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高考沖刺活動方案(模板13篇)

時間:2025-07-17 作者:碧墨

活動方案的制定應該是團隊成員共同參與的過程,大家的意見都應該被充分聽取。掌握了一些好的活動方案范文,我們可以更有信心和技巧地制定適合自己的活動方案。

高考沖刺活動方案(模板13篇)篇一

李陳勝。

豎幅:十年磨劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳訊。

發言臺一個,會議鮮花一束,國旗一面,四名護旗手。

負責:李有仙。

2、音響話筒:周甲進。

主持人用無線話筒1只;領導講話用話筒【置于發言臺上】會議無線話筒3只。

學生宣誓有線話筒兩只,分別放在主席臺下地板上。

廣播室內音樂播放:吳長青。

3、整隊、場地劃分及入場導引:戚友達。

4、攝像:朱理哲。

1、高三年級老師周一會議通知到位,高三年級學生由各班班主任通知到位。

一、宣布大會開始。

二、升旗儀式。

三、學生代表發言:高三(7)趙曉芳。

四、教師代表發言:鄭若。

五、家長代表發言:

六、張校長寄語。

七、學生宣誓儀式:領誓人:李陳勝。

八、播放《真心英雄》宣布儀式結束。

高考沖刺活動方案(模板13篇)篇二

地點:學校操場。

參加人員:校領導、高三年級全體教師、高三年級全體同學。

學生入場:播放音樂《明天會更好》《感恩的心》《國歌》。

主持:李陳勝。

會場布置:

豎幅:“十年磨劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳訊”

發言臺一個,會議鮮花一束,國旗一面,四名護旗手。

負責:李有仙。

2、音響話筒:周甲進。

主持人用無線話筒1只;領導講話用話筒【置于發言臺上】會議無線話筒3只。

學生宣誓有線話筒兩只,分別放在主席臺下地板上。

廣播室內音樂播放:吳長青。

3、整隊、場地劃分及入場導引:戚友達。

4、攝像:朱理哲。

注意事項:

1、高三年級老師周一會議通知到位,高三年級學生由各班班主任通知到位。

大會議程:

一、宣布大會開始。

二、升旗儀式。

三、學生代表發言:高三(7)趙曉芳。

四、教師代表發言:鄭若。

五、家長代表發言:

六、張校長。

寄語。

七、學生宣誓儀式:領誓人:李陳勝。

八、播放《真心英雄》宣布儀式結束。

附件:

我用青春的名義宣誓。

百日之后.讓夢想煥發燦爛的光芒!

我曾用智慧培育理想。

我曾用汗水澆灌希望。

我曾渡過學海茫茫。

我沒有失敗的理由。

我走過的每一步.都是成功的保障!

我發誓。

不負父母的期盼。

不負恩師的厚望。

不負天賜的智慧。

不負青春的理想。

我承諾。

不作懦弱的退縮。

不作無益的彷徨。

我將帶著從容的微笑。

去贏得我志在必得的輝煌。

百日拼搏.一朝圓夢。

捷報飛傳.名題金榜。

奮斗一百天。

讓飛翔的夢在六月張開翅膀。

奮斗一百天。

讓雄心與智慧在六月閃光。

高考沖刺活動方案(模板13篇)篇三

6點-8點:疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段,可安排對功課的全面復習。

8點-9點:此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間,可安排難度大的攻堅內容。

9點-11點:這段時間短期記憶效果很好,對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此,休息調整一下很有必要,可以聽輕音樂,同時進行午睡(最好不超過半小時)。

15點-16點:此時長期記憶效果非常好,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間,這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。晚飯后:應根據個人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

高考沖刺活動方案(模板13篇)篇四

在高三復習迎考中,許多學生不太喜歡或很少“朗讀”文言文,所以,絕大語文生的文言文“語感”,即對語意及用法所產生的直覺感知還是比較“淺”、比較“滯”的。在考場上,面對第一次“見面”的生疏文言語段,不少學生反映“讀不懂”,于是只得云里霧里地去理解文義,連猜帶蒙地去解答題目。

若能在考前有限的時間里做到“朗讀”,在考場上輔之以“默讀”,在答題時就會容易“入題”,也容易“解題”,考生不妨一試。

考前進行一遍“朗讀”

在考前有限的幾天時間里,如果能再進行一次踏踏實實的“朗讀”,一定能夠獲得很大的收益。因為,“讀”,不易走神――聚精會神是最佳的復習效果;“讀”,不易忘記――刻骨銘心是把握知識的最好狀態;“讀”,易加深理解――準確理解是贏得高分的重要保障;“讀”,易觸發靈感――心有靈犀是立意創新的`源源活水。

在考前這幾天,把語文書和各類考卷上的文言文“通讀”一遍,讀到能夠“同步翻譯”的最高境界。就是“嘴上”讀文,“腦中”譯文,自己嘴上所誦讀的“聲”與自己心里所理解的“義”,來一個“同步翻譯”。

