寫心得體會是對自身成長和提高的一種自我激勵和自我評價手段。下面是一些經典的心得體會范文，它們通過具體案例和深入的思考展示了寫作的技巧和表達的原則。

雅思教學心得范文（19篇）篇一

雅思是國際英語語言測試體系，旨在評估非英語為母語人士的英語能力。作為一名雅思教學者，多年來，我積累了一些關于雅思教學的心得體會，希望可以與大家分享。

第一段：理解學生需求。

在進行雅思教學之前，了解學生的需求是非常重要的。每個學生參加雅思考試可能有不同的目標和需求，比如想要在學術領域獲得高分或者在移民申請中取得優勢。因此，教師需要與學生進行深入的溝通，了解他們的背景、目標和強弱項，然后有針對性地為他們制定學習計劃和教學方法。

第二段：培養學生的學習策略。

雅思考試涵蓋聽、說、讀、寫四個技能，而每個學生在不同的技能上可能存在不同的問題。因此，教師應該幫助學生發展適合他們的學習策略。比如，在聽力部分，教師可以教授學生如何捕捉關鍵詞來理解聽力材料；在寫作部分，教師可以教授學生如何合理組織文章結構和提高邏輯思維能力。通過培養學生的學習策略，可以幫助他們更好地掌握技巧和提高學習效果。

第三段：注重實踐和反饋。

僅僅講解和指導是遠遠不夠的，學生需要進行實踐才能更好地掌握所學知識。因此，教師應該提供豐富的練習機會，比如模擬考試、寫作訓練等。此外，給予及時的反饋也是非常重要的。通過檢查學生的作文或聽力作業，指出他們的錯誤和改進的方向，可以幫助他們及時糾正問題，提高閱讀和寫作的技巧。

第四段：激發學生的學習興趣。

雅思學習是一項長期而艱巨的任務，學生可能會在學習過程中感到厭煩和乏味。因此，教師需要通過創造愉快的學習氛圍和有趣的教學活動激發他們的學習興趣。例如，可以使用音樂、影片等多媒體資源來加強聽力和閱讀方面的培養，或者組織一些趣味有趣的小組活動提高學生的口語表達能力。只有學生對學習感興趣，才能更好地提高雅思成績。

第五段：精心備課和自我提高。

一名優秀的雅思教師需要進行充分的備課工作。在備課過程中，教師要深入研究考試大綱，了解考試要求和題型，根據每個學生的情況設計相應的教學內容和活動。此外，教師也應該保持自己的學習和提高，參加一些專業的培訓或會議，了解最新的教學方法與研究成果。只有在不斷地提升自己的同時，才能更好地指導學生并取得好的教學效果。

通過多年的教學實踐，我深刻意識到關注學生需求、培養學生學習策略、實踐和反饋、激發學生學習興趣以及精心備課和自我提高是十分關鍵的。只有全面地關注這些方面，才能幫助學生更好地取得雅思考試的成功。

雅思教學心得范文（19篇）篇二

跟很多要出國留學的學生一樣，語言是一道門檻，尤其對于我們這種英語成績一般的學生，六級只是剛剛過及格線，雅思更是一座難以逾越的宏峰。于是，帶著對未來美好的夢想與希望決定去上培訓班?，F在，社會上有著各種各樣的培訓機構，好壞參差不齊，通過老師和同學推薦，最后，我選擇了。早些就知道是中國在美國上市的第一家培訓機構，大一時，在學校曾聽過俞敏洪俞校長的勵志講座，那時對這位創始人的敬仰油然而生，這也是為什么選擇的原因。

帶著希冀的心，我來到報名參加了雅思爭6沖6.5分精講班，開始了我在的學習。第一天上課，走進了的課堂，懷著激動的心情上完了mc的口語課，給我的感覺很好，與在學校中枯燥的英語課完全不同，的課詼諧幽默，課堂氣氛活躍，同學們能積極主動參與到課堂中，更使我有了學習英語的動力。在接下來的一個月課程中，的老師們陪我們走過了快樂的時光，同時，帶給我們雅思的學習技巧，讓我們懂得授之以魚不如授之以漁。口語課上，我們大家都被要求在課堂上大膽開口說出來，這才是提高口語的方法，mc和黃實老師不僅給我們帶來了歡笑，也教給我們提示口語的方法。聽力課，馬沁園和tony老師帶著我們做聽力練習，講授聽力技巧，拓展詞匯，在一個月的'訓練中，我的聽力技巧提升了不少。我提升比較快的還有閱讀技巧，這多虧了lin和sunny老師的閱讀技巧。至于寫作課，不僅帶給我寫作的一些技巧，從文章結構，到內容，李妍和katrina幽默的講課，還把死板的寫作課變得更有生機。

雅思教學心得范文（19篇）篇三

參加雅思考試培訓班，努力就會得到回報，雖然有的時候不能達到目標，但是努力了，接近了，也是一種成功，相信只要心甘情愿得付出，任何人都能把雅思踩在腳下。下面是本站小編為大家收集整理的雅思培訓心得，歡迎大家閱讀。

這位考生拿到了雅思7分的好成績，他的經驗中的特殊之處在于他是在新東方的培訓班的訓練之下拿到這個成績的。那么我們就一起來看看他經過了培訓班的經驗中有哪些是值得大家參考和借鑒的地方。

我考試成績：a類，總成績7，聽力7，閱讀8.5，寫作6.5，口語6.5。

最終能取得這樣的成績我已經很滿意了，畢竟所有奮斗過英語的朋友們都一定深有感觸。secondlanguageacquisitionisalengthyandexhaustingprocess.外語的學習離不開一個說外語的環境，而在自己的祖。

國學。

習另一國家的語言所缺的正是這種氛圍，所以需要我們自己來營造。我的英語基礎不是特別好，勉強通過了大學四六級考試，在進入蘇州新東方學習之前對ielts考試知之甚少，聽力老師高超、閱讀老師曹亮、寫作老師孫進、口語老師楊麗給了我莫大的幫助，他們都是蘇州新東方響當當的人物，俗話說師傅領進門，修行靠個人，感謝他們對我的培養。下面我想談一下我的。

心得體會。

首先，我在蘇州新東方報了一個保6爭8班，小班上課，這有利于同學之間的相互交流以及師生之間的互動，所以每節課的課堂氣氛都非?；钴S。在輕松的學習氛圍下，在逐漸熟悉了雅思考試的特點和規律的同時，我們從老師那學到了一套學習英文的方法，實踐證明我們只需一步一腳印得踏踏實實的沿著老師指點的道路走下去，取得6分是沒有問題的，當然，取得高分離不開自己的努力。

口語。

我的雅思口語沒有達到7分，聽說讀寫中，我覺得口語是最難練的，剛開始，我是在自己學校的英語角和別人進行漫無目的的對話，幾天后發現這樣沒什么大用處，對話永遠停留在小學生、初中生級別的對話上。于是，我在針對性地準備好口語卡片題和話題的前提下，再去英語角和別人——最好是外教進行對話，并把topic扯到和雅思口語題相關的方面進行交流，這樣對雅思考試會有較大的幫助。另外，在業余時間注意積累是很有必要的，在我們學習得精疲力竭的時候，不妨看看英美電影，最好是中英文字幕的，在放松的同時注意地道的口語表達，例如《老人與海》(theoldmanandthesea)里有這樣一段對白：a:howmuchdidyousuffer-b:plenty.這里在問老人的感受如何，翻譯成‘很多’顯然并不恰當，plenty在這里應該翻譯成’一言難盡’，所以地道的翻法是‘真是一言難盡啊’。如果在平時能積累這樣的點滴，在考試時下意識地展示給考官，一定會讓考官眼前一亮。

閱讀。

閱讀是我最拿手的科目，在雅思考試中我拿到了8.5分，有偶然也有必然，我的雅思閱讀經驗是這些離不開我的厚詞匯功底。雅思的閱讀無非是測試你兩方面的能力：快速搜索信息和單詞的同義替換?？焖偎阉饕箝喿x速度要快，而且是要帶著問題，具體目標去文中檢索，而不是漫無目的地瀏覽，其實也沒必要看懂全文。另一方面就是要提高自己的詞匯量，有了詞匯量作基礎，速度才能起來嘛，而且在積累的時候一定要特別注意題目和原文之間的同義改寫，外國人?；ㄕ械牡胤骄驮谶@里，呵呵，看透了這點，閱讀拿個高分應該不難。

聽力。

我能拿到雅思聽力7分的心得是，識別“路標詞”以及聽寫是取得好成績的保障。在準備時期，如果時間充裕的話，劍橋3-7的section3和4最好要聽寫一遍。我知道很多人不看好聽寫，認為費時費力，但是我還還強烈推薦的原因是，雅思考試聽力的錄音總是那幾個人，所以聽寫多了，對他們的口音也就自然而然熟悉了。另外，聽寫對于避免拼寫錯誤和漏掉's之類的小錯誤也特別有效。聽寫的具體方法是：先聽一整句話，聽懂，然后寫，能寫多少寫多少，實在寫不下來一整句，分段寫，慢慢得就可以寫下一整句話了。

寫作。

至于寫作，這個算是我花費精力最多的地方了，我的雅思經驗是，小。

作文。

都有其套路，而大作文需要練習和真正的英文功底。《雅思寫作套路剖析與范例大全》給了我極大的幫助，深信只要仔細研讀書中的范文，揣摩行文措辭，再加上自己的實戰習作，畢竟自己動手寫得越多越有“悟”的感覺。我相信只要嚴格按照孫老師所講的去做任何題目都難不倒我們。

最后想說，努力就會得到回報，雖然有的時候不能達到目標，但是努力了，接近了，也是一種成功，相信只要心甘情愿得付出，任何人都能把雅思踩在腳下。

已經過去半年了，成績還算可以。有些自己的心得整理出來，亂了點，大家湊合看吧。

聽力：

很多人可能花了時間，但是提高不多。重要的是實力，以及學習方法。雖然俺在大學過的4，6級，但是底子本來就有限，加上已經畢業4，5年了。所以分數并不算高。不過鴨子總算沒烤糊。個人認為下面的方法不錯。推薦用書：北語的黑眼睛和北航的聽力特快(一定不要買教師用書，除非你是教雅思的)。開始時不要作題，要恢復實力。仔細聽每一題，在紙上寫下關鍵詞(不是聽懂什麼寫什麼，而是什麼重要，覺得可能會問到，如時間，地點，方式，任務，等)。反復3次，應該記下主要的考點了(250字的文章大約記50字)。再聽2遍(作題)。一般5遍再不會才可以翻書看答案。然后總結出錯誤原因(比看答案重要)。

