)品。正確性指軟件產(chǎn)品達(dá)到預(yù)期功能的程度。可用性指軟件基本結(jié)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)及文檔為用戶可用的程度。開(kāi)銷合宜是指軟件開(kāi)發(fā)、運(yùn)行的整個(gè)開(kāi)銷滿足用戶要求的程度。這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不論在理論上還是在實(shí)踐中均存在很多待解決的問(wèn)題,它們形成了對(duì)過(guò)程、過(guò)程模型及工程方法選取的約束。
軟件工程過(guò)程:生產(chǎn)一個(gè)最終能滿足需求且達(dá)到工程目標(biāo)的軟件產(chǎn)品所需要的步驟。軟件工程過(guò)程主要包括開(kāi)發(fā)過(guò)程、運(yùn)作過(guò)程、維護(hù)過(guò)程。它們覆蓋了需求、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、確認(rèn)以及維護(hù)等活動(dòng)。需求活動(dòng)包括問(wèn)題分析和需求分析。問(wèn)題分析獲取需求定義,又稱軟件需求規(guī)約。需求分析生成功能規(guī)約。設(shè)計(jì)活動(dòng)一般包括概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)。概要設(shè)計(jì)建立整個(gè)軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu),包括子系統(tǒng)、模塊以及相關(guān)層次的說(shuō)明、每一模塊的接口定義。詳細(xì)設(shè)計(jì)產(chǎn)生程序員可用的模塊說(shuō)明,包括每一模塊中數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)說(shuō)明及加工描述。實(shí)現(xiàn)活動(dòng)把設(shè)計(jì)結(jié)果轉(zhuǎn)換為可執(zhí)行的程序代碼。確認(rèn)活動(dòng)貫穿于整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)完成后的確認(rèn),保證最終產(chǎn)品滿足用戶的要求。維護(hù)活動(dòng)包括使用過(guò)程中的擴(kuò)充、修改與完善。伴隨以上過(guò)程,還有管理過(guò)程、支持過(guò)程、培訓(xùn)過(guò)程等。
軟件工程的原則是指圍繞工程設(shè)計(jì)、工程支持以及工程管理在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中必須遵循的原則。
程序流程圖:程序流程圖又稱之為程序框圖,它是軟件開(kāi)發(fā)者最熟悉的一種算法表達(dá)工具。它獨(dú)立于任何一種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,比較直觀和清晰地描述過(guò)程的控制流程,易于學(xué)習(xí)掌握。在流程圖中只能使用下述的五種基本控制結(jié)構(gòu):順序型;選擇型;while型循環(huán);until型循環(huán);多情況型選擇。
n-s圖:一種符合結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)原則的圖形描述工具,稱為盒圖,又稱為n-s圖。在n-s圖中,為了表示五種基本控制結(jié)構(gòu),規(guī)定了五種圖形構(gòu)件。順序型;選擇型;while重復(fù)型;until重復(fù)型;多分支選擇型。
pad圖:它是用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)思想表現(xiàn)程序邏輯結(jié)構(gòu)的圖形工具。pad也設(shè)置了五種基本控制結(jié)構(gòu)的圖示,并允許遞歸使用。
hipo圖:hipo圖是由一組ipo圖加一張hc圖組成。它是美國(guó)ibm公司在軟件設(shè)計(jì)中使用的主要表達(dá)工具。
hc圖既是層次圖,用于表示軟件的分層結(jié)構(gòu)。hc圖中的每一個(gè)模塊,均可用一張ipo圖來(lái)描述。ipo圖由輸入、處理和輸出三個(gè)框組成,需要時(shí)還可以增加一個(gè)數(shù)據(jù)文件框,這種圖形的優(yōu)點(diǎn),是能夠直觀地顯示輸入—處理—輸出三者之間的聯(lián)系。
還有測(cè)試方法:按照測(cè)試過(guò)程是否在實(shí)際應(yīng)用環(huán)境中來(lái)分,有靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)測(cè)試。測(cè)試方法有分析方法(包括靜態(tài)分析法與白盒法)與非分析方法(稱黑盒法)。
靜態(tài)分析技術(shù):不執(zhí)行被測(cè)軟件,可對(duì)需求分析說(shuō)明書(shū)、軟件設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、源程序做結(jié)構(gòu)檢查、流程分析、符號(hào)執(zhí)行來(lái)找出軟件錯(cuò)誤。
動(dòng)態(tài)測(cè)試技術(shù):當(dāng)把程序作為一個(gè)函數(shù),輸入的全體稱為函數(shù)的定義域,輸出的全體稱為函數(shù)的值域,函數(shù)則描述了輸入的定義域與輸出值域的關(guān)系。
還學(xué)習(xí)了其他很多工具、語(yǔ)言、方法等,雖然不是都學(xué)得很透徹,但我相信在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)慢慢的完善的。
軟件工程對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),知識(shí)基礎(chǔ)較薄弱,對(duì)一些應(yīng)用操作、概念、工具方法等理解起來(lái)較為困難,要能從整體概念上較好地理解和把握、學(xué)好軟件工程,不是僅僅把幾本專業(yè)書(shū)籍細(xì)致地看幾遍,然后上機(jī)練習(xí)幾次就可以成功,學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意多看多練要注意結(jié)合實(shí)際,更要多思考,面對(duì)錯(cuò)誤不要一范就問(wèn),要嘗試自己去解決。但是還要注意什么都學(xué),肯定是什么都學(xué)不透的,要集中精力打攻堅(jiān)戰(zhàn),學(xué)習(xí)軟件工程首先要明白自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)究竟是什么,根據(jù)自己的實(shí)際工作出發(fā),有針對(duì)性的在相應(yīng)的學(xué)習(xí)方向上進(jìn)行提高,制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。還要注意與其他科目的相輔相成,就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)面向?qū)ο蠓治龅臅r(shí)候要結(jié)合大一學(xué)習(xí)的面向?qū)ο蠹捌浞椒▽W(xué)這一專業(yè)科目進(jìn)行研究拓展;在學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí),要看看與c語(yǔ)言的聯(lián)系,多思多想,把從各個(gè)科目學(xué)到的知識(shí)通匯貫通。
在軟件工程的學(xué)習(xí)中,我了解到了軟件并非是一些代碼這么簡(jiǎn)單,在開(kāi)發(fā)軟件的過(guò)程中,編寫(xiě)代碼的工作量其實(shí)只占不到所有工程量的30%,而后期的管理和維護(hù)更是占了60%到80%之多。一個(gè)完整的項(xiàng)目規(guī)劃須包括,軟件的定義,可行性分析報(bào)告,項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃,軟件需求說(shuō)明書(shū),概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),用戶操作手冊(cè),測(cè)試計(jì)劃,測(cè)試分析報(bào)告,開(kāi)發(fā)進(jìn)度報(bào)告,項(xiàng)目開(kāi)發(fā)總結(jié)報(bào)告,軟件維護(hù)手冊(cè),軟件問(wèn)題報(bào)告,軟件修改報(bào)告,等多個(gè)文檔,每個(gè)文檔都要上級(jí)驗(yàn)收審查,而文檔數(shù)量眾多,要做好這點(diǎn)真的不是很容易,而恰恰寫(xiě)好文檔正能保證完成軟件工程其中一個(gè)目的的關(guān)鍵,既研究如何用最小的開(kāi)銷做出生存期較長(zhǎng)的軟件,再加上各個(gè)階段都要進(jìn)行周密的策劃、詳細(xì)的分工部署和人員安排,且各階段要據(jù)具體情況不斷的反復(fù)才能達(dá)成,所以代碼只是開(kāi)發(fā)軟件這個(gè)浩大的工程的一個(gè)小小的過(guò)程。
而編碼的學(xué)習(xí)中,我更了解到形成自己獨(dú)特的規(guī)范的編碼風(fēng)格是非常重要的事。因?yàn)檫@影響到了軟件后期繁重的維護(hù),大家都要閱讀你的程序,如果你寫(xiě)的程序毫無(wú)規(guī)范可言,那么別人怎么能讀懂你的程序?讀不懂程序,維護(hù)又從何談起呢?所以,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,一定要注意這方面的培養(yǎng),在寫(xiě)程序的過(guò)程中,要逐步的在規(guī)范的基礎(chǔ)上形成屬于自己的風(fēng)格,即方便自己的修改,也方便日后他人的閱讀。
在學(xué)習(xí)中,我們還要注意比較三種方法的優(yōu)缺點(diǎn),例如:傳統(tǒng)方法雖然使軟件擺脫了混亂和無(wú)序,但其在適應(yīng)需求變化的方面不夠靈活,而且傳統(tǒng)方法要么面向行為,要么面向數(shù)據(jù),缺乏兩者的有機(jī)結(jié)合。而面向?qū)ο蠓椒ǖ某绦蛟O(shè)計(jì)和問(wèn)題求解更符合人們?nèi)粘W匀坏乃季S習(xí)慣,適合大型、復(fù)雜及交互性比較強(qiáng)的系統(tǒng)。形式化方法則是一中基于形式化數(shù)學(xué)變換的軟件開(kāi)發(fā)方法,它可將系統(tǒng)的規(guī)格說(shuō)明轉(zhuǎn)換為可執(zhí)行的程序。
在今后的學(xué)習(xí)中要注意多讀書(shū)、多思考、多練習(xí)、多討論,不斷熟悉書(shū)本的基礎(chǔ),并以此為基礎(chǔ)將其擴(kuò)散開(kāi)來(lái),應(yīng)用于今后的實(shí)踐。不斷鍛煉自己,向一名合格的程序設(shè)計(jì)師邁進(jìn)。
這次軟件工程實(shí)訓(xùn)是從__年__月__日號(hào)開(kāi)始的,截至__年__月__日號(hào)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是用java相關(guān)知識(shí)(主要是jsp)做一個(gè)物流配送系統(tǒng)。下面談?wù)剬?duì)這次實(shí)訓(xùn)的看法。
因?yàn)樽约浩綍r(shí)對(duì)java知識(shí)儲(chǔ)備不足,特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事,所以一拿到這個(gè)項(xiàng)目,我心里都是沒(méi)有底的,再加上我被分到的那個(gè)組,我知道就意味著是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗了。呵呵,26號(hào),實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了,我們的老師是來(lái)自中軟國(guó)際公司的程序員,一個(gè)是周褀,一個(gè)是朱映,都是一身樸素的著裝,讓我感覺(jué)做軟件的也沒(méi)什么兩樣。老師介紹了自己之后,就直接切入正題了,分析了下我們各個(gè)組的系統(tǒng),即將用到的知識(shí),然后就總體把覺(jué)得需要補(bǔ)充的知識(shí)(jsp和數(shù)據(jù)庫(kù)連接等這幾塊)給我們實(shí)際操作了下,因?yàn)楫?dāng)時(shí)看到用jsp,還講的那么認(rèn)真,當(dāng)時(shí)我就后悔了,平時(shí)要是多聽(tīng)點(diǎn),現(xiàn)在老師這么認(rèn)真的給我們講,這是一個(gè)多么難得的機(jī)會(huì)啊。后悔也沒(méi)用啊,開(kāi)始還勉強(qiáng)能理解一點(diǎn),后來(lái)就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具,比如rationalrose,svn,myeclipse等等。接下來(lái)的幾天就不再細(xì)講了。下面談?wù)勍ㄟ^(guò)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)吧。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我了解到工程開(kāi)發(fā)的過(guò)程,可行性分析——需求分析——概要設(shè)計(jì)——詳細(xì)設(shè)計(jì)——代碼編寫(xiě)——測(cè)試——驗(yàn)收。從技術(shù)方面上,我開(kāi)始jsp基礎(chǔ)基本上就是零的,在老師和syz2(另外一個(gè)物流小組,我一個(gè)人基本上是跟她們做的,或者說(shuō)是看著她們做的)的幫助下,對(duì)jsp有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。其實(shí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前,我還以為做個(gè)系統(tǒng)沒(méi)什么大不了,可是當(dāng)真正拿到一個(gè)項(xiàng)目,我卻真的無(wú)從下手了,而且就是在知道需求分析和詳細(xì)設(shè)計(jì),在代碼編寫(xiě)時(shí),一樣寸步難行。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn),也讓我了解到,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是多么的重要。一個(gè)人的精力是多么的有限。進(jìn)一步理解到,企業(yè)為什么如此重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí)借用老師的話就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作固然重要,但是是建立在個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)上,假設(shè)你個(gè)人素質(zhì)不行,將會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì),就別提對(duì)團(tuán)隊(duì)作更多貢獻(xiàn)了。__老師說(shuō)這幾句話的時(shí)候,朝向了我,估計(jì)是有特殊意義的吧,所以,我將謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。
