為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦能力作風建設年活動實施方案范本一
通過學習，我充分認識了目前加強學校行業作風建設的必要性和重要性。
人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設者，教師是學生增長知識和思想進步的導師，我們教師的一言一行，都會對學生產生影響，一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表。
通過學習縣局有關行風建設文件及《中小學教師職業道德規范》與教育部《關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見》等條例法規，我認真剖析，概括起來，我以及學校教師存在以下一些欠缺的地方：
一、愛崗敬業上做得不夠。存在“做一天和尚撞一天鐘”的錯誤思想，嚴重損害了人民教師的形象，在群眾中造成不良影響，以致群眾對學校工作滿意度不高。
二、工作拖沓，主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著糊弄的態度，不愿深入，存在求穩怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成規，遇事不愿多想，心想反正上有領導，領導咋說我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
三、工作協調性差?？傉J為自己能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂，到頭來吃的苦多，犯的錯多，弄得自己受屈，他人埋怨，沒注意到與其他部門之間的協調。
四、平時不注意自身形象，不拘小節。說話隨口無心，想說就說，不分場合、對象，談話不注意方式方法，易與同事造成一些隔閡。
五、關心、幫助他人做得不夠，與他人的談心交流、溝通較少，做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。
六、情緒易激動，言行有時過激，自控能力不強。
針對以上不足之處，我有以下幾點打算：
1、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態度，不要讓學生認為老師是法西斯，不能讓學生見了老師就害怕。主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛后進生，以情感化人，讓學生真正的熱愛學習，從被動學習變成主動學習。
2、樹立幾個意識：
(1)牢固樹立“育人先做人，正人先正己”的意識，要求別人做到，自己堅決要做到。
(2)牢固樹立“學校無小事，事事都育人;教師無小節，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。
(3)牢固樹立“寧守清貧，不損師德”的意識，發揚教師高風亮節、“紅燭”精神，廉潔從教，維護自身“愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新”的美好形象。
(4)牢固樹立“以德治校、以德治教、以德服人”意識。
(5)牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。
(6)牢固樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業，校興我榮，校衰我恥。
3、積極調整心態，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。
4、團結教職員工，時刻銘記自己是學校負責人，工作上以身作則，多與同事交流，不存私心，學校工作以理服人，堅持民主管理，做到以制度管理人，以人情感化人，讓大家快樂的工作，讓教職工以身在崗小這一個集體為榮。
5、嚴格執行國家、物價、財政部門審批的收費項目，不出現違規收費行為。
6、不強制統一購買教輔資料，嚴拒商業賄賂。
我相信，通過學校行業作風建設，一定能讓我們增強服務意識，轉變工作作風，提高教育教學質量，我們崗小一定能辦出人民群眾滿意的教育。
推薦能力作風建設年活動實施方案范本二
為認真貫徹落實黨的十八大精神，切實轉變教師工作作風，加強師德師風建設，從而提高工作效率，重塑教育形象。按照《城關中心?！稗D作風、樹師德”活動實施方案》的要求，我校召開了全體教師會議，認真學習了《八項規定》、《六項禁令》、《運城市中小學教師職業道德“十要”規定》、《運城市中小學教師職業道德“十禁”規定》和《城關中心?！稗D作風、樹師德”活動實施方案》，通過學習，我充分認識到本次教育系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。因為教師隊伍職業道德素質和業務素質的高低，直接關系到國家素質教育的順利實施，直接關系到億萬青少年的健康成長，直接關系到國家和民族的未來。當前，教師職業道德建設確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業帶來了不良的影響。通過學習，我認識到必須花大力氣加強教師職業道德建設，糾正行業不正之風，端正校風、教風、學風，提升師德、規范師行、造就師才、強化師能是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務。
教育發展教師為本，教師素質師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質教育的實施者，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，是實現科教興國戰略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責。隨著社會的進步和發展，教師的責任更加重大了，師德要求更加規范了，教書育人的標準更高了。加強師德建設，是改進教風帶動學風的迫切需要。教師的教風直接影響著學生的學風。作為第一線教育工作者，我認識到自身所擔負的重任和有待改進的地方還有許多。因此重塑自我，是做一名優秀的人民教師之必須。
通過此次活動，使我更加我明確了今后工作的努力方向：
第一、在不斷提高業務素質的同時，應該關心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻。