重視文言實詞語言環境。

在朗讀過程中,要抓住一個核心――實詞的理解。

每一個實詞都有著它最基本的意義,這些意義大都在我們的理解和把握之內;但每一個實詞在不同的語言環境中又會呈現出各自不同的意義。在解讀實詞時我們往往會忽略甚至忘記“這個實詞”的“語言環境”――這是我們在“朗讀”時要時時提醒自己的關鍵之處。如果在解答試卷時,我們離開了“這個詞”的語言環境,就會自覺不自覺地習慣用實詞的“基本意義”來認知試卷上的實詞,這樣就會造成對實詞理解的嚴重偏差。

在實詞的解答中,我們常常容易犯的錯誤是:

組詞法――習慣于用“組詞”的方法來思考和釋詞;填空法――把需要解釋的詞扔掉,只是按照上下文的意思填入一個詞語;對應法――只是用一個雙音節的詞語釋詞對應。這些應引起考生的高度重視。

考場默讀提高閱讀質量。

如果有了考前朗讀的“熱身”過程,在考場上考生就會自然而然地進入“默讀”狀態。“默讀”能夠促進考生對文義的準確、正確理解。

在考場“默讀”中,考生應該具有這樣兩個“意識”:

知識點分布意識。高考文言文閱讀的命題者常常是用有限的題目量來涵蓋較多的文言文知識,這樣可以使得考查的范圍更大、知識更廣。命題者命題的策略也正是我們復習和考試的策略,即同一個“知識點”在同一份試卷中重復出現的可能是微乎其微的。

整體把握意識。文言文句子翻譯需要了解修辭格、文化意義,以及人物、事件、觀點等。古人在表達時,由于所處年代的政治氛圍、道德規范、文化背景、民俗習慣等要素,使得作者在表達文意的時候,染上了較明顯的時空色彩,這些都是我們“默讀”時需要注意的。

高考沖刺活動方案(模板13篇)篇五

高考之際,“五號便當”推出特色菜品,為高考生提供健康營養的`飲食。

一、宣傳主題。

十年寒窗揮灑藍色夢想款款深情盡在五號便當。

20xx年6月6日—10號(五天)。

三、優惠政策。

凡持準考證,均享受五折優惠,每天限量。(預定均贈送湯品一份)。

四、特色菜品推薦。

臺式五號燒肉便當、臺式香酥雞腿便當、臺式咕咾肉便當、臺式黑胡椒雞柳便當(四種)。

20xx年6月6日—7日。

六、dm制作事項。

a、采用200克銅版紙。

b、形狀:錐形(要折痕)。

c、數量:6000份。

七、發放范圍。

店鋪附近的高中。

八、發放時間。

20xx年6月7日—8日(中間考完之后)。

九、發放人員安排。

專門的人員負責。

十、高考考點:

十一、消費群體。

主要針對高考生。

十二、配送人員。

a、店長及當日值班人員負責。

b、在訂餐后十分鐘之內,必須從店內出發,保證安全配送到位。(時間最好控制在接電話和送餐30分鐘之內)。

十三、宣傳效果。

讓更多的消費者,深入了解五號便當的服務和特色!

石家莊圣地凱餐飲管理有限公司。

20xx年6月3日。

高考沖刺活動方案(模板13篇)篇六

項脊軒,舊南閣子也。室僅方丈,可容一人居。百年老屋,塵泥滲漉,雨澤下注;每移案,顧視,無可置者。又北向,不能得日,日過午已昏。余稍為修葺,使不上漏。前辟四窗,垣墻__,以當南日,日影反照,室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭,舊時欄楯,亦遂增勝。借書滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐,萬籟有聲;而庭堦寂寂,小鳥時來啄食,人至不去。三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風移影動,珊珊可愛。(堦寂寂一作:階寂寂)。

然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是庭中通南北為一。迨諸父異爨,內外多置小門,墻往往而是。東犬西吠,客逾庖而宴,雞棲于廳。庭中始為籬,已為墻,凡再變矣。家有老嫗,嘗居于此。嫗,先大母婢也,乳二世,先妣撫之甚厚。室西連于中閨,先妣嘗一至。嫗每謂余曰:”某所,而母立于茲。”嫗又曰:”汝姊在吾懷,呱呱而泣;娘以指叩門扉曰:'兒寒乎?欲食乎?’吾從板外相為應答。”語未畢,余泣,嫗亦泣。余自束發,讀書軒中,一日,大母過余曰:”吾兒,久不見若影,何竟日默默在此,大類女郎也?”比去,以手闔門,自語曰:”吾家讀書久不效,兒之成,則可待乎!”頃之,持一象笏至,曰:”此吾祖太常公宣德間執此以朝,他日汝當用之!”瞻顧遺跡,如在昨日,令人長號不自禁。

軒東,故嘗為廚,人往,從軒前過。余扃牖而居,久之,能以足音辨人。軒凡四遭火,得不焚,殆有神護者。

項脊生曰:“蜀清守丹穴,利甲天下,其后秦皇帝筑女懷清臺;劉玄德與曹操爭天下,諸葛孔明起隴中。方二人之昧昧于一隅也,世何足以知之,余區區處敗屋中,方揚眉、瞬目,謂有奇景。人知之者,其謂與坎井之蛙何異?”(人教版《中國古代詩歌散文欣賞》中無此段文字;滬教版無此段。)。