還有一個(gè)收獲是從一個(gè)同學(xué)(小胖)那里得到的,他的那組成員跟我的這組大體一樣,我倒是覺(jué)得沒(méi)什么了,不過(guò)他倒是很重視這個(gè)問(wèn)題吧。然后他說(shuō)出來(lái),我也覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題確實(shí)其實(shí)是個(gè)大的問(wèn)題。就是不管你會(huì)不會(huì)這門(mén)技術(shù),會(huì)不會(huì)做這個(gè)東西,態(tài)度要正確才好,就算你不會(huì)做,你也應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待,將來(lái)出身到社會(huì),就不是說(shuō)像你現(xiàn)在,不會(huì)做就不做,跑去玩游戲了。小胖說(shuō)出了這段話,也在我身上有了一個(gè)印證,雖然我jsp技術(shù)知識(shí)為0,但我也還是在認(rèn)真的跟著他們一起做,不會(huì)做,就多問(wèn),畢竟現(xiàn)在我們是學(xué)生,可以毫不顧忌的詢問(wèn)各種問(wèn)題,老師也會(huì)盡力為你回答。將來(lái)出身社會(huì)就不一樣了。雖然,我就算個(gè)打醬油的水平,但是這個(gè)醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣,我能對(duì)自己有個(gè)交待,雖然我不會(huì),但是這次實(shí)訓(xùn)我確實(shí)是認(rèn)真對(duì)待了,六天的實(shí)訓(xùn),除了晚上加班外,還花了2個(gè)通宵來(lái)完成不同階段的任務(wù),完成與否也不重要了,我至少我做了,這點(diǎn),是這次我應(yīng)該對(duì)自己的一個(gè)肯定。
這次實(shí)訓(xùn)的心得基本上就是這些了,最后特別感謝中軟國(guó)際帶我們的那兩個(gè)老師(周褀,朱映),這兩個(gè)老師對(duì)待我們很平易近人,對(duì)我們提出的問(wèn)題,總是不光解決了,還進(jìn)行了擴(kuò)展,晚上也跟我們一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個(gè)問(wèn)題,臉都變紅了,還在繼續(xù)努力,這點(diǎn)我并不會(huì)覺(jué)得老師知識(shí)儲(chǔ)備不夠,我想應(yīng)該是這個(gè)問(wèn)題的突發(fā)吧,一時(shí)沒(méi)想到怎么處理。相反讓我感覺(jué)更多的就是老師很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)。還要感謝就是syz2小組的傾力支持,輔導(dǎo)。
軟件體系結(jié)構(gòu)心得(專業(yè)18篇)篇六
單元測(cè)試是軟件開(kāi)發(fā)中的重要環(huán)節(jié),通過(guò)單元測(cè)試可以對(duì)代碼進(jìn)行逐個(gè)模塊的測(cè)試,提高代碼的質(zhì)量和穩(wěn)定性。在實(shí)際的單元測(cè)試過(guò)程中,除了編寫(xiě)測(cè)試用例和進(jìn)行斷言判斷外,還需要考慮單元測(cè)試體系結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和建立。在過(guò)去的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)中,我逐漸總結(jié)出一些關(guān)于單元測(cè)試體系結(jié)構(gòu)的心得體會(huì)。
首先,單元測(cè)試體系結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備模塊化和可擴(kuò)展性。在編寫(xiě)測(cè)試用例時(shí),可以將測(cè)試用例按照模塊進(jìn)行分類,這樣可以提高測(cè)試用例的可讀性和可維護(hù)性。同時(shí),為了方便后續(xù)的擴(kuò)展,可以考慮使用一些自動(dòng)化測(cè)試工具,比如測(cè)試框架或者測(cè)試平臺(tái),這樣可以簡(jiǎn)化測(cè)試用例的編寫(xiě)和執(zhí)行過(guò)程。模塊化和可擴(kuò)展性的設(shè)計(jì)可以使得整個(gè)單元測(cè)試體系結(jié)構(gòu)更加靈活和可持續(xù)。
其次,單元測(cè)試體系結(jié)構(gòu)要考慮測(cè)試覆蓋率的問(wèn)題。測(cè)試覆蓋率是衡量單元測(cè)試效果的重要指標(biāo),可以通過(guò)統(tǒng)計(jì)代碼覆蓋率和功能覆蓋率來(lái)評(píng)估單元測(cè)試的全面性。為了達(dá)到高測(cè)試覆蓋率,可以使用一些輔助工具,如代碼覆蓋率工具或者靜態(tài)分析工具。在進(jìn)行測(cè)試時(shí),可以根據(jù)測(cè)試覆蓋率的報(bào)告來(lái)進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和改進(jìn),以實(shí)現(xiàn)更好的單元測(cè)試效果。
第三,單元測(cè)試體系結(jié)構(gòu)要考慮測(cè)試數(shù)據(jù)的設(shè)計(jì)和管理。在編寫(xiě)測(cè)試用例時(shí),需要充分考慮各種邊界情況和異常情況,并為每個(gè)測(cè)試用例準(zhǔn)備合適的測(cè)試數(shù)據(jù)。測(cè)試數(shù)據(jù)的設(shè)計(jì)需要遵循一定的規(guī)則和原則,如等價(jià)類劃分、邊界值分析等。同時(shí),一些大型項(xiàng)目可能需要使用數(shù)據(jù)庫(kù)或者外部接口進(jìn)行測(cè)試,這時(shí)就需要考慮如何準(zhǔn)備和管理測(cè)試數(shù)據(jù)。測(cè)試數(shù)據(jù)的設(shè)計(jì)和管理是一個(gè)復(fù)雜而重要的工作,需要提前進(jìn)行規(guī)劃和準(zhǔn)備。
第四,單元測(cè)試體系結(jié)構(gòu)要注意測(cè)試環(huán)境的保持一致性。在進(jìn)行單元測(cè)試時(shí),需要保證測(cè)試環(huán)境和生產(chǎn)環(huán)境的一致性,這樣可以減少由環(huán)境差異導(dǎo)致的測(cè)試錯(cuò)誤。為了實(shí)現(xiàn)環(huán)境一致性,可以考慮使用虛擬化技術(shù)或者容器技術(shù),將測(cè)試環(huán)境打包成一個(gè)獨(dú)立的單元,保證每次測(cè)試都是在相同的環(huán)境下進(jìn)行。同時(shí),還可以考慮使用自動(dòng)化部署工具或者容器編排工具,簡(jiǎn)化測(cè)試環(huán)境的搭建和維護(hù)過(guò)程。
最后,單元測(cè)試體系結(jié)構(gòu)要關(guān)注測(cè)試結(jié)果的收集和分析。在進(jìn)行單元測(cè)試時(shí),可以采用自動(dòng)化測(cè)試工具自動(dòng)收集測(cè)試結(jié)果,并生成測(cè)試報(bào)告。測(cè)試報(bào)告可以包括測(cè)試用例的執(zhí)行結(jié)果、測(cè)試覆蓋率的統(tǒng)計(jì)、錯(cuò)誤信息的收集等。通過(guò)分析測(cè)試報(bào)告,可以發(fā)現(xiàn)代碼中的潛在問(wèn)題和改進(jìn)的空間,從而提高單元測(cè)試的效果。同時(shí),還可以使用一些統(tǒng)計(jì)分析工具對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘和分析,得出一些有用的結(jié)論和建議。
綜上所述,單元測(cè)試體系結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和建立對(duì)于提高代碼質(zhì)量和穩(wěn)定性非常重要。在實(shí)際的單元測(cè)試過(guò)程中,我們需要考慮模塊化和可擴(kuò)展性、測(cè)試覆蓋率、測(cè)試數(shù)據(jù)的設(shè)計(jì)和管理、測(cè)試環(huán)境的保持一致性以及測(cè)試結(jié)果的收集和分析。通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié),我們可以逐漸建立起適合自己項(xiàng)目的單元測(cè)試體系結(jié)構(gòu),提高代碼的可靠性和可維護(hù)性。
軟件體系結(jié)構(gòu)心得(專業(yè)18篇)篇七
在沒(méi)有上軟件課之前就聽(tīng)說(shuō)了廣聯(lián)達(dá)軟件,它包括圖形算量軟件、鋼筋抽樣軟件、計(jì)價(jià)軟件。廣聯(lián)達(dá)軟件在造價(jià)方面的應(yīng)用很廣泛,方便、快捷就是它之所以廣為人知的秘訣。從大四的上學(xué)期我們開(kāi)始接觸廣聯(lián)達(dá)軟件,但是課時(shí)太少,不能全面、系統(tǒng)、詳細(xì)地了解廣聯(lián)達(dá)是一個(gè)遺憾,希望在以后的學(xué)習(xí)工作中加強(qiáng)練習(xí),做到熟練掌握。下面就說(shuō)一些我的學(xué)習(xí)心得:
一、圖形算量軟件——強(qiáng)化識(shí)圖能力。
開(kāi)始上課后,第一個(gè)接觸的就是圖形算量軟件,要求我們把圖紙上除鋼筋外的所有信息都輸入這個(gè)軟件,就連一個(gè)構(gòu)件的尺寸都不能出錯(cuò),否則就會(huì)造成以后算價(jià)的錯(cuò)誤。如一個(gè)單體工程,它的墻類型也許會(huì)有很多種,除了有內(nèi)、外墻之分外,同是外墻,材質(zhì)可能不同,尺寸也可能不一樣;柱子就更加麻煩,若是矩形柱還好說(shuō),當(dāng)柱子是異形柱的時(shí)候,我們需要加倍小心,對(duì)照?qǐng)D紙輸入?yún)?shù)化信息。這就要求我們仔細(xì)讀圖,認(rèn)真核查圖紙信息;逐項(xiàng)輸入構(gòu)件信息,做到不漏不錯(cuò)。
在大二的時(shí)候我對(duì)讀圖掌握的不是很好,所以剛開(kāi)始學(xué)習(xí)圖形算量時(shí)有點(diǎn)困難,通過(guò)圖形算量的學(xué)習(xí),使我的讀圖能力有了很大的提高。同時(shí),也強(qiáng)化了我的cad使用能力,因?yàn)椋瑥V聯(lián)達(dá)有些畫(huà)圖的地方和cad是互通的。
二、鋼筋抽樣軟件——熟悉鋼筋結(jié)構(gòu)。
在沒(méi)學(xué)鋼筋抽樣軟件之前,對(duì)它抱有很大的恐懼心理,因?yàn)槲覀冊(cè)诟蓬A(yù)算的課程中沒(méi)有學(xué)習(xí)抽筋,對(duì)它我們是完全陌生的,人在接觸新事物時(shí)總是會(huì)害怕的,害怕學(xué)不好。因?yàn)楹ε拢惨驗(yàn)楹闷妫栽趯W(xué)鋼筋抽樣時(shí)就更加用心。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,才發(fā)現(xiàn)鋼筋抽樣其實(shí)也不是太難,只要能看懂配筋圖,仔細(xì)輸入配筋信息,鋼筋的繪制就是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作了。繪制鋼筋最重要的就是要細(xì)心,不能漏筋,也不能錯(cuò)筋,不然會(huì)直接影響鋼筋用量,導(dǎo)致最后的匯總計(jì)價(jià)的不正確。
三、計(jì)價(jià)軟件——學(xué)會(huì)匯總計(jì)價(jià)。
在圖形算量和鋼筋抽樣結(jié)束之后,就要進(jìn)行匯總計(jì)價(jià)了,匯總計(jì)算的結(jié)果就是預(yù)算的依據(jù)。計(jì)價(jià)軟件是給工程量套定額出價(jià)錢(qián)用的,計(jì)價(jià)時(shí)只需要把以前做好的工程導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件,然后對(duì)照市場(chǎng)價(jià)格表,它就會(huì)在很短的時(shí)間里得出每個(gè)分項(xiàng)工程的價(jià)錢(qián)。利用計(jì)價(jià)軟件匯總計(jì)算不僅可以節(jié)約大量的人力,更可以省下很多的時(shí)間。在這個(gè)時(shí)間就是金錢(qián)的社會(huì),尤其是在工期直接關(guān)系到工程款的建筑行業(yè),節(jié)省了時(shí)間就等于贏在了起點(diǎn)上。
軟件課在匆匆忙忙中結(jié)束了,不能說(shuō)我們可以完全掌握廣聯(lián)達(dá)的使用,起碼我們?nèi)肓碎T(mén),為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。雖然造價(jià)軟件不是只有廣聯(lián)達(dá),但是,通過(guò)學(xué)習(xí)這一個(gè),我們掌握了一種學(xué)習(xí)態(tài)度——細(xì)心、耐心,相信這對(duì)其他軟件的學(xué)習(xí)也是有幫助的!