口語：

自己大聲朗讀，加上與朋友瞎掰，神吹，用英語與人抬杠，并在半分鐘內編出3條理由支持自己(這點對寫作也很重要)。方法不算高明，個人意見。“英語中級口語”很好，有很多好的topic。

閱讀：

平時多看，多作題，加上一些常用的原則(如3點匹配等)。建議裝e文操作系統，去e文網站，經?？磂文軟件手冊，藥品說明，科學，自然，經濟人，紐約人這些名刊，最好能熟練閱讀。反正多多益善?？厩坝嗅槍π缘淖黝}，看文章。

寫作：

一定要堅持常寫。不過寫之前要先背一些文章。有輸入才有輸出。杜撰，也要肚子里有點東西才行。task1無論a或g類都可以歸納成6-7類，這樣只要背6-7篇文章就解決問題(反正所占比例不大)。task2是用1本上海的高分捷徑。好處是給出很多論點，然后仔細看人家怎樣應用，怎樣連接的。再將網上的考題至少各寫1遍。個人經驗，要考6分，應該至少背10篇文章，看熟20篇，記下20-30個經典句型，并使用純熟。

考試總結：

練聽力一定要有難度，不能滿足于看圖選項。俺考聽力時居然1個圖也沒有，聰明才智當場廢掉。所以一定要3從1大的練習聽力(從長，從細，從難，大運動量)。其實，練習聽力對聰明者來說，往往飯廳太多，精聽偏少。一定要精聽。另外俺在烤前1個月買了1套12張的亂馬1/2，居然一下掉了下去，看得日語口語和聽力大有進步(俺1外是日語，e文2外)。當然影響英文口語，也耽誤不少時間。后來者戒!烤前要一定主動躲開不良誘惑。

口語要看機經，要有所準備，不然真的會死的很慘。象俺考試時，老太太居然問俺音樂的缺點，當然網上的有關音樂的問題大部分也問到了。

寫作時一定要先寫2，再寫1，哪怕5-10分鐘寫1也合算?？傊綍r多練，考試時寫作會是最簡單，輕松的。

1.地點選擇。

2.報名月份。

日期之前看過一些同學在問報考某月某天的考試是否好之類的，我想說“現在都21世紀了，還有人相信這些?費解!”考試的具體時間，要根據自己的備考情況，自己申請學校的情況而定的。有些人在一次考試掛了之后立馬報下一場，這是不明智的，最起碼也隔一個月吧，總結一下上次的原因，一個月對于備考來說真的很短，可能你的作文還沒寫到幾篇，話題還沒練到一半下一次考試就來了。其實a/g在一起考和單獨a的考試差別是不大的，從小老師不就教育我們啥來著：真金不怕火煉。

3.備考。

我根據考試的4個評分標準，流利度，發音，語法，詞匯量來簡單說一下：個人覺得前面三點是最需要注意的，詞匯量是靠平時積累，我就不多說了。

流利度：流利度的提高最主要就是靠艱苦的練習，也許最初你覺得自己在那說很傻很二，但是為了雅思必須強迫自己開口說，同時流利度的提高也有點小訣竅，就是在自己思考下一句怎么說的時候，可以用一些銜接詞，我之前聽我同學的一個視頻，發現他的連接詞非常貧乏，一段對話下來，基本上聽的都是“well”“youknow”之類的。我聽一個老師說過“youknow”“ofcourse”這類短語考試時都不應該說。其實可以適當加一些其他的短語用來拖延時間，例如“asfarasiamconcerned”“inmyopinion”等。

發音：對于很多人來說是相當困難的，因為從我們接觸英語(論壇)的時候，老師對我們的發音就不是很重視，所以直到大學，說出來的英語都是一口的chin-glish，對于發音這個問題，多聽聽bbc，voa，像一些比較繞口的單詞，反復說，說自然為止。還有語音的問題，很多同學都去模仿一些自己喜歡的美劇人物發音，我覺得也不錯，我曾經試過去模仿老友上rossgeller的發音，但后來還是相差太遠最終放棄。其實說的清楚明白就好了，英音美音都沒多少加分。學的四不像就更丟人了。

雅思教學心得范文（19篇）篇四

雅思教學心得范文（19篇）篇五

雅思考試是全球最流行的英語語言考試之一，很多人都希望能夠通過雅思考試來實現自己的留學或工作計劃。而為了順利通過雅思考試，良好的備考是必不可少的。在備考的過程中，許多學生都會有不同的心得體會。本文將分享一些我自己在備考雅思考試中所獲得的心得體會，希望能夠對即將備考雅思的朋友有所幫助。

第一段：選擇適合自己的備考方式。

備考雅思的方式有很多種，可以通過網課學習、自學、參加培訓班等方式。對于不同的人來說，適合的備考方式也會有所不同。我曾經嘗試過自學和同時參加培訓班的方式，但效果都不是很理想。最終，我選擇了一對一的雅思考試輔導，這種方式對我來說最為適合和有針對性。在選取備考方式時要注意自己的學習習慣和目標，找到最合適自己的學習方式。

第二段：重視聽力和口語練習。

在雅思考試中，聽力和口語部分的分值比較高，也是很多人考試不順利的地方。為了讓自己在這兩方面有所提高，我花了大量時間來進行聽力和口語練習，不斷反復聽聽力材料并做筆記，練習口語時則是找語伴互相進行練習。在這個過程中，反饋和糾正是非常重要的一個環節，需要及時調整自己的發音、語速、詞匯表達等表現。

第三段：注重語法和語言表達。

雖然雅思并不純粹考察語法，但對于非英語母語的考生來說，語法掌握還是很重要的。在備考雅思時，注重語法和語言表達的練習同樣是必要的。多讀一些英文材料，不斷積累詞匯和短語，練習寫作和口語時要注意語法使用的正確與否。

第四段：了解考試流程和時間分配。

在備考雅思時，了解考試流程和時間分配也是十分必要的。不同的考試部分有時間限制，需要根據各個部分的時間來安排自己的備考進度。同時，還需要了解考試的具體規則和要求，對于筆試部分，也要注意字跡清晰和規范的書寫，避免因為細節問題而失分。

第五段：良好的心態和自信。

在備考雅思的過程中，良好的心態和自信也是非常關鍵的。低落的心態和緊張情緒會影響考試效果的發揮，因此需要學會控制心態，培養自信。在備考過程中，應該充滿信心，每次練習都是對于自己的一次磨練和成長，相信自己終將能夠通過雅思考試。

總之，雅思考試是一項全面的英語語言考試，備考過程需要付出大量的時間和精力。但只要我們選擇適合自己的學習方式，重視聽力和口語訓練，注重語法和語言表達，了解考試流程和時間分配并保持良好的心態，相信就一定能夠在雅思考試中取得好的成績，實現自己的目標和夢想。

雅思教學心得范文（19篇）篇六

公司組織針對營業員及收銀員的招聘培訓結束了，雖然時間很短，但是，卻讓我們受益匪淺。利用這次機會，我們對招聘這個看似簡單的工作有了更深層次的理解，有了系統化的思路和規范化的流程。對此，我對今后的工作充滿信心，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標。

在招聘工作過程中，首先知道招聘是為公司可持續發展提高積極高效的人力資源，推進切實、規范的用人體系，招聘適合公司發展和崗位需要的人才。其次招聘的實施，在招聘工作過程中掌握以下幾點：

（1）招聘信息發布渠道，信息發布主要通過網絡資源、海報宣傳來下達招聘通知。

（2）初步篩選，確定面試。通過來電咨詢及網絡投遞簡歷情況，初步分析。此階段實質為隱形電話面試，就是在不明確告知求職者此為面試的情況下，對其進行測評，其好處主要是求職者無過多的準備和壓力，信息更具真實性和準確性，更能反映出其本質。在來電過程中，盡可能更多的捕獲個人信息及其基本的表達能力，初步判斷是否是我公司所需的人才做出簡單的判斷。

（3）經過初次的篩選，擇優留取，通知面試。在初次的篩選后，盡快通知求職者前來面試，告知準確的時間、地點，避免時間過長，求職者反彈。

（4）準備面試過程，求職者的座位安排及要求求職者填寫應聘人員登記表。準備發問提綱，對著發問提綱，應進行“自問”。就是在心里想，這個問題如果是問自己該怎么回答，預測一下有可能的答案，做到心中有數，提高面試效率。準備面試時間應控制在10分鐘以內。最后，根據求職者回答的問題情況做出自己的判斷，圍繞招聘中心思想，選擇適合公司發展和崗位需要的人才。

招聘工作是一個有機的整體，各個環節的工作都必須到位，同時要根據不同的情況，不斷地調整工作的重點，才能保證招聘工作的良性發展，使我們的企業基業長青，輝煌永駐！

雅思教學心得范文（19篇）篇七

經過一個學期的努力，我終于得到了令自己滿意的成績。雅思要考好，運氣是一個方面，更重要的是平時的努力。所以在平時大家就要注意對英語知識的積累，多看英語的電視劇，上課認真聽講，多與老師或者同學用英語交流，在自己的生活中處處充滿了英語，面對雅思時才不會那么慌亂。

說到準備雅思，我覺得非常重要的第一步就是了解自己目前的水平。先拿一套完整的真題在規定時間內做一次，然后按照標準去評分，做題自己改分后知道自己的長處短處才能有的放矢地進行備考。其次就是了解雅思的題型，劍橋4~10上的真題都是必做的。掌握了所有題型，在考試的時候才不至于束手無策。

下面介紹一下我各科的學習方法。

聽力：聽力主要靠的是多聽多練以及上課認真聽講。雅思備考的兩個月我就是聽九分達人和劍橋上的聽力套題，每天聽一套，然后每星期回顧總結一次主要都錯在什么地方，每次聽聽力遇到不懂或者寫錯的單詞都專門用一個小本子記起來，考試前幾天每天看一看，也覺得獲益匪淺。聽力包括兩部分，一個是平時練習，還有個一就是仿真模擬。平時練習要從最基礎的做起，我買的是雅思王的語料庫兩本書，都是寫關鍵單詞的聽寫，我覺得這個很重要，因為聽力的大部分要寫得內容其實都是比較簡單的時間地點活動，如果這個都丟分那想拿高分就別指望了。除了基礎以外，我每天都要強迫自己聽新聞，基礎不好的聽慢速ova,基礎好的聽bbc,去網上下載有翻譯聽力材料每天聽，不用太長，力求聽懂。聽懂之后可以練習不看字幕跟讀。然后就是做模擬，就是劍4到劍9上的聽力。前面幾本可以拆開，后面最好整套做，當做考前練手。聽力是個循序漸進的過程，主要還是要有耐心和毅力。