余既為此志,后五年,吾妻來歸,時至軒中,從余問古事,或憑幾學書。吾妻歸寧,述諸小妹語曰:”聞姊家有閣子,且何謂閣子也?”其后六年,吾妻死,室壞不修。其后二年,余久臥病無聊,乃使人復葺南閣子,其制稍異于前。然自后余多在外,不常居。

庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。

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高考沖刺活動方案(模板13篇)篇七

20xx年x月xx日上午10:00,距高考100天。

操場國旗下。

標語(主席臺下方):

校全體教務領導、全體教師和學生。

xxx。

1、主持人宣布大會開始,奏《國歌》。(4分鐘)。

2、發獎(20分鐘)(xxx主任負責)。

3、年級校長發言。(3分鐘)。

4、學生代表xxx(x班)發言。(5分鐘)。

5、家長代表發言(5分鐘)。

6、教師代表xx發言。(3分鐘)。

7、校長發言(5分鐘)。

8、老師宣誓(領誓人:xxx)。(3分鐘)。

9、學生宣誓(領誓人:每班一名,由1班到15班)。(17分鐘)。

10、簽名儀式。校長、領導、老師一齊上臺簽名、然后各班上臺簽名,懸掛橫幅。同時放歌曲《明天會更好》。(5分鐘)。

領導老師簽字同時,xxx主任宣讀紀律要求。

11、宣布會議結束。(1分鐘)。

12、會議時間控制在90分鐘。

高考沖刺活動方案(模板13篇)篇八

1.針對高考的命題思路來備考。復習是兼顧知識點、能力點來復習。對于知識點,到了如今的六月份,應該是準備的很好了,在做模擬題的過程中發現有不懂的地方,及時看教材,問老師,把問題及時解決掉。對于能力點的提升,可以通過思考、做題、再思考來逐步提升。高考命題要求是難、中、易的比例為3:5:2,能力題主要體現在中難等程度的題型上,抓住了中等題的得分,高考物理就可以有88分了,這是很好的成績了,正是這一部分(80%)決定了我們高考是否成功,由此也容易理解狠抓“雙基”的好處了。高考題是新題多,但其分析的方法與平時練習題沒什么兩樣,復習時:踏踏實實、難度合適、狠抓基礎是取得高考成功的關鍵。

2.通過復習對所學知識進行綜合歸納,連成線、結成網、形成樹。綜合歸納的過程,就是能力提升的過程,這個過程是必要的,不可缺的。一輪復習的目標是夯實基礎,將原來的基礎知識結構、基本概念規律強化溫習、理順成綱。二輪復習是:綜合能力提升、對考點、知識點進行融合,對比分析思考,總結成自己的思想方法。三輪復習:提高熟練程度、提高解題速度、綜合能力再提高、解題技巧再提升、增加靈活解題能力、學會分析綜合辨識能力的過程。現在到了高考延期階段,就是四輪復習了,最能體現學生的自學能力,自我提升階段到了。進行重復的復習,螺旋式上升階段了。查漏補缺工作做的好,對提高成績一定有幫助。

3.提升審題能力。物理考題其獨有的魅力之一是:考生對物理過程的分析必須是清楚的,考生在讀到物理題目之后,對已知條件、所求結果之間所發生的過程必須心中有數,能了解物理情景、建立模型、運用物理規律進行求解。還有一點是:對信息提取能力的考察仍是命題的形式之一。以圖象、圖表和數據列表方式出現的題目值得關注。學生可以通過反復練習同類題目,達到強化此類題目的解題能力。關注物理學的技術應用所帶來的社會熱點問題,以聯系生活、生產實際和科學前沿為背景這類的題目,關注科學發展的現狀,滲透科學研究方法。這類題目,屬于“起點高,落點低”,在審題是,學會與所學物理基礎知識相聯系,建立模型,這類題,只要能夠理解題意,解答過程都不會很復雜。要有答對的信心。

4.往年高考題重做。最多、最真、最好的高考信息體現在最近兩年的高考題目上。其難度、題型、考查點都體現在上面。最近兩年的題,能體現主要信息。真題重做,能讓學生得到真實的提高。市面上的部分模擬題,是新題,但有些題離高考題的要求較遠,學生又不會分辨,給中等生帶來不少的困擾。因此,直接重練真題,不失為一個簡單、有效的方法之一。

5.學生應整理出考點、課本知識點。對于的物理考綱,學生應瀏覽一遍,做到復習無漏點。物理課本的知識點整理成冊,做到高效復習。還有物理學史的復習與總結,也要重視,可能就是一道6分的題。

6.注重答題的規范性。做到會做的題一定要得滿分,不能因為答題的不規范而扣分。對于不能完全得滿分的題,盡可能多拿分,學會拿到步驟分。

高考沖刺活動方案(模板13篇)篇九

2)人生能有幾回博,此時不博何時博。

3)更快更高更強。領先就是金牌。

4)頭懸梁,錐刺骨,巾幗揮毫書奇志。

5)拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。

6)精神成就事業,態度決定一切。

7)忘時,忘物,忘我。誠實,樸實,踏實。

8)遇難心不慌,遇易心更細。

9)站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績。

10)把汗水變成珍珠,把夢想變成現實!

