在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
前臺工作心得體會篇一
為建立一個良好的社會秩序和安定團結(jié)的社會環(huán)境，全社會都需要參與綜合治理工作，學(xué)校綜合治理工作尤為重要，因為在學(xué)生的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀守法的種子長大必將會有一定的收獲，為此我們學(xué)校加大了綜合治理工作的力度，收效頗佳，現(xiàn)將一年來的綜合治理工作做以總結(jié)匯報。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到抓綜合治理，保一方平安是貫徹落實 “三個代表”及科學(xué)發(fā)展觀的重要思想的需要，抓綜合治理工作就是在抓教育教學(xué)工作，就是在抓教育教學(xué)質(zhì)量，就是在抓素質(zhì)教育。所以學(xué)校成立了以校長、黨總支部書記為組長，校委會成員、中小學(xué)校長為成員的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，全面負責(zé)規(guī)劃和實施學(xué)校綜合治理，依法管理工作；綜合治理辦公室具體負責(zé)實施，由主抓安全的主任任辦公室主任，做到了年初有計劃，期末有總結(jié)評比，使綜合治理工作有人抓、有人管。對違反綜合治理有關(guān)規(guī)定的，在評優(yōu)晉職時一票否決。學(xué)校聘請了鎮(zhèn)派出所蔡紅光副所長為學(xué)校法制教育輔導(dǎo)員和整體聯(lián)動領(lǐng)導(dǎo)小組成員，定期召開協(xié)調(diào)會議，先后三次對學(xué)生進行大的集會，進行法制教育、案例分析，作文明禮貌的好學(xué)生等形式的報告；在清明節(jié)期間，學(xué)校又聘請了黃山退休的老干部對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)教育，通過多次教育，讓學(xué)生受到很大的震動，形成了人人參與，學(xué)校和社會共同配合，整體聯(lián)動的良學(xué)校綜合治理、依法治校工作抓得實、有特色，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，得到了社會的認可。
二、宣傳到位，教育到人
1、學(xué)校在開展綜合治理，整體聯(lián)動，依法治校工作中，校領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立安全第一的思想，把綜合治理工作納入重要議事日程，對各種安全措施做到耳熟能詳，學(xué)校利用每周星期一升旗集會時間，都要進行學(xué)生的法制安全教育、行為規(guī)范教育，學(xué)校還通過專職周進行日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)，還通過考察考試對學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)進行書面測評，收到了很好的效果。
2、開辟宣傳欄，學(xué)校共開辟宣傳欄、板報多塊，堅持每月更換一次板報內(nèi)容。學(xué)校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、班會、手抄報等各種形式，向師生廣泛宣傳法律知識，進行法紀教育，從而增強了師生的法制觀念。
3、針對我校緊臨公路，車輛過往頻繁，街口師生及家長人流量較大，交通安全隱患大的情況，學(xué)校除早晚增派教師值勤外，還刷寫了醒目的交通安全提示牌，警告過往車輛司機，從而增強師生安全意識和自我保護意識。有效避免了學(xué)生在上學(xué)和放學(xué)路上出現(xiàn)交通事故，真正做到了讓社會滿意，讓家長放心。
4、在學(xué)生中開展評選優(yōu)秀學(xué)生活動，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，追有目標。學(xué)校認真開展各種活動，各年級分別利用集會的時間，對學(xué)生多次進行規(guī)范行為的故事演講比賽，讓學(xué)生在活動中展示自我，同時從中評選出優(yōu)秀好少年。將他們的事跡在師生中廣泛宣講，教育廣大學(xué)生向先進人物學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分認識到先進、榜樣就在我們身邊，從而促使學(xué)生認真學(xué)習(xí)，遵章守紀、講文明、懂禮貌、注意安全，形成良好的行為習(xí)慣。
5、學(xué)校還組織學(xué)生每學(xué)期走上街頭進行綜合治理和法制宣傳。開展“小手拉大手”活動，向家長、親戚、鄰居宣傳綜合治理和法律，讓家長、市民都積極投入到綜合治理工作中，營造了一個良好的社會環(huán)境。
三、預(yù)案具體，措施得力
1、學(xué)校做到各方面安全工作有預(yù)案，每學(xué)期都要進行防震及防火應(yīng)急演練并注重演練實效，成立了各種應(yīng)急隊伍，對地震、火災(zāi)、中毒、意外傷害等各種突發(fā)事件，要求領(lǐng)導(dǎo)迅速到場，立即檢查，及時施救，疏散學(xué)生。要求一切以學(xué)生安全為重，絕不能遇事驚慌，更不許臨陣脫逃、置學(xué)生安全而不顧，把維護學(xué)校的秩序放在第一位，把學(xué)生的安危放在第一位。
2、措施具體得力。
一是學(xué)校堅持主任周負責(zé)制，學(xué)校每周安排值周人員1-3人，由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一名值周教師和各年級一名教師代表組成，負責(zé)當(dāng)周各項工作的檢查、落實。
二是各班堅持路隊放學(xué)制，每天下午按時放學(xué)，各班統(tǒng)一集合，排隊到大門口解散，該乘車的乘車，該回家的回家，由路隊長負責(zé)各路隊的紀律，每天兩次向老師匯報路隊表現(xiàn)，使老師全面及時掌握了學(xué)生在回家路上的情況，并做好記載。
三是各校對教學(xué)大樓學(xué)生上下樓梯作了具體安排，規(guī)定上下樓梯均靠右行，學(xué)校在樓梯中間標有分界線，避免了學(xué)生上下樓擁擠。再是對學(xué)生加強教育：不追逐，不打架，輕走慢行，小心安全。杜絕了安全事故的發(fā)生。
四是我們學(xué)區(qū)成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，校長為組長，并且為第一責(zé)任人，中學(xué)校長與小學(xué)校長及幼兒園園長為副組長，有關(guān)職責(zé)教師與領(lǐng)導(dǎo)簽訂綜合治理責(zé)任書，學(xué)校評優(yōu)時綜合治理出了問題實行一票否決，發(fā)生重大事故的追究當(dāng)事人及領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
五是校安裝了6路監(jiān)控器，整個校園24小時進行實時監(jiān)控，并由值日老師做好記錄。
六是立夜間巡邏隊，由趙文明老師任組長，唐寧和錢金剛老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小分隊，每天晚上不定期的對校園及周邊進行巡邏，檢查安全隱患。
七是學(xué)校設(shè)有傳達室，由邱新文負責(zé)門衛(wèi)的傳達，并且兼負責(zé)夜間校園安全的巡邏。
八是中午學(xué)校大門及教學(xué)樓都有專門老師負責(zé)值日，觀察學(xué)生的動態(tài)，負責(zé)學(xué)生的紀律。
九是針對以往某些老師有歧視后進生的情況，本學(xué)年加大這方面的督促檢查，通過與學(xué)生直接的座談，了解我們學(xué)校的教師與學(xué)生的感情，非常融洽。
十是學(xué)校在校外建立停車場，將校門口東路面進行硬化，最終目的是禁止教師車輛入校，杜絕車輛事故的發(fā)生，保護學(xué)生安全。
十一為應(yīng)對甲流等傳染性疾病的發(fā)生，學(xué)校早晨在校門口有專門的教師對每一位進校學(xué)生及教師進行體溫測量通過后，方可進入校內(nèi)，每天對教室、廁所等學(xué)生活動場所進行消毒。
四、制度健全、監(jiān)督到位
1、例會制度：每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月向?qū)W校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報本校綜合治理工作情況，實行重大事故報告制度。
2、學(xué)習(xí)制度：本學(xué)期我們把學(xué)習(xí)法律知識納入了教師政治學(xué)習(xí)計劃之列，組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。學(xué)生每周一的晨會時間定為法制教育時間。我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，做到每位教師會背誦，并能嚴格執(zhí)行。其次，在評選先進時實行師德入圍的辦法，即不被學(xué)校認定師德合格的教師其他方面工作沒有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動，教師師德表現(xiàn)明顯提高。