閱讀：這個的復習也是日積月累式的，每天讀每天讀，不一定要真題，其他報刊上的文章都可以。然后就是盡量提高閱讀速度，不懂得地方直接略過，把握文章大意，這個技能很重要，因為考試時間太緊張了。所以平時總結過的題型和相對的技巧，這個非常重要，所以上課時間一定要把內容好好消化掉，閱讀速度會提升的很快。如果備考時間不緊張的話，還是要背閱讀方面的單詞。我的詞匯量并不大，從開始學英語起我就最頭疼背單詞，幾乎是還沒背完就忘完了。我覺得詞匯和閱讀可以一起提高，平時多看一些英文的東西，網站也好，新聞也好，小說也好，都會對詞匯量和閱讀速度的提高有所幫助。雅思閱讀的出題都很合理，更注重考生對有效信息和細節的撲捉和理解，所以只要足夠細心能在文中找到題目中提到的信息，基本上都可以做對題目。我做真題時會把表放在手邊計時，盡量在55分鐘之內做完，因為考慮到真實情況下還要謄寫答案。我會先大概讀下首段和各個段的首句，了解文章大致內容，然后看題目，按照科學的做題順序。做錯時，先不看解析，試著自己找原因，找不出再參照解析書看看自己哪里和答案想的不一樣。做閱讀不能盲目練習，體會出題人的意圖和思考方式會對準確找到答案有很重要，而且要把在課堂上講到的做題技巧運用到實戰中，通過大量練習鞏固這些技巧，并找到最適合自己的做題方法。

寫作：這大概是所有人都很頭疼的一個科目了，反正我拼死拼活也只考了6分。嚴格地算起來，寫作是這幾個月花我最多精力的一項。我堅持寫英文 日記 ，它幫我培養了一種習慣用英文思考的能力，發生了有趣的、有意義的事，我最常想到的就是今天晚上怎么把它寫下來。這讓我在英語作文 考試里最起碼不會無話可說。閱讀好的文章，自己體會文章的用詞、句式的變換，包括地道的英文表達方法，這些應該是提高英文寫作能力的根本，還是那句話，沒有輸入就沒有輸出。看得多了自然就會寫了，這和中文寫作是一樣的?？记皟蓚€月每周保持寫2-3篇，要控制時間，大作文平時要37分鐘寫完，( 寫作技巧和應重點關注的地方能夠幫助我們更快地掌握考試的特點，找出自己的不足之處，幫助我們改進。寫作也需要大量的練習，從發現自己的缺點到形成適合自己的文章套路，再到熟練快速地在高壓下完成一篇高質量的文章，這會需要很長一段時間的練習，在這方面我做的并不合格。所以一定一定不要懶，多寫多練才是王道。

口語：我的口語成績并不高，6分，應該還是因為練習不夠。提高口語就只有一條路，就是開口說。我們因為不自信，怕被嘲笑，因為一心想追求完美，怕說錯，因為害羞不好意思，總是不肯開口練習。誰都有惰性，都有得過且過的心理，但這種事必須自己逼迫自己。好好利用學校里外教的課或者是能和外國人交流的機會，真正的豁出去幾次。會緊張是很正常的，因為怕說錯怕說得不夠好，不要顧慮那么多，就只想著怎么表達自己想要表達的內容，這樣會好很多。我的口音和語言組織都沒問題，但是反應速度很慢，別人問到啥我得想半天。為了克服這個困難，我準備了所有的雅思口語topic,包括大topic三十個帶小演講，小topic五十個每個帶十幾個小問題。我把它們全部打印下來（留了足夠空行），然后一個問題一個問題地寫答案（一定要自己寫這樣印象深），然后自己熟悉自問自答，不一定要跟答案說的一樣，但聽到問題要一個印象自己會怎么說。寫得時候真是十分痛苦，背的時候更是嘔心瀝血。雖然是個笨辦法但大大增強了我的考試信心，特別是大topic的小演講部分，背過之后可以說得比較順。然后還有一個比較好玩的學習口語的方法就是看英劇美劇，里面有非常多的地道的英語表達方法，看的時候用點心把它們記下來對自己的口語絕對會有不小的幫助。口語還是每天都要練習，可以對著鏡子練習。并用錄音機把自己說的錄下來，回放的時候找出自己的錯誤。考的時候注意和考官的眼神交流，而且要有禮貌。

考前的幾天，最好能夠每天按考試的標準時間來每天做一套真題，讓生物鐘適應。要考得好，多練習是必要的。

總的來說，要拿高分，最重要的還是提高實力，英語并不難，但需要勤奮和時間。勤奮是先決條件，因為需要大量的信息輸入，但時間我們也要考慮，再多有效的信息，也需要時間消化，然后才能變成我們自己的東西，自如運用。多好的技巧也需要通過大量的練習來發揮作用，多聽多讀多說多練，我相信一句話，天道酬勤。

雅思教學心得范文（19篇）篇八

雅思（IELTS）是國際英語測試系統的縮寫，是為了測試學生在英語環境下的語言能力而設計的考試。作為備受青睞的英語測試，雅思的教學也備受關注。在教授雅思的過程中，我積累了一些心得體會，希望能夠與各位教師和學生分享。本文將以五段式的形式，從教材選擇、教學方法、學生參與、專項練習和考試技巧五個方面來進行探討。

首先，教材的選擇至關重要。在雅思教學中，教材的選擇對于學習者的學習效果起到至關重要的作用。因此，我們在選擇教材時要注重教材的全面和針對性。全面的教材可以幫助學生掌握精細的語言知識和技巧，提高他們的英語綜合應用能力。而針對性的教材則可以根據學生的實際情況進行有針對性的訓練，幫助他們充分發揮自己的優勢并克服自己的不足。有了全面和針對性的教材，教師可以更好地引導學生進行學習，培養他們的英語綜合素質。

其次，教學方法的選擇也是至關重要的。針對雅思教學，我們可以采用多種教學方法。首先，可以采用多媒體教學方法，通過使用圖片、音頻和視頻等多媒體材料，使學生更直觀地理解和掌握英語知識。其次，可以采用互動教學方法，通過小組活動、角色扮演和游戲等形式，激發學生的學習興趣，提高學習效果。另外，還可以采用自主學習方法，通過給學生提供自主學習的機會和環境，培養他們的自學能力和終身學習的習慣。在實際教學中，我們可以根據教學目標和學生的實際需求來選擇適合的教學方法。

再次，學生的積極參與對于學習效果起到重要的作用。在雅思教學中，學生的學習主動性和參與度是提高學習效果的重要因素。教師可以通過各種方式來激發學生的學習興趣和主動性。比如，可以通過組織課堂活動，讓學生積極思考和交流；可以通過給學生提供自主學習的機會，培養他們的自主學習能力和終身學習的習慣；可以通過評價和鼓勵，激發學生的自信心和學習動力。通過積極參與，學生可以更好地理解和掌握英語知識，提高他們的英語綜合能力。

此外，進行專項練習也是提高雅思成績的關鍵。在雅思教學中，專項練習對于學生的提高起到了至關重要的作用。因為雅思考試是一個綜合性的考試，學生需要掌握一定的英語知識和技巧才能取得好的成績。針對雅思考試的特點，我們可以針對聽力、閱讀、寫作和口語等不同方面進行專項練習。通過大量的練習，學生可以熟悉考試的形式和要求，掌握答題技巧和方法，提高自己的應試能力。在專項練習中，教師可以根據學生的實際情況和需求給予指導和輔導，幫助學生解決困惑和提高成績。

最后，我們還應該重視考試技巧的培養。在雅思考試中，考試技巧對于學生的取得好成績起到了決定性的作用。因為不僅要掌握一定的英語知識和技巧，還需要具備答題技巧和方法，才能在有限的時間內取得好成績。對于學生來說，需要掌握一些應試技巧，如快速閱讀和掃描，合理分配時間，注意答題細節等，以提高答題的準確性和速度。而對于教師來說，需要引導學生學習和掌握這些技巧，并在教學中培養學生的應試能力。

綜上所述，雅思教學需要注意教材選擇、教學方法、學生參與、專項練習和考試技巧等方面。希望通過這些心得體會，能夠在雅思教學中有所啟發，提高教學效果，培養學生的英語綜合能力和應試能力。讓我們共同致力于推進雅思教學的發展，為學生的英語學習提供更好的環境和機會。

雅思教學心得范文（19篇）篇九

這位考生拿到了雅思7分的好成績，他的經驗中的特殊之處在于他是在新東方的培訓班的訓練之下拿到這個成績的。那么我們就一起來看看他經過了培訓班的經驗中有哪些是值得大家參考和借鑒的地方。

我考試成績：a類，總成績7，聽力7，閱讀8.5，寫作6.5，口語6.5。

最終能取得這樣的成績我已經很滿意了，畢竟所有奮斗過英語的朋友們都一定深有感觸。secondlanguageacquisitionisalengthyandexhaustingprocess.外語的學習離不開一個說外語的環境，而在自己的祖國學習另一國家的語言所缺的正是這種氛圍，所以需要我們自己來營造。我的英語基礎不是特別好，勉強通過了大學四六級考試，在進入蘇州新東方學習之前對ielts考試知之甚少，聽力老師高超、閱讀老師曹亮、寫作老師孫進、口語老師楊麗給了我莫大的幫助，他們都是蘇州新東方響當當的人物，俗話說師傅領進門，修行靠個人，感謝他們對我的培養。下面我想談一下我的心得體會。

首先，我在蘇州新東方報了一個保6爭8班，小班上課，這有利于同學之間的相互交流以及師生之間的互動，所以每節課的課堂氣氛都非?；钴S。在輕松的學習氛圍下，在逐漸熟悉了雅思考試的特點和規律的同時，我們從老師那學到了一套學習英文的方法，實踐證明我們只需一步一腳印得踏踏實實的沿著老師指點的道路走下去，取得6分是沒有問題的，當然，取得高分離不開自己的努力。

口語。

我的雅思口語沒有達到7分，聽說讀寫中，我覺得口語是最難練的，剛開始，我是在自己學校的英語角和別人進行漫無目的的對話，幾天后發現這樣沒什么大用處，對話永遠停留在小學生、初中生級別的對話上。于是，我在針對性地準備好口語卡片題和話題的前提下，再去英語角和別人——最好是外教進行對話，并把topic扯到和雅思口語題相關的方面進行交流，這樣對雅思考試會有較大的幫助。另外，在業余時間注意積累是很有必要的，在我們學習得精疲力竭的時候，不妨看看英美電影，最好是中英文字幕的，在放松的同時注意地道的口語表達，例如《老人與海》(theoldmanandthesea)里有這樣一段對白：a:howmuchdidyousuffer-b:plenty.這里在問老人的感受如何，翻譯成‘很多’顯然并不恰當，plenty在這里應該翻譯成’一言難盡’，所以地道的翻法是‘真是一言難盡啊’。如果在平時能積累這樣的點滴，在考試時下意識地展示給考官，一定會讓考官眼前一亮。

