開學(xué)典禮通常包括校長的致辭、學(xué)生代表的發(fā)言以及一些文藝表演等節(jié)目。通過下面的范文，我們可以了解一些學(xué)校如何通過開學(xué)典禮來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。

秋季學(xué)期開學(xué)典禮校長講話稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

一年一年，在我們熟悉的校園，我們師生相親相愛，一起工作、生活和學(xué)習(xí)，在這里愉快健康的成長！我很欣慰和感動！

一年一年，我們送走了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生，又迎來了一個個渴望求知的孩子。而我們的老師永遠(yuǎn)都是一如既往的默默的奉獻(xiàn)著，無怨無悔。唯一改變的是歲月為我們平添的年齡的增長以及那絲絲滄桑和縷縷皺紋！然而，我們老師心中那個為了孩子發(fā)展的信念卻始終沒有改變！

明天，就是教師節(jié)，我們老師自己的節(jié)日，我真誠的祝愿老師們節(jié)日快樂！快樂一生！因?yàn)閾碛兄鵁o數(shù)的惦記和祝福，擁有著可愛單純的心和我們在一起，所以，我們必須快樂！

親愛的孩子們，你們的老師每一個人都心地善良，可親可敬，他們都在用教師良好的師德培養(yǎng)著你們，引領(lǐng)著你們，盼望你們學(xué)習(xí)到本領(lǐng)，將來為國家、為社會做貢獻(xiàn)，這是你們的幸運(yùn)。好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度是你們的責(zé)任和義務(wù)。

孩子們，請你們環(huán)顧一下我們的校園，這是一所有了近四十年文化底蘊(yùn)的老校，院落中的這四棵大楊樹就見證了這一點(diǎn)，見證了六小的發(fā)展和進(jìn)步。我們的校舍陳舊老化，但是它干凈整潔，這是你們的功勞。孩子們，再看看南樓月亮門圍墻兩側(cè)，鑲嵌古詩詞的排版，它不是歲月、風(fēng)雨留下的痕跡，而是我們的某些同學(xué)用小刀、樹枝故意將它破壞留下的慘狀。好，孩子們，再請你們回想一下，自己還曾經(jīng)做過那些不應(yīng)該做的事，是不是校園走廊中瘋跑有你，亂涂亂畫有你，隨意亂扔垃圾也有你呢等等。今后該怎么做呢？那么，我要給三至六年級的孩子留一項(xiàng)家庭作業(yè)，以＂開學(xué)典禮上的我＂為題寫一篇作文，周三返校后以班級為單位上交教務(wù)處，學(xué)校將評出獲獎作文，表彰獎勵。具體要求就請教務(wù)處李曉梅主任負(fù)責(zé)。

當(dāng)然，這都是曾經(jīng)的往事，開學(xué)一周，孩子們無論從精神風(fēng)貌還是行為習(xí)慣都有很大的進(jìn)步，這一點(diǎn)是值得表揚(yáng)的和肯定的！操場上田徑隊(duì)的孩子們奮力拼搏，頑強(qiáng)訓(xùn)練；早上晨讀瑯瑯的讀書聲；每天晚放學(xué)二年一班的小同學(xué)齊齊的古詩背誦等等，都構(gòu)成了校園一抹亮麗的風(fēng)景線。

孩子們，我們只有看到自己的不足才能逐步改進(jìn)，不斷的進(jìn)步。我們才能一天天健康的成長！

老師們、同學(xué)們，上一學(xué)年在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們較圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)，取得了一些成績。

新的學(xué)年，我們要再接再厲，戒驕戒躁，每個人都以做好我們自己為前提，齊心協(xié)力，爭取更大的成績和突破，實(shí)現(xiàn)新學(xué)年新跨越！

秋季學(xué)期開學(xué)典禮校長講話稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二

親愛的同學(xué)們，老師們：

大家下午好!

歡迎xx級研究生新同學(xué)從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無聲的大愛，這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學(xué)們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!

同學(xué)們?yōu)樽穳舳鴣怼Ｇ髮W(xué)夢、交大夢、中國夢經(jīng)過十余年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言，“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù)，是探究普遍知識，研究高深學(xué)問。“研者，磨也;究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學(xué)”。

“布衣暖，菜根香，讀書滋味長”，古人讀書有“三味”：“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說法，把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，我也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個功利浮躁的時代，研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。

第一，“趣味”

興趣是學(xué)習(xí)的源動力，它既源于人類先天對未知探索的本能，也源于個人后天經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)成。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”孟德斯鳩也講：“愛好讀書，就能把無聊的時光變成喜悅的時刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”，就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂此不疲，甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。

如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規(guī)則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。

保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底，生命才有激情，做學(xué)問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨(dú)立的想象力，就會失去做人獨(dú)有的東西和潛力，整個生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力，就更不用遑論治學(xué)的趣味。

趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問有三重境界：一是學(xué)以致用，二是學(xué)以致知，三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的。“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”這句話見于《論語·憲問》，旨在表明真正尊崇學(xué)問的人，做學(xué)問是為自身的修心養(yǎng)性，自我角色的建立提升，而不是取悅于人或追名逐利。

有了超拔和超越之心，去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會妙趣橫生。反之，若把讀書、做學(xué)問當(dāng)成是升學(xué)、出國、找工作、評職稱的工具和途徑，當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車?yán)摰氖侄危?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本，奔著這些目的和功利而去的治學(xué)，其過程本身的趣味便蕩然無存，治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。

趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專業(yè)以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè)，立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專攻的專家，還要避免因?yàn)槿の秵我弧⒅R面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”，即對專業(yè)以外的東西知之甚少，甚至全然不知。

當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個鮮明向度：一方面，學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì);另一方面，各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來越強(qiáng)，專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此，在學(xué)好學(xué)透一門專業(yè)的同時，盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識勢在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。

再者，做學(xué)問若沒有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當(dāng)?shù)暮穸取⒏叨群蜕疃龋茈y成為學(xué)問大家。碩者，大也;博者，廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)專業(yè)知識的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。

第二，“回味”

時間是記憶的橡皮擦，它會沖淡經(jīng)驗(yàn)主義的習(xí)得，義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此，《論語》開篇即說，“學(xué)而時習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說，“學(xué)而不思則罔”。程子亦云：博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出，“反思是認(rèn)識真理的比較高級的方式”。

這些名言都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考,會被知識的表象所蒙蔽，會被書本牽著鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因?yàn)閷鹘y(tǒng)物理學(xué)的“回味”，促成了他對傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的反思、檢討、追問，寫出了《論動體的電動力學(xué)》，狹義相對論由此產(chǎn)生。

治學(xué)的“回味”，恰如圍棋對弈后的“復(fù)盤”。復(fù)盤是一種長棋力的極好方式，對治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過回味，由表及里，去偽存真;通過回味，溫故知新，用宏取精;通過回味，見微知著，舉一反三。

通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對已知現(xiàn)象的正反演，由現(xiàn)象追溯其原因，由表象探究其本質(zhì)，不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識進(jìn)行融會貫通，還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧，體悟知識理性背后的正義性和善意性，發(fā)展各種知性美德。

“回味”重在批判性思維。或許，問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點(diǎn)，并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系，不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅(qū)動下的深度學(xué)習(xí)，是治學(xué)的一劑良方。

同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng)造力競相迸發(fā)的黃金時期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段，要敢于解構(gòu)顛覆，革故鼎新;善于質(zhì)疑故知，反思自知，創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動的新時代，希望你們秉持獨(dú)立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問題意識，在反思中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越。

“回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進(jìn)的過程，研學(xué)之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功于一役。“成大事者，必有靜氣”。靜制動，靜致遠(yuǎn)，萬物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會心煩意亂，神不守舍，著急上火，哪有心思回味?更不用說回味質(zhì)量的高低了。

大學(xué)xx秋季開學(xué)典禮校長講話稿大學(xué)xx秋季開學(xué)典禮校長講話稿面對外界的諸多誘惑和紛繁復(fù)雜的亂象，要有足夠的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設(shè)法讓自己靜下來。唯有靜，才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠(yuǎn)慮，厚積薄發(fā)，鑒天地之精微，察萬物之規(guī)律;方能保持清醒頭腦，識別各色玄妙理論和新潮觀點(diǎn)的真?zhèn)胃呦隆８≡晷膽B(tài)下，很難有真知灼見。

第三，“無味”

無味即本味。治學(xué)的“無味”，不是真的寡然無味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說：“淡乎其無味”，無味無所不味，有味有所難味，淡是最濃的滋味。治學(xué)的無味，是指回歸問題的本真、本色和本原，還原學(xué)術(shù)的本來面目，追求“大巧若拙”，“大雪無痕”，變晦澀、繁復(fù)的深奧，為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學(xué)“大道至簡”的崇高境界。

進(jìn)言之，治學(xué)的“無味”，是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價值表達(dá)，化繁為簡、以簡馭繁，一針見血、一語中的，把握科學(xué)問題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機(jī)理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感，見心明性，領(lǐng)略學(xué)問的本然魅力，使之臻于“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實(shí)現(xiàn)從必然王國向自由王國的飛躍。

無味還意味著對“壞味”的抵制和消弭,對匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣，以及對功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學(xué)榮譽(yù)校長洛丁根，曾將大學(xué)描述為“有著價值追求與精神內(nèi)涵的心的家園”。大學(xué)既是學(xué)術(shù)共同體又是社會燈塔，希望你們不欺名不爭巧，不犬儒不消沉，不勢利不市儈。格物致知，堅(jiān)守價值理性，堅(jiān)持治學(xué)追求，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，固守學(xué)術(shù)底線，捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，立志成為“智、仁、勇”三達(dá)德之完人。

最后，我想與大家分享一位研究生治學(xué)的故事。故事的主人公是我校博士論文國際答辯第一人王娟，她是西南交大材料科學(xué)與工程學(xué)院xx屆博士生。今年畢業(yè)時她和交大做了一個臨別約定：xx年后，要讓世界上做研究血管植入醫(yī)療器械的機(jī)構(gòu)，提到交大就像提到哈佛醫(yī)學(xué)院一樣響亮。王娟身上充分體現(xiàn)了治學(xué)“三味”。

5年前，她找到了自己無比熱愛的研究方向，研究中她興趣盎然并自信地許下承諾，畢業(yè)時要讓全世界從事該領(lǐng)域研究的人，都知道在中國有一個年輕的團(tuán)隊(duì)，正在為此做著卓有成效的努力。剛開始，她迫切地想直接找到一種自己所在研究領(lǐng)域中完美的材料，但失敗了。此后，她重新審視自己的研究方法，反思失敗的過程，平和辯證地看待各種材料的優(yōu)缺點(diǎn)，并轉(zhuǎn)移了研究重點(diǎn)。

通過實(shí)驗(yàn)、比對，再實(shí)驗(yàn)、再比對這樣周而復(fù)始的研究，她最終掌握了全面的材料特性數(shù)據(jù)，其研究獲得國際學(xué)界的高度肯定，部分研究成果成為兩項(xiàng)新材料國際測試標(biāo)準(zhǔn)制定的參考依據(jù)。博士在讀期間，她還受邀赴7個國家做了14次境外國際會議報(bào)告。

畢業(yè)時，她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優(yōu)厚待遇的工作機(jī)會，矢志不渝地堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)追求，選擇接受了耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)兩位院士的博士后offer。

秋季學(xué)期開學(xué)典禮校長講話稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三

秋季學(xué)期開學(xué)典禮校長講話稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四

秋季學(xué)期開學(xué)典禮校長講話稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好。

在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮，迎來了同學(xué)們朗朗的笑聲，燦爛的歡容。在此，我代表我們高一年級全體教師向652名新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!