第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。
第三，心態平和，在學校要顧全大局、團結協作，樂于奉獻，積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。
第四，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰更多的“不可能”，最大限度地發揮學生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身"愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新"的美好形象。
第五，要真正地熱愛自己的學生，充分尊重他們，關心他們的感受和發展，關心我們的教育會給學生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西：開發自己能力的本領、相信自己能力的信心和為人處事的原則。
在知識和技術飛速發展的今天，我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經常地處于學習狀態，我們的知識結構就會落伍，我們的教育教學方法就會老化，我們就會不適應時代發展的需要。所以，無論是思想素質，還是業務能力，都必須“邊學邊干、邊干邊學、終身學習、不斷創新”，要緊跟時代發展的步伐。我會把這次“轉作風，樹形象教育活動"作為提升自我的契機，加強學習，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學有一個新的突破。
推薦能力作風建設年活動實施方案范本三
20xx年，某某公司黨支部緊緊圍繞在某某公司黨組周圍，通過開展深入細致的思想政治工作，動員全體干部黨員和職工，上下同欲，頑強拼搏，保管道安全供給，?？偘渌彤a品質量，不斷提高管理水平和服務水平，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用?，F將20xx年支部工作總結如下：
一、黨務工作：
扎實開展“三嚴三實”專題教育活動嚴格按照黨組的決策部署，及時制定策劃“三嚴三實”專題教育實踐方案，并組織落實好黨組“三嚴三實”專題教育黨課和等精神的傳達;先后組織支委會5次，黨員大會次，支部書記講黨課1次，參觀愛國主義教育基地1集中理論學習7次，從黨員到員工不同層次地做好學習筆記。下半年發起“黨員、青年在行動”倡議書，號召黨員、青年圍繞完成公司全年工作目標共同努力，勇當模范先鋒。堅持用“三嚴三實”指導工作實踐，弘揚釘釘子精神，圍繞解決突出問題，按照謀事要實的要求，堅持邊學邊查邊改，確保活動開展做到過硬、取得實效。
全面開展“以奮斗者為本”主題教育實踐活動自公司開展“以奮斗者為本”專題教育實踐活動以來，及時組織班子成員學習，認真閱讀相關書籍并撰寫讀書筆記，與此同時組織學習交流2次，專題培訓1斗者為本”專題交流學習活動中，大家結合公司、部門和各自崗位工作實際，進行了深入思考和交流研討，中層以上干部也都撰寫心得體會。將“以奮斗者文本，以價值為導向”的理念引入公司的人才發展規劃中，開展“黨員、員工登高”活動，共收到登高計劃25份，通過樹立預期目標提升自身能力和素質努力成為一名奮斗者。
開展“聚合力、抓實事、創價值”凝聚工程主題實踐活動及時制定“聚合力、抓實事、創價值”凝聚工程主題實踐活動的實施方案，組織召開動員大會。圍繞抓實事，切實了解員工的思想動態，幫助員工解決實際問題，做到聯系群眾，提升黨建工作價值和群眾滿意度。組織黨員開展結對幫扶活動，以“一對一、多對一”等形式，在黨員與群眾之間開展結對聯系活動，推動黨員與群眾談心交心，切實幫助群眾解決實際問題，充分發揮黨員示范引領作用。通過系列主題實踐活動達到凝聚黨員、凝聚員工、凝聚公司的目標。圍繞創價值，員工從自身崗位、個人職業生涯規劃，或有利于促進公司改革發展、提升管理水平、服務職工群眾等方面進行思考，發揮黨建工作在企業經營管理中的作用和影響，促進公司健康穩定發展，創新公司文化，推動形成良好風氣。
完善支部日常工作一是做到責任到人。嚴格落實“三會一課”制度，在實現“一崗雙責”的基礎上，理順支部工作流程，建立黨支部工作臺賬，組織黨群資料管理培訓，根據支委工作分工落實相應職責;堅持目標管理，根據年初制定的全年工作目標，制定并公開黨群20xx年工作任務分解表。通過責任到人、接受群眾監督為黨群日常工作的開展打下基礎。二是重視做好黨員的教育和培養發展工作，嚴格審核條件，嚴把新黨員質量關。重視和加強入黨積極分子的培養考察。及時確定培養聯系人，用黨員的政治熱情、先進模范作用和黨性觀念引導鞭策培養考察對象。今年有一名同志轉為正式黨員，現有入黨積極分子三是加強宣傳工作。提高支部工作的參與度和宣傳度，按時完成各類要求上報的信息、材料等工作;嚴把稿件質量關，20xx年上報通訊報道29四是以七一為契機開展主題黨日活動。通過佩戴黨徽、授發黨支部承諾和黨員承諾牌并公開黨員責任區，堅定黨員理想，使每位黨員不忘自己的責任、義務及黨的紀律，使每位黨員在履行黨員義務、促進公司發展和廉潔自律方面發揮帶頭作用。重點加強學習型黨組織建設根據實際在按照公司黨組季度理論學習安排組織學習外，還堅持了月度理論學習制度，將理論學習同公司月度工作會同布置同落實，把干部員工的思想和行動統一到公司的決策和部署上來，凝聚到落實各項目標任務上來。為提高學習效果，我們實行了分類施教：領導班子層面，在加強黨性鍛煉和黨性修養的同時，注重加強領導班子的業務素質建設，通過學習與實踐相結合的方法，強化班子的執行力、創造力和協調力。黨員隊伍層面，引導樹立終身學習的理念，堅持以理論學習為基礎，業務學習為重點，在堅定理想信念的同時增長了知識、提高了業務技能和素質水平。員工培訓層面，根據公司工作和業務發展需要，讓有經驗有能力的同志當老師，從管理到技術進行不同工作需要的培訓，使員工增長了知識、提高了業務技能。20xx年度，完成培訓22個項目，其中業務類培訓16項，管理類培訓6項，素質類培訓2共440人次參加，平均完成年度培訓計劃率107%。
作為長期持續開展的讀書活動，今年確定了“學理論、強黨性、鑄信仰”為主題的學習教育活動，組織觀看弘揚社會主義核心價值觀的宣傳片《國魂》。根據員工實際發放相關書籍，既有理想信念的，也有專業書籍，滿足員工精神需求;組織閱讀《平凡的世界》，感悟書中平凡的力量和意義并撰寫心得體會16篇，將在12月底舉行員工交流研討。引導黨員干部員工把心思用在干工作上來，逐步形成在工作中學習，在學習中工作的新機制。