閱讀。

閱讀是我最拿手的科目，在雅思考試中我拿到了8.5分，有偶然也有必然，我的雅思閱讀經驗是這些離不開我的厚詞匯功底。雅思的閱讀無非是測試你兩方面的能力：快速搜索信息和單詞的同義替換?？焖偎阉饕箝喿x速度要快，而且是要帶著問題，具體目標去文中檢索，而不是漫無目的地瀏覽，其實也沒必要看懂全文。另一方面就是要提高自己的詞匯量，有了詞匯量作基礎，速度才能起來嘛，而且在積累的時候一定要特別注意題目和原文之間的同義改寫，外國人?；ㄕ械牡胤骄驮谶@里，呵呵，看透了這點，閱讀拿個高分應該不難。

聽力。

我能拿到雅思聽力7分的心得是，識別“路標詞”以及聽寫是取得好成績的保障。在準備時期，如果時間充裕的話，劍橋3-7的section3和4最好要聽寫一遍。我知道很多人不看好聽寫，認為費時費力，但是我還還強烈推薦的原因是，雅思考試聽力的錄音總是那幾個人，所以聽寫多了，對他們的口音也就自然而然熟悉了。另外，聽寫對于避免拼寫錯誤和漏掉's之類的小錯誤也特別有效。聽寫的具體方法是：先聽一整句話，聽懂，然后寫，能寫多少寫多少，實在寫不下來一整句，分段寫，慢慢得就可以寫下一整句話了。

寫作。

至于寫作，這個算是我花費精力最多的地方了，我的雅思經驗是，小作文都有其套路，而大作文需要練習和真正的英文功底。《雅思寫作套路剖析與范例大全》給了我極大的幫助，深信只要仔細研讀書中的范文，揣摩行文措辭，再加上自己的實戰習作，畢竟自己動手寫得越多越有“悟”的感覺。我相信只要嚴格按照孫老師所講的去做任何題目都難不倒我們。

最后想說，努力就會得到回報，雖然有的時候不能達到目標，但是努力了，接近了，也是一種成功，相信只要心甘情愿得付出，任何人都能把雅思踩在腳下。

雅思教學心得范文（19篇）篇十

雅思考試是許多人想要出國留學的必經之路，在這個過程中，參加雅思培訓班是非常常見的選擇。我也曾經參加了一段時間的雅思培訓課程，通過這個經歷，我不僅提升了自己的英語能力，還獲得了許多寶貴的心得體會。下面我將結合自己的經歷，分享一下我的雅思課心得體會。

第一段：尋找適合自己的教學方式。

在選擇雅思培訓班的時候，我經過了一番調研，發現市面上有很多種不同的培訓方式。有些培訓班課時較長，有些則在較短時間內將大量知識灌輸給學生。由于我的時間比較充裕，我選擇了較長時間的課程，在這個過程中，我發現聽課是提高英語能力的一種有效方式。課程上，老師們會通過一些英語聽力材料進行講解，這些材料對于提升聽力水平非常有幫助。在課下，我還練習了更多的英語聽力材料，通過反復的聽與理解，我逐漸提高了自己的聽力水平。

第二段：掌握答題技巧。

雅思考試并不僅僅是對英語能力的考核，還需要考生掌握一些特定的答題技巧。在雅思課上，老師會給我們講解各種題型的解題技巧，并通過一些練習題來鞏固這些技巧。特別是在寫作和口語部分，老師們會教給我們一些寫作和口語模板，這些模板可以幫助我更好地組織語言，提高寫作和口語表達能力。掌握了這些答題技巧之后，我的雅思成績有了明顯的提升。

第三段：積極參與課堂討論。

在雅思課上，老師們通常會鼓勵學生們積極參與課堂討論。這樣的討論既可以提高我們的口語表達能力，又可以加深對所學知識的理解。在討論中，我會和同學們就一些與雅思考試相關的話題進行討論，這樣可以從不同的角度去思考和理解問題。通過積極參與課堂討論，我的思維能力不斷得到了鍛煉，思維的敏捷度和深度也有了明顯的提高。

第四段：反復練習真題。

在雅思課程中，老師們會幫助我們分析歷年真題，指導我們如何高效地解答問題。為了更好地應對考試，我花了大量的時間來反復練習真題。通過不斷練習，我對真題的題型和出題規律有了更深入的了解。練習也讓我逐漸適應了考試的時間壓力，提高了解題的速度和準確性。通過這樣的努力，我的考試成績得到了很明顯的提升。

第五段：自我總結與反思。

在參加雅思培訓班的過程中，我逐漸意識到自己不足的地方，并進行了積極的改進。在寫作上，我發現自己常常陷入思維定勢，無法創造出更有邏輯和說服力的論證。為了改進這個問題，我開始讀一些優秀的英文文章，從中學習如何構建有效的論證。另外，在口語訓練中，我也發現自己的表達時常不夠流利和自然。為了改進這個問題，我開始多與外教交流，不斷練習口語表達。通過不斷地自我反思和總結，我逐漸提高了自己的語言表達能力。

結尾段：總結經驗和展望未來。

通過參加雅思課程，我不僅提高了英語能力，也掌握了一些解題技巧和學習方法，同時也加深了對留學的渴望。我深知雅思考試只是前進留學之路的一道坎，未來的道路依然充滿了各種挑戰，但是我相信只要保持積極的學習態度，堅持不懈地努力，我一定能夠實現自己的留學夢想。

雅思教學心得范文（19篇）篇十一

經過一個學期的努力，我終于得到了令自己滿意的成績。雅思要考好，運氣是一個方面，更重要的是平時的努力。所以在平時大家就要注意對英語知識的積累，多看英語的電視劇，上課認真聽講，多與老師或者同學用英語交流，在自己的生活中處處充滿了英語，面對雅思時才不會那么慌亂。

說到準備雅思，我覺得非常重要的第一步就是了解自己目前的水平。先拿一套完整的真題在規定時間內做一次，然后按照標準去評分，做題自己改分后知道自己的長處短處才能有的放矢地進行備考。其次就是了解雅思的題型，劍橋4~10上的真題都是必做的。掌握了所有題型，在考試的時候才不至于束手無策。

下面介紹一下我各科的學習方法。

聽力：聽力主要靠的是多聽多練以及上課認真聽講。雅思備考的兩個月我就是聽九分達人和劍橋上的聽力套題，每天聽一套，然后每星期回顧總結一次主要都錯在什么地方，每次聽聽力遇到不懂或者寫錯的單詞都專門用一個小本子記起來，考試前幾天每天看一看，也覺得獲益匪淺。聽力包括兩部分，一個是平時練習，還有個一就是仿真模擬。平時練習要從最基礎的做起，我買的是雅思王的語料庫兩本書，都是寫關鍵單詞的聽寫，我覺得這個很重要，因為聽力的大部分要寫得內容其實都是比較簡單的時間地點活動，如果這個都丟分那想拿高分就別指望了。除了基礎以外，我每天都要強迫自己聽新聞，基礎不好的聽慢速ova,基礎好的聽bbc,去網上下載有翻譯聽力材料每天聽，不用太長，力求聽懂。聽懂之后可以練習不看字幕跟讀。然后就是做模擬，就是劍4到劍9上的聽力。前面幾本可以拆開，后面最好整套做，當做考前練手。聽力是個循序漸進的過程，主要還是要有耐心和毅力。

閱讀：這個的復習也是日積月累式的，每天讀每天讀，不一定要真題，其他報刊上的文章都可以。然后就是盡量提高閱讀速度，不懂得地方直接略過，把握文章大意，這個技能很重要，因為考試時間太緊張了。所以平時總結過的題型和相對的技巧，這個非常重要，所以上課時間一定要把內容好好消化掉，閱讀速度會提升的很快。如果備考時間不緊張的話，還是要背閱讀方面的單詞。我的詞匯量并不大，從開始學英語起我就最頭疼背單詞，幾乎是還沒背完就忘完了。我覺得詞匯和閱讀可以一起提高，平時多看一些英文的東西，網站也好，新聞也好，小說也好，都會對詞匯量和閱讀速度的提高有所幫助。雅思閱讀的出題都很合理，更注重考生對有效信息和細節的撲捉和理解，所以只要足夠細心能在文中找到題目中提到的信息，基本上都可以做對題目。我做真題時會把表放在手邊計時，盡量在55分鐘之內做完，因為考慮到真實情況下還要謄寫答案。我會先大概讀下首段和各個段的首句，了解文章大致內容，然后看題目，按照科學的做題順序。做錯時，先不看解析，試著自己找原因，找不出再參照解析書看看自己哪里和答案想的不一樣。做閱讀不能盲目練習，體會出題人的意圖和思考方式會對準確找到答案有很重要，而且要把在課堂上講到的做題技巧運用到實戰中，通過大量練習鞏固這些技巧，并找到最適合自己的'做題方法。

寫作：這大概是所有人都很頭疼的一個科目了，反正我拼死拼活也只考了6分。嚴格地算起來，寫作是這幾個月花我最多精力的一項。我堅持寫英文日記，它幫我培養了一種習慣用英文思考的能力，發生了有趣的、有意義的事，我最常想到的就是今天晚上怎么把它寫下來。這讓我在英語作文考試里最起碼不會無話可說。閱讀好的文章，自己體會文章的用詞、句式的變換，包括地道的英文表達方法，這些應該是提高英文寫作能力的根本，還是那句話，沒有輸入就沒有輸出。看得多了自然就會寫了，這和中文寫作是一樣的。考前兩個月每周保持寫2-3篇，要控制時間，大作文平時要37分鐘寫完，()小作文18分鐘?？记耙粋€月每隔一天要寫一篇，不至于手生。我在備考期間大概寫了有27篇作文，各類話題如教育類、社會類、環保類等等都有涉及到，使我在考試中一拿到topic感覺不會陌生。所以一定不能懶，多寫多練。只構思和真正把文章寫出來是倆回事，一定要多動手。不自信的同學都盡量選擇穩妥的方式寫作，選用普通格式，大眾論點。一定要多看看別人是怎么寫的，看看寫作結構還有不同問題的論點。然后是記一些好的表達句子和單詞，在保證文章自然的情況下進行替換，會起到錦上添花的效果，以提高整體分數。圖表作文題要多練，特別是速度，時間太長后面大作文就寫不完了。自己平時要多多練習，寫完請老師批改。上課經常講到的寫作技巧和應重點關注的地方能夠幫助我們更快地掌握考試的特點，找出自己的不足之處，幫助我們改進。寫作也需要大量的練習，從發現自己的缺點到形成適合自己的文章套路，再到熟練快速地在高壓下完成一篇高質量的文章，這會需要很長一段時間的練習，在這方面我做的并不合格。所以一定一定不要懶，多寫多練才是王道。