3、檢查制度：每學(xué)期的期初和期中都對學(xué)校的校舍，財會室，收發(fā)室等重要部門檢查一次，至今沒有發(fā)現(xiàn)危房、險房。
4、各校根據(jù)有關(guān)教育法律法規(guī)，結(jié)合本校實際，在校內(nèi)開辟了校務(wù)公開欄，設(shè)立了舉報箱，公布了舉報電話。
五、危房改造
學(xué)校加大了對危房的改造力度，重新修建了具有高水準的餐廳，大大改善了師生的就餐環(huán)境，降低了師生就餐的衛(wèi)生隱患。
五、綜合治理，效果突出
近年來，通過綜合治理、依法治校，校園秩序穩(wěn)定、人心安定，學(xué)校無一例重大安全事故發(fā)生，教師、學(xué)生無一人因違法犯罪而受到處罰，教職工中連發(fā)生口角的現(xiàn)象也基本杜絕，在師生中涌現(xiàn)出了自覺維護學(xué)生合法權(quán)益和見義勇為的典型人物、典型事例。在今后的工作中，我們將堅持綜合治理，依法執(zhí)教，德法并舉，努力培養(yǎng)合格小公民，促進各校工作再上新臺階。
六、存在的主要問題
1、學(xué)校操場在校園外面，體育設(shè)施外露，存在被人盜竊的安全隱患。
2、學(xué)校西南角的兩處平房因年代久遠，存在安全隱患。
總之，學(xué)校將安全工作作為工作重中之重來抓，各校校長是第一責(zé)任人，對本校的安全工作負直接責(zé)任。盡管各校都加大了學(xué)校建設(shè)力度，在假期花費了很多的資金改善學(xué)生后勤設(shè)施，添置了學(xué)生課桌凳，但中心學(xué)校仍然要求各校加大資金投入力度，積極消除安全隱患。
榮成25中學(xué)2009 年 11月
前臺工作心得體會篇二
武漢市武珞路中學(xué)創(chuàng)辦于xx年，原名“紅旗三中”，xx年開始辦高中，更名為“武珞路中學(xué)”。xx年為普及初中教育，武漢市教育局決定改為單設(shè)初中。處在特定的歷史時期，該校辦學(xué)經(jīng)費嚴重不足，教學(xué)條件滯后，校園環(huán)境差，招生困難，師資力量匱乏，是一所出名的薄弱學(xué)校。xx年代中期開始在困境中崛起。不斷改善辦學(xué)條件，引進優(yōu)秀教師，擴大辦學(xué)規(guī)模。
發(fā)展到今天，學(xué)校現(xiàn)有59個教學(xué)班，在校學(xué)生3677人，現(xiàn)有教職工178人，其中高級教師40人，學(xué)科帶頭人、省市級先進教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任、先進德育工作者、學(xué)科理事等骨干教師53人。近幾年投資數(shù)百萬元翻修了教學(xué)大樓，新建了科技實驗大樓和五層框架結(jié)構(gòu)綜合樓，硬化了學(xué)校操場，鋪設(shè)了塑膠跑道，增設(shè)了理、化、生、體、音、美、勞、微機、電化、閱覽、專用教室，建有電子監(jiān)控系統(tǒng)及能夠連接國際互聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)電子備課系統(tǒng)。
武珞路中學(xué)地處繁華的武昌付家坡。學(xué)校對面就是付家坡長途汽車站，人員關(guān)系極為復(fù)雜，這給學(xué)校管理帶來了極大的難度。為全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，使我校學(xué)生有一個安全、文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我校進行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動。20xx年我校被評為省級安全文明校園，這既是對我校工作的肯定，也為我校今后的創(chuàng)建工作提供了新的發(fā)展機遇。
長期以來，校園門前的臟亂差現(xiàn)象久治不愈，成為學(xué)校和家長的心頭病。擺攤設(shè)點的、違章占道的、車輛阻塞交通的、亂停放車輛的、亂到垃圾的、發(fā)放各種資料的、搶劫擂肥的、出租不良書刊的現(xiàn)象時有發(fā)生，給學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序帶來了很不利的影響。上學(xué)和放學(xué)的高峰期，進出車輛阻塞了校門前的通道，進不能出不得，教師學(xué)生怨聲載道；經(jīng)營攤點亂潑污水贓物，蒼蠅成群，臭味遠揚；學(xué)生上放學(xué)途中經(jīng)常被不法青少年擂肥，學(xué)生膽戰(zhàn)心驚，家長滿腹怨氣；不法商販高價向?qū)W生出租不良書刊，導(dǎo)致學(xué)校黃貨泛濫，屢禁不絕。
（一）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全校教職員工及學(xué)生家長大力支持。
為學(xué)生創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境已成為校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和家長的共識。因此，開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下，學(xué)校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。不僅學(xué)校德育校長掛帥，家長也積極參與，為學(xué)校出謀劃策。每學(xué)期學(xué)校要召開一次校園周邊環(huán)境的專題會議，討論解決的辦法。
（二）、學(xué)校加強了內(nèi)部管理，相繼出臺了一系列的管理規(guī)定，保證綜合治理落到實處。
1、制定實施了學(xué)校安全工作條例，保障了教育教學(xué)的有序進行。安全工作成為了學(xué)校工作的重中之中，對學(xué)生的交通安全、飲食安全、校內(nèi)外活動安全都做出了詳細的規(guī)定，甚至對學(xué)生上下樓梯、體育課實驗課都有相關(guān)的安全措施。
2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例，而且認真執(zhí)行，效果顯著。為保障學(xué)校的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校關(guān)閉了小賣部，引進快餐，并加強了學(xué)生管理，現(xiàn)在的學(xué)校干凈整潔，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。
（三）、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與，學(xué)生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。
學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強他們的社會責(zé)任感。班干部、學(xué)生會干部積極參與了學(xué)校的管理，他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。
我校八年級13班的學(xué)生梁澤偲同學(xué)看到校園門前的臟亂差現(xiàn)象后，聯(lián)名其他同學(xué)給胡緒鹍市長寫了一封言辭懇切的信，要求重視學(xué)校周邊的環(huán)境問題，結(jié)果得到了胡市長的高度重視，親筆給梁澤偲同學(xué)寫了回信，承諾要解決學(xué)校周邊的環(huán)境問題。學(xué)生深受鼓舞。七年級6班的朱婧同學(xué)利用暑假的創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動，就校園周邊的環(huán)境問題寫成了一篇調(diào)查報告，仔細分析了校園周邊環(huán)境問題產(chǎn)生的原因、現(xiàn)狀分析，并提出了自己的解決方案，在市人大的會議中反響強烈。也只是因為學(xué)生的舉報，學(xué)校周圍的租售不良書刊的不法商販得到了嚴厲制裁。這些都說明了學(xué)生的參與意識明顯提高。
（四）、在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作，并及時同有關(guān)單位取得聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。
在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認真開展自查活動，每月將校園周邊環(huán)境的有關(guān)情況上報。另外，同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系，隨時溝通。同中南街辦事處、洪山交通大隊、派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門密切配合，共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。如我校定期邀請交通大隊民警到學(xué)校做交通知識宣傳教育活動，今年四月還組隊參加了交警與街道聯(lián)合舉辦的交通知識搶答賽，獲得了較好成績。為解決校門口的交通問題，交通大隊專門制作了上放學(xué)時間禁止通行的標志牌等。定期邀請派出所民警到學(xué)校做法制教育報告，聘請中南街派出所副所長為學(xué)校法制副校長，每月到校兩次，召開嚴重違紀學(xué)生的座談會，加強教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門也經(jīng)常到學(xué)校周邊治理各種違規(guī)行為。