二、工會、團青工作：
以黨建帶工建、團建，發揮自身共建優勢，構建和諧企業、和諧文化。在維護員工權益、落實員工福利方面，堅持慰問制度，落實女職工權益，增強員工認同感。關心員工身體健康，及時組織員工體檢;堅持慰問生病住院員工、直系親屬去世員工;堅持每月為同月出生的員工舉辦集體生日，培育員工歸屬感。組織員工參加上海市企業職工綜合補充醫療保障計劃。
在具體活動方式上，與重大節日相結合適時組織活動，如三八節、五一節、十一等策劃組織有意義的活動。今年，我們因地制宜地組織了小型多樣的活動，春節座談會、元宵節傳統文化培訓和猜謎語、三八健康培訓、“五一”進行了公司發展和個人職業生涯大討論;“五四”組織了“我的管道我的家”征文、組織魯迅紀念館參觀活動和魯迅公園踏青活動。
組織企業文化宣貫，開展企業文化重點課題研究，發放某某公司企業文化手冊，規范員工行為規范，優化企業形象。在企業文化建設方面，充分發揮文體協會功能，努力形成具有自身特色的企業文化活動，如租賃場地開展羽毛球運動、專門請教練組織乒乓球培訓以及攝影比賽等?；顒拥呐畈_展，不僅豐富了員工的業余生活，還激發了員工們愛崗敬業的熱情，展示了管道員工的精氣神，增強了大家對企業文化的認同感。
除了開展豐富的工會活動，公司長期設置意見箱。意見箱設置在前臺，歡迎員工多提合理化意見和建議。長期設置意見箱能讓班子領導成員密切關注員工的思想動態，切實了解員工需求，從而達到合力創建和諧管道。
三、紀檢監察工作：
堅持聘任干部廉政集體談話為加強黨風廉政和廉潔從業建設，對聘任的四名中層干部和兩名經理助理進行廉政集體談話，并讓全體員工參與監督。強化廉潔自律意識，全體干部員工簽署《廉潔自律承諾書》并將其落實到實際工作中。
組織反腐倡廉宣傳月活動開展以“從嚴治黨、從嚴治企”為主題的反腐倡廉教育宣傳教育月活動。3月20日，召開了由全體干部員工參加的反腐倡廉宣傳教育月活動動員大會。為使反腐倡廉宣傳教育月活動取得實效，積極創新方式，營造濃厚的學習氛圍，增強活動的效果。
一是利用信息資源優勢，在公司公共資料盤上開辟了反腐倡廉宣傳活動專欄，將上級有關活動的要求、學習材料、工作動態等內容收集在此欄目中，既便于每位員工部隨時查閱學習，同時也及時對外宣傳我公司活動的開展情況。
二是組織觀看黨員干部廉政黨課教育警示教育片《拒腐防變每月一課：代價》、《拒腐防變每月一課：卡住公款送禮》。
三是組織開展關愛提醒談心。采取分層次談心的形式，針對不同崗位存在的廉潔風險，重申黨紀法規，明確提出遵章守紀的要求。
四是借助某某公司共享資源，組織一次廉政黨課。
五是組織一次全體黨員、中層以上干部參與黨紀法規測試。公司全體干部員工對開展反腐倡廉教育活動的認識得到提高，增強了拒腐防變的能力和求真務實的自覺性，為公司的發展提供了堅強有力的紀律保證。實施重點崗位廉潔從業風控管理圍繞制約監督和規范權力運行，結合公司實際，突出重要崗位，組織有關領導和有業務處置權的人員對照以往履行職責、執行制度的情況，通過自己找、領導提、群眾幫、集體定等多種方式，認真分析并查找出在內部管理、崗位職責和外部環境等方面存在或潛在的風險內容及其表現形式，制定重點崗位廉潔從業風險防范實施細則。采取前期預防、中期監控、后期處置等防控措施，有效防止腐敗行為的發生。
四、存在的問題及不足：
一是黨建工作的創新性不夠強。黨支部能嚴格落實各級黨組的文件要求，也做了一些工作，但創新意識不強，僅僅停留在“被動執行”的層面，基層黨建工作創新上還畏首畏尾，缺少嘗試，缺乏魄力，自主創新、具有自身特色的黨建活動比較缺乏。
二是思想政治教育學習力度不夠。公司以總包配送為重點，黨支部及廣大黨員將大部分精力放在了項目管理和合同管理上，導致思想理論教育學習力度不夠強，政治思想水平有待提高。
五、20xx年重點工作方向：
一是加強思想政治工作，保持團隊的穩定。大力加強形勢任務、大局意識、責任意識和服務意識教育。帶領黨員干部員工學好理論，掌握本領，統一思想認識，堅定發展信心，激發干事創業的熱情。密切聯系群眾，及時掌握群眾思想動態，努力幫助解決實際困難。堅持以人為本，注重人文關懷，因人而異、因時而異、因地而異，做深、做細、做實思想政治工作，確保隊伍穩定。
二是強化支部建設，增強黨員凝聚力。進一步加強支部組織建設，增強黨員黨性意識、責任意識、使命意識和廉潔自律意識，深入開展黨性黨風、黨規黨紀、黨員干部的理想信念教育和廉潔從業教育，激發黨員開展創先爭優活動的積極性。努力把黨員隊伍建設成為公司的“精英團隊”，為公司發展提供人才保障。
三是持續深入推進“三嚴三實”專題教育落實工作，進一步鞏固和擴大活動成果。繼續抓好黨風廉政建設目標責任的制定、分解、落實工作;堅持預防為主，大力開展多種形式的示范教育和警示教育，筑牢拒腐防變的思想防線;抓住關鍵環節，加大監督檢查力度和繼續加強效能監察工作。
四是持續開展學習型黨組織建設。根據公司發展的新形勢、新任務和新要求，不斷拓寬學習渠道、創新學習方式、豐富學習內容、提高學習效果，努力建設學習型黨組織、造就學習型干部、培養學習型員工，推動干部員工在學習中不斷進步，公司在學習中不斷發展。
五是堅持黨建帶工建、團建，提高為員工服務的能力和水平。加強民主管理，深化企務公開，不斷增強員工的責任感和主人翁意識，調動員工為公司發展建言獻策的積極性。把關愛員工作為工會工作的重要落腳點，促進員工與公司和諧發展。
六是開展企業文化和精神文明建設，以文化理念統一推進企業文化建設。以提高員工認知度、統一價值取向為目標，將員工的思想意識與集團系統的企業文化相融合，增強公司企業文化的感召力和踐行力，提升公司企業文化和精神文明建設水平。
推薦能力作風建設年活動實施方案范本四
自開展機關作風建設活動以來，我按照規定積極參與學習，并圍繞工作目標，認真對照自己實際工作及思想動態，查找了自己工作、學習、生活方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，促使自己不斷進步，工作取得新的進展。
一、存在的主要問題和不足
1、政治理論學習的主動性和自覺性不夠。
理論學習缺乏深度和系統性，政治覺悟有待進一步提高。主要表現在：①政治水平和思想意識有待進一步提高，對理論學習沒有擺到相應的高度；②學習流于表面，缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握；③理論學習與現實工作相脫節，不能將理論應用于實際，很好地解決實際問題。