口語：我的口語成績并不高，6分，應該還是因為練習不夠。提高口語就只有一條路，就是開口說。我們因為不自信，怕被嘲笑，因為一心想追求完美，怕說錯，因為害羞不好意思，總是不肯開口練習。誰都有惰性，都有得過且過的心理，但這種事必須自己逼迫自己。好好利用學校里外教的課或者是能和外國人交流的機會，真正的豁出去幾次。會緊張是很正常的，因為怕說錯怕說得不夠好，不要顧慮那么多，就只想著怎么表達自己想要表達的內容，這樣會好很多。我的口音和語言組織都沒問題，但是反應速度很慢，別人問到啥我得想半天。為了克服這個困難，我準備了所有的雅思口語topic,包括大topic三十個帶小演講，小topic五十個每個帶十幾個小問題。我把它們全部打印下來（留了足夠空行），然后一個問題一個問題地寫答案（一定要自己寫這樣印象深），然后自己熟悉自問自答，不一定要跟答案說的一樣，但聽到問題要一個印象自己會怎么說。寫得時候真是十分痛苦，背的時候更是嘔心瀝血。雖然是個笨辦法但大大增強了我的考試信心，特別是大topic的小演講部分，背過之后可以說得比較順。然后還有一個比較好玩的學習口語的方法就是看英劇美劇，里面有非常多的地道的英語表達方法，看的時候用點心把它們記下來對自己的口語絕對會有不小的幫助。口語還是每天都要練習，可以對著鏡子練習。并用錄音機把自己說的錄下來，回放的時候找出自己的錯誤?？嫉臅r候注意和考官的眼神交流，而且要有禮貌。

考前的幾天，最好能夠每天按考試的標準時間來每天做一套真題，讓生物鐘適應。要考得好，多練習是必要的。

總的來說，要拿高分，最重要的還是提高實力，英語并不難，但需要勤奮和時間。勤奮是先決條件，因為需要大量的信息輸入，但時間我們也要考慮，再多有效的信息，也需要時間消化，然后才能變成我們自己的東西，自如運用。多好的技巧也需要通過大量的練習來發揮作用，多聽多讀多說多練，我相信一句話，天道酬勤。

作者：15級金融2班李馨蕊。

雅思教學心得范文（19篇）篇十二

雅思（IELTS）課程是為了幫助考生備考雅思考試而設計的一種英語培訓課程。在參加雅思課程后，我深感受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我對雅思課程的心得體會，包括對課程內容和教學方法的評價，以及自己的學習收獲和發展。

首先，雅思課程的內容非常豐富全面。在課程中，我們學習了聽力、閱讀、寫作和口語四個方面的技巧和策略。每個技巧都有專門的講解和練習，從基礎到高級，讓我們逐漸掌握并提高了相關技能。尤其是在寫作和口語方面，通過老師的指導和批改，我有機會不斷改進自己的表達能力和語言運用能力。除了技巧和策略，課程還為我們提供了大量的真題和模擬考試，這為我們提供了實戰的機會，幫助我們更好地適應考試的要求和時限。

其次，雅思課程的教學方法非常靈活多樣。除了傳統的講解和講座，課程還采取了小組討論、角色扮演、案例分析等現代教學方法，增加了互動和參與的機會。在小組討論中，我們可以跟其他同學交流思想，解決問題，并分享彼此的經驗和見解。這樣的互動讓我們更容易理解和應用課程內容。此外，老師還鼓勵我們通過自主學習和自主思考來提高學習效果。他們會給我們一些練習和任務，讓我們獨立思考和解決問題。通過這種方式，我們不僅學到了知識，還培養了自主學習和解決問題的能力。

再次，雅思課程讓我受益良多。首先，我提高了英語的聽說讀寫能力。通過大量的傾聽任務和口語練習，我對英語的理解能力和表達能力都有了很大的提高。其次，我學會了合理安排時間和計劃。在備考雅思過程中，我們需要兼顧多個科目的準備，掌握時間管理和制定合理的學習計劃非常重要。通過課程的幫助，我掌握了一些有效的時間管理技巧，幫助我更好地安排學習和備考時間。最后，我鍛煉了自己的團隊合作和領導能力。在小組討論和團隊項目中，我學會了與他人合作、協調和領導。這些能力在考試之外的日常生活中也非常重要。

最后，雅思課程不僅幫助我提高了英語能力，還為我未來的學習和職業發展打下了堅實的基礎。在課程中，我學到了很多實用的學習方法和技巧，培養了自主學習和解決問題的能力。這些能力在我今后的學習和工作中將繼續發揮作用。同時，雅思成績在國際交流和留學申請中也非常重要，高分的雅思成績將為我未來的留學和求職提供更多的機會和選擇。

總的來說，參加雅思課程是我英語學習和備考的一次寶貴經歷。通過豐富多樣的課程內容和靈活多樣的教學方法，我提高了英語技能和學習能力。同時，通過自主學習和團隊合作，我培養了自主學習、解決問題和團隊合作的能力。這些收獲將對我未來的學習和職業發展產生積極的影響。我相信，參加雅思課程對于其他考生來說，也會帶來同樣的收獲和成長。

雅思教學心得范文（19篇）篇十三

英語專業四級：79分。

備考方式：暑假40天自學（本人是一懶人，每天真正復習雅思的時間平均也就3小時，剩下的時間看電影和美劇，玩三國殺）。

考試地點：北京。

考試時間：201x年8月28日。

參考書目：

1.劍雅4至7（必備）。

2.慎小嶷10天突破寫作（推薦）。

3.雅思考官口語實戰指導（推薦）。

4.雅思8分萬能作文（不推薦）。

5.慎小嶷10天突破聽力（不推薦）。

因為沒有經歷過類似的考試，再加上是自己在家復習，所以考前心里還是比較沒底。做了一套劍橋7的套題之后，我決定把復習重點放在口語和寫作上，于是買了慎小嶷的兩本書。

先說說大作文，對于像我這樣習慣了freewriting的英語系學生，《十天寫作》這本書對于大作文還真是很有幫助。書里列出的大作文的高分詞匯、“四段式”寫法以及附錄里的“211詞匯替換工程”都相當handy?？记拔掖笞魑木毩?5篇（因為準備時間比較充裕），每次都嚴格限定時間，而且我發現每次寫之前把《十天》里的詞匯再通覽一遍對于詞匯（高分詞、替換詞）的記憶和運用特別有效。

小作文我只把小嶷書里介紹的詞匯過了一遍，還是以臨摹劍雅參考答案里的考官范文為主，特別注意模仿考官的用詞和句子鏈接。這里還要提醒大家，小作文一定要重視寫作速度，這樣才能保證你大作文的質量。我這次就是因為小作文用了半個小時，大作文后面寫的特別潦草，不然應該能有7.5的。

還剩10天考試的時候，上網看別人推薦《雅思8分萬能作文》，心血來潮買了一本。買回來發現該書華而不實——只給寫得超拽的范文，具體寫作技巧講的少。

再講講口語，慎小嶷的書給的口語具體例子倒是很多，但是看過之后你會發現幫助不大，因為口語考試那樣緊張的情況下，你唯一能說出來的只有你自己最熟悉的事件，那些書上的例子基本都會忘在腦后。于是在離考試還有12天的時候，我又上網搜到一本《雅思考官口語實戰指導》，買回家一看果然不同凡響。書里只給思路以及萬能的連接句，所以我在part2的復習時就把書中所有給出的題目用自己的語言加上書里的連接句說了一遍，效果很好（考試運氣也不錯，沒有蹲點，題目是有關study的）。part1和part3只看了2天，主要就是用《實戰指導》里的連結句把慎小嶷博客上的當月預測挨個說了一遍。關于口語考試我還得再提醒大家一點，考官慈眉善目、笑容可掬未必就說明你分高，所以考場一定不能得過且過，要把你所有的語言知識都展示出來。我這次考場感覺相當好，對著那位老奶奶狂噴，本來以為口語肯定有8了，結果得了7，我想很重要的一個原因就是我說到后面的時候有點懈怠了。

閱讀和聽力我在網上搜了些答題技巧和注意事項，之后把劍雅4至7做了一遍（每天一套，配上作文），錯誤數量都基本控制在5個左右。（劍4明顯比后三本難，個人認為其參考價值不大。尤其是劍4test2的passage3，簡直不是人做的，建議大家跳過）。

閱讀我是先通覽題目并劃關鍵詞，之后每讀完一段就翻到后面做題（本人短期記憶力很差），這樣做的好處是不容易錯，壞處是做題時間長（我從來都是卡點做完，沒有檢查時間）。8月28日這次的閱讀題據說是近四個月最難的，好多題都要求全篇找，判斷題更是每篇都有，我差一點就沒答完，好幾道判斷題我都是最后根據我自己總結出的“對錯數量相等原則”蒙的，能得8分我自己都覺得不可思議！

聽力我老是錯在大小寫和單復數上，后來看網上說關于這個的判分不是很嚴（我聽力的9分證明了這一點），所以就沒再管它，基本是聽到什么寫什么，只有專有名詞首字母大寫。做劍雅聽力我最頭疼的就是section3或4里的長選擇題，經常沒有時間讀完題，不過還好這次考試沒有出現。建議大家利用section1之前的時間提前讀一下后面的選擇題并劃一下重點詞。還有就是單詞拼寫，像我這種高中基礎沒打好的基本每次都得錯一個，不過這次運氣比較好，考了一個以前錯過的desert，這次就沒再拼錯。

因為發現網上關于英語系學生的雅思得心得鳳毛麟角，所以才寫這篇給同胞們參考。個人以為如果對英語水平比較自信，就沒有必要報班，選擇適合的參考書才是王道！（說句實在話，好多教雅思的老師能考上7.5就不錯了。。）最后祝大家都能取得理想的成績！