祝賀你們進(jìn)入南粵名校、深圳市首批掛牌的國家級示范高中——__中學(xué)就讀，祝賀你們獲得了人生的一次重要機(jī)遇。南中百年的厚實(shí)文化積淀，x中教師精湛的教學(xué)藝術(shù)會證明：南中是你攀登的階梯，南中是你表現(xiàn)的舞臺，南中是你成長的樂園。如果把青春比作一幅畫，那么，在南中的學(xué)習(xí)生活必將成為你們青春畫卷中最艷麗的一章!

從今天起，每個同學(xué)面前都鋪開了一張新白紙，如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?作為你們的師長，我送給大家三句話：

第一句話是：人若有志，萬事可為。

第二句話是：聰明出于勤奮，天才在于積累。

《真心英雄》有一句很好的歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”冰心有一首耐人尋味的詩：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這些都告訴我們一個樸素的真理：要取得成功，就得付出，就得勤奮。世界上人的天賦雖有差別，但最聰明最有成就的人往往也是最勤奮最有奉獻(xiàn)精神的人。一個人的進(jìn)取和成才，環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)識等外界因素固然重要，但更重要的是自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神，哪怕是天姿奇佳的雄鷹也只能望塔興嘆;有了勤奮的精神，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能觀千山暮雨，渺萬里層云。希望同學(xué)們珍惜這短暫的三年高中生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，勤于思考，敢于提問，不斷探索，只有這樣，你們才能夠在今后學(xué)習(xí)和工作的激烈競爭中，勇敢地面對挑戰(zhàn)，成就學(xué)業(yè)和事業(yè)。

第三句話：學(xué)會戰(zhàn)勝自己。

一位哲人說：“人最大的敵人是自己，戰(zhàn)勝自己是最大的困難。”所謂“戰(zhàn)勝自己”，意味著要隨時和自己“過不去”。其實(shí)，我們每一個同學(xué)都是有上進(jìn)心的，但往往缺乏毅力，用老師家長的話來說，就是“管不住”自己。怎么辦呢?那就要“戰(zhàn)勝自己”!任何一個人的靈魂深處都有兩個“我”：高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”，勤奮的“我”和懶惰的“我”，認(rèn)真的“我”和敷衍的“我”……這兩個“我”隨時都在打架，如果高尚的“我”戰(zhàn)勝了卑下的“我”，那你就戰(zhàn)勝了自己!任何人都有軟弱的時候，退縮的時候，放縱自己的時候，不要緊，人之為人，就是能夠戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn)，就成了強(qiáng)者!人生非坦途，高中三年的學(xué)習(xí)異常辛苦，同學(xué)們應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備，希望同學(xué)們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，不斷戰(zhàn)勝自己，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

同學(xué)們，你們已經(jīng)翻開了人生新的一頁。三年的高中生活是短暫的，但三年的高中生活卻可能影響我們的一生。三年后，我希望南中培養(yǎng)出的是這樣的學(xué)生：誠實(shí)而不顯愚笨，活躍而不顯輕浮、勇敢而不顯魯莽、勤懇而不顯急躁、自信而不顯傲慢、謙虛而不顯卑賤、謹(jǐn)慎而不顯懦弱、儒雅而不顯柔弱。我希望三年后能看到每位同學(xué)令人欣慰的成長記錄，能看到如雪花飄飄的重點(diǎn)大學(xué)錄取通知書，能看到你們每一位家長心滿意足的微笑。我希望，三年后分別的時候，我能夠說：“我真幸福!因?yàn)槲矣龅搅艘蝗汉馨舻膶W(xué)生。”而你們能夠說：“我真幸運(yùn)!我選擇了__中學(xué)，我遇到了一群好老師，高中三年，是我生命歷程中陽光燦爛的日子!”

謝謝大家!

秋季學(xué)期開學(xué)典禮校長講話稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六

親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

“今日云景好，水綠秋山明”。值此最美金秋時節(jié)，__校園迎來了20__級6777名本科生和2385名研究生新同學(xué)。在此，我謹(jǐn)代表江西財(cái)經(jīng)大學(xué)全體師生員工，衷心祝賀各位新同學(xué)，誠摯歡迎你們的到來！

同學(xué)們，開學(xué)典禮是老師和新生之間第一次盛大的聚會。我們雖是初次相見，但我早已見識了大家純正的底色和十足的成色。暑假期間，學(xué)校以“揮指百年過，意氣當(dāng)今朝”為主題，發(fā)起新生開學(xué)典禮發(fā)言征集活動，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。暢談中國青年在抗擊疫情、抵御洪水、奧運(yùn)賽場上的表現(xiàn)，以及對大學(xué)生活的思考與期待。在熱情洋溢的字里行間，我看到了你們以“中國人”的身份自豪于“泱泱華夏，一撇一捺皆是脊梁”的錚錚鐵骨，看到了你們以“__人”的身份感悟于“信而達(dá)禮、敏而好學(xué)、廉而知恥、毅而彌堅(jiān)”的校訓(xùn)內(nèi)涵，看到了你們以“青年人”的身份共鳴于“生于非典，考在新冠；天降大任，注定不凡”的凌云之志！同學(xué)們，其實(shí)那個時候，我們就看到了你們，看到你們的心靈已經(jīng)埋下真善美的種子，看到你們已經(jīng)扣好人生的第一粒扣子，看到你們已經(jīng)找到做人的鏡子。同學(xué)們，你們“有高尚的理想”，你們“有皎潔的心靈”，我們能聚而育之，這是何等的榮幸！經(jīng)過十幾天艱苦的軍事訓(xùn)練，今天同學(xué)們以挺拔的軍姿、整肅的軍容呈現(xiàn)在我們面前，展現(xiàn)出良好的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。此刻，我們看到你們的身上“有健全的體魄、更有奮斗的精神”，我們能成為你們的引路人，這又是何等的欣喜！

同學(xué)們，踏進(jìn)大學(xué)校園，這是一個新的開始。入校后的這些天，也許你正在思考如何開始，但是，其實(shí)更值得認(rèn)真思考的是，四年或者三年以后，你終將以什么樣的姿態(tài)告別__校園？同學(xué)們，辦好入校手續(xù)之后，你們就是大學(xué)生了，這是一個新的身份。此時，也許你正在思考如何完成一名大學(xué)生的學(xué)業(yè)任務(wù)，但是，其實(shí)更值得認(rèn)真思考的是，你如何想象大學(xué)之“大”和大學(xué)生之“大”？大學(xué)之“大”，不獨(dú)大樓之大，更在于先生之大，學(xué)問之大，智慧之大，精神之大，而其根本之大則在于學(xué)生之大。

要“勇做走在時代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者”。我認(rèn)為，這一殷切期望就是新時代大學(xué)生之“大”之所在。然而，如何成就大學(xué)生之“大”，這是擺在我們和每一位同學(xué)面前并且需要同題共答的一份試卷。對此，我試著結(jié)合闡發(fā)__校歌精神談三點(diǎn)認(rèn)識和期望，與同學(xué)們共勉。

一、突破“舊我”，做與時俱進(jìn)的奮進(jìn)者。

大學(xué)不同于高中，她更關(guān)注學(xué)生的成長而不是成績，她更關(guān)注價值塑造和創(chuàng)新創(chuàng)造，而不僅僅是知識傳輸，她推行自主學(xué)習(xí)和自主管理，她倡導(dǎo)多樣性和個性化。大學(xué)的使命和環(huán)境要求大家必須突破“舊我”，建構(gòu)起與大學(xué)教育相匹配的新的思維框架和新的認(rèn)知邊界。這種突破的關(guān)鍵是思想上的突破以及由此引發(fā)的行為上的轉(zhuǎn)變。

有人說，世界上最難的事就是把自己的想法裝進(jìn)別人的腦袋。其實(shí)不然，比這更難的是把別人的想法裝進(jìn)自己的腦袋。沒有什么比把自己從自己的想法中拉出來更費(fèi)勁的事了，突破“舊我”需要很大的力量，而其力量源泉就是向上的力量和打開的力量。

向上，就是要有“德行須臻至善、學(xué)業(yè)力求猛進(jìn)”的青云之志，就是要有“立己以立人”的兼愛之心，就是要有“志欲剛、識欲宏”的奮進(jìn)之愿。就是要用正確的世界觀指導(dǎo)人生，并且出于真誠的理性認(rèn)識和意志的自由選擇，運(yùn)用想象力把未來勾畫出來，形成能激發(fā)感情力量的理想，從而在理想的引領(lǐng)下帶動自我的突破。

打開，就是要清楚地意識到現(xiàn)在——是時候該想一想不可想象的事情了，是時候該想一想不同尋常的事情了。打開，就是要把自己從某物是某物的固定想法中解放出來，就是要重新用一種審視的、好奇甚至驚奇的眼光去打量這個世界，從而看到更多的可能性。打開，就是要沖破無知之幕，就是要刺破知識之繭，按蒙田的說法，前者是粗淺的無知，后者是博學(xué)的無知。打開，就是要linkupandlightup（連起來和亮起來），讓世界和你連起來，讓自己能夠亮起來。

二、探索“新我”，做砥礪前行的開拓者。

大學(xué)之道，在新民。探索“新我”是大學(xué)教育永恒的主題，而大學(xué)期間又是探索“新我”難得的時機(jī)。如果說大學(xué)期間有可能天上掉餡餅的話，那她掉的一定是知識的“餡餅”、智慧的“餡餅”和情懷的“餡餅”。同學(xué)們，天上掉餡餅的好機(jī)會不常有，這個時候你們要對自己狠一點(diǎn)，要準(zhǔn)備用水桶來接餡餅，而不是用頂針。探索“新我”，一定要有一股子狠勁，畫地為牢，淺嘗輒止，朝三暮四，終將無功而返。探索“新我”的狠勁，落腳點(diǎn)在“言有物行有恒”，狠要狠在在要事難事上“事上磨煉”，狠要狠在向內(nèi)求成長。