2、工作上缺乏創新性，主動性有差距。
我主要負責城鎮居民醫保工作，這項工作面對的群體是普通老百姓。居居醫保參保的對象都是沒有工作單位的，大部分群眾都是帶病參保，且想少繳費多享受，這就為我們工作帶來一定的難度，老百姓對我們工作不理解，所以時間長了就有畏難情緒。通過查擺讓自己意識到自身存在著以下一些問題：缺乏立足本職、開拓創新精神，使工作責任心和工作熱情降低；滿足狀態，對群眾主動服務性差，放松了對自己的更高要求。如果不能在思想政治水平、政治修養、業務素質1
和業務能力等多方面上一個臺階，結果只能是停滯不前，甚至是倒退，遲早有被淘汰的危險！
3、工作中存在一定的保守思想。
主要表現在：①個人認為工作辛苦，時間緊，頭緒多，有一些厭煩情緒，在一定程度上影響了工作情緒和工作熱情；②不求有功，但求無過的思想有所抬頭。工作中墨守成規，不能積極主動，放開手腳地開展工作；③工作積極性、主動性有待進一步提高。
二、整改措施
（一）強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激-情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上，迎造出一門心思干事業。牢記使命，在自己的崗位上釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責任感，用最大的努力去爭取最好的工作成績。
（二）提高自身素質。必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領。在今年機關作風整頓工作中，我將本著實事求是的態度，存在什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著力解決什么問題，自身作風的轉變，做好表率，以新的工作作風做好本職工作。
2
推薦能力作風建設年活動實施方案范本五
鎮安縣婦幼保健院---徐榮珠 為進一步加強職工作風建設，樹立良好的醫務人員形象。形成嚴明的紀律和優良的作風。保證醫院各項工作任務目標的實現。按照縣黨委、縣衛生局的安排，我院組織全員干部職工認真學習鎮安縣《20xx年春季干部職工作風紀律教育整頓活動實施方案》。20xx年2月7日我院黨委書記侯書記向我們傳達了xx屆三中全會的會議精神、群眾路線、“九不準”、“四風”建設內容。通過學習討論，使全院工作人員更牢固掌握了各項紀律規定，增強法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違紀問題產生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風。通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，作了如下剖析：
一、存在的主要問題
1、開拓創新的精神還有待進一步加強。雖然，過去半年我在基層保健科一直在學習各項工作，主要任務是理清各項目工作的工作流程，熟悉相關業務，目標是早日上手婦幼11個項目工作內容。但是在學習的過程中，也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。
2、業務知識匱乏，沒有起到模范帶頭作用。表現在：一些鄉鎮專干遇到一些棘手的工作問題，向我咨詢該如何做，我卻不能給他們一個明確的答復和指導。一些患者到我這邊來看宮頸脫落細胞檢查結果，問一些醫學方面的問題，我不能準確的跟她解釋。
3、工作協調性差。表現在：當幾份工作需要同時完成時，有點亂了手腳。
4、自我約束能力較差。表現在：我今天計劃做這些事，等到做的時候，又這里磨嘰以下，那里磨嘰一下，有拖延癥。在去年未能按時向各項目管理人員一一請教項目知識，熟悉各項目內容。
5、工作中未能做到精益求精。表現在：每月在反饋新生兒信息時，不能避免由于分院所造成的新生兒信息誤返。
6、缺乏醫患溝通技巧。說話過于直白，不會婉轉，循序漸進。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主觀因素還是占主導。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻的剖析產生這些問題的根源和危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠、理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，自學政治理論知識少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表缺乏系統的學習，特別是對提出“八個方面風氣”的思想還沒有深刻的領會，鉆研不夠。聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、工作方法簡單，只安于表面，今天某項工作做完后，順利了，就不想了，不會舉一反三，不善于總結。把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
4、工作協調能力差，主要是自己對工作的兩方面沒分清，沒有抓住主要矛盾與次要矛盾之間的關系，不懂得主要矛盾與次要矛盾既相互聯系，又相互對立。只要主要矛盾解決了，次要矛盾也會迎刃而解。
5、自我約束能力較差，主要是有拖延癥，認為反正事情還沒有到最后，可以慢悠悠的來，意識里沒有一種緊迫感，用一句老話就是：火燒屁股，才知道什么叫疼。
三、今后的整改措施
在今后的工作中，我將以此次活動作為契機，針對自己在工作中存在的種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，適時開展自我批評，嚴格要求自己，行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡心盡力干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬厚，對自己負責，勇于奉獻，正確對待領導交付的任務，保持昂揚向上的精神狀態，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。多看中央新聞，看政治新聞以及相關書籍。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要繼續努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。堅持學習，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀 一名優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識，才能具備嚴格地執法能力，具備熱情為民服務的素質。