雅思教學心得范文（19篇）篇十四

總的來看，雅思更注重你對英語的應用能力，而不是一味地追求單詞量，或者考核你的分析判斷能力，所以相對而言，雅思的難度不見得那么大，但是要考好還是要花點功夫的。我當初覺得網上資源這么豐富，就沒有去報班，光自己愣看，愣考。

第一次考雅思，前期復習階段我就看了三本書，劍橋雅思詞匯，劍橋雅思語法，objectiveieltsadvanced，讓自己對雅思更深入的了解，當然也對英語的使用更自然吧。后期就開始看劍橋真題4-7了。

單詞：

我覺得，考雅思不能光背新單詞，自己知道的單詞也要去挖掘的。我復習用的詞典是電子版的朗文4雙解，它給了單詞的英文解釋和中文解釋，還有很多單詞的意思和用法，很好很強大，我見誰學英語我就推薦的，這是下載頁面。當然如果有更牛的，我推薦朗文5英英詞典，，我能力有限，用不了，呵呵。

我復習過程中，從劍橋雅思詞匯，劍橋雅思語法，objectiveieltsadvanced這三本書中積累了很多新單詞，然后都用朗文4查一遍，那個字典好就好在它會在mydocuments中的ldoce4這個文件夾導出你查的單詞內容，是jpg格式的，正好可以整理到word文檔里，打印出來背。

背單詞過程中，我是每天背90頁(具體如下：第一天1-30；第二天31-60，1-30；第三天61-90,1-60；第四天91-120,31-90，如此循環往復，天天背，直到考試前4天，最后幾天就是掃著看整理所有單詞。效果還是不錯的)。還有就是背單詞你可以更注重那些標注了formal即’正式’的的單詞，雅思寫作蠻看中考生是否用的是正式的單詞。然后就是多去查查自己認識的單詞，你會有新的發現的，比如你會發現這個單詞的一個不知道的意思或者你不知道的詞組用法，這樣對的寫作和口語幫助是很大的，往往和認識的單詞相關聯的信息是比較容易記住，而且那些詞或詞組在考試中出現的效果不會比所謂的牛逼單詞差的。單詞光背不行的，還要用。在你聯系寫作和口語時你就要用上去。這樣印象才深刻。還有就是，你在背單詞的過程中，你要去配對，你整理的一本單詞書，里面肯定有許多意思相同相近或者相反的單詞，所以你要追憶，并且做筆記，每兩個或多個相同意思或者相反意思的單詞詞組，你都要在它們邊上把對方標注下來。這樣也會大大的幫助記憶哦。雅思考的不就是同義詞轉換嗎，這一步一定要去做哦。

最后提一下，我原有單詞量也就4到5千吧，復習了雅思后估計也差不多到7千左右吧，所以呢，不要狂吃單詞，沒什么意義。手頭的單詞是絕對夠你用的了，你要去挖掘和掌握。

語法：

我高中學英語，語法也算蠻扎實的。在復習雅思的過程中，就是把高中的語法補起來，遇到語法模糊的，就查。其實劍橋雅思語法這本書蠻好的，它給出了雅思考試用到的大多數的語法，同時糾正了我很多語法上的誤區，填補了很多漏洞吧。那本書其實消化完就夠用。

當然，語法還是可以繼續挖掘的，我在復習過程中還是遇到過不少語法問題，然后就查自己高中的一本語法書，做筆記。效果還是有的。掌握扎實而豐富的語法，那么寫作就會很有優勢的哦。

聽力：

大小寫規律，日期填寫的規律，地圖填寫規律等等，自己都有筆記），后來就開始按照王陸的書開始做聽抄，確實聽力有了很大提升的，第一次雅思聽力8分，第二次開始我就聽bbc的幾個專題podcast，如worldnewsforschool，6-minuteenglish等等，當然也要聽抄。

雅思聽力考的單詞都是比較簡單常見的單詞，而且由于聽力的語境也是有限的（借書，租房，旅游等等），單詞還是很好準備的。有了一定的單詞量，再加上答題技巧和聽抄對自己聽力的提升。拿高分就不難了。

閱讀：

閱讀的話，單詞就不說了，此外技巧很重要，題目類型較多，所以事前要了解各類題型和各個題型的做題技巧，然后再去做題，我兩次復習過程中劍橋4-8我將近做了4遍吧，雖然內容上你可能熟悉了，但是難的容易搞題目還是會錯，幾遍做下來，多做筆記。腦子里印象就深刻了，各種題型做題技巧也心里有數了，能靈活運用了吧。還有就是我看的環球雅思的平行閱讀法，我覺得這本書里面的做題技巧蠻好的，就是一邊看題一邊看文章，看題時要同時看各個類型的題目，而不是按照題號一個一個往下看。此外時間分配上，前兩篇一般比較容易，最后一篇比較難，所以一般都是15分鐘，15分鐘，20分鐘，留10分鐘檢查。只可惜我兩次考下來，閱讀分都不高。悲催啊。

寫作：

在單詞和語法打下一定基礎后，寫作就慢慢會來感了。我一般都是考前最后一個月，每天一篇小作文和大作文。寫完以后仔細看一遍，雖然我沒有改文章的習慣，但是至少，你每天寫的文章你要仔細檢查一遍，好在哪里，不好在哪里，心理要有數。

然后就是，寫作，審題很重要，我在寫作過程中，犯過很多審題上的錯誤，所以自己一直很當心，但是第一次雅思還是審題錯誤(這個不怪自己沒有好好審題，只怪單詞意思不熟悉)。審題沒問題了，剩下的只要按部就班的寫就可以了。

對于小作文，它有線圖，柱狀圖，表格，餅圖，或者它們中的任意搭配，還有流程圖，地圖。線圖，柱狀圖，表格，餅圖考的就是數據的變化和比較，所以你要掌握各種數據比較和表述數據變化的方式，筆記記錄下來。此外還有同義詞轉換，同一個變量用不同的形式表達出來。流程圖就是要看你用動詞的不同形式來表述一個過程，另外還要看個如何去銜接各個獨立的過程(用副詞短語，或者定語從句等等)。地圖的話變化較多，貌似規律比較難尋吧。劍橋真題有一篇地圖，就是讓你比較兩個方案的優缺點，其實就是在比較。我第二次考的也是地圖，兩個城市圖代表不同的規劃，讓你比較其中的變化。可能也是比較東西吧。綜上，要多做筆記多積累，如何去比較如何去表述變化。

以上寫的，只是寫作里面的語句組織技巧，對于內容而言，簡單的說就是如何去提取里面重要的突出的'信息。當然具體問題具體分析，因為我們在寫小作文時，有的時候發現題目給的信息很少，寫不滿150words，有的時候給的信息很多，可以寫很多字。遇到前者，在寫完重要的信息外還要寫寫其他一些細節吧，比如里面的變量是什么啊，描述的是什么時候到什么時候的變化啊等等。遇到后者，你就盡量挑重點寫。此外，每篇文章的變量都有他們自個的特色(有人口，是消費品，有職業等等)，也很值得去挖掘，這樣就顯得文章很貼切，不是生搬硬套的。字數么就控制在160到200之間吧。少了不好。

對于大作文，這是寫作的重點，一定要好好練(廢話)。大作文主要還是分為三類，1-論證類(argument);2-解決問題類problem(causesoreffects)&solutions;3-對比比較類。各有各的不同。

然后審題要仔細，別寫偏題了。也不要去寫與主體不相關的東西。只要在自己單詞量和。

語法有了保障的情況下，多用同義詞轉換。這樣就可以拿到滿意的分數。字數上如果你寫250，那你真的就250了，一定要多寫一點，大概在275-325之間吧，不要怕沒時間，考試的時候腎上腺素一分泌，寫完時間還多很多呢。

在這里，我想推薦一本書，（英）費茨杰拉德(alannahrald)的《雅思八分萬能作文》，那本書很便宜20不到，但是里面的內容很強大，尤其是范文，絕對是大師級的，所以超值啊。第一次看的時候，里面很多看不懂。然后我就慢慢啃，不懂得就用我用的那個朗文字典查，發現里面很多很牛逼，老練，很native的用法。我光用朗文查里面的生單詞，詞組等就整理出來了80多頁的單詞筆記，此外還整理出了很多很好的句子。真的很不錯，對我雅思寫作很有幫助。小作文和大作文的范文都很值得去學習背誦的。

口語：

很遺憾我的口語兩次都是6分，沒長進啊。但是第一次我發揮的很爛，考官給我6，第二次發揮很好了，還是6。看來口語不好玩兒。

口語分三個部分，第一部分打醬油的，主要是關于自己的一些問題，很基本，很方便，會說英語的都沒什么問題，稀里嘩啦說出來的，基本上都能6分吧。重點就是第二部分了，根據給定話題說1-2分鐘。雅思機經題庫里面有很多話題，有人，事，建筑，物，還有很多抽象的東西，如音樂，興趣愛好等等?？偟膩碚f，用自己最熟悉的東西去套盡量多的話題。比如我是搖滾鼓手，我對打鼓很了解，我就去套，所以在我準備的話題中，我身邊人，男女老少，名人，家人，朋友都是鼓手或者搖滾樂迷。發生的很多事件，地點都是和打鼓或搖滾演出有關。關鍵就是要找你熟悉的，人活到這歲數中有自己熟悉的，游戲，把妹，籃球，都可以哦。剩下的那些話題那就自己整理出來，根據他們是否有聯系，自己編，自己扯，盡可能的湊到一起去，這樣就可以大大減少背誦量啦。

第三部分，完全看你功底了，腦子東西夠多，反應夠快，那就可以有不錯的表現哦，反正考試的時候盡量多說啦。我都不知道怎么去攻克第三部分。但是機經是絕對要看的哦。建議看一本書，如新東方的《雅思考官口語實戰指導》，里面有很多回答問題的套路?？纯窗桑瑫杏玫?。我考試時沒用上，那是因為我沒記住。你要用上那就要記得很熟練很熟練，還有就是，那些套路雅思考官已經很熟悉啦，別用太多哦，除非很明顯，非用不可，或者一下子不知道怎么回答問題，那就拿出那些套話給自己反應的時間。用多了，給老師的印象不會好。就是這樣。

別忘了考試前一個禮拜上網查一下口語預測(王陸博客啊啥的)，會有幫助的。

最后就是，聽力閱讀還是很簡單的，是用來拉起總分的，一定要高分哦。寫作口語還是有難度的，寫作的話，國外學校機構都滿看重的，所以一定要攻克的?？谡Z的話拿個大眾分兒就可以了。