言有物，就是不尚空談，不弄玄虛，就是尊崇實(shí)踐理性，就是敏于事。行有恒，就是要真履實(shí)踐，并且持之以恒。而“言有物行有恒”合在一起就是要言行一致、知行合一，這可以說是探索“新我”的唯一路徑。

刀要在石上磨、人要在事上練，不經(jīng)風(fēng)雨、不見世面是難以成大器的。是的，探索“新我”關(guān)鍵要靠做事，要有“事上磨練”的心態(tài)和韌勁。探索“新我”的過程中要努力做到臨事不惑、處事不憂、斷事不懼、容事不淫、敬事不移、執(zhí)事不屈。“事上磨煉”首先就是要事不避難，要做難事，在難事上磨煉才最有可能脫胎換骨。這一點(diǎn)非常重要，但又很難做到。人們通常只愿意去解決“容易”的問題，并且常常就是因?yàn)閱栴}很簡單，反而就把這個當(dāng)成大事來做了。所以，做難事務(wù)必要堅(jiān)持dowhatyoushould，而不是dowhatyoucan，更不是dowhatyouwant。“事上磨煉”還要注意區(qū)分事之本末輕重，要花更多的精力做更根本更重要的事。大學(xué)本科教育是寬口徑厚基礎(chǔ)的教育，是每個人職業(yè)生涯的基礎(chǔ)教育，這個階段的學(xué)習(xí)之本就是思維、視野、原理和方法，因此，我們需要為了原則而放棄很多細(xì)節(jié)，正如我們沒有必要在每次出門之前試圖猜測云朵的形狀。與本科倡導(dǎo)文理兼修不同，研究生教育之本則在于拔尖致用。

探索“新我”最難把握的就是向內(nèi)求成長。從無知到知，從知識到智慧，是認(rèn)知、理解、認(rèn)同、實(shí)踐環(huán)節(jié)螺旋上升的過程，也是一個人內(nèi)在成長的過程。從終極意義上說，評判“新我”的標(biāo)準(zhǔn)并不是更多知識的掌握，而是更高智慧的體悟。因此，探索“新我”的過程中要重視對智慧的體悟。轉(zhuǎn)識成智可以說是探索“新我”過程中的驚險(xiǎn)一躍，它需要通過“理性直覺”“辯證綜合”“德性自證”的途徑來實(shí)現(xiàn)，其間，理論經(jīng)由理想、信念的環(huán)節(jié)化為德性是實(shí)現(xiàn)驚險(xiǎn)一躍的關(guān)鍵。所以順帶的說，即便為了智慧，我們也要致力于德性的養(yǎng)成和綻放。

三、追求“大我”，做逐夢遠(yuǎn)航的奉獻(xiàn)者。

追求“大我”就是要有大志向和大格局，胸懷國之大者，自覺“負(fù)起時代的艱辛、莫辭復(fù)興的勞辛”。

新時代大學(xué)生的大志向就是要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任。希望同學(xué)們把準(zhǔn)青春的航向，把強(qiáng)國之志融入個人理想，把愛國之情轉(zhuǎn)化為求知之行，篤定理想，久久為功，在報(bào)國強(qiáng)國的生動實(shí)踐中汲取不竭動能。

新時代大學(xué)生的大格局就是“小我”融入“大我”、“小我”服從“大我”、“小我”依靠“大我”。只有把自己的“小我”融入祖國的“大我”、人民的“大我”之中，與時代同步伐、與人民同命運(yùn)，才能更好實(shí)現(xiàn)人生價值、升華人生境界。離開了祖國需要、人民利益，任何孤芳自賞都會陷入越走越窄的小天地。希望同學(xué)們自覺將個人命運(yùn)融入祖國發(fā)展的洪流，找準(zhǔn)個人志趣與國家需要的最佳結(jié)合點(diǎn)，在風(fēng)浪中淬煉成長。

同學(xué)們，我們只有成就大學(xué)生之“大”，才能成就大學(xué)之“大”。希望同學(xué)們立大志，為大公，求大道，明大德，守大義，存大愛，勇于突破“舊我”，善于探索“新我”，矢志追求“大我”，踏著__校歌的鏗鏘旋律，用堅(jiān)實(shí)的行動書寫新時代大學(xué)生之“大”的精彩，成就“大美__”的更大榮光！

老師們，同學(xué)們：

四時俱可喜，最好新秋時。經(jīng)過一個暑假的休整，我們再度在美麗的校園相聚。

今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，546名高一同學(xué)正式加入到我們二十三中學(xué)的大家庭中來，在此我代表學(xué)校對各位高一新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎。同時對你們初升高選擇了二十三中學(xué)并成功考了進(jìn)來表示祝賀，你們的正確選擇為你們?nèi)旰罂梢愿玫剡M(jìn)行下一次選擇奠定了基礎(chǔ)。中華路校園街3號有條件也有能力為你們成長、成才提供充分的沃土、陽光和雨露。二十三中學(xué)作為大連市最早的一批中學(xué)之一，首任校長由當(dāng)時的大連縣縣長擔(dān)任；作為遼寧省最老牌的重點(diǎn)高中之一，你們有許多師哥師姐畢業(yè)于清華北大；作為遼寧省首批示范性高中之一，每年都有大批的“你們”考入985、211名校；作為市內(nèi)一所校園最像大學(xué)的高中，你們在這里可以享受到先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備、一流的成長環(huán)境，可以漫步于梧桐樹下、奔跑在400米標(biāo)準(zhǔn)跑道上，可以四季見綠色、三季聞花香、常年聽鳥鳴，尤其是可以邂逅到一個個樸實(shí)、仁愛又有水平的老師，幾十年來，二十三中學(xué)厚重歷史的沉淀，優(yōu)秀文化的傳承，孕育了一支謙遜不做作，博學(xué)不張揚(yáng)，仁愛不功利的教師隊(duì)伍，這支隊(duì)伍會不遺佘力地助力同學(xué)們實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的夢想。

一年來，我們二十三中學(xué)秉承“全方位關(guān)注師生成長，最大化促進(jìn)師生成長”的辦學(xué)宗旨，不斷改進(jìn)辦學(xué)條件，提升育人能力。上半年，我們新建了樓前花壇、街角精神堡壘，豐富了梧桐大道；我們更換教室門、窗簾、儲物柜，安裝了電風(fēng)扇；我們換上新的飲水機(jī)，創(chuàng)建了海空文化長廊和黨建文化長廊；假期我們又把宿舍進(jìn)行了全方位的維修、保潔和美化。同時我們不斷深入課堂教學(xué)研究，加大校園各個方面的要求標(biāo)準(zhǔn)和管理力度，開展了學(xué)科知識競賽、第二十五屆校園英語節(jié)、第三十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)、芳華杯籃球賽、十八歲成人儀式、梧桐大道送高三等豐富的校園活動，這些工作和活動都是為了能給同學(xué)們提供一個更舒服、更美好、更健康、更快樂的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境。

學(xué)校的一草一木、一舉一動都承載著教育責(zé)任，都可能對同學(xué)們的成長產(chǎn)生深刻的影響，我們都應(yīng)盡力去做好。因?yàn)橐咔榉揽氐囊螅裉斓男聦W(xué)期開學(xué)典禮采取線上聽廣播的方式，沒有邀請家長參加，程序和內(nèi)容上也簡化了許多，但我們希望效果不減，儀式感滿滿。早上我們大家踏著紅地毯，穿過紅拱門進(jìn)入校園，主樓上垂下的十個大條幅敘說出我們的對新學(xué)期的憧憬和干勁；剛才我們大家又一起聆聽了一年十一班曲昕芮同學(xué)、三年九班張樂怡同學(xué)和三年六班班主任張莉莉老師三人真情流露、振奮心靈的發(fā)言，讓我們對新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和生活信心滿滿、斗志昂揚(yáng)。

新學(xué)期，作為校長，作為老師，我對同學(xué)們也是滿懷期待，我期待你們能夠展現(xiàn)出更好的四種狀態(tài)來。

一是期待你們在使命上能夠展現(xiàn)出更加自強(qiáng)的狀態(tài)來。同學(xué)們，今年是中國共產(chǎn)黨建黨___周年，一百年風(fēng)雨兼程，一百年滄桑巨變，我們在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題；我們控制住了來勢洶洶的新冠疫情，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)逆勢增長。同學(xué)們身處中華民族復(fù)興的盛世，是同新時代共同前進(jìn)的一代人，你們的人生黃金期同兩個一百年奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)完全吻合，當(dāng)今世界面臨的不穩(wěn)定性、不確定性更加突出，國家之間圍繞科技實(shí)力的較量從未像當(dāng)前這樣迅猛而激烈。同學(xué)們，你們是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍，你們現(xiàn)在就要主動關(guān)注世界大勢和人類命運(yùn)，希望你們能從二十三中校園起程，牢記使命、不斷積蓄力量，展現(xiàn)出滿滿的民族自豪感和國家榮譽(yù)感，展現(xiàn)出自強(qiáng)不息的品格和山登絕頂我為峰的氣概。

二是期待你們在目標(biāo)上能夠展現(xiàn)出更加自信的狀態(tài)來。剛剛畢業(yè)的上屆高三，用600分以上人數(shù)和自主招生控制線率雙雙創(chuàng)新高的成績，展現(xiàn)了二十三中學(xué)子三年的大幅度成長和二十三中教師的大智慧勇?lián)?dāng)，這個成績給我們致力于把二十三中學(xué)建設(shè)成在全國有一定影響力的品牌學(xué)校增添了信心，也給我們本屆高三師生明確了超越的目標(biāo)。我一直堅(jiān)信，新高三會有更大的突破，因?yàn)檫^去的一年你們展現(xiàn)在全校師生面前的就是一種穩(wěn)定的狀態(tài)，一種厚積薄發(fā)的態(tài)勢。《孫子兵法》上講：“求其上，得其中；求其中，得其下；求其下，必?cái)　！保呖家嗍侨绱耍蚁Ｍ呷魑煌瑢W(xué)都要確定一個高考目標(biāo)，這個目標(biāo)要體現(xiàn)出你的信心和勇氣來。高一同學(xué)們，你們的高中生活才剛剛開始，就像一張白紙，三年后會成就一幅怎樣的畫卷，要看你的目標(biāo)是否足夠遠(yuǎn)大，要看你的堅(jiān)持是否足夠持久，你們能考進(jìn)二十三中學(xué)，說明你們足夠優(yōu)秀，這種優(yōu)秀能否在高中延續(xù)，能否變得更優(yōu)秀，一看目標(biāo)，二看堅(jiān)持。高二是最容易松懈的階段，你們比高三多一年時間，也就多了一些把目標(biāo)定的更遠(yuǎn)大一點(diǎn)的資本，要好好珍惜。同學(xué)們，其實(shí)不僅僅是在高考上，在生活的方方面面，我們都要把目標(biāo)定的略高一點(diǎn)，這是一種自信的表現(xiàn)，更是實(shí)現(xiàn)夢想的起點(diǎn)。