2、振奮精神，務實創新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規制度學習，嚴格遵守各項紀律。進一步提高工作能力和水平。加強學習，整頓作風，歸根結底是為了更好地促進工作。在今后的工作中，我將認真鉆研業務，加強工作鍛煉，夯實工作基礎，努力提高自己工作的能力;開拓創新，積極進取，科學運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。在工作中，運用新的知識，多想，多創新。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高業務素質;講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。加強婦幼各項目的學習。在接手項目的同時，向各位同事認真請教業務知識，在工作中，不斷摸索總結，利用工作之余，自學相關醫學知識以及婦幼項目相關的知識。
4、進一步加強自身建設。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。帶頭遵守各項規章制度，時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，服從大局，聽從指揮，令行禁止。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風完成各項工作任務。
5、進一步完善自我，嚴格自律。當天的事情，當天做完，給自己制定一個一日計劃，計劃天天清，督促自己施行，克服拖拉癥。要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業，不下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執法辦事，文明執法，熱情服務。再 次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。
6、加強與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。看到同事有困難，及時伸出援手。
總之，我將在領導和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，以更高的標準要求自己，在實踐中提升工作能力。天天在狀態，時時有激情，兢兢業業、勤勤懇懇的干好各項工作，努力在平凡中創造非凡，在“小”崗位上創出“大”事業。
推薦能力作風建設年活動實施方案范本六
按照分局黨委的統一安排部署，我單位認真對照排查紀律作風建設等方面存在的不足，現就這些問題進行排查如下：
1、在開展整頓紀律作風活動中，初期思想認識不到位，自認為工作好、表現好，沒有什么大問題需要自查自糾。對此次活動認識片面，自我滿足。
2、政治理論水平不高。對當前黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上。對當前公安工作面臨的形勢理解的不深刻，不具體。對監所管理工作方面的法律、法規、政策掌握的比較膚淺。
3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照公安機關紀律作風整頓活動中提出的標準要求自己。對紀律作風方面要求少，標準低。
4、對工作責任心還不夠強。在工作中，不嚴格要求自己，存在庸懶散現象。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。概括起來主要有以下幾個方面：
1、理論學習不夠，政治素養不高。對黨的理論、核心價值觀缺乏系統的學習，對上級公安機關隊我們紀律作風方面的要求沒有深刻地領會。理論學習與實際工作聯系不夠，學習中存在形式化、教條化，不能準確把握當前公安工作面臨的形勢。
2、業務知識鉆研不夠，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而隊伍在業務方面存有較大不足，單位內部尚未形成自覺的學習氛圍，故在開展工作中有時缺乏針對性。
3、日常管理工作方法簡單，流于形式。沒有創新精神，工作作風不夠扎實，對工作中發現的問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
1、進一步堅持定政治信念。要通過作風整頓學習活動，系統地加強理論學習。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強創新工作意識，明確工作目標。
2、加強學習安排，自覺提高個人素質。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。
3、進一步加強自身建設。要以這次分局作風紀律整頓為契機，牢固樹立五種意識：一是爭先創優的意識;二是開拓創新的意識;三是為民執法的意識;四是胸懷大局的意識;五是愛崗敬業的意識。
推薦能力作風建設年活動實施方案范本七
為進一步轉變工作作風，提高工作效率，提升服務效能，根據縣委、縣政府《關于印發上杭縣開展“作風建設年”活動實施方案的通知》的要求，結合我局工作實際，現制定實施方案如下：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的十八大精神和習近平總書記的重要講話精神，全面落實科學發展觀，大力倡導真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節約、秉公用權、廉潔從政的良好風氣，進一步加強黨員領導干部民主作風、思想作風、工作作風、領導作風和生活作風建設，以“轉變作風、提高效率、服務基層”為主題，堅持自查自糾、邊整邊改的原則，切實解決干部職工在作風紀律方面的突出問題，實現辦事提速、服務提質、工作提效、能力提升，提高服務群眾水平，促進我縣檔案事業的全面發展。