通過我校的積極努力，其他各部門的大力支持，我校周邊情況得到了很好的治理，臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn)，擂肥的情況也較以前有了好轉(zhuǎn)，學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學(xué)生成長的保護神，使他們健康、快樂的成長！
前臺工作心得體會篇三
前臺工作心得體會篇四
學(xué)校多年來，一直堅持以人為本的辦學(xué)理念，在追求教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化的同時，強化依法治校。并認真落實德育為先的指導(dǎo)方針，把社會治安綜合治理工作作為一項重要工作列入學(xué)校總體工作之首，特別是以“保校園平安，促學(xué)校發(fā)展”為目標，堅持依法治校，以德治校，標本兼治，綜合治理。把創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈。以促進學(xué)校工作和學(xué)生的全面發(fā)展的原則，以構(gòu)建平安校園，創(chuàng)建片區(qū)一流教育為目標，努力營造了一個讓“學(xué)生安心、家長放心、社會滿意”的育人環(huán)境，為學(xué)校教育改革與發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
為切實加強社會治安綜合治理工作，學(xué)校建立了依法治校的工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了以校長為組長，分管校長為副校長，結(jié)合全體校委會成員和有關(guān)處室責(zé)任人參加的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了校長負責(zé)的社會治安治理工作責(zé)任制。
我校在教育局，縣綜治辦的安排部署和具體指導(dǎo)下，站在維護社會穩(wěn)定大局的政治高度，在進一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合創(chuàng)建“依法治校先進集體”， “安全文明校園”、“綜合治理先進集體”，積極投入到“縣綜治辦精神文明提升工程”，共創(chuàng)“幸福安岳”“平安校園”活動中，以預(yù)防青少年違法犯罪同，凈化校園周邊、抓好學(xué)校安全工作為重點。狠抓法制教育、安全教育，努力解決學(xué)校中突出的治安安全問題，促進了學(xué)校綜治工作的順利開展，優(yōu)化了育人環(huán)境，確保了學(xué)校一方凈土的平安，為學(xué)校爭創(chuàng)一流學(xué)校奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1、建立健全管理機制和規(guī)章制度。
學(xué)校建立了嚴格、規(guī)范的綜合治理管理制度，制定了《平安校園建設(shè)方案》、《學(xué)校綜合治理工作方案》、《學(xué)校安全工作方案》、《安全事故責(zé)任追究制》等，進一步明確了保衛(wèi)工作職責(zé)、創(chuàng)建平安校園活動安全管理規(guī)定等。管理制度的進一步健全、強化，使學(xué)校綜合治理工作、創(chuàng)建工作不斷規(guī)范。
2、建立綜合治理承包責(zé)任制和目標管理責(zé)任制。
學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作，實行承包責(zé)任制和目標管理責(zé)任制。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作全面負責(zé)，在此前提下，具體工作分解到有關(guān)處室、年級組，校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部每人抓一個年級，推動了綜合治理、創(chuàng)建平安工作層層落實。
3、進一步加強綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作隊伍的建設(shè)。
為了適應(yīng)創(chuàng)建“平安校園”工作需要，我們組建了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，在領(lǐng)導(dǎo)小組的`指導(dǎo)下，成立了保衛(wèi)小組，政教處負責(zé)，人員包括門衛(wèi)、后勤人員以及其它一些行政人員、班主任老師等。在“創(chuàng)建平安校園活動”中，我們做到每個重要設(shè)施都有專人保衛(wèi)，每一時刻都有保衛(wèi)在巡查。除此之外，學(xué)校還建立了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的管理機制，要求教職工共同參與學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作。我們建立了行政、教師、工勤三結(jié)合的值班制度，做到了綜合治理、創(chuàng)建平安工作常抓不懈，警鐘長鳴。
為了更進一步做好“平安校園”創(chuàng)建工作，學(xué)校還經(jīng)常組織廣大干部、教職工認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)的綜治、安全工作文件，明確各自的義務(wù)和職責(zé)，力求做到人人知曉，個個明白，并響應(yīng)號召，自覺遵守。
一是充分運用廣播、錄像、板報、標語、墻報、展板、知識競賽、圖片等形式，把宣傳活動搞得有聲有色。在宣傳活動中，做到了“五落實”，即經(jīng)費落實、資料落實、時間落實、人員落實、陣地落實。
二是組織師生員工開展活動，力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到每一個角落。圍繞“綜治”、“嚴打”、“禁毒”、“消防”、“法制”、“交通”等不同的主題進行宣傳。在宣傳活動中，學(xué)校綜治責(zé)任人均到場組織、指導(dǎo)，學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組到場督促、檢查，保證了宣傳時間、宣傳效果。
學(xué)校以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手，進一步改進德育工作的方式、方法，大力推進素質(zhì)教育，推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進一步深化，凸現(xiàn)了“文明、守紀、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。我們把愛國主義教育、理想教育、成才教育、紀律法規(guī)教育和黨的基本路線教育作為學(xué)校德育工作中必不可少的部分，通過班會、主題生活會等渠道，具體落實到平時的工作中去。如進行宣傳標語的征集、法律知識、國防教育講座、革命歌曲比賽等等，都取得了良好的效果。
學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點，常抓常新。強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)生人手一本《學(xué)生禮儀規(guī)范》。政教處要求人人熟知，并組織這方面的知識競賽，要求班級對照《規(guī)范》，學(xué)校開展了“創(chuàng)雙優(yōu)”活動，即將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個個人身上，努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。其次，學(xué)校健全護校值班制度和導(dǎo)護制度，黑板報、衛(wèi)生、眼保健操的檢查制度，加強了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗，實行了胸卡佩戴制度和星級評比，通過“校園信息網(wǎng)”、“班級榮譽”及時予以反饋公布評比打分。正是因為常規(guī)管理的及時到位，日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現(xiàn)，才使得青少年文明程度大幅提高。