11)人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭一口氣。

12)做一題會一題,一題決定命運。

13)有來路,沒退路;留退路,是絕路。

14)與其羨慕別人,不如加快自己的腳步。

15)學習不一定成功,不學習一定不能成功。

16)越接近考試,往往越要在堅實上下功夫。

17)是雄鷹就搏擊長空,是猛虎就聲振山谷。

18)模擬的成績一定不要成為包袱,成為陰影。

19)更快更高更強。領先就是金牌。

20)高考是比知識比能力比心理比信心比體力的一場綜合考試。

21)“講效率”包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時省力的事。動作快是講效率;有條理是講效率;聚精會神是講效率;計劃得當也是講效率。

22)最難的題,對你而言,并不一定在于最后一道。

23)模擬的成績一定不要成為包袱,成為陰影。

24)越接近考試,往往越要在堅實上下功夫。

25)如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。

26)即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。

27)空想會想出很多絕妙的'主意,但卻辦不成任何事情。

28)很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對,那是“運”!

29)人生能有幾回博,此時不博何時博。

30)多留一點汗,少留一滴淚。

31)人生沒有彩排,每一個細節都是現場直播。

32)學習不一定成功,不學習一定不能成功。

33)更快更高更強。領先就是金牌。

34)高考是比知識比能力比心理比信心比體力的一場綜合考試。

35)“講效率”包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時省力的事。動作快是講效率;有條理是講效率;聚精會神是講效率;計劃得當也是講效率。

36)最難的題,對你而言,并不一定在于最后一道。

37)模擬的成績一定不要成為包袱,成為陰影。

38)越接近考試,往往越要在堅實上下功夫。

39)如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。

40)即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。

41)空想會想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。

42)再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

43)成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

44)忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是為了收獲別人得不到的收獲。

45)苦想沒盼頭,苦干有奔頭。

高考沖刺活動方案(模板13篇)篇十

1、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經歷,終身之財富.

2、仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。

3、信心來自于實力,實力來自于勤奮。

4、自信,是無盡智慧的凝聚。

5、不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。

6、善待你的愛好,別讓它們為學習讓路,要讓它們替學習服務。

7、自信是成功的先決條件。

8、不計付出,堅韌不拔;不達目的,誓不罷休。

9、更快、更高、更強。就是金牌。

10、試試就能行,爭爭就能贏。

11、信心是成功的一半。

12、生命之中最快樂的是拼搏,生命之中最痛苦的是懶散。

13、圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。

14、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!

15、平日從嚴,高考坦然。

16、永遠不要以粗心為借口原諒自己。

17、練習就是高考,高考就是練習。

18、緊張而有序,效率是關鍵。

19、爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分數。

20、不必每分鐘都學習,但求學習中每分鐘都有收獲。

21、超越自己,向自己挑戰,向弱項挑戰,向懶惰挑戰,向陋習挑戰。

22、面對機遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰,不懼怕!

23、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。

24、只求“少丟分”,不說“得高分”!

25、每道錯題做三遍。第一遍:講評時;第二遍:一周后;第三遍:考試前。

26、高考得高分的秘訣就是少丟分!

27、面對高考試卷的“前120分”,志在必得,細大不捐;“后30分”多多益善,失不足惜。

28、高考試卷的“前120分”若能穩拿,“后30分”定不落空。

29、每天5分鐘,寫好5個字(用鋼筆或圓珠筆)。

30、身體常動,內心常靜。

31、學習與坐禪相似,須有一顆恒心。

32、四分學識智,三心細耐恒,二成應試法,一片平常心。

33、沒有目標就沒有方向,每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。

34、高考中沒有失敗,它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經歷和感受都是不可多得的財富。我們為理想而奮進的過程,其意義遠大于未知的結果。

35、人生能有幾回搏?現在不搏更待何時?珍惜機遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!

36、說穿了,其實提高成績并不難,就看你是不是肯下功夫積累——多做題,多總結。

37、學習是一次獨立的行動,需要探索、琢磨、積極應戰、頑強應戰,艱辛由你獨自承擔,勝利由你獨立爭取。

38、勤思則得,善問則裕,廣泛交流,深入切磋。

39、不經三思不求教,不動筆墨不讀書。

40、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

41、計劃要細,動手要早,落實要準。計劃與目標、行動一致。

42、體悟好往屆高考題,觸類旁通。

43、理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天練。

44、做好準備,考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。

45、對待試題:冷靜、樂觀,對待考試:認真、自信。

46、最難的題,對你而言,并不一定在于最后一道。

47、遇到會做的題:仔細;遇到不會做的題:冷靜。

48、把容易題作對,難題就會變容易。

49、不求難題都做,先求中低檔題不錯。

50、我是一切的根源。

51、我是最棒的,我一定會成功!

52、成功是因為態度。

53、態度覺得高度。

54、過去不等于未來。

54、人,因夢想而偉大。

55、命運在自己手里,而不在別人嘴里。

56、山不過來,我就過去。

57、每天進步一點點。每天進步1%,100天是多少?