軟件體系結(jié)構(gòu)心得(專業(yè)18篇)篇八
軟件工程師是一個(gè)認(rèn)證考試,具體地說(shuō)是從事軟件職業(yè)的人員的一種職業(yè)能力的認(rèn)證,通過(guò)它說(shuō)明具備了工程師的資格。軟件工程師是從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作的人員的統(tǒng)稱。它是一個(gè)廣義的概念,包括軟件設(shè)計(jì)人員、軟件架構(gòu)人員、軟件工程管理人員、程序員等一系列崗位,工作內(nèi)容都與軟件開(kāi)發(fā)生產(chǎn)相關(guān)。軟件工程師的技術(shù)要求是比較全面的,除了最基礎(chǔ)的編程語(yǔ)言(c語(yǔ)言/c++/java等)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)(sql/oracle/db2等)等,還有諸多如javascript、ajax、hibernate、spring等前沿技術(shù)。此外,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)工程和軟件測(cè)試的其他技術(shù)也要有所涉獵。
職位概述。
軟件工程師是一個(gè)認(rèn)證考試,具體地說(shuō)是從事軟件職業(yè)的人員的一種職業(yè)能力的認(rèn)證,通過(guò)它說(shuō)明具備了工程師的資格.。
一般情況下,都是分4級(jí):軟件技術(shù)員、助理軟件工程師、軟件工程師、高級(jí)軟件工程師。目前國(guó)內(nèi)軟件測(cè)試工程師的來(lái)源主要有三方面:一是以前專業(yè)做軟件開(kāi)發(fā)的人員后來(lái)轉(zhuǎn)行做軟件測(cè)試,二是從大學(xué)招聘的本科或者研究生,三就是通過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招聘的專業(yè)學(xué)員。據(jù)了解,在國(guó)外測(cè)試人才的供應(yīng)方式多以第三種為主,而國(guó)內(nèi)目前除少數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)外尚未形成足夠的人才供應(yīng)規(guī)模。以北京中關(guān)村為例,現(xiàn)有軟件企業(yè)5000多家,僅對(duì)曰本軟件外包領(lǐng)域的人才缺口就高達(dá)5000人,而對(duì)美軟件外包人才缺口更大,可供量不足10%。中關(guān)村一位負(fù)責(zé)人介紹,未來(lái)5年北京將有至少200億美元的外包訂單,由此可推算出中關(guān)村將出現(xiàn)100萬(wàn)的軟件人才缺口。巨大的產(chǎn)業(yè)前景和匱乏的人才現(xiàn)狀,使越來(lái)越多的it企業(yè)關(guān)注軟件測(cè)試人才的儲(chǔ)備工作。
2職位定義。
負(fù)責(zé)產(chǎn)品的軟件研發(fā),承擔(dān)軟件設(shè)計(jì)、代碼編寫(xiě)、軟件測(cè)試方案制訂、代碼調(diào)試和測(cè)試等。負(fù)責(zé)產(chǎn)品軟件的定制化工作,按照客戶需求定制軟件用戶界面,定制驅(qū)動(dòng)程序,開(kāi)發(fā)安裝程序,數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)等。
工作內(nèi)容。
1、指導(dǎo)程序員的工作;2、參與軟件工程系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試等過(guò)程;3、協(xié)助工程管理人保證項(xiàng)目的質(zhì)量;4、負(fù)責(zé)工程中主要功能的代碼實(shí)現(xiàn);5、解決工程中的關(guān)鍵問(wèn)題和技術(shù)難題;6、協(xié)調(diào)各個(gè)程序員的工作,并能與其它軟件工程師協(xié)作工作。
職位背景、現(xiàn)狀和前景。
當(dāng)今社會(huì)不論什么職業(yè)的都需要一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),軟件工程師也一樣。雖然軟件工程師的工作不同于程序員但是一個(gè)軟件工程師其前身必定是一個(gè)優(yōu)秀的程序員,軟件的開(kāi)發(fā)工具、開(kāi)發(fā)技術(shù)在不斷地發(fā)展。在校學(xué)生所能學(xué)到的東西很難跟得上發(fā)展的需要但是也不能說(shuō)那些東西完全沒(méi)有用,只有在完全理解了相應(yīng)的基本技能之后你才能很輕松地掌握新的技能,軟件技術(shù)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。所以學(xué)好學(xué)校所能提供的專業(yè)課程是相當(dāng)重要的。it行業(yè)的平穩(wěn)增長(zhǎng)必然會(huì)帶來(lái)軟件工程師需求的增長(zhǎng),目前隨著it產(chǎn)品出現(xiàn)的技術(shù)融合,軟件行業(yè)需要的也是復(fù)合型人才,軟件工程師需要掌握更多的編程語(yǔ)言。
3從業(yè)要求。
具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí);.精通c/c++、java、c#等語(yǔ)言,具有豐富的unix/linux/windows系統(tǒng)下開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn);.精通perl、python、php、shell等腳本語(yǔ)言;.有一定的算法基礎(chǔ),具有較強(qiáng)的獨(dú)立解決問(wèn)題能力;.有大容量、高性能、分布式系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn);.具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對(duì)新技術(shù)的追求精神;.具有良好的中英文溝通能力,具有項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;.認(rèn)同客戶第一、團(tuán)隊(duì)合作、擁抱變化、誠(chéng)信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價(jià)值觀。
技能認(rèn)證。
軟件體系結(jié)構(gòu)心得(專業(yè)18篇)篇九
軟件體系結(jié)構(gòu)是軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中重要的組成部分,它決定了軟件的結(jié)構(gòu)、功能和性能。但是,這一領(lǐng)域的知識(shí)通常需要通過(guò)專門(mén)的學(xué)習(xí)才能掌握。因此,自學(xué)軟件體系結(jié)構(gòu)成為了許多程序員和軟件工程師的必經(jīng)之路。在我個(gè)人的自學(xué)過(guò)程中,我不僅掌握了軟件體系結(jié)構(gòu)的基本概念和原理,還學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用不同的體系結(jié)構(gòu)模式來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)自學(xué)軟件體系結(jié)構(gòu),我不僅提升了自己的技術(shù)水平,還增強(qiáng)了解決問(wèn)題的能力。在這篇文章中,我將與大家分享我在軟件體系結(jié)構(gòu)自學(xué)過(guò)程中的心得體會(huì)。
自學(xué)軟件體系結(jié)構(gòu)沒(méi)有固定的方法和途徑,取決于個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和需求。在我自學(xué)的過(guò)程中,我首先通過(guò)閱讀各種軟件體系結(jié)構(gòu)的相關(guān)書(shū)籍和文檔,了解各種常見(jiàn)的體系結(jié)構(gòu)模式和原則。然后,我通過(guò)學(xué)習(xí)一些成功的軟件項(xiàng)目的架構(gòu),進(jìn)一步加深了對(duì)軟件體系結(jié)構(gòu)的理解。另外,我還參加了一些在線課程和培訓(xùn)班,通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)例和案例分析,更加深入地學(xué)習(xí)了不同的軟件體系結(jié)構(gòu)模式和技術(shù)。最后,我通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目,應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技術(shù),進(jìn)一步鞏固和提升了自己的軟件體系結(jié)構(gòu)能力。
自學(xué)軟件體系結(jié)構(gòu)并不容易,其中存在著一些挑戰(zhàn)和困惑。首先,軟件體系結(jié)構(gòu)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的領(lǐng)域,其中涉及到許多不同的概念和技術(shù)。因此,初學(xué)者很容易陷入迷茫和困惑。另外,軟件體系結(jié)構(gòu)的實(shí)際應(yīng)用和實(shí)踐也需要豐富的經(jīng)驗(yàn)和技巧,這對(duì)于自學(xué)者來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。此外,自學(xué)軟件體系結(jié)構(gòu)需要自我驅(qū)動(dòng)和自我解決問(wèn)題的能力,這對(duì)于一些沒(méi)有堅(jiān)持力和毅力的人來(lái)說(shuō)可能會(huì)比較困難。
第四段:克服困難和提高自學(xué)效果的方法和建議。
為了克服這些困難,我在自學(xué)軟件體系結(jié)構(gòu)過(guò)程中采取了一些方法和策略。首先,我建立了一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃,按照學(xué)習(xí)的順序和進(jìn)度來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣可以幫助我有條不紊地掌握和理解軟件體系結(jié)構(gòu)的知識(shí)。其次,我盡量尋找一些實(shí)際的項(xiàng)目或案例來(lái)應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升自己的能力。第三,我利用互聯(lián)網(wǎng)和在線學(xué)習(xí)資源,如網(wǎng)上課程、電子書(shū)籍和社區(qū)論壇,與其他自學(xué)軟件體系結(jié)構(gòu)的人進(jìn)行交流和討論,共同解決問(wèn)題和提高自己的水平。最后,我持續(xù)學(xué)習(xí)并持之以恒,不斷拓寬自己的知識(shí)面和技術(shù)能力。
通過(guò)自學(xué)軟件體系結(jié)構(gòu),我收獲了很多。首先,我掌握了軟件體系結(jié)構(gòu)的基本原理和常見(jiàn)模式,能夠運(yùn)用它們來(lái)設(shè)計(jì)和構(gòu)建高質(zhì)量的軟件系統(tǒng)。其次,我提高了解決問(wèn)題和分析復(fù)雜系統(tǒng)的能力,能夠更好地理解和應(yīng)對(duì)不同的軟件需求。第三,我建立了自我學(xué)習(xí)和自我提升的習(xí)慣和意識(shí),能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技能。最后,我通過(guò)自學(xué)軟件體系結(jié)構(gòu),不僅提升了自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,還拓寬了自己的職業(yè)發(fā)展的空間。
在總結(jié)中,自學(xué)軟件體系結(jié)構(gòu)不僅是一種提升自己的技術(shù)能力的途徑,也是一種實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和職業(yè)發(fā)展的重要手段。通過(guò)自學(xué)軟件體系結(jié)構(gòu),我們可以不斷提升自己,迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。因此,我鼓勵(lì)更多的程序員和軟件工程師在工作之余,利用自學(xué)的方式來(lái)提升自己的軟件體系結(jié)構(gòu)能力,成為更優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)者。
軟件體系結(jié)構(gòu)心得(專業(yè)18篇)篇十
單元測(cè)試是軟件開(kāi)發(fā)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),它能夠幫助開(kāi)發(fā)人員在代碼編寫(xiě)的過(guò)程中及早發(fā)現(xiàn)和修復(fù)bug,提高代碼質(zhì)量和可維護(hù)性。在進(jìn)行單元測(cè)試的過(guò)程中,我們需要借助一套完善的測(cè)試體系結(jié)構(gòu),以確保測(cè)試的全面性和有效性。本文將從測(cè)試策略、測(cè)試環(huán)境、測(cè)試用例設(shè)計(jì)、測(cè)試工具和持續(xù)集成等方面,分享我對(duì)單元測(cè)試體系結(jié)構(gòu)的一些心得體會(huì)。
首先,一個(gè)良好的測(cè)試策略對(duì)于單元測(cè)試體系結(jié)構(gòu)的構(gòu)建至關(guān)重要。我們需要明確單元測(cè)試的目標(biāo)和范圍,確定需要測(cè)試的功能點(diǎn)和重要性。同時(shí),我們還需要制定一套測(cè)試計(jì)劃,包括測(cè)試時(shí)間和資源的安排,以及測(cè)試人員的分工和責(zé)任。通過(guò)制定合理的測(cè)試策略,我們可以更好地規(guī)劃測(cè)試活動(dòng),確保測(cè)試的全面性和有效性。
其次,搭建一個(gè)合適的測(cè)試環(huán)境也是單元測(cè)試體系結(jié)構(gòu)的核心要素之一。一個(gè)良好的測(cè)試環(huán)境需要能夠模擬真實(shí)的運(yùn)行環(huán)境,包括軟硬件環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、數(shù)據(jù)庫(kù)環(huán)境等。在搭建測(cè)試環(huán)境時(shí),我們需要考慮到測(cè)試執(zhí)行的效率和穩(wěn)定性,選擇適合的測(cè)試工具和框架,并確保測(cè)試環(huán)境的可重復(fù)性,以便于定位和修復(fù)問(wèn)題。
第三,測(cè)試用例的設(shè)計(jì)是單元測(cè)試體系結(jié)構(gòu)的重要組成部分。一個(gè)好的測(cè)試用例應(yīng)該能夠覆蓋代碼的各個(gè)分支和邊界情況,同時(shí)具有可讀性和可維護(hù)性。在設(shè)計(jì)測(cè)試用例時(shí),我們可以采用不同的測(cè)試技術(shù),如等價(jià)類劃分法、邊界值分析法等,來(lái)確保測(cè)試用例的全面性和有效性。此外,我們還應(yīng)該關(guān)注測(cè)試用例的自動(dòng)化程度,通過(guò)編寫(xiě)自動(dòng)測(cè)試腳本來(lái)提高測(cè)試效率和減少人為錯(cuò)誤的發(fā)生。
第四,選擇適合的測(cè)試工具也是一個(gè)重要的考慮因素。好的測(cè)試工具可以提高測(cè)試的效率和準(zhǔn)確性,減少測(cè)試人員的工作負(fù)擔(dān)。在選擇測(cè)試工具時(shí),我們需要綜合考慮工具的功能、易用性、穩(wěn)定性和社區(qū)支持等因素,并結(jié)合自身的項(xiàng)目需求進(jìn)行評(píng)估。一些常用的測(cè)試工具包括JUnit、TestNG、Mockito等,它們都在不同的層面上為單元測(cè)試提供了一定的支持和便利。