三是期待你們在學(xué)習(xí)上能夠展現(xiàn)出更加自主的狀態(tài)來。在使命上自強(qiáng)、在目標(biāo)上自信，都離不開行動上的自覺和主動。同學(xué)們，當(dāng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)是你們的天職，也是你們實(shí)現(xiàn)夢想的主要路徑，學(xué)習(xí)不可替代，也不能偷懶耍滑，靠家長看著、靠老師管著，是不會學(xué)習(xí)好的，高中的學(xué)習(xí)更需要主動性，這一點(diǎn)高一同學(xué)們一定要清醒。今年夏天，年僅十四歲的全紅蟬在東京奧運(yùn)會上用三跳滿分的成績奪得10米臺跳水冠軍，讓世界驚嘆不已，這個驚艷的成績背后其實(shí)沒有什么秘訣，就是日復(fù)一日、年復(fù)一年成千上萬次練習(xí)，一個14歲的小女孩，連動物園都不曾去過，成了世界冠軍，不知道她的故事給同學(xué)們帶來怎樣的感想。核動力專家彭士祿說：年輕人要腦袋尖、屁股圓。腦袋尖能鉆得進(jìn)去，屁股圓能坐得住，科學(xué)研究需要這樣，學(xué)習(xí)也是如此。如何做一個好學(xué)生？我借用一下李大釗的那句話：要學(xué)就學(xué)的踏實(shí)，要玩就玩的痛快。新學(xué)期，把這句話送給同學(xué)們。

四是期待你們在生活上能夠展現(xiàn)出更加自律的狀態(tài)來。1月15日，教育部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)手機(jī)管理工作的通知》，要求中小學(xué)原則上不得將手機(jī)帶入校園，前天國家新聞出版署下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》，要求所有網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)僅可在周五、周六、周日和法定假日每日20時至21時向未成年人提供1小時服務(wù)。這兩個通知，不知道同學(xué)們?nèi)绾慰创艺J(rèn)為是非常現(xiàn)實(shí)和迫切的。手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)在方便我們生活的同時，負(fù)面影響非常之大，有多少中小學(xué)生沉迷于玩手機(jī)、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，微軟創(chuàng)始人比爾·蓋茨不允許他的孩子13歲之前碰手機(jī)，13歲之后也是限制地使用。本學(xué)期，學(xué)校全面禁止手機(jī)入校園，希望同學(xué)們能夠配合，做到自律。想想看，游戲能給你帶來什么？是成長還是成才？一部手機(jī)就把你綁架了，你還能有什么出息？我尤其要提醒海航班的同學(xué)們，不要讓一部手機(jī)毀掉了你翱翔藍(lán)天的夢想。很多時候不是優(yōu)秀才自律，而是你自律了才會變得優(yōu)秀。一個人的自律中藏著無限的可能，你自律的程度決定著你人生的高度，一旦到達(dá)了足夠的高度，你就擁有了天高任鳥飛的自由。新學(xué)期，希望同學(xué)們能有規(guī)律地作息、保證充足的睡眠、堅(jiān)持體質(zhì)鍛煉、積極參加活動、認(rèn)真上好每一堂課、堅(jiān)定地把手機(jī)放下。同學(xué)們，越努力、越優(yōu)秀，越自律、越自由。

老師們，張桂梅校長的事跡大家都知曉，她那執(zhí)著于教育事業(yè)的真誠，不懼輾作塵，無意苦作春，用怒放的生命詮釋著為人師者的偉大。新學(xué)期，面對家長熱切的期盼，學(xué)生無比的信任，學(xué)校快速發(fā)展的需要，讓我們對照四有好老師的標(biāo)準(zhǔn)，用心鉆研，努力工作，呈現(xiàn)出最美的生命狀態(tài)，喚醒一個個學(xué)生生命的最美，助力他們成長、成功、成才。

老師們，同學(xué)們，新學(xué)期，讓我們在二十三中學(xué)的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻(xiàn)智慧。我深信，憑著我們的赤誠，我們的自強(qiáng)、自信、自主和自律，我們每個人的明天會更美好，我們學(xué)校的明天會更輝煌。

最后，祝老師們新學(xué)期工作順利，身體健康；祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長！

謝謝大家。

秋季學(xué)期開學(xué)典禮校長講話稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七

親愛的同學(xué)們：

今天是天大的節(jié)日，我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮迎接2021級的四千多名新同學(xué)。我代表全校師生員工和遍布世界的20余萬校友向你們表示衷心的祝賀與誠摯的歡迎!

同學(xué)們，從今天起，你們將開始全新的生活體驗(yàn)和學(xué)習(xí)階段。我要著重和你們講一講如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活模式。在大學(xué)里，你們不再有固定不變的班級教室、不再有老師和家長無處不在的督促、不再有整齊劃一的自習(xí)安排、課余時間全由你們自己掌控。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，你們可以去嘗試很多新的經(jīng)歷，體驗(yàn)多個不同身份，比如：學(xué)生會主席、北洋藝術(shù)團(tuán)成員、足球隊(duì)隊(duì)長、志愿者、中學(xué)生家庭教師等等。但是，希望大家在任何時候都要牢記自己最重要的身份是“學(xué)生”，學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。怎樣學(xué)習(xí)?我送給大家北洋大學(xué)老校長趙天麟的一句話：“形上形下，聚精會神”。

《易經(jīng)》中說：“形而上者謂之道，形而下者謂之器”。大學(xué)的學(xué)習(xí)，既需要同學(xué)們潛心鉆研理論知識，也需要你們能夠在解決實(shí)際問題的過程中學(xué)會將理論與實(shí)踐融會貫通，并培養(yǎng)從工程實(shí)踐中提煉科學(xué)問題，將現(xiàn)象抽象為理論的能力。大學(xué)的學(xué)習(xí)，不能將學(xué)習(xí)的范疇僅僅局限于自己的專業(yè)，現(xiàn)代社會需要全面發(fā)展的人才，同學(xué)們在大學(xué)中就應(yīng)該注意各方面能力與素質(zhì)的提升，培養(yǎng)社會責(zé)任感、全球視野和創(chuàng)新精神。大學(xué)的學(xué)習(xí)，還需要學(xué)會合作，具有團(tuán)隊(duì)精神。寬容、大度和付出可以換來友愛、協(xié)作和成功，這些也是你們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

大學(xué)的學(xué)習(xí)，要專注、要用功、要刻苦，就是要“聚精會神”。我們的校友馬寅初曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個‘不良’，一個是‘營養(yǎng)不良’，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’，對于書本知識，無論古人今人或某個的學(xué)說，要深入鉆研，過細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。”總結(jié)起來，要在學(xué)習(xí)和研究上取得成績，需要聚精會神。這里我還想借用你們中一位“名人”的話。2013級建筑學(xué)院新生林澳用5天時間穿越4省，從老家安徽騎行770公里路程來到學(xué)校，成為今年天大新生中的“名人”之一。媒體上報(bào)道林澳的話說：“夢想實(shí)現(xiàn)中間一定會有阻礙，要實(shí)現(xiàn)夢想就應(yīng)該非常執(zhí)著和堅(jiān)定。”

同學(xué)們，今天你們成為了“天大人”，“興學(xué)強(qiáng)國”是我們“天大人”與生俱來的信念與責(zé)任，“愛國奉獻(xiàn)”是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望同學(xué)們“形上形下結(jié)合，聚精會神學(xué)習(xí)”。為國家富強(qiáng)、人民幸福、社會進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)個人理想好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會成長、在學(xué)習(xí)中增長才干、在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)夢想。

同學(xué)們，全校教職員工，包括我本人，愿意和你們一起共同努力，讓大家在天大度過的大學(xué)生活成為你們每個人人生中最難忘、最有意義的一段時光!

謝謝大家。

秋季學(xué)期開學(xué)典禮校長講話稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八

大家好!

今天，我們踏著九月的腳步，迎著宜人的秋風(fēng)，合著飄香的碩果，在這里隆重舉行開學(xué)典禮，標(biāo)志著我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，開始了又一次“馬拉松”競賽。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對在百忙中光臨我校開學(xué)典禮現(xiàn)場的市人大、市政協(xié)、市教育局及各友好單位代表表示最崇高的敬意!對辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職員工表示最誠摯的感謝!并送上我們最美好的祝福，祝各位身體健康、工作順利!

在過去的一學(xué)年中，我校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以打造“書香型”“人本和諧教育”為核心，堅(jiān)持“以德立校、規(guī)范辦校、民主理校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮校”的治校理念，致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛、讓內(nèi)涵發(fā)展、讓素質(zhì)提升的“窗口”學(xué)校。經(jīng)過全體教職員工半年努力，基本完成了年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，產(chǎn)生了很好的教學(xué)效益、人才效益、學(xué)校效益和社會效益，受到了廣泛贊譽(yù)。我校先后獲得共青團(tuán)滄州市委“五四”紅旗團(tuán)委、滄州市安全工作先進(jìn)單位、**市安全法制工作先進(jìn)單位、中共**市委先進(jìn)基層黨組織等光榮稱號，在**市第十三屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會上獲得團(tuán)體第五名、體育道德風(fēng)尚獎和特別貢獻(xiàn)獎，在**市第二十二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演中，獲2個一等獎，1個二等獎，并獲團(tuán)體優(yōu)秀組織獎，在中央電視臺舉辦的“希望之星”英語大賽上，我校4名同學(xué)獲得二等獎，28名同學(xué)獲得三等獎，在滄州地區(qū)引起轟動。所有這些成績的取得，是全校師生員工辛勤工作耕耘的結(jié)果，是社會各界、友好單位熱情幫助的結(jié)果，更是上級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、支持、幫助的結(jié)果。