58、堅持到底,永不放棄!

59、戰斗100天,幸福1!

60、心動不如行動.

61、世界是一片遼闊的戰場,人生是到處扎寨安營。

62、人生如夢,一切皆有可能,只要你能想。

63、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

64、業精于勤,荒于嬉。

65、事在人為,人定勝天。

66、愛拼才會贏,相信自己。

67、苦不苦,想想紅軍二萬五。

68、再苦再累不過100天。

69、細節決定成敗,天道酬勤。

70、水不擊不躍,人不激不奮.

71、奮斗改變命運,拼搏成就輝煌!

72、用勤奮彌補先天不足,讓拼搏開辟后天之路。

73、以“自信”為圓點,“刻苦”為半徑,畫出自己圓滿的人生。

74、高三的日子,不求壯懷激情,只求無怨無悔。

75、天空因彩虹而絢麗,生命因拼搏而精彩。

76、奮筆疾書,改寫人生篇章;挑燈夜讀,鑄造金色輝煌。

77、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

78、我品嘗著拼搏的快樂,拼搏精彩著我的生活。

79、道路坎坷,擋不住前進的腳步;一路艱辛,澆不滅必勝的信心!

80、誰笑到最后,誰笑得最美!

81、不經風雨怎見彩虹!

82、與其臨淵羨魚,不如退而結網。

83、上帝助自助者。

84、不為失敗找理由,要為成功找方法。

85、人之所以能,是相信能。

86、、全面復習:“地毯式轟炸”;查缺補漏:“精確制導”。

87、筆記要便于看,要經常看,這是又一本教材。

88、考前兩個月就是沖刺。養兵千日,用兵一時。

89、六月7、8日,是金色的日子,是成功的開始,因為我問心無愧,胸有成竹。

90、世界上怕就怕“認真”二字,我就最講認真!

91、下定決心、不怕犧牲、排除萬難、去爭取勝利!

92、數風流人物,還看今朝!

93、不打無準備之戰。

94、不到長城非好漢。

95、精誠所至,金石為開.

96、把拼搏當作快樂;把挫折看成收獲;把鼓勵化為動力;把成功留作回憶。

97、高山不爬不能到頂,競走不跑不能取勝,勝利不爭取不能獲得。

98、九年磨一劍,高考越雄關.

99、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

100.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

高考沖刺活動方案(模板13篇)篇十一

1.積一時之跬步,致千里之遙程。

2.高三不再有,勸君珍惜之。一年之經歷,終身之財富。

3.開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學的方法;其三:良好的心態。

4.健康身體是基礎,良好學風是條件,勤奮刻苦是前提,學習方法是關鍵,心理素質是保證。

5.仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。

6.信心來自于實力,實力來自于勤奮。

7.自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

8.不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。

9.悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些看問題,純真些看人生。

10.善待你的愛好,別讓它們為學習讓路,要讓它們替學習服務。

11.高三是集體戰斗與個人成就的時期。

12.自信是成功的先決條件。

13.有高水平的集體,才有高水平的個人。

14.淡泊功利,輕裝前進;不計付出,堅韌不拔;不達目的,誓不罷休。

15.更快、更高、更強。領先就是金牌。

16.高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。

17.高考是匯百萬人參加的一次練習。

18.有時候,灑脫一點,眼前便柳暗花明;寬容一點,心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

19.心存感激,永不放棄!即使是在最猛烈的風雨中,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣。因為請相信:任何一次苦難的經歷,只要不是毀滅,就是財富!

20.作為一次經歷,失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。

21.面對高考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進取與激昂!

22.決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己,不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗。

23.對于18歲的我們來說,有些事情的確會影響我們的一生,但是沒有一件事能決定我們的一生!

24.高考是一個實現人生的省力杠桿,此時是你撬動它的最佳時機,并且以后你的人生會呈弧線上升。

25.高考著實是一種豐收,它包蘊著太多的內涵。無論高考成績如何,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實,這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。

26.總想贏者必輸,不怕輸者必贏。

27.試試就能行,爭爭就能贏。

28.信心是成功的一半。

29.生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。

30.圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。

31.一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!

32.名列前茅是銀,日新月異是金。

33.平日從嚴,高考坦然。

34.永遠不要以粗心為借口原諒自己。

35.練習就是高考,高考就是練習。

36.緊張而有序,效率是關鍵。

37.爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分數。

38.不必每分鐘都學習,但求學習中每分鐘都有收獲。

39.超越自己,向自己挑戰,向弱項挑戰,向懶惰挑戰,向陋習挑戰。

40.面對機遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰,不懼怕!

41.不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。

42.沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。

43.只求“少丟分”,不說“得高分”!

44.每道錯題做三遍。第一遍:講評時;第二遍:一周后;第三遍:考試前。

45.高考試卷是一把刻度不均勻的尺子:對于你自己來說,難題的分值不一定高。

46.高考得高分的秘訣就是少丟分!