最后,持續(xù)集成是一個(gè)高級(jí)的單元測(cè)試體系結(jié)構(gòu),它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和修復(fù)代碼中的問(wèn)題,確保軟件的質(zhì)量和穩(wěn)定性。通過(guò)持續(xù)集成,我們可以將測(cè)試自動(dòng)化融入到整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程當(dāng)中,測(cè)試人員可以隨時(shí)訪問(wèn)最新的代碼,并進(jìn)行測(cè)試驗(yàn)證。同時(shí),持續(xù)集成還能夠幫助我們更好地管理代碼的版本和分支,減少代碼沖突和集成問(wèn)題的發(fā)生。因此,持續(xù)集成對(duì)于單元測(cè)試體系結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)是必不可少的一環(huán)。
總之,單元測(cè)試體系結(jié)構(gòu)對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)的成功至關(guān)重要。通過(guò)合理制定測(cè)試策略、搭建適當(dāng)?shù)臏y(cè)試環(huán)境、設(shè)計(jì)完善的測(cè)試用例、選擇合適的測(cè)試工具和應(yīng)用持續(xù)集成等手段,我們可以構(gòu)建出一個(gè)全面而有效的單元測(cè)試體系結(jié)構(gòu),從而提高代碼質(zhì)量、減少bug的發(fā)生并提升開(kāi)發(fā)效率。
軟件體系結(jié)構(gòu)心得(專業(yè)18篇)篇十一
電子信息的不斷進(jìn)步,科技產(chǎn)品的不斷增多,分析軟件需求的方法也在不斷的增多,這些方法也具有一定的相似性,可能有略微的差別,此種情形主要是體現(xiàn)在支持?jǐn)?shù)據(jù)域分析機(jī)制方面和功能表示方面。對(duì)于支出數(shù)據(jù)域分析機(jī)制進(jìn)行分析,分析方法都包含有數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)特征以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等等。一般而言,數(shù)據(jù)流特征所描述的變換過(guò)程便是將輸入轉(zhuǎn)變?yōu)檩敵觯欢鴶?shù)據(jù)內(nèi)容的表示方法則是在滿足數(shù)據(jù)字典機(jī)制的基礎(chǔ)上進(jìn)行執(zhí)行。軟件開(kāi)發(fā)需要特別注重功能的表示,其不能涵蓋太復(fù)雜的功能界面,必然是需要利用簡(jiǎn)單明了、易操作的方式將用戶的需求進(jìn)行直接的呈現(xiàn),才能保障開(kāi)發(fā)的軟件可以吸引用戶,也便于后期軟件的大量推廣,實(shí)現(xiàn)公司價(jià)值的創(chuàng)造。功能一般的表示方法主要為將數(shù)據(jù)進(jìn)行加工或是進(jìn)行有效的替換。這里需要明確的是接口定義和問(wèn)題分解機(jī)制與抽象支持、邏輯視圖、物理視圖中也有相似的機(jī)制存在,而對(duì)于快速原型方法的分析的主要內(nèi)容為以下:其指的便是在熟悉了解用戶的需求并可以滿足用戶使用要求的基礎(chǔ)上,可以用最快的速度制造出軟件大概結(jié)構(gòu)一個(gè)過(guò)程,即使不能完全呈現(xiàn)出軟件功能的具體細(xì)節(jié),但是可以將軟件的大體結(jié)構(gòu)構(gòu)建出來(lái),同時(shí)也可以根據(jù)軟件的模型進(jìn)行進(jìn)行更加準(zhǔn)確的開(kāi)發(fā),以便與后期整改與再次調(diào)整,不僅大大提升了工作效率,縮短開(kāi)發(fā)時(shí)間,而且便于使用成本的規(guī)劃與使用,降低開(kāi)發(fā)成本,為公司利益的獲得創(chuàng)造更大的空間。與之相比,傳統(tǒng)的軟件工程方法就顯得繁瑣。最為明顯的區(qū)別便是傳統(tǒng)方法的開(kāi)發(fā)分為階段開(kāi)發(fā),而且每一個(gè)開(kāi)發(fā)階段都是需要都需要對(duì)項(xiàng)目研究而重新定義,這是比較繁瑣的一個(gè)過(guò)程,而且是需要耗費(fèi)大量的時(shí)間成本的。軟件在實(shí)際的開(kāi)發(fā)中,簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析并不能滿足軟件功能的全面應(yīng)用,不能全面滿足用戶的使用需求,不合乎未來(lái)市場(chǎng)發(fā)展的走向,此軟件開(kāi)發(fā)并不具備商業(yè)利潤(rùn),此行為對(duì)公司而言是非常不利的。兩者相比,快速原型方法的使用的推動(dòng)是軟件開(kāi)發(fā)的一大走向。軟件開(kāi)發(fā)公司在軟件開(kāi)發(fā)之前對(duì)市場(chǎng)發(fā)展的情況進(jìn)行調(diào)查,確定軟件開(kāi)發(fā)的主旨,確定目標(biāo)人群,并對(duì)目標(biāo)人員的需求進(jìn)行調(diào)查分析,例如可以通過(guò)采訪或是做意向調(diào)查獲得相關(guān)數(shù)據(jù);其次便是做好競(jìng)品分析,在同行軟件中找出自身的優(yōu)勢(shì)了,明確自身的優(yōu)勢(shì),利用原型方法快速成立軟件的架構(gòu),并將之呈現(xiàn)給客戶,與客戶進(jìn)行進(jìn)一步的溝通,再次確定其中開(kāi)發(fā)的大體情況及可能存在的問(wèn)題,便于及時(shí)進(jìn)行結(jié)構(gòu)的修改,從而獲得新的目標(biāo)系統(tǒng),避免了成品的反復(fù)修改,可以節(jié)約大量的時(shí)間及成本,也是可以使系統(tǒng)原型在短時(shí)間內(nèi)制作出來(lái),大大增加了軟件開(kāi)發(fā)的效率及質(zhì)量,提升軟件的價(jià)值。總之,軟件需求分析對(duì)于軟件的開(kāi)發(fā)是非常重要的,是不可以忽略的一個(gè)環(huán)節(jié)。軟件的開(kāi)發(fā)這必須重視軟件需求的重要性,并將此種重要性在實(shí)際的開(kāi)發(fā)中體現(xiàn)出現(xiàn),構(gòu)建合理的原型幫助工作的順利完成,提升軟件的質(zhì)量,滿足更多用戶的需求,為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值上升空間。
參考文獻(xiàn):
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軟件體系結(jié)構(gòu)心得(專業(yè)18篇)篇十二
摘要:隨著高校信息化的飛速發(fā)展,數(shù)字化校園建設(shè)不斷推進(jìn),高校的學(xué)生群體備受關(guān)注,而高校學(xué)生的公寓生活管理并沒(méi)有完全得到數(shù)字化的有力支持,因此本研究將結(jié)合軟件工程相關(guān)技術(shù)分析搭建一套完整的學(xué)生公寓生活服務(wù)系統(tǒng)的主要環(huán)節(jié)。在實(shí)際的功能上,完全按照學(xué)生的具體需求,提供在線申請(qǐng)及信息查詢操作,給學(xué)生提供了生活瑣事的解決途徑,意見(jiàn)實(shí)時(shí)反饋,信息實(shí)時(shí)傳輸,這在校園數(shù)字化建設(shè)上具有重大意義。
關(guān)鍵詞:軟件工程;系統(tǒng)設(shè)計(jì)流程;生活服務(wù)系統(tǒng)。
1引言。
軟件工程是將規(guī)范的、系統(tǒng)化的、可度量的方法應(yīng)用于軟件開(kāi)發(fā)、運(yùn)行和維護(hù)的'過(guò)程[1]。在軟件工程方面,大量學(xué)者對(duì)其進(jìn)行了深入研究。隨著各大高校的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅速發(fā)展,數(shù)字化校園建設(shè)不斷推進(jìn),致力于打造智慧校園[2]。在智慧校園建設(shè)過(guò)程中,高校的核心管理信息系統(tǒng)越來(lái)越完善,但學(xué)生活動(dòng)方式和內(nèi)容不斷地被復(fù)雜化、具體化,存在大量信息處理需求,卻沒(méi)有得到完善的一體化系統(tǒng)的支持。因此,設(shè)計(jì)一個(gè)符合高校自身特點(diǎn)的學(xué)生公寓生活服務(wù)系統(tǒng)重要且迫切,這為校園生活服務(wù)奠定了基礎(chǔ),提升了標(biāo)準(zhǔn)化、高效率的管理[3],并促進(jìn)了智慧校園的發(fā)展。通過(guò)對(duì)軟件工程的研究,在信息發(fā)展的大環(huán)境下鋪開(kāi)的一個(gè)落于細(xì)節(jié)的項(xiàng)目,結(jié)合當(dāng)前的信息化在校園中的發(fā)展趨勢(shì),迎合目前公寓管理的數(shù)字化建設(shè)目標(biāo),將著力解決學(xué)生在公寓生活中的具體問(wèn)題,以信息化帶動(dòng)生活為主旨,以為學(xué)生的實(shí)際生活帶來(lái)便利為目標(biāo),分析搭建一套完整的學(xué)生公寓生活服務(wù)系統(tǒng)的相關(guān)環(huán)節(jié)。
2需求分析。
在需求分析過(guò)程中,使用統(tǒng)一建模語(yǔ)言(unifiedmodelinglanguage,uml)進(jìn)行形象化描述。在對(duì)系統(tǒng)需求描述時(shí),需要考慮全面,對(duì)其功能、性能、用例、運(yùn)行環(huán)境、約束條件、可行性等都要進(jìn)行有效性分析。根據(jù)對(duì)軟件工程的研究,學(xué)生公寓生活服務(wù)系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模式采用瀏覽器/服務(wù)器(b/s)模式,用戶通過(guò)角色身份登錄。該系統(tǒng)包含管理員、學(xué)生及工人等三大角色和七大板塊十三大功能,用戶可通過(guò)此服務(wù)系統(tǒng)快速解決生活中的設(shè)備故障、海報(bào)張貼、連廊使用、早出晚歸等復(fù)雜性申請(qǐng)問(wèn)題,同時(shí)給學(xué)生提供失物招領(lǐng)、意見(jiàn)反饋的渠道,為學(xué)校后勤公寓中心與各在校學(xué)生之間搭建了橋梁。另一方面,系統(tǒng)充分考慮了社會(huì)、團(tuán)隊(duì)及技術(shù)等實(shí)現(xiàn)的可行性,在系統(tǒng)性能上考慮了系統(tǒng)效率、處理方式、適應(yīng)性、可靠性及安全性等各個(gè)方面,使系統(tǒng)具備實(shí)時(shí)性強(qiáng)、響應(yīng)速度快、穩(wěn)定性高等優(yōu)點(diǎn)。
3系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
在系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面,系統(tǒng)原型是需求交流中最好的表達(dá)方式,非常便于客戶及參與項(xiàng)目開(kāi)發(fā)者等人員對(duì)系統(tǒng)框架及功能點(diǎn)的認(rèn)識(shí)與理解。在高校學(xué)生公寓生活服務(wù)系統(tǒng)中,重點(diǎn)對(duì)系統(tǒng)的后臺(tái)功能進(jìn)行了原型設(shè)計(jì)。當(dāng)前系統(tǒng)的原型設(shè)計(jì)使用axure軟件,界面設(shè)計(jì)使用photoshop軟件;系統(tǒng)前端使用dreamweaver,技術(shù)采用html5+css3、bootstrap等;系統(tǒng)后端使用visualstudio2012作為開(kāi)發(fā)工具,技術(shù)采用c#、等,xml作為后臺(tái)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)介質(zhì);系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)使用sqlserver2008[4]。在原型設(shè)計(jì)、ui設(shè)計(jì)、web前端設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中具體需要設(shè)計(jì)實(shí)體-聯(lián)系圖、對(duì)實(shí)體間的關(guān)系進(jìn)行分析,根據(jù)分析結(jié)果,創(chuàng)建數(shù)據(jù)表。數(shù)據(jù)表創(chuàng)建成功后,就可以利用現(xiàn)有的相關(guān)框架或者是自定義結(jié)構(gòu)進(jìn)行功能研發(fā)。
4系統(tǒng)測(cè)試。
軟件測(cè)試是通過(guò)執(zhí)行軟件來(lái)判斷軟件是否具備所期望的性質(zhì),是可信軟件開(kāi)發(fā)中一個(gè)行之有效的、必不可少的、客觀地評(píng)估軟件可信性的方法[5]。對(duì)于軟件測(cè)試的管理,不同的公司都根據(jù)各自的經(jīng)驗(yàn)采取不同的流程進(jìn)行管理。本研究系統(tǒng)在需求分析和界面設(shè)計(jì)階段主要采用靜態(tài)測(cè)試,在前端頁(yè)面設(shè)計(jì)階段主要采用的是白盒測(cè)試,而在系統(tǒng)功能開(kāi)發(fā)階段主要采用的是黑盒測(cè)試。系統(tǒng)測(cè)試貫穿整個(gè)軟件開(kāi)發(fā)生命周期,在本研究過(guò)程中,對(duì)界面、前端和數(shù)據(jù)庫(kù)等內(nèi)容都進(jìn)行了測(cè)試。通過(guò)測(cè)試,盡快盡早地發(fā)現(xiàn)了該學(xué)生公寓生活服務(wù)系統(tǒng)所存在的各種缺陷,通過(guò)對(duì)該服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行不斷驗(yàn)證和確認(rèn),最終完成了一個(gè)實(shí)用型的高校學(xué)生公寓生活服務(wù)系統(tǒng)。
5結(jié)語(yǔ)。
軟件工程是研究系統(tǒng)設(shè)計(jì)的主要方法工具,通過(guò)結(jié)合軟件工程相關(guān)技術(shù),對(duì)學(xué)生公寓生活服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行合理研究,該系統(tǒng)用于提高學(xué)生生活質(zhì)量并將學(xué)生生活中的各項(xiàng)繁瑣事務(wù)網(wǎng)絡(luò)化、信息化。在研究過(guò)程中,軟件工程中分析、設(shè)計(jì)和測(cè)試技術(shù)目前仍是在工程上保障軟件高可信性的主要手段[5],在本文軟件工程研究中,也是以高校學(xué)生公寓生活服務(wù)系統(tǒng)為例對(duì)此研究過(guò)程進(jìn)行實(shí)例化分析。通過(guò)每個(gè)階段的具體分析,不僅梳理了用戶需求、系統(tǒng)設(shè)計(jì)及系統(tǒng)測(cè)試等環(huán)節(jié),同時(shí)還提高了系統(tǒng)本身的研發(fā)效率,節(jié)約了研發(fā)成本,對(duì)自身今后學(xué)習(xí)軟件工程也奠定了基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn):
[3],,,“studentapartmentmanagementsystemdesignandimplementationbasedonasp,”appliedmechanics&materials,vol.687-691,pp.2234-2238,2014.