加強對后進生的幫扶工作。隨著市場經(jīng)濟的進一步深化，由于社會各方面因素的影響，犯罪現(xiàn)象有向小齡化發(fā)展的趨勢，學(xué)生中特別是雙差生違紀現(xiàn)象也時有發(fā)生。為了不把適齡學(xué)生推向社會，我們嚴格執(zhí)行《關(guān)于嚴格控制中小學(xué)生流失的通知》和學(xué)生學(xué)籍管理制度，提出具體的實施辦法，實行家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合，讓大家都來關(guān)心弱差生。大力倡導(dǎo)教師“愛心”教育，樹立“轉(zhuǎn)化一個差生與培訓(xùn)一個優(yōu)生同樣光榮”的觀點。后進生在學(xué)校雖然是少數(shù)，但如果得不到轉(zhuǎn)變，對學(xué)校則是潛在的隱患。因此，防范于未然，必須從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的良好行為習(xí)貫。我校在思想教育上主要抓“三制”：通過各級負責(zé)，建立師生人人參與的責(zé)任制；注重教育，建立人人明白的自我約束制；嚴格檢查，建立獎懲兌現(xiàn)的考核制。我們對學(xué)生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、學(xué)習(xí)生活、思想品德等各方面都作了明確的規(guī)定和要求。廣泛開展捐資助學(xué)，扶貧幫困活動，設(shè)立了貧困學(xué)生愛心救助基金，對特困生給予適當(dāng)生活補貼等，避免了因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。
堅持導(dǎo)化管理，充實學(xué)生的精神文化生活，用有益活動去占領(lǐng)課外和校外的陣地。學(xué)生擺脫低級趣味，追求真、善、美。在全面貫徹教育方針中，開展課余活動并形成了自己的特色。成立了“普法小組”、“愛衛(wèi)小組”、“詩歌朗誦小組”及20多個興趣學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展個性特長。我校還經(jīng)常開展其它一些活動，如安全知識演講比賽、禁毒知識競賽、合唱比賽等有益的活動。這些活動以及良好的校風(fēng)，使學(xué)生情緒高漲，奮發(fā)向上。重視教師職業(yè)道德建設(shè)認真實施“師表工程”，推行“師德為上，師能為重”和策略，弘揚“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的師德師風(fēng)，組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展“師德大家談”的活動，將師德建設(shè)納入學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃，制定了“學(xué)校文明提升工程”具體實施計劃，作為學(xué)校經(jīng)常性的工作來抓，落實師德建設(shè)責(zé)任制，不斷完善師德建設(shè)規(guī)范，加強師德監(jiān)控。積極開展各種文明建設(shè)活動，有“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”系列活動，法制宣傳活動，學(xué)習(xí)宣傳活動等等。
學(xué)校通過創(chuàng)建“安全文明校園”活動，認真貫徹創(chuàng)建意見，嚴格按照教育局、綜治辦的安排和規(guī)劃，扎扎實實開展創(chuàng)建工作。根據(jù)“打防并舉，標本兼治，重在治本”的綜治方針，既積極主動配合公安、政法部門的“嚴打”等專項治理工作，挖掘內(nèi)部潛力，強化內(nèi)部管理，建立起預(yù)防機制，隨時做到大事有人抓，小事有人管。
一是進一步完善了制度，如值班制度、巡夜制度、門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等，制定獎懲措施，簽訂責(zé)任書，明確職責(zé)義務(wù)。在今年元旦、春節(jié)、“五一”、國慶節(jié)等節(jié)假日，實行全天候領(lǐng)導(dǎo)值班制度，確保學(xué)校穩(wěn)定無事故。這些制度的完善，使學(xué)校的各項管理步入了規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的轉(zhuǎn)道，做到了事事有章可循，處處有人管理。
二是進一步完善群防群治網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校根據(jù)綜治要求和自身特點，注重物防技防有機結(jié)合，重點突出人防優(yōu)勢，同時增加投入，對學(xué)校的圖書室、財務(wù)室、實驗室、學(xué)生宿舍等重點部位安裝監(jiān)控設(shè)備，實行專人負責(zé)。今年，學(xué)校施工、建塑膠跑道、教學(xué)宿舍樓維修期間，人員進出復(fù)雜，給學(xué)校管理、安全工作增加難度，但由于各校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校未發(fā)生安全事故，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
三是突出抓好學(xué)校的安全工作。實行安全工作責(zé)任查究制和一票否決制，定期進行安全工作會議，經(jīng)常性地抓好校內(nèi)設(shè)施、消防、飲食衛(wèi)生等安全工作，教職工大會上經(jīng)常講安全工作，提高安全防護意識和自我保護意識。通過這些有效的措施，有力地提高了學(xué)校的防范能力，使各部位的安全守護做到了全天候、全方位不失控，確保了學(xué)校教育教學(xué)、生活秩序的穩(wěn)定。
四是開展了“警生手拉手”活動。請交警定期來校講解輔導(dǎo)交通安全知識，利用我校多媒體教學(xué)資源優(yōu)勢，作交通法規(guī)講座。播放現(xiàn)場實錄，舉辦“珍愛生命、安全出行”交通安全展覽。觸目驚心的實例給同學(xué)們留下了深刻印象，學(xué)生們紛紛表示今后無論在校內(nèi)還是在校外都要自覺遵守交通規(guī)則，并給自己父母寫信，提醒他們遵守交通規(guī)則，使交通安全深入人心。
在分局綜治委和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，綜合治理工作的有效開展為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展提供了強有力的保障。學(xué)校被黑龍江日報社社會信譽百姓評價活動組委會評為“黑龍江省優(yōu)質(zhì)教育金獎單位”。
在今后的工作中，我們將認真宣傳、貫徹上級有關(guān)綜治文件精神，在加強法制安全教育的同時，加大對周邊環(huán)境的治理的力度，動員全社會都來關(guān)心教育、支持教育、扎實工作、開拓奮進，努力促進全年綜治工作目標的實現(xiàn)，為穩(wěn)定社會秩序，促進農(nóng)場經(jīng)濟和教育的發(fā)展做出新貢獻。
前臺工作心得體會篇五
**學(xué)校是安陽市唯一一所九年一貫制學(xué)校，地處城鄉(xiāng)結(jié)合部、**小區(qū)院內(nèi)，校園北、西、南側(cè)毗鄰居民樓。
當(dāng)前，國際競爭日趨激烈，知識經(jīng)濟初見端倪，科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素，而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐，為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時，以法制為主要特征的社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，也對教育工作提出了新的課題，帶來了新的挑戰(zhàn)。實行依法治校，無疑是學(xué)校在新形勢下贏得長遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務(wù)。
我校成立有普法領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員，利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容，建立校內(nèi)法制宣教陣地，營造氛圍，增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領(lǐng)導(dǎo)專家為師生作法制報告。同時，在各科（尤其是政治）教學(xué)中滲透法制教育，強化法律意識。另外，訂購法制學(xué)習(xí)材料存放在閱覽室，供師生自行閱覽。
一是法制教育基地的作用。我校與市中級人民法院、團市委、豆腐營派出所常年建立法制教育基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行四次法制報告會，每年二次法制教育遠足活動，每月一次國旗下法制宣傳教育活動，另外學(xué)校還開辟了校園廣播法制教育專欄。
二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學(xué)校法制教育，法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法，家長學(xué)生座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，收到良好的效果。
三是發(fā)揮家長學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長學(xué)校課程，并聘請公安干警、政治教師授課，收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。