47.面對高考試卷的“前120分”,志在必得,細大不捐;“后30分”多多益善,失不足惜。

48.高考試卷的“前120分”若能穩拿,“后30分”定不落空。

49.每天生活:12:9:3。12小時學習,9小時休息吃飯,3小時雜務和體育鍛煉。

50.每天5分鐘,寫好5個字(用鋼筆或圓珠筆)。

52.身體常動,內心常靜。

53.學習與坐禪相似,須有一顆恒心。

54.四分學識智,三心細耐恒,二成應試法,一片平常心。

55.有動力而無壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。

56.人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫,作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗,勝利就在前方。

57.學習是要有坐穩“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學習上闖出一片天。當我們心中有一個明確的目標,憑著不屈的斗志,不懈地努力,就沒有什么可以難倒我們,我們一定會到達理想的彼岸。

58.沒有目標就沒有方向,每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。

59.不要在忙碌中迷失了自己,在學習之余,欣賞一下生活,會讓你的心情像花兒一樣綻放。

60.高考中沒有失敗,它帶給每個人的深刻思考.刻骨銘心的經歷和感受都是不可多得的財富。我們為理想而奮進的過程,其意義遠大于未知的結果。

61.人生能有幾回搏?現在不搏更待何時?珍惜機遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!

62.說穿了,其實提高成績并不難,就看你是不是肯下功夫積累——多做題,多總結。

63.不耍小聰明,不作弊應當是我們學習的原則,也應當是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現有的實力,也相信自己通過努力能夠取得的進步。

64.“講效率”包含兩層意思:一是不做不惜工本的事,二是做省時省力的事。動作快是講效率;有條理是講效率;聚精會神是講效率;計劃得當也是講效率。

65.以解決自己的問題為目標,這是一個實實在在的道理,正視自己的問題,設法解決它,這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個個小漏洞.小障礙上,誰就先邁出了一大步。

66.學習是一次獨立的行動,需要探索、琢磨、積極應戰、頑強應戰,艱辛由你獨自承擔,勝利由你獨立爭取。

67.勤思則得,善問則裕,廣泛交流,深入切磋。

68.不經三思不求教,不動筆墨不讀書。

69.博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

70.計劃要細,動手要早,落實要準。計劃與目標、行動一致。

71.體悟好往屆高考題,觸類旁通。

72.理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天練。

73.做好準備,考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。

74.對待試題:冷靜.樂觀,對待考試:認真.自信。

75.最難的題,對你而言,并不一定在于最后一道。

76.遇到會做的題:仔細;遇到不會做的題:冷靜。

77.把容易題作對,難題就會變容易。

78.不求難題都做,先求中低檔題不錯。

79.書越讀越薄。學習“網絡化”,“嚴密化”。

80.全面復習:“地毯式轟炸”;查缺補漏:“精確制導”。

81.寧給強項少一些時間,不差弱項一分功夫。

82.筆記要便于看,要經常看,這是又一本教材。

83.看清知識的盲點.能力的弱項.丟分的原因。

84.模擬的意義在于如何走下去。

85.考前兩個月就是沖刺。養兵千日,用兵一時。

86.調節好興奮期,學習一浪高一浪。

87.模擬失利并非壞事,讓你發現問題。

88.模擬的成績一定不要成為包袱,成為陰影。

89.越接近考試,往往越要在堅實上下功夫。

90.面對目標,信心百倍,人生能有幾次搏?面對成績,心胸豁達,條條大路通羅馬。

91.人生能有幾次搏?莫到白發還未博。

92.給自己一個恰如其分的自信。

93.人都是在跌倒與爬起之間學會堅強,都是在風雨與陽光之間走過成長的路。失敗所能帶給你的只應是一些教訓,一些冷靜的思考,而不該有絕望.頹廢.不知所措。

94.這世界上沒有不適合學習的人,只是有人沒有找到適合自己的學習方法罷了。

95.人有時是要勉強自己的。我們需要一種來自自身的強有力的能量推動自己闖出一個新的境界來。

96.熱愛可以創造奇跡。如果我們熱愛登山,我們可以不顧旅途的危險與勞頓,勇往直前;如果我們熱愛文學,我們可以廢寢忘食,夜燈長明;如果我們熱愛高考呢?那么,一切都將變得簡單而和諧!

97.高考是海,青澀的我們也曾懼怕它,試探它。然而當我們懂得人生的成長便是一次次從此岸到彼岸的跨越時,我們便可以接觸它、擁抱它并超越它。回首向來蕭瑟處,每一次日出、每一層漣漪都是美麗動人的;每一襲風浪、每一片烏云都是值得感激的。

98.六月7、8日,是金色的日子,是成功的開始,因為我問心無愧,胸有成竹。

99.祝你成功,成功之路始于腳下。

100.心中有夢,才能看到遠方。心中有路,才能走得踏實。

高考沖刺活動方案(模板13篇)篇十二

時間:

20xx年2月26日星期六上午8:00點。

地點:

學校操場。

參加人員:

校領導、高三年級全體教師、高三年級全體同學。

學生入場:

播放音樂《明天會更好》《感恩的心》《國歌》。

主持:

xx。

會場布置:

豎幅:“十年磨劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳訊”

發言臺一個,會議鮮花一束,國旗一面,四名護旗手。

負責:xx。

2、音響話筒:xx。

主持人用無線話筒1只;領導講話用話筒【置于發言臺上】會議無線話筒3只。

學生宣誓有線話筒兩只,分別放在主席臺下地板上。

廣播室內音樂播放:xx。

3、整隊、場地劃分及入場導引:xx。

4、攝像:xx。

注意事項:

1、高三年級老師周一會議通知到位,高三年級學生由各班班主任通知到位。

大會議程:

附件:

我用青春的名義宣誓。

百日之后.讓夢想煥發燦爛的光芒!