[4]劉靜,“高校學(xué)生公寓管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),”西北農(nóng)林科技大學(xué),2010.
軟件體系結(jié)構(gòu)心得(專業(yè)18篇)篇十三
香江項(xiàng)目(事業(yè)部?jī)?nèi)部編號(hào))作為我們消費(fèi)電腦邁向家電化的一個(gè)重大的項(xiàng)目,雖然其作為一個(gè)c類研發(fā)項(xiàng)目,但其涉及到的無(wú)論從硬件上還是從軟件上都可以與一個(gè)小型的a類項(xiàng)目媲美。我作為項(xiàng)目的leader,從心底里還是有點(diǎn)害怕,畢竟是剛加入公司的新員工,但出生牛犢不怕虎,我也很想嘗試去做一件事,只有在實(shí)際工作中才能不斷的成熟,提升自我。到目前為至,整個(gè)項(xiàng)目推進(jìn)以香江項(xiàng)目計(jì)劃為關(guān)鍵路徑,相關(guān)硬件開(kāi)發(fā)也在有條不絮的進(jìn)行。
對(duì)于下面我想重點(diǎn)闡述溝通、簡(jiǎn)單、反饋和勇氣,這是我們協(xié)作開(kāi)發(fā)軟件項(xiàng)目的四個(gè)重要部分,對(duì)于軟件項(xiàng)目的管理與開(kāi)發(fā)具有重大的意義。
或更準(zhǔn)確地說(shuō),缺乏溝通,是幾乎所有軟件項(xiàng)目問(wèn)題的根源。客戶沒(méi)與開(kāi)發(fā)者溝通他的要求,或開(kāi)發(fā)者沒(méi)與客戶溝通提供一個(gè)功能的困難之處。如果涉及的各方直接,及時(shí)地互相溝通,就可以消除大多數(shù)問(wèn)題。我們不能忽視或懲罰任何誠(chéng)實(shí)的溝通。
目前我們消費(fèi)的定位是項(xiàng)目經(jīng)理,從實(shí)際承擔(dān)的工作上看作為客戶(需求方)與硬件開(kāi)發(fā)的角色,但作為面向消費(fèi)客戶,我們最關(guān)心的是功能訴求,用戶使用流程與呈現(xiàn)界面,這和開(kāi)發(fā)人員(程序員)有很大的沖突,后者更關(guān)心的是具體實(shí)現(xiàn)方式,如對(duì)于媒體播放器的底層api的使用與功能訴求如何在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)完成。localhost但共同的目標(biāo)是一致的,提供給用戶易用的產(chǎn)品,尤其對(duì)于我們一個(gè)企業(yè)內(nèi)部的開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì),而不像外面公司間的協(xié)作。但溝通信息的通暢性也直接制約著產(chǎn)品的質(zhì)量。
對(duì)于軟件項(xiàng)目的需求內(nèi)容不明確,把握不充分是其失敗的一個(gè)重要方面,這是我們經(jīng)常遇到的問(wèn)題。一方面,由于客戶(需求方)it知識(shí)缺乏,一開(kāi)始自己也不知道要開(kāi)發(fā)什么樣的系統(tǒng),或者懶于系統(tǒng)地整理出來(lái),經(jīng)常是走一步算一步,不斷地提出和更改需求,使得實(shí)現(xiàn)方叫苦連天。另一方面,實(shí)現(xiàn)方由于行業(yè)知識(shí)的缺乏和設(shè)計(jì)人員水平的低下,不能完全理解客戶的需求說(shuō)明,而又沒(méi)有加以嚴(yán)格的確認(rèn),經(jīng)常是以想當(dāng)然的方法進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì),結(jié)果是推倒重來(lái)。因此,需求分析必須注重雙方理解和認(rèn)識(shí)的一致,逐項(xiàng)逐條地進(jìn)行確認(rèn),雙方能在共同的基礎(chǔ)上達(dá)成功能與時(shí)間上的統(tǒng)一。
在香江項(xiàng)目中,對(duì)于需求主要涉及到后續(xù)新品的需求與本身項(xiàng)目發(fā)展的需求的綜合,對(duì)于實(shí)際工作中,我積極與軟件設(shè)計(jì)經(jīng)理,程序員進(jìn)行溝通,先從正式文檔輸入開(kāi)始,免的一開(kāi)始就陷入無(wú)窮盡需求討論中。隨著項(xiàng)目的推進(jìn),對(duì)于某些需求由于技術(shù)上與時(shí)間上的不可實(shí)現(xiàn)性,因而大家及時(shí)溝通,通過(guò)項(xiàng)目的中期核對(duì)這樣的方式,將一部分需求作為第二次開(kāi)發(fā)的要點(diǎn)進(jìn)行剝離,從而保證項(xiàng)目的按計(jì)劃進(jìn)行。
有什么最簡(jiǎn)單的事情可能會(huì)起作用?我們的注意力太多放在了軟件的最復(fù)雜難解的功能上,而這些功能我們很少用到或者只是曾經(jīng)用過(guò)。今天做簡(jiǎn)單的工作,明天花點(diǎn)代價(jià)修改它要比今天做可能永遠(yuǎn)用不到的復(fù)雜工作好的多。這也和我們的溝通價(jià)值緊密聯(lián)系在一起,因?yàn)橄到y(tǒng)越簡(jiǎn)單,需要的溝通越少。
從辨證的觀點(diǎn)上看,簡(jiǎn)單與復(fù)雜是矛盾的`統(tǒng)一體。某項(xiàng)技術(shù)對(duì)于某些人是簡(jiǎn)單的,但對(duì)于另外的一些人則是復(fù)雜的!因而簡(jiǎn)單并不是說(shuō)整個(gè)功能的簡(jiǎn)單,而是說(shuō)我們掌握了該項(xiàng)技術(shù)后就應(yīng)該有所發(fā)展的研究,比如我們知道恢復(fù)/備份功能的實(shí)現(xiàn)方案,但以項(xiàng)目的時(shí)間計(jì)劃與人力資源上講完整的實(shí)現(xiàn)該功能是不可能的,因而分為兩個(gè)階段的推進(jìn),這樣對(duì)于項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)人員就可以相對(duì)簡(jiǎn)單的進(jìn)行開(kāi)發(fā),有利于發(fā)揮主觀能動(dòng)性,而不是在截止期限壓力與人力的壓制中進(jìn)行開(kāi)發(fā)。
一個(gè)軟件的成功與否,并不是其內(nèi)含的技術(shù)有多高,其算法有多嚴(yán)謹(jǐn),而是能被用戶所接受。尤其對(duì)于我們消費(fèi)軟件來(lái)說(shuō),因?yàn)槲覀冎苯用鎸?duì)的是客戶,強(qiáng)調(diào)以用戶為中心的設(shè)計(jì)始終是我們的頭等大事。但作軟件功能的需求,不是靠幾個(gè)人的腦力激蕩而沒(méi)能完成的。只有通過(guò)來(lái)自第一線的聲音,從客戶需求來(lái)定我們的功能需求。
在我們的項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,采用平臺(tái)開(kāi)發(fā)與功能開(kāi)發(fā)的兩條主線來(lái)進(jìn)行。對(duì)于平臺(tái)開(kāi)發(fā)是通過(guò)業(yè)界技術(shù)與自身技術(shù)實(shí)力作為反饋點(diǎn),而功能開(kāi)發(fā)以用戶的使用流程與功能本身需求為反饋,來(lái)共同完成項(xiàng)目需求的確認(rèn)。
我想對(duì)于控制系統(tǒng)而言,閉環(huán)控制就是導(dǎo)入了反饋的機(jī)制讓系統(tǒng)更加可靠。對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō),本身就是一系統(tǒng)工程,無(wú)論是人員技術(shù)能力,思想,做事方式上的反饋都是對(duì)項(xiàng)目推進(jìn)有很大幫助,試想程序員只是埋頭做自己的事情,研究技術(shù)細(xì)節(jié),那么我想做出來(lái)的軟件可能是差之千里。我想項(xiàng)目成員間的溝通是必要的,但同時(shí)需要的是效率,否則一味推諉是解決不了實(shí)質(zhì)問(wèn)題的!