喬利軍校長親自編寫了《教育法律基礎(chǔ)知識講座》，每學(xué)期開學(xué)前對全體老師進行專題培訓(xùn)。教師單周周五第七、八節(jié)政治學(xué)習(xí)，雙周周五第七、八節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，單周周二第七、八節(jié)xx學(xué)習(xí)。每周一的晨會，有正規(guī)的國旗班升旗，有催人奮進的國旗下講話，有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置，有對違紀學(xué)生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學(xué)生，對有錯誤的學(xué)生，曉之以理，動之以情，耐心細致地做學(xué)生的思想工作，用正確地輿論引導(dǎo)人，用高尚地人格塑造人。
我校幾年來的實踐證明，推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段，也是學(xué)校在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治校”活動，增強了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動了我校各項工作的順利開展，教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。
1、建章立制，規(guī)范管理。
預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必須進行“綜合治理”。作為學(xué)校來講，肩負著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，我校陸續(xù)出臺了《**學(xué)校教師手冊》、《**學(xué)校學(xué)生管理手冊》，把各項規(guī)章制度集結(jié)成冊，內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個方面，特別是在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校團周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度，為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項工作真正做到了有法可依，有法必依。
在制定這些規(guī)章制度的過程中，我們堅持做到了以下三點：
一是要合法合理，與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一；
三是注重結(jié)合工作實際和學(xué)生實際，重在解決實際問題。
2、完善體系，確保制度實施。
第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計劃，分步實施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。
第二，建立健全了學(xué)校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構(gòu)健全，職責(zé)明確，依法發(fā)揮了各自的作用。
第三，用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實行了校務(wù)公開制度，對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項，及時向?qū)W生、家長公布，增加透明度，切實維護學(xué)生的合法權(quán)益。
第四，實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。
第五，簽訂安全責(zé)任書，加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時特別注重以下幾點：學(xué)校門衛(wèi)、存車處責(zé)任人一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍有異常情況，有義務(wù)向?qū)W校立即匯報，不得默然視之；嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度；門前三包，確保清潔，無車輛亂停亂放現(xiàn)象。
第七，忠于職守，加強值班檢查，建立了青年護校隊。每天由一位校級、兩位中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)七位青年教工，在上下學(xué)的高峰期，分別在學(xué)校大門口及學(xué)校周邊巡視，為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境，付出了辛勤的汗水。
內(nèi)強素質(zhì)的同時，我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾，同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動，為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。我校積極相應(yīng)上級號召，黨政工團齊抓共管，組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。一段時間以來，墻面等公共處非法張貼小廣告，亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止，有些內(nèi)容低俗不堪，與我市的一申四創(chuàng)工作極不協(xié)調(diào)。我校校長、書記親自帶隊，組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開展環(huán)境整治工作。經(jīng)過幾次活動，環(huán)境大為改觀。
做一日交警，促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動，讓學(xué)生體驗交警生活，熟識交通規(guī)則，自愿參加學(xué)校巡邏小隊，疏散上下學(xué)高峰期校門周圍交通擁堵人流。
延伸第一課堂，課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設(shè)的綜合實踐課，實施素質(zhì)教育，使學(xué)生學(xué)以致用。老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到小區(qū)內(nèi)進行社會調(diào)查，對白色污染、“牛皮癬”等問題進行調(diào)查，深入分析，以課題方式使學(xué)生進行探究式學(xué)習(xí)，學(xué)生提出課題、規(guī)劃和解決方案，為周邊環(huán)境治理獻計獻策。
1、學(xué)校、家庭、社會對升學(xué)率的過熱追求導(dǎo)致教師學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓力過大，教師學(xué)生身心健康受到一定的影響，學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全面推進，由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問題仍然存在。
2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧問題較多。一是監(jiān)管不力，網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象，管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時間有漏洞，上網(wǎng)時間與監(jiān)管時間存在時間差。
3、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多，衛(wèi)生狀況較差，交通秩序混亂。
4、社會閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。社會閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經(jīng)常于放學(xué)時間在校門口尋釁滋事，與校內(nèi)有不良習(xí)慣的學(xué)生相串聯(lián)，打架斗毆，攔截學(xué)生勒索錢物，由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。
社會教育是法制教育的重要補充。我校與安陽市中級人民法院保持著法學(xué)共建關(guān)系，還分別與安陽市檢察院、豆腐營派出所等建立了警校共建關(guān)系，定期開展法制講座和普法活動，進一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動月中，我校都召開法制報告會，邀請安陽市中級人民法院少年廳法官到校，給全校師生上生動的法制報告課，今年6月26日，我校組織，一、二年級學(xué)生在我校觀看了以真實案例為題材的“模擬法庭少年案件審判過程”，由學(xué)生參與了模擬法庭審判的全過程，進一步強化師生的法制意識。