我們擁有一支時刻重黨性講品行、重原則講風(fēng)格、重自律講廉潔、重奉獻(xiàn)講垂范、重制度講和諧的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，干部成員之間既分工負(fù)責(zé)、又團(tuán)結(jié)合作，對全面推進(jìn)我校的各項(xiàng)工作起了重要作用。更重要的是我校還有一支業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、廉潔從教的教師隊(duì)伍。科學(xué)的管理、雄厚的師資、和諧的氛圍、先進(jìn)的理念是我校一直長勝不衰的源泉，“成就學(xué)生的同時就是成就自己”是我校教職工提出的響亮口號，也是他們自我加壓、負(fù)重奮進(jìn)、群策群力、勇于超越，在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績的真實(shí)寫照。過去的一學(xué)年，全校教職工在各自的崗位上，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，老師們在新課程理念指導(dǎo)下，恪盡職守，嘔心瀝血、殫精竭慮，無論自己有多少困難和不便，總是把學(xué)生利益放在第一位，細(xì)化過程管理，加強(qiáng)監(jiān)督力度，廣泛收集信息，細(xì)致整合梳理，不斷提高憂患意識和競爭能力，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，為了自己的學(xué)生，為了教師這一稱號，他們付出了太多太多。同學(xué)們在老師們的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng)，滿懷希望地描繪著自己未來的美好藍(lán)圖，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀學(xué)生;在今年一中選優(yōu)賽中，我校111名學(xué)生榜上有名;在中考中，我校112名學(xué)生考上一中，僅全市中考前20名，我校即囊括了15名。他們是我校的驕傲，是你們學(xué)習(xí)的榜樣，希望各位同學(xué)能以這些學(xué)姐、學(xué)哥們?yōu)榘駱樱炭嘧詣睿淇鞂W(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不斷進(jìn)步。

老師們，同學(xué)們，總結(jié)過去，我們倍感欣慰;展望未來，我們充滿信心。今天我們聚集在這里舉行開學(xué)典禮，我想向全體老師重申我校以后的工作目標(biāo)，向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

雷電式攻擊機(jī)(4)800*600。

新的學(xué)期，學(xué)校的主要工作及任務(wù)是：大力建設(shè)高層次管理。

團(tuán)隊(duì)，建設(shè)高水平師資隊(duì)伍，建設(shè)高品位育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)高效率課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量育人業(yè)績。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必增強(qiáng)責(zé)任意識、目標(biāo)達(dá)成意識、作風(fēng)意識、實(shí)效意識、示范意識，憂患意識，按照“實(shí)事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求，體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠心交流”的“三心”工作特點(diǎn)，建設(shè)“書香型”領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì);二是在調(diào)動工作積極性、增強(qiáng)工作責(zé)任感、提高教師整體素質(zhì)、強(qiáng)化工作效能、強(qiáng)化科研建設(shè)、強(qiáng)化特色教育、完善制度建設(shè)、提升教育內(nèi)涵、樹立形象九個方面進(jìn)一步加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度。三是強(qiáng)化德育工作。全體師生要堅(jiān)持“對待學(xué)生有愛心，動真情;對待工作能熱心，動真格;對待教學(xué)要精心，動真勁”的“三心三真”工作作風(fēng)，比師德、比干勁、比業(yè)績，抓校風(fēng)、抓班風(fēng)、抓管理，打造“全員育人、全程育人”的特色二中德育模式;同時，以感恩教育和養(yǎng)成教育為核心，走特色家長學(xué)校建設(shè)之路。

下面我提出幾點(diǎn)希望，與同學(xué)們共勉：

一、要塑造健全的人格。

健全的人格包括正確的人生觀、價值觀、世界觀、是非觀和健康的心態(tài)，主要包括五種品德：即對國家社會有責(zé)任感、對學(xué)習(xí)工作有敬業(yè)精神、對他人有合作意識和競爭意識、對自己有否認(rèn)和超越的勇氣、有堅(jiān)持到底的恒心和毅力。我們要塑造健全的人格，就要時刻以飽滿的熱情，積極投入到學(xué)習(xí)、工作和生活中去，堅(jiān)持以愛國主義為核心，把愛國主義熱情轉(zhuǎn)化為愛社會、愛學(xué)校、愛班級、愛同學(xué)、愛父母的實(shí)際行動，強(qiáng)化公德意識，維護(hù)公共秩序;樹立奮發(fā)成才，報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向;養(yǎng)成誠實(shí)守信、公正無私的優(yōu)良品質(zhì);磨煉自強(qiáng)不息，百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志;強(qiáng)化敢于拼搏，勇于爭先的競爭意識;將知識轉(zhuǎn)化成智慧，使文明積淀成人格，努力形成“愉快學(xué)習(xí)，健康成長”的良好氛圍，努力把自己塑造成具有強(qiáng)烈的民族自豪感、高度的社會責(zé)任感和堅(jiān)定奮進(jìn)永不言敗的新一代中學(xué)生。

二、要學(xué)會做人，全面發(fā)展。

信息技術(shù)的迅速發(fā)展，國與國之間的頻繁交往，人與人之間的短距離交流，呼喚著人們綜合能力的提高，未來的社會，只有具備高品位、高智能、高水平、高親和力和高效率的人，才能在競爭日益激烈的社會中擁有發(fā)展的前途和潛力，才能獲得更多成功的機(jī)會和可能，才能成為時代的先鋒。因此，真切的希望同學(xué)們不斷學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，加強(qiáng)合作，全面發(fā)展，真正使自己成為德智雙全，身心兩健，文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能的優(yōu)秀中學(xué)生。真切地希望每個同學(xué)做到踏實(shí)、誠實(shí)、忠實(shí)、務(wù)實(shí)，盼望每個同學(xué)在家做個好子女，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好公民，在你的交際圈內(nèi)做個好朋友，讓初中生活成為你人生中精彩的一頁，成為推動你人生道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的“發(fā)動機(jī)”!

三、將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。

學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)基本能力，學(xué)習(xí)也是你們在中學(xué)階段的第一要務(wù)。在中學(xué)階段，不同學(xué)科間相融互補(bǔ)的特點(diǎn)更加明顯，為同學(xué)們的全面發(fā)展提供了更加寬廣的平臺。希望同學(xué)們在這個平臺上一定要適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化，從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)，學(xué)會掌握獲取知識的各種方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識;要打牢基礎(chǔ)，掌握扎實(shí)的學(xué)習(xí)技能，并不斷獲取寬博的綜合知識，特別是要積極投身各種實(shí)踐活動，努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，不斷地充實(shí)和完善自己，使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧，為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會，打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。你們在學(xué)習(xí)中會不可避免的遇到這樣或那樣的困難，面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。在此，我為大家舉一個例子：一位大學(xué)畢業(yè)生到某公司應(yīng)聘工作，進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)該公司各種東西擺放很凌亂，衛(wèi)生條件也很差，就一轉(zhuǎn)身走了出去，在門口碰上一位教授，教授就問他：“你怎么不進(jìn)去?”大學(xué)生說：“我發(fā)現(xiàn)這里很差，我不想在這里工作。”教授說：“也許這里更能更好的實(shí)現(xiàn)你的價值。”大學(xué)生豁然開朗，在這里應(yīng)聘成功，作出了一番事業(yè)。這件事情告訴我們，當(dāng)我們遇到困難時，要學(xué)會換位思考，要用樂觀的心態(tài)去面對困難和挫折，要始終對自己充滿自信。一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學(xué)們記住：酸甜苦辣都有營養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。同時，學(xué)習(xí)更是一件快樂的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。希望你們以如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求，以優(yōu)異的成績圓滿地完成中學(xué)的學(xué)業(yè)，為進(jìn)入更高一級學(xué)校深造鑄就騰飛的翅膀。

在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程。你們本學(xué)年的任務(wù)特別重，要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí)，同時還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試，有些同學(xué)還要提前接受高一級學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為你們自己爭光，為我們二中爭光!同時，初二初三的同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)和生活中也要嚴(yán)格要求自己，給你們的師弟師妹們做一個好的榜樣。

老師們，同學(xué)們，校以立人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志是我們不懈的追求。我們擁有輝煌的歷史，優(yōu)良的條件、優(yōu)質(zhì)的教育，這為我們成才創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍。我們一定要利用優(yōu)勢資源并且發(fā)揮自己的主觀能動性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性和生活的自主性，使這片綠洲處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人，讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與相伴，讓我們共同的家園——**市永遠(yuǎn)溫馨。

謝謝大家!

秋季學(xué)期開學(xué)典禮校長講話稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九

親愛的同學(xué)們，老師們：

大家下午好!

歡迎級研究生新同學(xué)從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無聲的大愛，這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學(xué)們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!

同學(xué)們?yōu)樽穳舳鴣怼Ｇ髮W(xué)夢、交大夢、中國夢經(jīng)過十余年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言，“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù)，是探究普遍知識，研究高深學(xué)問。“研者，磨也;究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學(xué)”。

“布衣暖，菜根香，讀書滋味長”，古人讀書有“三味”：“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說法，把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，我也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個功利浮躁的時代，研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。

第一，“趣味”

興趣是學(xué)習(xí)的源動力，它既源于人類先天對未知探索的本能，也源于個人后天經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)成。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”孟德斯鳩也講：“愛好讀書，就能把無聊的時光變成喜悅的時刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”，就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂此不疲，甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。

如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規(guī)則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。

保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底，生命才有激情，做學(xué)問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨(dú)立的想象力，就會失去做人獨(dú)有的東西和潛力，整個生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力，就更不用遑論治學(xué)的趣味。

趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問有三重境界：一是學(xué)以致用，二是學(xué)以致知，三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的。“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”這句話見于《論語·憲問》，旨在表明真正尊崇學(xué)問的人，做學(xué)問是為自身的修心養(yǎng)性，自我角色的建立提升，而不是取悅于人或追名逐利。

有了超拔和超越之心，去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會妙趣橫生。反之，若把讀書、做學(xué)問當(dāng)成是升學(xué)、出國、找工作、評職稱的工具和途徑，當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車?yán)摰氖侄危?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本，奔著這些目的和功利而去的治學(xué)，其過程本身的趣味便蕩然無存，治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。

趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專業(yè)以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè)，立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專攻的專家，還要避免因?yàn)槿の秵我弧⒅R面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”，即對專業(yè)以外的東西知之甚少，甚至全然不知。

當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個鮮明向度：一方面，學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì);另一方面，各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜成越來越強(qiáng)，專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此，在學(xué)好學(xué)透一門專業(yè)的同時，盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識勢在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。

再者，做學(xué)問若沒有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當(dāng)?shù)暮穸取⒏叨群蜕疃龋茈y成為學(xué)問大家。碩者，大也;博者，廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)專業(yè)知識的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。

第二，“回味”

時間是記憶的橡皮擦，它會沖淡經(jīng)驗(yàn)主義的習(xí)得，義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此，《論語》開篇即說，“學(xué)而時習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說，“學(xué)而不思則罔”。程子亦云：博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出，“反思是認(rèn)識真理的比較高級的方式”。