形成一個(gè)良好的反饋機(jī)制,同時(shí)項(xiàng)目經(jīng)理承認(rèn)項(xiàng)目中存在的問(wèn)題,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,這是一個(gè)項(xiàng)目成功實(shí)施的必要保證。
勇氣從表面上看好像是有勇無(wú)謀的感覺(jué),但是如果我們每做一件事情總是畏首畏尾的,把失敗看作是洪水猛獸的,那么有多好的規(guī)劃與人力也只是曇花一現(xiàn)。對(duì)于軟件開(kāi)發(fā),我們還是要把勇氣帶進(jìn)了軟件開(kāi)發(fā)中。我們有沒(méi)有勇氣嘗試新的、不同的東西來(lái)大幅減少項(xiàng)目時(shí)間?我們有沒(méi)有足夠的勇氣在即使面對(duì)巨額預(yù)算和截止期限壓力時(shí)仍能堅(jiān)持做正確的事情?這需要我們的勇氣。
勇氣(courage),我記得聽(tīng)過(guò)一個(gè)笑話,大意說(shuō)的是一個(gè)日本兵聽(tīng)從其長(zhǎng)官?gòu)?米高的桅桿上跳下來(lái)謂之勇氣,一個(gè)德國(guó)兵聽(tīng)從其長(zhǎng)官?gòu)?0米高的桅桿上跳下來(lái)謂之勇氣,而美國(guó)兵被其長(zhǎng)官要求從100米高桅桿上跳下來(lái),而兵說(shuō)長(zhǎng)官瘋了,拒絕執(zhí)行稱之為勇氣。對(duì)于這笑話中我們可以一笑附之,但我們卻是應(yīng)該把勇氣導(dǎo)入我們的實(shí)際工作中。有沒(méi)有勇氣去面對(duì)錯(cuò)誤與權(quán)威,這是我們每一人應(yīng)該堅(jiān)持的。
我想對(duì)于我們公司來(lái)說(shuō)流程的定義很清晰,執(zhí)行人員可以提出改進(jìn)意見(jiàn)。
溝通、簡(jiǎn)單、反饋和勇氣四個(gè)價(jià)值觀演繹了項(xiàng)目管理的全過(guò)程,從價(jià)值層面上剖析了項(xiàng)目經(jīng)理與項(xiàng)目成員應(yīng)該理解的含義,希望對(duì)大家有益。
溝通、簡(jiǎn)單、反饋和勇氣是統(tǒng)一的,試想溝通的方式有很多種,如面談,電話和郵件,也只有通過(guò)溝通項(xiàng)目組成員們才能得到反饋,將復(fù)雜的事務(wù)簡(jiǎn)單化,有力的保障項(xiàng)目的順利進(jìn)行。只要項(xiàng)目成員有勇氣挑戰(zhàn)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),在一定程度上堅(jiān)持正確的方向,那么四個(gè)層面上的價(jià)值觀可以得到淋漓盡致的發(fā)揮。
軟件體系結(jié)構(gòu)心得(專業(yè)18篇)篇十四
互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,使得計(jì)算機(jī)技術(shù)、軟件技術(shù)等相關(guān)技術(shù)不斷推陳出新,發(fā)展速度相當(dāng)迅猛。但是,在發(fā)展過(guò)程中遺留的系統(tǒng)大量存在,現(xiàn)有的軟件系統(tǒng)規(guī)模則愈發(fā)壯大。軟件系統(tǒng)以單一軟件模塊或者組件構(gòu)成就成為廣大計(jì)算機(jī)技術(shù)和軟件技術(shù)業(yè)內(nèi)人士不斷探尋的問(wèn)題。另一方面,軟件體系結(jié)構(gòu)和組件軟件工程給軟件開(kāi)發(fā)、維護(hù)和應(yīng)用帶來(lái)的變化也很大。所以,針對(duì)軟件體系結(jié)構(gòu)和組件軟件工程的探究是非常必要的。
軟件體系的結(jié)構(gòu)有很多種不同描述方式的定義,現(xiàn)階段比較認(rèn)可的定義為軟件的體系結(jié)構(gòu)是:設(shè)計(jì)軟件時(shí)的一種層次,其是計(jì)算過(guò)程之外的數(shù)據(jù)架構(gòu)設(shè)計(jì)和算法設(shè)計(jì)。軟件的體系結(jié)構(gòu)主要處理以下幾方面的問(wèn)題,即對(duì)全局或者組織的有效性控制、數(shù)據(jù)的存取、同步、協(xié)議通信,以為設(shè)計(jì)元素提供特定化的性能,與設(shè)計(jì)方式,從而使得設(shè)計(jì)方案具有較高的功能與可選擇性。
在初期,為滿足較大規(guī)模主機(jī)的需求,軟件采用的是mainframe類型的結(jié)構(gòu),此結(jié)構(gòu)需要在主機(jī)上集中數(shù)據(jù)、程序與客戶,gui界面是非常少的,同時(shí)在訪問(wèn)遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)庫(kù)方面也是較為困難的。隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、個(gè)人電腦的迅速推廣,這一結(jié)構(gòu)在應(yīng)用中也逐步被淘汰掉了。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)與發(fā)展深刻影響著應(yīng)用軟件傳統(tǒng)的開(kāi)放方式。以web與互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的應(yīng)用與軟件系統(tǒng)則需要更加靈活與開(kāi)放的體系結(jié)構(gòu)。伴隨著日益增多的商業(yè)性系統(tǒng)在互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)上的應(yīng)用,一種更為靈活、功能性更為豐富的結(jié)構(gòu)日益為人們所熟知并使用起來(lái),,即“三層或者多層計(jì)算”形式的結(jié)構(gòu)。客戶層:用戶端請(qǐng)求與接口的生成地,為人師所熟知的應(yīng)用包括胖客戶等。服務(wù)器層:較為普遍使用的應(yīng)用是業(yè)務(wù)代碼運(yùn)行應(yīng)用服務(wù)器和web服務(wù)器。數(shù)據(jù)層:具有代表性的應(yīng)用是關(guān)系式數(shù)據(jù)庫(kù)與后端數(shù)據(jù)信息資源,如saporacle等。
(1)信息交換;現(xiàn)在的adls絕大一部分是和領(lǐng)域有一定關(guān)系的,因此并不利于說(shuō)明不同類型的'體系結(jié)構(gòu)。但是這些不同領(lǐng)域的、具有針對(duì)性的adls在一些方面又存在的共通性與相似性,進(jìn)而導(dǎo)致資源的重復(fù)冗余。實(shí)際上,大部分的adls都有著相同的概念。采取怎樣的方式方法將各種語(yǔ)言以同一公共形式的方式綜合起來(lái),使得各類型的體系結(jié)構(gòu)能夠交換各自的描述信息,將會(huì)是未來(lái)軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)實(shí)踐與研究的一個(gè)重點(diǎn)。
(2)設(shè)計(jì)環(huán)境與工具;軟件體系結(jié)構(gòu)的研發(fā)設(shè)計(jì)工作是軟件工程中相當(dāng)重要的一部分,其計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)手段是非常重要的。應(yīng)開(kāi)發(fā)出一些列的工具性軟件以對(duì)體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行更好地分析與描述,在開(kāi)發(fā)階段進(jìn)行工具的轉(zhuǎn)換,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)階段性成果的自動(dòng)化轉(zhuǎn)換,比如,將需求規(guī)格的說(shuō)明轉(zhuǎn)化成構(gòu)建等。到目前為止,很少在這一方面的進(jìn)行較為深入細(xì)致地研究,尤其是可應(yīng)用在實(shí)際開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中的環(huán)境與工具就更少了,因此這也將會(huì)是未來(lái)軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)實(shí)踐與研究的一個(gè)重點(diǎn)。
(3)體系結(jié)構(gòu)的再次開(kāi)發(fā);當(dāng)下,軟件系統(tǒng)越來(lái)越具規(guī)模,結(jié)構(gòu)也變得愈加復(fù)雜,但系統(tǒng)數(shù)量卻沒(méi)有明顯增多,反而呈下降趨勢(shì),這樣很多剩下的系統(tǒng)就被重復(fù)利用了。這種重復(fù)利用也就是軟件體系結(jié)構(gòu)的再次開(kāi)發(fā),其利用方式就是將軟件系統(tǒng)的代碼抽取出來(lái),找出其中有用的結(jié)構(gòu)信息,然后再經(jīng)過(guò)一些必要處理方式,如實(shí)例化和統(tǒng)一描述處理,以此構(gòu)建系統(tǒng)化的體系結(jié)構(gòu)。通過(guò)這樣的利用過(guò)程,軟件體系結(jié)構(gòu)的再次開(kāi)發(fā)就顯得尤為重要,因?yàn)檫@樣可以將以往本應(yīng)淘汰的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)升級(jí)過(guò)后搭建進(jìn)化型的系統(tǒng),再次開(kāi)發(fā)過(guò)后的軟件系統(tǒng)不僅使人們對(duì)原件的水平了有了更深層次的提高,而且也是目前軟件體系結(jié)構(gòu)的升級(jí)和進(jìn)步。而這種軟件的開(kāi)發(fā)方式其目的就是在于為一些特定領(lǐng)域搭建需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,比如當(dāng)下比較流行的人機(jī)交互界面和機(jī)器人。正是如此,軟件體系結(jié)構(gòu)的開(kāi)發(fā)就變得越來(lái)越重要,其應(yīng)用也開(kāi)始變得越來(lái)越廣。
組建是有著一定的功能,可以獨(dú)立地進(jìn)行工作或者可以與其他的組建配合起來(lái)協(xié)同工作的程序體,組建使用的方式與組件的生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)并沒(méi)有直接聯(lián)系。若將軟件系統(tǒng)看作為眾多組件的集合,從外部形態(tài)看,構(gòu)成系統(tǒng)的組件被分為下列類型:
(1)成熟且獨(dú)立的組件。這種類型的組件隱藏了全部的接口,用戶只要輸入按照預(yù)先設(shè)定的命令便可進(jìn)行使用。操作系統(tǒng)、dbms等都屬于這種類型的組件。
(2)有限制條件的組件。這種類型的組件可以提供結(jié)構(gòu),同時(shí)指出使用的前提與條件,其在裝配的過(guò)程中,資源會(huì)產(chǎn)生覆蓋、沖突等影響,在使用前應(yīng)對(duì)其進(jìn)行測(cè)試,比如各種數(shù)據(jù)庫(kù)等。
(3)適應(yīng)型組件。采用接口技術(shù)或者進(jìn)行了包裝,處理了資源沖突與不兼容性,可以直接地進(jìn)行使用。
(4)裝配型組件。在安裝這一類型的組件時(shí),已裝配在信息系統(tǒng)、dbms或者操作系統(tǒng)等不同的層次之上,使用膠水代碼便可實(shí)現(xiàn)連接使用。當(dāng)下,很多軟件提供商所研發(fā)的軟件就屬于這一類型。
3結(jié)語(yǔ)。
軟件工程是當(dāng)下信息時(shí)代鮮明的產(chǎn)物,同樣也是信息技術(shù)的代表之一。自計(jì)算機(jī)誕生以來(lái),為了使計(jì)算機(jī)的功能與作用能夠得到最大限度的發(fā)揮,軟件的開(kāi)發(fā)就一直隨其不斷發(fā)展著,時(shí)至今日,軟件的體系結(jié)構(gòu)變得越來(lái)越復(fù)雜,應(yīng)用范圍也深入到生活與生產(chǎn)的各個(gè)方面。組建軟件工程本不是軟件體系結(jié)構(gòu)中的核心內(nèi)容,但其互操作性與軟件結(jié)構(gòu)模型結(jié)合起來(lái)后能使軟件的性能更為優(yōu)化,這也是研究軟件體系結(jié)構(gòu)與組建工程的關(guān)鍵所在。
軟件體系結(jié)構(gòu)心得(專業(yè)18篇)篇十五
軟件開(kāi)發(fā)心得要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【軟件開(kāi)發(fā)心得通用4篇】,供你選擇借鑒。
這次實(shí)訓(xùn)使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)知識(shí),更重要的是有一種處理事情的方法、面對(duì)問(wèn)題的心態(tài)和動(dòng)手能力。面對(duì)完全陌生的新知識(shí)、新技術(shù)、新項(xiàng)目以及整個(gè)it行業(yè),我們不能畏懼,要以一種積極的心態(tài)去面對(duì),分析并抓住關(guān)鍵所在。因?yàn)槲覀兯磳?yīng)對(duì)的每一個(gè)項(xiàng)目都是既需要實(shí)際操作,又需要詳細(xì)規(guī)劃的。作為組長(zhǎng),協(xié)調(diào)組員、激勵(lì)其他學(xué)員和積極參與項(xiàng)目研發(fā)是我每天必做的工作。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中做好自己應(yīng)盡的職責(zé),再優(yōu)秀的個(gè)人也可能完成一個(gè)即龐大又復(fù)雜的項(xiàng)目工作,我們必需緊密的聯(lián)合在一起,以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的角色來(lái)面對(duì)。
一公司有一項(xiàng)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的調(diào)查顯示,項(xiàng)目經(jīng)理平均每周參加6個(gè)會(huì)議,其中25%的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的討論上。會(huì)議效率低最普遍的3個(gè)原因是:會(huì)議沒(méi)有很好的計(jì)劃、會(huì)議沒(méi)有被適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)、無(wú)紀(jì)律的與會(huì)者。我們軟件項(xiàng)目也會(huì)遇到相同的問(wèn)題,項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)、評(píng)估會(huì)、大大小小的評(píng)審會(huì)、技術(shù)會(huì)、周例會(huì)等等一系列會(huì)議會(huì)隨著項(xiàng)目進(jìn)展而召開(kāi),如何保證高效的會(huì)議效果,我的一些會(huì)議技巧與大家共享:確實(shí)需要開(kāi)會(huì)時(shí)才開(kāi)會(huì);訂立會(huì)議紀(jì)律;非常清楚的明確會(huì)議目標(biāo);提前準(zhǔn)備一個(gè)會(huì)議議程;提倡各會(huì)議參與人的會(huì)前準(zhǔn)備;鼓勵(lì)參與,但在會(huì)議過(guò)程中遵守會(huì)議議程;把團(tuán)隊(duì)建設(shè)融入會(huì)議、作會(huì)議記錄、會(huì)后跟蹤所有安排任務(wù)的執(zhí)行情況。
程序員需要關(guān)心尊重。曾經(jīng)有個(gè)例子,某公司開(kāi)發(fā)人員王某由于剛開(kāi)始學(xué)習(xí)編程,技術(shù)水平差一點(diǎn),常常受到經(jīng)理的“另眼相看”,每次軟件出現(xiàn)了問(wèn)題都懷疑是他的原因,老開(kāi)他的低級(jí)玩笑,這位員工會(huì)有怎樣的表現(xiàn)就可想而知了。經(jīng)理通過(guò)這種手段能夠迫使這一位自動(dòng)辭職嗎?非也,這位員工后來(lái)工作非常不負(fù)責(zé)任,把代碼寫(xiě)得既長(zhǎng)又重復(fù),且在代碼中留下大量的隱患,此時(shí),經(jīng)理卻反而不敢過(guò)份得罪他了(否則,留下的巨量代碼很難維護(hù))。如果認(rèn)為某人不適合目前工作,為何不另請(qǐng)高明?既然已經(jīng)請(qǐng)他作了這件工作,就得尊重他。
軟件項(xiàng)目管理,需要我們不但關(guān)注項(xiàng)目管理技術(shù)等在軟件行業(yè)中的應(yīng)用,還應(yīng)該關(guān)注如何與軟件新思想和技術(shù)的整合,例如xp等思想,使我們得到更高效益的產(chǎn)出。欲想琢其玉,必先利其器,項(xiàng)目管理和我們軟件開(kāi)發(fā)、質(zhì)量管理等得一系列工具和模版,是我們事半功倍的利器。他山之石可以攻玉,關(guān)注一些管理界的發(fā)展,例如目前的中國(guó)式管理等,將其經(jīng)驗(yàn)用于軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐并總結(jié),將為我們帶來(lái)更大實(shí)效。
我們是20_年3月7號(hào)進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)的,在此次實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了,虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂(lè)同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話,在實(shí)訓(xùn)之前,軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說(shuō)明書(shū),詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫(xiě)的能力。