總之，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過提高認識，完善落實制度，嚴密防范，加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學(xué)校各項工作的開展。在今后的工作中，將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性，努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。
前臺工作心得體會篇六
按照市、縣的有關(guān)會議精神，我鎮(zhèn)進一步健全和調(diào)整了鎮(zhèn)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促各學(xué)校開展綜合治理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組從實際出發(fā)關(guān)心支持辦公室的建設(shè)，確保有人干事、有錢辦事，創(chuàng)造了必要的工作條件，保持了工作的連續(xù)和穩(wěn)定。并進一步完善并執(zhí)行整治項目臺帳制度，協(xié)調(diào)聯(lián)席會議制度、執(zhí)法即時聯(lián)動制度、限期整治承諾制度和社會參與監(jiān)督制度等，逐步形成齊抓共管的工作機制，確保學(xué)校及周邊治安綜合治理工作規(guī)范有序進行。
集中整治行動是解決學(xué)校周邊治安突出問題的有效途徑之一。今年全鎮(zhèn)上半年和下半年組織兩次集中整治行動，著力解決學(xué)校及周邊治安中存在的突出問題。
1、開展道路安全設(shè)施和學(xué)生接送車輛專項整治。隨著社會與經(jīng)濟的發(fā)展，社會車輛逐年增多，交通設(shè)施建設(shè)相對滯后。學(xué)生乘座車輛上下學(xué)現(xiàn)象逐年增多，存在很大的安全隱患，鎮(zhèn)黨委、政府和各學(xué)校都引起了高度重視，采取措施進行了整治。并按有關(guān)文件精神，切實加強中小學(xué)幼兒園校車安全管理工作，規(guī)范校車營運管理工作。對不合格車輛進行了強制禁營，同時加強對師生的交通安全宣傳，教育學(xué)生不搭乘“三無”車輛，確保交通安全，并將鳳臺四中、xx鎮(zhèn)中學(xué)列為“平安校園”和交通安全創(chuàng)建示范點，取得了良好效果。
2、開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全專項整治。食物中毒事故具有危險性大、突發(fā)性強、群發(fā)性廣、社會影響大等特點，xx鎮(zhèn)綜治辦配合各學(xué)校加大了對食品衛(wèi)生的監(jiān)管力度，及時整治食品衛(wèi)生中存在的安全隱患，并整治了校門前游動不法攤點向?qū)W生拋售劣質(zhì)、不潔食品或商品的疑難問題。維護了學(xué)生健康和學(xué)校的正常活動。
期效果。學(xué)校還定期組織了消防知識講座和消防演習(xí)訓(xùn)練，提高了消防事故中逃生自救能力。
建設(shè)和諧校園文化，形成良好的校園秩序，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，確保校園安全衛(wèi)生，建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園，是全鎮(zhèn)創(chuàng)建活動的需要，也是學(xué)校的實際，我鎮(zhèn)把安全文明校園創(chuàng)建活動作為鞏固集中整治成果，深化學(xué)校治安綜合治理的一項重要舉措，作為建立長效管理機制的一個有效載體來抓。通過將xx鎮(zhèn)中學(xué)、鳳臺四中列為創(chuàng)建示范點，并開展創(chuàng)建活動，使師生的法制觀念普遍增強，校內(nèi)安全防范機制進一步完善，安全隱患明顯減少，學(xué)校及周邊治安狀況明顯改善。
劫、防非正常死亡的能力和水平。四是建立良好的溝通、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)機制，落實責(zé)任制，做到崗位落實，人員到位，使各個部門在學(xué)校治安綜治工作中積極參與，協(xié)同作戰(zhàn)，形成合力，全面提升學(xué)校周邊地區(qū)治安防范水平。五是加大學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的督查力度，嚴格實施責(zé)任追究制。修山鎮(zhèn)黨委、政府負責(zé)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安，修山派出所及其他有關(guān)部門對學(xué)校及周邊的治安整治負責(zé)，學(xué)校要對校內(nèi)的治安管理負責(zé)。切實把“屬地管理”原則和“誰主管，誰負責(zé)”的原則與責(zé)任追究掛起鉤來，建立健全監(jiān)督問責(zé)機制。促進學(xué)校綜治工作各項措施落到實處。
由于我鎮(zhèn)社會治安狀況良好，少數(shù)人員對社會治理綜合治理，平安建設(shè)的認識不到位，工作的積極性不高，主動性不強。
1、進一步完善校園治安防控機制。完善綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確責(zé)任人，建立綜治工作例會制度，定期研究綜治工作，注重解決實際問題。
機制，建立健全責(zé)任機制、協(xié)作機制，切實開展好專項整治活動，使學(xué)校及周邊環(huán)境存在的問題得到及時有效整治。
3、扎實做好糾紛隱患排查調(diào)處和綜治信息報送工作。結(jié)合學(xué)校實際，進一步健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制，形成制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。嚴格落實糾紛隱患定期分析排查和《重大治安情況》報告制度，針對易反復(fù)、師生反映強烈的問題進行集中整治，校領(lǐng)導(dǎo)親自過問、親自督辦。凡學(xué)校舉行的重大集體活動，發(fā)生重大治安、刑事案件和群體性等事件，做到報告及時，信息暢通。
4、繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動。健全創(chuàng)建的組織機構(gòu)，明確工作責(zé)任，健全規(guī)章制度，完善工作體系和工作機制，圍繞創(chuàng)建工作難點、熱點問題，探索新思路，研究新辦法，創(chuàng)造性拓展創(chuàng)建活動，廣泛開展形式多樣、健康向上、廣大師生喜聞樂見的創(chuàng)建活動。深化“平安校園”建設(shè)，鞏固創(chuàng)建成果，對創(chuàng)建工作中存在的不足之處，認真整改，全面構(gòu)建和諧校園。
前臺工作心得體會篇七
1、繃緊“安全第一”這根鉉，安全工作職責(zé)大、任務(wù)重，學(xué)校始終繃緊“安全第一、人命關(guān)天”這根弦，把做好綜治工作作為自己貫徹黨的十七大精神，踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體行動。認真扎實地組織開展學(xué)校綜治工作。健全完善和強化我校綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和職能，使綜合治理工作沿著正確軌道進行。我校的綜合治理工作構(gòu)成了層層管理，職責(zé)到崗，職責(zé)到人，各負其責(zé)，各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導(dǎo)管理格局，確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉(zhuǎn)。
2、把綜治工作作為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展和精神禮貌建設(shè)的長期工作來抓，繼續(xù)加強以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作，確保學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位、工作目標職責(zé)到位、工作制度措施到位，保證學(xué)校一方平安、穩(wěn)定、安定禮貌。繼續(xù)重視和加強了學(xué)校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，使學(xué)校綜治工作有章可循，有序進行。我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求分管綜治工作的各處室，在原先建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上，根據(jù)新的實際狀況，對原先的各項規(guī)章制度進行修改、增刪，使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是：十二大環(huán)境衛(wèi)生職責(zé)包干制度、防控甲型h1n1流感安全保衛(wèi)制度，食堂膳廳衛(wèi)生安全制度，寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度，實驗室、教學(xué)樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度，學(xué)校安全衛(wèi)生工作應(yīng)急措施，教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度，個體商店和餐飲店安全管理制度。我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備，各有關(guān)部門務(wù)必嚴格按照制度辦事，并嚴格進行檢查，將嚴格按規(guī)章進行處罰，以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。