通過開展“作風建設年”活動，大力加強作風建設，有針對性地解決當前作風建設中突出問題，進一步深化認識，增強領導干部和廣大職工的自覺性、主動性。注重領導帶頭，進一步加強干部隊伍建設，增強機遇意識、危機意識、責任意識、發展意識、服務意識，大膽突破體制機制、思想觀念束縛，搶抓機遇，主動作為，始終保持飽滿的精神和良好的作風，使黨員干部的履職能力、辦事效率、服務質量明顯提高。大力推進職能轉變和效能建設，簡化辦事程序，提高辦事效率，量化行政效率，提高工作效率；建立科學合理、行為規范、機制健全、運轉協調、廉潔高效的服務工作體系，創造良好的辦事環境，進一步提高服務基層和群眾的本領和水平。
根據縣提出的“作風建設年”活動的主要內容，結合檔案工作的中心任務，重點把握以下內容：
（一）加強理論學習，建立學習型組織。通過支部理論學習、專題報告會等多種方式，深入學習十八大精神和省委九屆六次全會、市委四屆三次全會、縣委十屆三次全會精神，大力弘揚理論聯系實際的學風，把學到的理論知識轉化為推進我縣檔案事業建設的實踐能力，做到主觀世界與客觀世界相適應、自身素質與時代要求相適應、知識和本領與履行職責相適應。
（二）轉變工作作風。一是切實增強“作表率、走前列、做貢獻”的責任感和緊迫感，牢固樹立機遇意識、憂患意識和趕超意識，進一步解放思想、埋頭實干，不斷規范服務行為，養成良好作風，提高人文服務水平，優化服務流程，積極主動地為發展謀思路、出對策、強服務。二是注重發動群眾，讓群眾監督，把部門和干部作風優劣的評判權交給群眾。傾聽民愿，匯集民智，做到查找和整改問題廣泛聽取群眾意見。
（三）提高機關效能。以“創先爭優”為主線，大力推進職能轉變和效能建設。一是把維護人民群眾切身利益、全心全意為人民服務，作為一切工作的出發點和落腳點，強化服務意識，簡化辦事程序，提高辦事效率。二是樹立“立黨為公、執政為民”的思想，緊扣“效能機關”建設的實質，對窗口股室提出首問責任、一次告知、限時辦結、服務承諾，接受群眾監督，時刻提醒工作人員保證服務質量。認真對待群眾咨詢、投訴，及時、公正地予以處理，促使真正做到在崗、在行、在狀態。三是推行政務公開制度，把群眾關心、社會關注的問題，及時在政務公開欄公布，做到實事求是、公開透明、便于操作、便于監督。
（四）服務基層群眾。強化宗旨意識，增強群眾觀念，健全和創新聯系群眾的制度和方式，完善便民利民措施，開展結對幫扶活動，兌現服務承諾，建立科學合理、行為規范、機制健全、運轉協調、廉潔高效的服務工作體系，創造良好的辦事環境，進一步提高服務基層和群眾的本領和水平。
從xxxx年x月初開始至xxxx年xx月底結束，整個活動分以下三個階段進行。
第一階段：宣傳發動，提高認識（x月—x月）。召開開展“作風建設年”活動動員會，成立以局長為組長的作風建設年活動領導小組，學習縣委、縣府有關文件及全縣機關作風建設年活動動員大會會議精神，重溫近年來下發的作風建設、科學發展和反腐倡廉等重要論述，進行廣泛的思想發動，聯系檔案工作實際，明確轉變工作作風、提高機關效能、服務基層群眾的目的、意義，分析作風建設方面存在的問題及原因，制定作風建設年活動具體方案和操作計劃，明確要求、方法和責任分工等內容。結合實際，通過上黨課、聽報告、交流討論等多種形式，學習黨的十八大精神和習近平總書記的重要講話，學習《黨章》、《公務員法》和加強領導干部作風建設的有關讀本。通過學習，組織開展改進作風大討論，統一思想認識，切實以良好的精神狀態投身“作風建設年”活動。加強領導干部作風建設納入支部學習和干部教育培訓的重要內容，開展有針對性的教育。要加大宣傳力度，做好輿論宣傳工作，營造開展“作風建設年”活動的良好氛圍。
第二階段：查找問題，邊整邊改（x月—xx月）。通過深入基層、召開座談會，設立意見箱、發放征求意見表等方式，多渠道、多層次地征求有關方面的意見，并認真歸納整理，實事求是地查擺問題。開展談心活動，在領導干部之間、上下級之間、同事之間廣泛開展，溝通思想，相互提醒，增強查找問題的針對性。針對發現的問題，認真進行剖析，研究提出整改措施。要堅持邊整邊改，把整改貫穿活動的始終。重點圍繞突出問題開展一系列專項治理工作，落實整改責任，并采取適當方式公布，接受社會監督。加強制度建設。以首問負責制、服務承諾制、限時辦結制和責任追究制等效能建設制度為重點，進一步建立和完善加強機關作風建設的工作機制、評價機制和激勵機制。加強教育培訓，定期組織學習會，學習中要求緊密結合單位和個人思想實際，對照自身，查找不足，做到學以致用，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領、創造業績的行動。還要采取本單位集中學習、個人自學等多種形式，確保學習效果。通過學習教育，提高認識，端正態度，打牢思想基礎，增強搞好作風建設年活動的責任感和使命感。充分發動群眾參與，虛心向服務對象了解作風建設方面存在的問題與不足。認真聽取群眾意見，真誠接受群眾監督，把群眾滿意作為衡量作風建設質量的重要標準，以實實在在的成效取信于民。建立工作紀律、服務對象舉報投訴、群眾來信來電表揚等臺賬，作為單位、個人評先選優的重要依據。
第三階段：總結提高階段（xx月—xx月）。作風建設是一項長期任務，必須常抓不懈。活動結束后，組織對本次作風建設年活動情況的回頭看，抓好薄弱環節的查漏補缺和深化完善工作。要把繼承黨的優良傳統和與時俱進地改進作風緊密結合起來，把加強黨的思想、組織、制度建設和加強黨的作風建設緊密結合起來，把解決問題與建章立制緊密結合起來，注重從制度上鞏固整改成果。要進一步健全和落實有關制度，努力通過制度來管人管事管權，用制度規范行為，使作風建設逐步走上制度化、規范化的軌道，形成長效機制。要不斷總結經驗，善于發現、培養和樹立典型，適時召開經驗交流會，及時推廣各單位的好做法、好經驗。要組織領導干部以適當形式，向單位職工作出公開廉政承諾，把作風建設成果轉化成領導干部日常的實際行為，接受社會監督?；顒宇I導小組將對整個活動情況進行研究總結，肯定成績，表彰先進，明確方向，及時向縣作風建設領導小組辦公室上報工作總結。
推薦能力作風建設年活動實施方案范本八
為深入落實省第十二次黨代會“堅持把改進干部作風作為振興發展的重要保證”的要求，打造一支素質過硬、作風優良、敢于擔當的干部隊伍，市委決定與省直機關作風整頓活動同步，在全市持續開展作風整頓活動。根據《省直機關作風整頓實施方案》，結合我市實際，制定本實施方案。