雅思教學心得范文（19篇）篇十五

答：雅思考試整體難度實在有限。

就聽力來說，我在大二時，雅思聽力真題隨便做便可拿到7、8分，后來過了一年后再做還是這個分，其實哪怕就算你拿到9分，也說明不了你的聽力有多好，在我的標準看來，英語聽力依然沒有入門。因為往高分走更多的是靠短時記憶和做題技巧，而不是真正的聽力能力了。另外，當時我的聽力老師也說雅思就是給非英語專業的人考的，難度實在不高。我非常同意此種說法。

就閱讀來說，大三時老師拿一些雅思閱讀作為練習，但我感覺里面的文章難度實在一般，也沒有什么生詞，而題我每次做也是幾乎全對。

就寫作來說，雅思也是和中國的考試一樣，寫作中掌握常用的詞匯，配合扎實的語法功力，再把寫作套路規范用一用，也是毫無壓力的。各種考試，都是閱讀部分單詞量要求最大，而寫作部分的主動詞匯量要求則是甚低，雅思同樣如此。

唯一可能需要下點功夫的就是口語這部分，但是如果本身英語基礎較好，特別是聽力水平較高，練習口語也是事半功倍。

所以綜合來看雅思難度實在一般，你如果基礎好可能口語練練就解決了。

問：可否說說我該如何準備?我不像你水平那么高，可能還是要準備一下的。

答：我只知道你的英語水平還可以，但是具體如何，則是不太了解。所以我首先建議你先把雅思題親身做一下，看看對自己來說難度如何，然后再針對準備。所以我現在只能大概說一下。

就聽力來說，我建議xxx這個材料，應當是很適合你。可能雅思聽力對你來說語速稍微快了一點，但是相比于真正的英語聽力，雅思聽力真的還是挺慢的，而這個材料完全可以解決語速的問題，然后單詞就問題不大了，雅思真題那么多套，自己做做也熟悉了。另外雅思的聽力題剛開始做的時候，對一些小規矩可能不太熟悉，容易失分，但你做了幾套之后把握了技巧，就不成問題了。

就閱讀來說，距離雅思考試還有3個月的時間，而且你現在課已經非常松，所以可以幾乎全力用來備考，一天那么多小時，可以算得上是個中期備考，單詞或許可以不背，只用這里的方法應該可以有很大進步。然而也要看你的基礎如何，再做定奪。就閱讀技巧來說，我感覺雅思的題考邏輯多一些，你邏輯嚴謹，非常聰明，應當不成問題。

就口語寫作來說，因為同屬于輸出技能，而開始的時候很難直接使用英語表達，往往還是需要中文輔助，所以開始推薦使用回譯法進行練習，可以參考我公眾號中的文章。另外語法需要學好，尤其推薦《語法俱樂部》。

問：不是你之前說不要把中文思維代入英文當中嗎?

答：懶人也能學好英語是一套體系，從中簡單抽出一句話往往并不成立。所以我說的所有話，都要注意我說話的語境，不能斷章取義。下面具體解釋一下。

其一，使用回譯法，因為有英文范文參照，故而最終養成的反而是地道的英文能力，你開始難免可能會寫出中式英語，但是因為有范文參照，你可以學習范文，下次遇到類似的情況就知道怎么地道表達了。而我之前說的不要把中文思維代入，那是指不分青紅皂白的瞎寫，如坊間的各種中式英語便是，比如goodgoodstudy,daydayup之類以及其他看起來地道其實是錯誤的英文。需知，翻譯不等于中式英語，中譯英練習的目的反而就是掌握地道的英語，翻譯這門學科的目的本身就是為了盡量完美地進行兩種語言的轉換，而不是為了生造出中式英語，但是前提你要正確地練習翻譯，而不能瞎翻，很多人對翻譯這件事都有誤解。

其二，回譯法使用時間較長之后，便可得到不需經中文便輸出英文的能力，這就像一個生詞你開始認識需要想中文，等到時間長了就不需要了一樣。輸出技能也是如此。學術上講這叫自動化(automaticity)(可以參考蔣楠詞匯發展理論)。所以回譯法的目標不是永遠口語寫作都先想著中文再翻譯出來，而是最后能直接用英文表達，到最后都不需要翻譯過程，即所謂得魚忘筌。

問：不是很多老師都說口語不用語法嗎?

答：這是很明顯的謬誤。首先如果你觀察外國人說話，不論是美劇還是到特朗普的就任演說，里面的句子絕大多數都是非常符合語法的，不符合的都是少數，有些人說什么外國人說話不講語法，滿滿錯句，恐怕這些人的語法壓根就沒學懂才會這么說，所以他們根本沒有資格判斷。所以認為口語就可以不符合語法了是非常不正確的，只能說在對你要求很低的情況下你語法錯了對方也不一定就聽不懂而已，但這絕對不能說口語中就不用語法。

另外，從認知心理學和二語習得的角度來說，口語中的語法更多的是一種內隱能力，我們的終極目標是練成一種語法的感覺，就像我們說中文不考慮語法但是說的話一般還是符合語法一樣，這是自動的。當這種內隱能力達到后，你說英文也是會自然盡量地遵循語法，而不用腦子里去控制。但是作為外語學習者，上來就達到內隱的狀態是幾乎不可能的，所以你需要一個理性能力來知道你說的口語是對是錯，這種理性能力就是顯性的語法分析能力。很多時候你不知不覺就會犯錯，但是如果你有這個理性能力還有辦法知道哪里錯了，然后進行糾正，培養正確的習慣。但如果你沒學過語法，那你根本就沒有糾正的機會了。雖然錯誤糾正(errorcorrection)在二語習得領域當中是個有爭議的話題，但是我認為對于外語學習者來說，你起碼知道哪錯了總比什么都不知道要好得多。

所以，綜合來說，口語當中是絕對需要語法的，只不過因為口語提倡流利，和寫作過程中可以中途思考的情況大相徑庭，所以口語中的語法扮演了一個非常tricky的角色。不僅在建立口語能力的過程當中需要語法(顯性語法)來進行錯誤辨別，最后練成之后也需要語法(但卻主要是內隱語法)。但是切記，同樣和上面的思路一樣，顯性語法在口語當中主要起到一個橋梁作用，當水平提高之后，過河拆橋，適當放松非常重要，萬不可過于拘束拘泥，不然成了不想語法就說不出話來反而更加麻煩，成了krashen所說的“過度監控(overmonitoring)”。

問：原來很多話都是需要聯系起來整體理解，才能透徹明白您的意思所在!權哥不愧學識豐富，旁征博引，看法獨特，卻極有道理，理論與實踐統一，渾然一體，厲害厲害!

答：任何學科，學到高層境界必然是渾然一體，從中單獨抽出一句話卻未必正確，任何一句話必須要在學科體系本身當中加以解釋，然后辯證運用，才能使用正確。

就如中醫來說，單獨嗓子疼一個癥狀，并不足以運用石膏等清熱之品，必須結合其他癥狀如發熱、惡寒、咳嗽、頭項強痛、口干渴等癥狀才可使用。而在有些時候在癥狀非常復雜的情況下，即使表面上可以使用，依舊不能使用，如少陰病也可有上述癥狀，但是治療此種嗓子疼痛很可能要使用附子等藥，用了石膏反而壞事，同樣是口干渴，其病機既可能是熱，也可能是寒。而其中的區分，常常要綜合運用病機辯證，才能知道到底應該如何診斷。正所謂靈活辨證論治，方能通達無礙!

你若掌握了如此的辯證思維，便可知英語學習的研究并不困難。可惜掌握此種思維之人，萬中不及一。這就是為什么培訓機構不懂英語學習原理，很多中醫教授不會看病的原因所在了。因為他們的哲學思維太弱。

公眾號：權言館。

雅思教學心得范文（19篇）篇十六

考生應該針對自己的薄弱環節進行練習。背書是中國考生普遍存在的缺點，但是個人的缺點還是需要考生針對的復習。穩扎穩打的基礎下，主攻薄弱環節，便能迅速提高雅思的綜合能力。

聽力方面。

現在題目的干擾性越來越強了，辨析題目重點信息成變得越來越有挑戰性。另一方面，針對聽力考試自我估分往往高于實際分數的問題，他提出，細節問題是關鍵。除了漏聽、錯聽，單詞拼寫、大小寫、基本語法等細枝末節也是導致聽力失誤的主要原因。新航道曹老師建議在平時的練習中，考生就要注意這些小問題，在對答案的時候要整理出錯誤的原因，避免下次再犯。

冷門話題。

近年來，口語考試總體格局不變，但是出現了一些新的題目。例如，在一次考試中，parttwo出了個很冷門的話題卡：describeapieceoflaw。這是一個全新的話題，而且有相當的難度。碰到此類冷僻話題，新航道雅思老師建議大家首先要冷靜下來，他說做此類題的一般原則是聯系自己的生活、自己的所見所聞，將自己不熟悉的話題轉化成事前練習過的`題目，然后巧妙的將問題嫁接，這樣就能避免臨場不知所措的問題。因為雅思考得從不是大家的專業知識，而是英文表達能力。

眼神交流。

為什么中國考生很難在口語上得到高分，其中有許多因素。其中很大一部分是因為有許多考生被考官懷疑背誦所以扣分很多。中國學生英語口語實踐機會比較少，因此背誦就成了考生應試的現實捷徑，但是背誦的痕跡太重，會被扣分。但是如若全無準備的前去應試，成績又往往不盡如人意。所以在應試準備上，不建議大段背誦，但是背些quotes或者proverbs不錯，可以成為點睛之句。同時，在現場發揮的時候，要注意和考官的眼神交流和必要溝通。這樣就能避免考官“疑心重重”，拿到自己理想的分數。

雅思教學心得范文（19篇）篇十七

當第二次的雅思聽力再次以8.5分的勝利而告終的時候，我在腦海里對大學成績單上曾經讓我撕心裂肺的77分聽力抱以“大江東去”的緬懷和悼念。烤鴨，烤的不是一份試題，而是一種態度。將烤鴨的心理斗爭遷移到生活過程，突然發現兩者具有驚人的共性。此時，恍然覺悟，ielts真的意味著“語言+能力 ”。而這種能力不僅僅體現在language skills上，更展示在理解考試、準備考試、參與考試的過程之中。

眾所周知，雅思包括聽、說、讀、寫四大部分，而中國考生總體上在聽力和閱讀部分出盡風頭，卻在寫作和口語部分面顏面盡失。究其原因，無外乎中國的英語教育體制和理念出現偏差。中國學生從基礎教育階段甚至到大學英語課堂不斷經受應試的英語教學。除了語法、單詞掌握牢固之外，其他的應用領域，比如 oral presentation, english public speaking等等都顯得“扶不上墻”。然而，半年前，第一次參加雅思考試的我過高估計了自己的寫作和口語水平，卻在聽力部分對自己的信心大打折扣。于是，為了證明我是一個純粹的中國人，我決定苦心勵志徹底戰勝雅思聽力的恐懼，將夢想中的高分緊握手中。