學(xué)校綜治工作承擔(dān)起確保一方平安的政治職責(zé)，我校加強了綜治工作的職責(zé)意識，加強了學(xué)生的預(yù)防違法犯罪的領(lǐng)導(dǎo)，健全了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的工作機制，規(guī)范落實了綜治工作、措施，保證學(xué)校平安。
1、嚴格了學(xué)校綜治工作管理制度，做到“誰失職、誰負責(zé)”。全校各部門加強了職責(zé)制，嚴格執(zhí)行綜治工作制度，分工負責(zé)、層層落實，保證學(xué)校各項工作安全進行，落實學(xué)校綜治工作防范措施，構(gòu)成了“綜合治理綜合抓”的局面。
2、繼續(xù)完善，健全了學(xué)校社會綜治工作管理網(wǎng)絡(luò)，明確綜合工作的職責(zé)。加強了對學(xué)生的思想道德和交通安全教育，深化普法安全教育，開展健康咨詢服務(wù)，安全自護自救培訓(xùn)。堅持預(yù)防青少年違法犯罪，到目前為止，我校無安全事故和違法違法犯罪行為。，全面增強了師生的法制觀念，增強了師生的自護自救潛力。
3、注意防范、切實做好教師的護導(dǎo)值日工作，做好對學(xué)生活動的監(jiān)護工作，經(jīng)常對校園內(nèi)食堂、實驗室、閱覽室、教學(xué)樓、辦公樓、電器設(shè)備等重要部位進行了全面檢查，對個別學(xué)生性格孤僻，行為過激等不安定因素，及時疏導(dǎo)、防止激化，化消極因素為用心因素，并用心開展學(xué)校、家庭、社會綜合治理，警校共建、社區(qū)共駐共建、群防群治，保證了學(xué)生的安全。
5、嚴密組織學(xué)生外出實踐活動的可行方案，落實安全保障措施，并保證教辦及教體局同意后方可實施。
6、建立了重大突發(fā)事件報告制度，堅持杜絕，遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的出現(xiàn)。
綜治工作為學(xué)校各項工作帶給了有力保證，我校綜治工作實行動態(tài)管理，按照綜治工作制度和內(nèi)在規(guī)律抓好落實，在經(jīng)常性上下工夫，花氣力，樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度，對師生進行宣傳教育，使各項工作有章可循，有法可依，使綜治工作做到了制度化、程序化。對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時處理。為了保證各項規(guī)章制度落實，還建立了中層以上領(lǐng)導(dǎo)值周制度和節(jié)假日校級領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅持填寫值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常性的檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
2、堅持師生護導(dǎo)值日和總務(wù)處負責(zé)日常安全檢查工作。
3、暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。立即處置掃除一切有礙學(xué)校綜治工作的不安定因素。
4、以建立“和諧校園”為主線，繼續(xù)認真建立“和諧校園”，徹底消除“臟、亂、差”現(xiàn)象。
在抓實施的過程中，采取了突出重點，帶動全面的方法。比如在食堂方面，從食品的來源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進行嚴格的把關(guān)監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢，不合格者不準上崗。對寢室派專人管理，并制定了各項寢室管理制度。學(xué)校的“每一天兩次衛(wèi)生大掃除”保證了學(xué)校的清潔。這樣，學(xué)校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象，出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
1、校外早餐點、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品，影響我校師生飲食安全；小賣攤證件不齊全，或者是相關(guān)標準達不到要求，衛(wèi)生問題有待進一步解決。
2道路交通安全問題。由于撫八路車流量大，路況復(fù)雜（學(xué)校大門前十字路口和建房工地），減速帶、護欄、警示牌等配備不夠；校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營，影響師生正常出入，路燈不亮等現(xiàn)象突出；學(xué)校門口道路狹窄，學(xué)生行走不便。
3、社會治安問題。不良青年向?qū)W校滲透狀況依舊嚴重，這對學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)回家構(gòu)成威脅。
5、庫岸交通溺水安全問題。我校離175水位很近，100多名乘船學(xué)生溺水安全隱患較大。
1、我校懇請縣、鎮(zhèn)交通城建領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門，高度重視我校師生的安全，盡快采取相應(yīng)的得力措施，解決我校面臨209國道三叉路口公路存在的交通安全問題，期望在十字路口設(shè)交警站崗。
2、縣城管部門及防疫部門，規(guī)范食品的營銷點和營銷行為，盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施，以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。
3、繼續(xù)加強公安護學(xué)崗安全保衛(wèi)工作，完善各項制度。
總之，由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全校師生員工的共同努力，使學(xué)校目前無違法、無安全事故、無火災(zāi)、無上訪鬧事等，實踐證明，搞好綜治是穩(wěn)定校園，推動學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和保證，我將努力探索新形勢下做好綜治工作的新途徑或新方法，把綜治同“三個禮貌”建設(shè)結(jié)合起來，促進我校各項工作邁上新臺階。
前臺工作心得體會篇八
20xx年上半年，學(xué)校平安創(chuàng)建、社會管理綜合治理和維穩(wěn)信訪工作，堅持以黨的十八大和十八屆四中全會精神為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞年初平安創(chuàng)建、維穩(wěn)信訪責(zé)任書確定的各項工作任務(wù)，狠抓制度建設(shè)和防控體系建設(shè)，健全矛盾糾紛排查調(diào)處機制，落實各項工作措施，加強社會管理和重點整治工作，深化平安建設(shè)，確保了校園平安，實現(xiàn)了單位安全無事故。
堅持把平安創(chuàng)建和社會管理綜合治理、信訪維穩(wěn)工作列入重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓責(zé)任落實，齊抓共管，務(wù)求實效。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，平安創(chuàng)建、綜合治理、信訪維穩(wěn)等領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)建全。主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)和綜治領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職。綜治領(lǐng)導(dǎo)小組定期分析本部門的綜治工作形勢，及時解決綜治中出現(xiàn)的問題。根據(jù)工作實際，進一步強化內(nèi)部綜合治理各項措施的落實，切實做好重點部門及重要崗位的安全保衛(wèi)等工作；二是進一步健全和落實了社會管理綜合治理目標管理責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和“一票否決制”等各項制度。三是綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各項目標責(zé)任做到了年初有安排，季度有檢查、半年有小結(jié)、年終有總結(jié)，聯(lián)絡(luò)員職責(zé)明確，使綜合治理落實到位。與所在社區(qū)建立聯(lián)系制度，積極配合街道、社區(qū)和消防部門開展社會管理綜合治理及消防安全檢查，聯(lián)系溝通密切，情況反映及時，有問題隨時解決，切實把不穩(wěn)定與不安全因素消滅在萌芽階段。