除了圖書(shū)館,最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自己充滿信心,對(duì)大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來(lái)才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò),一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了,這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的含義。
經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn),我對(duì)visual軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解,對(duì)微軟基礎(chǔ)類庫(kù)的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開(kāi)發(fā)的水平,今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)工程師。
時(shí)間過(guò)的好快啊,為期三個(gè)禮拜的實(shí)訓(xùn)生活即將結(jié)束了,短短的三個(gè)禮拜讓我們收獲很大,專業(yè)知識(shí)、編程水平都有很大的提高。剛開(kāi)始三天的高強(qiáng)度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來(lái)的上機(jī)實(shí)訓(xùn)又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活充實(shí)而有意義。輔導(dǎo)老師配好了環(huán)境之后,我們開(kāi)始了項(xiàng)目的制作,這次項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)算是自己小學(xué)期間主要完成的項(xiàng)目。最后,自己的努力還是有收獲的,看著電腦上記錄得滿滿的代碼,看著自己的項(xiàng)目最終能夠運(yùn)行成功,就覺(jué)得很有成就感。
在本次的實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心由然而生,這就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候也需要虛心請(qǐng)教,從別人的身上真得能學(xué)習(xí)到不自己沒(méi)有的東西,每一次的挫折只能使我更接近成功。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這次所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,在短短的一個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。
在此,我非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的大力支持。
國(guó)貿(mào)軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(793字)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的的使用,在不斷練習(xí)操作的過(guò)程中,我對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的最深刻感覺(jué)是:學(xué)以致用、有趣、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速。
1.學(xué)以致用。
作為國(guó)貿(mào)專業(yè),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的理論學(xué)習(xí),急需通過(guò)實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺(tái)對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加以實(shí)踐,以求進(jìn)一步掌握和鞏固,而國(guó)貿(mào)軟件正提供了這樣一種平臺(tái)。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個(gè)方面和環(huán)節(jié),從外貿(mào)公司的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,都能進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。在使用過(guò)程中,會(huì)遇到很多國(guó)貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能,這是對(duì)國(guó)貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍,相對(duì)于理論部分而言,國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作,通過(guò)這種理論結(jié)合實(shí)踐的方式,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),查找理論學(xué)習(xí)的不足,以前學(xué)習(xí)的實(shí)物理論基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)更加的具體和直觀。同時(shí),該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報(bào)關(guān)員報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識(shí)基本一致,這對(duì)于我的報(bào)關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供了很大的幫助。
2.有趣。
該軟件通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)”方式訓(xùn)練,會(huì)在操作過(guò)程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),這些必須自己想辦法解決。由于大家進(jìn)行了角色劃分,形成了一個(gè)虛擬市場(chǎng),所以大家之間相互的競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的,大家會(huì)從各個(gè)方面進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)在現(xiàn)在是無(wú)法避免的,意識(shí)正是現(xiàn)代社會(huì)生存發(fā)展所需要的。正是這種競(jìng)爭(zhēng),使得我(相信大家)對(duì)該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。
3.細(xì)心、耐心、反應(yīng)迅速。
國(guó)貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計(jì)算的繁瑣的單證填寫(xiě),所以必須做到細(xì)心耐心,例如,在填制外貿(mào)合同時(shí),一個(gè)小小的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或是貨物裝運(yùn)、指運(yùn)港名稱的錯(cuò)誤都會(huì)是合同填寫(xiě)失敗;填寫(xiě)保險(xiǎn)單或是報(bào)關(guān)單證,沒(méi)有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會(huì)導(dǎo)致填寫(xiě)出現(xiàn)錯(cuò)誤,無(wú)法進(jìn)行下一步驟,影響實(shí)驗(yàn)效率。
在操作過(guò)程中,除了復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)國(guó)貿(mào)理論外,另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢(qián)”,提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,這就要求必須反應(yīng)迅速、判斷準(zhǔn)確,否則會(huì)覺(jué)得企業(yè)經(jīng)營(yíng)的舉步維艱。以上就是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會(huì)。
軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)四:軟件實(shí)訓(xùn)心得(778字)轉(zhuǎn)眼間,到昆山已經(jīng)兩個(gè)多月了。不知不覺(jué)中我已經(jīng)從一個(gè)在校生變成了一個(gè)職員。這跟在我們學(xué)校是完全不一樣的。除此之外,安博還制定了嚴(yán)格的制度,這些使我們?cè)诎膊┑呐嘤?xùn)像職工在公司工作一樣,讓我們提早接觸到公司的氛圍。
來(lái)安博最重要的目的還是學(xué)技術(shù),那就說(shuō)說(shuō)這里的教育情況吧。安博實(shí)行的是上午授課,下午上機(jī)練習(xí)的制度。我覺(jué)得我們這個(gè)班上午的授課經(jīng)理非常好,他對(duì)java的理解非常透徹。我在大學(xué)學(xué)了半年的java,僅僅停留在表面上,對(duì)實(shí)質(zhì)的內(nèi)容根本都不了解。比如說(shuō)==與equals的區(qū)別,方法的覆蓋,變量的隱藏等等。老師通過(guò)圖的方式,給我們講解它們?cè)趦?nèi)存中的情況,使我們從本質(zhì)上了解了這些東西。他的這種授課方式,既生動(dòng)又形象,徹底地將問(wèn)題講明白,我們接受起來(lái)輕松容易,也不容易遺忘。
除了他的講課方式以外,他還是一個(gè)非常幽默的人,坐在凳子上聽(tīng)四個(gè)小時(shí)的課,會(huì)很乏味的,他時(shí)不時(shí)的給我們說(shuō)一些搞笑的事,或者開(kāi)玩笑的話,使課堂氣氛非常活躍。他每講完一個(gè)新知識(shí)點(diǎn),都給我們留一點(diǎn)時(shí)間練習(xí),加深對(duì)新知識(shí)的理解。我們有什么問(wèn)題,他都會(huì)很耐心的跟我們講解,不管程度是好是壞,他都一樣對(duì)待。總之,聽(tīng)他的課就是一種享受。他還把跟知識(shí)相關(guān)的材料發(fā)給我們,讓我們有研究的空間。有時(shí)還給我們一些面試題,讓我們提早看,只有準(zhǔn)備好了去應(yīng)聘才有機(jī)會(huì)。
昆山還給我們開(kāi)了一些素質(zhì)課,講解一些職場(chǎng)素質(zhì),如何為人處事,如何同面試官講話,還要求我們?cè)谌粘I钪幸脖M量做到。在我們就業(yè)之前開(kāi)這樣的課,對(duì)我們這些即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。公司招聘員工,一看實(shí)力,二看素質(zhì),兩者缺一不可。
總之在昆山的這段時(shí)間中,我學(xué)到了很多。時(shí)間雖短,但所學(xué)到的和知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng)。所有的老師們都教給了我們很多工作習(xí)慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對(duì)今后的工作有了新的認(rèn)識(shí),增添的極大的信心。
軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)五:軟件工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(1521字)這次軟件工程實(shí)訓(xùn)是從20_.12.26號(hào)開(kāi)始的,截至20_.12.31號(hào)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是用java相關(guān)知識(shí)(主要是jsp)做一個(gè)物流配送系統(tǒng)。下面談?wù)剬?duì)這次實(shí)訓(xùn)的看法。
因?yàn)樽约浩綍r(shí)對(duì)java知識(shí)儲(chǔ)備不足,特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事,所以一拿到這個(gè)項(xiàng)目,我心里都是沒(méi)有底的,再加上我被分到的那個(gè)組,我知道就意味著是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗了。呵呵,26號(hào),實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了,我們的老師是來(lái)自中軟國(guó)際公司的程序員,一個(gè)是周褀,一個(gè)是朱映,都是一身樸素的著裝,讓我感覺(jué)做軟件的也沒(méi)什么兩樣。老師介紹了自己之后,就直接切入正題了,分析了下我們各個(gè)組的系統(tǒng),即將用到的知識(shí),然后就總體把覺(jué)得需要補(bǔ)充的知識(shí)(jsp和數(shù)據(jù)庫(kù)連接等這幾塊)給我們實(shí)際操作了下,因?yàn)楫?dāng)時(shí)看到用jsp,還講的那么認(rèn)真,當(dāng)時(shí)我就后悔了,平時(shí)要是多聽(tīng)點(diǎn),現(xiàn)在老師這么認(rèn)真的給我們講,這是一個(gè)多么難得的機(jī)會(huì)啊。后悔也沒(méi)用啊,開(kāi)始還勉強(qiáng)能理解一點(diǎn),后來(lái)就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具,比如rationalrose,svn,myeclipse等等。接下來(lái)的幾天就不再細(xì)講了。下面談?wù)勍ㄟ^(guò)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)吧。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我了解到工程開(kāi)發(fā)的過(guò)程,可行性分析——需求分析——概要設(shè)計(jì)——詳細(xì)設(shè)計(jì)——代碼編寫(xiě)——測(cè)試——驗(yàn)收。從技術(shù)方面上,我開(kāi)始jsp基礎(chǔ)基本上就是零的,在老師和syz2(另外一個(gè)物流小組,我一個(gè)人基本上是跟她們做的,或者說(shuō)是看著她們做的)的幫助下,對(duì)jsp有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。其實(shí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前,我還以為做個(gè)系統(tǒng)沒(méi)什么大不了,可是當(dāng)真正拿到一個(gè)項(xiàng)目,我卻真的無(wú)從下手了,而且就是在知道需求分析和詳細(xì)設(shè)計(jì),在代碼編寫(xiě)時(shí),一樣寸步難行。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn),也讓我了解到,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是多么的重要。一個(gè)人的精力是多么的有限。進(jìn)一步理解到,企業(yè)為什么如此重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí)借用老師的話就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作固然重要,但是是建立在個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)上,假設(shè)你個(gè)人素質(zhì)不行,將會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì),就別提對(duì)團(tuán)隊(duì)作更多貢獻(xiàn)了。
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老師說(shuō)這幾句話的時(shí)候,朝向了我,估計(jì)是有特殊意義的吧,所以,我將謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。
還有一個(gè)收獲是從一個(gè)同學(xué)(小胖)那里得到的,他的那組成員跟我的這組大體一樣,我倒是覺(jué)得沒(méi)什么了,不過(guò)他倒是很重視這個(gè)問(wèn)題吧。然后他說(shuō)出來(lái),我也覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題確實(shí)其實(shí)是個(gè)大的問(wèn)題。就是不管你會(huì)不會(huì)這門(mén)技術(shù),會(huì)不會(huì)做這個(gè)東西,態(tài)度要正確才好,就算你不會(huì)做,你也應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待,將來(lái)出身到社會(huì),就不是說(shuō)像你現(xiàn)在,不會(huì)做就不做,跑去玩游戲了。小胖說(shuō)出了這段話,也在我身上有了一個(gè)印證,雖然我jsp技術(shù)知識(shí)為0,但我也還是在認(rèn)真的跟著他們一起做,不會(huì)做,就多問(wèn),畢竟現(xiàn)在我們是學(xué)生,可以毫不顧忌的詢問(wèn)各種問(wèn)題,老師也會(huì)盡力為你回答。將來(lái)出身社會(huì)就不一樣了。雖然,我就算個(gè)打醬油的水平,但是這個(gè)醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣,我能對(duì)自己有個(gè)交待,雖然我不會(huì),但是這次實(shí)訓(xùn)我確實(shí)是認(rèn)真對(duì)待了,六天的實(shí)訓(xùn),除了晚上加班外,還花了2個(gè)通宵來(lái)完成不同階段的任務(wù),完成與否也不重要了,我至少我做了,這點(diǎn),是這次我應(yīng)該對(duì)自己的一個(gè)肯定。