這些名言都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考,會被知識的表象所蒙蔽，會被書本牽著鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因?yàn)閷鹘y(tǒng)物理學(xué)的“回味”，促成了他對傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的反思、檢討、追問，寫出了《論動體的電動力學(xué)》，狹義相對論由此產(chǎn)生。

治學(xué)的“回味”，恰如圍棋對弈后的“復(fù)盤”。復(fù)盤是一種長棋力的極好方式，對治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過回味，由表及里，去偽存真;通過回味，溫故知新，用宏取精;通過回味，見微知著，舉一反三。

通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對已知現(xiàn)象的正反演，由現(xiàn)象追溯其原因，由表象探究其本質(zhì)，不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識進(jìn)行融會貫通，還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧，體悟知識理性背后的正義性和善意性，發(fā)展各種知性美德。

“回味”重在批判性思維。或許，問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點(diǎn)，并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系，不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅(qū)動下的深度學(xué)習(xí)，是治學(xué)的一劑良方。

同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng)造力競相迸發(fā)的黃金時期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段，要敢于解構(gòu)顛覆，革故鼎新;善于質(zhì)疑故知，反思自知，創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動的新時代，希望你們秉持獨(dú)立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問題意識，在反思中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越。

“回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進(jìn)的過程，研學(xué)之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功于一役。“成大事者，必有靜氣”。靜制動，靜致遠(yuǎn)，萬物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會心煩意亂，神不守舍，著急上火，哪有心思回味?更不用說回味質(zhì)量的高低了。

大學(xué)2019秋季開學(xué)典禮校長講話稿大學(xué)2019秋季開學(xué)典禮校長講話稿面對外界的諸多誘惑和紛繁復(fù)雜的亂象，要有足夠的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設(shè)法讓自己靜下來。唯有靜，才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠(yuǎn)慮，厚積薄發(fā)，鑒天地之精微，察萬物之規(guī)律;方能保持清醒頭腦，識別各色玄妙理論和新潮觀點(diǎn)的真?zhèn)胃呦隆８≡晷膽B(tài)下，很難有真知灼見。

第三，“無味”

無味即本味。治學(xué)的“無味”，不是真的寡然無味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說：“淡乎其無味”，無味無所不味，有味有所難味，淡是最濃的滋味。治學(xué)的無味，是指回歸問題的本真、本色和本原，還原學(xué)術(shù)的本來面目，追求“大巧若拙”，“大雪無痕”，變晦澀、繁復(fù)的深奧，為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學(xué)“大道至簡”的崇高境界。

進(jìn)言之，治學(xué)的“無味”，是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價值表達(dá)，化繁為簡、以簡馭繁，一針見血、一語中的，把握科學(xué)問題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機(jī)理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感，見心明性，領(lǐng)略學(xué)問的本然魅力，使之臻于“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實(shí)現(xiàn)從必然王國向自由王國的飛躍。

無味還意味著對“壞味”的抵制和消弭,對匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣，以及對功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學(xué)榮譽(yù)校長洛丁根，曾將大學(xué)描述為“有著價值追求與精神內(nèi)涵的心的家園”。大學(xué)既是學(xué)術(shù)共同體又是社會燈塔，希望你們不欺名不爭巧，不犬儒不消沉，不勢利不市儈。格物致知，堅(jiān)守價值理性，堅(jiān)持治學(xué)追求，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，固守學(xué)術(shù)底線，捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，立志成為“智、仁、勇”三達(dá)德之完人。

最后，我想與大家分享一位研究生治學(xué)的故事。故事的主人公是我校博士論文國際答辯第一人王娟，她是西南交大材料科學(xué)與工程學(xué)院2019屆博士生。今年畢業(yè)時她和交大做了一個臨別約定：20后，要讓世界上做研究血管植入醫(yī)療器械的機(jī)構(gòu)，提到交大就像提到哈佛醫(yī)學(xué)院一樣響亮。王娟身上充分體現(xiàn)了治學(xué)“三味”。

5年前，她找到了自己無比熱愛的研究方向，研究中她興趣盎然并自信地許下承諾，畢業(yè)時要讓全世界從事該領(lǐng)域研究的人，都知道在中國有一個年輕的團(tuán)隊(duì)，正在為此做著卓有成效的努力。剛開始，她迫切地想直接找到一種自己所在研究領(lǐng)域中完美的材料，但失敗了。此后，她重新審視自己的研究方法，反思失敗的過程，平和辯證地看待各種材料的優(yōu)缺點(diǎn)，并轉(zhuǎn)移了研究重點(diǎn)。

通過實(shí)驗(yàn)、比對，再實(shí)驗(yàn)、再比對這樣周而復(fù)始的研究，她最終掌握了全面的材料特性數(shù)據(jù)，其研究獲得國際學(xué)界的高度肯定，部分研究成果成為兩項(xiàng)新材料國際測試標(biāo)準(zhǔn)制定的參考依據(jù)。博士在讀期間，她還受邀赴7個國家做了14次境外國際會議報(bào)告。

畢業(yè)時，她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優(yōu)厚待遇的工作機(jī)會，矢志不渝地堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)追求，選擇接受了耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)兩位院士的博士后offer。

秋季學(xué)期開學(xué)典禮校長講話稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

早上好！

我們又歡聚在美麗的校園，迎來了本學(xué)期隆重的開學(xué)典禮。這個學(xué)年新七年級的四百余名新同學(xué)和部分插班生帶著家長的囑托，滿懷信心地走入了16中，我們還迎來了新分配來的和轉(zhuǎn)任交流的幾位新老師，在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入16中這個溫暖的大家庭！

回顧上一學(xué)年，我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，在全體師生的共同努力下，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆：管理理念得以貫徹，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)業(yè)已形成，德育教育成效顯著，中考上線人數(shù)連年攀升，上線人數(shù)和500分以上人數(shù)創(chuàng)近年來新高……這些成績的取得是全校師生共同努力的結(jié)果，也為我們贏得了日益良好的社會美譽(yù)、家長信任和上級認(rèn)可。學(xué)校感謝你們！

這一學(xué)年是我校第一個五年發(fā)展規(guī)劃的攻堅(jiān)階段，也被定為“質(zhì)量跨越年”，這個跨越要有兩項(xiàng)硬指標(biāo)作為明顯標(biāo)志，標(biāo)志一是每位教師是否都在竭盡全力的抓成績、抓質(zhì)量且激發(fā)學(xué)生成績不斷提升；標(biāo)志二是每位同學(xué)是否認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)且成績持續(xù)進(jìn)步，質(zhì)量是衡量我們?nèi)w師生進(jìn)步與否的重中之重的標(biāo)準(zhǔn)，簡言之，有本事拿成績說話。我們還將在德育形態(tài)、教育科研、文化特色、管理服務(wù)等方面實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，鑄就我們的“名校”之夢。

下面我就新學(xué)期談幾點(diǎn)希望：

首先，我希望同學(xué)們牢記“尚德勤奮創(chuàng)新和諧”的校訓(xùn)，學(xué)會自主管理，爭做文明小公民。在場的每一位同學(xué)都是16中的主人，要樹立以校為榮、愛校如家的思想，時時處處要嚴(yán)格管理好自己。在班里人人以集體的利益為重，個個為爭創(chuàng)“先進(jìn)班級”盡心盡力；在校園里要愛護(hù)環(huán)境，與人交流語言文明，行為規(guī)范，不說臟話。

其次，要牢記學(xué)習(xí)成績是你進(jìn)步和發(fā)展的必須選擇，成績來自會學(xué)習(xí)，必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)，不要認(rèn)為僅僅完成了作業(yè)就萬事大吉，真正會學(xué)習(xí)的學(xué)生有這樣的品性：聽講認(rèn)真、作業(yè)規(guī)范、熱愛讀書、樂于交流、善于合作、勤于思考。數(shù)學(xué)家華羅庚說：“聰明出于勤奮，天才在于積累”；只有今天勤奮，才能走向明天的成功。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，做好學(xué)習(xí)各個環(huán)節(jié)的工作，做到學(xué)習(xí)任務(wù)要堂堂清、周周清、月月清，不回避困難。

第三、要時時刻刻牢記安全兩個字并遵守學(xué)校和班級的各種安全紀(jì)律，要注意交通安全、教室安全、活動安全，不帶違禁品入校，不隨意冒險(xiǎn)，珍愛生命，豁達(dá)處事。老師和家長都很關(guān)心你們的學(xué)業(yè)發(fā)展，更關(guān)注你們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和你們的生命安全。從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓同學(xué)們受益終身。

第四、全體九年級畢業(yè)班同學(xué)要牢記時不待我、只爭朝夕之古訓(xùn)，爭分奪秒搞好學(xué)習(xí)，一邊上好新課，一邊查漏補(bǔ)缺，還要嚴(yán)格要求自己，為母校爭光、為家人爭氣、為自己爭輝。

新的學(xué)期，對于老師們也意味著嶄新的開始。回眸過去，我校的老師們用信念鑄就師魂，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平，書寫了無數(shù)動人的故事。在新學(xué)年里，請大家繼續(xù)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，積極投身新課程改革，教書育人，為人師表，爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。尤其把提升教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生成績作為良心、中心、重心和核心來抓，須臾不得馬虎。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長搭建廣闊的平臺，也是成就每位教師自己的人生舞臺！

老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每位老師、同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、使命感、投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去，創(chuàng)造更驕人的業(yè)績！

最后，祝全體老師新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！快樂成長！

謝謝大家。

秋季學(xué)期開學(xué)典禮校長講話稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一

老師們、同學(xué)們，大家好!