自開年以來，我們在社會管理綜合治理工作中，堅持排查矛盾、化解糾紛、分析原因、妥善處理、消除隱患等工作措施，努力構(gòu)建維持社會穩(wěn)定的堅固防線，切實做到了排查矛盾、化解糾紛、穩(wěn)定人心、鞏固穩(wěn)定。一是健全矛盾糾紛排查調(diào)處機制，定期召開矛盾糾紛排查分析會，做到了改制企業(yè)遺留問題和其它矛盾糾紛排查工作底子清、情況明，及時發(fā)現(xiàn)和處理矛盾糾紛；二是完善制度，結(jié)合學(xué)校實際，建立健全了檢查監(jiān)督、責(zé)任追究、請示匯報、獎懲等管理制度，使矛盾糾紛排查調(diào)處工作走上了規(guī)范化、制度化的軌道；三是堅持“三個原則”，努力構(gòu)建維穩(wěn)防線。堅持“屬地管理”的原則，實行分級管理，歸口調(diào)處，把確保一方穩(wěn)定的責(zé)任落實到了各校;堅持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的原則，積極穩(wěn)妥地處理各種矛盾糾紛;堅持“工作在前，各負其責(zé)”的原則，經(jīng)常分析、預(yù)防不安全苗頭。大力開展綜治、禁毒等法制宣傳教育活動，采取懸掛橫幅、發(fā)放宣傳材料等方式在職工中進行宣傳，上半年宣傳達到2次以上。
認真組織機關(guān)和學(xué)校干部職工學(xué)習(xí)上級綜治工作有關(guān)文件精神，深刻認識安全生產(chǎn)與可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系，牢固樹立“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”以及抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護人民群眾利益的思想。進一步增強安全意識，不斷提高做好綜治工作的自覺性。結(jié)合平時的學(xué)習(xí)，教育廣大干部職工模范遵守國家法律法規(guī)和單位內(nèi)部規(guī)章制度，不斷增強遵紀守法的思想意識，社會治安綜合治理工作的水平有了進一步提高。加強社會管理工作，積極配合轄區(qū)街道、派出所和社區(qū)居委會搞好暫住人員管理，主動反映工作動態(tài)。經(jīng)常要求各單位責(zé)任人“看好自己的門，管好自己的人，做好自己的事”，特別提醒干部職工管好自己的辦公室、住宅、自行車、摩托車等設(shè)施，教育自己和家庭成員遵紀守法和交通規(guī)則，提高安全防范和防騙意識，在敏感時期到來時，特別提醒大家一要注意人身安全和播出安全，發(fā)現(xiàn)可疑人員及情況及時向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報或撥打110報警。通過以上措施，形成了大家齊抓共管、群防群治和防恐反恐的良好局面，從而確保了一方平安。今年上半年，集團機關(guān)、所屬各部門和單位及家屬樓沒有發(fā)生過刑事、治安案件，也未發(fā)生過安全責(zé)任事故和人身損傷事故。
加強制度和人防、物防、技防三個層次的防控體系建設(shè)，重點強化學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，有效提高防范水平。一是不斷完善制度建設(shè)；二是定期、不定期進行督促檢查，每月初對上月的安全防范工作進行認真檢查，對下月的工作進行補充安排;三是在教室、辦公樓重點部位、重點區(qū)域設(shè)有專職值班人員，24小時輪流值班巡邏，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時報告處理，從思想認識上、工作制度上做到扎實有效，責(zé)任到人，一級抓一級，層層抓落實，使綜治工作事事有人管，件件有落實;四是增加投入，強化硬件設(shè)施建設(shè)，提高物防能力，達到了24小時監(jiān)控，防患于未然；五是堅持重大節(jié)假日值班領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部職工安排值班制度，強化了對綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，杜絕了安全隱患，收到了良好的效果。
今年以來，學(xué)校平安創(chuàng)建、綜治維穩(wěn)和信訪工作堅持“服務(wù)大局，預(yù)防為主，”的原則，工作開展取得了一定成效。一是提高思想認識，樹立平安意識。牢固樹立平安就是穩(wěn)定，平安就是和諧的思想，平時注重安全防范意識的學(xué)習(xí)教育，組織干部職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)知識，落實有關(guān)安全的各項法規(guī)和單位內(nèi)部的安全制度，形成了“安全重于泰山、責(zé)任重于生命”的良好氛圍；二是鞏固創(chuàng)建成果，確保平安目標，采取一系列行之有效的措施，深化平安校園創(chuàng)建活動，確保了人民生命財產(chǎn)安全和社會安定。
前臺工作心得體會篇九
為進一步做好校園安全治理工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，教辦把治安綜合治理工作列入重要議事日程，成立了以教辦主任李為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了學(xué)校校長直接抓，各班主任具體負責(zé)組織實施，全體教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
1、門衛(wèi)制度：做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園，確保校園治安安全，維護正常教學(xué)秩序。
2、護學(xué)值勤制度：值日教師提前半小時到崗進行課前、課間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值日教師堅持在校門口做好學(xué)生疏散工作，確保交通安全。
3、節(jié)假日護校制度：每逢節(jié)假日均安排教師護校，加強夜間巡邏，確保了學(xué)校財產(chǎn)的安全。
4、安全工作會議制度：定期召開安全工作會議，注視安全工作動態(tài)，探討安全工作措施，制定安全工作計劃，保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。
5、安全檢查工作制度：每周一進行安全排查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，確保安全工作萬無一失。
6、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
7、簽訂責(zé)任書、告家長書制度：學(xué)校在學(xué)期初與教師簽訂責(zé)任書，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。定期召開家長會，讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，放假前，發(fā)放致家長的一封信，提醒家長做好監(jiān)護工作。
8、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度：各校建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度對可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
1、利用學(xué)校廣播、早會、班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑，對學(xué)生開展安全教育，如交通安全、校園消防、消防安全、珍愛生命、防溺水、防踩踏、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病等。
2、開展119宣傳教育活動，積極開展消防知識教育，向?qū)W生和家長傳授防火、滅火等消防知識;同當(dāng)?shù)亟还懿块T積極配合開展122宣傳教育活動，為群眾分發(fā)交通安全手冊以及交通安全宣傳單，讓學(xué)生在實踐活動中接受安全教育。
3、營造人人參與安全知識學(xué)習(xí)的氛圍，從校園布置入手，制作主題板塊掛在學(xué)校最醒目的地方時刻提醒學(xué)生注意交通安全，設(shè)定固定的櫥窗來安放學(xué)生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報、寫作、圖畫等)的優(yōu)秀作品，設(shè)立安全長廊，有安全標語、安全圖片、以及安全標志、安全小知識等讓學(xué)生隨時隨地都可見安全知識，在環(huán)境中潛移默化的影響。
充分利用教育局開展安全生產(chǎn)大檢查的活動的大好時機，積極開展校園及周邊的常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
學(xué)校安全涉及面廣，今后我們將進一步加大治安綜合治理工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，使學(xué)校治安綜合治理工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化，開創(chuàng)我教辦安全工作的新局面。