體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
2023年勤工助學心得體會范本一
乙方：
經由甲乙雙方協商一致，在平等自愿、互利互惠的基礎上，就甲方委托乙方尋找勤工助學工作崗位事宜，達成如下協議：
第一條：本協議為甲、乙雙方共同商定之條文，自協議簽訂起，所有操作程序及將來可能涉及之爭端，都必須嚴格按照本協議遵照執行。
第二條：受甲方委托，乙方介紹甲方到 公司
做 工作，日(月)薪 元，工作時間共 天。乙方收取甲方支付委托費 元，并由乙方開具收據給甲方。
第三條：乙方定于 年 月 日 時 分甲方到 集合進行面試，如面試未通過或甲方發現公司介紹的情況與乙方介紹的情況有不可接受的出入而拒簽，則乙方必須在 年 月 日 時 分―― 時 分期間持乙方開具的收據及本人有效證件并必須由本人到公司退返所繳納委托費的全額，乙方不可用任何其它理由拒付或截留部分費用，必須全額退還給甲方。如甲方本人不能提供有效證件或到公司的時間超過約定時間，則乙方有權拒付任何費用。
第四條：面試通過后，在甲方與錄用單位商定的工作期限內，如由于甲方個人原因沒能完成該工作周期，則乙方收取甲方的委托費不與退還;如因錄用單位原因產生工作周期的變更致使該工作周期未滿，則乙方應在工作周期中斷的第二日到公司說明情況，經公司調查情況屬實后，將所繳納的委托費按未完周期天數占整個周期總天數的比例退還給甲方，如甲方弄虛作假，則乙方拒付任何費用并取消其會員資格，不再為其提供任何的工作信息。
第五條：經乙方推薦甲方被錄用后，甲方應嚴格遵守錄用單位的各項規章制度。能夠完成整個工作周期且業績出色者，將優先在乙方處獲得其它信息;如甲方不能完成工作周期或經錄用單位反映較差或違犯錄用單位相關規定從而給乙方聲譽造成不良影響者，乙方將減少對甲方的信息提供量直至取消其會員資格。
第六條：甲乙雙方應本著負責和誠信的態度完成此次合作，未盡事宜，雙方應本著友好協商的原則進行處理。
甲方本人簽字：
聯系電話：
證件名稱：
證件號碼：
乙方：
經辦人簽名：
公司蓋章：
注：本協議一式一份，由公司保存，與給甲方開具的收據同時使用，如甲方持收據到乙方處退委托費
乙方不能提供協議原件，則必須無條件全額退委托費。
2023年勤工助學心得體會范本二
后勤工作計劃 | 總務工作計劃
(6)、加強住校生管理員、門衛、保潔員、臨時工的管理工作。
(7)、保正水電暢通，物品的發放。
4月：(1)、財務做好報表，水電查抄，代扣、代繳，工資發放。
(2)、醫務做好一般病的治療，傳染病、疾病的預防和宣傳。
(3)、協助各部門開好冬季運動會，做好后勤保障供給。
(4)、加強伙食團的管理，禁止食物中毒。
(5)、加強住管員、門衛、保潔員、臨時工的管理。
(6)、保正水電暢通，物品發放。
5月：
(1)、財務做好財務報表，水電查抄，代扣、代繳，工資發放。
(2)、醫務做好一般病、傳染病、疾病的預防和治療，做好宣傳工作。
(3)、加強伙食團的飯菜質量、衛生、單價的管理。撿查所購物品的發票、出入庫記載情況。禁止食物中毒。
(4)、加強住校生管理員、門衛、保潔員、臨時工的管理工作。
(5)、保正水電暢通，物品的發放。
6月：
(1)、財務做好財務報表，水電查抄，代扣、代繳，工資發放。
(2)、醫務做好一般病、傳染病、疾病的預防和治療，做好宣傳工作。
(3)、加強安全教育，注意用火安全，加強衛生管理。
(4)、加強伙食團的飯菜質量、衛生、單價的管理。做好所購物品的發票、出入庫記載執行情況。禁止食物中毒。
2023年勤工助學心得體會范本三
尊敬的學校領導:
你們好！
我叫xx，是xx級物業管理1班的.新生，結合自我的情景，以及學校給予我們新生勤學儉工的崗位，異常渴望給自我鍛煉的機會，特向學校申請，并且完成好每一件事。
我，性別男，xx年11月21日，出生在工人家庭，父母都是苦力工，但初中一年級時，為了生計，父母來到南寧打工，我一人在河池完成了初中，高中學業，眼見看父母的下崗，母親的辛苦奔波，而我高考時的名落孫山，而兩老毅然把我送入職業學院繼續讀書，學費費用把他們壓得喘可是氣，所以，我特想為父母分擔一下，他們太累
我以前做過發傳單，在廣西大學做過招生工，記得做招生工，每一天都是頂著烈日，一開始做招生工就上手了，有時候站在在公交站等人下車就把簡歷給下來的乘客。人多時，我就負責把報名表送到每個系。中午沒有人來問。我就頂班，給學姐或學長回去睡午覺。不明白的問題怎樣回答。有學姐學長在旁邊指點，久而久之對每個來咨詢的學生門有必須感情。我也明白了當大學生也不是那么好當。小學教師走過時，看見我在做招生工，就走過來問我累不累，我說根本不累。跟軍訓差不多了。黑一點也沒是。教師鼓勵我繼續加油。可是我怕給熟人看見了就跟我爸媽說。只要一下班，我的心理異常高興。雖說每一天上班時間是早上8點到午時6點。只要有人來咨詢或報名還是什么的。我就是一個字上。時間長了學長和學姐們對我有好的印象。
二個月剛好到，有人就問我要工資嗎。我不假思索的說道，我才初中畢業，不用急。此刻是要社會經歷。那個人說，做工不要工資哪行啊！我說，我這是第一次工作我就跟你們要工資啊，我把我這次工作看成磨練。你跟我談工資。你心里也想初中畢業的學生就明白要工資。那人一聽我這樣說就不出聲，二個月半后下來。感覺到工作不僅僅是獲得報酬，最主要的是能夠使自我得到升化。
在高三準備畢業前三個月，我到學校外面的xx店和xx基店去要傳單拿回學校發。宿舍的舍友們有點納悶。我就痛快的跟他們說，我初中畢業在廣西大學做招生工是一種磨練。此刻做發傳單是在磨練的基礎上又得到進化，于是把傳單拿到教室。等到下課后或著是課外活動時間時就去發。當天發完，就出去拿工資，雖說得50元和30元。自我把手上的錢摸來摸去。不相信自我也能夠賺錢了。老板說，年輕人，你很棒，你的未來必須是很棒的。我向老板說了3次多謝。就回學校了。宿舍的朋友說，你好好干。我自信的說，好的。過幾天我又去要傳單。這回的單子異常多。我得了60元和50元。我心里高興。自我花自我所爭得的工資就是不一樣。勞動最光榮。我的行為影響到我們宿舍的人。他們也紛紛學我的。有一次的聚會上。各個高興的用自我爭來的錢來點菜。在吃時，我高興想打電話給爸媽說。不用打錢過來了。我那里有我自我爭來的錢。
如果申請得這次勤工儉學的崗位，我做的事要比別人好。我會每一次的工作都要求自我，并努力上崗做到按時上崗，無缺勤，不早退，不馬馬虎虎，勤懇認真，學院的安排我都服從，我想這是對我們最基本的要求，也僅有這樣才更好的完成學院所給的任務。當然我也有缺點和不足。例如:以個人為中心，做事不穩重等。但我會在工作中改正，望學校領導給這次機會。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日