告別了酷暑，今天迎來了新的學(xué)期，站在新的起跑線上，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?新學(xué)期我們又迎來了新同學(xué)，首先讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給中預(yù)小同學(xué)們，歡迎中預(yù)小同學(xué)的到來，預(yù)祝你們在顓橋中學(xué)學(xué)習(xí)愉快;其次讓我們把感恩的掌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們，感謝老師們的辛勤哺育和真誠教導(dǎo)，然后讓我們把期待的掌聲獻(xiàn)給新初三畢業(yè)班的同學(xué)們，希望初三同學(xué)們以勤補(bǔ)拙，播種希望，收獲夢想!最后讓我們把自信的掌聲獻(xiàn)給自己，相信天道酬勤，聚沙能成塔。

大家知道，教育為了幸福，有夢想的人愿意為了幸福而不懈的努力。正如美國著名學(xué)者內(nèi)爾.諾丁斯所說，幸福或許不是教育或生活的唯一目的，但幸福一定是核心目的。可以說，教育的重要目的即是為了學(xué)生的幸福。現(xiàn)在學(xué)校開展的幸福課堂探索，就是為了完成這個核心目標(biāo)而努力。對教師來講，想盡一切方法給學(xué)生一個認(rèn)可的機(jī)會就是實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的具體舉措。因此我們說，幸福的課堂，教師是關(guān)鍵。課堂的幸福，來源于快樂和收獲。如果課堂僅僅是快樂，學(xué)生今后將無法面對現(xiàn)實(shí)的生活，因?yàn)槊總€人都不是世界的中心和別人的焦點(diǎn)，陽光不會總圍繞著人轉(zhuǎn)，被淘汰、被忽視、被歧視也是現(xiàn)實(shí)生活的一部分，讀懂挫折才是正常人應(yīng)該享受的教育，才有可能讓學(xué)生獲得快樂。但是課堂如果只有壓力沒有快樂，那是對學(xué)生的摧殘和對社會的不負(fù)責(zé)任。因?yàn)檫@樣的教育極易造成學(xué)生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍，這樣的人偏激自私，容易喪失道德底線，能力越強(qiáng)對社會和他人傷害越大，最終葬送自己。因此，我們學(xué)校探索幸福課堂，追求既快樂又有收獲的教育理想，正是由于我們有痛并快樂著的課堂教學(xué)探索基礎(chǔ)，才有幸加入了閔行區(qū)首批新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng)建行列，得到更多專家的指導(dǎo)和更多政策扶持，加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的整體提升。

同學(xué)們，當(dāng)今的時代瞬息萬變，稍有怠慢就很可能與機(jī)會失之交臂。面對紛繁的世界和激烈的競爭，戰(zhàn)勝自己才能超越別人。教育需要激發(fā)興趣、培養(yǎng)愛好、開發(fā)潛能，教育更需要勤奮努力、刻苦鉆研、優(yōu)勝劣汰，幸福的課堂不意味著只有快樂沒有壓力。考試有壓力，但也有快樂和成功感，考試規(guī)則讓我們相信陽光走在風(fēng)雨后。林肯曾經(jīng)說：“我走得很慢，但絕不后退”。學(xué)習(xí)進(jìn)步有快有慢，但不懈的堅(jiān)持就是最大的進(jìn)步，就是學(xué)習(xí)過程的全部意義。

老師們、同學(xué)們，起點(diǎn)就在腳下，想明白你要往哪里去，然后向著心召喚的方向前行。最后衷心祝愿各位老師新學(xué)期工作順心、生活幸福;祝愿全體同學(xué)快樂、陽光、登高、有成!

老師們，同學(xué)們：

大家上午好!

今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異的成績，我校首次步入我市中小學(xué)教育綜合考評優(yōu)秀行列。

新的學(xué)期，迎著涼爽的秋風(fēng)已向我們走來，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將重規(guī)范、抓細(xì)節(jié)、實(shí)過程、保質(zhì)量，高揚(yáng)創(chuàng)新精神;堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì);關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會做人，讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

同學(xué)們，面對飄揚(yáng)的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對大家在新學(xué)期里提出的希望和要求：

首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你的成績就會達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第三，要學(xué)會健體。身體是革命的本錢。掌握基本的運(yùn)動技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展一兩項(xiàng)體育特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。

第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起，堅(jiān)決杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象，人人爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士，努力把校園營造成干凈、整潔、舒適的家園。

同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們也要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的教師在培育著你們。今天是新學(xué)期的第一天，我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中去。遵守學(xué)校。

規(guī)章制度。

尊敬老師刻苦學(xué)習(xí)熱愛勞動關(guān)心他人善于合作以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位淀小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為淀小的未來而奮斗!

最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

秋季學(xué)期開學(xué)典禮校長講話稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二

在充滿活力，日益開放的今天，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的秋季開學(xué)典禮校長講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師們、同學(xué)們：

早上好！

20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)了。新的金秋，新的起跑線，希望有新的收獲！首先我謹(jǐn)代表學(xué)校行政，熱烈歡迎剛加入于都三中大家庭的50多名新老師和2400余名新同學(xué)！同時，我們對我們?nèi)忻篮玫拿魈焖蜕厦篮玫淖Ｔ福?/p>

老師們、同學(xué)們，我們?nèi)惺莻鹘y(tǒng)的，因?yàn)槲覀儓?jiān)守良知與節(jié)操，弘揚(yáng)正氣杜絕校園暴力。我們?nèi)惺乾F(xiàn)代的，因?yàn)槲覀兿蛏系乃枷牒妥非蟆Ｎ乙恢闭J(rèn)準(zhǔn)我們是在用一種向上不屈的精神，隱忍堅(jiān)韌的力量得到了很多心靈的感動，是在重重困難中追求希望的光亮：教書與讀書都無關(guān)輸贏，只關(guān)乎今生今天！在上一個學(xué)年，我們有還算踏實(shí)的工作和學(xué)習(xí)，才有：小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測又一次保證了學(xué)年綜合排位全縣第三、同類學(xué)校第一的好成績，獲評于都縣教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位；20xx屆中考，數(shù)學(xué)、物理等五門學(xué)科總分三率和居全縣第一，部分高分段上線率繼續(xù)位列全縣第一，基本保住了三中初中部的領(lǐng)先地位，獲評于都縣教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位；20xx高考，今年二本以上上線首次突破300人大關(guān)，達(dá)355人，文化生上線總數(shù)、上線率均位列全縣同級同類學(xué)校第一。

歷年歷屆的成績已成過去，xx周年校慶慶典將在今年國慶如約而至，我們?yōu)槲倚?shí)現(xiàn)第六個三年發(fā)展計(jì)劃奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。近兩年，學(xué)校董事會在校建方面投入巨大，改變也大。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的變化，大家有目共睹；于都三中的校園還將更加美麗！為了真正成為辦學(xué)質(zhì)量一流的名校，我們還在不斷努力！

同學(xué)們，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難與希望同在。生活沒有一天是假期、工作有時可以暫時放下，學(xué)習(xí)卻是從古到今人人都必須刻苦堅(jiān)強(qiáng)！在沖到高考的選拔場前，外面的人，贛中、贛北的學(xué)校比我們更吃苦，比我們更懂得抓緊時間補(bǔ)課、抓緊時間訓(xùn)練的重要性。抓住一切時間的縫隙學(xué)習(xí)、作業(yè)、訓(xùn)練。學(xué)習(xí)需要像運(yùn)動員一樣接受嚴(yán)格訓(xùn)練才能走向高處。只有考試訓(xùn)練到位、時間管理到位，我們的同學(xué)們才能通過重重選拔考試的關(guān)口，挺進(jìn)為精英準(zhǔn)備的學(xué)校，我們希望的起點(diǎn)才不會成為掉頭向下的拐點(diǎn)！

同學(xué)們，我們要熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛人生。對學(xué)校發(fā)展過程中遇到的困難，不要站在狹隘或泄憤的自私處發(fā)表意見，成為了自媒體時代傷害母校與老師的幫兇。先有熱情地愛著母校這種樸素純潔的感情，你們以后才會有真正愛國愛人生的大情感。這是根本，大家好好珍惜！三年五載一直在讀書，學(xué)習(xí)成績卻不優(yōu)秀沒有好的改變，那一定是因?yàn)椴粔蚯趭^！學(xué)習(xí)要是以有勇氣和有精力去對待總是會有成就和開心；如果有缺陷、有悲劇多數(shù)是個人自己造成的，這叫草率人生而自食其果。同學(xué)們不要做了一個"失去機(jī)會的人"，教職工們不要成了一伙"失去三中的人"。于都三中人的事業(yè)戰(zhàn)略不應(yīng)該是避免衰敗的戰(zhàn)略，而應(yīng)該是爭取勝利的戰(zhàn)略。我們的人生目標(biāo)不應(yīng)該隨著時間的流逝，開始時是勃勃的野心，其后變成渺遠(yuǎn)的希望，再后來成了可望不可即的神話，最后則成了一種純粹的信仰或者是干脆我們從來就沒有過人生目標(biāo)！真的有夢想就要把握住眼前的機(jī)會，有機(jī)會就一定要有切實(shí)可行的奮斗，而奮斗看得見，奮斗由內(nèi)向外可以煥發(fā)出無限青春無限活力的精神情懷！主動積極地生活和學(xué)習(xí)是人類幸福的出發(fā)點(diǎn)和歸宿地。小學(xué)生小朋友加油，初中生少年們加油，高中生準(zhǔn)青年加油，我們一起加油！

謝謝大家！

秋季學(xué)期開學(xué)典禮校長講話稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三

各位同學(xué)、各位家長、各位老師：

大家好！

時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，20xx年暑假就過去，也是一轉(zhuǎn)眼的功夫，xx小學(xué)搬遷到現(xiàn)在的新校區(qū)已經(jīng)一周歲了。在這一年里，xx小學(xué)發(fā)生翻天覆地的變化：我們的校園環(huán)境更加美好，我們的教學(xué)設(shè)施更加完善，我們的課程內(nèi)容和教學(xué)活動更加豐富，我們的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特別是我們的學(xué)生和教師精氣神不斷提升，這與我們?nèi)w師生的開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作和勤奮努力密不可分。也就在這一年里，學(xué)校迎來了國家、省市各級領(lǐng)導(dǎo)和專家們蒞臨檢查指導(dǎo)和參觀交流，得到廣大家長和社會各界大力支持和幫助，受到了廣泛好評。在此，我先代表全體校委會成員，對大家的付出和努力，表示衷心的感謝！

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新征程。我們已經(jīng)初步完成了從一個農(nóng)村薄弱學(xué)校向全市知名的優(yōu)質(zhì)學(xué)校轉(zhuǎn)變，接下來，我們又如何從一個優(yōu)質(zhì)學(xué)校向全市名校跨進(jìn)，讓我們xx小學(xué)全體學(xué)生能享受到全市最好的教育，獲得最好的發(fā)展，我們還有許多事情要做。

其次，我們要學(xué)習(xí)和生活的主人。我的事情我來做，我的地盤我做主。在家里，我們的小學(xué)生是不是已經(jīng)成為家庭的小主人呢?早晨起床是不是不用家長催促了呢?穿衣、刷牙、洗臉、整理書包和學(xué)習(xí)用具等等這些力所能及的事，是不是自己完成的呢?回家第一時間是不是自己積極主動完成作業(yè)的呢?爸爸媽媽工作累了，你有沒有關(guān)心問候一下呢?在學(xué)校，你有沒有上課專心聽講、積極發(fā)言呢?你有沒有關(guān)心愛護(hù)學(xué)校里的一花一草和活潑可愛的小弟弟小妹妹呢?你有沒有用心地做好老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)呢?你有沒有言行不當(dāng)或者及時勸告制止其他同學(xué)不文明行為呢?我們只有爭做學(xué)習(xí)和生活的主人，我們的校園才會更加美好，我們的家庭才會更加幸福；我們只有爭做學(xué)習(xí)和生活的主人，你才會越來越令人喜歡，越來越棒。作為校長，我也相信你們會越來越棒，做更好地自己！