一個月的備考時間里，我每天規律地在上午9點進行一套完整的雅思聽力訓練。past papers實屬寶貴的備考資源，為了最大限度的利用這份材料，我決定分四步吃透原題：首先，模擬考境，按照錄音的指示和要求，將自己完全融入到考試的氣氛中，全神貫注地用鉛筆將答案記錄到復印的答題紙上。這種做法道理很簡單，只有在平時將自己浸泡在雅思的環境中，才可以增強對雅思的熟悉程度，最后在真正上場的時候臨危不懼，胸有成竹。其實說到底，這是一種“習慣成自然”的正面效應。老話講，“好的習慣是成功的一半”，很多時候我們總在一些小事上進行自我放松，天真地以為這次的松懈不會影響全局和將來。但回頭想想我們犯下的錯誤，走錯的路，有多少不是因為“千里之堤毀于蟻穴”？又有多少不是因為“差之毫厘謬以千里”？雅思或許只是我們人生選擇中的一顆小小的棋子，無關痛癢，但當真正舉足輕重的事情擺在自己面前的時候，如果沒有一個良好的做事習慣去應對和處理，結果必將后悔莫及。michael phelps可能萬萬沒有想到自己的一時之“吸”竟會引發媒體如此的軒然大波，無數粉絲棄之而去?？偨Y一句話：好習慣要用心經營，絕不會說來就來，說走就走。

緊接著第二步，用紅筆批閱。答對的用勾號表示，用來鼓舞士氣，打錯的用叉號表示，以便下一步著重重聽。接著將自己的得分和錯誤類型記錄到答題紙的上方，對自己的弱勢項目做到心中有數。這一點看似簡單易行，實則是復習的重中之重，因為不知道錯誤我們永遠不知道需要改正的地方在哪里。我們要勇于正視錯誤，理解錯誤，感謝錯誤。復習階段，好比大學生活，允許我們犯錯，犯各種各樣令人意想不到的錯誤，畢竟我們還有時間和機會去學習，修改，最后走向完善。

當然，值得承認的是，面對錯誤比面對成功需要更大的勇氣。自我剖析是一個及其痛苦和折磨的過程。一步一步接近自己的真實面目，看到一個赤裸裸的靈魂在紙上閃現，著實考驗我們的膽識和抗壓能力。但我們如果不能勝利的走出這個過程，用客觀的眼光看待自己的優缺點，就無法明白自己的存在意義，甚至會在很多時候增加自己的煩惱和苦痛。比如不懂裝懂，比如力不從心……試著給自己一個解脫，哪怕是在僅有的幾個領域中給自己尋找一絲喘息的機會。勇敢犯錯，勇敢改正。

第三步，重點精聽錯誤的小題。先不要看原文，強迫自己努力去聽清楚與題目相關的有效信息。也許你會在聽到第10遍的時候幾乎發狂，那么此時你翻開 transcript，在心里默念一遍，然后合上書，最后聽一遍原文，頓時豁然開朗，柳暗花明。這其實是一個典型的抓主要矛盾的方法論。聽力試題在經過一遍血洗之后，已經在自己的能力表上分出了三六九等。此時，為了以最短的時間解決最大的問題，我們需要挑選最重要的，也就是錯誤率最高的問題進行逐一攻破。而在解決重點的過程中，我們要學會給自己加壓，即使可以求助他方，例如transcript。但為什么不給自己一個證明能力的機會？為什么不堅信問題的存在是可以通過個人努力解決的？很多時候，成功離我們只有一毫米的距離，再努力一點點，再堅持一點點，我們就可以嗅到成功的味道。而最大的失敗并不是不成功，而是離成功只差一點點。不要小看這一絲一毫的成功，畢竟在雅思的備考過程中，我們需要通過大量的事實為自己的勝利增添砝碼。

最后一步，就是全文的精聽。雖然解決了所有的問題，但為了最大限度地利用有限的資源，我習慣將所有的聽力原文重新細致分析。這個時候不僅可以繼續熟悉雅思聽力的口音風格，更重要的是給自己平復心情、增加勇氣的機會。進行到最后一步，我們顯然已經對四個section的內容都“心知肚明”，這個時候再去聽原文，基本不會再出現理解和聽力問題。自信心也在這種隱隱約約的感覺里不斷膨脹。我很喜歡這個過程，因為我又可以為下一次的模擬練習準備好必勝的信心。

兩次的烤鴨經歷給我的啟發遠不僅如此。但最重要的是我明白了考試的意義。從英文test的詞義似乎解釋起來更加貼切：雅思考試，一方面是語言水平的考查，另一方面應該是對人的全方面能力的檢驗。it tests our capabilities. 很高興能夠收獲這樣的經驗，也希望自己和大家能夠繼續帶著這個想法克服下一個“寫作”恐懼，繼續走出“烤鴨”的新時代。

以上就是關于雅思聽力8.5分的心得體會，希望對你有所幫助！

雅思教學心得范文（19篇）篇十八

我這次是第2次考雅思,我參加的時間是10月28日.因為這次的均分是8,所以特別想和大家分享一下.我考試4項的成績分別是9,9,7,7.其實大家對機經的崇拜完全沒有必要.最重要的是自己的能力.在平常的訓練中先不要天天都聽我們買的那些書,我就是指劍1到5.那里的語速顯然對想拿高分數的人來說可以說是太慢了.所以我們最好找一些速度比較快的材料來聽.電視上有很多這樣的節目.我在這里特別要讓大家注意一點的是cctv9不要去聽.不管是發音還是速度都不完美.我自己一般聽的就是bloomberg,這是一個非常不錯的臺,因為我是學商科的,所以比較習慣里面的用語.我覺得最好的就是里面的語速,非常好.聽個兩三天,你的耳朵自然就有感覺的.聽力最重要的一點,雅思的老師說是雙聽原則,我認為這樣還不夠,要作到3聽和4聽原則才是拿高分的根本.還有就是考聽力的時候一定要精神集中,這一點很重要.我覺得聽力的最高境界是你不看那個空,就直接聽,然后迅速把你認為重要的記錄下來,作后在來核對那些要用.

閱讀的話這里我想說的是老師讓我們每個人都要有雅思眼,這一點很重要.可是問題是這樣最多拿7分.要想拿就分,精讀的實力必須具備.要是自己的眼睛用很快的速度掃描,但是這當中你卻是在精讀,這一點非常重要.有些題目定位非常困難,這時候怎么辦,就要用我的方法.其實閱讀就是要讀的多,你讀的多,自然就有感覺.而且你每次在準備考試的時候要一口氣讀到你覺得自己已經感覺到有點惡心的時候了,你再停下來.向我都是象那鐘a4大小的紙的文章,一口氣讀30業.當你習慣了這種閱讀量,在看考試時候的文章,你就感覺太輕松了.在加上自己掌握的一些基本技巧,拿高分是很簡單的.

希望我的經驗對大家有用.謝謝.

雅思教學心得范文（19篇）篇十九

1.聽力：

材料：環球聽力教材、劍橋1/2(3當時沒路子找到)、howto……。

盡管國內出版的聽力材料很多，但感覺與考試最接近還是這幾本，不完全在于難度接近，更主要的是出題思路、情景設置體現了考試要求，事實上很多其他材料有些內容都來源于這幾本書，只是人為改動了一下，把本有題的地方補上并在本沒題的地方挖個題，然后另找些老外念念云云，但質量下降明顯，并不是所有人懂得怎樣改題出題的。但作為材料，對了解雅思考試還是有好處的，我并不反對大家多做練習。而對于好材料，應該反復練習，甚至精聽默寫，我自己對以上材料做了擦擦了再做，前后用了三遍。對于聽力機經，就考試而言確實很有用，建議最后一個禮拜多看，不要死記答案，更重要是熟悉其內容。當然對于這種旁門左道平時不要花時間，畢竟對提高水平無益。

2.閱讀：

材料：聚焦英語閱讀強化試題(黑封面)、劍橋1/2、環球閱讀教材、howto……。

對于閱讀，速度最重要，戰勝了時間就戰勝了一切。建議大家平時練習時就將答案直接寫在答題紙上，否則考試時由于緊張根本不習慣。所謂的中國人閱讀是強項的說法我并不敢茍同，雅思閱讀如何讀的技巧很關鍵，與正確率和速度息息相關，由于細節繁多無法一一述來，只能做題時不斷總結，找到最適合自己的方法。同樣的，好材料千萬別做過一遍就扔了，第二甚至第三遍的使用價值大于第一遍，第一遍用來練速度和對自己作評估，第二第三遍才是提高的過程。另外，最近heading題的數量很少而gap-filling題巨多，希望對此多做專項訓練。

3.寫作：

材料：新東方高分作文、網上范文(據說吳建業作文不錯，本人沒用過)。

由于我作文第一次考試5分，第二次7分，分數上了兩個檔次，但自己都不相信水平真的就提高了，恕我無法猜透老外的'評分心理，不便多講，以免誤人。但有兩點想說說，一，各分論點的觀點和論述一定要清晰，不能只是將他們物理上分成不同的段，但講的意思卻繞來繞去讓人有雷同之感(本人常犯的錯誤)，這是思路不夠開闊的表現。二，還是速度，不要把時間浪費在苦思冥想要多寫幾個沒把握復雜句上，有把握才寫，否則寧可流出時間檢查由于匆忙而不可避免的小錯誤，錯誤雖小，影響頗大。不能因小失大。事實上這次我根本就沒用多少復雜句，因為鑒于第一次，本想作文我能拿6分就滿足已，而6分是不需要我多用復雜句的。

4.口語：

材料：網上topicandquestions。

對于口語，對大多數人來說6分是個必需也是夠了的分數，我認為自信和主動足以彌補其它方面的不足而拿到這個分數，中國人沒辦法不犯錯誤，以避免被考官發現更多錯誤而回答不夠積極的做法是很愚蠢的，只要你把意思說清楚了，考官并不在乎你在整個面試過程中錯誤是犯了100次還是120次，當然想拿7分以上的例外。平時自己練習時用錄音機錄下來的習慣很好，漸漸地你會改掉很多不良的談吐習慣。

這是我自己對考雅的一些感受，拿到成績后臨時想的，不是很全，日后如有更完整的整理，再與需要的朋友分享，略盡綿薄之力，以感謝以前論壇上熱心朋友對我的幫助。