開展作風整頓活動，要以黨的十八屆六中全會精神、習近平總書記系列重要講話精神特別是對我省重要講話精神為指導，深入落實全面從嚴治黨要求，結合“兩學一做”學習教育，以轉作風為主線，以改觀念、改作為、改形象為目標，查問題挖根源，下狠茬出重拳，重點解決能力不足不能為、動力不足不想為、擔當不足不敢為問題，從領導干部做起，從小事小節改起，再造工作流程，提升素質能力，不斷強化“四個意識”，引導廣大黨員干部始終保持積極向上的精神面貌和苦干實干的競進態勢，把心思用在推動振興發展上，把精力放在狠抓推進落實上，切實提高落實黨中央重大決策部署和省委、市委工作要求的能力和水平，在全市上下形成攻堅克難、奮發進取、敢闖新路的新風正氣，當好龍江全面振興龍頭。
——形成勤于學習好作風。在學習上下真功夫、實功夫、苦功夫，善于向書本學、向實踐學、向先進學，在比較中學習、在學習中提高，解放思想、轉變觀念，勇于創新、敢闖新路，用新發展理念訓練干部，提高適應振興發展新要求的素質和能力。
——形成嚴謹細致好作風。踐行“三嚴三實”，弘揚“三老四嚴”作風，倡導“工匠精神”和精細化工作態度，堅持高標準、嚴要求，一絲不茍、精益求精，掌握情況要細、制定方案要細、配套措施要細、工作落實要細，善于在精細中出彩，爭做追求卓越的好把式。
——形成勤勉高效好作風。不斷提升工作精氣神，堅決克服不思進取、辦事拖拉、相互推諉、效率不高的現象，對作出的決策、部署的工作、定下的事情，立說立行、馬上就辦，一抓到底、務求實效，使夙興夜寐、激情工作成為一種常態，爭做雷厲風行的快把式。
——形成務實擔當好作風。崇尚實干辦實事，勇于擔責敢碰硬，矛盾面前不躲閃，挑戰面前不畏懼，困難面前不退縮，引導黨員干部想干愿干積極干、能干會干善于干，爭做埋頭苦干的真把式。
——形成嚴格自律好作風。帶頭廉潔從政，增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，注重家庭家教家風，時刻防范“圍獵”，從嚴教育管理子女、親屬和身邊工作人員，真正把紀律和規矩立起來、嚴起來，永葆共產黨人政治本色。
（一）堅持把學習教育貫穿始終。以強化黨員干部特別是領導干部黨性修養為重點，切實加強黨性黨風黨紀教育，為加強作風建設奠定思想基礎。
（二）堅持把問題導向貫穿始終。強化群眾監督，眼睛向內找問題，多從自身找問題，聯系實際找問題，盯住突出問題、薄弱環節、關鍵少數，把握重點、精準發力，追根溯源、見物見人，把問題查深找準摸透。
（三）堅持把領導帶頭貫穿始終。各級領導干部把自己真正擺進去，實施“一崗雙責”，以上率下，帶頭勤于學習、帶頭查擺問題、帶頭整改提高。
（四）堅持把邊查邊改貫穿始終。實行集中整改與邊學邊改、邊查邊改、立行立改相結合，堅持標準、不走過場，用工作的實績、環境的優化、民生的改善、群眾的滿意來檢驗作風整頓的成效。
（五）堅持把建章立制貫穿始終。有針對性地完善日常工作制度、干部行為準則，建立健全作風建設的長效機制；強化監督管理，抓早抓小，防患未然，深入抓、持續抓，避免不良作風回潮反彈。
重點解決思想觀念、干事標準、工作效能、精神狀態和紀律規矩等五方面20個突出問題。
（一）著力解決思想僵化、因循守舊的問題
1．學習意識淡薄，不真學、不深學，學用脫節，對新形勢新問題不敏感不掌握，對新常態新決策不適應不會抓，顧慮重重、畏首畏尾，思想認識和政策理論水平跟不上趟；
2．思維方式守舊、依賴傳統發展路徑，思想不解放，按部就班、墨守成規，改革創新精神不足，安于現狀、被動應付、得過且過，不善于用新理念創造性開展工作；
3．市場觀念落后，不善于用市場經濟方法研究、分析和解決問題，缺乏遠見，習慣等靠要，有優勢看不到優勢，有機遇抓不住機遇，有政策用不好政策。
（二）著力解決粗枝大葉、標準不高的問題
4．工作漂浮、蜻蜓點水，坐而論道、淺嘗輒止，思考不深、站位不高，不調查研究，不科學研判，做事拍腦門，缺乏務實精神；
5．做事不嚴謹、不細致，不認真、不較真，工作線條粗拉，方式簡單粗暴，缺乏精細化工作態度和“工匠精神”；
6．工作標準低、要求松，重口號輕行動、重表面輕實質、重眼前輕長遠，只求過得去、不求過得硬，甘于平庸，不追求卓越，缺乏爭先創優精神。
（三）著力解決效率低下、工作不落實的問題
7．干事激情不高，業務能力不強，不作為、慢作為，只有唱功、沒有做功，不催不動、進展緩慢，遲遲打不開局面；
8．責任不明晰、流程不優化、銜接不順暢，工作環節交叉，圍繞程序打轉，審批事項過多，增設監管審批環節、無謂證明和繁雜手續，行政效能低下；
9．服務意識淡薄，脫離群眾，對基層和群眾反映的信訪問題和合理訴求漠視躲避、無動于衷，久拖不決；
10．慵懶散拖，不落實首問負責、限時辦結、服務承諾等制度，互相推諉扯皮，勒拿卡要，違規干預，暗示誘導、明通暗卡，變相索賄，人為設置“玻璃門”“彈簧門”，能辦不辦，該辦不辦；
11．文山會海問題突出，以文件落實文件，以會議落實會議，發文照搬照抄，開會照本宣科，講空話寫套話，熱衷坐機關發指示，不習慣深入基層解決實際問題。
（四）著力解決擔當精神不足、不負責不碰硬的問題
12．面對矛盾困難怕擔責任，先打退堂鼓，遇到難題繞著走，碰到問題往后拖，該決策的不決策，該拍板的不拍板，凡事層層請示匯報；
13．責任心不強，不講有為、只求無過，當“太平官”、做“老好人”，棘手問題“向上看”，繁重任務“向下看”，發展差距“向后看”，對問題不敢說不敢講，不敢抓不敢管，缺少主動觸及矛盾的膽識和勇氣；
14．全局觀念淡薄，新官不理舊賬，本位主義過重，部門之間、工作人員之間聯動、配合不夠，缺乏主動擔當。
（五）著力解決不講規矩、紀律松弛的問題
15．貫徹執行上級重大決策部署不力，打折扣、做選擇，搞上有政策、下有對策，不講誠信，隨意許愿、變規劃、變政策，重承諾、輕兌現，重招商、輕服務；
16．落實中央八項規定、省委九項規定、市委十條實施意見不徹底，形式主義、官僚主義、奢靡之風等問題依然突出；
17．法治觀念淡薄，職業道德缺失，不依法辦事，機械執法、死摳條條框框，多頭重復執法、標準不一，粗暴執法、態度冷橫硬，利益執法、濫用職權，頂風違紀、執法不公，執法監管不到位；
18．市場秩序不公平、不公正、不公開，不守程序規矩，泄漏政府招標采購信息、招投標圍標串標，明招暗定、虛假招標，行政審批機構與中介機構利益交換；
19．存在自由主義思想，只給別人挑毛病，不從自身找差距，對上級政策當面不說、背后亂說，隨意點評、亂發牢騷，道聽途說、發布小道消息，散布不實之辭；
20．擅離職守、遲到早退、隨意脫崗，上班時間玩游戲、炒股票、網聊網購或從事其他與工作無關的活動。
全市作風整頓從2017年6月初開始，至12月底結束，分四個階段進行。