我曾用智慧培育理想。

我曾用汗水澆灌希望。

我曾渡過學海茫茫。

我沒有失敗的理由。

我走過的每一步.都是成功的.保障!

我發誓。

不負父母的期盼。

不負恩師的厚望。

不負天賜的智慧。

不負青春的理想。

我承諾。

不作懦弱的退縮。

不作無益的彷徨。

我將帶著從容的微笑。

去贏得我志在必得的輝煌。

百日拼搏.一朝圓夢。

捷報飛傳.名題金榜。

奮斗一百天。

讓飛翔的夢在六月張開翅膀。

奮斗一百天。

讓雄心與智慧在六月閃光。

高考沖刺活動方案(模板13篇)篇十三

【1】人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。

【2】靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠不倒。

【3】只要路是對的,就不怕路遠。

【4】天道酬勤。

【5】溫室的花朵經不起風雨,沒有經受過苦難的人也不會真正的堅強,所以應該正視苦難,它是你的朋友。

【6】是路就不會總是平坦,是海就不會總是寧靜,是天空就會有陰雨雷電,人生,總會有歡樂和失意。愿你擁有更多的幸運,幸福,快樂和開心。

【7】你可以選擇“三心二意”::信心恒心決心;創意樂意。

【8】希望在未來,努力在今朝!

【9】困難像彈簧,看你強不強,你弱它就強,你強它就弱。

【10】在反思中展望未來,在痛苦中學會釋懷,因為每天的太陽都是新的。

【11】好方法+強毅力+持之以恒=成功。

【12】言必行行必果——要講誠信。

【13】凡事要三思,比三思更重要的是“三思而后行”。

【14】人生就應該堅定,但不固執;忍讓,但不軟弱;活潑,但不輕浮;謹慎,但不膽小;勇敢,但不魯莽;自信,但不自負;沉著,但不寡斷。

【15】積極思考會有積極人生,消極思考會有消極人生。

【16】只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中,并實現自己的意志。

【17】健康活潑開心面對每一天。

【18】時間像海綿里的水,要擠總是擠得出來的。

【19】如果我們都去做自己能力做得到的事,我們真會叫自己大吃一驚。

【20】每個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。

【21】所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道;所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。

【22】快樂要懂得分享,才能加倍快樂。

【23】有勇氣并不表示困難不存在,而是敢面對挫折克服困難。

【24】抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。

【25】信心源于實力,實力源于不斷的努力。

【26】沒有人能改變你,別人只能影響你,能改變你的只有你自己。

【27】許多人的成功,只在于他多堅持的一段時間,可能是一天一月一年……沒有失敗,只有放棄。

【28】三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會嬴。

【29】天才之所以成天為天才,是因為有一顆可貴的好奇心,不要害怕迷路,最可怕的是,你沒有探路的心。

【30】飛翔的永恒在于振翅,流動的永恒在于不竭,生命的永恒在于追求!

【31】生活的道路一旦選定,就要勇敢地走到底,決不回頭。

【32】沿著別人的腳印行進并不困難,為自己開拓道路要困難得多,但也光榮得多。不登高山,不知天之大也;不臨深谷,不知地之厚也。

【33】是鮮花,就不要羨慕小草的喧嘩;是珍珠也不要嫉妒沙石的飛揚。只要心中蘊藏美麗,就總有展現的一天。

【34】目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

【35】智慧來自于每一次有價值的思考。

【36】把你的臉迎向陽光,燦爛微笑,那就不會有陰影。

【37】尊重別人,你也會得到更多人的尊重。

【38】你的選擇是做或不做,但不做就永遠不會有機會。

【39】沒有春耕的辛勞,就沒有秋收的甜蜜。又是一年春來早,愿你快做勤勞的耕耘者。

【40】沒有什么困難是可以戰勝一切的,關鍵是你要勇于藐視它。

【41】雖說自然陰晴無常,其實太陽永遠高掛在天空;雖說心情亦會有悲有喜,但只要心中有陽光,微笑永遠會展現在臉上。

【42】退一步海闊天空,一個胸懷寬廣的人,才能看見這世上最美的風景,與其為小事與人糾纏不清,不如另辟蹊徑。

【43】世上最珍貴的事情,它能溫暖每一個角落,甚至陽光都照射不到的地方。做一個播撒真情的人吧!你將收獲的是這生最大的財富。

【44】人無信不利。永遠做一名誠實之人,一身正氣,走好一路人生。

【45】俗話說:“臺上一分鐘,臺上十年功。”沒有誰的成功是從天而降的,只要你愿意付出更多的努力,你就是下一個成功者。

【46】“陽光總在風雨后。”如果你正經歷風雨,恭喜你,你即將見到陽光;如果你正沐浴陽光,幸福的你請不要畏懼日后的任何風雨。

【47】你相信嗎?快樂是可以傳遞的,你愿意當一個傳遞快樂的志愿者嗎?