這次實(shí)訓(xùn)的心得基本上就是這些了,最后特別感謝中軟國(guó)際帶我們的那兩個(gè)老師(周褀,朱映),這兩個(gè)老師對(duì)待我們很平易近人,對(duì)我們提出的問(wèn)題,總是不光解決了,還進(jìn)行了擴(kuò)展,晚上也跟我們一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個(gè)問(wèn)題,臉都變紅了,還在繼續(xù)努力,這點(diǎn)我并不會(huì)覺(jué)得老師知識(shí)儲(chǔ)備不夠,我想應(yīng)該是這個(gè)問(wèn)題的突發(fā)吧,一時(shí)沒(méi)想到怎么處理。相反讓我感覺(jué)更多的就是老師很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)。
軟件體系結(jié)構(gòu)心得(專業(yè)18篇)篇十六
通過(guò)實(shí)習(xí)提高自己的對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力,同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,讓自己迅速適應(yīng)社會(huì),跟上it前進(jìn)的'快速步伐。通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
1、負(fù)責(zé)應(yīng)用上線前的內(nèi)部測(cè)試,android應(yīng)用程序的測(cè)試;
2、構(gòu)建測(cè)試環(huán)境,設(shè)計(jì)測(cè)試腳本和用例,執(zhí)行測(cè)試腳本和測(cè)試用例,尋找bug;
3、分析問(wèn)題所在并進(jìn)行準(zhǔn)確定位和驗(yàn)證,按照標(biāo)準(zhǔn)格式填寫(xiě)并提交bug報(bào)告;
4、跟蹤并驗(yàn)證bug,并確認(rèn)問(wèn)題得以解決;
5、按照標(biāo)準(zhǔn)格式填寫(xiě)并提交測(cè)試報(bào)告,完成軟件開(kāi)發(fā)的集成測(cè)試工作。
1、掌握軟件軟件測(cè)試?yán)碚摚星逦臏y(cè)試邏輯,良好的溝通能力。
2、熟練編寫(xiě)測(cè)試用例及缺陷報(bào)告。
3、了解安卓系統(tǒng)常用工具及命令,了解常用自動(dòng)化測(cè)試工具。
4、有過(guò)專業(yè)的測(cè)試培訓(xùn)經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。
軟件體系結(jié)構(gòu)心得(專業(yè)18篇)篇十七
財(cái)務(wù)軟件實(shí)訓(xùn)體會(huì)通過(guò)這兩周的財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn),讓我感觸很深,以前總以為自己這科學(xué)的不錯(cuò),一些相關(guān)的題應(yīng)該多能拿下來(lái),誰(shuí)知道做題時(shí),自己把以前學(xué)的知識(shí)都忘記了大半,剛開(kāi)始有許多題都不知道如何下手,后來(lái)回寢室把以前學(xué)過(guò)的財(cái)務(wù)鼓勵(lì)書(shū)復(fù)習(xí)了一遍后,才能按照相關(guān)公式把題做出來(lái),這點(diǎn)對(duì)我觸動(dòng)很深,也讓自己明白自己對(duì)這一科目的真正掌握程度,同時(shí)也感覺(jué)到,如果自己學(xué)過(guò)的知識(shí)不經(jīng)常復(fù)習(xí),很可能造成對(duì)知識(shí)的遺忘,這不僅我自己如此,所有同學(xué)幾乎都這樣,這需要我們保留好自己學(xué)過(guò)的專業(yè)課本,它將成為我們未來(lái)實(shí)際工作中不可缺少的工具書(shū)。
對(duì)于不會(huì)自己有時(shí)也給自己找借口,認(rèn)為遺忘很正常,等需要用時(shí)在掰開(kāi)課本復(fù)習(xí)一下,由于自己以前學(xué)過(guò),稍微花點(diǎn)時(shí)間很快就能理解,這種方式雖然可行,但最好還是應(yīng)該把學(xué)過(guò)的知識(shí)印在腦子里,等自己需要用時(shí)可以隨時(shí)應(yīng)用,這樣才能提高辦事效率!在實(shí)訓(xùn)中,感覺(jué)自己在年金現(xiàn)值那兒掌握的不好,剛開(kāi)始做一直不知道錯(cuò)在什么地方,后來(lái)通過(guò)查書(shū)和向同學(xué)詢問(wèn)才得到解決,關(guān)于這點(diǎn),主要是因?yàn)樽约阂郧皩W(xué)習(xí)時(shí)以課本上那種記憶為主,后來(lái)老師教的那些簡(jiǎn)單的公式當(dāng)時(shí)沒(méi)太在意,可現(xiàn)在才知道老師給的那種寫(xiě)法更加通用和方便,自己必須認(rèn)真來(lái)掌握,另外關(guān)于企業(yè)現(xiàn)金流量那兒,雖然每次看都可以完全理解,但一到作題時(shí)有些細(xì)節(jié)地方就會(huì)出問(wèn)題,這說(shuō)明自己在這里缺乏實(shí)際鍛煉,應(yīng)該多做題,尤其是在眼睛看會(huì)之后必須自己親自動(dòng)手做一遍,如果不親自動(dòng)手來(lái)加深記憶,到真正作題時(shí)很可能出問(wèn)題,這說(shuō)明只有自己親自做了才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才有提高這方面知識(shí)和能力的機(jī)會(huì)!這次實(shí)訓(xùn)共9章,由于時(shí)間關(guān)系老師給我們約定了題目的范圍,做了6章,并且每章也不要求全做,這樣大大減輕了我們的負(fù)擔(dān),也給我們做題時(shí)提供了一個(gè)選擇的機(jī)會(huì),對(duì)于自己做題過(guò)程中遇到的難題,一般不會(huì)考慮,每節(jié)只挑一些簡(jiǎn)單的來(lái)做。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),最難的要屬第二章企業(yè)價(jià)值評(píng)估中的現(xiàn)金流量折現(xiàn)法和第六章企業(yè)投資中的現(xiàn)金流量及其計(jì)算,當(dāng)自己不會(huì)不會(huì)向大多數(shù)同學(xué)詢問(wèn)時(shí),多數(shù)沒(méi)做。我自己雖然做了點(diǎn)但對(duì)的不多,之后就沒(méi)耐心繼續(xù)做下去,這也說(shuō)明自己心情當(dāng)時(shí)很浮躁!對(duì)于第七章的流動(dòng)資產(chǎn)管理與第八章的資本成本與資本結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō),則顯得比較好做,只要記住公式,應(yīng)該就可以做下來(lái)。
關(guān)于這次實(shí)訓(xùn)中沒(méi)有做的章節(jié),并不是說(shuō)他們不重要,而是教學(xué)課時(shí)有限,這就要求我們以后有空時(shí)可以在課本上多復(fù)習(xí)一下那些題,因?yàn)樨?cái)務(wù)管理課程是一個(gè)完整的體系,每一章都是整個(gè)大體系中的一環(huán),只有學(xué)會(huì)學(xué)活每一章,最終才會(huì)在大腦中形成相應(yīng)的體系,從而真正掌握這門(mén)學(xué)科。雖然這次實(shí)訓(xùn)很短,但自己也發(fā)現(xiàn)了許多自身的缺陷和知識(shí)上的漏洞,同時(shí)也發(fā)覺(jué)每個(gè)學(xué)生在某些問(wèn)題上都有他們自己的優(yōu)勢(shì),這樣不會(huì)時(shí)可以相互學(xué)習(xí),這也是一種好的學(xué)習(xí)方法,但如果只問(wèn)答案就沒(méi)有什么成效可言了!實(shí)訓(xùn)雖然可以發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)上的許多問(wèn)題,但要想真正學(xué)會(huì),還必須經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)際崗位的'磨練,它是一個(gè)長(zhǎng)期復(fù)雜的過(guò)程,需要我們?cè)趯?shí)際中靈活運(yùn)用所學(xué)的理論不斷解決實(shí)踐中遇到的各種新問(wèn)題和新情況,只有這樣才能得到真正的提高,當(dāng)然,自己在在財(cái)務(wù)上做出的各種預(yù)算數(shù)據(jù)等最終還必須經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的檢驗(yàn),這也說(shuō)明了掌握這門(mén)學(xué)科的長(zhǎng)期性!以上這些只是我個(gè)人在這兩周實(shí)訓(xùn)軟件課上的總結(jié),希望自己在認(rèn)識(shí)自己缺陷的同時(shí)能夠更加努力,最終為以后的社會(huì)實(shí)際工作中取得更大的成就!會(huì)計(jì)電算化畢業(yè)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告會(huì)計(jì)電算化是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于20xx年x月x日至23日在北京斗山食品有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,一名出納。
此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)經(jīng)理張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表,結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
剛到會(huì)計(jì)部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)張經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
見(jiàn)習(xí)了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。
剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是通過(guò)幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了很多。通過(guò)一周多的編制記帳憑證工作,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。除了編制記帳憑證,張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫(xiě)方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財(cái)務(wù)軟件的一些常用的操作。
有了這些基本認(rèn)識(shí)并熟練了財(cái)務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。會(huì)計(jì)電算化是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于20xx年x月x日至23日在北京斗山食品有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。
公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)經(jīng)理張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表,結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。剛到會(huì)計(jì)部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。
由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)張經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
見(jiàn)習(xí)了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。
剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是通過(guò)幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了很多。通過(guò)一周多的編制記帳憑證工作,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。除了編制記帳憑證,張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫(xiě)方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財(cái)務(wù)軟件的一些常用的操作。有了這些基本認(rèn)識(shí)并熟練了財(cái)務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更加得心應(yīng)手了。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。小結(jié)由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難,時(shí)間也不長(zhǎng),但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。
反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。
軟件體系結(jié)構(gòu)心得(專業(yè)18篇)篇十八
軟件,在現(xiàn)代社會(huì)中已經(jīng)成為生產(chǎn)、生活的必要工具。作為一個(gè)普通用戶,我們每天都會(huì)使用各種軟件,它們能幫助我們高效地完成工作,娛樂(lè)、學(xué)習(xí)等方面的需求。今天,我想談?wù)勎覍?duì)軟件的心得體會(huì)。
一、軟件的使用量與質(zhì)量。
現(xiàn)代社會(huì)離不開(kāi)軟件的應(yīng)用,各種應(yīng)用軟件層出不窮,每個(gè)軟件都有其獨(dú)特的功能,而我們?cè)谑褂密浖臅r(shí)候,通常只是用在某些點(diǎn)上,對(duì)于軟件的整體功能并不了解。因此,我們需要更深入地學(xué)習(xí)并熟練掌握其使用方法,提高軟件的使用效率,提高自己的工作效率和質(zhì)量。
二、軟件的安裝與使用。
軟件的選擇不在少數(shù),有些軟件還需要我們自己安裝使用,因此,了解軟件使用的必要方法、具體操作流程是重要的。同時(shí),在安裝過(guò)程中,我們必須特別注意軟件的性質(zhì)、版本、運(yùn)行環(huán)境和是否免費(fèi),這些都會(huì)影響軟件的是否能夠順利使用。安裝軟件要遵循正確的操作步驟,不要妄自凌大,以免給電腦帶來(lái)安全隱患。
三、軟件產(chǎn)品的選擇和使用。
現(xiàn)在,市面上的軟件浩如煙海,如何選擇一個(gè)好用的軟件是需要考慮的問(wèn)題。我們?cè)谶x擇軟件的時(shí)候,需要充分地了解軟件的品牌、口碑、使用范圍以及其他用戶的評(píng)價(jià)等,確保我們選擇的軟件不僅能夠滿足個(gè)人需求,還應(yīng)該是有可靠團(tuán)隊(duì)在維護(hù)和更新的,以保障我們的數(shù)據(jù)安全,也避免使用過(guò)程中出現(xiàn)無(wú)法解決的問(wèn)題。
四、軟件隨著時(shí)代變遷的替代性。
技術(shù)進(jìn)步是不斷迭代的,它不僅帶來(lái)新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),也使我們不得不重新審視軟件的功能設(shè)計(jì)和產(chǎn)品優(yōu)劣。在過(guò)去,軟件產(chǎn)品是基于win系統(tǒng)的,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,人們對(duì)于軟件產(chǎn)品的需求提高了,市場(chǎng)上各種操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件開(kāi)始興起,手機(jī)、平板電腦的普及使得細(xì)分市場(chǎng)更加豐富,這些都給我們帶來(lái)了更多的選擇,但同時(shí)也需要我們對(duì)軟件產(chǎn)品的發(fā)展變化保持警覺(jué),及時(shí)做出調(diào)整和優(yōu)化。
五、軟件自身特點(diǎn)的運(yùn)用。
軟件自身的特點(diǎn)具有很強(qiáng)的運(yùn)用性,我們要根據(jù)軟件產(chǎn)品的特性及功能需求自如地使用軟件,不僅可以提高工作效率,同時(shí)也可以創(chuàng)造更高附加值。比如,對(duì)于數(shù)據(jù)處理類的軟件,在操作過(guò)程中應(yīng)該充分發(fā)揮其數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計(jì)、匯總能力,讓數(shù)據(jù)分析更加精確和高效。
總結(jié)。
軟件是現(xiàn)代社會(huì)中必不可少的工具,因此學(xué)習(xí)軟件的使用方法和技巧,掌握軟件的基本原理和應(yīng)用場(chǎng)景,已經(jīng)成為我們成長(zhǎng)和工作過(guò)程中不可缺少的一部分。只有不斷地探索軟件使用的方法、學(xué)習(xí)軟件技巧,才能夠在日常生活和工作中不斷地提高效率、創(chuàng)造價(jià)值,與時(shí)俱進(jìn),迎接未來(lái)。