（一）學習教育、思想發動。從6月初至6月底，重點搞好學習宣傳和思想教育，營造濃厚的作風整頓氛圍。要精心組織學習。各地區各部門各單位結合“兩學一做”學習教育常態化制度化，采取多種形式，組織黨員干部深入學習習近平總書記在我省關于改進干部作風的講話精神，毛澤東等老一輩革命家關于作風建設的科學論述，省第十二次黨代會關于開展作風整頓的有關要求，認真學習黨規黨紀，學習先進地區經驗，學習先進典型。要制定實施方案。深入調研、精心謀劃，結合自身實際，制定切實可行的活動方案，確保作風整頓活動有序開展。要召開動員大會。作風整頓方案經市委作風整頓辦綜合協調組審定后，專題召開本地區本部門本單位作風整頓動員大會，黨委（黨組）主要負責同志作動員報告，引導廣大干部職工以飽滿的熱情投入到作風整頓中來。
（二）細查深剖、找準問題。從7月初至8月底，重點圍繞“形成五個好作風”的要求，結合實際，認真查擺重點解決的五方面問題，梳理匯總，列出清單，建立臺賬。要“對照查”。以黨章黨規和習近平總書記系列重要講話特別是對我省重要講話為鏡，以先進典型為鏡，以先進地區為鏡，以五方面20個突出問題為鏡，找出事例、剖析危害，以小見大、見微知著。要“開門查”。充分發揮群眾監督作用，通過專項督查查作風，巡視巡察看作風，社會和輿論監督盯作風，在群眾來信來訪反映、上級檢查發現、巡視巡察反饋、領導批評意見、新聞媒體曝光、“左鄰右舍”比較等渠道中發現不足、認領問題。要“互相查”。召開專題民主生活會、組織生活會，既深刻剖析、自省自查、自我批評，又開誠布公、揭短亮丑、相互批評，見人見事見思想，切實把問題查深找準摸透。
（三）深入整改、建章立制。從9月初至11月底，重點針對作風方面存在的突出問題，多從基層實際、多從群眾需求角度去提出解決對策，制定時間表、路線圖，健全完善制度，邊查邊改、立行立改，通過工程化管理、項目化推進的辦法，集中力量切實解決問題，防止反彈。要制定整改方案。建立整改清單、責任清單、制度清單，實行銷號管理，對查找出來的問題和整改落實情況在一定范圍內公示。建立督查整改意見反饋制度，定期通報督查整改完成情況。要強化整改措施。再造流程，特別是對行政審批事項、其他行政權力事項和公共服務事項工作流程進行重新評估、科學分析，簡化辦事程序、壓縮審批時限、落靠責任主體、公開辦事流程，構建“全事項、全過程、各環節”配套協調、優質高效的工作流程體系。優化服務，全市各服務窗口全部實行“四少”便民服務（少走一步路、少蓋一個章、少過一道坎、少等一分鐘）和“四零”承諾服務（服務受理零推諉、服務方式零距離、服務質量零差錯、服務結果零投訴）；加快構建“互聯網＋政務服務”體系，推行“四張清單一張網”（政府權力清單、責任清單、企業投資負面清單、財政專項資金管理清單和政務服務網），開展網上聯審、網上辦理，讓信息多跑路、讓群眾少跑腿。要完善制度機制。針對作風整頓中暴露出的問題和薄弱環節，分析原因，查缺補漏，完善措施，著眼于解決一個問題，就規范一類問題，規范一類問題，就完善一批制度，強化監督和制約，推動作風建設常態化、長效化。
（四）公開評議、檢驗結果。從12月初至12月末，重點開展作風公開評議，強化群眾監督，通過組織考評、社會評價、專項測評等方式，檢驗作風整頓活動成果。要開展綜合評議。圍繞“五個好作風”設置公開評議要素，按照業務關聯度和面向基層干部、直接服務對象的原則，通過領導評、群眾評、下級評、第三方評等措施，對作風整頓情況進行精準評定、量化打分、排出檔次，公開通報評議結果，對排名靠后單位的主要領導進行約談，且該單位不能在目標責任制考核中評選為“優秀”等次。要組織網絡評議。利用哈爾濱市政府門戶網站等網絡媒體開通全市作風評議平臺，面向社會公眾，采取不記名方式，對作風整頓情況進行滿意度和社會形象調查，網絡評議結果作為作風綜合評議等次劃定的參考依據。要實施專項測評。把作風評議納入領導班子考核內容，設置反向測評要素，對領導班子及成員作風進行專項測評，評議結果作為干部使用的重要依據。
各地區各部門各單位要把作風整頓活動作為一項政治任務，高度重視、擺上日程，統籌安排、精心組織，協調聯動、有序推進，確保作風整頓活動取得實效。
（一）加強組織領導。市委成立作風整頓領導小組，市委書記、市長任組長，市委副書記，市委常委、組織部部長，市委常委、政法委書記，市委常委、秘書長、市直機關工委書記任副組長。領導小組下設辦公室，內設綜合協調、作風評議、監督問責3個工作組。各地區各部門各單位要成立相應領導機構，壓實責任，傳導壓力，推進工作。領導小組每季度召開一次會議，辦公室每月召開一次會議，定期聽取整頓活動進展情況、及時研究解決突出問題。
（二）明確責任分工。市委組織部負責作風整頓活動的組織實施、協調指導、分步推進；市直機關工委負責組織作風公開評議、完善目標考核評價體系、推行服務窗口“四少”便民服務和“四零”承諾服務；市紀委機關負責作風整頓活動全程督查、正風肅紀、追責問責，管理專項舉報電話和網絡舉報平臺；市委辦公廳（市委環境辦）負責督促整改影響經濟發展的作風問題；市委政法委負責宏觀指導分管戰線作風整頓；市編委辦、市政府行政服務中心負責流程再造工作頂層設計、牽頭推進、業務指導；市委宣傳部負責協調各類媒體、創新宣傳載體、營造輿論氛圍。各牽頭單位既要各負其責，抓好分管工作，又要與相關部門加強溝通，強化統籌協調，合力推進作風整頓活動深入開展。
（三）嚴格督查問責。要暢通舉報渠道，設立作風整頓專項舉報電話，在市內主要網絡媒體上建立作風問題舉報平臺，發揮“12380”“12388”舉報平臺作用。要實行全程督查，聘請作風監督員、成立若干督查組，對出勤率在崗率專注率低、慵懶散、慢拖瞞，推諉扯皮等突出問題進行明查暗訪，把督查問責嵌入作風整頓活動每個階段、每個環節，發現問題，從嚴查處問責，對作風方面出現苗頭性、傾向性問題的干部，及時進行提醒函詢誡勉；對作風問題頻出、影響惡劣、性質嚴重的部門或單位，視情節給予主要領導批評教育、組織處理和黨政紀處分；對作風問題典型案件，點名道姓通報，公開曝光，絕不手軟、絕不護短，形成震懾。以作風整頓為契機，積極推進干部能上能下，不改作風就換人。完善容錯糾錯機制，為敢擔當干部擔當，為敢負責干部負責。
（四）強化輿論引導。要充分運用廣播、電視、報刊、互聯網等媒體，大力宣傳作風整頓活動的重要精神、決策部署和進展成效、經驗做法。要重視典型宣傳，既宣傳正面典型、發揮示范作用，又注意剖析反面典型、開展警示教育。要創新宣傳方式，開辟專題專欄，正面引導網上輿論，通過新聞報道、言論評論、工作綜述、專題專訪等形式，為作風整頓活動營造良好輿論氛圍。