最后，我想講的是，今天是9月3號，再過幾天就是教師節(jié)了，我提前預(yù)祝各位教師節(jié)日快樂！也祝各位家長和同學(xué)們身體健康、萬事如意！

秋季學(xué)期開學(xué)典禮校長講話稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四

尊敬的家長朋友們、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這金秋送爽、丹桂飄香的時節(jié)，我們又走進(jìn)了碩果累累的收獲季節(jié)。山高水長，桃李芬芳，繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后，今年我校又在各個方面取得了輝煌的成就：

20xx年高考又為眾多家庭送去喜悅，為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們扎實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學(xué)的青睞，并獲得xx萬港元的獎金。科技創(chuàng)新捷報(bào)頻傳，繼20xx年屆畢業(yè)生xx之后，今年暑假，我校xx同學(xué)作為xx學(xué)子的唯一代表赴澳門參加第二十一屆全國科技創(chuàng)新決賽，再次捧回了全國二等獎。我們憑著注重細(xì)節(jié)的務(wù)實(shí)管理，敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好氛圍，學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國普通高考xx省最佳考點(diǎn)，并作為全省唯一代表在湖北省20xx年高考考務(wù)會上做經(jīng)驗(yàn)交流，被教育局評為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織，被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎榮譽(yù)稱號。

我們進(jìn)一步加大了素質(zhì)教育實(shí)施的力度，呈現(xiàn)出全方位全過程推進(jìn)素質(zhì)教育的工作局面。從實(shí)踐到理論，又從理論到實(shí)踐，我們在xx市高中率先實(shí)施德育導(dǎo)師制。德育導(dǎo)師制拉近了師生心靈的距離，溝通了教與學(xué)雙方的情感，和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學(xué)習(xí)生活更加溫馨，它使我們的煩惱有了釋放的渠道；我們的心理因之更加健康，我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面，問題探源教學(xué)策略的運(yùn)用啟動了同學(xué)們思維的機(jī)器，激發(fā)了大家探索的靈感；師生互動、同學(xué)合作是課堂的主旋律，享受學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成功成為我們課堂的魅力。另外，我們主動呼應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革，在xx市高中學(xué)校率先實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價，從公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)潛力、交流與合作、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)各個維度，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，提升潛力，健康成長，為素質(zhì)教育的實(shí)施帶給了制度保障。

老師們、同學(xué)們，成績斐然的過去，讓我們豪情滿懷，更讓我們對建設(shè)完美的明天充滿信心！作為賦有超越自我，追求卓越精神的xx人來說，我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足，我們只能在新的起點(diǎn)上邁出矯健的腳步，用一句廣告詞能夠表達(dá)我們的情緒：沒有最好，只有更好，或者說讓我們更努力。這是我們對社會的公開承諾，同時也證明我們的堅(jiān)定信念。

新的學(xué)期，我們將迎來省政府教育督導(dǎo)室對我校進(jìn)行的省級示范學(xué)校復(fù)評督導(dǎo)。20xx年x月，夷陵中學(xué)以xx分當(dāng)時全省第x名宜昌市第x名的高分順利通過省級示范學(xué)校評估。四年來，學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評，是促進(jìn)學(xué)校邁向新的臺階，提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機(jī)遇，是對全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平潛力、教研教改成果的檢閱，也是對全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查，全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績迎接復(fù)評工作的到來。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。

謝謝大家！

秋季學(xué)期開學(xué)典禮校長講話稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

金牛迎春，氣象萬千。經(jīng)過了一個平安、愉快、而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春天。

同學(xué)們，今天是新學(xué)期上課的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，在教育管理中心的關(guān)心和支持下，在全校師生的共同努力下，我校一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期，學(xué)校狠抓內(nèi)部管理，校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正，學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)出新面貌，在校園文化建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色等方面均有新的提升，學(xué)校被評為東營市文明校園、東營市依法治校示范校、和諧校園，我校乒乓球隊(duì)在各項(xiàng)比賽中都榮獲好成績，眾多老師獲獎。站在新的起跑線上，讓我們共同謀劃好學(xué)校新的發(fā)展，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！

1．開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開始的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一周。首先，要有一個打算、計(jì)劃，特別是中高年級應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個方面。其次，要在小事上做實(shí)。學(xué)校里的事情多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等等，雖然事小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，就是大事。

2．重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家曾經(jīng)說過這樣一句話：“要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋€人只要?dú)缢淖孕判摹薄＿@足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學(xué)期，有的同學(xué)可能由于種種原因，成績不理想，或者參加比賽沒有取得好成績，這都不要緊，重要的是勇敢地抬起頭來，迎接新的朝陽。同時要加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加體育活動，學(xué)校將采取措施，確保學(xué)生在校活動一小時；繼續(xù)組織春游、參觀科技館、祭掃烈士墓、足球賽、六一文藝匯演等活動。

3、多讀書，讀好書，提高自身修養(yǎng)。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書，就是跟一個偉人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高個人修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校還將開展讀書系列活動，學(xué)校希望通過這些活動，有更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。世界讀書日期間，學(xué)校將表彰“讀書小博士”“書香家庭”，推動全校讀書活動的開展。

4、講文明，講禮儀，樹立安全和紀(jì)律意識。目前，黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)已經(jīng)全面啟動，全市正在開展“從我做起，走向文明”主題實(shí)踐活動，為此全校師生要講文明、講禮儀，做文明師生，學(xué)生要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校要求辦，聽從老師及家長的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，發(fā)現(xiàn)問題及時告知學(xué)校或班主任。

最后，希望同學(xué)們在開學(xué)第一天起就作好準(zhǔn)備，培養(yǎng)自己健康的興趣、愛好和特長，積極自主參與各項(xiàng)活動，在活動的廣闊舞臺中增長才干，鍛煉能力，做一個關(guān)心生活、關(guān)心社會、關(guān)心未來的優(yōu)秀少年。

最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都進(jìn)步！祝各位老師身體健康，工作順利，天天快樂，天天進(jìn)步！

秋季學(xué)期開學(xué)典禮校長講話稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六

尊敬的`各位老師、親愛的同學(xué)們：

金秋時節(jié)，丹桂飄香，度過一個充實(shí)而愉快的暑假，我們迎來了新的學(xué)年。今天，我們懷著無比喜悅和激動的心情，在這里隆重舉行新學(xué)年開學(xué)典禮和升旗儀式。在此，我謹(jǐn)代表校長室，向在過去一學(xué)年里努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，并取得優(yōu)異成績的全校師生致以新學(xué)期最誠摯的問候；對滿懷豪情壯志來我校學(xué)習(xí)的高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎！對新學(xué)年來到我校工作的新的教職員工和外籍教師表示崇高的敬意！

春風(fēng)化雨桃李潤，天道酬勤碩果豐。回首剛剛過去的一學(xué)年，在市委市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在社會各界的親切關(guān)懷下，全校教職員工充分發(fā)揚(yáng)“求實(shí)創(chuàng)新，開拓進(jìn)取”的宿中精神，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水和出眾的才智創(chuàng)造了可喜可賀的成績，譜寫了學(xué)校發(fā)展新的篇章。09的高考，我校再創(chuàng)輝煌：本科上線近1300人，羅宇迪等多名同學(xué)被北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、中國人民大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)錄取，本科上線率、一本上線率、尖子生群體、學(xué)科均分等再次位居全市之首。中考成績?nèi)娉~完成目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)我校歷史新高。

老師們、同學(xué)們，新的學(xué)年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一位教師、每一位同學(xué)，都應(yīng)站在新的起跑線上，以滿腔的熱情，投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！在此，我真心祝愿并相信我們每一位老師和同學(xué)都能用自己的奮斗與智慧，書寫出新學(xué)年、新學(xué)期工作與學(xué)習(xí)的輝煌篇章。

“少年心事當(dāng)拿云”。高一的新同學(xué)們，我想說，你們幸運(yùn)地來到了宿遷中學(xué)，開始了人生中一個新的起點(diǎn)，你們將要在這里度過人生歷程的重要階段。俗話說：“良好的開端是成功的一半。”希望同學(xué)們迅速適應(yīng)新的環(huán)境，發(fā)揚(yáng)歷代宿中人自強(qiáng)不息的奮斗精神，追求卓越的競爭精神，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的治學(xué)精神，禮讓謙和、相互尊重的合作精神，精心求知，恒心健體，誠心待人，做一個聰明好學(xué)、文明守禮、體魄強(qiáng)健、心理健康的全面發(fā)展的學(xué)生。

對高二的同學(xué)來說，這是一個承上啟下的學(xué)年，是非常關(guān)鍵的一年，高二的學(xué)習(xí)效果將直接決定高三的學(xué)習(xí)心態(tài)和備考沖刺能力。因此務(wù)必要不畏困難，不怕疲勞，連續(xù)作戰(zhàn)，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，爭取學(xué)習(xí)上的更大進(jìn)步。

高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，匯集了學(xué)校、老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。人生能有幾回搏？希望你們發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神，抓緊這關(guān)鍵的一年，積極主動地與老師配合，講究學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)效率，切實(shí)提高考試能力，濃墨書寫自己人生最美好的篇章！

我還想對剛畢業(yè)參加工作或新調(diào)來宿中工作的老師說，歡迎你們加入到宿遷中學(xué)這個朝氣蓬勃、充滿關(guān)愛與溫馨的的大家庭！宿遷中學(xué)的教師們擁有扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底，擁有奮發(fā)有為的敬業(yè)精神。希望你們虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，秉承“見賢思齊”的校訓(xùn)，育人為本，育德為先，責(zé)任為重，團(tuán)隊(duì)為力，以高尚的人格引領(lǐng)學(xué)生，以文明的舉止影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識教導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。

一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。老師們、同學(xué)們，機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，成功的金鑰匙常常掌握在自己的手中。歲月流轉(zhuǎn)，時不我待，在新的一學(xué)年里，我殷切希望全校師生抓住機(jī)遇，進(jìn)一步解放思想、振奮精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì)、開拓創(chuàng)新、勵志進(jìn)取，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，立足在自己的新起點(diǎn)，繪制好自己的新藍(lán)圖，迎接新挑戰(zhàn)，干出好業(yè)績，創(chuàng)造新輝煌，努力把宿遷中學(xué)建成五星級高中而共同努力奮斗。

最后，祝各位老師，新學(xué)期身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康向上！祝我們的學(xué)校，事業(yè)興旺、蓬勃發(fā)展！

謝謝大家！