【48】流淚未必是懦弱的表現,逃避決不是勇士的抉擇。面對困境你可以流淚,但請永遠不要選擇逃避。

【49】每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。

【50】世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

【51】即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。

【52】出門走好路,出口說好話,出手做好事。

【53】人之所以能,是相信能。

【54】人生偉業的建立,不在能知,乃在能行。

【55】凡真心嘗試助人者,沒有不幫到自己的。

【56】人生就像一場籃球賽,總有球星在里面閃爍著光彩,希望你就像賽場上的明星一樣,在你的人生中發出耀眼璀璨的光。【57】讓我們用自信的笑臉,去迎接人生的挫折,用百倍的勇毅去戰勝一切不幸。

【58】在這個世界上取得成就的人,都努力去尋找他們想要的機會,如果找不到機會,他們便自己創造機會。

【59】一切的事情都在于忍耐和等待,沉住氣,你一定行!

【60】“不可能”只存在于字典中。

【61】依賴父母最終不是解決問題的辦法,靠天靠地,不如靠自己的雙手。

【62】筆直的大道上,我們總是走得很無聊,崎嶇的山道上卻總能使我們賞心悅目。

【63】事業常成于堅忍,毀于急躁。

【64】偉大的事業不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的,而是靠性格意志和知識的力量完成的。

【65】征服畏懼建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。

【66】成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。

【67】你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

【68】你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容顏,但你可以展現笑容;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。

【69】每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

【70】如果我們都去做自己能力做得到的事,我們真會叫自己大吃一驚。

【71】每一日你所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更積極。

【72】今天太寶貴,不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。

【73】環境永遠不會十全十美,消極的人受環境控制,積極的人卻控制環境。

【74】事實上,成功僅代表了你工作的%,成功是%失敗的結果。

【75】世上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝著什么方向走。

【76】行動不一定帶來快樂,而無行動則決無快樂。

【77】只有千錘百煉,才能成為好鋼。

【78】不大可能的事也許今天實現,根本不可能的事也許明天會實現。

【79】知識給人重量,成就給人光彩,大多數人只是看到了光彩,而不去稱量重量。

【80】為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應付未來的唯一方法經驗。

【81】成功的人是跟別人學習經驗,失敗的人只跟自己學習經驗。

【82】不要問別人為你做了什么,而要問你為別人做了什么。

【83】你可以選擇這樣的“三心二意”:信心恒心決心創意樂意。

【84】無論才能知識多么卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充饑,無補于事。

【85】如同磁鐵吸引四周的鐵粉,熱情也能吸引周圍的人,改變周圍的情況。

【86】成功決不喜歡會見懶漢,而是喚醒懶漢。

【87】失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

【88】強烈的信仰會贏取堅強的人,然后又使他們更堅強。

【89】只要我們能夢想的,我們就能實現。

【90】凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

【91】成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會在你需要時將你喚醒。

【92】如果你希望成功,以恒心為良友,以經驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。

【93】大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。

【94】沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。

【95】一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。

【96】不如意事常八九,只要陽光一片在心頭。

【97】山高路遙不足懼,最怕貪圖安逸心。

【98】昨天已逝,明日是謎,面對今朝,盡力而為。

【99】保持運動健康在,不讓病魔闖進來。

【100】莫讓自己困在內,打開心扉喜悅來。

4.2020高考祝福語簡短。

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演講稿范文是指以演講形式呈現的一種書面材料,它以承載信息、表達觀點為目的。請大家參考以下演講稿范文,學習其中的語言表達和邏輯結構,并根據自己的實際情況進行創作。
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讀后感是我們讀完一本書后,對書中內容以及自己的思考感悟進行總結的一種表達方式。以下是一些網絡上比較受歡迎的讀后感,希望能激發大家的寫作靈感和創造力。
檢討書是一種自我約束和反思的工具,能夠幫助我們更好地認識和掌握自己。在這里,小編為大家推薦幾篇優秀的檢討書,希望對大家的寫作能有所啟發。尊敬的老師:您好!今天上
在社會實踐中,我們可以親身體驗不同的社會角色和真實的社會問題,這給我們提供了寶貴的學習機會。接下來是一些值得閱讀的社會實踐報告,希望能為大家提供寫作參考和思路拓
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心得體會是把理論知識轉化為實踐經驗的過程中形成的體會和認識。下面是一些經典的心得體會范文,它們通過具體案例和深入的思考展示了寫作的技巧和表達的原則。
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通過寫心得體會,我們可以回顧自己的成長歷程,發現自己的不足和進步,從而更好地提升自己。下面是一些關于寫心得體會的技巧和要點,希望對大家的寫作有所幫助。
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